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少先隊學期工作計劃篇一
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深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設(shè)計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。
4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好。
黑板報。
舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。
7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
二、三月份:好習慣伴我行。
1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。
2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。
5、組織評比。
四月份:爭創(chuàng)美麗校園。
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。
五月份:大家唱,大家跳。
1、各中隊組織學習校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。
3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
六月份:快樂六一,風采展示。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報。
4、大隊委改選。
5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
7、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
以鄧小平理論、三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神,堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合本校實際,積極開展活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,開拓進取,不斷創(chuàng)新,通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為xx少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,深入開展“國家意識”系列教育活動,培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動,深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機,通過多種形式,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,引導青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育,預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地,為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動,每周介紹一名道德突出的學生,作為全體少先隊員學習的榜樣。
1、祭掃革命烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領(lǐng)巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題,開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),出好“五一”展板專刊。
2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活,開展“雛鷹假日小隊”活動。
工作總結(jié)。
8、制訂暑假活動計劃。
“抓常規(guī),重落實”,各中隊要針對自身的弱項,切實抓好常規(guī)工作,使少先隊工作規(guī)范化,制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》,定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次,并做好記載。
4、完善紅領(lǐng)巾小記者管理工作,為校廣播站,隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領(lǐng)巾廣播,并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會,并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊,發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作,輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文,積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務,對中隊干部進行定期培訓。
少先隊學期工作計劃篇二
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。
(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
(三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
少先隊學期工作計劃篇三
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導,以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性,在引導學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異,開展爭當優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導,大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。
少先隊學期工作計劃篇四
認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結(jié)互助、友愛同學的新形象。
樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。
二、具體實施。
(一)學生的文明行為教育方面。
1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
3、培養(yǎng)學生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,能策劃和組織各種活動。
4、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,講解其中的含義,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。
5、禮貌教育:
a、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
b、學習待人接物的基本禮儀。
c、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。
d、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
6、安全教育:
a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。
b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。
c、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓。
(二)學生隊知識教育。
1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標志的意義。
3、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。
2、競選前明確隊干部的職責。
3、競選中接受全體隊員的考察。
4、競選后及時了解全體隊員的評價。
少先隊學期工作計劃篇五
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領(lǐng)會“正當四好少年”的要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點:
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》《養(yǎng)成教育讀本》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“星級文明班集體”的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育實踐活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“文明、文靜、文雅學生”評選活動。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施:
1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。
四、具體安排:
(一)2月份。
1、班級布置。
2、第一期黑板報評比。
3、健全少先隊組織及陣地建設(shè)。(隊角、隊室、廣播站)。
4、班級評比啟動。
5、“歡樂新春,歡樂寧鄉(xiāng)”主題活動。
6、“三文”評選活動。
7、隊干部培訓。
(二)3月份。
1、學雷鋒些列活動。
2、中隊主題活動。
3、學校中隊主題競賽活動。
4、“同飲溈江水,保護母親河”護綠活動。
5、第二期黑板報評比。
6、“三文”評選活動。
7、“中隊主題活動方案設(shè)計”競賽。
(三)4月份。
1、“我們的節(jié)日——清明”掃墓活動。
2、中隊角布置評比活動。
3、校外德育基地考察實踐活動。
4、“三文”評選活動。
5、第三期黑板報評比。
6、輔導員培訓。
(四)5月份。
1、第四期黑板報評比。
2、“三文”評選活動。
(五)6月份。
1、慶“六一”系列活動。
2、“我們的節(jié)日——端午”些列活動。
3、第五期黑板報評比。
4、“三文”評選活動。
5、材料整理、學期總結(jié)。
寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學少先隊大隊。
2012年2月10日。
少先隊學期工作計劃篇六
一、指導思想:
堅持以馬列主義、思想和xx建設(shè)有中國特色的xx理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求:
少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。
三、活動要求:
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施:
1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
2.組建少先隊大隊部,成立“三結(jié)合”領(lǐng)導小組;。
3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。
1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;。
2.組織觀看愛國主義影片;。
3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。
召開期中總結(jié)大會。
2.開展慶祝元旦班隊會;。
1.評選文明生;。
2.期末總結(jié)。
少先隊學期工作計劃篇七
本學期將緊密結(jié)合我校工作要點和德育工作要點,強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求,繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動,開展“雙創(chuàng)伴我行,爭做文明少年”活動,通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
1、繼續(xù)加強學規(guī)范,爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,落實日常活動規(guī)范化管理,促進各班隊日常活動的規(guī)范化,秩序化,保障學生在?;顒影踩?、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題,小結(jié)當周全體隊員在?;顒忧闆r,安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設(shè)。
1
2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識,通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結(jié)合起來,落實在學生日?;顒又?,促進他們養(yǎng)成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。?
2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓
3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育
活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份:文明禮儀教育
活 動:清明節(jié)掃墓
2
5月份:雙創(chuàng)成果交流
活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份:慶祝六一,評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員,辦光榮榜,總結(jié)學期工作,布置暑假工作。
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一、指導思想
依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作要點
(一)加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。
(三)繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
以"我的中國夢"為主題,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動,提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
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2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,做好相關(guān)評比和資料收集工作,讓校園充滿活力。
3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式,由各班級隊員自己組織,少先隊大隊部安排好相關(guān)主題,師生同參與,參與面更廣,受眾面更大,讓全體隊員學有榜樣,學有目標。
三、具體工作
三月:“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
1、隆重的.開學典禮
2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
3、“學雷鋒,展新風”主題系列活動
4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動
5、組織學生參加綠化、美化校園活動
四月:“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
1、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動
2、開展緬懷革命先烈活動,發(fā)展少先隊員
3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)公益勞動
五月: “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
1、“愛護校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶祝“五一”勞動節(jié)系列活動
2、開展“班班有歌聲——金色童年:乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶祝“母親節(jié)”活動
六月:“快樂的六一”主題活動月
1、慶祝“六 一”兒童節(jié)文藝演出
2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶?!笆澜鐞垩廴铡被顒?BR> 3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
一、中隊情況分析
上學年,我們?nèi)?)中隊在學校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀。本學期,我們中隊會再接再厲,認真組織開展好各項中隊活動,規(guī)范學生言行,爭創(chuàng)文明班級。
二、活動目的
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會傾聽和理解,學習合作與交往,指導隊員關(guān)心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。
三、工作要點
1、著重加強班級的組織建設(shè),建立合格的班委委員會。
2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學校的大隊活動,再根據(jù)中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。
四、具體活動安排
三月份:
1、寒假活動總結(jié)表彰
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動
4、學習好習慣討論會
四月份:
1、中隊倡導文明課間游戲
2、勤儉節(jié)約教育
3、“言必信行必果”教育
五月份:
1、慶“五·一”活動
2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實踐活動
3、“面對困難”小小演講會
六月份:
1 、慶?!傲ひ弧被顒?BR> 2、“與朋友最難忘的一件事”故事會
3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進行法制教育
七月份:
進行中隊活動總結(jié)
一、指導思想:
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生自身素質(zhì)。
三、工作重點:
(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
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四、具體措施:
公民。
2、 強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),每周評選出三個班級,分別發(fā)放衛(wèi)生紅旗、紀律紅旗、文明紅旗。引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、深化“雛鷹爭章活動”,就是要充分考慮少先隊員的興趣和他們的需求,調(diào)動每個隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,放手讓他們自己去策劃和組織爭章活動。這學期各中隊按爭章活動計劃鼓勵隊員多爭特色章(選修章)。輔導員老師要向隊員明確每一枚獎章所體現(xiàn)的教育內(nèi)涵和教育目標,利用晨會、班隊會以及班隊活動時間,扎扎實實抓好雛鷹爭章活動,使隊員們在定章、爭章、獲章的每一個環(huán)節(jié)中獲得真實感受。
4、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
5、加強環(huán)境意識,結(jié)合學校園周邊實際,組織隊員在學校周邊進行撿白色垃圾活動,從而提高隊員保護環(huán)境意識,做文明隊員。
6、開展好大課間活動,培養(yǎng)學生的體育特長,開展跳
繩隊、瑜伽隊等興趣小組,并把學生體能指標作為評價學生的一個方面。
7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周一至周五中午開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
8、以少年宮為活動為主,努力培養(yǎng)學生的各種興趣活動,提高他們的動手能力和其它技能。
五、主要工作安排:
二、三月份:學雷鋒活動月、安全教育月
1、開學教育;新學期安全知識講座。
2、學雷鋒活動啟動儀式;“三八”婦女節(jié)感恩教育活動。
3、宣傳雷鋒事跡;唱雷鋒歌曲;辦學雷鋒主題板報、手抄報;召開學雷鋒主題班隊會)
4、少先大隊開展學雷鋒道德實踐活動。
5、 3月31日全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過收聽校園安全知識小廣播等活動增強隊員的安全意識。
得體會。
4、4月25日去灣甸子敬老院進行文藝匯演,并給老人們打掃衛(wèi)生。
五月份:熱愛勞動教育月。
1、 4月30日慶祝“五、一”勞動節(jié),去學校前邊廣場和周邊社區(qū)撿白色垃圾活動。
2、組織一次留守兒童拔河比賽,并照像留影,洗成照片發(fā)下去,使這次活動成為一個美好的回憶。并發(fā)放獎品。
3、 5月16日迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
六、七月份:校園文化藝術(shù)節(jié)
1、 舉辦慶六一兒童節(jié)暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動
2、學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
灣甸子中心校
2017-2-27
班隊會活動主題
一、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學生,其中有男生15人,女生19人。
三、工作目標
1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2.突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。 1
5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6.抓好期末復習,迎接期末考試。
7.平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。
8. 優(yōu)等生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
三月份:
1.舉行“開學典禮”。
2.制定班(隊)會活動計劃。
3.上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
4. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)資料。
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5.開展“學雷鋒”系列活動。
6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
7.理想信念教育活動。
四月份:
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
2.開展“三節(jié)”教育活動。
3. 知識產(chǎn)權(quán)保護教育活動。
4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。?
五月份:
1.做好慶?!傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ鳌?BR> 2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
3.開展文明禮儀教育活動。
4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
6. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動。
六月份:
1.“學雷鋒,做美德少年”教育活動。
2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
4.禁毒宣傳教育活動。
七月份:
1.結(jié)合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育活動。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結(jié)。
2017年3月
少先隊學期工作計劃篇八
新的學期又來臨了,在結(jié)合上一個學年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、孝敬教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務,營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
一、認真抓好常規(guī)工作。
1.開學初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2.搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學習,取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3.搞好每周一的升旗活動,組織學校領(lǐng)導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4.適時開展主題性活動,可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5.繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學習考核條件,真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中,并落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作,培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的.情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期,為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理,重視值周班級值周的評價,少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導,重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外,少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期,我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園,我校的特色項目是“乒乓球”,學校曾提出“人人會打乒乓,人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績,要繼續(xù)深化這一成果。讓學生天天打,有空就打,互相切磋,形成濃厚的氛圍。
少先隊學期工作計劃篇九
2013年2月。
一、指導思想:
以黨的“十八大”重要思想為指導,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實第五次全國少代會提出的各項任務,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,圍繞共青團縣委的中心工作,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設(shè),深化活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境。
二、具體安排:
(一)突出重點,精心組織少先隊常規(guī)教育。
1、堅持開展文明習慣養(yǎng)成教育。組織學生認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,重點進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛學習的教育,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。積極開展誠信教育,培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習慣。
2、開學初利用宣傳欄加強少先隊基礎(chǔ)知識的教育,加強少先隊文化建設(shè),大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感,規(guī)范紅領(lǐng)巾和隊干部符號的使用。
3、深化雛鷹行動,積極開展活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
3、繼續(xù)開展少先隊干部培訓活動,推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。低年級與高年級結(jié)成互幫互助友誼班。
(二)積極構(gòu)建少先隊工作機制,進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè),在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上,進一步加強校外陣地活動,推動少先隊工作陣地的社會化,讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓和選拔工作,成立校督導隊,分工負責,廣泛實行干部輪換制,為廣大少先隊提供平等參與,服務他人的機會,全面展開工作。
員服務。
4、本學期,將進一步規(guī)范班隊活動課,以年級為單位,通過優(yōu)秀活動展示,以點帶面的全面規(guī)范班隊活動課,提高活動實效。本學期每中隊至少開展一次有組織有主題的中隊活動。
5、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。
(三)豐富體驗活動,促進少先隊員的發(fā)展。
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,積極開展手抄報、創(chuàng)造發(fā)明大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,走出學校,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們提高能力,開闊眼界。
2、各中隊要結(jié)合“五個一”活動,繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“五個一”活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。同時號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐出來幫助貧困地區(qū)的兒童。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的活動,如清掃街道垃圾,到敬老院慰問等等。充分發(fā)揮校外教育基地的作用,利用校外德育基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
4、深化“中國少年兒童平安行動”,繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童自護意識的同時,結(jié)合雛鷹爭章活動,引導少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。各中隊可結(jié)合實踐活動,使學生遠離危害,珍惜生命。
2、假期活動情況匯總;
1、慶祝三八婦女節(jié);
2、各中隊主題觀摩活動評比;
3、開展植樹造林活動;
1、隊干部培訓;
1、五一進行勞動光榮教育;
2、各中隊開展“我愛勞動”主題隊會活動;六月份。
1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動;
2、評選和表彰一批優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員;
少先隊學期工作計劃篇十
以鄧小平理論、代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神,堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合本校實際,積極開展活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,開拓進取,不斷創(chuàng)新,通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為xx少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,深入開展“國家意識”系列教育活動,培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動,深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機,通過多種形式,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,引導青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育,預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地,為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動,每周介紹一名道德突出的學生,作為全體少先隊員學習的榜樣。
1、祭掃革命烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領(lǐng)巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題,開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),出好“五一”展板???BR> 2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活,開展“雛鷹假日小隊”活動。
8、制訂暑假活動計劃。
“抓常規(guī),重落實”,各中隊要針對自身的弱項,切實抓好常規(guī)工作,使少先隊工作規(guī)范化,制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》,定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次,并做好記載。
4、完善紅領(lǐng)巾小記者管理工作,為校廣播站,隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領(lǐng)巾廣播,并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會,并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊,發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作,輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文,積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務,對中隊干部進行定期培訓。
少先隊學期工作計劃篇十一
深入貫徹黨的17大精神,以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹第四次全國少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機,圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動,利用各種豐富有效的教育手段,進一步培養(yǎng)和提高學生的`良好習慣,使廣大少先隊員樹立崇高理想,以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀。
(一)加強少先隊自身隊伍建設(shè),為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
開學初召開隊干部會議,總結(jié)上學期少先隊工作中的不足,爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律,重申隊干部守則及應履行的義務,鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用,發(fā)揚團結(jié)互助精神,做一個合格的隊干部,使學校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
(二)抓好少先隊的常規(guī)工作。
1.健全少先隊組織的各項管理制度,作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作,使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
2.堅持每周一升國旗儀式,值日隊干做到按時升旗,遇到雨天或別的情況及時降旗,保護好國旗,保證升旗儀式的莊嚴、認真。
3、堅持國旗下講話制度,每周講話都有主題,培養(yǎng)學生自我教育的能力。
4.加強升旗手、護旗手的訓練。
5.認真貫徹小學生守則,小學生日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育,開展系列活動培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。
6.定期開展大、中隊主題活動,使隊員在活動中受到教育。本學期計劃開展二次大隊主題活動,二次中隊主題會觀摩活動。
7.挑選新的少先隊鼓號隊員,制訂好訓練計劃,熟練曲目演奏,規(guī)范動作,使儀仗隊演奏能力得到加強。
(三)抓住時機,多搞有益活動。
1.上半年有意義的的節(jié)日比較多,如:三月五日學雷鋒日,“三八”婦女節(jié),清明節(jié),植樹節(jié),五月一日勞動節(jié),六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機,帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
二月
1.制訂少先隊大隊計劃。
2.召開大隊委、值周生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3.鼓號隊新老交替,開始培訓新隊員。
三月
1.舉行“我身邊的南博會”之“說文明話,走文明路,做文明事”主題演講大隊會(3月第二周)。
2.開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動,鼓勵每位學生做一件好事。
3.開展“我給媽媽一個驚喜”活動,建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
4.開展“愛綠護綠”活動。
5.配合學校組織開展“小學生安全教育”知識競賽活動。
6.黑板報主題:學雷鋒。
四月
1.開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
2.舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
3.黑板報主題:先烈伴我成長。
五月
1.開展“爭當勞動小能手”活動,號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
3.培訓一批新隊員。
4.黑板報主題:五·一國際勞動節(jié)。
六月
1.舉行六·一兒童節(jié)“我們的風采”主題大隊會,一批新隊員入隊。
2.舉行六年級“當我走向明天”主題中隊觀摩會。
3.黑板報主題:我們的節(jié)日。
少先隊學期工作計劃篇十二
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作。
(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設(shè)。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓。
1、結(jié)合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;。
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員。
4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。
少先隊學期工作計劃篇一
希望大家喜歡!
深入學習貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學生自主設(shè)計,中隊輔導員參與指導,讓學生在活動中成長。
4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導班級辦好。
黑板報。
舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學生心,留住學生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。
7、學習校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
二、三月份:好習慣伴我行。
1、召開各中隊輔導員會,明確本學期的任務。
2、啟動“好習慣伴我行”主題教育活動。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。
5、組織評比。
四月份:爭創(chuàng)美麗校園。
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。
五月份:大家唱,大家跳。
1、各中隊組織學習校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。
3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
六月份:快樂六一,風采展示。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報。
4、大隊委改選。
5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。
7、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
以鄧小平理論、三個代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神,堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合本校實際,積極開展活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,開拓進取,不斷創(chuàng)新,通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為xx少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,深入開展“國家意識”系列教育活動,培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動,深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機,通過多種形式,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,引導青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育,預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地,為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動,每周介紹一名道德突出的學生,作為全體少先隊員學習的榜樣。
1、祭掃革命烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領(lǐng)巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題,開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),出好“五一”展板專刊。
2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活,開展“雛鷹假日小隊”活動。
工作總結(jié)。
8、制訂暑假活動計劃。
“抓常規(guī),重落實”,各中隊要針對自身的弱項,切實抓好常規(guī)工作,使少先隊工作規(guī)范化,制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》,定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次,并做好記載。
4、完善紅領(lǐng)巾小記者管理工作,為校廣播站,隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領(lǐng)巾廣播,并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會,并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊,發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作,輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文,積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務,對中隊干部進行定期培訓。
少先隊學期工作計劃篇二
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。
(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
(三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
少先隊學期工作計劃篇三
本學期少先隊工作將以爭當四好少年和全國第六次少代會的要求為指針,以《少先隊工作五年綱要(xx—20xx)》為指導,以迎接世園會為契機,以小主人教育為主線,團結(jié)、教育、引導我校的少先隊員健康成長,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力和影響力。
1、初步完成小主人教育分層體系。
2、開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
結(jié)合前面我校小主人教育的體系和發(fā)展心理學的相關(guān)理論,加強小主人教育的分層性。前面我校的主題活動突出了學生的參與性,在引導學生參與方面積累了一定的經(jīng)驗,同時在小社團、多元評價方面也堅持開展工作,這學期要進一步深入。
1、初步完成小主人教育分層體系。
要根據(jù)學生的認知、意識、信念、情感形成的規(guī)律,抓住小學低、中、高年級三個階段學生的生理、心理和行為的明顯差異,開展爭當優(yōu)秀小主人活動,構(gòu)建“系統(tǒng)規(guī)劃、有效銜接、分層實施”的分層教育體系,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,以“四好”為依托,重點是培養(yǎng)不同階段,熱愛祖國、理想遠大,勤奮好學、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗的學生。
2開展富有時代氣息的主題活動,增強少先隊的覆蓋性和活力。
開學開展“情系舟曲,愛心義賣”活動。教師節(jié),“一樣的節(jié)日,不一樣的感動”各班大隊委自主開展謝師恩活動。國慶節(jié),開展“歌頌偉大的祖國”詩歌朗誦會。建隊日開展迎世園小志愿者發(fā)布會活動。十一月開展校園世園會活動。十二月元旦新年交響曲。
3、有效拓展和運用少先隊小社團,使其成為小主人教育的重要載體。
小主人監(jiān)督崗要求學生熟背常規(guī)十條,熟知監(jiān)督崗用語三十句。小志愿者,要明確志愿者守則,掌握志愿者技能三個,講故事、做游戲、小評比等,了解志愿者用語三十句。小記者團,要掌握相關(guān)技能。攝影、攝像、采訪、編輯等。小記者要寫好小記者日志。建立小社團聯(lián)系表。
4、完善多元評價,增加少先隊員對少先隊活動的參與度與喜愛度。
加強對種子評價的操作,完善小主人系列評價。
5、提升中隊輔導員的整體素質(zhì)。
從四個方面提升輔導員的基本素質(zhì),立身、語言、文筆和處事。立身:包括職業(yè)精神等方面,個人的承受能力,情緒調(diào)節(jié)能力。語言:學會傾聽、真誠、共情、沉默、精確,精煉等技術(shù)。文筆:多讀書報刊,借鑒格式,善于積累,勤于動手,獲取指導,大膽投稿。處事:善于逆向思考,換位思考,強于他人的總結(jié)能力,數(shù)字體現(xiàn)成績,事例介紹經(jīng)驗。信息收集、方案制定能力、目標調(diào)整能力,關(guān)注細節(jié)能力,自我安慰能力。
少先隊學期工作計劃篇四
認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結(jié)互助、友愛同學的新形象。
樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。
二、具體實施。
(一)學生的文明行為教育方面。
1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
3、培養(yǎng)學生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,能策劃和組織各種活動。
4、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,講解其中的含義,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。
5、禮貌教育:
a、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
b、學習待人接物的基本禮儀。
c、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。
d、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
6、安全教育:
a、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。
b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。
c、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓。
(二)學生隊知識教育。
1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標志的意義。
3、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。
4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。
1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。
2、競選前明確隊干部的職責。
3、競選中接受全體隊員的考察。
4、競選后及時了解全體隊員的評價。
少先隊學期工作計劃篇五
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領(lǐng)會“正當四好少年”的要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點:
(一)注重行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》《養(yǎng)成教育讀本》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“星級文明班集體”的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。
(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育實踐活動,提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“文明、文靜、文雅學生”評選活動。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時,設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用。
2、抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。
三、主要措施:
1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。
2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創(chuàng)設(shè)學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。
3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。
5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。
四、具體安排:
(一)2月份。
1、班級布置。
2、第一期黑板報評比。
3、健全少先隊組織及陣地建設(shè)。(隊角、隊室、廣播站)。
4、班級評比啟動。
5、“歡樂新春,歡樂寧鄉(xiāng)”主題活動。
6、“三文”評選活動。
7、隊干部培訓。
(二)3月份。
1、學雷鋒些列活動。
2、中隊主題活動。
3、學校中隊主題競賽活動。
4、“同飲溈江水,保護母親河”護綠活動。
5、第二期黑板報評比。
6、“三文”評選活動。
7、“中隊主題活動方案設(shè)計”競賽。
(三)4月份。
1、“我們的節(jié)日——清明”掃墓活動。
2、中隊角布置評比活動。
3、校外德育基地考察實踐活動。
4、“三文”評選活動。
5、第三期黑板報評比。
6、輔導員培訓。
(四)5月份。
1、第四期黑板報評比。
2、“三文”評選活動。
(五)6月份。
1、慶“六一”系列活動。
2、“我們的節(jié)日——端午”些列活動。
3、第五期黑板報評比。
4、“三文”評選活動。
5、材料整理、學期總結(jié)。
寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學少先隊大隊。
2012年2月10日。
少先隊學期工作計劃篇六
一、指導思想:
堅持以馬列主義、思想和xx建設(shè)有中國特色的xx理論為指導,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛xx祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、目的要求:
少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下,通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠大的理想,明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長。
三、活動要求:
不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作,不斷開拓新的活動領(lǐng)域,適應新形勢下改革對人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動,逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
四、具體措施:
1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,宣傳委程晶晶等隊干十余人,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。文明生每班每月評選一名。
3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊部作檢查記載。
4.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,并實行投票評選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵,合格為1分(分高、中、低三個級,方法同上,每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
5.學校少先隊大隊部開展其它活動,獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
6.凡獎到各班的獎金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎勵。
2.組建少先隊大隊部,成立“三結(jié)合”領(lǐng)導小組;。
3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。
1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;。
2.組織觀看愛國主義影片;。
3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。
召開期中總結(jié)大會。
2.開展慶祝元旦班隊會;。
1.評選文明生;。
2.期末總結(jié)。
少先隊學期工作計劃篇七
本學期將緊密結(jié)合我校工作要點和德育工作要點,強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成教育的工作要求,繼續(xù)深入開展一日常規(guī)管理活動,開展“雙創(chuàng)伴我行,爭做文明少年”活動,通過一系列活動培養(yǎng)小學生的言行文明、講究安全、講究衛(wèi)生的良好行為習慣。
一、扎扎實實開展好少先隊常規(guī)活動。
1、繼續(xù)加強學規(guī)范,爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,落實日常活動規(guī)范化管理,促進各班隊日常活動的規(guī)范化,秩序化,保障學生在?;顒影踩?、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監(jiān)督員,收集反饋信息,得用校園廣播電視節(jié)目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規(guī)范班會、隊會活動,做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設(shè)中存在的問題,小結(jié)當周全體隊員在?;顒忧闆r,安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會,隊會由大隊部統(tǒng)一組織儀式,開展主題鮮明的隊會活動,如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感,通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動,促進未成年人的思想道德建設(shè)。
1
2、繼續(xù)加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養(yǎng)成教育。
利用紅領(lǐng)巾專題節(jié)目,隊會等形式,組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識,通過學習、表演、實踐活動等促進學生養(yǎng)成講文明講禮儀的好習慣。同時,將加強安全管理、衛(wèi)生管理、課間文明言行管理,組織各班隊設(shè)安全、衛(wèi)生、課堂活動管理員,把監(jiān)督和自律結(jié)合起來,落實在學生日?;顒又?,促進他們養(yǎng)成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節(jié)目,發(fā)揮廣播電視臺的宣傳教育功能,活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨,努力辦好紅領(lǐng)巾廣播電視節(jié)目。 組織各班隊利用每期節(jié)目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝,充分利用這一平臺促進班際交流,增強班隊凝聚力,激發(fā)學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發(fā)揮班隊干部的組織才能和作用,帶動少先隊員積極廣泛參與,節(jié)目形式不拘一格,充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題,營造少先隊活動氛圍,滲透德育。?
2月份:安全教育、監(jiān)督員培訓
3月份:弘揚民族傳統(tǒng)教育
活 動:弘揚民族傳統(tǒng)演講會
4月份:文明禮儀教育
活 動:清明節(jié)掃墓
2
5月份:雙創(chuàng)成果交流
活 動:“身邊的雙創(chuàng)標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份:慶祝六一,評選表彰三好學生、優(yōu)秀少先隊員,辦光榮榜,總結(jié)學期工作,布置暑假工作。
3
一、指導思想
依據(jù)學校的總體要求,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作要點
(一)加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部等少先隊活動,逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè):每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,保證專課專用,每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。
(三)繼續(xù)開展"我的中國夢"主題教育活動。
以"我的中國夢"為主題,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動、各種節(jié)日活動,提高少先隊員的愛國主義思想和集體主義意識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。把“吃好飯、走好路、寫好字、唱好歌、做好操、讀好書”的“六好”習慣教育抓實抓細并進行檢查評比。
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2、開展學生的“四每”系列活動。即“每周一歌、每周一文、每周一畫、每周一字”,做好相關(guān)評比和資料收集工作,讓校園充滿活力。
3、繼續(xù)深入開展“相約星期一”活動。讓每個班級承辦每周升旗儀式,由各班級隊員自己組織,少先隊大隊部安排好相關(guān)主題,師生同參與,參與面更廣,受眾面更大,讓全體隊員學有榜樣,學有目標。
三、具體工作
三月:“新學期 新起點”、“學雷鋒”主題活動月
1、隆重的.開學典禮
2、開展“愛綠護綠”主題教育活動
3、“學雷鋒,展新風”主題系列活動
4、慶祝“三八”婦女節(jié)活動
5、組織學生參加綠化、美化校園活動
四月:“環(huán)保衛(wèi)生、安全”活動月
1、“人人愛我,我為人人”世界地球日活動
2、開展緬懷革命先烈活動,發(fā)展少先隊員
3、開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動
4、組織學生參加社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)公益勞動
五月: “我勞動 我奉獻 我快樂”主題活動月
1、“愛護校園環(huán)境,珍惜勞動成果”暨慶祝“五一”勞動節(jié)系列活動
2、開展“班班有歌聲——金色童年:乘上歌聲的翅膀”主題合唱節(jié)活動
3、“濃情母親節(jié) 感恩報春暉”暨慶祝“母親節(jié)”活動
六月:“快樂的六一”主題活動月
1、慶祝“六 一”兒童節(jié)文藝演出
2、“做好手操眼操,做有志少年”比賽暨慶?!笆澜鐞垩廴铡被顒?BR> 3、“感恩母校 放飛夢想”六年級畢業(yè)典禮系列活動
4、少先隊工作總結(jié)。
5、資料歸檔。
一、中隊情況分析
上學年,我們?nèi)?)中隊在學校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀。本學期,我們中隊會再接再厲,認真組織開展好各項中隊活動,規(guī)范學生言行,爭創(chuàng)文明班級。
二、活動目的
三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會傾聽和理解,學習合作與交往,指導隊員關(guān)心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。
三、工作要點
1、著重加強班級的組織建設(shè),建立合格的班委委員會。
2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督。
3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學校的大隊活動,再根據(jù)中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。
四、具體活動安排
三月份:
1、寒假活動總結(jié)表彰
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動
4、學習好習慣討論會
四月份:
1、中隊倡導文明課間游戲
2、勤儉節(jié)約教育
3、“言必信行必果”教育
五月份:
1、慶“五·一”活動
2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”實踐活動
3、“面對困難”小小演講會
六月份:
1 、慶?!傲ひ弧被顒?BR> 2、“與朋友最難忘的一件事”故事會
3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進行法制教育
七月份:
進行中隊活動總結(jié)
一、指導思想:
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生自身素質(zhì)。
三、工作重點:
(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(二)、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
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四、具體措施:
公民。
2、 強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),每周評選出三個班級,分別發(fā)放衛(wèi)生紅旗、紀律紅旗、文明紅旗。引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、深化“雛鷹爭章活動”,就是要充分考慮少先隊員的興趣和他們的需求,調(diào)動每個隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,放手讓他們自己去策劃和組織爭章活動。這學期各中隊按爭章活動計劃鼓勵隊員多爭特色章(選修章)。輔導員老師要向隊員明確每一枚獎章所體現(xiàn)的教育內(nèi)涵和教育目標,利用晨會、班隊會以及班隊活動時間,扎扎實實抓好雛鷹爭章活動,使隊員們在定章、爭章、獲章的每一個環(huán)節(jié)中獲得真實感受。
4、加強校園文化建設(shè),結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
5、加強環(huán)境意識,結(jié)合學校園周邊實際,組織隊員在學校周邊進行撿白色垃圾活動,從而提高隊員保護環(huán)境意識,做文明隊員。
6、開展好大課間活動,培養(yǎng)學生的體育特長,開展跳
繩隊、瑜伽隊等興趣小組,并把學生體能指標作為評價學生的一個方面。
7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周一至周五中午開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
8、以少年宮為活動為主,努力培養(yǎng)學生的各種興趣活動,提高他們的動手能力和其它技能。
五、主要工作安排:
二、三月份:學雷鋒活動月、安全教育月
1、開學教育;新學期安全知識講座。
2、學雷鋒活動啟動儀式;“三八”婦女節(jié)感恩教育活動。
3、宣傳雷鋒事跡;唱雷鋒歌曲;辦學雷鋒主題板報、手抄報;召開學雷鋒主題班隊會)
4、少先大隊開展學雷鋒道德實踐活動。
5、 3月31日全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過收聽校園安全知識小廣播等活動增強隊員的安全意識。
得體會。
4、4月25日去灣甸子敬老院進行文藝匯演,并給老人們打掃衛(wèi)生。
五月份:熱愛勞動教育月。
1、 4月30日慶祝“五、一”勞動節(jié),去學校前邊廣場和周邊社區(qū)撿白色垃圾活動。
2、組織一次留守兒童拔河比賽,并照像留影,洗成照片發(fā)下去,使這次活動成為一個美好的回憶。并發(fā)放獎品。
3、 5月16日迎“六一”節(jié)大型慶?;顒踊I備。
六、七月份:校園文化藝術(shù)節(jié)
1、 舉辦慶六一兒童節(jié)暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動
2、學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
灣甸子中心校
2017-2-27
班隊會活動主題
一、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學生,其中有男生15人,女生19人。
三、工作目標
1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2.突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。 1
5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6.抓好期末復習,迎接期末考試。
7.平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。
8. 優(yōu)等生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
三月份:
1.舉行“開學典禮”。
2.制定班(隊)會活動計劃。
3.上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
4. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)資料。
2
5.開展“學雷鋒”系列活動。
6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
7.理想信念教育活動。
四月份:
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
2.開展“三節(jié)”教育活動。
3. 知識產(chǎn)權(quán)保護教育活動。
4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。?
五月份:
1.做好慶?!傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ鳌?BR> 2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
3.開展文明禮儀教育活動。
4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
6. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一活動。
六月份:
1.“學雷鋒,做美德少年”教育活動。
2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
4.禁毒宣傳教育活動。
七月份:
1.結(jié)合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育活動。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結(jié)。
2017年3月
少先隊學期工作計劃篇八
新的學期又來臨了,在結(jié)合上一個學年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、孝敬教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務,營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
一、認真抓好常規(guī)工作。
1.開學初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2.搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學習,取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3.搞好每周一的升旗活動,組織學校領(lǐng)導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4.適時開展主題性活動,可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5.繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學習考核條件,真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中,并落實在平時的學習生活中。
6.組織好一年級新隊員的入隊工作,培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的.情感。
7.選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期,為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理,重視值周班級值周的評價,少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導,重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外,少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期,我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園,我校的特色項目是“乒乓球”,學校曾提出“人人會打乒乓,人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績,要繼續(xù)深化這一成果。讓學生天天打,有空就打,互相切磋,形成濃厚的氛圍。
少先隊學期工作計劃篇九
2013年2月。
一、指導思想:
以黨的“十八大”重要思想為指導,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實第五次全國少代會提出的各項任務,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,圍繞共青團縣委的中心工作,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強組織建設(shè),深化活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境。
二、具體安排:
(一)突出重點,精心組織少先隊常規(guī)教育。
1、堅持開展文明習慣養(yǎng)成教育。組織學生認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,重點進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛學習的教育,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。積極開展誠信教育,培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習慣。
2、開學初利用宣傳欄加強少先隊基礎(chǔ)知識的教育,加強少先隊文化建設(shè),大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感,規(guī)范紅領(lǐng)巾和隊干部符號的使用。
3、深化雛鷹行動,積極開展活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造,人人有收獲。
3、繼續(xù)開展少先隊干部培訓活動,推廣班、隊干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。低年級與高年級結(jié)成互幫互助友誼班。
(二)積極構(gòu)建少先隊工作機制,進一步加強少先隊自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè),在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上,進一步加強校外陣地活動,推動少先隊工作陣地的社會化,讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強少先隊干部隊伍建設(shè)。做好少先隊干部的培訓和選拔工作,成立校督導隊,分工負責,廣泛實行干部輪換制,為廣大少先隊提供平等參與,服務他人的機會,全面展開工作。
員服務。
4、本學期,將進一步規(guī)范班隊活動課,以年級為單位,通過優(yōu)秀活動展示,以點帶面的全面規(guī)范班隊活動課,提高活動實效。本學期每中隊至少開展一次有組織有主題的中隊活動。
5、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。
(三)豐富體驗活動,促進少先隊員的發(fā)展。
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,積極開展手抄報、創(chuàng)造發(fā)明大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,走出學校,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們提高能力,開闊眼界。
2、各中隊要結(jié)合“五個一”活動,繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“五個一”活動,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。同時號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐出來幫助貧困地區(qū)的兒童。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的活動,如清掃街道垃圾,到敬老院慰問等等。充分發(fā)揮校外教育基地的作用,利用校外德育基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
4、深化“中國少年兒童平安行動”,繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童自護意識的同時,結(jié)合雛鷹爭章活動,引導少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。各中隊可結(jié)合實踐活動,使學生遠離危害,珍惜生命。
2、假期活動情況匯總;
1、慶祝三八婦女節(jié);
2、各中隊主題觀摩活動評比;
3、開展植樹造林活動;
1、隊干部培訓;
1、五一進行勞動光榮教育;
2、各中隊開展“我愛勞動”主題隊會活動;六月份。
1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動;
2、評選和表彰一批優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員;
少先隊學期工作計劃篇十
以鄧小平理論、代表的重要思想及科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實全國少代會、省少代會精神,堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針,認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以傳承民族精神為立足點,以“少先隊培養(yǎng)少年兒童國家意識”課題為抓手,以各類活動為載體,按照上級要求,結(jié)合本校實際,積極開展活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,開拓進取,不斷創(chuàng)新,通過深化少先隊“五彩靚武進”品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為xx少先隊這個靚麗的品牌增色添彩。
1、認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,深入開展“國家意識”系列教育活動,培養(yǎng)隊員良好的道德習慣和人文素養(yǎng)。
2、積極開展“五個一”活動,深化學校少先隊“書法”品牌活動。
3、以全國青少年“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動為契機,通過多種形式,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,引導青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德法規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。
4、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,有針對性地開展富有教育意義的主題活動。
5、加強法制教育和心理健康教育,預防和減少青少年違法犯罪。
6、多渠道積極開辟少先隊社會實踐活動基地,為少先隊員提供健康成長的舞臺。
7、聘請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范擔任志愿輔導員,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
8、利用升旗儀式開展“學生道德講堂”活動,每周介紹一名道德突出的學生,作為全體少先隊員學習的榜樣。
1、祭掃革命烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育。
2、組織少先隊員開展春季社會實踐活動。
3、組織隊干部培訓。
4、法制教育講座。
5、開展紅領(lǐng)巾“國家意識”教育活動。
6、以“學習雷鋒好榜樣”、“國家意識”等為主題,開展少先隊中隊主題觀摩活動。
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),出好“五一”展板???BR> 2、開展手拉手捐款、書信交流活動。
3、開展校外基地活動或社區(qū)服務活動。
5、舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書征文比賽。
6、舉辦“學習雷鋒好榜樣”讀書教育活動成果展示。
7、評選優(yōu)秀輔導員、四好少年、優(yōu)秀隊干部、文明中隊。
8、開展“雛鷹爭章活動”。
1、隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、召開輔導員會議。
3、做好少先隊優(yōu)秀團隊觀摩活動材料收集工作。
4、“一日常規(guī)”考核。
6、部署暑假生活,開展“雛鷹假日小隊”活動。
8、制訂暑假活動計劃。
“抓常規(guī),重落實”,各中隊要針對自身的弱項,切實抓好常規(guī)工作,使少先隊工作規(guī)范化,制度化。
1、各中隊每學年至少開展一次年級以上中隊觀摩活動。少先隊大隊部每學期組織兩次校級以上少先隊觀摩活動。
2、記好《小學班隊工作手冊》,定時檢查記載情況。
3、少先隊校外基地每學期活動二次,并做好記載。
4、完善紅領(lǐng)巾小記者管理工作,為校廣播站,隊報隊刊供稿。
5、每月一期中隊展板。
6、每周一次紅領(lǐng)巾廣播,并保留底稿。
7、每月一次信息反饋。
8、每周一次大隊委員例會,并做好記錄。
9、訂閱好隊報隊刊,發(fā)匯隊報隊刊作用。
10、加強少先隊科研工作,輔導員每學年至少撰寫一篇科研論文,積極撰寫少先隊小課題和案例。
11、辦好中隊小家務,對中隊干部進行定期培訓。
少先隊學期工作計劃篇十一
深入貫徹黨的17大精神,以鄧小平教育要“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹第四次全國少代會精神,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在提倡和實施素質(zhì)教育時期的創(chuàng)新精神。以東盟會在南寧召開為契機,圍繞南博會開展“我身邊的南博會“為主題的系列活動,利用各種豐富有效的教育手段,進一步培養(yǎng)和提高學生的`良好習慣,使廣大少先隊員樹立崇高理想,以奮發(fā)成才的新姿態(tài)昂首立足于二十一世紀。
(一)加強少先隊自身隊伍建設(shè),為開展少先隊活動創(chuàng)造有利條件。
開學初召開隊干部會議,總結(jié)上學期少先隊工作中的不足,爭取在本學期中改正。嚴肅隊干部紀律,重申隊干部守則及應履行的義務,鼓勵和鞭策他們要在學習和生活中起帶頭表率作用,發(fā)揚團結(jié)互助精神,做一個合格的隊干部,使學校大隊部成為團結(jié)高效的集體。
(二)抓好少先隊的常規(guī)工作。
1.健全少先隊組織的各項管理制度,作好每天的衛(wèi)生、紀律評比工作,使少先隊工作規(guī)范化、制度化。
2.堅持每周一升國旗儀式,值日隊干做到按時升旗,遇到雨天或別的情況及時降旗,保護好國旗,保證升旗儀式的莊嚴、認真。
3、堅持國旗下講話制度,每周講話都有主題,培養(yǎng)學生自我教育的能力。
4.加強升旗手、護旗手的訓練。
5.認真貫徹小學生守則,小學生日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育,開展系列活動培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣。
6.定期開展大、中隊主題活動,使隊員在活動中受到教育。本學期計劃開展二次大隊主題活動,二次中隊主題會觀摩活動。
7.挑選新的少先隊鼓號隊員,制訂好訓練計劃,熟練曲目演奏,規(guī)范動作,使儀仗隊演奏能力得到加強。
(三)抓住時機,多搞有益活動。
1.上半年有意義的的節(jié)日比較多,如:三月五日學雷鋒日,“三八”婦女節(jié),清明節(jié),植樹節(jié),五月一日勞動節(jié),六月一日兒童節(jié)等等。大隊部要及時抓住有利時機,帶領(lǐng)各中隊開展相關(guān)的主題活動。
二月
1.制訂少先隊大隊計劃。
2.召開大隊委、值周生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3.鼓號隊新老交替,開始培訓新隊員。
三月
1.舉行“我身邊的南博會”之“說文明話,走文明路,做文明事”主題演講大隊會(3月第二周)。
2.開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動,鼓勵每位學生做一件好事。
3.開展“我給媽媽一個驚喜”活動,建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
4.開展“愛綠護綠”活動。
5.配合學校組織開展“小學生安全教育”知識競賽活動。
6.黑板報主題:學雷鋒。
四月
1.開展“尋找烈士的足跡”活動并舉行此主題中隊觀摩會。
2.舉行“我身邊的南博會”之交通知識安全教育講座。
3.黑板報主題:先烈伴我成長。
五月
1.開展“爭當勞動小能手”活動,號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
3.培訓一批新隊員。
4.黑板報主題:五·一國際勞動節(jié)。
六月
1.舉行六·一兒童節(jié)“我們的風采”主題大隊會,一批新隊員入隊。
2.舉行六年級“當我走向明天”主題中隊觀摩會。
3.黑板報主題:我們的節(jié)日。
少先隊學期工作計劃篇十二
本學期我校少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學校本學期的工作計劃及實際情況現(xiàn)將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作。
(一)抓住重點,夯實基礎(chǔ),進行少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè),進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”,努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善校“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比小組”,充分發(fā)揮大隊委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設(shè)。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發(fā)揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作。
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。
各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學習,把學經(jīng)典與學小學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛(wèi)生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、結(jié)合奧運年的活動,組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。
利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,結(jié)合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。
把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。
確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所、文化站、交警、社區(qū)等單位的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊教育工作中人來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
3、加強隊員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進行大隊干部培訓。
1、結(jié)合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結(jié)合“三·一二”植樹節(jié),各中隊開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三·一五”消費者權(quán)益保護日,各中隊開展維護消費者權(quán)益的教育活動。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;。
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動。
1、慶“五·一”國際勞動節(jié),各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優(yōu)秀中隊輔導員。
4、完成期末班隊工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。