報告的結構應該清晰明了，包括引言、主體和結論等部分，每一部分都要有明確的內容和邏輯關系。針對不同類型的報告，我們需要采取不同的寫作思路和方法，以便于達到較為完美的寫作效果。通過閱讀以下范文，可以更好地理解報告的寫作規(guī)范和流程，為撰寫自己的報告提供參考。
精神鑒定報告篇一
第十三條符合下列條件之一的，可以向盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請精神疾病司法鑒定人資格：
(二)取得國家高等醫(yī)學院校精神衛(wèi)生專業(yè)或者醫(yī)療專業(yè)專科學歷，具有精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，在精神病?？漆t(yī)院或者綜合醫(yī)院精神病科連續(xù)從事精神病臨床工作7年以上，在精神病?？漆t(yī)院或者綜合醫(yī)院精神科再連續(xù)參與精神疾病司法鑒定工作5年以上，并取得精神科副主任醫(yī)師以上職務任職資格。
第十四條對符合下列條件的精神疾病司法鑒定資格申請人，經盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門和司法行政部門審核，報盛自治區(qū)、直轄市人民府批準后，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門頒發(fā)國務院衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《精神疾病司法鑒定人資格證書》：
(一)符合本辦法第十三條規(guī)定的條件;。
(二)符合《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關規(guī)定;。
(二)在二級以上精神病?？漆t(yī)院或者三級綜合醫(yī)院的精神科任職;。
(三)醫(yī)德高尚，遵紀守法;。
(四)具有完全民事行為能力;。
(五)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
(一)不符合本辦法第十三條規(guī)定的條件;。
(二)發(fā)生醫(yī)療事故未滿五年;。
(三)服刑期間;。
(四)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。
精神鑒定報告篇二
申請人：范_______，男，歲，農民，現(xiàn)住______省______縣______鄉(xiāng)______村。系被告人范_______之父。
請求事項：請求對被告人范_______的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人范_______是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：被告人范_______于______年_____月______日因故意殺人犯罪被拘留，隨后被逮捕，現(xiàn)已被_____省______市人民檢察院提起公訴。______省_____中級人民法院正在審理中。
一向遵紀守法的被告人范_______，突然犯了故意殺人罪，使熟悉他的人都為之震驚。他之所以作出這種事，是他有精神疾病的反應。范_______家庭有精神病史。他舅舅是個瘋子，生活不能自理，靠沿街乞討生活。他的姑姑是個精神病患者，居住在______省______市______區(qū)______街______號，經有關部門鑒定，被確認為精神分裂癥者，并發(fā)給了證明(其復印件附后)。而被告人范________，在生活中，也有精神反?，F(xiàn)象。如常常在夢中驚叫而醒，兩眼發(fā)直，長時間說話，會出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，更有甚者，他常常見周圍無人時，就大聲自言自語，所說內容，自己也不知道。
我們認為，被告人范_______的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人范______負責，為了防止人民法院辦錯案，根據2001年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人范______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
_______省______市中級人民法院。
附：1.被告人范_______姑姑范_____精神分裂癥證明復印件1份;。
2.被告人范_______精神狀況反常的證實2份。
精神鑒定報告篇三
申請人：_________________________，男，__________________歲，農民，現(xiàn)住_______________省_______________縣_______________鄉(xiāng)_______________村。系被告人范________________之父。
請求事項：
請求對被告人________________的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人范________________是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：
被告人范________________于_______________年___________月_______________日因故意殺人犯罪被拘留，隨后被逮捕，現(xiàn)已被___________省_______________市人民檢-察-院提起公訴。_______________省___________中級人民法院正在審理中。
一向遵紀守法的被告人________________，突然犯了故意殺人罪，使熟悉他的人都為之震驚。他之所以作出這種事，是他有精神疾病的反應。范________________家庭有精神病史。他舅舅是個瘋子，生活不能自理，靠沿街乞討生活。他的姑姑是個精神病患者，居住在_______________省_______________市_______________區(qū)_______________街_______________號，經有關部門鑒定，被確認為精神分-裂癥者，并發(fā)給了證明(其復印件附后)。而被告人____________，在生活中，也有精神反?，F(xiàn)象。如常常在夢中驚叫而醒，兩眼發(fā)直，長時間說話，會出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，更有甚者，他常常見周圍無人時，就大聲自言自語，所說內容，自己也不知道。
我們認為，被告人________________的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人范_______________負責，為了防止人民法院辦錯案，根據20__年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人范_______________的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
________________省_______________市中級人民法院。
申請人：__________________。
附：
2、被告人________________精神狀況反常的證實2份。
精神鑒定報告篇四
本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責感和奮發(fā)積極的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
本人在自我的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了必須的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自我勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校學校內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。
（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學校已經經過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全職責事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）開展讀書活動，創(chuàng)立學習型學校。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還經過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，經過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學校征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型學校。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的`培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發(fā)展提高很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
（五）重禮貌禮儀和學校文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的禮貌禮儀，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今，我校的學校文化長廊建成了，打通學區(qū)的德育工作和學校文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)立縣綠色學校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
（六）重學校體藝工作，提高師生的身體素質，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
（七）抓核心工作，教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，經過全體教師的努力，教學質量有了長足的提高。20xx年，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。
（八）學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、歡樂生活”的校風精神。經過我?guī)ьI的教職工的共同努力，我校20xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言！在未來的路上，我將帶領xx小學的全體師生，開拓積極，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗。
精神鑒定報告篇五
第八條符合下列條件的醫(yī)院，可以向盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請開設“司法精神病專業(yè)”診療科目：
(一)二級以上精神病?？漆t(yī)院或者設有精神科的三級綜合醫(yī)院;。
(二)設有司法精神病鑒定室、辦公室、檢查室、病案室等;。
(四)至少有一名具有精神科主任醫(yī)師職務任職資格的精神疾病司法鑒定人;。
(五)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
(一)符合《醫(yī)療機構管理條例》及《醫(yī)療機構管理條例實施細則》的有關規(guī)定;。
(二)具有“司法精神病專業(yè)”診療科目;。
(三)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
第十條申請精神疾病司法鑒定指定醫(yī)院資格的醫(yī)院，經盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門審核，報盛自治區(qū)、直轄市人民政府批準后，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門頒發(fā)國務院衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《精神疾病司法鑒定許可證》，成為精神疾病司法鑒定指定醫(yī)院(以下簡稱指定醫(yī)院)。
第十一條未取得《精神疾病司法鑒定許可證》的任何單位不得開展精神疾病司法鑒定工作。
精神鑒定報告篇六
申請人：______________，性別_______，年齡_______，工作單位：______________，住所______________，聯(lián)系方式：______________。
被申請人：______________，性別_______，年齡_______，工作單位：______________，住所______________，聯(lián)系方式：______________。
請求事項：
請求對被告人_______的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人_______是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：_________________。
被告人_______于_______年_______月_______日因涉嫌盜竊罪被_______市公安局_______分局刑事拘留，于_______年_______月_______日__________市__________區(qū)人民檢察院被逮捕，現(xiàn)__________區(qū)人民檢察院已向__________區(qū)人民法院提起公訴。
(理由部分略)。
綜上所述，我們認為，被告人_______的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人_______負責，為了防止人民法院辦錯案，根據_______年_______月_______日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人_______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
_______市_______區(qū)人民法院。
申請人(簽名)：______________。
_______年_______月_______日。
精神鑒定報告篇七
第一條 根據《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《 中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國民事訴訟法》(試行)、《中華人 民共和國治安管理處罰條例》及其他有關法規(guī)，為司法機關依法正確處理案件，保 護精神疾病患者的合法權益，特制定本規(guī)定。
第二條 精神疾病的司法鑒定，根據案件事實和被鑒定人的精神狀態(tài)，作出鑒 定結論，為委托鑒定機關提供有關法定能力的科學證據。
第二章 司法鑒定機構
第三條 為開展精神疾病的司法鑒定工作，各盛自治區(qū)、直轄市、地區(qū)、地 級市，應當成立精神疾病司法鑒定委員會，負責審查、批準鑒定人，組織技術鑒定 組，協(xié)助、開展鑒定工作。
第四條 鑒定委員會由人民法院、人民檢-察-院和公安、司法、衛(wèi)生機關的有關 負責干部和專家若干人組成，人選由上述機關協(xié)商確定。
第五條 鑒定委員會根據需要，可以設置若干個技術鑒定組，承擔具體鑒定工 作，其成員由鑒定委員會聘請、指派。技術鑒定組不得少于兩名成員參加鑒定。 第六條 對疑難案件，在盛自治區(qū)、直轄市內難以鑒定的，可以由委托鑒定 機關重新委托其他盛自治區(qū)、直轄市鑒定委員會進行鑒定。
第三章 鑒定內容
第七條 對可能患有精神疾病的下列人員應當進行鑒定：
(一)刑事案件的被告人、被害人;
(二)民事案件的當事人;
(三)行政案件的原告人(自然人);
(四)違反治安管理應當受拘留處罰的人員;
(五)勞動改造的罪犯;
(六)勞動教養(yǎng)人員;
(七)收容審查人員;
(八)與案件有關需要鑒定的其他人員。
第八條 鑒定委員會根據情況可以接受被鑒定人補充鑒定、重新鑒定、復核鑒 定的要求。
第九條 刑事案件中，精神疾病司法鑒定包括：
(一)確定被鑒定人是否患有精神疾病，患何種精神疾病，實施危害行為時的 精神狀態(tài)，精神疾病和所實施的危害行為之間的關系，以及有無刑事責任能力。
(二)確定被鑒定人在訴訟過程中的精神狀態(tài)以及有無訴訟能力。
(三)確定被鑒定人在服刑期間的精神狀態(tài)以及對應當采取的法律措施的建議 。
第十條 民事案件中精神疾病司法鑒定任務如下：
(一)確定被鑒定人是否患有精神疾病，患何種精神疾病，在進行民事活動時 的精神狀態(tài)，精神疾病對其意思表達能力的.影響，以及有無民事行為能力。
(二)確定被鑒定人在調解或審理階段期間的精神狀態(tài)，以及有無訴訟能力。
第十一條 確定各類案件的被害人等，在其人身、財產等合法權益遭受侵害時 的精神狀態(tài)，以及對侵犯行為有無辨認能力或者自我防衛(wèi)、保護能力。
第十二條 確定案件中有關證人的精神狀態(tài)，以及有無作證能力。
第四章 鑒定人
第十三條 具有下列資格之一的，可以擔任鑒定人：
(一)具有五年以上精神科臨床經驗并具有司法精神病學知識的主治醫(yī)師以上 人員。
(二)具有司法精神病學知識、經驗和工作能力的主檢法醫(yī)師以上人員。
第十四條 鑒定人權利
(一)被鑒定人案件材料不充分時，可以要求委托鑒定機關提供所需要的案件 材料。
(二)鑒定人有權通過委托鑒定機關，向被鑒定人的工作單位和親屬以及有關 證人了解情況。
(三)鑒定人根據需要有權要求委托鑒定機關將被鑒定人移送至收治精神病人 的醫(yī)院住院檢查和鑒定。
(四)鑒定機構可以向委托鑒定機關了解鑒定后的處理情況。
第十五條 鑒定人義務
(一)進行鑒定時，應當履行職責，正確、及時地作出鑒定結論。
(二)解答委托鑒定機關提出的與鑒定結論有關的問題。
(三)保守案件秘密。 (四)遵守有關回避的法律規(guī)定。
第十六條 鑒定人在鑒定過程中徇私舞弊、故意作虛假鑒定的，應當追究法律 責任。
第五章 委托鑒定和鑒定書
第十七條 司法機關委托鑒定時，需有《委托鑒定書》，說明鑒定的要求和目 的，并應當提供下列材料：
(一)被鑒定人及其家庭情況;
(二)案件的有關材料;
(三)工作單位提供的有關材料;
(四)知情人對被鑒定人精神狀態(tài)的有關證言;
(五)醫(yī)療記錄和其他有關檢查結果。
第十八條 鑒定結束后，應當制作《鑒定書》。 《鑒定書》包括以下內容：
(一)委托鑒定機關的名稱;
(二)案由、案號，鑒定書號;
(三)鑒定的目的和要求;
(四)鑒定的日期、場所、在場人;
(五)案情摘要;
(六)被鑒定人的一般情況;
(七)被鑒定人發(fā)案時和發(fā)案前后各階段的精神狀態(tài);
(八)被鑒定人精神狀態(tài)檢查和其他檢查所見;
(九)分析說明;
(十)鑒定結論;
(十一)鑒定人員簽名，并加蓋鑒定專用章;
精神鑒定報告篇八
第一條委托人委托受托人處理________________事務的。
第三條委托期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四條委托人(是/否)允許受托人把委托處理的事務轉委托給第三人處理。
第五條受托人有將委托事務處理情況向委托方報告的義務。
第八條報酬及支付方式：_____________________________。
第九條本合同解除的條件：___________________________。
(一)提交________仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第十二條其他約定事項：____________________________。
第十三條本合同未作規(guī)定的，按《中華人民共和國民法典》的規(guī)定執(zhí)行。
委托人：____________________。
受托人：____________________。
簽訂時間：________年______月______日。
簽訂地點：_________________________。
精神鑒定報告篇九
在xx外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高立思考、立解決問題、立工作的`能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
精神鑒定報告篇十
申請人：
請求事項。
請求對申請人受傷后構成的精神傷殘等級、誤工時間、護理人數、護理時間、后續(xù)治療費進行鑒定。
事實與理由，申請人下班途中，被車輛撞傷，頭部及身體多處受傷，致使申請人顱腦損傷，大腦功能出現(xiàn)紊亂，出現(xiàn)認知、情感、意志和行為等方面的精神紊亂和缺損，生活、工作和社會活動能力不同程度損害。
為準確計算殘疾賠償金的數額，特申請人民法院委托相關部門對申請人的精神傷殘等級等事項進行鑒定，懇請貴院予以準許。
此致
人民法院。
申請人：
精神鑒定報告篇十一
申請人：，女，漢族，年月日出生，住，系犯罪嫌疑人任敦海之母，電話：
被申請人：任敦海，男，漢族，**年**月**日出生，犯罪嫌疑人任敦海因涉嫌故意傷害一案，現(xiàn)已被市北公安局刑事拘留。
請求事項：
請求對犯罪嫌疑人的精神狀況進行司法鑒定。
事實和理由：
犯罪嫌疑人因涉嫌故意傷害一案，于年月日被市北公安局刑事拘留。犯罪嫌疑人有狂躁癥的.病史，暴躁易怒，時常有沖動行為。為了對犯罪嫌疑人任敦海負責，根據20xx年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向貴局提出申請，請求對犯罪嫌疑人任敦海的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
市北區(qū)公安局。
精神鑒定報告篇十二
申請人：***，男，漢族，19年月日出生，住省市區(qū)街道村號，身份證號：
申請鑒定被告**向法庭舉交的年月日簽訂的抵債協(xié)議”中**的簽名不是本人所簽。
事實與理由：
被告**向法院申請執(zhí)行異議時提交簽有**名字的抵債協(xié)議不是**本人所簽。該書面材料上的簽名筆跡與**向申請人出具的兩張借條的簽名筆跡從運筆、筆畫交叉、連接搭配、筆順等特征以及形成字體的結構等均有明顯的不同、區(qū)別，可以清楚的看到該書面材料的筆跡系他人摹仿**筆跡形成的。而且，申請人持有的兩張借條都經貴院（2008）民一初字第號民事判決書確認具有真實性、合法性。為使法院依法查明本案事實，申請人特依法申請筆跡鑒定，請予批準。
此致
**區(qū)人民法院。
申請人：
精神鑒定報告篇十三
請求法院依法指定司法鑒定機構對被申請人進行司法精神病鑒定。
被申請人訴申請人離婚糾紛一案中，因被申請人患有精神分裂癥，系無民事行為能力人，其精神健康狀況直接關系到本案的實體審理以及被申請人對其代理律師的授權是否有效，故依法向貴院提出司法精神病鑒定申請，以便查清相關事實，請予批準。
此致
敬禮！
__市__區(qū)人民法院。
申請人：
日期：
精神鑒定報告篇十四
被申請人：_______，男，漢族，_______年_______月_______日出生，犯罪嫌疑人_______因涉嫌故意傷害一案，現(xiàn)已被市北公安局刑事拘留。
請求對犯罪嫌疑人的精神狀況進行司法鑒定。
犯罪嫌疑人因涉嫌故意傷害一案，于_______年_______月_______日被市北公安局刑事拘留。犯罪嫌疑人有狂躁癥的病史，暴躁易怒，時常有沖動行為。為了對犯罪嫌疑人_______負責，根據_______年_______月_______日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向貴局提出申請，請求對犯罪嫌疑人_______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
xxx
日期：
精神鑒定報告篇十五
申請人：______________，男，_____族，_____________年__________月__________日生，現(xiàn)居________________，系犯罪嫌疑人_______________長子。
被申請人：____________，男，_____族，_____________年__________月__________日生，因涉嫌故意傷害與尋釁滋事罪，現(xiàn)已被_______________刑警大隊刑事拘留。
請求事項：請求對犯罪嫌疑人_______________的精神狀況進行司法鑒定。
事實和理由：犯罪嫌疑人_______________因故意傷害與尋釁滋事一案，于_____________年__________月__________日被_______________刑警大隊刑事拘留。
犯罪嫌疑人_______________在以往日常生活中就常常因為一點小事或稍不順心就大發(fā)脾氣，處理事情非常極端偏執(zhí)，極度自我，并且在日常與人交流中，出現(xiàn)過語言混亂，記憶錯亂的情況，無法聽取別人意見。表現(xiàn)出不能和別人正常交流，易躁易怒，有暴力傾向，極其容易沖動，并且不能控制自己的.行為的情況。
犯罪嫌疑人_______________的表現(xiàn)與精神分裂和狂躁癥疾病都有不同程度的吻合。
為了對嫌疑人_______________負責，根據相關法律規(guī)定，特此提出申請，請求對嫌疑人_______________的精神狀況進行司法鑒定。
此致
_______________刑警大隊。
申請人：___________________。
時間：___________________。
精神鑒定報告篇十六
申請人：王金梅，女：漢族，1964年5月7日出生，個體，戶籍所在地內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗三道橋鎮(zhèn)烏蘭村5社8號，現(xiàn)住鄂爾多斯市包府路55.5公里處（新廟），身份證號***5074522，電話：***.被申請人：劉磊（劉小磊），男，漢族，1986年10月28日出生，戶籍所在地內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗三道橋鎮(zhèn)烏蘭村5社8號，身份證號***0284150，現(xiàn)羈押于烏拉特后旗看守所。
請求事項：
請求對被申請人劉磊的精神狀況進行司法鑒定，并作出劉磊是否有刑事責任能力的結論。
事實及理由：
被申請人劉磊因涉嫌故意傷害罪、搶劫罪現(xiàn)在烏拉特后旗檢察院審查起訴階段。
貴院提出申請，請求貴院委托省級司法鑒定部門對被申請人劉磊的精神狀況進行司法鑒定，并作出劉磊是否有刑事責任能力的結論。
此致
烏拉特后旗檢察院。
梅
六日申請人：王金二0一三年五月。
精神鑒定報告篇一
第十三條符合下列條件之一的，可以向盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請精神疾病司法鑒定人資格：
(二)取得國家高等醫(yī)學院校精神衛(wèi)生專業(yè)或者醫(yī)療專業(yè)專科學歷，具有精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，在精神病?？漆t(yī)院或者綜合醫(yī)院精神病科連續(xù)從事精神病臨床工作7年以上，在精神病?？漆t(yī)院或者綜合醫(yī)院精神科再連續(xù)參與精神疾病司法鑒定工作5年以上，并取得精神科副主任醫(yī)師以上職務任職資格。
第十四條對符合下列條件的精神疾病司法鑒定資格申請人，經盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門和司法行政部門審核，報盛自治區(qū)、直轄市人民府批準后，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門頒發(fā)國務院衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《精神疾病司法鑒定人資格證書》：
(一)符合本辦法第十三條規(guī)定的條件;。
(二)符合《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的有關規(guī)定;。
(二)在二級以上精神病?？漆t(yī)院或者三級綜合醫(yī)院的精神科任職;。
(三)醫(yī)德高尚，遵紀守法;。
(四)具有完全民事行為能力;。
(五)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
(一)不符合本辦法第十三條規(guī)定的條件;。
(二)發(fā)生醫(yī)療事故未滿五年;。
(三)服刑期間;。
(四)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他情形。
精神鑒定報告篇二
申請人：范_______，男，歲，農民，現(xiàn)住______省______縣______鄉(xiāng)______村。系被告人范_______之父。
請求事項：請求對被告人范_______的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人范_______是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：被告人范_______于______年_____月______日因故意殺人犯罪被拘留，隨后被逮捕，現(xiàn)已被_____省______市人民檢察院提起公訴。______省_____中級人民法院正在審理中。
一向遵紀守法的被告人范_______，突然犯了故意殺人罪，使熟悉他的人都為之震驚。他之所以作出這種事，是他有精神疾病的反應。范_______家庭有精神病史。他舅舅是個瘋子，生活不能自理，靠沿街乞討生活。他的姑姑是個精神病患者，居住在______省______市______區(qū)______街______號，經有關部門鑒定，被確認為精神分裂癥者，并發(fā)給了證明(其復印件附后)。而被告人范________，在生活中，也有精神反?，F(xiàn)象。如常常在夢中驚叫而醒，兩眼發(fā)直，長時間說話，會出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，更有甚者，他常常見周圍無人時，就大聲自言自語，所說內容，自己也不知道。
我們認為，被告人范_______的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人范______負責，為了防止人民法院辦錯案，根據2001年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人范______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
_______省______市中級人民法院。
附：1.被告人范_______姑姑范_____精神分裂癥證明復印件1份;。
2.被告人范_______精神狀況反常的證實2份。
精神鑒定報告篇三
申請人：_________________________，男，__________________歲，農民，現(xiàn)住_______________省_______________縣_______________鄉(xiāng)_______________村。系被告人范________________之父。
請求事項：
請求對被告人________________的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人范________________是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：
被告人范________________于_______________年___________月_______________日因故意殺人犯罪被拘留，隨后被逮捕，現(xiàn)已被___________省_______________市人民檢-察-院提起公訴。_______________省___________中級人民法院正在審理中。
一向遵紀守法的被告人________________，突然犯了故意殺人罪，使熟悉他的人都為之震驚。他之所以作出這種事，是他有精神疾病的反應。范________________家庭有精神病史。他舅舅是個瘋子，生活不能自理，靠沿街乞討生活。他的姑姑是個精神病患者，居住在_______________省_______________市_______________區(qū)_______________街_______________號，經有關部門鑒定，被確認為精神分-裂癥者，并發(fā)給了證明(其復印件附后)。而被告人____________，在生活中，也有精神反?，F(xiàn)象。如常常在夢中驚叫而醒，兩眼發(fā)直，長時間說話，會出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，更有甚者，他常常見周圍無人時，就大聲自言自語，所說內容，自己也不知道。
我們認為，被告人________________的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人范_______________負責，為了防止人民法院辦錯案，根據20__年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人范_______________的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
________________省_______________市中級人民法院。
申請人：__________________。
附：
2、被告人________________精神狀況反常的證實2份。
精神鑒定報告篇四
本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責感和奮發(fā)積極的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
本人在自我的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了必須的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自我勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校學校內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。
（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學校已經經過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全職責事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）開展讀書活動，創(chuàng)立學習型學校。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還經過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，經過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學校征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型學校。
（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的`培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發(fā)展提高很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
（五）重禮貌禮儀和學校文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的禮貌禮儀，并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今，我校的學校文化長廊建成了，打通學區(qū)的德育工作和學校文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)立縣綠色學校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
（六）重學校體藝工作，提高師生的身體素質，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
（七）抓核心工作，教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，經過全體教師的努力，教學質量有了長足的提高。20xx年，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。
（八）學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、歡樂生活”的校風精神。經過我?guī)ьI的教職工的共同努力，我校20xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。應對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言！在未來的路上，我將帶領xx小學的全體師生，開拓積極，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗。
精神鑒定報告篇五
第八條符合下列條件的醫(yī)院，可以向盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請開設“司法精神病專業(yè)”診療科目：
(一)二級以上精神病?？漆t(yī)院或者設有精神科的三級綜合醫(yī)院;。
(二)設有司法精神病鑒定室、辦公室、檢查室、病案室等;。
(四)至少有一名具有精神科主任醫(yī)師職務任職資格的精神疾病司法鑒定人;。
(五)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
(一)符合《醫(yī)療機構管理條例》及《醫(yī)療機構管理條例實施細則》的有關規(guī)定;。
(二)具有“司法精神病專業(yè)”診療科目;。
(三)盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他條件。
第十條申請精神疾病司法鑒定指定醫(yī)院資格的醫(yī)院，經盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門審核，報盛自治區(qū)、直轄市人民政府批準后，由盛自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門頒發(fā)國務院衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一印制的《精神疾病司法鑒定許可證》，成為精神疾病司法鑒定指定醫(yī)院(以下簡稱指定醫(yī)院)。
第十一條未取得《精神疾病司法鑒定許可證》的任何單位不得開展精神疾病司法鑒定工作。
精神鑒定報告篇六
申請人：______________，性別_______，年齡_______，工作單位：______________，住所______________，聯(lián)系方式：______________。
被申請人：______________，性別_______，年齡_______，工作單位：______________，住所______________，聯(lián)系方式：______________。
請求事項：
請求對被告人_______的精神狀況進行司法鑒定，并作出被告人_______是否有刑事責任能力的結論。
事實和理由：_________________。
被告人_______于_______年_______月_______日因涉嫌盜竊罪被_______市公安局_______分局刑事拘留，于_______年_______月_______日__________市__________區(qū)人民檢察院被逮捕，現(xiàn)__________區(qū)人民檢察院已向__________區(qū)人民法院提起公訴。
(理由部分略)。
綜上所述，我們認為，被告人_______的精神是反常的，有對其進行精神病鑒定的必要。為了對被告人_______負責，為了防止人民法院辦錯案，根據_______年_______月_______日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向你院提出申請，請求對被告人_______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
_______市_______區(qū)人民法院。
申請人(簽名)：______________。
_______年_______月_______日。
精神鑒定報告篇七
第一條 根據《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》、《 中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國民事訴訟法》(試行)、《中華人 民共和國治安管理處罰條例》及其他有關法規(guī)，為司法機關依法正確處理案件，保 護精神疾病患者的合法權益，特制定本規(guī)定。
第二條 精神疾病的司法鑒定，根據案件事實和被鑒定人的精神狀態(tài)，作出鑒 定結論，為委托鑒定機關提供有關法定能力的科學證據。
第二章 司法鑒定機構
第三條 為開展精神疾病的司法鑒定工作，各盛自治區(qū)、直轄市、地區(qū)、地 級市，應當成立精神疾病司法鑒定委員會，負責審查、批準鑒定人，組織技術鑒定 組，協(xié)助、開展鑒定工作。
第四條 鑒定委員會由人民法院、人民檢-察-院和公安、司法、衛(wèi)生機關的有關 負責干部和專家若干人組成，人選由上述機關協(xié)商確定。
第五條 鑒定委員會根據需要，可以設置若干個技術鑒定組，承擔具體鑒定工 作，其成員由鑒定委員會聘請、指派。技術鑒定組不得少于兩名成員參加鑒定。 第六條 對疑難案件，在盛自治區(qū)、直轄市內難以鑒定的，可以由委托鑒定 機關重新委托其他盛自治區(qū)、直轄市鑒定委員會進行鑒定。
第三章 鑒定內容
第七條 對可能患有精神疾病的下列人員應當進行鑒定：
(一)刑事案件的被告人、被害人;
(二)民事案件的當事人;
(三)行政案件的原告人(自然人);
(四)違反治安管理應當受拘留處罰的人員;
(五)勞動改造的罪犯;
(六)勞動教養(yǎng)人員;
(七)收容審查人員;
(八)與案件有關需要鑒定的其他人員。
第八條 鑒定委員會根據情況可以接受被鑒定人補充鑒定、重新鑒定、復核鑒 定的要求。
第九條 刑事案件中，精神疾病司法鑒定包括：
(一)確定被鑒定人是否患有精神疾病，患何種精神疾病，實施危害行為時的 精神狀態(tài)，精神疾病和所實施的危害行為之間的關系，以及有無刑事責任能力。
(二)確定被鑒定人在訴訟過程中的精神狀態(tài)以及有無訴訟能力。
(三)確定被鑒定人在服刑期間的精神狀態(tài)以及對應當采取的法律措施的建議 。
第十條 民事案件中精神疾病司法鑒定任務如下：
(一)確定被鑒定人是否患有精神疾病，患何種精神疾病，在進行民事活動時 的精神狀態(tài)，精神疾病對其意思表達能力的.影響，以及有無民事行為能力。
(二)確定被鑒定人在調解或審理階段期間的精神狀態(tài)，以及有無訴訟能力。
第十一條 確定各類案件的被害人等，在其人身、財產等合法權益遭受侵害時 的精神狀態(tài)，以及對侵犯行為有無辨認能力或者自我防衛(wèi)、保護能力。
第十二條 確定案件中有關證人的精神狀態(tài)，以及有無作證能力。
第四章 鑒定人
第十三條 具有下列資格之一的，可以擔任鑒定人：
(一)具有五年以上精神科臨床經驗并具有司法精神病學知識的主治醫(yī)師以上 人員。
(二)具有司法精神病學知識、經驗和工作能力的主檢法醫(yī)師以上人員。
第十四條 鑒定人權利
(一)被鑒定人案件材料不充分時，可以要求委托鑒定機關提供所需要的案件 材料。
(二)鑒定人有權通過委托鑒定機關，向被鑒定人的工作單位和親屬以及有關 證人了解情況。
(三)鑒定人根據需要有權要求委托鑒定機關將被鑒定人移送至收治精神病人 的醫(yī)院住院檢查和鑒定。
(四)鑒定機構可以向委托鑒定機關了解鑒定后的處理情況。
第十五條 鑒定人義務
(一)進行鑒定時，應當履行職責，正確、及時地作出鑒定結論。
(二)解答委托鑒定機關提出的與鑒定結論有關的問題。
(三)保守案件秘密。 (四)遵守有關回避的法律規(guī)定。
第十六條 鑒定人在鑒定過程中徇私舞弊、故意作虛假鑒定的，應當追究法律 責任。
第五章 委托鑒定和鑒定書
第十七條 司法機關委托鑒定時，需有《委托鑒定書》，說明鑒定的要求和目 的，并應當提供下列材料：
(一)被鑒定人及其家庭情況;
(二)案件的有關材料;
(三)工作單位提供的有關材料;
(四)知情人對被鑒定人精神狀態(tài)的有關證言;
(五)醫(yī)療記錄和其他有關檢查結果。
第十八條 鑒定結束后，應當制作《鑒定書》。 《鑒定書》包括以下內容：
(一)委托鑒定機關的名稱;
(二)案由、案號，鑒定書號;
(三)鑒定的目的和要求;
(四)鑒定的日期、場所、在場人;
(五)案情摘要;
(六)被鑒定人的一般情況;
(七)被鑒定人發(fā)案時和發(fā)案前后各階段的精神狀態(tài);
(八)被鑒定人精神狀態(tài)檢查和其他檢查所見;
(九)分析說明;
(十)鑒定結論;
(十一)鑒定人員簽名，并加蓋鑒定專用章;
精神鑒定報告篇八
第一條委托人委托受托人處理________________事務的。
第三條委托期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四條委托人(是/否)允許受托人把委托處理的事務轉委托給第三人處理。
第五條受托人有將委托事務處理情況向委托方報告的義務。
第八條報酬及支付方式：_____________________________。
第九條本合同解除的條件：___________________________。
(一)提交________仲裁委員會仲裁;。
(二)依法向人民法院起訴。
第十二條其他約定事項：____________________________。
第十三條本合同未作規(guī)定的，按《中華人民共和國民法典》的規(guī)定執(zhí)行。
委托人：____________________。
受托人：____________________。
簽訂時間：________年______月______日。
簽訂地點：_________________________。
精神鑒定報告篇九
在xx外科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高立思考、立解決問題、立工作的`能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
精神鑒定報告篇十
申請人：
請求事項。
請求對申請人受傷后構成的精神傷殘等級、誤工時間、護理人數、護理時間、后續(xù)治療費進行鑒定。
事實與理由，申請人下班途中，被車輛撞傷，頭部及身體多處受傷，致使申請人顱腦損傷，大腦功能出現(xiàn)紊亂，出現(xiàn)認知、情感、意志和行為等方面的精神紊亂和缺損，生活、工作和社會活動能力不同程度損害。
為準確計算殘疾賠償金的數額，特申請人民法院委托相關部門對申請人的精神傷殘等級等事項進行鑒定，懇請貴院予以準許。
此致
人民法院。
申請人：
精神鑒定報告篇十一
申請人：，女，漢族，年月日出生，住，系犯罪嫌疑人任敦海之母，電話：
被申請人：任敦海，男，漢族，**年**月**日出生，犯罪嫌疑人任敦海因涉嫌故意傷害一案，現(xiàn)已被市北公安局刑事拘留。
請求事項：
請求對犯罪嫌疑人的精神狀況進行司法鑒定。
事實和理由：
犯罪嫌疑人因涉嫌故意傷害一案，于年月日被市北公安局刑事拘留。犯罪嫌疑人有狂躁癥的.病史，暴躁易怒，時常有沖動行為。為了對犯罪嫌疑人任敦海負責，根據20xx年11月16日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向貴局提出申請，請求對犯罪嫌疑人任敦海的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
此致
市北區(qū)公安局。
精神鑒定報告篇十二
申請人：***，男，漢族，19年月日出生，住省市區(qū)街道村號，身份證號：
申請鑒定被告**向法庭舉交的年月日簽訂的抵債協(xié)議”中**的簽名不是本人所簽。
事實與理由：
被告**向法院申請執(zhí)行異議時提交簽有**名字的抵債協(xié)議不是**本人所簽。該書面材料上的簽名筆跡與**向申請人出具的兩張借條的簽名筆跡從運筆、筆畫交叉、連接搭配、筆順等特征以及形成字體的結構等均有明顯的不同、區(qū)別，可以清楚的看到該書面材料的筆跡系他人摹仿**筆跡形成的。而且，申請人持有的兩張借條都經貴院（2008）民一初字第號民事判決書確認具有真實性、合法性。為使法院依法查明本案事實，申請人特依法申請筆跡鑒定，請予批準。
此致
**區(qū)人民法院。
申請人：
精神鑒定報告篇十三
請求法院依法指定司法鑒定機構對被申請人進行司法精神病鑒定。
被申請人訴申請人離婚糾紛一案中，因被申請人患有精神分裂癥，系無民事行為能力人，其精神健康狀況直接關系到本案的實體審理以及被申請人對其代理律師的授權是否有效，故依法向貴院提出司法精神病鑒定申請，以便查清相關事實，請予批準。
此致
敬禮！
__市__區(qū)人民法院。
申請人：
日期：
精神鑒定報告篇十四
被申請人：_______，男，漢族，_______年_______月_______日出生，犯罪嫌疑人_______因涉嫌故意傷害一案，現(xiàn)已被市北公安局刑事拘留。
請求對犯罪嫌疑人的精神狀況進行司法鑒定。
犯罪嫌疑人因涉嫌故意傷害一案，于_______年_______月_______日被市北公安局刑事拘留。犯罪嫌疑人有狂躁癥的病史，暴躁易怒，時常有沖動行為。為了對犯罪嫌疑人_______負責，根據_______年_______月_______日《人民法院司法鑒定工作暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，特向貴局提出申請，請求對犯罪嫌疑人_______的精神狀況，委托有關部門進行司法鑒定。
xxx
日期：
精神鑒定報告篇十五
申請人：______________，男，_____族，_____________年__________月__________日生，現(xiàn)居________________，系犯罪嫌疑人_______________長子。
被申請人：____________，男，_____族，_____________年__________月__________日生，因涉嫌故意傷害與尋釁滋事罪，現(xiàn)已被_______________刑警大隊刑事拘留。
請求事項：請求對犯罪嫌疑人_______________的精神狀況進行司法鑒定。
事實和理由：犯罪嫌疑人_______________因故意傷害與尋釁滋事一案，于_____________年__________月__________日被_______________刑警大隊刑事拘留。
犯罪嫌疑人_______________在以往日常生活中就常常因為一點小事或稍不順心就大發(fā)脾氣，處理事情非常極端偏執(zhí)，極度自我，并且在日常與人交流中，出現(xiàn)過語言混亂，記憶錯亂的情況，無法聽取別人意見。表現(xiàn)出不能和別人正常交流，易躁易怒，有暴力傾向，極其容易沖動，并且不能控制自己的.行為的情況。
犯罪嫌疑人_______________的表現(xiàn)與精神分裂和狂躁癥疾病都有不同程度的吻合。
為了對嫌疑人_______________負責，根據相關法律規(guī)定，特此提出申請，請求對嫌疑人_______________的精神狀況進行司法鑒定。
此致
_______________刑警大隊。
申請人：___________________。
時間：___________________。
精神鑒定報告篇十六
申請人：王金梅，女：漢族，1964年5月7日出生，個體，戶籍所在地內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗三道橋鎮(zhèn)烏蘭村5社8號，現(xiàn)住鄂爾多斯市包府路55.5公里處（新廟），身份證號***5074522，電話：***.被申請人：劉磊（劉小磊），男，漢族，1986年10月28日出生，戶籍所在地內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗三道橋鎮(zhèn)烏蘭村5社8號，身份證號***0284150，現(xiàn)羈押于烏拉特后旗看守所。
請求事項：
請求對被申請人劉磊的精神狀況進行司法鑒定，并作出劉磊是否有刑事責任能力的結論。
事實及理由：
被申請人劉磊因涉嫌故意傷害罪、搶劫罪現(xiàn)在烏拉特后旗檢察院審查起訴階段。
貴院提出申請，請求貴院委托省級司法鑒定部門對被申請人劉磊的精神狀況進行司法鑒定，并作出劉磊是否有刑事責任能力的結論。
此致
烏拉特后旗檢察院。
梅
六日申請人：王金二0一三年五月。