總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。
七年級開學(xué)的日記篇一
短暫、快樂的寒假過去了，今天是開學(xué)的第一天。同學(xué)們都穿著新衣服，呈現(xiàn)出衣服新年新氣象。以下是為大家整理的二年級開學(xué)的。
日記。
希望對你們有所幫助！
今天是學(xué)校開學(xué)的第一天，我又看到了久別的老師和同學(xué)們，心里特別高興，開學(xué)第一天。
老師親切地詢問我們小朋友暑假里的生活，同學(xué)們聚在一起互相說個(gè)不停。暑假里好多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字、有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會上，同學(xué)們穿著整齊的校服，舉行了升旗儀式。之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。我們的班主任錢老師對我們說：“同學(xué)們，我會象你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長?！甭犃隋X老師的話，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正一年級的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。
我一定會在新的學(xué)期里拿出好的成績來回報(bào)錢老師對我們的關(guān)心。
短暫、快樂的寒假過去了，今天是開學(xué)的第一天。我興致勃勃地來到學(xué)校，見到了老師同學(xué)，同學(xué)們都穿著新衣服，呈現(xiàn)出衣服新年新氣象。
上午，我們打掃衛(wèi)生，開安全教育會。下午，老師檢查我們的寒假讀書情況，老師讓每個(gè)小組抽出一個(gè)講故事講得最好的同學(xué)上講臺講故事，我們組選出了張雅欣同學(xué)。
在這個(gè)新的學(xué)期新的一年，我有長大了一歲，在家里要更懂事，在學(xué)校學(xué)習(xí)要更努力更認(rèn)真，爭取取得更好的成績！
七年級開學(xué)的日記篇二
開學(xué)第一天日記馬珺瑤今天是開學(xué)第一天，我早早的吃完早飯后，便快速地趕往學(xué)校，因?yàn)樵诮裉斓拈_學(xué)典禮和升旗儀式上我還要演講呢。到了學(xué)校以后，我就練習(xí)起來。不一會兒參加這個(gè)活動的幾位同學(xué)也都來了，各自練習(xí)起來。本來我的心情已經(jīng)穩(wěn)定下來了，也不那么害怕講不好了?？墒蔷驮谶@時(shí)進(jìn)行曲的音樂響了起來，緊接著全校師生也都到齊了，開學(xué)典禮和升旗儀式正式開始了。讓我感到印象最深刻的是給一年級的新同學(xué)每班配發(fā)一把金鑰匙，因?yàn)榻痂€匙是開啟智慧之門的.，在這里用到是祝愿一年級的新同學(xué)努力學(xué)習(xí)，天天向上。升國旗時(shí)六年級同學(xué)和一年級同學(xué)并排走在一起，大手拉小手，共同努力。讓我們的校園變得更加美好、和諧。
經(jīng)過了幾個(gè)環(huán)節(jié)以后，我就要上臺演講了，我的心里又怦怦直跳起來，生怕講錯(cuò)了會丟班級和學(xué)校的臉。上臺后，我的心里跳得好像更快了，而且緊張的像二十五只小老鼠——百爪撓心。我定了定心，終于演講完了，而且還算可以，我心里的那塊石頭終于可以放下了。活動的最后一項(xiàng)是放飛紙飛機(jī)，當(dāng)田老師把火箭發(fā)射到空中的那一時(shí)刻，同學(xué)們一起歡呼起來，并把自己手中帶著新學(xué)期寄語的紙飛機(jī)放飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，我心里格外激動，整個(gè)校園一下子沸騰起來，全都沉浸在這快樂的海洋里。新學(xué)期，新的開始，新的夢想。
在這一學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，把自己不足的地方努力趕上去，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
七年級開學(xué)的日記篇三
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的時(shí)間到了。
我馬上要讀四年級了，我又高興又緊張。高興的是，我又長大了，成為四年級的小學(xué)生了;又可以看到一群歡蹦亂跳的小朋友來上學(xué);又可以跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同玩耍;最讓人高興的還是拿到很多漂亮的新書，和媽媽一起快樂地包書皮。緊張的是怕遲到;怕上課注意力不集中，被老師批評;怕每天都有沒完沒了的作業(yè)，沒時(shí)間玩耍。新學(xué)期，新氣象。我要下定決心，克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，在各方面取得好成績。
七年級開學(xué)的日記篇四
時(shí)間過的好快，暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)二年級的小學(xué)生了，好高興啊!感覺自己長大了。
9月1日這天來到了，我們學(xué)校搬到了新校區(qū)，學(xué)校有著大大的操場，高高的`教學(xué)樓和寬敞漂亮的教室?？吹搅司眠`了的同學(xué)和老師。上課后，老師臉上始終掛著微笑，慈祥和看著我們，接著老師給我們發(fā)了新書，看到一本本嶄新的書，我可開心了，想以后要好好珍惜這些書本。
這個(gè)學(xué)期要努力在各方面取得好的成績。
快開學(xué)了，我的心情很激動。不知同學(xué)有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問題對我來說還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛;還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開學(xué)了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
快開學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
七年級開學(xué)的日記篇五
初三，這個(gè)在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
七年級開學(xué)的日記篇六
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜，事實(shí)像注射器，傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了，我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻：同學(xué)會……我來到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門，心中不由自主地冒出無數(shù)個(gè)問號：他們會怎樣會……上學(xué)的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候，似乎每走一個(gè)階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng)，就大膽的將頭抬起來，看見同學(xué)們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我?？戳诉@場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時(shí)，同桌轉(zhuǎn)過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著，我頓時(shí)不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進(jìn)地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個(gè)人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復(fù)了正常。我可真幸運(yùn)，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
七年級開學(xué)的日記篇七
又到了夏天，這個(gè)讓人喜歡又令人煩惱的季節(jié)，耳邊似乎又想起蟬那整日鳴叫的聒噪聲，心中不免滋生出煩悶的想法。
想起放暑假，或許曾經(jīng)非常期盼的我卻一點(diǎn)也不想了。那時(shí)會考和期末考試成績大概也已經(jīng)知道了吧，也不清楚成績會怎樣，將要升九年級了，還要趁著這個(gè)假期上輔導(dǎo)班好好預(yù)習(xí)寫作業(yè)。唉，要做的事情真多。
老師經(jīng)常說再堅(jiān)持四年，四年之后考上大學(xué)就好了。可是，對于現(xiàn)在的我們，在迷茫中憧憬未來的我們，四年之后，又會是什么樣子呢？我們能達(dá)到最初的目標(biāo)嗎？這一切都是個(gè)未知數(shù)，那時(shí)我們該何去何從，沒有人會知道。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
我們只能不斷前行，跌跌撞撞的探索，平平淡淡又曲折的走完剩下的路。
七年級開學(xué)的日記篇八
暑假要結(jié)束了。要開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，二年級了，又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個(gè)世界。一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的.書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
七年級開學(xué)的日記篇九
暑假已接近尾聲，我決定在開學(xué)前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見的老師和同學(xué)們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨ktv，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_始點(diǎn)歌，剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣，但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋€(gè)共同的感覺，那就是“誰說三人去ktv太少？誰說三人不能high？”告訴那些人，我們?nèi)齻€(gè)人今天很瘋！也因?yàn)檫@樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開學(xué)了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風(fēng)氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
七年級開學(xué)的日記篇十
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。
班群眾的共同奮斗目標(biāo)，是班群眾的理想和前進(jìn)的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力到達(dá)要求。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口潛力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀(jì)律。
6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。
這學(xué)期要透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強(qiáng)自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的用心性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感，把個(gè)人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
七年級開學(xué)的日記篇十一
秋風(fēng)驅(qū)散了燥熱，秋雨滋潤著大地，沐浴著清爽，滿懷著喜悅，我們又回到了美麗的校園。又見到了親愛的老師，親密的伙伴，漫步在操場上，即將開始新的學(xué)習(xí)生活，心里是多么的開心和激動!新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期里我們要有新打算。借此機(jī)會，我向同學(xué)們發(fā)出以下建議。
首先，我們應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)該多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)而不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。英語，早晚多聽讀，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
其次，上課要仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，也要追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。在空余的時(shí)間里多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前玩一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把一點(diǎn)一滴的寶貴時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，讓我們?yōu)樾碌哪繕?biāo)努力吧。
七年級開學(xué)的日記篇十二
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去，我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學(xué)們!你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
9.我心中的好老師演講稿更新兩篇。
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七年級開學(xué)的日記篇十三
以往開學(xué)的心情呀就兩字：忐忑。可是這一次卻不同，也許是摻雜了對新班級、新面孔的期待，又保留了對原班級的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開學(xué)，班主任又該長篇大論一番，沒想到卻讓我們觀看了央視直播的《開學(xué)第一課》。初始，只是帶著樂一樂的心態(tài)放松一番，可等到看完后，心情卻久久不能平靜下來，腦海中思緒萬千。
《開學(xué)第一課》圍繞“父母教會我們”這一主題，講了“孝、愛、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長，但卻十分貼近實(shí)際生活，讓我在為人處事方面受益良多。
如果說博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲，那么“孝”便是最華麗的樂章之一。都說百善孝為先，這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過家鄉(xiāng)，而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝，樂其心，不違其志”也。
愛——多么溫暖的字眼，曾經(jīng)的樂隊(duì)主唱秦勇，便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛給了兒子，更教會他要去愛別人。愛，無須隱藏，愛就要大膽說出來，不要等待。在當(dāng)今，橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在?！岸Y”似乎也就變得更為重要，一個(gè)人若不能禮貌待人，行為舉止不能端莊得體，又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人，自尊人尊。少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪，為國家的繁榮而自豪，更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波，不必再如過去一樣與侵略者斗爭，但我相信自強(qiáng)不息的'精神會永遠(yuǎn)的傳承下去。
七年級開學(xué)的日記篇十四
新的一天開始了，今天是我們重返校園的日子。“叮鈴鈴，懶蟲起......”“床”字還沒說出口，我就從床上“蹦”起來“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬面包一掃而光。然后，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛的小校園。
剛走到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在那里東張西望，我走上前去，說：“嗨，干什么吶!”她轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地說：“等你唄!”接著，她一把搶過我的書包，說要幫我拎著，我怎么說她也不給我，我可不想開學(xué)第一天就和同學(xué)鬧別扭，當(dāng)然也怕成為校門口的“新聞人物”，只好由著她來。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著就開始了“《話說寒假趣事》節(jié)目”，聽聽倒沒什么，只是她們卻一塊說，你說你的，她說她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來繞去，鬧得我的耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合并，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說好得一個(gè)一個(gè)來，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經(jīng)不起您這一攻啊!~~~”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語：“免禮免禮，快快請起!”我倒!!!
不知誰喊了一聲“新同學(xué)來啦!”我們扭頭一看，一個(gè)清秀的女孩走進(jìn)了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩只黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著長長的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧!聽同學(xué)說，她叫喬慧慧，我頓時(shí)產(chǎn)生了聯(lián)想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎?不行，我得加把勁兒，不能讓她的學(xué)習(xí)成績超過我......
七年級開學(xué)的日記篇十五
以往開學(xué)的心情呀就兩字：忐忑?？墒沁@一次卻不同，也許是摻雜了對新班級、新面孔的期待，又保留了對原班級的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開學(xué)，班主任又該長篇大論一番，沒想到卻讓我們觀看了央視直播的《開學(xué)第一課》。初始，只是帶著樂一樂的心態(tài)放松一番，可等到看完后，心情卻久久不能平靜下來，腦海中思緒萬千。
《開學(xué)第一課》圍繞“父母教會我們”這一主題，講了“孝、愛、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長，但卻十分貼近實(shí)際生活，讓我在為人處事方面受益良多。
如果說博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲，那么“孝”便是最華麗的樂章之一。都說百善孝為先，這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過家鄉(xiāng)，而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝，樂其心，不違其志”也。
愛——多么溫暖的字眼，曾經(jīng)的樂隊(duì)主唱秦勇，便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛給了兒子，更教會他要去愛別人。愛，無須隱藏，愛就要大膽說出來，不要等待。在當(dāng)今，橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在?！岸Y”似乎也就變得更為重要，一個(gè)人若不能禮貌待人，行為舉止不能端莊得體，又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人，自尊人尊。少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪，為國家的繁榮而自豪，更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波，不必再如過去一樣與侵略者斗爭，但我相信自強(qiáng)不息的精神會永遠(yuǎn)的傳承下去。
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?BR> 早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學(xué)個(gè)子已長高或長胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了?”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺時(shí)，我的心很激動，因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子，集安的好市民。
七年級開學(xué)的日記篇十六
再過不久就要開學(xué)了，我也正式的從小學(xué)生升級成初中生了，馬上就要進(jìn)入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，我打算為自己初一新學(xué)期做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
小學(xué)的時(shí)候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本，下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍，這樣對之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些，我當(dāng)時(shí)沒有聽，結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的很艱難。所以這個(gè)新學(xué)期，我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好，下課之后把當(dāng)時(shí)學(xué)的東西都進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來了，學(xué)習(xí)也會變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進(jìn)度，課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時(shí)下課后，還要對當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識都復(fù)習(xí)一遍，及時(shí)的消化知識，才能更好的去吸收知識。
初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會多做一些練習(xí)，鞏固自己學(xué)習(xí)的知識。初一一共七個(gè)科目，每個(gè)科目的練習(xí)我都不會落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯(cuò)的題目，就反復(fù)做，直到自己能夠掌握要點(diǎn)做對為止。如果實(shí)在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請教，通過老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時(shí)就不會在做錯(cuò)失去得分了。
初一就開始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩了。所以為了加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開始就要看古文書，從這些書里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語感。從這個(gè)學(xué)期開始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來了，考試之前就不需要費(fèi)很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學(xué)習(xí)就會輕松許多。同時(shí)文言文的翻譯也是一大考點(diǎn)，我在進(jìn)入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。
七年級開學(xué)的日記篇十七
開學(xué)了，我萬分激動，恨不得馬上沖進(jìn)學(xué)校，那里有忠實(shí)的伙伴，有朗朗的讀書聲，多美妙!心想：開學(xué)那天就可以見到我的忠實(shí)的小伙伴了。
在學(xué)校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，不會的題可以互相討論，實(shí)在不行可以請教老師，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中我的知識不斷增加。
課間休息的時(shí)候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂趣，多好呀!就拿丟手絹來說吧，丟手絹的時(shí)候先一個(gè)人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個(gè)人，一開始拿著手絹的人開始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開始，如果沒有抓住游戲也重新開始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點(diǎn)開學(xué)再玩一次。
開學(xué)真開心!
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七年級開學(xué)的日記篇十八
轉(zhuǎn)眼，春天已經(jīng)來了。天氣也慢慢變得暖和了。
每天清晨，太陽總是很早升起。溫暖的陽光照在身上，有種不知道怎么形容的感覺。路邊的樹上長出了嫩芽，雖然只有小部分是嫩芽，但是那一抹嫩綠色，在滿樹的墨綠色之間顯得多么有活力。
偶爾下的春雨，讓整個(gè)春天更加有生機(jī)勃勃的景象。你瞧!那一片草地在春雨的滋潤下，褪去了那厚厚的灰塵，露出了那綠色而又非常美麗的外衣，還有些新生的小草在春雨的滋潤下含羞的探出頭來。那些寒風(fēng)中熬過整個(gè)冬天的綠樹，在絲絲的春雨中洗去了寒風(fēng)所帶到的灰塵，汲取那點(diǎn)點(diǎn)的水分。春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
春姑娘的腳步走來了，她來得那樣無聲無息。只有在那新葉與嫩草間，才能窺見她的來臨，自古以來，無數(shù)文人歌頌夏季的熱情如火;冬季的冰雪漫天，卻鮮少文人贊美春天的柔情似水，而今天，我卻要贊頌這春季。
春季，不比夏季的百花爭艷，艷陽高照，但她卻比夏季多了一絲柔和，多了一些嫩綠;春季，沒有秋季的“楓葉別樣紅”，但她有“天街小雨潤如酥”;春季，沒有冬季的一片白雪，但是她，卻有冬季所沒有的生機(jī)勃勃，夏季的狂風(fēng)暴雨，也沒有夏季的烈日。春姑娘是多么的溫柔啊!她舍不得讓萬物受到狂風(fēng)的吹襲，也舍不得讓萬物受暴雨的打罵。
春天來了，我們也該邁入新一年的學(xué)習(xí)中了!
在這春光和煦之中，有不少同學(xué)卻昏昏欲睡，進(jìn)入春困之中了。上課的時(shí)候，不少同學(xué)漸漸地精神不集中了，他們都在埋怨春天的到來，認(rèn)為春天的到來令他們精神不集中，無法專心上課，甚至還在希望春天不要到來。可是我不這么認(rèn)為，春天讓忍受了一個(gè)冬季寒冷的我們，感受到溫暖，感受到許多在冬天所感受不到的。春天，比夏季少了炎熱，讓我們不會汗流浹背，還多了一絲清風(fēng)的沐浴。春天，只要我們努力地克服春困，就會感受到她其他的美。
在這和煦的春風(fēng)中，我對春天的喜愛更甚于其他的三個(gè)季節(jié)。啊!在那春風(fēng)之中，有幾片綠葉翩然向遠(yuǎn)方飄去，我抬頭目送著這幾片綠葉的離去，它們是在向遠(yuǎn)方傳遞著春天來臨的消息。細(xì)碎的陽光灑落在我的臉上，春天細(xì)致的溫暖漸漸地傳到我的心里。
春，是我最喜愛的季節(jié)。遠(yuǎn)方樹上搖曳著的那片綠綠的樹影，映入我的眼簾，春啊，我用我這平淡的語言，向你傾訴我對你的贊語。
七年級開學(xué)的日記篇十九
開學(xué)的第一天，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長。
我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的是，他的口才也有長進(jìn)了，說起話像一位博士。
過了不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，因此教室里越來越熱鬧。
我看到大部分同學(xué)都長高了，長胖了，連聲音都發(fā)生了變化。
過了不久，同學(xué)們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)。
俗話說：“一年之季在于春。
”所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱苦的勞動，才能獲得可喜的成果。
在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不說閑話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;。
2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或同學(xué)，直到弄懂為止;。
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地做好，不抄答案，認(rèn)真對待每一門功課;。
4、放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的功課。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力。
開學(xué)的第一天的早晨【3】。
暑假過后，9月1日的早晨我們正式的開學(xué)了。
這是本學(xué)期的第一天，我們的心情也隨著開學(xué)既激動又興奮。
這一天的早晨，老師們和同學(xué)們都來的特別早!
我慢慢的走進(jìn)校園，心里也對校園，教室和學(xué)習(xí)的熱愛增強(qiáng)了。
快看!哪里有幾十個(gè)小同學(xué)高高興興的走著，背著嶄新的.書包，穿著嶄新的衣裳，在一位老師的帶領(lǐng)下慢慢的走進(jìn)一年級的教室。
嗬!我們的學(xué)校又增添新的成員了。
我也由原來的五年級升到六年級了，并換了新的教室和新的老師了，一切都是新的開始。
全校的同學(xué)集中起來，在那雄偉的中華人民共和國國歌中，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
開學(xué)典禮上，校長首先對新來的同學(xué)表示熱烈歡迎，然后得同學(xué)們提出了新的要求和希望。
聽了王校長的熱情洋溢的話語，我們備受鼓舞。
回到教室里后，班主任給我們發(fā)了新書，打開書本，那濃濃的油墨的清香，令人陶醉不已。
從今天起，課堂里有會傳出朗朗的讀書聲。
啊!開學(xué)的第一天的早晨，是我們校園的新起點(diǎn)。
七年級開學(xué)的日記篇二十
開學(xué)了、開學(xué)了……，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)是三年級小學(xué)生了。我在學(xué)校里又看見同學(xué)、老師。教室里充滿歡聲笑語。忽然我想起了剛上一年級開學(xué)時(shí)，那細(xì)節(jié)都一一在目，大家心里只是開心、高興。
我們發(fā)了新書，我用手輕輕撫摩著新書，聞著新書特有的香氣，我陶醉了。我要珍惜我的書，珍惜我的老師，珍惜我的伙伴，珍惜我快樂的童年。
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七年級開學(xué)的日記篇一
短暫、快樂的寒假過去了，今天是開學(xué)的第一天。同學(xué)們都穿著新衣服，呈現(xiàn)出衣服新年新氣象。以下是為大家整理的二年級開學(xué)的。
日記。
希望對你們有所幫助！
今天是學(xué)校開學(xué)的第一天，我又看到了久別的老師和同學(xué)們，心里特別高興，開學(xué)第一天。
老師親切地詢問我們小朋友暑假里的生活，同學(xué)們聚在一起互相說個(gè)不停。暑假里好多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng)，有的學(xué)了毛筆字、有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會上，同學(xué)們穿著整齊的校服，舉行了升旗儀式。之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。我們的班主任錢老師對我們說：“同學(xué)們，我會象你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長?！甭犃隋X老師的話，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正一年級的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。
我一定會在新的學(xué)期里拿出好的成績來回報(bào)錢老師對我們的關(guān)心。
短暫、快樂的寒假過去了，今天是開學(xué)的第一天。我興致勃勃地來到學(xué)校，見到了老師同學(xué)，同學(xué)們都穿著新衣服，呈現(xiàn)出衣服新年新氣象。
上午，我們打掃衛(wèi)生，開安全教育會。下午，老師檢查我們的寒假讀書情況，老師讓每個(gè)小組抽出一個(gè)講故事講得最好的同學(xué)上講臺講故事，我們組選出了張雅欣同學(xué)。
在這個(gè)新的學(xué)期新的一年，我有長大了一歲，在家里要更懂事，在學(xué)校學(xué)習(xí)要更努力更認(rèn)真，爭取取得更好的成績！
七年級開學(xué)的日記篇二
開學(xué)第一天日記馬珺瑤今天是開學(xué)第一天，我早早的吃完早飯后，便快速地趕往學(xué)校，因?yàn)樵诮裉斓拈_學(xué)典禮和升旗儀式上我還要演講呢。到了學(xué)校以后，我就練習(xí)起來。不一會兒參加這個(gè)活動的幾位同學(xué)也都來了，各自練習(xí)起來。本來我的心情已經(jīng)穩(wěn)定下來了，也不那么害怕講不好了?？墒蔷驮谶@時(shí)進(jìn)行曲的音樂響了起來，緊接著全校師生也都到齊了，開學(xué)典禮和升旗儀式正式開始了。讓我感到印象最深刻的是給一年級的新同學(xué)每班配發(fā)一把金鑰匙，因?yàn)榻痂€匙是開啟智慧之門的.，在這里用到是祝愿一年級的新同學(xué)努力學(xué)習(xí)，天天向上。升國旗時(shí)六年級同學(xué)和一年級同學(xué)并排走在一起，大手拉小手，共同努力。讓我們的校園變得更加美好、和諧。
經(jīng)過了幾個(gè)環(huán)節(jié)以后，我就要上臺演講了，我的心里又怦怦直跳起來，生怕講錯(cuò)了會丟班級和學(xué)校的臉。上臺后，我的心里跳得好像更快了，而且緊張的像二十五只小老鼠——百爪撓心。我定了定心，終于演講完了，而且還算可以，我心里的那塊石頭終于可以放下了。活動的最后一項(xiàng)是放飛紙飛機(jī)，當(dāng)田老師把火箭發(fā)射到空中的那一時(shí)刻，同學(xué)們一起歡呼起來，并把自己手中帶著新學(xué)期寄語的紙飛機(jī)放飛到藍(lán)藍(lán)的天空上，我心里格外激動，整個(gè)校園一下子沸騰起來，全都沉浸在這快樂的海洋里。新學(xué)期，新的開始，新的夢想。
在這一學(xué)期里，我會更加努力學(xué)習(xí)，把自己不足的地方努力趕上去，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
七年級開學(xué)的日記篇三
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的時(shí)間到了。
我馬上要讀四年級了，我又高興又緊張。高興的是，我又長大了，成為四年級的小學(xué)生了;又可以看到一群歡蹦亂跳的小朋友來上學(xué);又可以跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同玩耍;最讓人高興的還是拿到很多漂亮的新書，和媽媽一起快樂地包書皮。緊張的是怕遲到;怕上課注意力不集中，被老師批評;怕每天都有沒完沒了的作業(yè)，沒時(shí)間玩耍。新學(xué)期，新氣象。我要下定決心，克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，在各方面取得好成績。
七年級開學(xué)的日記篇四
時(shí)間過的好快，暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)二年級的小學(xué)生了，好高興啊!感覺自己長大了。
9月1日這天來到了，我們學(xué)校搬到了新校區(qū)，學(xué)校有著大大的操場，高高的`教學(xué)樓和寬敞漂亮的教室?？吹搅司眠`了的同學(xué)和老師。上課后，老師臉上始終掛著微笑，慈祥和看著我們，接著老師給我們發(fā)了新書，看到一本本嶄新的書，我可開心了，想以后要好好珍惜這些書本。
這個(gè)學(xué)期要努力在各方面取得好的成績。
快開學(xué)了，我的心情很激動。不知同學(xué)有沒有長高、長胖;還有沒有變瘦;學(xué)習(xí)有沒有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問題對我來說還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問題。
快開學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開朗，招人喜愛;還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開學(xué)了，我不知道老師會對我們怎么樣。我希望是對我們很好，笑口常開，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰也不敢見她一眼。
快開學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
七年級開學(xué)的日記篇五
初三，這個(gè)在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切?！瓦@樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
七年級開學(xué)的日記篇六
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜，事實(shí)像注射器，傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了，我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻：同學(xué)會……我來到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門，心中不由自主地冒出無數(shù)個(gè)問號：他們會怎樣會……上學(xué)的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時(shí)候，似乎每走一個(gè)階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng)，就大膽的將頭抬起來，看見同學(xué)們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我?？戳诉@場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時(shí)，同桌轉(zhuǎn)過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著，我頓時(shí)不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進(jìn)地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個(gè)人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復(fù)了正常。我可真幸運(yùn)，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
七年級開學(xué)的日記篇七
又到了夏天，這個(gè)讓人喜歡又令人煩惱的季節(jié)，耳邊似乎又想起蟬那整日鳴叫的聒噪聲，心中不免滋生出煩悶的想法。
想起放暑假，或許曾經(jīng)非常期盼的我卻一點(diǎn)也不想了。那時(shí)會考和期末考試成績大概也已經(jīng)知道了吧，也不清楚成績會怎樣，將要升九年級了，還要趁著這個(gè)假期上輔導(dǎo)班好好預(yù)習(xí)寫作業(yè)。唉，要做的事情真多。
老師經(jīng)常說再堅(jiān)持四年，四年之后考上大學(xué)就好了。可是，對于現(xiàn)在的我們，在迷茫中憧憬未來的我們，四年之后，又會是什么樣子呢？我們能達(dá)到最初的目標(biāo)嗎？這一切都是個(gè)未知數(shù)，那時(shí)我們該何去何從，沒有人會知道。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
我們只能不斷前行，跌跌撞撞的探索，平平淡淡又曲折的走完剩下的路。
七年級開學(xué)的日記篇八
暑假要結(jié)束了。要開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，二年級了，又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個(gè)世界。一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的.書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
七年級開學(xué)的日記篇九
暑假已接近尾聲，我決定在開學(xué)前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個(gè)死黨討論，最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學(xué)校后，看到昔日未見的老師和同學(xué)們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學(xué)的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情，就放學(xué)了！與同學(xué)告別完，就趕緊回家準(zhǔn)備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨ktv，我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地，進(jìn)到了小包廂，我們?nèi)碎_始點(diǎn)歌，剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣，但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點(diǎn)了自己愛吃的餐點(diǎn)，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時(shí)間也一分一秒的消逝，歡唱的時(shí)間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結(jié)束這瘋狂的一天。
今天我們?nèi)硕加幸粋€(gè)共同的感覺，那就是“誰說三人去ktv太少？誰說三人不能high？”告訴那些人，我們?nèi)齻€(gè)人今天很瘋！也因?yàn)檫@樣，害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛，但我們也約定好，下次有機(jī)會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上，畢竟已經(jīng)初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點(diǎn)心我大概會突破成績最低的首次紀(jì)錄吧！
幾天后，就要開學(xué)了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風(fēng)氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結(jié)束后，也意味著該收心并用功讀書了。
七年級開學(xué)的日記篇十
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。
班群眾的共同奮斗目標(biāo)，是班群眾的理想和前進(jìn)的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班群眾就應(yīng)有一個(gè)群眾的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個(gè)成員的用心性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力到達(dá)要求。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口潛力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀(jì)律。
6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。
這學(xué)期要透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時(shí)光對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強(qiáng)自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動學(xué)生的用心性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感，把個(gè)人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽(yù)感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
七年級開學(xué)的日記篇十一
秋風(fēng)驅(qū)散了燥熱，秋雨滋潤著大地，沐浴著清爽，滿懷著喜悅，我們又回到了美麗的校園。又見到了親愛的老師，親密的伙伴，漫步在操場上，即將開始新的學(xué)習(xí)生活，心里是多么的開心和激動!新學(xué)期要有新氣象，新學(xué)期里我們要有新打算。借此機(jī)會，我向同學(xué)們發(fā)出以下建議。
首先，我們應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)該多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)而不觀課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。英語，早晚多聽讀，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
其次，上課要仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，也要追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。在空余的時(shí)間里多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前玩一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把一點(diǎn)一滴的寶貴時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，讓我們?yōu)樾碌哪繕?biāo)努力吧。
七年級開學(xué)的日記篇十二
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去，我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學(xué)們!你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
9.我心中的好老師演講稿更新兩篇。
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七年級開學(xué)的日記篇十三
以往開學(xué)的心情呀就兩字：忐忑。可是這一次卻不同，也許是摻雜了對新班級、新面孔的期待，又保留了對原班級的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開學(xué)，班主任又該長篇大論一番，沒想到卻讓我們觀看了央視直播的《開學(xué)第一課》。初始，只是帶著樂一樂的心態(tài)放松一番，可等到看完后，心情卻久久不能平靜下來，腦海中思緒萬千。
《開學(xué)第一課》圍繞“父母教會我們”這一主題，講了“孝、愛、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長，但卻十分貼近實(shí)際生活，讓我在為人處事方面受益良多。
如果說博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲，那么“孝”便是最華麗的樂章之一。都說百善孝為先，這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過家鄉(xiāng)，而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝，樂其心，不違其志”也。
愛——多么溫暖的字眼，曾經(jīng)的樂隊(duì)主唱秦勇，便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛給了兒子，更教會他要去愛別人。愛，無須隱藏，愛就要大膽說出來，不要等待。在當(dāng)今，橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在?！岸Y”似乎也就變得更為重要，一個(gè)人若不能禮貌待人，行為舉止不能端莊得體，又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人，自尊人尊。少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪，為國家的繁榮而自豪，更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波，不必再如過去一樣與侵略者斗爭，但我相信自強(qiáng)不息的'精神會永遠(yuǎn)的傳承下去。
七年級開學(xué)的日記篇十四
新的一天開始了，今天是我們重返校園的日子。“叮鈴鈴，懶蟲起......”“床”字還沒說出口，我就從床上“蹦”起來“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬面包一掃而光。然后，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛的小校園。
剛走到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在那里東張西望，我走上前去，說：“嗨，干什么吶!”她轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地說：“等你唄!”接著，她一把搶過我的書包，說要幫我拎著，我怎么說她也不給我，我可不想開學(xué)第一天就和同學(xué)鬧別扭，當(dāng)然也怕成為校門口的“新聞人物”，只好由著她來。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著就開始了“《話說寒假趣事》節(jié)目”，聽聽倒沒什么，只是她們卻一塊說，你說你的，她說她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來繞去，鬧得我的耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合并，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說好得一個(gè)一個(gè)來，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經(jīng)不起您這一攻啊!~~~”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語：“免禮免禮，快快請起!”我倒!!!
不知誰喊了一聲“新同學(xué)來啦!”我們扭頭一看，一個(gè)清秀的女孩走進(jìn)了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩只黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著長長的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧!聽同學(xué)說，她叫喬慧慧，我頓時(shí)產(chǎn)生了聯(lián)想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎?不行，我得加把勁兒，不能讓她的學(xué)習(xí)成績超過我......
七年級開學(xué)的日記篇十五
以往開學(xué)的心情呀就兩字：忐忑?？墒沁@一次卻不同，也許是摻雜了對新班級、新面孔的期待，又保留了對原班級的依依不舍吧!
本想著新學(xué)期開學(xué)，班主任又該長篇大論一番，沒想到卻讓我們觀看了央視直播的《開學(xué)第一課》。初始，只是帶著樂一樂的心態(tài)放松一番，可等到看完后，心情卻久久不能平靜下來，腦海中思緒萬千。
《開學(xué)第一課》圍繞“父母教會我們”這一主題，講了“孝、愛、禮、強(qiáng)”四個(gè)小節(jié)。雖然所用時(shí)間并不長，但卻十分貼近實(shí)際生活，讓我在為人處事方面受益良多。
如果說博大精深的中華文化是一部宏偉的交響曲，那么“孝”便是最華麗的樂章之一。都說百善孝為先，這一小節(jié)中的主人公因老父親從未走出過家鄉(xiāng)，而改裝一輛摩托車帶父親去旅游。正所謂“孝，樂其心，不違其志”也。
愛——多么溫暖的字眼，曾經(jīng)的樂隊(duì)主唱秦勇，便是用這種溫暖融化了禁錮兒子探知的堅(jiān)冰。他不僅把愛給了兒子，更教會他要去愛別人。愛，無須隱藏，愛就要大膽說出來，不要等待。在當(dāng)今，橫穿公路、隨地吐痰、大聲喧嘩等惡劣行為普遍存在?！岸Y”似乎也就變得更為重要，一個(gè)人若不能禮貌待人，行為舉止不能端莊得體，又何求他人的尊重呢?可謂自尊尊人，自尊人尊。少年當(dāng)自強(qiáng)。作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)當(dāng)為中華文化而自豪，為國家的繁榮而自豪，更當(dāng)為自己而自豪!雖然今天的我們不需要再為溫飽而四處奔波，不必再如過去一樣與侵略者斗爭，但我相信自強(qiáng)不息的精神會永遠(yuǎn)的傳承下去。
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?BR> 早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學(xué)個(gè)子已長高或長胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了?”原來是老師來了。當(dāng)老師走向講臺時(shí)，我的心很激動，因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長的好孩子，集安的好市民。
七年級開學(xué)的日記篇十六
再過不久就要開學(xué)了，我也正式的從小學(xué)生升級成初中生了，馬上就要進(jìn)入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，我打算為自己初一新學(xué)期做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
小學(xué)的時(shí)候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本，下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍，這樣對之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些，我當(dāng)時(shí)沒有聽，結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的很艱難。所以這個(gè)新學(xué)期，我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好，下課之后把當(dāng)時(shí)學(xué)的東西都進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來了，學(xué)習(xí)也會變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進(jìn)度，課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時(shí)下課后，還要對當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識都復(fù)習(xí)一遍，及時(shí)的消化知識，才能更好的去吸收知識。
初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會多做一些練習(xí)，鞏固自己學(xué)習(xí)的知識。初一一共七個(gè)科目，每個(gè)科目的練習(xí)我都不會落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯(cuò)的題目，就反復(fù)做，直到自己能夠掌握要點(diǎn)做對為止。如果實(shí)在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請教，通過老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時(shí)就不會在做錯(cuò)失去得分了。
初一就開始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩了。所以為了加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開始就要看古文書，從這些書里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語感。從這個(gè)學(xué)期開始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來了，考試之前就不需要費(fèi)很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學(xué)習(xí)就會輕松許多。同時(shí)文言文的翻譯也是一大考點(diǎn)，我在進(jìn)入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。
七年級開學(xué)的日記篇十七
開學(xué)了，我萬分激動，恨不得馬上沖進(jìn)學(xué)校，那里有忠實(shí)的伙伴，有朗朗的讀書聲，多美妙!心想：開學(xué)那天就可以見到我的忠實(shí)的小伙伴了。
在學(xué)校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，不會的題可以互相討論，實(shí)在不行可以請教老師，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中我的知識不斷增加。
課間休息的時(shí)候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂趣，多好呀!就拿丟手絹來說吧，丟手絹的時(shí)候先一個(gè)人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個(gè)人，一開始拿著手絹的人開始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開始，如果沒有抓住游戲也重新開始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點(diǎn)開學(xué)再玩一次。
開學(xué)真開心!
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七年級開學(xué)的日記篇十八
轉(zhuǎn)眼，春天已經(jīng)來了。天氣也慢慢變得暖和了。
每天清晨，太陽總是很早升起。溫暖的陽光照在身上，有種不知道怎么形容的感覺。路邊的樹上長出了嫩芽，雖然只有小部分是嫩芽，但是那一抹嫩綠色，在滿樹的墨綠色之間顯得多么有活力。
偶爾下的春雨，讓整個(gè)春天更加有生機(jī)勃勃的景象。你瞧!那一片草地在春雨的滋潤下，褪去了那厚厚的灰塵，露出了那綠色而又非常美麗的外衣，還有些新生的小草在春雨的滋潤下含羞的探出頭來。那些寒風(fēng)中熬過整個(gè)冬天的綠樹，在絲絲的春雨中洗去了寒風(fēng)所帶到的灰塵，汲取那點(diǎn)點(diǎn)的水分。春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
春姑娘的腳步走來了，她來得那樣無聲無息。只有在那新葉與嫩草間，才能窺見她的來臨，自古以來，無數(shù)文人歌頌夏季的熱情如火;冬季的冰雪漫天，卻鮮少文人贊美春天的柔情似水，而今天，我卻要贊頌這春季。
春季，不比夏季的百花爭艷，艷陽高照，但她卻比夏季多了一絲柔和，多了一些嫩綠;春季，沒有秋季的“楓葉別樣紅”，但她有“天街小雨潤如酥”;春季，沒有冬季的一片白雪，但是她，卻有冬季所沒有的生機(jī)勃勃，夏季的狂風(fēng)暴雨，也沒有夏季的烈日。春姑娘是多么的溫柔啊!她舍不得讓萬物受到狂風(fēng)的吹襲，也舍不得讓萬物受暴雨的打罵。
春天來了，我們也該邁入新一年的學(xué)習(xí)中了!
在這春光和煦之中，有不少同學(xué)卻昏昏欲睡，進(jìn)入春困之中了。上課的時(shí)候，不少同學(xué)漸漸地精神不集中了，他們都在埋怨春天的到來，認(rèn)為春天的到來令他們精神不集中，無法專心上課，甚至還在希望春天不要到來。可是我不這么認(rèn)為，春天讓忍受了一個(gè)冬季寒冷的我們，感受到溫暖，感受到許多在冬天所感受不到的。春天，比夏季少了炎熱，讓我們不會汗流浹背，還多了一絲清風(fēng)的沐浴。春天，只要我們努力地克服春困，就會感受到她其他的美。
在這和煦的春風(fēng)中，我對春天的喜愛更甚于其他的三個(gè)季節(jié)。啊!在那春風(fēng)之中，有幾片綠葉翩然向遠(yuǎn)方飄去，我抬頭目送著這幾片綠葉的離去，它們是在向遠(yuǎn)方傳遞著春天來臨的消息。細(xì)碎的陽光灑落在我的臉上，春天細(xì)致的溫暖漸漸地傳到我的心里。
春，是我最喜愛的季節(jié)。遠(yuǎn)方樹上搖曳著的那片綠綠的樹影，映入我的眼簾，春啊，我用我這平淡的語言，向你傾訴我對你的贊語。
七年級開學(xué)的日記篇十九
開學(xué)的第一天，我早早地來到教室，想不到還有比我更早的人，他就是我班的班長。
我非常地吃驚，他比以前變得更加帥氣了，好像一位大明星;令我更加吃驚的是，他的口才也有長進(jìn)了，說起話像一位博士。
過了不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，因此教室里越來越熱鬧。
我看到大部分同學(xué)都長高了，長胖了，連聲音都發(fā)生了變化。
過了不久，同學(xué)們都自覺地拿出書本大聲地朗讀，看到這樣的情景，我也暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)。
俗話說：“一年之季在于春。
”所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱苦的勞動，才能獲得可喜的成果。
在這個(gè)學(xué)期里，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課不說閑話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;。
2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或同學(xué)，直到弄懂為止;。
3、老師布置的作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)地做好，不抄答案，認(rèn)真對待每一門功課;。
4、放學(xué)后，先做好作業(yè)，到了晚上，復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)好第二天的功課。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天作出努力。
開學(xué)的第一天的早晨【3】。
暑假過后，9月1日的早晨我們正式的開學(xué)了。
這是本學(xué)期的第一天，我們的心情也隨著開學(xué)既激動又興奮。
這一天的早晨，老師們和同學(xué)們都來的特別早!
我慢慢的走進(jìn)校園，心里也對校園，教室和學(xué)習(xí)的熱愛增強(qiáng)了。
快看!哪里有幾十個(gè)小同學(xué)高高興興的走著，背著嶄新的.書包，穿著嶄新的衣裳，在一位老師的帶領(lǐng)下慢慢的走進(jìn)一年級的教室。
嗬!我們的學(xué)校又增添新的成員了。
我也由原來的五年級升到六年級了，并換了新的教室和新的老師了，一切都是新的開始。
全校的同學(xué)集中起來，在那雄偉的中華人民共和國國歌中，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
開學(xué)典禮上，校長首先對新來的同學(xué)表示熱烈歡迎，然后得同學(xué)們提出了新的要求和希望。
聽了王校長的熱情洋溢的話語，我們備受鼓舞。
回到教室里后，班主任給我們發(fā)了新書，打開書本，那濃濃的油墨的清香，令人陶醉不已。
從今天起，課堂里有會傳出朗朗的讀書聲。
啊!開學(xué)的第一天的早晨，是我們校園的新起點(diǎn)。
七年級開學(xué)的日記篇二十
開學(xué)了、開學(xué)了……，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)是三年級小學(xué)生了。我在學(xué)校里又看見同學(xué)、老師。教室里充滿歡聲笑語。忽然我想起了剛上一年級開學(xué)時(shí)，那細(xì)節(jié)都一一在目，大家心里只是開心、高興。
我們發(fā)了新書，我用手輕輕撫摩著新書，聞著新書特有的香氣，我陶醉了。我要珍惜我的書，珍惜我的老師，珍惜我的伙伴，珍惜我快樂的童年。
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