總結(jié)是一個不斷進步的過程，通過總結(jié)不斷完善自己，讓自己更加出色。在寫總結(jié)時，應注重數(shù)據(jù)和實例的支撐，增加總結(jié)的可信度和可讀性。推薦閱讀下列總結(jié)范文，其中包含了一些很有價值的觀點和寫作技巧。
新年茶話會活動總結(jié)篇一
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍，一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
新年茶話會活動總結(jié)篇二
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多。”
徐：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時候不愛說話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?BR> 劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
新年茶話會活動總結(jié)篇三
為促進公司新同事與公司間的情感鏈接，促進有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下，經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會，現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下：
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又?，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻，動感形象；
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場控制欠佳，事先準備不充分。
（d）有獎問答題目不夠嚴謹，題目答案異議較多。
（e）沒有安排會議簽到，導致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進方法。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問題點，規(guī)范音樂標準音量。
（c）滲透研究活動方案，熟練活動流程，并及時與負責人溝通。
（d）精確題目內(nèi)容，并注意題目邏輯性和說服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會同事相互間認識，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設(shè)計室內(nèi)互動游戲，增進同事間感情；
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
新年茶話會活動總結(jié)篇四
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的.話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢?我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?BR> 劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李xx：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈!
新年茶話會活動總結(jié)篇五
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又校捎诶贤碌募尤耄颜麄€茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題（a）流程銜接不理想。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程四、活動回顧。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
新年茶話會活動總結(jié)篇六
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門，掌握色彩心理學在生活中的運用?；顒右呀?jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足，下面將進行總結(jié)。
優(yōu)點：在查閱了相關(guān)資料后，根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡單，具有極大的娛樂性，利于活躍氣氛。
不足：對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動的可實施性，需要活動后再做補充修改。
優(yōu)點：由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因為時間安排不當，海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預想效果；網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點：主持幽默風趣，現(xiàn)場氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動有趣，并以嘉獎方式鼓勵同學們的積極性、又提高了自信心；進行拍照記錄，為活動準備證明材料。
不足：活動場地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?，對我們成長輔導室來說，提高了大家的干事能力，加強里團結(jié)合作意識，又向外展示了我們的活動特色與團隊精神；對所有的活動參與者來說，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
新年茶話會活動總結(jié)篇七
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍。
新年茶話會活動總結(jié)篇八
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗；一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌！
對于此次茶話會，我覺得辦得還算可以，不能說太完美，也不算太差。
從活動前期準備來看，我們犯了一個很大的錯誤，就是沒有徹底調(diào)查清楚活動當天晚上學校里的活動有沒有很多，事實上，在我們活動的那個時候，學校里有很多其他活動，例如社團聯(lián)盟的迎新晚會，新生杯籃球賽，辯論賽，昂立口譯等等，這直接導致了活動現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況，雖然前期宣傳的時候在每個新生樓下放了展板，在幾個新生寢室樓里發(fā)傳單，在幾個食堂門口掛了橫幅，在新生晚自習的時候我們下班級宣傳，但是由于在申請校訊通的時候時間填寫錯誤，導致了校訊通沒有發(fā)送成功，這是一個很嚴重的問題。
在活動當天下午，我們早早的開始準備，把東西搬到現(xiàn)場，大家伙一起排練，大家忙的飯都沒有吃，活動開始時間是18點30，為了多拉些人過來，在17點45的時候部分人員出動到周邊發(fā)傳單，可是效果不是很明顯。在18點30的時候人不是很多，但那個時候我們并沒有慌張，我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人，一部分人在周邊的昂立口譯，辯論賽教室門口等著，等他們活動結(jié)束把新生拉過去（事先已經(jīng)問清楚他們結(jié)束的時間比較早），而在我們活動現(xiàn)場也安排了歌手唱歌，玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾，氣氛很活躍。大概19點15分的時候，現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加，而且比較多了，我們就開始了茶話會，但是拉人繼續(xù)在進行，隨著活動的逐漸進行，現(xiàn)場的人越來越多，氣氛也越來越好，我們也漸漸進入狀態(tài)，活動進行的很順利。
活動結(jié)束階段，我們利用抽獎，玩游戲的形式調(diào)動大家的氣氛，場面也達到了我們預想的效果。
新年茶話會活動總結(jié)篇九
機電系團總支、學生會新老干部茶話會十一月十日，我系團總支學生會在xx開展了一次以自我反思為主題的活動，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并在今后的工作中克服自己的問題。
機電系團總支學生會的干部們都很積極的參加了這個活動，所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法，有的同學也對其他的同學的工作進行了點評。最后，尹老師還對所有發(fā)言的同學進行了綜合的點評，也向大家提出了希望和要求。
有很多同學都反映自己在平時工作和學習中間沒有處理好關(guān)系，有部分同學把工作放在第一位，其次才是學習，尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議，希望同學們看清重點，在工作的同時還要抓學習，學習工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學生干部。也有部分同學說自己平時比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法，這些同學也表示會在今后的'工作中克服這樣的事情，爭取在有限的時間里完成最多的工作。
此次活動開展的相當好，很多同學都反映出了平時看不出來的問題，及時的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時也讓老師們能了解學生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動。
新年茶話會活動總結(jié)篇十
經(jīng)過近一個多月的努力排練，我們系于12月20號晚在校閱覽室，成功舉辦了首屆財經(jīng)系茶話會。本次茶話會不僅豐富了同學們的課余生活、鍛煉了同學們的語言表達能力，更增進了我系學生會與老師之間的了解。
活動過程中，各部門準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及全員參與的小活動穿插其中，所以現(xiàn)場氣氛格外熱烈，同學們情緒高漲。在觀看節(jié)目的同時，朱書記對學生會的工作也做出了肯定，并對上屆主席團進行了嘉獎，對下一屆學生會進行了鼓勵與要求，將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我們也在一片歡聲笑語中結(jié)束了本次活動。
通過本次茶話會，使學生會變得更具有團結(jié)力、凝聚力，相信在我們所有成員及老師的努力下，財經(jīng)系的明天會會越來越美好!
新年茶話會活動總結(jié)篇十一
親愛的機械學院學生會全體成員：
在院團委及學生會主席團的大力支持下，在全體學生會兄弟部門的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學生會及學院社團成員的“相約機械”學生會茶話會于20xx年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動由各部及學院社團將節(jié)目提前報于我生活部，并由我部進行統(tǒng)一編排。
本次茶話會晚會從前期的策劃、宣傳、到晚會的結(jié)束、總結(jié)，共歷時20多天。在活動舉辦的十天前，我部就通知各部及社團報節(jié)目并做好準備。在節(jié)目報完以后，我部按照節(jié)目方式對其進行了統(tǒng)一編排。編寫開場白及各節(jié)目的串詞并進行排練，以確保晚會順利進行。
晚會過程中，各部門及社團準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個小游戲穿插其中，所以晚會時大家情緒高漲，晚會也迎來了一次又一次的高潮。會場氛圍一直很好。
在活動總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會前我部對話筒沒有進行試音，晚會時有的話筒不能用，導致有的節(jié)目效果不好。對于不足之處，我們一定從中吸取教訓，及時改正，避免在以后的活動中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團結(jié)、更加有凝聚力。
機械與動力工程學院。
學生會生活部。
新年茶話會活動總結(jié)篇十二
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活。”
劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?BR> 李xx：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
新年茶話會活動總結(jié)篇十三
在我校開展茶話會活動的同時，在我校學生會內(nèi)部也開展了茶話會活動的策劃與組織，我部門主要負責活動的策劃，并對活動的策劃組織工作做了詳盡的考勤安排。
1、我部門于今年xx月份開展了“茶話會”的'開門紅活動，在這次活動的策劃中，我們主要對本次活動進行了策劃，并對本次活動進行了布置。
2、活動的開幕式，我部門成員對本次茶話會的開展提出了很高的要求，并提醒各部門的成員要認真負責，不要有絲毫懈怠。
3、本次活動中我們部門成員在工作中不但積極配合各部門開展活動，而且還積極配合其他部門開展活動，在工作過程中，我們也積累了很多寶貴經(jīng)驗。
4、活動結(jié)束后，我們部門成員將茶話會開會的相關(guān)事物及相關(guān)的材料進行了收集與整理，并對活動的開展做出了詳細的總結(jié)，并在以后的活動開展中，不斷的提高與改進。
5、活動之前，宣傳與準備工作做得比較到位，并對茶話會的開展進行了細致的安排與宣傳。
總而言之，茶話會是一次比較成功的活動，我們不但要繼續(xù)加強活動的宣傳工作，還應多加強同學們對茶話會的興趣，使同學們對茶話會更加的了解，也使得同學們的活動能更加的豐富多彩。
新年茶話會活動總結(jié)篇十四
茶話會的開展為我系同學們帶來了一個新的學習舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動，這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
茶話會的開展不但為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們的專業(yè)素質(zhì)和思想動力都有很大的幫助。
這次茶話會的開展不僅為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們在校園里帶來了一次新的學習舞臺。同時這次活動我們也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次活動的開展過程中，我部門的成員都積極的參加了此次活動，并對此次活動進行了總結(jié)并制定了本部門的工作計劃。
這次活動的開展為同學們帶來了一個新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時我們系也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次茶話會活動的舉辦過程中，我們部門成員也積極的參加到了其中，并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導，我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
茶話會結(jié)束的日子總而言之，這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持，離不開全系每一名同學的積極參與與配合。
總而言之，這次茶話會活動也是比較成功的，在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動，并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。
新年茶話會活動總結(jié)篇十五
我校舉行的茶話會，以茶話會的形式舉行，我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中，我校的茶話會得到了學生與家長的高度贊揚?，F(xiàn)將這次茶話會的活動總結(jié)如下：
我們學校的茶話會前期準備做到了精心準備，讓家長和學生對茶話會的活動有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關(guān)事宜，在這個時間之內(nèi)，我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作，以達到更好的效果。
2、會場準備工作，會場布置。
我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作，讓學生家長和學生家長了解茶話會的活動。
3、茶話會活動的開展，我們學校也積極準備茶話會活動，讓家長和學生家長都參與到茶話會的準備中來，讓他們在活動之中更進的了解茶話會，更有利于活動的`開展。
我校的茶話會是由我們師生自己負責，每個學生都要負責清掃會場，我們學校的茶話會在開場之前都進行了清理，讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
在茶話會結(jié)束的時候，我們學校的茶話會的布置也是非常重要的，讓我們家長和學生家長也能夠及時了解茶話會的相關(guān)事宜，并且能做到讓家長和學生都參與到活動中來，讓學生在活動之中也了解茶話會，更有利于活動的開展。
新年茶話會活動總結(jié)篇十六
金豫科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)在全體金豫人的`共同努力下，經(jīng)過長期的探索，開創(chuàng)了全新的運營模式“科技超市”，金豫人在付出艱辛和努力同時也收獲了成功和喜悅，值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際，為感謝金豫人市場的大力支持和配合，同時也為了進一步實現(xiàn)“科技服務民生”的目標，進一步樹立品牌形象，特此安排各市場舉辦“金豫科技20xx新年茶話會”活動，新老客商歡聚一堂，共享“科技”新年的快樂，共謀“科技超市”的前景發(fā)展，展望金豫科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)的美好明天！
：區(qū)域市場骨干按照公司通知積極籌備組織。
正月初六至正月初十（1月28日---2月1日）。
當?shù)乜萍汲?、原展銷中心或其他場所。
1、舉辦茶話會的主題為“金豫科技——（區(qū)域）20xx新年茶話會”，舉辦活動需要懸掛此主題橫幅。
2、舉辦茶話會需安排水果、糖、瓜子等，時間不少于三小時。
3、各組織單位須現(xiàn)場拍照或攝像提供資料以備公司存檔。
4、文字材料直接交客服或電子材料傳至qq：283078592。
5、各組織單位務必于2月5日前向公司提供足以證明茶話會舉辦的“時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容”的相關(guān)材料，全景照片不少于5張。
6、活動補助：按時提供相關(guān)資料，按照10元/人標準，最高補助600元，逾期不予補助。
特此通知！
新年茶話會活動總結(jié)篇十七
為喜迎2022新年，慶祝__理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時間。
2022月30日14:00。
三、地點。
f座報告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2022年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張__。
副組長：王__。
成員：周__、吳__。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王__。
成員：王__、張__。
七、具體要求。
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：__.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
新年茶話會活動總結(jié)篇十八
活動目標：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。
活動準備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。
3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
新年茶話會活動總結(jié)篇十九
二、活動地點。
學校操場。
三、匯演時間。
2022年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構(gòu)。
(一)領(lǐng)導小組。
(二)籌備組。
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
(三)后勤組。
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準:。
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:。
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設(shè)一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)細則:。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
六、文藝匯演議程:。
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分。
5.頒獎。
6、集體放學強調(diào)安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
新年茶話會活動總結(jié)篇一
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍，一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
新年茶話會活動總結(jié)篇二
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多。”
徐：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時候不愛說話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?BR> 劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
新年茶話會活動總結(jié)篇三
為促進公司新同事與公司間的情感鏈接，促進有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下，經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會，現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下：
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又?，由于老同事的加入，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻，動感形象；
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場控制欠佳，事先準備不充分。
（d）有獎問答題目不夠嚴謹，題目答案異議較多。
（e）沒有安排會議簽到，導致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進方法。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問題點，規(guī)范音樂標準音量。
（c）滲透研究活動方案，熟練活動流程，并及時與負責人溝通。
（d）精確題目內(nèi)容，并注意題目邏輯性和說服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會同事相互間認識，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設(shè)計室內(nèi)互動游戲，增進同事間感情；
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
新年茶話會活動總結(jié)篇四
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的.話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢?我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?BR> 劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步。”
李xx：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈!
新年茶話會活動總結(jié)篇五
本次茶話會內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又校捎诶贤碌募尤耄颜麄€茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題（a）流程銜接不理想。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內(nèi)容的邏輯性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程四、活動回顧。
1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。3、活動流程：
善，但是部門內(nèi)部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
新年茶話會活動總結(jié)篇六
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門，掌握色彩心理學在生活中的運用?；顒右呀?jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足，下面將進行總結(jié)。
優(yōu)點：在查閱了相關(guān)資料后，根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡單，具有極大的娛樂性，利于活躍氣氛。
不足：對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動的可實施性，需要活動后再做補充修改。
優(yōu)點：由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因為時間安排不當，海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預想效果；網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點：主持幽默風趣，現(xiàn)場氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動有趣，并以嘉獎方式鼓勵同學們的積極性、又提高了自信心；進行拍照記錄，為活動準備證明材料。
不足：活動場地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?，對我們成長輔導室來說，提高了大家的干事能力，加強里團結(jié)合作意識，又向外展示了我們的活動特色與團隊精神；對所有的活動參與者來說，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
新年茶話會活動總結(jié)篇七
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結(jié)束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍。
新年茶話會活動總結(jié)篇八
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果......”說得很對，沒有好的基礎(chǔ)，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗；一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌！
對于此次茶話會，我覺得辦得還算可以，不能說太完美，也不算太差。
從活動前期準備來看，我們犯了一個很大的錯誤，就是沒有徹底調(diào)查清楚活動當天晚上學校里的活動有沒有很多，事實上，在我們活動的那個時候，學校里有很多其他活動，例如社團聯(lián)盟的迎新晚會，新生杯籃球賽，辯論賽，昂立口譯等等，這直接導致了活動現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況，雖然前期宣傳的時候在每個新生樓下放了展板，在幾個新生寢室樓里發(fā)傳單，在幾個食堂門口掛了橫幅，在新生晚自習的時候我們下班級宣傳，但是由于在申請校訊通的時候時間填寫錯誤，導致了校訊通沒有發(fā)送成功，這是一個很嚴重的問題。
在活動當天下午，我們早早的開始準備，把東西搬到現(xiàn)場，大家伙一起排練，大家忙的飯都沒有吃，活動開始時間是18點30，為了多拉些人過來，在17點45的時候部分人員出動到周邊發(fā)傳單，可是效果不是很明顯。在18點30的時候人不是很多，但那個時候我們并沒有慌張，我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人，一部分人在周邊的昂立口譯，辯論賽教室門口等著，等他們活動結(jié)束把新生拉過去（事先已經(jīng)問清楚他們結(jié)束的時間比較早），而在我們活動現(xiàn)場也安排了歌手唱歌，玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾，氣氛很活躍。大概19點15分的時候，現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加，而且比較多了，我們就開始了茶話會，但是拉人繼續(xù)在進行，隨著活動的逐漸進行，現(xiàn)場的人越來越多，氣氛也越來越好，我們也漸漸進入狀態(tài)，活動進行的很順利。
活動結(jié)束階段，我們利用抽獎，玩游戲的形式調(diào)動大家的氣氛，場面也達到了我們預想的效果。
新年茶話會活動總結(jié)篇九
機電系團總支、學生會新老干部茶話會十一月十日，我系團總支學生會在xx開展了一次以自我反思為主題的活動，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并在今后的工作中克服自己的問題。
機電系團總支學生會的干部們都很積極的參加了這個活動，所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法，有的同學也對其他的同學的工作進行了點評。最后，尹老師還對所有發(fā)言的同學進行了綜合的點評，也向大家提出了希望和要求。
有很多同學都反映自己在平時工作和學習中間沒有處理好關(guān)系，有部分同學把工作放在第一位，其次才是學習，尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議，希望同學們看清重點，在工作的同時還要抓學習，學習工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學生干部。也有部分同學說自己平時比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法，這些同學也表示會在今后的'工作中克服這樣的事情，爭取在有限的時間里完成最多的工作。
此次活動開展的相當好，很多同學都反映出了平時看不出來的問題，及時的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時也讓老師們能了解學生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動。
新年茶話會活動總結(jié)篇十
經(jīng)過近一個多月的努力排練，我們系于12月20號晚在校閱覽室，成功舉辦了首屆財經(jīng)系茶話會。本次茶話會不僅豐富了同學們的課余生活、鍛煉了同學們的語言表達能力，更增進了我系學生會與老師之間的了解。
活動過程中，各部門準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及全員參與的小活動穿插其中，所以現(xiàn)場氣氛格外熱烈，同學們情緒高漲。在觀看節(jié)目的同時，朱書記對學生會的工作也做出了肯定，并對上屆主席團進行了嘉獎，對下一屆學生會進行了鼓勵與要求，將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我們也在一片歡聲笑語中結(jié)束了本次活動。
通過本次茶話會，使學生會變得更具有團結(jié)力、凝聚力，相信在我們所有成員及老師的努力下，財經(jīng)系的明天會會越來越美好!
新年茶話會活動總結(jié)篇十一
親愛的機械學院學生會全體成員：
在院團委及學生會主席團的大力支持下，在全體學生會兄弟部門的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學生會及學院社團成員的“相約機械”學生會茶話會于20xx年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動由各部及學院社團將節(jié)目提前報于我生活部，并由我部進行統(tǒng)一編排。
本次茶話會晚會從前期的策劃、宣傳、到晚會的結(jié)束、總結(jié)，共歷時20多天。在活動舉辦的十天前，我部就通知各部及社團報節(jié)目并做好準備。在節(jié)目報完以后，我部按照節(jié)目方式對其進行了統(tǒng)一編排。編寫開場白及各節(jié)目的串詞并進行排練，以確保晚會順利進行。
晚會過程中，各部門及社團準備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個小游戲穿插其中，所以晚會時大家情緒高漲，晚會也迎來了一次又一次的高潮。會場氛圍一直很好。
在活動總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會前我部對話筒沒有進行試音，晚會時有的話筒不能用，導致有的節(jié)目效果不好。對于不足之處，我們一定從中吸取教訓，及時改正，避免在以后的活動中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團結(jié)、更加有凝聚力。
機械與動力工程學院。
學生會生活部。
新年茶話會活動總結(jié)篇十二
學期結(jié)束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?BR> 徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?BR> 趙xx：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活。”
劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?BR> 李xx：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?BR> 從同學們的談話中，我總結(jié)了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
新年茶話會活動總結(jié)篇十三
在我校開展茶話會活動的同時，在我校學生會內(nèi)部也開展了茶話會活動的策劃與組織，我部門主要負責活動的策劃，并對活動的策劃組織工作做了詳盡的考勤安排。
1、我部門于今年xx月份開展了“茶話會”的'開門紅活動，在這次活動的策劃中，我們主要對本次活動進行了策劃，并對本次活動進行了布置。
2、活動的開幕式，我部門成員對本次茶話會的開展提出了很高的要求，并提醒各部門的成員要認真負責，不要有絲毫懈怠。
3、本次活動中我們部門成員在工作中不但積極配合各部門開展活動，而且還積極配合其他部門開展活動，在工作過程中，我們也積累了很多寶貴經(jīng)驗。
4、活動結(jié)束后，我們部門成員將茶話會開會的相關(guān)事物及相關(guān)的材料進行了收集與整理，并對活動的開展做出了詳細的總結(jié)，并在以后的活動開展中，不斷的提高與改進。
5、活動之前，宣傳與準備工作做得比較到位，并對茶話會的開展進行了細致的安排與宣傳。
總而言之，茶話會是一次比較成功的活動，我們不但要繼續(xù)加強活動的宣傳工作，還應多加強同學們對茶話會的興趣，使同學們對茶話會更加的了解，也使得同學們的活動能更加的豐富多彩。
新年茶話會活動總結(jié)篇十四
茶話會的開展為我系同學們帶來了一個新的學習舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動，這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
茶話會的開展不但為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們的專業(yè)素質(zhì)和思想動力都有很大的幫助。
這次茶話會的開展不僅為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們在校園里帶來了一次新的學習舞臺。同時這次活動我們也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次活動的開展過程中，我部門的成員都積極的參加了此次活動，并對此次活動進行了總結(jié)并制定了本部門的工作計劃。
這次活動的開展為同學們帶來了一個新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時我們系也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次茶話會活動的舉辦過程中，我們部門成員也積極的參加到了其中，并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導，我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
茶話會結(jié)束的日子總而言之，這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持，離不開全系每一名同學的積極參與與配合。
總而言之，這次茶話會活動也是比較成功的，在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動，并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。
新年茶話會活動總結(jié)篇十五
我校舉行的茶話會，以茶話會的形式舉行，我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中，我校的茶話會得到了學生與家長的高度贊揚?，F(xiàn)將這次茶話會的活動總結(jié)如下：
我們學校的茶話會前期準備做到了精心準備，讓家長和學生對茶話會的活動有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關(guān)事宜，在這個時間之內(nèi)，我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作，以達到更好的效果。
2、會場準備工作，會場布置。
我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作，讓學生家長和學生家長了解茶話會的活動。
3、茶話會活動的開展，我們學校也積極準備茶話會活動，讓家長和學生家長都參與到茶話會的準備中來，讓他們在活動之中更進的了解茶話會，更有利于活動的`開展。
我校的茶話會是由我們師生自己負責，每個學生都要負責清掃會場，我們學校的茶話會在開場之前都進行了清理，讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
在茶話會結(jié)束的時候，我們學校的茶話會的布置也是非常重要的，讓我們家長和學生家長也能夠及時了解茶話會的相關(guān)事宜，并且能做到讓家長和學生都參與到活動中來，讓學生在活動之中也了解茶話會，更有利于活動的開展。
新年茶話會活動總結(jié)篇十六
金豫科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)在全體金豫人的`共同努力下，經(jīng)過長期的探索，開創(chuàng)了全新的運營模式“科技超市”，金豫人在付出艱辛和努力同時也收獲了成功和喜悅，值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際，為感謝金豫人市場的大力支持和配合，同時也為了進一步實現(xiàn)“科技服務民生”的目標，進一步樹立品牌形象，特此安排各市場舉辦“金豫科技20xx新年茶話會”活動，新老客商歡聚一堂，共享“科技”新年的快樂，共謀“科技超市”的前景發(fā)展，展望金豫科技成果轉(zhuǎn)化事業(yè)的美好明天！
：區(qū)域市場骨干按照公司通知積極籌備組織。
正月初六至正月初十（1月28日---2月1日）。
當?shù)乜萍汲?、原展銷中心或其他場所。
1、舉辦茶話會的主題為“金豫科技——（區(qū)域）20xx新年茶話會”，舉辦活動需要懸掛此主題橫幅。
2、舉辦茶話會需安排水果、糖、瓜子等，時間不少于三小時。
3、各組織單位須現(xiàn)場拍照或攝像提供資料以備公司存檔。
4、文字材料直接交客服或電子材料傳至qq：283078592。
5、各組織單位務必于2月5日前向公司提供足以證明茶話會舉辦的“時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容”的相關(guān)材料，全景照片不少于5張。
6、活動補助：按時提供相關(guān)資料，按照10元/人標準，最高補助600元，逾期不予補助。
特此通知！
新年茶話會活動總結(jié)篇十七
為喜迎2022新年，慶祝__理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2022年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時間。
2022月30日14:00。
三、地點。
f座報告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2022年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)，領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張__。
副組長：王__。
成員：周__、吳__。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王__。
成員：王__、張__。
七、具體要求。
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：__.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
新年茶話會活動總結(jié)篇十八
活動目標：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。
活動準備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。
3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
新年茶話會活動總結(jié)篇十九
二、活動地點。
學校操場。
三、匯演時間。
2022年1月底(待定，具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構(gòu)。
(一)領(lǐng)導小組。
(二)籌備組。
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
(三)后勤組。
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準:。
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:。
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設(shè)一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設(shè)一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)細則:。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
六、文藝匯演議程:。
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分。
5.頒獎。
6、集體放學強調(diào)安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。