在演講稿中，我們可以運(yùn)用修辭手法和幽默元素來增強(qiáng)語言的吸引力和表現(xiàn)力。最后，要進(jìn)行反復(fù)的演練和糾正，以提高演講的流利度和自信心。經(jīng)典的演講總能激發(fā)人們的思考和共鳴，下面是一些值得一讀的膾炙人口的演講摘錄。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在xx省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫xxx，另一位叫xx。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，xxx聽不清看得清，她做了xx的眼睛;xx看不清，她做了xxx的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇二
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
其實(shí)在生活中，同學(xué)是我同學(xué)身邊最多的。一個班是一個大家庭，我的同學(xué)是兄弟姐妹。他們應(yīng)該互相關(guān)心，互相禮貌。他們應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。我們的同學(xué)很團(tuán)結(jié)很友好，比如冬奧會感人的場面，這里就不細(xì)說了。但不幸的是，校園里的不團(tuán)結(jié)和友誼的現(xiàn)象也時有發(fā)生。看看那些天天吃飯插隊(duì)的人，心安理得，毫無羞恥之心。這樣的人不懂得友情；別人休息學(xué)習(xí)或者工作的時候，不在乎追著玩，不在乎大聲說話，不設(shè)身處地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人不懂友情；有點(diǎn)不滿意的話，一開口就罵人。如果不考慮這些污穢的語言，會給身邊的人帶來尷尬。這樣的人不懂得友善；不管對象，不管場合，以人的缺點(diǎn)為樂，這些人，無一例外，不懂友情。這些行為傷害了學(xué)生之間的友誼，污染了我們共同生活的美麗環(huán)境。
同學(xué)們，來人民的目的是什么？“遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊”，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境離不開你我之間的團(tuán)結(jié)和友誼，讓我們從眼前的小事做起，讓友誼的力量為青春增添一筆精彩！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇三
大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設(shè)一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會的和諧。那么，機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學(xué)習(xí)，才真正清楚了，通俗點(diǎn)說，是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn)，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務(wù)，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復(fù)一日，平凡的我，重復(fù)地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻(xiàn)微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團(tuán)結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強(qiáng)大起來，別人就不容易打敗你們了。
這個故事深入淺出地說明了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團(tuán)結(jié)的重要性，突出了一種團(tuán)隊(duì)精神，同時也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個元素的重要性。就像一臺機(jī)器的螺絲釘一樣，單獨(dú)看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實(shí)事，機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情；每增進(jìn)一份感情，就會促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務(wù)，和諧機(jī)關(guān)就指日可待！謝謝大家！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇四
大家早上好！
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)的形成一股濃郁的和諧氣氛，在這樣的班集體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好的進(jìn)行合作，彼此互幫互助共同進(jìn)步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴水只有融入大海才會永遠(yuǎn)不干涸，一根筷子只有捆在一起才會堅不可摧，這一句句充滿哲理的話語告訴我們一個集體團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實(shí)的故事，一個叫周婷婷，另一個叫王錚，在遼寧省師范大學(xué)教育系里有兩位特殊的學(xué)生，他們一個雙目失明，另一個雙耳失聰，然而就是這樣的兩個人組成了一個團(tuán)體，兩個人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清但聽得清，她做里王錚的眼睛，王錚看不清聽得清，她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ兀磕菚r因?yàn)樗麄冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛，互助合作。
像他們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說；按時到校，自習(xí)課安靜，校服穿戴整齊，說話文明等等。也許有多人認(rèn)為這不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因不能按時到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴之后還沒有做上課的準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在見到老師時面無表情的匆匆而過？
同學(xué)們！付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，不遲到，不早退，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑輝煌的班集體，共同創(chuàng)建文明校園。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇五
同學(xué)們,我們每個人都生活在集體當(dāng)中,如何與人和諧相處,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題.不知道你有沒有注意到這樣一種現(xiàn)象:有的同學(xué)人緣特別好,走到哪里都會贏得許多的好朋友;可是也有同學(xué)處理不好人際關(guān)系,動不動就與同學(xué)發(fā)生矛盾.為什么會這樣呢?這里就有與人和諧相處的技巧.
講到這里,我想問大家?guī)讉€小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,同學(xué)不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無關(guān)”?同樣的問題,處理的方式不同,結(jié)果也不相同.
我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先寬以待人,以真誠友善態(tài)度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二要關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要主動和別人溝通、交流,逐步學(xué)會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚(yáng)他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學(xué)會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,才能正確處理在與同學(xué)交往過程中遇到的矛盾和問題:當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認(rèn)自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學(xué)們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友.
同學(xué)們,與人相處是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù).當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手.因此,我們要與人為善.一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心.實(shí)際上,一個人的幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處.你想做個幸福的人嗎?那么就從學(xué)會與人和諧相處開始吧.凡事要從對方的角度來考慮,只要你能遵循“己所不欲,勿施于人”這個原則做下去,你的朋友就會越來越多,你也會越來越優(yōu)秀.
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇六
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的和諧相處團(tuán)結(jié)友愛小學(xué)生國旗下演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的`隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的`鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)將來》！
“團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力氣》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
宏大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不行能得到華蜜，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不行能生存一樣?！甭劽軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是懦弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的說明，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們須要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便說明了“仁”由人而來，只有人與人之間相互關(guān)切愛惜，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指摯友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互幫助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出救濟(jì)之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要賜予正確的分析，我們須要時刻樹立仁愛的思想。
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：假如我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的.信任關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊敬、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要主動參與各種集體活動，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⑴c集體活動，不但可以增加我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝合集體的力氣。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和四周的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更堅韌，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，肯定要賜予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)將來，須要一種克難攻堅的精神，更須要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，假如是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來朝氣與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成果？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在起先，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美妙的將來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，感謝大家！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇八
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)結(jié)?！侗饼R書》中曾經(jīng)講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑?！彼囊馑际钦f全體同胞團(tuán)結(jié)一致，同心同德，這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理，我們?nèi)A夏兒女只有團(tuán)結(jié)互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。
個國家人均gdp進(jìn)入1000到3000美元的時期，就進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的黃金時期。如果處理得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展；如果處理不當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進(jìn)入了人均gdp1000美元階段，而且改革與發(fā)展又處于非常關(guān)鍵的時期。為了避免可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會問題，推動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧，調(diào)整社會關(guān)系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必須發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用。因此，在圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導(dǎo)并著力堅持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團(tuán)結(jié)互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，團(tuán)結(jié)則興，分裂則衰；團(tuán)結(jié)互助則存，損人利己則亡。對于個人如此，對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，團(tuán)結(jié)互助尤其有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。同志們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，全面實(shí)踐榮辱觀；自強(qiáng)不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進(jìn)，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的'心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這民族團(tuán)結(jié)的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，民族團(tuán)結(jié)友愛一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十
今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因?yàn)橐e行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是，頒獎儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對方一拳，對方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢？大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對人對已都不好。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十一
――官兵友愛盡顯風(fēng)采。
“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟!好戰(zhàn)友啊，親兄弟，人生最美是軍旅，是軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃，官兵情誼難忘記，難忘記!”，以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》，心里頗為不屑，中國有句古話，叫“親兄弟，明算賬”，所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“，總是夸大的。
但是，有些事情，如果不經(jīng)歷，永遠(yuǎn)不會知道真相。四年前，離開了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來到了連里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我知道了，有一種眼神叫信任，有一種感情叫關(guān)心。
有人說，戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由，戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時準(zhǔn)備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是，現(xiàn)在是和平時代，對于如何在這個時期實(shí)現(xiàn)作為一個戰(zhàn)士的職責(zé)，我曾一度迷茫過?！皯?zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時期埋頭苦干時軍人是好漢!”這時，耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人，一種活法。選擇了軍人，就選擇了奉獻(xiàn)!不會忘記是連長，在三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長，在花好月圓，新婚燕尓時，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我們這班戰(zhàn)士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是誰當(dāng)時那么調(diào)侃連長，記得當(dāng)時連長愣了下，隨后大聲嚷到“是呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”，說的是那般的豪氣干云。但是，連長一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了我們在場的'戰(zhàn)士的心。連長也是人，也有情也有愛，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好，但為了祖國為了人民，為了我們，連長他義無反顧選擇了放棄，在甘守寂寞孤獨(dú)中將悠悠情化為拳拳報國心，化為了對我們無盡的關(guān)心。
有人說，理解了奉獻(xiàn)，也就理解了軍人，也許不僅如此，我想，理解了真實(shí)，才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導(dǎo)員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事;還沒忙完家里的事，又忙起了連里的事!誰最近身體不好，要關(guān)心，誰最近思想有出入，要談話;誰最近表現(xiàn)很好，要表揚(yáng);我們整整一個連隊(duì)?號人，教導(dǎo)員人人都顧及上了，但他那小小的三口之家，他愣是沒來得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導(dǎo)員來說也是夢中最大的奢侈!指導(dǎo)員說，“選擇了軍人，就選擇了青春歲月無悔的孤獨(dú)、選擇了人生歷程無悔的寂寞?！避娞柊盐覀兗显谝黄?。不論官，還是兵，隊(duì)列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛，勝似親兄弟?！昂脩?zhàn)友，親兄弟!”指導(dǎo)員說那句話時也是豪氣干云。
有人說，總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導(dǎo)員的關(guān)懷就像陽光一樣，打在我們的臉上，溫暖留在了我們的心里。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動，有一種關(guān)懷，正從你的眼里輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?！笆组L好!”“隊(duì)長好!”短短的一聲問候，其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。
好戰(zhàn)友啊，親兄弟。越來越覺得這幾個很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，讓你依靠;他似水，給你柔情;他如酒，溫馨浪漫。好像高山流水，好像陽春白雪，好像春風(fēng)化雨，時刻滋潤心田。
歲月如流，好戰(zhàn)友，親兄弟，相知相交，天長地久!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十二
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶――團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的.小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。
而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。
實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生國旗下演講稿大全：和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十三
話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。
曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶?！?BR> 既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)》。
切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。
作為司機(jī)，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。
今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬能的！。
不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶ィ ?BR> 團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
友愛如陽光，溫暖著人心;友愛如春雨，滋潤著大地。友愛帶給人的是溫馨與關(guān)懷，這個世界因友愛而美麗，也因友愛而精彩。
一個入秋的早晨，我們上完了語文課，正要到操場上進(jìn)行大課間活動。窗外陽光燦爛，我心想：今天有太陽，活動時肯定會出汗的，我還是把外套放在教室里吧。于是，我只穿了一件單衣去活動。
來到操場上，雖然陽光明媚，但太陽一點(diǎn)也不熱，秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意。我望了望周圍的同學(xué)，他們幾乎沒幾個是只穿一件單衣的。清晨的風(fēng)格外涼，一陣陣寒風(fēng)透過單薄的單衣，直錐我的脊梁。此時，我真后悔沒有穿外套下來。我全身冰涼，鼻子通紅，嘴唇發(fā)紫，縮著脖子直發(fā)抖。開始做廣播體操了，我努力站到全身都能照到陽光的地方，奮力的做著操，希望借此取點(diǎn)暖?？蔁o情的風(fēng)吹得更猛了，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)卷著樹葉和塵土到處亂刮，真是寒風(fēng)刺骨。
我們做完了操，開始進(jìn)行大課間活動。同學(xué)們有點(diǎn)跳皮筋，有點(diǎn)跳長繩，有點(diǎn)踢毽子……我雙手使勁的搓著，來回蹦跳著取暖。這時，袁雪晴走了過來，問我：“林怡廷，你怎么就只穿了一件啊?”我皺了皺眉，說：“我不知下面會那么冷，本以為活動時會出汗，才把衣服脫了的?！彼p輕拉起我的手，說：“好冰啊，我給你烘烘吧?！闭f著，她便把我的雙手合放在她的手心里。
她給我的友愛，我將永遠(yuǎn)銘記于心，但愿我們能友誼天長地久。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十五
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的`大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力氣使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓煽?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句充溢哲理的話告知我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力氣。
在我們漂亮的校內(nèi)，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提示，因成果下降一蹶不振時，同學(xué)的激勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么激昂人心！
團(tuán)結(jié)就是力氣。螞蟻雖小，但很多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣匯合在一起，就能移山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消逝，用團(tuán)結(jié)友愛奏出奇妙和諧的！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十六
話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。
曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶ィ ?BR> 既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)》。
切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。
作為司機(jī)，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。
今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬能的！。
不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?！?BR>
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級建設(shè)的基石》。
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在xx省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫xxx，另一位叫xx。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，xxx聽不清看得清，她做了xx的眼睛;xx看不清，她做了xxx的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇二
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
其實(shí)在生活中，同學(xué)是我同學(xué)身邊最多的。一個班是一個大家庭，我的同學(xué)是兄弟姐妹。他們應(yīng)該互相關(guān)心，互相禮貌。他們應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。我們的同學(xué)很團(tuán)結(jié)很友好，比如冬奧會感人的場面，這里就不細(xì)說了。但不幸的是，校園里的不團(tuán)結(jié)和友誼的現(xiàn)象也時有發(fā)生。看看那些天天吃飯插隊(duì)的人，心安理得，毫無羞恥之心。這樣的人不懂得友情；別人休息學(xué)習(xí)或者工作的時候，不在乎追著玩，不在乎大聲說話，不設(shè)身處地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人不懂友情；有點(diǎn)不滿意的話，一開口就罵人。如果不考慮這些污穢的語言，會給身邊的人帶來尷尬。這樣的人不懂得友善；不管對象，不管場合，以人的缺點(diǎn)為樂，這些人，無一例外，不懂友情。這些行為傷害了學(xué)生之間的友誼，污染了我們共同生活的美麗環(huán)境。
同學(xué)們，來人民的目的是什么？“遠(yuǎn)在天邊，近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊”，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境離不開你我之間的團(tuán)結(jié)和友誼，讓我們從眼前的小事做起，讓友誼的力量為青春增添一筆精彩！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇三
大家知道，構(gòu)建和諧社會是新時期我國現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求，是全國各族人民的共同愿望，建設(shè)一個和諧的社會，需要方方面面的努力，而各級黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供精神和物質(zhì)的支撐，應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會的和諧。那么，機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢？這些天來，我通過學(xué)習(xí)，才真正清楚了，通俗點(diǎn)說，是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處；還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等，總之，政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解：營造和諧，團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn)，我想，作為綜合科辦公室的一個普通職員，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢？大家知道，綜合科，顧名思義，工作包羅萬象，瑣碎而煩雜，官話叫為人民服務(wù)，家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使，日復(fù)一日，平凡的我，重復(fù)地做著這些平凡的事，沒有驚天地，不能泣鬼神，奉獻(xiàn)微乎其微，價值更為渺小，但我常常想起兒時聽過的一個故事：古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前，給他們一人發(fā)一支筷子，然后讓他們折斷，結(jié)果十個兒子很容易就折斷了，國王又把10支筷子綁在一起，再讓他們折斷，可是10個兒子誰也沒有折斷，國王就語重心長地說：一個人再能干，力量還是很弱小，如果10個人團(tuán)結(jié)起來，就像這捆綁在一起的筷子一樣，力量就變得強(qiáng)大起來，別人就不容易打敗你們了。
這個故事深入淺出地說明了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價值，我一個人的能力有限，但若和大家同心協(xié)力，精誠合作，集體的力量就不可估量了，正如人們常說的：“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等，這些格言無不說明了團(tuán)結(jié)的重要性，突出了一種團(tuán)隊(duì)精神，同時也說明了組合成強(qiáng)大力量的每個元素的重要性。就像一臺機(jī)器的螺絲釘一樣，單獨(dú)看它，很渺小，但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財富，創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧，和諧是一種至高境界，在人間，在宇宙，萬事萬物都需要和諧。
所以，我們必須識大體、顧大局，不搞個人突出，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，才能構(gòu)成和諧。親愛的朋友們，讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧，我們有理由相信，我們每做一件實(shí)事，機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情；每增進(jìn)一份感情，就會促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心，放眼世界，放眼未來，牢記為人民服務(wù)，和諧機(jī)關(guān)就指日可待！謝謝大家！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇四
大家早上好！
一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)的形成一股濃郁的和諧氣氛，在這樣的班集體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好的進(jìn)行合作，彼此互幫互助共同進(jìn)步。在這樣積極向上溫馨和諧的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴水只有融入大海才會永遠(yuǎn)不干涸，一根筷子只有捆在一起才會堅不可摧，這一句句充滿哲理的話語告訴我們一個集體團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實(shí)的故事，一個叫周婷婷，另一個叫王錚，在遼寧省師范大學(xué)教育系里有兩位特殊的學(xué)生，他們一個雙目失明，另一個雙耳失聰，然而就是這樣的兩個人組成了一個團(tuán)體，兩個人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清但聽得清，她做里王錚的眼睛，王錚看不清聽得清，她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ兀磕菚r因?yàn)樗麄冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛，互助合作。
像他們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說；按時到校，自習(xí)課安靜，校服穿戴整齊，說話文明等等。也許有多人認(rèn)為這不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因不能按時到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴之后還沒有做上課的準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在見到老師時面無表情的匆匆而過？
同學(xué)們！付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，不遲到，不早退，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑輝煌的班集體，共同創(chuàng)建文明校園。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇五
同學(xué)們,我們每個人都生活在集體當(dāng)中,如何與人和諧相處,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題.不知道你有沒有注意到這樣一種現(xiàn)象:有的同學(xué)人緣特別好,走到哪里都會贏得許多的好朋友;可是也有同學(xué)處理不好人際關(guān)系,動不動就與同學(xué)發(fā)生矛盾.為什么會這樣呢?這里就有與人和諧相處的技巧.
講到這里,我想問大家?guī)讉€小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,同學(xué)不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無關(guān)”?同樣的問題,處理的方式不同,結(jié)果也不相同.
我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先寬以待人,以真誠友善態(tài)度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二要關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要主動和別人溝通、交流,逐步學(xué)會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚(yáng)他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學(xué)會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,才能正確處理在與同學(xué)交往過程中遇到的矛盾和問題:當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認(rèn)自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學(xué)們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友.
同學(xué)們,與人相處是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù).當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手.因此,我們要與人為善.一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心.實(shí)際上,一個人的幸福并不取決于財富、權(quán)利和容貌,而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處.你想做個幸福的人嗎?那么就從學(xué)會與人和諧相處開始吧.凡事要從對方的角度來考慮,只要你能遵循“己所不欲,勿施于人”這個原則做下去,你的朋友就會越來越多,你也會越來越優(yōu)秀.
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇六
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的和諧相處團(tuán)結(jié)友愛小學(xué)生國旗下演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的`隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的`鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)將來》！
“團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣，這力氣是鐵，這力氣是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力氣》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
宏大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不行能得到華蜜，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不行能生存一樣?！甭劽軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是懦弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的說明，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們須要做到一個字——仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便說明了“仁”由人而來，只有人與人之間相互關(guān)切愛惜，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指摯友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互幫助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出救濟(jì)之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要賜予正確的分析，我們須要時刻樹立仁愛的思想。
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信任關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：假如我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的.信任關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊敬、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要主動參與各種集體活動，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⑴c集體活動，不但可以增加我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝合集體的力氣。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和四周的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更堅韌，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，肯定要賜予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)將來，須要一種克難攻堅的精神，更須要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，假如是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來朝氣與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成果？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在起先，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美妙的將來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，感謝大家！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇八
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)贊美團(tuán)結(jié)?！侗饼R書》中曾經(jīng)講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑?！彼囊馑际钦f全體同胞團(tuán)結(jié)一致，同心同德，這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理，我們?nèi)A夏兒女只有團(tuán)結(jié)互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。
個國家人均gdp進(jìn)入1000到3000美元的時期，就進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的黃金時期。如果處理得當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展；如果處理不當(dāng)，經(jīng)濟(jì)社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進(jìn)入了人均gdp1000美元階段，而且改革與發(fā)展又處于非常關(guān)鍵的時期。為了避免可能出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會問題，推動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧，調(diào)整社會關(guān)系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必須發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的作用。因此，在圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導(dǎo)并著力堅持“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團(tuán)結(jié)互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，團(tuán)結(jié)則興，分裂則衰；團(tuán)結(jié)互助則存，損人利己則亡。對于個人如此，對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，團(tuán)結(jié)互助尤其有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。同志們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，全面實(shí)踐榮辱觀；自強(qiáng)不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進(jìn)，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當(dāng)聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團(tuán)結(jié)互助事跡從古至今數(shù)不勝數(shù)，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯(lián)合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發(fā)生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當(dāng)救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰(zhàn)士、志愿者、大學(xué)生、小學(xué)生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的'心里。每當(dāng)我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這民族團(tuán)結(jié)的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，民族團(tuán)結(jié)友愛一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十
今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因?yàn)橐e行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是，頒獎儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對方一拳，對方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢？大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對人對已都不好。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十一
――官兵友愛盡顯風(fēng)采。
“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟!好戰(zhàn)友啊，親兄弟，人生最美是軍旅，是軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃，官兵情誼難忘記，難忘記!”，以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》，心里頗為不屑，中國有句古話，叫“親兄弟，明算賬”，所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“，總是夸大的。
但是，有些事情，如果不經(jīng)歷，永遠(yuǎn)不會知道真相。四年前，離開了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來到了連里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我知道了，有一種眼神叫信任，有一種感情叫關(guān)心。
有人說，戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由，戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時準(zhǔn)備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是，現(xiàn)在是和平時代，對于如何在這個時期實(shí)現(xiàn)作為一個戰(zhàn)士的職責(zé)，我曾一度迷茫過?！皯?zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時期埋頭苦干時軍人是好漢!”這時，耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人，一種活法。選擇了軍人，就選擇了奉獻(xiàn)!不會忘記是連長，在三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長，在花好月圓，新婚燕尓時，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我們這班戰(zhàn)士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是誰當(dāng)時那么調(diào)侃連長，記得當(dāng)時連長愣了下，隨后大聲嚷到“是呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”，說的是那般的豪氣干云。但是，連長一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了我們在場的'戰(zhàn)士的心。連長也是人，也有情也有愛，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好，但為了祖國為了人民，為了我們，連長他義無反顧選擇了放棄，在甘守寂寞孤獨(dú)中將悠悠情化為拳拳報國心，化為了對我們無盡的關(guān)心。
有人說，理解了奉獻(xiàn)，也就理解了軍人，也許不僅如此，我想，理解了真實(shí)，才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導(dǎo)員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事;還沒忙完家里的事，又忙起了連里的事!誰最近身體不好，要關(guān)心，誰最近思想有出入，要談話;誰最近表現(xiàn)很好，要表揚(yáng);我們整整一個連隊(duì)?號人，教導(dǎo)員人人都顧及上了，但他那小小的三口之家，他愣是沒來得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導(dǎo)員來說也是夢中最大的奢侈!指導(dǎo)員說，“選擇了軍人，就選擇了青春歲月無悔的孤獨(dú)、選擇了人生歷程無悔的寂寞?！避娞柊盐覀兗显谝黄?。不論官，還是兵，隊(duì)列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛，勝似親兄弟?！昂脩?zhàn)友，親兄弟!”指導(dǎo)員說那句話時也是豪氣干云。
有人說，總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導(dǎo)員的關(guān)懷就像陽光一樣，打在我們的臉上，溫暖留在了我們的心里。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動，有一種關(guān)懷，正從你的眼里輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?！笆组L好!”“隊(duì)長好!”短短的一聲問候，其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。
好戰(zhàn)友啊，親兄弟。越來越覺得這幾個很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，讓你依靠;他似水，給你柔情;他如酒，溫馨浪漫。好像高山流水，好像陽春白雪，好像春風(fēng)化雨，時刻滋潤心田。
歲月如流，好戰(zhàn)友，親兄弟，相知相交，天長地久!
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十二
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶――團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的.小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個同學(xué)鬧意見，明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。
能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。
而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。
實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!
小學(xué)生國旗下演講稿大全：和諧相處團(tuán)結(jié)友愛。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十三
話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。
曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶?！?BR> 既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)》。
切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。
作為司機(jī)，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。
今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬能的！。
不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶ィ ?BR> 團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
友愛如陽光，溫暖著人心;友愛如春雨，滋潤著大地。友愛帶給人的是溫馨與關(guān)懷，這個世界因友愛而美麗，也因友愛而精彩。
一個入秋的早晨，我們上完了語文課，正要到操場上進(jìn)行大課間活動。窗外陽光燦爛，我心想：今天有太陽，活動時肯定會出汗的，我還是把外套放在教室里吧。于是，我只穿了一件單衣去活動。
來到操場上，雖然陽光明媚，但太陽一點(diǎn)也不熱，秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意。我望了望周圍的同學(xué)，他們幾乎沒幾個是只穿一件單衣的。清晨的風(fēng)格外涼，一陣陣寒風(fēng)透過單薄的單衣，直錐我的脊梁。此時，我真后悔沒有穿外套下來。我全身冰涼，鼻子通紅，嘴唇發(fā)紫，縮著脖子直發(fā)抖。開始做廣播體操了，我努力站到全身都能照到陽光的地方，奮力的做著操，希望借此取點(diǎn)暖?？蔁o情的風(fēng)吹得更猛了，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)卷著樹葉和塵土到處亂刮，真是寒風(fēng)刺骨。
我們做完了操，開始進(jìn)行大課間活動。同學(xué)們有點(diǎn)跳皮筋，有點(diǎn)跳長繩，有點(diǎn)踢毽子……我雙手使勁的搓著，來回蹦跳著取暖。這時，袁雪晴走了過來，問我：“林怡廷，你怎么就只穿了一件啊?”我皺了皺眉，說：“我不知下面會那么冷，本以為活動時會出汗，才把衣服脫了的?！彼p輕拉起我的手，說：“好冰啊，我給你烘烘吧?！闭f著，她便把我的雙手合放在她的手心里。
她給我的友愛，我將永遠(yuǎn)銘記于心，但愿我們能友誼天長地久。
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十五
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
原來，這種隊(duì)伍最有利于群體飛行。最前面的`大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力氣使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金?！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓煽?，一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句充溢哲理的話告知我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力氣。
在我們漂亮的校內(nèi)，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提示，因成果下降一蹶不振時，同學(xué)的激勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么激昂人心！
團(tuán)結(jié)就是力氣。螞蟻雖小，但很多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力氣雖小，但很多微弱的力氣匯合在一起，就能移山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消逝，用團(tuán)結(jié)友愛奏出奇妙和諧的！
團(tuán)結(jié)友愛演講稿小學(xué)生篇十六
話外題：針對我們這些日子發(fā)生的問題，我感到深惡痛疾，俗語說的好，國有國事，家有家事，個人有個人的事，有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個道理：在中國我們就單個人來說：個個都是英雄好漢，但是一到了我們的國家或某個集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來維護(hù)的。
曾有人說過我：我是好演講的！這個事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶ィ ?BR> 既然你們說了我好演講，今天我就要再來一次演講的，但我相信：每個人立足于世，無論上到國家主席，還是下到我們個人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值！不能違背我們生活的這個圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛，共同上進(jìn)》。
切入正題：作為人類，既然我們有一個共同的社會群體，就得互相維持，無論群體是大是小，但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律，從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事，并不是哪個國家元首說了算的事，從小的方面來說既然是一個整體，也不是你哪個人說了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違背大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。
作為司機(jī)，我們都有深刻體會：有的時候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。
今天有人為了我自己單位上的事迷了路，打電話對我感慨的說：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過類似的事情，對此我深有感觸，隨說：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬能的！。
不多時，這個朋友又打電話問我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬回答：你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。
這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去！而是不容大家說七道八的，也是我做人不容懷疑的底線問題！用我個人的想法是：無論你有多大的思路有多大的能力，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個墊背的，讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?！?BR>