每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇一
校青年志愿者協(xié)會(huì)
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)，其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調(diào)動(dòng)，做輔助工作）
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品 申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品
（主要隨協(xié)會(huì)具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會(huì)拿愚人節(jié)做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動(dòng)） 從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品
全校有創(chuàng)意的同學(xué)
“勤動(dòng)你巧手，書(shū)香滿(mǎn)校園” 或“創(chuàng)意無(wú)極限，書(shū)簽也精彩” （標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改）
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力 （雖然一枚書(shū)簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 （讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心 （我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分 這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫(huà)）
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性 （書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛）
三棟小廣場(chǎng) 三棟大廳
（從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）
宣傳部海報(bào) 報(bào)名點(diǎn)宣傳 食堂海報(bào)板貼告示 各班班長(zhǎng)的通知
負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
出一張海報(bào) 三張告示
負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)
發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）
負(fù)責(zé)與圖書(shū)館聯(lián)系 將獲獎(jiǎng)書(shū)簽贈(zèng)與圖書(shū)館
一等獎(jiǎng)100元 二等獎(jiǎng)50元 三等獎(jiǎng)30元
獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元
入圍獎(jiǎng) 本子30份乘以1元
其他···
共計(jì)200元左右
xx年3月9日
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤(pán)便制作成功。它不僅有嘗試的樂(lè)趣，又有視覺(jué)的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
學(xué)院全體學(xué)生
5月5日星期四下午六點(diǎn)
學(xué)生一食堂二樓
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購(gòu)比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）
3、給選手開(kāi)會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話(huà)筒，買(mǎi)證書(shū)和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過(guò)5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 若干名
5元
：60元
一名80元=80元
二名60元=120元
三名40元=120元
一名30元=30元
415元
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇二
為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年xx月xx日以前（待定）
4.聯(lián)系電話(huà)：xxxx
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
藝術(shù)中心
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120。海報(bào)用品20。其它消費(fèi)60，如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇三
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很助。
山東學(xué)xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意賽
豐富學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
山東學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11日5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
（一）以策劃書(shū)的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
5.活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱：
（2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
海報(bào)制作80元
獎(jiǎng)狀20
總計(jì)100元
徐昊、劉相慶：負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
楊栩：負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
康淑妮：負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
譚詩(shī)怡：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
6、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)策劃書(shū)
1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢學(xué)生“80。90視角”校園攝影賽
2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第二期”
3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第三期”
4、xx年6月社團(tuán)活動(dòng)月承辦
“首屆中南民族學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽”（品牌活動(dòng)校園設(shè)計(jì)賽08到xx年的一個(gè)主題）
目的：增加同學(xué)的對(duì)流行趨勢(shì)的一個(gè)把握，對(duì)目前市場(chǎng)的一個(gè)了解
方式：同學(xué)可以手繪設(shè)計(jì)稿交給現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，可以動(dòng)手自己自作，培養(yǎng)自己實(shí)踐能力
5。20xx年06月前申請(qǐng)到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究工作室。
其它：協(xié)會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練，內(nèi)部交流等活動(dòng)
總結(jié)：在舉辦和推廣的過(guò)程中，創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動(dòng)的以外，集中精力在本年度開(kāi)展校園設(shè)計(jì)賽，舉辦設(shè)計(jì)展及創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇等相關(guān)活動(dòng)。除此之外，我們還將參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會(huì)，在具體活動(dòng)中以增加社團(tuán)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和特色性，打造民喜歡創(chuàng)意設(shè)計(jì)人的第一社團(tuán)。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇四
為進(jìn)一步深化后勤文化建設(shè)，提高廣大后勤干部職工能力素養(yǎng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，經(jīng)集團(tuán)黨總支研究決定，開(kāi)展20xx年度讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體安排通知如下：
參加人員：全體科級(jí)及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。
1.提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著作，政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。
2.學(xué)習(xí)書(shū)目由黨支部推薦及采購(gòu)，購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)控制在人均30元左右，憑據(jù)報(bào)銷(xiāo)。
1.第一階段(4月20日前)：認(rèn)真挑選書(shū)籍，上報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)目。
2.第二階段(5-10月)：自行組織學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3.第三階段(11月)：推薦讀書(shū)心得，參加分享交流。
1.高度重視，認(rèn)真組織。讀書(shū)交流活動(dòng)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、后勤文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，切實(shí)做好讀書(shū)交流活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習(xí)書(shū)目、購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)集團(tuán)黨總支審核。
2.積極學(xué)習(xí)，深入思考。各黨支部要帶領(lǐng)和引導(dǎo)干部職工踴躍參與讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)閱讀與深入思考結(jié)合起來(lái)。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)，要求理論聯(lián)系實(shí)際，主要側(cè)重閱讀后的感受，字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.交流分享，評(píng)選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1-2名人員參加讀書(shū)交流活動(dòng)，集團(tuán)黨總支將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)給予通報(bào)表彰。
后勤服務(wù)集團(tuán)黨總支
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇五
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為我國(guó)不能回避的問(wèn)題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過(guò)人類(lèi)在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境的同時(shí)，并沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià)，結(jié)果是人類(lèi)被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？人類(lèi)能把自然看作自己的附屬品嗎？對(duì)環(huán)境與人類(lèi)之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類(lèi)文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。
現(xiàn)在人類(lèi)所面臨的一系列環(huán)境問(wèn)題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護(hù)動(dòng)物，濫砍、濫伐，浪費(fèi)資源等。人類(lèi)的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，近年來(lái)，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類(lèi)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
本協(xié)會(huì)為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護(hù)，本協(xié)會(huì)議定，通過(guò)循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會(huì)春天的禮物的晚會(huì)向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的諸多方面的知識(shí)，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和每個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任，促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從而營(yíng)造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時(shí)也使得本協(xié)會(huì)與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的積極交流和配合，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的知名度和影響力。
低碳行動(dòng) 綠色未來(lái)
主辦單位：中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)
承辦單位：鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)與鄭州大學(xué)其他院系、社團(tuán)
協(xié)辦單位：鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)
20xx年3月~4月
各學(xué)校知名地點(diǎn)
本次活動(dòng)是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會(huì)活動(dòng)，預(yù)期晚會(huì)效果良好，加之時(shí)至春天，對(duì)于喚醒大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。
本協(xié)會(huì)在舉辦次活動(dòng)前將會(huì)與各承辦及協(xié)辦本次活動(dòng)的各團(tuán)體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準(zhǔn)備，其晚會(huì)的節(jié)目清單及活動(dòng)流程如下：
1、影片
晚會(huì)開(kāi)始前，在大屏幕上放映近年來(lái)因環(huán)境問(wèn)題而引發(fā)的一系列問(wèn)題，和各種惡果以及現(xiàn)實(shí)生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。
2、配樂(lè)詩(shī)朗誦
接下來(lái)晚會(huì)將以低碳行動(dòng)，綠色未來(lái)為主題進(jìn)行配樂(lè)詩(shī)朗誦，從而拉開(kāi)本晚會(huì)的序幕。
3、唱歌
接下來(lái)將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。
4、有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
歌曲串燒之后將迎來(lái)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答的互動(dòng)環(huán)節(jié)，此項(xiàng)目將會(huì)吸引更多人的競(jìng)答和參與。
5、話(huà)劇表演
互動(dòng)之后，將會(huì)有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話(huà)劇表演，表演時(shí)表演著穿上卡通裝。
6、時(shí)裝秀
節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進(jìn)行時(shí)裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。
7、簽名活動(dòng)
本晚會(huì)的組織者將組織大家進(jìn)行環(huán)保的親筆簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護(hù)咱們共同的家園。
1、活動(dòng)前必須與各個(gè)學(xué)校、院系、社團(tuán)等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。
2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準(zhǔn)備完善。
3、本活動(dòng)的各個(gè)工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，應(yīng)臨時(shí)變處理。
1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動(dòng)推遲舉辦。
2、如活動(dòng)進(jìn)行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場(chǎng)人員人生安全。
3、如遇特殊情況活動(dòng)不能正常進(jìn)行，及時(shí)與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。
本活動(dòng)由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面只能做粗略估計(jì)為3000~5000。
主要經(jīng)費(fèi)物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門(mén)、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎(jiǎng)品等。
文娛協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳家銀及其他院系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的工作人員。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇六
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
xx月xx日～xx日，具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
(一)報(bào)名階段：
月xx日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉。跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
月xx日前各院系需上交以下資料：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性，計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2.評(píng)審階段：時(shí)間：xx月xx日～xx日
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?；卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇七
聊城大學(xué)第二十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開(kāi)，為貫徹落實(shí)科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái)，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神，特此舉辦”創(chuàng)新，就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平，給同學(xué)們一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
另行通知
所有教科院學(xué)生（大一每班必須兩個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì) 大二自愿）
11級(jí)每個(gè)班必須上交兩份創(chuàng)意作品
（一）大賽可以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。
（二）參賽作品題材不限，主要包括科技學(xué)術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)等?？梢詾榭萍及l(fā)明、專(zhuān)利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想，可以為學(xué)術(shù)研究的項(xiàng)目規(guī)劃，可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路，可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
（三）參賽者結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品，作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會(huì)引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等（科技制作類(lèi)作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意）。同時(shí)，作品需切合實(shí)際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。
（四）參賽作品需用ppt進(jìn)行解說(shuō)，有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方（另加分）。ppt內(nèi)容包括：創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性（實(shí)用空間和社會(huì)價(jià)值、市場(chǎng)機(jī)會(huì)）、創(chuàng)意介紹（發(fā)展戰(zhàn)略）、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景（風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估）等。
1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3．保證比賽的公平、公正。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表教科院參加9月20日校級(jí)“創(chuàng)意，就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
策劃書(shū)：教科院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇八
活動(dòng)目的：
如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。
故此特策劃本次“i?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標(biāo)公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
（二）活動(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。
2. 10:00-17:00 “i?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
（三）.后期工作
i.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理
ii.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋
iii.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)
iv.活動(dòng)后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）
效果預(yù)測(cè)：
鑒于“i?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當(dāng)，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的`自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達(dá)“i?創(chuàng)意”的理念，增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)。可每年定期舉辦，將“i?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇九
科技引領(lǐng)時(shí)尚生活——大學(xué)生科技創(chuàng)意大賽
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化、產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來(lái)越緊密，科技和創(chuàng)新越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要決定因素。將科技運(yùn)用到生活中，方便生活，提高人們的生活質(zhì)量已然成為非常“熱”的話(huà)題。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，開(kāi)拓學(xué)生思路，發(fā)掘科技人才，引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生樹(shù)立“文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的正確價(jià)值觀，營(yíng)造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為以后的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”打下良好的基礎(chǔ)，基于上述目的物理學(xué)院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動(dòng)。
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時(shí)間28日-31日為評(píng)審時(shí)間
大連大學(xué)全體在校學(xué)生
目前，科技作品在我們生活中所占比例越來(lái)越大，科技的發(fā)展使人們的生活變得越來(lái)越快捷、方便、時(shí)尚。這次比賽圍繞“科技引領(lǐng)時(shí)尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類(lèi)：
參賽選手可針對(duì)生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過(guò)自己的設(shè)計(jì)改進(jìn),讓科技成品帶給人們更好的視覺(jué)享受或者使其能夠更好地服務(wù)人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)方案。
參賽選手可以就目前人類(lèi)科技發(fā)展所需但并沒(méi)有的科技成品這一形勢(shì),發(fā)明一種新型式科技作品來(lái)改善人們的生活;或者根據(jù)自己對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活的構(gòu)想提出相應(yīng)的概念式設(shè)計(jì)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美，令人心曠神怡。
參賽者需按時(shí)上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案各一份。其內(nèi)容的具體要求如下：
①科技成品創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案中作品的設(shè)計(jì)思路務(wù)必清晰，即詳細(xì)的描述出作品的設(shè)計(jì)步驟以及其所能達(dá)到的預(yù)期效果。
②概念式設(shè)計(jì)中需標(biāo)明作品的設(shè)計(jì)目的，并以其為主線(xiàn)貫穿作品制作及應(yīng)用的全部過(guò)程，進(jìn)而體現(xiàn)作品的價(jià)值所在。
③設(shè)計(jì)方案中要配有適當(dāng)?shù)淖髌吩O(shè)計(jì)圖（如：ps出預(yù)期成型作品）。作品設(shè)計(jì)圖的上交模板請(qǐng)參照附件一。
大賽進(jìn)行前應(yīng)充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：
①在學(xué)校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。
③把大賽的相關(guān)材料發(fā)放到各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)，由各學(xué)院相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次大賽的宣傳活動(dòng)，提高大賽的關(guān)注度。
④在學(xué)校學(xué)生處、校園內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)上發(fā)布與本次比賽相關(guān)的通知，提高此次比賽的影響力。
作品設(shè)計(jì)的相關(guān)材料在20xx年10月26日之前上交至物理學(xué)院學(xué)生會(huì)，電子版發(fā)至郵箱846579334@
由專(zhuān)業(yè)老師和學(xué)生組成評(píng)審小組，根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內(nèi)容的創(chuàng)新性、在實(shí)際生活中的可行性以及未來(lái)商業(yè)價(jià)值性等進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)的綜合評(píng)定。評(píng)定結(jié)果將在評(píng)定后（20xx年10月31日物理學(xué)院網(wǎng)站）公布。
①大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名
②大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價(jià)值獎(jiǎng)：二名
③大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名
①總結(jié)比賽成績(jī)并表彰獲獎(jiǎng)選手。
②在校報(bào)上刊登優(yōu)秀作品。
③總結(jié)比賽期間出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決方法。
（一）未按時(shí)上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
（二）參賽學(xué)生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，違者取消參賽資格。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十
“萃思創(chuàng)新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導(dǎo)推行教育理念，海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開(kāi)設(shè)“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓(xùn)班、創(chuàng)意訓(xùn)練營(yíng)，旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問(wèn)題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺(jué)性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問(wèn)題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無(wú)數(shù)發(fā)明家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加工程人員知識(shí)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題技巧的方法。
通過(guò)運(yùn)用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而提高培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，從而引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，培養(yǎng)強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交互能力、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開(kāi)發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，為大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
競(jìng)賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假
剽竊等問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。
（一）、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組
競(jìng)賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來(lái)源。
（1）、企業(yè)需求：見(jiàn)競(jìng)賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。
（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺(tái)
移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機(jī)下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
（3）、創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵(lì)參賽隊(duì)根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能 夠產(chǎn)生社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
（二）廣告創(chuàng)意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報(bào)名表，牢固粘于kt板背面；
（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個(gè)學(xué)校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過(guò)三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
（1）.時(shí)長(zhǎng)15-30秒，內(nèi)容包括dv短片、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)作品；
（2）.統(tǒng)一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過(guò)100m，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng)）；
（3）.每個(gè)學(xué)校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng)作系列作品；
（4）.每件作品附報(bào)名表一份，與光盤(pán)一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告作品（互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品）
（1）.互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告作品中必須含有交互功能，內(nèi)容簡(jiǎn)單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過(guò)3mb。
（2）.網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng)）；
（3）.每個(gè)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名，報(bào)名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類(lèi)作品
（1）.策劃書(shū)內(nèi)容要求：
①內(nèi)容提要；②市場(chǎng)環(huán)境分析；③營(yíng)銷(xiāo)策略提案；④創(chuàng)意設(shè)計(jì)提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費(fèi)用預(yù)算。
（2）.策劃書(shū)的格式要求：
①策劃書(shū)打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距，英文、阿拉伯?dāng)?shù)字等使用timesnewroman字體；
②篇幅不得超過(guò)40頁(yè)紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
③數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，調(diào)查表格原件附后；
④作品須裝訂成冊(cè)，整潔、美觀，不鼓勵(lì)過(guò)度包裝；
⑤附作品光盤(pán)一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名；
⑥報(bào)名表一份，隨作品一同寄出，報(bào)名表請(qǐng)全部打印填寫(xiě)，報(bào)名表夾在作品中。
（3）.文案類(lèi)作品格式要求
①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
②標(biāo)題為小1號(hào)黑體，正文為小四號(hào)宋體，英文字體為timesnewroman
1、報(bào)名申請(qǐng)階段：
（1）參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名時(shí)間：xx年10月27日至xx年11月1日。
（2）報(bào)名方式：發(fā)電子郵件報(bào)名、網(wǎng)下確認(rèn)。
a. 參賽隊(duì)組長(zhǎng)組織網(wǎng)上報(bào)名（在線(xiàn)報(bào)名或下載并填寫(xiě)報(bào)名表傳至協(xié)會(huì)郵箱（郵箱））或者也可以到各班學(xué)習(xí)委員或者互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員報(bào)名。
b.組委會(huì)做形式檢查（每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì)）
（3）授予編號(hào)：組委會(huì)會(huì)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的相關(guān)信息，將為參賽隊(duì)分配參賽編號(hào)及相關(guān)信息。
報(bào)名完成后，請(qǐng)各參賽隊(duì)積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報(bào)名費(fèi)：無(wú)。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
（1）參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在xx年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
（2）按時(shí)將完整參賽作品提交至組委會(huì)。
（3）提交時(shí)間由參賽隊(duì)所屬組委會(huì)決定。
若有任何問(wèn)題，請(qǐng)與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)干事或者各班的學(xué)習(xí)委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會(huì)將進(jìn)入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，時(shí)間由協(xié)會(huì)確定。
3、決賽階段
（1）決賽時(shí)間：xx年11月24日；
（2）決賽組織：由組委會(huì)組織指導(dǎo)；
（3）決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分組決賽；最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對(duì)決賽。
（一）、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì)。
2.團(tuán)隊(duì)答辯期間，現(xiàn)場(chǎng)的其他團(tuán)隊(duì)可以旁聽(tīng)。但旁聽(tīng)期間應(yīng)手機(jī)靜音、噤聲，保持賽場(chǎng)安靜。團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽(tīng)資格。
3.團(tuán)隊(duì)服裝、10分鐘的現(xiàn)場(chǎng)陳述方式可以自行設(shè)計(jì)排練，形式不限。（嚴(yán)禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時(shí)間：每個(gè)團(tuán)隊(duì)15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評(píng)委提問(wèn)）
5.復(fù)賽，決賽用ppt來(lái)展示方案，至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。
6.初賽當(dāng)天進(jìn)行抽簽來(lái)決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會(huì)提前通知各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或者會(huì)在網(wǎng)站通知。
（二）、廣告創(chuàng)意組參賽要求
1.每件作品填寫(xiě)一份報(bào)名表，字跡工整，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完備，并加蓋院系或?qū)I(yè)公章，網(wǎng)上申報(bào)內(nèi)容及作品編號(hào)必須與報(bào)名表內(nèi)容一致，比賽結(jié)束后不再增減作者與指導(dǎo)老師姓名和順序。報(bào)名表可以打印填寫(xiě)（論文類(lèi)作品需在填寫(xiě)報(bào)名表的同時(shí)填寫(xiě)附加的報(bào)名表，具體表格詳見(jiàn)論文類(lèi)策略單標(biāo)注）。報(bào)名表隨作品及光盤(pán)一起寄送；
2.作品展示部分不準(zhǔn)出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號(hào)；
3.參賽作品均需存入光盤(pán)并隨作品一并報(bào)送（文件名格式：作品編號(hào)，作品名稱(chēng)）。
4.平面作品、用戶(hù)界面（ui）設(shè)計(jì)作者最多不得超過(guò)3人，影視廣告、互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品不得超過(guò)5人，廣告策劃書(shū)不得超過(guò)6人，并在報(bào)名表創(chuàng)意小組名單和報(bào)名簽字一欄中按作者順序填寫(xiě)。指導(dǎo)老師人數(shù)不得超過(guò)3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
邀請(qǐng)合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專(zhuān)家和海峽學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成。
（一）網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)
等級(jí)獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干項(xiàng)。其中特等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的 5%（可空缺），一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)面不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的60%。具體獲獎(jiǎng)比例由競(jìng)賽委員會(huì)根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類(lèi)別等實(shí)際情況確定。
（二）廣告創(chuàng)意組獎(jiǎng)項(xiàng)
設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和佳作獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（三）獲獎(jiǎng)證書(shū)頒發(fā)與選送更高級(jí)別大賽
1、對(duì)參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和單位，由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、此次參賽的獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀方案將會(huì)送到省級(jí)大學(xué)生比賽進(jìn)行參賽。
各年級(jí)的輔導(dǎo)員，或者各班的學(xué)習(xí)委員協(xié)助宣傳。
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)。
大賽組委會(huì)助理、秘書(shū)聯(lián)系方式：
大賽群：
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽
參 賽 報(bào) 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組
ii.團(tuán)隊(duì)信息
年級(jí)專(zhuān)業(yè)：
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：__________
隊(duì)長(zhǎng)姓名：_________
所屬學(xué)校：__________
隊(duì)員（至多4人）：___________________________________________________
ⅲ.參賽成員信息
隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級(jí)專(zhuān)業(yè)：_____________
聯(lián)系方式：
電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話(huà)：______________
通訊地址：_____________________________________
隊(duì)員信息：
姓名
性別
年級(jí)專(zhuān)業(yè)
電話(huà)
郵箱
隊(duì)員一
隊(duì)員二
隊(duì)員三
隊(duì)員四
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十一
為全面落實(shí)中省教育規(guī)劃綱要和立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，樹(shù)立學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和水平，構(gòu)建校園創(chuàng)意文化，深化實(shí)踐育人工作，推進(jìn)高水平郵電大學(xué)建設(shè)，決定舉辦西安郵電大學(xué)第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
主辦：學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處、招生就業(yè)處、研究生院
協(xié)辦：各學(xué)院
全體在校學(xué)生
20xx年4月8日———5月17日
1。證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)：對(duì)我校的錄取通知書(shū)、學(xué)位證和榮譽(yù)證書(shū)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
2。校園文化紀(jì)念品類(lèi)設(shè)計(jì)：具有我校標(biāo)識(shí)的多種形式紀(jì)念品，如：文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念章、紀(jì)念書(shū)簽等。
1、參賽作品不得違反《中華人民共和國(guó)憲法》及其他法律法規(guī)，內(nèi)容積極向上，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。
2、參賽作品要求原創(chuàng)，能夠體現(xiàn)西安郵電大學(xué)的文化特色，并注重作品內(nèi)容、形式、方法、手段的創(chuàng)新。
3、錄取通知書(shū)作品要求見(jiàn)附件2，學(xué)位證作品要求見(jiàn)附件3，其他作品形式不限。
1、提交作品信息（20xx年4月11日———4月22日）
參賽者將《西安郵電大學(xué)第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》（見(jiàn)附件1）和作品圖片、實(shí)物或模型照片一并發(fā)送至大賽電子郵箱xydygzz@xx3。com。參賽作品郵件主題命名要求統(tǒng)一為：參賽類(lèi)別+作品名（示例：證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)+錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)）。每件作品需上傳單張或多張高精度彩圖或彩色效果圖或照片均可，其中文件格式為“jpg”，分辨率為300dpi，每張圖片不超過(guò)2m。參賽作品的申報(bào)材料，不予退還，參賽者請(qǐng)自行備份。作品評(píng)審采取網(wǎng)評(píng)和專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合。參賽作品將發(fā)布在黨員工作站微信平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)投（網(wǎng)投相關(guān)要求和內(nèi)容屆時(shí)一并在微信平臺(tái)上公布）。
2、專(zhuān)家委員會(huì)初審（20xx年4月25日———4月26日）
大賽專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)初審評(píng)審組對(duì)通過(guò)審查的作品依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初審，通過(guò)作品將給予一定經(jīng)費(fèi)支持，供參賽者完善作品設(shè)計(jì)。
3、提交實(shí)物作品（20xx年4月27日———4月30日）
通過(guò)初審的作品由主辦單位通知提交實(shí)物。
4、專(zhuān)家委員會(huì)終審（20xx年5月4日———5月6日）
大賽專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)成立終審評(píng)審組對(duì)通過(guò)初審的作品依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，提出獲獎(jiǎng)作品名單。
5、表彰與展示（20xx年5月13日———5月17日）
學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
（一）證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)
1、一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各200元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各150元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各100元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
（二）校園文化紀(jì)念品
1、一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各150元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各100元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
（三）最佳組織獎(jiǎng)
為在大賽組織工作中表現(xiàn)突出的學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)證書(shū)與獎(jiǎng)牌。（最佳組織獎(jiǎng)得分＝學(xué)生參與度分?jǐn)?shù)＋獲獎(jiǎng)作品數(shù)量乘以權(quán)重所得分?jǐn)?shù)）
（四）其他獎(jiǎng)勵(lì)或支持
1、所有獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者按照《學(xué)生手冊(cè)》校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)相關(guān)規(guī)定在當(dāng)年綜合測(cè)評(píng)加分。
2、獲獎(jiǎng)作品所有權(quán)由西安郵電大學(xué)擁有，作品設(shè)計(jì)者可獲得署名權(quán)。
3、校園文化紀(jì)念品類(lèi)獲獎(jiǎng)作品將給予相應(yīng)支持，符合成果轉(zhuǎn)化條件的將擇優(yōu)扶持申請(qǐng)專(zhuān)利，形成產(chǎn)品。
1、各牽頭部門(mén)要高度重視本屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽的活動(dòng)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校實(shí)踐育人工作和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
2、各學(xué)院要加大對(duì)活動(dòng)宣傳力度和動(dòng)員力度，充分利用各級(jí)新媒體平臺(tái)積極宣傳，確保學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)意氛圍。
3、各學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院特色圍繞創(chuàng)新主題自行開(kāi)展獨(dú)具特色的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)不斷探索開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新途徑、新方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)實(shí)效性。
學(xué)生工作部（學(xué)生處）、團(tuán)委、教務(wù)處、招生就業(yè)處、研究生院
20xx年4月11日
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十二
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無(wú)極限，我創(chuàng)意，我享受
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
手繪工藝類(lèi)：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統(tǒng)技藝類(lèi)：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等；
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)包括：創(chuàng)意廣告策劃書(shū)、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書(shū)等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過(guò)5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類(lèi)作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)類(lèi)作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書(shū)（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí) 班級(jí) 作品名稱(chēng) 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類(lèi)整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類(lèi)別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1）
2、決賽
時(shí)間：11月2日 地點(diǎn)：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來(lái)源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi)不超過(guò)3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類(lèi)、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)原則上不超過(guò)5分鐘。
3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2）作品展示方式：
a. ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說(shuō)明，如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介?；蛘哒故緷L動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d．現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)（硬性要求）
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問(wèn)，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過(guò)3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類(lèi)別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)
20xx年9月30日
主題詞：文學(xué)院 文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 通知
抄送：院領(lǐng)導(dǎo)，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學(xué)生會(huì)。 共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì) 20xx年9月30日印發(fā)
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則
1、評(píng)比辦法：
初選不設(shè)賽場(chǎng)，將作品編號(hào)集中展示，并向評(píng)委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質(zhì)材料。評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出前30%的作品，入圍晉級(jí)決賽，當(dāng)日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級(jí)負(fù)責(zé)人，在各年級(jí)官方微博，官方群公布決賽名單，并在15號(hào)樓、27號(hào)樓、d樓，張貼晉級(jí)名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)”。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.創(chuàng)意性占50%；
2.可行性、實(shí)用性占30%；
3.美觀性占20%。
3、評(píng)分表：
作品編號(hào)創(chuàng)意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀性20分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
姓 名年級(jí)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話(huà)電子郵箱團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)作品類(lèi)型創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi) □手繪工藝類(lèi) □傳統(tǒng)技藝類(lèi) □創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)
□其它
原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)□廣告策劃書(shū)□項(xiàng)目策劃書(shū) □產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 □其它作品概述
創(chuàng)意說(shuō)明
藝術(shù)性或?qū)嵱眯哉f(shuō)明
(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請(qǐng)將表格于規(guī)定時(shí)間上交，逾期棄權(quán)資格。)
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十三
主題：曼妙金點(diǎn)子，展銷(xiāo)diy。
口號(hào)：1.孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來(lái)。
2.有創(chuàng)意，就有回報(bào)。good idea,good pay.
3.帶上創(chuàng)意來(lái)趕集，展賣(mài)產(chǎn)品做攤主。
創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i-mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。它的主要特點(diǎn)是，參與門(mén)檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個(gè)提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價(jià)格租用甚至免費(fèi)取得攤位，擺賣(mài)自己創(chuàng)意制作的貨品。
本屆市集主要活動(dòng)有：創(chuàng)意講堂、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影dv、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等）展賣(mài)、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)表演、街頭舞蹈、涂鴉show、“創(chuàng)意之星”評(píng)選及總結(jié)表彰晚會(huì)等。
大學(xué)生思維活躍、創(chuàng)意潛力無(wú)限。創(chuàng)意市集就是一個(gè)平臺(tái)，每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，追隨時(shí)代青春的腳步，滿(mǎn)足同學(xué)追求時(shí)尚、新奇、創(chuàng)意的心理，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個(gè)性、想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境，特舉辦此創(chuàng)意市集。
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點(diǎn)使得它很適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。 此外，本次活動(dòng)還可以使同學(xué)們熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：前期時(shí)間待定，后期結(jié)合跳蚤市場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)形式：
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)內(nèi)容：曼妙金點(diǎn)子，展銷(xiāo)diy。孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來(lái)。帶上創(chuàng)意來(lái)趕集。
1.“招商”——作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創(chuàng)設(shè)計(jì)、熱愛(ài)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)和相關(guān)社團(tuán)為主，進(jìn)行創(chuàng)意市集“攤主”的報(bào)名）
2.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)大講堂。
3.“市集”啟動(dòng)：（特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場(chǎng)秀、創(chuàng)意攤位自主展銷(xiāo)等）
4.現(xiàn)場(chǎng)手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個(gè)愿望”
5.微笑影像收集與傳遞：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并展出。
6.創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展：與其他團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行合作，將其與本次活動(dòng)主題相符的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。
7.“創(chuàng)意之星”評(píng)選、總結(jié)表彰晚會(huì)。
■ “創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類(lèi)：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏痰昀镔I(mǎi)回自己喜歡的原產(chǎn)品，然后經(jīng)過(guò)手繪等加工，融入自己的創(chuàng)意元素，進(jìn)行展賣(mài)...呵呵~很high吧~@~ ）
2、傳統(tǒng)技藝類(lèi)：捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)dv等
4、時(shí)尚生活類(lèi)：原創(chuàng)潮流秀、主題派對(duì)、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)、校園新歌手show、cosplay（即costumeplay、動(dòng)漫真人秀；角色扮演）。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十四
品味宿舍文化 倡導(dǎo)宿舍文明
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)全體成員
20xx年3月22日—20xx年4月2日
1.宿管部組織評(píng)委，于4月2日對(duì)參賽宿舍統(tǒng)一打分評(píng)比。
2.由宿管部統(tǒng)計(jì)成績(jī)
3.宿管部對(duì)各班級(jí)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，并且計(jì)入最后總成績(jī)。
1.文化創(chuàng)意（20分）
要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個(gè)人字畫(huà)作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應(yīng)該包括宿舍名稱(chēng)（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂(lè)），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚(yú)，裝飾天花板等；（10分）
充分發(fā)揮想象力、獨(dú)創(chuàng)性、新穎的設(shè)計(jì)和裝置，體現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。可利用鮮花，字畫(huà)，燈光，音樂(lè)等渲染氣氛，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色。（10分）
2.宿舍講解（20分）
宿舍講解人（宿舍內(nèi)部自定）對(duì)自己宿舍創(chuàng)意的講解（對(duì)宿舍命名，作品等內(nèi)容等要講解來(lái)歷，創(chuàng)作過(guò)程，寓意等）（20分）
3.宿舍裝飾（30分）
宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關(guān)懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢(mèng)想（20分）
廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報(bào)紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門(mén)口。 (10分)
4.活動(dòng)開(kāi)展情況（10分）
①根據(jù)各班級(jí)情況，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
②活動(dòng)期間宿管部將組織人員對(duì)各班級(jí)宣傳情況進(jìn)行評(píng)比打分。
5.各宿舍衛(wèi)生成績(jī)（20分）
以各宿舍在4月2號(hào)晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績(jī)?yōu)榛荆∑淦骄怠?BR> 1.嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理?xiàng)l例》，不得有安全隱患。
2.宿舍不能改變?cè)懈窬?，不得在墻面、門(mén)窗直接涂畫(huà),不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3.參賽宿舍圍繞主題，內(nèi)容健康、積極向上。
4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費(fèi)，不得損壞宿舍公共物品。
5.宿舍裝飾解說(shuō)時(shí)間不得超過(guò)2分鐘，主題明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)要。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十五
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽關(guān)鍵字：策劃書(shū)
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以?xún)?nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：3月26日一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇一
校青年志愿者協(xié)會(huì)
（活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)，其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調(diào)動(dòng)，做輔助工作）
在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品 申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品
（主要隨協(xié)會(huì)具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會(huì)拿愚人節(jié)做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動(dòng)） 從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品
全校有創(chuàng)意的同學(xué)
“勤動(dòng)你巧手，書(shū)香滿(mǎn)校園” 或“創(chuàng)意無(wú)極限，書(shū)簽也精彩” （標(biāo)語(yǔ)想的不太好，要大家一起改改）
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力 （雖然一枚書(shū)簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 （讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心 （我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分 這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫(huà)）
4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性 （書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛）
三棟小廣場(chǎng) 三棟大廳
（從四月一日開(kāi)始宣傳，四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）
宣傳部海報(bào) 報(bào)名點(diǎn)宣傳 食堂海報(bào)板貼告示 各班班長(zhǎng)的通知
負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
出一張海報(bào) 三張告示
負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)
發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)（短信方式）
負(fù)責(zé)與圖書(shū)館聯(lián)系 將獲獎(jiǎng)書(shū)簽贈(zèng)與圖書(shū)館
一等獎(jiǎng)100元 二等獎(jiǎng)50元 三等獎(jiǎng)30元
獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元
入圍獎(jiǎng) 本子30份乘以1元
其他···
共計(jì)200元左右
xx年3月9日
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤(pán)便制作成功。它不僅有嘗試的樂(lè)趣，又有視覺(jué)的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
學(xué)院全體學(xué)生
5月5日星期四下午六點(diǎn)
學(xué)生一食堂二樓
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購(gòu)比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行（報(bào)名截止時(shí)間：4月30日）
3、給選手開(kāi)會(huì)，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備，借好音響話(huà)筒，買(mǎi)證書(shū)和一些小禮品，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)的制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
（1）主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過(guò)5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組。
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 若干名
5元
：60元
一名80元=80元
二名60元=120元
三名40元=120元
一名30元=30元
415元
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇二
為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年xx月xx日以前（待定）
4.聯(lián)系電話(huà)：xxxx
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
藝術(shù)中心
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶?，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120。海報(bào)用品20。其它消費(fèi)60，如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇三
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很助。
山東學(xué)xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意賽
豐富學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
山東學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11日5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
（一）以策劃書(shū)的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
5.活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱：
（2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
海報(bào)制作80元
獎(jiǎng)狀20
總計(jì)100元
徐昊、劉相慶：負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
楊栩：負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
康淑妮：負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
譚詩(shī)怡：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
6、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)策劃書(shū)
1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢學(xué)生“80。90視角”校園攝影賽
2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第二期”
3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第三期”
4、xx年6月社團(tuán)活動(dòng)月承辦
“首屆中南民族學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽”（品牌活動(dòng)校園設(shè)計(jì)賽08到xx年的一個(gè)主題）
目的：增加同學(xué)的對(duì)流行趨勢(shì)的一個(gè)把握，對(duì)目前市場(chǎng)的一個(gè)了解
方式：同學(xué)可以手繪設(shè)計(jì)稿交給現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，可以動(dòng)手自己自作，培養(yǎng)自己實(shí)踐能力
5。20xx年06月前申請(qǐng)到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究工作室。
其它：協(xié)會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練，內(nèi)部交流等活動(dòng)
總結(jié)：在舉辦和推廣的過(guò)程中，創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動(dòng)的以外，集中精力在本年度開(kāi)展校園設(shè)計(jì)賽，舉辦設(shè)計(jì)展及創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇等相關(guān)活動(dòng)。除此之外，我們還將參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會(huì)，在具體活動(dòng)中以增加社團(tuán)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和特色性，打造民喜歡創(chuàng)意設(shè)計(jì)人的第一社團(tuán)。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇四
為進(jìn)一步深化后勤文化建設(shè)，提高廣大后勤干部職工能力素養(yǎng)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，經(jīng)集團(tuán)黨總支研究決定，開(kāi)展20xx年度讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?，F(xiàn)將具體安排通知如下：
參加人員：全體科級(jí)及以上干部、6崗及以上管理骨干、全體黨員、辦公室工作人員。
1.提倡閱讀馬克思主義經(jīng)典著作，政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的書(shū)籍。
2.學(xué)習(xí)書(shū)目由黨支部推薦及采購(gòu)，購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)控制在人均30元左右，憑據(jù)報(bào)銷(xiāo)。
1.第一階段(4月20日前)：認(rèn)真挑選書(shū)籍，上報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)目。
2.第二階段(5-10月)：自行組織學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3.第三階段(11月)：推薦讀書(shū)心得，參加分享交流。
1.高度重視，認(rèn)真組織。讀書(shū)交流活動(dòng)是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、后勤文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，切實(shí)做好讀書(shū)交流活動(dòng)組織工作。4月20日前將學(xué)習(xí)書(shū)目、購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)集團(tuán)黨總支審核。
2.積極學(xué)習(xí)，深入思考。各黨支部要帶領(lǐng)和引導(dǎo)干部職工踴躍參與讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)閱讀與深入思考結(jié)合起來(lái)。每人撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)，要求理論聯(lián)系實(shí)際，主要側(cè)重閱讀后的感受，字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.交流分享，評(píng)選表彰。11月上旬，各黨支部推薦1-2名人員參加讀書(shū)交流活動(dòng)，集團(tuán)黨總支將對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)給予通報(bào)表彰。
后勤服務(wù)集團(tuán)黨總支
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇五
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為我國(guó)不能回避的問(wèn)題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過(guò)人類(lèi)在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境的同時(shí)，并沒(méi)有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià)，結(jié)果是人類(lèi)被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？人類(lèi)能把自然看作自己的附屬品嗎？對(duì)環(huán)境與人類(lèi)之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類(lèi)文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。
現(xiàn)在人類(lèi)所面臨的一系列環(huán)境問(wèn)題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護(hù)動(dòng)物，濫砍、濫伐，浪費(fèi)資源等。人類(lèi)的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，近年來(lái)，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類(lèi)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
本協(xié)會(huì)為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護(hù)，本協(xié)會(huì)議定，通過(guò)循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會(huì)春天的禮物的晚會(huì)向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的諸多方面的知識(shí)，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和每個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任，促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從而營(yíng)造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時(shí)也使得本協(xié)會(huì)與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的積極交流和配合，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的知名度和影響力。
低碳行動(dòng) 綠色未來(lái)
主辦單位：中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)
承辦單位：鄭州大學(xué)文化娛樂(lè)協(xié)會(huì)與鄭州大學(xué)其他院系、社團(tuán)
協(xié)辦單位：鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)
20xx年3月~4月
各學(xué)校知名地點(diǎn)
本次活動(dòng)是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會(huì)活動(dòng)，預(yù)期晚會(huì)效果良好，加之時(shí)至春天，對(duì)于喚醒大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。
本協(xié)會(huì)在舉辦次活動(dòng)前將會(huì)與各承辦及協(xié)辦本次活動(dòng)的各團(tuán)體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準(zhǔn)備，其晚會(huì)的節(jié)目清單及活動(dòng)流程如下：
1、影片
晚會(huì)開(kāi)始前，在大屏幕上放映近年來(lái)因環(huán)境問(wèn)題而引發(fā)的一系列問(wèn)題，和各種惡果以及現(xiàn)實(shí)生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。
2、配樂(lè)詩(shī)朗誦
接下來(lái)晚會(huì)將以低碳行動(dòng)，綠色未來(lái)為主題進(jìn)行配樂(lè)詩(shī)朗誦，從而拉開(kāi)本晚會(huì)的序幕。
3、唱歌
接下來(lái)將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。
4、有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
歌曲串燒之后將迎來(lái)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答的互動(dòng)環(huán)節(jié)，此項(xiàng)目將會(huì)吸引更多人的競(jìng)答和參與。
5、話(huà)劇表演
互動(dòng)之后，將會(huì)有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話(huà)劇表演，表演時(shí)表演著穿上卡通裝。
6、時(shí)裝秀
節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進(jìn)行時(shí)裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。
7、簽名活動(dòng)
本晚會(huì)的組織者將組織大家進(jìn)行環(huán)保的親筆簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護(hù)咱們共同的家園。
1、活動(dòng)前必須與各個(gè)學(xué)校、院系、社團(tuán)等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。
2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準(zhǔn)備完善。
3、本活動(dòng)的各個(gè)工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，應(yīng)臨時(shí)變處理。
1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動(dòng)推遲舉辦。
2、如活動(dòng)進(jìn)行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場(chǎng)人員人生安全。
3、如遇特殊情況活動(dòng)不能正常進(jìn)行，及時(shí)與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。
本活動(dòng)由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面只能做粗略估計(jì)為3000~5000。
主要經(jīng)費(fèi)物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門(mén)、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎(jiǎng)品等。
文娛協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳家銀及其他院系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的工作人員。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇六
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)
xx月xx日～xx日，具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
(一)報(bào)名階段：
月xx日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉。跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
月xx日前各院系需上交以下資料：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專(zhuān)家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類(lèi)別上的合理性，計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
xx月xx日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2.評(píng)審階段：時(shí)間：xx月xx日～xx日
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?；卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇七
聊城大學(xué)第二十七屆科技文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的展開(kāi)，為貫徹落實(shí)科技文化藝術(shù)節(jié)活躍校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái)，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，促進(jìn)青年學(xué)生科學(xué)發(fā)展的精神，特此舉辦”創(chuàng)新，就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新水平，給同學(xué)們一個(gè)展示自我創(chuàng)新能力的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
另行通知
所有教科院學(xué)生（大一每班必須兩個(gè)參賽人員或團(tuán)隊(duì) 大二自愿）
11級(jí)每個(gè)班必須上交兩份創(chuàng)意作品
（一）大賽可以個(gè)人或團(tuán)體形式參賽。
（二）參賽作品題材不限，主要包括科技學(xué)術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)等?？梢詾榭萍及l(fā)明、專(zhuān)利產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)想，可以為學(xué)術(shù)研究的項(xiàng)目規(guī)劃，可以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)新思路，可以為文藝形式、文化作品、藝術(shù)創(chuàng)作等創(chuàng)新文化產(chǎn)品的構(gòu)想等一切創(chuàng)意創(chuàng)新作品。
（三）參賽者結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)提交富有創(chuàng)意性的作品，作品應(yīng)具有較高創(chuàng)新水平和良好的社會(huì)引導(dǎo)性、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等（科技制作類(lèi)作品應(yīng)具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意）。同時(shí)，作品需切合實(shí)際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉(zhuǎn)化性。
（四）參賽作品需用ppt進(jìn)行解說(shuō)，有條件的可將創(chuàng)意制作成實(shí)物并提交組織方（另加分）。ppt內(nèi)容包括：創(chuàng)意背景、創(chuàng)意可行性（實(shí)用空間和社會(huì)價(jià)值、市場(chǎng)機(jī)會(huì)）、創(chuàng)意介紹（發(fā)展戰(zhàn)略）、創(chuàng)意現(xiàn)實(shí)前景（風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估）等。
1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3．保證比賽的公平、公正。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名。
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表教科院參加9月20日校級(jí)“創(chuàng)意，就在身邊”大學(xué)生創(chuàng)意擂臺(tái)賽。
策劃書(shū)：教科院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇八
活動(dòng)目的：
如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。
故此特策劃本次“i?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標(biāo)公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
（二）活動(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。
2. 10:00-17:00 “i?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
（三）.后期工作
i.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理
ii.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋
iii.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)
iv.活動(dòng)后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）
效果預(yù)測(cè)：
鑒于“i?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當(dāng)，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的`自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達(dá)“i?創(chuàng)意”的理念，增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)。可每年定期舉辦，將“i?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇九
科技引領(lǐng)時(shí)尚生活——大學(xué)生科技創(chuàng)意大賽
科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明與商品化、產(chǎn)業(yè)化之間的關(guān)系越來(lái)越緊密，科技和創(chuàng)新越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要決定因素。將科技運(yùn)用到生活中，方便生活，提高人們的生活質(zhì)量已然成為非常“熱”的話(huà)題。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，開(kāi)拓學(xué)生思路，發(fā)掘科技人才，引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生樹(shù)立“文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的正確價(jià)值觀，營(yíng)造濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為以后的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”打下良好的基礎(chǔ)，基于上述目的物理學(xué)院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動(dòng)。
20xx年10月15日-10月26日為作品征集時(shí)間28日-31日為評(píng)審時(shí)間
大連大學(xué)全體在校學(xué)生
目前，科技作品在我們生活中所占比例越來(lái)越大，科技的發(fā)展使人們的生活變得越來(lái)越快捷、方便、時(shí)尚。這次比賽圍繞“科技引領(lǐng)時(shí)尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類(lèi)：
參賽選手可針對(duì)生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過(guò)自己的設(shè)計(jì)改進(jìn),讓科技成品帶給人們更好的視覺(jué)享受或者使其能夠更好地服務(wù)人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)方案。
參賽選手可以就目前人類(lèi)科技發(fā)展所需但并沒(méi)有的科技成品這一形勢(shì),發(fā)明一種新型式科技作品來(lái)改善人們的生活;或者根據(jù)自己對(duì)人類(lèi)未來(lái)生活的構(gòu)想提出相應(yīng)的概念式設(shè)計(jì)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美，令人心曠神怡。
參賽者需按時(shí)上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案各一份。其內(nèi)容的具體要求如下：
①科技成品創(chuàng)新性設(shè)計(jì)方案中作品的設(shè)計(jì)思路務(wù)必清晰，即詳細(xì)的描述出作品的設(shè)計(jì)步驟以及其所能達(dá)到的預(yù)期效果。
②概念式設(shè)計(jì)中需標(biāo)明作品的設(shè)計(jì)目的，并以其為主線(xiàn)貫穿作品制作及應(yīng)用的全部過(guò)程，進(jìn)而體現(xiàn)作品的價(jià)值所在。
③設(shè)計(jì)方案中要配有適當(dāng)?shù)淖髌吩O(shè)計(jì)圖（如：ps出預(yù)期成型作品）。作品設(shè)計(jì)圖的上交模板請(qǐng)參照附件一。
大賽進(jìn)行前應(yīng)充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：
①在學(xué)校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。
②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。
③把大賽的相關(guān)材料發(fā)放到各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)，由各學(xué)院相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次大賽的宣傳活動(dòng)，提高大賽的關(guān)注度。
④在學(xué)校學(xué)生處、校園內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)上發(fā)布與本次比賽相關(guān)的通知，提高此次比賽的影響力。
作品設(shè)計(jì)的相關(guān)材料在20xx年10月26日之前上交至物理學(xué)院學(xué)生會(huì)，電子版發(fā)至郵箱846579334@
由專(zhuān)業(yè)老師和學(xué)生組成評(píng)審小組，根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內(nèi)容的創(chuàng)新性、在實(shí)際生活中的可行性以及未來(lái)商業(yè)價(jià)值性等進(jìn)行公平、公正、公開(kāi)的綜合評(píng)定。評(píng)定結(jié)果將在評(píng)定后（20xx年10月31日物理學(xué)院網(wǎng)站）公布。
①大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名
②大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價(jià)值獎(jiǎng)：二名
③大連大學(xué)科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名
①總結(jié)比賽成績(jī)并表彰獲獎(jiǎng)選手。
②在校報(bào)上刊登優(yōu)秀作品。
③總結(jié)比賽期間出現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決方法。
（一）未按時(shí)上交參賽作品的選手視為放棄比賽。
（二）參賽學(xué)生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，違者取消參賽資格。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十
“萃思創(chuàng)新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導(dǎo)推行教育理念，海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開(kāi)設(shè)“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓(xùn)班、創(chuàng)意訓(xùn)練營(yíng)，旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問(wèn)題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺(jué)性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問(wèn)題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無(wú)數(shù)發(fā)明家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加工程人員知識(shí)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題技巧的方法。
通過(guò)運(yùn)用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而提高培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，從而引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，培養(yǎng)強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交互能力、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開(kāi)發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，為大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
競(jìng)賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假
剽竊等問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。
（一）、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組
競(jìng)賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來(lái)源。
（1）、企業(yè)需求：見(jiàn)競(jìng)賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。
（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺(tái)
移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機(jī)下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
（3）、創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵(lì)參賽隊(duì)根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能 夠產(chǎn)生社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
（二）廣告創(chuàng)意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報(bào)名表，牢固粘于kt板背面；
（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個(gè)學(xué)校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過(guò)三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
（1）.時(shí)長(zhǎng)15-30秒，內(nèi)容包括dv短片、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)作品；
（2）.統(tǒng)一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過(guò)100m，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng)）；
（3）.每個(gè)學(xué)校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng)作系列作品；
（4）.每件作品附報(bào)名表一份，與光盤(pán)一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告作品（互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品）
（1）.互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告作品中必須含有交互功能，內(nèi)容簡(jiǎn)單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過(guò)3mb。
（2）.網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán)，作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒（3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng)）；
（3）.每個(gè)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán)，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名，報(bào)名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類(lèi)作品
（1）.策劃書(shū)內(nèi)容要求：
①內(nèi)容提要；②市場(chǎng)環(huán)境分析；③營(yíng)銷(xiāo)策略提案；④創(chuàng)意設(shè)計(jì)提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費(fèi)用預(yù)算。
（2）.策劃書(shū)的格式要求：
①策劃書(shū)打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號(hào)字、1.5倍行距，英文、阿拉伯?dāng)?shù)字等使用timesnewroman字體；
②篇幅不得超過(guò)40頁(yè)紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
③數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，調(diào)查表格原件附后；
④作品須裝訂成冊(cè)，整潔、美觀，不鼓勵(lì)過(guò)度包裝；
⑤附作品光盤(pán)一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學(xué)校名稱(chēng)，作者姓名，作品名；
⑥報(bào)名表一份，隨作品一同寄出，報(bào)名表請(qǐng)全部打印填寫(xiě)，報(bào)名表夾在作品中。
（3）.文案類(lèi)作品格式要求
①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
②標(biāo)題為小1號(hào)黑體，正文為小四號(hào)宋體，英文字體為timesnewroman
1、報(bào)名申請(qǐng)階段：
（1）參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名時(shí)間：xx年10月27日至xx年11月1日。
（2）報(bào)名方式：發(fā)電子郵件報(bào)名、網(wǎng)下確認(rèn)。
a. 參賽隊(duì)組長(zhǎng)組織網(wǎng)上報(bào)名（在線(xiàn)報(bào)名或下載并填寫(xiě)報(bào)名表傳至協(xié)會(huì)郵箱（郵箱））或者也可以到各班學(xué)習(xí)委員或者互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員報(bào)名。
b.組委會(huì)做形式檢查（每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì)）
（3）授予編號(hào)：組委會(huì)會(huì)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的相關(guān)信息，將為參賽隊(duì)分配參賽編號(hào)及相關(guān)信息。
報(bào)名完成后，請(qǐng)各參賽隊(duì)積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報(bào)名費(fèi)：無(wú)。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
（1）參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在xx年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
（2）按時(shí)將完整參賽作品提交至組委會(huì)。
（3）提交時(shí)間由參賽隊(duì)所屬組委會(huì)決定。
若有任何問(wèn)題，請(qǐng)與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)干事或者各班的學(xué)習(xí)委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會(huì)將進(jìn)入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)，時(shí)間由協(xié)會(huì)確定。
3、決賽階段
（1）決賽時(shí)間：xx年11月24日；
（2）決賽組織：由組委會(huì)組織指導(dǎo)；
（3）決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分組決賽；最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對(duì)決賽。
（一）、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì)。
2.團(tuán)隊(duì)答辯期間，現(xiàn)場(chǎng)的其他團(tuán)隊(duì)可以旁聽(tīng)。但旁聽(tīng)期間應(yīng)手機(jī)靜音、噤聲，保持賽場(chǎng)安靜。團(tuán)隊(duì)陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽(tīng)資格。
3.團(tuán)隊(duì)服裝、10分鐘的現(xiàn)場(chǎng)陳述方式可以自行設(shè)計(jì)排練，形式不限。（嚴(yán)禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時(shí)間：每個(gè)團(tuán)隊(duì)15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評(píng)委提問(wèn)）
5.復(fù)賽，決賽用ppt來(lái)展示方案，至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。
6.初賽當(dāng)天進(jìn)行抽簽來(lái)決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會(huì)提前通知各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或者會(huì)在網(wǎng)站通知。
（二）、廣告創(chuàng)意組參賽要求
1.每件作品填寫(xiě)一份報(bào)名表，字跡工整，內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完備，并加蓋院系或?qū)I(yè)公章，網(wǎng)上申報(bào)內(nèi)容及作品編號(hào)必須與報(bào)名表內(nèi)容一致，比賽結(jié)束后不再增減作者與指導(dǎo)老師姓名和順序。報(bào)名表可以打印填寫(xiě)（論文類(lèi)作品需在填寫(xiě)報(bào)名表的同時(shí)填寫(xiě)附加的報(bào)名表，具體表格詳見(jiàn)論文類(lèi)策略單標(biāo)注）。報(bào)名表隨作品及光盤(pán)一起寄送；
2.作品展示部分不準(zhǔn)出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號(hào)；
3.參賽作品均需存入光盤(pán)并隨作品一并報(bào)送（文件名格式：作品編號(hào)，作品名稱(chēng)）。
4.平面作品、用戶(hù)界面（ui）設(shè)計(jì)作者最多不得超過(guò)3人，影視廣告、互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品不得超過(guò)5人，廣告策劃書(shū)不得超過(guò)6人，并在報(bào)名表創(chuàng)意小組名單和報(bào)名簽字一欄中按作者順序填寫(xiě)。指導(dǎo)老師人數(shù)不得超過(guò)3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
邀請(qǐng)合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專(zhuān)家和海峽學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成。
（一）網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)
等級(jí)獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干項(xiàng)。其中特等獎(jiǎng)不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的 5%（可空缺），一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)面不超過(guò)參賽隊(duì)數(shù)的60%。具體獲獎(jiǎng)比例由競(jìng)賽委員會(huì)根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類(lèi)別等實(shí)際情況確定。
（二）廣告創(chuàng)意組獎(jiǎng)項(xiàng)
設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和佳作獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（三）獲獎(jiǎng)證書(shū)頒發(fā)與選送更高級(jí)別大賽
1、對(duì)參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和單位，由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、此次參賽的獲獎(jiǎng)作品、優(yōu)秀方案將會(huì)送到省級(jí)大學(xué)生比賽進(jìn)行參賽。
各年級(jí)的輔導(dǎo)員，或者各班的學(xué)習(xí)委員協(xié)助宣傳。
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)。
大賽組委會(huì)助理、秘書(shū)聯(lián)系方式：
大賽群：
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽
參 賽 報(bào) 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組
ii.團(tuán)隊(duì)信息
年級(jí)專(zhuān)業(yè)：
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：__________
隊(duì)長(zhǎng)姓名：_________
所屬學(xué)校：__________
隊(duì)員（至多4人）：___________________________________________________
ⅲ.參賽成員信息
隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級(jí)專(zhuān)業(yè)：_____________
聯(lián)系方式：
電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話(huà)：______________
通訊地址：_____________________________________
隊(duì)員信息：
姓名
性別
年級(jí)專(zhuān)業(yè)
電話(huà)
郵箱
隊(duì)員一
隊(duì)員二
隊(duì)員三
隊(duì)員四
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十一
為全面落實(shí)中省教育規(guī)劃綱要和立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，樹(shù)立學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生創(chuàng)新能力和水平，構(gòu)建校園創(chuàng)意文化，深化實(shí)踐育人工作，推進(jìn)高水平郵電大學(xué)建設(shè)，決定舉辦西安郵電大學(xué)第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
主辦：學(xué)生工作部、團(tuán)委、教務(wù)處、招生就業(yè)處、研究生院
協(xié)辦：各學(xué)院
全體在校學(xué)生
20xx年4月8日———5月17日
1。證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)：對(duì)我校的錄取通知書(shū)、學(xué)位證和榮譽(yù)證書(shū)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
2。校園文化紀(jì)念品類(lèi)設(shè)計(jì)：具有我校標(biāo)識(shí)的多種形式紀(jì)念品，如：文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念章、紀(jì)念書(shū)簽等。
1、參賽作品不得違反《中華人民共和國(guó)憲法》及其他法律法規(guī)，內(nèi)容積極向上，無(wú)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。
2、參賽作品要求原創(chuàng)，能夠體現(xiàn)西安郵電大學(xué)的文化特色，并注重作品內(nèi)容、形式、方法、手段的創(chuàng)新。
3、錄取通知書(shū)作品要求見(jiàn)附件2，學(xué)位證作品要求見(jiàn)附件3，其他作品形式不限。
1、提交作品信息（20xx年4月11日———4月22日）
參賽者將《西安郵電大學(xué)第一屆創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》（見(jiàn)附件1）和作品圖片、實(shí)物或模型照片一并發(fā)送至大賽電子郵箱xydygzz@xx3。com。參賽作品郵件主題命名要求統(tǒng)一為：參賽類(lèi)別+作品名（示例：證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)+錄取通知書(shū)設(shè)計(jì)）。每件作品需上傳單張或多張高精度彩圖或彩色效果圖或照片均可，其中文件格式為“jpg”，分辨率為300dpi，每張圖片不超過(guò)2m。參賽作品的申報(bào)材料，不予退還，參賽者請(qǐng)自行備份。作品評(píng)審采取網(wǎng)評(píng)和專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合。參賽作品將發(fā)布在黨員工作站微信平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)投（網(wǎng)投相關(guān)要求和內(nèi)容屆時(shí)一并在微信平臺(tái)上公布）。
2、專(zhuān)家委員會(huì)初審（20xx年4月25日———4月26日）
大賽專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)初審評(píng)審組對(duì)通過(guò)審查的作品依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初審，通過(guò)作品將給予一定經(jīng)費(fèi)支持，供參賽者完善作品設(shè)計(jì)。
3、提交實(shí)物作品（20xx年4月27日———4月30日）
通過(guò)初審的作品由主辦單位通知提交實(shí)物。
4、專(zhuān)家委員會(huì)終審（20xx年5月4日———5月6日）
大賽專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)成立終審評(píng)審組對(duì)通過(guò)初審的作品依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，提出獲獎(jiǎng)作品名單。
5、表彰與展示（20xx年5月13日———5月17日）
學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
（一）證書(shū)類(lèi)設(shè)計(jì)
1、一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各200元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)金各150元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各100元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
（二）校園文化紀(jì)念品
1、一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各150元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各100元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
（三）最佳組織獎(jiǎng)
為在大賽組織工作中表現(xiàn)突出的學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)證書(shū)與獎(jiǎng)牌。（最佳組織獎(jiǎng)得分＝學(xué)生參與度分?jǐn)?shù)＋獲獎(jiǎng)作品數(shù)量乘以權(quán)重所得分?jǐn)?shù)）
（四）其他獎(jiǎng)勵(lì)或支持
1、所有獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者按照《學(xué)生手冊(cè)》校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)相關(guān)規(guī)定在當(dāng)年綜合測(cè)評(píng)加分。
2、獲獎(jiǎng)作品所有權(quán)由西安郵電大學(xué)擁有，作品設(shè)計(jì)者可獲得署名權(quán)。
3、校園文化紀(jì)念品類(lèi)獲獎(jiǎng)作品將給予相應(yīng)支持，符合成果轉(zhuǎn)化條件的將擇優(yōu)扶持申請(qǐng)專(zhuān)利，形成產(chǎn)品。
1、各牽頭部門(mén)要高度重視本屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽的活動(dòng)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校實(shí)踐育人工作和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
2、各學(xué)院要加大對(duì)活動(dòng)宣傳力度和動(dòng)員力度，充分利用各級(jí)新媒體平臺(tái)積極宣傳，確保學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)意氛圍。
3、各學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院特色圍繞創(chuàng)新主題自行開(kāi)展獨(dú)具特色的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)不斷探索開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新途徑、新方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)實(shí)效性。
學(xué)生工作部（學(xué)生處）、團(tuán)委、教務(wù)處、招生就業(yè)處、研究生院
20xx年4月11日
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十二
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無(wú)極限，我創(chuàng)意，我享受
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
手繪工藝類(lèi)：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統(tǒng)技藝類(lèi)：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等；
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)包括：創(chuàng)意廣告策劃書(shū)、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書(shū)等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過(guò)5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類(lèi)作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書(shū)類(lèi)作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書(shū)（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí) 班級(jí) 作品名稱(chēng) 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類(lèi)整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類(lèi)別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1）
2、決賽
時(shí)間：11月2日 地點(diǎn)：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來(lái)源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）
注意事項(xiàng)：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi)不超過(guò)3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類(lèi)、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)原則上不超過(guò)5分鐘。
3.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2）作品展示方式：
a. ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說(shuō)明，如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介?；蛘哒故緷L動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c.實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d．現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)（硬性要求）
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問(wèn)，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過(guò)3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類(lèi)別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)
20xx年9月30日
主題詞：文學(xué)院 文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 通知
抄送：院領(lǐng)導(dǎo)，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學(xué)生會(huì)。 共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì) 20xx年9月30日印發(fā)
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則
1、評(píng)比辦法：
初選不設(shè)賽場(chǎng)，將作品編號(hào)集中展示，并向評(píng)委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質(zhì)材料。評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出前30%的作品，入圍晉級(jí)決賽，當(dāng)日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級(jí)負(fù)責(zé)人，在各年級(jí)官方微博，官方群公布決賽名單，并在15號(hào)樓、27號(hào)樓、d樓，張貼晉級(jí)名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)”。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.創(chuàng)意性占50%；
2.可行性、實(shí)用性占30%；
3.美觀性占20%。
3、評(píng)分表：
作品編號(hào)創(chuàng)意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀性20分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
姓 名年級(jí)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系電話(huà)電子郵箱團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)作品類(lèi)型創(chuàng)意產(chǎn)品類(lèi) □手繪工藝類(lèi) □傳統(tǒng)技藝類(lèi) □創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)
□其它
原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類(lèi)□廣告策劃書(shū)□項(xiàng)目策劃書(shū) □產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 □其它作品概述
創(chuàng)意說(shuō)明
藝術(shù)性或?qū)嵱眯哉f(shuō)明
(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請(qǐng)將表格于規(guī)定時(shí)間上交，逾期棄權(quán)資格。)
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十三
主題：曼妙金點(diǎn)子，展銷(xiāo)diy。
口號(hào)：1.孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來(lái)。
2.有創(chuàng)意，就有回報(bào)。good idea,good pay.
3.帶上創(chuàng)意來(lái)趕集，展賣(mài)產(chǎn)品做攤主。
創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i-mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。它的主要特點(diǎn)是，參與門(mén)檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個(gè)提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市，年輕人以很低的價(jià)格租用甚至免費(fèi)取得攤位，擺賣(mài)自己創(chuàng)意制作的貨品。
本屆市集主要活動(dòng)有：創(chuàng)意講堂、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影dv、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等）展賣(mài)、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)表演、街頭舞蹈、涂鴉show、“創(chuàng)意之星”評(píng)選及總結(jié)表彰晚會(huì)等。
大學(xué)生思維活躍、創(chuàng)意潛力無(wú)限。創(chuàng)意市集就是一個(gè)平臺(tái)，每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，追隨時(shí)代青春的腳步，滿(mǎn)足同學(xué)追求時(shí)尚、新奇、創(chuàng)意的心理，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個(gè)性、想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境，特舉辦此創(chuàng)意市集。
參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點(diǎn)使得它很適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué)，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。 此外，本次活動(dòng)還可以使同學(xué)們熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：前期時(shí)間待定，后期結(jié)合跳蚤市場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)形式：
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)內(nèi)容：曼妙金點(diǎn)子，展銷(xiāo)diy。孵化夢(mèng)想，智創(chuàng)未來(lái)。帶上創(chuàng)意來(lái)趕集。
1.“招商”——作品征集與“攤主”招募。（以我校喜歡原創(chuàng)設(shè)計(jì)、熱愛(ài)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)和相關(guān)社團(tuán)為主，進(jìn)行創(chuàng)意市集“攤主”的報(bào)名）
2.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)大講堂。
3.“市集”啟動(dòng)：（特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場(chǎng)秀、創(chuàng)意攤位自主展銷(xiāo)等）
4.現(xiàn)場(chǎng)手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一個(gè)愿望”
5.微笑影像收集與傳遞：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并展出。
6.創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展：與其他團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行合作，將其與本次活動(dòng)主題相符的活動(dòng)進(jìn)行宣傳，提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。
7.“創(chuàng)意之星”評(píng)選、總結(jié)表彰晚會(huì)。
■ “創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），并融入校外民間藝人，以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類(lèi)：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品（鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏痰昀镔I(mǎi)回自己喜歡的原產(chǎn)品，然后經(jīng)過(guò)手繪等加工，融入自己的創(chuàng)意元素，進(jìn)行展賣(mài)...呵呵~很high吧~@~ ）
2、傳統(tǒng)技藝類(lèi)：捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)dv等
4、時(shí)尚生活類(lèi)：原創(chuàng)潮流秀、主題派對(duì)、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)、校園新歌手show、cosplay（即costumeplay、動(dòng)漫真人秀；角色扮演）。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十四
品味宿舍文化 倡導(dǎo)宿舍文明
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)全體成員
20xx年3月22日—20xx年4月2日
1.宿管部組織評(píng)委，于4月2日對(duì)參賽宿舍統(tǒng)一打分評(píng)比。
2.由宿管部統(tǒng)計(jì)成績(jī)
3.宿管部對(duì)各班級(jí)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，并且計(jì)入最后總成績(jī)。
1.文化創(chuàng)意（20分）
要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個(gè)人字畫(huà)作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應(yīng)該包括宿舍名稱(chēng)（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂(lè)），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚(yú)，裝飾天花板等；（10分）
充分發(fā)揮想象力、獨(dú)創(chuàng)性、新穎的設(shè)計(jì)和裝置，體現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。可利用鮮花，字畫(huà)，燈光，音樂(lè)等渲染氣氛，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色。（10分）
2.宿舍講解（20分）
宿舍講解人（宿舍內(nèi)部自定）對(duì)自己宿舍創(chuàng)意的講解（對(duì)宿舍命名，作品等內(nèi)容等要講解來(lái)歷，創(chuàng)作過(guò)程，寓意等）（20分）
3.宿舍裝飾（30分）
宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關(guān)懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢(mèng)想（20分）
廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報(bào)紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門(mén)口。 (10分)
4.活動(dòng)開(kāi)展情況（10分）
①根據(jù)各班級(jí)情況，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
②活動(dòng)期間宿管部將組織人員對(duì)各班級(jí)宣傳情況進(jìn)行評(píng)比打分。
5.各宿舍衛(wèi)生成績(jī)（20分）
以各宿舍在4月2號(hào)晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績(jī)?yōu)榛荆∑淦骄怠?BR> 1.嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理?xiàng)l例》，不得有安全隱患。
2.宿舍不能改變?cè)懈窬?，不得在墻面、門(mén)窗直接涂畫(huà),不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3.參賽宿舍圍繞主題，內(nèi)容健康、積極向上。
4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費(fèi)，不得損壞宿舍公共物品。
5.宿舍裝飾解說(shuō)時(shí)間不得超過(guò)2分鐘，主題明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)要。
大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū) 大學(xué)生策劃書(shū)創(chuàng)意篇十五
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。
因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展
三、寢室文化大賽關(guān)鍵字：策劃書(shū)
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求：
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以?xún)?nèi)。
④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：
1、活動(dòng)主題：寢室“映像”
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期：3月26日一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽：
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx、xx級(jí)的同學(xué)。xx、xx級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。xx級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。