升學宴主持詞家長發(fā)言稿(通用16篇)

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    總結是一種思維工具,可以幫助我們認清問題的本質和內在聯系。總結時要注重客觀真實,避免主觀色彩過重??偨Y范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位親朋好友:
    大家好!
    首先我代表家人對各位嘉賓的到來表示忠心的感謝!
    今天的酒香人家:室內高朋滿座,喜氣洋洋?。ù巴怅柟饷髅模旖导椋。┗颍ù巴饧氂昃d綿,涼爽怡人?。┰谶@個特別的日子,我們?yōu)榭蓯鄣呐畠号e辦升學答謝宴,就是要與大家一起分享收獲的喜悅!
    十二年寒窗苦讀換得今天可喜的回報!無論王琳琳同學考取哪所大學,她都是全家人的驕傲,因為她真的努力了,她真的懂事了!在哈爾濱就讀高中時,我們送她三點要求:對待恩師尊敬一點!對待同學包容一點!對待學習努力一點!
    這三點王達琳都輕松的做到了!但有一點她在高三始終未能做到:讓她再長高一點!(鼓掌)記得琳琳曾玩皮的反駁:老爸我再長高了就不象您的女兒了!其實你是在嘲笑老爸這強悍高大的身材!165(微笑)老爸很開心,有你這么聰明可愛的女兒,無論你考得怎樣,在父母的心里已經給你打了滿分!我們很知足、很驕傲!人生要有追求,要有目標,要有志氣!更要有自己的個性!父母尊重你的選擇,記?。呵迦A北大的錄取通知書來了,咱就不去!因為咱們已選擇了更好、更適合自己理想的醫(yī)學院校!
    從小你就夢想成為白衣天使,這個愿望你9月份即將實現!忽然有個想法:從小的夢想很關鍵!當時女兒要夢想當美國總統(tǒng)該有多好,王琳琳同學希望你到大學繼續(xù)努力,用優(yōu)異的成績回報恩師!回報親朋好友!回報社會!
    此時此刻!我的女兒一定很激動,肯定有很多話想對大家表白!請各位舉起您高貴、吉祥、發(fā)財打麻將摸寶的雙手!鼓勵一下!歡迎今天的小公主閃亮登場!
    女兒你緊張嗎?害怕嗎?有老爸在,你還怕誰?來給各位親朋三鞠躬:一鞠躬感謝恩師辛勤培育,二鞠躬感謝同學的多年來的幫助,三鞠躬感謝親朋好友的大力支持!還怕嗎?不怕了那對親朋好友說點什么吧?女兒演講:......
    誰言寸草心,報得三春暉!學子的金榜題名離不開恩師的辛勤培育,離不開同學的幫助,離不開親朋好友的支持!常懷一顆感恩的心,感恩身邊每一位曾幫助過你的人,朋友多了路好走,眾人拾柴火焰高,希望我的女兒對周圍的人大氣一點、包容一點,多交積極向上的朋友,人常說看一個人正能量的多少,就看他身邊結交了多少正能量的朋友!今天在座的每一位都在為你加油、為你喝彩!都將見證你今后的成長!
    人生得意需盡歡,莫使金尊空對月!
    讓我們端起杯中的美酒與我的女兒一起分享收獲的喜悅!干杯!
    祝愿在座的`各位佳賓,各位親朋好友:好事連連!喜事多多!身體健康!硬硬梆梆!萬事如意!財源廣聚!最后祝愿酒香人家生意紅火,老板步步高升,老板娘越來越美麗!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長朋友:
    你們好!
    今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初一年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
    本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初一年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
    下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。他們是xx集團、xx實驗學校董事長xx先生,xx實驗學校校長xx同志,董事長辦學顧問xx同志,xx實驗學校副校長xx同志,xx實驗學校初中部政教處主任xx同志,xx實驗學校初中部教務處主任xx同志,xxx實驗學校學校政教處副主任、初一年級年級組長xx同志。
    今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,聽取年級組、學校的報告,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。
    首先請初一年級學生代表、43班xx同學致歡迎詞。
    (初一學生代表講話)。
    剛才初一學生代表的講話,字字句句流露出的都是對家長們的感激之情!是的,她只不過是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們初一年級860位孩子的共同的心聲!下面請xx實驗學校學校政教處副主任、初一年級年級組長x老師向各位家長匯報年級工作。
    (x老師講話)。
    成老師全面細致、實事求是地介紹了初一年級的'基本情況,也對家長朋友們如何協助老師加強對孩子們的教育提出了一些想法。接下來請xx校長向大家匯報學校工作。
    (x校長講話)。
    剛才文校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養(yǎng)孩子也增進了認識,并對當前大家關心的幾個問題進行了說明。下面請家長代表、xx教育辦督學xx同志發(fā)言。
    感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實現“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。最后請我們以熱烈的掌聲歡迎董事長xx先生講話。
    (董事長講話)。
    董事長的講話令我們歡欣鼓舞,他好似在我們面前描畫了一幅壯麗的xx實驗學校遠景建設和規(guī)劃圖。家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
    請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有決心也有能力教好孩子們!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點與你們是完全一致的,都是為了教育好你們的孩子——我們的學生。最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。
    歡迎各位家長到我校教工食堂就中餐!
    謝謝大家!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位來賓、尊敬的各位親朋好友:
    大家中午好!
    大家的光臨是我們全家的榮幸!你們濃濃的親情和友情讓今天的宴會分外溫馨!
    此時此刻,我萬分激動!除了感謝還是感謝!
    感謝各位親朋好友長久以來對我孩子的關心、關愛和幫助!
    感謝每一位老師的辛勤培育!
    感謝各位帶給我孩子的沉甸甸的祝福!
    在此,我還希望孩子以大學生活為新的人生起點,勤奮學習,刻苦鉆研,以更好的成績來回報大家對你的厚愛!
    盛情邀嘉賓!薄酒敬親人!今天在這里略備薄酒以答謝諸位的親臨!你們的光臨讓我受寵若驚!再一次感謝大家的光臨!
    謝謝!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
    大家好!
    首先我代表我們全家對大家能夠在百忙之中前來參加我兒子的升學宴會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對遠道而來的各位嘉賓道一聲辛苦了!
    站在這里,我很榮幸,也很激動?;厥资d寒窗,在良師的教誨下,在親朋好友的幫助下,琦航取得了一定的成績,考入了高等學府,在人生旅途上,邁出了扎實的第一步,今天大家的`光臨就是對他最大的鼓勵。兒子雖說邁入了高等學府門檻,今后仍然離不開大這個美好的日子。
    最后,讓我們再次對親友們、同事們、老師和同學們,表示最誠摯的感謝!祝愿大家永葆安康,萬事如意!
    謝謝!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
    大家好!
    今天的宴會大廳因為你們的光臨而逢蓽生輝,在此,我首先代表全家人發(fā)自肺腑地說一句:感謝大家多年以來對我的兒子的關心和幫助,歡迎大家的光臨,謝謝你們!
    這是一個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié),這是一個捷報頻傳、收獲喜訊的時刻。正是通過冬的儲備、春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,才換來今天大家與我們全家人的同喜同樂。感謝老師!感謝親朋好友!感謝所有的兄弟姐妹!愿友誼地久天長!
    兒子,媽媽也請你記?。呵啻合褚恢汇y鈴,系在心坎,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響。媽媽希望青春時的你,在大學的殿堂里,以科學知識為良種,用勤奮做犁鋤,施上意志凝結成的肥料,去再創(chuàng)一個比今天這季節(jié)更令人贊美的金黃與芳香。
    今天的酒宴,只是微不足道的謝意體現。現在我邀請大家共同舉杯,為今天的歡聚,為我的兒子考上理想的大學,為我們的友誼,還為我們和我們的家人的健康和快樂干杯!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇六
    尊敬的`各位來賓和親友們:
    你們好!
    今天是我兒子升學宴會的大好日子,此時我的心情也萬分的緊張和激動,首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    作為父親我為兒子實現自己夢想而無比激動和高興。所以我今天宴請各位,請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過一個美好的良宵。
    兒子能夠取得今天的成績,是和他的恩師諄諄的教誨,在座親友的鼎力相助分不開的,所以我還要鄭重地說聲謝謝你們。
    芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。兒子的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是他人生旅途步入社會所踏出的第一步,希望他在今后的日子里百尺竿頭,更進一步,學業(yè)有成,一路高歌。
    最后讓我再……
    在此我想說的還有很多,但千言萬語化做一副對聯送給大家:
    上聯是:吃,吃盡所有佳肴不要浪費
    下聯是:喝,喝光全部美酒盡興而歸
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇七
    各位親戚,各位來賓們:
    大家好!
    我是某某父親,經過孩子這十幾年來的學習,通過他自己的努力考上了這所不錯的大學,作為家長我是比較欣慰的,孩子平時的學習我也是看在眼里,我代表我們全家,真心的歡迎大家能夠和我們家共同分享這份快樂,相信在坐有孩子的來賓們是能夠體會我的心情的,現在我也是希望孩子能夠在以后的學習當中做的更好,也希望孩子能夠學有所成。
    孩子今年也是剛好十八歲了,也是一名成年人,我作為家長當然是希望孩子越來越好,這次他沒有讓我失望,考上了某某大學這所不錯的學校,接到某某大學錄取通知書的時候我們全家都是高興了很久,過去那么多年來的努力果然是沒有白費的,也感激老師的悉心教導,高中幾年來的學習時間是比較快的,真的非常感激老師對孩子的教導,孩子馬上就要開始大學的階段的學習和生活了,這次的高考可以說是非常的好,達到我們所有人的期望值,我特別需要感謝老師,因為我平時對于孩子的教育是一般般,這讓我感覺這方面我給予孩子的'還是不夠,在學習上面一切都是靠老師,孩子能夠有現在的成績,考上這所理想大學,這都是離不開老師的悉心教導。
    為了慶祝孩子考上大學,我們也是準備了這次的升學宴,這次的升學宴也是和親戚朋友們一起分享這份喜悅,孩子從小就是比較主動,特別是在學習上面,沒有讓我們做家長的操過什么心,說來也是也是有些遺憾的,因為從小對于孩子的學習方面沒有更多的了解,沒有太多的了解孩子的學習狀態(tài),因為在學習上面我們做家長沒有太多的關心,所以在別的方面,我們是盡量的在滿足孩子,保證孩子的生活,有什么要求都是盡量的滿足孩子,這讓我感覺作為家長我需要做好哪些事情,雖然在學習上面我們沒有給予孩子很多的幫助,但是在生活上面我一直都是盡力滿足孩子,把重點工作放在了后勤上面,保證孩子沒有生活方面的壓力,從來都不會給孩子的學習施加壓力,關于學習都是交給老師。
    感激大家的到來,也感激大家對孩子們的幫助,包括老師,包括某某的朋友,同學,在他學習成長的過程當中給了很多關心,你們是他生活離不開的一部分,也非常重要的一部分,作為家長我替孩子感謝大家,最后希望大家用餐愉快。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇八
    各位領導、老師同學、親朋好友:
    大家中午好!
    首先,我代表我們全家熱烈歡迎各位領導、老師同學、親朋好友光臨我兒子的升學宴會!今天是期盼已久的孩子實現夢想的一天,我的心情也萬分高興和激動,首先我要對孩子表示衷心的祝賀。
    并想對你說:兒子(女兒),“考上大學只是萬里長征的第一步,人生的道路還很漫長,人生中總有坎坷和磨難,希望在以后的路途中你能拿出乘風破浪的勇氣和百折不撓的毅力面對每一次生活給你的考驗,在挫折中成長,在磨練中成熟,走出屬于你自己的精彩人生,不辜負長輩們對你的殷切厚望。
    其次,我還要代表全家感謝在座的各位來賓,多年以來,兒子(女兒)取得的每一點成長進步,都離不開你們的關心和幫助,我們全家會銘記這份恩情!最后,衷心祝愿各位來賓身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!再次感謝各位的光臨,招待不周的地方還請大家多多包涵。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇九
    大家好,我是第四組的組長xx!
    首先,讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”!
    這是大寶,xx。幽默風趣是他的典型特征,他常常把我們逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫邁那樣,根本停不下來!他也十分樂于助人,就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學習用具,而且?guī)缀醵寄苄藓茫医ㄗh他在校門外開個店,專弄這些,收益一定不??!當然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護有加,至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學習中能更勤奮點,成為我們的寶中寶!
    這是我們的二活寶,周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服,這都歸功于他十分愛看書。在學習上,他是個表面懶散,但實際積極上進的人。他還老是忽悠我們,比如說,月考前,我們問他復習沒,他一本正經地說,啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發(fā)呆,把我們給急的呀!結果呢,考完后,那成績比誰都好!幽默風趣搞笑是同學們對他的評價中少不了的,他也常常給我們開玩笑活躍氣氛,但我認為開玩笑得掌握好火候,這班上有不少女同學都被他這大火給烤焦了耶!
    沒錯,這就是三寶,xx了。一樣的幽默風趣,我這次好像說了三遍了呀,嗯!這一定是他們的遺傳!他說話奇怪的腔調,常常讓我們忍俊不禁。記得那次唱組歌時,他那音調···讓我們站在臺上十分難堪,他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道,這是大家一眼就能看出來的,我曾想,這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧!老實厚道的人都有個通?。汉π哽t腆。三寶哥,大方起來!
    我們的大姐,xx。見字如見人,她的字方正雋秀,就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣,朋友如此多的重要原因。學習勤奮,使得她成績優(yōu)異,待人友好,使大家都把她視為知心朋友。
    xx,這是一個很安靜很安靜的女孩,她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢?她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說,xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十
    我叫劉文佳,現任我xx—xx班班長。
    從暑假到現在,我班所有同學已經成為了一個團結、向上、文明的集體,是南縣第一中學優(yōu)秀班集體之一。
    xx—xx班之所以能取的今天的一些進步,說實話,憑幾個人的力量,是不可能,這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學。主要原因有以下幾點:
    1、管理的加強。從高二組建這個班級開始,我們就在不斷地完善班級管理體系,從思想、學習、紀律、衛(wèi)生各個方面不斷地強化管理。班級采用“值周班長負責值”管理,每一項工作都有專門的干部負責,對每一件事情都盡量的做到“精、細”。
    2、老師的付出。說實話,老師工作都很忙,但針對我們班的學習情況,老師們采取了一些很有效的措施,如加強我們班的英語、數學的學習,任課老師主動把自己的課余時間讓出來,讓我們有更多的時間去學習這兩課。
    3、干部的作用。先舉一個例子:任宇琴是我們班的學習委員,她為我們班做了許多事情,諸如每天作業(yè)的.匯總、后黑板的抄寫、英語學習的督促等等,都不能沒有她,是我們每位同學心目中的好干部。
    4、女生的功勞。我們班的女同學最多,但她們從沒有鬧過大的矛盾,總是開開心心的樣子。
    5、男生的風采。我們男生雖然少,但在各個方面也不示弱,課堂上異?;钴S,球場上生龍活虎。人人都能積極主動地為班級服務。班上的重活、臟活、累活基本上都是男生承包了。
    總之,xx—xx班的今天,是所有老師和同學共同努力的結果。如果說還有沒作好的地方,我們會繼續(xù)改進,我們相信——我們一定會成功!今天的這個家長會,一定會開得成功!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    首先,我代表學校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學校,你們的到來讓我們感受到了你們對孩子的關心,對學校工作的信任、理解與支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展得紅紅火火。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,是你們的火熱之心,給我們帶來了溫暖,學校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來!
    今天,我們邀請各位家長與我們相聚,一是向各位家長匯報一下我校本學年來在安全、教學教學、德育及后勤方面的工作,以及我校今后的辦學方向和目標,目的是讓家長抽出更多的時間參與教學,參與管理,加強學校與家長之間的密切聯系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校、教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現“家校共育”,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。二是與家長一起參與開學典禮,共同迎接新學期的到來。
    這次大會有三項議程,兩個時段:
    第一項議程舉行升旗儀式。
    第二項議程各位領導和代表講話
    第三項議程學生與家長互動
    第一個時段大操場集會。
    第二個時段學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
    下面,我宣布:20xx年春開學典禮暨家長會現在開始
    首先進行大會第一項:全體起立、奏國歌、敬禮———禮畢、請坐
    大會進行第二項:請各位伸出你的雙手,以熱烈的掌聲歡迎請?zhí)菩iL進行開學典禮致辭。
    接下來掌聲有請康校長講話。
    作為學校,教學是根本,但良好的教學的秩序離不開安全的保障,下面有請向羽老師就我校安全工作做交流,大家歡迎。
    下面有請家長代表老師發(fā)言。
    有請家長代表發(fā)言。
    愿這次家長會能成為溝通的心橋,讓我們一起努力。愿我們的學生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位猴年吉祥、萬事如意!
    大會進入第三項:我現在要做一個小小的采訪,請問哪些同學的家長來到了家長會的現場?請你們驕傲地舉起你的手。你們的家長推掉其他事情,一早趕來,此時此刻,你們的心情如何?那么,現在就請你們來到你們家長的座位面前,然后邀請你的家長站起來,用你的雙手緊握家長的手,深情地望著他們。同學們,你們的家長不僅給你了生命,還給你創(chuàng)造了最好的物質生活;他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆,還是你們生命中的'第一任老師。他們常年在外,風餐露宿、日曬雨淋;他們?yōu)槟阆匆伦鲲垼椓蚜穗p手;他們?yōu)槟銈儾傩膭诶郏劭辶松碜?;他?.....
    大會即將進入第二個時段,接下來有請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行座談交流。
    檢查各班清潔衛(wèi)生,組織有序退場。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。
    一、對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社區(qū),就什么都學會了。電子游戲室、網吧,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    二.班級基本情況:
    (一)、學生情況:本班學生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。如班長李玲玲同學,樣樣工作都積極主動地去做。早上帶領大家上早讀課,中午帶領大家自學,協助老師分午餐。開展班隊課時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目。高萌源同學和王夢圓同學能收好學生的家庭作業(yè)本,并督促沒有完成的同學及時補上。自習課能主動維持班級紀律。張銀磊同學早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車棚。放學后又是最后一個走,關窗戶,鎖教室門。工作十分細致。我們現在衛(wèi)生都有專人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學負責;教室的地面由鄧翔同學負責;窗臺的清潔由覃歡歡同學負責等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學們的共同努力分不開的。從開學到現在,一直表現很好的學生有王樂、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強、夏天、趙露露、劉躍等。各個方面進步比較大的學生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表揚的是寧強同學,我還清楚的記得開學報名時的情景,他父母陪著他來報名時的無奈和痛苦。但是現在他始終能按時完成作業(yè),遵守各項紀律,進步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學,以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“??汀保F在卻能上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習進步很大。在此我也批評個別學生,開學至今2個半月了,沒有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說是家庭作業(yè)了,因此學習成績可想而知了。希望家長能重視起來。
    (二)、本班存在的問題。
    1.學習方法不科學:具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。
    2.學習主動性還存在一些問題,一部分同學把學習當作任務來完成,而沒把學習當成自己的事業(yè),因此處于被動應付的局面。
    3.自信心嚴重不足:特別是一部分學習有困難的同學,由于學習落后,對學習失去興趣,這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象,要引起重視。希望家長配合教育。
    4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。
    三、我的工作思路。
    我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務的十分之一,老師也很高興,并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中,在持之以恒的堅持中形成的。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十三
    今天的會議有三項議程:
    一是李校長講話。
    二是由我結合學校實際情況和家長交流。
    三是教師與家長針對學生本學期情況進行個別交流。
    下面我們有請李校長講話。
    現在由我結合學校實際情況和家長交流。
    我分三個主題進行交流:
    第一個主題:小學現狀的整體感受。
    我們小康學校是個快樂的集體,孩子們活潑、熱情、善良,學習上有一定的主動和自覺性,班風良好,熱愛集體,尊敬老師,是個有潛力,有活力,有進取的集體。
    現任授課的小學教師中獲省級優(yōu)秀課1人;鐵嶺市級優(yōu)秀課1人;調兵山市優(yōu)秀課6人。
    正是有了這樣良好的師資隊伍,我們才培養(yǎng)了如此出色的學生:
    曹慧娟同學,升入初中兩個月,在一中1000多人的選拔中,成功入圍前8名,代表一中參加全市中學生語文能力競賽。
    高峰、閆宏巖同學中考進入一高小班。
    王一兵同學中考獲二高頭名狀元。
    (因為我兒子也是一高小班的學生,我有過詳細的記載,三年的高中學習生活為家長省6000元學費、補課費)。
    周福勝同學在遼寧省網絡作文大賽中獲獎。
    x學年度四年級期末語文抽考,由劉曉紅老師執(zhí)教的班級在調兵山十七所學校中,成績名列第一。
    本學期五年級大量讀寫競賽,由劉曉紅老師輔導的周福勝、張峰浩同學,代表我校五年級參賽,在全市十六所學校競賽中以平均90、5分的好成績,獲得第一名。成績可喜可賀!
    別看我們小學小,可我們以一頂十,甚至更多,也令市里的大學校頭痛,因為這個成績是要記入學校評估總分中的。所以說作為教務主任,我對我們的老師、我們的學生充滿信心。
    各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是小康學校不同年級的學生了。特別是六年級的學生,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。
    但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,要使孩子們真正養(yǎng)成自覺學習的習慣,這就需要我們在座的各位家長和老師密切地配合起來,因為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,它有一個循序漸進的過程。
    不論是哪個年級的學生,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
    第二個主題、學生基本情況介紹:
    現在,就全國而言孩子的數量減少是個普遍現象,僅北京地區(qū)每年就遞減兩個學校。我們周邊地區(qū)法庫、康平也在并校,我市也是如此。我們學校由于近幾年住宅家庭搬家現象嚴重,孩子的數量更是在逐年第減。
    面對這樣的現狀,我們全體教師依然信心百倍,在教育這片沃土上努力耕耘著。在本學期三個月的學習生活中,我校各班學生各方面表現比較令人滿意。
    行為習慣上,我校始終堅持“德育為首”的育人理念,注重學生的行為習慣培養(yǎng)。督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面嚴格要求自己。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長。
    學習情況上,他們愛好廣泛。每當早自習,我們就開展班級的大量讀寫活動,鼓勵孩子們“與書為友”。學校還給每一個班級配備了圖書柜,孩子們也把自己心愛的圖書捐獻出來,與大家共享。
    盡管如此,我校同樣存在一些問題。如:個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心、有毅力,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,(如早晨不做飯,讓孩子自己買點吃的;家長幫孩子寫作業(yè);家長在孩子面前吵架等等)沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;尤其五六年級孩子,逐漸進入青春期,思想從單純走向復雜,開始有自己的意向,但同時他們是非辨別力弱,心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長。來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。因此,家長要積極和孩子溝通,與老師溝通。
    第三主題、教師和家長如何應對:
    很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對各個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談談我個人的一些看法。
    1、注重養(yǎng)成教育。
    (1)要教育孩子學會合理安排時間,有時間觀念。(慢性子)。
    (2)要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。不會的、可以講,但別包辦。
    (3)要幫助孩子掌握科學的學習方法。比如:課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協助教師指導孩子扎實完成這四步。
    (4)要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,去網吧,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進入初中就會嚴重影響孩子的學業(yè)長進,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十四
    齊:尊敬的各位家長、老師:
    你們下午好!
    女:此時此刻,站在這里,我特別興奮!
    男:此時此刻,站在這里,我非常激動!
    齊:因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
    女:你們是為了關愛我們而來!
    男:你們是為了教育我們而來!
    齊:歡迎你們!
    女:我們的父母是我們的第一任老師,你們用你們的言傳身教感化我們!
    男:我們的老師是我們的再生父母,你們用你們的人格魅力教導我們!
    女:在這里,請允許我們真誠地對你們說一聲:
    齊:謝謝你們!
    男:下面,我宣布:家長會開始!
    男:第一項,請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現。
    …….
    女:老師的講話,有對我們的關愛,有對我們的要求,更有對我們殷切期待,謝謝老師!
    男:第二項,請同學體表表決心。
    女:先請班長朱梁徽發(fā)言。
    ……。
    男:有請學習委員楊巧靈發(fā)言。
    …….
    女:謝謝班長和學習委員,她們的發(fā)言代表了我們的心聲,我們將根據自己的實際情況訂下目標,不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
    男:第三項,請家長代表留下珍貴的意見。
    女:先有請雷華的爺爺為我們提建議。
    ……。
    男:謝謝雷華的爺爺!
    女:有請官文瑞的媽媽為我們提建議。
    …….
    男:謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘螅瑥哪銈兊哪抗庵?,我們感受到了你們對我們的愛,還有和老師一樣的期盼。
    齊:我們將遵從父母和老師的教導,好好學習,快樂生活,讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?BR>    女:第四項請每一位家長都為我們提出要求,留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后,家長會結束!
    齊:謝謝!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十五
    xx:各位親愛的爸爸媽媽!
    合:下午好!
    xx:我是小淑女,xx。
    xx:我是小淑女,xx。
    合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。
    xx:很高興能站在這個舞臺,我是xx,由于第一次主持,有點緊張,如有口誤,請見諒。
    xx:xx,你覺得我們的學校美不美?
    xx:那還用說,有一篇課文不是都在贊美我們的學校嗎?
    xx:請欣賞《哪座房子最漂亮》,有請朱子涵。
    xx:其實,我們一四班的小紳士小淑女們已經學會了很多課文呢,請欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。
    xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵!謝謝伙伴們的精彩表演!
    xx:聽了天籟般的童音,看著帥氣靈動的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請欣賞街舞表演,有請孫帥歌。
    xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動態(tài)美,其實博大精深的中華武術,太極,柔中有剛,也是一種美,請欣賞由陳子安帶來的太極表演。
    xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長的配合與支持。再次,請接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現我們的心愿卡,有請趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請在座的爸爸媽媽,當禮儀念到您孩子的卡片時,舉手示意一下,謝謝。
    xx:相信爸爸媽媽已經了解了我們的心意,也請爸爸媽媽們放心,我們會不斷進步,也許今天,我還不會計算,還不會背課文,但請了解我們的心,明白我會一點點進步,會用行動來報答你們的愛。
    xx:xx說得真好,沒錯,我們會努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長,有請張老師為我們播放記錄我們點滴足跡的ppt。
    xx:看了ppt,相信家長們還希望有實物能記錄我們成長的點滴吧。
    再次有請我們的禮儀上場,有請!
    xx:在班會的尾聲,我們要謝謝用心用愛指導我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現場,可是每當我們拿起手中的證書,都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書,有請!
    合:本次班會到此畫上句號,謝謝家長的如約而至,謝謝你們!再見!
    升學宴主持詞家長發(fā)言稿篇十六
    乙 親愛的爸爸、媽媽們!
    合 大家好!(鞠躬)
    甲 首先,我代表三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨
    乙 感謝各位家長的大力支持
    甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
    乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
    甲 有了您們的精心呵護
    乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
    合 才有了我們的健康成長!三(1)家長會現在開始
    甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
    乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
    甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
    乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
    甲 他就是我們可親可敬的班主任
    乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
    甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
    乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
    甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
    乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
    甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
    乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
    合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
    甲 下面有請 的家長發(fā)言!
    甲 學習的道路坎坷曲折
    乙 成長的道路荊棘叢生
    甲 是老師領我們走出知識的迷宮
    乙 是老師教我們展翅飛翔
    甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
    甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
    乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
    甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
    甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
    讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!