在教案中,教師可以詳細(xì)安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和方法。教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和具體性,以便更好地指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的展開。不同學(xué)科領(lǐng)域的教案可以參考不同教材和教學(xué)大綱的要求,有針對性地設(shè)計(jì)和調(diào)整。
安全培訓(xùn)教案編寫篇一
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1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體,推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。截止11月15日,共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,危化品企業(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開展,有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),抓好對農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年,分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓(xùn)班十二個(gè)班次,培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長等安全管理人員3500多人。同時(shí)組織對事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位--------和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)電工、起重工等工種1600多人。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí)。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí),由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課,同時(shí)開展案例分析和研討,不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng)。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí),進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。
通過廣泛開展宣傳教育培訓(xùn),使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),有效防止了事故發(fā)生。
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,主要有以下四點(diǎn):
一、正確對待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重--------要。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以,我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用,找來計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí),到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點(diǎn)藥,算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做。可以說,這點(diǎn)我最佩服金校長,她對待每件事都是認(rèn)真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達(dá)到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了--------網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。從縱向看,本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工--------作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事--------物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
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安全培訓(xùn)教案編寫篇二
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報(bào)警方法。
認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法,報(bào)警方法。
1、家庭火災(zāi)概述。
據(jù)消防部門的統(tǒng)計(jì)顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識(shí),提高消防安全防范能力十分重要。
2、家庭火災(zāi)起火原因。
第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng),喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機(jī),學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災(zāi)現(xiàn)場也會(huì)感到害怕,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。
第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡堋?BR> 第三,用電不規(guī)范。現(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。
第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火?;蛘哂袝r(shí)候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
第五,家用電器的起火。
(1)冰箱起火。
如果在電冰箱內(nèi)儲(chǔ)存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐€接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。
(2)洗衣機(jī)起火。
如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機(jī)去洗,或往洗衣機(jī)一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。
(3)空調(diào)起火。
冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。
3、滅火的基本原理。
很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來滅火的時(shí)候?qū)е碌木€路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上,不能直接拿水去澆。
家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它,那么當(dāng)火剛開始燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。否則火勢一旦蔓延起來,就很難撲滅了。
物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的基本原理。
(2)窒息法如用二氧化碳,氮?dú)狻⑺魵獾葋斫档脱鯘舛龋谷紵荒芾^續(xù);。
(4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是燃燒終止;。
4、滅火的基本措施。
火災(zāi)分為abcd四類。
(1)a類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
(2)b類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
(3)c類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
(4)d類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等撲救a類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火。
撲救b類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源,同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。
撲滅c類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門的來源,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火。
撲滅d類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會(huì)促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等。
撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故。
5、火災(zāi)報(bào)警。
火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問題:
(1)牢記火警電話119。
(2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火,火勢大小以及火的范圍,同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。
(3)把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對方以便聯(lián)系。
(4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。
安全培訓(xùn)教案編寫篇三
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì):
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2、撲救初期火災(zāi)能力。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
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安全培訓(xùn)教案編寫篇四
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
一課時(shí)
生命對于每個(gè)人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們 。
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
安全培訓(xùn)教案編寫篇五
1.3設(shè)備————設(shè)備運(yùn)行情況是否正常,有無異常振動(dòng)及聲響;設(shè)備附件、支座是否完好;每個(gè)設(shè)備是否按操作規(guī)程操作,并定期保養(yǎng)。
2消防器材安全檢查內(nèi)容。
2.1。
2.2。
2.3。
2.4消防栓—消防栓栓體是否完好,有無滲水現(xiàn)象;開關(guān)工具是否良好;滅火器—狀態(tài)是否良好(壓力表指針指示應(yīng)在安全量程上);滅火器擺放是否在規(guī)定位置。消防箱—消防水龍帶是否按正常方法盤好、狀況是否良好。水龍帶槍頭是否靈活好用。滅火器—使用完后應(yīng)放置在指定位置,并做好記錄。消防通道應(yīng)暢通。
3消防器材及安全注意事項(xiàng)。
3.1手提式干粉滅火器。
3.1.1目前我們使用的手提式干粉滅火器是普通干粉滅火器,它。
充裝的是氮?dú)夂吞妓釟溻c粉末,常見的有2㎏、4㎏和8㎏等規(guī)格,適用于撲救可燃液體、可燃?xì)怏w及帶電設(shè)備的火災(zāi)。
3.1.2使用手提式滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著。
火處,在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器,在室外使用時(shí)應(yīng)站。
在上風(fēng)方向。
3.1.3使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng),拔。
下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉就會(huì)從。
噴嘴噴射出來。
3.1.4用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)。
火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全。
部撲滅。撲救容器內(nèi)的可燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不要將噴嘴直接對。
準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。
3.1.5使用干粉滅火器應(yīng)注意:
a.干粉滅火器在滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用。
b.注意干粉滅火器滅火火焰復(fù)燃,因?yàn)楦煞蹨缁鹌骼鋮s作用甚微,在著火點(diǎn)存在熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。
3.2推車式干粉滅火器。
3.2.1干粉滅火器主要由筒體、筒蓋、儲(chǔ)氣瓶、行駛系統(tǒng)、噴射。
系統(tǒng)和開啟系統(tǒng)組成,常用的有35㎏和50㎏等規(guī)格。
3.2.2推車式干粉滅火器一般由兩個(gè)人操作,使用時(shí),將滅火器。
迅速拉到火場,在離起火點(diǎn)大約10米處停下。
3.2.3一人將滅火器放穩(wěn),然后拔出開啟機(jī)構(gòu)上的保險(xiǎn)銷,迅速。
打開二氧化碳鋼瓶;另一人取下噴槍,迅速展開噴射軟管,然后一。
手握住噴槍槍管,另一只手勾動(dòng)扳機(jī),將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,噴粉。
滅火。
3.31211滅火器。
3.3.11211滅火器屬于鹵代烷滅火器,適用于撲救可燃液體、可。
燃?xì)怏w和帶電設(shè)備的火災(zāi),1211滅火器由于滅火速度快,滅火后。
不污染物體,毒性小,故適用于檔案室、計(jì)算機(jī)、電氣儀表控制及。
化驗(yàn)室等場所的初起火災(zāi)撲救,常見的有2㎏和4㎏等規(guī)格。
握壓把,左手握住軟管前端的噴嘴,對準(zhǔn)燃燒處噴射。
3.3.3滅火時(shí),應(yīng)把噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,由近及遠(yuǎn),左右掃射,并迅速推進(jìn),直至火焰撲滅。
3.3.4使用1211滅火器時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.過程中,滅火器應(yīng)保持直立狀態(tài),不得顛倒或水平使用。
b.外使用時(shí),應(yīng)注意在上風(fēng)方向使用。
c.注意防止復(fù)燃。
d.在狹小的室內(nèi)空間滅火時(shí),滅火后應(yīng)迅速撤離。
3.4手提式碳滅火器。
3.4.1二氧化碳滅火器是以液態(tài)的形式加壓充裝在滅火器中的。
由于二氧化碳對絕大多數(shù)物質(zhì)沒有破壞作用,滅火后不留痕跡,又。
沒有毒害,所以最適用于撲救各種易燃液體和那些受到水、干粉等。
沾污容易損壞的固體物質(zhì)(精密儀器、重要文件檔案)的火災(zāi)以及。
600ⅴ以下的各種帶電設(shè)備的火災(zāi)。常用的有2㎏和3㎏兩種規(guī)格。
3.4.2使用二氧化碳滅火器時(shí),可手提滅火器的提把,或把滅火。
器扛在肩上,迅速趕到火場。
3.4.3在距起火點(diǎn)大約5米處,放下滅火器,一只手握住喇叭噴。
筒根部的手柄,把噴筒對準(zhǔn)火焰,另一只手壓下壓把,二氧化碳就。
會(huì)噴射出來。
內(nèi)火災(zāi)時(shí),操作者應(yīng)手持噴筒根部的手柄,從容器上部的一側(cè)向容。
器內(nèi)噴射,但不要使二氧化碳直接沖擊到液面上,以免將可燃液體。
沖出容器而擴(kuò)大火災(zāi)。
3.4.5使用二氧化碳滅火器滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達(dá)到滅火濃度而使火焰熄滅。
b.滅火器在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用。
c.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防凍傷手。
d.室外使用時(shí),應(yīng)在上風(fēng)方向噴射,因?yàn)槎趸細(xì)怏w易被風(fēng)吹散。
e.在狹小的室內(nèi)使用時(shí),滅火后操作者應(yīng)迅速撤離,以防被二氧化碳窒息餓日發(fā)生意外。f.撲救室內(nèi)火災(zāi)后,應(yīng)先打開門窗通風(fēng),然后人再進(jìn)入,以防窒息。
3.5室外地上消防栓。
3.5.1室外消防栓與自來水管網(wǎng)相連接,既可供消防車取水,又。
可連接水龍帶、水槍直接出水滅火。它有3個(gè)出水口,其中100mm。
口徑的出水口1個(gè),65mm口徑的出水口2個(gè)。
3.5.2在使用地上消防栓時(shí),用消防栓扳手套在啟閉桿上端的軸。
心頭上,按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓扳手時(shí),閥門即可開啟,水由出。
水口流出。按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)扳手時(shí),閥門便關(guān)閉,水不再從出水。
口流出。
3.5.3使用地上消防栓應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消防栓進(jìn)行一次檢查。
b.清除啟閉桿頂端周圍雜物。
c.將專用消防栓扳手套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動(dòng)啟閉桿,加注。
潤滑油。
d.檢查并清除消防栓周圍的障礙物,以便消防車??渴褂?。
e.用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。
f.打開消防栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏。
水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)檢修。
3.6水槍、水龍帶。
3.6.1操作水槍時(shí),應(yīng)雙手緊握水槍,對準(zhǔn)著火點(diǎn)射水,如改變。
用后要擦拭干凈,保存在陰涼干燥處。
3.6.2使用水龍帶時(shí),不得驟然曲折,以防水龍帶局部折傷。注。
意不要沾上油類、酸、堿及對水龍帶有害物品。不要在地上隨意拖。
拉水龍帶,要避開尖銳物件對水龍帶的損壞。水龍帶用后要及時(shí)清。
洗、晾干,存放在專用的消防箱內(nèi),并且避免陽光直射水龍帶上。
水龍帶應(yīng)卷狀豎放在箱架上,每年翻動(dòng)兩次并交換折邊一次。
4工藝流程操作原則。
4.1輸氣管道工藝流程的操作與切換,應(yīng)實(shí)行集中調(diào)度,統(tǒng)一指揮。非特殊緊急情況(如出現(xiàn)火災(zāi)、爆管或自然災(zāi)害危及人身、設(shè)備安全等重大事故),任何人未經(jīng)調(diào)度同意,不得擅自進(jìn)行操作。
4.2操作具有高低壓銜接部位的流程時(shí),應(yīng)先導(dǎo)通低壓部位,后導(dǎo)通高壓部位;反之,先切斷高壓,后切斷低壓。
4.3流程操作時(shí),開關(guān)閥門應(yīng)緩開緩關(guān)。對兩端壓差較大的球閥、閘閥,一定要平衡前后兩端壓力,再開主閥。打開主閥后,應(yīng)立即關(guān)閉旁通閥。
4.4操作球閥只能全開或全關(guān)。
4.5應(yīng)在儀表及安全報(bào)警系統(tǒng)工作良好、通訊線路暢通的情況下,進(jìn)行流程切換。
4.6流程切換過程中,如發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)處理,不得留有隱患。
4.7進(jìn)行流程切換前,應(yīng)與供氣單位或用戶做好協(xié)調(diào)工作。
5清管作業(yè)。
5.1清管的準(zhǔn)備和要求。
5.1.1清管前對站場設(shè)備、儀表及管線狀況進(jìn)行一次全面檢查。
5.1.2應(yīng)分別對清管前、后輸氣工藝參數(shù)進(jìn)行計(jì)算分析。在清管。
時(shí),還應(yīng)做好整個(gè)過程壓力變化、清管器運(yùn)行時(shí)間及液流聲響等情。
況的記錄。
5.2清管器的發(fā)送。
5.3清管器的接收。
45.1.3清管前應(yīng)對各站收發(fā)球筒充氣進(jìn)行嚴(yán)密性試驗(yàn),有漏氣的要及時(shí)檢修。5.1.4清管時(shí),清管器在管道中的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)控制在3-5米/秒。在清管器通過管段的主要部位可派人監(jiān)聽。5.1.5清管器在管道內(nèi)清管時(shí),無特殊情況,不得中途停輸。5.1.6經(jīng)檢查收、發(fā)球筒壓力為零后,方可打開盲板,且操作人員不得正面對盲板進(jìn)行操作。5.1.7在接收清管器時(shí),要等收球筒放空,壓力為零后方可排除筒內(nèi)殘液及污物。這一期間,應(yīng)做好場地周圍安全和保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁有明火存在。5.1.8對收到的清管器進(jìn)行外觀描述記錄,并對殘液、污物進(jìn)行分析。5.2.1將清管器放入發(fā)球筒內(nèi)并推至大小頭處,關(guān)好盲板,上好防松楔塊。5.2.2關(guān)閉放空閥,緩慢打開連通閥使筒壓與干線壓力平衡。5.2.3打開發(fā)送閥,緩慢關(guān)出站干線主閥,發(fā)送清管器出站。5.2.4待清管器出站后,開干線主閥,關(guān)閉發(fā)送閥和連通閥,恢復(fù)正常生產(chǎn)流程。5.2.5打開發(fā)球放空閥放空,發(fā)球筒壓力為零后打開發(fā)球盲板。5.2.6清洗球筒,檢查密封圈,加好密封脂,關(guān)閉盲板并上好防松楔塊。5.3.1檢查與收球筒連接的有關(guān)閥門和盲板是否全部關(guān)嚴(yán)。5.3.2緩開旁通閥,全開收球閥,而后關(guān)閉主線路閥,使氣流經(jīng)收球筒,旁通管輸往下站。5.3.3確認(rèn)清管器進(jìn)收球簡后,打開主線路閥,關(guān)閉收球閥和旁通閥即恢復(fù)正常輸氣流程。5.3.4末站接收清管器時(shí),在分離器有液位后,緩開分離器排污系統(tǒng)閥門往儲(chǔ)液罐排液,排完液后即關(guān)閉分離器排污閥。5.3.5放空排污完后,打開盲板進(jìn)行固體雜質(zhì)的清除并取出清管器而后清洗球筒,檢查密封圈,加好密封脂關(guān)閉盲板,最后上好防松楔塊。
安全培訓(xùn)教案編寫篇六
在工作前做個(gè)工作計(jì)劃,在工作中都會(huì)事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會(huì)白忙活,只有做好工作計(jì)劃,才能把工作做得更好。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)安全工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
金沙街道自20年開展安全社區(qū)建設(shè)以來,認(rèn)真貫徹黨的“17大”會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的原則,多措并舉,整體協(xié)調(diào),注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn),著眼長遠(yuǎn),規(guī)范發(fā)展,創(chuàng)建工作取得了良好效果,居民群眾生活得到有效改善。按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求,20年將正式驗(yàn)收全國安全社區(qū),因此,這一年必是創(chuàng)建工作非常關(guān)鍵的一年,為全面做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)“資源整合全員參與持續(xù)改進(jìn)”的理念,求真務(wù)實(shí),用于創(chuàng)新,結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際,不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展,深入開展和推動(dòng)安全社區(qū)建設(shè),促進(jìn)全街各項(xiàng)工作安全發(fā)展、發(fā)展。
二、工作目標(biāo)以創(chuàng)建全國安全社區(qū)為總目標(biāo),不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū)。
三、
工作重點(diǎn)(一)進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全意識(shí)、應(yīng)急技能,變居民接受教育為自覺參與創(chuàng)建,形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。
一是加大宣傳力度,提高居民的安全知識(shí)。通過發(fā)放安全教育宣傳品,提高居民的安全意識(shí)和對創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。通過安全生產(chǎn)活動(dòng)月、愛國衛(wèi)生月等為契機(jī)開展多種形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)居民對安全知識(shí)、應(yīng)急技能的儲(chǔ)備,讓安全知識(shí)、應(yīng)急技能入腦入心,全面提升居民群眾的安全素質(zhì)。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)、演練,提高居民的應(yīng)急技能。聯(lián)合消防中隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等跨界組織深入社區(qū),針對老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來人員等,開展多層次多主題的安全知識(shí)講座、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環(huán)境狀況,運(yùn)用案例及實(shí)際操作演練,提醒居民注重生活中的安全細(xì)節(jié),注重平時(shí)安全知識(shí)的積累,增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技能,確保自身安全、家庭安全、社區(qū)安全。
三是營造安全氛圍,提高居民的共建意識(shí)。利用街道和社區(qū)宣傳欄的宣傳標(biāo)語,在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進(jìn)行戶外宣傳,在全街區(qū)域范圍內(nèi)積極營造安全社區(qū)創(chuàng)建的氛圍,隨時(shí)提醒著人們注意安全,提高居民安全共建的意識(shí)。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)安全樓院試點(diǎn)建設(shè),加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流,開拓工作思路。
一是增加安全社區(qū)建設(shè)示范點(diǎn)的推廣面。安全社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作,安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財(cái)力,因此在安全干預(yù)項(xiàng)目開展中我們選擇了“試點(diǎn)先行,以點(diǎn)帶面”的工作方式探索建設(shè)安全社區(qū)的有效方法。在殘疾人安全方面,選取鳳嶺社區(qū)作為試點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn);在兒童安全方面,將選取金沙小學(xué)和金沙幼兒園作試點(diǎn)后再全面推廣;在建筑工地安全方面,擬定元邦地產(chǎn)建筑工地作為試點(diǎn)單位,抓好該工地的崗位職責(zé)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn),落實(shí)安全作業(yè)的規(guī)章制度,通過建筑工地聯(lián)席會(huì)議等方式加強(qiáng)安全監(jiān)管。通過示范點(diǎn)建設(shè)的增加,努力實(shí)現(xiàn)廣覆蓋,乃至全覆蓋。
二是廣泛參加國內(nèi)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交流活動(dòng)。加強(qiáng)信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一條重要要求,且安全社區(qū)建設(shè)的專業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng),為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標(biāo)準(zhǔn),我們通過“走出去,請進(jìn)來”兩種方式不斷增長知識(shí)面,開拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。通過積極參加國內(nèi)外組織的培訓(xùn)、考察、交流活動(dòng)、專家指導(dǎo),增強(qiáng)對安全社區(qū)理念和安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確創(chuàng)建步驟和建設(shè)方法,學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
(三)進(jìn)一步挖掘轄區(qū)資源,引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,把各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目做深做細(xì)。
20年各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目取得了一定的成效,20年我們將在建立落實(shí)20年干預(yù)措施長效機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷深化各個(gè)安全干預(yù)項(xiàng)目,由“抓重點(diǎn)”向“抓細(xì)節(jié)”轉(zhuǎn)化。
1、建筑工地安全項(xiàng)目:一是健全組織,明確目標(biāo)。項(xiàng)目成員增加新入建筑工地企業(yè),負(fù)責(zé)對社區(qū)交通安全宣傳教育的組織和運(yùn)行工作。并通過制定相關(guān)工作制度,明確相關(guān)人員職責(zé),使創(chuàng)建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的道路。二是廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用街道網(wǎng)站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地,進(jìn)行文明施工宣傳。三是突出重點(diǎn),保障安全。規(guī)范工地安全檔案登記,加強(qiáng)對建筑工人的管理。
2、出租屋消防安全項(xiàng)目,對轄區(qū)出租屋和外來人員等加強(qiáng)危險(xiǎn)源辯識(shí)與分類建擋管理;加大對人員密集場所的消防安全隱患專項(xiàng)排查治理力度,不斷強(qiáng)化消防安全的宣傳教育,持續(xù)開展消防安全“進(jìn)家庭、進(jìn)樓院、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”的“五進(jìn)”宣傳教育活動(dòng);組織企業(yè)負(fù)責(zé)人的消防安全培訓(xùn),簽訂消防安全責(zé)任狀;組織企業(yè)、學(xué)校及出租屋開展針對不同對象和情況的消防應(yīng)急逃生演練。
3、殘疾人和精神康復(fù)病人安全項(xiàng)目,在星光老人之家安全設(shè)施的改造和安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上向殘疾人居家、出行、殘疾人在公共場所的安全領(lǐng)域進(jìn)行拓展和衍生。
4、兒童安全項(xiàng)目:一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),健全青少年安全教育工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體網(wǎng)絡(luò)模式,著力發(fā)揮學(xué)校在教育中的主渠道作用,家庭的教育引導(dǎo)作用,和社會(huì)的參與協(xié)同作用,形成全社會(huì)關(guān)心和支持青少年教育工作的風(fēng)氣。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),構(gòu)筑青少年安全教育平臺(tái)。
安全社區(qū)建設(shè)工作,涉及到人們生活,工作乃至環(huán)境各個(gè)方面,安全社區(qū)建設(shè)工作是社區(qū)各相關(guān)單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進(jìn)、周而復(fù)始的一項(xiàng)長期工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作。希望各部門、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進(jìn),持之以恒,在建設(shè)中摸索,在摸索中進(jìn)步,為有效降低傷害發(fā)生的目標(biāo)而不懈努力,實(shí)現(xiàn)20年成為全國安全社區(qū)這一目標(biāo)。
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。本年度我校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園的安全。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。
中心校已與我校簽訂了《安全工作責(zé)任狀》,明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,學(xué)校也與各班主任簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)部門的安全文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格門衛(wèi)和校門落鎖制度,落實(shí)防止校園傷害制度,堅(jiān)持和完善安全事故報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及影響學(xué)生身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間上報(bào)中心校及其它相關(guān)部門。
四、深入開展20年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè),推動(dòng)我校安全管理工作的深入開展,進(jìn)一步營造和諧的校園環(huán)境,維護(hù)正常穩(wěn)定的教育。
教學(xué)。
秩序,保護(hù)師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生。我校深入貫徹縣教育局教基[2019]1號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,因時(shí)、因地制宜,有針對性地組織開展安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。為了深入開展我校的安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng),具體安排見附件。
五、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,并有詳細(xì)記錄。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防,加強(qiáng)學(xué)校專用設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí)。加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和技能,一旦發(fā)現(xiàn)火情,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí),提高自我保護(hù)能力,要加強(qiáng)校園飲用水管理,學(xué)校實(shí)行學(xué)生晨午檢制度。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
六、主動(dòng)營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
學(xué)校要積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門的配合,健全學(xué)校和派出所、家長、街道委員會(huì)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化、美化校園文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。
學(xué)校要按照中心校安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全檢查記錄、安全隱患排查及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
為實(shí)現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行,人人健康快樂每一天,特制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)。
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責(zé)任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作,也是一項(xiàng)棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里,掛在嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。
3、從我們教師做起,時(shí)時(shí)講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施,常抓不懈。
1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中,逢會(huì)講安全,時(shí)刻做好安全教育工。,學(xué)校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì),要有安全記載的詳細(xì)情況,以便備查,班主任要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課,要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生,注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況,多與學(xué)生交流,溝通了解他們的心聲,及時(shí)做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起,要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處,應(yīng)立即召開校委會(huì),采取補(bǔ)救措施,學(xué)校一時(shí)沒有能力補(bǔ)救的,要上報(bào)上級(jí)主管部門,確實(shí)做到萬無一失。
3、每周一早操集會(huì)是值周教師對上周的安全。
總結(jié)。
匯報(bào)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進(jìn)行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學(xué)生不到,要立即與班主任聯(lián)系,做到信息暢通,情況核實(shí),安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜,要求24小時(shí)飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記,無事保平安,學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)。
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管,抓好安全工作,實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性,克服麻痹大意和松懈性。把以人為本,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍,并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系,做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,齊抓共管,積極配合上級(jí)部門,加強(qiáng)安全宣傳力度,設(shè)立宣傳站,定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作,加強(qiáng)社區(qū)安全檢查,堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作,防止惡性安全事故的發(fā)生,確保無群死、群傷事件,無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度,充分發(fā)揮居民群總的力量,提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度,以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù),對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理,如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作,加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入,減少各類可防事故的發(fā)生,為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾,收集廣大人民群眾的意見和建議,營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。創(chuàng)建星級(jí)社區(qū)的重點(diǎn),是活躍社區(qū)文化生活,提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動(dòng)既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作,特制定以下計(jì)劃。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性,克服麻痹大意和松懈性。把以人為本,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍,并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系,做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,齊抓共管,積極配合上級(jí)部門,加強(qiáng)安全宣傳力度,設(shè)立宣傳站,定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作,加強(qiáng)社區(qū)安全檢查,堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作,防止惡性安全事故的發(fā)生,確保無群死、群傷事件,無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度,充分發(fā)揮居民群總的力量,提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度,以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù),對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理,如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作,加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入,減少各類可防事故的發(fā)生,為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾,收集廣大人民群眾的意見和建議,營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。
安全培訓(xùn)教案編寫篇七
要想當(dāng)好班主任,不僅要有一定的理論水品,而且還要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,大家會(huì)怎么做總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼?020小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家!
最近參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了班主任在學(xué)生的教育和管理中起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)如何作好一個(gè)班主任也有了一點(diǎn)體會(huì)。
1、在班級(jí)管理上要用權(quán)威開路,作到從他為到自為他為,就是班主任首先要作到樹立自己的權(quán)威。
要用權(quán)威開路。而老師的權(quán)威要通過自己的在知識(shí)上、能力上、人格上的魅力去征服學(xué)生,作到以我型塑我班。自為,就是要進(jìn)行民主管理,討論,聽聽不同的聲音;決策:屈從大多數(shù)的意見;最后作到讓學(xué)生自己當(dāng)家作主。
2、制度保證古人說過:規(guī)矩成就方圓。班級(jí)管理也是同一個(gè)道理。
制度不需要太多,主要就規(guī)定學(xué)生一天的行為規(guī)范,并進(jìn)行一定的約束。制度的首要作用就是引導(dǎo)學(xué)生如何作到他應(yīng)該作到的東西。如果沒有作到那就要對學(xué)生進(jìn)行一定的警示、懲戒;其作用就是讓學(xué)生形成一定的內(nèi)在約束力和外在監(jiān)督。最終讓學(xué)生達(dá)到對班級(jí)文化的認(rèn)同。總的來說就是外在規(guī)范造形、內(nèi)在約束導(dǎo)行、文化認(rèn)同塑神。
3、目標(biāo)牽引在這個(gè)目標(biāo)的介紹中給我印象最深刻的是一個(gè)例子。
在西游記中,大家都知道如果按照實(shí)力的高低來進(jìn)行排序,肯定是孫悟空第一,豬八戒第二,沙僧第三,唐僧只能排在第四。但為什么在西游記中四個(gè)人要聽最沒有用的唐僧呢?關(guān)鍵還在對目標(biāo)的堅(jiān)定性上。孫悟空總想回花果山,豬八戒老想去高老莊,而沙僧想回流沙河,只有唐僧的目標(biāo)最最堅(jiān)定,向西,向西。所以他能成為領(lǐng)導(dǎo)者。并最終取回真經(jīng)。而班級(jí)管理也同樣,讓所有同學(xué)都有一個(gè)共同的目標(biāo),希望創(chuàng)造奇跡。
4、自主發(fā)展老師做旁觀的智者,學(xué)生做自我發(fā)展的主人。
通過這次培訓(xùn),使我再次感受到班主任所肩負(fù)的責(zé)任重大。特別是我作為一個(gè)新的班主任,更是如此?,F(xiàn)代的學(xué)生思維敏捷,眼界開闊,富有個(gè)性。如果你就用簡單的說教進(jìn)行教育很難讓學(xué)生心服?,F(xiàn)代班級(jí)的管理需要強(qiáng)調(diào)新的觀念和方法,讓學(xué)生對你信服。
總之,這次聆聽了兩位專家的講座,讓我對班主任工作的方法有了新的認(rèn)識(shí),對班級(jí)管理策略也有了新的領(lǐng)悟,有了豁然開朗的感覺,受益匪淺。我相信萬事只要用心去做,定能做好,班主任工作更是如此。
班主任的工作,是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對寬裕,孩子在家庭中地位獨(dú)一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我校一直堅(jiān)持對班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓(xùn)工作情況做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
我校堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流。讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們利用月工作反思、月師德回放,以經(jīng)驗(yàn)交流的方式把好的方法和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給各個(gè)班主任老師,對我校的班主任工作有很大的幫助。他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的一直好評。
二、制定方案,及時(shí)培訓(xùn)。
為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了系列培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對于確定的主題,除了規(guī)定的這些以外,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī),我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。
三、確定對象,嚴(yán)格要求。
對于小學(xué)教育工作者來說,每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠做好班主任工作為自豪,我們希望我們的老師每一個(gè)都能做班主任,并且都能做好班主任,我校全體老師都擔(dān)負(fù)著對班級(jí)的管理任務(wù),我們給每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任,他們跟班級(jí)管理工作是同等的重要,班級(jí)工作的好壞,跟他們有著不可分割的關(guān)系,所以我們確定對班主任培訓(xùn)工作的對象就是全體教師,重點(diǎn)要求的是所有的班主任老師必須按時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。
四、精選內(nèi)容,講求實(shí)效。
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。
4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。
五、培訓(xùn)方式,靈活多變。
采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們在每個(gè)學(xué)期中老師的理論考核中一起進(jìn)行,對于學(xué)過的文章和內(nèi)容,以理論為副,實(shí)踐案例分析為主的形式出現(xiàn)在試卷上,對每一個(gè)老師進(jìn)行考核。老師們所取得的成績一律納入學(xué)期末的個(gè)人量化評估中去,培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。
由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我們的班級(jí)管理水平一直很高,很多班主任老師有自己的思想,他們對班級(jí)管理簡直可以算是個(gè)“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范,爭取做出自己的特色。
當(dāng)然,對于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn),我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,爭取使班主任培訓(xùn)工作做得更好,使我們的班主任水平也越來越高。
感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十天過去了,骨干教師培訓(xùn)第五期的工作落下幃幕。我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過第一期、第三期的兩期培訓(xùn),到了第五期,班主任工作更加得心應(yīng)手,各項(xiàng)工作開展的比較順利、平穩(wěn),努力餞行著學(xué)校“教學(xué)到位,管理到位,服務(wù)到位”的原則,現(xiàn)就第五期班主任工作總結(jié)如下:
一、掌握報(bào)到情況,走好培訓(xùn)第一步。
本期應(yīng)到101人,實(shí)到67人,報(bào)到率達(dá)66.3%。本期培訓(xùn)涉及24個(gè)地區(qū),包括縣、市區(qū)和市直,音樂、體育、美術(shù)和數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)科,是這輪骨干教師培訓(xùn)涉及學(xué)科最多的一期。南市區(qū)、北市區(qū)、新市區(qū)、高陽、博野五個(gè)地區(qū),學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)100%。
第一天,報(bào)到59人,報(bào)到率僅57.4%,報(bào)到情況不太理想,我們班主任很著急,我們不希望任何人錯(cuò)過此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),于是我們利用中午和晚上的時(shí)間,按各縣上報(bào)的學(xué)員花名冊,分頭打電話了解未到學(xué)員情況,有的是因?yàn)橥ㄐ挪皇呛馨l(fā)達(dá),沒有接到通知,馬上趕來報(bào)到;有的是因?yàn)樵趯W(xué)校帶著畢業(yè)班,實(shí)在脫不開,或者是正在生病,不能參加本期培訓(xùn),申請改期;還有的原留電話是空號(hào),沒辦法聯(lián)系到本人,我們就按花名冊的單位地址查114,通過單位轉(zhuǎn)告本人。不管什么原因,我們班主任都通過詳細(xì)了解,做到心中有數(shù),因?yàn)閳?bào)到情況直接影響學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,學(xué)員不能按時(shí)報(bào)到,可能就錯(cuò)失機(jī)會(huì),得不到許多寶貴的知識(shí),作為班主任我們不希望看到這種情況,我們希望學(xué)員都能在培訓(xùn)中有收獲,所以我們做好第一步,盡可能保證學(xué)員按時(shí)報(bào)到,保障培訓(xùn)的正常進(jìn)行。
二、細(xì)化各項(xiàng)工作,在制度上推動(dòng)培訓(xùn)進(jìn)行。
1、在開班前幾天,做好準(zhǔn)備工作。
開班前,為了讓學(xué)員在第一時(shí)間就能拿到最全面的資料,盡快投入學(xué)習(xí)中去,我們班主任把學(xué)員資料準(zhǔn)備好,到總務(wù)處領(lǐng)文件袋、圓珠筆,筆記本,給每個(gè)學(xué)員的資料袋里裝入學(xué)員結(jié)業(yè)登記和鑒定表,學(xué)員綜合評價(jià)表,一份學(xué)員手冊,一本筆記本,兩桿筆,和視頻光盤資料,裝資料雖然看似不起眼,但是同樣不能有任何疏漏,稍有懈怠,忘了裝某件東西就有可能耽誤學(xué)員及時(shí)獲取知識(shí)。所以我們班主任事事謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)注意,一定做到萬無一失。
2、開班第一天,是報(bào)到的日子。
我們班主任負(fù)責(zé)發(fā)放資料,協(xié)助總務(wù)處發(fā)發(fā)放住宿用品,這樣能在第一時(shí)間內(nèi)接觸學(xué)員,了解學(xué)員,因?yàn)閷W(xué)員剛剛到達(dá)學(xué)校,好多情況不熟悉,這樣學(xué)員也能在第一時(shí)間接觸到班主任。我們班主任能快捷有效地給學(xué)員答疑解惑,了解他們在培訓(xùn)中的需求,以便盡快做好以后的工作。
3、選好班長。
宿舍長每次培訓(xùn)都分兩個(gè)班進(jìn)行教學(xué),為了便于管理,我們就在每個(gè)班選兩名班長,一名女班長,一名男班長。有了班長在班主任和學(xué)員中協(xié)調(diào),我們的班主任工作更加得心應(yīng)手,每次我們班主任傳達(dá)通知時(shí),班長協(xié)助傳達(dá)給未到學(xué)員;去外校聽課,班長協(xié)助班主任組織學(xué)員集合,維持紀(jì)律;班長還組織寫通訊錄,聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)員感情等。選好宿舍長,在報(bào)到第一天下午,我們班主任就到宿舍去,和學(xué)員談心,了解住宿方面的問題,了解學(xué)員基本情況,然后選出宿舍長,宿舍負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律情況,方便了晚上查宿老師的管理,也使我們班主任便于了解學(xué)員住宿情況。選班長和宿舍長,一是為了協(xié)助我們班主任,使我們有更多時(shí)間做好更多的事,使班主任工作更加如魚得水;二是貼近學(xué)員,搭建了又一個(gè)和學(xué)員交流的平臺(tái),便于學(xué)校的管理工作。
4、做好各項(xiàng)調(diào)查工作。
班主任把每期培訓(xùn)必做的工作記錄在案,每次都按筆記記錄。
5、做好座談會(huì)準(zhǔn)備工作。
三、掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保障培訓(xùn)順利開展。
為了使培訓(xùn)更有針對性,更有效,深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,掌握他們的學(xué)習(xí)情況,對于培訓(xùn)十分必要,所以我們班主任一直堅(jiān)持跟班聽課,了解學(xué)員聽課動(dòng)態(tài),及時(shí)跟分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,跟任課教師溝通,保障學(xué)員在校期間學(xué)到盡可能多,盡可能全面詳盡的知識(shí)。
專業(yè)課上,班主任跟班聽課,參與任課教師與學(xué)員組織的活動(dòng),在參與中了解學(xué)員,在參與中增進(jìn)感情交流,在參與中就能了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,有什么困惑,有什么難點(diǎn),有什么希望,對任課教師教學(xué)有什么建議,對培訓(xùn)有什么建議,都能了解到,做到和任課教師之間協(xié)調(diào)一致,以便教學(xué)更有效。
信心技術(shù)課上,班主任跟班輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中了解學(xué)員有哪些需求,哪些操作還不熟練,哪些知識(shí)還理解不明白,哪些需要再強(qiáng)調(diào),哪些知識(shí)需要任課教師講慢些,哪些知識(shí)需要講快些,然后再與任課教師一起調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保障教學(xué)順利。
四、嚴(yán)格管理,關(guān)心學(xué)員,使學(xué)員滿意而歸。
最初得知第五期有音、體、美專業(yè)的學(xué)員,我們?nèi)齻€(gè)班主任就心里犯怵,他們很活躍,會(huì)不會(huì)不利于管理?梁主任說:“只要你們付出幸勤勞動(dòng),照顧全面,什么樣的學(xué)員,都能管理。”于是我們盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格請銷假,在原則上決不講情面,不給任何人以可乘之機(jī),在管理上確實(shí)保障培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。學(xué)員都感慨:沒想到進(jìn)修學(xué)校的管理是這么嚴(yán)格!這樣嚴(yán)格的管理才更有利于我們學(xué)到更多知識(shí)。
在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們又在生活上關(guān)心學(xué)員,讓他們感受家一般的溫暖。滿城有位學(xué)員因?yàn)楹⒆有?,晚上得回家,我們班主任每天在下午課結(jié)束時(shí)都囑咐她回家路上小心,注意安全,她非常感激學(xué)校和班主任對她的關(guān)心。前衛(wèi)路小學(xué)的兩位老師下午請假回去參加學(xué)?!傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備,晚飯沒顧上吃買了一些包子帶到學(xué)校來上晚課,我們班主任看見就把她們帶到辦公室,給她們倒水,先讓她們吃飯。此類事情林林總總,不計(jì)其數(shù)。學(xué)員在座談會(huì)上都反映,在進(jìn)修學(xué)校能感受到班主任對他們象家人一樣的關(guān)心,他們都舍不得離開這么好的環(huán)境!我們幾個(gè)班主任用責(zé)任心和熱情架起師生溝通的橋梁,使學(xué)員感受到進(jìn)修學(xué)校的溫暖。
五、對以后班主任工作的幾點(diǎn)思考。
1、責(zé)任心和耐心。
2、班主任工作就是做好溝通與人交往的策略。
毛澤東同志說過:與人斗其樂無窮。雖然做了這么多工作,付出了很多的艱辛和努力,但是我們的班主任工作還不成熟,還有許多需要改進(jìn)和提高之處,還需要領(lǐng)導(dǎo)的提攜和同事的幫助,還需要在今后的工作更加努力!
我于7月13號(hào)至17號(hào)參加了第六期濟(jì)寧市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。下面我就幾天的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人的幾點(diǎn)感想向大家做一下匯報(bào)。
7月14號(hào)上午,首先聽取了濟(jì)寧市教育局副局長莫成偉做的《濟(jì)寧市教育現(xiàn)狀及發(fā)展》的報(bào)告。報(bào)告從濟(jì)寧市十一五教育規(guī)劃和依法治校強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育兩個(gè)方面,回顧了我市教育工作取得的成績,分析了當(dāng)前我市教育發(fā)展的現(xiàn)狀并對今后教育工作的發(fā)展提了要求。
下午,聽取了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院青少年心理健康指導(dǎo)部主任、副主任醫(yī)師楊秀英教授《中小學(xué)生心理問題分析及對策》的報(bào)告。報(bào)告從“心理健康的重要意義;影響孩子心理健康的因素;初中生的心理特點(diǎn);初中生心理健康標(biāo)準(zhǔn);中學(xué)階段不健康行為及解決方案”等方面做了分析和講解。
7月15號(hào),聽取了北京教育學(xué)院校長研究學(xué)院副院長、教授楊秀治從“理解內(nèi)涵,明確職責(zé);認(rèn)清形勢,了解對象;把握過程,掌握方法;關(guān)注差異,建設(shè)集體;精心指導(dǎo),開展活動(dòng);學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高素質(zhì)”六個(gè)方面進(jìn)行分析和講授的《班主任工作的有效性研究》的報(bào)告。
7月16號(hào)上午,聽取了聊城師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師韓登亮教授從“21世紀(jì)教育對中學(xué)班主任提出的新要求;新時(shí)期中學(xué)班主任的職責(zé);現(xiàn)代中小學(xué)班主任的素質(zhì);中小學(xué)班主任工作的依據(jù);后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化”五個(gè)方面做的《中小學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐》的報(bào)告。
下午,聽取了韓教授做的《班主任工作的法律限度問題》的報(bào)告。他從“班主任是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù);班主任工作面臨的新挑戰(zhàn);班主任工作的法律限度;班主任工作中學(xué)校領(lǐng)域人身傷亡事故的案例“等四個(gè)方面進(jìn)行了講授。
7月17號(hào)上午,聽取了山東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心主任、省教育學(xué)院教授卞金祥做的《名師成長專題研究》的報(bào)告。他從“名師的含義;名師的成功機(jī)制”兩個(gè)方面介紹了什么是名師,怎樣做才能成長為名師的問題。
通過幾天的學(xué)習(xí),我感覺收獲頗非。概括起來,主要有以下幾點(diǎn):
首先,一個(gè)好的班主任,應(yīng)是一個(gè)積極樂觀、心胸豁達(dá)的人。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)積極樂觀的班主任才會(huì)帶出一個(gè)積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的班級(jí)。既然我們選擇了與孩子為伍,就應(yīng)該有足夠的度量去包容他們。“金無足赤,人無完人”,更何況一群孩子呢?所以,別拿學(xué)生的不足來折磨自己。因?yàn)槲覀兯龅木褪桥θ浹a(bǔ)他們的不足,因此,換一種角度,換一種心態(tài),你會(huì)收獲永恒的欣悅。
其次,要成為一名好班主任,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),尊重教育規(guī)律,按法律依據(jù)辦事。曾經(jīng)以為作為一名班主任,只要有愛心、有熱情就夠了,其實(shí)不然。班主任工作也有許多原則要去遵守。例如,學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展原則。初中班主任必須尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地開展班級(jí)教育工作。當(dāng)然,班主任也必須了解相關(guān)的法律法規(guī),為自己的工作提供法律依據(jù),以免好心做了壞事。另外,通過學(xué)習(xí),還可以提高班主任的工作機(jī)智。如面對不擦黑板的情況,采取為板擦開追悼會(huì)的形式應(yīng)對;面對上課時(shí)不起立的學(xué)生,采用唱《國歌》首句的形式應(yīng)對;面對嘲笑殘疾同學(xué)的學(xué)生,采用參加親身實(shí)踐活動(dòng)讓其體驗(yàn)殘疾人的痛苦的形式應(yīng)對等等。這都既巧妙的教育了學(xué)生,又避免了師生的正面沖突。因此,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,跟上時(shí)代腳步,把自己的工作做得更好。
最后,要成為一名好的班主任,必須真正做到尊重每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生,包括他們的喜好、性格、家庭等情況。只有了解了我們的工作對象,才有可能做到因材施教,讓每一粒種子都適時(shí)萌發(fā);讓每一枝枝條都盡情舒展;讓每一朵花朵都絢爛開放;讓每一個(gè)學(xué)生都成為的自己。這將會(huì)讓我們的班級(jí)工作得到滿分。以上是個(gè)人的幾點(diǎn)感受,如有不當(dāng)之處,還請斧正。
安全培訓(xùn)教案編寫篇八
為增強(qiáng)全民的消防法制觀念和消防安全意識(shí),普及消防知識(shí),調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與消防工作的積極性,提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力,懷化市公安消防支隊(duì)在我縣開展一期消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間、人數(shù)、地點(diǎn):9月7日—11日,請你單位派xx人參加,7日上午9點(diǎn)前到新晃縣電力公司報(bào)到。
二、培訓(xùn)對象:1、單位的法定代表人、消防安全管理人;。
2、直接從事易燃易爆危險(xiǎn)物品的操作、銷售、管理人員;。
3、公眾聚集場所從業(yè)人員;。
4、電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)的作業(yè)人員;。
5、裝運(yùn)易燃易爆危險(xiǎn)物品的駕駛員和裝卸、押運(yùn)人員;。
6、室內(nèi)裝飾、裝修從業(yè)人員;。
7、消防專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)合格證已經(jīng)到期需重新?lián)Q證人員;。
8、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定需要培訓(xùn)的其他人員。
三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容:xx市消防支隊(duì)組織專門師資力量,培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在新晃電力公司四樓會(huì)議室。
培訓(xùn)內(nèi)容為:公眾聚集場所防火、易燃易爆防火、農(nóng)村防火、電氣防火、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)和使用、初起火災(zāi)的撲救和火場逃生自救、消防技能等。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按市物價(jià)部門核定,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人580元。
五、培訓(xùn)要求:1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),推行持證上崗制度,是加強(qiáng)消防監(jiān)督管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是發(fā)動(dòng)組織群眾提高消防技能水平的一項(xiàng)重要措施。各單位要把這項(xiàng)工作提到重要議事日程,當(dāng)作一件大事來抓。
2、精心組織,確保培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn),將作為消防安全目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌安排工作,在9月1日前確定好本單位參加培訓(xùn)的人員,并做好相關(guān)準(zhǔn)備,確保參訓(xùn)人員安心參加培訓(xùn)。培訓(xùn)費(fèi)統(tǒng)一在9月7日報(bào)到當(dāng)天在電力公司四樓會(huì)議室交納,謹(jǐn)防詐騙。
聯(lián)系電話:0745-6xxxx05。
201x年x月xx日。
安全培訓(xùn)教案編寫篇九
1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識(shí)。
2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。
對食品污染和中毒的預(yù)防
一、圖片導(dǎo)入
1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)認(rèn)識(shí)
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。 2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的`小攤販處購買食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
三、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十
工廠里面流水線上做事的工人工作非常艱辛,偶爾還需要三班倒。工廠在給他們工資福利的同時(shí)更要對他們的安全給予保障。下面就是小編給大家?guī)淼?019工廠安全會(huì)議總結(jié),希望能幫助到大家!
日期:2019年月日
地點(diǎn):車間會(huì)議室。
主持人:
參加人員:車間基層管理人員。
會(huì)議資料:加強(qiáng)生產(chǎn)安全,提升安全意識(shí)。
會(huì)議圍繞車間生產(chǎn),緊扣生產(chǎn)安全的四點(diǎn)具體要求:
1、車間的安全生產(chǎn)管理,是自上而下的管理方式,作為各級(jí)管理者務(wù)必把握好安全環(huán)節(jié)。
2、強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)意識(shí)(班級(jí)各成員不能只顧生產(chǎn),從而忽視安全),包括上下班過程中的安全行車,做到寧停三分,不搶一秒,釀造三車間在此環(huán)節(jié)上也出過幾起行車相撞事故,幸好沒有人員受重傷事件發(fā)生。
3、各班上班前、下班后應(yīng)全面檢查現(xiàn)有的揚(yáng)糟機(jī)、電源線等,如發(fā)現(xiàn)有異?,F(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)及時(shí)通知車間,會(huì)同動(dòng)力維修人員即行處理,嚴(yán)禁現(xiàn)有設(shè)備帶病作業(yè)。
4、新員工上崗前進(jìn)行安全培訓(xùn)(車間內(nèi)多多少少因工作需要會(huì)增加新近員工,段長、班組長應(yīng)對其進(jìn)行及時(shí)的崗位安全培訓(xùn),并要求個(gè)性提醒車間關(guān)于安全的處理要求)。
5、強(qiáng)調(diào)穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,尤其是車間生產(chǎn)因糟內(nèi)淀粉過多,落于大理石地面沒有及時(shí)清掃會(huì)造成打滑現(xiàn)象,班級(jí)成員應(yīng)注意工作防滑,穿好防鞋。
6、個(gè)性強(qiáng)調(diào)的是,班級(jí)員工在操作機(jī)器時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,非自己操作的設(shè)備或電器等,切勿擅自己啟動(dòng)。
7、車間針對目前的生產(chǎn)安全形勢,突出提出了車間存在的有損安全的問題,如吸游煙、隨棄煙頭的不良行為,車間強(qiáng)調(diào),發(fā)現(xiàn)一次吸煙行為,罰款60元/次,發(fā)現(xiàn)第二次,無論是誰,罰款120元/次,依次累加。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄:段長就四月出現(xiàn)的具體問題做了細(xì)致分析,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四月有個(gè)別員工家人來車間的事件,還有晚班下班后清洗機(jī)臺(tái)時(shí)個(gè)別班級(jí)在不停機(jī)的狀況下站于機(jī)臺(tái)傳送帶上清洗的危險(xiǎn)性事件,車間要求要求班組段長加強(qiáng)管理,防范事故的發(fā)生。各位段長、班長各抒己見,用心參與安全生產(chǎn)問題的討論。、同時(shí)對現(xiàn)有工作套鞋的防滑功能提出要求,推薦公司的工作套鞋必須要有防酸防滑的作用,以保護(hù)員工免受因滑倒造成傷害。
班長就員工的安全培訓(xùn)、規(guī)范作業(yè)操作以及完善保險(xiǎn)體制提出了一些建設(shè)性意見。班長羅國升對班組安全建設(shè)提出了一個(gè)新穎的“老師傅新徒弟”承包安全職責(zé)的意見,得到在座各位的用心響應(yīng)。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄:等對現(xiàn)有的車間安全培訓(xùn)提出許多建設(shè)性意見,如確定操作技巧的規(guī)范等。引起了車間的重視,要求今后采取切實(shí)措施調(diào)整與落實(shí)。
最后,作為車間的生產(chǎn)安全主管,再次向大家介紹了車間的人員安全構(gòu)架:間安全組長:,副組長:,安全組員:段長、,各班長。要求今后落實(shí)安全管理職責(zé),大家共同提高公司安全管理水平。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及上級(jí)部門《關(guān)于開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,按照公司安排,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,扎實(shí)開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長,分管安全的副經(jīng)理為副組長,生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程,制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、部門負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。
二、廣泛宣傳,注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無機(jī)錫基地的醒目位置,營造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競賽,由公司四個(gè)車間、質(zhì)監(jiān)部參加,本次黑板報(bào)競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,內(nèi)容豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊。
三、
積極開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對?;吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在“安全月”活動(dòng)期間,公司各車間有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日,車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,通過演練,對公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對空呼氣瓶充氣,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開展安全隱患排查治理行動(dòng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間,公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日,由設(shè)備能源部牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評,共查出安全隱患30余項(xiàng),查處違章違制5起,各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼年即將過去,為公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、安全生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展起著舉足輕重的作用,在車間領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理下,全體員工認(rèn)真貫徹公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)文件精神,齊心協(xié)力,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,在實(shí)際工作中努力完善,嚴(yán)格管理,真正將安全生產(chǎn)工作落實(shí)實(shí)處,下面對年安全工作做出以下幾方面的總結(jié)。
全年分廠新進(jìn)員工4名,轉(zhuǎn)崗病人員2名,按照公司新進(jìn)員工三級(jí)培訓(xùn)教育進(jìn)行規(guī)范教育,讓他們熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等,為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓(xùn)6次。組織各班組學(xué)習(xí)安全文件,組織車間全員進(jìn)行安全教育23次參加400余人次,重點(diǎn)進(jìn)行職工安全思想意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培訓(xùn),注重職工安全技能水平的提高。發(fā)動(dòng)員工進(jìn)行現(xiàn)場危險(xiǎn)源再辨識(shí)和控制,積極發(fā)現(xiàn)和提出設(shè)備存在的隱患,并及時(shí)反饋進(jìn)行整改,從根本上消出安全隱患。同時(shí)各班組每月定期2次班組安全學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工在生產(chǎn)過程中的不規(guī)范行為,對職工工作的動(dòng)態(tài)進(jìn)行全過程控制。
二、安全隱患排查方面。
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患,督促整改;監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施;制止“三違”。持續(xù)開展安全現(xiàn)場聯(lián)查及整改,保證車間良好的安全生產(chǎn)條件,全年組織現(xiàn)場聯(lián)查共48次,全年自查隱患32項(xiàng),全部下達(dá)整改通知單,并及時(shí)整改。保正車間無安全隱患。加強(qiáng)防火安全的教育、宣傳,車間參加消防演習(xí)156人次,消防培訓(xùn)56人次。并加強(qiáng)對重點(diǎn)防火區(qū)域,電氣室、加熱設(shè)備的管理及整改,車間全年無火災(zāi)事故無安全事故。
三、檢修安全方面。
全年大小檢修共30余次,保正了設(shè)備的正常運(yùn)行和人員的安全。
四、安全基礎(chǔ)工作。
完成了車間安全標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定。并制作了安全環(huán)保看板。提高基層班組長的管理能力及員工的素質(zhì),隨時(shí)抽查考核,做好安全工作的總結(jié)和部署。
五、安全風(fēng)險(xiǎn)金管理工作。
年,車間從車間主任、班組長直到操作工,特別是重點(diǎn)崗位,層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,按崗位職責(zé)上交安全風(fēng)險(xiǎn)金,在工作中加強(qiáng)考核,狠抓責(zé)任落實(shí)。
六、存在問題和不足之處。
兼職安全管理人員在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致,監(jiān)督檢查還很不到位,沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規(guī)定動(dòng)作,使得落實(shí)上存在偏差,并且對措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及上級(jí)部門《關(guān)于開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,按照公司安排,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,扎實(shí)開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長,分管安全的副經(jīng)理為副組長,生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程,制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、部門負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。
二、廣泛宣傳,注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無機(jī)錫基地的醒目位置,營造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競賽,由公司四個(gè)車間、質(zhì)監(jiān)部參加,本次黑板報(bào)競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,內(nèi)容豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊。
三、積極開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對危化品突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在“安全月”活動(dòng)期間,公司各車間有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日,車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,通過演練,對公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對空呼氣瓶充氣,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開展安全隱患排查治理行動(dòng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間,公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日,由設(shè)備能源部牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評,共查出安全隱患30余項(xiàng),查處違章違制5起,各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十一
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
六(3)班全體學(xué)生
生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
主持a:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)
主持a:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。
主持b:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中――交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持b:對呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。
主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
主持b:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持a:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。
主持b:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對?。?BR> 主持a:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!
主持c:經(jīng)過這次知識(shí)競賽,相信大家對交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)?jí)同 學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié)。
同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十二
各中心、事業(yè)部:
為了普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),強(qiáng)化消防安全責(zé)任,防止各類火災(zāi)事故的發(fā)生,全面做好公司消防安全工作。根據(jù)201x年消防安全培訓(xùn)計(jì)劃,決定在不影響不影響正常生產(chǎn)進(jìn)度的情況下,組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)就培訓(xùn)活動(dòng)的有關(guān)情況通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間:201x年xx月xx日早8:50—10:30。培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),上午8點(diǎn)50分簽到。
二、培訓(xùn)地點(diǎn):職工之家。
三、組織單位:安監(jiān)科、人力資源部。
四、培訓(xùn)單位:民安消防支隊(duì),銀川民安防火知識(shí)消防中心。
五、培訓(xùn)形式:本次消防培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn),分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩部分。
六、培訓(xùn)對象:集團(tuán)公司各職能部門、各中心(事業(yè)部)、各生產(chǎn)工廠負(fù)責(zé)人,安全員以及公司部分人員,其中,集團(tuán)公司各工廠車間主任(消防安全責(zé)任人)或安全員(消防安全管理人)必須有一人參加,此次消防培訓(xùn)預(yù)計(jì)培訓(xùn)人數(shù)80-100人。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.典型火災(zāi)事故案例分析學(xué)習(xí)。
3.如何查改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)。
4.單位防火、和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)演及注意事項(xiàng)。
5.有效應(yīng)對突發(fā)情況、組織人員有序疏散。
6.高層樓宇火災(zāi)預(yù)防及逃生方法。
7.辦公室、家居生活用電用氣注意事項(xiàng)。
8.消防設(shè)施的規(guī)范配置及正確操作。
9.常見防火知識(shí)及注意事項(xiàng)。
10.如何火災(zāi)發(fā)生之后進(jìn)行疏散、逃生。
11.在人員密集場所如何提高自我保護(hù)意識(shí)及自救能力。
九、要求:
1.各單位要高度重視此次消防培訓(xùn),培訓(xùn)期間統(tǒng)一組織,單位消防安全責(zé)任人和消防安全管理人員要帶頭參加學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間無特殊情況不準(zhǔn)請假。
2.各單位要指定培訓(xùn)帶隊(duì)人員,提前十分鐘到場簽到,培訓(xùn)期間配合培訓(xùn)組織單位做好本單位人員管理,并對本單位消防培訓(xùn)人員登記造冊,以利于今后消防培訓(xùn)工作的開展。
3.消防培訓(xùn)中,無故遲到或早退考核扣款30元,同時(shí)與本單位的月度綜合考核掛鉤。
特此通知!
xxxx絨業(yè)集團(tuán)。
人力資源部。
201x年x月xx日。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十三
2、不要自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
(三)結(jié)束請小朋友助幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志師:今天我們認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)志,知道了各種標(biāo)志說明什么,見到它們時(shí)應(yīng)怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請你們當(dāng)一回"小小設(shè)計(jì)師"幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志,貼上去提醒家注意安全。
(活動(dòng)時(shí)教師可先讓幼兒分組討論:幼兒園那些地方需要標(biāo)志?需要設(shè)計(jì)怎樣的標(biāo)志等問題,通過互相交流討論,為后面的設(shè)計(jì)作好鋪墊)(四)活動(dòng)延伸1、通過美術(shù)活動(dòng)讓幼兒畫出認(rèn)識(shí)的標(biāo)志;為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志。
2、組織幼兒將畫的.好的安全標(biāo)志貼在幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 3、活動(dòng)室內(nèi)布置"安全標(biāo)志記心中"專欄,日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、家園互動(dòng),繼續(xù)收集有關(guān)標(biāo)志的圖示或圖片,幼兒豐富安全知識(shí)。
5、家長帶幼兒外出時(shí),繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,并教育幼兒平時(shí)應(yīng)按標(biāo)志要求去做。
這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)記,講安全,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過游戲形式來組織活動(dòng),提高自我保護(hù)的能力,通過設(shè)計(jì)標(biāo)記,在操作過程中認(rèn)真積極地思索,通過討論能積極用語言表達(dá)自己看到的想到的,或向老師提出自己感到困惑不解的問題,幼兒主動(dòng)參與 活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣,因此,教師要關(guān)于觀察,了解每個(gè)孩子,根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十四
授課:白小偉審核:李。
剛?cè)掌冢?010年11月29日
教案編寫人:白小偉。
審核人:李。
剛
教學(xué)時(shí)間:2010年11月29日—12月5日。
教學(xué)地點(diǎn):5樓會(huì)議室。
主講人:白小偉。
教學(xué)方法:講授。
第六課時(shí):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)教學(xué)目的:
1、讓職工掌握礦井中各種防災(zāi)、避災(zāi)知識(shí),提高個(gè)人安全意識(shí)。
2、提高職工安全理論知識(shí),并將所學(xué)到的知識(shí)融入到實(shí)際工作中,從而不斷提高個(gè)人安全操作水平。
3、使職工明白作為一名煤礦工人的權(quán)利和義務(wù),并懂得如何用權(quán)利維護(hù)自身的合法權(quán)益。
授課內(nèi)容:
第一章節(jié):入井須知。
01.煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,千萬不能喝酒,以保持充沛精力。02.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi),不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。
03.入井前要隨身佩帶礦燈、佩帶安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。
04.?dāng)y帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。
05.通過班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全,因此要按時(shí)參加班前會(huì)。06.自覺遵守《入井檢身制度》,聽從指揮,排隊(duì)入井,接受檢身。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
授課內(nèi)容:
第二章節(jié):安全乘車與行走。
07.上下井乘罐、乘車、乘皮帶要聽從指揮,不能嬉戲打鬧、搶上搶下。
08.要按照定員乘罐、乘車,并關(guān)好罐籠門、車門,掛好防護(hù)鏈。不能在機(jī)車上或兩車廂之間搭乘。
09.人貨混裝十分危險(xiǎn),不要乘坐已裝物料的罐籠、礦車和皮帶。10.開車信號(hào)已發(fā)出和罐籠、人車沒有停穩(wěn)時(shí),嚴(yán)禁上下。11.運(yùn)送火工品時(shí),要聽從管理人員安排,千萬不能與上、下班人員同時(shí)乘罐、乘車。
12.乘罐、乘車、乘皮帶行駛途中,不能在罐內(nèi)、車內(nèi)躺臥和打瞌睡,不能將頭、手、腳和攜帶的工具伸到罐籠和車輛外面;不能在皮帶上仰臥、打瞌睡和站立、行走,不能用手扶皮帶側(cè)幫。13.乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)時(shí),不觸摸繩輪,做到穩(wěn)上、穩(wěn)下。
14.在巷道中行走時(shí),要走人行道,不在軌道中間行走,不隨意橫穿電機(jī)車軌道、絞車道,攜帶長件工具時(shí),要注意避免碰傷他人和觸及架空線,當(dāng)車輛接近時(shí)要立即進(jìn)入躲避硐室暫避。15.在橫穿大巷,通過彎道、交叉口時(shí),要做到“一停、二看、三通過”;任何人都不能從立井和斜井的井底穿過;在兼作行人的斜巷內(nèi)行走時(shí),按照“行人不行車,行車不行人”的規(guī)定,不要與車輛同行。
16.釘有柵欄和掛有警告牌的地點(diǎn)十分危險(xiǎn),不能擅自進(jìn)入;爆破作業(yè)經(jīng)常傷人,不可強(qiáng)行通過爆破警戒線、進(jìn)入爆破警戒區(qū)。17.嚴(yán)禁扒車、跳車和乘坐礦車,嚴(yán)禁在刮板運(yùn)輸機(jī)上行走;在帶式輸送機(jī)巷道中,不能鉆過或跨越輸送帶。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第三章節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
18.瓦斯是開采煤炭過程中釋放出來的無色、無味、無臭氣體,有四大危害:一是可以燃燒,引起礦井火災(zāi);二是會(huì)爆炸,導(dǎo)致礦毀人亡;三是濃度過高時(shí)會(huì)導(dǎo)致人員缺氧窒息、甚至死亡;四是會(huì)發(fā)生煤(巖)與瓦斯突出,摧毀、堵塞巷道,甚至引起人員窒息死亡、瓦斯爆炸。
19.瓦斯事故是可以預(yù)防的,只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,防止瓦斯積聚和出現(xiàn)火源就可以預(yù)防瓦斯事故的發(fā)生。
20.監(jiān)測監(jiān)控是有效預(yù)防瓦斯積聚的重要措施,要愛護(hù)監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備;不能因?yàn)楸O(jiān)測監(jiān)控設(shè)備報(bào)警、斷電影響生產(chǎn)而擅自調(diào)高瓦斯監(jiān)測探頭的報(bào)警值、破壞瓦斯監(jiān)測探頭或用泥巴、煤粉及其他物品將瓦斯監(jiān)測探頭封堵上。
21.井下的風(fēng)筒、風(fēng)門、風(fēng)橋、風(fēng)障等通風(fēng)設(shè)施是為礦工提供新鮮空氣和防止瓦斯積聚、預(yù)防瓦斯事故的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,這些通風(fēng)設(shè)施一旦被破壞,風(fēng)流就可能紊亂、導(dǎo)致瓦斯事故,造成重大人員傷亡;所以,一是要自覺愛護(hù)井下通風(fēng)設(shè)施,二是通過風(fēng)門時(shí),要立即隨手關(guān)好,不能將兩道風(fēng)門同時(shí)打開,以免造成風(fēng)流短路。
發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施破損、工作不正?;蝻L(fēng)量不足時(shí),要及時(shí)報(bào)告,修復(fù)處理。
22.掘進(jìn)工作面是最容易發(fā)生瓦斯積聚、發(fā)生瓦斯事故的地點(diǎn)之一,保證局部通風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)可有效防范瓦斯事故的發(fā)生。局部通風(fēng)機(jī)通常由專人負(fù)責(zé)管理,其他人不可隨意停開。23.工作面在瓦斯超限的情況下仍然堅(jiān)持生產(chǎn)作業(yè),極易引起重特大人員傷亡事故。各種規(guī)章規(guī)定,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè):當(dāng)采區(qū)回風(fēng)巷、采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳濃度超過1.5%時(shí),必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
當(dāng)采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或其開關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%事,也必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
24.由礦燈、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的火花都能引起瓦斯爆炸和礦井火災(zāi),導(dǎo)致人員重大傷亡,所以在井下不能隨意拆開、敲打、撞擊礦燈,不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備,更不能使用明刀閘開關(guān)。25.吸煙引發(fā)的瓦斯爆炸時(shí)有發(fā)生,為了確保井下全體礦工的人身安全,井下嚴(yán)禁吸煙和使用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火物品。26.出現(xiàn)以下一種或多種征兆時(shí),就可能發(fā)生煤與瓦斯突出,因此在觀察到以下征兆時(shí)要立即停止作業(yè)、從作業(yè)地點(diǎn)撤出,并報(bào)告有關(guān)部門。
無聲征兆:工作面頂板壓力增大,煤壁被擠出、片幫掉渣、頂板下沉或底板鼓起,煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質(zhì)變軟、煤壁發(fā)亮,工作面風(fēng)流中瓦斯忽大忽小,打鉆時(shí)有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現(xiàn)象。
有聲征兆:煤層發(fā)出劈裂聲、悶雷聲、機(jī)槍聲、響炮聲,聲音由遠(yuǎn)到近、由小到大,有短暫的、有連續(xù)的、間隔時(shí)間長短不一,煤壁發(fā)生震動(dòng)或沖擊,頂板來壓、支架發(fā)出折裂聲。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第三章節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
26.有些煤礦的煤塵具有爆炸性,一旦發(fā)生煤塵爆炸,會(huì)造成礦毀人亡,后果十分嚴(yán)重;但只要認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,有效實(shí)施煤層注水、濕式打眼、使用水炮泥、噴霧灑水、沖洗煤幫等綜合防塵措施,煤塵爆炸是完全可能預(yù)防的。在井下工作時(shí)要愛護(hù)防塵設(shè)施、設(shè)備,不可隨意拆卸、損壞。
27.頂板事故是最常見、最容易發(fā)生的事故,要注意防范,當(dāng)出現(xiàn)以下一種或幾種征兆時(shí),要及時(shí)采取措施防范:頂板、支架發(fā)出響聲;頂板掉渣;煤壁片幫;頂板出現(xiàn)裂縫;頂板脫層;直接頂漏頂?shù)取?BR> 28.頂板是否會(huì)發(fā)生冒落,可采用以下方法進(jìn)行觀察:
一是敲幫問頂。即用鋼釬或手稿敲擊頂板,聲音清脆響亮,表明頂板完好;發(fā)出“空空”或“嗡嗡”聲的,表明頂板巖石已離層,有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施把脫離的巖塊挑下來。
二是打木楔。既在頂板裂縫中打入一小木楔,過一段時(shí)間如果發(fā)現(xiàn)木楔松動(dòng)或松脫,說明裂縫在擴(kuò)大,頂板有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施進(jìn)行處理。
三是震動(dòng)觀察。既一手扶頂板,一手持鑿子或鎬頭等工具敲擊頂板,若感到頂板震動(dòng),即使聽不到破裂聲也說明已有頂板離層,有冒落危險(xiǎn),應(yīng)及時(shí)防范。29.井下火災(zāi)后果十分嚴(yán)重,會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)引發(fā)瓦斯、煤塵爆炸,導(dǎo)致災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大,應(yīng)十分注意礦井火災(zāi)的防范:一是不能在井下用燈泡取暖和使用電爐、明火;二是沒有得到批準(zhǔn)的情況下,不得從事電、氣焊作業(yè);三是不能將剩油、廢油隨意潑灑,也不能將用過的棉紗、布頭和紙張等易燃物品隨意丟棄。
30.火災(zāi)發(fā)生初期是滅火的最好時(shí)機(jī),因而應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)使用滅火器具,掌握滅火知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢不大,可直接組織身邊人員滅火;若火災(zāi)范圍大或火勢太猛,現(xiàn)場人員無力搶救、自身安全受到威脅時(shí),應(yīng)迅速戴好自救器撤離災(zāi)區(qū)或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示行事。
31.礦井水災(zāi)事故是煤礦五大自然災(zāi)害之一,也會(huì)造成人員的重大傷亡,當(dāng)觀察到以下一種或幾種征兆時(shí),必須停止作業(yè),判明情況,立即向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室報(bào)告,并從受水害威脅的區(qū)域撤出:工作面變得潮濕,頂板滴水、淋水,巖石膨脹,底鼓,礦壓增大,片幫冒頂,支架變形,有水叫聲,煤層掛汗、掛紅,工作面有害氣體增加、有時(shí)帶臭雞蛋味等。
32.探水作業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生意外,進(jìn)行探水作業(yè)時(shí),要預(yù)先開好躲避硐,加強(qiáng)支護(hù),規(guī)定好聯(lián)絡(luò)信號(hào)和避災(zāi)路線,并經(jīng)常檢查瓦斯。當(dāng)鉆進(jìn)中遇到異常情況時(shí),不要輕易移動(dòng)或拔出鉆桿、擅自放水,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào),情況危急時(shí),要立即撤出。33.炸藥在爆炸過程中會(huì)產(chǎn)生爆炸火焰,防范措施不當(dāng)就會(huì)引發(fā)瓦斯爆炸,因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故時(shí)有發(fā)生。為了防止因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故,有關(guān)規(guī)章規(guī)定:爆破作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”制度(裝藥前、放炮前、放炮后檢查瓦斯?jié)舛龋?,爆破地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),嚴(yán)禁裝藥、爆破;井下爆破作業(yè)必須使用專用發(fā)爆器,嚴(yán)禁使用明火、明閘刀(開關(guān))、明插座爆破;炮眼必須按規(guī)定封足炮泥、使用水炮泥,嚴(yán)禁使用煤粉或其他易燃物品封堵炮眼,無封泥或不足時(shí)嚴(yán)禁爆破。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第四章節(jié):緊急避災(zāi)。
34.有效的自救和互救可減少事故傷亡,挽救自己和他人的生命,因而要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握礦井災(zāi)害預(yù)防知識(shí)和自救、互救知識(shí),熟悉井下避災(zāi)路線。
35.發(fā)生事故后,及時(shí)報(bào)警可增加獲救的機(jī)會(huì)、贏得搶救的時(shí)間。在事故發(fā)生后要充分利用附近的電話或派出人員迅速將事故情況向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)。
36.避災(zāi)過程中,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,不要驚慌、不要亂喊亂跑;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,決不可單獨(dú)行動(dòng)。
37.緊急避災(zāi)撤離事故現(xiàn)場時(shí),要迎著風(fēng)流、向進(jìn)風(fēng)井口撤離,并在沿途留下標(biāo)記。38.無法安全撤離災(zāi)區(qū)時(shí),要迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的躲避硐室或其他安全地點(diǎn)暫避,在硐室外留下明顯標(biāo)記,并不時(shí)敲打軌道或鐵管發(fā)出求救信號(hào)。撤離路線被封堵時(shí),不要冒險(xiǎn)闖過火區(qū)或泅過被水封堵的通道。
39.搶救窒息或心跳呼吸聚停的傷員時(shí),要先復(fù)蘇,后搬運(yùn);搶救出血的傷員時(shí),要先止血,后搬運(yùn);搶救骨折的傷員時(shí),要先固定,后搬運(yùn)。
40.正確避災(zāi),可避免或減少人員傷亡:遇到瓦斯、煤塵爆炸事故時(shí),要迅速背向空氣震動(dòng)的方向、臉向下臥倒,并用濕毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒氣體;與此同時(shí)要迅速戴好自救器,選擇頂板堅(jiān)固、有水或離水較近的地方躲避。
遇到火災(zāi)事故時(shí),要首先判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境,能滅(火)則滅,不能滅(火)則迅速撤離或躲避、開展自救或等待援救。
遇到水災(zāi)事故時(shí),要盡量避開突水水頭,難以避開時(shí),要抓緊身邊的牢固物體并深吸一口氣,待水頭過去后開展自救和互救。
遇到煤與瓦斯突出事故時(shí),要迅速戴好隔離式自救器或進(jìn)入壓風(fēng)自救裝置或進(jìn)入避難硐室。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第五章節(jié):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)41.享有對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),有權(quán)要求煤礦企業(yè)提供企業(yè)的安全生產(chǎn)情況,有權(quán)了解作業(yè)場所和崗位存在的事故隱患、防范措施及應(yīng)急方法。
42.享有煤礦企業(yè)依法提供崗前安全教育培訓(xùn)的權(quán)利,煤礦企業(yè)未能提供安全教育培訓(xùn)時(shí),有權(quán)拒絕上崗作業(yè)。
43.有權(quán)抵制違章指揮和拒絕冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)制止違章作業(yè)行為。44.遇到直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)、撤離作業(yè)場所,并采取緊急避險(xiǎn)措施。
45.有自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的義務(wù)。46.有愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和正確使用安全用品的義務(wù)。47.有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情、參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。
48.因工受到傷害時(shí),有依法要求企業(yè)進(jìn)行賠償、并享有工傷和社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。
49.發(fā)現(xiàn)違反國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的生產(chǎn)行為時(shí),以及因監(jiān)督、制止違規(guī)生產(chǎn)行為受到打擊報(bào)復(fù)和迫害時(shí),可向地方煤礦安全監(jiān)管部門、國家煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織投訴舉報(bào)。
課后效果抽查:現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十五
了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
1、掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用電器?
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
(三)學(xué)習(xí)兒歌
小朋友們聽召喚緊急時(shí)刻不慌亂
按照編組快站好聽從指揮來疏散
女孩跟著劉老師教室大門最方便
若是掉隊(duì)不亂竄阿姨后面把你管
有序疏散好習(xí)慣時(shí)時(shí)刻刻保平安
(四)火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十六
1、通過看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次口語交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、了解一些基本的`交通規(guī)則。
那么請你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)
看了這些報(bào)道,大家有什么話想說嗎?(代表說)
超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今天要上的口語交際內(nèi)容:生命在你手中――注意交通安全。
師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰來說說?(學(xué)生自由說說)
師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)
看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾。
同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?(小組討論后指名說)
其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時(shí)看到這種情況誰能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識(shí)來勸阻他們呢?(請同學(xué)自由說,并上來表演)
小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)
讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?
分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。
1.評選出合格的小交警。
2.編寫警示語。
同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語。那什么是警示語呢?(凡是在公共場所書寫張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語,都叫警示語。)
有的對仗,有的壓韻,有的富有詩意,有的富有哲理,能啟迪他人。
學(xué)生試著把警示語寫完整。
平安是_____,生命最_____。
車禍猛于虎,____________。
學(xué)生自己寫警示語。
請學(xué)生上來展示自己的警示語。
在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際,也祝福我們大家都平安幸福。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十七
編寫人:吳建平授課人:吳建平。
日期:2012年5月10日
教學(xué)目的:
1、讓職工掌握礦井中各種防災(zāi)、避災(zāi)知識(shí),提高個(gè)人安全意識(shí)。
2、提高職工安全理論知識(shí),并將所學(xué)到的知識(shí)融入到實(shí)際工作中,從而不斷提高個(gè)人安全操作水平。
3、使職工明白作為一名煤礦工人的權(quán)利和義務(wù),并懂得如何用權(quán)利維護(hù)自身的合法權(quán)益。
目錄。
第一節(jié):入井須知。
第一節(jié):入井須知。
1.煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,千萬不能喝酒,以保持充沛精力。
2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi),不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。
3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩帶安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。
4.攜帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。5.通過班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全,因此要按時(shí)參加班前會(huì)。
6.自覺遵守《入井檢身制度》,聽從指揮,排隊(duì)入井,接受檢身。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
第二節(jié):安全乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)與行走。
1.上下井乘車、要聽從指揮,不能嬉戲打鬧、搶上搶下。要按照定員乘車,每個(gè)“猴車”(無級(jí)繩絞車)間隔不得小于8米。
2.開車信號(hào)已發(fā)出及人車沒有停穩(wěn)時(shí),嚴(yán)禁上下。
3.運(yùn)送火工品時(shí),要聽從管理人員安排,千萬不能與上、下班人員同時(shí)乘車。
4.乘車、行駛途中,不能在“猴車”(無級(jí)繩絞車)上打瞌睡。
5.乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)時(shí),不觸摸繩輪,做到穩(wěn)上、穩(wěn)下。
6.在巷道中行走時(shí),要走人行道,不隨意橫穿絞車道,攜帶長件工具時(shí),要注意避免碰傷他人和觸及架空線,當(dāng)車輛接近時(shí)要立即進(jìn)入躲避硐室暫避。
7.在橫穿大巷,通過彎道、交叉口時(shí),要做到“一停、二看、三通過”;任何人都不能從立井和斜井的井底穿過;在兼作行人的斜巷內(nèi)行走時(shí),按照“行人不行車,行車不行人”的規(guī)定,不要與車輛同行。
8.釘有柵欄和掛有警告牌的地點(diǎn)十分危險(xiǎn),不能擅自進(jìn)入;爆破作業(yè)經(jīng)常傷人,不可強(qiáng)行通過爆破警戒線、進(jìn)入爆破警戒區(qū)。
9.嚴(yán)禁乘坐皮帶,嚴(yán)禁在刮板運(yùn)輸機(jī)上行走;在帶式輸送機(jī)巷道中,不能鉆過或跨越輸送帶。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第三節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
1.瓦斯是開采煤炭過程中釋放出來的無色、無味、無臭氣體,有四大危害:一是可以燃燒,引起礦井火災(zāi);二是會(huì)爆炸,導(dǎo)致礦毀人亡;三是濃度過高時(shí)會(huì)導(dǎo)致人員缺氧窒息、甚至死亡;四是會(huì)發(fā)生煤(巖)與瓦斯突出,摧毀、堵塞巷道,甚至引起人員窒息死亡、瓦斯爆炸。
2.瓦斯事故是可以預(yù)防的,只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,防止瓦斯積聚和出現(xiàn)火源就可以預(yù)防瓦斯事故的發(fā)生。
3.監(jiān)測監(jiān)控是有效預(yù)防瓦斯積聚的重要措施,要愛護(hù)監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備;不能因?yàn)楸O(jiān)測監(jiān)控設(shè)備報(bào)警、斷電影響生產(chǎn)而擅自調(diào)高瓦斯監(jiān)測探頭的報(bào)警值、破壞瓦斯監(jiān)測探頭或用泥巴、煤粉及其他物品將瓦斯監(jiān)測探頭封堵上。
4.井下的風(fēng)筒、風(fēng)門、等通風(fēng)設(shè)施是為礦工提供新鮮空氣和防止瓦斯積聚、預(yù)防瓦斯事故的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,這些通風(fēng)設(shè)施一旦被破壞,風(fēng)流就可能紊亂、導(dǎo)致瓦斯事故,造成重大人員傷亡;所以,一是要自覺愛護(hù)井下通風(fēng)設(shè)施,二是通過風(fēng)門時(shí),要立即隨手關(guān)好,不能將兩道風(fēng)門同時(shí)打開,以免造成風(fēng)流短路。
發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施破損、工作不正?;蝻L(fēng)量不足時(shí),要及時(shí)報(bào)告,修復(fù)處理。
5.掘進(jìn)工作面是最容易發(fā)生瓦斯積聚、發(fā)生瓦斯事故的地點(diǎn)之一,保證局部通風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)可有效防范瓦斯事故的發(fā)生。局部通風(fēng)機(jī)通常由專人負(fù)責(zé)管理,其他人不可隨意停開。
6.工作面在瓦斯超限的情況下仍然堅(jiān)持生產(chǎn)作業(yè),極易引起重特大人員傷亡事故。各種規(guī)章規(guī)定,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè):當(dāng)采區(qū)回風(fēng)巷、采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳濃度超過1.5%時(shí),必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
當(dāng)采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或其開關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%事,也必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。7.由礦燈、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的火花都能引起瓦斯爆炸和礦井火災(zāi),導(dǎo)致人員重大傷亡,所以在井下不能隨意拆開、敲打、撞擊礦燈,不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備,更不能使用明刀閘開關(guān)。
8.吸煙引發(fā)的瓦斯爆炸時(shí)有發(fā)生,為了確保井下全體礦工的人身安全,井下嚴(yán)禁吸煙和使用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火物品。9.出現(xiàn)以下一種或多種征兆時(shí),就可能發(fā)生煤與瓦斯突出,因此在觀察到以下征兆時(shí)要立即停止作業(yè)、從作業(yè)地點(diǎn)撤出,并報(bào)告有關(guān)部門。無聲征兆:工作面頂板壓力增大,煤壁被擠出、片幫掉渣、頂板下沉或底板鼓起,煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質(zhì)變軟、煤壁發(fā)亮,工作面風(fēng)流中瓦斯忽大忽小,打鉆時(shí)有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現(xiàn)象。
有聲征兆:煤層發(fā)出劈裂聲、悶雷聲、機(jī)槍聲、響炮聲,聲音由遠(yuǎn)到近、由小到大,有短暫的、有連續(xù)的、間隔時(shí)間長短不一,煤壁發(fā)生震動(dòng)或沖擊,頂板來壓、支架發(fā)出折裂聲。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第四節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
1.有些煤礦的煤塵具有爆炸性,一旦發(fā)生煤塵爆炸,會(huì)造成礦毀人亡,后果十分嚴(yán)重;但只要認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,有效實(shí)施煤層注水、濕式打眼、使用水炮泥、噴霧灑水、沖洗煤幫等綜合防塵措施,煤塵爆炸是完全可能預(yù)防的。在井下工作時(shí)要愛護(hù)防塵設(shè)施、設(shè)備,不可隨意拆卸、損壞。
2.頂板事故是最常見、最容易發(fā)生的事故,要注意防范,當(dāng)出現(xiàn)以下一種或幾種征兆時(shí),要及時(shí)采取措施防范:頂板、支架發(fā)出響聲;頂板掉渣;煤壁片幫;頂板出現(xiàn)裂縫;頂板脫層;直接頂漏頂?shù)取?BR> 3.頂板是否會(huì)發(fā)生冒落,可采用以下方法進(jìn)行觀察:一是敲幫問頂。即用鋼釬或手稿敲擊頂板,聲音清脆響亮,表明頂板完好;發(fā)出“空空”或“嗡嗡”聲的,表明頂板巖石已離層,有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施把脫離的巖塊挑下來。二是打木楔。既在頂板裂縫中打入一小木楔,過一段時(shí)間如果發(fā)現(xiàn)木楔松動(dòng)或松脫,說明裂縫在擴(kuò)大,頂板有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施進(jìn)行處理。
三是震動(dòng)觀察。既一手扶頂板,一手持鑿子或鎬頭等工具敲擊頂板,若感到頂板震動(dòng),即使聽不到破裂聲也說明已有頂板離層,有冒落危險(xiǎn),應(yīng)及時(shí)防范。
4.井下火災(zāi)后果十分嚴(yán)重,會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)引發(fā)瓦斯、煤塵爆炸,導(dǎo)致災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大,應(yīng)十分注意礦井火災(zāi)的防范:一是不能在井下用燈泡取暖和使用電爐、明火;二是沒有得到批準(zhǔn)的情況下,不得從事電、氣焊作業(yè);三是不能將剩油、廢油隨意潑灑,也不能將用過的棉紗、布頭和紙張等易燃物品隨意丟棄。5.火災(zāi)發(fā)生初期是滅火的最好時(shí)機(jī),因而應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)使用滅火器具,掌握滅火知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢不大,可直接組織身邊人員滅火;若火災(zāi)范圍大或火勢太猛,現(xiàn)場人員無力搶救、自身安全受到威脅時(shí),應(yīng)迅速戴好自救器撤離災(zāi)區(qū)或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示行事。
6.礦井水災(zāi)事故是煤礦五大自然災(zāi)害之一,也會(huì)造成人員的重大傷亡,當(dāng)觀察到以下一種或幾種征兆時(shí),必須停止作業(yè),判明情況,立即向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室報(bào)告,并從受水害威脅的區(qū)域撤出:工作面變得潮濕,頂板滴水、淋水,巖石膨脹,底鼓,礦壓增大,片幫冒頂,支架變形,有水叫聲,煤層掛汗、掛紅,工作面有害氣體增加、有時(shí)帶臭雞蛋味等。
7.探水作業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生意外,進(jìn)行探水作業(yè)時(shí),要預(yù)先開好躲避硐,加強(qiáng)支護(hù),規(guī)定好聯(lián)絡(luò)信號(hào)和避災(zāi)路線,并經(jīng)常檢查瓦斯。當(dāng)鉆進(jìn)中遇到異常情況時(shí),不要輕易移動(dòng)或拔出鉆桿、擅自放水,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào),情況危急時(shí),要立即撤出。
8.炸藥在爆炸過程中會(huì)產(chǎn)生爆炸火焰,防范措施不當(dāng)就會(huì)引發(fā)瓦斯爆炸,因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故時(shí)有發(fā)生。為了防止因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故,有關(guān)規(guī)章規(guī)定:爆破作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”制度(裝藥前、放炮前、放炮后檢查瓦斯?jié)舛龋?,爆破地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),嚴(yán)禁裝藥、爆破;井下爆破作業(yè)必須使用專用發(fā)爆器,嚴(yán)禁使用明火、明閘刀(開關(guān))、明插座爆破;炮眼必須按規(guī)定封足炮泥、使用水炮泥,嚴(yán)禁使用煤粉或其他易燃物品封堵炮眼,無封泥或不足時(shí)嚴(yán)禁爆破。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第五節(jié):緊急避災(zāi)。
1.有效的自救和互救可減少事故傷亡,挽救自己和他人的生命,因而要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握礦井災(zāi)害預(yù)防知識(shí)和自救、互救知識(shí),熟悉井下避災(zāi)路線。
2.發(fā)生事故后,及時(shí)報(bào)警可增加獲救的機(jī)會(huì)、贏得搶救的時(shí)間。在事故發(fā)生后要充分利用附近的電話或派出人員迅速將事故情況向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)。
3.避災(zāi)過程中,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,不要驚慌、不要亂喊亂跑;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,決不可單獨(dú)行動(dòng)。4.緊急避災(zāi)撤離事故現(xiàn)場時(shí),要迎著風(fēng)流、向進(jìn)風(fēng)井口撤離,并在沿途留下標(biāo)記。5.無法安全撤離災(zāi)區(qū)時(shí),要迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的躲避硐室或其他安全地點(diǎn)暫避,在硐室外留下明顯標(biāo)記,并不時(shí)敲打軌道或鐵管發(fā)出求救信號(hào)。撤離路線被封堵時(shí),不要冒險(xiǎn)闖過火區(qū)或泅過被水封堵的通道。
6.搶救窒息或心跳呼吸聚停的傷員時(shí),要先復(fù)蘇,后搬運(yùn);搶救出血的傷員時(shí),要先止血,后搬運(yùn);搶救骨折的傷員時(shí),要先固定,后搬運(yùn)。
7.正確避災(zāi),可避免或減少人員傷亡:遇到瓦斯、煤塵爆炸事故時(shí),要迅速背向空氣震動(dòng)的方向、臉向下臥倒,并用濕毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒氣體;與此同時(shí)要迅速戴好自救器,選擇頂板堅(jiān)固、有水或離水較近的地方躲避。
遇到火災(zāi)事故時(shí),要首先判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境,能滅(火)則滅,不能滅(火)則迅速撤離或躲避、開展自救或等待援救。
遇到水災(zāi)事故時(shí),要盡量避開突水水頭,難以避開時(shí),要抓緊身邊的牢固物體并深吸一口氣,待水頭過去后開展自救和互救。遇到煤與瓦斯突出事故時(shí),要迅速戴好隔離式自救器或進(jìn)入壓風(fēng)自救裝臵或進(jìn)入避難硐室。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第六節(jié):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)。
1.享有對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),有權(quán)要求煤礦企業(yè)提供企業(yè)的安全生產(chǎn)情況,有權(quán)了解作業(yè)場所和崗位存在的事故隱患、防范措施及應(yīng)急方法。
2.享有煤礦企業(yè)依法提供崗前安全教育培訓(xùn)的權(quán)利,煤礦企業(yè)未能提供安全教育培訓(xùn)時(shí),有權(quán)拒絕上崗作業(yè)。3.有權(quán)抵制違章指揮和拒絕冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)制止違章作業(yè)行為。
4.遇到直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)、撤離作業(yè)場所,并采取緊急避險(xiǎn)措施。
5.有自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的義務(wù)。6.有愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和正確使用安全用品的義務(wù)。7.有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情、參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。
8.因工受到傷害時(shí),有依法要求企業(yè)進(jìn)行賠償、并享有工傷和社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。
9.發(fā)現(xiàn)違反國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的生產(chǎn)行為時(shí),以及因監(jiān)督、制止違規(guī)生產(chǎn)行為受到打擊報(bào)復(fù)和迫害時(shí),可向地方煤礦安全監(jiān)管部門、國家煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織投訴舉報(bào)。
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安全培訓(xùn)教案編寫篇十八
1、直觀教學(xué)法通過視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒,使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。
2、談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問題,啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。
3、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。
《火災(zāi)案例》 火災(zāi)的處理方法 消防安全兒歌
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、"安全出口"指示牌,滅火器。
三、活動(dòng)過程
1、教師組織幼兒圍坐,談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
2、教師:"下面請小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻,看看片里面都說了些什么"。教師播放視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
3、教師:"剛才我們看了火災(zāi)的視頻,那你們說說,火災(zāi)對我們有什么危害?"幼兒:"大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"
4、引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片:
(1)出示幻燈片3師:"如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?"幼:"趕快撥打119"教師小結(jié)圖1:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)出示幻燈片4、5師:"如果家里起火了該怎么辦?"幼:"用水把火撲滅"幼:"用滅火器把火撲滅"教師小結(jié)圖2:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
(教師出示滅火器,向幼兒介紹其結(jié)構(gòu),教幼兒正確使用滅火器的方法:一搖、二拔、三噴,并讓幼兒模仿)。
(3)出示幻燈片6師:"如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼:"披上濕被子沖出去。"幼:"還可以披上濕衣服沖出去。
教師小結(jié)圖3:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:"濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?
(4)出示幻燈片7師:"發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?"幼:"不能乘坐電梯。"師:"為什么?"幼:"火會(huì)把電線燒斷,人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"教師小結(jié)圖4:遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻燈片8、9師:"如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?"幼:"跑回房間里,等消防員叔叔來救。"幼:跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結(jié)圖5:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
4、教師:"好了,剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn),現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一首學(xué)過消防安全兒歌的兒歌"。
小朋友,不玩火,消防安全第一條,不玩火,不碰電,自我保護(hù)是關(guān)鍵,關(guān)鍵時(shí)119,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌,意不亂,鎮(zhèn)靜冷靜快疏散,濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地,逃生術(shù),要記清,孩子家長都放心。
5、模擬逃生演習(xí)教師:"我們現(xiàn)在來進(jìn)行消防逃生演練"。
當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí),現(xiàn)場響起警報(bào)聲,教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119",并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻,貓著腰,有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí),"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。
6、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
對于大班幼兒的教學(xué),我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問題的方法,更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法,同時(shí)還能明白為什么要有這樣的方法,運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣,幼兒們的思維非常清晰,他們運(yùn)用起來得心應(yīng)手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動(dòng)中,幼兒們非常投入,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵(lì)他們自己來體驗(yàn)感受適宜和不適宜。
還有,在活動(dòng)中教師能適時(shí)地運(yùn)用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法,很有效。
如果在過程中能運(yùn)用錄像的形式幫助幼兒來觀看當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀,對幼兒的教育引導(dǎo)作用會(huì)更大。
參加人員:劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內(nèi)容:
1.教師能抓住孩子們在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題延伸出新的內(nèi)容來開展活動(dòng),這一點(diǎn)非常好,而且非常適宜。在活動(dòng)中教師能通過體驗(yàn)、游戲、討論等豐富的形式,始終激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒真正在玩中學(xué),在學(xué)中思。
2.在教育過程中,教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定,而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評價(jià),這對于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習(xí)慣非常有幫助。
3.對于幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)的活動(dòng),在以前教師采取的更多的是說教的方式,后來通過學(xué)習(xí)《綱要》,我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗(yàn)和參與,但在思維上還是容易以教師為主。但這個(gè)活動(dòng),教師不僅在組織形式上,更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗(yàn)、參與,真正地把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給了孩子自己。
4.本次活動(dòng)教師采用的記錄方式非常好,能有效地幫助幼兒把散在的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,并支持他們的討論,使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗(yàn)。
隨著年齡的增長和心理的各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師,而是有了自己的想法與主見,所以,他們活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高,這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀?、放?quán),不僅是生活方面,還要在學(xué)習(xí)方面,不僅在形式上,更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),而且,在內(nèi)容的選擇上能貼近幼兒的生活,在組織形式上充分利用游戲,特別注重幼兒的自我體驗(yàn),使得幼兒不僅提升了自我保護(hù)意識(shí),而且提高了自我保護(hù)的能力。
安全培訓(xùn)教案編寫篇一
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1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體,推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。截止11月15日,共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,危化品企業(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開展,有力地提高了對高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),抓好對農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年,分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓(xùn)班十二個(gè)班次,培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長等安全管理人員3500多人。同時(shí)組織對事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位--------和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)電工、起重工等工種1600多人。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí)。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí),由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課,同時(shí)開展案例分析和研討,不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng)。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí),進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。
通過廣泛開展宣傳教育培訓(xùn),使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),有效防止了事故發(fā)生。
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,主要有以下四點(diǎn):
一、正確對待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重--------要。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以,我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用,找來計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí),到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點(diǎn)藥,算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做。可以說,這點(diǎn)我最佩服金校長,她對待每件事都是認(rèn)真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達(dá)到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了--------網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。從縱向看,本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工--------作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事--------物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
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安全培訓(xùn)教案編寫篇二
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報(bào)警方法。
認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害性,了解學(xué)校消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法,報(bào)警方法。
1、家庭火災(zāi)概述。
據(jù)消防部門的統(tǒng)計(jì)顯示,在所有的火災(zāi)比例中,家庭火災(zāi)已經(jīng)占到了全國火災(zāi)的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災(zāi)是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識(shí)缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識(shí),提高消防安全防范能力十分重要。
2、家庭火災(zāi)起火原因。
第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強(qiáng),喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機(jī),學(xué)大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災(zāi)。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災(zāi)現(xiàn)場也會(huì)感到害怕,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失,甚至導(dǎo)致玩火者受傷。
第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),更嚴(yán)重的甚至?xí)斜ǖ目赡堋?BR> 第三,用電不規(guī)范。現(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致火災(zāi)隱患。
第四,忽視可能存在的火災(zāi)隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關(guān)火?;蛘哂袝r(shí)候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
第五,家用電器的起火。
(1)冰箱起火。
如果在電冰箱內(nèi)儲(chǔ)存乙醚等低沸點(diǎn)化學(xué)危險(xiǎn)物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐€接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關(guān)進(jìn)水受潮。這些都有可能會(huì)引起電冰箱起火,引發(fā)火災(zāi)。
(2)洗衣機(jī)起火。
如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機(jī)去洗,或往洗衣機(jī)一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會(huì)使電機(jī)負(fù)苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而導(dǎo)致線熱,發(fā)生短路而起火。
(3)空調(diào)起火。
冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時(shí)間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。
3、滅火的基本原理。
很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的時(shí)候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應(yīng)急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來滅火的時(shí)候?qū)е碌木€路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應(yīng)該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細(xì)干粉滅火劑噴在著火點(diǎn)上,不能直接拿水去澆。
家庭火災(zāi)從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它,那么當(dāng)火剛開始燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。否則火勢一旦蔓延起來,就很難撲滅了。
物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災(zāi)損失這就是滅火的基本原理。
(2)窒息法如用二氧化碳,氮?dú)狻⑺魵獾葋斫档脱鯘舛龋谷紵荒芾^續(xù);。
(4)化學(xué)昂制法:如用干粉滅火劑通過化學(xué)作用破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是燃燒終止;。
4、滅火的基本措施。
火災(zāi)分為abcd四類。
(1)a類火災(zāi)之固體物質(zhì)火災(zāi),這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
(2)b類火災(zāi)指液體火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
(3)c類火災(zāi)指氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
(4)d類火災(zāi)及金屬火災(zāi),鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等撲救a類火災(zāi)一般可采用水冷卻法,但對于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對珍貴的圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火。
撲救b類火災(zāi)首先切斷燃燒物品的來源,同時(shí)把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。
撲滅c類火災(zāi)首先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門的來源,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火。
撲滅d類火災(zāi),如鎂、鋁燃燒時(shí)溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量的熱量和氫,會(huì)促使火猛烈發(fā)展,應(yīng)用特殊的滅火劑。如干沙等。
撲救帶電火災(zāi)用干粉滅火器效果好,因?yàn)檫@一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會(huì)發(fā)生觸電傷人的事故。
5、火災(zāi)報(bào)警。
火災(zāi)報(bào)警應(yīng)注意如下問題:
(1)牢記火警電話119。
(2)接通119火災(zāi)報(bào)警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東著火,火勢大小以及火的范圍,同時(shí)還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。
(3)把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對方以便聯(lián)系。
(4)指引消防車、消防人員到達(dá)火災(zāi)發(fā)生位置。
安全培訓(xùn)教案編寫篇三
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練,不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方面。第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患,都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì):
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2、撲救初期火災(zāi)能力。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四懂:懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營中火災(zāi)的原因,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法。
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
總之,消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
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安全培訓(xùn)教案編寫篇四
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
一課時(shí)
生命對于每個(gè)人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們 。
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
安全培訓(xùn)教案編寫篇五
1.3設(shè)備————設(shè)備運(yùn)行情況是否正常,有無異常振動(dòng)及聲響;設(shè)備附件、支座是否完好;每個(gè)設(shè)備是否按操作規(guī)程操作,并定期保養(yǎng)。
2消防器材安全檢查內(nèi)容。
2.1。
2.2。
2.3。
2.4消防栓—消防栓栓體是否完好,有無滲水現(xiàn)象;開關(guān)工具是否良好;滅火器—狀態(tài)是否良好(壓力表指針指示應(yīng)在安全量程上);滅火器擺放是否在規(guī)定位置。消防箱—消防水龍帶是否按正常方法盤好、狀況是否良好。水龍帶槍頭是否靈活好用。滅火器—使用完后應(yīng)放置在指定位置,并做好記錄。消防通道應(yīng)暢通。
3消防器材及安全注意事項(xiàng)。
3.1手提式干粉滅火器。
3.1.1目前我們使用的手提式干粉滅火器是普通干粉滅火器,它。
充裝的是氮?dú)夂吞妓釟溻c粉末,常見的有2㎏、4㎏和8㎏等規(guī)格,適用于撲救可燃液體、可燃?xì)怏w及帶電設(shè)備的火災(zāi)。
3.1.2使用手提式滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著。
火處,在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器,在室外使用時(shí)應(yīng)站。
在上風(fēng)方向。
3.1.3使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng),拔。
下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉就會(huì)從。
噴嘴噴射出來。
3.1.4用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)。
火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全。
部撲滅。撲救容器內(nèi)的可燃液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不要將噴嘴直接對。
準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。
3.1.5使用干粉滅火器應(yīng)注意:
a.干粉滅火器在滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用。
b.注意干粉滅火器滅火火焰復(fù)燃,因?yàn)楦煞蹨缁鹌骼鋮s作用甚微,在著火點(diǎn)存在熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。
3.2推車式干粉滅火器。
3.2.1干粉滅火器主要由筒體、筒蓋、儲(chǔ)氣瓶、行駛系統(tǒng)、噴射。
系統(tǒng)和開啟系統(tǒng)組成,常用的有35㎏和50㎏等規(guī)格。
3.2.2推車式干粉滅火器一般由兩個(gè)人操作,使用時(shí),將滅火器。
迅速拉到火場,在離起火點(diǎn)大約10米處停下。
3.2.3一人將滅火器放穩(wěn),然后拔出開啟機(jī)構(gòu)上的保險(xiǎn)銷,迅速。
打開二氧化碳鋼瓶;另一人取下噴槍,迅速展開噴射軟管,然后一。
手握住噴槍槍管,另一只手勾動(dòng)扳機(jī),將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,噴粉。
滅火。
3.31211滅火器。
3.3.11211滅火器屬于鹵代烷滅火器,適用于撲救可燃液體、可。
燃?xì)怏w和帶電設(shè)備的火災(zāi),1211滅火器由于滅火速度快,滅火后。
不污染物體,毒性小,故適用于檔案室、計(jì)算機(jī)、電氣儀表控制及。
化驗(yàn)室等場所的初起火災(zāi)撲救,常見的有2㎏和4㎏等規(guī)格。
握壓把,左手握住軟管前端的噴嘴,對準(zhǔn)燃燒處噴射。
3.3.3滅火時(shí),應(yīng)把噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,由近及遠(yuǎn),左右掃射,并迅速推進(jìn),直至火焰撲滅。
3.3.4使用1211滅火器時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.過程中,滅火器應(yīng)保持直立狀態(tài),不得顛倒或水平使用。
b.外使用時(shí),應(yīng)注意在上風(fēng)方向使用。
c.注意防止復(fù)燃。
d.在狹小的室內(nèi)空間滅火時(shí),滅火后應(yīng)迅速撤離。
3.4手提式碳滅火器。
3.4.1二氧化碳滅火器是以液態(tài)的形式加壓充裝在滅火器中的。
由于二氧化碳對絕大多數(shù)物質(zhì)沒有破壞作用,滅火后不留痕跡,又。
沒有毒害,所以最適用于撲救各種易燃液體和那些受到水、干粉等。
沾污容易損壞的固體物質(zhì)(精密儀器、重要文件檔案)的火災(zāi)以及。
600ⅴ以下的各種帶電設(shè)備的火災(zāi)。常用的有2㎏和3㎏兩種規(guī)格。
3.4.2使用二氧化碳滅火器時(shí),可手提滅火器的提把,或把滅火。
器扛在肩上,迅速趕到火場。
3.4.3在距起火點(diǎn)大約5米處,放下滅火器,一只手握住喇叭噴。
筒根部的手柄,把噴筒對準(zhǔn)火焰,另一只手壓下壓把,二氧化碳就。
會(huì)噴射出來。
內(nèi)火災(zāi)時(shí),操作者應(yīng)手持噴筒根部的手柄,從容器上部的一側(cè)向容。
器內(nèi)噴射,但不要使二氧化碳直接沖擊到液面上,以免將可燃液體。
沖出容器而擴(kuò)大火災(zāi)。
3.4.5使用二氧化碳滅火器滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達(dá)到滅火濃度而使火焰熄滅。
b.滅火器在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用。
c.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防凍傷手。
d.室外使用時(shí),應(yīng)在上風(fēng)方向噴射,因?yàn)槎趸細(xì)怏w易被風(fēng)吹散。
e.在狹小的室內(nèi)使用時(shí),滅火后操作者應(yīng)迅速撤離,以防被二氧化碳窒息餓日發(fā)生意外。f.撲救室內(nèi)火災(zāi)后,應(yīng)先打開門窗通風(fēng),然后人再進(jìn)入,以防窒息。
3.5室外地上消防栓。
3.5.1室外消防栓與自來水管網(wǎng)相連接,既可供消防車取水,又。
可連接水龍帶、水槍直接出水滅火。它有3個(gè)出水口,其中100mm。
口徑的出水口1個(gè),65mm口徑的出水口2個(gè)。
3.5.2在使用地上消防栓時(shí),用消防栓扳手套在啟閉桿上端的軸。
心頭上,按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓扳手時(shí),閥門即可開啟,水由出。
水口流出。按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)扳手時(shí),閥門便關(guān)閉,水不再從出水。
口流出。
3.5.3使用地上消防栓應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a.每月或重大節(jié)日前,應(yīng)對消防栓進(jìn)行一次檢查。
b.清除啟閉桿頂端周圍雜物。
c.將專用消防栓扳手套于桿頭,檢查是否合適,并轉(zhuǎn)動(dòng)啟閉桿,加注。
潤滑油。
d.檢查并清除消防栓周圍的障礙物,以便消防車??渴褂?。
e.用紗布擦除出水口螺紋上的積銹,檢查悶蓋內(nèi)橡膠墊圈是否完好。
f.打開消防栓,檢查供水情況,要放凈銹水后再關(guān)閉,并觀察有無漏。
水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)檢修。
3.6水槍、水龍帶。
3.6.1操作水槍時(shí),應(yīng)雙手緊握水槍,對準(zhǔn)著火點(diǎn)射水,如改變。
用后要擦拭干凈,保存在陰涼干燥處。
3.6.2使用水龍帶時(shí),不得驟然曲折,以防水龍帶局部折傷。注。
意不要沾上油類、酸、堿及對水龍帶有害物品。不要在地上隨意拖。
拉水龍帶,要避開尖銳物件對水龍帶的損壞。水龍帶用后要及時(shí)清。
洗、晾干,存放在專用的消防箱內(nèi),并且避免陽光直射水龍帶上。
水龍帶應(yīng)卷狀豎放在箱架上,每年翻動(dòng)兩次并交換折邊一次。
4工藝流程操作原則。
4.1輸氣管道工藝流程的操作與切換,應(yīng)實(shí)行集中調(diào)度,統(tǒng)一指揮。非特殊緊急情況(如出現(xiàn)火災(zāi)、爆管或自然災(zāi)害危及人身、設(shè)備安全等重大事故),任何人未經(jīng)調(diào)度同意,不得擅自進(jìn)行操作。
4.2操作具有高低壓銜接部位的流程時(shí),應(yīng)先導(dǎo)通低壓部位,后導(dǎo)通高壓部位;反之,先切斷高壓,后切斷低壓。
4.3流程操作時(shí),開關(guān)閥門應(yīng)緩開緩關(guān)。對兩端壓差較大的球閥、閘閥,一定要平衡前后兩端壓力,再開主閥。打開主閥后,應(yīng)立即關(guān)閉旁通閥。
4.4操作球閥只能全開或全關(guān)。
4.5應(yīng)在儀表及安全報(bào)警系統(tǒng)工作良好、通訊線路暢通的情況下,進(jìn)行流程切換。
4.6流程切換過程中,如發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)處理,不得留有隱患。
4.7進(jìn)行流程切換前,應(yīng)與供氣單位或用戶做好協(xié)調(diào)工作。
5清管作業(yè)。
5.1清管的準(zhǔn)備和要求。
5.1.1清管前對站場設(shè)備、儀表及管線狀況進(jìn)行一次全面檢查。
5.1.2應(yīng)分別對清管前、后輸氣工藝參數(shù)進(jìn)行計(jì)算分析。在清管。
時(shí),還應(yīng)做好整個(gè)過程壓力變化、清管器運(yùn)行時(shí)間及液流聲響等情。
況的記錄。
5.2清管器的發(fā)送。
5.3清管器的接收。
45.1.3清管前應(yīng)對各站收發(fā)球筒充氣進(jìn)行嚴(yán)密性試驗(yàn),有漏氣的要及時(shí)檢修。5.1.4清管時(shí),清管器在管道中的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)控制在3-5米/秒。在清管器通過管段的主要部位可派人監(jiān)聽。5.1.5清管器在管道內(nèi)清管時(shí),無特殊情況,不得中途停輸。5.1.6經(jīng)檢查收、發(fā)球筒壓力為零后,方可打開盲板,且操作人員不得正面對盲板進(jìn)行操作。5.1.7在接收清管器時(shí),要等收球筒放空,壓力為零后方可排除筒內(nèi)殘液及污物。這一期間,應(yīng)做好場地周圍安全和保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁有明火存在。5.1.8對收到的清管器進(jìn)行外觀描述記錄,并對殘液、污物進(jìn)行分析。5.2.1將清管器放入發(fā)球筒內(nèi)并推至大小頭處,關(guān)好盲板,上好防松楔塊。5.2.2關(guān)閉放空閥,緩慢打開連通閥使筒壓與干線壓力平衡。5.2.3打開發(fā)送閥,緩慢關(guān)出站干線主閥,發(fā)送清管器出站。5.2.4待清管器出站后,開干線主閥,關(guān)閉發(fā)送閥和連通閥,恢復(fù)正常生產(chǎn)流程。5.2.5打開發(fā)球放空閥放空,發(fā)球筒壓力為零后打開發(fā)球盲板。5.2.6清洗球筒,檢查密封圈,加好密封脂,關(guān)閉盲板并上好防松楔塊。5.3.1檢查與收球筒連接的有關(guān)閥門和盲板是否全部關(guān)嚴(yán)。5.3.2緩開旁通閥,全開收球閥,而后關(guān)閉主線路閥,使氣流經(jīng)收球筒,旁通管輸往下站。5.3.3確認(rèn)清管器進(jìn)收球簡后,打開主線路閥,關(guān)閉收球閥和旁通閥即恢復(fù)正常輸氣流程。5.3.4末站接收清管器時(shí),在分離器有液位后,緩開分離器排污系統(tǒng)閥門往儲(chǔ)液罐排液,排完液后即關(guān)閉分離器排污閥。5.3.5放空排污完后,打開盲板進(jìn)行固體雜質(zhì)的清除并取出清管器而后清洗球筒,檢查密封圈,加好密封脂關(guān)閉盲板,最后上好防松楔塊。
安全培訓(xùn)教案編寫篇六
在工作前做個(gè)工作計(jì)劃,在工作中都會(huì)事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的工作只會(huì)白忙活,只有做好工作計(jì)劃,才能把工作做得更好。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)安全工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
金沙街道自20年開展安全社區(qū)建設(shè)以來,認(rèn)真貫徹黨的“17大”會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的原則,多措并舉,整體協(xié)調(diào),注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn),著眼長遠(yuǎn),規(guī)范發(fā)展,創(chuàng)建工作取得了良好效果,居民群眾生活得到有效改善。按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求,20年將正式驗(yàn)收全國安全社區(qū),因此,這一年必是創(chuàng)建工作非常關(guān)鍵的一年,為全面做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)“資源整合全員參與持續(xù)改進(jìn)”的理念,求真務(wù)實(shí),用于創(chuàng)新,結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際,不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展,深入開展和推動(dòng)安全社區(qū)建設(shè),促進(jìn)全街各項(xiàng)工作安全發(fā)展、發(fā)展。
二、工作目標(biāo)以創(chuàng)建全國安全社區(qū)為總目標(biāo),不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū)。
三、
工作重點(diǎn)(一)進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全意識(shí)、應(yīng)急技能,變居民接受教育為自覺參與創(chuàng)建,形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。
一是加大宣傳力度,提高居民的安全知識(shí)。通過發(fā)放安全教育宣傳品,提高居民的安全意識(shí)和對創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。通過安全生產(chǎn)活動(dòng)月、愛國衛(wèi)生月等為契機(jī)開展多種形式的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)居民對安全知識(shí)、應(yīng)急技能的儲(chǔ)備,讓安全知識(shí)、應(yīng)急技能入腦入心,全面提升居民群眾的安全素質(zhì)。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)、演練,提高居民的應(yīng)急技能。聯(lián)合消防中隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等跨界組織深入社區(qū),針對老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來人員等,開展多層次多主題的安全知識(shí)講座、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環(huán)境狀況,運(yùn)用案例及實(shí)際操作演練,提醒居民注重生活中的安全細(xì)節(jié),注重平時(shí)安全知識(shí)的積累,增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技能,確保自身安全、家庭安全、社區(qū)安全。
三是營造安全氛圍,提高居民的共建意識(shí)。利用街道和社區(qū)宣傳欄的宣傳標(biāo)語,在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進(jìn)行戶外宣傳,在全街區(qū)域范圍內(nèi)積極營造安全社區(qū)創(chuàng)建的氛圍,隨時(shí)提醒著人們注意安全,提高居民安全共建的意識(shí)。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)安全樓院試點(diǎn)建設(shè),加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流,開拓工作思路。
一是增加安全社區(qū)建設(shè)示范點(diǎn)的推廣面。安全社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作,安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財(cái)力,因此在安全干預(yù)項(xiàng)目開展中我們選擇了“試點(diǎn)先行,以點(diǎn)帶面”的工作方式探索建設(shè)安全社區(qū)的有效方法。在殘疾人安全方面,選取鳳嶺社區(qū)作為試點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn);在兒童安全方面,將選取金沙小學(xué)和金沙幼兒園作試點(diǎn)后再全面推廣;在建筑工地安全方面,擬定元邦地產(chǎn)建筑工地作為試點(diǎn)單位,抓好該工地的崗位職責(zé)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn),落實(shí)安全作業(yè)的規(guī)章制度,通過建筑工地聯(lián)席會(huì)議等方式加強(qiáng)安全監(jiān)管。通過示范點(diǎn)建設(shè)的增加,努力實(shí)現(xiàn)廣覆蓋,乃至全覆蓋。
二是廣泛參加國內(nèi)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交流活動(dòng)。加強(qiáng)信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一條重要要求,且安全社區(qū)建設(shè)的專業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng),為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標(biāo)準(zhǔn),我們通過“走出去,請進(jìn)來”兩種方式不斷增長知識(shí)面,開拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。通過積極參加國內(nèi)外組織的培訓(xùn)、考察、交流活動(dòng)、專家指導(dǎo),增強(qiáng)對安全社區(qū)理念和安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解,明確創(chuàng)建步驟和建設(shè)方法,學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
(三)進(jìn)一步挖掘轄區(qū)資源,引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展,把各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目做深做細(xì)。
20年各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目取得了一定的成效,20年我們將在建立落實(shí)20年干預(yù)措施長效機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷深化各個(gè)安全干預(yù)項(xiàng)目,由“抓重點(diǎn)”向“抓細(xì)節(jié)”轉(zhuǎn)化。
1、建筑工地安全項(xiàng)目:一是健全組織,明確目標(biāo)。項(xiàng)目成員增加新入建筑工地企業(yè),負(fù)責(zé)對社區(qū)交通安全宣傳教育的組織和運(yùn)行工作。并通過制定相關(guān)工作制度,明確相關(guān)人員職責(zé),使創(chuàng)建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的道路。二是廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用街道網(wǎng)站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地,進(jìn)行文明施工宣傳。三是突出重點(diǎn),保障安全。規(guī)范工地安全檔案登記,加強(qiáng)對建筑工人的管理。
2、出租屋消防安全項(xiàng)目,對轄區(qū)出租屋和外來人員等加強(qiáng)危險(xiǎn)源辯識(shí)與分類建擋管理;加大對人員密集場所的消防安全隱患專項(xiàng)排查治理力度,不斷強(qiáng)化消防安全的宣傳教育,持續(xù)開展消防安全“進(jìn)家庭、進(jìn)樓院、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”的“五進(jìn)”宣傳教育活動(dòng);組織企業(yè)負(fù)責(zé)人的消防安全培訓(xùn),簽訂消防安全責(zé)任狀;組織企業(yè)、學(xué)校及出租屋開展針對不同對象和情況的消防應(yīng)急逃生演練。
3、殘疾人和精神康復(fù)病人安全項(xiàng)目,在星光老人之家安全設(shè)施的改造和安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上向殘疾人居家、出行、殘疾人在公共場所的安全領(lǐng)域進(jìn)行拓展和衍生。
4、兒童安全項(xiàng)目:一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),健全青少年安全教育工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體網(wǎng)絡(luò)模式,著力發(fā)揮學(xué)校在教育中的主渠道作用,家庭的教育引導(dǎo)作用,和社會(huì)的參與協(xié)同作用,形成全社會(huì)關(guān)心和支持青少年教育工作的風(fēng)氣。二是加強(qiáng)陣地建設(shè),構(gòu)筑青少年安全教育平臺(tái)。
安全社區(qū)建設(shè)工作,涉及到人們生活,工作乃至環(huán)境各個(gè)方面,安全社區(qū)建設(shè)工作是社區(qū)各相關(guān)單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進(jìn)、周而復(fù)始的一項(xiàng)長期工作,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作。希望各部門、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進(jìn),持之以恒,在建設(shè)中摸索,在摸索中進(jìn)步,為有效降低傷害發(fā)生的目標(biāo)而不懈努力,實(shí)現(xiàn)20年成為全國安全社區(qū)這一目標(biāo)。
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。本年度我校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園的安全。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。
中心校已與我校簽訂了《安全工作責(zé)任狀》,明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,學(xué)校也與各班主任簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)部門的安全文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格門衛(wèi)和校門落鎖制度,落實(shí)防止校園傷害制度,堅(jiān)持和完善安全事故報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及影響學(xué)生身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間上報(bào)中心校及其它相關(guān)部門。
四、深入開展20年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè),推動(dòng)我校安全管理工作的深入開展,進(jìn)一步營造和諧的校園環(huán)境,維護(hù)正常穩(wěn)定的教育。
教學(xué)。
秩序,保護(hù)師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,防范和減少各類安全事故的發(fā)生。我校深入貫徹縣教育局教基[2019]1號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,因時(shí)、因地制宜,有針對性地組織開展安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。為了深入開展我校的安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng),具體安排見附件。
五、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,并有詳細(xì)記錄。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防,加強(qiáng)學(xué)校專用設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí)。加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和技能,一旦發(fā)現(xiàn)火情,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí),提高自我保護(hù)能力,要加強(qiáng)校園飲用水管理,學(xué)校實(shí)行學(xué)生晨午檢制度。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
六、主動(dòng)營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
學(xué)校要積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門的配合,健全學(xué)校和派出所、家長、街道委員會(huì)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化、美化校園文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。
學(xué)校要按照中心校安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全檢查記錄、安全隱患排查及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
為實(shí)現(xiàn)以人為本,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行,人人健康快樂每一天,特制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)。
1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責(zé)任重于泰山,生命高于一切。
2、安全工作看是平常,卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作,也是一項(xiàng)棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里,掛在嘴上,落實(shí)在行動(dòng)上。
3、從我們教師做起,時(shí)時(shí)講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施,常抓不懈。
1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中,逢會(huì)講安全,時(shí)刻做好安全教育工。,學(xué)校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì),要有安全記載的詳細(xì)情況,以便備查,班主任要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課,要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生,注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況,多與學(xué)生交流,溝通了解他們的心聲,及時(shí)做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起,要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處,應(yīng)立即召開校委會(huì),采取補(bǔ)救措施,學(xué)校一時(shí)沒有能力補(bǔ)救的,要上報(bào)上級(jí)主管部門,確實(shí)做到萬無一失。
3、每周一早操集會(huì)是值周教師對上周的安全。
總結(jié)。
匯報(bào)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進(jìn)行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學(xué)生不到,要立即與班主任聯(lián)系,做到信息暢通,情況核實(shí),安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜,要求24小時(shí)飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記,無事保平安,學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)。
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管,抓好安全工作,實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性,克服麻痹大意和松懈性。把以人為本,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍,并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系,做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,齊抓共管,積極配合上級(jí)部門,加強(qiáng)安全宣傳力度,設(shè)立宣傳站,定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作,加強(qiáng)社區(qū)安全檢查,堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作,防止惡性安全事故的發(fā)生,確保無群死、群傷事件,無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度,充分發(fā)揮居民群總的力量,提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度,以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù),對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理,如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作,加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入,減少各類可防事故的發(fā)生,為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾,收集廣大人民群眾的意見和建議,營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。創(chuàng)建星級(jí)社區(qū)的重點(diǎn),是活躍社區(qū)文化生活,提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動(dòng)既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作,特制定以下計(jì)劃。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū),充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性,克服麻痹大意和松懈性。把以人為本,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍,并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系,做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,齊抓共管,積極配合上級(jí)部門,加強(qiáng)安全宣傳力度,設(shè)立宣傳站,定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作,加強(qiáng)社區(qū)安全檢查,堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作,防止惡性安全事故的發(fā)生,確保無群死、群傷事件,無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度,充分發(fā)揮居民群總的力量,提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度,以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù),對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理,如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門,并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作,加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入,減少各類可防事故的發(fā)生,為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾,收集廣大人民群眾的意見和建議,營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。
安全培訓(xùn)教案編寫篇七
要想當(dāng)好班主任,不僅要有一定的理論水品,而且還要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)后,大家會(huì)怎么做總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼?020小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家!
最近參加班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了班主任在學(xué)生的教育和管理中起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)如何作好一個(gè)班主任也有了一點(diǎn)體會(huì)。
1、在班級(jí)管理上要用權(quán)威開路,作到從他為到自為他為,就是班主任首先要作到樹立自己的權(quán)威。
要用權(quán)威開路。而老師的權(quán)威要通過自己的在知識(shí)上、能力上、人格上的魅力去征服學(xué)生,作到以我型塑我班。自為,就是要進(jìn)行民主管理,討論,聽聽不同的聲音;決策:屈從大多數(shù)的意見;最后作到讓學(xué)生自己當(dāng)家作主。
2、制度保證古人說過:規(guī)矩成就方圓。班級(jí)管理也是同一個(gè)道理。
制度不需要太多,主要就規(guī)定學(xué)生一天的行為規(guī)范,并進(jìn)行一定的約束。制度的首要作用就是引導(dǎo)學(xué)生如何作到他應(yīng)該作到的東西。如果沒有作到那就要對學(xué)生進(jìn)行一定的警示、懲戒;其作用就是讓學(xué)生形成一定的內(nèi)在約束力和外在監(jiān)督。最終讓學(xué)生達(dá)到對班級(jí)文化的認(rèn)同。總的來說就是外在規(guī)范造形、內(nèi)在約束導(dǎo)行、文化認(rèn)同塑神。
3、目標(biāo)牽引在這個(gè)目標(biāo)的介紹中給我印象最深刻的是一個(gè)例子。
在西游記中,大家都知道如果按照實(shí)力的高低來進(jìn)行排序,肯定是孫悟空第一,豬八戒第二,沙僧第三,唐僧只能排在第四。但為什么在西游記中四個(gè)人要聽最沒有用的唐僧呢?關(guān)鍵還在對目標(biāo)的堅(jiān)定性上。孫悟空總想回花果山,豬八戒老想去高老莊,而沙僧想回流沙河,只有唐僧的目標(biāo)最最堅(jiān)定,向西,向西。所以他能成為領(lǐng)導(dǎo)者。并最終取回真經(jīng)。而班級(jí)管理也同樣,讓所有同學(xué)都有一個(gè)共同的目標(biāo),希望創(chuàng)造奇跡。
4、自主發(fā)展老師做旁觀的智者,學(xué)生做自我發(fā)展的主人。
通過這次培訓(xùn),使我再次感受到班主任所肩負(fù)的責(zé)任重大。特別是我作為一個(gè)新的班主任,更是如此?,F(xiàn)代的學(xué)生思維敏捷,眼界開闊,富有個(gè)性。如果你就用簡單的說教進(jìn)行教育很難讓學(xué)生心服?,F(xiàn)代班級(jí)的管理需要強(qiáng)調(diào)新的觀念和方法,讓學(xué)生對你信服。
總之,這次聆聽了兩位專家的講座,讓我對班主任工作的方法有了新的認(rèn)識(shí),對班級(jí)管理策略也有了新的領(lǐng)悟,有了豁然開朗的感覺,受益匪淺。我相信萬事只要用心去做,定能做好,班主任工作更是如此。
班主任的工作,是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對寬裕,孩子在家庭中地位獨(dú)一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我校一直堅(jiān)持對班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓(xùn)工作情況做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
我校堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流。讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們利用月工作反思、月師德回放,以經(jīng)驗(yàn)交流的方式把好的方法和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給各個(gè)班主任老師,對我校的班主任工作有很大的幫助。他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的一直好評。
二、制定方案,及時(shí)培訓(xùn)。
為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了系列培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對于確定的主題,除了規(guī)定的這些以外,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī),我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。
三、確定對象,嚴(yán)格要求。
對于小學(xué)教育工作者來說,每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠做好班主任工作為自豪,我們希望我們的老師每一個(gè)都能做班主任,并且都能做好班主任,我校全體老師都擔(dān)負(fù)著對班級(jí)的管理任務(wù),我們給每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任,他們跟班級(jí)管理工作是同等的重要,班級(jí)工作的好壞,跟他們有著不可分割的關(guān)系,所以我們確定對班主任培訓(xùn)工作的對象就是全體教師,重點(diǎn)要求的是所有的班主任老師必須按時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。
四、精選內(nèi)容,講求實(shí)效。
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。
4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。
五、培訓(xùn)方式,靈活多變。
采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式。老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們在每個(gè)學(xué)期中老師的理論考核中一起進(jìn)行,對于學(xué)過的文章和內(nèi)容,以理論為副,實(shí)踐案例分析為主的形式出現(xiàn)在試卷上,對每一個(gè)老師進(jìn)行考核。老師們所取得的成績一律納入學(xué)期末的個(gè)人量化評估中去,培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。
由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,所以我們的班級(jí)管理水平一直很高,很多班主任老師有自己的思想,他們對班級(jí)管理簡直可以算是個(gè)“小專家”了,我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們很多班主任有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范,爭取做出自己的特色。
當(dāng)然,對于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠(yuǎn),我們將在以后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,爭取使班主任培訓(xùn)工作做得更好,使我們的班主任水平也越來越高。
感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十天過去了,骨干教師培訓(xùn)第五期的工作落下幃幕。我們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過第一期、第三期的兩期培訓(xùn),到了第五期,班主任工作更加得心應(yīng)手,各項(xiàng)工作開展的比較順利、平穩(wěn),努力餞行著學(xué)校“教學(xué)到位,管理到位,服務(wù)到位”的原則,現(xiàn)就第五期班主任工作總結(jié)如下:
一、掌握報(bào)到情況,走好培訓(xùn)第一步。
本期應(yīng)到101人,實(shí)到67人,報(bào)到率達(dá)66.3%。本期培訓(xùn)涉及24個(gè)地區(qū),包括縣、市區(qū)和市直,音樂、體育、美術(shù)和數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)科,是這輪骨干教師培訓(xùn)涉及學(xué)科最多的一期。南市區(qū)、北市區(qū)、新市區(qū)、高陽、博野五個(gè)地區(qū),學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)100%。
第一天,報(bào)到59人,報(bào)到率僅57.4%,報(bào)到情況不太理想,我們班主任很著急,我們不希望任何人錯(cuò)過此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),于是我們利用中午和晚上的時(shí)間,按各縣上報(bào)的學(xué)員花名冊,分頭打電話了解未到學(xué)員情況,有的是因?yàn)橥ㄐ挪皇呛馨l(fā)達(dá),沒有接到通知,馬上趕來報(bào)到;有的是因?yàn)樵趯W(xué)校帶著畢業(yè)班,實(shí)在脫不開,或者是正在生病,不能參加本期培訓(xùn),申請改期;還有的原留電話是空號(hào),沒辦法聯(lián)系到本人,我們就按花名冊的單位地址查114,通過單位轉(zhuǎn)告本人。不管什么原因,我們班主任都通過詳細(xì)了解,做到心中有數(shù),因?yàn)閳?bào)到情況直接影響學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,學(xué)員不能按時(shí)報(bào)到,可能就錯(cuò)失機(jī)會(huì),得不到許多寶貴的知識(shí),作為班主任我們不希望看到這種情況,我們希望學(xué)員都能在培訓(xùn)中有收獲,所以我們做好第一步,盡可能保證學(xué)員按時(shí)報(bào)到,保障培訓(xùn)的正常進(jìn)行。
二、細(xì)化各項(xiàng)工作,在制度上推動(dòng)培訓(xùn)進(jìn)行。
1、在開班前幾天,做好準(zhǔn)備工作。
開班前,為了讓學(xué)員在第一時(shí)間就能拿到最全面的資料,盡快投入學(xué)習(xí)中去,我們班主任把學(xué)員資料準(zhǔn)備好,到總務(wù)處領(lǐng)文件袋、圓珠筆,筆記本,給每個(gè)學(xué)員的資料袋里裝入學(xué)員結(jié)業(yè)登記和鑒定表,學(xué)員綜合評價(jià)表,一份學(xué)員手冊,一本筆記本,兩桿筆,和視頻光盤資料,裝資料雖然看似不起眼,但是同樣不能有任何疏漏,稍有懈怠,忘了裝某件東西就有可能耽誤學(xué)員及時(shí)獲取知識(shí)。所以我們班主任事事謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)注意,一定做到萬無一失。
2、開班第一天,是報(bào)到的日子。
我們班主任負(fù)責(zé)發(fā)放資料,協(xié)助總務(wù)處發(fā)發(fā)放住宿用品,這樣能在第一時(shí)間內(nèi)接觸學(xué)員,了解學(xué)員,因?yàn)閷W(xué)員剛剛到達(dá)學(xué)校,好多情況不熟悉,這樣學(xué)員也能在第一時(shí)間接觸到班主任。我們班主任能快捷有效地給學(xué)員答疑解惑,了解他們在培訓(xùn)中的需求,以便盡快做好以后的工作。
3、選好班長。
宿舍長每次培訓(xùn)都分兩個(gè)班進(jìn)行教學(xué),為了便于管理,我們就在每個(gè)班選兩名班長,一名女班長,一名男班長。有了班長在班主任和學(xué)員中協(xié)調(diào),我們的班主任工作更加得心應(yīng)手,每次我們班主任傳達(dá)通知時(shí),班長協(xié)助傳達(dá)給未到學(xué)員;去外校聽課,班長協(xié)助班主任組織學(xué)員集合,維持紀(jì)律;班長還組織寫通訊錄,聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)員感情等。選好宿舍長,在報(bào)到第一天下午,我們班主任就到宿舍去,和學(xué)員談心,了解住宿方面的問題,了解學(xué)員基本情況,然后選出宿舍長,宿舍負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律情況,方便了晚上查宿老師的管理,也使我們班主任便于了解學(xué)員住宿情況。選班長和宿舍長,一是為了協(xié)助我們班主任,使我們有更多時(shí)間做好更多的事,使班主任工作更加如魚得水;二是貼近學(xué)員,搭建了又一個(gè)和學(xué)員交流的平臺(tái),便于學(xué)校的管理工作。
4、做好各項(xiàng)調(diào)查工作。
班主任把每期培訓(xùn)必做的工作記錄在案,每次都按筆記記錄。
5、做好座談會(huì)準(zhǔn)備工作。
三、掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保障培訓(xùn)順利開展。
為了使培訓(xùn)更有針對性,更有效,深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,掌握他們的學(xué)習(xí)情況,對于培訓(xùn)十分必要,所以我們班主任一直堅(jiān)持跟班聽課,了解學(xué)員聽課動(dòng)態(tài),及時(shí)跟分管領(lǐng)導(dǎo)溝通,跟任課教師溝通,保障學(xué)員在校期間學(xué)到盡可能多,盡可能全面詳盡的知識(shí)。
專業(yè)課上,班主任跟班聽課,參與任課教師與學(xué)員組織的活動(dòng),在參與中了解學(xué)員,在參與中增進(jìn)感情交流,在參與中就能了解到學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,有什么困惑,有什么難點(diǎn),有什么希望,對任課教師教學(xué)有什么建議,對培訓(xùn)有什么建議,都能了解到,做到和任課教師之間協(xié)調(diào)一致,以便教學(xué)更有效。
信心技術(shù)課上,班主任跟班輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中了解學(xué)員有哪些需求,哪些操作還不熟練,哪些知識(shí)還理解不明白,哪些需要再強(qiáng)調(diào),哪些知識(shí)需要任課教師講慢些,哪些知識(shí)需要講快些,然后再與任課教師一起調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,保障教學(xué)順利。
四、嚴(yán)格管理,關(guān)心學(xué)員,使學(xué)員滿意而歸。
最初得知第五期有音、體、美專業(yè)的學(xué)員,我們?nèi)齻€(gè)班主任就心里犯怵,他們很活躍,會(huì)不會(huì)不利于管理?梁主任說:“只要你們付出幸勤勞動(dòng),照顧全面,什么樣的學(xué)員,都能管理。”于是我們盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)格請銷假,在原則上決不講情面,不給任何人以可乘之機(jī),在管理上確實(shí)保障培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。學(xué)員都感慨:沒想到進(jìn)修學(xué)校的管理是這么嚴(yán)格!這樣嚴(yán)格的管理才更有利于我們學(xué)到更多知識(shí)。
在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們又在生活上關(guān)心學(xué)員,讓他們感受家一般的溫暖。滿城有位學(xué)員因?yàn)楹⒆有?,晚上得回家,我們班主任每天在下午課結(jié)束時(shí)都囑咐她回家路上小心,注意安全,她非常感激學(xué)校和班主任對她的關(guān)心。前衛(wèi)路小學(xué)的兩位老師下午請假回去參加學(xué)?!傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備,晚飯沒顧上吃買了一些包子帶到學(xué)校來上晚課,我們班主任看見就把她們帶到辦公室,給她們倒水,先讓她們吃飯。此類事情林林總總,不計(jì)其數(shù)。學(xué)員在座談會(huì)上都反映,在進(jìn)修學(xué)校能感受到班主任對他們象家人一樣的關(guān)心,他們都舍不得離開這么好的環(huán)境!我們幾個(gè)班主任用責(zé)任心和熱情架起師生溝通的橋梁,使學(xué)員感受到進(jìn)修學(xué)校的溫暖。
五、對以后班主任工作的幾點(diǎn)思考。
1、責(zé)任心和耐心。
2、班主任工作就是做好溝通與人交往的策略。
毛澤東同志說過:與人斗其樂無窮。雖然做了這么多工作,付出了很多的艱辛和努力,但是我們的班主任工作還不成熟,還有許多需要改進(jìn)和提高之處,還需要領(lǐng)導(dǎo)的提攜和同事的幫助,還需要在今后的工作更加努力!
我于7月13號(hào)至17號(hào)參加了第六期濟(jì)寧市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。下面我就幾天的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人的幾點(diǎn)感想向大家做一下匯報(bào)。
7月14號(hào)上午,首先聽取了濟(jì)寧市教育局副局長莫成偉做的《濟(jì)寧市教育現(xiàn)狀及發(fā)展》的報(bào)告。報(bào)告從濟(jì)寧市十一五教育規(guī)劃和依法治校強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育兩個(gè)方面,回顧了我市教育工作取得的成績,分析了當(dāng)前我市教育發(fā)展的現(xiàn)狀并對今后教育工作的發(fā)展提了要求。
下午,聽取了濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院青少年心理健康指導(dǎo)部主任、副主任醫(yī)師楊秀英教授《中小學(xué)生心理問題分析及對策》的報(bào)告。報(bào)告從“心理健康的重要意義;影響孩子心理健康的因素;初中生的心理特點(diǎn);初中生心理健康標(biāo)準(zhǔn);中學(xué)階段不健康行為及解決方案”等方面做了分析和講解。
7月15號(hào),聽取了北京教育學(xué)院校長研究學(xué)院副院長、教授楊秀治從“理解內(nèi)涵,明確職責(zé);認(rèn)清形勢,了解對象;把握過程,掌握方法;關(guān)注差異,建設(shè)集體;精心指導(dǎo),開展活動(dòng);學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高素質(zhì)”六個(gè)方面進(jìn)行分析和講授的《班主任工作的有效性研究》的報(bào)告。
7月16號(hào)上午,聽取了聊城師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師韓登亮教授從“21世紀(jì)教育對中學(xué)班主任提出的新要求;新時(shí)期中學(xué)班主任的職責(zé);現(xiàn)代中小學(xué)班主任的素質(zhì);中小學(xué)班主任工作的依據(jù);后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化”五個(gè)方面做的《中小學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐》的報(bào)告。
下午,聽取了韓教授做的《班主任工作的法律限度問題》的報(bào)告。他從“班主任是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù);班主任工作面臨的新挑戰(zhàn);班主任工作的法律限度;班主任工作中學(xué)校領(lǐng)域人身傷亡事故的案例“等四個(gè)方面進(jìn)行了講授。
7月17號(hào)上午,聽取了山東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心主任、省教育學(xué)院教授卞金祥做的《名師成長專題研究》的報(bào)告。他從“名師的含義;名師的成功機(jī)制”兩個(gè)方面介紹了什么是名師,怎樣做才能成長為名師的問題。
通過幾天的學(xué)習(xí),我感覺收獲頗非。概括起來,主要有以下幾點(diǎn):
首先,一個(gè)好的班主任,應(yīng)是一個(gè)積極樂觀、心胸豁達(dá)的人。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)積極樂觀的班主任才會(huì)帶出一個(gè)積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的班級(jí)。既然我們選擇了與孩子為伍,就應(yīng)該有足夠的度量去包容他們。“金無足赤,人無完人”,更何況一群孩子呢?所以,別拿學(xué)生的不足來折磨自己。因?yàn)槲覀兯龅木褪桥θ浹a(bǔ)他們的不足,因此,換一種角度,換一種心態(tài),你會(huì)收獲永恒的欣悅。
其次,要成為一名好班主任,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),尊重教育規(guī)律,按法律依據(jù)辦事。曾經(jīng)以為作為一名班主任,只要有愛心、有熱情就夠了,其實(shí)不然。班主任工作也有許多原則要去遵守。例如,學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展原則。初中班主任必須尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地開展班級(jí)教育工作。當(dāng)然,班主任也必須了解相關(guān)的法律法規(guī),為自己的工作提供法律依據(jù),以免好心做了壞事。另外,通過學(xué)習(xí),還可以提高班主任的工作機(jī)智。如面對不擦黑板的情況,采取為板擦開追悼會(huì)的形式應(yīng)對;面對上課時(shí)不起立的學(xué)生,采用唱《國歌》首句的形式應(yīng)對;面對嘲笑殘疾同學(xué)的學(xué)生,采用參加親身實(shí)踐活動(dòng)讓其體驗(yàn)殘疾人的痛苦的形式應(yīng)對等等。這都既巧妙的教育了學(xué)生,又避免了師生的正面沖突。因此,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,跟上時(shí)代腳步,把自己的工作做得更好。
最后,要成為一名好的班主任,必須真正做到尊重每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生,包括他們的喜好、性格、家庭等情況。只有了解了我們的工作對象,才有可能做到因材施教,讓每一粒種子都適時(shí)萌發(fā);讓每一枝枝條都盡情舒展;讓每一朵花朵都絢爛開放;讓每一個(gè)學(xué)生都成為的自己。這將會(huì)讓我們的班級(jí)工作得到滿分。以上是個(gè)人的幾點(diǎn)感受,如有不當(dāng)之處,還請斧正。
安全培訓(xùn)教案編寫篇八
為增強(qiáng)全民的消防法制觀念和消防安全意識(shí),普及消防知識(shí),調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與消防工作的積極性,提高全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力,懷化市公安消防支隊(duì)在我縣開展一期消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間、人數(shù)、地點(diǎn):9月7日—11日,請你單位派xx人參加,7日上午9點(diǎn)前到新晃縣電力公司報(bào)到。
二、培訓(xùn)對象:1、單位的法定代表人、消防安全管理人;。
2、直接從事易燃易爆危險(xiǎn)物品的操作、銷售、管理人員;。
3、公眾聚集場所從業(yè)人員;。
4、電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)的作業(yè)人員;。
5、裝運(yùn)易燃易爆危險(xiǎn)物品的駕駛員和裝卸、押運(yùn)人員;。
6、室內(nèi)裝飾、裝修從業(yè)人員;。
7、消防專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)合格證已經(jīng)到期需重新?lián)Q證人員;。
8、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定需要培訓(xùn)的其他人員。
三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容:xx市消防支隊(duì)組織專門師資力量,培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在新晃電力公司四樓會(huì)議室。
培訓(xùn)內(nèi)容為:公眾聚集場所防火、易燃易爆防火、農(nóng)村防火、電氣防火、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)和使用、初起火災(zāi)的撲救和火場逃生自救、消防技能等。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按市物價(jià)部門核定,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人580元。
五、培訓(xùn)要求:1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),推行持證上崗制度,是加強(qiáng)消防監(jiān)督管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是發(fā)動(dòng)組織群眾提高消防技能水平的一項(xiàng)重要措施。各單位要把這項(xiàng)工作提到重要議事日程,當(dāng)作一件大事來抓。
2、精心組織,確保培訓(xùn)效果。此次培訓(xùn),將作為消防安全目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌安排工作,在9月1日前確定好本單位參加培訓(xùn)的人員,并做好相關(guān)準(zhǔn)備,確保參訓(xùn)人員安心參加培訓(xùn)。培訓(xùn)費(fèi)統(tǒng)一在9月7日報(bào)到當(dāng)天在電力公司四樓會(huì)議室交納,謹(jǐn)防詐騙。
聯(lián)系電話:0745-6xxxx05。
201x年x月xx日。
安全培訓(xùn)教案編寫篇九
1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識(shí)。
2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。
對食品污染和中毒的預(yù)防
一、圖片導(dǎo)入
1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)認(rèn)識(shí)
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。 2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的`小攤販處購買食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
三、總結(jié)
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十
工廠里面流水線上做事的工人工作非常艱辛,偶爾還需要三班倒。工廠在給他們工資福利的同時(shí)更要對他們的安全給予保障。下面就是小編給大家?guī)淼?019工廠安全會(huì)議總結(jié),希望能幫助到大家!
日期:2019年月日
地點(diǎn):車間會(huì)議室。
主持人:
參加人員:車間基層管理人員。
會(huì)議資料:加強(qiáng)生產(chǎn)安全,提升安全意識(shí)。
會(huì)議圍繞車間生產(chǎn),緊扣生產(chǎn)安全的四點(diǎn)具體要求:
1、車間的安全生產(chǎn)管理,是自上而下的管理方式,作為各級(jí)管理者務(wù)必把握好安全環(huán)節(jié)。
2、強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)意識(shí)(班級(jí)各成員不能只顧生產(chǎn),從而忽視安全),包括上下班過程中的安全行車,做到寧停三分,不搶一秒,釀造三車間在此環(huán)節(jié)上也出過幾起行車相撞事故,幸好沒有人員受重傷事件發(fā)生。
3、各班上班前、下班后應(yīng)全面檢查現(xiàn)有的揚(yáng)糟機(jī)、電源線等,如發(fā)現(xiàn)有異?,F(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)及時(shí)通知車間,會(huì)同動(dòng)力維修人員即行處理,嚴(yán)禁現(xiàn)有設(shè)備帶病作業(yè)。
4、新員工上崗前進(jìn)行安全培訓(xùn)(車間內(nèi)多多少少因工作需要會(huì)增加新近員工,段長、班組長應(yīng)對其進(jìn)行及時(shí)的崗位安全培訓(xùn),并要求個(gè)性提醒車間關(guān)于安全的處理要求)。
5、強(qiáng)調(diào)穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品,尤其是車間生產(chǎn)因糟內(nèi)淀粉過多,落于大理石地面沒有及時(shí)清掃會(huì)造成打滑現(xiàn)象,班級(jí)成員應(yīng)注意工作防滑,穿好防鞋。
6、個(gè)性強(qiáng)調(diào)的是,班級(jí)員工在操作機(jī)器時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,非自己操作的設(shè)備或電器等,切勿擅自己啟動(dòng)。
7、車間針對目前的生產(chǎn)安全形勢,突出提出了車間存在的有損安全的問題,如吸游煙、隨棄煙頭的不良行為,車間強(qiáng)調(diào),發(fā)現(xiàn)一次吸煙行為,罰款60元/次,發(fā)現(xiàn)第二次,無論是誰,罰款120元/次,依次累加。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄:段長就四月出現(xiàn)的具體問題做了細(xì)致分析,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四月有個(gè)別員工家人來車間的事件,還有晚班下班后清洗機(jī)臺(tái)時(shí)個(gè)別班級(jí)在不停機(jī)的狀況下站于機(jī)臺(tái)傳送帶上清洗的危險(xiǎn)性事件,車間要求要求班組段長加強(qiáng)管理,防范事故的發(fā)生。各位段長、班長各抒己見,用心參與安全生產(chǎn)問題的討論。、同時(shí)對現(xiàn)有工作套鞋的防滑功能提出要求,推薦公司的工作套鞋必須要有防酸防滑的作用,以保護(hù)員工免受因滑倒造成傷害。
班長就員工的安全培訓(xùn)、規(guī)范作業(yè)操作以及完善保險(xiǎn)體制提出了一些建設(shè)性意見。班長羅國升對班組安全建設(shè)提出了一個(gè)新穎的“老師傅新徒弟”承包安全職責(zé)的意見,得到在座各位的用心響應(yīng)。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄:等對現(xiàn)有的車間安全培訓(xùn)提出許多建設(shè)性意見,如確定操作技巧的規(guī)范等。引起了車間的重視,要求今后采取切實(shí)措施調(diào)整與落實(shí)。
最后,作為車間的生產(chǎn)安全主管,再次向大家介紹了車間的人員安全構(gòu)架:間安全組長:,副組長:,安全組員:段長、,各班長。要求今后落實(shí)安全管理職責(zé),大家共同提高公司安全管理水平。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及上級(jí)部門《關(guān)于開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,按照公司安排,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,扎實(shí)開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長,分管安全的副經(jīng)理為副組長,生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程,制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、部門負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。
二、廣泛宣傳,注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無機(jī)錫基地的醒目位置,營造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競賽,由公司四個(gè)車間、質(zhì)監(jiān)部參加,本次黑板報(bào)競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,內(nèi)容豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊。
三、
積極開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對?;吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在“安全月”活動(dòng)期間,公司各車間有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日,車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,通過演練,對公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對空呼氣瓶充氣,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開展安全隱患排查治理行動(dòng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間,公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日,由設(shè)備能源部牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評,共查出安全隱患30余項(xiàng),查處違章違制5起,各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼年即將過去,為公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、安全生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展起著舉足輕重的作用,在車間領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理下,全體員工認(rèn)真貫徹公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)文件精神,齊心協(xié)力,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,在實(shí)際工作中努力完善,嚴(yán)格管理,真正將安全生產(chǎn)工作落實(shí)實(shí)處,下面對年安全工作做出以下幾方面的總結(jié)。
全年分廠新進(jìn)員工4名,轉(zhuǎn)崗病人員2名,按照公司新進(jìn)員工三級(jí)培訓(xùn)教育進(jìn)行規(guī)范教育,讓他們熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等,為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓(xùn)6次。組織各班組學(xué)習(xí)安全文件,組織車間全員進(jìn)行安全教育23次參加400余人次,重點(diǎn)進(jìn)行職工安全思想意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培訓(xùn),注重職工安全技能水平的提高。發(fā)動(dòng)員工進(jìn)行現(xiàn)場危險(xiǎn)源再辨識(shí)和控制,積極發(fā)現(xiàn)和提出設(shè)備存在的隱患,并及時(shí)反饋進(jìn)行整改,從根本上消出安全隱患。同時(shí)各班組每月定期2次班組安全學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工在生產(chǎn)過程中的不規(guī)范行為,對職工工作的動(dòng)態(tài)進(jìn)行全過程控制。
二、安全隱患排查方面。
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患,督促整改;監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施;制止“三違”。持續(xù)開展安全現(xiàn)場聯(lián)查及整改,保證車間良好的安全生產(chǎn)條件,全年組織現(xiàn)場聯(lián)查共48次,全年自查隱患32項(xiàng),全部下達(dá)整改通知單,并及時(shí)整改。保正車間無安全隱患。加強(qiáng)防火安全的教育、宣傳,車間參加消防演習(xí)156人次,消防培訓(xùn)56人次。并加強(qiáng)對重點(diǎn)防火區(qū)域,電氣室、加熱設(shè)備的管理及整改,車間全年無火災(zāi)事故無安全事故。
三、檢修安全方面。
全年大小檢修共30余次,保正了設(shè)備的正常運(yùn)行和人員的安全。
四、安全基礎(chǔ)工作。
完成了車間安全標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定。并制作了安全環(huán)保看板。提高基層班組長的管理能力及員工的素質(zhì),隨時(shí)抽查考核,做好安全工作的總結(jié)和部署。
五、安全風(fēng)險(xiǎn)金管理工作。
年,車間從車間主任、班組長直到操作工,特別是重點(diǎn)崗位,層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書,按崗位職責(zé)上交安全風(fēng)險(xiǎn)金,在工作中加強(qiáng)考核,狠抓責(zé)任落實(shí)。
六、存在問題和不足之處。
兼職安全管理人員在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致,監(jiān)督檢查還很不到位,沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規(guī)定動(dòng)作,使得落實(shí)上存在偏差,并且對措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及上級(jí)部門《關(guān)于開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,按照公司安排,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題,扎實(shí)開展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長,分管安全的副經(jīng)理為副組長,生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程,制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、部門負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。
二、廣泛宣傳,注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語,制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無機(jī)錫基地的醒目位置,營造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競賽,由公司四個(gè)車間、質(zhì)監(jiān)部參加,本次黑板報(bào)競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,內(nèi)容豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊。
三、積極開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),一是通過組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對危化品突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在“安全月”活動(dòng)期間,公司各車間有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,通過事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日,車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,通過演練,對公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對空呼氣瓶充氣,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開展安全隱患排查治理行動(dòng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間,公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日,由設(shè)備能源部牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評,共查出安全隱患30余項(xiàng),查處違章違制5起,各車間部門對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十一
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
六(3)班全體學(xué)生
生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
主持a:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)
主持a:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。
主持b:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中――交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持b:對呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。
主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看 她們是怎樣過馬路的。
主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
主持b:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。
主持a:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。
主持b:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人 生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對?。?BR> 主持a:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少?掌聲有請!
主持c:經(jīng)過這次知識(shí)競賽,相信大家對交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)?jí)同 學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié)。
同學(xué)們通過這次活動(dòng),你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類活動(dòng)。對!今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十二
各中心、事業(yè)部:
為了普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),強(qiáng)化消防安全責(zé)任,防止各類火災(zāi)事故的發(fā)生,全面做好公司消防安全工作。根據(jù)201x年消防安全培訓(xùn)計(jì)劃,決定在不影響不影響正常生產(chǎn)進(jìn)度的情況下,組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)就培訓(xùn)活動(dòng)的有關(guān)情況通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間:201x年xx月xx日早8:50—10:30。培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),上午8點(diǎn)50分簽到。
二、培訓(xùn)地點(diǎn):職工之家。
三、組織單位:安監(jiān)科、人力資源部。
四、培訓(xùn)單位:民安消防支隊(duì),銀川民安防火知識(shí)消防中心。
五、培訓(xùn)形式:本次消防培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn),分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩部分。
六、培訓(xùn)對象:集團(tuán)公司各職能部門、各中心(事業(yè)部)、各生產(chǎn)工廠負(fù)責(zé)人,安全員以及公司部分人員,其中,集團(tuán)公司各工廠車間主任(消防安全責(zé)任人)或安全員(消防安全管理人)必須有一人參加,此次消防培訓(xùn)預(yù)計(jì)培訓(xùn)人數(shù)80-100人。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.典型火災(zāi)事故案例分析學(xué)習(xí)。
3.如何查改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)。
4.單位防火、和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)演及注意事項(xiàng)。
5.有效應(yīng)對突發(fā)情況、組織人員有序疏散。
6.高層樓宇火災(zāi)預(yù)防及逃生方法。
7.辦公室、家居生活用電用氣注意事項(xiàng)。
8.消防設(shè)施的規(guī)范配置及正確操作。
9.常見防火知識(shí)及注意事項(xiàng)。
10.如何火災(zāi)發(fā)生之后進(jìn)行疏散、逃生。
11.在人員密集場所如何提高自我保護(hù)意識(shí)及自救能力。
九、要求:
1.各單位要高度重視此次消防培訓(xùn),培訓(xùn)期間統(tǒng)一組織,單位消防安全責(zé)任人和消防安全管理人員要帶頭參加學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間無特殊情況不準(zhǔn)請假。
2.各單位要指定培訓(xùn)帶隊(duì)人員,提前十分鐘到場簽到,培訓(xùn)期間配合培訓(xùn)組織單位做好本單位人員管理,并對本單位消防培訓(xùn)人員登記造冊,以利于今后消防培訓(xùn)工作的開展。
3.消防培訓(xùn)中,無故遲到或早退考核扣款30元,同時(shí)與本單位的月度綜合考核掛鉤。
特此通知!
xxxx絨業(yè)集團(tuán)。
人力資源部。
201x年x月xx日。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十三
2、不要自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
(三)結(jié)束請小朋友助幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志師:今天我們認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)志,知道了各種標(biāo)志說明什么,見到它們時(shí)應(yīng)怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意安全,下面請你們當(dāng)一回"小小設(shè)計(jì)師"幼兒園設(shè)計(jì)一些標(biāo)志,貼上去提醒家注意安全。
(活動(dòng)時(shí)教師可先讓幼兒分組討論:幼兒園那些地方需要標(biāo)志?需要設(shè)計(jì)怎樣的標(biāo)志等問題,通過互相交流討論,為后面的設(shè)計(jì)作好鋪墊)(四)活動(dòng)延伸1、通過美術(shù)活動(dòng)讓幼兒畫出認(rèn)識(shí)的標(biāo)志;為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志。
2、組織幼兒將畫的.好的安全標(biāo)志貼在幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢谩?BR> 3、活動(dòng)室內(nèi)布置"安全標(biāo)志記心中"專欄,日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、家園互動(dòng),繼續(xù)收集有關(guān)標(biāo)志的圖示或圖片,幼兒豐富安全知識(shí)。
5、家長帶幼兒外出時(shí),繼續(xù)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,并教育幼兒平時(shí)應(yīng)按標(biāo)志要求去做。
這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)記,講安全,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過游戲形式來組織活動(dòng),提高自我保護(hù)的能力,通過設(shè)計(jì)標(biāo)記,在操作過程中認(rèn)真積極地思索,通過討論能積極用語言表達(dá)自己看到的想到的,或向老師提出自己感到困惑不解的問題,幼兒主動(dòng)參與 活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣,因此,教師要關(guān)于觀察,了解每個(gè)孩子,根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十四
授課:白小偉審核:李。
剛?cè)掌冢?010年11月29日
教案編寫人:白小偉。
審核人:李。
剛
教學(xué)時(shí)間:2010年11月29日—12月5日。
教學(xué)地點(diǎn):5樓會(huì)議室。
主講人:白小偉。
教學(xué)方法:講授。
第六課時(shí):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)教學(xué)目的:
1、讓職工掌握礦井中各種防災(zāi)、避災(zāi)知識(shí),提高個(gè)人安全意識(shí)。
2、提高職工安全理論知識(shí),并將所學(xué)到的知識(shí)融入到實(shí)際工作中,從而不斷提高個(gè)人安全操作水平。
3、使職工明白作為一名煤礦工人的權(quán)利和義務(wù),并懂得如何用權(quán)利維護(hù)自身的合法權(quán)益。
授課內(nèi)容:
第一章節(jié):入井須知。
01.煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,千萬不能喝酒,以保持充沛精力。02.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi),不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。
03.入井前要隨身佩帶礦燈、佩帶安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。
04.?dāng)y帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。
05.通過班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全,因此要按時(shí)參加班前會(huì)。06.自覺遵守《入井檢身制度》,聽從指揮,排隊(duì)入井,接受檢身。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
授課內(nèi)容:
第二章節(jié):安全乘車與行走。
07.上下井乘罐、乘車、乘皮帶要聽從指揮,不能嬉戲打鬧、搶上搶下。
08.要按照定員乘罐、乘車,并關(guān)好罐籠門、車門,掛好防護(hù)鏈。不能在機(jī)車上或兩車廂之間搭乘。
09.人貨混裝十分危險(xiǎn),不要乘坐已裝物料的罐籠、礦車和皮帶。10.開車信號(hào)已發(fā)出和罐籠、人車沒有停穩(wěn)時(shí),嚴(yán)禁上下。11.運(yùn)送火工品時(shí),要聽從管理人員安排,千萬不能與上、下班人員同時(shí)乘罐、乘車。
12.乘罐、乘車、乘皮帶行駛途中,不能在罐內(nèi)、車內(nèi)躺臥和打瞌睡,不能將頭、手、腳和攜帶的工具伸到罐籠和車輛外面;不能在皮帶上仰臥、打瞌睡和站立、行走,不能用手扶皮帶側(cè)幫。13.乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)時(shí),不觸摸繩輪,做到穩(wěn)上、穩(wěn)下。
14.在巷道中行走時(shí),要走人行道,不在軌道中間行走,不隨意橫穿電機(jī)車軌道、絞車道,攜帶長件工具時(shí),要注意避免碰傷他人和觸及架空線,當(dāng)車輛接近時(shí)要立即進(jìn)入躲避硐室暫避。15.在橫穿大巷,通過彎道、交叉口時(shí),要做到“一停、二看、三通過”;任何人都不能從立井和斜井的井底穿過;在兼作行人的斜巷內(nèi)行走時(shí),按照“行人不行車,行車不行人”的規(guī)定,不要與車輛同行。
16.釘有柵欄和掛有警告牌的地點(diǎn)十分危險(xiǎn),不能擅自進(jìn)入;爆破作業(yè)經(jīng)常傷人,不可強(qiáng)行通過爆破警戒線、進(jìn)入爆破警戒區(qū)。17.嚴(yán)禁扒車、跳車和乘坐礦車,嚴(yán)禁在刮板運(yùn)輸機(jī)上行走;在帶式輸送機(jī)巷道中,不能鉆過或跨越輸送帶。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第三章節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
18.瓦斯是開采煤炭過程中釋放出來的無色、無味、無臭氣體,有四大危害:一是可以燃燒,引起礦井火災(zāi);二是會(huì)爆炸,導(dǎo)致礦毀人亡;三是濃度過高時(shí)會(huì)導(dǎo)致人員缺氧窒息、甚至死亡;四是會(huì)發(fā)生煤(巖)與瓦斯突出,摧毀、堵塞巷道,甚至引起人員窒息死亡、瓦斯爆炸。
19.瓦斯事故是可以預(yù)防的,只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,防止瓦斯積聚和出現(xiàn)火源就可以預(yù)防瓦斯事故的發(fā)生。
20.監(jiān)測監(jiān)控是有效預(yù)防瓦斯積聚的重要措施,要愛護(hù)監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備;不能因?yàn)楸O(jiān)測監(jiān)控設(shè)備報(bào)警、斷電影響生產(chǎn)而擅自調(diào)高瓦斯監(jiān)測探頭的報(bào)警值、破壞瓦斯監(jiān)測探頭或用泥巴、煤粉及其他物品將瓦斯監(jiān)測探頭封堵上。
21.井下的風(fēng)筒、風(fēng)門、風(fēng)橋、風(fēng)障等通風(fēng)設(shè)施是為礦工提供新鮮空氣和防止瓦斯積聚、預(yù)防瓦斯事故的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,這些通風(fēng)設(shè)施一旦被破壞,風(fēng)流就可能紊亂、導(dǎo)致瓦斯事故,造成重大人員傷亡;所以,一是要自覺愛護(hù)井下通風(fēng)設(shè)施,二是通過風(fēng)門時(shí),要立即隨手關(guān)好,不能將兩道風(fēng)門同時(shí)打開,以免造成風(fēng)流短路。
發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施破損、工作不正?;蝻L(fēng)量不足時(shí),要及時(shí)報(bào)告,修復(fù)處理。
22.掘進(jìn)工作面是最容易發(fā)生瓦斯積聚、發(fā)生瓦斯事故的地點(diǎn)之一,保證局部通風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)可有效防范瓦斯事故的發(fā)生。局部通風(fēng)機(jī)通常由專人負(fù)責(zé)管理,其他人不可隨意停開。23.工作面在瓦斯超限的情況下仍然堅(jiān)持生產(chǎn)作業(yè),極易引起重特大人員傷亡事故。各種規(guī)章規(guī)定,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè):當(dāng)采區(qū)回風(fēng)巷、采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳濃度超過1.5%時(shí),必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
當(dāng)采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或其開關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%事,也必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
24.由礦燈、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的火花都能引起瓦斯爆炸和礦井火災(zāi),導(dǎo)致人員重大傷亡,所以在井下不能隨意拆開、敲打、撞擊礦燈,不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備,更不能使用明刀閘開關(guān)。25.吸煙引發(fā)的瓦斯爆炸時(shí)有發(fā)生,為了確保井下全體礦工的人身安全,井下嚴(yán)禁吸煙和使用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火物品。26.出現(xiàn)以下一種或多種征兆時(shí),就可能發(fā)生煤與瓦斯突出,因此在觀察到以下征兆時(shí)要立即停止作業(yè)、從作業(yè)地點(diǎn)撤出,并報(bào)告有關(guān)部門。
無聲征兆:工作面頂板壓力增大,煤壁被擠出、片幫掉渣、頂板下沉或底板鼓起,煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質(zhì)變軟、煤壁發(fā)亮,工作面風(fēng)流中瓦斯忽大忽小,打鉆時(shí)有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現(xiàn)象。
有聲征兆:煤層發(fā)出劈裂聲、悶雷聲、機(jī)槍聲、響炮聲,聲音由遠(yuǎn)到近、由小到大,有短暫的、有連續(xù)的、間隔時(shí)間長短不一,煤壁發(fā)生震動(dòng)或沖擊,頂板來壓、支架發(fā)出折裂聲。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第三章節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
26.有些煤礦的煤塵具有爆炸性,一旦發(fā)生煤塵爆炸,會(huì)造成礦毀人亡,后果十分嚴(yán)重;但只要認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,有效實(shí)施煤層注水、濕式打眼、使用水炮泥、噴霧灑水、沖洗煤幫等綜合防塵措施,煤塵爆炸是完全可能預(yù)防的。在井下工作時(shí)要愛護(hù)防塵設(shè)施、設(shè)備,不可隨意拆卸、損壞。
27.頂板事故是最常見、最容易發(fā)生的事故,要注意防范,當(dāng)出現(xiàn)以下一種或幾種征兆時(shí),要及時(shí)采取措施防范:頂板、支架發(fā)出響聲;頂板掉渣;煤壁片幫;頂板出現(xiàn)裂縫;頂板脫層;直接頂漏頂?shù)取?BR> 28.頂板是否會(huì)發(fā)生冒落,可采用以下方法進(jìn)行觀察:
一是敲幫問頂。即用鋼釬或手稿敲擊頂板,聲音清脆響亮,表明頂板完好;發(fā)出“空空”或“嗡嗡”聲的,表明頂板巖石已離層,有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施把脫離的巖塊挑下來。
二是打木楔。既在頂板裂縫中打入一小木楔,過一段時(shí)間如果發(fā)現(xiàn)木楔松動(dòng)或松脫,說明裂縫在擴(kuò)大,頂板有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施進(jìn)行處理。
三是震動(dòng)觀察。既一手扶頂板,一手持鑿子或鎬頭等工具敲擊頂板,若感到頂板震動(dòng),即使聽不到破裂聲也說明已有頂板離層,有冒落危險(xiǎn),應(yīng)及時(shí)防范。29.井下火災(zāi)后果十分嚴(yán)重,會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)引發(fā)瓦斯、煤塵爆炸,導(dǎo)致災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大,應(yīng)十分注意礦井火災(zāi)的防范:一是不能在井下用燈泡取暖和使用電爐、明火;二是沒有得到批準(zhǔn)的情況下,不得從事電、氣焊作業(yè);三是不能將剩油、廢油隨意潑灑,也不能將用過的棉紗、布頭和紙張等易燃物品隨意丟棄。
30.火災(zāi)發(fā)生初期是滅火的最好時(shí)機(jī),因而應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)使用滅火器具,掌握滅火知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢不大,可直接組織身邊人員滅火;若火災(zāi)范圍大或火勢太猛,現(xiàn)場人員無力搶救、自身安全受到威脅時(shí),應(yīng)迅速戴好自救器撤離災(zāi)區(qū)或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示行事。
31.礦井水災(zāi)事故是煤礦五大自然災(zāi)害之一,也會(huì)造成人員的重大傷亡,當(dāng)觀察到以下一種或幾種征兆時(shí),必須停止作業(yè),判明情況,立即向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室報(bào)告,并從受水害威脅的區(qū)域撤出:工作面變得潮濕,頂板滴水、淋水,巖石膨脹,底鼓,礦壓增大,片幫冒頂,支架變形,有水叫聲,煤層掛汗、掛紅,工作面有害氣體增加、有時(shí)帶臭雞蛋味等。
32.探水作業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生意外,進(jìn)行探水作業(yè)時(shí),要預(yù)先開好躲避硐,加強(qiáng)支護(hù),規(guī)定好聯(lián)絡(luò)信號(hào)和避災(zāi)路線,并經(jīng)常檢查瓦斯。當(dāng)鉆進(jìn)中遇到異常情況時(shí),不要輕易移動(dòng)或拔出鉆桿、擅自放水,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào),情況危急時(shí),要立即撤出。33.炸藥在爆炸過程中會(huì)產(chǎn)生爆炸火焰,防范措施不當(dāng)就會(huì)引發(fā)瓦斯爆炸,因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故時(shí)有發(fā)生。為了防止因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故,有關(guān)規(guī)章規(guī)定:爆破作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”制度(裝藥前、放炮前、放炮后檢查瓦斯?jié)舛龋?,爆破地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),嚴(yán)禁裝藥、爆破;井下爆破作業(yè)必須使用專用發(fā)爆器,嚴(yán)禁使用明火、明閘刀(開關(guān))、明插座爆破;炮眼必須按規(guī)定封足炮泥、使用水炮泥,嚴(yán)禁使用煤粉或其他易燃物品封堵炮眼,無封泥或不足時(shí)嚴(yán)禁爆破。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第四章節(jié):緊急避災(zāi)。
34.有效的自救和互救可減少事故傷亡,挽救自己和他人的生命,因而要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握礦井災(zāi)害預(yù)防知識(shí)和自救、互救知識(shí),熟悉井下避災(zāi)路線。
35.發(fā)生事故后,及時(shí)報(bào)警可增加獲救的機(jī)會(huì)、贏得搶救的時(shí)間。在事故發(fā)生后要充分利用附近的電話或派出人員迅速將事故情況向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)。
36.避災(zāi)過程中,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,不要驚慌、不要亂喊亂跑;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,決不可單獨(dú)行動(dòng)。
37.緊急避災(zāi)撤離事故現(xiàn)場時(shí),要迎著風(fēng)流、向進(jìn)風(fēng)井口撤離,并在沿途留下標(biāo)記。38.無法安全撤離災(zāi)區(qū)時(shí),要迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的躲避硐室或其他安全地點(diǎn)暫避,在硐室外留下明顯標(biāo)記,并不時(shí)敲打軌道或鐵管發(fā)出求救信號(hào)。撤離路線被封堵時(shí),不要冒險(xiǎn)闖過火區(qū)或泅過被水封堵的通道。
39.搶救窒息或心跳呼吸聚停的傷員時(shí),要先復(fù)蘇,后搬運(yùn);搶救出血的傷員時(shí),要先止血,后搬運(yùn);搶救骨折的傷員時(shí),要先固定,后搬運(yùn)。
40.正確避災(zāi),可避免或減少人員傷亡:遇到瓦斯、煤塵爆炸事故時(shí),要迅速背向空氣震動(dòng)的方向、臉向下臥倒,并用濕毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒氣體;與此同時(shí)要迅速戴好自救器,選擇頂板堅(jiān)固、有水或離水較近的地方躲避。
遇到火災(zāi)事故時(shí),要首先判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境,能滅(火)則滅,不能滅(火)則迅速撤離或躲避、開展自救或等待援救。
遇到水災(zāi)事故時(shí),要盡量避開突水水頭,難以避開時(shí),要抓緊身邊的牢固物體并深吸一口氣,待水頭過去后開展自救和互救。
遇到煤與瓦斯突出事故時(shí),要迅速戴好隔離式自救器或進(jìn)入壓風(fēng)自救裝置或進(jìn)入避難硐室。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
授課內(nèi)容:
第五章節(jié):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)41.享有對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),有權(quán)要求煤礦企業(yè)提供企業(yè)的安全生產(chǎn)情況,有權(quán)了解作業(yè)場所和崗位存在的事故隱患、防范措施及應(yīng)急方法。
42.享有煤礦企業(yè)依法提供崗前安全教育培訓(xùn)的權(quán)利,煤礦企業(yè)未能提供安全教育培訓(xùn)時(shí),有權(quán)拒絕上崗作業(yè)。
43.有權(quán)抵制違章指揮和拒絕冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)制止違章作業(yè)行為。44.遇到直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)、撤離作業(yè)場所,并采取緊急避險(xiǎn)措施。
45.有自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的義務(wù)。46.有愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和正確使用安全用品的義務(wù)。47.有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情、參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。
48.因工受到傷害時(shí),有依法要求企業(yè)進(jìn)行賠償、并享有工傷和社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。
49.發(fā)現(xiàn)違反國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的生產(chǎn)行為時(shí),以及因監(jiān)督、制止違規(guī)生產(chǎn)行為受到打擊報(bào)復(fù)和迫害時(shí),可向地方煤礦安全監(jiān)管部門、國家煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織投訴舉報(bào)。
課后效果抽查:現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十五
了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
1、掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用電器?
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
(三)學(xué)習(xí)兒歌
小朋友們聽召喚緊急時(shí)刻不慌亂
按照編組快站好聽從指揮來疏散
女孩跟著劉老師教室大門最方便
若是掉隊(duì)不亂竄阿姨后面把你管
有序疏散好習(xí)慣時(shí)時(shí)刻刻保平安
(四)火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十六
1、通過看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次口語交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、了解一些基本的`交通規(guī)則。
那么請你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)
看了這些報(bào)道,大家有什么話想說嗎?(代表說)
超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今天要上的口語交際內(nèi)容:生命在你手中――注意交通安全。
師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰來說說?(學(xué)生自由說說)
師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)
看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾。
同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?(小組討論后指名說)
其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時(shí)看到這種情況誰能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識(shí)來勸阻他們呢?(請同學(xué)自由說,并上來表演)
小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來看看下面的一組圖。(出示課件組圖)
讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?
分小組討論學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。
1.評選出合格的小交警。
2.編寫警示語。
同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語。那什么是警示語呢?(凡是在公共場所書寫張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來勸告人們、熱愛生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語,都叫警示語。)
有的對仗,有的壓韻,有的富有詩意,有的富有哲理,能啟迪他人。
學(xué)生試著把警示語寫完整。
平安是_____,生命最_____。
車禍猛于虎,____________。
學(xué)生自己寫警示語。
請學(xué)生上來展示自己的警示語。
在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際,也祝福我們大家都平安幸福。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十七
編寫人:吳建平授課人:吳建平。
日期:2012年5月10日
教學(xué)目的:
1、讓職工掌握礦井中各種防災(zāi)、避災(zāi)知識(shí),提高個(gè)人安全意識(shí)。
2、提高職工安全理論知識(shí),并將所學(xué)到的知識(shí)融入到實(shí)際工作中,從而不斷提高個(gè)人安全操作水平。
3、使職工明白作為一名煤礦工人的權(quán)利和義務(wù),并懂得如何用權(quán)利維護(hù)自身的合法權(quán)益。
目錄。
第一節(jié):入井須知。
第一節(jié):入井須知。
1.煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,千萬不能喝酒,以保持充沛精力。
2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi),不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。
3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩帶安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。
4.攜帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。5.通過班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全,因此要按時(shí)參加班前會(huì)。
6.自覺遵守《入井檢身制度》,聽從指揮,排隊(duì)入井,接受檢身。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
第二節(jié):安全乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)與行走。
1.上下井乘車、要聽從指揮,不能嬉戲打鬧、搶上搶下。要按照定員乘車,每個(gè)“猴車”(無級(jí)繩絞車)間隔不得小于8米。
2.開車信號(hào)已發(fā)出及人車沒有停穩(wěn)時(shí),嚴(yán)禁上下。
3.運(yùn)送火工品時(shí),要聽從管理人員安排,千萬不能與上、下班人員同時(shí)乘車。
4.乘車、行駛途中,不能在“猴車”(無級(jí)繩絞車)上打瞌睡。
5.乘坐“猴車”(無級(jí)繩絞車)時(shí),不觸摸繩輪,做到穩(wěn)上、穩(wěn)下。
6.在巷道中行走時(shí),要走人行道,不隨意橫穿絞車道,攜帶長件工具時(shí),要注意避免碰傷他人和觸及架空線,當(dāng)車輛接近時(shí)要立即進(jìn)入躲避硐室暫避。
7.在橫穿大巷,通過彎道、交叉口時(shí),要做到“一停、二看、三通過”;任何人都不能從立井和斜井的井底穿過;在兼作行人的斜巷內(nèi)行走時(shí),按照“行人不行車,行車不行人”的規(guī)定,不要與車輛同行。
8.釘有柵欄和掛有警告牌的地點(diǎn)十分危險(xiǎn),不能擅自進(jìn)入;爆破作業(yè)經(jīng)常傷人,不可強(qiáng)行通過爆破警戒線、進(jìn)入爆破警戒區(qū)。
9.嚴(yán)禁乘坐皮帶,嚴(yán)禁在刮板運(yùn)輸機(jī)上行走;在帶式輸送機(jī)巷道中,不能鉆過或跨越輸送帶。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第三節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
1.瓦斯是開采煤炭過程中釋放出來的無色、無味、無臭氣體,有四大危害:一是可以燃燒,引起礦井火災(zāi);二是會(huì)爆炸,導(dǎo)致礦毀人亡;三是濃度過高時(shí)會(huì)導(dǎo)致人員缺氧窒息、甚至死亡;四是會(huì)發(fā)生煤(巖)與瓦斯突出,摧毀、堵塞巷道,甚至引起人員窒息死亡、瓦斯爆炸。
2.瓦斯事故是可以預(yù)防的,只要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,防止瓦斯積聚和出現(xiàn)火源就可以預(yù)防瓦斯事故的發(fā)生。
3.監(jiān)測監(jiān)控是有效預(yù)防瓦斯積聚的重要措施,要愛護(hù)監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備;不能因?yàn)楸O(jiān)測監(jiān)控設(shè)備報(bào)警、斷電影響生產(chǎn)而擅自調(diào)高瓦斯監(jiān)測探頭的報(bào)警值、破壞瓦斯監(jiān)測探頭或用泥巴、煤粉及其他物品將瓦斯監(jiān)測探頭封堵上。
4.井下的風(fēng)筒、風(fēng)門、等通風(fēng)設(shè)施是為礦工提供新鮮空氣和防止瓦斯積聚、預(yù)防瓦斯事故的最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,這些通風(fēng)設(shè)施一旦被破壞,風(fēng)流就可能紊亂、導(dǎo)致瓦斯事故,造成重大人員傷亡;所以,一是要自覺愛護(hù)井下通風(fēng)設(shè)施,二是通過風(fēng)門時(shí),要立即隨手關(guān)好,不能將兩道風(fēng)門同時(shí)打開,以免造成風(fēng)流短路。
發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施破損、工作不正?;蝻L(fēng)量不足時(shí),要及時(shí)報(bào)告,修復(fù)處理。
5.掘進(jìn)工作面是最容易發(fā)生瓦斯積聚、發(fā)生瓦斯事故的地點(diǎn)之一,保證局部通風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)可有效防范瓦斯事故的發(fā)生。局部通風(fēng)機(jī)通常由專人負(fù)責(zé)管理,其他人不可隨意停開。
6.工作面在瓦斯超限的情況下仍然堅(jiān)持生產(chǎn)作業(yè),極易引起重特大人員傷亡事故。各種規(guī)章規(guī)定,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè):當(dāng)采區(qū)回風(fēng)巷、采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中瓦斯?jié)舛瘸^1%或二氧化碳濃度超過1.5%時(shí),必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。
當(dāng)采掘工作面及其他作業(yè)地點(diǎn)風(fēng)流中、電動(dòng)機(jī)或其開關(guān)安設(shè)地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1.5%事,也必須停止作業(yè),從超限區(qū)域撤出。7.由礦燈、機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的火花都能引起瓦斯爆炸和礦井火災(zāi),導(dǎo)致人員重大傷亡,所以在井下不能隨意拆開、敲打、撞擊礦燈,不準(zhǔn)帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備,更不能使用明刀閘開關(guān)。
8.吸煙引發(fā)的瓦斯爆炸時(shí)有發(fā)生,為了確保井下全體礦工的人身安全,井下嚴(yán)禁吸煙和使用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)火物品。9.出現(xiàn)以下一種或多種征兆時(shí),就可能發(fā)生煤與瓦斯突出,因此在觀察到以下征兆時(shí)要立即停止作業(yè)、從作業(yè)地點(diǎn)撤出,并報(bào)告有關(guān)部門。無聲征兆:工作面頂板壓力增大,煤壁被擠出、片幫掉渣、頂板下沉或底板鼓起,煤層層理紊亂、煤暗淡無光澤、煤質(zhì)變軟、煤壁發(fā)亮,工作面風(fēng)流中瓦斯忽大忽小,打鉆時(shí)有頂鉆、卡鉆、噴瓦斯等現(xiàn)象。
有聲征兆:煤層發(fā)出劈裂聲、悶雷聲、機(jī)槍聲、響炮聲,聲音由遠(yuǎn)到近、由小到大,有短暫的、有連續(xù)的、間隔時(shí)間長短不一,煤壁發(fā)生震動(dòng)或沖擊,頂板來壓、支架發(fā)出折裂聲。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第四節(jié):災(zāi)害預(yù)防。
1.有些煤礦的煤塵具有爆炸性,一旦發(fā)生煤塵爆炸,會(huì)造成礦毀人亡,后果十分嚴(yán)重;但只要認(rèn)真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)章制度,有效實(shí)施煤層注水、濕式打眼、使用水炮泥、噴霧灑水、沖洗煤幫等綜合防塵措施,煤塵爆炸是完全可能預(yù)防的。在井下工作時(shí)要愛護(hù)防塵設(shè)施、設(shè)備,不可隨意拆卸、損壞。
2.頂板事故是最常見、最容易發(fā)生的事故,要注意防范,當(dāng)出現(xiàn)以下一種或幾種征兆時(shí),要及時(shí)采取措施防范:頂板、支架發(fā)出響聲;頂板掉渣;煤壁片幫;頂板出現(xiàn)裂縫;頂板脫層;直接頂漏頂?shù)取?BR> 3.頂板是否會(huì)發(fā)生冒落,可采用以下方法進(jìn)行觀察:一是敲幫問頂。即用鋼釬或手稿敲擊頂板,聲音清脆響亮,表明頂板完好;發(fā)出“空空”或“嗡嗡”聲的,表明頂板巖石已離層,有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施把脫離的巖塊挑下來。二是打木楔。既在頂板裂縫中打入一小木楔,過一段時(shí)間如果發(fā)現(xiàn)木楔松動(dòng)或松脫,說明裂縫在擴(kuò)大,頂板有冒落的危險(xiǎn),應(yīng)采取措施進(jìn)行處理。
三是震動(dòng)觀察。既一手扶頂板,一手持鑿子或鎬頭等工具敲擊頂板,若感到頂板震動(dòng),即使聽不到破裂聲也說明已有頂板離層,有冒落危險(xiǎn),應(yīng)及時(shí)防范。
4.井下火災(zāi)后果十分嚴(yán)重,會(huì)造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,還會(huì)引發(fā)瓦斯、煤塵爆炸,導(dǎo)致災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大,應(yīng)十分注意礦井火災(zāi)的防范:一是不能在井下用燈泡取暖和使用電爐、明火;二是沒有得到批準(zhǔn)的情況下,不得從事電、氣焊作業(yè);三是不能將剩油、廢油隨意潑灑,也不能將用過的棉紗、布頭和紙張等易燃物品隨意丟棄。5.火災(zāi)發(fā)生初期是滅火的最好時(shí)機(jī),因而應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)使用滅火器具,掌握滅火知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢不大,可直接組織身邊人員滅火;若火災(zāi)范圍大或火勢太猛,現(xiàn)場人員無力搶救、自身安全受到威脅時(shí),應(yīng)迅速戴好自救器撤離災(zāi)區(qū)或根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示行事。
6.礦井水災(zāi)事故是煤礦五大自然災(zāi)害之一,也會(huì)造成人員的重大傷亡,當(dāng)觀察到以下一種或幾種征兆時(shí),必須停止作業(yè),判明情況,立即向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室報(bào)告,并從受水害威脅的區(qū)域撤出:工作面變得潮濕,頂板滴水、淋水,巖石膨脹,底鼓,礦壓增大,片幫冒頂,支架變形,有水叫聲,煤層掛汗、掛紅,工作面有害氣體增加、有時(shí)帶臭雞蛋味等。
7.探水作業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生意外,進(jìn)行探水作業(yè)時(shí),要預(yù)先開好躲避硐,加強(qiáng)支護(hù),規(guī)定好聯(lián)絡(luò)信號(hào)和避災(zāi)路線,并經(jīng)常檢查瓦斯。當(dāng)鉆進(jìn)中遇到異常情況時(shí),不要輕易移動(dòng)或拔出鉆桿、擅自放水,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào),情況危急時(shí),要立即撤出。
8.炸藥在爆炸過程中會(huì)產(chǎn)生爆炸火焰,防范措施不當(dāng)就會(huì)引發(fā)瓦斯爆炸,因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故時(shí)有發(fā)生。為了防止因爆破作業(yè)引發(fā)的瓦斯事故,有關(guān)規(guī)章規(guī)定:爆破作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”制度(裝藥前、放炮前、放炮后檢查瓦斯?jié)舛龋?,爆破地點(diǎn)附近20米以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到1%時(shí),嚴(yán)禁裝藥、爆破;井下爆破作業(yè)必須使用專用發(fā)爆器,嚴(yán)禁使用明火、明閘刀(開關(guān))、明插座爆破;炮眼必須按規(guī)定封足炮泥、使用水炮泥,嚴(yán)禁使用煤粉或其他易燃物品封堵炮眼,無封泥或不足時(shí)嚴(yán)禁爆破。
課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第五節(jié):緊急避災(zāi)。
1.有效的自救和互救可減少事故傷亡,挽救自己和他人的生命,因而要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握礦井災(zāi)害預(yù)防知識(shí)和自救、互救知識(shí),熟悉井下避災(zāi)路線。
2.發(fā)生事故后,及時(shí)報(bào)警可增加獲救的機(jī)會(huì)、贏得搶救的時(shí)間。在事故發(fā)生后要充分利用附近的電話或派出人員迅速將事故情況向領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度室匯報(bào)。
3.避災(zāi)過程中,要保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對,不要驚慌、不要亂喊亂跑;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,決不可單獨(dú)行動(dòng)。4.緊急避災(zāi)撤離事故現(xiàn)場時(shí),要迎著風(fēng)流、向進(jìn)風(fēng)井口撤離,并在沿途留下標(biāo)記。5.無法安全撤離災(zāi)區(qū)時(shí),要迅速進(jìn)入預(yù)先構(gòu)筑的躲避硐室或其他安全地點(diǎn)暫避,在硐室外留下明顯標(biāo)記,并不時(shí)敲打軌道或鐵管發(fā)出求救信號(hào)。撤離路線被封堵時(shí),不要冒險(xiǎn)闖過火區(qū)或泅過被水封堵的通道。
6.搶救窒息或心跳呼吸聚停的傷員時(shí),要先復(fù)蘇,后搬運(yùn);搶救出血的傷員時(shí),要先止血,后搬運(yùn);搶救骨折的傷員時(shí),要先固定,后搬運(yùn)。
7.正確避災(zāi),可避免或減少人員傷亡:遇到瓦斯、煤塵爆炸事故時(shí),要迅速背向空氣震動(dòng)的方向、臉向下臥倒,并用濕毛巾捂住口鼻,以防止吸入大量有毒氣體;與此同時(shí)要迅速戴好自救器,選擇頂板堅(jiān)固、有水或離水較近的地方躲避。
遇到火災(zāi)事故時(shí),要首先判明災(zāi)情和自己的實(shí)際處境,能滅(火)則滅,不能滅(火)則迅速撤離或躲避、開展自救或等待援救。
遇到水災(zāi)事故時(shí),要盡量避開突水水頭,難以避開時(shí),要抓緊身邊的牢固物體并深吸一口氣,待水頭過去后開展自救和互救。遇到煤與瓦斯突出事故時(shí),要迅速戴好隔離式自救器或進(jìn)入壓風(fēng)自救裝臵或進(jìn)入避難硐室。課后效果抽查:
現(xiàn)場提問3——5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并列出幾個(gè)問題讓職工回答。
第六節(jié):煤礦工人的權(quán)利、義務(wù)與權(quán)利維護(hù)。
1.享有對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)情況的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),有權(quán)要求煤礦企業(yè)提供企業(yè)的安全生產(chǎn)情況,有權(quán)了解作業(yè)場所和崗位存在的事故隱患、防范措施及應(yīng)急方法。
2.享有煤礦企業(yè)依法提供崗前安全教育培訓(xùn)的權(quán)利,煤礦企業(yè)未能提供安全教育培訓(xùn)時(shí),有權(quán)拒絕上崗作業(yè)。3.有權(quán)抵制違章指揮和拒絕冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)制止違章作業(yè)行為。
4.遇到直接危及人身安全的緊急情況時(shí),有權(quán)停止作業(yè)、撤離作業(yè)場所,并采取緊急避險(xiǎn)措施。
5.有自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的義務(wù)。6.有愛護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施和正確使用安全用品的義務(wù)。7.有及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情、參加搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。
8.因工受到傷害時(shí),有依法要求企業(yè)進(jìn)行賠償、并享有工傷和社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。
9.發(fā)現(xiàn)違反國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的生產(chǎn)行為時(shí),以及因監(jiān)督、制止違規(guī)生產(chǎn)行為受到打擊報(bào)復(fù)和迫害時(shí),可向地方煤礦安全監(jiān)管部門、國家煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織投訴舉報(bào)。
課后效果抽查:現(xiàn)場提問3—5名員工講解本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
安全培訓(xùn)教案編寫篇十八
1、直觀教學(xué)法通過視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒,使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。
2、談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問題,啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。
3、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。
《火災(zāi)案例》 火災(zāi)的處理方法 消防安全兒歌
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、"安全出口"指示牌,滅火器。
三、活動(dòng)過程
1、教師組織幼兒圍坐,談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
2、教師:"下面請小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻,看看片里面都說了些什么"。教師播放視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
3、教師:"剛才我們看了火災(zāi)的視頻,那你們說說,火災(zāi)對我們有什么危害?"幼兒:"大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"
4、引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片:
(1)出示幻燈片3師:"如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?"幼:"趕快撥打119"教師小結(jié)圖1:發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)出示幻燈片4、5師:"如果家里起火了該怎么辦?"幼:"用水把火撲滅"幼:"用滅火器把火撲滅"教師小結(jié)圖2:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
(教師出示滅火器,向幼兒介紹其結(jié)構(gòu),教幼兒正確使用滅火器的方法:一搖、二拔、三噴,并讓幼兒模仿)。
(3)出示幻燈片6師:"如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼:"披上濕被子沖出去。"幼:"還可以披上濕衣服沖出去。
教師小結(jié)圖3:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:"濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?
(4)出示幻燈片7師:"發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?"幼:"不能乘坐電梯。"師:"為什么?"幼:"火會(huì)把電線燒斷,人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"教師小結(jié)圖4:遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻燈片8、9師:"如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?"幼:"跑回房間里,等消防員叔叔來救。"幼:跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結(jié)圖5:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
4、教師:"好了,剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn),現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一首學(xué)過消防安全兒歌的兒歌"。
小朋友,不玩火,消防安全第一條,不玩火,不碰電,自我保護(hù)是關(guān)鍵,關(guān)鍵時(shí)119,發(fā)生火災(zāi)不亂走,心不慌,意不亂,鎮(zhèn)靜冷靜快疏散,濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地,逃生術(shù),要記清,孩子家長都放心。
5、模擬逃生演習(xí)教師:"我們現(xiàn)在來進(jìn)行消防逃生演練"。
當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí),現(xiàn)場響起警報(bào)聲,教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119",并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻,貓著腰,有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí),"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。
6、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
對于大班幼兒的教學(xué),我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問題的方法,更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法,同時(shí)還能明白為什么要有這樣的方法,運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣,幼兒們的思維非常清晰,他們運(yùn)用起來得心應(yīng)手,并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動(dòng)中,幼兒們非常投入,充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。主要表現(xiàn)在:首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的,所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定,而是不斷鼓勵(lì)他們自己來體驗(yàn)感受適宜和不適宜。
還有,在活動(dòng)中教師能適時(shí)地運(yùn)用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過程中的方法,很有效。
如果在過程中能運(yùn)用錄像的形式幫助幼兒來觀看當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀,對幼兒的教育引導(dǎo)作用會(huì)更大。
參加人員:劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內(nèi)容:
1.教師能抓住孩子們在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題延伸出新的內(nèi)容來開展活動(dòng),這一點(diǎn)非常好,而且非常適宜。在活動(dòng)中教師能通過體驗(yàn)、游戲、討論等豐富的形式,始終激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒真正在玩中學(xué),在學(xué)中思。
2.在教育過程中,教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定,而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評價(jià),這對于培養(yǎng)幼兒們形成愛思考的習(xí)慣非常有幫助。
3.對于幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)的活動(dòng),在以前教師采取的更多的是說教的方式,后來通過學(xué)習(xí)《綱要》,我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗(yàn)和參與,但在思維上還是容易以教師為主。但這個(gè)活動(dòng),教師不僅在組織形式上,更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗(yàn)、參與,真正地把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給了孩子自己。
4.本次活動(dòng)教師采用的記錄方式非常好,能有效地幫助幼兒把散在的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,并支持他們的討論,使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗(yàn)。
隨著年齡的增長和心理的各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師,而是有了自己的想法與主見,所以,他們活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高,這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀?、放?quán),不僅是生活方面,還要在學(xué)習(xí)方面,不僅在形式上,更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),而且,在內(nèi)容的選擇上能貼近幼兒的生活,在組織形式上充分利用游戲,特別注重幼兒的自我體驗(yàn),使得幼兒不僅提升了自我保護(hù)意識(shí),而且提高了自我保護(hù)的能力。