通過總結(jié)，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而促進個人的成長?？偨Y(jié)時要注意自我反省，從中找到不足并制定改進計劃，以便不斷提升自己。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風(fēng)格。
小手拉大手國旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事，說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家是這樣回答的："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！"
事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便，或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔，扔了又有什么關(guān)系呢；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
今年，我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，還要重視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的'養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生，督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識，還要幫助家長改正不良習(xí)慣，爭做一名文明的十堰市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生：
一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！
小手拉大手國旗下講話稿篇二
曾記得，在武漢市的街頭，發(fā)生過這樣一件震驚社會的事，一位88歲的老人在菜市場摔倒了。迅即，群眾把老人團團圍住。大家紛紛猜測老人的倒地原因，卻沒人敢上前扶一把。就這樣，一個小時過去了。在平靜的生死較量中，老人最終因鼻血堵塞呼吸道，窒息死亡。媒體報道后，網(wǎng)上就“該不該扶”引起了熱議。我曾經(jīng)為這件事情設(shè)計無數(shù)個結(jié)果：如果老人沒有摔倒，如果大家能夠及時施救，如果大家敢勇敢地去把老人扶起來，或許就好了……可惜，這個世界上沒有如果!
是的，作為一個崇尚道德、正義、文明國度里的一員，我們沒有理由眼睜睜地看著老人摔倒而袖手旁觀。
印象最深的一幕，是我們正在協(xié)助交警疏導(dǎo)交通的時候，剛好有一個六七歲的小女孩扶著一位行動不便的老奶奶，正在過馬路。她倆還沒走到路中間，霎時，一輛小汽車從遠方駛來，小女孩趕緊扯著老奶奶，腳步在猶豫間止住了。汽車慢慢停了下來，司機打開窗戶，伸出手來示意讓她們先走。小女孩牽著老奶奶的手又慢慢往前走，沒走幾步，小女孩停了下來!在這川流不息的車流中她怎么了?是嚇壞了嗎?站在遠處的我看著這一幕，心揪得緊緊的!忽然，小女孩轉(zhuǎn)過身，彎腰向司機深深地鞠了個躬，然后扶著奶奶繼續(xù)穿過馬路。這場景似乎在電視劇上見過，現(xiàn)在卻真實地發(fā)生在了我的眼前。那一刻，我多希望時間能凝固下來，讓這溫暖、和諧的一幕成為永恒。
直到現(xiàn)在，我依然無法像理論家那樣旁征博引地向您解釋什么是文明。然而我知道，文明就在我們身邊，就在這些普通的市民相遇時點頭微笑的一瞬間;就在我們看到別人隨地吐痰時的真誠規(guī)勸中;就在同學(xué)生病時我們坐臥不安的擔(dān)心里;就在我們今天會場上，大家有序就座的認真聆聽中。
今天作為一名中學(xué)生的我，我想，我要把這朵文明之花的種子派給大家，請大家?guī)Ыo身邊的親朋好友，用文明的一言一行，給這朵文明之花澆水施肥，讓它綻放在每一個人心間，讓它盛放在世界的每一個角落!
那一次，我被迫經(jīng)過這條路。媽媽用電單車搭著我，她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路。
“老板，給我來一斤半肥瘦，前腿的?！?BR> “好嘞”，老板手起刀落，“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上，秤起，計價，一氣呵成，“十三塊五毛，收你十三塊好了?！?BR> 媽媽正待付錢，一個中年婦女怒沖沖地走過來，把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔：“你再稱稱看，這里多重?你敢收我一斤半的錢!”
老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下，嘴里忙不迭地說：“哦哦，不好意思，算錯錢了，補一點給你?！闭f著便割了一塊豬肝扔進袋子。
“我不要你補什么豬肉，你退錢給我算了，我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。
“沒得退!買豬肉又不是買衣服!誰知道是不是你自己搞的鬼!”肉檔老板橫了中年婦女一眼。中年婦女氣得渾身發(fā)抖，指著肉檔老板：“你、你……”
圍觀的人慢慢多了起來，旁邊等著買豬肉的幾個顧客悄悄地走了。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉，扔下就拉著我也悄悄地走了。我只覺得更惡心了，不僅僅因為環(huán)境臟亂的市場小路，更是因為人們行為的不文明之路。
這一次，我又被迫經(jīng)過這條路。還是媽媽搭著我。
路還是那路，還是那么的狹小，但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了，一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn)，小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了。哦，它變了!
媽媽停好車，帶我到臨街的水果店去買水果。水果店里已經(jīng)有好幾個人在挑選水果了，有老漢老婦人，也有挎著菜籃的中年婦女，還有不及攤子高的小孩，老板樂呵呵的，不停地招呼客人試吃盤里的桃子，還介紹今天哪一種水果比較新鮮。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣：“高老板，這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金?！崩习暹€是笑呵呵的：“以前擺路邊攤整天提心吊膽，怕恥，怕小偷小摸;現(xiàn)在好哇，文明經(jīng)營，買的賣的都舒服，租金貴點都樂意。你看看外面那條路，現(xiàn)在多干凈，秩序多好……?！崩习逍呛堑卣f著。
我扭頭看著外面的路，陽光真好，鋪了一地的金黃。
這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢?
親愛的老爸：
您好!
雖然我們幾乎每天都會見面，但是今天我想通過這封信對您說說心里話。在人生的道路上，我是多么高興有您溫暖的大手牽著我，陪我走過人生的坎坷，領(lǐng)略四季的風(fēng)光。您不僅教育我寬容忍讓，也激勵我學(xué)會獨立堅強，您的一言一行時時刻刻都在潛移默化地影響著我。但是，我心里埋藏著一件事，一件對您來說是微不足道的小事，可對我來說一直耿耿于懷。
入了冬后，日頭變得更短了。放學(xué)后，天就已經(jīng)完全黑下來了，風(fēng)也變得異常刺骨，呼嘯著刺在臉上，生疼生疼的。經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，我早已累的疲倦不堪，饑腸轆轆。一邊搓著凍僵的雙手走向校門，一邊翹首盼望著您的身影。終于，在人流中，我望見了您高大的身影。我猶如鳥兒似的撥開人群，飛奔向您，并一把撲進了寬大溫暖的懷中。
“喲，丫頭放學(xué)了!吶，獎勵你熱騰騰的甜米糕!你最愛的!”您小心翼翼地從懷里掏出了兩只白胖軟糯的米糕，一只白糖一只芝麻，透過單薄的塑料袋向外呼著熱氣，仿佛在邀請我品嘗它們的美味。我毫不客氣地接過，猶豫了一下，又分出一只遞給您，假意嗔怪道：“買這么多，吃也吃不掉，分你一個吧!”
“嗬，我家的小饞貓，怎么今天這么大方，還分我一個，那我可不客氣了!”您臉上綻開的笑容連眼角都皺了起來。
“心疼你這么冷還來接我，犒勞一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕，嘴巴燙得直吹熱氣。這寒冬里難得的溫暖，米糕誘人的甜香飄了一路，心里暖乎乎的。
當(dāng)我手上的米糕吃完了，我把塑料袋折起，準(zhǔn)備放入口袋里帶回家，而您接過我的塑料袋，和您手里已經(jīng)吃完的袋子在手里團了團，“咻”地一下扔進了路邊一個正在拆遷的空地里，那團刺眼的白色迅速淹沒在了一片瓦礫里，不見蹤跡。
“唉，爸，你怎么亂扔垃圾呀?”我皺了皺眉頭，不滿道。誰知您卻說：“周圍也沒什么垃圾桶，這片地現(xiàn)在也沒人住，扔了就扔了。走吧，快回家，這么冷，快回家寫作業(yè)吧!”我回頭望了望那片廢墟，又看了看走遠的您，搖了搖頭，沒說什么便跟在您身后回家了。自那時起，這件事一直在我腦海揮之不去。
爸爸，您知道塑料垃圾會在自然界停留很久無法被降解嗎?自然環(huán)境降解煙頭、羊毛織物需要1-5年，塑料卻需要100-220xx年，玻璃甚至高達1020xx年。這些垃圾不僅使大自然受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害，也使我們美麗的家園變得滿目瘡痍。這幾天學(xué)校因為霧霾天氣而停課半天，我看著窗外的城市被白色的霾侵略著，更加感到文明行為對于環(huán)境保護的重要性。
一只原本在大海里暢游的海龜，因誤食像水母的塑料袋，最終活活痛苦死去;一條巨鯨的尸體被沖上海灘，死因竟是一袋袋垃圾，一袋袋垃圾堆積在胃中;小鹿媽媽食用塑料袋窒息，剛產(chǎn)下的小鹿沒有奶水，隨著母鹿一起死亡……每一種生物都是自然界中的一個重要環(huán)節(jié)，我們?nèi)祟愐彩瞧渲兄?，環(huán)境的惡化正在試圖摧毀這一個個重要的環(huán)節(jié)，包括我們自己，環(huán)境保護已經(jīng)迫在眉睫!
爸爸，您自小教導(dǎo)我親近自然，熱愛自然，那么您更應(yīng)該為了保護我們美麗的城市而規(guī)范自己的行為，增強文明意識，和我一起加入到創(chuàng)建文明城市的行動中。從我做起，請減少垃圾污染，共創(chuàng)美麗綠色地球。
親愛的爸爸媽媽：
你們好!記得小時候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！蹦銈兘虒?dǎo)我要做一只勤勞的蜜蜂，為自己釀造一個幸福美好的生活。
誰不說俺家鄉(xiāng)好?我是滁州人，滁州是我家，我愛我們的家。今年初，美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定，用三年時間，爭創(chuàng)全國文明城市，讓我們的家園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加文明、更加和諧。這是多么好的事呀!
媽媽，從小您就教導(dǎo)我做一個熱心助人的人，并且時時處處做我的榜樣：給老弱病殘孕者的讓座、對陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次，您讓我困惑了。還記得嗎?那個星期天我們一起逛街，熙熙攘攘的人群里，忽然有個老太太在我們前邊跌倒了。她側(cè)躺在地上，腿腳踢騰，一只手向上不停地抖著，嘴里喃喃地說著什么，眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來，您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐，辯解不清。但是您不是說過：贈人玫瑰，手有余香嗎?舉手之勞，何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!
爸爸、媽媽，盡管你們有做得不到的地方，但是我還是要感謝你們多年來對我的言傳身教。在創(chuàng)建全國文明城市過程中，我多么希望大手牽小手，我們手拉手，從身邊小事做起，一起為文明滁州代言，爭做美好家園的建設(shè)者、守護者。
說：幸福是奮斗出來的。幸福美好家園是靠我貌同創(chuàng)建的。城市讓生活更美好，我們讓城市更美好!希望滁州的家長們，在創(chuàng)建文明城市中，都能出一份力。你們的每一份努力，都會讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情，都會讓滁州更精彩;你們的每一次行動，都會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!希望所有的滁州人，都能像辛勤的蜜蜂一樣，為我們自己釀造一個幸福美好的生活。
花是美的，蜜是甜的。爸爸、媽媽，我們一起做創(chuàng)建文明城市的蜜蜂，好嗎?但愿那時，文明之花在滁州大地盡情綻放，幸福之門在滁州大地全部敞開!
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!我作為xx市的小公民，解放小學(xué)的一名少先隊員，正在積極參加創(chuàng)建文明城市活動。我真心地希望：爸爸、媽媽快加入到創(chuàng)建文明城市的行列之中，讓我們攜手向前,為創(chuàng)建美好家園出一份力。我愿和爸爸、媽媽一起努力，從我做起。
文明，是一束溫暖的火炬,接力傳承下去，直到沸騰全世界。文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，是對一個城市的最大的肯定。每個公民都是城市的主人，也是創(chuàng)建文明城市的參與者和建設(shè)者，更是文明城市的受益者，作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市添磚加瓦。
坐標(biāo)安徽，歐陽修的《醉翁亭記》早已讓四大名亭之首的醉翁亭名揚天下，因此，被稱為“亭城”。這里自古有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，“儒風(fēng)之盛、夙貫淮東”之譽。如今，我看到我們在全民熱火朝天地創(chuàng)建中：寬廣平整的馬路充滿著盎然生機，每個十字路口指揮交通的志愿者已成一道亮麗的風(fēng)景線;以前荒蕪貧瘠的土地，如今勃然興起了工業(yè)園;一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅拔地而起;秀麗的公園設(shè)施齊全，暖心文明的標(biāo)語時刻熏陶著散步的人群。
當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也有不和諧的音符存在這個城市的角落里。比如：漂亮的商業(yè)街，飯店后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，馬路擺攤、占道經(jīng)營有人習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成無所謂，小區(qū)樓道里小廣告亂貼亂掛……在我們的校園內(nèi)，有一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，例如：亂扔紙屑、食品袋，還有部分同學(xué)講臟話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有一句公益廣告說得好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。文明不能只放在嘴里,要表現(xiàn)在行動中，當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙，你就離文明更近一步;當(dāng)你能在公共場合按要求約束自己，你就離文明更近一步?！昂玫沫h(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的?，F(xiàn)在，我們正處于最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的好孩子。并阻止、勸導(dǎo)不文明的同學(xué)糾正缺點。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
在生活中請爸爸媽媽和我一起維護城市環(huán)境，做到不亂扔垃圾、不私搭亂建、不亂堆雜物、不亂設(shè)攤點、不做損壞城市形象的事，用自己的實際行動維護我們的家園。遵守公共場所秩序。讓我們將文明交通倡議變成自己的自覺行為,做到等車排隊、文明乘車、文明出行。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)建文明城市的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)城的重任。那時我們的家園會變得更美麗和諧!
讓我秘心國事、關(guān)注國情，正確表達愛國主義情懷，響應(yīng)“講文明、樹新風(fēng)”號召，積極參加相關(guān)的社區(qū)活動。并遵守法律法規(guī)，知法、守法、護法。自覺弘揚文明道德之風(fēng)，對違法亂紀(jì)行為堅決抵制，把自己融入集體、社會。熱愛祖國，熱愛生活。
我相信：在這個大家庭里，只要每個小家庭都能“大手牽小手”，我們的“亭城”在不久的將來，一定會是天更藍，亭更美，人們的素質(zhì)更高!親愛的爸爸媽媽，讓我們一起加油吧!爭做文明標(biāo)兵，共創(chuàng)美好家園!
爸爸媽媽：
首先，像往常一樣，致你們甜甜的問候!今天女兒想跟你們談一談xx市的文明創(chuàng)建活動。
我們一家人都是土生土長的滁人，你們在這里生活了幾十年，一定也見證了由一個窮鄉(xiāng)僻壤成長為一個碧水青山、高樓林立的美麗城市的歷程，我想你們也和我一樣感到由衷的自豪。為了能讓我們的更加美好，我們每個人都應(yīng)該投入到城市文明創(chuàng)建的活動中去。在這里，女兒對你們有幾個小小的要求，希望有助于你們成為一個更合格的文明公民。
我自小在一個書香家庭長大，你們通過言傳身教，使我浸潤在知書達禮的家庭氛圍中，你們在各方面對我嚴(yán)格要求，使我逐漸成長為一個性格溫順，待人謙和的女孩?；蛟S你們習(xí)慣于這樣優(yōu)良的環(huán)境，對待周圍的人總是有一絲的挑剔和不友好。比如，隔壁的叔叔在電梯里抽煙是不對，但我覺得，你們可以用更委婉的方式提醒他。那個叔叔聽完你們的一番“訓(xùn)導(dǎo)”之后，表情真的非常尷尬。古人云:“愛人者，人恒愛之?！薄斑h親不如近鄰”。如果你們能和鄰居和睦相處，而不是見面點個頭，然后冷漠地擦肩而過，我相信，我們這個樓層的人都會效仿你們，進而促進整個小區(qū)的鄰里友好關(guān)系。
城市的市容，不僅是指城市環(huán)境，還包括市民的行為舉止。我知道你盲作很累，每天晚上還要陪我挑燈夜戰(zhàn)到三更，因此，早晨送我上學(xué)后睡一睡回籠覺很有必要。但是，請不要吝惜穿衣打扮的時間，穿睡衣走到街上真的不美觀?！兜茏右?guī)》說:“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?！薄抖Y記》中也說:“色容莊?！彪m然時代不同了，但這些記載的細節(jié)依然是文明時代的民眾必備的知識。希望你們能重視一下這個問題。
光有端莊得體的衣著是不夠的，我們還要有端莊得體的行為舉止與它相襯?！抖Y記》中說:“聲容靜，勿嗷應(yīng)?！币簿褪侵腹矆龊喜淮蠛粜〗校⑶也粵_著別人打噴嚏、穢咳等。能夠做到語言文明，不講臟話，這點你們值得我驕傲，但是在某些公共場所，尤其是圖書館和電影院，請按照管理員的要求，關(guān)閉手機，不高聲談話。還有，吐痰要記得用紙巾掩口，避免細菌的傳播。
此外，你們經(jīng)常收聽中國之聲，應(yīng)該聽過對環(huán)境保護方面的指示?！傲己蒙鷳B(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉?！苯鼉赡?，我們的市政府積極響應(yīng)國家號召，加大了對綠化的投入，馬路兩側(cè)的林蔭道，城市廣場中心的綠林園藝，甚至供認休息的人工草坪，都令人賞心悅目。我希望，以后不管是不是植樹節(jié)，你們都能帶著我去山上植樹，為美化城市貢獻自己的一份力量。另外，今后我們家的垃圾也要“分門別類”，不要管別人家是不是這樣做了，我們首先要保證自己合格，這樣才能有余力去動員其他人。
小手拉大手國旗下講話稿篇三
20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。
張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學(xué)校的電子屏，滾動播放推普宣傳標(biāo)語，向路人和家長進行宣傳?；顒悠陂g通過“啄木鳥”行動，組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！
小手拉大手國旗下講話稿篇四
尊敬的__：
最近我看過這樣一個故事：一群中國人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了？我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣砹耍咸恼f英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事！“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事？”同事阿桂當(dāng)時站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起！”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費！”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。
一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？“錢是你自己的，但資源是全社會的?！边@才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥！也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習(xí)，浪費可恥！提高民族素質(zhì)。
小手拉大手國旗下講話稿篇五
尊敬的__：
大家早上好！
為什么，先看種子問題。現(xiàn)在農(nóng)民手中已經(jīng)很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農(nóng)民手中，農(nóng)民年年留種，這家沒有那家有，是安全的。現(xiàn)在不是了，都是年年去種子公司購買，種子公司購買的種子只能夠種一季，是不能夠留種的，否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎？只有天知道。據(jù)統(tǒng)計中國有一半以上的種子公司被美國資本家控制，還有多少種子公司幕后被美國特工控制，不得而知！中國農(nóng)民手里幾乎沒有可做種子的糧食！
那么國家糧庫里還有多少糧？我不知道，我不是統(tǒng)計局的。但我知道，這么多年來我們年年吃的都是新糧，我也知道就是農(nóng)民家里也不留儲備糧了。因此合理的估計是，糧食的生產(chǎn)周期是一年，我們的糧庫里面，糧食也就最多是一年左右。也就是說，我們的糧食儲備，根本不具備對抗風(fēng)險的能力。所以中國人已經(jīng)很難吃到真正的非轉(zhuǎn)基因食品，未來注定會有很多疾病等待著我們，中國人餓肚子已經(jīng)很難避免，，如果我們僅僅把希望寄托在政府，自己不積累福報，不節(jié)約福報，要么餓死，要么被毒死！
有沒有第三條路？有，那就是老實聽話，先來參加光盤行動，為了我們的未來少生疾病，少餓肚子，為了父母，為了社會，為了未來，恭請大家一起來參加光盤行動！
所謂光盤，就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的'最后一棵菜。到人走盤光，做到珍惜糧食，拒絕浪費！
小手拉大手國旗下講話稿篇六
“啊!天呀!”發(fā)生什么事?原來是一個小姑娘摔倒了。經(jīng)過仔細的“偵查”，才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬?——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會有香蕉皮呢?唉!別提了，還不是因為那些不愛護環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!
唉，誰能幫幫我們的祖國母親，讓她不要再哭泣?讓我們用雙手，打造一片屬于我們的美麗家園，讓祖國母親露出她那慈祥的笑臉，不再哭泣。
小手拉大手國旗下講話稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫__，來自__市__學(xué)校x年級x班，作為學(xué)生代表在這里能說說我的心聲，我非常激動與快樂。
我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過手拉手活動真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，誠實守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品質(zhì)，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
讓我們在這次活動中互幫互愛吧！我相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越來越近！最后，我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲謝謝！謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實踐機會！
謝謝大家！
小手拉大手國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
不!沒有!也永遠不會，雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠鼓勵著我們前進。
小手拉大手國旗下講話稿篇九
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。
可如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
這讓我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守公共文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
小手拉大手，文明全社會，從現(xiàn)在起，從我做起，讓我們一起掀起文明的.熱潮，讓我們一起共同努力，為學(xué)校爭光，為祖國添彩!
小手拉大手國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們：
大家上午好！
首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝！謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持！
一個偶然的機會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚科技英語》課程。
《臺灣神指飛揚科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā)，由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進我們黎陽科達學(xué)校的，這是一套利用計算機學(xué)習(xí)英語的教材，在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來，至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益，取得了很好的教學(xué)效益，受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認可。
《臺灣神指飛揚科技英語》是利用計算機，讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時并用的方法，達到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘，可實現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅持練習(xí)，就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果，從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅實的基礎(chǔ)。
本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢：
1、寓教于樂，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性；
2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語；
3、注重語感學(xué)習(xí)，有錄音自放功能；
4、充分利用課堂時間，重在操作，強化學(xué)生動手能力，講求實效；
6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。
《臺灣神指飛揚科技英語》從2月份引進到我校以后，小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計300名學(xué)生進行了學(xué)習(xí)論證，實踐證明，這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣，不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個多月來，七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個，詞組及例句都可以達到300句以上，成績最好的單詞量已超過1400個，80%同學(xué)達到600個以上，就連平時英語成績較弱的學(xué)生，也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達到了200~300個，個別也已突破600個，這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多，不容易忘記，同時還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計算機鍵盤輸入的速度，效益比大多能達到80%以上。26個英語字母，鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒，是一個真正眨眼間，這個成績是很驚人的，不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時間的堅持積累，我們孩子取得的這點成績不算什么，相信繼續(xù)下去，利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。
下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演！謝謝大家！
小手拉大手國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是：愛護個人衛(wèi)生，保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方，良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍，讓我們更有動力。
同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時，一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢，健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺，學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達禮，更加文明。
這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上，營造良好氛圍，建設(shè)美麗八中，這與我們每個人息息相關(guān)。
作為合格的八中學(xué)生，要學(xué)會愛護個人衛(wèi)生，自覺保護校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生，我們的八中才能整潔美麗。
因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要積極制止破壞環(huán)境的行為，同時樹立愛護個人衛(wèi)生，保護校園環(huán)境的意識。
在此，我發(fā)出如下倡議：
一、面容整潔、衣著得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
五、自覺維護校園清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造美麗的校園環(huán)境!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小手拉大手國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們：
大家好！
陽春三月，萬物生暉。很榮幸來到接莊十里營小學(xué)參加今天的“相約中國夢，快樂共成長”手拉手互助活動的啟動儀式。附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)結(jié)為手拉手結(jié)對學(xué)校而感到高興。本次活動是積極貫徹市少工委研究決定的——在我市少先隊組織中深入開展“相約中國夢快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手精準(zhǔn)扶貧行動的工作精神，充分發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊組織化動員和社會化動員優(yōu)勢，以“小手拉大手獻愛心暖萬家”的形式，發(fā)揮少年兒童在家庭中“小主人翁”作用，帶動家庭及社會參與扶貧行動，建立起少年兒童、家庭、學(xué)校、團隊干部之間的交流、互助、服務(wù)體系，培養(yǎng)引導(dǎo)全市少年兒童群體全面認識社會，共享發(fā)展成果，培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格，為高新區(qū)打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧。同時，通過以城帶鄉(xiāng)，以強帶弱，促進高新區(qū)少年兒童全面健康成長。
希望兩所結(jié)對學(xué)校能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢,相互支持。城市學(xué)校在物質(zhì)支援、管理幫助、教學(xué)扶持上給結(jié)對學(xué)校以支持，讓農(nóng)村學(xué)校少先隊的隊旗“飄”起來。農(nóng)村學(xué)校力所能及地為結(jié)對學(xué)校提供素質(zhì)教育、體驗教育的基地和空間。城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同發(fā)展,為“手拉手”營造良好環(huán)境,提供必要的保障。
各位老師、各位同學(xué)，開展“相約中國夢，快樂共成長”手拉手互助活動需要我們積極地參與，共同的努力，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福。手拉手交朋友能讓結(jié)對幫扶的同學(xué)在互相學(xué)習(xí)中共同進步，共同成長。隨著兩校合作的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近。
最后，我想把北師大肖川教授的一段話送給大家：良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來希望，給蒙迷的雙眼帶來澄明，給孱弱的身軀帶來強健，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給自卑的人們帶來自信。
而一個擁有希望、力量和自信的人，最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者。
讓濟寧學(xué)院附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)的師生一起手拉手，快樂共成長，為偉大的中國夢、教育夢共同努力奮斗！
最后預(yù)祝本次活動圓滿結(jié)束。謝謝！
小手拉大手國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們，親愛的小朋友們：
大家好！送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！請允許我代表商業(yè)幼兒園的全體教職工向你們表示熱烈的祝賀：祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意！向今天即將受到表彰的優(yōu)秀家長表示熱烈的祝賀！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。
從開園到今天，三十五年來我們商業(yè)幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長，一切為了孩子”的辦園宗旨，抓住幼兒特點，在幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色，教學(xué)科研取得豐碩成果，榮獲“湖北省示范幼兒園”光榮稱號，每一次進步，都離不開社會各界及央視導(dǎo)演王炳森先生的關(guān)愛，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家。今天，是我園慶“六一”大型文藝聯(lián)歡會暨幼兒園第四屆親子運動會閉幕式，我園近四百名幼兒都將登臺亮相，展風(fēng)姿，獻才藝。今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友們，你們面對的是知識經(jīng)濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代，希望小朋友們向我市劉芳艷大姐姐學(xué)習(xí)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這里起航。最后，祝文藝演出圓滿成！
謝謝大家。
小手拉大手國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明__獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項文體活動，多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、遵章守法，嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的__新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升__人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們，同學(xué)們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明__的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
小手拉大手國旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！我國旗下講話的題目是《小手拉大手? 文明一起走》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾經(jīng)站在這里跟大家講過一故事，說的是新加坡的事情。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家是這樣回答的："因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：”不文明行為也是國恥！"
事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，每天我們都能看見有些家長帶著孩子在學(xué)校操場上隨地大小便，或者將一些食品袋隨手扔在地上。而在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室里也總能見到我們的同學(xué)隨手扔掉的紙屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)每天打掃和保潔，扔了又有什么關(guān)系呢；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
今年，我們的家鄉(xiāng)十堰市進行“三城聯(lián)創(chuàng)”的關(guān)鍵年，第四屆傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)了將在11月份在我市舉辦。這不僅是十堰市民的一件大事，也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，還要重視社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的'養(yǎng)成，這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個文明的小學(xué)生，督促家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城聯(lián)創(chuàng)的基本知識，還要幫助家長改正不良習(xí)慣，爭做一名文明的十堰市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。
我們必須要制止以下的不文明行為在我們身邊發(fā)生：
一是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；二是隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；三是語言粗魯，公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場；四是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物；五是不注重自身形象，衣著不整、赤臂上街、酒后失態(tài)、隨意大小便等；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、從樓里扔垃圾、噪聲大、影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等；八是制造城市“牛皮癬”，亂貼亂畫、亂發(fā)廣告等。
同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立良好人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭做校園及社會的文明小天使吧！
小手拉大手國旗下講話稿篇二
曾記得，在武漢市的街頭，發(fā)生過這樣一件震驚社會的事，一位88歲的老人在菜市場摔倒了。迅即，群眾把老人團團圍住。大家紛紛猜測老人的倒地原因，卻沒人敢上前扶一把。就這樣，一個小時過去了。在平靜的生死較量中，老人最終因鼻血堵塞呼吸道，窒息死亡。媒體報道后，網(wǎng)上就“該不該扶”引起了熱議。我曾經(jīng)為這件事情設(shè)計無數(shù)個結(jié)果：如果老人沒有摔倒，如果大家能夠及時施救，如果大家敢勇敢地去把老人扶起來，或許就好了……可惜，這個世界上沒有如果!
是的，作為一個崇尚道德、正義、文明國度里的一員，我們沒有理由眼睜睜地看著老人摔倒而袖手旁觀。
印象最深的一幕，是我們正在協(xié)助交警疏導(dǎo)交通的時候，剛好有一個六七歲的小女孩扶著一位行動不便的老奶奶，正在過馬路。她倆還沒走到路中間，霎時，一輛小汽車從遠方駛來，小女孩趕緊扯著老奶奶，腳步在猶豫間止住了。汽車慢慢停了下來，司機打開窗戶，伸出手來示意讓她們先走。小女孩牽著老奶奶的手又慢慢往前走，沒走幾步，小女孩停了下來!在這川流不息的車流中她怎么了?是嚇壞了嗎?站在遠處的我看著這一幕，心揪得緊緊的!忽然，小女孩轉(zhuǎn)過身，彎腰向司機深深地鞠了個躬，然后扶著奶奶繼續(xù)穿過馬路。這場景似乎在電視劇上見過，現(xiàn)在卻真實地發(fā)生在了我的眼前。那一刻，我多希望時間能凝固下來，讓這溫暖、和諧的一幕成為永恒。
直到現(xiàn)在，我依然無法像理論家那樣旁征博引地向您解釋什么是文明。然而我知道，文明就在我們身邊，就在這些普通的市民相遇時點頭微笑的一瞬間;就在我們看到別人隨地吐痰時的真誠規(guī)勸中;就在同學(xué)生病時我們坐臥不安的擔(dān)心里;就在我們今天會場上，大家有序就座的認真聆聽中。
今天作為一名中學(xué)生的我，我想，我要把這朵文明之花的種子派給大家，請大家?guī)Ыo身邊的親朋好友，用文明的一言一行，給這朵文明之花澆水施肥，讓它綻放在每一個人心間，讓它盛放在世界的每一個角落!
那一次，我被迫經(jīng)過這條路。媽媽用電單車搭著我，她要在路邊豬肉檔買一斤豬肉回去包餃子。這次經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了比這條惡心的路更讓人心痛的路。
“老板，給我來一斤半肥瘦，前腿的?！?BR> “好嘞”，老板手起刀落，“啪”的一聲一塊油膩的豬肉便落在了案板上，秤起，計價，一氣呵成，“十三塊五毛，收你十三塊好了?！?BR> 媽媽正待付錢，一個中年婦女怒沖沖地走過來，把一袋豬肉往肉檔老板面前一扔：“你再稱稱看，這里多重?你敢收我一斤半的錢!”
老板心虛地用秤鉤勾起那袋豬肉胡亂地秤了一下，嘴里忙不迭地說：“哦哦，不好意思，算錯錢了，補一點給你?！闭f著便割了一塊豬肝扔進袋子。
“我不要你補什么豬肉，你退錢給我算了，我不要了!每次跟你們買東西都是短斤缺兩的!”中年婦女大聲嚷嚷道。
“沒得退!買豬肉又不是買衣服!誰知道是不是你自己搞的鬼!”肉檔老板橫了中年婦女一眼。中年婦女氣得渾身發(fā)抖，指著肉檔老板：“你、你……”
圍觀的人慢慢多了起來，旁邊等著買豬肉的幾個顧客悄悄地走了。媽媽看了看那袋已經(jīng)秤好了的半肥瘦豬肉，扔下就拉著我也悄悄地走了。我只覺得更惡心了，不僅僅因為環(huán)境臟亂的市場小路，更是因為人們行為的不文明之路。
這一次，我又被迫經(jīng)過這條路。還是媽媽搭著我。
路還是那路，還是那么的狹小，但印象中的積水與爛雞毛鴨毛的混雜的臭味似乎沒有了，一切都是那么的干爽整潔;想象中的此起彼伏的吆喝聲、刺耳的喇叭聲以及車輛擠成一堆的場景也遲遲沒有出現(xiàn)，小販們都規(guī)規(guī)矩矩地退回到市場里面去擺賣了。哦，它變了!
媽媽停好車，帶我到臨街的水果店去買水果。水果店里已經(jīng)有好幾個人在挑選水果了，有老漢老婦人，也有挎著菜籃的中年婦女，還有不及攤子高的小孩，老板樂呵呵的，不停地招呼客人試吃盤里的桃子，還介紹今天哪一種水果比較新鮮。買蘋果的婦女邊挑蘋果邊跟老板逗趣：“高老板，這店的租金得不少錢吧?還是擺路邊攤好吧?不用交租金?！崩习暹€是笑呵呵的：“以前擺路邊攤整天提心吊膽，怕恥，怕小偷小摸;現(xiàn)在好哇，文明經(jīng)營，買的賣的都舒服，租金貴點都樂意。你看看外面那條路，現(xiàn)在多干凈，秩序多好……?！崩习逍呛堑卣f著。
我扭頭看著外面的路，陽光真好，鋪了一地的金黃。
這條小路見證的何嘗不是我們在文明之路上的前行呢?
親愛的老爸：
您好!
雖然我們幾乎每天都會見面，但是今天我想通過這封信對您說說心里話。在人生的道路上，我是多么高興有您溫暖的大手牽著我，陪我走過人生的坎坷，領(lǐng)略四季的風(fēng)光。您不僅教育我寬容忍讓，也激勵我學(xué)會獨立堅強，您的一言一行時時刻刻都在潛移默化地影響著我。但是，我心里埋藏著一件事，一件對您來說是微不足道的小事，可對我來說一直耿耿于懷。
入了冬后，日頭變得更短了。放學(xué)后，天就已經(jīng)完全黑下來了，風(fēng)也變得異常刺骨，呼嘯著刺在臉上，生疼生疼的。經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，我早已累的疲倦不堪，饑腸轆轆。一邊搓著凍僵的雙手走向校門，一邊翹首盼望著您的身影。終于，在人流中，我望見了您高大的身影。我猶如鳥兒似的撥開人群，飛奔向您，并一把撲進了寬大溫暖的懷中。
“喲，丫頭放學(xué)了!吶，獎勵你熱騰騰的甜米糕!你最愛的!”您小心翼翼地從懷里掏出了兩只白胖軟糯的米糕，一只白糖一只芝麻，透過單薄的塑料袋向外呼著熱氣，仿佛在邀請我品嘗它們的美味。我毫不客氣地接過，猶豫了一下，又分出一只遞給您，假意嗔怪道：“買這么多，吃也吃不掉，分你一個吧!”
“嗬，我家的小饞貓，怎么今天這么大方，還分我一個，那我可不客氣了!”您臉上綻開的笑容連眼角都皺了起來。
“心疼你這么冷還來接我，犒勞一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕，嘴巴燙得直吹熱氣。這寒冬里難得的溫暖，米糕誘人的甜香飄了一路，心里暖乎乎的。
當(dāng)我手上的米糕吃完了，我把塑料袋折起，準(zhǔn)備放入口袋里帶回家，而您接過我的塑料袋，和您手里已經(jīng)吃完的袋子在手里團了團，“咻”地一下扔進了路邊一個正在拆遷的空地里，那團刺眼的白色迅速淹沒在了一片瓦礫里，不見蹤跡。
“唉，爸，你怎么亂扔垃圾呀?”我皺了皺眉頭，不滿道。誰知您卻說：“周圍也沒什么垃圾桶，這片地現(xiàn)在也沒人住，扔了就扔了。走吧，快回家，這么冷，快回家寫作業(yè)吧!”我回頭望了望那片廢墟，又看了看走遠的您，搖了搖頭，沒說什么便跟在您身后回家了。自那時起，這件事一直在我腦海揮之不去。
爸爸，您知道塑料垃圾會在自然界停留很久無法被降解嗎?自然環(huán)境降解煙頭、羊毛織物需要1-5年，塑料卻需要100-220xx年，玻璃甚至高達1020xx年。這些垃圾不僅使大自然受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害，也使我們美麗的家園變得滿目瘡痍。這幾天學(xué)校因為霧霾天氣而停課半天，我看著窗外的城市被白色的霾侵略著，更加感到文明行為對于環(huán)境保護的重要性。
一只原本在大海里暢游的海龜，因誤食像水母的塑料袋，最終活活痛苦死去;一條巨鯨的尸體被沖上海灘，死因竟是一袋袋垃圾，一袋袋垃圾堆積在胃中;小鹿媽媽食用塑料袋窒息，剛產(chǎn)下的小鹿沒有奶水，隨著母鹿一起死亡……每一種生物都是自然界中的一個重要環(huán)節(jié)，我們?nèi)祟愐彩瞧渲兄?，環(huán)境的惡化正在試圖摧毀這一個個重要的環(huán)節(jié)，包括我們自己，環(huán)境保護已經(jīng)迫在眉睫!
爸爸，您自小教導(dǎo)我親近自然，熱愛自然，那么您更應(yīng)該為了保護我們美麗的城市而規(guī)范自己的行為，增強文明意識，和我一起加入到創(chuàng)建文明城市的行動中。從我做起，請減少垃圾污染，共創(chuàng)美麗綠色地球。
親愛的爸爸媽媽：
你們好!記得小時候你們教我一首唐詩:“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！蹦銈兘虒?dǎo)我要做一只勤勞的蜜蜂，為自己釀造一個幸福美好的生活。
誰不說俺家鄉(xiāng)好?我是滁州人，滁州是我家，我愛我們的家。今年初，美麗的滁州榮獲全國文明城市提名城市。市委、市政府決定，用三年時間，爭創(chuàng)全國文明城市，讓我們的家園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加文明、更加和諧。這是多么好的事呀!
媽媽，從小您就教導(dǎo)我做一個熱心助人的人，并且時時處處做我的榜樣：給老弱病殘孕者的讓座、對陌生人問詢的耐心解答、給街坊鄰里的幫助……可是那一次，您讓我困惑了。還記得嗎?那個星期天我們一起逛街，熙熙攘攘的人群里，忽然有個老太太在我們前邊跌倒了。她側(cè)躺在地上，腿腳踢騰，一只手向上不停地抖著，嘴里喃喃地說著什么，眼睛里滿是乞求。我走到跟前想去扶她起來，您卻用眼神制止了我。我知道您是怕我被人訛詐，辯解不清。但是您不是說過：贈人玫瑰，手有余香嗎?舉手之勞，何樂而不為?畢竟世上還是好人多的呀!
爸爸、媽媽，盡管你們有做得不到的地方，但是我還是要感謝你們多年來對我的言傳身教。在創(chuàng)建全國文明城市過程中，我多么希望大手牽小手，我們手拉手，從身邊小事做起，一起為文明滁州代言，爭做美好家園的建設(shè)者、守護者。
說：幸福是奮斗出來的。幸福美好家園是靠我貌同創(chuàng)建的。城市讓生活更美好，我們讓城市更美好!希望滁州的家長們，在創(chuàng)建文明城市中，都能出一份力。你們的每一份努力，都會讓滁州更靚麗;你們的每一份熱情，都會讓滁州更精彩;你們的每一次行動，都會成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!希望所有的滁州人，都能像辛勤的蜜蜂一樣，為我們自己釀造一個幸福美好的生活。
花是美的，蜜是甜的。爸爸、媽媽，我們一起做創(chuàng)建文明城市的蜜蜂，好嗎?但愿那時，文明之花在滁州大地盡情綻放，幸福之門在滁州大地全部敞開!
親愛的爸爸、媽媽：
你們好!我作為xx市的小公民，解放小學(xué)的一名少先隊員，正在積極參加創(chuàng)建文明城市活動。我真心地希望：爸爸、媽媽快加入到創(chuàng)建文明城市的行列之中，讓我們攜手向前,為創(chuàng)建美好家園出一份力。我愿和爸爸、媽媽一起努力，從我做起。
文明，是一束溫暖的火炬,接力傳承下去，直到沸騰全世界。文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，是對一個城市的最大的肯定。每個公民都是城市的主人，也是創(chuàng)建文明城市的參與者和建設(shè)者，更是文明城市的受益者，作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市添磚加瓦。
坐標(biāo)安徽，歐陽修的《醉翁亭記》早已讓四大名亭之首的醉翁亭名揚天下，因此，被稱為“亭城”。這里自古有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，“儒風(fēng)之盛、夙貫淮東”之譽。如今，我看到我們在全民熱火朝天地創(chuàng)建中：寬廣平整的馬路充滿著盎然生機，每個十字路口指揮交通的志愿者已成一道亮麗的風(fēng)景線;以前荒蕪貧瘠的土地，如今勃然興起了工業(yè)園;一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅拔地而起;秀麗的公園設(shè)施齊全，暖心文明的標(biāo)語時刻熏陶著散步的人群。
當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也有不和諧的音符存在這個城市的角落里。比如：漂亮的商業(yè)街，飯店后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，馬路擺攤、占道經(jīng)營有人習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成無所謂，小區(qū)樓道里小廣告亂貼亂掛……在我們的校園內(nèi)，有一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，例如：亂扔紙屑、食品袋，還有部分同學(xué)講臟話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有一句公益廣告說得好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。文明不能只放在嘴里,要表現(xiàn)在行動中，當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙，你就離文明更近一步;當(dāng)你能在公共場合按要求約束自己，你就離文明更近一步?！昂玫沫h(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?、塑造人。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的?，F(xiàn)在，我們正處于最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的好孩子。并阻止、勸導(dǎo)不文明的同學(xué)糾正缺點。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說臟話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
在生活中請爸爸媽媽和我一起維護城市環(huán)境，做到不亂扔垃圾、不私搭亂建、不亂堆雜物、不亂設(shè)攤點、不做損壞城市形象的事，用自己的實際行動維護我們的家園。遵守公共場所秩序。讓我們將文明交通倡議變成自己的自覺行為,做到等車排隊、文明乘車、文明出行。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)建文明城市的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)城的重任。那時我們的家園會變得更美麗和諧!
讓我秘心國事、關(guān)注國情，正確表達愛國主義情懷，響應(yīng)“講文明、樹新風(fēng)”號召，積極參加相關(guān)的社區(qū)活動。并遵守法律法規(guī)，知法、守法、護法。自覺弘揚文明道德之風(fēng)，對違法亂紀(jì)行為堅決抵制，把自己融入集體、社會。熱愛祖國，熱愛生活。
我相信：在這個大家庭里，只要每個小家庭都能“大手牽小手”，我們的“亭城”在不久的將來，一定會是天更藍，亭更美，人們的素質(zhì)更高!親愛的爸爸媽媽，讓我們一起加油吧!爭做文明標(biāo)兵，共創(chuàng)美好家園!
爸爸媽媽：
首先，像往常一樣，致你們甜甜的問候!今天女兒想跟你們談一談xx市的文明創(chuàng)建活動。
我們一家人都是土生土長的滁人，你們在這里生活了幾十年，一定也見證了由一個窮鄉(xiāng)僻壤成長為一個碧水青山、高樓林立的美麗城市的歷程，我想你們也和我一樣感到由衷的自豪。為了能讓我們的更加美好，我們每個人都應(yīng)該投入到城市文明創(chuàng)建的活動中去。在這里，女兒對你們有幾個小小的要求，希望有助于你們成為一個更合格的文明公民。
我自小在一個書香家庭長大，你們通過言傳身教，使我浸潤在知書達禮的家庭氛圍中，你們在各方面對我嚴(yán)格要求，使我逐漸成長為一個性格溫順，待人謙和的女孩?；蛟S你們習(xí)慣于這樣優(yōu)良的環(huán)境，對待周圍的人總是有一絲的挑剔和不友好。比如，隔壁的叔叔在電梯里抽煙是不對，但我覺得，你們可以用更委婉的方式提醒他。那個叔叔聽完你們的一番“訓(xùn)導(dǎo)”之后，表情真的非常尷尬。古人云:“愛人者，人恒愛之?！薄斑h親不如近鄰”。如果你們能和鄰居和睦相處，而不是見面點個頭，然后冷漠地擦肩而過，我相信，我們這個樓層的人都會效仿你們，進而促進整個小區(qū)的鄰里友好關(guān)系。
城市的市容，不僅是指城市環(huán)境，還包括市民的行為舉止。我知道你盲作很累，每天晚上還要陪我挑燈夜戰(zhàn)到三更，因此，早晨送我上學(xué)后睡一睡回籠覺很有必要。但是，請不要吝惜穿衣打扮的時間，穿睡衣走到街上真的不美觀?！兜茏右?guī)》說:“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?！薄抖Y記》中也說:“色容莊?！彪m然時代不同了，但這些記載的細節(jié)依然是文明時代的民眾必備的知識。希望你們能重視一下這個問題。
光有端莊得體的衣著是不夠的，我們還要有端莊得體的行為舉止與它相襯?！抖Y記》中說:“聲容靜，勿嗷應(yīng)?！币簿褪侵腹矆龊喜淮蠛粜〗校⑶也粵_著別人打噴嚏、穢咳等。能夠做到語言文明，不講臟話，這點你們值得我驕傲，但是在某些公共場所，尤其是圖書館和電影院，請按照管理員的要求，關(guān)閉手機，不高聲談話。還有，吐痰要記得用紙巾掩口，避免細菌的傳播。
此外，你們經(jīng)常收聽中國之聲，應(yīng)該聽過對環(huán)境保護方面的指示?！傲己蒙鷳B(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉?！苯鼉赡?，我們的市政府積極響應(yīng)國家號召，加大了對綠化的投入，馬路兩側(cè)的林蔭道，城市廣場中心的綠林園藝，甚至供認休息的人工草坪，都令人賞心悅目。我希望，以后不管是不是植樹節(jié)，你們都能帶著我去山上植樹，為美化城市貢獻自己的一份力量。另外，今后我們家的垃圾也要“分門別類”，不要管別人家是不是這樣做了，我們首先要保證自己合格，這樣才能有余力去動員其他人。
小手拉大手國旗下講話稿篇三
20__年9月10日至9月16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動精神，__第三小學(xué)積極開展全國第__屆推普周宣傳活動。
張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學(xué)校的電子屏，滾動播放推普宣傳標(biāo)語，向路人和家長進行宣傳?；顒悠陂g通過“啄木鳥”行動，組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現(xiàn)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
通過本次活動，增強師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！
小手拉大手國旗下講話稿篇四
尊敬的__：
最近我看過這樣一個故事：一群中國人在德國考察，點了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人剛要走出餐館，餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事：是否誰的東西落下了？我們都好奇，回頭去看看?？吹轿覀兌紘鷣砹耍咸恼f英文，我們就都能聽懂了，她在說我們剩的菜太多，太浪費了。我們覺得好笑，這老太太多管閑事！“我們花錢吃飯買單，剩多少，關(guān)你老太太什么事？”同事阿桂當(dāng)時站出來，想和老太太練練口語。
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什么電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構(gòu)的工作人員。問完情況后，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，并一再說：“對不起！”這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費！”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。
一個很富有的國家里，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔(dān)心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了，并且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？“錢是你自己的，但資源是全社會的?！边@才是真正的公民意識，一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥！也把這種德行散到國外真可悲。
支持光盤行動，改掉惡習(xí)，浪費可恥！提高民族素質(zhì)。
小手拉大手國旗下講話稿篇五
尊敬的__：
大家早上好！
為什么，先看種子問題。現(xiàn)在農(nóng)民手中已經(jīng)很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農(nóng)民手中，農(nóng)民年年留種，這家沒有那家有，是安全的。現(xiàn)在不是了，都是年年去種子公司購買，種子公司購買的種子只能夠種一季，是不能夠留種的，否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎？只有天知道。據(jù)統(tǒng)計中國有一半以上的種子公司被美國資本家控制，還有多少種子公司幕后被美國特工控制，不得而知！中國農(nóng)民手里幾乎沒有可做種子的糧食！
那么國家糧庫里還有多少糧？我不知道，我不是統(tǒng)計局的。但我知道，這么多年來我們年年吃的都是新糧，我也知道就是農(nóng)民家里也不留儲備糧了。因此合理的估計是，糧食的生產(chǎn)周期是一年，我們的糧庫里面，糧食也就最多是一年左右。也就是說，我們的糧食儲備，根本不具備對抗風(fēng)險的能力。所以中國人已經(jīng)很難吃到真正的非轉(zhuǎn)基因食品，未來注定會有很多疾病等待著我們，中國人餓肚子已經(jīng)很難避免，，如果我們僅僅把希望寄托在政府，自己不積累福報，不節(jié)約福報，要么餓死，要么被毒死！
有沒有第三條路？有，那就是老實聽話，先來參加光盤行動，為了我們的未來少生疾病，少餓肚子，為了父母，為了社會，為了未來，恭請大家一起來參加光盤行動！
所謂光盤，就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的'最后一棵菜。到人走盤光，做到珍惜糧食，拒絕浪費！
小手拉大手國旗下講話稿篇六
“啊!天呀!”發(fā)生什么事?原來是一個小姑娘摔倒了。經(jīng)過仔細的“偵查”，才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬?——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會有香蕉皮呢?唉!別提了，還不是因為那些不愛護環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!
唉，誰能幫幫我們的祖國母親，讓她不要再哭泣?讓我們用雙手，打造一片屬于我們的美麗家園，讓祖國母親露出她那慈祥的笑臉，不再哭泣。
小手拉大手國旗下講話稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫__，來自__市__學(xué)校x年級x班，作為學(xué)生代表在這里能說說我的心聲，我非常激動與快樂。
我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過手拉手活動真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，誠實守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品質(zhì)，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
讓我們在這次活動中互幫互愛吧！我相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越來越近！最后，我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲謝謝！謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實踐機會！
謝謝大家！
小手拉大手國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
不!沒有!也永遠不會，雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠鼓勵著我們前進。
小手拉大手國旗下講話稿篇九
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。
可如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
這讓我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守公共文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!
小手拉大手，文明全社會，從現(xiàn)在起，從我做起，讓我們一起掀起文明的.熱潮，讓我們一起共同努力，為學(xué)校爭光，為祖國添彩!
小手拉大手國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞記者朋友們、各位家長、可愛的孩子們：
大家上午好！
首先讓我代表所有的__人對大家的到來表示最誠摯的歡迎和由衷的感謝！謝謝大家對我們##學(xué)校工作的大力支持！
一個偶然的機會讓我結(jié)識了《臺灣神指飛揚科技英語》課程。
《臺灣神指飛揚科技英語》課程是臺胞吳東曜博士研發(fā)，由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書長引進我們黎陽科達學(xué)校的，這是一套利用計算機學(xué)習(xí)英語的教材，在臺灣稱之為《神乎奇指科技英語》。吳東曜先生自1998年在臺灣推出以來，至今已經(jīng)讓數(shù)十萬學(xué)生受益，取得了很好的教學(xué)效益，受到了祖國寶島臺灣廣大學(xué)生和家長的認可。
《臺灣神指飛揚科技英語》是利用計算機，讓學(xué)生通過雙手十指并用敲打鍵盤、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時并用的方法，達到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘，可實現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅持練習(xí)，就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的學(xué)習(xí)效果，從而為孩子們學(xué)好英語這門語言課打下堅實的基礎(chǔ)。
本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢：
1、寓教于樂，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性；
2、通過”聽、說、讀、寫、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語；
3、注重語感學(xué)習(xí)，有錄音自放功能；
4、充分利用課堂時間，重在操作，強化學(xué)生動手能力，講求實效；
6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識的功能。
《臺灣神指飛揚科技英語》從2月份引進到我校以后，小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級共計300名學(xué)生進行了學(xué)習(xí)論證，實踐證明，這種方法濃郁了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣，不同程度的提高了孩子們的整體英語成績。短短2個多月來，七年級已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過了1000個，詞組及例句都可以達到300句以上，成績最好的單詞量已超過1400個，80%同學(xué)達到600個以上，就連平時英語成績較弱的學(xué)生，也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級學(xué)生目前單詞量也都已達到了200~300個，個別也已突破600個，這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語單詞既快又多，不容易忘記，同時還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計算機鍵盤輸入的速度，效益比大多能達到80%以上。26個英語字母，鍵盤輸入速度我們的孩子最快1.8秒，是一個真正眨眼間，這個成績是很驚人的，不過學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長時間的堅持積累，我們孩子取得的這點成績不算什么，相信繼續(xù)下去，利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會對孩子終身發(fā)展都是極其有益的。
下面請各位欣賞我們孩子的精彩表演！謝謝大家！
小手拉大手國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xx。今天我國旗下講話的主題是：愛護個人衛(wèi)生，保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每一個人學(xué)習(xí)生活的地方，良好的校園環(huán)境可以為我們提供良好的氛圍，讓我們更有動力。
同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會更加心曠神怡;當(dāng)我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂中吃飯時，一定會更加節(jié)約文明。良好的校園環(huán)境使我們心情舒暢，健康成長;良好的`校園環(huán)境使我們更加自覺，學(xué)習(xí)勤勉;良好的校園環(huán)境使我們知書達禮，更加文明。
這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上，營造良好氛圍，建設(shè)美麗八中，這與我們每個人息息相關(guān)。
作為合格的八中學(xué)生，要學(xué)會愛護個人衛(wèi)生，自覺保護校園環(huán)境。只有我們每位同學(xué)做到干凈衛(wèi)生，我們的八中才能整潔美麗。
因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要積極制止破壞環(huán)境的行為，同時樹立愛護個人衛(wèi)生，保護校園環(huán)境的意識。
在此，我發(fā)出如下倡議：
一、面容整潔、衣著得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
四、不踐踏草坪、不隨意采摘花草。
五、自覺維護校園清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，從小事做起，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造美麗的校園環(huán)境!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小手拉大手國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們：
大家好！
陽春三月，萬物生暉。很榮幸來到接莊十里營小學(xué)參加今天的“相約中國夢，快樂共成長”手拉手互助活動的啟動儀式。附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)結(jié)為手拉手結(jié)對學(xué)校而感到高興。本次活動是積極貫徹市少工委研究決定的——在我市少先隊組織中深入開展“相約中國夢快樂共成長”城鄉(xiāng)手拉手精準(zhǔn)扶貧行動的工作精神，充分發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊組織化動員和社會化動員優(yōu)勢，以“小手拉大手獻愛心暖萬家”的形式，發(fā)揮少年兒童在家庭中“小主人翁”作用，帶動家庭及社會參與扶貧行動，建立起少年兒童、家庭、學(xué)校、團隊干部之間的交流、互助、服務(wù)體系，培養(yǎng)引導(dǎo)全市少年兒童群體全面認識社會，共享發(fā)展成果，培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格，為高新區(qū)打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)貢獻青春智慧。同時，通過以城帶鄉(xiāng)，以強帶弱，促進高新區(qū)少年兒童全面健康成長。
希望兩所結(jié)對學(xué)校能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢,相互支持。城市學(xué)校在物質(zhì)支援、管理幫助、教學(xué)扶持上給結(jié)對學(xué)校以支持，讓農(nóng)村學(xué)校少先隊的隊旗“飄”起來。農(nóng)村學(xué)校力所能及地為結(jié)對學(xué)校提供素質(zhì)教育、體驗教育的基地和空間。城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同發(fā)展,為“手拉手”營造良好環(huán)境,提供必要的保障。
各位老師、各位同學(xué)，開展“相約中國夢，快樂共成長”手拉手互助活動需要我們積極地參與，共同的努力，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福。手拉手交朋友能讓結(jié)對幫扶的同學(xué)在互相學(xué)習(xí)中共同進步，共同成長。隨著兩校合作的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近。
最后，我想把北師大肖川教授的一段話送給大家：良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來希望，給蒙迷的雙眼帶來澄明，給孱弱的身軀帶來強健，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給自卑的人們帶來自信。
而一個擁有希望、力量和自信的人，最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者。
讓濟寧學(xué)院附小科苑校區(qū)與接莊十里營小學(xué)的師生一起手拉手，快樂共成長，為偉大的中國夢、教育夢共同努力奮斗！
最后預(yù)祝本次活動圓滿結(jié)束。謝謝！
小手拉大手國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們，親愛的小朋友們：
大家好！送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！請允許我代表商業(yè)幼兒園的全體教職工向你們表示熱烈的祝賀：祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的致意！向今天即將受到表彰的優(yōu)秀家長表示熱烈的祝賀！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。
從開園到今天，三十五年來我們商業(yè)幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)家長，一切為了孩子”的辦園宗旨，抓住幼兒特點，在幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)等方面獨樹一幟，形成了自己的辦園特色，教學(xué)科研取得豐碩成果，榮獲“湖北省示范幼兒園”光榮稱號，每一次進步，都離不開社會各界及央視導(dǎo)演王炳森先生的關(guān)愛，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，而“六一”的快樂卻屬于我們大家。今天，是我園慶“六一”大型文藝聯(lián)歡會暨幼兒園第四屆親子運動會閉幕式，我園近四百名幼兒都將登臺亮相，展風(fēng)姿，獻才藝。今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友們，你們面對的是知識經(jīng)濟崛起和人才競爭更加激烈的新時代，希望小朋友們向我市劉芳艷大姐姐學(xué)習(xí)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這里起航。最后，祝文藝演出圓滿成！
謝謝大家。
小手拉大手國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是：《創(chuàng)建文明城市，爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
如今，市委、市政府向我們提出了爭創(chuàng)全國文明城市的號召，創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號召，我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創(chuàng)建文明__獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題;課后按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項文體活動，多參加社會實踐活動;規(guī)范自己的儀容儀表，愛護學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語;管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、遵章守法，嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，帶頭遵守國家的各項法律法規(guī)，服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學(xué)校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的__新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市，共建美好家園是全體市民的責(zé)任，是關(guān)系到全市人民的切身利益和長遠發(fā)展的一件大事，提升__人民現(xiàn)代化文明新形象，創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創(chuàng)建文明城市行為的長久性。
老師們，同學(xué)們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明__的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的'每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創(chuàng)城工作中去，為文明__譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!