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學校成人教育工作計劃篇一
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求，切實加強成人學?；A能力、服務能力、創(chuàng)新能力建設，積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)工副實用技術培訓、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓、企事業(yè)單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，努力構建終身教育體系，為全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐。
二、主要目標。
1、突出開展以“兩后生”為重點的農(nóng)村勞動力轉移培訓。成人校要堅持以服務為宗旨，農(nóng)民為主體，技能為本位，就業(yè)為導向，“外輸”與“內(nèi)轉”并重，扎實開展農(nóng)村勞動力轉移培訓，結合地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求，重點對應往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村剩余勞動力、下崗(失業(yè))人員尤其是特困失業(yè)人員和轉業(yè)軍人等，開展“訂單”培訓和“定向”培訓;適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高勞動技能鎮(zhèn)。勞動保障所、吳橋中學、各企業(yè)、村要給予積極的配合，會同鎮(zhèn)成人學校共同開展好農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，保證完成市政府下達的勞動力轉移指標250人的任務。
2、大力開展以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。成人校要以培訓新型農(nóng)民為根本目的，制訂培訓計劃，全年至少舉辦5個、50教時以上的中、長班，舉辦農(nóng)、工、副業(yè)實用技術培訓班18個，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達60%以上。各有關部門、社區(qū)、村、企業(yè)要加強對本單位職工教育工作的協(xié)調指導，制訂全年職工教育培訓計劃，并采取切實有效措施加以落實。各企事業(yè)單位依法負有實施職工教育培訓的責任和義務，要積極配合成人校的培訓工作，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，職工全員培訓面達50%以上。
3、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。成人校采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動，突出以農(nóng)村黨員干部技能培訓為重點，全面關心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓與培養(yǎng)，著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型”的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。要在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會能人上下功夫，引導他們更新理念，提高執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應市場的能力。
4、積極開展多層次的成人學歷教育。充分利用遠程網(wǎng)絡、農(nóng)村自考等資源，積極動員教師或農(nóng)村干部參加大專及以上層次的學歷培訓，自辦或聯(lián)辦成人中專及以上層次的學歷教育班1個。同時，動員廣大社會青年參加高等教育自學考試，爭取報名率達萬分之六以上。各單位要積極動員鼓勵支持職工參加大專學習，職工大專以上學歷人數(shù)要爭取達到40%。我鎮(zhèn)范圍的各企業(yè)要加強職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，招收的新工人，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中以上水平。
5、加強技術工人的等級培訓和技能鑒定工作。認真貫徹落實國務院《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，嚴格職業(yè)(工種)勞動準入和持證上崗制度。成人校要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展技術工人技術等級培訓，把培訓、考核與用工緊密結合，推行培訓結業(yè)證書與技能考核等級證書“雙證”制度，技術工種用工逐步走上規(guī)范化軌道。大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，成人校、中學要加強管理，精心施教，確保培訓面達95%以上。
6、積極推行繼續(xù)教育證書制度。各企事業(yè)單位要強化對專業(yè)技術人員的培訓，結合行業(yè)特點對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育，初級職稱者不少于32學時，中、高級職稱者不少于40學時。同時，繼續(xù)抓好專業(yè)技術人員外語和計算機培訓。
7、大力推進社區(qū)教育工作。今年我鎮(zhèn)全面推進社區(qū)教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。農(nóng)村社區(qū)教育工作的主要對象是城鎮(zhèn)居民，工作重點是下崗(失業(yè))人員再就業(yè)培訓。著力開展好老年健康、保健教育、青少年特長教育，將文化技術教育、思想道德教育、時事政策教育等融于一體，充分體現(xiàn)辦學特色。成人校要進一步探索配合中小學實施素質教育的做法，進一步探索老年教育活動的做法，探索社區(qū)成員參加豐富多彩的業(yè)余文化活動的做法。同時，成人校要通過創(chuàng)建學習型單位，切實把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作推上一個新的臺階。
8、進一步發(fā)揮示范基地的作用。繼續(xù)實施“萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園”項目，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，爭取創(chuàng)建成“揚州市級農(nóng)科教結合示范基地”，依靠骨干項目帶動其他項目，努力形成“一鎮(zhèn)一品、一村一品”的特色。繼續(xù)圍繞萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園搞培訓，全年項目培訓人數(shù)占總人次10%以上。
9、積極開展社會文化生活教育。成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校開展社會文化生活教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育等，將教育與活動融于一體，寓教育于活動之中。各有關部門、社區(qū)、村要進一步加強職工思想政治教育，加強鎮(zhèn)村文化建設，用文明科學的鄉(xiāng)規(guī)民約來引導村民，努力用企業(yè)精神凝聚職工，，用健康文化陶冶職工。
三、主要措施。
1、強化對成人教育工作的領導。進一步貫徹好全國、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持把成人教育擺上重要議事日程，從實踐“科學發(fā)展觀”和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，實施好“教育富民”工程;要將成職工作納入各單位、社區(qū)的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，按照省政府《關于加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《江蘇省職工教育條例》等文件規(guī)定，采取切實有效措施，進一步解決好成人教育工作中的陣地、師資、經(jīng)費等問題，促進成人教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育干部和教師隊伍建設，按標準配齊成教干部和教師，并有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化進修。各單位、社區(qū)領導干部、技術人才要積極擔當“社區(qū)教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。
3、進一步加強成人教育陣地建設。要根據(jù)區(qū)域性重點成人學校建設要求，加強成人校陣地建設。努力提高教育教學裝備水平，加快教育信息化進程，完善網(wǎng)站建設，運用電化教育等現(xiàn)代化手段，為廣大職工提供良好的服務。
4、加大成人教育的經(jīng)費投入。按有關文件規(guī)定，將農(nóng)村成人教育經(jīng)費納入財政預算，安排農(nóng)村成人教育專項經(jīng)費，積極啟動職工教育經(jīng)費的征收工作。同時，成人校要開源節(jié)流，增加經(jīng)費積累，彌補辦學經(jīng)費的不足。
5、提高成人教育信息化管理水平。要充分利用現(xiàn)有的教育資源，進一步完善現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，實現(xiàn)信息資源共享，推進成人教育、職工教育管理的科學化、現(xiàn)代化。
6、切實做好成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究工作。成人校要通過多種形式，大力宣傳成人教育在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會中的重要作用，宣傳終身教育觀念，進一步提高全社會對成人教育工作重要性的認識。促進成人教育健康有序發(fā)展。成人教育工作者要加強理論研究，把理論與實踐有機結合起來，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育工作新局面。
學校成人教育工作計劃篇二
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村這一根本目標，以市場經(jīng)濟和社會需求為導向，以服務“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展xx經(jīng)濟、實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉移培訓為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。
培訓工作是成人教育中心校的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班22期，培訓2332人次，就業(yè)指導培訓71余人次。通過培訓，有效轉移勞動力127人。
在培訓中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術等方面的培訓。過培訓，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了，經(jīng)濟效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導農(nóng)村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業(yè)，轉移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉移輸出人數(shù)達521余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉移就業(yè)的技能培訓。
2、積極開展各項培訓，提高勞動者素質。多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等，通過多種形式培訓，使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)村勞動力的就地轉移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務輸出量，促進勞動力就業(yè)。
總之，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在區(qū)教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
學校成人教育工作計劃篇三
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足**成人教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化成人教育特色，努力提高成人教育質量，促進成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路。
三、工作要點。
(一)進一步深化成人教育課程改革。
以**即將出臺的《關于進一步推進成人教育課程改革的實施意見》為契機，啟動**課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W?！狈?，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經(jīng)濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課...
學校成人教育工作計劃篇四
我校全體教師凝心聚力，堅持黨的精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持服務企業(yè)，服務“三農(nóng)”，扎實有效地開展并實施了教育富民工程，農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，為構建和諧幸福的岳封作出了一定的貢獻。
本學年我校堅持“服務企業(yè)、服務三農(nóng)”的辦學觀念，把實施教育富民工程和農(nóng)村勞動力轉移培訓工作作為學校工作的生命線來做細，做實。我們按照全面建設小康社會對高素質勞動者和實用型人才的要求，積極實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程，扎實有效地開展各類農(nóng)民所需的培訓。在培訓工作中，我們改變了過去的坐、等、靠。全體教師主動參與，獻計獻策，走出校門，尋找市場，開拓培訓項目，精心組織實施。我們堅持送教下鄉(xiāng)，將富民信息及時發(fā)到農(nóng)民手中。因此培訓工作紅紅火火，贏得了政府及企業(yè)的贊譽。
在學校管理及辦學培訓工作中，我們始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，深入貫徹全國職業(yè)教育會議和鎮(zhèn)成人教育中心學校建設會議精神，堅持以服務為宗旨，謀劃學校教育的生長點和著力點，實施“教育富民工程”。今年初我們根據(jù)本村的具體情況，制定詳細的培訓計劃。以文件的形式將成人校計劃發(fā)送各部門及村組、企業(yè)，切實做好勞動力的培訓工作。
在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，成教承擔著農(nóng)村從業(yè)人員實施各種類型的教育任務，發(fā)揮著越來越大的作用。展示著越來越強的生命力。為了更好的適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求，服務“三農(nóng)”，我村大力推進農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，全面實施教育部的《農(nóng)村勞動力轉移培訓計劃》，積極發(fā)展成職教育事業(yè)，邁出了新時期、新階段成人與職業(yè)教育體現(xiàn)“三個代表”為“三農(nóng)”服務堅實一步。結合我鎮(zhèn)的實際情況，學校實行學校與企業(yè)合作辦學方針，使學校逐步走上良性發(fā)展之路。
一、爭取政府扶持，建設成教陣地。如今，我們國家已經(jīng)步入社會主義市場經(jīng)濟階段，新的經(jīng)濟體制正是我們加快成教發(fā)展步伐，積極搶抓機遇，轉變觀念，加大力度，為創(chuàng)建一流成教中心學校而不懈努力，做了大量卓有成效的工作。通過多方努力，依靠鎮(zhèn)政府和社會各界的大力支持，從而為促進農(nóng)村勞動力轉移，服務三農(nóng)經(jīng)濟，提供了有力保障。
二、豐富學習方式，打造師資隊伍。教師是任何類型學校的主導,特別是我們成人教育老師的勞動成果直接體現(xiàn)為提高勞動者的知識的技能，從而提高勞動生產(chǎn)率。因此，在市場經(jīng)濟條件下，發(fā)展成人教育事業(yè)，強調師資隊伍建設具有重要意義。我們一直把教職工的思想政治教育、業(yè)務培訓作為學?？傮w工作的首要任務，有計劃地開展學習活動：
(一)用多種形式學習有關文件精神，把握機遇，構建多元化、多層次、多形式的成教辦學體系，溝通普教、成教之間的相互聯(lián)系渠道。
(二)安排教職工出外學習經(jīng)驗。
四、全面開展培訓，提升勞力素質。為了進一步提高教育培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農(nóng)村勞動力市場競爭能力。在培訓內(nèi)容上，積極調整農(nóng)村教育結構，認真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后，發(fā)給學員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為農(nóng)村勞動力的有序轉移打造金色“綠卡”，加快農(nóng)村小康建設的步伐。
在培訓工作的.實施過程中，我們腳踏實地，不搞花架子，注重培訓效果及培訓后的轉移，讓農(nóng)民的農(nóng)技能在培訓中得到提高，并有一份自己喜愛的工作。
學校成人教育工作計劃篇五
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足成人教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化成人教育特色，努力提高成人教育質量，促進成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路。
以指導成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務并引領成人教育教師專業(yè)成長為著力點，強化成人教育教研的服務功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質為目標，推進成人教育教研管理工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開展專題調研，加強教學管理，提高調研活動實效;2、繼續(xù)開展學科(專業(yè))教研活動，加強交流與合作;3、進一步完善教研網(wǎng)絡，積極培養(yǎng)骨干教師，促進教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;4、繼續(xù)開展教科研活動，加強校本教研;5、強化實踐教學和技能訓練，繼續(xù)組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點。
(一)進一步深化成人教育課程改革。
以即將出臺的《關于進一步推進成人教育課程改革的實施意見》為契機，啟動課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W校”服務，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經(jīng)濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課程改革。
3、注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產(chǎn)品或工作任務為載體設計教學活動，以項目教學、案例教學等行動導向的教學方式組織理論和實踐一體化教學內(nèi)容，讓學生在完成任務或情境模擬的實踐過程中學習相關專業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學習，發(fā)揮學生在教學活動中的主體作用，發(fā)展學生的綜合職業(yè)能力。
(二)進一步推進師資隊伍建設。
圍繞課程改革和課堂教學，在組織教研活動中引導教師專業(yè)化成長：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學科骨干教師的示范引領作用。
2、充分利用成人教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。
(三)進一步推進教研管理工作創(chuàng)新。
1、及早做好20xx年成人教育師生技能大賽項目準備工作，促進競賽與正常教學融通，促進競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在**年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設調研材料，作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體，開展專業(yè)調研、課程調研活動，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區(qū)教育在新時期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會服務功能，為建設學習型社會和構建終身教育體系服務。以成人教育教研服務為載體，充分利用各種社會資源，為成人學校拓展培訓渠道服務，為做好職工培訓教育工作服務，力爭教研工作有新突破。
4、繼續(xù)做好2211工程工作，為促進校企深度合作服務。
學校成人教育工作計劃篇六
如下：
在**街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。
二、教育內(nèi)容。
1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施。
1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組，設有網(wǎng)絡人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項。
工作計劃。
制度，做到有工作記錄有檢查有評比年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動（培訓每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
四、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”
（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0。5節(jié)。
（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
（5）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
學校成人教育工作計劃篇七
20xx年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進內(nèi)涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過“改革與發(fā)展”的30年。因此，20xx年我市職業(yè)與成人教育工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，落實黨中央、國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國家、省職教工作會議精神，推進職業(yè)教育創(chuàng)新，加強和改進德育工作，深化教育教學改革，全面提高教育質量，增強服務地方經(jīng)濟的能力，為我市實現(xiàn)總量翻番提供堅強的智力支持和人才保證。
1、加強專業(yè)建設和專業(yè)創(chuàng)新，提升30個重點建設專業(yè)的水平，評定20個創(chuàng)新專業(yè)。
2、加強示范校建設，爭創(chuàng)1-2所國家級示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進辦學、教學、德育3項模式改革；加強課程和教材體系建設；加速集團化建設，組建化工等職教集團。
4、建立大賽制度，提升教育質量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴大短期培訓規(guī)模，實現(xiàn)短期培訓規(guī)模與學歷教育招生人數(shù)比例大體相當。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場全市職業(yè)教育系列廣場文化活動。
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質量。樹立“抓質量必須先抓德育”的理念，重點抓好三個落實：一是德育課的落實；二是德育模式的落實；三是德育評價落實。充分利用德育課等有效途徑，進一步完善德育體系的建設，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評估標準》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質量。
2、推進專業(yè)立校，專業(yè)強校的.進程。圍繞我市產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展需求，制定《重點建設專業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進一步加強30個重點建設專業(yè)和10個品牌專業(yè)的建設。深入開展市場調研和專業(yè)論證，重點搶抓涉農(nóng)專業(yè)國家率先實行免費政策的機遇，創(chuàng)辦一批有社會需求的新專業(yè)。
3、深化課程改革，促進內(nèi)涵發(fā)展。召開經(jīng)驗交流會，推進模式改革和課程改革的進程：一是加強校企合作，深化辦學模式改革。組建以專業(yè)為紐帶，職業(yè)學校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區(qū)域型職業(yè)教育集團，形成職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)互利共贏的辦學局面。20xx年，重點圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)特點，探索以化工職業(yè)教育集團建設為引領，加速推進跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規(guī)模辦學效益。二是依據(jù)崗位能力，深化教學模式改革。探索“教、學、做”一體、“做中學”的項目教學、任務教學等模式。在教學模式改革基礎上深化課程改革，開展對課程體系和教材體系建設的檢查評估，促進兩個體系建設，提高教學質量。三是突出職教特點，深化德育模式改革。結合各職業(yè)學校辦學特點，探索有效的德育模式，強化誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學校教育教學的始終。四是建立大賽機制，促進評價模式改革。舉辦兩級賽事，即：校級技能大賽和全市技能大賽，加強對中職學生實踐技能的考核，檢驗各中等職業(yè)學校的教學質量。
4、加強基礎能力建設，增強職教發(fā)展后勁。一是加強實訓基地建設。進一步加大投入，加強校企合作，更新和完善實訓設備，加強校內(nèi)外實訓基地建設，提高實踐教學質量。二是完善職業(yè)教育體系。通過籌辦職業(yè)技術學院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng)建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng)新，一手抓條件改善，實現(xiàn)1-2所學校進入國家級示范校行列。
5、進一步加強教師隊伍建設。一是啟動吉林市中等職業(yè)學?！懊麕熽犖榻ㄔO計劃”，評選首批“愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務精湛”的職教名師。二是加強管理隊伍建設，組織多種形式的有針對性的中層干部培訓，評選職業(yè)學校優(yōu)秀管理者，提高管理隊伍素質。三是促進“雙師型”教師隊伍建設，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強管理，促進招生和就業(yè)。抓好三個拉動：一是質量拉動，落實《教育教學管理規(guī)程》，樹立“教得好、留得住、送得出、招得進”的質量牌。二是“計劃”拉動，實施上崗技能無償援助，以短促長。三是“制度”拉動，通過建立助學金和涉農(nóng)專業(yè)免費制度，擴大職校優(yōu)勢，實現(xiàn)“進出兩旺”，促進招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動方案，整體設計我市職教走過30年的系列宣傳活動，形成立體宣傳效果，擴大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動，加快縣級職教中心發(fā)展。重點解決縣級職教中心發(fā)展不平衡、內(nèi)涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問題。進一步建立和完善市縣聯(lián)動的有效機制，召開縣級職教中心建設研討會和現(xiàn)場會，建立縣（市）區(qū)職成教研究性工作運行機制，每季一會，每會一題，促進縣級職教中心的內(nèi)涵發(fā)展，提高整體辦學質量。
9、利用載體，有效擴大成人教育短期培訓規(guī)模。充分利用農(nóng)村文化技術學校這個載體，發(fā)揮服務“三農(nóng)”新技術培訓和推廣的作用。召開成人教育培訓工作現(xiàn)場會，總結推廣工作經(jīng)驗。
10、探索有效途徑，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。組織開展交流和研討活動，展示社區(qū)教育成果，促進全市社區(qū)教育工作再上新臺階。
學校成人教育工作計劃篇八
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們?nèi)熒急仨毜玫竭M一步的發(fā)展，這就是我們一直以來不斷的進步的基礎。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領悟能力和教學能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學水平和思想素質提上去，完成我們的教育改革：
堅持以黨的“科學發(fā)展觀”為指導，全面貫徹20xx年全旗中小學教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學習，在實踐中提高。以信息技術與課程整合為重點，充分利用學校自身的資源，以打造“學習型教師”為根本目標，促進我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
1.提升教師的教學反思能力，使教學過程成為學會教學的過程。
2.加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應”的要求。
3.適應教學改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
4.提高青年教師的信息技術水平，人人會自制多媒體課件。
1.新一輪小學教師全員培訓。
2.小學教師班主任全員培訓。
3.小學教師教育技術能力的培訓。
4.外出學習教師回校二級培訓。
5.信息技術培訓。
6.分學科培訓。
1.“以教、學、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓工作的有效性。
2.“以校為本”的原則，即以學校發(fā)展為本，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。
3.“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展目標，注意調動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學習、自主探究、自我創(chuàng)新。
學校成人教育工作計劃篇九
我村在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協(xié)調、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績?nèi)〉?，現(xiàn)將半年來成教工作作一簡要總結如下：
一、整合地方資源，依托成校，協(xié)助各部門辦好各類培訓班，為地方經(jīng)濟建設服務。
1.莊地處偏遠，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較不發(fā)達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規(guī)模，推進科技，強化服務，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協(xié)助林業(yè)站、農(nóng)經(jīng)辦等有關部門，在全方位服務于種植經(jīng)營戶的基礎上，建設好示范基地，開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產(chǎn)經(jīng)營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經(jīng)營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。
鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。
二、做好勞動力轉移培訓工作。
加快農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)是保持農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關部門聯(lián)系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農(nóng)機維修”“花生增產(chǎn)”等培訓班。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現(xiàn)場指導操作。收到了良好的效果。
三、做好全鎮(zhèn)人口文化狀況調查工作。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
四、存在問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協(xié)調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發(fā)展要求。現(xiàn)在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難。現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
學校成人教育工作計劃篇十
1、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
2、暢享光華教育，前程更鑄輝煌。
3、教育引領時代，光華創(chuàng)造未來。
4、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
5、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
6、起步不晚，努力向上光大中華，華粹精英。
7、光華，為華夏兒女塑造輝煌。
8、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
9、用教育改寫未來智慧之光，華麗人生。
10、光華：為你充電，助你升華。
11、書到用時方恨少，光華教育你來考。
12、光華教育，人生財富的奠基石。
13、學無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
14、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
15、選擇光華，你的人生將重新起步。
16、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
17、今天快人一小步，明朝領先一大步。
18、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
19、光明你的未來，華彩你的人生。
20、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
21、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護航。
22、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
23、幫你走近陽光，讓你事業(yè)升華。
24、光華教育，一個人生新起點。
25、教育改變命運，光華專注教育。
26、選擇光華教育，擁有光華未來。
27、光華教育，讓你的`夢想重新起航。
28、人生之“光”，英才之“華（花）”。
29、光之延續(xù)，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
30、選擇光華教育，開啟美麗人生。
31、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
32、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
33、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
34、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
35、光華教育，人生財富的奠基石。
36、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
37、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護航。
38、光華：為你充電，助你升華。
39、今天快人一小步，明朝領先一大步。
40、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
41、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
42、教育引領時代，光華創(chuàng)造未來。
43、光明你的未來，華彩你的人生。
44、學無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
45、光華教育，人生歷程的必經(jīng)之路。
46、光化教育，你夢想開始的起點。
47、光之明，華之教選擇光華學校，成就美好人生。
48、光耀您的人生，從我們開始。
49、人生之“光”，英才之“華（花）”。
50、不一樣的成教，非一般的光華。
51、選擇光華教育，開啟美麗人生。
52、教育改變命運，光華專注教育。
53、光華，開啟你的輝煌人生路。
54、光華百年樹人，成就英才夢想。
55、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
56、光華教育，成功從這里起步。
57、在這里發(fā)光，在這里展示才華。
58、光明前程，華美人生光照前行，華彩一生。
59、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
60、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
61、選擇光華教育，點亮未來人生。
62、光華教育，一個人生新起點。
63、光之延續(xù)，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
64、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
65、擁抱陽光，擁抱光華增添知識之光，華耀燦爛人生。
66、好前程，光華造華不再揚，珍惜現(xiàn)在，放眼明天。
67、選擇光華教育，擁有光華未來。
68、結伴光華教育，人生更進一程。
69、知識改變命運，光華改變?nèi)松?BR> 70、光華教育，讓你的夢想重新起航。
71、注入一絲光亮，成就成功年華。
72、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
73、理想職業(yè)從光華開始光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
學校成人教育工作計劃篇十一
一、光明未來，華彩人生。
二、武裝大腦，提升魅力。
三、光華教育，領跑未來。
四、進”光華學習，“出”中華精英。
五、光華教育，為您籌劃將來。
六、選擇光華，光照華夏。
七、光陰似箭，才華再現(xiàn)。
八、學習不誤砍柴工，提升自己好未來。
九、終身教育，光華延續(xù)。
十、離成功最近的地方光陰如風，春華秋實。
十一、光華百年樹人，成就英才輝煌。
十二、光華教育，讓您從此一帆風順。
十三、擁有光華，未來更好。
十四、自己設計明天光華教育，為您圓夢。
十五、光教育，華思想擇光華學習，塑中華精英。
十六、給力你的成長，助力你的成功。
十七、輝光日新，才華橫溢提升教育，光華人生。
十八、光華教育，成就你人生的夢。
十九、進光華學習，前途光華。
二十、光華教育，為未來加油。
二十一、成才成功之路，光華教育起步。
二十二、光芒萬丈，福耀中華。
二十三、光華給我一個機會，給您無限可能。
二十四、光華教育，您夢開始的地方。
二十五、走光明道路，學華夏知識。
二十六、人生晉級選光華大眾的'光華，你我的清華。
二十七、光華教育，光明未來。
二十八、現(xiàn)在學習不晚，光華未來明天。
二十九、光華教育，光耀中華。
三十、光亮無限事業(yè)，華照順泰人生。
三十一、放飛夢想，從光華開始。
三十二、明日輝煌，從光華起航。
三十三、真才榮光，實學才華。
三十四、光成教之風，華人生之夢。
三十五、光大中華，成就英才。
三十六、光華教育，成就你里外兼?zhèn)洹?BR> 三十七、光速學習，華麗取證光華教育，打造成教新高地。
三十八、好的教育，好的工作，精彩的生活。
三十九、光華教育，照亮璀璨前程。
四十、選擇光華，成就華彩人生。
四十一、光華教育，您身邊的成人教育專家。
四十二、光華教育，成就人才希望。
四十三、光華，再送你一程。
四十四、光華教育，踏出成功第一步。
四十五、光創(chuàng)奇跡，華育未來。
四十六、光華教育職校，助你升職加薪。
四十七、光華教育，提高的不僅僅是你的學歷。
四十八、光華教育，您睿智的選擇。
四十九、光復天下，亮我中華。
五十、走出光華，飛黃騰達。
五十一、光學歷之榮，華職業(yè)之成。
學校成人教育工作計劃篇十二
努力加強成人教育學校的自身建設，增強服務功能，加大培訓工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓的模式和工作機制，打造工作特色和亮點，加強成人教育建設，積極發(fā)揮教育中心的作用，開拓進取，求真務實，不斷提升服務質量以及活動水平。下面是本站小編整理的20xx年成人教育。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求，切實加強成人學?；A能力、服務能力、創(chuàng)新能力建設，積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)工副實用技術培訓、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓、企事業(yè)單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，努力構建終身教育體系，為全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐。
二、主要目標。
1、突出開展以“兩后生”為重點的農(nóng)村勞動力轉移培訓。成人校要堅持以服務為宗旨，農(nóng)民為主體，技能為本位，就業(yè)為導向，“外輸”與“內(nèi)轉”并重，扎實開展農(nóng)村勞動力轉移培訓，結合地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求，重點對應往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村剩余勞動力、下崗(失業(yè))人員尤其是特困失業(yè)人員和轉業(yè)軍人等，開展“訂單”培訓和“定向”培訓;適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高勞動技能鎮(zhèn)。勞動保障所、吳橋中學、各企業(yè)、村要給予積極的配合，會同鎮(zhèn)成人學校共同開展好農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，保證完成市政府下達的勞動力轉移指標250人的任務。
2、大力開展以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。成人校要以培訓新型農(nóng)民為根本目的，制訂培訓計劃，全年至少舉辦5個、50教時以上的中、長班，舉辦農(nóng)、工、副業(yè)實用技術培訓班18個，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達60%以上。各有關部門、社區(qū)、村、企業(yè)要加強對本單位職工教育工作的協(xié)調指導，制訂全年職工教育培訓計劃，并采取切實有效措施加以落實。各企事業(yè)單位依法負有實施職工教育培訓的責任和義務，要積極配合成人校的培訓工作，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，職工全員培訓面達50%以上。
3、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。成人校采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動，突出以農(nóng)村黨員干部技能培訓為重點，全面關心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓與培養(yǎng)，著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型”的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。要在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會能人上下功夫，引導他們更新理念，提高執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應市場的能力。
4、積極開展多層次的成人學歷教育。充分利用遠程網(wǎng)絡、農(nóng)村自考等資源，積極動員教師或農(nóng)村干部參加大專及以上層次的學歷培訓，自辦或聯(lián)辦成人中專及以上層次的學歷教育班1個。同時，動員廣大社會青年參加高等教育自學考試，爭取報名率達萬分之六以上。各單位要積極動員鼓勵支持職工參加大專學習，職工大專以上學歷人數(shù)要爭取達到40%。我鎮(zhèn)范圍的各企業(yè)要加強職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，招收的新工人，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中以上水平。
5、加強技術工人的等級培訓和技能鑒定工作。認真貫徹落實國務院《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，嚴格職業(yè)(工種)勞動準入和持證上崗制度。成人校要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展技術工人技術等級培訓，把培訓、考核與用工緊密結合，推行培訓結業(yè)證書與技能考核等級證書“雙證”制度，技術工種用工逐步走上規(guī)范化軌道。大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，成人校、中學要加強管理，精心施教，確保培訓面達95%以上。
6、積極推行繼續(xù)教育證書制度。各企事業(yè)單位要強化對專業(yè)技術人員的培訓，結合行業(yè)特點對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育，初級職稱者不少于32學時，中、高級職稱者不少于40學時。同時，繼續(xù)抓好專業(yè)技術人員外語和計算機培訓。
7、大力推進社區(qū)教育工作。今年我鎮(zhèn)全面推進社區(qū)教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。農(nóng)村社區(qū)教育工作的主要對象是城鎮(zhèn)居民，工作重點是下崗(失業(yè))人員再就業(yè)培訓。著力開展好老年健康、保健教育、青少年特長教育，將文化技術教育、思想道德教育、時事政策教育等融于一體，充分體現(xiàn)辦學特色。成人校要進一步探索配合中小學實施素質教育的做法，進一步探索老年教育活動的做法，探索社區(qū)成員參加豐富多彩的業(yè)余文化活動的做法。同時，成人校要通過創(chuàng)建學習型單位，切實把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作推上一個新的臺階。
8、進一步發(fā)揮示范基地的作用。繼續(xù)實施“萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園”項目，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，爭取創(chuàng)建成“揚州市級農(nóng)科教結合示范基地”，依靠骨干項目帶動其他項目，努力形成“一鎮(zhèn)一品、一村一品”的特色。繼續(xù)圍繞萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園搞培訓，全年項目培訓人數(shù)占總人次10%以上。
9、積極開展社會文化生活教育。成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校開展社會文化生活教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育等，將教育與活動融于一體，寓教育于活動之中。各有關部門、社區(qū)、村要進一步加強職工思想政治教育，加強鎮(zhèn)村文化建設，用文明科學的鄉(xiāng)規(guī)民約來引導村民，努力用企業(yè)精神凝聚職工，，用健康文化陶冶職工。
三、主要措施。
1、強化對成人教育工作的領導。進一步貫徹好全國、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持把成人教育擺上重要議事日程，從實踐“科學發(fā)展觀”和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，實施好“教育富民”工程;要將成職工作納入各單位、社區(qū)的長遠規(guī)劃和。
按照省政府《關于加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《江蘇省職工教育條例》等文件規(guī)定采取切實有效措施進一步解決好成人教育工作中的陣地、師資、經(jīng)費等問題促進成人教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育干部和教師隊伍建設，按標準配齊成教干部和教師，并有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化進修。各單位、社區(qū)領導干部、技術人才要積極擔當“社區(qū)教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。
3、進一步加強成人教育陣地建設。要根據(jù)區(qū)域性重點成人學校建設要求，加強成人校陣地建設。努力提高教育教學裝備水平，加快教育信息化進程，完善網(wǎng)站建設，運用電化教育等現(xiàn)代化手段，為廣大職工提供良好的服務。
4、加大成人教育的經(jīng)費投入。按有關文件規(guī)定，將農(nóng)村成人教育經(jīng)費納入財政預算，安排農(nóng)村成人教育專項經(jīng)費，積極啟動職工教育經(jīng)費的征收工作。同時，成人校要開源節(jié)流，增加經(jīng)費積累，彌補辦學經(jīng)費的不足。
5、提高成人教育信息化管理水平。要充分利用現(xiàn)有的教育資源，進一步完善現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，實現(xiàn)信息資源共享，推進成人教育、職工教育管理的科學化、現(xiàn)代化。
6、切實做好成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究工作。成人校要通過多種形式，大力宣傳成人教育在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會中的重要作用，宣傳終身教育觀念，進一步提高全社會對成人教育工作重要性的認識。促進成人教育健康有序發(fā)展。成人教育工作者要加強理論研究，把理論與實踐有機結合起來，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育工作新局面。
為了促進我村經(jīng)濟的發(fā)展，實施“科教興村”的戰(zhàn)略，更好地發(fā)揮成人教育學校的職能作用，培養(yǎng)更多更好的具有現(xiàn)代思想道德素質和科學文化素質的人才，為我村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要服務，為我村兩個文明建設服務，為實現(xiàn)溧河店村經(jīng)濟的崛起作出應有的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)上級的要求，結合我村的具體實際，特制定全年工作計劃如下：
一、指導思想。
以黨的xx屆五中全會精神為指導，繼續(xù)貫徹“三個代表”的重要思想，以教育富民為抓手，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整為契機，以適應入世后農(nóng)村發(fā)展的新需求為內(nèi)容，以成人教育中心校為依托，堅持按需施教，積極開展農(nóng)工副各業(yè)實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育為重點的各級各類成人教育培訓，積極探索社區(qū)教育和終身教育的途徑和辦法，進一步實施農(nóng)科教結合的示范項目實驗生產(chǎn)工程，為我村兩個文明建設作出應有的貢獻。
二、主要目標。
1、積極開展農(nóng)工副各類實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育。
開展實用技術培訓和崗位培訓是我村今年成人教育的中心工作。成人校要與鎮(zhèn)屬各部門溝通協(xié)調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發(fā)揮一校多能作用。
成人校全年舉辦農(nóng)副業(yè)實用技術培訓班各6個，保證農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達40%以上，村企業(yè)職工培訓面達40%以上。
2、積極開展多層次成人學歷教育，進一步提高全村勞動力受教育年限。
村成人校要加強調研，結合我村人才需求的實際，自辦或聯(lián)合其它部門依托大中專院校，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開辦大、中專層次的學歷教育班不少于1個，積極動員未達標的部門、企事業(yè)負責人或村組干部參加大專以上層次的學歷培訓。積極發(fā)揮農(nóng)村自考輔導站的作用，動員組織廣大社會青年參加高等教育自學考試，使全村報名率達萬分之十五。
3、進一步開展技術工人的技能鑒定試點工作，逐步推行勞動準入和實行持證上崗制度。20xx年，國家勞動部有關文件規(guī)定，96個技術工種必須持證上崗。成人校要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的特點，認真貫徹市教育局、勞動局聯(lián)合下發(fā)的《關于96個工種實行勞動準入和持證上崗的通知》精神，逐步把培訓、考核與用工緊密地結合起來，使我村的技術工種用工規(guī)范化。成人校應大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，嚴格管理，精心施教，保證培訓面達95%以上，培訓質量明顯提高。
4、繼續(xù)實施項目工程，進一步發(fā)揮示范基地的作用。
在繼續(xù)抓好養(yǎng)殖基地的基礎上，再創(chuàng)建一個其他方面的示范基地，探索新路子、總結新經(jīng)驗、解決新問題，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，進一步發(fā)揮其示范、輻射、培訓、推廣和服務的作用，逐步在我鎮(zhèn)形成一村一品的格局。
5、積極配合各有關部門開展社會文化生活教育。
村成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校等積極開展社會文化教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育。同時還要協(xié)助黨校創(chuàng)建江都市先進基層黨校，協(xié)助老年學校通過市政府驗收。
對社會辦學古箏培訓，要進一步加強管理、提高教學質量、改進教學方法，讓更多的學員通過南陽市的等級考試。
三、主要措施。
要堅持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興村”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學文化素質”、“思想道德素質”的時代需要，關心支持成教事業(yè)。村將定期召開成教校務委員會會議，研究、指導和總結成人教育工作，把各項工作落在實處。
今年村將繼續(xù)投資，對照有關規(guī)定，裝備教育教學設施，綠化、美化校園，對成教干部和教師也將有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化學歷進修。
3、用好政策保證成人教育的經(jīng)費投入。
用足用好政策、廣開渠道，積極鼓勵單位和個人支助成教發(fā)展，通過中介服務，實行產(chǎn)學研結合等途徑，積極開展有償服務，確保成教事業(yè)正常運轉。
4、進一步加強成人教育信息化管理。
今年上半年，成人校要配備好微機，要建立現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，成人教育檔案要實行微機化管理，實現(xiàn)管理科學化、現(xiàn)代化。
5、進一步加大成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究的力度。
要通過不同形式大力宣傳成人教育在經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會對成人教育的認識。我校成教工作在全鎮(zhèn)檢查評估中名列第二位，今年的位次應努力前移，成教工作的同志，在完成日常工作的同時，還要不斷進行理論探索，要把理論與實際工作有機地結合起來，努力開創(chuàng)我成教工作新局面，使我村成教工作再上新臺階。
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學校成人教育工作計劃篇十三
在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下，組織各村農(nóng)校校務委員會成員，認真貫徹執(zhí)行“兩會”精神。利用各種會議，簡報，專欄，電視，廣播進一步掀起學科學，用科學，用科技知識指導農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。拓寬思路，采取各種形式吸引農(nóng)村勞動力參加科技知識培訓，力爭在一兩年內(nèi)能學會和掌握一至兩門應用于自身家庭經(jīng)濟發(fā)展的技術，為致富奔小康創(chuàng)造條件。
1、開學后協(xié)助學?；厥樟魇伦⌒挛拿ぎa(chǎn)生，力爭小學流失率為0%，初中控制在1—3%以內(nèi)。
2、填報各種名冊，整理好業(yè)務檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門開展各種農(nóng)民實用技術培訓。培訓人數(shù)在2500人次以上，確保完成縣下達指標。
4、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動，利用現(xiàn)有的科普資源，對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。
學校成人教育工作計劃篇十四
1、光華教育，龍騰萬里。
2、知識要更新，人生須努力。
3、人生升華，從光華開始。
4、光宗耀祖，華美人生。
5、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
6、人才之成，源于光華。
7、光明之耀也，才華橫溢也。
8、光華教育，成就精英。
9、選擇光華，步入成功。
10、光華教育，光輝人生。
11、光華耀錦程，成功在九州。
12、展現(xiàn)光彩，橫溢才華。
13、選擇光華教育，擁有光華未來。
14、光明前程，華美人生——光華教育。
15、光照前行，華彩一生。
16、光華奪目，棟梁之才——光華教育。
17、光華，帶你進入另一個第二人生。
18、光照前行，華彩今生。
19、注入一絲光亮，成就成功年華。
20、成功之路，光華起步。
21、學子成材，就在光華教育。
22、十年教育，百年樹人——光華教育。
23、華夏之光，盡在光華。
24、在這里發(fā)光，在這里展示才華。
25、光華教育，讓你的夢想重新起航。
26、光彩人生，華彩起步。
27、光華，助你成功。
28、擁抱陽光，擁抱光華——光華教育。
29、增添知識之光，華耀燦爛人生。
30、結伴光華教育，人生更進一程。
31、光華教育，開啟成功之門。
32、旅途需要加油，人生需要充電。
33、選擇光華教育，點亮未來人生。
34、光華教育，一個人生新起點。
35、光華，成就你我輝煌人生。
36、光華教育，照亮成人明天成功的.火炬。
37、光照前程，華彩天下。
38、成就夢想，人生啟航。
39、光華教育，振興中華。
40、光之延續(xù)，華麗轉身——光華教育。
41、光照萬里，華彩一生。
42、光華教育，您身邊的大學。
43、好前程，光華造——光華教育。
44、華不再揚，珍惜現(xiàn)在，放眼明天。
45、選擇光華，興旺發(fā)達。
46、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
47、才華人生，光華塑造。
48、光華教育，比別人更專業(yè)。
49、知識改變命運，光華改變?nèi)松?BR> 50、周總理曾經(jīng)說過：為振興中華而讀書。
51、光華教育，光照中華。
52、讓我來完美你的人生——光華教育。
53、光華改變你，揚起成功風帆。
54、光華育人，領先一步。
55、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
56、理想職業(yè)從光華開始——光華教育。
57、光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
58、光華教育，成就人才夢想。
學校成人教育工作計劃篇十五
1、光教育之路，華人生之行。
2、光華教育，光我中華。
3、光華教育，光復華人教育事業(yè)。
4、光華教育，為人生導航。
5、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
6、光明前程，華彩人生。
7、光華教育，華夏根基。
8、選擇光華教育，開啟美麗人生。
9、光華，開啟你的輝煌人生路。
10、孕英育才，光華教育。
11、光華，開“薪”的學習。
12、光華百年樹人，成就英才夢想。
13、光明前程，光耀育人。
14、教育改變命運，光華專注教育。
15、走進光華，智闖天涯。
16、光宗耀祖，耀我中華——光華教育。
17、教真才，育實學——光華教育。
18、光彩內(nèi)顯，華之育心。
19、珍惜好時光，譜寫新華章。
20、光華教育，夢想的延續(xù)。
21、光耀您的人生，從我們開始。
22、不一樣的成教，非一般的光華。
23、光明前程，華麗人生。
24、光前裕后，成就華章。
25、光照前程，華彩人生。
26、光華教育，成功從這里起步。
27、學習之光，成就之華。
28、進光華學習，前途光明。
29、幫你走近陽光，讓你事業(yè)升華。
31、選擇成功，從光華開始。
32、牽手光華，共贏天下。
33、您的前途，我們的使命——光華教育。
34、光華教育，人杰輩（倍）出。
35、人生之“光”，英才之“華（花）”。
36、光華教育，成就美夢。
37、百尺竿頭更進一步——光華教育。
38、光明前程，華麗轉變——光華教育。
39、光彩人生，灼灼其華——光華教育。
40、光彩人生，華英匯聚。
41、給你知識陽光，普照人生升華。
42、學無止境，天道酬勤——光華教育。
43、振興中華，就選光華。
44、選擇光華，選擇未來。
45、光華奪目，益智人生。
46、光華教育，是你夢想的'搖籃。
47、光耀人生，華彩前程。
48、進光華學習是觀念的進步。
49、光華教育，共創(chuàng)美好未來。
50、光明前程，華盡我能。
51、厚積薄發(fā)，任重道遠。
52、未來因你而改變——光華教育。
53、光華教育，伴您成功。
54、光明前程，華麗轉身。
55、光化教育，你夢想開始的起點。
56、光華教育，人生歷程的必經(jīng)之路。
57、光之明，華之教——光華教育。
58、選擇光華學校，成就美好人生。
學校成人教育工作計劃篇十六
為了促進我村經(jīng)濟的發(fā)展，實施“科教興村”的戰(zhàn)略，更好地發(fā)揮成人教育學校的職能作用，培養(yǎng)更多更好的具有現(xiàn)代思想道德素質和科學文化素質的人才，為我村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要服務，為我村兩個文明建設服務，為實現(xiàn)溧河店村經(jīng)濟的崛起作出應有的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)上級的要求，結合我村的具體實際，特制定全年工作計劃如下：
一、指導思想。
以黨的xx屆五中全會精神為指導，繼續(xù)貫徹“三個代表”的重要思想，以教育富民為抓手，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整為契機，以適應入世后農(nóng)村發(fā)展的新需求為內(nèi)容，以成人教育中心校為依托，堅持按需施教，積極開展農(nóng)工副各業(yè)實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育為重點的各級各類成人教育培訓，積極探索社區(qū)教育和終身教育的途徑和辦法，進一步實施農(nóng)科教結合的示范項目實驗生產(chǎn)工程，為我村兩個文明建設作出應有的貢獻。
二、主要目標。
1、積極開展農(nóng)工副各類實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育。
開展實用技術培訓和崗位培訓是我村今年成人教育的中心工作。成人校要與鎮(zhèn)屬各部門溝通協(xié)調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發(fā)揮一校多能作用。
成人校全年舉辦農(nóng)副業(yè)實用技術培訓班各6個，保證農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達40%以上，村企業(yè)職工培訓面達40%以上。
2、積極開展多層次成人學歷教育，進一步提高全村勞動力受教育年限。
村成人校要加強調研，結合我村人才需求的實際，自辦或聯(lián)合其它部門依托大中專院校，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開辦大、中專層次的學歷教育班不少于1個，積極動員未達標的部門、企事業(yè)負責人或村組干部參加大專以上層次的學歷培訓。積極發(fā)揮農(nóng)村自考輔導站的作用，動員組織廣大社會青年參加高等教育自學考試，使全村報名率達萬分之十五。
3、進一步開展技術工人的技能鑒定試點工作，逐步推行勞動準入和實行持證上崗制度。20xx年，國家勞動部有關文件規(guī)定，96個技術工種必須持證上崗。成人校要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的特點，認真貫徹市教育局、勞動局聯(lián)合下發(fā)的《關于96個工種實行勞動準入和持證上崗的通知》精神，逐步把培訓、考核與用工緊密地結合起來，使我村的技術工種用工規(guī)范化。成人校應大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，嚴格管理，精心施教，保證培訓面達95%以上，培訓質量明顯提高。
4、繼續(xù)實施項目工程，進一步發(fā)揮示范基地的作用。
在繼續(xù)抓好養(yǎng)殖基地的基礎上，再創(chuàng)建一個其他方面的示范基地，探索新路子、總結新經(jīng)驗、解決新問題，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，進一步發(fā)揮其示范、輻射、培訓、推廣和服務的作用，逐步在我鎮(zhèn)形成一村一品的格局。
5、積極配合各有關部門開展社會文化生活教育。
村成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校等積極開展社會文化教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育。同時還要協(xié)助黨校創(chuàng)建江都市先進基層黨校，協(xié)助老年學校通過市政府驗收。
對社會辦學古箏培訓，要進一步加強管理、提高教學質量、改進教學方法，讓更多的學員通過南陽市的等級考試。
三、主要措施。
要堅持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興村”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學文化素質”、“思想道德素質”的時代需要，關心支持成教事業(yè)。村將定期召開成教校務委員會會議，研究、指導和總結成人教育工作，把各項工作落在實處。
今年村將繼續(xù)投資，對照有關規(guī)定，裝備教育教學設施，綠化、美化校園，對成教干部和教師也將有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化學歷進修。
3、用好政策保證成人教育的經(jīng)費投入。
用足用好政策、廣開渠道，積極鼓勵單位和個人支助成教發(fā)展，通過中介服務，實行產(chǎn)學研結合等途徑，積極開展有償服務，確保成教事業(yè)正常運轉。
4、進一步加強成人教育信息化管理。
今年上半年，成人校要配備好微機，要建立現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，成人教育檔案要實行微機化管理，實現(xiàn)管理科學化、現(xiàn)代化。
5、進一步加大成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究的力度。
要通過不同形式大力宣傳成人教育在經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會對成人教育的認識。我校成教工作在全鎮(zhèn)檢查評估中名列第二位，今年的位次應努力前移，成教工作的同志，在完成日常工作的同時，還要不斷進行理論探索，要把理論與實際工作有機地結合起來，努力開創(chuàng)我成教工作新局面，使我村成教工作再上新臺階。
學校成人教育工作計劃篇一
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求，切實加強成人學?；A能力、服務能力、創(chuàng)新能力建設，積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)工副實用技術培訓、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓、企事業(yè)單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，努力構建終身教育體系，為全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐。
二、主要目標。
1、突出開展以“兩后生”為重點的農(nóng)村勞動力轉移培訓。成人校要堅持以服務為宗旨，農(nóng)民為主體，技能為本位，就業(yè)為導向，“外輸”與“內(nèi)轉”并重，扎實開展農(nóng)村勞動力轉移培訓，結合地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求，重點對應往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村剩余勞動力、下崗(失業(yè))人員尤其是特困失業(yè)人員和轉業(yè)軍人等，開展“訂單”培訓和“定向”培訓;適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高勞動技能鎮(zhèn)。勞動保障所、吳橋中學、各企業(yè)、村要給予積極的配合，會同鎮(zhèn)成人學校共同開展好農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，保證完成市政府下達的勞動力轉移指標250人的任務。
2、大力開展以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。成人校要以培訓新型農(nóng)民為根本目的，制訂培訓計劃，全年至少舉辦5個、50教時以上的中、長班，舉辦農(nóng)、工、副業(yè)實用技術培訓班18個，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達60%以上。各有關部門、社區(qū)、村、企業(yè)要加強對本單位職工教育工作的協(xié)調指導，制訂全年職工教育培訓計劃，并采取切實有效措施加以落實。各企事業(yè)單位依法負有實施職工教育培訓的責任和義務，要積極配合成人校的培訓工作，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，職工全員培訓面達50%以上。
3、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。成人校采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動，突出以農(nóng)村黨員干部技能培訓為重點，全面關心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓與培養(yǎng)，著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型”的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。要在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會能人上下功夫，引導他們更新理念，提高執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應市場的能力。
4、積極開展多層次的成人學歷教育。充分利用遠程網(wǎng)絡、農(nóng)村自考等資源，積極動員教師或農(nóng)村干部參加大專及以上層次的學歷培訓，自辦或聯(lián)辦成人中專及以上層次的學歷教育班1個。同時，動員廣大社會青年參加高等教育自學考試，爭取報名率達萬分之六以上。各單位要積極動員鼓勵支持職工參加大專學習，職工大專以上學歷人數(shù)要爭取達到40%。我鎮(zhèn)范圍的各企業(yè)要加強職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，招收的新工人，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中以上水平。
5、加強技術工人的等級培訓和技能鑒定工作。認真貫徹落實國務院《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，嚴格職業(yè)(工種)勞動準入和持證上崗制度。成人校要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展技術工人技術等級培訓，把培訓、考核與用工緊密結合，推行培訓結業(yè)證書與技能考核等級證書“雙證”制度，技術工種用工逐步走上規(guī)范化軌道。大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，成人校、中學要加強管理，精心施教，確保培訓面達95%以上。
6、積極推行繼續(xù)教育證書制度。各企事業(yè)單位要強化對專業(yè)技術人員的培訓，結合行業(yè)特點對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育，初級職稱者不少于32學時，中、高級職稱者不少于40學時。同時，繼續(xù)抓好專業(yè)技術人員外語和計算機培訓。
7、大力推進社區(qū)教育工作。今年我鎮(zhèn)全面推進社區(qū)教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。農(nóng)村社區(qū)教育工作的主要對象是城鎮(zhèn)居民，工作重點是下崗(失業(yè))人員再就業(yè)培訓。著力開展好老年健康、保健教育、青少年特長教育，將文化技術教育、思想道德教育、時事政策教育等融于一體，充分體現(xiàn)辦學特色。成人校要進一步探索配合中小學實施素質教育的做法，進一步探索老年教育活動的做法，探索社區(qū)成員參加豐富多彩的業(yè)余文化活動的做法。同時，成人校要通過創(chuàng)建學習型單位，切實把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作推上一個新的臺階。
8、進一步發(fā)揮示范基地的作用。繼續(xù)實施“萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園”項目，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，爭取創(chuàng)建成“揚州市級農(nóng)科教結合示范基地”，依靠骨干項目帶動其他項目，努力形成“一鎮(zhèn)一品、一村一品”的特色。繼續(xù)圍繞萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園搞培訓，全年項目培訓人數(shù)占總人次10%以上。
9、積極開展社會文化生活教育。成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校開展社會文化生活教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育等，將教育與活動融于一體，寓教育于活動之中。各有關部門、社區(qū)、村要進一步加強職工思想政治教育，加強鎮(zhèn)村文化建設，用文明科學的鄉(xiāng)規(guī)民約來引導村民，努力用企業(yè)精神凝聚職工，，用健康文化陶冶職工。
三、主要措施。
1、強化對成人教育工作的領導。進一步貫徹好全國、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持把成人教育擺上重要議事日程，從實踐“科學發(fā)展觀”和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，實施好“教育富民”工程;要將成職工作納入各單位、社區(qū)的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，按照省政府《關于加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《江蘇省職工教育條例》等文件規(guī)定，采取切實有效措施，進一步解決好成人教育工作中的陣地、師資、經(jīng)費等問題，促進成人教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育干部和教師隊伍建設，按標準配齊成教干部和教師，并有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化進修。各單位、社區(qū)領導干部、技術人才要積極擔當“社區(qū)教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。
3、進一步加強成人教育陣地建設。要根據(jù)區(qū)域性重點成人學校建設要求，加強成人校陣地建設。努力提高教育教學裝備水平，加快教育信息化進程，完善網(wǎng)站建設，運用電化教育等現(xiàn)代化手段，為廣大職工提供良好的服務。
4、加大成人教育的經(jīng)費投入。按有關文件規(guī)定，將農(nóng)村成人教育經(jīng)費納入財政預算，安排農(nóng)村成人教育專項經(jīng)費，積極啟動職工教育經(jīng)費的征收工作。同時，成人校要開源節(jié)流，增加經(jīng)費積累，彌補辦學經(jīng)費的不足。
5、提高成人教育信息化管理水平。要充分利用現(xiàn)有的教育資源，進一步完善現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，實現(xiàn)信息資源共享，推進成人教育、職工教育管理的科學化、現(xiàn)代化。
6、切實做好成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究工作。成人校要通過多種形式，大力宣傳成人教育在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會中的重要作用，宣傳終身教育觀念，進一步提高全社會對成人教育工作重要性的認識。促進成人教育健康有序發(fā)展。成人教育工作者要加強理論研究，把理論與實踐有機結合起來，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育工作新局面。
學校成人教育工作計劃篇二
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領導下。緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村這一根本目標，以市場經(jīng)濟和社會需求為導向，以服務“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展xx經(jīng)濟、實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉移培訓為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務。
培訓工作是成人教育中心校的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉移培訓是成教培訓工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓班22期，培訓2332人次，就業(yè)指導培訓71余人次。通過培訓，有效轉移勞動力127人。
在培訓中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術等方面的培訓。過培訓，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術水平提高了，經(jīng)濟效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導農(nóng)村富余勞動力外出務工。培訓的目的是轉移就業(yè)，轉移就業(yè)的關鍵是如何組織富余勞動力外出務工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉移輸出人數(shù)達521余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務簡報、宣傳標語、宣傳單、咨詢服務、墻報及舉辦培訓班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務工典型事跡。同時還宣傳維護外出務工人員合法權益的法律法規(guī)和促進勞動力轉移就業(yè)的技能培訓。
2、積極開展各項培訓，提高勞動者素質。多渠道多層次開展引導性培訓、技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓等，通過多種形式培訓，使更多自愿參加培訓的農(nóng)民工獲得一技之長，加強職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)村勞動力的就地轉移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務工領頭人，鞏固建立輸出渠道，擴大勞務輸出量，促進勞動力就業(yè)。
總之，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在區(qū)教育局的指導下，做出了一定的成績，但還遠遠不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
學校成人教育工作計劃篇三
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足**成人教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化成人教育特色，努力提高成人教育質量，促進成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路。
三、工作要點。
(一)進一步深化成人教育課程改革。
以**即將出臺的《關于進一步推進成人教育課程改革的實施意見》為契機，啟動**課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W?！狈?，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經(jīng)濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課...
學校成人教育工作計劃篇四
我校全體教師凝心聚力，堅持黨的精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持服務企業(yè)，服務“三農(nóng)”，扎實有效地開展并實施了教育富民工程，農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，為構建和諧幸福的岳封作出了一定的貢獻。
本學年我校堅持“服務企業(yè)、服務三農(nóng)”的辦學觀念，把實施教育富民工程和農(nóng)村勞動力轉移培訓工作作為學校工作的生命線來做細，做實。我們按照全面建設小康社會對高素質勞動者和實用型人才的要求，積極實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程，扎實有效地開展各類農(nóng)民所需的培訓。在培訓工作中，我們改變了過去的坐、等、靠。全體教師主動參與，獻計獻策，走出校門，尋找市場，開拓培訓項目，精心組織實施。我們堅持送教下鄉(xiāng)，將富民信息及時發(fā)到農(nóng)民手中。因此培訓工作紅紅火火，贏得了政府及企業(yè)的贊譽。
在學校管理及辦學培訓工作中，我們始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，深入貫徹全國職業(yè)教育會議和鎮(zhèn)成人教育中心學校建設會議精神，堅持以服務為宗旨，謀劃學校教育的生長點和著力點，實施“教育富民工程”。今年初我們根據(jù)本村的具體情況，制定詳細的培訓計劃。以文件的形式將成人校計劃發(fā)送各部門及村組、企業(yè)，切實做好勞動力的培訓工作。
在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，成教承擔著農(nóng)村從業(yè)人員實施各種類型的教育任務，發(fā)揮著越來越大的作用。展示著越來越強的生命力。為了更好的適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求，服務“三農(nóng)”，我村大力推進農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，全面實施教育部的《農(nóng)村勞動力轉移培訓計劃》，積極發(fā)展成職教育事業(yè)，邁出了新時期、新階段成人與職業(yè)教育體現(xiàn)“三個代表”為“三農(nóng)”服務堅實一步。結合我鎮(zhèn)的實際情況，學校實行學校與企業(yè)合作辦學方針，使學校逐步走上良性發(fā)展之路。
一、爭取政府扶持，建設成教陣地。如今，我們國家已經(jīng)步入社會主義市場經(jīng)濟階段，新的經(jīng)濟體制正是我們加快成教發(fā)展步伐，積極搶抓機遇，轉變觀念，加大力度，為創(chuàng)建一流成教中心學校而不懈努力，做了大量卓有成效的工作。通過多方努力，依靠鎮(zhèn)政府和社會各界的大力支持，從而為促進農(nóng)村勞動力轉移，服務三農(nóng)經(jīng)濟，提供了有力保障。
二、豐富學習方式，打造師資隊伍。教師是任何類型學校的主導,特別是我們成人教育老師的勞動成果直接體現(xiàn)為提高勞動者的知識的技能，從而提高勞動生產(chǎn)率。因此，在市場經(jīng)濟條件下，發(fā)展成人教育事業(yè)，強調師資隊伍建設具有重要意義。我們一直把教職工的思想政治教育、業(yè)務培訓作為學?？傮w工作的首要任務，有計劃地開展學習活動：
(一)用多種形式學習有關文件精神，把握機遇，構建多元化、多層次、多形式的成教辦學體系，溝通普教、成教之間的相互聯(lián)系渠道。
(二)安排教職工出外學習經(jīng)驗。
四、全面開展培訓，提升勞力素質。為了進一步提高教育培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農(nóng)村勞動力市場競爭能力。在培訓內(nèi)容上，積極調整農(nóng)村教育結構，認真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后，發(fā)給學員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為農(nóng)村勞動力的有序轉移打造金色“綠卡”，加快農(nóng)村小康建設的步伐。
在培訓工作的.實施過程中，我們腳踏實地，不搞花架子，注重培訓效果及培訓后的轉移，讓農(nóng)民的農(nóng)技能在培訓中得到提高，并有一份自己喜愛的工作。
學校成人教育工作計劃篇五
以成人教育研究精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足成人教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化成人教育特色，努力提高成人教育質量，促進成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路。
以指導成人教育課程改革為核心，提升成人教育教研水平;以服務并引領成人教育教師專業(yè)成長為著力點，強化成人教育教研的服務功能;以培育并發(fā)展職成教教研品質為目標，推進成人教育教研管理工作創(chuàng)新。1、繼續(xù)開展專題調研，加強教學管理，提高調研活動實效;2、繼續(xù)開展學科(專業(yè))教研活動，加強交流與合作;3、進一步完善教研網(wǎng)絡，積極培養(yǎng)骨干教師，促進教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例;4、繼續(xù)開展教科研活動，加強校本教研;5、強化實踐教學和技能訓練，繼續(xù)組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點。
(一)進一步深化成人教育課程改革。
以即將出臺的《關于進一步推進成人教育課程改革的實施意見》為契機，啟動課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化成人教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W校”服務，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經(jīng)濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課程改革。
3、注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產(chǎn)品或工作任務為載體設計教學活動，以項目教學、案例教學等行動導向的教學方式組織理論和實踐一體化教學內(nèi)容，讓學生在完成任務或情境模擬的實踐過程中學習相關專業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學習，發(fā)揮學生在教學活動中的主體作用，發(fā)展學生的綜合職業(yè)能力。
(二)進一步推進師資隊伍建設。
圍繞課程改革和課堂教學，在組織教研活動中引導教師專業(yè)化成長：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學科骨干教師的示范引領作用。
2、充分利用成人教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。
(三)進一步推進教研管理工作創(chuàng)新。
1、及早做好20xx年成人教育師生技能大賽項目準備工作，促進競賽與正常教學融通，促進競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在**年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學研究;一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設調研材料，作好分析;另一方面要以專業(yè)為載體，開展專業(yè)調研、課程調研活動，以提升成人教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人教育工作;把握社區(qū)教育在新時期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會服務功能，為建設學習型社會和構建終身教育體系服務。以成人教育教研服務為載體，充分利用各種社會資源，為成人學校拓展培訓渠道服務，為做好職工培訓教育工作服務，力爭教研工作有新突破。
4、繼續(xù)做好2211工程工作，為促進校企深度合作服務。
學校成人教育工作計劃篇六
如下：
在**街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動，大力傳播健康知識，倡導文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。
二、教育內(nèi)容。
1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施。
1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組，設有網(wǎng)絡人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項。
工作計劃。
制度，做到有工作記錄有檢查有評比年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動（培訓每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
四、普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”
（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0。5節(jié)。
（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上，還開設心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
（5）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
學校成人教育工作計劃篇七
20xx年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進內(nèi)涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過“改革與發(fā)展”的30年。因此，20xx年我市職業(yè)與成人教育工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，落實黨中央、國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國家、省職教工作會議精神，推進職業(yè)教育創(chuàng)新，加強和改進德育工作，深化教育教學改革，全面提高教育質量，增強服務地方經(jīng)濟的能力，為我市實現(xiàn)總量翻番提供堅強的智力支持和人才保證。
1、加強專業(yè)建設和專業(yè)創(chuàng)新，提升30個重點建設專業(yè)的水平，評定20個創(chuàng)新專業(yè)。
2、加強示范校建設，爭創(chuàng)1-2所國家級示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進辦學、教學、德育3項模式改革；加強課程和教材體系建設；加速集團化建設，組建化工等職教集團。
4、建立大賽制度，提升教育質量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴大短期培訓規(guī)模，實現(xiàn)短期培訓規(guī)模與學歷教育招生人數(shù)比例大體相當。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場全市職業(yè)教育系列廣場文化活動。
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質量。樹立“抓質量必須先抓德育”的理念，重點抓好三個落實：一是德育課的落實；二是德育模式的落實；三是德育評價落實。充分利用德育課等有效途徑，進一步完善德育體系的建設，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評估標準》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質量。
2、推進專業(yè)立校，專業(yè)強校的.進程。圍繞我市產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展需求，制定《重點建設專業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進一步加強30個重點建設專業(yè)和10個品牌專業(yè)的建設。深入開展市場調研和專業(yè)論證，重點搶抓涉農(nóng)專業(yè)國家率先實行免費政策的機遇，創(chuàng)辦一批有社會需求的新專業(yè)。
3、深化課程改革，促進內(nèi)涵發(fā)展。召開經(jīng)驗交流會，推進模式改革和課程改革的進程：一是加強校企合作，深化辦學模式改革。組建以專業(yè)為紐帶，職業(yè)學校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區(qū)域型職業(yè)教育集團，形成職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)互利共贏的辦學局面。20xx年，重點圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)特點，探索以化工職業(yè)教育集團建設為引領，加速推進跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規(guī)模辦學效益。二是依據(jù)崗位能力，深化教學模式改革。探索“教、學、做”一體、“做中學”的項目教學、任務教學等模式。在教學模式改革基礎上深化課程改革，開展對課程體系和教材體系建設的檢查評估，促進兩個體系建設，提高教學質量。三是突出職教特點，深化德育模式改革。結合各職業(yè)學校辦學特點，探索有效的德育模式，強化誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學校教育教學的始終。四是建立大賽機制，促進評價模式改革。舉辦兩級賽事，即：校級技能大賽和全市技能大賽，加強對中職學生實踐技能的考核，檢驗各中等職業(yè)學校的教學質量。
4、加強基礎能力建設，增強職教發(fā)展后勁。一是加強實訓基地建設。進一步加大投入，加強校企合作，更新和完善實訓設備，加強校內(nèi)外實訓基地建設，提高實踐教學質量。二是完善職業(yè)教育體系。通過籌辦職業(yè)技術學院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng)建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng)新，一手抓條件改善，實現(xiàn)1-2所學校進入國家級示范校行列。
5、進一步加強教師隊伍建設。一是啟動吉林市中等職業(yè)學?！懊麕熽犖榻ㄔO計劃”，評選首批“愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務精湛”的職教名師。二是加強管理隊伍建設，組織多種形式的有針對性的中層干部培訓，評選職業(yè)學校優(yōu)秀管理者，提高管理隊伍素質。三是促進“雙師型”教師隊伍建設，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強管理，促進招生和就業(yè)。抓好三個拉動：一是質量拉動，落實《教育教學管理規(guī)程》，樹立“教得好、留得住、送得出、招得進”的質量牌。二是“計劃”拉動，實施上崗技能無償援助，以短促長。三是“制度”拉動，通過建立助學金和涉農(nóng)專業(yè)免費制度，擴大職校優(yōu)勢，實現(xiàn)“進出兩旺”，促進招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動方案，整體設計我市職教走過30年的系列宣傳活動，形成立體宣傳效果，擴大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動，加快縣級職教中心發(fā)展。重點解決縣級職教中心發(fā)展不平衡、內(nèi)涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問題。進一步建立和完善市縣聯(lián)動的有效機制，召開縣級職教中心建設研討會和現(xiàn)場會，建立縣（市）區(qū)職成教研究性工作運行機制，每季一會，每會一題，促進縣級職教中心的內(nèi)涵發(fā)展，提高整體辦學質量。
9、利用載體，有效擴大成人教育短期培訓規(guī)模。充分利用農(nóng)村文化技術學校這個載體，發(fā)揮服務“三農(nóng)”新技術培訓和推廣的作用。召開成人教育培訓工作現(xiàn)場會，總結推廣工作經(jīng)驗。
10、探索有效途徑，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。組織開展交流和研討活動，展示社區(qū)教育成果，促進全市社區(qū)教育工作再上新臺階。
學校成人教育工作計劃篇八
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們?nèi)熒急仨毜玫竭M一步的發(fā)展，這就是我們一直以來不斷的進步的基礎。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領悟能力和教學能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學水平和思想素質提上去，完成我們的教育改革：
堅持以黨的“科學發(fā)展觀”為指導，全面貫徹20xx年全旗中小學教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學習，在實踐中提高。以信息技術與課程整合為重點，充分利用學校自身的資源，以打造“學習型教師”為根本目標，促進我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
1.提升教師的教學反思能力，使教學過程成為學會教學的過程。
2.加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應”的要求。
3.適應教學改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
4.提高青年教師的信息技術水平，人人會自制多媒體課件。
1.新一輪小學教師全員培訓。
2.小學教師班主任全員培訓。
3.小學教師教育技術能力的培訓。
4.外出學習教師回校二級培訓。
5.信息技術培訓。
6.分學科培訓。
1.“以教、學、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓工作的有效性。
2.“以校為本”的原則，即以學校發(fā)展為本，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。
3.“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展目標，注意調動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學習、自主探究、自我創(chuàng)新。
學校成人教育工作計劃篇九
我村在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領導的關懷指導下，全面貫徹落實上級有關教育工作精神，重點抓好培訓量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協(xié)調、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績?nèi)〉?，現(xiàn)將半年來成教工作作一簡要總結如下：
一、整合地方資源，依托成校，協(xié)助各部門辦好各類培訓班，為地方經(jīng)濟建設服務。
1.莊地處偏遠，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較不發(fā)達。近幾年，通過尋找市場，調整結構，擴大規(guī)模，推進科技，強化服務，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)民致富奔小康作出了一定的貢獻。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協(xié)助林業(yè)站、農(nóng)經(jīng)辦等有關部門，在全方位服務于種植經(jīng)營戶的基礎上，建設好示范基地，開發(fā)、引進、試驗和推廣新品種、新技術、新成果。組織開展生產(chǎn)經(jīng)營的技術指導，咨詢、培訓和交流等活動，對種植經(jīng)營戶進行實用技術培訓，共培訓300人次。
鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。
二、做好勞動力轉移培訓工作。
加快農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)是保持農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)民增收的根本舉措，是著力構建和諧社會、實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關部門聯(lián)系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農(nóng)機維修”“花生增產(chǎn)”等培訓班。在培訓過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現(xiàn)場指導操作。收到了良好的效果。
三、做好全鎮(zhèn)人口文化狀況調查工作。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調查工作，我們成立了調查工作領導小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進一步開展工作。
四、存在問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校不同于普通小學，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認可。比如管理上不夠協(xié)調，各部門各自舉行培訓班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設施也不夠完善，嚴重不適應成人學校發(fā)展要求。現(xiàn)在成人教育中心只有負責人員1人，開展工作有很多困難。現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學校宣傳力度成為又一關鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認可成人教育學校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
學校成人教育工作計劃篇十
1、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
2、暢享光華教育，前程更鑄輝煌。
3、教育引領時代，光華創(chuàng)造未來。
4、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
5、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
6、起步不晚，努力向上光大中華，華粹精英。
7、光華，為華夏兒女塑造輝煌。
8、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
9、用教育改寫未來智慧之光，華麗人生。
10、光華：為你充電，助你升華。
11、書到用時方恨少，光華教育你來考。
12、光華教育，人生財富的奠基石。
13、學無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
14、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
15、選擇光華，你的人生將重新起步。
16、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
17、今天快人一小步，明朝領先一大步。
18、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
19、光明你的未來，華彩你的人生。
20、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
21、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護航。
22、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
23、幫你走近陽光，讓你事業(yè)升華。
24、光華教育，一個人生新起點。
25、教育改變命運，光華專注教育。
26、選擇光華教育，擁有光華未來。
27、光華教育，讓你的`夢想重新起航。
28、人生之“光”，英才之“華（花）”。
29、光之延續(xù)，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
30、選擇光華教育，開啟美麗人生。
31、踏進光華教育，求職不再有煩惱。
32、沒有圍墻的大學，只有成才的光華。
33、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
34、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
35、光華教育，人生財富的奠基石。
36、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
37、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護航。
38、光華：為你充電，助你升華。
39、今天快人一小步，明朝領先一大步。
40、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
41、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
42、教育引領時代，光華創(chuàng)造未來。
43、光明你的未來，華彩你的人生。
44、學無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
45、光華教育，人生歷程的必經(jīng)之路。
46、光化教育，你夢想開始的起點。
47、光之明，華之教選擇光華學校，成就美好人生。
48、光耀您的人生，從我們開始。
49、人生之“光”，英才之“華（花）”。
50、不一樣的成教，非一般的光華。
51、選擇光華教育，開啟美麗人生。
52、教育改變命運，光華專注教育。
53、光華，開啟你的輝煌人生路。
54、光華百年樹人，成就英才夢想。
55、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
56、光華教育，成功從這里起步。
57、在這里發(fā)光，在這里展示才華。
58、光明前程，華美人生光照前行，華彩一生。
59、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
60、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
61、選擇光華教育，點亮未來人生。
62、光華教育，一個人生新起點。
63、光之延續(xù)，華麗轉身光照萬里，華彩一生。
64、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
65、擁抱陽光，擁抱光華增添知識之光，華耀燦爛人生。
66、好前程，光華造華不再揚，珍惜現(xiàn)在，放眼明天。
67、選擇光華教育，擁有光華未來。
68、結伴光華教育，人生更進一程。
69、知識改變命運，光華改變?nèi)松?BR> 70、光華教育，讓你的夢想重新起航。
71、注入一絲光亮，成就成功年華。
72、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
73、理想職業(yè)從光華開始光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
學校成人教育工作計劃篇十一
一、光明未來，華彩人生。
二、武裝大腦，提升魅力。
三、光華教育，領跑未來。
四、進”光華學習，“出”中華精英。
五、光華教育，為您籌劃將來。
六、選擇光華，光照華夏。
七、光陰似箭，才華再現(xiàn)。
八、學習不誤砍柴工，提升自己好未來。
九、終身教育，光華延續(xù)。
十、離成功最近的地方光陰如風，春華秋實。
十一、光華百年樹人，成就英才輝煌。
十二、光華教育，讓您從此一帆風順。
十三、擁有光華，未來更好。
十四、自己設計明天光華教育，為您圓夢。
十五、光教育，華思想擇光華學習，塑中華精英。
十六、給力你的成長，助力你的成功。
十七、輝光日新，才華橫溢提升教育，光華人生。
十八、光華教育，成就你人生的夢。
十九、進光華學習，前途光華。
二十、光華教育，為未來加油。
二十一、成才成功之路，光華教育起步。
二十二、光芒萬丈，福耀中華。
二十三、光華給我一個機會，給您無限可能。
二十四、光華教育，您夢開始的地方。
二十五、走光明道路，學華夏知識。
二十六、人生晉級選光華大眾的'光華，你我的清華。
二十七、光華教育，光明未來。
二十八、現(xiàn)在學習不晚，光華未來明天。
二十九、光華教育，光耀中華。
三十、光亮無限事業(yè)，華照順泰人生。
三十一、放飛夢想，從光華開始。
三十二、明日輝煌，從光華起航。
三十三、真才榮光，實學才華。
三十四、光成教之風，華人生之夢。
三十五、光大中華，成就英才。
三十六、光華教育，成就你里外兼?zhèn)洹?BR> 三十七、光速學習，華麗取證光華教育，打造成教新高地。
三十八、好的教育，好的工作，精彩的生活。
三十九、光華教育，照亮璀璨前程。
四十、選擇光華，成就華彩人生。
四十一、光華教育，您身邊的成人教育專家。
四十二、光華教育，成就人才希望。
四十三、光華，再送你一程。
四十四、光華教育，踏出成功第一步。
四十五、光創(chuàng)奇跡，華育未來。
四十六、光華教育職校，助你升職加薪。
四十七、光華教育，提高的不僅僅是你的學歷。
四十八、光華教育，您睿智的選擇。
四十九、光復天下，亮我中華。
五十、走出光華，飛黃騰達。
五十一、光學歷之榮，華職業(yè)之成。
學校成人教育工作計劃篇十二
努力加強成人教育學校的自身建設，增強服務功能，加大培訓工作力度，不斷創(chuàng)新成人教育培訓的模式和工作機制，打造工作特色和亮點，加強成人教育建設，積極發(fā)揮教育中心的作用，開拓進取，求真務實，不斷提升服務質量以及活動水平。下面是本站小編整理的20xx年成人教育。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求，切實加強成人學?；A能力、服務能力、創(chuàng)新能力建設，積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)工副實用技術培訓、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓、企事業(yè)單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，努力構建終身教育體系，為全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐。
二、主要目標。
1、突出開展以“兩后生”為重點的農(nóng)村勞動力轉移培訓。成人校要堅持以服務為宗旨，農(nóng)民為主體，技能為本位，就業(yè)為導向，“外輸”與“內(nèi)轉”并重，扎實開展農(nóng)村勞動力轉移培訓，結合地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用工需求，重點對應往屆回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生、農(nóng)村剩余勞動力、下崗(失業(yè))人員尤其是特困失業(yè)人員和轉業(yè)軍人等，開展“訂單”培訓和“定向”培訓;適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高勞動技能鎮(zhèn)。勞動保障所、吳橋中學、各企業(yè)、村要給予積極的配合，會同鎮(zhèn)成人學校共同開展好農(nóng)村勞動力轉移培訓工作，保證完成市政府下達的勞動力轉移指標250人的任務。
2、大力開展以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。成人校要以培訓新型農(nóng)民為根本目的，制訂培訓計劃，全年至少舉辦5個、50教時以上的中、長班，舉辦農(nóng)、工、副業(yè)實用技術培訓班18個，確保農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達60%以上。各有關部門、社區(qū)、村、企業(yè)要加強對本單位職工教育工作的協(xié)調指導，制訂全年職工教育培訓計劃，并采取切實有效措施加以落實。各企事業(yè)單位依法負有實施職工教育培訓的責任和義務，要積極配合成人校的培訓工作，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，職工全員培訓面達50%以上。
3、實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。成人校采取多種形式開展全民創(chuàng)業(yè)宣傳、教育活動，突出以農(nóng)村黨員干部技能培訓為重點，全面關心自主創(chuàng)業(yè)人員的培訓與培養(yǎng)，著力為農(nóng)村培養(yǎng)一批“雙帶型”的基層黨員干部和中青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。要在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會能人上下功夫，引導他們更新理念，提高執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應市場的能力。
4、積極開展多層次的成人學歷教育。充分利用遠程網(wǎng)絡、農(nóng)村自考等資源，積極動員教師或農(nóng)村干部參加大專及以上層次的學歷培訓，自辦或聯(lián)辦成人中專及以上層次的學歷教育班1個。同時，動員廣大社會青年參加高等教育自學考試，爭取報名率達萬分之六以上。各單位要積極動員鼓勵支持職工參加大專學習，職工大專以上學歷人數(shù)要爭取達到40%。我鎮(zhèn)范圍的各企業(yè)要加強職工的學歷教育，不斷提高職工中專、大專及以上文化程度的比例，招收的新工人，特別是35歲以下青壯年職工要逐步達到高中以上水平。
5、加強技術工人的等級培訓和技能鑒定工作。認真貫徹落實國務院《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，嚴格職業(yè)(工種)勞動準入和持證上崗制度。成人校要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展技術工人技術等級培訓，把培訓、考核與用工緊密結合，推行培訓結業(yè)證書與技能考核等級證書“雙證”制度，技術工種用工逐步走上規(guī)范化軌道。大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，成人校、中學要加強管理，精心施教，確保培訓面達95%以上。
6、積極推行繼續(xù)教育證書制度。各企事業(yè)單位要強化對專業(yè)技術人員的培訓，結合行業(yè)特點對專業(yè)技術人員進行繼續(xù)教育，初級職稱者不少于32學時，中、高級職稱者不少于40學時。同時，繼續(xù)抓好專業(yè)技術人員外語和計算機培訓。
7、大力推進社區(qū)教育工作。今年我鎮(zhèn)全面推進社區(qū)教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。農(nóng)村社區(qū)教育工作的主要對象是城鎮(zhèn)居民，工作重點是下崗(失業(yè))人員再就業(yè)培訓。著力開展好老年健康、保健教育、青少年特長教育，將文化技術教育、思想道德教育、時事政策教育等融于一體，充分體現(xiàn)辦學特色。成人校要進一步探索配合中小學實施素質教育的做法，進一步探索老年教育活動的做法，探索社區(qū)成員參加豐富多彩的業(yè)余文化活動的做法。同時，成人校要通過創(chuàng)建學習型單位，切實把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作推上一個新的臺階。
8、進一步發(fā)揮示范基地的作用。繼續(xù)實施“萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園”項目，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，爭取創(chuàng)建成“揚州市級農(nóng)科教結合示范基地”，依靠骨干項目帶動其他項目，努力形成“一鎮(zhèn)一品、一村一品”的特色。繼續(xù)圍繞萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園搞培訓，全年項目培訓人數(shù)占總人次10%以上。
9、積極開展社會文化生活教育。成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校開展社會文化生活教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育等，將教育與活動融于一體，寓教育于活動之中。各有關部門、社區(qū)、村要進一步加強職工思想政治教育，加強鎮(zhèn)村文化建設，用文明科學的鄉(xiāng)規(guī)民約來引導村民，努力用企業(yè)精神凝聚職工，，用健康文化陶冶職工。
三、主要措施。
1、強化對成人教育工作的領導。進一步貫徹好全國、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持把成人教育擺上重要議事日程，從實踐“科學發(fā)展觀”和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，實施好“教育富民”工程;要將成職工作納入各單位、社區(qū)的長遠規(guī)劃和。
按照省政府《關于加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《江蘇省職工教育條例》等文件規(guī)定采取切實有效措施進一步解決好成人教育工作中的陣地、師資、經(jīng)費等問題促進成人教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育干部和教師隊伍建設，按標準配齊成教干部和教師，并有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化進修。各單位、社區(qū)領導干部、技術人才要積極擔當“社區(qū)教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。
3、進一步加強成人教育陣地建設。要根據(jù)區(qū)域性重點成人學校建設要求，加強成人校陣地建設。努力提高教育教學裝備水平，加快教育信息化進程，完善網(wǎng)站建設，運用電化教育等現(xiàn)代化手段，為廣大職工提供良好的服務。
4、加大成人教育的經(jīng)費投入。按有關文件規(guī)定，將農(nóng)村成人教育經(jīng)費納入財政預算，安排農(nóng)村成人教育專項經(jīng)費，積極啟動職工教育經(jīng)費的征收工作。同時，成人校要開源節(jié)流，增加經(jīng)費積累，彌補辦學經(jīng)費的不足。
5、提高成人教育信息化管理水平。要充分利用現(xiàn)有的教育資源，進一步完善現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，實現(xiàn)信息資源共享，推進成人教育、職工教育管理的科學化、現(xiàn)代化。
6、切實做好成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究工作。成人校要通過多種形式，大力宣傳成人教育在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會中的重要作用，宣傳終身教育觀念，進一步提高全社會對成人教育工作重要性的認識。促進成人教育健康有序發(fā)展。成人教育工作者要加強理論研究，把理論與實踐有機結合起來，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育工作新局面。
為了促進我村經(jīng)濟的發(fā)展，實施“科教興村”的戰(zhàn)略，更好地發(fā)揮成人教育學校的職能作用，培養(yǎng)更多更好的具有現(xiàn)代思想道德素質和科學文化素質的人才，為我村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要服務，為我村兩個文明建設服務，為實現(xiàn)溧河店村經(jīng)濟的崛起作出應有的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)上級的要求，結合我村的具體實際，特制定全年工作計劃如下：
一、指導思想。
以黨的xx屆五中全會精神為指導，繼續(xù)貫徹“三個代表”的重要思想，以教育富民為抓手，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整為契機，以適應入世后農(nóng)村發(fā)展的新需求為內(nèi)容，以成人教育中心校為依托，堅持按需施教，積極開展農(nóng)工副各業(yè)實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育為重點的各級各類成人教育培訓，積極探索社區(qū)教育和終身教育的途徑和辦法，進一步實施農(nóng)科教結合的示范項目實驗生產(chǎn)工程，為我村兩個文明建設作出應有的貢獻。
二、主要目標。
1、積極開展農(nóng)工副各類實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育。
開展實用技術培訓和崗位培訓是我村今年成人教育的中心工作。成人校要與鎮(zhèn)屬各部門溝通協(xié)調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發(fā)揮一校多能作用。
成人校全年舉辦農(nóng)副業(yè)實用技術培訓班各6個，保證農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達40%以上，村企業(yè)職工培訓面達40%以上。
2、積極開展多層次成人學歷教育，進一步提高全村勞動力受教育年限。
村成人校要加強調研，結合我村人才需求的實際，自辦或聯(lián)合其它部門依托大中專院校，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開辦大、中專層次的學歷教育班不少于1個，積極動員未達標的部門、企事業(yè)負責人或村組干部參加大專以上層次的學歷培訓。積極發(fā)揮農(nóng)村自考輔導站的作用，動員組織廣大社會青年參加高等教育自學考試，使全村報名率達萬分之十五。
3、進一步開展技術工人的技能鑒定試點工作，逐步推行勞動準入和實行持證上崗制度。20xx年，國家勞動部有關文件規(guī)定，96個技術工種必須持證上崗。成人校要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的特點，認真貫徹市教育局、勞動局聯(lián)合下發(fā)的《關于96個工種實行勞動準入和持證上崗的通知》精神，逐步把培訓、考核與用工緊密地結合起來，使我村的技術工種用工規(guī)范化。成人校應大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，嚴格管理，精心施教，保證培訓面達95%以上，培訓質量明顯提高。
4、繼續(xù)實施項目工程，進一步發(fā)揮示范基地的作用。
在繼續(xù)抓好養(yǎng)殖基地的基礎上，再創(chuàng)建一個其他方面的示范基地，探索新路子、總結新經(jīng)驗、解決新問題，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，進一步發(fā)揮其示范、輻射、培訓、推廣和服務的作用，逐步在我鎮(zhèn)形成一村一品的格局。
5、積極配合各有關部門開展社會文化生活教育。
村成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校等積極開展社會文化教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育。同時還要協(xié)助黨校創(chuàng)建江都市先進基層黨校，協(xié)助老年學校通過市政府驗收。
對社會辦學古箏培訓，要進一步加強管理、提高教學質量、改進教學方法，讓更多的學員通過南陽市的等級考試。
三、主要措施。
要堅持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興村”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學文化素質”、“思想道德素質”的時代需要，關心支持成教事業(yè)。村將定期召開成教校務委員會會議，研究、指導和總結成人教育工作，把各項工作落在實處。
今年村將繼續(xù)投資，對照有關規(guī)定，裝備教育教學設施，綠化、美化校園，對成教干部和教師也將有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化學歷進修。
3、用好政策保證成人教育的經(jīng)費投入。
用足用好政策、廣開渠道，積極鼓勵單位和個人支助成教發(fā)展，通過中介服務，實行產(chǎn)學研結合等途徑，積極開展有償服務，確保成教事業(yè)正常運轉。
4、進一步加強成人教育信息化管理。
今年上半年，成人校要配備好微機，要建立現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，成人教育檔案要實行微機化管理，實現(xiàn)管理科學化、現(xiàn)代化。
5、進一步加大成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究的力度。
要通過不同形式大力宣傳成人教育在經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會對成人教育的認識。我校成教工作在全鎮(zhèn)檢查評估中名列第二位，今年的位次應努力前移，成教工作的同志，在完成日常工作的同時，還要不斷進行理論探索，要把理論與實際工作有機地結合起來，努力開創(chuàng)我成教工作新局面，使我村成教工作再上新臺階。
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學校成人教育工作計劃篇十三
在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下，組織各村農(nóng)校校務委員會成員，認真貫徹執(zhí)行“兩會”精神。利用各種會議，簡報，專欄，電視，廣播進一步掀起學科學，用科學，用科技知識指導農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。拓寬思路，采取各種形式吸引農(nóng)村勞動力參加科技知識培訓，力爭在一兩年內(nèi)能學會和掌握一至兩門應用于自身家庭經(jīng)濟發(fā)展的技術，為致富奔小康創(chuàng)造條件。
1、開學后協(xié)助學?；厥樟魇伦⌒挛拿ぎa(chǎn)生，力爭小學流失率為0%，初中控制在1—3%以內(nèi)。
2、填報各種名冊，整理好業(yè)務檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門開展各種農(nóng)民實用技術培訓。培訓人數(shù)在2500人次以上，確保完成縣下達指標。
4、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動，利用現(xiàn)有的科普資源，對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。
學校成人教育工作計劃篇十四
1、光華教育，龍騰萬里。
2、知識要更新，人生須努力。
3、人生升華，從光華開始。
4、光宗耀祖，華美人生。
5、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
6、人才之成，源于光華。
7、光明之耀也，才華橫溢也。
8、光華教育，成就精英。
9、選擇光華，步入成功。
10、光華教育，光輝人生。
11、光華耀錦程，成功在九州。
12、展現(xiàn)光彩，橫溢才華。
13、選擇光華教育，擁有光華未來。
14、光明前程，華美人生——光華教育。
15、光照前行，華彩一生。
16、光華奪目，棟梁之才——光華教育。
17、光華，帶你進入另一個第二人生。
18、光照前行，華彩今生。
19、注入一絲光亮，成就成功年華。
20、成功之路，光華起步。
21、學子成材，就在光華教育。
22、十年教育，百年樹人——光華教育。
23、華夏之光，盡在光華。
24、在這里發(fā)光，在這里展示才華。
25、光華教育，讓你的夢想重新起航。
26、光彩人生，華彩起步。
27、光華，助你成功。
28、擁抱陽光，擁抱光華——光華教育。
29、增添知識之光，華耀燦爛人生。
30、結伴光華教育，人生更進一程。
31、光華教育，開啟成功之門。
32、旅途需要加油，人生需要充電。
33、選擇光華教育，點亮未來人生。
34、光華教育，一個人生新起點。
35、光華，成就你我輝煌人生。
36、光華教育，照亮成人明天成功的.火炬。
37、光照前程，華彩天下。
38、成就夢想，人生啟航。
39、光華教育，振興中華。
40、光之延續(xù)，華麗轉身——光華教育。
41、光照萬里，華彩一生。
42、光華教育，您身邊的大學。
43、好前程，光華造——光華教育。
44、華不再揚，珍惜現(xiàn)在，放眼明天。
45、選擇光華，興旺發(fā)達。
46、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
47、才華人生，光華塑造。
48、光華教育，比別人更專業(yè)。
49、知識改變命運，光華改變?nèi)松?BR> 50、周總理曾經(jīng)說過：為振興中華而讀書。
51、光華教育，光照中華。
52、讓我來完美你的人生——光華教育。
53、光華改變你，揚起成功風帆。
54、光華育人，領先一步。
55、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉身。
56、理想職業(yè)從光華開始——光華教育。
57、光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
58、光華教育，成就人才夢想。
學校成人教育工作計劃篇十五
1、光教育之路，華人生之行。
2、光華教育，光我中華。
3、光華教育，光復華人教育事業(yè)。
4、光華教育，為人生導航。
5、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
6、光明前程，華彩人生。
7、光華教育，華夏根基。
8、選擇光華教育，開啟美麗人生。
9、光華，開啟你的輝煌人生路。
10、孕英育才，光華教育。
11、光華，開“薪”的學習。
12、光華百年樹人，成就英才夢想。
13、光明前程，光耀育人。
14、教育改變命運，光華專注教育。
15、走進光華，智闖天涯。
16、光宗耀祖，耀我中華——光華教育。
17、教真才，育實學——光華教育。
18、光彩內(nèi)顯，華之育心。
19、珍惜好時光，譜寫新華章。
20、光華教育，夢想的延續(xù)。
21、光耀您的人生，從我們開始。
22、不一樣的成教，非一般的光華。
23、光明前程，華麗人生。
24、光前裕后，成就華章。
25、光照前程，華彩人生。
26、光華教育，成功從這里起步。
27、學習之光，成就之華。
28、進光華學習，前途光明。
29、幫你走近陽光，讓你事業(yè)升華。
31、選擇成功，從光華開始。
32、牽手光華，共贏天下。
33、您的前途，我們的使命——光華教育。
34、光華教育，人杰輩（倍）出。
35、人生之“光”，英才之“華（花）”。
36、光華教育，成就美夢。
37、百尺竿頭更進一步——光華教育。
38、光明前程，華麗轉變——光華教育。
39、光彩人生，灼灼其華——光華教育。
40、光彩人生，華英匯聚。
41、給你知識陽光，普照人生升華。
42、學無止境，天道酬勤——光華教育。
43、振興中華，就選光華。
44、選擇光華，選擇未來。
45、光華奪目，益智人生。
46、光華教育，是你夢想的'搖籃。
47、光耀人生，華彩前程。
48、進光華學習是觀念的進步。
49、光華教育，共創(chuàng)美好未來。
50、光明前程，華盡我能。
51、厚積薄發(fā)，任重道遠。
52、未來因你而改變——光華教育。
53、光華教育，伴您成功。
54、光明前程，華麗轉身。
55、光化教育，你夢想開始的起點。
56、光華教育，人生歷程的必經(jīng)之路。
57、光之明，華之教——光華教育。
58、選擇光華學校，成就美好人生。
學校成人教育工作計劃篇十六
為了促進我村經(jīng)濟的發(fā)展，實施“科教興村”的戰(zhàn)略，更好地發(fā)揮成人教育學校的職能作用，培養(yǎng)更多更好的具有現(xiàn)代思想道德素質和科學文化素質的人才，為我村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要服務，為我村兩個文明建設服務，為實現(xiàn)溧河店村經(jīng)濟的崛起作出應有的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)上級的要求，結合我村的具體實際，特制定全年工作計劃如下：
一、指導思想。
以黨的xx屆五中全會精神為指導，繼續(xù)貫徹“三個代表”的重要思想，以教育富民為抓手，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整為契機，以適應入世后農(nóng)村發(fā)展的新需求為內(nèi)容，以成人教育中心校為依托，堅持按需施教，積極開展農(nóng)工副各業(yè)實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育為重點的各級各類成人教育培訓，積極探索社區(qū)教育和終身教育的途徑和辦法，進一步實施農(nóng)科教結合的示范項目實驗生產(chǎn)工程，為我村兩個文明建設作出應有的貢獻。
二、主要目標。
1、積極開展農(nóng)工副各類實用技術培訓、崗位培訓和繼續(xù)教育。
開展實用技術培訓和崗位培訓是我村今年成人教育的中心工作。成人校要與鎮(zhèn)屬各部門溝通協(xié)調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發(fā)揮一校多能作用。
成人校全年舉辦農(nóng)副業(yè)實用技術培訓班各6個，保證農(nóng)村從業(yè)人員培訓面達40%以上，村企業(yè)職工培訓面達40%以上。
2、積極開展多層次成人學歷教育，進一步提高全村勞動力受教育年限。
村成人校要加強調研，結合我村人才需求的實際，自辦或聯(lián)合其它部門依托大中專院校，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開辦大、中專層次的學歷教育班不少于1個，積極動員未達標的部門、企事業(yè)負責人或村組干部參加大專以上層次的學歷培訓。積極發(fā)揮農(nóng)村自考輔導站的作用，動員組織廣大社會青年參加高等教育自學考試，使全村報名率達萬分之十五。
3、進一步開展技術工人的技能鑒定試點工作，逐步推行勞動準入和實行持證上崗制度。20xx年，國家勞動部有關文件規(guī)定，96個技術工種必須持證上崗。成人校要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的特點，認真貫徹市教育局、勞動局聯(lián)合下發(fā)的《關于96個工種實行勞動準入和持證上崗的通知》精神，逐步把培訓、考核與用工緊密地結合起來，使我村的技術工種用工規(guī)范化。成人校應大力開展應屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓，嚴格管理，精心施教，保證培訓面達95%以上，培訓質量明顯提高。
4、繼續(xù)實施項目工程，進一步發(fā)揮示范基地的作用。
在繼續(xù)抓好養(yǎng)殖基地的基礎上，再創(chuàng)建一個其他方面的示范基地，探索新路子、總結新經(jīng)驗、解決新問題，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，進一步發(fā)揮其示范、輻射、培訓、推廣和服務的作用，逐步在我鎮(zhèn)形成一村一品的格局。
5、積極配合各有關部門開展社會文化生活教育。
村成人校要積極配合黨校、人口學校、團校和老年學校等積極開展社會文化教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育。同時還要協(xié)助黨校創(chuàng)建江都市先進基層黨校，協(xié)助老年學校通過市政府驗收。
對社會辦學古箏培訓，要進一步加強管理、提高教學質量、改進教學方法，讓更多的學員通過南陽市的等級考試。
三、主要措施。
要堅持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興村”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學文化素質”、“思想道德素質”的時代需要，關心支持成教事業(yè)。村將定期召開成教校務委員會會議，研究、指導和總結成人教育工作，把各項工作落在實處。
今年村將繼續(xù)投資，對照有關規(guī)定，裝備教育教學設施，綠化、美化校園，對成教干部和教師也將有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化學歷進修。
3、用好政策保證成人教育的經(jīng)費投入。
用足用好政策、廣開渠道，積極鼓勵單位和個人支助成教發(fā)展，通過中介服務，實行產(chǎn)學研結合等途徑，積極開展有償服務，確保成教事業(yè)正常運轉。
4、進一步加強成人教育信息化管理。
今年上半年，成人校要配備好微機，要建立現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，成人教育檔案要實行微機化管理，實現(xiàn)管理科學化、現(xiàn)代化。
5、進一步加大成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究的力度。
要通過不同形式大力宣傳成人教育在經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會對成人教育的認識。我校成教工作在全鎮(zhèn)檢查評估中名列第二位，今年的位次應努力前移，成教工作的同志，在完成日常工作的同時，還要不斷進行理論探索，要把理論與實際工作有機地結合起來，努力開創(chuàng)我成教工作新局面，使我村成教工作再上新臺階。