總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一方面的內(nèi)容進(jìn)行歸納和概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從事物發(fā)展的全局、重要事件和個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行思考。以下是一份精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇一
依照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)方案，我園圓滿(mǎn)完成了學(xué)期任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。與以往相比搞出了特色，獲得了實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研活動(dòng)日趨標(biāo)準(zhǔn)。
1、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在方案的制定上。根據(jù)我園教師的專(zhuān)業(yè)水平及園本情況，在開(kāi)學(xué)初就制定了有針對(duì)性的、可行的教研方案，做到有目標(biāo)、有措施、有組織，為教研活動(dòng)的有效開(kāi)展打下了根底。
2、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動(dòng)的組織體系上。本學(xué)期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了“分工不分家〞。
3、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動(dòng)的準(zhǔn)備與整理上。為了使資料能夠分類(lèi)管理、整齊有序，學(xué)期初，教研組就將“教研活動(dòng)記錄表〞進(jìn)行了修改，并且給每位組員發(fā)放了“聽(tīng)課記錄表〞。及時(shí)公布、宣讀教研方案，并且提前一到兩周布置教研任務(wù)，以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備;活動(dòng)過(guò)后，及時(shí)地收集和整理相關(guān)的'資料。
二、教研活動(dòng)時(shí)間得到更充分的保證。
本學(xué)期的教研活動(dòng)依然定于每周一的下午，時(shí)間從3：20開(kāi)始至4：50結(jié)束。大家都能準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到、不早退，有事能夠提前請(qǐng)假，所以教研活動(dòng)較以往在時(shí)間上得到了更為充足的保證，故而增強(qiáng)了教研活動(dòng)的連續(xù)性和持久性，教研活動(dòng)已深入人心，成了教師們不可缺少的精神食量。
三、教研活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。
首先，本學(xué)期我們沿用原來(lái)的有效經(jīng)驗(yàn)，采用了主題研討、集體備課、理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)觀(guān)摩等形式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使組員的教學(xué)水平和教研能力得到進(jìn)一步的提高。
其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，既有提高教師教育技能的內(nèi)容，又有解決教育困惑的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)技能、交流彼此經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容等等，但我們的目標(biāo)都是一致的，就是能更好地解決教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題，提高教師的聽(tīng)、說(shuō)、思、寫(xiě)的能力。
四、教研有突破，效果有新高。
1、教師的教研熱情空前高漲。教研活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師彼此間的感情，整個(gè)幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的激發(fā)同時(shí)也激起了教師們工作的熱情。
2、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐跨越式前進(jìn)，如：觀(guān)察的敏捷度與深度、分析評(píng)價(jià)的能力、提升撰寫(xiě)的能力等。更為可貴的是，通過(guò)圍繞“體育活動(dòng)〞“幼兒的常規(guī)培養(yǎng)〞所組織的教研活動(dòng)，使我們得出了許多極具價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，如：如何培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī);體育活動(dòng)在幼兒園如何有效開(kāi)展;各種教育資源的挖掘與利用等等。
五、教研活動(dòng)的反思與缺乏。
有總結(jié)和反思便能實(shí)現(xiàn)再提高，在本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展中尚存眾多的缺乏：
1、由于輪流值班的緣故，使得局部教師未能全程參與，對(duì)這局部教師來(lái)說(shuō)實(shí)為一種損失。
2、活動(dòng)中雖總結(jié)出了不少有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，但缺少在實(shí)踐中的反復(fù)論證。
3、教師雖然具備了一定的寫(xiě)作技能、儲(chǔ)藏了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但仍缺乏對(duì)此的整理與對(duì)外交流。
六、下學(xué)期教研活動(dòng)的初步打算。
1、在目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期根本一致。
2、初步嘗試教師輪流擔(dān)當(dāng)教研主持。
3、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教研熱情，使教研形式更加靈活多樣。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇三
這個(gè)學(xué)期來(lái)我要對(duì)我自己的評(píng)價(jià)做個(gè)總結(jié)。
由于上課不認(rèn)真，下課吵吵鬧鬧沒(méi)有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)大幅度下降，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了，地理相對(duì)提高了些。
在做值日或勞動(dòng)時(shí)有時(shí)不認(rèn)真，有時(shí)懶懶散散的，但是在做住舍衛(wèi)生時(shí)也比較認(rèn)真生怕被扣分。
有時(shí)睡覺(jué)講話(huà)，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理員經(jīng)常來(lái)敲門(mén)并提醒。
由于在以前脾氣很暴，小小的事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說(shuō)不過(guò)為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過(guò)后也自我反醒了，現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事，我也會(huì)自我反醒并改正了，但不是時(shí)時(shí)刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過(guò)程中，今后我會(huì)將心思放在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取期考更好。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇四
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是比上個(gè)學(xué)期有一些進(jìn)步的。開(kāi)始有些適應(yīng)高中生活，漸漸可以踏下心來(lái)做一些事情。心態(tài)也有了滿(mǎn)大的變化。比較大的事情就算是進(jìn)入科協(xié)了吧，說(shuō)起來(lái)，開(kāi)始倒是有些莫名的，本來(lái)市去冬令營(yíng)玩的，后來(lái)就被算作會(huì)員了。后來(lái)又懷著試一試的心態(tài)去選了部長(zhǎng)，結(jié)果就真得不幸選上了。
然后努力工作，努力工作，李竹君上大學(xué)走后，就變成了代理的主席，負(fù)責(zé)科協(xié)的所有事務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)就不說(shuō)了，科技節(jié)也夠把人累得夠嗆了。現(xiàn)在再回頭看一看，發(fā)現(xiàn)和當(dāng)時(shí)的心境是完全不同了，那時(shí)的輕浮玩鬧心理已經(jīng)一掃而光。把工作看作一個(gè)事業(yè)，很認(rèn)真地在經(jīng)營(yíng)它，并盼望著這個(gè)組織的能夠茁壯成長(zhǎng)不斷壯大，目標(biāo)就是，超過(guò)學(xué)生會(huì)，哈哈哈哈~不過(guò)說(shuō)真的，又找到了一種久違的責(zé)任感和充實(shí)感，有些沉甸，卻讓人成長(zhǎng)。這個(gè)說(shuō)來(lái)也和總結(jié)關(guān)系不大，放下不說(shuō)了。
想一想，高一就這么過(guò)去了。我的花季啊！呵~從小就盼望的長(zhǎng)大的臉，并不是想當(dāng)初想得那么帥氣，從小就盼望的長(zhǎng)大的戀愛(ài)，并不是想象得那么美好，說(shuō)真的，覺(jué)得自己太幼稚了，從小就在計(jì)劃的生活，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)的你只能去接受，只能變得現(xiàn)實(shí)，不然就永遠(yuǎn)活在自己的空間里了，你只有比別人現(xiàn)實(shí)才能生存，你只能比別人功利和庸俗，才能比別人獲得更好，更受歡迎。難道現(xiàn)實(shí)是，我們最后只能淪于世俗么，并不確切。哎，不知不覺(jué)又開(kāi)始發(fā)癡了，既然寫(xiě)了這么多，也舍不得刪了，就當(dāng)作思想上的總結(jié)吧。結(jié)論就是不管怎樣，總要做點(diǎn)什么，不能像過(guò)去的一年那樣荒廢了，我的花季啊！
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的.資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為xx的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員xx老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工。
通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇六
不知不覺(jué)中，高中時(shí)光就在我眼前揮手告別了?；厥走@三年的高中生涯，我深深感悟到了許多東西。
首先，我明白了一個(gè)道理：時(shí)間會(huì)流逝，但我們需對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)。高中的每一天無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一次考驗(yàn)，一點(diǎn)不夸張。在這種情況下，我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到：我們必須利用好每一分每一秒。
其次，珍惜對(duì)我們幫助最大的老師。高中老師不僅教給我們知識(shí)，也給我們提供了方向。他們不僅是我們的引路人，也是我們的知音。我要誠(chéng)摯地感謝這些老師，沒(méi)有你們的指導(dǎo)，我們將迷茫無(wú)助，感激之情溢于言表。
最后，自己要學(xué)會(huì)如何取舍。在高中生如此繁忙壓抑的.生活中，自己不可能完成所有的事情。因此，不斷取舍事情變得更加重要。我們必須尋找自己最感興趣的領(lǐng)域，并匹配最適合的方向。在這個(gè)方面，我依然有待提高。
綜上所述，高中生活充滿(mǎn)了種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須時(shí)刻警醒，珍惜所擁有的，在所有負(fù)面情況中看到積極的方面，并盡力掌握如何取舍。我要努力堅(jiān)守這些信念，為未來(lái)的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇七
短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然只是短短的一個(gè)月時(shí)間，但還是讓我受益匪淺。自我感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)，輕松，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個(gè)假期里，利用時(shí)間反思了自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法，并且找到了不足，對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動(dòng)的方法。
針對(duì)自己學(xué)起來(lái)較為吃力的學(xué)科，我投入了更多精力，雖不能說(shuō)是完全掌握，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。
這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。
在一個(gè)月的時(shí)間里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒(méi)有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂(lè)的假期生活，又沒(méi)將這寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi)。
總而言之，這個(gè)假期過(guò)得很有意義。現(xiàn)在，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情，迎接更大的挑戰(zhàn)吧!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇八
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里，我從一個(gè)學(xué)生的角色過(guò)渡到教師的角色，這期間我的思想發(fā)生了很大的變化。以前作為一名學(xué)生的時(shí)候，對(duì)自己要求并不是很?chē)?yán)格，甚至可以說(shuō)有些松懈。但是當(dāng)我走上教師這一工作崗位，當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，我知道我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的學(xué)校負(fù)責(zé)。有了這份使命感與責(zé)任感，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)工作，做好自己的本職工作，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。在自己這個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的光和熱。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任高一（12）班和（11）班的英語(yǔ)教學(xué)工作。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我認(rèn)真鉆研課本，仔細(xì)地研究考點(diǎn)，做了很多套高考題及隨堂練習(xí)題。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。
在教學(xué)中，能夠研究學(xué)生，通過(guò)自身的努力使他們對(duì)原本很枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，在興趣的帶領(lǐng)下讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真布置并鉆研作業(yè)，一直在思考如何能夠真正地做到“把班級(jí)還給學(xué)生”，讓自己真正地成為一個(gè)引導(dǎo)者。
三、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，努力完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我們青年教師，今年最大的任務(wù)就是如何把成績(jī)弄出來(lái)，對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題，我做到了實(shí)干，真干。在學(xué)校組織的青年教師大賽中，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)，出色的完成了任務(wù)。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇九
不知不覺(jué)又到我們學(xué)期末，個(gè)人總結(jié)大家寫(xiě)好了嗎?下面是小編搜集整理的高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí)，我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來(lái)，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。
語(yǔ)文：雖然我拿到了高分，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō)，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書(shū)籍，了解一些課外的知識(shí)，這是我將來(lái)的努力方向。
數(shù)學(xué)：這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問(wèn)老師題、做題，而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”。可能是我的壓力太大了，總是怕別人會(huì)超過(guò)我，其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè)，靜下心來(lái)，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!
英語(yǔ)：英語(yǔ)考試拿了年級(jí)第一名，沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手了。
物理：我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè)，也不經(jīng)常問(wèn)老師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。
化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿(mǎn)意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報(bào)總是成正比的。
文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說(shuō)，文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了，而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué)，要開(kāi)始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
本學(xué)年度，我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué)，兼6班班主任，兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個(gè)小結(jié)。高一化學(xué)備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績(jī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
新學(xué)期開(kāi)課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章。在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。
高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)。
教案。
都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)。
課件。
后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題，也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái)，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期各成員作了公開(kāi)課，李嘉峰老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。班主任工作方面，在各科任老師的配合下，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德等方面都有了很大的提高，一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此，思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十
一學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了，接下來(lái)小編為大家推薦的是高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。
春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂。。。
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。
雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的。
在這個(gè)新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說(shuō)，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中，各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告，這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能，料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀(guān)察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十一
一年來(lái)，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)。
依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作；經(jīng)第十二屆團(tuán)代會(huì)選舉產(chǎn)生了團(tuán)委委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作。
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團(tuán)員并進(jìn)行了入團(tuán)宣誓。
2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作。
4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
5、為了更好地開(kāi)展工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下召開(kāi)了第十二屆團(tuán)代會(huì)選舉產(chǎn)生了5名團(tuán)干部。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手。
我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，并在教師節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)、主持人大賽、每月黑板報(bào)評(píng)比、儀表檢查，晨會(huì)秩序維護(hù)、校園衛(wèi)生檢查等一系列學(xué)校工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持下召開(kāi)了第十三屆學(xué)生代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會(huì)干部。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，面向高一新生公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)干部的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿(mǎn)活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，我校各社團(tuán)舉辦了大型的招新活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng)。
豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、溫馨寢室評(píng)比。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的生活衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，學(xué)生寢室衛(wèi)生已形成良好氛圍，全校師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
2、溫馨教室評(píng)比。培養(yǎng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重視，使學(xué)生意識(shí)到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
3、主持人大賽。獲得學(xué)生的積極參與，豐富了學(xué)生的文化精神生活，發(fā)掘?qū)W生個(gè)性特色。
4、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞“重九”老人節(jié)這一契機(jī)，組織學(xué)生去敬老院做義工，陪伴老年人度過(guò)美好一天，培養(yǎng)學(xué)生敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
5、元旦文藝匯演。雖然高中學(xué)業(yè)緊張，但依然不能阻擋學(xué)生在才藝方面的展現(xiàn)，一年一度的元旦文藝匯演中學(xué)生們向?qū)W校師生們展示了他們的天賦才華，獲得了熱烈的反響。
6、成人禮宣誓。18歲是由少年走向成熟的標(biāo)志，是青春和希望的象征，將全面履行和享受公民的義務(wù)和權(quán)利，肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)和責(zé)任。
五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)。
1、我校今年新招聘的教師中擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。
2、教工宿舍衛(wèi)生評(píng)比。對(duì)于全日制寄宿制學(xué)校而言，教師的生活態(tài)度對(duì)學(xué)生的影響重大，教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活交融，教師們需要做到以身作則，讓學(xué)生以自己為榜樣才能更好的教育學(xué)生。
六、工作存在的問(wèn)題。
團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)間如流水！我不禁要感嘆一下時(shí)間過(guò)的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了，這可能是我交給母校的最后的一份小酷了，仍有些留念之情。
剛進(jìn)入母校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，一切都是充滿(mǎn)著喜悅，因?yàn)檫@意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩(shī)一般的美麗。在學(xué)校的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)，豐富的校園生活，寢室如家的氛圍，輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶，一直會(huì)成為我一生的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。對(duì)于一個(gè)剛從高中畢業(yè)，而又要邁向另一個(gè)起點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都是未知的，然而，我們的輔導(dǎo)員會(huì)耐心的回答每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對(duì)我們進(jìn)行著無(wú)微不止的關(guān)心，像我們的朋友同時(shí)更像一位慈愛(ài)的老師。同時(shí)我們的課余生活是多姿多彩的，參加各種體育活動(dòng)，讓我們更加身強(qiáng)體壯，各種文化活動(dòng)讓我們了解更多的書(shū)外世界，陶冶著我們的情操，而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心，同時(shí)建立了朋友之間的友誼，同時(shí)在寢室的生活也是另人難忘的，同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起，大家像一家人似的，互相幫助，相親相愛(ài)。
剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，就像掉入了知識(shí)的海洋，有看不完的書(shū)，學(xué)不盡的知識(shí)，面對(duì)這一切，我真的覺(jué)的，進(jìn)入大學(xué)來(lái)深造是一件多么幸福的事啊。課余時(shí)間可以在知識(shí)的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師，沒(méi)有你們的教育，不會(huì)有今天新認(rèn)知的我，我感謝你們。
三年的時(shí)光是短暫的，但這三年留給我的回憶是美好而又長(zhǎng)久的。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十三
一、立足校情教情，狠抓常規(guī)保質(zhì)量。
1、實(shí)行了簽到制、候課制、課堂巡視制，進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)假制。本學(xué)期簽到率達(dá)98%以上，候課率達(dá)95%以上，課堂巡視覆蓋率達(dá)60%以上，課堂秩序良好率達(dá)90%以上。零星假控制在周人均2次以下，各種病事假累計(jì)60天。教務(wù)處和年級(jí)組人員定期值班、隨時(shí)抽查，做到周統(tǒng)計(jì)、月公示。
2、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。
堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。學(xué)期初，組織有關(guān)人員，依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃要求、教學(xué)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)格式要求、各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作特點(diǎn)，對(duì)各備課組制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了嚴(yán)格的審核，合格率為100%。
堅(jiān)持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達(dá)99%。
堅(jiān)持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案364本，優(yōu)秀率達(dá)25%，合格率為73%。其中，不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書(shū)寫(xiě)上。檢查作業(yè)批改一次，合計(jì)1089本。
堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一，會(huì)同督導(dǎo)室、教科室采取隨機(jī)聽(tīng)課的形式，對(duì)全體高中教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和檢評(píng)，并進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)，并對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了二次抽查。第二，邀請(qǐng)山西師大較科院院長(zhǎng)胡衛(wèi)平校對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和評(píng)析。
堅(jiān)持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級(jí)月考、期中、期末考試八次，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)八次。
堅(jiān)持了一月一次的學(xué)生座談會(huì)制。各年級(jí)每月召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)情和教情中存在的問(wèn)題，做到了及時(shí)反饋，及時(shí)矯正。
堅(jiān)持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是：高一年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意度為91%，班主任工作滿(mǎn)意度為95%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88%。高二年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意95%，班主任工作滿(mǎn)意度為93%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89%。高三年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意度為94%，班主任工作滿(mǎn)意度為86%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90%。
3、注重了對(duì)教師的感情投入。
基本做到：每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀，每逢教師或家里有重大事情都能進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，每逢教師有思想情緒時(shí)都能主動(dòng)進(jìn)行談心。本學(xué)期共為113名教師過(guò)生日，共訪(fǎng)問(wèn)教師9人次，與教師談心200多人次。
二、立足課堂教學(xué)，開(kāi)展教研促提高。
1、進(jìn)一步規(guī)范了集體備課。
規(guī)范備課內(nèi)容：
2、備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動(dòng)。
各備課組利用集體備課時(shí)間，依據(jù)研討課要求，確定研討課的內(nèi)容和授課教師，并將名單、授課時(shí)間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組匯總后一式六份打印出來(lái)分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽(tīng)課后，要組織本組教師進(jìn)行評(píng)課，并填寫(xiě)研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。教務(wù)處要對(duì)各備課組研討課活動(dòng)的文本進(jìn)行存檔，并對(duì)備課組聽(tīng)課評(píng)課的情況進(jìn)行考核。本學(xué)期共進(jìn)行研討課480節(jié)，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)1643人次。
3、分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動(dòng)。
在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上，選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容，給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。
4、有針對(duì)性地開(kāi)展了教學(xué)反思和總結(jié)。
本學(xué)期共收到專(zhuān)題性反思85篇，課例反思60篇，訓(xùn)練課總結(jié)18篇，期中考試質(zhì)量分析報(bào)告72篇。收集有效性教學(xué)論文31篇，其中，3篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，4篇獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。組織高二年級(jí)教師完成對(duì)高考試卷的分析，組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。
5、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試。考試內(nèi)容為：個(gè)人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評(píng)課基本要求。
6、積極開(kāi)展課題研究。
三、立足高三工作，圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。
1、高考基本情況。
高考一次達(dá)線(xiàn)：二本及以上文史類(lèi)17人、理工類(lèi)15人、藝體類(lèi)30人，三本達(dá)線(xiàn)人數(shù)文史類(lèi)和理工類(lèi)各80人。
2、主要完成的工作。
（1）依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計(jì)劃，各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。
（2）組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。
（3）召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議。質(zhì)量分析會(huì)五次，備課組長(zhǎng)會(huì)三次，示范班教師會(huì)兩次，高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會(huì)一次，學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì)一次，班主任會(huì)五次。
（4）結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點(diǎn)，分別提出了相應(yīng)要求。
在大同市一模質(zhì)量分析會(huì)上，提出了如下指導(dǎo)性意見(jiàn)：第一，無(wú)論現(xiàn)實(shí)和結(jié)果如何，都要以飽滿(mǎn)的熱情，盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求，努力完成后期的復(fù)習(xí)工作；第二，確立“以質(zhì)取勝”的思想，加強(qiáng)研究，突出重點(diǎn)，講究方法，科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容；第三，認(rèn)真做好以下六個(gè)方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四，針對(duì)后期教學(xué)的實(shí)際情況，要求課堂教學(xué)要突出“三個(gè)為主”，體現(xiàn)“四種講法”，發(fā)揮“五項(xiàng)功能”。“三個(gè)為主”即以主干知識(shí)、重點(diǎn)方法、學(xué)科思想為主，以學(xué)生存在的問(wèn)題和弱點(diǎn)為主，以學(xué)生能夠得分的點(diǎn)為主；“四種講法”即相同內(nèi)容集中講，相同題型對(duì)比講，相同方法重點(diǎn)講，易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講；“五項(xiàng)功能”即講出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)，講出方法思想提高點(diǎn)，講出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)，講出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)，講出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在備課組長(zhǎng)會(huì)，提出了如下要求：第一，反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失，進(jìn)一步明確學(xué)生在知識(shí)、方法、能力等方面存在的問(wèn)題，制定相關(guān)補(bǔ)救措施；第二，按照高中部學(xué)年初提出的總體要求，制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃；第三，在操作上要樹(shù)立“以質(zhì)取勝”的思想，把訓(xùn)練的著眼點(diǎn)放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上，要防止“七個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)”，按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對(duì)比講、相同方法重點(diǎn)講、易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講”的要求上好試卷講評(píng)課，通過(guò)試卷講評(píng)，評(píng)出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)、評(píng)出思想方法提高點(diǎn)、評(píng)出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)、評(píng)出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)、評(píng)出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在班主任會(huì)上，提出了如下要求：第一，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后期管理，確保正常的教學(xué)秩序；第二，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自信心教育，確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài)；第三，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)教育，確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。
在示范班教師會(huì)上，對(duì)種子選手適時(shí)進(jìn)行了全面分析，并提出了下一步工作重點(diǎn)和具體措施。
（5）為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤(pán)，并有計(jì)劃地組織學(xué)生觀(guān)看。
（6）開(kāi)設(shè)《百日沖刺》講座62次，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)4030人次。
（7）邀請(qǐng)仝海軍老師和李常富老師針對(duì)后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專(zhuān)題講座。
（8）高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報(bào)工作。
（9）確定了部分會(huì)考科目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完成部分會(huì)考科目成績(jī)的填報(bào)。
（10）組織有關(guān)人員對(duì)高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)。
四、立足學(xué)生管理，突出重點(diǎn)抓養(yǎng)成。
1、行為習(xí)慣方面。
（1）堅(jiān)持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起，“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起，遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起，集體主義榮譽(yù)感從“兩操”抓起”的基本策略。
（2）強(qiáng)化了班級(jí)管理規(guī)范化建設(shè)，建立了班級(jí)日志，建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制，堅(jiān)持了樓道紀(jì)律年級(jí)組負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持了班主任一日常規(guī)制，堅(jiān)持了周會(huì)制，堅(jiān)持了課堂巡視制，堅(jiān)持了違紀(jì)學(xué)生紀(jì)錄制。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
（1）各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。
（2）組織學(xué)生制定了個(gè)人奮斗目標(biāo)。
（3）加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)。
（4）定期表彰了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者。
（5）召開(kāi)多種形式的學(xué)生會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“三種意識(shí)”，即責(zé)任意識(shí)、高考意識(shí)、自控意識(shí)。
五、立足學(xué)校發(fā)展，追求完美找問(wèn)題。
1、教師方面。
（1）個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，廣大教師育人意識(shí)淡薄。
（2）課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高。
（3）各種課型有待進(jìn)一步規(guī)范。
（4）備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。
（5）教學(xué)研究氛圍還未形成。
2、學(xué)生方面。
（1）學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)，
（2）違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
（3）個(gè)別班級(jí)的課堂秩序不夠理想。
3、管理方面。
（1）距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。
（2）事事有人管的局面還未形成。
（3）要求的多，檢查督導(dǎo)的少。
（4）團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十四
三年苦讀，只為高考三天一搏，無(wú)論成敗，我都無(wú)怨無(wú)悔。
三年中，在老師和同學(xué)的幫助之下，我的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。每一次進(jìn)步，都給了我莫大的動(dòng)力，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)為新的目標(biāo)而邁進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，我一定能考出好成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)家人、老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以及自己為之而付出的艱辛。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，團(tuán)結(jié)集體，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)，并能夠在活動(dòng)中遵守老師要求。尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，鍛煉身體，并通過(guò)參加組織各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的`相處中學(xué)會(huì)了以一顆包容的心對(duì)待同學(xué)，“海納百川，有容乃大”，只有容忍別人的不足，才能收獲友誼。
三年，很短，但這三年，是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶，步入新的舞臺(tái)，在新的舞臺(tái)上繼續(xù)綻放光芒。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十五
光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年，在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比中學(xué)更上了一層樓。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水，俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十六
在學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)一直不好，是由于我個(gè)人在學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)不會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，也不會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，平常在一些課外的時(shí)間，我一只在和同學(xué)們玩，而不顧自己的學(xué)習(xí)如何，在這我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，我希望在以后我要好好努力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并爭(zhēng)取在以后的日子提升上來(lái)。
在生活中，我也是一個(gè)不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人，在每一次，同學(xué)們想和我說(shuō)話(huà)而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁，有時(shí)總罵那些與我不好的同學(xué)，我更希望今天我能改掉這個(gè)毛病，也請(qǐng)以后能和同學(xué)做朋友。
在生活方面我也是一個(gè)控制不了自己的人，例如：晚上睡覺(jué)時(shí)，我總控制不了自己的嘴巴，總愛(ài)說(shuō)話(huà)，宿舍管理員也來(lái)提醒我們多次，我真想把晚上愛(ài)說(shuō)話(huà)這個(gè)毛病給改掉，這些就這個(gè)學(xué)期以來(lái)我自己的評(píng)價(jià)。
高中生學(xué)期個(gè)人總結(jié)快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)加快，思索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寒假的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有歡笑，更沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但是給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面，施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
寒假的社會(huì)實(shí)踐雖然有點(diǎn)辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒(méi)有做一件去外打工實(shí)踐生活，我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務(wù)，事情雖小，但卻為老人們洗去了憂(yōu)愁，同時(shí)也為老人們減輕了負(fù)擔(dān)，也算為社會(huì)盡了一份公民的義務(wù)。
實(shí)踐活動(dòng)一方面鍛煉了自己的能力，真正地走出課堂，去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅當(dāng)中，我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)光，不斷參加類(lèi)似活動(dòng)，有目的地深入實(shí)踐，之后還要進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能夠通過(guò)自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)！我們?cè)?月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我們迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我們說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的`每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十七
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，為學(xué)生歸納成集。
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線(xiàn)索清晰，層次分明，教學(xué)言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我認(rèn)為學(xué)生積極參與，教學(xué)才能取得較好的效果，所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。師傅在平時(shí)的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練，在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課，做到邊聽(tīng)邊學(xué)，給自己不斷充電，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他老教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)工作。
作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過(guò)程。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，我常常多方面的搜集資料，對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)評(píng)講，并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十八
這學(xué)期以來(lái)，一中團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委的大力支持下，在全體團(tuán)委委員和全體團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的共同努力下，始終圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的宗旨，并根據(jù)一中特色，完成各項(xiàng)團(tuán)市委和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作，并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)新性開(kāi)展工作?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
全體人員近一月的籌備，今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合，利用微信公眾平臺(tái)收集全國(guó)各地甚至在國(guó)外的校友祝福，在搞活動(dòng)的同時(shí)凝結(jié)一中校友力量，溫情滿(mǎn)滿(mǎn)。
每一年的成人禮，對(duì)于孩子們來(lái)講都是唯一的。20xx年11月1日，在校體育館"十八而志：行冠知禮承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服，共同迎接這莊嚴(yán)的的一天。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中，莊嚴(yán)地進(jìn)行"長(zhǎng)大成人"的宣誓，伴隨動(dòng)情的音樂(lè)和觀(guān)禮師生的熱情掌聲，朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門(mén)、貼上了心愿紙。我校全體行政、級(jí)長(zhǎng)、高三師生和學(xué)生家長(zhǎng)3000多人，共同見(jiàn)證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門(mén)",長(zhǎng)大成人。
如果說(shuō)第二學(xué)期社團(tuán)嘉年華是所有社團(tuán)狂歡的日子，那這學(xué)期嘗試的把二十多個(gè)社團(tuán)在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對(duì)每個(gè)社團(tuán)更高的要求，這樣的安排能更加體現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生校園文化生活的力度。每個(gè)社團(tuán)在全體社員的精心準(zhǔn)備下，都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動(dòng)。截止到第18周，已成功舉辦十幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。我們也利用多方宣傳平臺(tái)（校園網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)等），給家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們?cè)谛?nèi)豐富的校園社團(tuán)生活。
如青瓷攝影社，在第十周，雖然天公不作美，但他們精心準(zhǔn)備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光，里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍。
如夢(mèng)田心理社，結(jié)合他們的社團(tuán)特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲，同學(xué)們參與的熱情很高。在游戲的同時(shí)，也得到了心靈的釋放，在當(dāng)今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個(gè)寄娛樂(lè)于其中的正面釋放空間，符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，真的值得推崇。
如辯論社，針對(duì)高中學(xué)生心理特點(diǎn)開(kāi)展了一場(chǎng)辯論，最后訪(fǎng)問(wèn)一部分學(xué)生，他們都說(shuō)感覺(jué)很不錯(cuò)。
更多的社團(tuán)風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)給大家分享了，這里不一一羅列。
另外，社團(tuán)這學(xué)期不斷加強(qiáng)對(duì)外校的交流活動(dòng)，目前在登記的已經(jīng)有超過(guò)十個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了多次外校交流活動(dòng)。
另外，20xx年12月30日，街舞社、武術(shù)社和漢服社在很短的準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行了我校文藝晚會(huì)節(jié)目的培訓(xùn)，晚會(huì)當(dāng)天也得到了觀(guān)眾的肯定。
志愿者，在我們每一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里，寒假和暑假的分32個(gè)鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動(dòng)可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大至所有大型活動(dòng)（成人禮、校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)、健美操籃球比賽、家長(zhǎng)會(huì)），小至每一次會(huì)議。如每年的校運(yùn)會(huì)，需要征集近400名的志愿者參與工作，他們的辛勤付出為校運(yùn)會(huì)的順利圓滿(mǎn)舉行出了很大的力。這里衷心感謝級(jí)長(zhǎng)、班主任和老師對(duì)校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們，在圖書(shū)館的義務(wù)管理員志愿者、周六日經(jīng)?；貋?lái)加班的志愿者們、有時(shí)候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們。
這學(xué)期，我們已經(jīng)召集超過(guò)1000名的志愿者進(jìn)行了各項(xiàng)活動(dòng)的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日，我校承辦了市的健美操比賽工作。志愿者在周六中午回家，周日上午大早趕來(lái)，為比賽的正常有序舉行護(hù)航，受到了所有人的高度評(píng)價(jià)，從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著，沒(méi)有任何怨言，晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動(dòng)了在場(chǎng)的所有工作人員和比賽人員，xx陽(yáng)光網(wǎng)對(duì)他們作了報(bào)道。這樣的人，值得我們深深的尊敬。
20xx年5月，我校義賣(mài)在全校師生和家長(zhǎng)的大力支持下，共計(jì)籌得善款36000余元，這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級(jí)提供的31位特困生，為他們解決燃眉之急，每月指定時(shí)間打進(jìn)他們的飯卡。
20xx年8月，在盧校的帶領(lǐng)下，對(duì)英德八中進(jìn)行貧困生調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒(méi)有多余的資助金來(lái)支助巨大的貧困生。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下，我校愛(ài)心義賣(mài)資金多出的款項(xiàng)已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系，把我們余下的義賣(mài)款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年，從20xx年開(kāi)始支助。具體工作團(tuán)委在一直落實(shí)，我們希望這只是個(gè)開(kāi)頭，我們希望將來(lái)能籌集更多的義賣(mài)款，也能發(fā)動(dòng)更多的家長(zhǎng)和老師能參與到這個(gè)善舉中來(lái)，把我們莞一中的大愛(ài)傳播出去?；顒?dòng)期間我們會(huì)向全校師生和家長(zhǎng)公布我們的善款去向，讓每一分錢(qián)都沒(méi)有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校，20xx年1月，已經(jīng)進(jìn)行了第一批學(xué)生的第一次支助。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，高中三年將要結(jié)束。三年，很短，又似乎很長(zhǎng)。三年中，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗的苦澀至今都讓人難以忘懷，成功的喜悅現(xiàn)在都仿佛在心中流淌。
三年苦讀，只為高考三天一搏，無(wú)論成敗，我都無(wú)怨無(wú)悔。
三年中，在老師和同學(xué)的幫助之下，我的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。每一次進(jìn)步，都給了我莫大的動(dòng)力，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)為新的目標(biāo)而邁進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，我一定能考出好成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)家人、老師、同學(xué)對(duì)我的.關(guān)愛(ài)，以及自己為之而付出的艱辛。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，團(tuán)結(jié)集體，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)，并能夠在活動(dòng)中遵守老師要求。
尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，鍛煉身體，并通過(guò)參加組織各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的相處中學(xué)會(huì)了以一顆包容的心對(duì)待同學(xué)，“海納百川，有容乃大”，只有容忍別人的不足，才能收獲友誼。
三年，很短，但這三年，是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶，步入新的舞臺(tái)，在新的舞臺(tái)上繼續(xù)綻放光芒。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇二十
認(rèn)真地參加了學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，并及時(shí)記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī)，努力做到依法從教。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作需要這學(xué)期我擔(dān)任高一物理課教學(xué)工作。時(shí)間短、任務(wù)重，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。了解學(xué)生、鉆研教材，是我的首要任務(wù)。通過(guò)查看學(xué)生成績(jī)等方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。對(duì)教材的基本思想、基本概念，都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。做到心中有數(shù)，達(dá)到運(yùn)用自如。課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息回饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來(lái)，由老師和同學(xué)們共同解決，讓學(xué)生的智慧，能力，情感，心理得到滿(mǎn)足。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛(ài)動(dòng)，好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠，沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們，使這部分學(xué)生的成績(jī)總是不理想。
認(rèn)真參加集體備課。
總括這一學(xué)期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇一
依照學(xué)期初制定的教研活動(dòng)方案，我園圓滿(mǎn)完成了學(xué)期任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。與以往相比搞出了特色，獲得了實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研活動(dòng)日趨標(biāo)準(zhǔn)。
1、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在方案的制定上。根據(jù)我園教師的專(zhuān)業(yè)水平及園本情況，在開(kāi)學(xué)初就制定了有針對(duì)性的、可行的教研方案，做到有目標(biāo)、有措施、有組織，為教研活動(dòng)的有效開(kāi)展打下了根底。
2、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動(dòng)的組織體系上。本學(xué)期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的職能，做到了“分工不分家〞。
3、標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在教研活動(dòng)的準(zhǔn)備與整理上。為了使資料能夠分類(lèi)管理、整齊有序，學(xué)期初，教研組就將“教研活動(dòng)記錄表〞進(jìn)行了修改，并且給每位組員發(fā)放了“聽(tīng)課記錄表〞。及時(shí)公布、宣讀教研方案，并且提前一到兩周布置教研任務(wù)，以便每位教師做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備;活動(dòng)過(guò)后，及時(shí)地收集和整理相關(guān)的'資料。
二、教研活動(dòng)時(shí)間得到更充分的保證。
本學(xué)期的教研活動(dòng)依然定于每周一的下午，時(shí)間從3：20開(kāi)始至4：50結(jié)束。大家都能準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到、不早退，有事能夠提前請(qǐng)假，所以教研活動(dòng)較以往在時(shí)間上得到了更為充足的保證，故而增強(qiáng)了教研活動(dòng)的連續(xù)性和持久性，教研活動(dòng)已深入人心，成了教師們不可缺少的精神食量。
三、教研活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。
首先，本學(xué)期我們沿用原來(lái)的有效經(jīng)驗(yàn)，采用了主題研討、集體備課、理論學(xué)習(xí)、公開(kāi)觀(guān)摩等形式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使組員的教學(xué)水平和教研能力得到進(jìn)一步的提高。
其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，既有提高教師教育技能的內(nèi)容，又有解決教育困惑的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)技能、交流彼此經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容等等，但我們的目標(biāo)都是一致的，就是能更好地解決教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題，提高教師的聽(tīng)、說(shuō)、思、寫(xiě)的能力。
四、教研有突破，效果有新高。
1、教師的教研熱情空前高漲。教研活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師彼此間的感情，整個(gè)幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的激發(fā)同時(shí)也激起了教師們工作的熱情。
2、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐跨越式前進(jìn)，如：觀(guān)察的敏捷度與深度、分析評(píng)價(jià)的能力、提升撰寫(xiě)的能力等。更為可貴的是，通過(guò)圍繞“體育活動(dòng)〞“幼兒的常規(guī)培養(yǎng)〞所組織的教研活動(dòng)，使我們得出了許多極具價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，如：如何培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī);體育活動(dòng)在幼兒園如何有效開(kāi)展;各種教育資源的挖掘與利用等等。
五、教研活動(dòng)的反思與缺乏。
有總結(jié)和反思便能實(shí)現(xiàn)再提高，在本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展中尚存眾多的缺乏：
1、由于輪流值班的緣故，使得局部教師未能全程參與，對(duì)這局部教師來(lái)說(shuō)實(shí)為一種損失。
2、活動(dòng)中雖總結(jié)出了不少有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，但缺少在實(shí)踐中的反復(fù)論證。
3、教師雖然具備了一定的寫(xiě)作技能、儲(chǔ)藏了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但仍缺乏對(duì)此的整理與對(duì)外交流。
六、下學(xué)期教研活動(dòng)的初步打算。
1、在目標(biāo)的設(shè)定與上學(xué)期根本一致。
2、初步嘗試教師輪流擔(dān)當(dāng)教研主持。
3、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教研熱情，使教研形式更加靈活多樣。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇三
這個(gè)學(xué)期來(lái)我要對(duì)我自己的評(píng)價(jià)做個(gè)總結(jié)。
由于上課不認(rèn)真，下課吵吵鬧鬧沒(méi)有認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)大幅度下降，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學(xué)和生物變得更差了，地理相對(duì)提高了些。
在做值日或勞動(dòng)時(shí)有時(shí)不認(rèn)真，有時(shí)懶懶散散的，但是在做住舍衛(wèi)生時(shí)也比較認(rèn)真生怕被扣分。
有時(shí)睡覺(jué)講話(huà)，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理員經(jīng)常來(lái)敲門(mén)并提醒。
由于在以前脾氣很暴，小小的事也和同學(xué)計(jì)較到同學(xué)說(shuō)不過(guò)為此。所以那天和同學(xué)鬧得很厲害過(guò)后也自我反醒了，現(xiàn)在和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事，我也會(huì)自我反醒并改正了，但不是時(shí)時(shí)刻刻都把心思投入到復(fù)習(xí)地過(guò)程中，今后我會(huì)將心思放在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取期考更好。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇四
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期是比上個(gè)學(xué)期有一些進(jìn)步的。開(kāi)始有些適應(yīng)高中生活，漸漸可以踏下心來(lái)做一些事情。心態(tài)也有了滿(mǎn)大的變化。比較大的事情就算是進(jìn)入科協(xié)了吧，說(shuō)起來(lái)，開(kāi)始倒是有些莫名的，本來(lái)市去冬令營(yíng)玩的，后來(lái)就被算作會(huì)員了。后來(lái)又懷著試一試的心態(tài)去選了部長(zhǎng)，結(jié)果就真得不幸選上了。
然后努力工作，努力工作，李竹君上大學(xué)走后，就變成了代理的主席，負(fù)責(zé)科協(xié)的所有事務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)就不說(shuō)了，科技節(jié)也夠把人累得夠嗆了。現(xiàn)在再回頭看一看，發(fā)現(xiàn)和當(dāng)時(shí)的心境是完全不同了，那時(shí)的輕浮玩鬧心理已經(jīng)一掃而光。把工作看作一個(gè)事業(yè)，很認(rèn)真地在經(jīng)營(yíng)它，并盼望著這個(gè)組織的能夠茁壯成長(zhǎng)不斷壯大，目標(biāo)就是，超過(guò)學(xué)生會(huì)，哈哈哈哈~不過(guò)說(shuō)真的，又找到了一種久違的責(zé)任感和充實(shí)感，有些沉甸，卻讓人成長(zhǎng)。這個(gè)說(shuō)來(lái)也和總結(jié)關(guān)系不大，放下不說(shuō)了。
想一想，高一就這么過(guò)去了。我的花季啊！呵~從小就盼望的長(zhǎng)大的臉，并不是想當(dāng)初想得那么帥氣，從小就盼望的長(zhǎng)大的戀愛(ài)，并不是想象得那么美好，說(shuō)真的，覺(jué)得自己太幼稚了，從小就在計(jì)劃的生活，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)的你只能去接受，只能變得現(xiàn)實(shí)，不然就永遠(yuǎn)活在自己的空間里了，你只有比別人現(xiàn)實(shí)才能生存，你只能比別人功利和庸俗，才能比別人獲得更好，更受歡迎。難道現(xiàn)實(shí)是，我們最后只能淪于世俗么，并不確切。哎，不知不覺(jué)又開(kāi)始發(fā)癡了，既然寫(xiě)了這么多，也舍不得刪了，就當(dāng)作思想上的總結(jié)吧。結(jié)論就是不管怎樣，總要做點(diǎn)什么，不能像過(guò)去的一年那樣荒廢了，我的花季啊！
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的.資源，完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為xx的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員xx老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工。
通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇六
不知不覺(jué)中，高中時(shí)光就在我眼前揮手告別了?；厥走@三年的高中生涯，我深深感悟到了許多東西。
首先，我明白了一個(gè)道理：時(shí)間會(huì)流逝，但我們需對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)。高中的每一天無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一次考驗(yàn)，一點(diǎn)不夸張。在這種情況下，我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到：我們必須利用好每一分每一秒。
其次，珍惜對(duì)我們幫助最大的老師。高中老師不僅教給我們知識(shí)，也給我們提供了方向。他們不僅是我們的引路人，也是我們的知音。我要誠(chéng)摯地感謝這些老師，沒(méi)有你們的指導(dǎo)，我們將迷茫無(wú)助，感激之情溢于言表。
最后，自己要學(xué)會(huì)如何取舍。在高中生如此繁忙壓抑的.生活中，自己不可能完成所有的事情。因此，不斷取舍事情變得更加重要。我們必須尋找自己最感興趣的領(lǐng)域，并匹配最適合的方向。在這個(gè)方面，我依然有待提高。
綜上所述，高中生活充滿(mǎn)了種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須時(shí)刻警醒，珍惜所擁有的，在所有負(fù)面情況中看到積極的方面，并盡力掌握如何取舍。我要努力堅(jiān)守這些信念，為未來(lái)的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇七
短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然只是短短的一個(gè)月時(shí)間，但還是讓我受益匪淺。自我感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)，輕松，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個(gè)假期里，利用時(shí)間反思了自己原來(lái)的學(xué)習(xí)方法，并且找到了不足，對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動(dòng)的方法。
針對(duì)自己學(xué)起來(lái)較為吃力的學(xué)科，我投入了更多精力，雖不能說(shuō)是完全掌握，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。
這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。
在一個(gè)月的時(shí)間里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒(méi)有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，勞逸結(jié)合，即享受了愉樂(lè)的假期生活，又沒(méi)將這寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi)。
總而言之，這個(gè)假期過(guò)得很有意義。現(xiàn)在，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情，迎接更大的挑戰(zhàn)吧!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇八
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里，我從一個(gè)學(xué)生的角色過(guò)渡到教師的角色，這期間我的思想發(fā)生了很大的變化。以前作為一名學(xué)生的時(shí)候，對(duì)自己要求并不是很?chē)?yán)格，甚至可以說(shuō)有些松懈。但是當(dāng)我走上教師這一工作崗位，當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，我知道我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，我要對(duì)我的學(xué)校負(fù)責(zé)。有了這份使命感與責(zé)任感，我在思想上嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)工作，做好自己的本職工作，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。在自己這個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的光和熱。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任高一（12）班和（11）班的英語(yǔ)教學(xué)工作。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我認(rèn)真鉆研課本，仔細(xì)地研究考點(diǎn)，做了很多套高考題及隨堂練習(xí)題。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自任務(wù)。
在教學(xué)中，能夠研究學(xué)生，通過(guò)自身的努力使他們對(duì)原本很枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的興趣，在興趣的帶領(lǐng)下讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真布置并鉆研作業(yè)，一直在思考如何能夠真正地做到“把班級(jí)還給學(xué)生”，讓自己真正地成為一個(gè)引導(dǎo)者。
三、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，努力完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我們青年教師，今年最大的任務(wù)就是如何把成績(jī)弄出來(lái)，對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題，我做到了實(shí)干，真干。在學(xué)校組織的青年教師大賽中，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)，出色的完成了任務(wù)。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好英語(yǔ)課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇九
不知不覺(jué)又到我們學(xué)期末，個(gè)人總結(jié)大家寫(xiě)好了嗎?下面是小編搜集整理的高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí)，我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來(lái)，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。
語(yǔ)文：雖然我拿到了高分，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō)，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書(shū)籍，了解一些課外的知識(shí)，這是我將來(lái)的努力方向。
數(shù)學(xué)：這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問(wèn)老師題、做題，而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”。可能是我的壓力太大了，總是怕別人會(huì)超過(guò)我，其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè)，靜下心來(lái)，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!
英語(yǔ)：英語(yǔ)考試拿了年級(jí)第一名，沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手了。
物理：我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè)，也不經(jīng)常問(wèn)老師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用。
化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿(mǎn)意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報(bào)總是成正比的。
文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說(shuō)，文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了，而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué)，要開(kāi)始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
本學(xué)年度，我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué)，兼6班班主任，兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個(gè)小結(jié)。高一化學(xué)備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組，各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績(jī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
新學(xué)期開(kāi)課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。
一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章。在以后的教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決。
高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)。
教案。
都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學(xué)。
課件。
后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題，也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái)，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期各成員作了公開(kāi)課，李嘉峰老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。
高一化學(xué)備課組，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高一化學(xué)備課組，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。班主任工作方面，在各科任老師的配合下，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德等方面都有了很大的提高，一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)符合社會(huì)需要的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高一年級(jí)是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此，思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十
一學(xué)期的生活眨眼之間就過(guò)去了，接下來(lái)小編為大家推薦的是高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。
春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂。。。
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。
雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的。
在這個(gè)新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。比如說(shuō)，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽，而今在高中，各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂，我們常在那里舉辦各種報(bào)告，這是以前的校園生活中所沒(méi)有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中，我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng)，常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏，自我完善。而今，我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)，無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問(wèn)題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能，料理個(gè)人生活。
進(jìn)入高中以來(lái)，學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng)，我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。
我有一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極向上，有自信。我有審美情趣，愛(ài)好廣泛。社會(huì)公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長(zhǎng)。
我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問(wèn)題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀(guān)察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí)，我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。
時(shí)間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!
高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十一
一年來(lái)，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)。
依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作；經(jīng)第十二屆團(tuán)代會(huì)選舉產(chǎn)生了團(tuán)委委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作。
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團(tuán)員并進(jìn)行了入團(tuán)宣誓。
2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作。
4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
5、為了更好地開(kāi)展工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下召開(kāi)了第十二屆團(tuán)代會(huì)選舉產(chǎn)生了5名團(tuán)干部。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手。
我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，并在教師節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)、主持人大賽、每月黑板報(bào)評(píng)比、儀表檢查，晨會(huì)秩序維護(hù)、校園衛(wèi)生檢查等一系列學(xué)校工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持下召開(kāi)了第十三屆學(xué)生代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會(huì)干部。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì)，為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，面向高一新生公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)干部的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿(mǎn)活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，我校各社團(tuán)舉辦了大型的招新活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng)。
豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、溫馨寢室評(píng)比。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的生活衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，學(xué)生寢室衛(wèi)生已形成良好氛圍，全校師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
2、溫馨教室評(píng)比。培養(yǎng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重視，使學(xué)生意識(shí)到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
3、主持人大賽。獲得學(xué)生的積極參與，豐富了學(xué)生的文化精神生活，發(fā)掘?qū)W生個(gè)性特色。
4、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞“重九”老人節(jié)這一契機(jī)，組織學(xué)生去敬老院做義工，陪伴老年人度過(guò)美好一天，培養(yǎng)學(xué)生敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
5、元旦文藝匯演。雖然高中學(xué)業(yè)緊張，但依然不能阻擋學(xué)生在才藝方面的展現(xiàn)，一年一度的元旦文藝匯演中學(xué)生們向?qū)W校師生們展示了他們的天賦才華，獲得了熱烈的反響。
6、成人禮宣誓。18歲是由少年走向成熟的標(biāo)志，是青春和希望的象征，將全面履行和享受公民的義務(wù)和權(quán)利，肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)和責(zé)任。
五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)。
1、我校今年新招聘的教師中擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。
2、教工宿舍衛(wèi)生評(píng)比。對(duì)于全日制寄宿制學(xué)校而言，教師的生活態(tài)度對(duì)學(xué)生的影響重大，教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活交融，教師們需要做到以身作則，讓學(xué)生以自己為榜樣才能更好的教育學(xué)生。
六、工作存在的問(wèn)題。
團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)間如流水！我不禁要感嘆一下時(shí)間過(guò)的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了，這可能是我交給母校的最后的一份小酷了，仍有些留念之情。
剛進(jìn)入母校，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，一切都是充滿(mǎn)著喜悅，因?yàn)檫@意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩(shī)一般的美麗。在學(xué)校的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)，豐富的校園生活，寢室如家的氛圍，輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶，一直會(huì)成為我一生的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。對(duì)于一個(gè)剛從高中畢業(yè)，而又要邁向另一個(gè)起點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都是未知的，然而，我們的輔導(dǎo)員會(huì)耐心的回答每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對(duì)我們進(jìn)行著無(wú)微不止的關(guān)心，像我們的朋友同時(shí)更像一位慈愛(ài)的老師。同時(shí)我們的課余生活是多姿多彩的，參加各種體育活動(dòng)，讓我們更加身強(qiáng)體壯，各種文化活動(dòng)讓我們了解更多的書(shū)外世界，陶冶著我們的情操，而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心，同時(shí)建立了朋友之間的友誼，同時(shí)在寢室的生活也是另人難忘的，同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起，大家像一家人似的，互相幫助，相親相愛(ài)。
剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，就像掉入了知識(shí)的海洋，有看不完的書(shū)，學(xué)不盡的知識(shí)，面對(duì)這一切，我真的覺(jué)的，進(jìn)入大學(xué)來(lái)深造是一件多么幸福的事啊。課余時(shí)間可以在知識(shí)的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師，沒(méi)有你們的教育，不會(huì)有今天新認(rèn)知的我，我感謝你們。
三年的時(shí)光是短暫的，但這三年留給我的回憶是美好而又長(zhǎng)久的。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十三
一、立足校情教情，狠抓常規(guī)保質(zhì)量。
1、實(shí)行了簽到制、候課制、課堂巡視制，進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)假制。本學(xué)期簽到率達(dá)98%以上，候課率達(dá)95%以上，課堂巡視覆蓋率達(dá)60%以上，課堂秩序良好率達(dá)90%以上。零星假控制在周人均2次以下，各種病事假累計(jì)60天。教務(wù)處和年級(jí)組人員定期值班、隨時(shí)抽查，做到周統(tǒng)計(jì)、月公示。
2、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。
堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。學(xué)期初，組織有關(guān)人員，依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃要求、教學(xué)計(jì)劃書(shū)寫(xiě)格式要求、各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作特點(diǎn)，對(duì)各備課組制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了嚴(yán)格的審核，合格率為100%。
堅(jiān)持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達(dá)99%。
堅(jiān)持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案364本，優(yōu)秀率達(dá)25%，合格率為73%。其中，不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書(shū)寫(xiě)上。檢查作業(yè)批改一次，合計(jì)1089本。
堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一，會(huì)同督導(dǎo)室、教科室采取隨機(jī)聽(tīng)課的形式，對(duì)全體高中教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和檢評(píng)，并進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)，并對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了二次抽查。第二，邀請(qǐng)山西師大較科院院長(zhǎng)胡衛(wèi)平校對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和評(píng)析。
堅(jiān)持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級(jí)月考、期中、期末考試八次，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)八次。
堅(jiān)持了一月一次的學(xué)生座談會(huì)制。各年級(jí)每月召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)情和教情中存在的問(wèn)題，做到了及時(shí)反饋，及時(shí)矯正。
堅(jiān)持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是：高一年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意度為91%，班主任工作滿(mǎn)意度為95%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88%。高二年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意95%，班主任工作滿(mǎn)意度為93%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89%。高三年級(jí)課堂教學(xué)總體滿(mǎn)意度為94%，班主任工作滿(mǎn)意度為86%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90%。
3、注重了對(duì)教師的感情投入。
基本做到：每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀，每逢教師或家里有重大事情都能進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，每逢教師有思想情緒時(shí)都能主動(dòng)進(jìn)行談心。本學(xué)期共為113名教師過(guò)生日，共訪(fǎng)問(wèn)教師9人次，與教師談心200多人次。
二、立足課堂教學(xué)，開(kāi)展教研促提高。
1、進(jìn)一步規(guī)范了集體備課。
規(guī)范備課內(nèi)容：
2、備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動(dòng)。
各備課組利用集體備課時(shí)間，依據(jù)研討課要求，確定研討課的內(nèi)容和授課教師，并將名單、授課時(shí)間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組匯總后一式六份打印出來(lái)分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽(tīng)課后，要組織本組教師進(jìn)行評(píng)課，并填寫(xiě)研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。教務(wù)處要對(duì)各備課組研討課活動(dòng)的文本進(jìn)行存檔，并對(duì)備課組聽(tīng)課評(píng)課的情況進(jìn)行考核。本學(xué)期共進(jìn)行研討課480節(jié)，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)1643人次。
3、分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動(dòng)。
在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上，選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容，給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。
4、有針對(duì)性地開(kāi)展了教學(xué)反思和總結(jié)。
本學(xué)期共收到專(zhuān)題性反思85篇，課例反思60篇，訓(xùn)練課總結(jié)18篇，期中考試質(zhì)量分析報(bào)告72篇。收集有效性教學(xué)論文31篇，其中，3篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，4篇獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。組織高二年級(jí)教師完成對(duì)高考試卷的分析，組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。
5、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試。考試內(nèi)容為：個(gè)人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評(píng)課基本要求。
6、積極開(kāi)展課題研究。
三、立足高三工作，圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。
1、高考基本情況。
高考一次達(dá)線(xiàn)：二本及以上文史類(lèi)17人、理工類(lèi)15人、藝體類(lèi)30人，三本達(dá)線(xiàn)人數(shù)文史類(lèi)和理工類(lèi)各80人。
2、主要完成的工作。
（1）依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計(jì)劃，各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。
（2）組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。
（3）召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議。質(zhì)量分析會(huì)五次，備課組長(zhǎng)會(huì)三次，示范班教師會(huì)兩次，高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會(huì)一次，學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì)一次，班主任會(huì)五次。
（4）結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點(diǎn)，分別提出了相應(yīng)要求。
在大同市一模質(zhì)量分析會(huì)上，提出了如下指導(dǎo)性意見(jiàn)：第一，無(wú)論現(xiàn)實(shí)和結(jié)果如何，都要以飽滿(mǎn)的熱情，盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求，努力完成后期的復(fù)習(xí)工作；第二，確立“以質(zhì)取勝”的思想，加強(qiáng)研究，突出重點(diǎn)，講究方法，科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容；第三，認(rèn)真做好以下六個(gè)方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四，針對(duì)后期教學(xué)的實(shí)際情況，要求課堂教學(xué)要突出“三個(gè)為主”，體現(xiàn)“四種講法”，發(fā)揮“五項(xiàng)功能”。“三個(gè)為主”即以主干知識(shí)、重點(diǎn)方法、學(xué)科思想為主，以學(xué)生存在的問(wèn)題和弱點(diǎn)為主，以學(xué)生能夠得分的點(diǎn)為主；“四種講法”即相同內(nèi)容集中講，相同題型對(duì)比講，相同方法重點(diǎn)講，易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講；“五項(xiàng)功能”即講出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)，講出方法思想提高點(diǎn)，講出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)，講出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)，講出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在備課組長(zhǎng)會(huì)，提出了如下要求：第一，反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失，進(jìn)一步明確學(xué)生在知識(shí)、方法、能力等方面存在的問(wèn)題，制定相關(guān)補(bǔ)救措施；第二，按照高中部學(xué)年初提出的總體要求，制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃；第三，在操作上要樹(shù)立“以質(zhì)取勝”的思想，把訓(xùn)練的著眼點(diǎn)放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上，要防止“七個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)”，按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對(duì)比講、相同方法重點(diǎn)講、易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講”的要求上好試卷講評(píng)課，通過(guò)試卷講評(píng)，評(píng)出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)、評(píng)出思想方法提高點(diǎn)、評(píng)出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)、評(píng)出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)、評(píng)出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在班主任會(huì)上，提出了如下要求：第一，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后期管理，確保正常的教學(xué)秩序；第二，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自信心教育，確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài)；第三，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)教育，確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。
在示范班教師會(huì)上，對(duì)種子選手適時(shí)進(jìn)行了全面分析，并提出了下一步工作重點(diǎn)和具體措施。
（5）為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤(pán)，并有計(jì)劃地組織學(xué)生觀(guān)看。
（6）開(kāi)設(shè)《百日沖刺》講座62次，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)4030人次。
（7）邀請(qǐng)仝海軍老師和李常富老師針對(duì)后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專(zhuān)題講座。
（8）高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報(bào)工作。
（9）確定了部分會(huì)考科目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完成部分會(huì)考科目成績(jī)的填報(bào)。
（10）組織有關(guān)人員對(duì)高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)。
四、立足學(xué)生管理，突出重點(diǎn)抓養(yǎng)成。
1、行為習(xí)慣方面。
（1）堅(jiān)持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起，“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起，遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起，集體主義榮譽(yù)感從“兩操”抓起”的基本策略。
（2）強(qiáng)化了班級(jí)管理規(guī)范化建設(shè)，建立了班級(jí)日志，建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制，堅(jiān)持了樓道紀(jì)律年級(jí)組負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持了班主任一日常規(guī)制，堅(jiān)持了周會(huì)制，堅(jiān)持了課堂巡視制，堅(jiān)持了違紀(jì)學(xué)生紀(jì)錄制。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
（1）各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。
（2）組織學(xué)生制定了個(gè)人奮斗目標(biāo)。
（3）加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)。
（4）定期表彰了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者。
（5）召開(kāi)多種形式的學(xué)生會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“三種意識(shí)”，即責(zé)任意識(shí)、高考意識(shí)、自控意識(shí)。
五、立足學(xué)校發(fā)展，追求完美找問(wèn)題。
1、教師方面。
（1）個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，廣大教師育人意識(shí)淡薄。
（2）課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高。
（3）各種課型有待進(jìn)一步規(guī)范。
（4）備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。
（5）教學(xué)研究氛圍還未形成。
2、學(xué)生方面。
（1）學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)，
（2）違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
（3）個(gè)別班級(jí)的課堂秩序不夠理想。
3、管理方面。
（1）距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。
（2）事事有人管的局面還未形成。
（3）要求的多，檢查督導(dǎo)的少。
（4）團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十四
三年苦讀，只為高考三天一搏，無(wú)論成敗，我都無(wú)怨無(wú)悔。
三年中，在老師和同學(xué)的幫助之下，我的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。每一次進(jìn)步，都給了我莫大的動(dòng)力，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)為新的目標(biāo)而邁進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，我一定能考出好成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)家人、老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，以及自己為之而付出的艱辛。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，團(tuán)結(jié)集體，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)，并能夠在活動(dòng)中遵守老師要求。尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，鍛煉身體，并通過(guò)參加組織各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的`相處中學(xué)會(huì)了以一顆包容的心對(duì)待同學(xué)，“海納百川，有容乃大”，只有容忍別人的不足，才能收獲友誼。
三年，很短，但這三年，是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶，步入新的舞臺(tái)，在新的舞臺(tái)上繼續(xù)綻放光芒。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十五
光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年，在這半年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比中學(xué)更上了一層樓。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會(huì)了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀(jì)律。
在紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水，俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十六
在學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)一直不好，是由于我個(gè)人在學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)不會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，也不會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，平常在一些課外的時(shí)間，我一只在和同學(xué)們玩，而不顧自己的學(xué)習(xí)如何，在這我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，我希望在以后我要好好努力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并爭(zhēng)取在以后的日子提升上來(lái)。
在生活中，我也是一個(gè)不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人，在每一次，同學(xué)們想和我說(shuō)話(huà)而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁，有時(shí)總罵那些與我不好的同學(xué)，我更希望今天我能改掉這個(gè)毛病，也請(qǐng)以后能和同學(xué)做朋友。
在生活方面我也是一個(gè)控制不了自己的人，例如：晚上睡覺(jué)時(shí)，我總控制不了自己的嘴巴，總愛(ài)說(shuō)話(huà)，宿舍管理員也來(lái)提醒我們多次，我真想把晚上愛(ài)說(shuō)話(huà)這個(gè)毛病給改掉，這些就這個(gè)學(xué)期以來(lái)我自己的評(píng)價(jià)。
高中生學(xué)期個(gè)人總結(jié)快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)加快，思索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寒假的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有歡笑，更沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但是給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面，施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
寒假的社會(huì)實(shí)踐雖然有點(diǎn)辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒(méi)有做一件去外打工實(shí)踐生活，我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務(wù)，事情雖小，但卻為老人們洗去了憂(yōu)愁，同時(shí)也為老人們減輕了負(fù)擔(dān)，也算為社會(huì)盡了一份公民的義務(wù)。
實(shí)踐活動(dòng)一方面鍛煉了自己的能力，真正地走出課堂，去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅當(dāng)中，我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)光，不斷參加類(lèi)似活動(dòng)，有目的地深入實(shí)踐，之后還要進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能夠通過(guò)自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)！我們?cè)?月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我們迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我們說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的`每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十七
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，為學(xué)生歸納成集。
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線(xiàn)索清晰，層次分明，教學(xué)言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。我認(rèn)為學(xué)生積極參與，教學(xué)才能取得較好的效果，所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。師傅在平時(shí)的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練，在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課，做到邊聽(tīng)邊學(xué)，給自己不斷充電，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他老教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)工作。
作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過(guò)程。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，我常常多方面的搜集資料，對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)評(píng)講，并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十八
這學(xué)期以來(lái)，一中團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委的大力支持下，在全體團(tuán)委委員和全體團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的共同努力下，始終圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的宗旨，并根據(jù)一中特色，完成各項(xiàng)團(tuán)市委和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作，并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)新性開(kāi)展工作?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：
全體人員近一月的籌備，今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合，利用微信公眾平臺(tái)收集全國(guó)各地甚至在國(guó)外的校友祝福，在搞活動(dòng)的同時(shí)凝結(jié)一中校友力量，溫情滿(mǎn)滿(mǎn)。
每一年的成人禮，對(duì)于孩子們來(lái)講都是唯一的。20xx年11月1日，在校體育館"十八而志：行冠知禮承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服，共同迎接這莊嚴(yán)的的一天。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中，莊嚴(yán)地進(jìn)行"長(zhǎng)大成人"的宣誓，伴隨動(dòng)情的音樂(lè)和觀(guān)禮師生的熱情掌聲，朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門(mén)、貼上了心愿紙。我校全體行政、級(jí)長(zhǎng)、高三師生和學(xué)生家長(zhǎng)3000多人，共同見(jiàn)證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門(mén)",長(zhǎng)大成人。
如果說(shuō)第二學(xué)期社團(tuán)嘉年華是所有社團(tuán)狂歡的日子，那這學(xué)期嘗試的把二十多個(gè)社團(tuán)在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對(duì)每個(gè)社團(tuán)更高的要求，這樣的安排能更加體現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生校園文化生活的力度。每個(gè)社團(tuán)在全體社員的精心準(zhǔn)備下，都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動(dòng)。截止到第18周，已成功舉辦十幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。我們也利用多方宣傳平臺(tái)（校園網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)等），給家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們?cè)谛?nèi)豐富的校園社團(tuán)生活。
如青瓷攝影社，在第十周，雖然天公不作美，但他們精心準(zhǔn)備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光，里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍。
如夢(mèng)田心理社，結(jié)合他們的社團(tuán)特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲，同學(xué)們參與的熱情很高。在游戲的同時(shí)，也得到了心靈的釋放，在當(dāng)今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個(gè)寄娛樂(lè)于其中的正面釋放空間，符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，真的值得推崇。
如辯論社，針對(duì)高中學(xué)生心理特點(diǎn)開(kāi)展了一場(chǎng)辯論，最后訪(fǎng)問(wèn)一部分學(xué)生，他們都說(shuō)感覺(jué)很不錯(cuò)。
更多的社團(tuán)風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)給大家分享了，這里不一一羅列。
另外，社團(tuán)這學(xué)期不斷加強(qiáng)對(duì)外校的交流活動(dòng)，目前在登記的已經(jīng)有超過(guò)十個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了多次外校交流活動(dòng)。
另外，20xx年12月30日，街舞社、武術(shù)社和漢服社在很短的準(zhǔn)備時(shí)間進(jìn)行了我校文藝晚會(huì)節(jié)目的培訓(xùn)，晚會(huì)當(dāng)天也得到了觀(guān)眾的肯定。
志愿者，在我們每一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里，寒假和暑假的分32個(gè)鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動(dòng)可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大至所有大型活動(dòng)（成人禮、校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)、健美操籃球比賽、家長(zhǎng)會(huì)），小至每一次會(huì)議。如每年的校運(yùn)會(huì)，需要征集近400名的志愿者參與工作，他們的辛勤付出為校運(yùn)會(huì)的順利圓滿(mǎn)舉行出了很大的力。這里衷心感謝級(jí)長(zhǎng)、班主任和老師對(duì)校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們，在圖書(shū)館的義務(wù)管理員志愿者、周六日經(jīng)?；貋?lái)加班的志愿者們、有時(shí)候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們。
這學(xué)期，我們已經(jīng)召集超過(guò)1000名的志愿者進(jìn)行了各項(xiàng)活動(dòng)的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日，我校承辦了市的健美操比賽工作。志愿者在周六中午回家，周日上午大早趕來(lái)，為比賽的正常有序舉行護(hù)航，受到了所有人的高度評(píng)價(jià)，從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著，沒(méi)有任何怨言，晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動(dòng)了在場(chǎng)的所有工作人員和比賽人員，xx陽(yáng)光網(wǎng)對(duì)他們作了報(bào)道。這樣的人，值得我們深深的尊敬。
20xx年5月，我校義賣(mài)在全校師生和家長(zhǎng)的大力支持下，共計(jì)籌得善款36000余元，這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級(jí)提供的31位特困生，為他們解決燃眉之急，每月指定時(shí)間打進(jìn)他們的飯卡。
20xx年8月，在盧校的帶領(lǐng)下，對(duì)英德八中進(jìn)行貧困生調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒(méi)有多余的資助金來(lái)支助巨大的貧困生。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下，我校愛(ài)心義賣(mài)資金多出的款項(xiàng)已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系，把我們余下的義賣(mài)款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年，從20xx年開(kāi)始支助。具體工作團(tuán)委在一直落實(shí)，我們希望這只是個(gè)開(kāi)頭，我們希望將來(lái)能籌集更多的義賣(mài)款，也能發(fā)動(dòng)更多的家長(zhǎng)和老師能參與到這個(gè)善舉中來(lái)，把我們莞一中的大愛(ài)傳播出去?；顒?dòng)期間我們會(huì)向全校師生和家長(zhǎng)公布我們的善款去向，讓每一分錢(qián)都沒(méi)有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校，20xx年1月，已經(jīng)進(jìn)行了第一批學(xué)生的第一次支助。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，高中三年將要結(jié)束。三年，很短，又似乎很長(zhǎng)。三年中，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗的苦澀至今都讓人難以忘懷，成功的喜悅現(xiàn)在都仿佛在心中流淌。
三年苦讀，只為高考三天一搏，無(wú)論成敗，我都無(wú)怨無(wú)悔。
三年中，在老師和同學(xué)的幫助之下，我的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。每一次進(jìn)步，都給了我莫大的動(dòng)力，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)為新的目標(biāo)而邁進(jìn)，相信在不久的將來(lái)，我一定能考出好成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)家人、老師、同學(xué)對(duì)我的.關(guān)愛(ài)，以及自己為之而付出的艱辛。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，并養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，團(tuán)結(jié)集體，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)，并能夠在活動(dòng)中遵守老師要求。
尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)系熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，鍛煉身體，并通過(guò)參加組織各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)不斷培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好，提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。并且在與同學(xué)們的相處中學(xué)會(huì)了以一顆包容的心對(duì)待同學(xué)，“海納百川，有容乃大”，只有容忍別人的不足，才能收獲友誼。
三年，很短，但這三年，是我人生中最重要的三年。我也將帶著這三年的寶貴回憶，步入新的舞臺(tái)，在新的舞臺(tái)上繼續(xù)綻放光芒。
學(xué)期高中個(gè)人總結(jié)篇二十
認(rèn)真地參加了學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，并及時(shí)記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī)，努力做到依法從教。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
由于工作需要這學(xué)期我擔(dān)任高一物理課教學(xué)工作。時(shí)間短、任務(wù)重，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。了解學(xué)生、鉆研教材，是我的首要任務(wù)。通過(guò)查看學(xué)生成績(jī)等方式了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。對(duì)教材的基本思想、基本概念，都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。做到心中有數(shù)，達(dá)到運(yùn)用自如。課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息回饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來(lái)，由老師和同學(xué)們共同解決，讓學(xué)生的智慧，能力，情感，心理得到滿(mǎn)足。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛(ài)動(dòng)，好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠，沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們，使這部分學(xué)生的成績(jī)總是不理想。
認(rèn)真參加集體備課。
總括這一學(xué)期，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期，我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階。