有計劃地行動能夠增加我們對目標的掌控和實現的可能性。一個好的計劃應該具備可行性、清晰性、可操作性和可追蹤性等特點。計劃是一種明確目標和安排行動的方式，幫助我們提前預設未來的方向。在忙碌的生活中，制定計劃可以讓我們更好地管理時間和資源。如果你正在制定計劃，以下是一些案例和實例，可以給你一些創(chuàng)意和靈感。希望能夠幫助你更好地制定出符合要求的計劃。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇一
我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，以《_x區(qū)教育局20_年工作要點》、《_x區(qū)教育局教育科20_年工作計劃》為指導，依據《20_年度_x小學工作計劃》，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，以增強學生的身體素質，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識，促進學生身心健康發(fā)展，提高學生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點：
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加_x區(qū)教育局舉辦的20_年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽，促進學生健康發(fā)展。
2.全面實施《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》，規(guī)范學校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。
3.嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養(yǎng)。
4、加強學校體育安全管理，做到活動前有安全預案，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學校每年度一次的藝術節(jié)活動。
三、具體工作措施。
(一)體育教育工作。
1.全面落實“體藝2+1”項目，深入開展“陽光體育”運動。
扎實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質健康標準(20_年修訂)》。
按照《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。
4.認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。
1.有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續(xù)建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，并經常對教室進行消毒和通風。
2.以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據，認真開展健康教育工作，協(xié)助做好學生體檢工作。
3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
4.樹立教師對學生健康的責任意識，把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務的重要內容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育，每學期一次的健康教育講座。
(三)藝術教育工作。
1.創(chuàng)新校園體育藝術活動內容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動，動員教師和學生積極參與，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生興趣小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的藝術項目，確保每個學生自主發(fā)展一項藝術特長。
4.加強學生課外興趣小組，提高教師業(yè)務水平和團隊指導能力，培養(yǎng)學生藝術才能，提高學生藝術素質，營造和諧的校園藝術氛圍。
5.開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。
四、工作安排：
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇二
在半年多的幼兒園生活體驗后，班級幼兒已經基本上適應了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
我班大部分幼兒經過半年多的集體生活體驗，已經漸漸適應了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對于新事物的出現，他們也都表現出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習慣抓起，全面提高幼兒的學習興趣。
1．班級衛(wèi)生保健管理目標：
為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中，我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服，按時進餐，保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習慣，進行安全教育，如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。
2．幼兒生活管理目標：
幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入睡，不玩物品，學習整理床鋪。
3、幼兒安全管理與教育：
幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們教師應該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識。
4、教育教學工作目標：
在教育教學工作方面，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學習興趣。
語言領域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當眾表達；能進行簡單對話和表述；能正確發(fā)音，會說完整句，學說兒歌；喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)；喜歡看書，學會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力；培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
健康領域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣；學習模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然協(xié)調地走、跑、跳，學習鉆、爬、攀登等動作；學習用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。
社會領域：認識最熟悉的生活及學習環(huán)境；喜歡上幼兒園，喜歡教師和小朋友；愛家庭、父母及親人，情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣；認識自己的名字，性別，標記；會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣；喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。
科學領域：喜歡自然界，學習飼養(yǎng)與種植；發(fā)現自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；喜歡并關心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性；接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
藝術領域：喜歡參加音樂美術活動，，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認3~4種顏色；喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現，學習用手掌、紙團印畫；喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學習正確的使用方法；大膽表演學過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。
5、德育工作目標：
在進行德育工作時，要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學會使用禮貌用語，如：請教師幫忙時，要會說：“請教師幫幫忙”，不小心撞到其他小朋友，要及時說：“對不起”，入園時要會說：“教師早”，離園時會說：“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導幼兒，給予每位幼兒平等的愛，要去關心、愛護每一位幼兒。
6、家長工作方面：
（1）合理運用早晚接送幼兒的時間（或家訪時），與家長進行深入地交流，保證家園配合一致，促進幼兒各方面和諧發(fā)展。
（2）利用家園聯系本，與家長及時交換意見，了解幼兒在園或在家的情況，以便更好地去輔助幼兒。
（3）在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇三
伴著春季的到來，新的學期開學了，隨著氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預防“手足口”基礎上，加強各班幼兒的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，預防春季病菌侵入；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
不斷提高新教師的業(yè)務知識，提高服務質量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。３、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
４、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強衛(wèi)生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進行衛(wèi)生教育。
3、做好新入園幼兒的預防接種證查驗工作。
1、配合做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、保育員知識、技能比賽。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調查，并進行科學合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。
3、做好幼兒半年一次查體工作。
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
3、做好保健財產清點工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇四
1、構筑教師成長平臺，全面推進隊伍建設。
2、加強德育課題研究，推進校園文化建設。
3、弘揚時代民族精神，加強愛國主義和理想信念教育。
1、加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建人民滿意的學校。
1、狠抓隊伍建設，強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設。
4、加強少先隊工作。
1、理解小數的意義和性質，體會小數在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數感，掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律，掌握小數的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性，會根據三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據統(tǒng)計圖和數據進行數據變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。
6、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇五
指導思想：
加強藝體教師隊伍建設，強化隊伍管理，促進學生全面發(fā)展，提高學校藝體工作質量。
主要內容：
1、以建校二十年為契機，展示學校藝術教育成果。
2、提升教學水平，提高教學質量，構建藝體學科高效課堂。
3、加強藝體學科教師隊伍建設，打造我校藝體教育特色，提高學生綜合素養(yǎng)。
3、樹立“健康第一”思想，提升學生體育素養(yǎng)。
4、貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，強化“六病”防治，豐富學生健康知識，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，做到預防為主，防治結合。
具體要求：
一、教學工作：
1、樹立以學習者為中心的教育理念，通過自主探究、主動學習、教師有效指導等多種方式，構建高效藝體課堂。
2、提倡有效性備課，提高備課質量。
3、加強年組教研，增強教研的實效性，強化教師業(yè)務技能的培訓和提高，促進教師專業(yè)成長。
二、體育衛(wèi)生：
1、繼續(xù)開展“陽光體育”活動，提高體育課教學質量，提高大課間活動質量。
2、進一步規(guī)范體活課，以達到愉悅身心、強身健體的目的。
3、充分利用學校健身館、籃球場、網球、排球場館設施，組織開展學生喜聞樂見的校園體育活動，豐富校園生活，促進學生身心健康發(fā)展。
4、提高學校體育特長組活動水平，加強校足球隊梯隊訓練，備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學生足球賽，爭取佳績。
5、加強心理健康教育，結合學校設置的專業(yè)心理咨詢師、開設心理咨詢活動，上好心理健康教育課，提高學生抗挫能力，培養(yǎng)健康身心。
6、開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。
7、加強醫(yī)務室軟、硬件環(huán)境建設。使我校醫(yī)務室環(huán)境建設標準化，檔案管理規(guī)范化，宣傳培訓制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作，通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道，針對秋冬季流行病特點，對師生進行宣傳教育。做到每學期衛(wèi)生知識及心理健康知識講座不少于4次，宣傳途徑不少于20次，通過試卷考試使學生衛(wèi)生知曉率達到100%。
9、開展班級衛(wèi)生員培訓工作，提高班級衛(wèi)生員素質;每天對班級眼保健操、班級衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進行檢查，確保師生身體健康。
10、做好學生健康體檢及檢后數據統(tǒng)計、分析工作，及時向家長反饋體檢信息。
三、藝術教育：(科任學科)。
1、處理好藝術學科基本知識與激發(fā)學習興趣的之間關系，提高教學能力，豐富專業(yè)知識，以教師自身淵博的知識、風趣幽默的教學、融洽和諧的師生關系，贏得學生的愛戴和尊重。
2、提高教學、活動指導水平，提高“三隊兩組”、特長班活動質量，全面我校提高藝術教育活動品位。使學生通過藝術教學、特長活動的學習，培養(yǎng)審美情趣，提高藝術素養(yǎng)。
3、要加強學習，不斷提高藝術教師學科專業(yè)素養(yǎng)水平，使自身業(yè)務素質與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應。
月份工作內容：
三月份1、籌備“校園藝術節(jié)”、“建校20周年慶典活動”
2、迎接市藝體“2+1工程”匯報活動,大課間訓練。
3、迎接遼寧省藝術示范區(qū)檢查。
4、9月2日召開外聘教師工作會議。
5、9月5日開始特長活動。
6、組織足球訓練并參賽。
7、常規(guī)聽課。
8、一年級眼保健操培訓。
四月份1、龍港區(qū)第六屆中小學生足球比賽。
2、建校20周年慶祝活動。
3、音美、科任學科年組教研活動。
4、秋季流行病講座。
五月1、開展冬季三項體育活動。
2、校踢跳隊組隊訓練。
3、音美、科任學科年組教研觀摩活動。
4、班級衛(wèi)生環(huán)境大檢查。
六月1、區(qū)冬季三項體育活動比賽。
2、特長班驗收。
3、常規(guī)聽課。
七月份1、科任學科期末復習。
2、期末量化。
3、藝體學科期末總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇六
一、指導思想：
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學生素質。落實《20__年沈陽市學校體衛(wèi)藝和國防教育工作指導思想及工作要點》，認真實施學校體育、衛(wèi)生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生“三會”意識，保證學生每天鍛煉一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、思想及制度建設：
1、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。
3、加強專業(yè)學習，召開體衛(wèi)藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衛(wèi)藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。
1、堅持“健康第一”的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續(xù)落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規(guī)與總結評比。認真規(guī)范“兩操一活動”，確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創(chuàng)新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創(chuàng)資源，營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。
2、落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數據的采集和報送，確保報送數據的真實、有效和及時。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區(qū)市級組織的研討學習，認真鉆研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實“體活課表”，充分利用現有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。
3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。
4、為了迎接20__年全國運動會，沈陽市中小學田徑運動會，康平縣中小學田徑運動會，加強學校體育專業(yè)隊伍的訓練工作，成立田徑隊，籃球隊，。堅持長年訓練，規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫，運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。
5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽，四月份開展三對三籃球比賽，五月份開展校內運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性于一體，有計劃地組織各年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動。
1、加大學校宣傳力度，普及衛(wèi)生科普知識，著重良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規(guī)范教育，加大紅領巾值崗監(jiān)督，定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，促進衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用晨會班會課向學生進行環(huán)保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當地衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。繼續(xù)將甲型h1n1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工，要立刻按當地有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。
3、總務處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學生營養(yǎng)多樣化。食堂定級力保a級。
4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛(wèi)生專題講座，加強對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。
1、藝術團隊建設張弛有度。我校有著一支專業(yè)素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建“精英班”，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養(yǎng)。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發(fā)藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備并擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發(fā)他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節(jié)目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。
2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內容做了微調。目的是更加符合學校發(fā)展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內容為傳統(tǒng)特色項目。本學期，借綜合督導的契機，學校將設立班級網頁，充分利用校園櫥窗、班級板報等，著力營造良好的環(huán)境文化氛圍，另外增添校園墻面、樓道的布置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受著校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。
3、做好對專職教師的培訓、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業(yè)務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用，激勵青年教師精鉆業(yè)務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業(yè)務能力，更好地為教學服務。
4、豐富校園藝術活動，向經典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。結合校園藝術節(jié)，學唱校歌，推廣本校文化內涵。依托各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創(chuàng)設更多展示自己、挑戰(zhàn)自我的大舞臺。
5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小制作、小發(fā)明比賽，來培養(yǎng)學生對科學的熱愛?？茖W老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優(yōu)勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。
六、具體安排。
2、規(guī)范落實大課間活動。
3、召開體藝組成員會議。
4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。
5、繼續(xù)陽光體育長跑活動，完成總結。
7、落實校級興趣小組活動有關事宜(項目、教師、時間、場地等)。
8、規(guī)范落實晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
9、做好甲流等春季傳染病防控工作。
1、每月“衛(wèi)生健康”專題，紅領巾電視臺廣播。
2、舉行校園三對三籃球賽。
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
6、舉行校園國學朗誦比賽。
1、舉辦校園藝術節(jié)，落實相關競賽展示學生特長。
2、舉行校田徑運動會。
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
4、中招體檢。
1、慶祝六一兒童節(jié)，藝術節(jié)閉幕式暨成果展示。
2、高年級青春期教育。
3、校內乒乓球比賽。
4、完成期末體藝衛(wèi)工作總結，各類表彰。
5、藝術特色教育工作的總結，各類材料歸檔。
6、中小學師生主題的書法大賽。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇七
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真落實學生德育工作精神，在學校黨支部領導下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設為抓手，加強思想政治教育，規(guī)范學生言行，重視習慣養(yǎng)成，強化環(huán)境育人，從而提高學生的文明素養(yǎng)，提升學生的道德品行，為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。
組 長：向騰飛
副組長：彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵
成 員：各辦公室主任 各班主任
領導小組下設辦公室在政工處，由王煥友負責處理日常工作。
（一）堅持德育工作為主線的原則
1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習慣教育、法制教育等，增強學生抵制社會不良風氣侵蝕的能力。
2、高度重視學生行為規(guī)范的引導和培養(yǎng)。規(guī)范學生的衣著、儀表和內務，注重學生文明習慣的正確引導，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學習習慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育，關注學生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。
3、堅持國旗下講話的教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，感恩教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等。
4、對學生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育，認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健康習慣和衛(wèi)生習慣。
5、深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成？臟？；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
6、開展“怎樣做一個文明中學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論，促進學生文明行為的養(yǎng)成。
17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
8、開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。
9、開展學習方法交流活動，各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校廣播系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。
10、寓教于樂，組織開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園氣氛，充實學生生活，陶冶學生情操。
11、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法機關、公安交警等部門領導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，確保學生違法犯罪率為零。
（二）努力實現三風和管理的兩個目標
1、努力實現“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求，在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理，高度重視班干部的培訓和指導。
積極引導各班根據本班的實際情況，積極探索新的環(huán)境下學生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理，通過開展德育工作研討、經驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑，將成功的教育管理經驗向全校推廣。
2、努力實現學風、班風、校風建設有明顯轉變的目標。
要抓好班級的管理，首先要樹立科學的育人理念，要針對不同年級的學生心理特點，突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術和水平，樹立教師自身的威信，努力提高自己知識水平，嚴謹工作作風，加強工作責任心，增進與學生的溝通，增強對學生的親和力，為對學生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。
（三）加強德育隊伍建設。
1、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。
提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。
重點抓好班主任、學科教師、班委會建設，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。 2加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。
采用校內培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。 加強德育信息化建設。充分利用網絡資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，利用網絡開展班級工作經驗交流等。
健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內容；要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。
3、加大對班主任工作的.考核力度，提高班主任的責任意識、質量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
4、加大青年班主任的培訓力度，通過舉辦講座和培訓班、舉行班主任工作交流會，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務水平。
5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。
6、進一步完善安全管理機制，落實安全防范措施。營造有利于學生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。
7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動，促進班主任專業(yè)戶成長，推動全校班主任工作水平的提高，進一步發(fā)揮班主任在學校德育工作中骨干作用，引領學生健康成長。
（四）搞好“三結合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境
1、通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
2、定期召開家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等形式，同學生家長建立經常聯系，與家長共商教育子女的內容、方式和方法。
（五）注重科學管理，確保校園平安
1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。
3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，并及時給予整改。
6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學生放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查，以維護學生安全、平安離?；丶?。
7、抓好宿舍安全檢查工作：加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。
（六）綜治安全工作方面
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作
（1）認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的責任，切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現教師上訪、學生家長上訪、火災、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長辦，發(fā)生重大事件將在一小時內報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
（1）增強治安保衛(wèi)力量。學校成立由曾慶挺校長任組長，劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長；李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳 勇為組員的綜合治理工作領導小組，建立健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的治安保衛(wèi)力量。
4（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務室、危險化學品存放室等重要部位的安全管理，確保學校安全。
（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對青少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心青少年健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學生的日常行為管理工作。要認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
（4）采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。
交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強學生放學時安全教育和管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。
3、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪
要加強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇八
全面貫徹黨的教育方針，面向全體師生堅持健康第一，努力提高全體師生的身體素質，爭創(chuàng)一流的校容校貌。
二、工作目標。
1、堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新、提高的方針和與時俱進的思想觀念，堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力把我校體衛(wèi)藝工作推向新的臺階，為創(chuàng)建和諧校園做出更大貢獻。
2、團結協(xié)作、踏實苦干、勇于創(chuàng)新、追求高水平，實現體育教學、體育活動、衛(wèi)生保健的新突破，力求校園文化藝術氛圍更加濃厚。
三、工作內容。
藝體工作。
1、繼續(xù)加強藝體課堂的常規(guī)管理，教學規(guī)范化；結合新課程改革，研究新課程，發(fā)展學生的藝體知識，技能，培養(yǎng)學生的興趣愛好，培養(yǎng)學生的藝體特長，為學生的終身鍛煉打下堅實的基礎。
2、利用學校的體育場地設施，開展好各項體育活動，固定早操點點，各年級固定地點早操。
3、開展好學生課外活動，合理有效制訂計劃，由各年級體育組集體組織實施。
4、采取有效措施配合工會鼓勵教職工開展好體育鍛煉。
5、積極組織參加上級部門開展的各種體育美術音樂比賽，加強各個隊伍的訓練輔導，加強教師的輔導及結果考核。
6、協(xié)助四川音樂學院綿陽分院辦好藝體生的培訓班工作。
衛(wèi)生工作。
實行共區(qū)區(qū)域分片責任制，本著誰使用誰承擔責任的制度，齊抓共管，建立有效的清潔督查評價機構。
二、清潔校園行動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作內容：
1、繼續(xù)設立文明監(jiān)督崗，自覺維護環(huán)境，保護環(huán)境，使不文明行為得到糾正和減少。
2、要求本期各班召開以“校園時我家，美化凈化考大家”的主題班會，然學生意識到：壞境醫(yī)師是現代人的標志，我們要有時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起。
3、繼續(xù)都硬獎懲，每個月各年級清潔衛(wèi)生的錢十名和最后五名均由體衛(wèi)藝處向年級組通報，并公示，對清潔衛(wèi)生極差的班級，體衛(wèi)藝處將攝像公示。
傳染病的防控工作。
1、做好傳染病防控知識的宣傳，板報兩次，知識講座兩次。
2、要求各年級各班做好三檢工作，兵做好記載，每月底收取三檢情況記載表。各班班主任要嚴格按照學校制定的“三檢制度”做好傳染病的防控工作，并開展好因病缺課并進行跟蹤調查，填寫好登記表。
3、各班班主任要利用班講時間，教育學生，愛清潔講衛(wèi)生，加強體育鍛煉，切實做好傳染病的防控工作。
4、安排專門人員對學校各處進行定期消毒殺菌工作。
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體衛(wèi)藝工作計劃春季篇九
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創(chuàng)建崇尚健康，參與健身的健身氛圍，爭創(chuàng)學校體育特色。
二、主要工作。
(一)加強科學管理。
建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施分工負責、分管齊抓的管理制度，負責到人、工作到位的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
(二)確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神，規(guī)范課堂秩序，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結合，提高學生的身體素質。搞好體育活動課，每班每周一節(jié)課外活動，|||體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。
(三)加強體育課管理。
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排。
2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。
3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作。
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十
1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。
2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學，各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員，并做好訓練，制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。
4.認真做好訓練，迎接大課間落實情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
1.迎接大課間落實情況的檢查。
2.按上級要求做好各項工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
1、參加_x區(qū)中小學生田徑運動會。
2、進行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
1.“體育、藝術2+1項目”考核。、
2.學生體質健康測試抽測。
3.學生“愛眼護眼周”活動。
1、收繳各種總結、材料。
2、進行各種評價。
九——十一月份。
1.組織學生進行體質健康測試。
2.舉行校級運動會。
3.參加_x區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加_x區(qū)中小學生書法大賽。
5.將學生體質健康測試結果通報家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。
1.收繳各種總結、材料。
2.年底總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十一
在教學中我園課知要提高教學質量，關鍵就是要上好課，為了上好課，備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用途和教學用具，了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要方法、習慣。學習新知識可能遇到困難，并采取相應的措施，關注全體幼兒，注重個別教育使其保持相對的穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情趣，使幼兒產生愉快的的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。
1、班級工作：常規(guī)性的活動以個人為單位開展，本學期每月我都會開展一次半日活動展示。
2、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程經行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育、等方面，有專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
二月份主題：接待新生。
1、開學當天接待新生并且給小朋友家長拜年。
2、當月每個星期制定周計劃。
三月份主題：春天來了。
1、做好開學準備，發(fā)放新書，制定出我班詳細的教學計劃。
2、加強常規(guī)訓練。（訓練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等，每個小朋友每天不能少于八杯水，保證幼兒每天的出勤不低于98%）。
3、三八婦女節(jié)（讓小朋友們制作賀卡送給媽媽）。
4、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十一號展示）。
5、這月一次教師4號考核（語言）。
四月份主題：春季運動會。
1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了，春天來了。
2、在班里設立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長狀況區(qū)（如大蒜、大豆、花生、萬年青）。
3、了解清明節(jié)的來歷（唐詩形式了解）。
4、開展春季親子運動會，本月十五號（踢毽子、跳繩、夾球跑等）。
5、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月二十九號展示）。
6、這月一次教師4號考核（美術）。
五月份主題：迎接六一。
1、給小朋友講解五一的來歷（五一是國際勞動節(jié)）。
2、五月八號是母親節(jié)（讓小朋友們制作繪畫送給媽媽）。
3、做好慶六一活動的一切準備（不得少于四塊節(jié)目）。
4、這月一次教師5號考核（舞蹈）。
六月份主題：六一到了。
1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演，發(fā)放六一禮物。
2、六月的第三個星期是父親節(jié)（小朋友制作禮物送給爸爸）。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、六月六號是端午節(jié)（家端午節(jié)的來歷）。
5、這月一次教師3號考核（鋼琴）。
七月份主題：技能比賽。
1、七月一日黨的生日（介紹給小朋友）。
2、制定我班八月份的教學計劃。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、這月一次教師4號考核（公開課）。
八月份主題：家長工作。
1、八一建軍節(jié)（介紹給小朋友）。
2、做好班級各項工作總結。
3、做好家長工作，和家長溝通好。
4、教師考核11號——15號（五項技能考核，語言、美術、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課，十一號至十五號抽簽形式），（當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三一號展示）。
安全工作是最重要的工作之一，保障每一個有的人身安全，是我做幼兒教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中活動成長，我做到了以下幾點：
1、本學期我教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、嚴格三檢記錄，不讓幼兒帶不安全的物品入園，管理好病兒的藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、坐好交代工作，認真填寫交接班制度。
1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，是我們能有針對性的開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們跟家長的相互了解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，要開展開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成工作，這活動不僅能促進我園與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十二
本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
（一）、保教工作
1、教師深入領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真學習貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨，認真貫徹保教結合原則，注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動，實施因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。
2、本學期我園將改進以往的課程結構,從全面實施素質教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心，強調兒童興趣與需要的課程模式，以幼兒的活動作為組織教學的形式，活動的內容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定，在一定時期內，幼兒所有的學習活動圍繞某個主題進行研究性學習的一種課程模式。創(chuàng)設與主題教育發(fā)展相適應的環(huán)境。各班根據教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設各類活動區(qū)域，為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結合節(jié)假日與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，對幼兒進行情感教育，讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。
3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。
(二)、本學年幼兒預期發(fā)展目標
一、 段況分析 本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十三
以學生的健康為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的`突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1．認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3．對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4．抓好“兩操一活動”，積極貫徹陽光體育活動的實施精神。
學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養(yǎng)。在訓練中，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
6.組織月月賽，創(chuàng)佳歡樂校園
學習之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團隊比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。
7、管好體育器材，用好體育器材。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
xx學校
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十四
本學期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導，以愛國主義教育為重點，以素質教育為主旋律，加強學生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實落實養(yǎng)成教育，推動學校素質教育和校園精神文明建設上新水平。
1、組建德育教育工作領導班子，職責明確，領導得力。
2、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育，促使學生養(yǎng)成良好品行習慣。
3、做好安全生產的相關工作，使學校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。
4、配合學校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的.競爭意識，促使班級班風、學風向良好的方面發(fā)展。
5、保質保量，按時完成學校下達的各種任務，不推諉、拖沓。
6、指導學生會開展工作。
1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責，開展工作務實，有評價機制作為監(jiān)督。
2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設，及時總結。
3、完善《班主任管理辦法》、《學生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調動班主任的積極性。
4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學生樣子建設，行為習慣及學生紀律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。
5、注重學困生轉化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。
6、完善改進班級月評比機制。
7、認真領導學生會，促使學生自己管理自己。
1、組織學生搞好學前教育、學習活動。
3、狠抓學生儀容儀表建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
4、中學生日常行為習慣及中學生守則的學習。
1、學生養(yǎng)成行為習慣教育。
2、安全生產及衛(wèi)生知識宣傳工作。
3、班主任會。
4、安全生產隱患排查。
1、整頓學生上網、違紀情況。
2、學校衛(wèi)生及寢室內務整理。
3、建立學生檔案。
4、德育經驗交流會和德育工作報告會。
1、組織一次法制講座。
2、做好流行病的宣傳工作。
3、學生會干部培訓。
1、學期段總結。
2、校衛(wèi)生大檢查。
3、校內安全隱患大排查。
4、組織學生觀看禁毒圖片。
5、做好學生的思想穩(wěn)定工作。
6、做好安全生產的相關工作。
7、做好期末迎考迎檢各項工作。
1、定期召開班主任會議，及時發(fā)現問題、解決問題。
2、堅持衛(wèi)生檢查制度，當天情況當天公布。
3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。
4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。
5、做好寢室的紀律及安全工作。
6、做好學校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。
保靖縣職業(yè)中專學校政教處20xx年3月15日。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十五
本學期，心理咨詢室的工作以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。
針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座，協(xié)助班主任對學生進行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。
（1）針對各年級學生特點開展心理教育。
（2）從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關系的改善，促進和諧班級建設。學校心理咨詢室是為解決學生的心理問題服務的`。
1、綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。
2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。
3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結工作和定期檢查。
4、建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作。
心理咨詢室開放時間：周一——周五中午11：00—2：00。
心理咨詢的主要方式有：1、個別咨詢；2、郵件咨詢；3、書信咨詢。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、開展心理健康調查問卷。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、做好學期總結及資料積累和個案分析。
2、心理檔案建立工作。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、對六年級部分學生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析。
3、心理檔案建立工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十六
新學期，我校教研工作將在青陽教育辦20xx年春季教研工作意見及在上級教育主管部門的指導下，以《福建省教育廳關于深化基礎教育課程改革的意見》（閩教基【20xx】1號）》為依據，繼續(xù)沿著“求實、立新、文化力”為主題，以新課程改革為突破口，以開展扎實有效的校本教研為基本途徑，以施行獨具特色的校本課程為亮點，以提高教師專業(yè)水平為保障，并立足我校教育教學的實際情況，制定本學期教研工作計劃,促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
(一)以精細化管理為抓手，促進教學常規(guī)進一步規(guī)范。
教育教學工作是一個頭緒眾多的系統(tǒng)工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序開展，尤其重要的是強化常規(guī)，做好細節(jié)。本學期我們將在上學期教學常規(guī)檢查的基礎上重點進一步規(guī)范各專用室的使用與管理。認真落實《象山小學教學常規(guī)管理方案》及《象山小學作業(yè)批改細則》、繼續(xù)強化對教師的備課、作業(yè)布置與批改、課堂教學、輔導檢評等教學常規(guī)工作的跟蹤督查，實施課前檢查備課，行政巡課同步跟蹤課堂，課后跟蹤輔導的教學常規(guī)督查模式。通過月工作量檢查，減負抽查等常規(guī)管理檢查，及時了解學校教學工作的經驗和存在的不足，及時查找和克服存在的問題。堅決杜絕不備課上課、私自調課、作業(yè)不及時批改、體罰變相體罰學生等不規(guī)范的教學行為。
(二)以高效課堂為目標，促進教學質量進一步提升。
1．確定有效教學、成功教學的理念，努力提高課堂教學效益。認真組織教師學習和推廣先進的教學經驗，縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，倡導精講精練，避免滿堂灌。提升課堂的整合度和拓展度。
2．以課例為載體，立足解決教學中的實際問題。更多地關注學生的參與面、參與度和教學目標的達成度，努力使課堂教學成為學生學習的策劃中心，兼具布置課前預習，教學本課新知識和落實課后作業(yè)的三大功能，以課堂為中心，調整和規(guī)劃學生的課余學習。
3、繼續(xù)加強教學質量的檢測與監(jiān)控。質量是學校的生命線，為全面提高教學質量，本學期，我校將依據上級有關義務教育階段教學質量監(jiān)控意見的有關要求，繼續(xù)加強教學質量的過程性監(jiān)控，以確保學校教學質量的穩(wěn)步提高。
4、重視畢業(yè)班的管理。平時，在學校領導的支持和指導下，做好畢業(yè)班教育教學管理工作。如：定期召開“五會”；加強畢業(yè)班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高；定期召開豐富的課外活動，讓學生學得專、學得好；加強畢業(yè)班教研，組織上下屆畢業(yè)班老師進行經驗交流，促進教學質量的提高。
(三)以師資隊伍建設為根本，促進教師業(yè)務能力進一步提升。
1．組織教師修訂完善好三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展的方向和目標。加強對教師專業(yè)發(fā)展的常態(tài)管理，并以此促進教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2．開展閱讀經典，豐富人生的讀書活動，積極營造書香校園。學校形成制度化的學習時間（開會前進行美文欣賞，周三下午第三節(jié)沒課的老師集中閱讀教育名著）學習方式和學習習慣，不斷提高業(yè)務素質，鼓勵教師積極參加教育辦閱讀寫作比賽、讀后感評選、“我的教育故事”論壇等活動。
3．結合教育辦“學科名師”、“教壇新秀”、“一課多研”、“藝術學科說課”評選，開展相應的活動，為教師專業(yè)發(fā)展提供展示的平臺。鼓勵教師及時做好教育教學經驗工作總結，積極撰寫經驗論文參與各級論文評選活動，為教師的成長與發(fā)展提供機會。
(四)以推進學校特色為突破口，促進素質教育的進一步深化。
新學期我校將繼續(xù)做大做強學校特色教育——小高甲，爭取在原有興趣小組活動的基礎上，充分利用本校資源，將校本教材《南海明珠高甲風尚》編排完，聘請專業(yè)老師，全面開展小高甲這個特色課堂。另外，我校將繼續(xù)編排富有童真童趣的小高甲節(jié)目以參加各級組織的匯演活動。
(五)以課題為平臺，促進學校向內涵方向進一步發(fā)展。
1、把課題研究向縱深推進。繼續(xù)深入開展由進修學校姚永寧副校長負責的xx市“十一五”第二批課題《小學校本教研制度建構與實施的研究》子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》，在課題研究中，根據市《關于進一步加強小學校本教研年度建設的工作意見》的規(guī)定，繼續(xù)重點研究問題記錄制度、學習培訓制度，問題交流制度，鼓勵教師進行研究校本小課題。
2、把傳幫帶工作搞好做實。繼續(xù)以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨干教師老教師結對子，骨干教師和老教師做好傳幫帶工作，加強對新教師的指導與培訓，提升新教師素質，實現教、研、訓一體化。指導教師經常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學方法及策略。組織新教師（包括新調入的教師）做好教育教學匯報活動，及時上交書面材料（新教師）。
教研，堅持每兩周一次的教研組業(yè)務學習（語文雙周周四下午第一節(jié)、數學單周周四上午第三節(jié)）、校本公開課活動、開展集體備課、說課、聽課、評課與典型教學案例分析等教學研究活動，通過理論學習與校本公開課教研活動等，引導教師在教研互動中不斷提高自身素質。
4、繼續(xù)開展“四個一”活動：即每學期上交一篇自己滿意的教案、每學期上交一篇質量較高的教學論文、上好一節(jié)研討課、當一次中心發(fā)言人。同時要及時收集校本教研中的問題、經驗、總結等系列材料，建立校本教研檔案袋，并逐步完善，裝訂成冊。
(六)以活動為抓手，促進學校全面發(fā)展。
通過開展各學科的競賽活動，力求以賽促教，為學生的技能素養(yǎng)和特長發(fā)展提供平臺，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
二月份（1周）。
1、組織全體教師學習《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作的意見》、《象山小學教學常規(guī)管理方案》、《課標》等。
2、各師制定教學計劃，安排教學進度等。
三月份（2—6周）。
1、參加教育辦教導主任會議。
2、制定教研計劃。
3、做好期初各項準備工作。
4、組織教師申報校本教研小課題（3月20日）。
5、組織學生參加教育辦小學生英語口語、書寫比賽。
6、組織學生參加教育辦小學生美術、書法現場比賽。
7、組織教師參加教育辦專題培訓、科學學科教學培訓、數學技巧訓練培訓。
8、組織教師參加教育辦開展的小學藝術科教師說課選拔。
9、組織教師參加教育辦開展的“教壇新秀”評選活動。
10、鼓勵教師撰寫科學優(yōu)秀教學論文參賽赴教育辦評選（三月中旬）。
四月份（6-10周）。
1、繼續(xù)推行“周四聽課日”“每課必評制”“家長開放日”的制度。
2、組織教師參加教育辦閱讀教育名著讀后感評選。
3、組織學生參加教育辦二年級學生查字典比賽。
4、組織學生參加教育辦第六屆小學生圍棋、乒乓球比賽。
5、組織參加教育辦小學生第五屆校園歌手比賽。
6、期中學科普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施。
7、做好常規(guī)管理互檢準備工作。
五月份（11---14周）。
1、組織教師參加學科“一課多研”研討活動（語文、數學、英語）。
2、組織教師參加教育辦教師評課比賽（語文、數學學科）。
3、組織學生參加教育辦五年級數學學科競賽。
4、組織學生參加教育辦六年級語、數學科競賽。
5、開展新教師見習期滿（包括新調入教師）課堂教學匯報活動。
6、參加畢業(yè)班質量分析經驗交流會。
7、做好校際間常規(guī)管理互檢。
8、組織教師參加市級藝術學科主題研討活動即教學常規(guī)開放日活動。
9、推薦小學優(yōu)秀教學設計和案例赴赴教育辦評選（五月中旬）。
六月份（15---19周）。
1、開展慶“六一”系列活動（校園集體舞表演賽）。
2、組織學生參加教育辦小學生南音演唱、演奏選拔賽。
3、組織教師參加教育辦教師閱讀教育名著寫作比賽。
4、組織參加“我與校本教研同成長”和“我的教育故事”教師論壇。
5、做好校際間常規(guī)管理互檢準備工作。
6、選送小學藝術科優(yōu)秀教學論文和案例赴教育辦評選（六月中旬）。
7、選送小學品德與生活（社會）教學資源赴教育辦評選（六月中旬）。
8、組織學生參加小學生學年學年質量監(jiān)測（包括英語學科）（畢業(yè)班質量監(jiān)測時間：6月19日（周六）上午8：30語文，下午2：30數學；1—5年級質量監(jiān)測時間：6月25日（周五）上午8：30語文，下午2：30數學）。
10、參加教育辦學期工作總結會（6月30日學期結束，7月2日教師離校）。
11、征集各種經驗總結、論文上交教育辦（6月30前）。
12、課改資料和教研資料整理歸檔。
13、教研工作總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十七
以建設和諧社會，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質教育，著力強化特色學校建設；努力規(guī)范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內涵發(fā)展之路，不斷提升學校辦學品質，全面提高教育教學質量，努力辦讓人民滿意的教育。
1．積極推廣孝心教育成果，深化特色學校建設。
2．內強素質，外樹形象，突出人文管理，強化教育細節(jié)，追求有效教學，形成和諧團隊，提高整體水平。
3．強化學校精神建設、文化建設、品牌建設，努力成為全縣規(guī)范示范學校。
深入體現人文管理的理念，把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現人文管理細節(jié)，實現人文德育，凸現人文課堂，實現人文服務。以父母心對孩子，以朋友心對家長，以專業(yè)心對課堂，“樹人品、出精品”，塑造學校優(yōu)質品牌。優(yōu)化課堂教學，實現有效課堂，提升教育質量。
1．完善制度建設，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。
2．培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。
3．實施人文管理，重視形象宣傳，追求過程管理，強化德育體驗，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學科建設。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十八
2月16日――2月28日：安全領導小組對園內各部位進行仔細的安全檢查，同時加強安全教育。
2月29日――3月30日：對檢查出的問題進行全面整改，并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日：對園內消防器材及圍墻進行維修。
4月17日――4月28日：由消防責任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座，并進行消防演練。
4月29日――5月10日：進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進行檢查，突擊解決存在的問題，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日：由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查，杜絕“三無”產品出現，同時對本學期的安全工作進行仔細的總結，確保園內安全率達100%。
中心園安檢領導小組
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十九
以《綱要》為指導方針，落實市教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。
（一）、加強師德師風建設，加強干部作風建設。
1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規(guī)定”，強化教師考勤，堅守師德底線，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質量。
2.組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
3.學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
（二）教師以制度建設為載體,提升學校管理水平。
活動設置；各項計劃、總結制定的規(guī)范；各項日常工作檢查的規(guī)范；各項評優(yōu)選先方案、各項工作任務落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進從強化園內（班級）衛(wèi)生、門窗完好、班級區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度，有效地推進了幼兒園發(fā)展，帶幼兒教育質量整體提升。
（三）以申示工作為途徑，提升保教工作質量。
1.加強教育教學管理促進保教質量提高。
2.加強專題研究提升教科研水平。
3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
4.架起家園聯系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
5.抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。
(四)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合。
1.在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。
2.保證園內環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
3.制定班計劃、月計劃、周計劃。
4.加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5.開展全園安全大排查。
1.做好幼兒入園工作，安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)管理，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
2.各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
3.開展有關“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動。
4.開展教研活動，組織教師進行教研活動。
5.召開新學期家長會。
6.開展推門課活動。
7.組織上好“開學第一課”。
1.開展常規(guī)教研活動。
2.加強安全教育專題活動。
3.組織開展“清明節(jié)”活動。
4.組織開展“春季親子運動會”活動。
5.開展骨干教師示范課活動，進行教師經驗交流。
1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
3.籌備“六一”的各項工作。
4.骨干教師示范課活動。
1.開展“六一”慶?；顒樱埣议L參與。
2.繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3.組織教師進行教研及教師經驗交流。
4.加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
5.組織開展“端午節(jié)”主題活動。
6.各班做好期末工作小結，整理相關資料。
7.清點財產、資料歸檔；
1.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2.做好暑假校園修繕工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇二十
本學期，少先隊工作將繼續(xù)“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
1、規(guī)范行為。
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的'隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風)；操作規(guī)范，學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全，珍愛生命。
(1)各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇一
我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，以《_x區(qū)教育局20_年工作要點》、《_x區(qū)教育局教育科20_年工作計劃》為指導，依據《20_年度_x小學工作計劃》，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，以增強學生的身體素質，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識，促進學生身心健康發(fā)展，提高學生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點：
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動，做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加_x區(qū)教育局舉辦的20_年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽，促進學生健康發(fā)展。
2.全面實施《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》，規(guī)范學校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。
3.嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養(yǎng)。
4、加強學校體育安全管理，做到活動前有安全預案，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學校每年度一次的藝術節(jié)活動。
三、具體工作措施。
(一)體育教育工作。
1.全面落實“體藝2+1”項目，深入開展“陽光體育”運動。
扎實落實好學生的每天一小時體育活動，堅持做好眼保健操、廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓全部同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求，開齊、上足、教好體育課、體育大課間，全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質健康標準(20_年修訂)》。
按照《國家學生體質健康標準(20_年修訂)》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。
4.認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽，要求體育組老師精心組織與籌備，力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。
1.有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，繼續(xù)建立健全各項制度、預案、措施等，將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處，并經常對教室進行消毒和通風。
2.以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據，認真開展健康教育工作，協(xié)助做好學生體檢工作。
3.做好近視眼防控，開展學生“愛眼護眼周”活動，教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
4.樹立教師對學生健康的責任意識，把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務的重要內容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。切實落實健康教育課，廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育，每學期一次的健康教育講座。
(三)藝術教育工作。
1.創(chuàng)新校園體育藝術活動內容與形式，因地制宜開展豐富的文體活動，提升學校體育藝術工作水平，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動，組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動，動員教師和學生積極參與，展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生興趣小組建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的藝術項目，確保每個學生自主發(fā)展一項藝術特長。
4.加強學生課外興趣小組，提高教師業(yè)務水平和團隊指導能力，培養(yǎng)學生藝術才能，提高學生藝術素質，營造和諧的校園藝術氛圍。
5.開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。
四、工作安排：
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇二
在半年多的幼兒園生活體驗后，班級幼兒已經基本上適應了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。
我班大部分幼兒經過半年多的集體生活體驗，已經漸漸適應了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對于新事物的出現，他們也都表現出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習慣抓起，全面提高幼兒的學習興趣。
1．班級衛(wèi)生保健管理目標：
為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學習、生活，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中，我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服，按時進餐，保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習慣，進行安全教育，如進餐習慣、入廁習慣、清潔習慣等。
2．幼兒生活管理目標：
幼兒生活管理目標可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入睡，不玩物品，學習整理床鋪。
3、幼兒安全管理與教育：
幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們教師應該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識。
4、教育教學工作目標：
在教育教學工作方面，我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學習興趣。
語言領域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當眾表達；能進行簡單對話和表述；能正確發(fā)音，會說完整句，學說兒歌；喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)；喜歡看書，學會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力；培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
健康領域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣；學習模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然協(xié)調地走、跑、跳，學習鉆、爬、攀登等動作；學習用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。
社會領域：認識最熟悉的生活及學習環(huán)境；喜歡上幼兒園，喜歡教師和小朋友；愛家庭、父母及親人，情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣；認識自己的名字，性別，標記；會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣；喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。
科學領域：喜歡自然界，學習飼養(yǎng)與種植；發(fā)現自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征；喜歡并關心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性；接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。
藝術領域：喜歡參加音樂美術活動，，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認3~4種顏色；喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現，學習用手掌、紙團印畫；喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學習正確的使用方法；大膽表演學過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。
5、德育工作目標：
在進行德育工作時，要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學會使用禮貌用語，如：請教師幫忙時，要會說：“請教師幫幫忙”，不小心撞到其他小朋友，要及時說：“對不起”，入園時要會說：“教師早”，離園時會說：“教師再見”等。而作為教師要在日常生活中去正確引導幼兒，給予每位幼兒平等的愛，要去關心、愛護每一位幼兒。
6、家長工作方面：
（1）合理運用早晚接送幼兒的時間（或家訪時），與家長進行深入地交流，保證家園配合一致，促進幼兒各方面和諧發(fā)展。
（2）利用家園聯系本，與家長及時交換意見，了解幼兒在園或在家的情況，以便更好地去輔助幼兒。
（3）在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導家長正確教育幼兒的方式、方法。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇三
伴著春季的到來，新的學期開學了，隨著氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預防“手足口”基礎上，加強各班幼兒的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，預防春季病菌侵入；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
不斷提高新教師的業(yè)務知識，提高服務質量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。３、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
４、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強衛(wèi)生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進行衛(wèi)生教育。
3、做好新入園幼兒的預防接種證查驗工作。
1、配合做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、保育員知識、技能比賽。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調查，并進行科學合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。
3、做好幼兒半年一次查體工作。
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
3、做好保健財產清點工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇四
1、構筑教師成長平臺，全面推進隊伍建設。
2、加強德育課題研究，推進校園文化建設。
3、弘揚時代民族精神，加強愛國主義和理想信念教育。
1、加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建人民滿意的學校。
1、狠抓隊伍建設，強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設。
4、加強少先隊工作。
1、理解小數的意義和性質，體會小數在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數感，掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律，掌握小數的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的運算順序，會進行簡單的整數四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性，會根據三角形的邊、角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據方向和距離確定物體的位置，能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學會根據統(tǒng)計圖和數據進行數據變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。
6、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇五
指導思想：
加強藝體教師隊伍建設，強化隊伍管理，促進學生全面發(fā)展，提高學校藝體工作質量。
主要內容：
1、以建校二十年為契機，展示學校藝術教育成果。
2、提升教學水平，提高教學質量，構建藝體學科高效課堂。
3、加強藝體學科教師隊伍建設，打造我校藝體教育特色，提高學生綜合素養(yǎng)。
3、樹立“健康第一”思想，提升學生體育素養(yǎng)。
4、貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，強化“六病”防治，豐富學生健康知識，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，做到預防為主，防治結合。
具體要求：
一、教學工作：
1、樹立以學習者為中心的教育理念，通過自主探究、主動學習、教師有效指導等多種方式，構建高效藝體課堂。
2、提倡有效性備課，提高備課質量。
3、加強年組教研，增強教研的實效性，強化教師業(yè)務技能的培訓和提高，促進教師專業(yè)成長。
二、體育衛(wèi)生：
1、繼續(xù)開展“陽光體育”活動，提高體育課教學質量，提高大課間活動質量。
2、進一步規(guī)范體活課，以達到愉悅身心、強身健體的目的。
3、充分利用學校健身館、籃球場、網球、排球場館設施，組織開展學生喜聞樂見的校園體育活動，豐富校園生活，促進學生身心健康發(fā)展。
4、提高學校體育特長組活動水平，加強校足球隊梯隊訓練，備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學生足球賽，爭取佳績。
5、加強心理健康教育，結合學校設置的專業(yè)心理咨詢師、開設心理咨詢活動，上好心理健康教育課，提高學生抗挫能力，培養(yǎng)健康身心。
6、開展冬季三項(長跑、跳繩、踢毽子)活動。
7、加強醫(yī)務室軟、硬件環(huán)境建設。使我校醫(yī)務室環(huán)境建設標準化，檔案管理規(guī)范化，宣傳培訓制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作，通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道，針對秋冬季流行病特點，對師生進行宣傳教育。做到每學期衛(wèi)生知識及心理健康知識講座不少于4次，宣傳途徑不少于20次，通過試卷考試使學生衛(wèi)生知曉率達到100%。
9、開展班級衛(wèi)生員培訓工作，提高班級衛(wèi)生員素質;每天對班級眼保健操、班級衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進行檢查，確保師生身體健康。
10、做好學生健康體檢及檢后數據統(tǒng)計、分析工作，及時向家長反饋體檢信息。
三、藝術教育：(科任學科)。
1、處理好藝術學科基本知識與激發(fā)學習興趣的之間關系，提高教學能力，豐富專業(yè)知識，以教師自身淵博的知識、風趣幽默的教學、融洽和諧的師生關系，贏得學生的愛戴和尊重。
2、提高教學、活動指導水平，提高“三隊兩組”、特長班活動質量，全面我校提高藝術教育活動品位。使學生通過藝術教學、特長活動的學習，培養(yǎng)審美情趣，提高藝術素養(yǎng)。
3、要加強學習，不斷提高藝術教師學科專業(yè)素養(yǎng)水平，使自身業(yè)務素質與實驗二小的教師隊伍整體水平相適應。
月份工作內容：
三月份1、籌備“校園藝術節(jié)”、“建校20周年慶典活動”
2、迎接市藝體“2+1工程”匯報活動,大課間訓練。
3、迎接遼寧省藝術示范區(qū)檢查。
4、9月2日召開外聘教師工作會議。
5、9月5日開始特長活動。
6、組織足球訓練并參賽。
7、常規(guī)聽課。
8、一年級眼保健操培訓。
四月份1、龍港區(qū)第六屆中小學生足球比賽。
2、建校20周年慶祝活動。
3、音美、科任學科年組教研活動。
4、秋季流行病講座。
五月1、開展冬季三項體育活動。
2、校踢跳隊組隊訓練。
3、音美、科任學科年組教研觀摩活動。
4、班級衛(wèi)生環(huán)境大檢查。
六月1、區(qū)冬季三項體育活動比賽。
2、特長班驗收。
3、常規(guī)聽課。
七月份1、科任學科期末復習。
2、期末量化。
3、藝體學科期末總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇六
一、指導思想：
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學生素質。落實《20__年沈陽市學校體衛(wèi)藝和國防教育工作指導思想及工作要點》，認真實施學校體育、衛(wèi)生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生“三會”意識，保證學生每天鍛煉一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、思想及制度建設：
1、嚴格執(zhí)行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。
3、加強專業(yè)學習，召開體衛(wèi)藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衛(wèi)藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。
1、堅持“健康第一”的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續(xù)落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規(guī)與總結評比。認真規(guī)范“兩操一活動”，確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創(chuàng)新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。推廣校園國學操的原創(chuàng)資源，營造品牌影響力。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。
2、落實課程要求，嚴格執(zhí)行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數據的采集和報送，確保報送數據的真實、有效和及時。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區(qū)市級組織的研討學習，認真鉆研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實“體活課表”，充分利用現有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。
3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。
4、為了迎接20__年全國運動會，沈陽市中小學田徑運動會，康平縣中小學田徑運動會，加強學校體育專業(yè)隊伍的訓練工作，成立田徑隊，籃球隊，。堅持長年訓練，規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫，運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。
5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。開好每年一次的春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展拔河比賽，四月份開展三對三籃球比賽，五月份開展校內運動會。六月份開展乒乓球比賽。融知識性、趣味性、競技性于一體，有計劃地組織各年級學生開展班與班之間，年級與年級之間的各種競賽活動。
1、加大學校宣傳力度，普及衛(wèi)生科普知識，著重良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規(guī)范教育，加大紅領巾值崗監(jiān)督，定期檢查環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，促進衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監(jiān)督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用晨會班會課向學生進行環(huán)保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發(fā)生傳染性疾病的，及時報告當地衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。繼續(xù)將甲型h1n1流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工，要立刻按當地有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。
3、總務處做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。做好學生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學生營養(yǎng)多樣化。食堂定級力保a級。
4、規(guī)范衛(wèi)生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。按要求配合鎮(zhèn)醫(yī)療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛(wèi)生專題講座，加強對學生體質狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。本年進行一次青春期教育專題講座。
1、藝術團隊建設張弛有度。我校有著一支專業(yè)素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建“精英班”，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養(yǎng)。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發(fā)藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備并擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發(fā)他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節(jié)目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。
2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內容做了微調。目的是更加符合學校發(fā)展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內容為傳統(tǒng)特色項目。本學期，借綜合督導的契機，學校將設立班級網頁，充分利用校園櫥窗、班級板報等，著力營造良好的環(huán)境文化氛圍，另外增添校園墻面、樓道的布置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受著校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來。
3、做好對專職教師的培訓、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業(yè)務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發(fā)揮骨干教師榜樣示范作用，激勵青年教師精鉆業(yè)務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業(yè)務能力，更好地為教學服務。
4、豐富校園藝術活動，向經典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。結合校園藝術節(jié)，學唱校歌，推廣本校文化內涵。依托各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創(chuàng)設更多展示自己、挑戰(zhàn)自我的大舞臺。
5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小制作、小發(fā)明比賽，來培養(yǎng)學生對科學的熱愛?？茖W老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優(yōu)勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。
六、具體安排。
2、規(guī)范落實大課間活動。
3、召開體藝組成員會議。
4、制訂“禮貌禮儀與愛同行”主題活動方案。
5、繼續(xù)陽光體育長跑活動，完成總結。
7、落實校級興趣小組活動有關事宜(項目、教師、時間、場地等)。
8、規(guī)范落實晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
9、做好甲流等春季傳染病防控工作。
1、每月“衛(wèi)生健康”專題，紅領巾電視臺廣播。
2、舉行校園三對三籃球賽。
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
6、舉行校園國學朗誦比賽。
1、舉辦校園藝術節(jié)，落實相關競賽展示學生特長。
2、舉行校田徑運動會。
3、繼續(xù)執(zhí)行學生晨檢查零回報等疾病預防的匯報制度。
4、中招體檢。
1、慶祝六一兒童節(jié)，藝術節(jié)閉幕式暨成果展示。
2、高年級青春期教育。
3、校內乒乓球比賽。
4、完成期末體藝衛(wèi)工作總結，各類表彰。
5、藝術特色教育工作的總結，各類材料歸檔。
6、中小學師生主題的書法大賽。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇七
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真落實學生德育工作精神，在學校黨支部領導下，圍繞創(chuàng)建“和諧文明，平安校園”這一主線，以加強班主任隊伍建設為抓手，加強思想政治教育，規(guī)范學生言行，重視習慣養(yǎng)成，強化環(huán)境育人，從而提高學生的文明素養(yǎng)，提升學生的道德品行，為營造良好的學風、教風、校風奠定基礎。
組 長：向騰飛
副組長：彭心富 彭剛 王煥友 田將平 胡兵
成 員：各辦公室主任 各班主任
領導小組下設辦公室在政工處，由王煥友負責處理日常工作。
（一）堅持德育工作為主線的原則
1、繼續(xù)堅持我校特色的德育工作主線。突出抓好學生的行為規(guī)范教育、尊師教育、文明禮貌教育、感恩教育、節(jié)約習慣教育、法制教育等，增強學生抵制社會不良風氣侵蝕的能力。
2、高度重視學生行為規(guī)范的引導和培養(yǎng)。規(guī)范學生的衣著、儀表和內務，注重學生文明習慣的正確引導，對不良行為，特別是對影響環(huán)境衛(wèi)生、學習習慣等行為進行嚴格的監(jiān)督和檢查。加強心理健康教育，關注學生的心理健康教育、思想紀律教育和特殊家庭的教育問題。
3、堅持國旗下講話的教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，感恩教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育等。
4、對學生進行養(yǎng)成教育、信念教育和禮儀教育，認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。六種行為習慣指的是：禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健康習慣和衛(wèi)生習慣。
5、深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成？臟？；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
6、開展“怎樣做一個文明中學生”的主題班會評比活動。學生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方進行演講、討論，促進學生文明行為的養(yǎng)成。
17、堅持每天三小掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
8、開展儀容、儀表檢查，提倡衣著整潔、樸實、不攀比。
9、開展學習方法交流活動，各年級品學兼優(yōu)的學生代表通過學校廣播系統(tǒng)向廣大學生介紹自己的學習心得，營造良好的學習氛圍。
10、寓教于樂，組織開展豐富多彩的文化體育活動，活躍校園氣氛，充實學生生活，陶冶學生情操。
11、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法機關、公安交警等部門領導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，確保學生違法犯罪率為零。
（二）努力實現三風和管理的兩個目標
1、努力實現“規(guī)范加特色”模式的班級管理目標。將“規(guī)范”定為班級管理基本要求，在制度執(zhí)行、管理評價、工作記錄等環(huán)節(jié)全面推進政工工作的規(guī)范化管理，高度重視班干部的培訓和指導。
積極引導各班根據本班的實際情況，積極探索新的環(huán)境下學生的管理和教育的新方法、新途徑和特色管理，通過開展德育工作研討、經驗交流活動撰寫德育工作文章等途徑，將成功的教育管理經驗向全校推廣。
2、努力實現學風、班風、校風建設有明顯轉變的目標。
要抓好班級的管理，首先要樹立科學的育人理念，要針對不同年級的學生心理特點，突出管理特點。3、要提高班主任班級管理的藝術和水平，樹立教師自身的威信，努力提高自己知識水平，嚴謹工作作風，加強工作責任心，增進與學生的溝通，增強對學生的親和力，為對學生的思想教育工作創(chuàng)造必要條件。
（三）加強德育隊伍建設。
1、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。
提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。
重點抓好班主任、學科教師、班委會建設，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。 2加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補救；責任前移，不能出了問題以后才承擔。
采用校內培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。 加強德育信息化建設。充分利用網絡資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，利用網絡開展班級工作經驗交流等。
健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內容；要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
2、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。
3、加大對班主任工作的.考核力度，提高班主任的責任意識、質量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
4、加大青年班主任的培訓力度，通過舉辦講座和培訓班、舉行班主任工作交流會，全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務水平。
5、開展校級班主任工作能手、班主任工作帶頭人的評選，提高班主任工作的積極性，鼓勵教師積極從事班主任工作。
6、進一步完善安全管理機制，落實安全防范措施。營造有利于學生健康的“安全、文明、和諧”的校園環(huán)境。
7、開展班主任專業(yè)技能比賽活動，促進班主任專業(yè)戶成長，推動全校班主任工作水平的提高，進一步發(fā)揮班主任在學校德育工作中骨干作用，引領學生健康成長。
（四）搞好“三結合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境
1、通過《致家長一封信》，適當開展家庭教育，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
2、定期召開家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等形式，同學生家長建立經常聯系，與家長共商教育子女的內容、方式和方法。
（五）注重科學管理，確保校園平安
1、政工處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
32、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。
3、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，并及時給予整改。
6、加大對校園、各路口的值日巡查力度。學生放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查，以維護學生安全、平安離?；丶?。
7、抓好宿舍安全檢查工作：加大管理員對宿舍巡查、檢查和查宿舍力度。
（六）綜治安全工作方面
1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強綜治工作
（1）認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的責任，切實做好本校的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩(wěn)定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發(fā)生嚴重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報送渠道，凡發(fā)現教師上訪、學生家長上訪、火災、安全事故、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長辦，發(fā)生重大事件將在一小時內報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施
要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
（1）增強治安保衛(wèi)力量。學校成立由曾慶挺校長任組長，劉秀峰、趙溫明、李小英任副組長；李洪偉、羅召勇、楊仕龍、李云芹、李明喜、陳 勇為組員的綜合治理工作領導小組，建立健全學校綜合治理工作的各項規(guī)章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的治安保衛(wèi)力量。
4（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機室、多媒體室、實驗室的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務室、危險化學品存放室等重要部位的安全管理，確保學校安全。
（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對青少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心青少年健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強法律意識。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學生的日常行為管理工作。要認真總結校園和周邊治安環(huán)境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
（4）采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。
交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅持值日制度，加強學生放學時安全教育和管理，節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關安全方面的告家長書，重大活動都建立安全預案。節(jié)假日值班安排及時上報教科局辦公室。
3、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪
要加強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發(fā)揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇八
全面貫徹黨的教育方針，面向全體師生堅持健康第一，努力提高全體師生的身體素質，爭創(chuàng)一流的校容校貌。
二、工作目標。
1、堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新、提高的方針和與時俱進的思想觀念，堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力把我校體衛(wèi)藝工作推向新的臺階，為創(chuàng)建和諧校園做出更大貢獻。
2、團結協(xié)作、踏實苦干、勇于創(chuàng)新、追求高水平，實現體育教學、體育活動、衛(wèi)生保健的新突破，力求校園文化藝術氛圍更加濃厚。
三、工作內容。
藝體工作。
1、繼續(xù)加強藝體課堂的常規(guī)管理，教學規(guī)范化；結合新課程改革，研究新課程，發(fā)展學生的藝體知識，技能，培養(yǎng)學生的興趣愛好，培養(yǎng)學生的藝體特長，為學生的終身鍛煉打下堅實的基礎。
2、利用學校的體育場地設施，開展好各項體育活動，固定早操點點，各年級固定地點早操。
3、開展好學生課外活動，合理有效制訂計劃，由各年級體育組集體組織實施。
4、采取有效措施配合工會鼓勵教職工開展好體育鍛煉。
5、積極組織參加上級部門開展的各種體育美術音樂比賽，加強各個隊伍的訓練輔導，加強教師的輔導及結果考核。
6、協(xié)助四川音樂學院綿陽分院辦好藝體生的培訓班工作。
衛(wèi)生工作。
實行共區(qū)區(qū)域分片責任制，本著誰使用誰承擔責任的制度，齊抓共管，建立有效的清潔督查評價機構。
二、清潔校園行動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、工作內容：
1、繼續(xù)設立文明監(jiān)督崗，自覺維護環(huán)境，保護環(huán)境，使不文明行為得到糾正和減少。
2、要求本期各班召開以“校園時我家，美化凈化考大家”的主題班會，然學生意識到：壞境醫(yī)師是現代人的標志，我們要有時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起。
3、繼續(xù)都硬獎懲，每個月各年級清潔衛(wèi)生的錢十名和最后五名均由體衛(wèi)藝處向年級組通報，并公示，對清潔衛(wèi)生極差的班級，體衛(wèi)藝處將攝像公示。
傳染病的防控工作。
1、做好傳染病防控知識的宣傳，板報兩次，知識講座兩次。
2、要求各年級各班做好三檢工作，兵做好記載，每月底收取三檢情況記載表。各班班主任要嚴格按照學校制定的“三檢制度”做好傳染病的防控工作，并開展好因病缺課并進行跟蹤調查，填寫好登記表。
3、各班班主任要利用班講時間，教育學生，愛清潔講衛(wèi)生，加強體育鍛煉，切實做好傳染病的防控工作。
4、安排專門人員對學校各處進行定期消毒殺菌工作。
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體衛(wèi)藝工作計劃春季篇九
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創(chuàng)建崇尚健康，參與健身的健身氛圍，爭創(chuàng)學校體育特色。
二、主要工作。
(一)加強科學管理。
建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施分工負責、分管齊抓的管理制度，負責到人、工作到位的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
(二)確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神，規(guī)范課堂秩序，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結合，提高學生的身體素質。搞好體育活動課，每班每周一節(jié)課外活動，|||體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。
(三)加強體育課管理。
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排。
2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。
3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作。
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十
1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建，按要求開展活動。
2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學，各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員，并做好訓練，制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。
4.認真做好訓練，迎接大課間落實情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
1.迎接大課間落實情況的檢查。
2.按上級要求做好各項工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
1、參加_x區(qū)中小學生田徑運動會。
2、進行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
1.“體育、藝術2+1項目”考核。、
2.學生體質健康測試抽測。
3.學生“愛眼護眼周”活動。
1、收繳各種總結、材料。
2、進行各種評價。
九——十一月份。
1.組織學生進行體質健康測試。
2.舉行校級運動會。
3.參加_x區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加_x區(qū)中小學生書法大賽。
5.將學生體質健康測試結果通報家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。
1.收繳各種總結、材料。
2.年底總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十一
在教學中我園課知要提高教學質量，關鍵就是要上好課，為了上好課，備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用途和教學用具，了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要方法、習慣。學習新知識可能遇到困難，并采取相應的措施，關注全體幼兒，注重個別教育使其保持相對的穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情趣，使幼兒產生愉快的的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。
1、班級工作：常規(guī)性的活動以個人為單位開展，本學期每月我都會開展一次半日活動展示。
2、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程經行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育、等方面，有專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
二月份主題：接待新生。
1、開學當天接待新生并且給小朋友家長拜年。
2、當月每個星期制定周計劃。
三月份主題：春天來了。
1、做好開學準備，發(fā)放新書，制定出我班詳細的教學計劃。
2、加強常規(guī)訓練。（訓練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等，每個小朋友每天不能少于八杯水，保證幼兒每天的出勤不低于98%）。
3、三八婦女節(jié)（讓小朋友們制作賀卡送給媽媽）。
4、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十一號展示）。
5、這月一次教師4號考核（語言）。
四月份主題：春季運動會。
1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了，春天來了。
2、在班里設立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長狀況區(qū)（如大蒜、大豆、花生、萬年青）。
3、了解清明節(jié)的來歷（唐詩形式了解）。
4、開展春季親子運動會，本月十五號（踢毽子、跳繩、夾球跑等）。
5、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月二十九號展示）。
6、這月一次教師4號考核（美術）。
五月份主題：迎接六一。
1、給小朋友講解五一的來歷（五一是國際勞動節(jié)）。
2、五月八號是母親節(jié)（讓小朋友們制作繪畫送給媽媽）。
3、做好慶六一活動的一切準備（不得少于四塊節(jié)目）。
4、這月一次教師5號考核（舞蹈）。
六月份主題：六一到了。
1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演，發(fā)放六一禮物。
2、六月的第三個星期是父親節(jié)（小朋友制作禮物送給爸爸）。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、六月六號是端午節(jié)（家端午節(jié)的來歷）。
5、這月一次教師3號考核（鋼琴）。
七月份主題：技能比賽。
1、七月一日黨的生日（介紹給小朋友）。
2、制定我班八月份的教學計劃。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、這月一次教師4號考核（公開課）。
八月份主題：家長工作。
1、八一建軍節(jié)（介紹給小朋友）。
2、做好班級各項工作總結。
3、做好家長工作，和家長溝通好。
4、教師考核11號——15號（五項技能考核，語言、美術、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課，十一號至十五號抽簽形式），（當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三一號展示）。
安全工作是最重要的工作之一，保障每一個有的人身安全，是我做幼兒教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中活動成長，我做到了以下幾點：
1、本學期我教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、嚴格三檢記錄，不讓幼兒帶不安全的物品入園，管理好病兒的藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、坐好交代工作，認真填寫交接班制度。
1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，是我們能有針對性的開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們跟家長的相互了解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，要開展開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成工作，這活動不僅能促進我園與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十二
本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
（一）、保教工作
1、教師深入領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真學習貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨，認真貫徹保教結合原則，注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動，實施因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。
2、本學期我園將改進以往的課程結構,從全面實施素質教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心，強調兒童興趣與需要的課程模式，以幼兒的活動作為組織教學的形式，活動的內容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定，在一定時期內，幼兒所有的學習活動圍繞某個主題進行研究性學習的一種課程模式。創(chuàng)設與主題教育發(fā)展相適應的環(huán)境。各班根據教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設各類活動區(qū)域，為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結合節(jié)假日與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，對幼兒進行情感教育，讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。
3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。
(二)、本學年幼兒預期發(fā)展目標
一、 段況分析 本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十三
以學生的健康為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的`突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1．認真學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3．對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4．抓好“兩操一活動”，積極貫徹陽光體育活動的實施精神。
學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養(yǎng)。在訓練中，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
6.組織月月賽，創(chuàng)佳歡樂校園
學習之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團隊比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。
7、管好體育器材，用好體育器材。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
xx學校
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十四
本學期我校政教處工作以鄧小平的重要思想為指導，以愛國主義教育為重點，以素質教育為主旋律，加強學生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實落實養(yǎng)成教育，推動學校素質教育和校園精神文明建設上新水平。
1、組建德育教育工作領導班子，職責明確，領導得力。
2、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育，促使學生養(yǎng)成良好品行習慣。
3、做好安全生產的相關工作，使學校的教育工作在一個穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運行。
4、配合學校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的.競爭意識，促使班級班風、學風向良好的方面發(fā)展。
5、保質保量，按時完成學校下達的各種任務，不推諉、拖沓。
6、指導學生會開展工作。
1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責，開展工作務實，有評價機制作為監(jiān)督。
2、積極開展各種活動、營造良好氛圍，注重資料建設，及時總結。
3、完善《班主任管理辦法》、《學生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調動班主任的積極性。
4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學生樣子建設，行為習慣及學生紀律、衛(wèi)生意識的養(yǎng)成。
5、注重學困生轉化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動開展工作，主動向上級匯報，將問題、事故影響減到最小。
6、完善改進班級月評比機制。
7、認真領導學生會，促使學生自己管理自己。
1、組織學生搞好學前教育、學習活動。
3、狠抓學生儀容儀表建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
4、中學生日常行為習慣及中學生守則的學習。
1、學生養(yǎng)成行為習慣教育。
2、安全生產及衛(wèi)生知識宣傳工作。
3、班主任會。
4、安全生產隱患排查。
1、整頓學生上網、違紀情況。
2、學校衛(wèi)生及寢室內務整理。
3、建立學生檔案。
4、德育經驗交流會和德育工作報告會。
1、組織一次法制講座。
2、做好流行病的宣傳工作。
3、學生會干部培訓。
1、學期段總結。
2、校衛(wèi)生大檢查。
3、校內安全隱患大排查。
4、組織學生觀看禁毒圖片。
5、做好學生的思想穩(wěn)定工作。
6、做好安全生產的相關工作。
7、做好期末迎考迎檢各項工作。
1、定期召開班主任會議，及時發(fā)現問題、解決問題。
2、堅持衛(wèi)生檢查制度，當天情況當天公布。
3、堅持兩操出勤情況的檢查及時公布。
4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。
5、做好寢室的紀律及安全工作。
6、做好學校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。
保靖縣職業(yè)中專學校政教處20xx年3月15日。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十五
本學期，心理咨詢室的工作以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。
針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座，協(xié)助班主任對學生進行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。
（1）針對各年級學生特點開展心理教育。
（2）從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關系的改善，促進和諧班級建設。學校心理咨詢室是為解決學生的心理問題服務的`。
1、綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。
2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。
3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結工作和定期檢查。
4、建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作。
心理咨詢室開放時間：周一——周五中午11：00—2：00。
心理咨詢的主要方式有：1、個別咨詢；2、郵件咨詢；3、書信咨詢。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、開展心理健康調查問卷。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、做好學期總結及資料積累和個案分析。
2、心理檔案建立工作。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、對六年級部分學生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析。
3、心理檔案建立工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十六
新學期，我校教研工作將在青陽教育辦20xx年春季教研工作意見及在上級教育主管部門的指導下，以《福建省教育廳關于深化基礎教育課程改革的意見》（閩教基【20xx】1號）》為依據，繼續(xù)沿著“求實、立新、文化力”為主題，以新課程改革為突破口，以開展扎實有效的校本教研為基本途徑，以施行獨具特色的校本課程為亮點，以提高教師專業(yè)水平為保障，并立足我校教育教學的實際情況，制定本學期教研工作計劃,促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
(一)以精細化管理為抓手，促進教學常規(guī)進一步規(guī)范。
教育教學工作是一個頭緒眾多的系統(tǒng)工程，在紛繁的頭緒中需要各項工作有序開展，尤其重要的是強化常規(guī)，做好細節(jié)。本學期我們將在上學期教學常規(guī)檢查的基礎上重點進一步規(guī)范各專用室的使用與管理。認真落實《象山小學教學常規(guī)管理方案》及《象山小學作業(yè)批改細則》、繼續(xù)強化對教師的備課、作業(yè)布置與批改、課堂教學、輔導檢評等教學常規(guī)工作的跟蹤督查，實施課前檢查備課，行政巡課同步跟蹤課堂，課后跟蹤輔導的教學常規(guī)督查模式。通過月工作量檢查，減負抽查等常規(guī)管理檢查，及時了解學校教學工作的經驗和存在的不足，及時查找和克服存在的問題。堅決杜絕不備課上課、私自調課、作業(yè)不及時批改、體罰變相體罰學生等不規(guī)范的教學行為。
(二)以高效課堂為目標，促進教學質量進一步提升。
1．確定有效教學、成功教學的理念，努力提高課堂教學效益。認真組織教師學習和推廣先進的教學經驗，縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，倡導精講精練，避免滿堂灌。提升課堂的整合度和拓展度。
2．以課例為載體，立足解決教學中的實際問題。更多地關注學生的參與面、參與度和教學目標的達成度，努力使課堂教學成為學生學習的策劃中心，兼具布置課前預習，教學本課新知識和落實課后作業(yè)的三大功能，以課堂為中心，調整和規(guī)劃學生的課余學習。
3、繼續(xù)加強教學質量的檢測與監(jiān)控。質量是學校的生命線，為全面提高教學質量，本學期，我校將依據上級有關義務教育階段教學質量監(jiān)控意見的有關要求，繼續(xù)加強教學質量的過程性監(jiān)控，以確保學校教學質量的穩(wěn)步提高。
4、重視畢業(yè)班的管理。平時，在學校領導的支持和指導下，做好畢業(yè)班教育教學管理工作。如：定期召開“五會”；加強畢業(yè)班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高；定期召開豐富的課外活動，讓學生學得專、學得好；加強畢業(yè)班教研，組織上下屆畢業(yè)班老師進行經驗交流，促進教學質量的提高。
(三)以師資隊伍建設為根本，促進教師業(yè)務能力進一步提升。
1．組織教師修訂完善好三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展的方向和目標。加強對教師專業(yè)發(fā)展的常態(tài)管理，并以此促進教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2．開展閱讀經典，豐富人生的讀書活動，積極營造書香校園。學校形成制度化的學習時間（開會前進行美文欣賞，周三下午第三節(jié)沒課的老師集中閱讀教育名著）學習方式和學習習慣，不斷提高業(yè)務素質，鼓勵教師積極參加教育辦閱讀寫作比賽、讀后感評選、“我的教育故事”論壇等活動。
3．結合教育辦“學科名師”、“教壇新秀”、“一課多研”、“藝術學科說課”評選，開展相應的活動，為教師專業(yè)發(fā)展提供展示的平臺。鼓勵教師及時做好教育教學經驗工作總結，積極撰寫經驗論文參與各級論文評選活動，為教師的成長與發(fā)展提供機會。
(四)以推進學校特色為突破口，促進素質教育的進一步深化。
新學期我校將繼續(xù)做大做強學校特色教育——小高甲，爭取在原有興趣小組活動的基礎上，充分利用本校資源，將校本教材《南海明珠高甲風尚》編排完，聘請專業(yè)老師，全面開展小高甲這個特色課堂。另外，我校將繼續(xù)編排富有童真童趣的小高甲節(jié)目以參加各級組織的匯演活動。
(五)以課題為平臺，促進學校向內涵方向進一步發(fā)展。
1、把課題研究向縱深推進。繼續(xù)深入開展由進修學校姚永寧副校長負責的xx市“十一五”第二批課題《小學校本教研制度建構與實施的研究》子課題《改進加強傳統(tǒng)教研探索校本教研運行機制的研究》，在課題研究中，根據市《關于進一步加強小學校本教研年度建設的工作意見》的規(guī)定，繼續(xù)重點研究問題記錄制度、學習培訓制度，問題交流制度，鼓勵教師進行研究校本小課題。
2、把傳幫帶工作搞好做實。繼續(xù)以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨干教師老教師結對子，骨干教師和老教師做好傳幫帶工作，加強對新教師的指導與培訓，提升新教師素質，實現教、研、訓一體化。指導教師經常深入課堂聽課，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學方法及策略。組織新教師（包括新調入的教師）做好教育教學匯報活動，及時上交書面材料（新教師）。
教研，堅持每兩周一次的教研組業(yè)務學習（語文雙周周四下午第一節(jié)、數學單周周四上午第三節(jié)）、校本公開課活動、開展集體備課、說課、聽課、評課與典型教學案例分析等教學研究活動，通過理論學習與校本公開課教研活動等，引導教師在教研互動中不斷提高自身素質。
4、繼續(xù)開展“四個一”活動：即每學期上交一篇自己滿意的教案、每學期上交一篇質量較高的教學論文、上好一節(jié)研討課、當一次中心發(fā)言人。同時要及時收集校本教研中的問題、經驗、總結等系列材料，建立校本教研檔案袋，并逐步完善，裝訂成冊。
(六)以活動為抓手，促進學校全面發(fā)展。
通過開展各學科的競賽活動，力求以賽促教，為學生的技能素養(yǎng)和特長發(fā)展提供平臺，促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展。
二月份（1周）。
1、組織全體教師學習《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為有關工作的意見》、《象山小學教學常規(guī)管理方案》、《課標》等。
2、各師制定教學計劃，安排教學進度等。
三月份（2—6周）。
1、參加教育辦教導主任會議。
2、制定教研計劃。
3、做好期初各項準備工作。
4、組織教師申報校本教研小課題（3月20日）。
5、組織學生參加教育辦小學生英語口語、書寫比賽。
6、組織學生參加教育辦小學生美術、書法現場比賽。
7、組織教師參加教育辦專題培訓、科學學科教學培訓、數學技巧訓練培訓。
8、組織教師參加教育辦開展的小學藝術科教師說課選拔。
9、組織教師參加教育辦開展的“教壇新秀”評選活動。
10、鼓勵教師撰寫科學優(yōu)秀教學論文參賽赴教育辦評選（三月中旬）。
四月份（6-10周）。
1、繼續(xù)推行“周四聽課日”“每課必評制”“家長開放日”的制度。
2、組織教師參加教育辦閱讀教育名著讀后感評選。
3、組織學生參加教育辦二年級學生查字典比賽。
4、組織學生參加教育辦第六屆小學生圍棋、乒乓球比賽。
5、組織參加教育辦小學生第五屆校園歌手比賽。
6、期中學科普查，召開家長會，進行階段小結，研究輔差措施。
7、做好常規(guī)管理互檢準備工作。
五月份（11---14周）。
1、組織教師參加學科“一課多研”研討活動（語文、數學、英語）。
2、組織教師參加教育辦教師評課比賽（語文、數學學科）。
3、組織學生參加教育辦五年級數學學科競賽。
4、組織學生參加教育辦六年級語、數學科競賽。
5、開展新教師見習期滿（包括新調入教師）課堂教學匯報活動。
6、參加畢業(yè)班質量分析經驗交流會。
7、做好校際間常規(guī)管理互檢。
8、組織教師參加市級藝術學科主題研討活動即教學常規(guī)開放日活動。
9、推薦小學優(yōu)秀教學設計和案例赴赴教育辦評選（五月中旬）。
六月份（15---19周）。
1、開展慶“六一”系列活動（校園集體舞表演賽）。
2、組織學生參加教育辦小學生南音演唱、演奏選拔賽。
3、組織教師參加教育辦教師閱讀教育名著寫作比賽。
4、組織參加“我與校本教研同成長”和“我的教育故事”教師論壇。
5、做好校際間常規(guī)管理互檢準備工作。
6、選送小學藝術科優(yōu)秀教學論文和案例赴教育辦評選（六月中旬）。
7、選送小學品德與生活（社會）教學資源赴教育辦評選（六月中旬）。
8、組織學生參加小學生學年學年質量監(jiān)測（包括英語學科）（畢業(yè)班質量監(jiān)測時間：6月19日（周六）上午8：30語文，下午2：30數學；1—5年級質量監(jiān)測時間：6月25日（周五）上午8：30語文，下午2：30數學）。
10、參加教育辦學期工作總結會（6月30日學期結束，7月2日教師離校）。
11、征集各種經驗總結、論文上交教育辦（6月30前）。
12、課改資料和教研資料整理歸檔。
13、教研工作總結。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十七
以建設和諧社會，貫徹縣教育工作會議精神，以發(fā)展為第一要務，和諧治校，特色立校、科研興校；繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質教育，著力強化特色學校建設；努力規(guī)范辦學行為，實施科學、精細管理，突出有效課堂，走學校內涵發(fā)展之路，不斷提升學校辦學品質，全面提高教育教學質量，努力辦讓人民滿意的教育。
1．積極推廣孝心教育成果，深化特色學校建設。
2．內強素質，外樹形象，突出人文管理，強化教育細節(jié)，追求有效教學，形成和諧團隊，提高整體水平。
3．強化學校精神建設、文化建設、品牌建設，努力成為全縣規(guī)范示范學校。
深入體現人文管理的理念，把人文管理思想進一步落實到學校的具體工作中去。全方位體現人文管理細節(jié)，實現人文德育，凸現人文課堂，實現人文服務。以父母心對孩子，以朋友心對家長，以專業(yè)心對課堂，“樹人品、出精品”，塑造學校優(yōu)質品牌。優(yōu)化課堂教學，實現有效課堂，提升教育質量。
1．完善制度建設，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題。
2．培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識、服務意識、品牌意識。
3．實施人文管理，重視形象宣傳，追求過程管理，強化德育體驗，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學科建設。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十八
2月16日――2月28日：安全領導小組對園內各部位進行仔細的安全檢查，同時加強安全教育。
2月29日――3月30日：對檢查出的問題進行全面整改，并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日：對園內消防器材及圍墻進行維修。
4月17日――4月28日：由消防責任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座，并進行消防演練。
4月29日――5月10日：進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進行檢查，突擊解決存在的問題，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。
5月11日――7月1日：由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查，杜絕“三無”產品出現，同時對本學期的安全工作進行仔細的總結，確保園內安全率達100%。
中心園安檢領導小組
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇十九
以《綱要》為指導方針，落實市教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。
（一）、加強師德師風建設，加強干部作風建設。
1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規(guī)定”，強化教師考勤，堅守師德底線，努力提升師德水平，提高工作效率，提升保教質量。
2.組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
3.學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
（二）教師以制度建設為載體,提升學校管理水平。
活動設置；各項計劃、總結制定的規(guī)范；各項日常工作檢查的規(guī)范；各項評優(yōu)選先方案、各項工作任務落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環(huán)境改進從強化園內（班級）衛(wèi)生、門窗完好、班級區(qū)角等方面健全制度。通過健全制度，有效地推進了幼兒園發(fā)展，帶幼兒教育質量整體提升。
（三）以申示工作為途徑，提升保教工作質量。
1.加強教育教學管理促進保教質量提高。
2.加強專題研究提升教科研水平。
3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
4.架起家園聯系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
5.抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。
(四)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合。
1.在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。
2.保證園內環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2.做好幼兒的回園跟蹤工作。
3.制定班計劃、月計劃、周計劃。
4.加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5.開展全園安全大排查。
1.做好幼兒入園工作，安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)管理，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
2.各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
3.開展有關“元宵節(jié)”“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”活動。
4.開展教研活動，組織教師進行教研活動。
5.召開新學期家長會。
6.開展推門課活動。
7.組織上好“開學第一課”。
1.開展常規(guī)教研活動。
2.加強安全教育專題活動。
3.組織開展“清明節(jié)”活動。
4.組織開展“春季親子運動會”活動。
5.開展骨干教師示范課活動，進行教師經驗交流。
1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。
3.籌備“六一”的各項工作。
4.骨干教師示范課活動。
1.開展“六一”慶?；顒樱埣议L參與。
2.繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3.組織教師進行教研及教師經驗交流。
4.加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
5.組織開展“端午節(jié)”主題活動。
6.各班做好期末工作小結，整理相關資料。
7.清點財產、資料歸檔；
1.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2.做好暑假校園修繕工作。
體衛(wèi)藝工作計劃春季篇二十
本學期，少先隊工作將繼續(xù)“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，強化兩操質量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。
3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現象發(fā)生。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。
6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。
1、規(guī)范行為。
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、值周檢查。
要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的'隊員值周，并對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。
3、做好新隊員的入隊儀式。
今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風)；操作規(guī)范，學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。
4、強化安全，珍愛生命。
(1)各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。
(2)利用班隊會向學生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。
(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現問題及時糾正和上報。
5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化。
(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向學生進行愛國主義教育。
(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。
(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。