花樣跳繩活動(dòng)方案(專業(yè)12篇)

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    方案的制定需要有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果,以便評(píng)估方案的執(zhí)行情況和效果。方案的制定需要綜合考慮各種因素,不能片面和局限于某一方面。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感,幫助大家更好地制定自己的方案。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇一
    全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。
    1.表演賽:花樣跳繩。
    2.正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝。
    3.具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。
    12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。
    籃球場、多功能教室(雨天)。
    分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
    20xx年12月15日至18日到各年級(jí)(處室)主任處報(bào)名登記。
    (七年級(jí):八年級(jí):九年級(jí):處室:)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇二
    為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,塑造職工頑強(qiáng)拼博的精神,舉辦跳繩比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠。
    二、比賽組織:
    1、競賽組:負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。
    組長:李斐。
    成員:張文龍、宿永明。
    2、承辦單位:動(dòng)力分廠團(tuán)支部、儲(chǔ)運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。
    三、比賽時(shí)間:**年1月19日下午14:30。
    五、比賽地點(diǎn):公司辦公樓前。
    六、比賽內(nèi)容:單人跳繩、多人跳繩。
    七、比賽規(guī)則:
    1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
    2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。
    八、注意事項(xiàng):
    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權(quán)。
    3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
    4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。
    九、報(bào)名要求:
    1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。
    2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。
    3、參賽人員必須是榆鋼在冊(cè)正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。
    4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠郵箱。
    5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。
    榆鋼公司工會(huì)。
    榆鋼公司團(tuán)委。
    榆鋼公司動(dòng)力團(tuán)支部。
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    花樣跳繩活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)目的:。
    為了使事業(yè)部全體員工團(tuán)結(jié)、拼搏的工作精神,積極動(dòng)員全體職工參與運(yùn)動(dòng)健身活動(dòng),倡導(dǎo)以強(qiáng)健體魄、飽滿精神投入工作和生活,進(jìn)一步提升職工團(tuán)隊(duì)合作精神與意識(shí),提高企業(yè)凝聚力,全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)并豐富職工業(yè)余生活,特舉行這次跳繩比賽。
    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    擬定時(shí)間:20xx年12月22日下午:14:00。
    地點(diǎn):生活區(qū)籃球場。
    三、參賽班組。
    四、參賽范圍及組隊(duì)要求。
    1、參賽范圍:各班組成員(自愿參加)。
    2、組隊(duì)要求:參賽班組代表隊(duì)每隊(duì)由10人組成。
    五、比賽規(guī)則。
    跳大繩:每個(gè)代表隊(duì)組織男女各5名隊(duì)員參賽,其中2名為揮繩運(yùn)動(dòng)員。比賽采用限時(shí)2分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)計(jì)算成功跳繩次數(shù),根據(jù)次數(shù)排定名次。要求裁判發(fā)令哨響后開始跳,8名運(yùn)動(dòng)員依次繞“8”字穿越跳繩,每名運(yùn)動(dòng)員穿越跳繩只能跳一次即離開,計(jì)數(shù)1次。運(yùn)動(dòng)員漏跳或多跳均不計(jì)數(shù)。如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動(dòng)員脫繩,則該次揮繩無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。裁判計(jì)時(shí)終止哨響起停止計(jì)數(shù)。
    單人跳:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該次揮繩無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計(jì)數(shù)累加。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    2、單人跳取前三名,第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金200元,第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金150元,第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金100元。
    七、裁判委員會(huì)。
    裁判長:馬文虎;裁判員:管仲華、胡國鋒、馮江強(qiáng)。
    八、工作人員由綜合部負(fù)責(zé)。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇四
    春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了xxx個(gè)國際“三?八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺?,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。
    xxxx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50
    學(xué)校操場
    全體教師
    項(xiàng)目:
    a:跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)
    b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)
    規(guī)則:
    1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽
    2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)
    3各組由教研組長負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩
    主持:xx
    裁判員:xx(記時(shí))xx(記數(shù))xx(登分)
    攝影:xx
    場地器材:xx
    組長職責(zé):
    做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。
    組長帶領(lǐng)操場待命
    校長主持加油鼓勁
    六人一組開心跳繩
    六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定
    齊心協(xié)力冠軍搞定
    西施隊(duì)(高年級(jí)語文組)xx
    貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語文組)xx
    昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)xx
    玉環(huán)隊(duì)(綜合組)王xx
    xx
    xxx
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇五
    武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。
    武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
    從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長,崇揚(yáng)武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、崇尚武德。
    要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時(shí)代特征。
    2、武術(shù)的基本手法,步法。
    分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的`去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、武術(shù)的柔韌基本功。
    分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
    4、武術(shù)基本腿法。
    要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
    5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
    要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
    周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
    高xx、戴xx。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇六
    為了豐富我校陽光體育活動(dòng),切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動(dòng),形成全體師生人人參與大課間活動(dòng)的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的.拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。
    20xx年11月。
    學(xué)校操場。
    1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。
    2、參賽人員匹配:每組6人。
    3、一分鐘計(jì)時(shí),以次數(shù)多為勝。
    4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎(jiǎng))。
    (一分鐘計(jì)時(shí))。
    1、雙腳跳繩。
    2、單腳交換跳繩。
    3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)。
    4、雙人跳。
    1、各班級(jí)按規(guī)定場地站好。
    2、遵守賽場紀(jì)律,保持場地衛(wèi)生。
    3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)。
    1、1-11小組。
    1、每組取前三名,按計(jì)數(shù)排序。
    1、獎(jiǎng)狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎(jiǎng)。
    2、獎(jiǎng)品:第1、2、3名,各5名。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇七
    為進(jìn)一步豐富親子游園活動(dòng)的內(nèi)容和形式,深化家校共建形式和內(nèi)涵,為學(xué)生營造一個(gè)家庭鍛煉的.環(huán)境氛圍,培養(yǎng)孩子終身體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,特舉行本次級(jí)部親子游園跳繩比賽。
    二年級(jí)學(xué)生、家長、教師。
    1、學(xué)生組:一分鐘單搖、一帶一單搖(各三人、組)。
    2、家庭組:家長一帶一跳(學(xué)生、家長三組)。
    3、班級(jí)組:家長跳長繩(每班五名家長,其中兩人搖繩,三人連跳)。
    鳳鳴湖公園。
    游園時(shí)集中活動(dòng)40分鐘。
    每班兩位家長、張亞慧、劉瑤。
    短繩(學(xué)生自備)、長繩一根、計(jì)時(shí)器一個(gè)。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇八
    為貫徹執(zhí)行我?!坝H子跳繩比賽”活動(dòng)通知精神,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的'感情交流為活動(dòng)宗旨,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長參與情況,特制訂本次活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:。
    六年級(jí)全體師生及參與活動(dòng)的家長。
    1.“一分鐘單搖”
    要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計(jì)數(shù)。
    2.“30秒雙搖”
    要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計(jì)數(shù)。
    3.“30秒雙人車輪跳”
    要求:每班限報(bào)3組(6名)學(xué)生,分三組進(jìn)行,每次7組,30秒鐘內(nèi)車輪跳計(jì)數(shù)。
    4.班級(jí)組:跳長繩比賽。
    要求:以班級(jí)為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。
    4月19日上午。
    鳳鳴湖畔。
    以個(gè)人組、班級(jí)組等形式進(jìn)行。
    學(xué)生單人跳繩自備、長繩一根。
    主裁判:張建付。
    裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會(huì)成員代表。
    活動(dòng)策劃:六年級(jí)級(jí)部。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,繼續(xù)將我校的文藝活動(dòng)推向深入,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,在20xx年12月下旬,暨本周舉行草灘中學(xué)女教職工跳繩比賽。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月19日(星期4下午)課外活動(dòng),大課間取消,自習(xí)課檢查社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期展示。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)?;@球場。
    四、人員分工:
    總指揮:
    組委會(huì)成員:
    裁判員:
    擺繩:
    計(jì)時(shí):
    計(jì)分:
    五、比賽規(guī)則。
    1、單人短繩。
    參加對(duì)象:全校女教工。
    比賽時(shí)間:一分鐘。
    比賽規(guī)則:
    a、一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。
    b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。
    c、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目,以低數(shù)為準(zhǔn)記錄成績。
    名次設(shè)定:根據(jù)次數(shù)排名。
    2、雙人短繩集體賽:
    參加對(duì)象:自愿組隊(duì)。
    比賽時(shí)間:一分鐘。
    比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    單人賽和雙人集體賽的前三名都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),另外報(bào)名參加的女教師每人都有紀(jì)念品。
    七、注意事項(xiàng):
    1、比賽前,各組長應(yīng)率領(lǐng)本組參賽隊(duì)員做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。
    2、下午4:25分在?;@球場集合,比賽順序依次按報(bào)名順序而定。
    3、沒有報(bào)名參賽的老師均到操場觀看比賽,加油助威。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇十
    為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    花樣跳繩:簡單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來無窮的樂趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。
    一至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。
    四、活動(dòng)場地:
    學(xué)校操場。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課。
    六、活動(dòng)組織:
    王效鳳。
    學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。
    八、保障措施:
    實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇十一
    1、探索繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。
    2、會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
    4、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂趣。
    5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
    重點(diǎn)難點(diǎn)。
    重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。
    難點(diǎn):是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、錄音機(jī)、磁帶、幼兒每人一根繩。
    2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)過程。
    一、熱身運(yùn)動(dòng):
    引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。
    二、鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。
    1、談話:小朋友,你們看老師手里拿著什么?(繩子)今天我們就一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。
    2、選幾名幼兒自由分散玩繩:
    可以讓孩子自由選擇繩子玩耍,探索不同的玩法。
    3、師:孩子們你來想一想,手里的繩除了剛才小朋友的玩法,還有什么不同的玩法?(讓幼兒自己找一個(gè)空地探索不同的玩法,教師教育幼兒注意安全)。
    師:小朋友真聰明,都想出了這么多的玩法。
    4、幼兒展示自己繩的多種玩法。
    (1)踩繩跳:
    每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。
    (2)走小路:
    兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。
    (3)走鋼絲:
    把繩子拉成或s形,幼兒踩繩前進(jìn)。
    5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩繩的方法,體會(huì)合作的快樂。
    師:繩子除了一個(gè)人玩,還能與好朋友一起玩?
    (1)幼兒自由結(jié)伴,2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。
    (2)幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法,老師與其他幼兒及時(shí)對(duì)展示的玩法做出評(píng)價(jià),(讓幼兒做評(píng)委),鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)。
    a.兩人跳繩。
    一名幼兒掄動(dòng)繩子兩人同時(shí)起跳;每名幼兒用一只手掄動(dòng)繩子,兩人同時(shí)起跳。
    b.三人跳繩。
    兩名幼兒掄動(dòng)繩子,一名幼兒在繩中間跳。
    c.捉尾巴:
    幼兒兩人一隊(duì),各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對(duì)幼兒要想辦法捉到對(duì)方尾巴,同時(shí)要保護(hù)好自己的尾巴。先抓到對(duì)方尾巴者為勝。
    d.給娃娃打領(lǐng)結(jié):
    幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝。
    e.跨欄:
    多名幼兒拉直繩子,組成高低不同的障礙,讓其余幼兒跨越。
    放音樂:老師帶幼兒做創(chuàng)編繩操的模仿動(dòng)作,進(jìn)行放松活動(dòng)。
    花樣跳繩活動(dòng)方案篇十二
    全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。
    1、表演賽:花樣跳繩。
    2、正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝。
    3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。
    12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。
    籃球場、多功能教室(雨天)。
    分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
    20xx年12月15日至18日到各年級(jí)(處室)主任處報(bào)名登記。
    (七年級(jí):xx八年級(jí):xx九年級(jí):xx處室:xx)。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xxxx。
    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。