政治總結對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用，有助于提高政府的管理水平?？紤]到讀者和目標的定位；小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結范文，大家一起來欣賞一下吧。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇一
得知自己獲得了優(yōu)秀學生一等獎學金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學里的美好回憶。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。毫無疑問，大學的學習和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應這種轉變，只有適應了轉變，才能讓你更好的適應大學的生活。
回顧了一下上學期的學習生活，總結出了一些心得和體會：
首先，每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標，有了一個目標，我們就有動力，朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。
其次，學習方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學習方法，找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關重要，首先我們應該在上課之前做好預習工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高。再來做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學的內容。這樣課堂效率就有保證了。
最后，要學會合理安排時間，該學習的時候要全心全意投入學習當中，該放松的時候要好好的放松，適當?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W習。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學習態(tài)度。要積極主動，不恥下問。
機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的！
獲得獎學金并不是目的，而是前進的動力。獲得獎學金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認，他們的實力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二
獲得國家。
勵志。
獎學金是一件光榮的事情，下面是小編為大家整理的國家勵志獎學金。
歡迎閱讀!
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得。
軍訓。
時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!
10級工程管理2班。
仲旭。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我是工程技術學院工程管理專業(yè)2019級的學生何瑩瑩，很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng)，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
我認為成績，并不能評判一個人好壞，更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的，沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友，那是不現(xiàn)實的。那么就好好學習吧，加倍努力地學習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄!
在學習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會向老師、同學討論，把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣，大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅，榮獲獎學金，我一直堅信“只要付出，必然會有回報”。時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲。
在2019年-——2019年度，被評為“優(yōu)秀共青團員”。在2019——2019學年中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，授予“優(yōu)秀學生”稱號。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”。2019——2019學年度，被評為“優(yōu)秀學生干部”。在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學。
課件。
制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。
班委是一個班的核心，是帶領班級前進的排頭兵，班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余，要騰出如此多的時間來為同學服務;其次，要有創(chuàng)新意識，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好，還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學之所急，全心全意為同學服務，從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學習和工作中，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間，要以做好身邊之事為起點，把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來，正確處理理想與現(xiàn)實的關系，一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去。
我是工程管理2班的劉澤君，能夠再次獲得國家勵志獎學金，我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領導，老師，同學們對我的支持與幫助，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。
陽光總在風雨后，一路走來其實也不免坎坷，但因為家人的鼓勵，我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導，才能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定，努力的證明，也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了經濟負擔。
勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較為困難，學習成績又較為優(yōu)異的學生，我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助，我更多感到的是一種壓力，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠，今后，我會加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng)，更加堅定我的夢想，并且刻苦學習知識，豐富自己，充實自己，鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金，并且在將來更好的服務社會，回報社會。
我熱愛祖國，懷著對黨的堅定與忠誠，并被黨組織吸納為預備黨員，思想上的進步引導著我，并且促進我的學習與生活。學習上，我毫不懈怠，不僅學習第一專業(yè)——工程管理，與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產開發(fā)與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此，我在學習成績上，取得了不錯的成績。在業(yè)余時間，我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽，并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。古語有云：“魚和熊掌不可兼得”，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中，一次性考了4門科目，并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看，一切皆有可能，魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
我是一名來自河北的學生，家中六口人，過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中，學業(yè)還不錯，這是最令父母欣慰的事情。沒高考過母親用她最真摯的愛，和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑，我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了，身體不太健康，總要打點滴。我看著他們日益老去，我想趕緊完成學業(yè)后，找到工作，孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件，但是他們給了我至深的愛，也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，沒有退路，我要對父母負責，也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與各種活動的學生，在活動中收獲快樂。
得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們的責任，我相信我們會做的更好。
10級工程管理2班：劉澤君。
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是10級工程技術學院工程管理2班姚逸鵬，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評成績班級排名第三。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，參加標桿寖室的創(chuàng)建活動，在宿舍成員的共同努力下，我們寖室得到了“標桿寖室”的榮譽稱號。課余時間我還會去做一下兼職，比如校園旅游代理，電腦機房的保潔員，這些兼職都使我在生活中得到了很好的鍛煉。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
同時再一次感謝我的老師和輔導員以及同學對我的關心和幫助，是他們讓我在人生的道路上不斷走向輝煌!
工程技術學院工程管理2班姚逸鵬。
尊敬的領導：
您好!我叫廖斌坤，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人在大二學年的基本情況介紹如下：
一、思想情況。
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。在大二下期的時候向學院提交了。
入黨申請書。
經過審核通過后成為了學院預備黨員的一員這半個月的培訓后我順利的成為預備黨員半個月的時間雖然比較短但是我學到了很多黨的理論知識。此后在嚴格要求自己的同時我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。并且積極組織、參加有關黨團活動保持著積極向上的態(tài)度為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、工作情況。
我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。
三、學習情況。
在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在2019—2019年度里，我的學習成績取得班里第一，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。
四、實踐情況。
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況。
我來自于農村家庭，我是農民的兒子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!所以在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區(qū)，交通不便，可耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務?！俏仪宄刂牢幕R的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高?，F(xiàn)我已經得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
在此我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
我現(xiàn)在真心的感謝上級領導和我的導員，因為是他們把我引領到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇三
尊敬都各位領導、老師、同學大家下午好!
我是09機電一班的方xx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次，不如不要去考試”。
大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切，作為當代大學生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。
(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”。
在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。
不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。
大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
說起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下午來到我手中，本是意外之事，不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高中生涯，雖說也學到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂；但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里，我學到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與豐富，體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季，隨著新學期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷，我并不曾引以為然，心中想著，只不過是比其他同學少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內；意味著每到周末，當其他同學可以對一周的緊張學習進行調節(jié)之時，自己卻仍需繃緊神經坐在教室里消化老師的授課內容；意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕；意味著...然而這些都是值得的，同其他修了雙學位的學生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的：大學非謂之大樓也，而謂之大師也哉。在wto學院商學雙學位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課，他們的授課雖然是風格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅昆老師風趣幽默，他的商法學課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領著我進入了經濟學的殿堂。通過在這里的學習，我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西，比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西；再如鄭春明老師的會計學課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎學金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉，充實我們的大學生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇五
當我得知獲得了國家獎學金時，除了感到意外，更多的是溫暖。國家獎學金帶給我的是無比的激勵和鼓舞，它使我深切地感受到了來自學校和老師的溫暖，感受到了國家對我們大學生所寄予的希望及期待。
在過去的兩年中，我付出了很多，當然也收獲了很多。也許我算不上是聰明的，但我很努力地想去做好每件事，同時也懂得“天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上”的道理。因此，我每天都堅持固定的時間段看書，呃，偶爾也睡過懶覺，其實我和大家都一樣，是個普通人?，F(xiàn)在冬天來了，溫暖的被窩誘惑實在是很大，但我仍堅持早起。因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有所收獲。機會是均等的，但只有抓緊時間，把握機遇，才能走向成功。
當然，我能夠取得這樣的成績，獲得這份榮耀，更多的是要歸功于學校的培養(yǎng)與老師們的教育。入學之初，我就被學校優(yōu)美的生活環(huán)境與濃厚的學習氣氛深深地吸引了。學校為我們提供的學生公寓設施齊全，使第一次遠離家鄉(xiāng)的我感覺到了家庭般的溫暖。在保證了我們生活無憂的基礎上，學校又為我提供了專業(yè)、系統(tǒng)、全面的教育。學校的教室大都配備了多媒體，讓我們對知識有了更快、更好、更直觀的學習。圖書館除了擁有豐富的學習資料外，還提供了舒適的學習環(huán)境。此外，學校還為我們配備了專業(yè)機房，讓我們能在掌握理論知識的同時，上機實踐方面的能力也得到很大的提高。
老師對我們細致耐心的教育也使我在這兩年間成長了很多。剛開始，我并不太習慣大學教師那種快速的教學方式，老師通常一節(jié)課能講好幾十頁，感覺翻書都來不及。我說過，我算不上聰明的，為了適應老師的講課進度，我開始每次上課前預習，下課后復習，漸漸地發(fā)現(xiàn)可以有重點地聽課了，當然開始時心中的“急切”也消失了。我明白了這正是老師的精心安排，給了我們更多自由的時間來獨立思考，而不是教我們機械化地做題，畢竟只知道大量的做題對我們沒有什么用處，只有通過思考，我們的能力才能得以提高。我個人認為，在大學里，在更加自由的空間、時間里，我們更應該注重在獨立思考、自主學習等方面能力的培養(yǎng)。當然，老師給了我們自由并不意味著對我們就“不聞不問”了。
記得有一次，我向xxx老師請教一道難題，當時x老師也沒有找到合適的解法。我以為這件事就這樣不了了之地過去了，畢竟老師每天還要備課，還得做研究寫論文，誰會把這樣的小事放在心上吶。但是過了兩天，xxx老師竟然專門找時間把題目的解法告訴我，還寫了很詳細的注解，很顯然翻閱了很多參考書。這件事使我深受感動，從中我深深體會到，學習決不能馬虎，更不能輕言放棄，要不斷鉆研，在鉆研中得到領悟與提高。
大學中要學習的當然不僅僅是課本上的知識，輔導員就承擔起了思想教育的重要責任。每學期的形勢政策課上，輔導員xxx老師都會向我們詳細介紹最新的國內外動態(tài)，激發(fā)我們探討時事的熱情，培養(yǎng)我們的民族責任感。當我在學習上或是生活中遇到挫折的時候，xxx老師都會耐心仔細地詢問具體情況，幫我分析原因，并不斷鼓勵我，讓我重新鼓起勇氣，克服困難，勇往直前。
在我享受這份喜悅的同時也想到，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學校的支持與老師的鼓勵下，我會為了遠方更美的風景而繼續(xù)努力拼搏。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識，過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們大多數(shù)人遠沒有先人們那么偉大，那么執(zhí)著。其實我們是很平凡的，很普通的。我們每天所做的每件事其實都是平凡的小事，但是只要我們認真的去努力做好我們自認為平凡的每件小事，它終究會變得不再渺小，不再平凡。人們總是說古人傳承下來的名言我們要銘記于心，但我以為，身體力行才是真正的銘記。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有心中有更高的追求，才能有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會繼續(xù)努力的。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇六
乙:沐浴五月的陽光!
甲:今天的實小，生機勃勃。
乙:今天的實小，歡欣鼓舞。
甲:在這灑滿陽光的日子里，
乙:在這充滿希望的日子里，
齊:我們又迎來了一年一度的春季田徑運動會。
甲:現(xiàn)在我宣布:實驗小學第十九屆小學生春季運動會開幕式現(xiàn)在開始，請各代表隊入常。
甲:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，在去年的奧運會上，我們的國歌32次在雅典上空鏗鏘奏響，我們的國旗在在奧運會的領獎臺上32次高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
乙:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是春運會會徽，它設計精美，內涵豐富。金星、火炬，向我們訴說著少先隊光輝的歷史。白色的跑道，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，少年運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們!
甲:此刻，您看到的是本屆運動會的會標?！皒x鎮(zhèn)第十九屆小學生春季運動會”這幾個大字在陽光的照耀下格外耀眼，它們似乎在訴說，運動會開幕了，勝利的果實等你摘取，希望的高峰等待你去攀登。
乙:鑼鼓聲聲震雷霆!那雄赳赳、氣昂昂走過來的是鼓號隊。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情;聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們!
甲:彩旗列列映紅日!看，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
乙:送走彩旗隊，我們迎來了鮮花隊。他們穿著漂亮的校服，邁著整齊的步伐，揮舞著鮮花穿過我們的視線，多美的一道風景線!他們讓我們找到了春天的氣息，芬芳而又沁人心脾的氣息!
甲:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，全心全意為賽事護航，讓我們展示真正的體育精神--友誼、團結、公平!
乙:接下來是運動員代表隊，由于本屆運動會是我鎮(zhèn)小教規(guī)模辦學后的第一次運動會，將有13個代表隊進入比賽場地，可以說是規(guī)模空前、氣勢浩大。
首先入場的實小東區(qū)田徑隊。這是一支頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。其中的徐晟、周熠曾多次參加市運動會。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們會以一貫的團結進娶齊心協(xié)力來對待這一次運動會，請拭目以待吧!
甲:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用實際行動來為母校增光添彩，這就是他們，這就是永遠的、激-情飛揚的實小西區(qū)田徑隊。
乙:緊跟在后面的是三房巷小學代表隊，他們踏著朝陽，激-情豪邁地走過來。這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，其中的湯景妍曾多次參加市運動會。他們步伐矯艦精神抖擻，似乎在向你我莊嚴地宣告:三房巷小學代表隊，本界運動會上最亮麗的風景線!加油吧!運動健兒們!勝利，將與你們同在!
甲:現(xiàn)在您看到的是倪家巷小學代表隊。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,倪家巷小學代表隊,你將成為成功的代名詞!
乙:迎著太陽的光輝，邁著整齊的步法，現(xiàn)在向我們走來的是周東小學代表隊?？矗\動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的集體。周東小學代表隊就是這樣一個有活力的集體，相信他們在本屆運動會上一定有不俗的表現(xiàn)!
甲:看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑，這就是實小東區(qū)三年級運動隊!堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心，相信你們是最棒的!
乙:看!實小東區(qū)四年級運動隊正向我們走來。整齊的服裝，矯健的步伐，自信的笑容，展示了他們積極向上、團結奮發(fā)的風采。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊“加油”!
甲:緊接著的，是實小東區(qū)五年級運動隊。瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。他們將以自己的熱情，友好來贏得比賽，在運動場上揮灑汗水，書寫希望!祝你們在本屆運動會上大豐收!
乙:瞧!實小東區(qū)六年級的同學們邁著整齊的步伐走過來了,他們天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅韌和勇敢!他們的偶像是雅典奧運會上的明星,他們的目標是今天鍛煉好自己的身體,明天向20xx年的北京進軍!不信,請看他們在賽場上的表現(xiàn)!
甲:迎面走來的是實小西區(qū)三年級運動隊的運動健兒，他們個個英姿颯爽，斗志昂揚，如茫茫夜空中閃爍的群星，又如晨霧中冉冉升起的太陽，他們滿懷著對美好未來的憧憬，他們孕育著戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量。不信?請看他們雄健的步伐!
乙:踏著矯健的步伐向我們走來的是實小西區(qū)四年級運動隊的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們可愛的笑臉上，預祝他們在本屆運動會上一舉奪冠!
甲:這時，迎面走來的是實小西區(qū)五年級運動隊的同學，他們懷著在這次運動會賽場上表現(xiàn)最棒的美好愿望，個個神采奕奕，信心十足。他們會用自己的實際行動表現(xiàn)出“團結、堅強、拼搏、進缺的小英雄風姿。期待著他們的好消息吧!
乙:踏著清晨的露珠，迎著春天的朝霞，實小西區(qū)六年級運動隊的同學走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚!
甲:全體立正，鳴炮奏樂。
甲:升國旗，奏國歌。
甲:下面請組委會主任、實驗小學承校長致開幕詞，大家歡迎。
甲:請裁判員代表發(fā)言，大家歡迎。
甲:請運動員代表發(fā)言，大家歡迎。
甲:各代表隊退常。
乙:運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞匯也無法描述，就讓我們用最富有活力的動作來展示吧!下面請欣賞團體操表演。
甲:檢錄處現(xiàn)在已準備開始檢錄，各運動隊教練員注意檢錄項目。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇七
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能作為國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上，我的內心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自xxx的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，在一、二學期分別獲得一、二等獎學金、“優(yōu)秀學生干部“稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是為不足道?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
愛我們的祖國，擁護中國共產黨領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中用于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的領導、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
xx系xx。
20xx.12.14。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
我是英語09—1班的一名普通的學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝學院領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標，學年總成績全系排名第四。
我知道：學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。相信很多同學和我一樣，不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的.大忌。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間，因為在大學里學習知識并不是最終目的，培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學校組織的活動，還擔任系學生會干事及班級學習委員。任何人都是平等的，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)，再接再厲。
如果必須要說出一點所謂的“經驗”，那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個集體，我發(fā)自肺腑地熱愛我的伙伴們，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動。
我還得感謝那些曾經幫助過我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學到了知識，學會了做人。
再次感謝所有應該感謝的人！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇九
老師，親愛的同學們：
大家下午好！
老師表示最誠摯的謝意和敬意！
我是來自xx班的xx，曾擔任x系x團總支副書記，在校期間，榮獲過“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
給我一個加入學生干部隊伍相信我、重用我的機會；感謝輔導員和任課老師教會我知識傳遞我能量；感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學特別是xx寢室的兄弟們你們讓我更明白了友情的份量今天我已踏上了人生的另一段征程當我一個人坐在辦公室的時候回想起更多的是我的母校當有些客戶和我談到關于人生話題的時候我談的最多的還是我的母校母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學長，給學弟學妹提出幾點倡議：
呢！更應該早點做準備了。
2、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
3、打造屬于你自己的人際。
網
堅持廣交益友，不交損友的.交友原則俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的。
網
絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧！千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母?！皩W好外語，走向世界”的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝！祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生！
謝謝大家！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內心充滿感激，我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學校表示感謝。經過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報。我知道這是校領導、系領導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學習習慣，正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質疑等可貴的品質。來到中山學院以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學院有了家的感覺！在學習上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時總結經驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的概念、公式轉換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經父母對我失望過，但來到了大學，應該是新的開始，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計劃、筆記和公式，空閑的時候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
國家勵志獎學金的獲得，激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎真的讓我很開心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經取得的成績如何，都只代表著過去，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動力，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十一
敬愛的校領導、老師們：
很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！
匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點呢？”匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經過五年的x，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十二
經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自，此鏈接！。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現(xiàn)當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才"。學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十三
敬愛的校領導、老師們：
您們好：
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十四
各位領導，老師，同學們：
我是經濟與管理系xx級財務管理班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的.溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十五
大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在xx學年獲得三等獎學金，11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎，12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。
當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。
其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的'收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。
經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內心很充實、很快樂。
百尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十六
我是機械工程系汽車服務工程專業(yè)的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我會繼續(xù)努力，不辜負領導，老師和支持我的人的期望!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十七
下面是小編為大家獻上的獎學金獲獎發(fā)言稿，歡迎大家閱讀哦!
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
大家好。我是xx級林學專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領導領導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發(fā)展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著;帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、積極的.心態(tài)更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績!
人生有很多步路要走，關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業(yè)大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地!
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的學院領導、獎學金的設立方、各位老師、同學：
大家下午好， 我是法學院2014級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學金的獲獎學生代表進行發(fā)言。
首先，我要向為我們提供學習和成長平臺的人大法學院表示感謝，在這里，我見識了名師風采與大家光輝;在這里，我獲得了最富有社會責任感的社團經歷和公益歷練;在這里，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。
其次，我要感謝魚水獎學金的設立方——人民大學法學院1996級杰出的法碩校友，作為一名跨專業(yè)考到人大法學院的法律碩士學生，可能我的學術修養(yǎng)不如科班出身的法學碩士，但是在過去的兩年時光里，我通過自己的努力順利通過司法考試，并用實際行動踐行著法律，不論是在法律援助中心做志愿者的經歷，亦或在法院、律所的實習機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
在此前的畢業(yè)典禮上，林嘉老師對2016屆畢業(yè)生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟梁”的叮囑。因此我想，今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學金，更是一份相似的情懷與囑托，一份與“國民表率，社會棟梁”相契合，一份與中國法治建設的未來所息息相關的情懷與囑托。 因而，在今后，無論是學習，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學院，來自業(yè)界前輩精英的情懷與囑托，百尺竿頭，更進一步。最后，請允許我再次代表魚水獎學金的獲獎同學，向1996級人大法學院的法碩校友和各位法學院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，是一個充滿激—情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來一直關心、支持我們的各位領導，老師表示最誠摯的謝意和敬意！
我是來自商務英語0718班的陳亮，曾擔任英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領導，給我一個加入學生干部隊伍，相信我、重用我的機會；感謝輔導員和任課老師教會我知識，傳遞我能量；感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特別是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢！更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧！千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母校"學好外語，走向世界"的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝！祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生！
謝謝大家！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!
今天，是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來一直關心、支持我們的各位領導，老師表示最誠摯的謝意和敬意!
我是來自商務英語0718班的陳亮，曾擔任英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領導，給我一個加入學生干部隊伍，相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識，傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特別是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母校"學好外語，走向世界"的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的"收益"，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。獎學金獲獎感言精選獎學金獲獎感言精選。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十
大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在20xx-2014學年獲得三等獎學金，20xx年11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎，20xx年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”20xx年5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。
當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。
其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內心很充實、很快樂。
白尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是土木學院土132的盧xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環(huán)境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發(fā)言。
在水資源短缺和倡導綠色環(huán)保理念的時代背景下，東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產品出發(fā)，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?；顒拥刃问剑尭嗟纳鐣娬J識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會toto水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優(yōu)秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝!
成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對一個人綜合素質的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環(huán)境獎學金，在成績優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面?；蛟S，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發(fā)展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環(huán)境的保護，對水環(huán)境的關注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結構設計中。
如果將獎學金物質化，那么它僅僅是金錢;如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結束，感謝各位領導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
時間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心――努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。
拿著這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助，這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作，以求不斷的進步。
當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定?；蛟S這沒什么，但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去，我知道自己的未來要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來。
我們應該好好利用在大學里的剩余時間，讓我們的生活變得更加精彩，充實，歡樂。大學是人生的關鍵階段。也是我人生最后一次有機會系統(tǒng)性的接受教育。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇一
得知自己獲得了優(yōu)秀學生一等獎學金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學里的美好回憶。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
獎學金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。毫無疑問，大學的學習和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應這種轉變，只有適應了轉變，才能讓你更好的適應大學的生活。
回顧了一下上學期的學習生活，總結出了一些心得和體會：
首先，每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標，有了一個目標，我們就有動力，朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。
其次，學習方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學習方法，找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關重要，首先我們應該在上課之前做好預習工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高。再來做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學的內容。這樣課堂效率就有保證了。
最后，要學會合理安排時間，該學習的時候要全心全意投入學習當中，該放松的時候要好好的放松，適當?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W習。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學習態(tài)度。要積極主動，不恥下問。
機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的！
獲得獎學金并不是目的，而是前進的動力。獲得獎學金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認，他們的實力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二
獲得國家。
勵志。
獎學金是一件光榮的事情，下面是小編為大家整理的國家勵志獎學金。
歡迎閱讀!
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得。
軍訓。
時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!
10級工程管理2班。
仲旭。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!我是工程技術學院工程管理專業(yè)2019級的學生何瑩瑩，很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng)，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
我認為成績，并不能評判一個人好壞，更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的，沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友，那是不現(xiàn)實的。那么就好好學習吧，加倍努力地學習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄!
在學習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會向老師、同學討論，把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣，大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅，榮獲獎學金，我一直堅信“只要付出，必然會有回報”。時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲。
在2019年-——2019年度，被評為“優(yōu)秀共青團員”。在2019——2019學年中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，授予“優(yōu)秀學生”稱號。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”。2019——2019學年度，被評為“優(yōu)秀學生干部”。在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學。
課件。
制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。
班委是一個班的核心，是帶領班級前進的排頭兵，班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余，要騰出如此多的時間來為同學服務;其次，要有創(chuàng)新意識，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好，還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學之所急，全心全意為同學服務，從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學習和工作中，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間，要以做好身邊之事為起點，把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來，正確處理理想與現(xiàn)實的關系，一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去。
我是工程管理2班的劉澤君，能夠再次獲得國家勵志獎學金，我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領導，老師，同學們對我的支持與幫助，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗，不斷地進步，不曾放棄。
陽光總在風雨后，一路走來其實也不免坎坷，但因為家人的鼓勵，我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導，才能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定，努力的證明，也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了經濟負擔。
勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較為困難，學習成績又較為優(yōu)異的學生，我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助，我更多感到的是一種壓力，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠，今后，我會加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng)，更加堅定我的夢想，并且刻苦學習知識，豐富自己，充實自己，鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金，并且在將來更好的服務社會，回報社會。
我熱愛祖國，懷著對黨的堅定與忠誠，并被黨組織吸納為預備黨員，思想上的進步引導著我，并且促進我的學習與生活。學習上，我毫不懈怠，不僅學習第一專業(yè)——工程管理，與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產開發(fā)與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此，我在學習成績上，取得了不錯的成績。在業(yè)余時間，我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽，并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。古語有云：“魚和熊掌不可兼得”，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中，一次性考了4門科目，并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看，一切皆有可能，魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
我是一名來自河北的學生，家中六口人，過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中，學業(yè)還不錯，這是最令父母欣慰的事情。沒高考過母親用她最真摯的愛，和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑，我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了，身體不太健康，總要打點滴。我看著他們日益老去，我想趕緊完成學業(yè)后，找到工作，孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件，但是他們給了我至深的愛，也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，沒有退路，我要對父母負責，也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與各種活動的學生，在活動中收獲快樂。
得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們的責任，我相信我們會做的更好。
10級工程管理2班：劉澤君。
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是10級工程技術學院工程管理2班姚逸鵬，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評成績班級排名第三。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，參加標桿寖室的創(chuàng)建活動，在宿舍成員的共同努力下，我們寖室得到了“標桿寖室”的榮譽稱號。課余時間我還會去做一下兼職，比如校園旅游代理，電腦機房的保潔員，這些兼職都使我在生活中得到了很好的鍛煉。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
同時再一次感謝我的老師和輔導員以及同學對我的關心和幫助，是他們讓我在人生的道路上不斷走向輝煌!
工程技術學院工程管理2班姚逸鵬。
尊敬的領導：
您好!我叫廖斌坤，我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這第二學年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作之間的關系，努力做到全面發(fā)展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人在大二學年的基本情況介紹如下：
一、思想情況。
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。在大二下期的時候向學院提交了。
入黨申請書。
經過審核通過后成為了學院預備黨員的一員這半個月的培訓后我順利的成為預備黨員半個月的時間雖然比較短但是我學到了很多黨的理論知識。此后在嚴格要求自己的同時我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。并且積極組織、參加有關黨團活動保持著積極向上的態(tài)度為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、工作情況。
我身為學院團總支干事和班上的學習委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院團總支盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持，獲得同學和老師們的好評。
三、學習情況。
在學習上我一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，在學習中我有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。在2019—2019年度里，我的學習成績取得班里第一，平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名，獲得學院里優(yōu)秀學生的稱號，現(xiàn)在我正在報考英語四、六級考試，計算機三級考試，造價員等考試。并且正在為這些做出努力，我相信付出了一定會有收獲。
四、實踐情況。
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，并且在一些公司實習中取得優(yōu)異的成績，頒發(fā)了證書。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況。
我來自于農村家庭，我是農民的兒子，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!所以在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，我家因地處山區(qū)，交通不便，可耕地少，無法種植各種經濟作物，家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中，花光了家里的所有積蓄，并欠下了親戚們的債務?！俏仪宄刂牢幕R的重要性，只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會，我依然選擇了繼續(xù)求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高?，F(xiàn)我已經得到國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
在此我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
我現(xiàn)在真心的感謝上級領導和我的導員，因為是他們把我引領到這一條成功之路，這個榮譽不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學業(yè)上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此，再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇三
尊敬都各位領導、老師、同學大家下午好!
我是09機電一班的方xx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次，不如不要去考試”。
大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切，作為當代大學生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。
(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”。
在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。
不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。
大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
說起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下午來到我手中，本是意外之事，不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高中生涯，雖說也學到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂；但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里，我學到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與豐富，體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季，隨著新學期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷，我并不曾引以為然，心中想著，只不過是比其他同學少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內；意味著每到周末，當其他同學可以對一周的緊張學習進行調節(jié)之時，自己卻仍需繃緊神經坐在教室里消化老師的授課內容；意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕；意味著...然而這些都是值得的，同其他修了雙學位的學生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的：大學非謂之大樓也，而謂之大師也哉。在wto學院商學雙學位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課，他們的授課雖然是風格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅昆老師風趣幽默，他的商法學課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領著我進入了經濟學的殿堂。通過在這里的學習，我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西，比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西；再如鄭春明老師的會計學課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎學金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉，充實我們的大學生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇五
當我得知獲得了國家獎學金時，除了感到意外，更多的是溫暖。國家獎學金帶給我的是無比的激勵和鼓舞，它使我深切地感受到了來自學校和老師的溫暖，感受到了國家對我們大學生所寄予的希望及期待。
在過去的兩年中，我付出了很多，當然也收獲了很多。也許我算不上是聰明的，但我很努力地想去做好每件事，同時也懂得“天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上”的道理。因此，我每天都堅持固定的時間段看書，呃，偶爾也睡過懶覺，其實我和大家都一樣，是個普通人?，F(xiàn)在冬天來了，溫暖的被窩誘惑實在是很大，但我仍堅持早起。因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有所收獲。機會是均等的，但只有抓緊時間，把握機遇，才能走向成功。
當然，我能夠取得這樣的成績，獲得這份榮耀，更多的是要歸功于學校的培養(yǎng)與老師們的教育。入學之初，我就被學校優(yōu)美的生活環(huán)境與濃厚的學習氣氛深深地吸引了。學校為我們提供的學生公寓設施齊全，使第一次遠離家鄉(xiāng)的我感覺到了家庭般的溫暖。在保證了我們生活無憂的基礎上，學校又為我提供了專業(yè)、系統(tǒng)、全面的教育。學校的教室大都配備了多媒體，讓我們對知識有了更快、更好、更直觀的學習。圖書館除了擁有豐富的學習資料外，還提供了舒適的學習環(huán)境。此外，學校還為我們配備了專業(yè)機房，讓我們能在掌握理論知識的同時，上機實踐方面的能力也得到很大的提高。
老師對我們細致耐心的教育也使我在這兩年間成長了很多。剛開始，我并不太習慣大學教師那種快速的教學方式，老師通常一節(jié)課能講好幾十頁，感覺翻書都來不及。我說過，我算不上聰明的，為了適應老師的講課進度，我開始每次上課前預習，下課后復習，漸漸地發(fā)現(xiàn)可以有重點地聽課了，當然開始時心中的“急切”也消失了。我明白了這正是老師的精心安排，給了我們更多自由的時間來獨立思考，而不是教我們機械化地做題，畢竟只知道大量的做題對我們沒有什么用處，只有通過思考，我們的能力才能得以提高。我個人認為，在大學里，在更加自由的空間、時間里，我們更應該注重在獨立思考、自主學習等方面能力的培養(yǎng)。當然，老師給了我們自由并不意味著對我們就“不聞不問”了。
記得有一次，我向xxx老師請教一道難題，當時x老師也沒有找到合適的解法。我以為這件事就這樣不了了之地過去了，畢竟老師每天還要備課，還得做研究寫論文，誰會把這樣的小事放在心上吶。但是過了兩天，xxx老師竟然專門找時間把題目的解法告訴我，還寫了很詳細的注解，很顯然翻閱了很多參考書。這件事使我深受感動，從中我深深體會到，學習決不能馬虎，更不能輕言放棄，要不斷鉆研，在鉆研中得到領悟與提高。
大學中要學習的當然不僅僅是課本上的知識，輔導員就承擔起了思想教育的重要責任。每學期的形勢政策課上，輔導員xxx老師都會向我們詳細介紹最新的國內外動態(tài)，激發(fā)我們探討時事的熱情，培養(yǎng)我們的民族責任感。當我在學習上或是生活中遇到挫折的時候，xxx老師都會耐心仔細地詢問具體情況，幫我分析原因，并不斷鼓勵我，讓我重新鼓起勇氣，克服困難，勇往直前。
在我享受這份喜悅的同時也想到，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學校的支持與老師的鼓勵下，我會為了遠方更美的風景而繼續(xù)努力拼搏。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識，過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們大多數(shù)人遠沒有先人們那么偉大，那么執(zhí)著。其實我們是很平凡的，很普通的。我們每天所做的每件事其實都是平凡的小事，但是只要我們認真的去努力做好我們自認為平凡的每件小事，它終究會變得不再渺小，不再平凡。人們總是說古人傳承下來的名言我們要銘記于心，但我以為，身體力行才是真正的銘記。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有心中有更高的追求，才能有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會繼續(xù)努力的。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇六
乙:沐浴五月的陽光!
甲:今天的實小，生機勃勃。
乙:今天的實小，歡欣鼓舞。
甲:在這灑滿陽光的日子里，
乙:在這充滿希望的日子里，
齊:我們又迎來了一年一度的春季田徑運動會。
甲:現(xiàn)在我宣布:實驗小學第十九屆小學生春季運動會開幕式現(xiàn)在開始，請各代表隊入常。
甲:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗，旗手們手擎紅旗，邁著堅實的步伐向我們走來，在去年的奧運會上，我們的國歌32次在雅典上空鏗鏘奏響，我們的國旗在在奧運會的領獎臺上32次高高飄揚，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運動會順利進行，圓滿結束。
乙:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是春運會會徽，它設計精美，內涵豐富。金星、火炬，向我們訴說著少先隊光輝的歷史。白色的跑道，也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧，少年運動員們，用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們!
甲:此刻，您看到的是本屆運動會的會標?！皒x鎮(zhèn)第十九屆小學生春季運動會”這幾個大字在陽光的照耀下格外耀眼，它們似乎在訴說，運動會開幕了，勝利的果實等你摘取，希望的高峰等待你去攀登。
乙:鑼鼓聲聲震雷霆!那雄赳赳、氣昂昂走過來的是鼓號隊。鼓點聲聲，敲出歡樂的心情;聲聲號角，預示著比賽的圓滿。加油啊，運動健兒們!
甲:彩旗列列映紅日!看，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
乙:送走彩旗隊，我們迎來了鮮花隊。他們穿著漂亮的校服，邁著整齊的步伐，揮舞著鮮花穿過我們的視線，多美的一道風景線!他們讓我們找到了春天的氣息，芬芳而又沁人心脾的氣息!
甲:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，全心全意為賽事護航，讓我們展示真正的體育精神--友誼、團結、公平!
乙:接下來是運動員代表隊，由于本屆運動會是我鎮(zhèn)小教規(guī)模辦學后的第一次運動會，將有13個代表隊進入比賽場地，可以說是規(guī)模空前、氣勢浩大。
首先入場的實小東區(qū)田徑隊。這是一支頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。其中的徐晟、周熠曾多次參加市運動會。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們會以一貫的團結進娶齊心協(xié)力來對待這一次運動會，請拭目以待吧!
甲:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用實際行動來為母校增光添彩，這就是他們，這就是永遠的、激-情飛揚的實小西區(qū)田徑隊。
乙:緊跟在后面的是三房巷小學代表隊，他們踏著朝陽，激-情豪邁地走過來。這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，其中的湯景妍曾多次參加市運動會。他們步伐矯艦精神抖擻，似乎在向你我莊嚴地宣告:三房巷小學代表隊，本界運動會上最亮麗的風景線!加油吧!運動健兒們!勝利，將與你們同在!
甲:現(xiàn)在您看到的是倪家巷小學代表隊。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,倪家巷小學代表隊,你將成為成功的代名詞!
乙:迎著太陽的光輝，邁著整齊的步法，現(xiàn)在向我們走來的是周東小學代表隊?？矗\動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的集體。周東小學代表隊就是這樣一個有活力的集體，相信他們在本屆運動會上一定有不俗的表現(xiàn)!
甲:看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑，這就是實小東區(qū)三年級運動隊!堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心，相信你們是最棒的!
乙:看!實小東區(qū)四年級運動隊正向我們走來。整齊的服裝，矯健的步伐，自信的笑容，展示了他們積極向上、團結奮發(fā)的風采。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊“加油”!
甲:緊接著的，是實小東區(qū)五年級運動隊。瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。他們將以自己的熱情，友好來贏得比賽，在運動場上揮灑汗水，書寫希望!祝你們在本屆運動會上大豐收!
乙:瞧!實小東區(qū)六年級的同學們邁著整齊的步伐走過來了,他們天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅韌和勇敢!他們的偶像是雅典奧運會上的明星,他們的目標是今天鍛煉好自己的身體,明天向20xx年的北京進軍!不信,請看他們在賽場上的表現(xiàn)!
甲:迎面走來的是實小西區(qū)三年級運動隊的運動健兒，他們個個英姿颯爽，斗志昂揚，如茫茫夜空中閃爍的群星，又如晨霧中冉冉升起的太陽，他們滿懷著對美好未來的憧憬，他們孕育著戰(zhàn)勝一切困難的信心和力量。不信?請看他們雄健的步伐!
乙:踏著矯健的步伐向我們走來的是實小西區(qū)四年級運動隊的健兒們，他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們可愛的笑臉上，預祝他們在本屆運動會上一舉奪冠!
甲:這時，迎面走來的是實小西區(qū)五年級運動隊的同學，他們懷著在這次運動會賽場上表現(xiàn)最棒的美好愿望，個個神采奕奕，信心十足。他們會用自己的實際行動表現(xiàn)出“團結、堅強、拼搏、進缺的小英雄風姿。期待著他們的好消息吧!
乙:踏著清晨的露珠，迎著春天的朝霞，實小西區(qū)六年級運動隊的同學走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發(fā)的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚!
甲:全體立正，鳴炮奏樂。
甲:升國旗，奏國歌。
甲:下面請組委會主任、實驗小學承校長致開幕詞，大家歡迎。
甲:請裁判員代表發(fā)言，大家歡迎。
甲:請運動員代表發(fā)言，大家歡迎。
甲:各代表隊退常。
乙:運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞匯也無法描述，就讓我們用最富有活力的動作來展示吧!下面請欣賞團體操表演。
甲:檢錄處現(xiàn)在已準備開始檢錄，各運動隊教練員注意檢錄項目。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇七
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能作為國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上，我的內心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自xxx的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，在一、二學期分別獲得一、二等獎學金、“優(yōu)秀學生干部“稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領導的關心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是為不足道?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
愛我們的祖國，擁護中國共產黨領導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大，精神之富有，品質之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中用于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的領導、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
xx系xx。
20xx.12.14。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
我是英語09—1班的一名普通的學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學院領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝學院領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標，學年總成績全系排名第四。
我知道：學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。相信很多同學和我一樣，不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的.大忌。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己，這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間，因為在大學里學習知識并不是最終目的，培養(yǎng)能力才是最重要的。積極參加學校組織的活動，還擔任系學生會干事及班級學習委員。任何人都是平等的，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)，再接再厲。
如果必須要說出一點所謂的“經驗”，那我一定要說的是我們可愛的英語09—1班這個集體，我發(fā)自肺腑地熱愛我的伙伴們，是他們那一張張真誠的笑臉給了我最溫暖的感動。
我還得感謝那些曾經幫助過我的老師們，是他們的言傳身教，讓我學到了知識，學會了做人。
再次感謝所有應該感謝的人！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇九
老師，親愛的同學們：
大家下午好！
老師表示最誠摯的謝意和敬意！
我是來自xx班的xx，曾擔任x系x團總支副書記，在校期間，榮獲過“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
給我一個加入學生干部隊伍相信我、重用我的機會；感謝輔導員和任課老師教會我知識傳遞我能量；感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學特別是xx寢室的兄弟們你們讓我更明白了友情的份量今天我已踏上了人生的另一段征程當我一個人坐在辦公室的時候回想起更多的是我的母校當有些客戶和我談到關于人生話題的時候我談的最多的還是我的母校母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學長，給學弟學妹提出幾點倡議：
呢！更應該早點做準備了。
2、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
3、打造屬于你自己的人際。
網
堅持廣交益友，不交損友的.交友原則俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的。
網
絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧！千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母?！皩W好外語，走向世界”的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝！祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生！
謝謝大家！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內心充滿感激，我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學校表示感謝。經過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報。我知道這是校領導、系領導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學習習慣，正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質疑等可貴的品質。來到中山學院以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學院有了家的感覺！在學習上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時總結經驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的概念、公式轉換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經父母對我失望過，但來到了大學，應該是新的開始，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計劃、筆記和公式，空閑的時候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
國家勵志獎學金的獲得，激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎真的讓我很開心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經取得的成績如何，都只代表著過去，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動力，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十一
敬愛的校領導、老師們：
很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！
匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里，我們經歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點呢？”匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經過五年的x，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十二
經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。獎學金獲獎感言精選文章獎學金獲獎感言精選出自，此鏈接！。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現(xiàn)當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過："讀書足以怡情，足以傅采，足以長才"。學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十三
敬愛的校領導、老師們：
您們好：
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十四
各位領導，老師，同學們：
我是經濟與管理系xx級財務管理班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的.溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十五
大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在xx學年獲得三等獎學金，11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎，12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。
當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。
其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的'收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。
經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內心很充實、很快樂。
百尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十六
我是機械工程系汽車服務工程專業(yè)的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我會繼續(xù)努力，不辜負領導，老師和支持我的人的期望!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十七
下面是小編為大家獻上的獎學金獲獎發(fā)言稿，歡迎大家閱讀哦!
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
大家好。我是xx級林學專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學，感謝王道通師兄向本院資助的獎學金，感謝學校、學院領導領導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發(fā)展、致力于林學人才培育的長者、良師，是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著;帶學生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學金，我們看到的是師長的希望，是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、積極的.心態(tài)更加努力地學習，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績!
人生有很多步路要走，關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上，最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉;一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業(yè)大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中，匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領，勤學以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們，讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓，堅定“學林愛林”的信念，接過老一輩林學人手中的旗幟，擔當起時代賦予新一代林學人的重任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地!
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
尊敬的學院領導、獎學金的設立方、各位老師、同學：
大家下午好， 我是法學院2014級法律碩士樊思迪，非常榮幸能夠作為魚水獎學金的獲獎學生代表進行發(fā)言。
首先，我要向為我們提供學習和成長平臺的人大法學院表示感謝，在這里，我見識了名師風采與大家光輝;在這里，我獲得了最富有社會責任感的社團經歷和公益歷練;在這里，我也得到了走向職場，走向未來的悉心指引。
其次，我要感謝魚水獎學金的設立方——人民大學法學院1996級杰出的法碩校友，作為一名跨專業(yè)考到人大法學院的法律碩士學生，可能我的學術修養(yǎng)不如科班出身的法學碩士，但是在過去的兩年時光里，我通過自己的努力順利通過司法考試，并用實際行動踐行著法律，不論是在法律援助中心做志愿者的經歷，亦或在法院、律所的實習機會都讓我懂得作為一名人大法律人，我們用自己的力量，守住正義的底線，用我們的法治精神和人文情懷去幫助那些需要幫助的人。
在此前的畢業(yè)典禮上，林嘉老師對2016屆畢業(yè)生語重心長的囑托贏得了全場的共鳴，林老師告訴我們作為人大法律人應該有兩個基本的堅守，第一是公平正義的追求，第二是懷有家國情懷，不忘”國民表率，社會棟梁”的叮囑。因此我想，今天我們在這里接過的不僅僅是一份獎學金，更是一份相似的情懷與囑托，一份與“國民表率，社會棟梁”相契合，一份與中國法治建設的未來所息息相關的情懷與囑托。 因而，在今后，無論是學習，還是工作，我們都要牢記和堅守這份來自人大法學院，來自業(yè)界前輩精英的情懷與囑托，百尺竿頭，更進一步。最后，請允許我再次代表魚水獎學金的獲獎同學，向1996級人大法學院的法碩校友和各位法學院的老師們致以最真摯的感謝，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，是一個充滿激—情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來一直關心、支持我們的各位領導，老師表示最誠摯的謝意和敬意！
我是來自商務英語0718班的陳亮，曾擔任英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領導，給我一個加入學生干部隊伍，相信我、重用我的機會；感謝輔導員和任課老師教會我知識，傳遞我能量；感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特別是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢！更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧！千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母校"學好外語，走向世界"的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝！祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生！
謝謝大家！
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!
今天，是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學，對長期以來一直關心、支持我們的各位領導，老師表示最誠摯的謝意和敬意!
我是來自商務英語0718班的陳亮，曾擔任英語系團總支副書記，在校期間，榮獲過"國家勵志獎學金"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干"、湖南省"三好學生"等榮譽稱號，對于此次自己能獲國家獎學金，這讓我感到無比幸運，更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領導，給我一個加入學生干部隊伍，相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識，傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學，特別是205寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量。今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個人坐在辦公室的時候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶和我談到關于人生話題的時候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方，那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進大學校門的那刻起，我就為自己設下了學習目標，也自從我踏出學校，步入社會的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個沒有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間，為自己設定一個既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒錯，何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
二、大學三年說長也不長，在走上社會之前，你要抓住各種機會鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高，多參加學生會，社團和外面的社會實踐活動，這對你是非常受益的。
三、打造屬于你自己的人際網。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話說：多一個朋友，多一條路，多一個敵人，多一堵墻。這個道理，我相信你遲早會明白的。
親愛的學弟學妹們，不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜，不要繼續(xù)在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會面前，我們要勇敢地去面對現(xiàn)實，承擔責任。同學們，為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早，有的是時間，其實大學三年，眼睛一睜一閉就過去了，到了畢業(yè)的時候，你就再也來不及了。
今天，我們已經或者即將踏上新的征程，但無論怎樣，母校的點點滴滴，母校"學好外語，走向世界"的校訓，我們會一直銘記在心，讓時間作證，我們仍會繼續(xù)腳踏實地，繼續(xù)努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學習的終點，而是新生活的開始。
最后請允許我代表07級全體畢業(yè)生，全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿天下，祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的"收益"，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。獎學金獲獎感言精選獎學金獲獎感言精選。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十
大家好，我叫賈xx，來自管理學院工程管理1302班，在20xx-2014學年獲得三等獎學金，20xx年11月獲得第三屆“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎，20xx年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”20xx年5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。
當我得知自己可以有幸獲得國家獎學金時，內心除了激動，更多的是感激。感謝國家助學政策的卓識遠見，感謝每位默默奉獻的老師，感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽。
作為一名學生，學習是我們的義務和職責。上課時，要提高聽課的效率，保證學習的質量。課后，要充分利用好閑暇時間，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學習，才能讓自己的生活更加充實，讓自己的內心修養(yǎng)得到進一步提升。當然，學習要注重勞逸結合，適當?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W習。
其實對于獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起，我就對自己的大學生活有了一個詳細地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標辛勤的耕耘，不懈的努力。經過兩年的學習生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學里虛度光陰，可以坦然的對得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內心很充實、很快樂。
白尺竿頭，更進一步;雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r間，廣泛的涉獵與學習，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時方恨少”，時間會給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W習的基礎上，加強實踐能力的提升，讓自己的所學能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預祝每一位同學將來都能在自己的領域里闖出一片天。
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是土木學院土132的盧xx。很榮幸能夠代表土木學院獲中華環(huán)境保護基金會toto水基金北京建筑大學大學生獎學金的學生在此發(fā)言。
在水資源短缺和倡導綠色環(huán)保理念的時代背景下，東陶公司為中國環(huán)境保護公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識、解決嚴重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻。東陶公司不僅從本公司的設計產品出發(fā)，還立足于社會公益活動，通過捐贈物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?；顒拥刃问剑尭嗟纳鐣娬J識到珍惜有限水資源對保護地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護基金會toto水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國大學生群體對于水環(huán)境保護和節(jié)水方面的認識的提升，并設立大學生獎學金，為優(yōu)秀大學生提供資助獎勵。作為一名大學生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會的認可和資助。在此，我僅代表獲獎學生向貴公司和基金會表示衷心的感謝!
成績優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對一個人綜合素質的評定。我相信，在座的所有同學能夠獲得水環(huán)境獎學金，在成績優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面?；蛟S，我們勤奮學習，拼命前進，是為了日后有更好的發(fā)展機會，從而改善家庭情況。但是在前進的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的使命，我們要努力做一個有志向、對社會有貢獻的大學生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強大自己，等自身能力強大之后，為國家、為社會貢獻一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應該成為我們的個人習慣，努力讓更多的大學生致力于對社會環(huán)境的保護，對水環(huán)境的關注和愛惜，不斷將這種保護社會，保護生態(tài)環(huán)境的意識傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標。在日后的工作中，我們更應該將綠色理念融入到建筑結構設計中。
如果將獎學金物質化，那么它僅僅是金錢;如果將獎學金精神化，那么它是一股無窮無盡的動力，推動我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護基金會成立大學生獎學金，是希望能夠以此鼓勵大學生，在遇到困難、挫折時能夠迎難而上，在有所成就時，能夠為社會貢獻自己的力量。而我，在日后的學習中、工作中、生活中，定會將東陶公司和中華環(huán)境保護基金會的宗旨和精神牢記在心中，并時刻激勵自己迸發(fā)前進。我的發(fā)言到此結束，感謝各位領導、老師、同學們的聆聽，謝謝大家!
國家獎學金獲獎發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
時間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心――努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學及家人的鼓勵和支持。
拿著這筆國家勵志獎學金，我笑了，因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助，這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作，以求不斷的進步。
當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定?；蛟S這沒什么，但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去，我知道自己的未來要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來。
我們應該好好利用在大學里的剩余時間，讓我們的生活變得更加精彩，充實，歡樂。大學是人生的關鍵階段。也是我人生最后一次有機會系統(tǒng)性的接受教育。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！