人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對我們寫作總結(jié)時(shí)會有一定的幫助。
我的童年生活五年級篇一
暑假一到，我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中，領(lǐng)略著書的魅力，享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書，我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個小時(shí)，但是我更喜歡一個人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的童稚歲月，也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開，散出美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的，讓我不由得深思起來：只要每一個人都能以最大的熱沈，充滿自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。
我的童年生活五年級篇二
我愛唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”?！坝H愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”。聽，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著唱，坐著唱，睡覺躺在床上還唱，媽媽說我要走火入魔了。
我養(yǎng)過很多小動物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等?？上б?yàn)槲业钠つw查出對小動物毛發(fā)過敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛極了。可它長得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們?，F(xiàn)在我家里只剩下金魚和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。
我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ恕倓側(cè)肭?，樹木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明?。∠律綍r(shí)我們看見山腳下一大片綠油油的草場上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢？
我的童年生活五年級篇三
學(xué)校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校里，有許多老師表揚(yáng)過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了深刻的回憶，時(shí)時(shí)提醒我要努力學(xué)習(xí)。
這里有我最美好的回憶，每當(dāng)清脆鈴聲我們就知道下課了我們有序的走出教室，跑向操場，我們快速的排好隊(duì)伍，音樂響起了，我們開始做操了我們歡快的跳躍著，非常的開心，我們個個精神抖擻朝氣蓬勃，到了我們最喜歡的運(yùn)動——跳躍運(yùn)動，我們開心地跳著，這就我最和諧校園！
我們的校園還非常的美麗，我們有寬大的塑膠操場，操場的旁邊種著一些美麗的綠色植物，這還不算什么在教學(xué)樓之間有一個小的池塘，池塘的中間還有一座假山假山上還有一點(diǎn)小小的植物學(xué)習(xí)累了看它一眼，放松一下眼睛十分地愜意。
我們的學(xué)校是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時(shí)會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非?？鞓?。在我們有困難的時(shí)候，老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵我們；當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候，老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！
我們的學(xué)校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。
我的童年生活五年級篇四
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過，而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的，我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課，還在上海考了十級，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上?？萍拣^的外形是個球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個廣場，而中間的球體在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過模擬的場景和科學(xué)知識來探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震，而地震會造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過程，原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn)，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個地球?？茖W(xué)家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會引起難以想象的后果。
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識，打開了眼界，激發(fā)了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。
我的童年生活五年級篇五
別以為讀書人很累，其實(shí)他比誰都要幸福。是誰的讀書生活這么有趣？當(dāng)然是——我了。
開學(xué)的這一個星期以來，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上寫好作業(yè)，媽媽見我沒事干。就跟我一起讀英語。媽媽陪伴著我，讓我對英語有了信心。覺得英語也很簡單。讀完英語后媽媽還跟我聊聊天，做一下腦后休息。還有在白天的時(shí)候，老師非常的信任我，讓我去當(dāng)大隊(duì)委，于是我對生后的信心有更上一層樓。
不僅僅是在學(xué)校里，就是在補(bǔ)習(xí)班里，同學(xué)們也對我友好，老師也是信任我。
我回到家里想了又想。幸福生活是怎么樣的呢？于是我翻開了《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文上》，看見了一位同學(xué)也是寫幸福的，我看了后就收集我的幸福圖片。
當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，忽然的感到自己十分的幸福。對于那些流浪兒來說，我有一個完美的家庭。我真想讓他們幸福一下，感受家庭帶給他的溫暖。和他們交換，我覺得不吃虧，也讓我鍛煉一下獨(dú)立生活的能力。
我的童年生活五年級篇六
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到好奇，走進(jìn)一看，原來是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，像一個有法力的神仙。
這時(shí)，我的好奇心越來越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的.是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來，可老天好像跟我做對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會，我按照這個方法去做，然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
我的童年生活五年級篇七
每個人都有不一樣的生活，就像一首首旋律不同，歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快，那是樂觀的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲優(yōu)雅，那是精神豐實(shí)的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲調(diào)豐富的歌。它時(shí)而歡快如行云流水，時(shí)而安安靜靜如平靜的大海，時(shí)而又悅耳動聽，令人十分舒坦。
有一天，只有我一個人在家。到了晚飯時(shí)間，我已經(jīng)肚子餓得咕咕叫了。于是，我沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆，我卻愣住了，不知如何是好。最后我靈機(jī)一動，決定煮泡面吃。我燒開水，磕雞蛋，熱油，還打碎了一個碗。廚房里頓時(shí)熱鬧起來，最后我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲，但是也充滿樂趣。
偶爾在田園里游玩，我感受到陶淵明的“采菊東籬下”那種淡然和灑脫?？粗焐线h(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮，我想起“高處不勝寒”這樣的詩句。其實(shí)活在世界上，有時(shí)候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快樂，也有自己的享受。當(dāng)心靈在這樣的平靜里休息的時(shí)候，是多么愜意的一件事情啊。
歌曲里的每一個音符，都有它存在的意義。生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我覺得幸福，我十分珍惜這樣的生活。
我的童年生活五年級篇八
在這薄暮時(shí)分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯?，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學(xué)們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機(jī)會;跑道上奔跑的同學(xué)們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵?在籃球上的同學(xué)們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地?fù)]灑著激情，揮灑著青春。
在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。
校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風(fēng)吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點(diǎn)頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。
校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學(xué)生而驕傲!在這里學(xué)習(xí)生活了將近五年，這五年里我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)會了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔!
我獨(dú)坐校園黃昏里，看著我們的學(xué)校，學(xué)校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲!
我的童年生活五年級篇九
記得在我5、6歲的時(shí)候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然后，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鉤給拋出去啦！外公還告訴我:“當(dāng)你看見水面上的那個浮標(biāo)沉下去時(shí),就代表有魚上鉤了。”于是，我瞪著那個浮標(biāo)，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到后來我就感覺有點(diǎn)無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標(biāo)居然開始有點(diǎn)小晃動了?！肮緡！钡囊宦?。只見浮標(biāo)就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿?！跋茸屗危人卫鄣臅r(shí)候，再把它拉上來?！蓖夤吺痉哆厡ξ艺f。
哈哈，我們終于將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽(yù)港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當(dāng)家人們吃著我和外公合力釣上來的魚時(shí)，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。
啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗(yàn)釣魚的滋味，我永遠(yuǎn)都忘不了你！
我的童年生活五年級篇十
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，唱響我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。打開童年記憶的閘門，一樁樁，一件件的事如“星星”般浮現(xiàn)在眼前，但我會與你分享那其中最亮的一顆——第一次沒寫作業(yè)。
記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我懷揣著一顆好心情高高興興來到學(xué)校?！翱谒惚灸贸鰜?！”一個組長說。當(dāng)聽到這個消息，我的心頓時(shí)宛如晴天霹靂，心里著急地想：口算本？哪來的口算本的作業(yè)？我不知道，怎么辦怎么辦？還好，組長平時(shí)不怎么檢查我的作業(yè)，都以為我寫了。我抱有最后一絲僥幸的心理，真可謂是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
“鈴鈴鈴”上課鈴想了，老師走到講臺上，說：“沒寫作業(yè)的自覺站到講臺上來?！蔽衣朴频匕驯咀幽贸鰜?，當(dāng)時(shí)我的懷里像揣了一直活蹦亂跳的兔子砰砰砰的跳個不停，它越跳越快，使我心里感到極度的不安與恐懼。組長也就是我的同桌好奇地盯著我的作業(yè)本看，當(dāng)我把本子打開的那一刻，組長幸災(zāi)樂禍的小聲說：“哎——，你沒寫作業(yè)，告老師！”雖然當(dāng)時(shí)我只是一個二年級的小學(xué)生，但人要臉樹要皮，這點(diǎn)道理我還是懂的。于是我立刻擺出一片可憐巴巴的模樣，對他說：“不要告訴老師咯！求你了嘛！”他笑嘻嘻地回答：“好吧！”我的心里頓時(shí)舒了口氣！
雖然我成功逃過了一“劫”，但那節(jié)課上我總是心不在焉的，老師說的話我也全都沒聽進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我心想：沒寫作業(yè)的感覺可真不好??！
光陰似箭，日月如梭，童年正一天天一年年離我們遠(yuǎn)去，正如歌中所唱：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天，一年一年年，迷迷糊糊的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……"。
童年，你別走！
我的童年生活五年級篇十一
陳老貓，他是我的同桌，成績不錯，特別是語文。他總愛模仿貓，可以說，他愛貓。無論在什么時(shí)候，他總穿著一身黑色的校服，走起路來也十分可愛，左腳來到右腳尖的位置，右腳再次來到左腳尖的位置，這樣不停循環(huán)。他喜歡沉浸在自己豐富多彩的世界中，我們總是說他：外表寧靜，心潮澎湃。有時(shí)候，他那張灰暗有趣的臉上會露出有趣的微笑，那無非是他看到貓咪的時(shí)候。他也和我一樣喜歡大自然，這也是我喜歡稱他為貓的原因。
我們都很喜歡音樂課，特別是上節(jié)音樂課。那首歌實(shí)在讓人心潮澎湃，《外婆的澎湖灣》。它把我?guī)肓藟艟?，使我想起小時(shí)候讓我激動且溫暖的就是這首歌。似乎是一顆藍(lán)寶石掛在我無味的胸前閃亮，我無法忘卻淺黃色、柔軟的.沙灘，蔚藍(lán)色、可愛的狂海。太美了，太藍(lán)了！我躺在沙灘上，像一只波斯貓，在這浩大的世界中享受、攀爬！我不敢弄臟了明珠——大海。只有拋開包圍著寶石的美沙，才能熟悉真正的大海！大海，洶涌點(diǎn)吧！我欣賞您，更愛您的白浪，不要害怕，快點(diǎn)向前沖吧！這嬌小的細(xì)沙怎是您的對手！快點(diǎn)，滋潤僵硬的土地吧，將嬌嫩的小樹沖成堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹吧！您是藍(lán)色的象征，自由和美好的回憶，所過之處，所向無敵！聽著這首歌，我心中的海浪變得光彩無比。
花總是在驕陽之后盛開，在暴雨之后生長。當(dāng)然，人也不例外。動人的音樂課過后，卻不知道第二天有個挑戰(zhàn)等著我，體質(zhì)健康測量！第一個，第二個…一共有四個項(xiàng)目。
時(shí)間過得飛快，終于輪到我了。我做好跑步姿勢，凝視著藍(lán)藍(lán)的天空，無形的空氣。小葉，則在一旁為我加油。
“三，二，一！”雖然我知道這是耐力跑，但我還是像離弦之箭一般飛了出去，在我眼前是一片空白?！翱梢宰兊懒?！”遠(yuǎn)方又傳來一陣陣急切的尖叫，很明顯，又是這位偉大的朋友在為我吶喊。此時(shí)，在我心中只有一個字：跑！努力！我拼命搖著頭，擺著手，我可不希望讓大家失望，我一定能行！腳下一陣風(fēng)，一陣滑，我也不知道是怎么回事。只聽“啪”一聲，我直接被腳下可怕的積水給弄倒了，手上一陣陣微微的刺痛。我來不及看了，為了及格，我往前沖著，可漸漸沒有了信心。還有一圈啊，跑死我也！風(fēng)涼冰冰地吹在我的頭上、手上，又冷又累。垂頭喪氣的我似一只烏龜，永遠(yuǎn)也跑不快了。頓時(shí)，我感覺自己就像一個被推動的大雕塑，向前慢跑著，完全沒了勇氣和力量。
突然，一只淺藍(lán)色的東西從我眼前飛過，它像白鴿，撿起了掉落的信，向前方飛去?！皠e怕，你能行的，跟著我跑，來追我呀！”不知為什么，后面前面都變成了白色，我只管跟著這道閃電奔去，咬緊牙關(guān)，我是火狗，我是獵豹，我是狂火戰(zhàn)車，我要飛！我的腦子里一片空白，只管無限制地向前沖，火焰來啦！我沒有血和肉，沒有心和肝，我想我是空氣，跟著x騎士的藍(lán)x光線飛奔！
隨著一聲吶喊，我終于醒了，我在草坪上，我跑完400米啦！迷迷糊糊的我知道，我及格了！那道藍(lán)光還在我身邊，抬頭望去，是小葉！是他讓我知道了什么是友誼。很苦，很累，很艱難，但是我真得很快樂！
這，就是我的學(xué)校生活，緊張但是快樂。我想一直寫下去，記錄我難忘的學(xué)校生活！
我的童年生活五年級篇十二
我的童年是無憂無慮的，也是純真甜美的。在這七彩的童年生活里不時(shí)飄蕩著歡聲笑語?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！泵慨?dāng)聽到這些熟悉的詩句，我就會不由自主地回憶起幼時(shí)的趣事。小時(shí)候，媽媽就開始教我古詩。時(shí)間久了，我也能有模有樣地背誦幾首唐詩了。有一次，媽媽告訴我：“李白在作詩時(shí)都會喝些酒，一喝就有了靈感，便作出了詩?！焙俸伲f者無意，聽者有心。我心想：如果我自己能作詩，就算不名揚(yáng)天下，也會成為幼兒園小朋友中的名人了，那該多神氣??！打那天起，我就天天策劃怎樣弄到大人們所說的醉人的酒。
記得有一天，客人們來到我家作客，爸爸便從屋里拿出了幾瓶好酒。吃飯時(shí)，我好奇地對爸爸說：“爸爸，可不可以讓我喝幾口，嘗嘗是啥滋味？”爸爸一聽，瞪著眼睛說：“去去去，小孩子家喝什么酒，要喝就去喝飲料！”這時(shí)，我看見客人們一個勁兒給媽媽倒酒。媽媽卻說自己不會喝酒，喝一點(diǎn)兒酒就醉，連雪碧喝多了也會醉的。我無意間聽到媽媽的話，眼睛一亮，心里想：酒喝不到嘴不如來了個“雪碧醉人”。想到這里，我連忙抱起一大瓶雪碧“咕咚咕咚”地喝了起來，一直喝到打起飽嗝來。我發(fā)現(xiàn)自己并沒有醉，反而竟要上廁所。
后來，我仍不甘心，便弓著身子悄悄地來到桌下，拿了個杯子偷偷地酙上了滿滿一杯酒，然后趕緊來到自己的房間，鎖上房門便喝起酒來。剛進(jìn)房間，一股刺鼻的味兒就撲面而來。但是，為了能作詩成名，我就端起了杯子往嘴里灌。哎呀，太辣了，真難喝！為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我閉上眼睛，不管三七二十一就大口大口地喝起來。太棒了，計(jì)劃成功！我剛拿起筆準(zhǔn)備作詩，忽然覺得眼睛模糊起來了，眼前的房間擺設(shè)便搖晃起來。我的手腳也變得軟綿綿的，喉嚨像火燒的一樣非常難受。不一會兒，我身子一歪，一頭便栽倒在床上，昏睡過去了。不知什么時(shí)候，我醒來了，發(fā)現(xiàn)客人都走了。爸爸告訴我，他許久也見不到我，看見房門關(guān)著。后來，又費(fèi)了九牛二虎之力弄開門，看到空杯子和昏睡的我，才知道我喝醉了，讓爸爸哭笑不得。
我真是“不到黃河心不死”，到了這時(shí)候還小聲地對爸爸嘀咕著：“爸爸，我夢中念出詩了嗎？”爸爸迷惑地說：“沒有哇！”“啊——”我的一個上滑音逗得媽媽捧腹大笑……童年是快樂的，它充滿了童真童趣，這就是我童年的一段小插曲！
我的童年生活五年級篇十三
童年是快樂的，是無拘無束的。童年，就像一個神奇的寶盒，里面裝著許多色彩斑斕的寶石，每一個寶石都是一個天真的夢，讓我送給你們最閃亮的一顆吧！
記得我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買回了幾條可愛的小金魚。我非常喜歡它們，每天放學(xué)都要和它們玩一會。當(dāng)然，它們的“營養(yǎng)師”就是我啦！
有一天，媽媽要清洗魚缸，把小金魚裝到水桶里，然后去陽臺洗魚缸。天真的我，在一邊看著小金魚快樂地游來游去，心里不由得想：人要洗澡，魚缸要洗澡，小金魚也要洗澡??！對，小金魚自從買回來就沒洗過澡，一定會很不舒服，今天就給他們洗洗澡吧！
我趁媽媽在洗魚缸，偷偷地把小金魚拿出來，放在衛(wèi)生間里，我迅速地滴了兩滴沐浴液，在手里搓了搓，拿起一條小金魚，在他的身上擦來擦去。
不一會，這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的，正當(dāng)我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時(shí)，媽媽拿著魚缸走向我這邊，看了看我，“撲哧”一聲笑翻了天，我生氣的插著小腰，說：“你笑什么笑啊！我在給小金魚洗個舒服澡呢！”媽媽笑得更厲害了，她憋住笑，說：“楚卉啊，你這樣給小金魚洗澡，會把它弄死的。”“我不信！”我和媽媽辯論了一番。后來，媽媽給我講了許多養(yǎng)魚的方法，我才恍然大悟。過了幾天，可愛的小金魚果然死掉了，為此，我還傷心了好幾天呢！
?。《嗝从腥さ耐晟?。每當(dāng)我想起這些，我就沉浸在幸福的回憶中。
我的童年生活五年級篇十四
在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場坐一會兒，和同學(xué)在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。
我的童年生活五年級篇十五
童年就像那一片繁花，有美麗的，也有粗陋的?，F(xiàn)在，我就摘下一朵美麗的，來看一看吧――那是我六歲時(shí)第一次打cs。
今天是陽光明媚的星期日。天空是明朗的，空氣是清鮮的，還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車去三山區(qū)的碧桂園打cs。那時(shí)候還小，不知道什么是cs。就問：“媽媽，cs是什么東西啊？”“cs就是槍戰(zhàn)，爸爸不是愛看槍戰(zhàn)片嘛！里面的打仗就是和cs差不多，不過我們今天這種cs不會傷人的！”媽媽想了一會兒，和藹地說。
過了一會兒，我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則（基本上和媽媽說的一樣），開始分組，我和媽媽被分到了藍(lán)隊(duì)（對方是紅隊(duì)）。我戴上了帽子，穿上了背心，扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起。“預(yù)備，開始了！”隨著教練一聲令下，緊張的第一局拉開了序幕。隊(duì)長井井有條地指揮作戰(zhàn)，他看我最小，讓我在他后面待著不動，最后再用我?？晌沂侨滩蛔〉模也荒茏岅?duì)友在外面沖鋒陷陣，自己在隊(duì)營享樂。我趁隊(duì)長不注意，偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個人，我端起槍，瞄準(zhǔn)了上面的紅點(diǎn)，“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地，隊(duì)長正四處尋找我，當(dāng)他看見我時(shí)，他問：“你去哪兒了？”“報(bào)告隊(duì)長，我擊斃了一個人！”隊(duì)長聽了，哭笑不得“哦！原來隊(duì)友是你殺的的！”“啊！”我愣住了。突然“碰碰”幾聲，我和隊(duì)長都陣亡了。原來，是對方趁我們不注意，圍剿了我們。
第一局輸了，第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途，我的槍忽然不響了，我急忙去找教練，教練檢查了一下，發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了，教練幫我接了上去，我便能重新玩了?？蛇@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊(duì)只剩下我一人了。隊(duì)友們在旁鼓勵我：“沖??！和他們拼了！”我膽子小，承受不住這巨大的期望，只知道躲起來，不一會兒，我也陣亡了。最后一局，隊(duì)長下定決心要一血前恥，他不停地鼓舞士氣，我們也一鼓作氣，終于打贏了一局。
這就是我童年最香，最美的一朵繁花，它散發(fā)著清香，是我最珍貴的“繁花”。童年真美好啊！
我的童年生活五年級篇十六
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味。下面是本站小編為你精心整理的我的童年五年級。
作文。
供大家參考!
每個人都有美好的童年，童年發(fā)生的事往往充滿稚氣，又很有意思。
我想動，但我不敢動，怕折斷針管，我耐心地打完針，傷痛早已被拋到九霄云外，我的嘴角露出一絲讓人察覺不到的笑容，我捂住手臂打針的部位，裝出一副“求生不得，求死不能”的表情，弟弟見了，臉上的笑容一下僵了，變成了一副拉不出大便的表情。舅媽叫了一聲弟弟，弟弟一動也不動，像死了一樣。我竊笑，舅媽把他給硬拽了過去，露出手臂，只聽見一聲尖叫，弟弟奪路而逃，哭著跑出保健站，但馬上又被綁了回來，被舅媽按住的弟弟還不老實(shí)，他掙扎著，醫(yī)生怕打錯地方，遲遲不敢打，看來這次要下手了，幾個醫(yī)生過來，把他按住，打了一針。我?guī)е鴦倮奈⑿ψ匝宰哉Z地說：“我長得很有創(chuàng)意，丑，并不是我的本意，上帝要發(fā)脾氣，我會勇敢地活不去，襯托世界的美麗……”
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
在山坡上，我們度過那天真無邪的童年。每天，我和小伙伴們打打鬧鬧，在叢林里，尋找那一棵金色的果樹，時(shí)時(shí)刻刻盼著它的成長，時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個個水靈靈的金色果實(shí)，我們期待著一個個金色果實(shí)的出現(xiàn)，或許，那是我們在童年里過得最快樂的時(shí)刻。那是一個個天真無邪的孩子，過得最美好最快樂的時(shí)候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的土地，那是我們常去逛的地方。里面種著一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫，五顏六色，茄子和草莓像一對翩翩起舞的舞者，而白菜像括靜又美麗的美人，番茄像一位欣賞舞者跳舞的導(dǎo)師，各有不同。
在渴的時(shí)候，我們常常來逛的地方就是這里了，有時(shí)，如果被看到，他常常粗口大罵：“你們這群小兔崽子，整天不學(xué)好。”而我們總是認(rèn)為這是幸福的開頭，所以忽略了這句話語。
童年過去了，就再也不可能會有了，時(shí)間過去了，就再也不會返回了，當(dāng)太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，余輝升起時(shí)，就知道一天真得過往了，雖然明天還會有新的太陽，但是不會有今天的太陽了，是的，童年就在我們身邊偷偷溜走了。
在記憶的長河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫卷，我慢慢地翻開了一頁又一頁精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽，從哪兒傳來了一陣陣哭聲呢?
在我5歲的一個下午，我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子，聽著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見。突然，爸爸大搖大擺地走了出來，我嚇得雙腿發(fā)抖，爸爸又走進(jìn)了客廳，我長松了一口氣，跑進(jìn)房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來，我看著小巧玲瓏的胡須刀，心里充滿了激動與好奇。
我打開胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢?哦——對了，眉毛也是毛。我什么都沒想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風(fēng)姿，可是，我的眉毛不見了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見到外星人是似的，過了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒有碰過胡須刀。
我的童年生活五年級篇一
暑假一到，我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢游在書的海洋中，領(lǐng)略著書的魅力，享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書，我還喜歡經(jīng)常去書城泡上一兩個小時(shí)，但是我更喜歡一個人靜靜地看書。
早晨是最好的讀書時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的童稚歲月，也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開，散出美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的，讓我不由得深思起來：只要每一個人都能以最大的熱沈，充滿自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。
我的童年生活五年級篇二
我愛唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”?！坝H愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”。聽，歌詞是不是唱出了我們的心聲？我站著唱，坐著唱，睡覺躺在床上還唱，媽媽說我要走火入魔了。
我養(yǎng)過很多小動物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等?？上б?yàn)槲业钠つw查出對小動物毛發(fā)過敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛極了。可它長得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B成為了好朋友。媽媽說給它們充分的自由才是真正的愛它們?，F(xiàn)在我家里只剩下金魚和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛的小烏龜讓我開心極了。
我最愛和朋友出去玩了。這個周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ恕倓側(cè)肭?，樹木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰會想得到是建筑垃圾堆成的呢？為了保護(hù)環(huán)境，人類是多么聰明?。∠律綍r(shí)我們看見山腳下一大片綠油油的草場上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢？
我的童年生活五年級篇三
學(xué)校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校里，有許多老師表揚(yáng)過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了深刻的回憶，時(shí)時(shí)提醒我要努力學(xué)習(xí)。
這里有我最美好的回憶，每當(dāng)清脆鈴聲我們就知道下課了我們有序的走出教室，跑向操場，我們快速的排好隊(duì)伍，音樂響起了，我們開始做操了我們歡快的跳躍著，非常的開心，我們個個精神抖擻朝氣蓬勃，到了我們最喜歡的運(yùn)動——跳躍運(yùn)動，我們開心地跳著，這就我最和諧校園！
我們的校園還非常的美麗，我們有寬大的塑膠操場，操場的旁邊種著一些美麗的綠色植物，這還不算什么在教學(xué)樓之間有一個小的池塘，池塘的中間還有一座假山假山上還有一點(diǎn)小小的植物學(xué)習(xí)累了看它一眼，放松一下眼睛十分地愜意。
我們的學(xué)校是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時(shí)會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非?？鞓?。在我們有困難的時(shí)候，老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵我們；當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候，老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！
我們的學(xué)校是個溫暖的家，在那里我健康快樂地成長，留下了很多美好的回憶。
我的童年生活五年級篇四
同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過，而我這個暑假是在書堆里和音樂中度過的，我上了奧數(shù)班、英語班、鋼琴課，還在上海考了十級，但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。
上?？萍拣^的外形是個球體，它矗立在中央，兩旁的噴泉襯托著整個廣場，而中間的球體在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘，它通過模擬的場景和科學(xué)知識來探索地球的奧秘，它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震，而地震會造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識，我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過程，原來火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn)，甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個地球?？茖W(xué)家們曾說過火山及地殼就像無數(shù)個圈環(huán)環(huán)相扣在一起，只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會引起難以想象的后果。
這次的旅行和往常不一樣，它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行，這讓我學(xué)到了很多知識，打開了眼界，激發(fā)了我對大自然探索的興趣，從而使我難忘。
我的童年生活五年級篇五
別以為讀書人很累，其實(shí)他比誰都要幸福。是誰的讀書生活這么有趣？當(dāng)然是——我了。
開學(xué)的這一個星期以來，我知道自己在幸福中生活。比如：我晚上寫好作業(yè)，媽媽見我沒事干。就跟我一起讀英語。媽媽陪伴著我，讓我對英語有了信心。覺得英語也很簡單。讀完英語后媽媽還跟我聊聊天，做一下腦后休息。還有在白天的時(shí)候，老師非常的信任我，讓我去當(dāng)大隊(duì)委，于是我對生后的信心有更上一層樓。
不僅僅是在學(xué)校里，就是在補(bǔ)習(xí)班里，同學(xué)們也對我友好，老師也是信任我。
我回到家里想了又想。幸福生活是怎么樣的呢？于是我翻開了《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文上》，看見了一位同學(xué)也是寫幸福的，我看了后就收集我的幸福圖片。
當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，忽然的感到自己十分的幸福。對于那些流浪兒來說，我有一個完美的家庭。我真想讓他們幸福一下，感受家庭帶給他的溫暖。和他們交換，我覺得不吃虧，也讓我鍛煉一下獨(dú)立生活的能力。
我的童年生活五年級篇六
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到好奇，走進(jìn)一看，原來是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，像一個有法力的神仙。
這時(shí)，我的好奇心越來越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的.是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來，可老天好像跟我做對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會，我按照這個方法去做，然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
我的童年生活五年級篇七
每個人都有不一樣的生活，就像一首首旋律不同，歌詞不一樣的歌曲。有的歌曲歡快，那是樂觀的人的生活；有的歌曲平淡，那是普普通通的生活；有的歌曲優(yōu)雅，那是精神豐實(shí)的人的生活。我的幸福的生活，也像是一首曲調(diào)豐富的歌。它時(shí)而歡快如行云流水，時(shí)而安安靜靜如平靜的大海，時(shí)而又悅耳動聽，令人十分舒坦。
有一天，只有我一個人在家。到了晚飯時(shí)間，我已經(jīng)肚子餓得咕咕叫了。于是，我沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做些吃的。可是一看到鍋碗瓢盆，我卻愣住了，不知如何是好。最后我靈機(jī)一動，決定煮泡面吃。我燒開水，磕雞蛋，熱油，還打碎了一個碗。廚房里頓時(shí)熱鬧起來，最后我也吃到了熱騰騰的面條。這是生活的一部插曲，但是也充滿樂趣。
偶爾在田園里游玩，我感受到陶淵明的“采菊東籬下”那種淡然和灑脫?？粗焐线h(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮，我想起“高處不勝寒”這樣的詩句。其實(shí)活在世界上，有時(shí)候平平淡淡才是真。平淡的生活，也有自己的快樂，也有自己的享受。當(dāng)心靈在這樣的平靜里休息的時(shí)候，是多么愜意的一件事情啊。
歌曲里的每一個音符，都有它存在的意義。生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我覺得幸福，我十分珍惜這樣的生活。
我的童年生活五年級篇八
在這薄暮時(shí)分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯?，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學(xué)們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機(jī)會;跑道上奔跑的同學(xué)們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵?在籃球上的同學(xué)們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃!在一個個漂亮的動作中盡情地?fù)]灑著激情，揮灑著青春。
在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。
校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風(fēng)吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點(diǎn)頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。
校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學(xué)生而驕傲!在這里學(xué)習(xí)生活了將近五年，這五年里我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)會了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔!
我獨(dú)坐校園黃昏里，看著我們的學(xué)校，學(xué)校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲!
我的童年生活五年級篇九
記得在我5、6歲的時(shí)候，我跟外公在魚塘邊釣魚，只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然后，外公舉起魚竿，用力一甩，就把魚鉤給拋出去啦！外公還告訴我:“當(dāng)你看見水面上的那個浮標(biāo)沉下去時(shí),就代表有魚上鉤了。”于是，我瞪著那個浮標(biāo)，眼睛都不敢眨，生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢，到后來我就感覺有點(diǎn)無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我：“釣魚最重要的是要有耐心......”果然，在我和外公耐心等待下，浮標(biāo)居然開始有點(diǎn)小晃動了?！肮緡！钡囊宦?。只見浮標(biāo)就像一艘潛水艇一樣，飛快的沉下去，外公立馬拿起魚竿?！跋茸屗危人卫鄣臅r(shí)候，再把它拉上來?！蓖夤吺痉哆厡ξ艺f。
哈哈，我們終于將這條魚釣上來了，雖然是一條一兩斤的小魚，但我卻十分的有榮譽(yù)港，雖不是我釣上來的，但是我卻幫了外公很多忙。當(dāng)家人們吃著我和外公合力釣上來的魚時(shí)，我感覺吃的不是一條普通的魚，而是一道人間美味的魚。
啊，童年，你讓我快樂，讓我體驗(yàn)釣魚的滋味，我永遠(yuǎn)都忘不了你！
我的童年生活五年級篇十
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，唱響我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。打開童年記憶的閘門，一樁樁，一件件的事如“星星”般浮現(xiàn)在眼前，但我會與你分享那其中最亮的一顆——第一次沒寫作業(yè)。
記得那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我懷揣著一顆好心情高高興興來到學(xué)校?！翱谒惚灸贸鰜?！”一個組長說。當(dāng)聽到這個消息，我的心頓時(shí)宛如晴天霹靂，心里著急地想：口算本？哪來的口算本的作業(yè)？我不知道，怎么辦怎么辦？還好，組長平時(shí)不怎么檢查我的作業(yè)，都以為我寫了。我抱有最后一絲僥幸的心理，真可謂是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！
“鈴鈴鈴”上課鈴想了，老師走到講臺上，說：“沒寫作業(yè)的自覺站到講臺上來?！蔽衣朴频匕驯咀幽贸鰜?，當(dāng)時(shí)我的懷里像揣了一直活蹦亂跳的兔子砰砰砰的跳個不停，它越跳越快，使我心里感到極度的不安與恐懼。組長也就是我的同桌好奇地盯著我的作業(yè)本看，當(dāng)我把本子打開的那一刻，組長幸災(zāi)樂禍的小聲說：“哎——，你沒寫作業(yè)，告老師！”雖然當(dāng)時(shí)我只是一個二年級的小學(xué)生，但人要臉樹要皮，這點(diǎn)道理我還是懂的。于是我立刻擺出一片可憐巴巴的模樣，對他說：“不要告訴老師咯！求你了嘛！”他笑嘻嘻地回答：“好吧！”我的心里頓時(shí)舒了口氣！
雖然我成功逃過了一“劫”，但那節(jié)課上我總是心不在焉的，老師說的話我也全都沒聽進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我心想：沒寫作業(yè)的感覺可真不好??！
光陰似箭，日月如梭，童年正一天天一年年離我們遠(yuǎn)去，正如歌中所唱：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天，一年一年年，迷迷糊糊的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……"。
童年，你別走！
我的童年生活五年級篇十一
陳老貓，他是我的同桌，成績不錯，特別是語文。他總愛模仿貓，可以說，他愛貓。無論在什么時(shí)候，他總穿著一身黑色的校服，走起路來也十分可愛，左腳來到右腳尖的位置，右腳再次來到左腳尖的位置，這樣不停循環(huán)。他喜歡沉浸在自己豐富多彩的世界中，我們總是說他：外表寧靜，心潮澎湃。有時(shí)候，他那張灰暗有趣的臉上會露出有趣的微笑，那無非是他看到貓咪的時(shí)候。他也和我一樣喜歡大自然，這也是我喜歡稱他為貓的原因。
我們都很喜歡音樂課，特別是上節(jié)音樂課。那首歌實(shí)在讓人心潮澎湃，《外婆的澎湖灣》。它把我?guī)肓藟艟?，使我想起小時(shí)候讓我激動且溫暖的就是這首歌。似乎是一顆藍(lán)寶石掛在我無味的胸前閃亮，我無法忘卻淺黃色、柔軟的.沙灘，蔚藍(lán)色、可愛的狂海。太美了，太藍(lán)了！我躺在沙灘上，像一只波斯貓，在這浩大的世界中享受、攀爬！我不敢弄臟了明珠——大海。只有拋開包圍著寶石的美沙，才能熟悉真正的大海！大海，洶涌點(diǎn)吧！我欣賞您，更愛您的白浪，不要害怕，快點(diǎn)向前沖吧！這嬌小的細(xì)沙怎是您的對手！快點(diǎn)，滋潤僵硬的土地吧，將嬌嫩的小樹沖成堅(jiān)強(qiáng)不屈的大樹吧！您是藍(lán)色的象征，自由和美好的回憶，所過之處，所向無敵！聽著這首歌，我心中的海浪變得光彩無比。
花總是在驕陽之后盛開，在暴雨之后生長。當(dāng)然，人也不例外。動人的音樂課過后，卻不知道第二天有個挑戰(zhàn)等著我，體質(zhì)健康測量！第一個，第二個…一共有四個項(xiàng)目。
時(shí)間過得飛快，終于輪到我了。我做好跑步姿勢，凝視著藍(lán)藍(lán)的天空，無形的空氣。小葉，則在一旁為我加油。
“三，二，一！”雖然我知道這是耐力跑，但我還是像離弦之箭一般飛了出去，在我眼前是一片空白?！翱梢宰兊懒?！”遠(yuǎn)方又傳來一陣陣急切的尖叫，很明顯，又是這位偉大的朋友在為我吶喊。此時(shí)，在我心中只有一個字：跑！努力！我拼命搖著頭，擺著手，我可不希望讓大家失望，我一定能行！腳下一陣風(fēng)，一陣滑，我也不知道是怎么回事。只聽“啪”一聲，我直接被腳下可怕的積水給弄倒了，手上一陣陣微微的刺痛。我來不及看了，為了及格，我往前沖著，可漸漸沒有了信心。還有一圈啊，跑死我也！風(fēng)涼冰冰地吹在我的頭上、手上，又冷又累。垂頭喪氣的我似一只烏龜，永遠(yuǎn)也跑不快了。頓時(shí)，我感覺自己就像一個被推動的大雕塑，向前慢跑著，完全沒了勇氣和力量。
突然，一只淺藍(lán)色的東西從我眼前飛過，它像白鴿，撿起了掉落的信，向前方飛去?！皠e怕，你能行的，跟著我跑，來追我呀！”不知為什么，后面前面都變成了白色，我只管跟著這道閃電奔去，咬緊牙關(guān)，我是火狗，我是獵豹，我是狂火戰(zhàn)車，我要飛！我的腦子里一片空白，只管無限制地向前沖，火焰來啦！我沒有血和肉，沒有心和肝，我想我是空氣，跟著x騎士的藍(lán)x光線飛奔！
隨著一聲吶喊，我終于醒了，我在草坪上，我跑完400米啦！迷迷糊糊的我知道，我及格了！那道藍(lán)光還在我身邊，抬頭望去，是小葉！是他讓我知道了什么是友誼。很苦，很累，很艱難，但是我真得很快樂！
這，就是我的學(xué)校生活，緊張但是快樂。我想一直寫下去，記錄我難忘的學(xué)校生活！
我的童年生活五年級篇十二
我的童年是無憂無慮的，也是純真甜美的。在這七彩的童年生活里不時(shí)飄蕩著歡聲笑語?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！泵慨?dāng)聽到這些熟悉的詩句，我就會不由自主地回憶起幼時(shí)的趣事。小時(shí)候，媽媽就開始教我古詩。時(shí)間久了，我也能有模有樣地背誦幾首唐詩了。有一次，媽媽告訴我：“李白在作詩時(shí)都會喝些酒，一喝就有了靈感，便作出了詩?！焙俸伲f者無意，聽者有心。我心想：如果我自己能作詩，就算不名揚(yáng)天下，也會成為幼兒園小朋友中的名人了，那該多神氣??！打那天起，我就天天策劃怎樣弄到大人們所說的醉人的酒。
記得有一天，客人們來到我家作客，爸爸便從屋里拿出了幾瓶好酒。吃飯時(shí)，我好奇地對爸爸說：“爸爸，可不可以讓我喝幾口，嘗嘗是啥滋味？”爸爸一聽，瞪著眼睛說：“去去去，小孩子家喝什么酒，要喝就去喝飲料！”這時(shí)，我看見客人們一個勁兒給媽媽倒酒。媽媽卻說自己不會喝酒，喝一點(diǎn)兒酒就醉，連雪碧喝多了也會醉的。我無意間聽到媽媽的話，眼睛一亮，心里想：酒喝不到嘴不如來了個“雪碧醉人”。想到這里，我連忙抱起一大瓶雪碧“咕咚咕咚”地喝了起來，一直喝到打起飽嗝來。我發(fā)現(xiàn)自己并沒有醉，反而竟要上廁所。
后來，我仍不甘心，便弓著身子悄悄地來到桌下，拿了個杯子偷偷地酙上了滿滿一杯酒，然后趕緊來到自己的房間，鎖上房門便喝起酒來。剛進(jìn)房間，一股刺鼻的味兒就撲面而來。但是，為了能作詩成名，我就端起了杯子往嘴里灌。哎呀，太辣了，真難喝！為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我閉上眼睛，不管三七二十一就大口大口地喝起來。太棒了，計(jì)劃成功！我剛拿起筆準(zhǔn)備作詩，忽然覺得眼睛模糊起來了，眼前的房間擺設(shè)便搖晃起來。我的手腳也變得軟綿綿的，喉嚨像火燒的一樣非常難受。不一會兒，我身子一歪，一頭便栽倒在床上，昏睡過去了。不知什么時(shí)候，我醒來了，發(fā)現(xiàn)客人都走了。爸爸告訴我，他許久也見不到我，看見房門關(guān)著。后來，又費(fèi)了九牛二虎之力弄開門，看到空杯子和昏睡的我，才知道我喝醉了，讓爸爸哭笑不得。
我真是“不到黃河心不死”，到了這時(shí)候還小聲地對爸爸嘀咕著：“爸爸，我夢中念出詩了嗎？”爸爸迷惑地說：“沒有哇！”“啊——”我的一個上滑音逗得媽媽捧腹大笑……童年是快樂的，它充滿了童真童趣，這就是我童年的一段小插曲！
我的童年生活五年級篇十三
童年是快樂的，是無拘無束的。童年，就像一個神奇的寶盒，里面裝著許多色彩斑斕的寶石，每一個寶石都是一個天真的夢，讓我送給你們最閃亮的一顆吧！
記得我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買回了幾條可愛的小金魚。我非常喜歡它們，每天放學(xué)都要和它們玩一會。當(dāng)然，它們的“營養(yǎng)師”就是我啦！
有一天，媽媽要清洗魚缸，把小金魚裝到水桶里，然后去陽臺洗魚缸。天真的我，在一邊看著小金魚快樂地游來游去，心里不由得想：人要洗澡，魚缸要洗澡，小金魚也要洗澡??！對，小金魚自從買回來就沒洗過澡，一定會很不舒服，今天就給他們洗洗澡吧！
我趁媽媽在洗魚缸，偷偷地把小金魚拿出來，放在衛(wèi)生間里，我迅速地滴了兩滴沐浴液，在手里搓了搓，拿起一條小金魚，在他的身上擦來擦去。
不一會，這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的，正當(dāng)我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時(shí)，媽媽拿著魚缸走向我這邊，看了看我，“撲哧”一聲笑翻了天，我生氣的插著小腰，說：“你笑什么笑啊！我在給小金魚洗個舒服澡呢！”媽媽笑得更厲害了，她憋住笑，說：“楚卉啊，你這樣給小金魚洗澡，會把它弄死的。”“我不信！”我和媽媽辯論了一番。后來，媽媽給我講了許多養(yǎng)魚的方法，我才恍然大悟。過了幾天，可愛的小金魚果然死掉了，為此，我還傷心了好幾天呢！
?。《嗝从腥さ耐晟?。每當(dāng)我想起這些，我就沉浸在幸福的回憶中。
我的童年生活五年級篇十四
在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場坐一會兒，和同學(xué)在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。
我的童年生活五年級篇十五
童年就像那一片繁花，有美麗的，也有粗陋的?，F(xiàn)在，我就摘下一朵美麗的，來看一看吧――那是我六歲時(shí)第一次打cs。
今天是陽光明媚的星期日。天空是明朗的，空氣是清鮮的，還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車去三山區(qū)的碧桂園打cs。那時(shí)候還小，不知道什么是cs。就問：“媽媽，cs是什么東西啊？”“cs就是槍戰(zhàn)，爸爸不是愛看槍戰(zhàn)片嘛！里面的打仗就是和cs差不多，不過我們今天這種cs不會傷人的！”媽媽想了一會兒，和藹地說。
過了一會兒，我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則（基本上和媽媽說的一樣），開始分組，我和媽媽被分到了藍(lán)隊(duì)（對方是紅隊(duì)）。我戴上了帽子，穿上了背心，扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起。“預(yù)備，開始了！”隨著教練一聲令下，緊張的第一局拉開了序幕。隊(duì)長井井有條地指揮作戰(zhàn)，他看我最小，讓我在他后面待著不動，最后再用我?？晌沂侨滩蛔〉模也荒茏岅?duì)友在外面沖鋒陷陣，自己在隊(duì)營享樂。我趁隊(duì)長不注意，偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個人，我端起槍，瞄準(zhǔn)了上面的紅點(diǎn)，“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地，隊(duì)長正四處尋找我，當(dāng)他看見我時(shí)，他問：“你去哪兒了？”“報(bào)告隊(duì)長，我擊斃了一個人！”隊(duì)長聽了，哭笑不得“哦！原來隊(duì)友是你殺的的！”“啊！”我愣住了。突然“碰碰”幾聲，我和隊(duì)長都陣亡了。原來，是對方趁我們不注意，圍剿了我們。
第一局輸了，第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途，我的槍忽然不響了，我急忙去找教練，教練檢查了一下，發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了，教練幫我接了上去，我便能重新玩了?？蛇@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊(duì)只剩下我一人了。隊(duì)友們在旁鼓勵我：“沖??！和他們拼了！”我膽子小，承受不住這巨大的期望，只知道躲起來，不一會兒，我也陣亡了。最后一局，隊(duì)長下定決心要一血前恥，他不停地鼓舞士氣，我們也一鼓作氣，終于打贏了一局。
這就是我童年最香，最美的一朵繁花，它散發(fā)著清香，是我最珍貴的“繁花”。童年真美好啊！
我的童年生活五年級篇十六
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味。下面是本站小編為你精心整理的我的童年五年級。
作文。
供大家參考!
每個人都有美好的童年，童年發(fā)生的事往往充滿稚氣，又很有意思。
我想動，但我不敢動，怕折斷針管，我耐心地打完針，傷痛早已被拋到九霄云外，我的嘴角露出一絲讓人察覺不到的笑容，我捂住手臂打針的部位，裝出一副“求生不得，求死不能”的表情，弟弟見了，臉上的笑容一下僵了，變成了一副拉不出大便的表情。舅媽叫了一聲弟弟，弟弟一動也不動，像死了一樣。我竊笑，舅媽把他給硬拽了過去，露出手臂，只聽見一聲尖叫，弟弟奪路而逃，哭著跑出保健站，但馬上又被綁了回來，被舅媽按住的弟弟還不老實(shí)，他掙扎著，醫(yī)生怕打錯地方，遲遲不敢打，看來這次要下手了，幾個醫(yī)生過來，把他按住，打了一針。我?guī)е鴦倮奈⑿ψ匝宰哉Z地說：“我長得很有創(chuàng)意，丑，并不是我的本意，上帝要發(fā)脾氣，我會勇敢地活不去，襯托世界的美麗……”
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
在山坡上，我們度過那天真無邪的童年。每天，我和小伙伴們打打鬧鬧，在叢林里，尋找那一棵金色的果樹，時(shí)時(shí)刻刻盼著它的成長，時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個個水靈靈的金色果實(shí)，我們期待著一個個金色果實(shí)的出現(xiàn)，或許，那是我們在童年里過得最快樂的時(shí)刻。那是一個個天真無邪的孩子，過得最美好最快樂的時(shí)候。
在山坡前，有一座房子，那里有一片金色的土地，那是我們常去逛的地方。里面種著一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫，五顏六色，茄子和草莓像一對翩翩起舞的舞者，而白菜像括靜又美麗的美人，番茄像一位欣賞舞者跳舞的導(dǎo)師，各有不同。
在渴的時(shí)候，我們常常來逛的地方就是這里了，有時(shí)，如果被看到，他常常粗口大罵：“你們這群小兔崽子，整天不學(xué)好。”而我們總是認(rèn)為這是幸福的開頭，所以忽略了這句話語。
童年過去了，就再也不可能會有了，時(shí)間過去了，就再也不會返回了，當(dāng)太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭，余輝升起時(shí)，就知道一天真得過往了，雖然明天還會有新的太陽，但是不會有今天的太陽了，是的，童年就在我們身邊偷偷溜走了。
在記憶的長河中，回想起我的童年，那是一幅幅五彩繽紛的畫卷，我慢慢地翻開了一頁又一頁精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽，從哪兒傳來了一陣陣哭聲呢?
在我5歲的一個下午，我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子，聽著“沙沙沙”的交響曲，我不禁羨慕起來，心想：要是我也有胡子那就好了。于是，我躡手躡腳地搬了一把小椅子，像個小偷似的左顧右盼，生怕被別人看見。突然，爸爸大搖大擺地走了出來，我嚇得雙腿發(fā)抖，爸爸又走進(jìn)了客廳，我長松了一口氣，跑進(jìn)房間，把手伸得老直，才把胡須刀給拿了下來，我看著小巧玲瓏的胡須刀，心里充滿了激動與好奇。
我打開胡須刀，正要刮胡子，一摸下巴，傻眼了，我哪有什么胡子啊，我哪里還有毛毛呢?哦——對了，眉毛也是毛。我什么都沒想，“吱——”的一聲，大功告成，我走到鏡子前，想展示我英俊的風(fēng)姿，可是，我的眉毛不見了，我著急了，哭著跑去客廳找爸爸，讓他看我的“杰作”。
爸爸一眼大，一眼小的瞪著我，好想見到外星人是似的，過了一分鐘，才想起要安慰我。之后，爸爸把胡須刀放得高高的，我就再也沒有碰過胡須刀。