總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足之處。總結(jié)的前提是要對自己的所學(xué)所得進行充分的回顧和思考。下面是一些總結(jié)的例子，希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好!一場場細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。
和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是"不!"——我們也相信你的回答一定是"不!"那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;。
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
xxx。
xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇二
尊敬的校長：
您好!
我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。
有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動，告訴學(xué)生保護環(huán)境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識，讓學(xué)生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。
二、校園加強管理，對保護環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進行批評和教育。
三、讓同學(xué)自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不浪費水不浪費紙張，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議，讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
建議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?BR> 6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
神農(nóng)中學(xué)九(3)閆哲鑫。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇四
親愛的少先隊員們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇五
你們好!
一場場細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。
和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;。
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
建議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的`校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢.
開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學(xué)生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮
建議人：
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進我們的學(xué)校，你可以感覺到她越來越干凈、漂亮嗎?這主要是由于所有的老師和學(xué)生的痛苦，每天早上、中午、下午堅持清潔和保養(yǎng)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們學(xué)校的主人，應(yīng)該保護我們共同的家園。但是最近出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的現(xiàn)象：一些學(xué)生零食吃完了，食物袋扔在地上，另一些學(xué)生從樓上扔紙屑，已經(jīng)干凈衛(wèi)生區(qū)和臟;學(xué)生們打掃類和垃圾的樓梯上的垃圾桶，而不是發(fā)送給指定的位置——垃圾的房間。為了使我們美麗的校園，一個更干凈，添加一個活力，讓教師和學(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
大學(xué)校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校的一個重要的文明的標(biāo)志，是學(xué)校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。
然而我們仔細(xì)觀察，但發(fā)現(xiàn)看起來整潔的校園也扮演了地方：學(xué)校不是一堵墻"校園的藝術(shù)家"，只需添加幾英尺以上;一些"物理愛好者"，就像在教學(xué)樓用垃圾做"自由落體"實驗;一些狂熱的籃球迷，非常積極練習(xí)遠投，甚至一個機會把垃圾也不放過。我們希望學(xué)校的教師和學(xué)生主動發(fā)出如下：
一個愛，對校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生關(guān)于愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書;。
其次，對于家到學(xué)校，愛護公共設(shè)施，不損壞公物。
三，而不是可選的張貼的廣告，一個地方xuanchuanban，潦草的;。
四，要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰和亂扔垃圾，踐踏草坪;。
第五，樹立為我們的家庭意識，跑進了垃圾桶拿起意識。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要把紙片、包和泥漿。
七，提倡"彎腰精神"，開展"你丟我撿"活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、袋，把它撿起來，扔進了垃圾箱，確保地面干凈。
八，愛護公共設(shè)施，不要亂涂亂畫，而不是在草坪上關(guān)于愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書，肆無忌憚的不是樹枝。
五、值日學(xué)生，值班教師到自覺的、及時的提醒，敦促。
六、請校園健康拍攝到手機學(xué)監(jiān)少數(shù)民族學(xué)生不文明的行為，通知我和類，來幫助他們改正他們的壞習(xí)慣。
親愛的老師、同學(xué)們，和照顧好校園的環(huán)境，要我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拿起一塊垃圾，留下一個聚會清潔。讓我們自律，告訴對方。"學(xué)校沒有垃圾行動"需要你，我需要，我們需要共同努力。相信校園將因為我們共同努力、更漂亮。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來，規(guī)范自己的言行，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提醒同學(xué)們愛護校園。
3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學(xué)們愛校、護校的`意識，使每個同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。
同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。
最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇九
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧?，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的'校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，希望您能采納我的建議。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
一個中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”）建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的。
精神。
風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的`實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻。
出自。
己的一份力量吧！
此致
敬禮！
xxx。
xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的.垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學(xué)校提出以下幾點建議：
1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。
3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。
4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
建議人：
日期：
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十三
尊敬的校長：
您好！我是一名新入學(xué)的'初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的，所以為了我們的校園，我想提一些建議：
1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、提倡愛護校園內(nèi)的花草樹木。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會更美麗！
此致
敬禮
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列建議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的`健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的'是那白色的垃圾，這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們20__級同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
建議人：xxx。
日期：xx
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十六
金秋時節(jié)，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，又是一個明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強道德修養(yǎng)，完善自己的'世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學(xué)生。
2、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。
3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文。
明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力，唱響文明的主旋律!
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十七
全校同學(xué)：
每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí)，要想給自己和他人營造一個良好的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活。
因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；
3、節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。
4、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木。
讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十八
親愛的少先隊員們：
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
在當(dāng)今社會生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛護校......
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中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好!一場場細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。
和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是"不!"——我們也相信你的回答一定是"不!"那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;。
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
xxx。
xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇二
尊敬的校長：
您好!
我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。
有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。
我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。
雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。
例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。
還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。
像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動，告訴學(xué)生保護環(huán)境有多重要。
也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識，讓學(xué)生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。
二、校園加強管理，對保護環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進行批評和教育。
三、讓同學(xué)自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不浪費水不浪費紙張，剩下的本子可以做草稿本。
希望校長能參考一下我的建議，讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。
建議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?BR> 6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
神農(nóng)中學(xué)九(3)閆哲鑫。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇四
親愛的少先隊員們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的.垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇五
你們好!
一場場細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。
和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;。
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
建議人：
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的`校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢.
開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學(xué)生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮
建議人：
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進我們的學(xué)校，你可以感覺到她越來越干凈、漂亮嗎?這主要是由于所有的老師和學(xué)生的痛苦，每天早上、中午、下午堅持清潔和保養(yǎng)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們學(xué)校的主人，應(yīng)該保護我們共同的家園。但是最近出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的現(xiàn)象：一些學(xué)生零食吃完了，食物袋扔在地上，另一些學(xué)生從樓上扔紙屑，已經(jīng)干凈衛(wèi)生區(qū)和臟;學(xué)生們打掃類和垃圾的樓梯上的垃圾桶，而不是發(fā)送給指定的位置——垃圾的房間。為了使我們美麗的校園，一個更干凈，添加一個活力，讓教師和學(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。
大學(xué)校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校的一個重要的文明的標(biāo)志，是學(xué)校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。
然而我們仔細(xì)觀察，但發(fā)現(xiàn)看起來整潔的校園也扮演了地方：學(xué)校不是一堵墻"校園的藝術(shù)家"，只需添加幾英尺以上;一些"物理愛好者"，就像在教學(xué)樓用垃圾做"自由落體"實驗;一些狂熱的籃球迷，非常積極練習(xí)遠投，甚至一個機會把垃圾也不放過。我們希望學(xué)校的教師和學(xué)生主動發(fā)出如下：
一個愛，對校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生關(guān)于愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書;。
其次，對于家到學(xué)校，愛護公共設(shè)施，不損壞公物。
三，而不是可選的張貼的廣告，一個地方xuanchuanban，潦草的;。
四，要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰和亂扔垃圾，踐踏草坪;。
第五，樹立為我們的家庭意識，跑進了垃圾桶拿起意識。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要把紙片、包和泥漿。
七，提倡"彎腰精神"，開展"你丟我撿"活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、袋，把它撿起來，扔進了垃圾箱，確保地面干凈。
八，愛護公共設(shè)施，不要亂涂亂畫，而不是在草坪上關(guān)于愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書，肆無忌憚的不是樹枝。
五、值日學(xué)生，值班教師到自覺的、及時的提醒，敦促。
六、請校園健康拍攝到手機學(xué)監(jiān)少數(shù)民族學(xué)生不文明的行為，通知我和類，來幫助他們改正他們的壞習(xí)慣。
親愛的老師、同學(xué)們，和照顧好校園的環(huán)境，要我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拿起一塊垃圾，留下一個聚會清潔。讓我們自律，告訴對方。"學(xué)校沒有垃圾行動"需要你，我需要，我們需要共同努力。相信校園將因為我們共同努力、更漂亮。
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個小小的腳印。我想，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上，隨意地把腳抵在上面，使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來，規(guī)范自己的言行，愛護我們的校園，為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提醒同學(xué)們愛護校園。
3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會，通過討論、做文明提示卡等形式，增強同學(xué)們愛校、護校的`意識，使每個同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。
同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。
最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇九
尊敬的校長和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧?，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的'校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長，希望您能采納我的建議。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
一個中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”）建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的。
精神。
風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的`實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻。
出自。
己的一份力量吧！
此致
敬禮！
xxx。
xx年x月x日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的.垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學(xué)校提出以下幾點建議：
1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。
3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。
4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
建議人：
日期：
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十三
尊敬的校長：
您好！我是一名新入學(xué)的'初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的，所以為了我們的校園，我想提一些建議：
1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、提倡愛護校園內(nèi)的花草樹木。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會更美麗！
此致
敬禮
建議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列建議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的`健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的'是那白色的垃圾，這是誰的錯?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們20__級同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
建議人：xxx。
日期：xx
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十六
金秋時節(jié)，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，又是一個明麗的秋天，新的學(xué)期，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出：“學(xué)校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、不斷加強道德修養(yǎng)，完善自己的'世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學(xué)生。
2、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。
3、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，不在走廊內(nèi)追逐打鬧，使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文。
明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力，唱響文明的主旋律!
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十七
全校同學(xué)：
每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí)，要想給自己和他人營造一個良好的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境，就要注意身邊的生活。
因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；
3、節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電。
4、為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹木。
讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
中小學(xué)生愛護校園環(huán)境建議書篇十八
親愛的少先隊員們：
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!
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