演講稿是一種通過口頭表達向大眾傳遞信息和觀點的文字材料。在寫演講稿時，我們可以參考一些優(yōu)秀的演講范文，學習他們的表達方式和技巧。以下是一些歷史上著名演講的片段，它們至今仍在世界各地產生著影響力。
初一演講稿一分鐘篇一
hi，每個人我的名字叫郜曉婧，今年15歲，是一名初二學生在初一時有好多老師到把我叫成郜曉倩呵呵我喜歡的女生是那種單純善良溫柔的因為我的脾氣有點不好我喜歡的男生是那種比較幽默的呵呵我媽媽在家總是說我不會做事所以她老說我笨我就對同學說笨笨的女孩是天使呵呵。
初一演講稿一分鐘篇二
尊敬的xx：
不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發(fā)。
——題記。
雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生，我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衛(wèi)最初的夢想，是一個艱巨的任務。
通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蛻變的時刻。
我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現手法的專注，還有那些反復練習過無數遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。
很多時候，我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅持。
這一條長長的路，我們獨自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
謝謝大家!
初一演講稿一分鐘篇三
優(yōu)美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——。
我今年x歲，是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養(yǎng)，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優(yōu)秀，現正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優(yōu)異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。
初一演講稿一分鐘篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是來自七(d)班的葉映凡。我性格活潑開朗，樂于助人，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想，我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為學校的一個得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心地向別人學習。
假如我當選學生會主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的活動，協(xié)助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境，廣納賢言，擇善而從，加強學生會各個部門的協(xié)作交流，共同進步。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是學生會主席，就要成為一名出色的領航員！真誠地請各位支持我！
謝謝大家！
親愛的同學們：
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑?，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！謝謝大家！
大家好：
今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的.人卻寥寥無幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里？現在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問:"小伙子，你為何這樣行色匆匆?。?小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話："別攔我，我在尋求幸福。"
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂，伙計，你在忙什么呀？"中年人不耐煩的說："別攔我，我在尋求幸福。"
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子，還在尋找你的幸福嗎？""是啊。"老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實就在你的身邊！
尊敬的老師、同學們：
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。謝謝大家！
初一演講稿一分鐘篇五
“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我，可我會像奧利休斯一樣，朝著心中的夢想，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
我的夢想，來自于父親和那一方狹小的教室，扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門，茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙，將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下，也是我從小到大，唯一的執(zhí)著，無論過去還是未來。
我的夢想，有人不屑一顧，有人默默支持，雖平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，選擇了離開，也有人為此付出生命，在他一生摯愛的夢想中倒下，還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中，得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的，我不怕，因為這是我的夢。
我出生后沒幾天，父親便因學校組織教研活動去了外地，留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里，母親獨自帶著我辦了出院手續(xù)，回到父親所在的學校，躺在與父親任教的班級相鄰的家中，沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我，我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課，慢慢入夢，不時發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時起，我的夢想就被播種，在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子，在簡陋的書房中，拿著粉筆，寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記，一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識，拿著小木棍，在掉漆的鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚，隨著四季交替，明暗變化，我的夢想悄聲成長。
青春的繼續(xù)是我穿著校服，在教室的那方狹窄的講臺上，拿著粉筆，寫著整齊的復雜解題過程和公式，一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題，每天早起，借著熹微的晨光，我拿著總結的題本，在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡，預備來不及吃飯的高能量零食，各科記滿筆記的本子，一張張扔掉的草稿紙，一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長，再生長，壯大，再壯大。在追逐夢想道路上，我該做的，我能做的，我都在努力：早起一點擠擠時間，少做其他的事，做到更好。這應當是我青春的一部分，為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
青春，不忘初心。我用青春去追逐的夢想，最終開花結果在何方，我不得而知。但無論是高校名院，還是中小學，是繁華都市，還是偏僻鄉(xiāng)村，都值得我花盡全部力量去追尋。
初一演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位領導、老師：
你們好！我演講的題目是《我愛您，祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感————愛國情。
我愛您，祖國母親？和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
正因愛，務必學習并領悟堅強；正因愛，務必學習并領悟獨立；正因愛，務必學習并領悟回報愛。同學們，讓咱們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛，為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
初一演講稿一分鐘篇七
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
這天我演講的題目是xxx。
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
初一演講稿一分鐘篇八
大家好，我是來自x小學的x。
很高興認識大家，并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班，那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那一定是我最大榮幸。
那么首先我先介紹一下自己。我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴，看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。當然除了看書之外，上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道，因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人，這實在是太好了。
想到這里我的心中不由一陣竊喜！但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊！說不定以后我還能考上名牌大學呢！這就是我，一個愛說愛笑的女生。
初一演講稿一分鐘篇九
對于幸福，也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福；有的人認為有房有車有工作就有幸福；有人認為健康平安就是幸福。然而我認為，幸福是一種內心的感覺。只要你愿意，只要你覺得愉悅，那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號，都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號？
住在舒適的房子里，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步于兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。
實際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上，放在一些物質的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人，才需要用不必的榮耀來照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背后即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬于你的幸福。而我也會像海子那樣，愿你在塵世中獲得幸福。
初一演講稿一分鐘篇十
各位同仁：
大家好！
從青田搬廠到目前我們工作和生產已經正常，這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果，在此，我首先向各位兄弟姐妹道一聲：你們辛苦了！我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻！
一個企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工；企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵，才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。我們的企業(yè)好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人公！
我深深的知道，正是你們的主人翁精神，支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著！時?？M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別，不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁，只要為我們企業(yè)作出過貢獻，我們同樣不會忘記！
己最喜歡的工作但是，我們要知道，企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻！
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長，期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持，和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員，我想對你們說：公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果！
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功！勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁！最后，我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意！
初一演講稿一分鐘篇十一
因此，我必須站起來。詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續(xù)，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協(xié)與退讓，便會有無數的理由來助長失敗。
戴著鐐銬的舞蹈。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
無愧于自己，無愧于時間！我們永不言敗，因為我們年輕。
初一演講稿一分鐘篇十二
老師、同學們：
大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》！
有一次，一個青年來到教育家班杰明家里，向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間，這個青年驚訝不已，原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到：“請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧?！币环昼娭螅俅未蜷_門熱情地招呼青年進來，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自我的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了！”
這個耐人尋味的小故事，告訴了咱們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學們，咱們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，對咱們來說，發(fā)奮領悟，這是咱們成長的必修課，只爭朝夕，這是咱們義不容辭的義務和職責。那么，你還在猶豫什么，就讓咱們從這一分鐘開始，從此刻做起，在領悟的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，讓咱們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天。
多謝大家！
初一演講稿一分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
職業(yè)技能是人才的多重素質之一，也是辦事的關鍵能力。這種技能包括以下幾個方面：
首先是快速學習并掌握新知的能力。當你進入工作崗位后，你的主管可能會給你一項新的項目，需要你進行編程，但你可能并未學習過指定的編程語言。如果你向老板說：“老板，我會去購買一本書，需要半年才能完全掌握這門語言，然后我會開始編程?！?，那我敢肯定你的老板大概率會將你開除。面對項目，你最多只有一周的時間來熟悉這種編程語言，然后繼續(xù)編程。因此，快速學習并掌握新知的能力不是在工作中才能獲得，而是要在大學時期就掌握。如何獲得這種技能？最好的方法是利用那些沒有實際價值的課程進行實驗練習。雖然新東方的老師可能沒有這樣建議過，但是這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座時推薦的學習方法，具有一定參考價值。
其次，要與積極進取的.人為伍，不斷尋找私人教練并組建自己的軍師團。這個軍師團需要由不同年齡層次和不同行業(yè)的人組成，他們可以為你提供人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的指導。物以類聚，人以群分，隨著你不斷進步，你會逐漸認識到更高層次的人，并與他們交流。這種交流是絕對有價值的，而且不同尋常的體驗和快感是狐朋狗友們所無法比擬的。當然，你也不能盲從別人的意見，需要吸收并發(fā)展出自己獨特的觀點，以與眾不同。
第三，不斷提高自己的人際溝通和領導能力。這是一個實踐的過程，理論是來自于讀書，提高則需要不斷努力。在這個過程中，你會提升你的溝通能力，這也是大學課程無法提供的。提高這種能力最終會表現出你的魅力和自信，讓你變得更加親和，為你社交場合帶來更多機遇。無論哪個行業(yè)的發(fā)展，成長的最終目標都是成為一名管理者，以增加企業(yè)利用價值。運動員退役后通常成為教練員，程序員也會成為項目主管。為了更好地發(fā)揮個人潛力并創(chuàng)造更多價值，我們需要不斷地提升自己的團隊能力和領導能力。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初一演講稿一分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是育紅小學，五年級（7）班的韓曉冉同學。今天，我競選班長這個職位。
我為什么要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以后，你會怎么做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光?！?BR> 我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有干過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的話，那你還怎么去管別人。”
親愛的同學們，我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
初一演講稿一分鐘篇十五
時光飛逝，想到小時候睡在父母的床上，我也要睡在自己的床上；小時候，我以為要讓父母幫我穿衣服，就要自己穿衣服。小時候和媽媽洗澡的時候眼睛瞎了，一直在哭。我得自己洗頭洗澡。小時候連打日記都要讓媽媽在旁邊說一句話。我不得不獨立完成作業(yè)。我剛剛被父母嚴格獨立，總是在床上偷偷哭，說父母不愛我，但是愛的暗流總是被我接收，誰也搶不走......
一年級的時候，為了豐富我的課外知識，媽媽給我買了很多課外書，但是那時候我沒有養(yǎng)成看書的愛好，對很多書充耳不聞。可是，不管我媽怎么催，我就是拿著書擺姿勢，在書上畫畫。我媽沒辦法，只能做該做的。有一天我媽在看《家庭教育》，我就對我媽說，給我念！我的這句話啟發(fā)了我的母親，她開始每天晚上給我讀一個故事，讓我對書著迷，也漸漸養(yǎng)成了讀書的習慣。
初二的時候體質太弱，老是發(fā)燒。我的媽媽和爸爸總是照顧我，有時我晚上不睡覺。那時，有一場非常嚴重的流感。那時候，我剛發(fā)了一場高燒。老師怕我得了流感，然后傳染給同學，就給在家照顧我的媽媽打電話，讓我休息兩天。經過觀察，父母嚇得馬上帶我去醫(yī)院。測試結果出來了。我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒，這讓我爸媽很放心。
初三的時候開始上偏科，數學成績很差。我父親非常焦慮。他和我媽考慮了一下，給我報了一個奧數班，每周日讓我學習，每天晚上檢查我的數學作業(yè)，給我講解我不會做的數學題，考完試，試卷發(fā)下來。他和我分析了我犯錯的原因，讓我改正。功夫不負有心人，數學成績終于趕上來了。
我四年級的時候，近視。父母每天晚上帶我去看醫(yī)生，配眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親不讓我再讀書了。為了滿足我的求知欲，我媽下載了很多故事給我聽，還叫我多做眼保健操，看遠處。只能保護和休息眼睛，希望能好起來。
現在五年級了，回頭看看父母為我付出的努力，才知道父母的愛是最偉大的！
初一演講稿一分鐘篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：要學會控制負面情緒。
假設，你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻，你會有怎樣的情緒？肯定是恐懼。在眾多的'情緒中，恐懼最不受我們歡迎。我們經常說：“希望人生從此免于恐懼?！逼鋵?，恐懼也并不是一無是處，它會讓我們學會躲避，學會反敗為勝，關鍵在于你能否控制情緒。
除了恐懼，我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落，甚至了無生趣。我們經常說：“希望人生從此免于悲傷。”其實，悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。
心理學上曾有一個著名的實驗：同一件事情問不同的兩個人群。一群人剛經歷了快樂，一群人剛經歷了悲傷。結果，前者回答任性，雜亂無章。后者卻能冷靜地思考，做出最正確的回答。所以，情緒無所謂正面與負面，只要你能控制它，就能為自己所用。
可是，日常生活中，我們很難成為情緒的主人，反而常常被它控制。怒火燃燒時，失去理智；悲傷欲絕時，深陷抑郁。我們要冷靜下來，學會控制情緒，控制了情緒，才可能擁有完美的人生。
同學們，我們正處于青春期，情緒容易躁動，要學會控制情緒。這樣在學習的道路上，才能走向巔峰！
初一演講稿一分鐘篇十七
早上好！今天，我將利用演講時間給大家講一個真實的故事，一個關于自然的故事：在美國西部，一個陽光明媚的下午，牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣，奶牛們一邊悠閑地嚼著草，一邊享受著陽光。然而，天氣變幻莫測，一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間，大自然無情地收回了這份禮物，取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈，吹斷了樹木，卷起了沙子。在一望無際的平原上，更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起，但無濟于事。由于巨大的迎風面，它們逐漸被吹到牧場邊緣，被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初，一些牛被壓死，然后越來越多。我不知道過了多久，風停了。牛仔們出來一看，不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了，那里到處都是尸體；一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向，最終存活下來。
我驚嘆于面對逆境時生命的脆弱和堅韌。大自然創(chuàng)造了逆境，也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服，它不會可憐你，它會更加放肆，讓你失去；如果我們認識到逆境就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，那么我們最終會戰(zhàn)勝它。
你曾經撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎？你的傘應該用來擋風嗎？你有過考試“偏科”的經歷嗎？之后，你專心學這門課了嗎？你頭疼得厲害，是嗎？那你應該已經解決了問題，振作起來了。逆境是惡霸，關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對逆境，面對困難，做一個生活中的強者。
我說完了，謝謝！
初一演講稿一分鐘篇十八
有位先生委托兩個人評估一塊他頗有興趣的土地。
一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩!”
另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池;從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地?！?BR> 這位先生采納了第二個報告，開辟成令人喜悅的休閑農莊。
[勵志哲理]悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸;樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。
初一演講稿一分鐘篇十九
親愛的老師和同學們：大家好！
我是**，今天我想競選我們班的中隊委員。
我的優(yōu)點是學習成績優(yōu)秀、尊敬老師、友愛同學，有班級榮譽感和正義感。
如果我當上了中隊委員，我不僅要在學習上嚴格要求自己，在行為規(guī)范上也要樹立好榜樣。比如：
一、成績要保持優(yōu)秀。
二、每周推薦幾本好書，鼓動大家閱讀；
三、收本子、維持上課紀律，作好老師的小助手；
四、為班級的讀書角制作閱讀卡片，方便大家借閱；
五、勞動中挑最累的活干。
最后，請老師和同學們相信我，支持我，我一定行！
初一演講稿一分鐘篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
人生之路也為漫漫遠征路，面對坎坷，我們應當無畏，應當樂觀，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上!
我們，一個新時代的小學生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎?我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎?所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神!
如何做到長征的精神呢?這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現實的學習上面。
首先要有頑強、堅韌不拔的意志!紅軍長征中，他們克服的種.種困難,是我們難以想象的，紅軍的種.種英雄事跡，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志，這樣我們的學習才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
當然，說是容易，做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情!
大話不想多說，道理不想多講!總之，如果你想獲得成功，你就得有這份長征的精神!
謝謝大家！
初一演講稿一分鐘篇一
hi，每個人我的名字叫郜曉婧，今年15歲，是一名初二學生在初一時有好多老師到把我叫成郜曉倩呵呵我喜歡的女生是那種單純善良溫柔的因為我的脾氣有點不好我喜歡的男生是那種比較幽默的呵呵我媽媽在家總是說我不會做事所以她老說我笨我就對同學說笨笨的女孩是天使呵呵。
初一演講稿一分鐘篇二
尊敬的xx：
不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發(fā)。
——題記。
雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生，我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衛(wèi)最初的夢想，是一個艱巨的任務。
通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蛻變的時刻。
我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個節(jié)奏表現手法的專注，還有那些反復練習過無數遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。
很多時候，我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅持。
這一條長長的路，我們獨自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
謝謝大家!
初一演講稿一分鐘篇三
優(yōu)美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——。
我今年x歲，是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養(yǎng)，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優(yōu)秀，現正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優(yōu)異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。
初一演講稿一分鐘篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是來自七(d)班的葉映凡。我性格活潑開朗，樂于助人，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想，我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為學校的一個得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心地向別人學習。
假如我當選學生會主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的活動，協(xié)助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境，廣納賢言，擇善而從，加強學生會各個部門的協(xié)作交流，共同進步。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是學生會主席，就要成為一名出色的領航員！真誠地請各位支持我！
謝謝大家！
親愛的同學們：
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑?，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！謝謝大家！
大家好：
今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的.人卻寥寥無幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里？現在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問:"小伙子，你為何這樣行色匆匆?。?小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話："別攔我，我在尋求幸福。"
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂，伙計，你在忙什么呀？"中年人不耐煩的說："別攔我，我在尋求幸福。"
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子，還在尋找你的幸福嗎？""是啊。"老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
是的，其實每一個人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標，這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實就在你的身邊！
尊敬的老師、同學們：
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。謝謝大家！
初一演講稿一分鐘篇五
“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我，可我會像奧利休斯一樣，朝著心中的夢想，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
我的夢想，來自于父親和那一方狹小的教室，扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門，茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙，將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下，也是我從小到大，唯一的執(zhí)著，無論過去還是未來。
我的夢想，有人不屑一顧，有人默默支持，雖平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，選擇了離開，也有人為此付出生命，在他一生摯愛的夢想中倒下，還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中，得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的，我不怕，因為這是我的夢。
我出生后沒幾天，父親便因學校組織教研活動去了外地，留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里，母親獨自帶著我辦了出院手續(xù)，回到父親所在的學校，躺在與父親任教的班級相鄰的家中，沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我，我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課，慢慢入夢，不時發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時起，我的夢想就被播種，在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子，在簡陋的書房中，拿著粉筆，寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記，一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識，拿著小木棍，在掉漆的鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚，隨著四季交替，明暗變化，我的夢想悄聲成長。
青春的繼續(xù)是我穿著校服，在教室的那方狹窄的講臺上，拿著粉筆，寫著整齊的復雜解題過程和公式，一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題，每天早起，借著熹微的晨光，我拿著總結的題本，在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡，預備來不及吃飯的高能量零食，各科記滿筆記的本子，一張張扔掉的草稿紙，一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長，再生長，壯大，再壯大。在追逐夢想道路上，我該做的，我能做的，我都在努力：早起一點擠擠時間，少做其他的事，做到更好。這應當是我青春的一部分，為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
青春，不忘初心。我用青春去追逐的夢想，最終開花結果在何方，我不得而知。但無論是高校名院，還是中小學，是繁華都市，還是偏僻鄉(xiāng)村，都值得我花盡全部力量去追尋。
初一演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位領導、老師：
你們好！我演講的題目是《我愛您，祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感————愛國情。
我愛您，祖國母親？和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
正因愛，務必學習并領悟堅強；正因愛，務必學習并領悟獨立；正因愛，務必學習并領悟回報愛。同學們，讓咱們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛，為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
初一演講稿一分鐘篇七
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
這天我演講的題目是xxx。
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
初一演講稿一分鐘篇八
大家好，我是來自x小學的x。
很高興認識大家，并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班，那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那一定是我最大榮幸。
那么首先我先介紹一下自己。我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴，看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。當然除了看書之外，上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道，因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人，這實在是太好了。
想到這里我的心中不由一陣竊喜！但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊！說不定以后我還能考上名牌大學呢！這就是我，一個愛說愛笑的女生。
初一演講稿一分鐘篇九
對于幸福，也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福；有的人認為有房有車有工作就有幸福；有人認為健康平安就是幸福。然而我認為，幸福是一種內心的感覺。只要你愿意，只要你覺得愉悅，那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號，都能感覺到幸福。
什么是幸福的訊號？
住在舒適的房子里，是一種幸福；享用可口美味的飯菜，是一種幸福；漫步于兩旁花開的小道上，是一種幸福；有父母兄弟，有親朋好友，也是一種幸福。
實際上，幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上，放在一些物質的滿足之上，那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人，才需要用不必的榮耀來照亮自己；只有精神空虛的人，才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄，寧靜，純潔的心底，才是幸福的源泉。
海子“面朝大海，春暖花開”的幸福，我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去，面向大海，背后即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣，馬上和親人通信，告訴他們，屬于你的幸福。而我也會像海子那樣，愿你在塵世中獲得幸福。
初一演講稿一分鐘篇十
各位同仁：
大家好！
從青田搬廠到目前我們工作和生產已經正常，這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果，在此，我首先向各位兄弟姐妹道一聲：你們辛苦了！我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻！
一個企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工；企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵，才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。我們的企業(yè)好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人公！
我深深的知道，正是你們的主人翁精神，支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著！時?？M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別，不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁，只要為我們企業(yè)作出過貢獻，我們同樣不會忘記！
己最喜歡的工作但是，我們要知道，企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻！
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長，期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持，和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員，我想對你們說：公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果！
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功！勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁！最后，我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意！
初一演講稿一分鐘篇十一
因此，我必須站起來。詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續(xù)，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協(xié)與退讓，便會有無數的理由來助長失敗。
戴著鐐銬的舞蹈。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
無愧于自己，無愧于時間！我們永不言敗，因為我們年輕。
初一演講稿一分鐘篇十二
老師、同學們：
大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》！
有一次，一個青年來到教育家班杰明家里，向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間，這個青年驚訝不已，原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到：“請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧?！币环昼娭螅俅未蜷_門熱情地招呼青年進來，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自我的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了！”
這個耐人尋味的小故事，告訴了咱們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學們，咱們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，對咱們來說，發(fā)奮領悟，這是咱們成長的必修課，只爭朝夕，這是咱們義不容辭的義務和職責。那么，你還在猶豫什么，就讓咱們從這一分鐘開始，從此刻做起，在領悟的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，讓咱們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天。
多謝大家！
初一演講稿一分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
職業(yè)技能是人才的多重素質之一，也是辦事的關鍵能力。這種技能包括以下幾個方面：
首先是快速學習并掌握新知的能力。當你進入工作崗位后，你的主管可能會給你一項新的項目，需要你進行編程，但你可能并未學習過指定的編程語言。如果你向老板說：“老板，我會去購買一本書，需要半年才能完全掌握這門語言，然后我會開始編程?！?，那我敢肯定你的老板大概率會將你開除。面對項目，你最多只有一周的時間來熟悉這種編程語言，然后繼續(xù)編程。因此，快速學習并掌握新知的能力不是在工作中才能獲得，而是要在大學時期就掌握。如何獲得這種技能？最好的方法是利用那些沒有實際價值的課程進行實驗練習。雖然新東方的老師可能沒有這樣建議過，但是這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座時推薦的學習方法，具有一定參考價值。
其次，要與積極進取的.人為伍，不斷尋找私人教練并組建自己的軍師團。這個軍師團需要由不同年齡層次和不同行業(yè)的人組成，他們可以為你提供人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的指導。物以類聚，人以群分，隨著你不斷進步，你會逐漸認識到更高層次的人，并與他們交流。這種交流是絕對有價值的，而且不同尋常的體驗和快感是狐朋狗友們所無法比擬的。當然，你也不能盲從別人的意見，需要吸收并發(fā)展出自己獨特的觀點，以與眾不同。
第三，不斷提高自己的人際溝通和領導能力。這是一個實踐的過程，理論是來自于讀書，提高則需要不斷努力。在這個過程中，你會提升你的溝通能力，這也是大學課程無法提供的。提高這種能力最終會表現出你的魅力和自信，讓你變得更加親和，為你社交場合帶來更多機遇。無論哪個行業(yè)的發(fā)展，成長的最終目標都是成為一名管理者，以增加企業(yè)利用價值。運動員退役后通常成為教練員，程序員也會成為項目主管。為了更好地發(fā)揮個人潛力并創(chuàng)造更多價值，我們需要不斷地提升自己的團隊能力和領導能力。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初一演講稿一分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是育紅小學，五年級（7）班的韓曉冉同學。今天，我競選班長這個職位。
我為什么要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以后，你會怎么做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光?！?BR> 我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有干過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的話，那你還怎么去管別人。”
親愛的同學們，我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
初一演講稿一分鐘篇十五
時光飛逝，想到小時候睡在父母的床上，我也要睡在自己的床上；小時候，我以為要讓父母幫我穿衣服，就要自己穿衣服。小時候和媽媽洗澡的時候眼睛瞎了，一直在哭。我得自己洗頭洗澡。小時候連打日記都要讓媽媽在旁邊說一句話。我不得不獨立完成作業(yè)。我剛剛被父母嚴格獨立，總是在床上偷偷哭，說父母不愛我，但是愛的暗流總是被我接收，誰也搶不走......
一年級的時候，為了豐富我的課外知識，媽媽給我買了很多課外書，但是那時候我沒有養(yǎng)成看書的愛好，對很多書充耳不聞。可是，不管我媽怎么催，我就是拿著書擺姿勢，在書上畫畫。我媽沒辦法，只能做該做的。有一天我媽在看《家庭教育》，我就對我媽說，給我念！我的這句話啟發(fā)了我的母親，她開始每天晚上給我讀一個故事，讓我對書著迷，也漸漸養(yǎng)成了讀書的習慣。
初二的時候體質太弱，老是發(fā)燒。我的媽媽和爸爸總是照顧我，有時我晚上不睡覺。那時，有一場非常嚴重的流感。那時候，我剛發(fā)了一場高燒。老師怕我得了流感，然后傳染給同學，就給在家照顧我的媽媽打電話，讓我休息兩天。經過觀察，父母嚇得馬上帶我去醫(yī)院。測試結果出來了。我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒，這讓我爸媽很放心。
初三的時候開始上偏科，數學成績很差。我父親非常焦慮。他和我媽考慮了一下，給我報了一個奧數班，每周日讓我學習，每天晚上檢查我的數學作業(yè)，給我講解我不會做的數學題，考完試，試卷發(fā)下來。他和我分析了我犯錯的原因，讓我改正。功夫不負有心人，數學成績終于趕上來了。
我四年級的時候，近視。父母每天晚上帶我去看醫(yī)生，配眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親不讓我再讀書了。為了滿足我的求知欲，我媽下載了很多故事給我聽，還叫我多做眼保健操，看遠處。只能保護和休息眼睛，希望能好起來。
現在五年級了，回頭看看父母為我付出的努力，才知道父母的愛是最偉大的！
初一演講稿一分鐘篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：要學會控制負面情緒。
假設，你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻，你會有怎樣的情緒？肯定是恐懼。在眾多的'情緒中，恐懼最不受我們歡迎。我們經常說：“希望人生從此免于恐懼?！逼鋵?，恐懼也并不是一無是處，它會讓我們學會躲避，學會反敗為勝，關鍵在于你能否控制情緒。
除了恐懼，我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落，甚至了無生趣。我們經常說：“希望人生從此免于悲傷。”其實，悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。
心理學上曾有一個著名的實驗：同一件事情問不同的兩個人群。一群人剛經歷了快樂，一群人剛經歷了悲傷。結果，前者回答任性，雜亂無章。后者卻能冷靜地思考，做出最正確的回答。所以，情緒無所謂正面與負面，只要你能控制它，就能為自己所用。
可是，日常生活中，我們很難成為情緒的主人，反而常常被它控制。怒火燃燒時，失去理智；悲傷欲絕時，深陷抑郁。我們要冷靜下來，學會控制情緒，控制了情緒，才可能擁有完美的人生。
同學們，我們正處于青春期，情緒容易躁動，要學會控制情緒。這樣在學習的道路上，才能走向巔峰！
初一演講稿一分鐘篇十七
早上好！今天，我將利用演講時間給大家講一個真實的故事，一個關于自然的故事：在美國西部，一個陽光明媚的下午，牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣，奶牛們一邊悠閑地嚼著草，一邊享受著陽光。然而，天氣變幻莫測，一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間，大自然無情地收回了這份禮物，取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈，吹斷了樹木，卷起了沙子。在一望無際的平原上，更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起，但無濟于事。由于巨大的迎風面，它們逐漸被吹到牧場邊緣，被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初，一些牛被壓死，然后越來越多。我不知道過了多久，風停了。牛仔們出來一看，不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了，那里到處都是尸體；一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向，最終存活下來。
我驚嘆于面對逆境時生命的脆弱和堅韌。大自然創(chuàng)造了逆境，也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服，它不會可憐你，它會更加放肆，讓你失去；如果我們認識到逆境就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，那么我們最終會戰(zhàn)勝它。
你曾經撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎？你的傘應該用來擋風嗎？你有過考試“偏科”的經歷嗎？之后，你專心學這門課了嗎？你頭疼得厲害，是嗎？那你應該已經解決了問題，振作起來了。逆境是惡霸，關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去摘下它猙獰的面具。
面對逆境，面對困難，做一個生活中的強者。
我說完了，謝謝！
初一演講稿一分鐘篇十八
有位先生委托兩個人評估一塊他頗有興趣的土地。
一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩!”
另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池;從野草的面積大小來看，這是那地區(qū)中最豐饒，最肥沃的土地?！?BR> 這位先生采納了第二個報告，開辟成令人喜悅的休閑農莊。
[勵志哲理]悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸;樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。
初一演講稿一分鐘篇十九
親愛的老師和同學們：大家好！
我是**，今天我想競選我們班的中隊委員。
我的優(yōu)點是學習成績優(yōu)秀、尊敬老師、友愛同學，有班級榮譽感和正義感。
如果我當上了中隊委員，我不僅要在學習上嚴格要求自己，在行為規(guī)范上也要樹立好榜樣。比如：
一、成績要保持優(yōu)秀。
二、每周推薦幾本好書，鼓動大家閱讀；
三、收本子、維持上課紀律，作好老師的小助手；
四、為班級的讀書角制作閱讀卡片，方便大家借閱；
五、勞動中挑最累的活干。
最后，請老師和同學們相信我，支持我，我一定行！
初一演講稿一分鐘篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
人生之路也為漫漫遠征路，面對坎坷，我們應當無畏，應當樂觀，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上!
我們，一個新時代的小學生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎?我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎?所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神!
如何做到長征的精神呢?這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現實的學習上面。
首先要有頑強、堅韌不拔的意志!紅軍長征中，他們克服的種.種困難,是我們難以想象的，紅軍的種.種英雄事跡，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志，這樣我們的學習才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
當然，說是容易，做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情!
大話不想多說，道理不想多講!總之，如果你想獲得成功，你就得有這份長征的精神!
謝謝大家！