一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠與時(shí)俱進(jìn)并適應(yīng)環(huán)境的變化。一個(gè)成功的方案需要明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例，相信能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍氋F經(jīng)驗(yàn)。
吹氣球比賽方案篇一
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對(duì)抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就獲勝。”
比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說：“我們叫爆破隊(duì)?！彼麄冋f：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場(chǎng)是我們隊(duì)的王婷對(duì)抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來干癟的氣球，膨脹得越來越大，越來越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對(duì)手已經(jīng)沒力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇二
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們?cè)敿?xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個(gè)隊(duì)誰先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場(chǎng)是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個(gè)隊(duì)爭(zhēng)光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場(chǎng)比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場(chǎng)了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢(shì)。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇三
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來。
第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說：“我宣布，第一局代天宇贏。”
第二局，是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來蘇趙旋起上來，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對(duì)老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫活動(dòng)作文的樂趣。
吹氣球比賽方案篇四
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說干就干，我們分成了三大組，每組派出了實(shí)力派學(xué)生?？矗x昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個(gè)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學(xué)自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們都議論紛紛，好像在說誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因?yàn)槔锩嫒菤獍。∷€鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會(huì)揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時(shí)三心二意，一會(huì)兒瞄一眼對(duì)方，對(duì)方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了?！芭?！”同學(xué)嚇了一跳，原來蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊(duì)友加油鼓勵(lì)，班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達(dá)心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學(xué)們不情愿地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球比賽方案篇五
一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個(gè)?！甭犃艘院?，同學(xué)們高興的歡呼起來！
接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)?？茨囊魂?duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹的氣球又大又多。
第一輪是個(gè)人賽小組比賽。男生隊(duì)先上臺(tái)，我?guī)蛷埶囎磕脷馇颍劭磩e人已經(jīng)吹了三四個(gè)了，可是張藝卓還沒有吹起來一個(gè)，我心急如焚，心里默默的祈禱：張藝卓，你要加油啊，可別丟臉！比賽結(jié)束了，苗璐鵬獲得了男生隊(duì)冠軍，他高興得手舞足蹈。接下來女生隊(duì)也上臺(tái)進(jìn)行了比賽。
第二輪是對(duì)決賽，男女隊(duì)各出一人，最后由我和苗璐鵬比賽來爭(zhēng)奪冠軍。劉以琳、劉炳汝、薛偉麗，她們幾個(gè)幫我拿氣球，苗璐鵬也叫同伴幫忙。老師一聲令下，比賽開始了。我深深吸了一口氣，然后使出全身的力量吹著。像“小蘿卜干”的小氣球在慢慢長(zhǎng)大，最后變成了“大葫蘆”，吹完一個(gè)，我接著吹第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們都為我加油。苗璐鵬也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只聽見“呼嗞呼嗞”聲，肯定氣球的個(gè)數(shù)在不斷增加。段怡亭告訴我，他們還少吹一個(gè)呢！可我還是用力的吹著，在同學(xué)們的催促聲中，比賽結(jié)束了。老師一數(shù)，呀！“我們贏了！”我吹了11個(gè)，他吹了10個(gè)，我們女生高興的跳了起來！
最后，老師讓我們把氣球放飛，紫色的氣球飄在天空，真美呀！同學(xué)們看著飄飛的氣球高興的跳了起來，美麗的教室一下子好像變成了氣球世界！
吹氣球比賽方案篇六
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來老師說也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵?duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒吹上來，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒吹起來。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對(duì)手孫小童沒來，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇七
作文課上，老師對(duì)我們說：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂啊！
吹氣球比賽方案篇八
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對(duì)，他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來一次！
吹氣球比賽方案篇九
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今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來越大，顏色越來越淺......
下面的觀眾也不是無所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來越大，越來越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場(chǎng)游戲在歡笑中結(jié)束了。
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吹氣球比賽方案篇十
咦，我們班上怎么有許多五顏六色的氣球呢？原來，我們正在舉行，可有趣啦！
比賽正式開始了，男同學(xué)派出了小戚，女生派出了小施。只見他們鼓足了腮幫，瞪圓了眼睛，漲紅了臉，像一個(gè)紅蘋果似的。小戚和小施的綠氣球都鼓起了大肚子。也許小戚認(rèn)為自己勝券在握吧，他竟然不吹了。因?yàn)闆]有拿好，氣球里的氣不時(shí)從小戚沒有捏緊的“嘴巴”跑出來，氣球在慢慢地變小。旁邊的小施又一陣猛吹，氣球立刻又長(zhǎng)大了一些。老師一聲喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的氣球比小施的氣球小了一大圈，女生們頓時(shí)歡呼雀躍。第一場(chǎng)比賽女生旗開得勝，緊接著，第二場(chǎng)比賽開始了。翔翔的氣球不知道怎么了，吹了幾下就爆了。金金也是很用力地吹著，但氣球就是不聽話，才長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒。老師只好判他們打了個(gè)平手。最后一局是決勝局，大家絲毫都不放松，男生隊(duì)派出小龔迎戰(zhàn)女生隊(duì)的小顏。巾幗不讓須眉，最后還是小顏贏了。女生們高興地手舞足蹈，男生們垂頭喪氣。
怎么樣，有趣吧？如果同學(xué)們也想玩，那就約上幾個(gè)同學(xué)過個(gè)癮吧！
吹氣球比賽方案篇十一
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號(hào)選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅?，使勁地吹，終于那紅氣球越來越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來看看二號(hào)選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級(jí)的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級(jí)有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過來吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號(hào)選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號(hào)選手倪夢(mèng)婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來飛去，飛到了桌子底下。四號(hào)的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無趣的，而是快樂的。
吹氣球比賽方案篇十二
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球?！睖?zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆?。≌?qǐng)你一定要爆?。 敖又?，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇十三
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說什么？哦！原來付老師在說各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無敵隊(duì)”，看著“無敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場(chǎng)！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競(jìng)爭(zhēng)，二組的選手和四組的選手競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班健⑧?！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請(qǐng)期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號(hào)子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇十四
今天的習(xí)作課上，金老師帶了好多氣球來，正當(dāng)我納悶時(shí)，許成煜喊出聲來，“老師，我們今天吹氣球么？”“是吹氣球，可是我有要求的.?！边@兩人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做閱讀。期待??！
比賽開始前，金老師把我們分成了兩組，每組三人。我們可是信心十足，不信你看：賀添個(gè)頭大，肺活量絕對(duì)可以，宓可欣機(jī)靈，擅長(zhǎng)打結(jié)，我可是吹氣球高手，我們組合在一起，簡(jiǎn)直是天下無敵嘛。再看看另一組，顯然沒我們幸運(yùn)了，他們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣，垂頭喪氣的。還沒開始呢，一會(huì)有你們哭的。
為一分鐘，但是一分鐘就在我們的眨眼間就到了，可是除了一個(gè)示范球，我們看不到任何成型的氣球擺在我們面前。第一局竟然平局。我和宓趕緊把賀添拉過來，“你怎么回事?。窟@么大的塊頭竟吹不過許成煜。”賀添一臉委屈?！袄蠋煻ǖ囊竽敲锤?，我一緊張哪能吹好啊。”“真是，敗給你了！”“鑒于剛才時(shí)間倉促，我們?cè)賮硪痪?，這次你們可要好好把握啊”“耶，老師萬歲”。“好好總結(jié)一下技巧，可別再失誤了”我叮囑賀添道。這一次時(shí)間為三分鐘，賀添從容不迫，眼疾手快地吹著，而許成煜明顯有點(diǎn)焦躁了，最后我們組以三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球輕松拿下第一局的比賽。
第二場(chǎng)是雙人比賽，這回難度更大了，老師把標(biāo)準(zhǔn)球藏起來。沒有了參照球我很擔(dān)心啊，我一遍遍在大腦中回憶原球的大小，直到心里有個(gè)大概輪廓了才稍稍放寬了心。激動(dòng)人心的時(shí)刻開始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么辦？怎么辦？對(duì)手沈家成可是很有兩下子的，我的搭檔又不會(huì)吹，真是頭都大了?？晌肄D(zhuǎn)念一想：沒事的，對(duì)自己要有信心，凡事盡力而為嘛。這時(shí)手似乎不那么顫抖了。比賽開始，我趕緊鼓足了氣吹氣球來，參照心中的輪廓，嗯，差不多了，我趕緊捏緊氣球，迅速一拉一扣把結(jié)打好。立馬進(jìn)行第二個(gè)，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。我用余光瞟了一眼對(duì)手他們，他們明顯落后于我們，但是不可大意。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一共吹了16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球，最終拿下比賽。
吃著我們團(tuán)結(jié)奮斗得來的糖果，我覺得比吃了蜜還要甜。這次的比賽將會(huì)讓我終生難忘，因?yàn)樗粌H讓我感受到了成功的喜悅，而且讓我明白了：只要心懷信心，任何事情最終會(huì)取得成功的。
吹氣球比賽方案篇十五
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場(chǎng)時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場(chǎng)正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰先吹破氣球誰就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭(zhēng)氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂?、呼、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫?，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球比賽方案篇十六
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場(chǎng)。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十七
今天上課的時(shí)候，老師組織我們進(jìn)行了一次。
首先；“比賽的規(guī)則是”，先把我們分成三組，然后每個(gè)小組推建出一名大力勇士，有三十秒的時(shí)間準(zhǔn)備，看誰先把氣球吹的最大，誰就獲得勝利，誰先吹完氣球的那一個(gè)組全部會(huì)得到一個(gè)氣球做為獎(jiǎng)品。
比賽開始了，臺(tái)上的同學(xué)每人拿了一個(gè)氣球慢慢的放在嘴邊，老師說；“計(jì)時(shí)開始”。他們馬上將氣球使勁地吹了起來，這時(shí)，大力勇士們的臉蛋鼓得通紅通紅的，就像一個(gè)小紅皮球掛在了大力勇士的小臉蛋上他們還是拼命的吹啊，吹，有的把氣球吹的非常大，而有的慢慢的吹著，生怕氣球吹炸了，還有的同學(xué)使勁得吹調(diào)皮的小氣球怎么吹也吹不大，可把大力勇士氣的直跳，最有趣的是一名個(gè)子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起來，把他氣的哇哇叫了起來，小臉弊得通紅通紅的，像一個(gè)快要爆炸的.氣球，大家看了頓時(shí)哄堂大笑了起來。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼淚都出來了，還有得連肚子都笑痛了，大家的笑聲好像是老虎在吼叫一般，整個(gè)世界都能聽得到一樣，可真有趣啊·············！
今天的真有趣！，大家都非常開心·············。
吹氣球比賽方案篇十八
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的吹氣球比賽。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場(chǎng)。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始。”只見男同學(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。。。。。。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。。。。。。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始。”女同學(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十九
上午，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評(píng)：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇二十
上課了，劉老師拿來了一袋氣球，她說：“今天我們要進(jìn)行一次?！蔽覀儦g呼雀躍起來。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇二十一
“?。俊蔽野l(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到。”
說到氣球，我可是對(duì)它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭(zhēng)先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個(gè)人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時(shí)炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動(dòng)不動(dòng)。就在我恐慌之時(shí)，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。?。∥业臍馇蚨加幸粋€(gè)手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個(gè)兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長(zhǎng)呼一口氣，總算逃離了危險(xiǎn)區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。
吹氣球比賽方案篇一
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對(duì)抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就獲勝。”
比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說：“我們叫爆破隊(duì)?！彼麄冋f：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場(chǎng)是我們隊(duì)的王婷對(duì)抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來干癟的氣球，膨脹得越來越大，越來越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對(duì)手已經(jīng)沒力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇二
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來。首先，由裁判員為我們?cè)敿?xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰吹得大誰就贏，哪個(gè)隊(duì)誰先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場(chǎng)是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰也不讓誰，都希望給個(gè)隊(duì)爭(zhēng)光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場(chǎng)比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場(chǎng)了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢(shì)。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇三
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來。
第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說：“我宣布，第一局代天宇贏。”
第二局，是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來蘇趙旋起上來，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對(duì)老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫活動(dòng)作文的樂趣。
吹氣球比賽方案篇四
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說干就干，我們分成了三大組，每組派出了實(shí)力派學(xué)生?？矗x昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個(gè)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學(xué)自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們都議論紛紛，好像在說誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因?yàn)槔锩嫒菤獍。∷€鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會(huì)揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時(shí)三心二意，一會(huì)兒瞄一眼對(duì)方，對(duì)方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了?！芭?！”同學(xué)嚇了一跳，原來蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊(duì)友加油鼓勵(lì)，班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達(dá)心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學(xué)們不情愿地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球比賽方案篇五
一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個(gè)?！甭犃艘院?，同學(xué)們高興的歡呼起來！
接著，老師拿出一包紫色的氣球，并宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，男生隊(duì)和女生隊(duì)?？茨囊魂?duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹的氣球又大又多。
第一輪是個(gè)人賽小組比賽。男生隊(duì)先上臺(tái)，我?guī)蛷埶囎磕脷馇颍劭磩e人已經(jīng)吹了三四個(gè)了，可是張藝卓還沒有吹起來一個(gè)，我心急如焚，心里默默的祈禱：張藝卓，你要加油啊，可別丟臉！比賽結(jié)束了，苗璐鵬獲得了男生隊(duì)冠軍，他高興得手舞足蹈。接下來女生隊(duì)也上臺(tái)進(jìn)行了比賽。
第二輪是對(duì)決賽，男女隊(duì)各出一人，最后由我和苗璐鵬比賽來爭(zhēng)奪冠軍。劉以琳、劉炳汝、薛偉麗，她們幾個(gè)幫我拿氣球，苗璐鵬也叫同伴幫忙。老師一聲令下，比賽開始了。我深深吸了一口氣，然后使出全身的力量吹著。像“小蘿卜干”的小氣球在慢慢長(zhǎng)大，最后變成了“大葫蘆”，吹完一個(gè)，我接著吹第二個(gè)，第三個(gè)……同學(xué)們都為我加油。苗璐鵬也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只聽見“呼嗞呼嗞”聲，肯定氣球的個(gè)數(shù)在不斷增加。段怡亭告訴我，他們還少吹一個(gè)呢！可我還是用力的吹著，在同學(xué)們的催促聲中，比賽結(jié)束了。老師一數(shù)，呀！“我們贏了！”我吹了11個(gè)，他吹了10個(gè)，我們女生高興的跳了起來！
最后，老師讓我們把氣球放飛，紫色的氣球飄在天空，真美呀！同學(xué)們看著飄飛的氣球高興的跳了起來，美麗的教室一下子好像變成了氣球世界！
吹氣球比賽方案篇六
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來老師說也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵?duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒吹上來，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒吹起來。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對(duì)手孫小童沒來，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇七
作文課上，老師對(duì)我們說：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒有捏好，還沒等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來宣布比賽結(jié)果：由于都沒有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂啊！
吹氣球比賽方案篇八
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對(duì)，他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來一次！
吹氣球比賽方案篇九
文章來源
今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來越大，顏色越來越淺......
下面的觀眾也不是無所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來越大，越來越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場(chǎng)游戲在歡笑中結(jié)束了。
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吹氣球比賽方案篇十
咦，我們班上怎么有許多五顏六色的氣球呢？原來，我們正在舉行，可有趣啦！
比賽正式開始了，男同學(xué)派出了小戚，女生派出了小施。只見他們鼓足了腮幫，瞪圓了眼睛，漲紅了臉，像一個(gè)紅蘋果似的。小戚和小施的綠氣球都鼓起了大肚子。也許小戚認(rèn)為自己勝券在握吧，他竟然不吹了。因?yàn)闆]有拿好，氣球里的氣不時(shí)從小戚沒有捏緊的“嘴巴”跑出來，氣球在慢慢地變小。旁邊的小施又一陣猛吹，氣球立刻又長(zhǎng)大了一些。老師一聲喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的氣球比小施的氣球小了一大圈，女生們頓時(shí)歡呼雀躍。第一場(chǎng)比賽女生旗開得勝，緊接著，第二場(chǎng)比賽開始了。翔翔的氣球不知道怎么了，吹了幾下就爆了。金金也是很用力地吹著，但氣球就是不聽話，才長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒。老師只好判他們打了個(gè)平手。最后一局是決勝局，大家絲毫都不放松，男生隊(duì)派出小龔迎戰(zhàn)女生隊(duì)的小顏。巾幗不讓須眉，最后還是小顏贏了。女生們高興地手舞足蹈，男生們垂頭喪氣。
怎么樣，有趣吧？如果同學(xué)們也想玩，那就約上幾個(gè)同學(xué)過個(gè)癮吧！
吹氣球比賽方案篇十一
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號(hào)選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅?，使勁地吹，終于那紅氣球越來越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來看看二號(hào)選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級(jí)的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級(jí)有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過來吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號(hào)選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號(hào)選手倪夢(mèng)婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來飛去，飛到了桌子底下。四號(hào)的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無趣的，而是快樂的。
吹氣球比賽方案篇十二
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球?！睖?zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆?。≌?qǐng)你一定要爆?。 敖又?，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇十三
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說什么？哦！原來付老師在說各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無敵隊(duì)”，看著“無敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場(chǎng)！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競(jìng)爭(zhēng)，二組的選手和四組的選手競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班健⑧?！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請(qǐng)期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號(hào)子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇十四
今天的習(xí)作課上，金老師帶了好多氣球來，正當(dāng)我納悶時(shí)，許成煜喊出聲來，“老師，我們今天吹氣球么？”“是吹氣球，可是我有要求的.?！边@兩人一唱一和的，唱的是哪出啊。不管了，反正不用做閱讀。期待??！
比賽開始前，金老師把我們分成了兩組，每組三人。我們可是信心十足，不信你看：賀添個(gè)頭大，肺活量絕對(duì)可以，宓可欣機(jī)靈，擅長(zhǎng)打結(jié)，我可是吹氣球高手，我們組合在一起，簡(jiǎn)直是天下無敵嘛。再看看另一組，顯然沒我們幸運(yùn)了，他們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣，垂頭喪氣的。還沒開始呢，一會(huì)有你們哭的。
為一分鐘，但是一分鐘就在我們的眨眼間就到了，可是除了一個(gè)示范球，我們看不到任何成型的氣球擺在我們面前。第一局竟然平局。我和宓趕緊把賀添拉過來，“你怎么回事?。窟@么大的塊頭竟吹不過許成煜。”賀添一臉委屈?！袄蠋煻ǖ囊竽敲锤?，我一緊張哪能吹好啊。”“真是，敗給你了！”“鑒于剛才時(shí)間倉促，我們?cè)賮硪痪?，這次你們可要好好把握啊”“耶，老師萬歲”。“好好總結(jié)一下技巧，可別再失誤了”我叮囑賀添道。這一次時(shí)間為三分鐘，賀添從容不迫，眼疾手快地吹著，而許成煜明顯有點(diǎn)焦躁了，最后我們組以三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球輕松拿下第一局的比賽。
第二場(chǎng)是雙人比賽，這回難度更大了，老師把標(biāo)準(zhǔn)球藏起來。沒有了參照球我很擔(dān)心啊，我一遍遍在大腦中回憶原球的大小，直到心里有個(gè)大概輪廓了才稍稍放寬了心。激動(dòng)人心的時(shí)刻開始了，我手心冒冷汗，心跳也加快，怎么辦？怎么辦？對(duì)手沈家成可是很有兩下子的，我的搭檔又不會(huì)吹，真是頭都大了?？晌肄D(zhuǎn)念一想：沒事的，對(duì)自己要有信心，凡事盡力而為嘛。這時(shí)手似乎不那么顫抖了。比賽開始，我趕緊鼓足了氣吹氣球來，參照心中的輪廓，嗯，差不多了，我趕緊捏緊氣球，迅速一拉一扣把結(jié)打好。立馬進(jìn)行第二個(gè)，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈。我用余光瞟了一眼對(duì)手他們，他們明顯落后于我們，但是不可大意。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一共吹了16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)球，最終拿下比賽。
吃著我們團(tuán)結(jié)奮斗得來的糖果，我覺得比吃了蜜還要甜。這次的比賽將會(huì)讓我終生難忘，因?yàn)樗粌H讓我感受到了成功的喜悅，而且讓我明白了：只要心懷信心，任何事情最終會(huì)取得成功的。
吹氣球比賽方案篇十五
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場(chǎng)時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場(chǎng)正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰先吹破氣球誰就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭(zhēng)氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來?！昂?、呼、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的?！皭倫?，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
吹氣球比賽方案篇十六
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場(chǎng)。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始?！敝灰娔型瑢W(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始?！迸瑢W(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十七
今天上課的時(shí)候，老師組織我們進(jìn)行了一次。
首先；“比賽的規(guī)則是”，先把我們分成三組，然后每個(gè)小組推建出一名大力勇士，有三十秒的時(shí)間準(zhǔn)備，看誰先把氣球吹的最大，誰就獲得勝利，誰先吹完氣球的那一個(gè)組全部會(huì)得到一個(gè)氣球做為獎(jiǎng)品。
比賽開始了，臺(tái)上的同學(xué)每人拿了一個(gè)氣球慢慢的放在嘴邊，老師說；“計(jì)時(shí)開始”。他們馬上將氣球使勁地吹了起來，這時(shí)，大力勇士們的臉蛋鼓得通紅通紅的，就像一個(gè)小紅皮球掛在了大力勇士的小臉蛋上他們還是拼命的吹啊，吹，有的把氣球吹的非常大，而有的慢慢的吹著，生怕氣球吹炸了，還有的同學(xué)使勁得吹調(diào)皮的小氣球怎么吹也吹不大，可把大力勇士氣的直跳，最有趣的是一名個(gè)子高大的大力勇士，他每次吹都吹不起來，把他氣的哇哇叫了起來，小臉弊得通紅通紅的，像一個(gè)快要爆炸的.氣球，大家看了頓時(shí)哄堂大笑了起來。有的笑得牙都酸了，有得笑得眼淚都出來了，還有得連肚子都笑痛了，大家的笑聲好像是老虎在吼叫一般，整個(gè)世界都能聽得到一樣，可真有趣啊·············！
今天的真有趣！，大家都非常開心·············。
吹氣球比賽方案篇十八
上午，老師跟我們玩了一個(gè)別開生面的吹氣球比賽。
第一輪比賽開始了，男同學(xué)一個(gè)個(gè)都走上了賽場(chǎng)。老師給男同學(xué)發(fā)完了氣球接著大叫一聲：“開始。”只見男同學(xué)使勁地吹呀吹呀！把氣球吹得圓鼓鼓的，就像一個(gè)個(gè)大西瓜，突然“砰”的一聲，小付同學(xué)的氣球爆炸了。小明的第二個(gè)、小軍的第三個(gè)。。。。。。
第二輪比賽開始了，女同學(xué)非常害怕，一個(gè)同學(xué)都不敢上去。后來在老師的鼓勵(lì)下，小紅鼓起能勇氣第一個(gè)帶頭走了上去。接著小花、露露。。。。。。都走了上去。老師給她們發(fā)了氣球說：“一二三，開始。”女同學(xué)們小心地吹，慢慢地吹。小紅同學(xué)膽子最大，她第一個(gè)把氣球吹爆。小花同學(xué)的氣球忽然“嗤”的一聲飛走了，逗得同學(xué)們前府后仰，哄堂大笑。
第三輪比賽男女同學(xué)一齊上，老師說“誰可以從10數(shù)到1把氣球吹爆誰就勝利?！崩蠋熞宦暋按怠迸_(tái)上的同學(xué)就拼命地吹，臺(tái)下的同學(xué)就跟著老師一起數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”氣球在同學(xué)們的歡叫聲中一個(gè)接一個(gè)的爆炸了。最后的比賽結(jié)果是男同學(xué)勝利了。
今天的吹氣球比賽真是玩得又開心又刺激。
吹氣球比賽方案篇十九
上午，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評(píng)：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇二十
上課了，劉老師拿來了一袋氣球，她說：“今天我們要進(jìn)行一次?！蔽覀儦g呼雀躍起來。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇二十一
“?。俊蔽野l(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到。”
說到氣球，我可是對(duì)它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒的，我只好接過氣球，拉上椅上，等待“死亡”的那一刻。
只聽老師一聲令下，全班都憋足了勁兒，鼓著腮幫子狂吹氣球，爭(zhēng)先恐后地向前吹，生怕落伍了。只有我一個(gè)人，一聽見開始，就趕忙捂住耳朵，慌張地望著別人越吹越大的“定時(shí)炸彈”，而在我嘴中的氣球還干癟著皮，無精打采地坐在我的下巴上一動(dòng)不動(dòng)。就在我恐慌之時(shí)，我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那么大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄，全然不顧比賽的進(jìn)行，趴在椅子下，心撲嗵撲嗵地直跳，仿佛大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學(xué)的氣球，大了，又大了，我的'心也越來越緊張，可謂一朝被蛇咬，十年怕井繩啊。?。∥业臍馇蚨加幸粋€(gè)手提電腦那么大了，我一把扔掉口中的氣球，仿佛一位戰(zhàn)敗的老獅子，自個(gè)兒灰溜溜地從桌子底下穿過，逃到墻角去了。我龜縮在墻角，長(zhǎng)呼一口氣，總算逃離了危險(xiǎn)區(qū)域，那顆懸著的心也放了下來。
緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終于結(jié)束了，我緩緩地坐到位置上，如釋重負(fù)。