中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感(匯總19篇)

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    在讀完這本書(shū)之后,我對(duì)人生有了更深刻的理解。那么,如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該要深入理解所讀書(shū)籍的主題和核心內(nèi)容,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,把握作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。其次,我們需要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),要以清晰、連貫和準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行闡述,同時(shí)也要注重自己的思考和獨(dú)立的觀點(diǎn)。另外,我們可以適當(dāng)加入一些個(gè)人的感受和情感,使讀后感更加生動(dòng)和具有感染力。下面是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感,讓我們一起來(lái)欣賞和分享他們的思考和感受。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇一
    打鼓國(guó)的國(guó)王還沒(méi)有做國(guó)王以前,這個(gè)國(guó)家并不叫打鼓國(guó),而叫煙斗國(guó),因?yàn)閲?guó)王喜歡抽煙。所以全國(guó)的人都抽煙斗,整個(gè)國(guó)家一片烏煙瘴氣。當(dāng)煙斗國(guó)的小王子長(zhǎng)到一歲的時(shí)候,按照這個(gè)國(guó)家流傳下來(lái)的習(xí)俗,舉行了隆重的“周年抓周兒”儀式。
    這一天,全國(guó)的人都來(lái)了,國(guó)王派大臣在廣場(chǎng)中央設(shè)了一個(gè)圓形的大臺(tái)子,在上面放滿(mǎn)了各式各樣的煙斗,當(dāng)然還有其他的東西,比如蠟筆、存錢(qián)罐、玩具小兵、電動(dòng)火車(chē)等等,多得令人眼花繚亂?!白ブ軆骸眱x式開(kāi)始了,國(guó)王把小王子抱出來(lái),把他放在堆滿(mǎn)了煙斗的地方。小王子對(duì)這些煙斗根本不感興趣,他把這些煙斗拔到一邊,在臺(tái)子上爬著。
    小王子從一個(gè)存錢(qián)罐旁邊爬過(guò)去,爬到一個(gè)玩具小兵的身邊,他用手點(diǎn)了一下這個(gè)玩具小兵的頭,玩具小兵倒下了;王子從他身邊爬走了。
    小王子在臺(tái)子上爬來(lái)爬去,半個(gè)時(shí)辰已經(jīng)過(guò)去了,小王子還沒(méi)有把一樣?xùn)|西抓在手里。國(guó)王正準(zhǔn)備叫人把小王子從臺(tái)子上抱下來(lái)時(shí),小王子爬到一個(gè)玩具鼓旁邊,握緊小拳頭打在鼓上——咚!咚!咚!
    小王子“哇哇”地叫著,他還不會(huì)說(shuō)話(huà),可是誰(shuí)都能看出他喜歡這鼓。小王子坐下來(lái),看見(jiàn)鼓的旁邊還放著一對(duì)小鼓槌,他一手拿一個(gè),也沒(méi)人教他,他就敲起來(lái):咚咚咚!咚咚咚!咚!咚!咚!
    從此以后,小王子的身上就背著一面鼓,他走到哪兒,就把鼓敲到哪兒。正像國(guó)王喜歡抽煙斗,這個(gè)國(guó)家的老百姓也喜歡抽煙斗一樣,國(guó)王的兒子喜歡敲鼓,老百姓的兒子也應(yīng)該敲鼓。也許就在一夜之間,這個(gè)國(guó)家一下子冒出很多生產(chǎn)鼓的工廠,生產(chǎn)大鼓、小鼓,各種各樣的鼓。又在一夜之間,全國(guó)所有的商店里,擺滿(mǎn)了大鼓、小鼓,各種各樣的鼓。
    小王子長(zhǎng)大了,他幾乎就是在鼓聲里長(zhǎng)大的,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)任何其他的聲音,所以,他覺(jué)得世界上最好聽(tīng)的聲音,就是咚咚的鼓聲。
    在小王子登上王位的那一天,全國(guó)上下一片震耳欲聾的鼓聲,這個(gè)國(guó)家正式改名為“打鼓國(guó)”。新的國(guó)王當(dāng)然得有新的大臣。國(guó)王一聲令下:舉行一次打鼓比賽,選舉三十個(gè)打鼓打得最響的人來(lái)做大臣。
    后來(lái),國(guó)王結(jié)婚了,王后生了一個(gè)小公主。小公主生在咚咚的鼓聲中,長(zhǎng)在咚咚的鼓聲中,她不知道在這個(gè)世界上,還有音樂(lè),有鳥(niǎo)兒啼鳴,有刮風(fēng)下雨的聲音,有花兒開(kāi)放的聲音,以及太陽(yáng)升起來(lái)和落下去的聲音。
    小公主已經(jīng)到了該出嫁的年齡,誰(shuí)能娶到這位美麗可愛(ài)的公主呢?
    打鼓國(guó)的人想:小公主是在鼓聲中長(zhǎng)大的,她最喜歡聽(tīng)的是鼓聲,最好聽(tīng)的聲音當(dāng)然是最響最響的鼓聲。也就是說(shuō),只有打鼓打得最響亮的人,才有資格娶到國(guó)王的女兒。
    國(guó)王在廣場(chǎng)中央設(shè)下擂臺(tái),打鼓國(guó)的小伙子們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,他們都想上擂臺(tái)比試比試。
    這個(gè)擂臺(tái)賽呀,一賽就是七七四十九天,全國(guó)的小伙子都上去打了鼓。王看上了一個(gè)打鼓打得最響的小伙子,他長(zhǎng)得臂粗腰圓,他敲的鼓聲啊差點(diǎn)兒把天震破。
    “這鼓聲多好聽(tīng)啊!”國(guó)王對(duì)公主說(shuō),“嫁給他吧,我的`女兒!”
    國(guó)王牽著公主的手,走上擂臺(tái),公主今天格外美麗,穿著白色的婚紗一她馬上就要當(dāng)新娘了。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇二
    童書(shū)現(xiàn)在究竟有多熱?帶你看一組上海國(guó)際童書(shū)展的數(shù)據(jù)。第八屆中國(guó)上海國(guó)際童書(shū)展(ccbf)11月15日在上海世博展覽館落下帷幕,展會(huì)上來(lái)自全球各地的超過(guò)6萬(wàn)種最新童書(shū)展出,其中外版童書(shū)約2萬(wàn)種,吸引了約2萬(wàn)觀眾進(jìn)場(chǎng)參觀。置身展館,就是一場(chǎng)“童書(shū)狂歡季”。
    央視新聞對(duì)這次童書(shū)展的報(bào)道中,我們驚喜地看到國(guó)內(nèi)很多優(yōu)秀的原創(chuàng)繪本正在逐步被大眾認(rèn)可,一些傳統(tǒng)的民間故事和一些非常具有中國(guó)特色的插圖繪畫(huà)技法也得到了更多的運(yùn)用。雖然我們的運(yùn)作能力還離日本、歐美等一些國(guó)家的水平有些距離,但只要有進(jìn)步,就有希望。
    最近入手了一套非常有中國(guó)特色的繪本《百年經(jīng)典童話(huà)繪本:中國(guó)篇》,無(wú)論從內(nèi)容還是繪圖都讓人非常驚艷。我認(rèn)為是不可多得的國(guó)產(chǎn)優(yōu)質(zhì)繪本。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇三
    書(shū)里面的中國(guó)童話(huà)故事有:小漁夫和公主、美麗的壯錦、牛郎織女、獵人海力布和住在橘子里的仙女等等。我讀了其中很多故事,《美麗的壯錦》讓我懂得了做事要記住別人的囑托,要用自己的心用心來(lái)做。不能三心二意,堅(jiān)持不到最后是完不成任務(wù)的。
    在這些故事中,我最喜歡的故事是《親親的蛇郎》,這個(gè)故事講述的是在遙遠(yuǎn)的山谷有一戶(hù)人家,夫妻倆生了兩個(gè)十分美麗的姑娘,叫金鳳和銀鳳,她們雖然長(zhǎng)得十分美麗,卻十分的懶惰。過(guò)了一些年,老夫妻倆又生了個(gè)孩子叫草鳳。草鳳長(zhǎng)得并不好看,普普通通,而且她有一顆等淚痣,夫妻倆對(duì)草鳳不是很喜歡,就把她給扔了??墒牵幸惶?,草鳳的爸爸看到草鳳被一條蛇給抱在懷里,對(duì)著他笑,就又風(fēng)風(fēng)火火地把草鳳抱回家。草鳳非常勤勞和善良,幫爸爸媽媽做了很多事。一天草鳳的爸爸在山上被一條大蛇給咬了,危在旦夕。草鳳非常著急。一天夜里,草鳳夢(mèng)見(jiàn)山神對(duì)她說(shuō):山上有一種藥可以治你父親的病,但是你要和蛇郎結(jié)成夫妻。傳說(shuō)蛇郎非常的兇惡和可怕,但是草鳳為了治爸爸的病同意了。但是沒(méi)想到蛇郎是一個(gè)風(fēng)度翩翩和擁有許多財(cái)富的風(fēng)華少年。草鳳爸爸的病治好了,英俊勤勞的蛇郎和溫柔善良的草鳳相親相愛(ài),他們生活得很幸福,并且有了他們自己的孩子。草鳳的姐姐們妒忌草鳳的幸福生活,她們?yōu)榱巳〈蔌P,設(shè)計(jì)把草鳳害死了。并且變成草鳳的樣子和蛇郎生活在一起。草鳳為了自己的孩子,變成了一只羊、一棵樹(shù)、一把椅子、一捆木柴,都被金鳳給殺害了。最后,蛇郎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)罪惡的秘密,金鳳沒(méi)臉回家見(jiàn)自己的父母,跳下懸崖自殺變成了烏錐。蛇郎歷經(jīng)滄桑,用盡方法,又使草鳳重新活了過(guò)來(lái),從此,他們一家一起過(guò)上了美好的生活。
    讀了這篇童話(huà)后,我覺(jué)得人是善有善報(bào)惡有惡報(bào),人心不能壞。爸爸媽媽告訴我:害人之心不可有。而且做人要勤勞,不能懶惰,如果你太懶就算天上掉餡餅?zāi)阋矒觳坏?。同樣,如果你學(xué)習(xí)太懶,就永遠(yuǎn)考不出好成績(jī)!
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇四
    公主童話(huà)讀后感。
    大家好!我在假期里看過(guò)三本書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《公主童話(huà)》,里面的內(nèi)容可多了。有:金發(fā)公主、學(xué)干活的公主、小公主的愛(ài)、竹林公主、蘋(píng)果公主、十二個(gè)跳舞的公主、海的女兒、豌豆上的公主、萵苣姑娘、賣(mài)火柴的小女孩等。
    最吸引我的是十二個(gè)跳舞的公主的故事。故事情節(jié)是十二個(gè)公主每天半夜悄悄地去湖泊的對(duì)岸一座美麗的宮殿里和十二個(gè)王子跳舞,直到早上三點(diǎn)鐘她們才回家。國(guó)王不知道她們發(fā)生了什么事情,只知道每天早上看見(jiàn)她們的鞋子都破了。國(guó)王覺(jué)得很奇怪,就派人去查,派了好幾個(gè)人都查不出來(lái),結(jié)果被國(guó)王處死了。后來(lái)被一個(gè)老兵查出來(lái)了,國(guó)王就把大公主嫁給了老兵,還把老兵選為新國(guó)王。
    這個(gè)故事告訴告訴我們:通向成功的道路都是曲折的`。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的智慧,努力堅(jiān)持。
    最可憐的是賣(mài)火柴的小女孩的故事了。小女孩在除夕夜沒(méi)賣(mài)掉火柴,然后活活凍死在墻角。這個(gè)故事告訴我們:在那個(gè)年代,賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐呀!我們要好好珍惜今天幸福的生活。
    這本書(shū)還有很多其他精彩的小故事,你們有空值得去看一下哦!
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇五
    《紙袋公主》是一個(gè)另類(lèi)的王子公主故事:自負(fù)的王子和墜入愛(ài)河的公主成婚之際,火龍擄走了王子。公主與火龍斗智斗勇解救了王子,王子卻嫌棄公主因?yàn)閼?zhàn)斗、形象邋里邋遢。覺(jué)醒的公主拋棄了王子。
    如此簡(jiǎn)單的故事,在詼諧中,給人的思考卻是非常深刻的。有人說(shuō),拋棄了傳統(tǒng)的王子公主類(lèi)童話(huà)故事的套路;有人說(shuō),這是女權(quán)主義的宣誓;有人說(shuō),這是平權(quán),男女越來(lái)越平等。
    兒童文學(xué)是一個(gè)溫馨的精神家園,但又不是隔絕于世界而獨(dú)立存在的。400多年兒童文學(xué)發(fā)展的歷程,始終與現(xiàn)實(shí)世界嚴(yán)密聯(lián)接在一起?!缎〖t帽》最初就是法國(guó)貴婦閑聊講故事的產(chǎn)物?!儿Z媽媽童謠》、《格林童話(huà)》本來(lái)就是歐洲民間口口相傳的兒童故事的匯編。從這些經(jīng)典童話(huà)的不斷演繹過(guò)程中,清晰看到了世界經(jīng)濟(jì)、科技、文化、思想史的變遷,特別是兒童觀的發(fā)展。所以,《紙袋公主》作為另類(lèi)的王子公主童話(huà)故事,反應(yīng)的是當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作者對(duì)兩性關(guān)系的考量。
    讀過(guò)《紙袋公主》,在陪著孩子暢快于公主拋棄王子的情節(jié)后面,忍不住思考:這本書(shū)的目標(biāo)讀者是誰(shuí)?兩性平等這樣的概念,顯然不是孩子們能夠準(zhǔn)確把握的。
    書(shū)的目標(biāo)讀者,這個(gè)觀念,是從佩利·諾德曼的《兒童文學(xué)的樂(lè)趣》這本書(shū)中看到的,大體意思是:每個(gè)作者在創(chuàng)作書(shū)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)目標(biāo)讀者。
    教材的讀者是學(xué)生,圣經(jīng)的讀者是基督徒,樂(lè)譜的讀者是音樂(lè)習(xí)練者。兒童文學(xué)作品,其潛在的讀者可以是嬰幼兒,也可以是兒童、學(xué)生。比如猿渡靜子老師最近提出了0-3歲兒童讀物同樣可以細(xì)分為0-6個(gè)月、6-12個(gè)月、1-2歲、2-3歲等等。如此細(xì)分,在于不同的`年齡段,有其最合適的讀物。《小熊寶寶繪本》的最佳閱讀年齡應(yīng)該在1-2歲,《晚安,月亮》的最佳閱讀者應(yīng)該是建立入睡安全感的孩子。
    《政府工作報(bào)告》的首要讀者當(dāng)然是政府官員們,同時(shí)其潛在讀者應(yīng)該是學(xué)者和全體國(guó)民。也就是說(shuō),目標(biāo)讀者不會(huì)是單一的,不同目標(biāo)讀者有優(yōu)先次序的排列。把這個(gè)概念引申到童書(shū)中,大部分童書(shū),目標(biāo)讀者首先是孩子,也有少部分童書(shū),目標(biāo)讀者首先是成人。無(wú)論兒童還是成人,都可以在這些作品中獲得快樂(lè)、汲取養(yǎng)分。前者如大衛(wèi)·威斯納的《瘋狂星期二》《海底的秘密》《三只小豬》,后者如陳志勇極其晦澀、深刻的《砥岸》。
    諾德曼在談到目標(biāo)讀者的時(shí)候,強(qiáng)調(diào):童書(shū)與其它書(shū)籍最大的不同在于,第一讀者是成人,由成人把書(shū)帶給第二讀者兒童。
    所以,兒童文學(xué)作家在創(chuàng)作作品的過(guò)程中,會(huì)有兩個(gè)出發(fā)點(diǎn):一種是純粹把自己的創(chuàng)意寫(xiě)出來(lái),以最大的童趣來(lái)滿(mǎn)足孩子的審美需要;另一種是在作品中契合成人,特別是家長(zhǎng)的審美需要、教育需要(審美需要和教育需要并不一定矛盾,可以“契合”,但絕不能“迎合”,一迎合,作品就顯得下乘了,這在國(guó)內(nèi)是非常普遍的現(xiàn)象,比如某些所謂著名兒童文學(xué)作家的***系列兒童小說(shuō),就象流水線一樣重復(fù)大量文字快餐)。《可愛(ài)的鼠小弟》就是純粹地寫(xiě)出了作者的創(chuàng)意,滿(mǎn)足兒童的審美需要。所以,有很多不了解童書(shū)的家長(zhǎng)會(huì)看不上這類(lèi)“幼稚”的書(shū)。啟發(fā)出版的名人傳記系列繪本(愛(ài)因斯坦、萊特兄弟、林肯等等),就是從教育需要的角度出發(fā),先打動(dòng)家長(zhǎng),再感染兒童。
    而《紙袋公主》這本書(shū),卻很難分清作者創(chuàng)作時(shí),其目標(biāo)讀者的出發(fā)點(diǎn),到底是兒童還是成人優(yōu)先?是否在上述兩種出發(fā)點(diǎn)以外,還有第三種:沒(méi)有出發(fā)點(diǎn)。很多優(yōu)質(zhì)童書(shū),各個(gè)年齡段都可以看。對(duì)于《紙袋公主》,幼童看到的是王子公主的故事,學(xué)生看到的是與黑勢(shì)力斗智斗勇,青年看到的是兩性平等,中年人看到的是公主的自我救贖,老年人看到的是生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)、思想、文化的變遷。
    行文至此,自我調(diào)侃一下:我是否老了?為什么要從薄薄12頁(yè)的童書(shū)故事中看出這么多的解讀?過(guò)度解讀,把一個(gè)完整的故事嚼的透爛,無(wú)趣得很。
    《紙袋公主》沒(méi)有明顯的目標(biāo)讀者,契合著松居直先生所謂的“0-99歲都可以看圖畫(huà)書(shū)”;柳田邦男認(rèn)為在人生的各個(gè)階段都可以從繪本中汲取精神的慰藉;河合隼雄從童書(shū)中看到了豐富的精神世界。
    童書(shū)的世界,一旦跌了進(jìn)去,就像愛(ài)麗絲闖入了兔子洞。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇六
    從前有個(gè)王國(guó)的.國(guó)王和王后生下一名公主,叫睡蓮公主,魔女給她施了可怕的咒語(yǔ),就是不停的睡覺(jué)。白天在睡覺(jué),夜晚也在睡覺(jué),讀書(shū)也在睡覺(jué)。有一天王后生氣了,公主一直在睡覺(jué),什么也不做,她請(qǐng)求仙子。仙子對(duì)她說(shuō):“公主被魔女施下了咒語(yǔ)?!蓖鹾髥?wèn):“什么咒語(yǔ)?”“不停的睡覺(jué),直到‘睡’死。”仙子說(shuō)。王后又問(wèn):“怎樣解除咒語(yǔ)呢?”“100天后的王子的初吻?!毕勺诱f(shuō)。王后用神奇藥水把整個(gè)王國(guó)關(guān)了起來(lái),等到100天后降臨。到了100天后,來(lái)位白馬王子,來(lái)到皇宮里,給公主一個(gè)吻。公主醒來(lái)后,魔女又來(lái)了,魔女施了咒語(yǔ)說(shuō):“你嫁給王子,永遠(yuǎn)的‘睡’死。”白馬王子打敗了魔女,可是公主還在睡覺(jué),她不是睡覺(jué),她只是永遠(yuǎn)的睡了,睡死了。睡死了后,化身了一朵蓮花,睡蓮花。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇七
    今天,我讀了《中華五千年故事》中的一個(gè)故事,叫《后羿射日》,是講:相傳遠(yuǎn)古時(shí)代,有個(gè)叫后羿的人。有一天,天上出現(xiàn)了10個(gè)太陽(yáng),后羿看見(jiàn)地被曬干了,莊稼被烤焦了,決定為民除害。他站在高山上,用箭把太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)地射了下來(lái),可熱浪還讓人無(wú)法忍受,后羿咬緊牙,又發(fā)了幾箭,結(jié)果昏倒了。當(dāng)他睜開(kāi)眼睛,世界又像以前那樣暖和了。這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理是:做人要助人為樂(lè),做事要堅(jiān)持到底。
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    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇八
    故事里,有的人物美麗善良;有的人物陰險(xiǎn)狡詐;有的人物雖然外表很美,但在美麗的外表下,卻蘊(yùn)藏著一顆丑陋的心;還有的人物初心是善良的,卻太容易被迷惑,最后以悲慘的結(jié)局收?qǐng)觯黄此坪?jiǎn)單的童話(huà),卻讓我看到了世間人心的善良、丑惡和虛偽,明白了許許多多十分有用的大道理。在這么多篇童話(huà)里,讓我印象最深的就數(shù)《牛郎織女》了。
    《牛郎織女》講的是一個(gè)名叫牛郎的孩子,從小喪失父母,帶著黑額牛被狠心的哥哥趕出家門(mén),獨(dú)自生活。牛郎長(zhǎng)大后,經(jīng)黑額牛的指示,和織女結(jié)婚成家,生兒育女,過(guò)上了自給自足的生活。王母娘娘連續(xù)兩次派人勸阻都沒(méi)有用,于是就強(qiáng)行把織女捉了回來(lái)。牛郎披上了黑額牛生前留下的牛皮就追,眼看就要追上了,王母娘娘發(fā)簪一揮,變出了銀河,阻攔了牛郎。后來(lái),他們的癡情感動(dòng)了司鳥(niǎo)之神,每年七月初七,喜鵲們就會(huì)搭起一座鵲橋,讓他們?cè)邬o橋上相會(huì)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要克服困難,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,才會(huì)獲得最終的勝利。
    讀到這里,我想起學(xué)騎自行車(chē)的情形:去年暑假,我準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē),誰(shuí)知出師不利,還沒(méi)開(kāi)始騎,就摔了個(gè)狗啃泥。后來(lái),在練習(xí)的過(guò)程中,雖然好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘,但進(jìn)展還算順利。但是,就在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候,居然連人帶車(chē)重重地撞到了樹(shù)上,我就不想學(xué)了,想放棄,心理上總有障礙揮之不去。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我不斷給自己打氣,覺(jué)得如果現(xiàn)在放棄,那之前的努力都白費(fèi)了,很可惜,希望就在眼前,只需要我再堅(jiān)持一下,就能成功。于是,我又騎上了自行車(chē),努力地克服心理上的障礙,掌握了方向和速度上的技巧,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇九
    對(duì)于一個(gè)自恃成熟的人來(lái)說(shuō),童話(huà)僅不過(guò)是那些庸俗低級(jí)之人消遣的工具罷了。那些無(wú)邊無(wú)際的想象力,不切實(shí)際的幻想,全都遙不可及,虛假、空洞、乏味。就算遇見(jiàn)了一條充溢著童話(huà)書(shū)香的小徑,也只會(huì)不屑一顧地匆匆走過(guò)。
    某一天,心出乎尋常地平靜,不再充斥著亂七八糟的想法。我開(kāi)始真正意義的沉靜下來(lái),細(xì)細(xì)地品讀著童話(huà)。它讓我感受到,其實(shí),童話(huà)真的并不幼稚,所謂的越長(zhǎng)大越厭惡,其實(shí)并不是因?yàn)樗膬?nèi)涵有所下降,已經(jīng)不符合我們現(xiàn)在的審美標(biāo)準(zhǔn)了。完全不是這樣的,而是我們,隨著年齡在不斷的長(zhǎng)大,閱歷的不斷豐厚,心里的逐漸復(fù)雜,已經(jīng)逐漸失去那種最單純最干凈的思想,我們懂了太多的人情世故了,我們已經(jīng)快要變得不認(rèn)識(shí)自己了。讀童話(huà),其實(shí)就是一個(gè)拋棄心里所有雜念,卸掉心里一切包袱的機(jī)會(huì)。唯有以一顆純凈似水的心去體會(huì)這些文字,讓自己回到五六歲那稚嫩美好的年代,再去想一想那些如今看似幼稚可笑的問(wèn)題,你才能讀懂童話(huà),讀懂“小蝌蚪找媽媽”的有趣,讀懂“小馬過(guò)河”的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。不愛(ài)童話(huà),不是因?yàn)槟闵願(yuàn)W了,而是因?yàn)槟隳w淺了。
    這不是一個(gè)沉重嚴(yán)肅的話(huà)題,所以請(qǐng)一起“嗨”起來(lái)吧,我并不想說(shuō)出什么大道理反將你驚嚇到了吧!由于近來(lái)學(xué)業(yè)繁重,獲獎(jiǎng)叢書(shū)《童話(huà)中國(guó)》系列一共有六本,我只來(lái)得及看了一本,而這本百般榮幸的書(shū)呢,便是《夢(mèng)幻池塘》了。它講的,是一只小魚(yú)兒與一只小青蛙的友情故事。嘿嘿,怎么又用世俗的眼光開(kāi)始看它了。讓我猜猜,你一定在想“它們兩個(gè)能發(fā)生什么事呢?土,真土!”以前,我也許會(huì)這么想?,F(xiàn)在,知道了童話(huà)的偉大,我可再也不敢去妄議些什么了。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十
    大家都知道著名作家黃蓓佳老師吧!在她的寫(xiě)過(guò)的書(shū)里我最喜歡的是《中國(guó)童話(huà)》。因?yàn)辄S蓓佳老師在《中國(guó)童話(huà)》里花的時(shí)間最多,精力也最多,她真誠(chéng)的寫(xiě)作換回的是我們真誠(chéng)的閱讀。
    讀了《牛郎織女》我知道了人長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能一直依賴(lài)父母,要讓父母多省點(diǎn)心,不能讓他們太累;讀了《小漁夫和公主》我懂得了我們要勤勞刻苦,憑著父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)享福,最終肯定一事無(wú)成;讀了《碧玉蟈蟈》我明白了不能仗著自己有錢(qián)就毆打他人,人人要平等,否則是不會(huì)有好下場(chǎng)的;讀了《獵人海力布》我認(rèn)識(shí)到了我們小孩長(zhǎng)大要成為一個(gè)幫助他人、為別人著想的人。
    《中國(guó)童話(huà)》是一本讓你讀了一個(gè)故事就想繼續(xù)往下讀的書(shū),從書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事可以感受到我國(guó)豐厚的文化內(nèi)涵。同學(xué)們,你們也快來(lái)讀一讀吧!
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十一
    讀完《中國(guó)童話(huà)》,我覺(jué)得里面的每一篇文章都寫(xiě)得非常好,作者運(yùn)用了無(wú)數(shù)的比喻、擬人、夸張手法,還添加了許多神奇的語(yǔ)句,把每個(gè)人物、事物都寫(xiě)得生動(dòng)形象、栩栩如生,十分引人入勝。
    故事里,有的人物美麗善良;有的人物陰險(xiǎn)狡詐;有的人物雖然外表很美,但在美麗的外表下,卻蘊(yùn)藏著一顆丑陋的心;還有的人物初心是善良的,卻太容易被迷惑,最后以悲慘的結(jié)局收?qǐng)觯黄此坪?jiǎn)單的童話(huà),卻讓我看到了世間人心的善良、丑惡和虛偽,明白了許許多多十分有用的大道理。在這么多篇童話(huà)里,讓我印象最深的就數(shù)《牛郎織女》了。
    《牛郎織女》講的是一個(gè)名叫牛郎的孩子,從小喪失父母,帶著黑額牛被狠心的哥哥趕出家門(mén),獨(dú)自生活。牛郎長(zhǎng)大后,經(jīng)黑額牛的指示,和織女結(jié)婚成家,生兒育女,過(guò)上了自給自足的生活。王母娘娘連續(xù)兩次派人勸阻都沒(méi)有用,于是就強(qiáng)行把織女捉了回來(lái)。牛郎披上了黑額牛生前留下的牛皮就追,眼看就要追上了,王母娘娘發(fā)簪一揮,變出了銀河,阻攔了牛郎。后來(lái),他們的癡情感動(dòng)了司鳥(niǎo)之神,每年七月初七,喜鵲們就會(huì)搭起一座鵲橋,讓他們?cè)邬o橋上相會(huì)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要克服困難,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,才會(huì)獲得最終的勝利。
    讀到這里,我想起學(xué)騎自行車(chē)的情形:去年暑假,我準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē),誰(shuí)知出師不利,還沒(méi)開(kāi)始騎,就摔了個(gè)狗啃泥。后來(lái),在練習(xí)的過(guò)程中,雖然好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘,但進(jìn)展還算順利。但是,就在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候,居然連人帶車(chē)重重地撞到了樹(shù)上,我就不想學(xué)了,想放棄,心理上總有障礙揮之不去。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我不斷給自己打氣,覺(jué)得如果現(xiàn)在放棄,那之前的努力都白費(fèi)了,很可惜,希望就在眼前,只需要我再堅(jiān)持一下,就能成功。于是,我又騎上了自行車(chē),努力地克服心理上的障礙,掌握了方向和速度上的技巧,最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十二
    眼看著天漸漸黑了,魔法田地還是沒(méi)有找到,洛爾很急,可小寶兒一點(diǎn)也不急,瞧他唱著歌,邁著大步,美滋滋的樣子,洛爾很無(wú)奈。
    它只能左蹦右跳希望能夠幫助它的這個(gè)朋友,可是糖果森林實(shí)在太大了,幾乎沒(méi)走幾步就能遇見(jiàn)好吃的東西來(lái)誘惑小寶兒,瞧他那副饞樣,洛爾真為他的牙齒擔(dān)心,不過(guò)他還算有自制力,沒(méi)有去碰那些好吃的零食,因?yàn)樗灰慌龅竭@些東西,就再也回不去家了,他也會(huì)變成一種零食永遠(yuǎn)留在糖果森林里。
    突然小寶兒停了下來(lái),大叫了一聲說(shuō)道:“哎呀呀!我們忘了問(wèn)果凍大樹(shù)魔法田地是什么樣的,就算我們找到了也不知道呀?”
    “你……你怎么現(xiàn)在才說(shuō)?!甭鍫柤?dòng)地在他面前跳來(lái)跳去,嘴上不住地嘟囔:“這可怎么辦?這可怎么辦?”
    “怎么辦涼拌唄?!毙殐何恍?,繼續(xù)向前走去。
    “喂!可是我們?cè)趺凑已?”
    “笨笨的小兔子,我們可以找易拉罐呀!”小寶兒說(shuō)完大笑地跑開(kāi)了,洛爾無(wú)奈地跟在他的身后,一個(gè)人一只兔子在夕陽(yáng)下留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
    太陽(yáng)公公可不會(huì)等人,他正慢慢地沉下去,留給糖果森林里的光亮越來(lái)越少。洛爾也越來(lái)越焦急,只有小寶兒始終蹦蹦跳跳,一會(huì)去和糖果龜做朋友,一會(huì)去和薯?xiàng)l鳥(niǎo)做伙伴,一會(huì)又抓住面包妹妹的裙子飄蕩,甚至還和一個(gè)辣片小子手拉著手跳舞。
    洛爾急得一腦門(mén)的汗,可不管它怎么叫怎么急,小寶兒就是不著急,就在太陽(yáng)完全要落下的那一瞬間,小寶兒突然大聲叫道:“我最最最?lèi)?ài)的易拉罐在哪里?”
    嗖一聲,一個(gè)圓咕嚕的易拉罐飛了過(guò)來(lái),停在了他們面前,小寶兒笑著說(shuō):“瞧!我早就托薯?xiàng)l鳥(niǎo)打聽(tīng)清楚了,咱們腳下的地就是魔法田地,而易拉罐一叫它的名字就會(huì)出現(xiàn),所以我不過(guò)就是多玩了一會(huì),嘿嘿!現(xiàn)在我們可以回家了?!闭f(shuō)著小寶兒跳上了易拉罐,手里抱著洛爾,洛爾氣呼呼地喊道:“哼!那你不早說(shuō)?!?BR>    可它的聲音全部被風(fēng)吃掉了,糖果森林的上空里只留下了小寶兒爽朗的笑聲……
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十三
    我讀了《外國(guó)童話(huà)精選》,最喜歡的就是小公牛費(fèi)迪南。費(fèi)迪南整天在數(shù)天上的鳥(niǎo),和別的公牛不一樣,它的愿望是做一頭好牛。而別的`公牛是希望成為斗牛,與斗牛士一起廝殺。在國(guó)王派人來(lái)挑選斗牛時(shí),它不小心踏壞了一個(gè)馬蜂窩。它痛得使勁地刨著地皮,撞壞了40多根木樁,結(jié)果被選為斗牛。在斗牛場(chǎng)上,就因?yàn)閹字话啉F讓費(fèi)迪南贏得了大家的喜愛(ài)。他追趕著幾只斑鳩,最終追到了懸崖邊上,跳了下去,與一頭母牛結(jié)了婚。以后,費(fèi)迪南一直有一個(gè)信念:一頭牛最大的愿望就是做一頭好牛。還有懶小子杰克。他只知道聽(tīng)媽媽的話(huà),不會(huì)舉一反三,把牛奶倒在上衣口袋里帶回家,把奶酪頂在頭上帶回家。結(jié)果被小鳥(niǎo)吃掉了……最后竟然因禍得福,把紳士的女兒都給逗笑了,治好了她不笑的病。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十四
    暑假剛開(kāi)始爸爸就給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《小巴掌童話(huà)》。這本書(shū)的包裝很精美,而且每個(gè)童話(huà)故事都配有漂亮的彩色圖片,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)里面有許多有趣的童話(huà)都深深地吸引了我,我讀了一個(gè)又一個(gè),舍不得放下,真希望一口氣把所有的童話(huà)故事都讀完。這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫(xiě)的,其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。
    河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了,想吃西瓜”這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。
    在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的'眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。
    看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格才是我們最珍貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十五
    我很喜歡看《公主童話(huà)》這本書(shū)。這本書(shū)既好看,又有趣,里面有很多耐人尋味的故事:如,命運(yùn)的天平、月光公主、中了妖法的公主、幸運(yùn)的公主和正義的.公主等等。
    這本書(shū)告訴了我許多道理?!睹\(yùn)的天平》中的公主她沒(méi)有向厄運(yùn)屈服,而是很勇敢地與厄運(yùn)作斗爭(zhēng);它告訴我們一定不要向命運(yùn)屈服,因?yàn)樽约旱拿\(yùn)要靠自己來(lái)掌握?!吧吖帧边@個(gè)故事告訴我們生活并不是一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的坎坷;我們要盡最大的努力去幫助別人,這樣,我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候才會(huì)獲得別人的幫助;幸福會(huì)眷顧善良的人們,只要我們有一顆善良的心,任何挫折和困難都無(wú)法阻擋我們邁向幸福的腳步。《中了妖法的公主》告訴我們,寬容是人的高尚品德之一,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而處心積慮地去報(bào)復(fù)。因?yàn)槟菢幼龀龅慕Y(jié)果只能是害人害己。
    這本書(shū)不僅讓我明白了許多道理,還讓我積累了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
    我愛(ài)看書(shū)。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十六
    暑假里,我看了一本黃蓓佳作者寫(xiě)的《中國(guó)童話(huà)》,這本書(shū)里有許多精彩故事,如《牛郎織女》、《碧玉蟈蟈》、《含羞草》、《美麗的壯錦》等等。其中令我感觸最深的就是《小漁夫和公主》了。
    這個(gè)故事的主人公是個(gè)小漁夫,他的母親很早就因病去世了,只剩下他和父親一老一小靠打魚(yú)為生??墒歉赣H又有酒癮,還經(jīng)常發(fā)脾氣。有一次,父子倆網(wǎng)到一條鯉魚(yú)媽媽?zhuān)尚O夫不忍心魚(yú)寶寶失去媽媽?zhuān)谑撬低档胤抛吡怂?,父親知道后大發(fā)雷霆追打小漁夫,鯉魚(yú)媽媽為了感謝小漁夫就讓他跳進(jìn)自己的肚子里品嘗美味的海鮮。過(guò)了不久,小漁夫想家了,鯉魚(yú)媽媽就把他吐了出來(lái)。在回家的途中,小漁夫又勇敢地從一條兇猛的大蛇口中救出了三只可憐的小雕,接著又從一個(gè)農(nóng)民的槍口下救出了正在給寶寶覓食的狐貍媽媽。在半路上,小漁夫來(lái)到了一座城市,他為了不讓更多無(wú)辜的人被刁蠻任性的公主殺害,決定向公主發(fā)起挑戰(zhàn),結(jié)果在三個(gè)朋友的幫助下挑戰(zhàn)成功,阻止了公主的殺人游戲。但是獲勝者卻要娶這位公主,可小漁夫并沒(méi)有和公主結(jié)婚,他回到了自己的家。公主卻被機(jī)智勇敢善良的小漁夫深深吸引了,她獨(dú)自一人走了一千八百里路終于找到了小漁夫,并承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此兩人過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
    讀了這篇故事,我被小漁夫的精神品質(zhì)深深打動(dòng)了。他的善良不僅幫助了很多人也使他得到了更多的朋友,在他需要幫助時(shí),朋友們也及時(shí)地伸出了援助之手幫助了他。是啊,朋友之間就是要在對(duì)方遇到麻煩時(shí)挺身而出,并給予關(guān)懷和幫助。
    看完后,我的腦海中浮現(xiàn)出了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。有一次,我和鄰居仔仔哥哥在小區(qū)里玩倒立滑滑梯。我頭朝下“嘩”一下滑了下去,可是正當(dāng)我快滑到底的最后一瞬間,仔仔突然沖過(guò)來(lái)把手墊在了我的后腦勺上,接著只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“啊!好痛!”我慌忙站了起來(lái),一看仔仔的手指被劃了一道又大又深的口子,鮮血不停地向外流出,我害怕得哭了起來(lái),不停呼喚門(mén)口的保安??伤麉s咬緊牙關(guān),還不停地安慰我別害怕。原來(lái),在我往下滑的時(shí)候,仔仔看見(jiàn)了一顆鋒利的石頭在滑梯口,可那時(shí)候我已經(jīng)滑下來(lái)了,為了不讓我的頭被尖尖的石頭刺破,他不顧自己的安危,用自己的手擋住了石頭。
    從那以后,仔仔哥哥成為了我心中的大英雄,我心想,以后不管仔仔哥哥遇到什么麻煩,我都會(huì)盡全力幫助他的!我也要向小漁夫和仔仔哥哥那樣,用善良、真誠(chéng)、寬容的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十七
    今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)》,雖然我看了很多遍,但我還想要看,真是百看不厭啊?!缎“驼仆?huà)》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的短篇童話(huà)故事,每一篇都是非常簡(jiǎn)短的幾句話(huà)。雖然是非常簡(jiǎn)短的幾句話(huà),卻蘊(yùn)含著一個(gè)大道理呢!
    《洗四十雙襪子的波波熊》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:波波熊覺(jué)得洗襪子特別的麻煩,就把它的襪子扔到了床的底下,過(guò)了很多天,波波熊的房間就變得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家去玩。波波熊終于知道了這件事情的嚴(yán)重性,于是它把床底下的襪子洗得干干凈凈,房間里也打掃的非常整潔,經(jīng)過(guò)波波熊勤勞的雙手,房間變得更明亮,更衛(wèi)生了,朋友們也愿意去和波波熊一起玩了。通過(guò)這篇簡(jiǎn)短的小故事我懂得了自己的事情自己做,不要懶惰和依賴(lài)爸爸媽媽。
    我最喜歡看的'故事是《紫色花小路》,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是可愛(ài)的小刺猬去森林里去采蘑菇,經(jīng)過(guò)了一條開(kāi)滿(mǎn)紫色花的小路,一路上,她快樂(lè)的向紫色花、大柳樹(shù)問(wèn)好,不知不覺(jué)不知道走了多遠(yuǎn),她迷路了。正在著急的時(shí)候,遇到了榕樹(shù)下的老奶奶。經(jīng)過(guò)老奶奶的幫忙,她很快就回到了家??蓯?ài)的小刺猬教會(huì)了我們要會(huì)使用禮貌用語(yǔ):“您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,”學(xué)會(huì)禮貌待人,做一個(gè)懂禮貌的人。
    讀了這本書(shū),讓我感受到了濃濃的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等等。書(shū)里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單易懂。書(shū)里的每一篇故事都讓我印象深刻,讀了還想讀,我喜歡《小巴掌童話(huà)》這本童店書(shū)。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十八
    最近看了一本很有意思的書(shū),叫《手機(jī)童話(huà)》,作者是意大利著名兒童作家詹尼·羅達(dá)利。主要講述了常年在外出差的醫(yī)藥推銷(xiāo)員偏吉,告訴他的小女兒的故事。
    在這本書(shū)里,我覺(jué)得最有趣的是第九章:他說(shuō)的是幾個(gè)孩子發(fā)明了一種屬于孩子的語(yǔ)言。成年人聽(tīng)不懂這種語(yǔ)言,但一個(gè)有著童心的老人卻能聽(tīng)懂??赐赀@個(gè)童話(huà),我感觸很深。比如像brive、boulouffe、bluff這樣的'語(yǔ)言,就是我們孩子平時(shí)談?wù)摰脑?huà)題。然后,大人們總是說(shuō)我們不懂他們的苦心,但是他們又了解我們多少呢?他們又和我們好好談了一次嗎?大人總以為是他們創(chuàng)造了我,是他們給了我看世界的機(jī)會(huì)。但是,我們一出生就有自己的命運(yùn),主宰我們命運(yùn)的人是我們自己,而不是我們的父母。
    這本書(shū)里的主人公,一個(gè)評(píng)書(shū)女孩的父親,不就是一個(gè)很好的例子嗎?不管他有多忙,他都會(huì)在每天九點(diǎn)鐘給小女孩打一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà),給她講一個(gè)故事。
    所以,在這里,我想對(duì)孩子的父母說(shuō),“請(qǐng)多陪陪孩子!”
    中國(guó)經(jīng)典童話(huà)讀后感篇十九
    我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻,傻到什么程度呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做.后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相.
    享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子,同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事.其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一.
    沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà).那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些.皇帝后來(lái)顏面盡失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯(cuò)?是大臣的錯(cuò)?還是自己的錯(cuò)?我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人,考慮得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪.