小學(xué)生新年主持詞四人(優(yōu)秀14篇)

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    就業(yè)問題是指勞動(dòng)者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。
    小學(xué)生新年主持詞四人篇一
    c敬愛的老師們。
    d親愛的同學(xué)們,大家。
    合晚上好。
    a我是主持人xx。
    b我是主持人xx。
    c我是主持人xx。
    d我是主持人xx歡迎您的到來。
    c讓我們釋放出豪情。
    d讓我們享受美好今夜。
    a軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽。
    b求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。
    c在這特殊的日子里,我們向全體2019級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
    d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    合現(xiàn)在開始。
    a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    b他們是。
    a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
    b今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
    c下面有請書記上臺(tái)致辭,
    d大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))。
    a非常感謝丁書記的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。
    b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時(shí),長發(fā)瞬間被風(fēng)吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
    a有請電子系帶來美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
    b讓我們掌聲歡迎。
    c如果說歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體,想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍,舞動(dòng)青春的熱情。
    d一起一伏,演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜,見證校園的風(fēng)情。
    c請欣賞藝術(shù)系帶來的舞蹈《boysandgirs》。
    d讓我們歡迎他們!
    d把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈。
    c明天,未來,美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
    d(閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)。
    c咦!你也會(huì)唱啊,不過人家是真把薩克斯帶來了哦。
    d有請電子系學(xué)生帶來薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》。
    頒獎(jiǎng)。
    b每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子,他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?,F(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
    a請獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng),
    d請獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    c我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)。
    d請欣賞由時(shí)勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。
    a往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié)將會(huì)抹去,總有些眷戀日漸沉積,只是時(shí)間的快慢。
    b下面請欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》。
    c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
    d你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)。
    c你那是啥呀??纯慈思业摹?BR>    d有請街舞社帶來機(jī)械舞《雙人組合》。
    a在這美好的季節(jié),建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符,流淌著豪邁與歌唱。
    b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
    a掌聲歡迎他們。
    c戲曲是中國的國粹,是中國文化的精髓,它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
    d一點(diǎn)也不假,中國的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采,下面就有請大學(xué)生藝。
    術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
    c有請他們。
    頒獎(jiǎng)。
    a生命不息,學(xué)習(xí)不止,在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代,我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息,追求卓越。他們就是,年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng),請獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    a接下來頒發(fā):2019——2019學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金,請獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請。
    頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    a接下來頒發(fā):2019——2019學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金,請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    b接下來頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金,請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    c青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
    d我們是那么的年輕,那么的朝氣蓬勃。
    c那接下來有請經(jīng)管系帶來舞蹈《少女之歌》。
    d有請他們。
    a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影。
    b是呀!當(dāng)然在這場晚會(huì)中也少不了他們。
    a有請志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!
    b接下來是一首紅遍大江南北的神曲,給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名,歌名是一種水果,(等待臺(tái)下回應(yīng))沒錯(cuò)就是小蘋果。
    a唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
    b啊?那是一種怎樣的效果呢?
    a有請建筑系帶來這新穎獨(dú)特的表演。
    b讓我們歡迎他們!
    c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。
    d掌聲歡迎!
    d天行健,君子自強(qiáng)不息,他們不會(huì)空悲切,因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng),對他們而言,艱苦是上天賦予人生的財(cái)富,責(zé)任是人生成功的力量。
    c接下來頒發(fā)2019——2019學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,請獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo):
    a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導(dǎo)員帶來的合唱《我的未來不是夢》。
    c晚會(huì)在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
    d睜大眼睛,瞅準(zhǔn)了!接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻。
    a哇哦,好精彩的表演啊??戳诉@么久,看得我肚子都餓了。
    b這時(shí)候來點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
    a好的,馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
    b掌聲歡迎。
    a今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想。
    b今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼。
    c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
    d今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
    a走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛,我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽。
    b走出這一個(gè)金秋的花好月圓,我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
    c從這里出發(fā),我們將攜手奮進(jìn),開始嶄新的拼搏歷程。
    d從這里出發(fā),我們將不斷求索,實(shí)現(xiàn)青春的美好夢想。
    a朋友們,建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
    b讓我們再次向現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
    c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
    d朋友們。
    合我們,明年再見!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇二
    男人:新的祝福。
    女人:新的期望。
    男人:xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
    女:上課鈴要響了。
    男人:回頭看,我們充滿了驕傲。
    女人:展望未來,我們肩負(fù)重任。
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬語。
    女:我送你一萬個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子。
    男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
    女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
    男人:我的`祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢。
    女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩。
    男:秋無散風(fēng),雁上青天;
    女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
    男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;
    女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的美好歲月。
    男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
    女人:在這片永恒而溫暖的圣地,
    我們聚在一起。
    男:時(shí)間過得真快,我們即將迎來新的一年。
    女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。
    男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
    女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
    答:這一刻充滿激情。
    男人:讓我們牽手。
    女:讓我們肩并肩。
    男人:我們跳吧。
    女:我們唱歌吧。
    男人:歌唱春天。
    女:歌唱未來。
    組合:唱功輝煌xx年xx班。
    所有的日子都來了,讓我編織你。
    女:讓我用青春的金線為你編織。
    男人:讓我用燃燒的信念編織你。
    女人:編織成美麗的歲月。
    男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代。
    日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)。
    女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。
    男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌。
    女人:愿你在雨中收獲,
    男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播。
    女人:我在陽光下祝福你。
    男人:我在月光下為你祈禱。
    在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年。
    關(guān)閉:各位老師同學(xué):
    co:再見。
    小學(xué)生新年主持詞四人篇三
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
    男:親愛的女士們、先生們、小朋友們!
    合:大家新年好!
    女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年啦!
    男:祝大家在新的一年里,一帆風(fēng)順,二龍騰飛,
    女:三羊開泰,四季平安,
    男:五福臨門,六六大順,
    女:七星高照,八方來財(cái),
    男:九九同心,
    合:十全十美!
    女:春風(fēng)傳喜訊!
    男:銀猴踏歌來!
    女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    女:舞起醉人的紅扇,漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛!
    男:敲響震天的鑼鼓,**教育百年老校盡展雄姿!
    女:今天,我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦!
    男:年年歲歲花相似。
    女:歲歲年年人不同。
    男:回首20**年,我們豪情萬丈!
    女:展望20**年,我們激情飛揚(yáng)!
    男:說過我們偉大的祖國,萬分榮耀!
    女:再看我們親愛的學(xué)校,一樣驕傲!
    男:畢業(yè)班成績勇奪桂冠!
    女:詩教特色,堪稱一流;
    男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20**年元旦如約而至;
    女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    男:這是我們**小學(xué)的春天!
    女:是我們這個(gè)大家庭的春天!
    男:這更是我們每個(gè)人的春天!
    女:xxx小20**年教工元旦聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    根據(jù)鎮(zhèn)黨委、區(qū)教工委的統(tǒng)一部署和要求,從今年4月開始,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。今年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨95周年,在這個(gè)光輝的節(jié)日即將到來之際,我們在這里舉行“重溫入黨志愿重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng),繼承革命傳統(tǒng),牢記光榮使命。這既是我校對建黨95周年的隆重紀(jì)念,也是對全體黨員一次深刻的黨性教育。
    參加會(huì)議的人員有石橋鎮(zhèn)黨委書記張來濤同志(大家歡迎)以及石橋小學(xué)全體黨員教干。這是一次無比莊重、十分嚴(yán)肅的活動(dòng),請同志們時(shí)刻保持肅靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
    今天的會(huì)議議程有四項(xiàng),一是請石橋小學(xué)黨支部書記李青同志上黨課。二是黨員代表交流發(fā)言。三是請石橋鎮(zhèn)黨委書記張來濤同志作重要講話。四是重溫入黨志愿重溫入黨誓詞。
    下面,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程。請石橋小學(xué)黨支部書記李青同志上黨課。(大家歡迎)。
    剛才,李青同志給我們上了一次生動(dòng)的黨課,重點(diǎn)突出,切實(shí)實(shí)際,要求我們時(shí)刻牢記黨的宗旨,廉潔從教,樹立教師良好形象。對我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展具有重要的指導(dǎo)意義。
    會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請石橋鎮(zhèn)黨委書記張來濤同志作重要講話。大家歡迎!
    剛才,張書記作了重要講話,深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,全面梳理分析了主要工作任務(wù),明確了方法要求、強(qiáng)調(diào)了主體責(zé)任。凸顯了舉行“重溫入黨志愿重溫入黨誓詞”主題黨日活動(dòng)的重要性和必要性。體現(xiàn)了市、區(qū)委精神和石橋教育實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了理性思考和實(shí)際工作的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了黨的建設(shè)和中心工作的內(nèi)在統(tǒng)一,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,我校的各位黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。讓我們再次用熱烈的掌聲對張書記的指導(dǎo)表示最忠心的感謝!
    會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程請徐田昕同志宣讀自己的入黨志愿。(大家歡迎)。
    下面,重溫入黨誓詞。請同志們?nèi)w起立,面向黨旗,舉起右拳,跟我宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。(宣誓完畢,請坐下。)。
    最后,我就落實(shí)好本次會(huì)議精神,再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
    一要深化思想認(rèn)識(shí)。全體與會(huì)人員要充分認(rèn)識(shí)xx屆五中全會(huì)以及《準(zhǔn)則》、《條例》、《新黨章》頒布實(shí)施的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把學(xué)習(xí)兩學(xué)一做教育活動(dòng)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,無愧于面對黨旗作出的承諾。
    二要加大宣傳力度。我們要深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前沿,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,帶頭踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神與完善學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,與推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作相結(jié)合,為深化學(xué)校特色發(fā)展、全面推進(jìn)依法治教、加快推進(jìn)更高水平教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
    三要強(qiáng)化行動(dòng)自覺。把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上來。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局,把開展學(xué)習(xí)教育與做好我校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,與完成我校推進(jìn)教育現(xiàn)代化任務(wù)結(jié)合起來,與《贛榆區(qū)中小學(xué)黨建示范?!?、《贛榆區(qū)中小學(xué)黨員先鋒崗》、《全國衛(wèi)生城市》的創(chuàng)建工作結(jié)合起來。同志們,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。全體黨員同志要以這次重溫入黨志愿誓詞活動(dòng)為新的起點(diǎn),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的要求和鎮(zhèn)黨委的決策部署上來,立足崗位,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),爭先創(chuàng)優(yōu),以堅(jiān)定的理想信念、嶄新的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情、堅(jiān)強(qiáng)的黨員意志,投入到踐行黨的教育事業(yè)中去,為推動(dòng)石橋小學(xué)的跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    散會(huì)!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇五
    1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績,扭出全校好班級,歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
    12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門,馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績回報(bào)給老師、家長,讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
    小學(xué)生新年主持詞四人篇六
    新年賀詞是指在新春佳節(jié)之際對自己的親朋好友予以美好的祝福以及關(guān)切之意的溢美言辭。下面就是小編整理的小學(xué)生主持人新年祝詞,一起來看一下吧。
    甲乙:親愛的老師、同學(xué)們。
    丙?。捍蠹以┛鞓?
    甲:新的鐘聲。
    乙:新的一年。
    丙:新的祝福。
    ?。盒碌钠诖?。
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    乙:新年拉近了我們成長的距離。
    丙:新年染紅了我們快樂的生活。
    ?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠涡W(xué)生元旦晚會(huì)。
    主持詞。
    甲:下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》,大家歡迎。
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
    ?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    乙:下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情。
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
    丁:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃。
    甲:今天,我們送去我們的祝福。
    乙:帶著祝愿、帶著囑托。
    丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
    ?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    丙:下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負(fù)公司奇遇記》。
    甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    ?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活。
    甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    ?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    丙:下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    丙:在這里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望。
    ?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
    丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。
    甲:20xx年的腳步即將過去。
    乙:回首往事,我們滿懷豪情。
    丙:展望未來,我們重任在肩。
    ?。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
    甲:讓燭光如故,光明永恒。
    乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    ?。鹤寶g笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    乙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
    丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    ?。鹤屛覀兪譅渴帧?BR>    甲:讓我們肩并肩。
    乙:讓我們跳起來。
    丙:讓我們唱起來。
    ?。合硎苊篮蒙?。
    甲:下面請欣賞由李賀帶來的現(xiàn)代舞《小蘋果》。
    甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
    乙:讓我編織你們,用活力的金線,
    丙:讓我編織你們,用燃燒的信念。
    丁:編成絢麗的歲月。
    甲:編成遐思的年華。
    乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
    丙:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
    ?。鹤屵^去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
    乙:下面請李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》。
    甲:置身校園,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
    乙:置身校園,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
    丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
    ?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
    甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
    乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
    丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
    丁:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
    丙:下面請欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》。
    甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。
    乙:沒有飛雪的冬,氣侯忽冷忽熱。
    丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
    ?。簼M地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    丙:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    丁:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    丁:請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話。
    甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子總是讓人感動(dòng)。
    乙:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
    丙:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。
    ?。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
    甲:感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師,
    乙:感謝朝夕相伴的同學(xué)們。
    丙:在這里,有我們對學(xué)習(xí)的激情,更有我們對未來的渴望。
    丁:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
    甲:請欣賞最后一個(gè)節(jié)目。
    甲:辭別20xx年的豐碩與芬芳。
    乙、迎來20xx年嶄新的希望。
    丙、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!
    丁、愿這歡聲笑語,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
    甲、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。
    乙、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,
    丙、用我們不懈的努力,用我們青春的熱度,
    丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!
    合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們元旦文藝匯演到此結(jié)束,祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成!
    親愛的老師、同學(xué)們。
    合:大家新年好。
    ab:新的鐘聲。
    cd:新的一年。
    合:新的祝福。
    合:新的期待。
    a:201x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    b:201x年的鐘聲即將敲響。
    c:回首往事,我們滿懷豪情。
    cd:讓燭光如故,光明永恒。
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
    b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    ab:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
    cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    a:今夜無眠。
    b:今夜有夢。
    c:讓我們手牽手。
    d:讓我們肩并肩。
    合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
    (結(jié)束語)。
    a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
    ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    b:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    c:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
    bc:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    ad:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    小學(xué)生新年主持詞四人篇七
    合:親愛的老師、同學(xué)們:
    合:大家元旦快樂!
    合:新的鐘聲;
    合:新的一年;
    男:新的祝福;
    女:新的期待;
    男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;
    女:xx年的鐘聲即將敲響;
    男:回首往事,我們滿懷豪情;
    女:展望未來,我們重任在肩;
    男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光;
    女:讓燭光如故,光明永恒;
    男:讓我們手牽手;
    女:讓我們肩并肩;
    男:讓我們跳起來;
    女:讓我們唱起來;
    洪:歌唱春天;
    曾:歌唱未來;
    合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    (結(jié)尾詞)
    男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;
    女:讓我編織你們,用活力的金線;
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念;
    女:編成絢麗的歲月;
    男:編成遐思的年華;
    男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;
    女:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;
    男:愿雨里有你的收獲;
    女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);
    男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇八
    (合)大家好!
    1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了20xx年元旦。
    3:新年拉近了我們成長的距離。
    4:新年染紅了我們快樂的生活。
    1:新年讓我們截取下了四季的片段。
    2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR>    3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
    4:在過去的一年里,我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
    1:我們的`班級有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,讓我們真誠的說一聲。
    合:老師,你們辛苦了!
    2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    4:三年級三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    1:追求與夢想,盛開了一朵朵艷麗的花,
    2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
    3:在這里,有我們對生活的激情,
    4:在這里,更有我們對未來的渴望。
    1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
    2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
    3:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班合:再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
    4:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家。
    合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇九
    合:大家新年好!
    c:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
    d:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
    e:當(dāng)春天又擁抱著大地;。
    f:讓我們共同迎接20--年的到來!
    g:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    h:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    i:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    j:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
    k:新年有新的暢想,
    l:新年有新的希望。
    m:新年拉近了我們成長的距離;。
    a:新年染紅了我們快樂的生活;。
    b:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
    c:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
    d:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。
    e:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,
    合:現(xiàn)在我宣布----小學(xué)-(-)班新年盛典現(xiàn)在開始!
    a:出席今天盛典的有-(-)班可愛的小朋友們,有爸爸媽媽們,還有我們敬愛的班主任-老師。
    b:讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎大家出席今天的盛典。
    c:在二(四)班的每一個(gè)日子里,有一位老師,早晨總是第一個(gè)來到教室。
    d:下午,她總是最后一個(gè)離開,目送每一位小朋友放學(xué)回家。
    e:她手把手教我們寫字,她時(shí)時(shí)刻刻教我們做好學(xué)生。
    f:感謝-老師,并讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎-老師為大家講話,送上第一份新年祝福。
    g:感謝-老師的祝福,感謝-老師的精彩演講。
    下面,請欣賞。。。。小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目…..
    感謝。。。為我們帶來的精彩演出,
    下面有請。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)。。。。。
    結(jié)束語:
    a:踏著春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    b:激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    c、歡樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們記住所有真誠的感動(dòng)。
    d、展望明天,我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。
    合:----小學(xué)-(-)班20--年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇十
    a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    b:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    b:親愛的各位同學(xué)、各位朋友
    合:大家新年好!
    c:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。
    d:新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際,全院師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
    a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們祖國的春天,這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
    b:回首x年,這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首,在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里,中國踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行,令世人矚目。
    c:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了”。
    d:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
    合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
    a:xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
    合:現(xiàn)在開始
    歌聲響起,舞蹈繼續(xù)表演,主持人下
    男1女1上
    a:臺(tái)歷翻去最后一頁,x年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
    男2女2上
    d:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為中華兒女祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。
    c:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的家人更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》。
    男1女1上
    a:過年了,親戚朋友見了面都得說點(diǎn)祝福的話。這說話也是一種藝術(shù),一種學(xué)問,有時(shí)話不投機(jī)半句多,有時(shí)聽君一席話,勝讀十年書。
    b:是啊,說話要注意用詞得體,要注意文明禮貌。有的人很會(huì)說話,聽他說話是一種享受,有的人不會(huì)說話,聽他說話就是一種遭罪了。
    a:就請看看下面這兩位怎么說話的,請聽相聲《不會(huì)說話》。
    男2女2上
    c:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    d:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。下面請欣賞舞蹈《編織未來》。
    男1女1上
    a:青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌,青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
    b:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請大家欣賞一個(gè)音樂小短劇《我想,我是愛你》。
    男2女2上
    d:哎,c,我問你,你有沒有看過趙本山、宋丹丹的小品《昨天,今天,明天》?
    c:當(dāng)然看過了,趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。
    d:那下面這個(gè)你一定沒看過,這個(gè)比起那個(gè)來更別有一番風(fēng)趣,下面就請欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來的小品《昨天,今天,明天》,掌聲歡迎。
    男1女1上
    b:隨著人們生活水平的提高,時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)也越來越受大家的歡迎。
    a:是啊,而且在這寒冷的冬季,運(yùn)動(dòng)也給我們帶來了健康的溫暖。下面就請隨著動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
    男2女2上
    d:看完搏擊操,同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加high。
    c:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    男1女1上
    b:看過,是佟大為和范瑋琪主演的,很有意思的一部電視劇。
    a:是的,大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?大家看看就知道了,請欣賞小品《醋溜男女》。
    男2女2上
    d:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅?!抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水。
    c:下面就請欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》,用心聆聽這優(yōu)美的韻律。
    男1女1上
    b:我們這此晚會(huì)以青春為主題,青春的魅力在這里揮灑,青春的激情在這里飛揚(yáng),這里是充滿歡樂和活力的地帶。
    a:這里是夢想的舞臺(tái),這里是成就夢想的搖籃,讓我們放飛夢的翅膀,一同追逐美好的未來,請欣賞合唱《夢想一起來》。
    男2女2上
    c:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
    d:收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅??粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅,也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
    男1女1上
    a:咱們中國的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特,每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)著人們的智慧。
    b:的確,欣賞完咱們中國的舞蹈,下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國風(fēng)情,讓我們縱情暢想,在這神采飛揚(yáng)的時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
    男2女2上
    c:當(dāng)然是周杰倫的歌了,他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。
    d:不錯(cuò),今天也有人要唱他的歌,但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》,而是周董的一首極具中國風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》,掌聲歡迎。
    男1女1上
    a:相聚在河傳,成長在河傳,追夢在河傳,河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。
    b:下面請欣賞三句半表演《贊河傳》。
    男2女2上
    c:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。
    d:那是夢想,在翱翔,讓我們在歌曲聯(lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請欣賞歌曲聯(lián)唱《my way》《春泥》《最初的夢想》。
    男1女1上
    a:下面要上場的是一群帥哥美女,他們要給大家表演的是一場特殊的時(shí)裝走秀,而且是和環(huán)保有關(guān)的。
    b:之所以說特殊,是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝,而是一種用特殊材料制成的衣服,究竟如何,看看就知道了。
    男2女2上
    d:真的是不同尋常的服裝,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們這些可愛的同學(xué)們。
    c:街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力,這就有一批人,他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請欣賞一段街舞表演《para para》。
    男1女1上
    a:青春是熱情,是炙烈,青春是燃燒的火焰。
    b:青春是奔放,是豪邁,青春是沸騰的血液。
    a:我們舞動(dòng)青春,張開雙臂,迎接你們的到來。
    b:我們歌唱青春,與你譜寫,大學(xué)新的樂章。請欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊》
    四位主持人同時(shí)上場
    c:有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富,失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
    d:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
    a:保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。
    b:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們
    合:讓我們擁抱青春擁抱春天,讓我們期待明天會(huì)更好!
    結(jié)尾歌曲《明天會(huì)更好》
    a:今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長。
    b:今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌。
    c:愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
    d:愿我們的祖國繁榮昌盛,愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
    a:xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們再見!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇十一
    女:載歌載舞辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。值此辭舊迎新,歲月更迭之際,我們迎來了一個(gè)祥和的新年。
    男:我們滿懷喜悅的心情,迎來虎虎生威的虎年,祝大家虎年大吉大利,大顯身手,虎氣沖天。
    女:回顧過去的一年,我們圖書館收獲了成功與喜悅。這一年我館在校本部正確的工作方針指引下,在哈師大圖書館黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在文理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們團(tuán)結(jié)一心,群策群力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,并在20xx年獲得了“安全先進(jìn)單位”稱號(hào),這是我們館的榮譽(yù),這是我們的自豪。我們這次慶元旦聯(lián)歡會(huì)的舉行得到了哈師大圖書館黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我館全體工作人員表示感謝。下面讓我們以熱烈的掌聲有請哈師大圖書館領(lǐng)導(dǎo)講話:
    男:現(xiàn)在有請阿城分館黨支部書記為大家作新年賀辭(大家鼓掌)。
    謝謝書記。
    在過去的一年,我館涌現(xiàn)出了奮發(fā)向上的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人,本年度獲得先進(jìn)標(biāo)兵稱號(hào)的是來自辦公室的xxx,獲得優(yōu)秀館員稱號(hào)的是來自技術(shù)部的xxx和xxx,獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的單位是xx部。下面請獲得先進(jìn)稱號(hào)的集體及個(gè)人到主席臺(tái)前。
    有請哈師大圖書館領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    首先有請**書記為先進(jìn)集體頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    女:接下來請師大圖書館xxx館長為我館先進(jìn)標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    男:下面請師大圖書館xxx副館長為獲得優(yōu)秀館員稱號(hào)的xxx和xxx頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀。他們用自己的心血和汗水,讓所有人都看得見摸得著的事實(shí)將永載阿城分館的歷史史冊,你們的先進(jìn)事跡將是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望以上先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在新的一年里取得更大的成績。
    男:阿城分館全體館員永遠(yuǎn)牢固樹立“讀者第一,服務(wù)育人”的理念。
    女:我們在以“讀者為中心”的思想指導(dǎo)下,圖書館全體工作人員正滿懷信心走向全面現(xiàn)代化服務(wù)的未來。
    男:今天我們歡聚在阿城分館,讓我們暢想今天,展望未來。
    女:20xx年我們用愛心,用真情創(chuàng)建了這個(gè)和諧快樂的圖書館。
    男:20xx年我們將用真誠祝愿我們的圖書館百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    女:為了讓晚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的同事將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編、自演的節(jié)目。另外我們在每張桌子上都放了瓜子、花生、糖和水果。希望大家盡情地享用,盡情地歡歌,盡情地歌舞。
    男:好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由12名館員共同上場表演的武術(shù)《太極扇》,這支隊(duì)伍是由我館各部館員自愿參加共同組合而成的表演隊(duì),他們經(jīng)過精心的排練,今天他們將展示太極扇的獨(dú)特魅力,下面請欣賞《太極扇》表演。
    女:我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,你是為了更好地服務(wù)來圖書館學(xué)習(xí)的讀者們,請欣賞男女二重唱《為了誰》,表演者:閱覽部xxx、xxx。
    男:我美了美了美了,我醉了醉了醉了,今夜讓我們舉起杯,干杯,我美了。請欣賞通俗歌曲《美了,美了》,演唱者:技術(shù)部xxx。
    女:多少年來,一首經(jīng)典老歌《共和國之戀》一直被許多專業(yè)歌手在各種不同場合久唱不衰。現(xiàn)在讓我們跟隨閱覽部的xxx一起去喚起我們對祖**親的濃濃眷戀吧。
    男:剛才的歌曲唱出了我們大家對祖**親的心聲,在“虎年”即將到來之際,讓我們共同祝愿:祝愿我們的圖書館“明天會(huì)更好”。
    下面這個(gè)節(jié)目是我們今天的唯一樂器表演-—中阮獨(dú)奏《采茶燈》,現(xiàn)在讓我們一起去體味那“采茶燈”帶給人們的快樂吧,表演者:流通部xxx。
    女:技術(shù)部在圖書館中承擔(dān)著“電子文獻(xiàn)閱覽”的技術(shù)問題,你想了解技術(shù)部工作人員一天是怎樣工作的嗎?馬上技術(shù)部全體工作人員將為大家表演一個(gè)原創(chuàng)節(jié)目,這可是今天技術(shù)部自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目喲,是一個(gè)大手筆呀,請欣賞情景劇《技術(shù)部的一天》。
    男:圖書館辦公室是綜合性的辦事機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著咨詢參謀、傳遞運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)關(guān)系等多種服務(wù)功能。平日里他們?nèi)粘W鲋瑹o聞的工作,雖不是直接與讀者見面,但他們做的每一件事都是在支撐著全館的服務(wù)功能,今天他們將走到前臺(tái)來與大家共渡這歡樂時(shí)刻。你瞧她們來了,帶來了節(jié)奏歡快的舞蹈《我們來相聚》。
    女:剛才的舞蹈充分展示了我們阿城分館全體工作人員的激情,他們追隨時(shí)尚,調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞,將歡樂、喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個(gè)節(jié)目,卻是個(gè)非常能體現(xiàn)大家此刻高興的心情,“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成,明天是個(gè)好日子……”請欣賞民歌《好日子》,演唱者:xxx。
    男:聽了這首歡快的歌曲,愿我們的圖書館人人人都過上好日子,幸福比蜜甜。接下來請欣賞流通部的'小合唱:,表演者:流通部全體館員。
    女:“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂”多么熟悉的旋律與歌詞,朋友,你一定會(huì)唱吧,那就請欣賞xxx帶來的這首《朋友》,會(huì)唱的不仿與xxx共同唱起來吧。
    男:大家欣賞了這么多的好節(jié)目了,為了使大家玩得更加開心,有所收獲,現(xiàn)在我們將穿插一個(gè)游戲節(jié)目“頂氣球”。這個(gè)節(jié)目我們大家將與師大圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們一起游戲,希望大家玩的高興開心。師大圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在請到游戲場地,現(xiàn)在大家也請到場地來。
    女:先講一下規(guī)則:凡是參加游戲的館員大家同時(shí)開始頂氣球,誰頂?shù)臍馇驎r(shí)間長,誰為優(yōu)勝者?,F(xiàn)在請工作人員放飛氣球,來吧,朋友們,同仁們,頂起來吧。(輕音樂)。
    男:熱鬧的游戲大家都玩的好開心吧,現(xiàn)在宣布游戲比賽結(jié)果:xxx獲得了游戲的優(yōu)勝者,當(dāng)然優(yōu)勝者會(huì)得到一份驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)嘍,得到什么獎(jiǎng)勵(lì)暫時(shí)保密。在這里我先預(yù)祝優(yōu)勝者虎年萬事如意,心想事成。同時(shí)也祝我們的館領(lǐng)導(dǎo)工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
    女:回首往事我們無限感慨,展望明天,我們激情滿懷。
    男:讓我們手牽手,心連心,大步向前走,阿城分館全體人員在慶元旦聯(lián)歡會(huì)的尾聲到來之際,我們?nèi)w館員將共同演唱一首《難忘今宵》,祝福我們的圖書館:事業(yè)蒸蒸日上,新年更有新氣象!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!(xxx領(lǐng)唱)。
    (《難忘今宵》歌曲中串詞):
    女:快樂的時(shí)光總是如此的短暫。
    男:衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴。
    女:讓我們相約明年,再次歡聚。
    男:最后,祝大家身體健康,萬事如意。
    女:闔家幸福,虎氣沖天。
    (合):謝謝大家,再見,明年見。
    小學(xué)生新年主持詞四人篇十二
    合:大家好!
    男:回首過去我們熱情洋溢。
    女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
    男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。
    女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
    男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
    女:讓我們在新的一年里向更高的目標(biāo)飛翔。
    男:唱唱?dú)g快的歌。
    女:跳跳高興地舞。
    合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦!“哦也”
    男:今天,我們迎來了幾位特殊嘉賓,
    女:他們是xx。
    女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
    (校長講話)。
    男:首先,由我們的馬處長致新年祝詞!
    第一章歡樂喜洋洋。
    女:感謝馬處長的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章:歡樂喜洋洋。請欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!
    男:那無邊無垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢,連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來,牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長長的套馬桿令人留戀。請欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
    女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉,它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
    男:馬處長歌曲。
    男:下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語。我們把接下來的時(shí)間交給張?zhí)帯?BR>    女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。請欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。
    男:母愛深似海,父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。
    第二章快樂生活輕松工作。
    男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛的華爾茲多甜。請欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
    男:趙繼峰歌曲。
    女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心。有請李xx、欒xx為大家表演的相聲《如此有才》。
    男:倪處長詞朗誦《沁園春雪》。
    女:游戲《拋繡球》。
    第三章希望。
    男:教務(wù)處是我們夢想的起點(diǎn),成長的樂園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
    女:《緣分天定》游戲。
    男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來,勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來。請欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
    女:良宵苦短,歲月流金。
    男:我們攜起手來共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來。
    (音樂響起《相親相愛的一家人》)。
    女:祝福大家新年快樂,身體健康,萬事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)生新年主持詞四人篇十三
    (一)。
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (男):xxxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)。
    感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送(一)。
    給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
    首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
    (男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
    下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。
    (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
    (8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
    (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
    (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
    (12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
    (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
    (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
    (17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
    (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
    閉幕詞:
    (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
    (女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女):朋友們。
    (合):再見!!
    (二)。
    元旦開場白。
    甲:新年的鐘聲即將敲響。乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光。甲:元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。和:這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;四(2)班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    乙:祝大家新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    下面請欣賞《》。
    甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?我想,我們班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!
    甲:一段好聽的歌曲過后,我們共同來玩一個(gè)游戲擊鼓傳花。
    和:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    小學(xué)生新年主持詞四人篇十四
    乙:各位來賓。
    甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:神龍辭舊歲歲歲平安。
    女:金蛇迎新年年年幸福。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)。
    甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
    乙:今天,我們相聚這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
    甲:今天,我們相聚這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
    乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
    合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
    節(jié)目串詞。
    男:一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!
    男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來了!請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
    女:兩只小青蛙是一對好朋友,可是它倆的性格不同……接下來請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示?(有!)。
    男:冬天過去,春天即將來臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!
    女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),勤奮向上,長大了才是有用人才,接下來請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》,請以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
    男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!
    女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過來了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛不愛吃?(回答:愛吃!)接下來請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭執(zhí),有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾,從而才能想辦法解決問題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
    男:十八大勝利召開了,我們的國家國策又翻開嶄新的一頁,國家會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我相信,在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!
    女:新年新氣象,師生同歡樂,接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊(duì)》,希望大家喜歡!
    男:愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說說,你有什么感概!
    男:我國有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。
    女:的的第一場雪,比以往來的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來,同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
    男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅΓ酉聛碚埿蕾p五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
    男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
    女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
    男:大家掌聲再激烈些好不好?
    女:祖國繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來越好,我們感到越來越幸福!我們感到非??鞓罚酉聛碚埿蕾p六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》,大家歡迎!
    3小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了,大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。
    4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫。
    幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來,接下來請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
    13小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
    14南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹,看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說:我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!),大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。
    男:難忘今天今天難忘,歡樂的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。
    女:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
    男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),
    女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們在校園里發(fā)熱放光。
    男:回首過去我們熱情洋溢。
    女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
    男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),
    女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績!
    最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂,新年吉祥!
    祝福所有的同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們在新的一年里合家幸福,心想事成!
    再見!