市級教師發(fā)言稿三分鐘(精選16篇)

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    總結不僅可以讓我們更好地認識自己,也能夠讓他人對我們有更深刻的印象??偨Y要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進行敘述,確保思路清晰??偨Y可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結寫作技巧和經驗,希望對大家有所幫助。
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇一
    尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進__小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的學校時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“__人”,能在這樣的學校里與各位教師,同學一齊為自我的夢想奮斗,我覺得十分榮幸。
    記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心境走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和職責重大?!皩W高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
    新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
    作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時,努力彌補自我的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。
    教師們,同學們!新學期已經開始,人生的新篇章已經打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
    第一句,教書育人是我的天職。
    第二句,為人師表是我的本份。
    第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。
    第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
    最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
    多謝大家!
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?,F在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
    未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
    在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
    在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。
    我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在茂峰實現我們的人生價值。
    最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
    祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家好!九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,歡迎初一新同學加入我們河陽中學這個溫暖的大家庭。
    同學們,新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了,你們準備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。
    站在新學期的起點上,起好步,開好頭至關重要。你們就要有新的計劃、新的目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。
    新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們攜手同行,共同奮進。我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。
    最后,讓我們一起祝愿我們的老師在新的學年里工作順利,身體安康。祝愿我們的同學學習進步,全面發(fā)展。祝愿我們河陽中學的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我十分榮幸能夠作為新教師代表在開學典禮上發(fā)言。我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假,在暑假里,我們漂亮的學校又發(fā)生了些許變化,學校在一天天發(fā)展,環(huán)境在一天天改善,迎著涼爽的秋風,一個富有生機和期望的新學期開始了!
    作為一名初入職場的小萌新,我深知有太多的未知等待著我們去探索,去發(fā)現,需要我們在實踐中一步步探尋教育的意義。走上三尺講臺,是我最初的夢想,如今夢想成為現實,我更加深切地感受到了教師這兩個字的的神圣、崇高和肩負的重大職責。學高為師,身正為范,教師不僅僅要有廣博的知識,還要高尚的品德,如此才可彰顯強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,部編版教材走入課堂,時代也在呼喚著新型教師的到來。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我們就像是古希臘神話中推巨石的西西弗斯,一個學期結束,好不容易把巨石從山腳推到山頂;新學期開始,巨石又從山頂滾落,我們再一次把它推上山去,就這樣不斷地循環(huán)往復,雖然我們才開啟教師生涯,但也好像一眼望到了盡頭,也許教師的一生就是這樣,備課、上課、聽課、批改作業(yè)、評講作業(yè)……一遍又一遍,一天又一天??墒俏蚁胝f,即使是再平淡無奇的生活里也能過出詩意、過出情趣、過出儀式感出來,關鍵是對教育懷有一顆赤誠之心。小語大家于永正先生在《給初為人師的女兒20條貼心提議》一書中給我們新教師指明了方向?!疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細?!苯處煹墓ぷ魇且豁椓夹幕?,用心去做,是一種認真的態(tài)度,是一種科學的精神,更是一種應對生活的進取心態(tài)。一米陽光、一句溫馨的話語、一個友好的眼神、一次小小的幫忙會讓學生在人生的天空中越飛越高,越飛越遠!我期望和學生們談夢想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我期望用陽光般的溫暖去融化學生心靈的堅冰,給他們指明前進的方向!
    新學期,是新的起點,是新的期望,更是新的旅程!在此我謹代表全體新教師莊嚴承諾:我們將認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心,請家長們放心。最終我也衷心祝愿同學們在新學期里能夠帶上夢想與目標,帶上自信與堅強,帶上勤奮和努力,大跨步地走向人生的新起點!
    多謝大家!
    大家早上好!
    能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。20__年對于我來說是災難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W本科畢業(yè)于麗水學院,心想本科畢業(yè)教小學太沒有意思了,就報了初中的教師招聘考試。可是命運和我開了一個無情的玩笑,取23個人我居然是第24名,我同班的大學同學都替我可惜,他考得分數比我還低可是上了,因為他報了小學,小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來到了自我的母校__鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在那里我學習到了很多東西,不斷地學習,不斷地提高自我的教學水平,開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長說過的一句話:你就是一個教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎我的話,可是我沒有他說的那么夸張,我還是一個什么都不懂毛小子,也就是這句話一向以來在推動著我前進。
    2__年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報了小學,最終筆試面試順利過關。x月我?guī)е鴮逃钠谕蛯ξ磥淼钠谂危瑏淼搅藞鰳蚨?,轉眼間已經一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領導和教師們表示由衷的謝意,多謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。
    走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云:學不可一日無師。此話不錯,但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學實踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每一天備課,并且是跨年級的兩個高段的數學,雖然有時候會覺得很累可是我想起學生我就不累了,我有時候會經常問我表哥一些教學上的問題,他也會很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們__小學數學名師,我一向以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導教師x教師和宋教師探討教學問題,這個學期在__塘下一小舉辦的第二次__聯盟活動中我代表我們學校對__教師執(zhí)教的《__》一課做了評課發(fā)言,受到了__市教研員__教師的表揚。
    在教學業(yè)績上也取得了必須的提高,本學期我任教的__班數學成績有了大幅度的提高,數學期末平均分超出__三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎。這半年來,給我最大的感受是小學數學真的像__教師所說的那樣:“小兒科、大學問”,我漸漸地喜歡上了小學數學,我再也沒有當初高姿態(tài)的想法。
    作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自我去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為經過比較才能發(fā)現自我的不足,才能更好地去彌補自我的缺陷,才能夠更好地提高完善自我。在教學過程中,我嚴格要求自我,不斷規(guī)范自我,在班級管理上,我進取協(xié)助鄭教師管理好班團體,向她學習當班主任的經驗,一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、職責心,努力打造優(yōu)秀班團體。
    我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自我,不斷提高自我,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自我在這個神圣的崗位上實現人生價值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最終祝福各位領導、教師事業(yè)成功,祝福我們學校的明天更加輝煌!多謝大家!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇二
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    依稀還清清楚楚地記得,那一年的9月1日,父親用他那瘦弱的手拉著我走進了小學一年級的教室,鄭重其事地把我交到了啟蒙老師陳老師的手上,我知道那一刻我也成了一名光榮的小學生。上學的第一天,老師并沒有給我們講課本中的知識,而是讓我們各抒己見暢談自己的夢想。有的同學說長大了想當畫家,要把祖國的大好河山通過自己獨特的視角描繪在長長的畫卷中。又有同學說自己的理想是鋼琴家,在這黑白相間的鍵盤中彈奏出人世間最美麗的音符。大家七嘴八舌,議論紛紛,好不熱鬧。可是坐在角落的我,一臉茫然,究竟哪個才是我的夢想呢,是老師?是醫(yī)生?還是……一時間答不上來。
    我的夢想是那么的模糊,隨著年齡的長大,慢慢地懂事,我的夢想漸漸變得清晰起來。一個極其平常的午間管理課,老師沒有言語任何一個文字,卻用她特殊的方法教育了我們。鏡頭里,那大片大片倒塌的房屋,在一棟如廢墟般的教學樓下,一位名叫譚千秋的老師正用自己堅強的雙臂緊緊地,緊緊地護衛(wèi)著他的四位學生。譚老師張開雙臂,守護學生的那一刻僅僅是一瞬間,但就是這一瞬間成為了永久定格的畫面。在危機面前,把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。哦,我知道了,我的夢想是什么?做一名光榮的人民教師,做一名真心真意愛學生的好老師!
    大家還記得“神州十號”載人飛船成功發(fā)射的時間嗎?20--年6月11日。還記得那三位英姿颯爽的宇航員們嗎?聶海勝、張曉光、王亞平。王亞平是繼“神州九號”中國首位女宇航員劉洋之后的又一位偉大的女性太空征服者。在中國最高的講臺——天宮一號,王亞平為我們廣大的學生們授課。這一次與眾不同的科普教育活動,更加激發(fā)了我對美妙太空的向往,對科學探索的熱情。我的夢想飛到了太空,我想成為一名宇航員!
    真是太奇怪了,我原本漸漸清晰的夢想怎么又開始模糊了。學了《白楊》這一課,我明白了我們要做像白楊一樣的人,扎根西部,建設西部。許地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原來是我的夢想越來越豐滿了,我想成為醫(yī)生,成為教師,成為宇航員,成為……祖國需要我們,我們就到祖國最需要我們去的地方,腳踏實地地去干每一件事情。而此時,我的夢想是什么?就是努力學習,勤學本領。你們看,此時,我的夢想起航了!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領導,老師們:
    大家好!
    在這個充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
    來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
    在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:
    1、上課前備好每一堂課。
    2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。
    3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
    4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。
    5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學生,要抓好思想教育。
    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
    今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。
    最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
    何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。
    親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣。
    我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤撸D敲瓷顔??不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
    大家好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師標兵代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
    作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
    最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧。
    在未來的工作當中,請領導放心,請同學們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質量的提升,品味發(fā)自內心的快樂與幸福。
    讓我們共同祝福我們自己——永遠的“人類靈魂的工程師”:節(jié)日快樂,生活幸福,生命年輕?。?BR>    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:
    一、具有強烈的責任心。
    作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質,并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以的狀態(tài)完成教學任務。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。
    二、做事要細心。
    教師每天面對著一個有著數十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。
    三、要有關愛心。
    學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。
    最后,我覺得作為“最美”教師,應該從一些小事做起,從現在做起,并且以自己的責任心,關心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    各位領導、老師大家好!
    今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
    我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!
    跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。
    經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
    我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。
    教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
    謝謝大家!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    在這新學期的開始,我非常榮幸的站在這里,向大家致以新學期的問候,今天我在國旗下講話的主題是《新學期新氣象新目標》。
    時光輪回,萬物更新。經過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。一年之計在于春,一日之計在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。
    就此機會我對各位同學提出以下要求和建議:
    1、要重視新學期的開始。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。
    2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
    3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。
    4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。
    最后我祝愿老師們、同學們在新的學期里,身體健康、工作順利、學xxx步。
    謝謝大家,我的演講完了。
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇五
    春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。
    --年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。
    然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規(guī)規(guī)矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。
    慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鉆研教材,精心設計教案。
    以后,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心里高興極了。
    失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也知道了他們在想什么。這時候,我發(fā)現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
    放棄了講臺,走到了臺下,給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!
    現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
    還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:
    林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
    也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬于我的這一條,我要一直走到天涯。
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇六
    大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。
    夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
    然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。
    我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇七
    領導,老師們,同學們:
    大家好!
    在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    x年x月,我從x師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
    近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
    今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
    最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    謝謝大家!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇八
    各位領導、各位來賓、各位家長、老師們、同學們:
    大家好!今天鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重集會,舉行筠門嶺鎮(zhèn)第六屆教育基金頒獎大會,以資鼓勵今年高考、中考、小考取得優(yōu)異成績的門嶺學子,分享金榜題名的喜悅。這是鎮(zhèn)黨委政府領導對教育事業(yè)的重視與關心,也是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工勞動成果的充分肯定。在此,請允許我代表筠門嶺鎮(zhèn)全體教師向獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀!也向多年來關心和支持我們門嶺教育事業(yè)的各位領導,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。
    筠門嶺鎮(zhèn)教育獎勵基金的設立,是筠門嶺鎮(zhèn)為推動人才戰(zhàn)略的一項重要舉措,它推動和改善了我鎮(zhèn)的人才培養(yǎng),更好地為我鎮(zhèn)建設提供人才支撐和智力支持,其目的是獎勵我鎮(zhèn)學有所成,教育有方者。因此展望未來,我們任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。身為筠門嶺的教師,我們要更加努力工作,潛心教學,我們要用自己的汗水,贏得更多熱烈的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;爭取讓更多成績優(yōu)異的學生站在領獎臺上,一定不負領導和鄉(xiāng)親父老的厚望。
    同時,我也希望在座的品學兼優(yōu)的學子們,要志向遠大,目標定位清晰,堅定信念,潛心學習,刻苦攻讀。在感到喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命。你們取得的驕人成績,是對鎮(zhèn)黨委政府長期以來高度重視、優(yōu)先發(fā)展教育,社會各界人士大力支持、關注教育的良好回報,如此輝煌成果,凝聚著廣大教職工的漚心瀝血、辛勤耕耘;也凝聚著廣大家長朋友們望子女成才的殷切期望。新的學習征程即將開始,希望你們在高一級學校里學有所成、學有所獲,以此來回報社會和含辛茹苦的父親母親。
    最后,衷心祝愿所有關心和支持我們的領導、來賓工作順利,也祝愿各位老師身體健康,各位同學學習順利!謝謝大家!
    此致
    敬禮
    發(fā)言人
    20xx年xx月xx日
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇九
    尊敬的各位領導老師:
    你們好!
    人間_甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第_個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領導和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從_年第一個教師節(jié)至今,_年的時光匆匆而過。也正是這36個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了我們,使我們和學生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!
    一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。
    “一片丹心惟報國”。教育的根本任務就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力?!暗ば挠依?,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
    瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。
    現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。
    “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!崩蠋焸?,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
    最后,讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!
    謝謝!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十
    親愛的老師們,親愛的同學們:。
    大家好!
    教師節(jié)是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!
    我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。
    轉眼間幾年過去了,現在我們已經是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年里,學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會我們如何與風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。
    日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。
    親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十一
    親愛的老師,同學們:
    大家上午好!
    在這風清氣爽,萬物復蘇的時候,在這新的一年的開始,我們一起相聚在xx學校的新學期開學典禮上面,我感到非常的榮幸自己能夠代表教室在這里發(fā)言,首先請讓我向大家道一句新年好,老師們,同學們,這個寒假過得開心嗎,在寒假時候的開心也已經成為了過去,現在我們要做的就是將自己的心情收拾好,讓自己能夠更快的重新融入新學期的學習中來。
    對于自己能夠在站在這里,我感到無比的自豪與榮譽,不只是自己在能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,更是自己對于自己能夠成為一名合格的人名教師而自豪。我希望自己在新的一個學期里可以更加努力,我也希望學校的所有老師,也能盡心盡力的為學校做事,也能夠將自己所有的知識都能帶給所有的同學們,除此之外,我還希望自己和老師都能成為一名合格的好的老師,之所以說是好的,合格的,在我心目中好的,合格的是一位以學生為首要,將學生放在心尖上,不管做什么第一考慮到的是學生而不是自己的,將自己無私無私奉獻給這尺講臺的老師。希望我們xx學校的所有老師都能成為這樣子的一名人民教師。
    首先,希望所有的學生都能遵守小學生守則里的所有條例,并且希望所有的學生不管是在上課中間還是在課堂之外,都能保持對學習的熱愛和渴望。其次我還希望全體學生都能好好學習,不管是在精神上還是知識上,都能在這一學期,在這個學校有所充實,有所收獲。最后,希望全體學生都能夠在校園里友好相處,高年級的學生不要欺負低年級的弟弟妹妹們,碰到他們有困難應該及時伸出自己的援助之手。還有一個最重要的一點,就是希望你們都能做到孝順父母,孝順長輩,懂得感恩,這是最重要的,一個好的學生首先需要做一個好的孩子,一個家人喜歡的孩子。你們能夠做到嗎?我相信你們一定可以做到的,因為你們在我心里都是非常棒的學生,老師為你們感到自豪。
    好了,我的發(fā)言就要結束啦,希望老師同學不要覺得我啰嗦,我只是希望你們都能夠成為自己心中那個所希望成為的人,在這最后,希望xx小學發(fā)展順利,全體老師工作順利,所有同學學習順利,20xx年一切順利。
    謝謝大家!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
    首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е膫€感謝而來:
    第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
    第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
    第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
    第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
    我們萬安小學的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
    最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學們的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
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    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十三
    老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx小學里的一名數學教師我叫xx現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。
    來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級,培養(yǎng)了我們學校里一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的。
    她帶出去的學生他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師x。
    x老師。
    他曾帶領他們班級的學生拿下了。
    第xx屆。
    xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀。
    作文。
    大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W校創(chuàng)下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘愿為學校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今后的工作中,我也會繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,吸取他們的長處和優(yōu)點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀!
    過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光里,給我的支持和鼓勵。面對之后教學事業(yè)的發(fā)展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。
    在發(fā)言的最后,我代表學校全體的老師祝愿同學們,今天在這個六一的兒童節(jié)里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態(tài),會讓我們的生活變得更加的美好!
    最后,我要把祝福送給我們xx小學,祝我們xx小學能夠越辦越精彩,越辦越龐大。
    同學們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈欤黄饖^斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學的教育事業(yè),共同努力吧!
    我的發(fā)言已結束,謝謝大家!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十四
    各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言,一起慶祝柳林初中今秋的開學。
    炎夏的不安與躁動已過去,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
    開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽與全體學生連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為一名年輕教師,我會積極向有經驗的老師學習教學方法、管理方法,提高我的業(yè)務水平,盡自己最大的努力為學校的發(fā)展添磚加瓦。
    借此機會,對同學們提出幾點希望:在校期間,我們要有良好的學習作風和明確的學習目標;我們應該勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識;在課余時間,我們應積極參加體育鍛煉,增強身體素質,同時也要熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,你們一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),去實現自己的夢想,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    最后深深地祝福全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們應城一中越辦越輝煌。謝謝!
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十五
    敬愛的老師親愛的小朋友家長朋友們:
    大家好!
    在繁花爭妍、飛揚激情的四月,我們相聚在市二幼。
    第六屆。
    親子運動會的運動賽場上。作為家長代表,我倍感榮幸!
    首先,請允許我代表所有的幼兒家長,對。
    精心。
    組織本次運動會的園。
    領導。
    及全體老師,表示最誠摯的謝意!我心懷感激,和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化,也共同見證著幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關懷,用拳拳愛心,用智慧裝點著孩子們多姿的童年,撫慰著孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢,友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們,感謝您為孩子們付出的愛。俗話說,群雁高飛頭雁領。園里各項多彩的活動都離不開園。
    領導。
    思路的開放,園里高素質的教師隊伍源于園。
    領導。
    素質的高超。在這里你們進行著愛的傳遞——發(fā)現愛,感受愛,學會愛,傳遞愛。孩子在二幼,作為家長,我們放心!
    朋友們,春天,是一個充滿激情的季節(jié);春天,是一個充滿希望的季節(jié);春天,更是一個鍛煉身體的季節(jié)。在這樣一個春光明媚的日子里,市二幼舉辦親子運動會,一定會在鍛看看你們自己吧:個頭長高了,身體更棒了,學習進步了,比賽獲獎了……就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠。”如果說你們是含苞的花朵,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
    親愛的同學們,最后,讓我再一次衷心地祝福你們:學習進步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。
    市級教師發(fā)言稿三分鐘篇十六
    尊敬的老師同學們:
    大家好!我是來自20xx級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
    如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
    奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事:
    在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。車廂內很熱。青年感到口渴難耐。
    這時乘務員推著小車走了過來“方便面、火腿腸、可樂”乘務員大聲反復叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務員。
    青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽?!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
    婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
    青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。
    他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。
    “落紅不是無情物,化作春泥更護花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
    我的演講完了謝謝大家。