中班世界衛(wèi)生日教案(實(shí)用16篇)

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    教案是教學(xué)活動(dòng)中的一項(xiàng)重要工作,它是教師在備課過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)方法和手段,編寫的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。教案能夠幫助教師全面把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。我們每次備課時(shí)都需要準(zhǔn)備一份教案,這是我們教學(xué)工作中的基本要求。教案的編寫還需要考慮時(shí)間的合理分配和教學(xué)進(jìn)度的把控。通過(guò)學(xué)習(xí)教案范文,教師可以不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇一
    1、初步掌握一些飯食小常識(shí),知道飯前飯后要洗手,生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。
    2、養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。
    圖片、洗手液、毛巾等。
    老師通過(guò)讓小朋友看圖片,啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會(huì)肚子疼。師:小朋友們,看了這些圖片你們想想,為什么圖片上的小朋友會(huì)肚子疼呢?幼兒:小朋友沒(méi)有洗手就拿東西吃。
    1、幼兒討論,基本了解飲食衛(wèi)生的知識(shí),從中知道講究衛(wèi)生的原因。
    2、現(xiàn)場(chǎng)指出;老師可做示范;吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋果時(shí),要先把蘋果洗干凈,再把蘋果皮削掉。否則,皮上有細(xì)菌就會(huì)到我們的肚子里,我們的肚子就會(huì)疼。比如:西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。
    3、師:告訴幼兒飯前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。
    4、教師示范如何正確洗手。挽袖子、打開水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。
    5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。
    可以向幼兒介紹一下,變質(zhì)腐爛的,被蒼蠅、蚊子叮咬過(guò)的,或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等,吃了會(huì)對(duì)身體的危害,對(duì)身體有害。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇二
    1、幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。
    3、幫助幼兒了解引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)。
    1、將幼兒洗過(guò)手的水和干凈的自來(lái)水分別盛在兩只瓶子里,讓幼兒觀察兩瓶水的不同。
    2、音樂(lè)視頻,電腦,電視機(jī)。
    1、談話。
    師:“小朋友,剛剛歌曲中講了一件什么事情?”
    幼1:“洗手,洗臉。”
    幼2:“起床后要刷牙。”
    師:“小朋友那你們做到了嗎?”
    幼1:“我剛才洗過(guò)手了?!?BR>    幼2:“早上我自己洗臉的?!?BR>    師:“好,現(xiàn)在這里打好了幾盆水,我們來(lái)檢查以下,你的小手洗干凈了沒(méi)有?”
    2、出示水盆:
    師:“現(xiàn)在我們分組開始洗手。”(老師及時(shí)指導(dǎo)孩子們正確的洗手方法)。
    3、對(duì)比:
    師:“觀察一下洗過(guò)手的水和干凈的水(分別裝到兩個(gè)瓶子里)有什么不同?”
    幼1:“一個(gè)臟,一個(gè)干凈”
    幼2:“一個(gè)是清清水,一個(gè)是黑色的。”(使幼兒懂得講衛(wèi)生的重要性)。
    師:“剛剛小朋友都看到了,每天做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,不容易吧,所以老師希望小朋友們以后學(xué)會(huì)自己監(jiān)督自己,真真正正做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇三
    現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!焙昧?xí)慣的養(yǎng)成則終生受益?!胺e絲成寸,積寸成尺,寸尺不已,逐成丈匹。”這句話雖然樸實(shí),卻也向人們揭示了這樣一個(gè)深?yuàn)W的道理。教育要從小抓起。同樣,好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成也要從小抓起。怎樣培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,這顯然是要花時(shí)間、精力,耐心、細(xì)心地去觀察、去實(shí)踐。
    而行為規(guī)范的養(yǎng)成教育需要我們觀察更近一點(diǎn),聚焦更小一點(diǎn),實(shí)踐更實(shí)一點(diǎn)。在我們班的日常生活中,學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣不容樂(lè)觀,教室環(huán)境令人堪憂,因此,本學(xué)期我們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育聚焦衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)。
    從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)解讀班級(jí)存在的一些衛(wèi)生方面的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)他們以班為家;積逐步培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),逐步做到班級(jí)整潔衛(wèi)生人人共建的氛圍。
    學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
    學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體,應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
    3.情感目標(biāo):
    學(xué)生樹立一定的行規(guī)意識(shí),從自身做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.全班動(dòng)員,全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材,為集體和小組討論提供依據(jù)。
    (2)學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
    2.環(huán)境布置。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、聚焦你我他,引入主題。
    1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段,圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
    2、展示班級(jí)日志,表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué),樹立榜樣。
    設(shè)計(jì)意圖:衛(wèi)生有個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生兩個(gè)方面,通過(guò)正面宣傳,引入主題。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注班級(jí)中和學(xué)校中的人和事,明確維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的重要性,并聚焦到班級(jí)中的同學(xué),樹立身邊的榜樣。
    二、班級(jí)實(shí)事面面觀。
    1、短片和圖片展示,展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)(課間教室里雜亂的環(huán)境;部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌)。
    2、師生討論:班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)。
    目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)。
    設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)班級(jí)中每天發(fā)生的事項(xiàng),帶領(lǐng)學(xué)生以觀察者的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)并討論班級(jí)衛(wèi)生是不是部分同學(xué)的分內(nèi)事引發(fā)學(xué)生對(duì)承擔(dān)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任的思考和討論。
    三、班級(jí)衛(wèi)生職責(zé)知多少,我能承擔(dān)有多少。
    1、討論:明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
    2、測(cè)一測(cè):你是講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生的人嗎。
    3、討論:結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),怎樣做個(gè)講規(guī)范,愛衛(wèi)生的人。
    認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
    設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步明確班級(jí)中的各項(xiàng)衛(wèi)生方面責(zé)任事項(xiàng),通過(guò)測(cè)試激發(fā)學(xué)生自省意識(shí),明確自身在維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生中的責(zé)任,并承諾擔(dān)負(fù)起班中的部分職責(zé)。
    四、總結(jié)拓展。
    1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境,需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
    2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與,也做為激勵(lì)的機(jī)制。
    設(shè)計(jì)意圖:一堂班會(huì)課的教育不見限于40分鐘的課堂,更要見于對(duì)于學(xué)生思想和行為的影響,在后續(xù)的班級(jí)事務(wù)和活動(dòng)中,將延續(xù)規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)和衛(wèi)生理念的深化。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇四
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重大決定,落實(shí)工作職責(zé),加快省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐,推動(dòng)創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠(yuǎn)建成省級(jí)衛(wèi)生縣城,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
    2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
    4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
    6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。
    7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇五
    20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日,在7日—9日期間開展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。
    全班教師和幼兒。
    (一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。
    老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”,教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng),以保障孩子們的.健康。
    (二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng),同時(shí),組織全班幼兒開展衛(wèi)生清潔活動(dòng),老師徹底清掃教室后,也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子,自己動(dòng)手,擦拭小木床、擦桌子,掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚,全班上下,都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。
    (三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育,教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,飯前便后要洗手,睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等,不能吃不干凈的東西。
    (四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育,注重洗手環(huán)節(jié),同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細(xì),小手腕別忘記?!贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。
    幼兒園還以班級(jí)為單位,對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,不挑食,從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
    通過(guò)以上活動(dòng)的開展,不僅使幼兒園環(huán)境得到清理,也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇六
    教學(xué)名稱:
    小小通氣孔。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、了解鼻子的功能,知道不能往鼻子里塞東西。
    2、學(xué)習(xí)保護(hù)鼻子的方法。
    3、幫助班上xxx小朋友改掉摳鼻子的毛病。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    謎語(yǔ)鼻子的圖片。
    教學(xué)過(guò)程:
    1、教師穩(wěn)定幼兒情緒,做好上課準(zhǔn)備。
    2、教師說(shuō)謎語(yǔ),讓幼兒猜,引出新課內(nèi)容。
    謎語(yǔ):一座小山在中間,兩個(gè)山洞通里邊,
    火車汽車通不過(guò),傳送空氣保平安。
    (謎底:鼻子)。
    3、幼兒猜謎語(yǔ),提示幼兒謎底出自自己身體上的一個(gè)器官。
    4、教師出示鼻子圖片讓幼兒觀察,同時(shí)出示漢字卡片“鼻子”教幼兒認(rèn)讀。
    5、教師結(jié)合謎語(yǔ)內(nèi)容,讓幼兒互相觀察鼻子的特征。
    提問(wèn):兩個(gè)山洞指的是什么?它是怎樣傳送空氣的?
    6、幼兒討論:沒(méi)有鼻子行不行?為什么不行?讓幼兒嘗試捏住鼻子憋住氣教師,直到憋不住了,感受不通氣的難受。
    8、教師講故事《拉拉種花生》。
    提問(wèn):拉拉為什么哭?花生塞到鼻子里會(huì)怎樣?
    9、教師歸納保護(hù)鼻子的方法(適當(dāng)?shù)卣?qǐng)有摳鼻子毛病的幼兒說(shuō)出自己的感受)。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇七
    今年世界衛(wèi)生日的主題是”抵御耐藥性:今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用”,以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí),制止抗生素耐藥性的傳播,應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神,為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng),我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng),具體方案如下:
    控制抗菌素耐藥性。
    宣傳口號(hào):
    今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用。
    (一)時(shí)間。
    4月7日—4月14日上午9:00—11:00。
    (二)地點(diǎn)。
    醫(yī)院住院樓東側(cè)。
    (三)活動(dòng)方式。
    活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題,采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
    1、組織宣傳板面。
    設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
    2、設(shè)立咨詢點(diǎn)。
    組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)。
    3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品,一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇八
    1.認(rèn)知目標(biāo):
    學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
    學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體,應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
    2.行為目標(biāo):
    學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
    3.情感目標(biāo):
    學(xué)生樹立一定的行規(guī)意識(shí),從自身做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.全班動(dòng)員,全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材,為集體和小組討論提供依據(jù)。
    (1)通過(guò)班級(jí)日志,同學(xué)觀察,照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
    (2)學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
    2.環(huán)境布置。
    1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段,圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
    2、展示班級(jí)日志,表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué),樹立榜樣。
    1、短片和圖片展示,展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)(課間教室里雜亂的環(huán)境;部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌)。
    2、師生討論:班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)?
    目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)?
    1、討論:明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
    2、測(cè)一測(cè):你是講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生的人嗎?
    3、討論:結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),怎樣做個(gè)講規(guī)范,愛衛(wèi)生的人。
    認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
    1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境,需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
    2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與,也做為激勵(lì)的機(jī)制。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇九
    4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí),并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。
    1、讓孩子知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
    2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
    3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的。
    1、一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片;
    2、課前教導(dǎo)幼兒一些關(guān)于講衛(wèi)生的知識(shí);
    3、教學(xué)課件ppt準(zhǔn)備。
    一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
    二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
    1、要想做一個(gè)干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢?從早上來(lái)說(shuō)吧:起床后,要做些什么事情?請(qǐng)幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)。
    2、來(lái)到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等)老師提問(wèn):每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手)吃完飯排隊(duì)的時(shí)候,應(yīng)該要注意什么呢?(飯后別亂跑)。
    3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢?請(qǐng)幼兒回答。給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
    4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會(huì)長(zhǎng)得棒棒的。
    5、咱們一起來(lái)編一首兒歌,怎么樣?
    太陽(yáng)瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生,身體長(zhǎng)得好。
    6、多種形式念兒歌。
    三、活動(dòng)延伸:
    1、希望小朋友們每天都做一個(gè)講衛(wèi)生的乖寶寶,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
    2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛(wèi)生,身體才會(huì)棒棒的。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十
    1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來(lái)和今年的主題:城市化與健康。
    2、結(jié)合春游活動(dòng),開展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。
    3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
    4個(gè)小班的小朋友。
    各班老師。
    一、結(jié)合春游前提要求的談話:
    今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心,對(duì)吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個(gè)節(jié)日,叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國(guó)家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節(jié)日,提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護(hù)城市整潔,這樣我們?cè)诔抢锷畹牟艜?huì)很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾,愛護(hù)綠化,幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來(lái)。
    二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。
    三、回到教室后,進(jìn)行對(duì)幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。
    師總結(jié):把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。
    四、在平常的日?;顒?dòng)中,經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義,提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。
    小百科:世界衛(wèi)生日是一次全球性機(jī)會(huì),注重于影響國(guó)際社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。世界衛(wèi)生日啟動(dòng)較長(zhǎng)期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重大決定,落實(shí)工作職責(zé),加快省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐,推動(dòng)創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠(yuǎn)建成省級(jí)衛(wèi)生縣城,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
    2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
    4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
    6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。
    7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
    三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容。
    一年級(jí)。
    1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級(jí)。
    1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
    2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
    3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級(jí)。
    1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。
    2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。
    3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級(jí)。
    1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。
    五、六年級(jí)。
    1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。
    2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
    3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
    4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。
    5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
    6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
    四、工作重點(diǎn)。
    (一)加強(qiáng)健康教育。
    1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
    2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
    5、堅(jiān)持每周'大掃除'制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
    (二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
    1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法管理。
    2、通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
    3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)剛要》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及區(qū)教育局對(duì)學(xué)校健康教育工作的安排,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校健康教育工作的開展,積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。
    二、總體目標(biāo)和工作原則。
    (一)總體目標(biāo)。
    傳授健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
    (二)工作原則。
    1、面向全體師生。
    2、身心兼顧:在內(nèi)容上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。
    3、統(tǒng)籌結(jié)合:在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中,堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。
    4、知行轉(zhuǎn)化:在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
    5、互相促進(jìn):在目的上堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的原則,做到服從大局、服務(wù)學(xué)生。
    三、具體的目標(biāo)要求和基本內(nèi)容。
    健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
    根據(jù)兒童青少年生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中年級(jí)、小學(xué)高年級(jí),把三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級(jí)水平中,分別為水平一(小學(xué)1-2年級(jí))、水平二(小學(xué)3-4年級(jí))、水平三(小學(xué)5-6年級(jí))。
    (一)水平一(小學(xué)1-2年級(jí))。
    1、目標(biāo)。
    知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
    2、基本內(nèi)容。
    (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。
    (2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
    (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能。
    (4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長(zhǎng)基本知識(shí),知道“我從哪里來(lái)”。
    (5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
    (二)水平二(小學(xué)3-4年級(jí))。
    1、目標(biāo)。
    進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對(duì)健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。
    2、基本內(nèi)容。
    (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。
    (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對(duì)健康的危害與預(yù)防;營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。
    (3)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    (4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡(jiǎn)單處理;簡(jiǎn)便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
    (三)水平三(小學(xué)5-6年級(jí))。
    1、目標(biāo)。
    了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識(shí);了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義,樹立正確的營(yíng)養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對(duì)健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識(shí);了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識(shí)和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識(shí);了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對(duì)健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí),初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);了解日常生活中的安全常識(shí),學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。
    2、基本內(nèi)容。
    (1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒(méi)有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食;購(gòu)買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損,不購(gòu)買無(wú)證攤販?zhǔn)称?容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。
    (2)疾病預(yù)防:貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對(duì)人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。
    (3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。
    (4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識(shí);常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。
    四、實(shí)施要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):麥有光。
    副組長(zhǎng):符史德。
    成員:陳夏月黎毅黃永克譚麗婷周麟雄周永英。
    我校按照要求建立相應(yīng)的健康教育機(jī)構(gòu),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與的局面。
    (二)明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的。
    工作計(jì)劃。
    層層落實(shí)責(zé)任把健康教育納入教師工作目標(biāo)考核之中。
    (三)加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。通過(guò)學(xué)科教學(xué)和班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、廣播、閉路電視、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、板報(bào)等多種宣傳教育形式開展健康教育,還可以通過(guò)與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合、綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。
    (四)規(guī)范工作檔案。要做到健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓(xùn)及教育活動(dòng)記錄等保存完好,規(guī)范健康教育工作檔案。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十二
    20xx年4月7日是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織確定今年的`宣傳主題“應(yīng)對(duì)糖尿病”,目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)檢測(cè)。為做好今年宣傳工作,制定本實(shí)施方案:
    定于20xx.4.5-10號(hào)為糖尿病宣傳周,4月7日為集中宣傳日,以宣傳日為契機(jī),對(duì)分級(jí)診療、糖尿病健康管理服務(wù)等政策進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,提高政策知曉率。
    1、開展大型義診活動(dòng)。
    宣傳主題:“應(yīng)對(duì)糖尿病”
    宣傳場(chǎng)地:老政府廣場(chǎng)。
    宣傳日期:
    宣傳口號(hào):“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
    義診人員:市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)。
    健教科:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各單位義診人員等事宜。
    辦公室:負(fù)責(zé)條幅制作、聯(lián)系城管場(chǎng)地、電視臺(tái)。
    2、制作專題講座視頻。
    局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺(tái)聯(lián)合錄制一期專題訪談“應(yīng)對(duì)糖尿病”,于4月7日播出,同時(shí)在各級(jí)醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。
    各單位要在宣傳周期間,在院內(nèi)開展播放宣傳片、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng),廣泛宣傳普及糖尿病預(yù)防、控制方面的知識(shí),促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。
    1、宣傳條幅:“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
    2、通過(guò)講座、義診、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等方式開展糖尿病宣傳活動(dòng)。
    3、4月7日開展集中宣傳活動(dòng)。
    各級(jí)醫(yī)療單位要扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十三
    1、明白垃圾要扔到垃圾箱中,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    2、樂(lè)意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。
    3、感受到共同制作的歡樂(lè)。
    材料準(zhǔn)備:剪刀、不一樣大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有與伙伴合作的經(jīng)驗(yàn)。
    1、此活動(dòng)的制作教師研究到紙盒有不一樣薄厚,孩子們?cè)诩艉窦埡袝r(shí)會(huì)有困難。
    2、制作的盲目性。
    1、以談話的形式導(dǎo)入:
    我們今日帶來(lái)這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎樣做?都需要什么材料?想與誰(shuí)合作?
    教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。
    2、幼兒意愿找到自我的合作伙伴進(jìn)行制作。
    在過(guò)程中教師做幼兒的支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時(shí)的指導(dǎo)與幫忙,使孩子們能獲得成功。
    3、作品展覽與講評(píng):
    請(qǐng)孩子們說(shuō)出制作的過(guò)程,將自我的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。
    (1)教師會(huì)適時(shí)地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫忙。
    (2)引導(dǎo)幼兒充分地說(shuō)出自我的'想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的的制作減少了盲目性。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十四
    1、讓孩子知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
    2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。
    3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì)受到大家的歡迎的。
    一些正確的講衛(wèi)生習(xí)慣的照片
    一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。
    二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。
    1、要想做一個(gè)干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢? 從早上來(lái)說(shuō)吧:起床后,要做些什么事情? 請(qǐng)幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)
    2、來(lái)到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等) 老師提問(wèn):每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手) 吃完飯排隊(duì)的時(shí)候,應(yīng)該要注意什么呢?(飯后別亂跑)
    3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 請(qǐng)幼兒回答。給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
    4、老師和幼兒一起小結(jié):清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會(huì)長(zhǎng)得棒棒的。
    5、咱們一起來(lái)編一首兒歌,怎么樣?
    太陽(yáng)瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。 清潔又衛(wèi)生,身體長(zhǎng)得好。
    6、多種形式念兒歌。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十五
    世界衛(wèi)生日,本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中,在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下,在各部門和全校師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會(huì)議研究工。
    作,制訂措施。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則,制定了專門的衛(wèi)生考核細(xì)則,使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責(zé)分明,考核合理。要想工作做得好沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的,暑假至今學(xué)校投入教萬(wàn)元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設(shè)宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
    二、做好防治工作,加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)。
    據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明,我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率。
    有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢(shì),我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時(shí)工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購(gòu)置了180套課桌凳,對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查,學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查;醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操,本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲康的普服。
    三、健康教育常抓不懈。
    1、教師健教課抓緊抓實(shí),學(xué)生“兩率”明顯提高。
    健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤。
    為重要,健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測(cè)試,按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中,學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,所有這些工作的開展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
    2、健康教育資料完善,措施落實(shí)。
    創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國(guó)衛(wèi)生臺(tái)帳,非典防治臺(tái)帳,學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報(bào)一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實(shí)。
    四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)。
    教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看,經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生,如有無(wú)拖堂現(xiàn)象,學(xué)生讀寫姿。
    勢(shì),環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
    五、門診工作一絲不茍。
    本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底,盡心盡職。
    中班世界衛(wèi)生日教案篇十六
    1、認(rèn)知目標(biāo):
    學(xué)生知道什么是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    學(xué)生了解自身在為班級(jí)保持衛(wèi)生方面需做的努力。
    學(xué)生明確班級(jí)是全班同學(xué)共同的集體,應(yīng)共同為創(chuàng)造班級(jí)良好衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
    2、行為目標(biāo):
    學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,共同保持班級(jí)衛(wèi)生有序。
    3、情感目標(biāo):
    學(xué)生樹立一定的行規(guī)意識(shí),從自身做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、全班動(dòng)員,全體同學(xué)共同出謀劃策收集素材,為集體和小組討論提供依據(jù)。
    (1)通過(guò)班級(jí)日志,同學(xué)觀察,照片采集等方式收集班級(jí)中同學(xué)講衛(wèi)生和破壞班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)象。
    (2)學(xué)生回顧和記錄自己在參與大掃除和每天值日勞動(dòng)的心得。
    2、環(huán)境布置。
    一、聚焦你我他,引入主題。
    1、把范圍圈定在班級(jí)教室的衛(wèi)生片段,圖片展示衛(wèi)生情況良好的環(huán)境面貌。
    2、展示班級(jí)日志,表彰積極參與班級(jí)衛(wèi)生勞動(dòng)和維護(hù)的同學(xué),樹立榜樣。
    二、班級(jí)實(shí)事面面觀。
    1、短片和圖片展示,展現(xiàn)班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)(課間教室里雜亂的環(huán)境;部分同學(xué)為布置班級(jí)環(huán)境忙碌)。
    2、師生討論:班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)事務(wù)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)?
    目前是誰(shuí)承擔(dān)了班級(jí)衛(wèi)生維護(hù)的事務(wù)?
    三、班級(jí)衛(wèi)生職責(zé)知多少,我能承擔(dān)有多少。
    1、討論:明晰班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)具體有哪些并制定細(xì)目。
    2、測(cè)一測(cè):你是講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生的人嗎?
    3、討論:結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),怎樣做個(gè)講規(guī)范,愛衛(wèi)生的人。
    認(rèn)領(lǐng)班級(jí)衛(wèi)生事務(wù),全班同學(xué)進(jìn)一步明確各自在班級(jí)中承擔(dān)的職責(zé)。
    四、總結(jié)拓展。
    1、教師點(diǎn)明班級(jí)是全體同學(xué)共同的生活環(huán)境,需要共同維護(hù)和建設(shè)并作總結(jié)。
    2、通過(guò)教室內(nèi)綠絨板展示和班級(jí)日志等載體反饋學(xué)生們對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)的參與,也做為激勵(lì)的機(jī)制。