時間管理是有效的時間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。總結(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對性地整理信息。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),值得我們借鑒反思。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師:
大家好!
非常感謝大家對教導(dǎo)處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測,只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會感到光陰虛度,空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞以下幾點(diǎn)展開工作:
一、新教師匯報課及相關(guān)學(xué)習(xí)安排
1、請各校本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一節(jié)你本學(xué)期所擔(dān)任的語文或者數(shù)學(xué)課,在10月中旬進(jìn)行匯報。(要求:
1、按教學(xué)進(jìn)度備好課,做好課件,在10月9日以前交教學(xué)設(shè)計和課件的電子檔到九甲小學(xué);2、匯報課地點(diǎn)在九甲小學(xué)多媒體教室,匯報課時間靈活安排;3、參加人員有各小學(xué)教導(dǎo)主任和本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師;4、對于如何寫好教學(xué)設(shè)計、設(shè)計課件、指導(dǎo)上課、做好聽說評課及反思,請各所學(xué)校教導(dǎo)主任牽頭,老教師和指導(dǎo)教師配合幫他們完成好此項任務(wù);5、九甲小學(xué)提供好、中、差各10名學(xué)生充當(dāng)你的學(xué)生;6、對取得前5名的老師給予相應(yīng)獎勵,對馬虎、應(yīng)付的老師,給予再指導(dǎo),再整改,爭取讓每一個新老師上好課,做個適應(yīng)小學(xué)教育的好老師。)
“傳、幫、帶”的形式,讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)教育,融入到我們的集體里面來。各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)安排好新教師培訓(xùn),輔導(dǎo)教師有講稿,新教師學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)時數(shù)在120學(xué)時以上(講稿和記錄要求上交紙質(zhì)),并經(jīng)常和新教師開展座談會,座談會要有記錄。
二、本學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教案編寫做到每一科都有體現(xiàn);
班會和主題班會,請如實開展,每周一次,主題班會每期2次以上;
課外活動每期至少一次,做好記錄,有活動申請;
間做點(diǎn)班級與教學(xué)工作的研究,研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時,校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
三、三室及少先隊方面工作
做好資料的歸檔,及時上交上級需要的相關(guān)材料,搞好各科室的衛(wèi)生,布置好各科室,做到制度上墻,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人分管。特別是少先隊,利用好每周的升國旗國旗下講話,做好德育教育,做好衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)餐等宣傳,利用文明監(jiān)督崗協(xié)調(diào)好校園的“臟、亂、差”現(xiàn)象,組織做好兩操和學(xué)校安排的相關(guān)班隊活動。
目前,平壩教育的現(xiàn)狀是:臨時材料多,不規(guī)律的事務(wù)多,要材料及時,有時候甚至不給緩沖時間,老師們都抱怨“太不實際,假活路”,而九甲片區(qū)學(xué)校困難諸多:人力少,辦學(xué)條件差,沒有物力和財力支撐,交材料總是延遲,但這就是現(xiàn)實,人家要的和安排的,我們都必須做,按時做,因為我們是老師。我是在村級小學(xué)教書14年的人,我深深體會到這里面的難處和無奈,但只要堅持,學(xué)會多付出,同樣也能做好,大不了多辛苦點(diǎn)。
持。
總之,我個人認(rèn)為:學(xué)校安全是基礎(chǔ),教學(xué)質(zhì)量尤為重要,只要我們抓住這兩點(diǎn),應(yīng)付好上面的材料,把所有精力放到教學(xué)上來,上好課,努力把教學(xué)質(zhì)量提上去,這才是硬道理,這才是學(xué)校的命脈所在。
各位老師:
在新學(xué)期開始之際,首先請允許我向大家問好,祝各位工作順利,家庭幸福,萬事順意,一年前我在這里上過一節(jié)公開課,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全體老師團(tuán)結(jié)一心,克難奮進(jìn),共同為xx小學(xué)的明天努力奮斗。
假期里接到領(lǐng)導(dǎo)的任命,感覺非常激動,感到肩上的擔(dān)子異常沉重,為什么這樣說,是因為,我對xx小學(xué)的了解,從2003年到今年,xx小學(xué)的每一點(diǎn)的發(fā)展都在我腦海里留下了很深的印記。因此,今年,能夠和在座的各位成為工作中的伙伴,能夠有幸和各位伙伴一起為xx小學(xué)的明天一起奮斗,我覺得,這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在這里,還要向大家介紹和我一起到xx小學(xué)工作的顧文雄校長。他是高新區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,長期在通安小學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長,今后,他將和大家一起,共同為xx小學(xué)的發(fā)展而努力。
首先,我先宣布學(xué)校管理班子分工情況:
劉健校長,全面主持學(xué)校工作,分管人事、招生、財務(wù)、對外交流。聯(lián)系部門:辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
馬如東副校長,分管科學(xué)教育、體育和衛(wèi)生工作、課外活動、黨務(wù)退協(xié)、關(guān)工委。聯(lián)系部門:文體中心、信息中心、三年級組。
王玉良副校長:分管德育、后勤工作。聯(lián)系部門:德育處、總務(wù)處、少先隊、四年級組。
顧文雄副校長:分管教學(xué)工作、教科研工作。負(fù)責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)改革、課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、校本課程。聯(lián)系部門:教導(dǎo)處、教科室、教師發(fā)展中心、五年級。
中層管理人員目前不做調(diào)整。
在年級組領(lǐng)導(dǎo)中,陳小惠聯(lián)系六年級組,王耀華聯(lián)系一年級組。
xx小學(xué)的明天一定會更美好。我相信,這一定是我們在坐的每一位xx人的愿望。
為了更快更好的達(dá)到我們?nèi)wxx人這樣美好的愿望,在此,我對在座的學(xué)校班子成員,也就是管理伙伴們提三點(diǎn)愿景:
一、班子成員要講團(tuán)結(jié)
1、要有大局觀念,做有利于學(xué)校的發(fā)展的事。班子成員要胸懷寬廣,處處以學(xué)校大局為重,著眼于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,不能以職權(quán)謀取私利。
2、要有紀(jì)律觀念。紀(jì)律是事業(yè)成功的保障,班子成員要做好表率,自覺維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的權(quán)威。
3、要有協(xié)作意識。“眾人拾柴火焰高”班子成員在工作和生活中要講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,不利于團(tuán)結(jié)的話不講,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。
二、班子成員要講表率
1、要嚴(yán)于律己。班子成員要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,要求教師做到的必須自己先做好。
2、要敢于擔(dān)當(dāng),要能挑重?fù)?dān)。班子成員要深入學(xué)校教學(xué)和教研一線,成為教學(xué)骨干,敢干挑重?fù)?dān),勇挑重?fù)?dān),不能拈輕怕重,得過且過。3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
三、班子成員要講業(yè)績
1、要有熱情,愿意干事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作,能力需要行動力,即使你才華橫溢,但缺乏工作熱情,不積極地將你的能力轉(zhuǎn)換成行動,你永遠(yuǎn)也不會創(chuàng)造出驕人的業(yè)績,只有在工作中投入熱情,才能激發(fā)出靈感和創(chuàng)意,主動做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成員干事要有效率,有業(yè)績不能干事碌碌無為或者半途而廢。
3、要能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題,并且能夠及時處理,來讓事情往積極方向發(fā)展。
同時,借今天的機(jī)會,我也對我們今后的工作提出幾點(diǎn)希望,和在座的每一位老師共勉:
一、質(zhì)量意識
1、提高認(rèn)識,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、優(yōu)化方法,深化課堂改革,提高課堂效率,有效反饋,分層輔導(dǎo)。
3、注重效果,處理好態(tài)度和效率的辯證關(guān)系,重視檢測、衡量。
4、把握尺度,處理好強(qiáng)度和興趣的辯證關(guān)系,與家長配合,利用好家庭教育資源。
二、責(zé)任意識
1、責(zé)任是為人之本,做人要有擔(dān)當(dāng),身為教師要對得起學(xué)生。
2、責(zé)任是為師之本,注重常規(guī),強(qiáng)化班級管理。
3、責(zé)任是立身之本,有無責(zé)任心體現(xiàn)在工作事務(wù)之中,從同事的評價,領(lǐng)導(dǎo)的印象中反映出來。
三、安全意識
1、加強(qiáng)教育,注重生存技能教育,提高自我保護(hù)能力,教育要及時記錄,對特殊學(xué)生進(jìn)行摸底統(tǒng)計,特殊對待。
2、加強(qiáng)防范,有關(guān)安全的事物多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)、多了解。
3、妥善處理,注重方法,態(tài)度積極,及時上報。
四、團(tuán)隊意識
1、有榮辱觀,個人與學(xué)校榮辱與共,凡事要以大局為重,學(xué)校為重,工作為重,加強(qiáng)合作。
2、有事業(yè)觀,正確對待閑言碎語(祖孫騎驢的故事),更看重工作的評價。
3、有正氣觀,一切為了學(xué)校的發(fā)展,工作積極性更高。
五、競爭意識
1、有競爭才有發(fā)展,人要有野心,說好聽點(diǎn)要有上進(jìn)心,知足常樂、安于現(xiàn)狀就沒有發(fā)展。
2、有序競爭是保障,做好自身工作,多做自我反思,開展自我批評。
3、保證正當(dāng)競爭,有獎有罰,多勞多得,能者多得,鉆研一下學(xué)校的獎勵制度。
六、學(xué)習(xí)意識
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),珍惜校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,注重平時積累。
2、要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念,提高教學(xué)效率。
3、擺正工作、生活中的心態(tài)。
七、規(guī)范意識
1、規(guī)范辦學(xué),課程計劃、教學(xué)常規(guī)、課輔資料
2、規(guī)范管理,制度最好自覺遵守。(人為——法為——無為)
3、規(guī)范育人,樹立學(xué)生的人生標(biāo)桿。
八、生本意識
1、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,平等對待優(yōu)生和后進(jìn)生,多與家長溝通配合。
2、了解學(xué)生,學(xué)生喜歡什么?適合什么?為學(xué)生提供發(fā)展的空間和舞臺。
3、師生共贏,樂教樂學(xué)——在幸福中工作、學(xué)習(xí)。
九、服務(wù)意識
1、校長服務(wù)于教師,了解教師的所思、所需、所求。
2、教師服務(wù)于學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人。
老師們,在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。我相信,有文教局黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奮工作,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖一定會在我們的手中變?yōu)楝F(xiàn)實!
二0一五年八月二十八日
同志們:
今天我們在這里召開春季開學(xué)工作會議,主要任務(wù)是總結(jié) 2015 年工作,安排部署2016年新學(xué)期各項工作,進(jìn)一步凝聚全縣教育系統(tǒng)的力量,齊心協(xié)力,乘勢而上,強(qiáng)勢開局,推動教育事業(yè)再上新臺階。等會,龍副將做重要講話,希望大家學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好,并在工作中加以貫徹落實。下面,我就做好今年各項工作先講幾點(diǎn)意見。
一、總結(jié)成績,樹立信心,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感
剛剛過去的2015年,是我縣教育事業(yè)快速發(fā)展并取得顯著成績的一年。在、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省市教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持下,特別是教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工能緊緊圍繞教育強(qiáng)縣目標(biāo),凝心聚力,開拓進(jìn)取,搶抓發(fā)展機(jī)遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),開創(chuàng)了我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的新局面,全縣教育工作整體面貌令人欣喜,各個方面取得的優(yōu)異成績振奮人心,全年共獲得90余項縣級以上榮譽(yù),尤其值得一提的是,在市對縣教育目標(biāo)管理考核中我們獲得了全市第二名的好成績。我們的努力得到了、縣政府的充分肯定,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可,實現(xiàn)了“十三五”的良好開局。成績主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
一是教育系統(tǒng)黨建工作呈現(xiàn)新氣象。全面落實中央從嚴(yán)治黨要求,大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。堅持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。集中培訓(xùn)32所學(xué)校(園)支部書記、副書記。積極落實基層黨組織“三會一課”制度。持之以恒貫徹中央“八項規(guī)定”,九項規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定,“四風(fēng)”問題明顯改觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律。出臺師德建設(shè)實施方案,明確為師從教的政治底線、法律底線、道德底線。嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)個案,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
到98%。信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)研究成果顯著,對全縣中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),教育信息化隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。我縣教育信息化工作受市局肯定。被確定為2015年湖南省教育信息化試點(diǎn)縣。教師隊伍建設(shè)成效顯著??h四中、播陽中學(xué)、溪口中心校、大高坪中心校、縣幼兒園進(jìn)行校(園)長競聘上崗??h城區(qū)7所中小學(xué)、幼兒園推行教職工全員競聘上崗。招聘48名特崗教師、30名幼兒園教師和4名職業(yè)中專教師。完成72個公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃指標(biāo)。爭取到20名支教教師到農(nóng)村學(xué)校支教。完成縣級以上教師培訓(xùn)2590人次,組織了1284名中小學(xué)和幼兒園中青年教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)考試。有5名教師被評為市級“師德標(biāo)兵”,32名教師被評為縣級“優(yōu)秀德育工作者”。全年表彰縣級優(yōu)秀教師240名,先進(jìn)教育工作者5名。第三中學(xué)李世熠老師榮獲“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”獎。
三是教育內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺階。德育工作取得一定成效。上好“開學(xué)第一課”,參與省級文明城市和國家級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動,組織“三愛”“三節(jié)”教育活動,參與抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯勝利70周年紀(jì)念活動,成功舉辦通道縣第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)及組織參加市第五屆藝術(shù)節(jié)并取得較好成績。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育持續(xù)健康發(fā)展。新建獨(dú)坡鄉(xiāng)、溪口、牙屯堡幼兒園等3所幼兒園,改擴(kuò)建牙屯堡鎮(zhèn)爐溪幼兒園等4所幼兒園,創(chuàng)建省級農(nóng)村公辦合格幼兒園1所(臨口鎮(zhèn)中心幼兒園),累計投入達(dá)677萬元。菁鵬幼兒園和萌芽幼兒園被認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園。學(xué)前三年毛入園率達(dá)80.0%。義務(wù)教育均衡發(fā)展彰顯??偼顿Y1.3億元的思源實驗學(xué)校實現(xiàn)全面招生,禮雅小學(xué)已開工建設(shè)。城區(qū)大班額問題正逐步化解。小學(xué)和初中入學(xué)率分別達(dá)到99.93%和98.12%。高中教育水平穩(wěn)中有升。2015年高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估位居全市第二名。其中蔣曉晗同學(xué)被清華大學(xué)錄取。職業(yè)教育展現(xiàn)全新前景。職業(yè)總校順利實現(xiàn)招生,校企和校校聯(lián)合辦學(xué)取得突破。目前,與湘潭大學(xué)、東莞凌凱集團(tuán)等高校、企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,開設(shè)旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝等5個具有市場潛力的專業(yè)。湖南工藝美術(shù)學(xué)院將我縣職校作為教育精準(zhǔn)扶貧定點(diǎn)單位。課程改革深入推進(jìn)。全縣課改覆蓋面已達(dá)80%,三完小、溪口中學(xué)成功創(chuàng)建市級課改樣板校。扎實開展“四個一”活動以及體育、藝術(shù)2+1活動。積極開發(fā)民族文化課程,在坪坦中心校成功召開全縣民族文化進(jìn)校園現(xiàn)場會。利用青少年活動中心拓展教育平臺。開展德清“快樂合唱3+1”和中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等多樣形式教育活動。成功申報了3所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。到目前為止,全縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮13所。教育和諧穩(wěn)定得到保障。一年來,教育系統(tǒng)緊緊圍繞社會穩(wěn)定大局開展綜治維穩(wěn)工作,緊緊依靠相關(guān)部門群防群治,開展聯(lián)合執(zhí)法,并完善安全工作制度、落實安全工作責(zé)任。對安全隱患及時進(jìn)行整改,日常安全教育常抓不懈,提高師生安全防范意識。同時,加大物防技防力度。全年安全事故為零。溪口中學(xué)、隴城中心校等6所學(xué)校被評為省市安全文明校園。
四是促進(jìn)教育公平取得新成效?;菝裾呷媛鋵崱UJ(rèn)真實施義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”;發(fā)放幼兒入園補(bǔ)助120.9萬元,2418人次受益;發(fā)放義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助8771人次,補(bǔ)助金額494萬元;發(fā)放高中學(xué)生國家助學(xué)金121.2萬元,1224人次受益;發(fā)放中職學(xué)生補(bǔ)助54萬余元;358人辦理生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額269.4萬元;接受社會資助206萬余元,1253人次受益。營養(yǎng)改善計劃進(jìn)一步提高了農(nóng)村孩子的營養(yǎng)保障水平,并順利通過了國家專項督導(dǎo)。留守兒童等特殊學(xué)生群體得到關(guān)愛,建立了一完小、二完小等7所縣級示范留守兒童之家。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)權(quán)益得到有效保障。
總之,過去的一年,我縣教育工作大事多,喜事多,成績顯著,形勢喜人,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。這些都為我們下一步推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,我們要倍加珍惜這些來之不易的榮譽(yù),倍加珍惜業(yè)已形成的良好工作局面,倍加珍惜良好的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步振奮精神,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的輝煌。
在困難面前得講辦法,在成績面前還得講問題。一年來,我縣教育工作雖然取得了一定的成績,但在大尺度下考量、深層次上透視時,我們更應(yīng)清醒地看到,在教育現(xiàn)代化的征程上還有著諸多的問題和險阻,主要表現(xiàn)在:一是教育均衡發(fā)展任務(wù)依然繁重。學(xué)前教育發(fā)展質(zhì)量亟待提高;義務(wù)教育均衡發(fā)展仍然存在短板;普通高中教育結(jié)構(gòu)性問題依然存在;職業(yè)教育總量較小,難以為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。二是教育管理存在缺位錯位現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為:部分學(xué)校班子成員間缺少溝通協(xié)調(diào),工作被動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力有待提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)薄弱,不注重學(xué)習(xí)、自律不夠的現(xiàn)象仍然存在。三是部分教師責(zé)任心欠缺。具體表現(xiàn)為:得過且過,不思進(jìn)取,安排工作還跟學(xué)校討價還價;消極應(yīng)付教學(xué)工作,上課沒有教案,不認(rèn)真進(jìn)行備課,課后沒有及時認(rèn)真批改作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在;缺乏愛崗敬業(yè)精神;缺少愛心,任意責(zé)罵體罰學(xué)生。四是教育教學(xué)質(zhì)量提高的后勁不足。雖然我們高考取得了較好的成績,但銅頭鐵腳豆腐腰的局面依然沒有得到大的改變。初中階段和邊遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量還比較差。五是德育工作實效不強(qiáng)、養(yǎng)成教育沒有抓到位。養(yǎng)成教育對青少年的成長至關(guān)重要,對人影響深遠(yuǎn)。但部分學(xué)校的養(yǎng)成教育流于形式,學(xué)生行為習(xí)慣存在突出問題。不交作業(yè)、亂扔垃圾、講臟話痞話、遲到早退等現(xiàn)象仍然存在。
二、明確目標(biāo),乘勢而上,全面開啟我縣教育發(fā)展新征程
2016年教育工作的總體要求是全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,深入貫徹落實省市教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務(wù)、以促進(jìn)公平為基本要求、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強(qiáng)保證,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實,深入推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作。重點(diǎn)要抓好下列六項工作。
第一,要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫
進(jìn)一步強(qiáng)化基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育,深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,深入貫徹落實中央八項規(guī)定、九項規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定。加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度,強(qiáng)化人事、基建、大宗物質(zhì)采購、招生等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對校級領(lǐng)導(dǎo)班子有效監(jiān)督,大力推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。深入推進(jìn)糾風(fēng)治亂,重點(diǎn)整治中小學(xué)亂收費(fèi)等問題。
第二,要在增強(qiáng)德育實效上下功夫
對社會要負(fù)責(zé)。所謂孝道,就是要尊敬長輩。在家尊敬父母,在校要尊敬老師。認(rèn)真組織中小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,為全年德育工作打下基礎(chǔ)。三是要深入研究學(xué)生的思想行為以及心理。隨著社會的發(fā)展變化,學(xué)生的'行為心理也在發(fā)展變化,并出現(xiàn)了系列問題。如何去矯正學(xué)生的行為、如何去疏導(dǎo)學(xué)生的心理都需要好好研究。我們的德育工作有針對性,才會收到切實的成效。
第三,要在隊伍建設(shè)上下功夫
一是創(chuàng)新教育管理。一方面,要對學(xué)校全體教職工要開展績效管理。要改變“干好干壞一個樣”的局面,實行“多勞多得、少勞少得、獎優(yōu)罰劣”的分配機(jī)制,調(diào)動工作積極性。另一方面,要實行民主管理。要改變那種以權(quán)威控制人的管理方式,多點(diǎn)人性化管理,多傾聽教師的呼聲,多關(guān)注教師的感受,從而增強(qiáng)隊伍凝聚力和向心力。二是提高班子執(zhí)行力。校長在學(xué)校班子中處于核心地位,不僅要有能力,還要有遠(yuǎn)見,要善于借鑒學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗。所以,要采取有效措施,利用多種形式做好對學(xué)校中層干部以上的“傳、幫、帶”。要在“教”字上下功夫。三是加強(qiáng)師德建設(shè)。要完善量化測評辦法。各學(xué)校要嚴(yán)格按照師德師風(fēng)實施方案要求加大對教師師德考評力度,并將師德表現(xiàn)與晉升晉級以及選調(diào)進(jìn)城任教掛鉤。要加大查處力度。重點(diǎn)要查處違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、私定教輔資料、體罰打罵學(xué)生、消極怠工曠工等問題。四是傾力打造“名師工程”。前幾年我們進(jìn)行了“教學(xué)能手”“教壇新秀”“學(xué)科帶頭人”的評比活動,樹立了教育教學(xué)典范,激發(fā)了廣大教師從教積極性。今后,要推出一批在全市乃至全省都有一定影響力的教學(xué)名師。五是今年將實施教師全員聘任制,各學(xué)校要提前做好準(zhǔn)備。首先要做好鋪墊,其次要了解和制訂全員聘任方案,做好準(zhǔn)備工作。
第四,要在提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫
一是教學(xué)常規(guī)管理要抓實。教學(xué)管理規(guī)范化一定要落到實處,學(xué)校行政要深入課堂聽課,開展評課。要強(qiáng)化對備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。二是課改要常態(tài)化。要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入推進(jìn)課改樣板校創(chuàng)建活動。結(jié)合民族文化進(jìn)校園等活動,積極推進(jìn)校本課程開發(fā)。三是要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀。閱讀量不足是制約學(xué)生成長進(jìn)步的重要因素。當(dāng)今高考改革,與閱讀息息相關(guān),不會閱讀,不愛閱讀,不僅影響高考成績,還會影響一個人將來的發(fā)展。學(xué)校要創(chuàng)造一切條件使每一個學(xué)生閱讀到好的書籍,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,不能讓學(xué)校圖書館成為擺設(shè)。四是加強(qiáng)音體美工作。各中小學(xué)務(wù)必要開齊開足開好音體美課程,要利用鄉(xiāng)村少年宮等現(xiàn)有條件,積極開展文體活動,使學(xué)校富有生機(jī)活力,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
第五,要在營養(yǎng)餐管理上下功夫
學(xué)生每日出勤情況)、按月結(jié)算,確保營養(yǎng)改善計劃資金的安全運(yùn)行。三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保障食品質(zhì)量和安全。加強(qiáng)對學(xué)生飯菜質(zhì)量的監(jiān)管,確保4元錢全用在學(xué)生身上,教育局和學(xué)校要加大巡視力度,對存在問題的學(xué)校要當(dāng)場下發(fā)整改通知書,并采用限時整改、回頭督查等辦法,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的規(guī)范運(yùn)作和有序供應(yīng)。要積極組織開展食堂管理及從業(yè)人員培訓(xùn),提高食品安全意識和操作能力。四要強(qiáng)化宣傳教育,促進(jìn)營養(yǎng)健康。將營養(yǎng)健康教育納入中小學(xué)課堂教學(xué)之中,與教育教學(xué)工作同安排、同督促、同落實。進(jìn)一步完善學(xué)生營養(yǎng)改善計劃信息公開公示管理辦法,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生家長及社會各界更加理解、關(guān)心、支持營養(yǎng)餐工作。
第六,要在綜治維穩(wěn)上下功夫
要強(qiáng)化學(xué)校安全工作“臺帳管理”,嚴(yán)格落實“一把手”負(fù)總責(zé)、“一崗雙責(zé)”制度,從嚴(yán)追究校園安全事故責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和整治,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,建立校園及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。要加強(qiáng)校車安全管理工作,加大學(xué)校食品安全監(jiān)管力度。大力開展“平安校園”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)”創(chuàng)建工作,爭創(chuàng)省級“安全文明校園”。
三、及早謀劃,認(rèn)真安排,扎實細(xì)致做好春季開學(xué)工作
在這里我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):一是周密部署,認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要在開學(xué)前召開行政班子會、全體教師大會,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,明確新學(xué)期工作任務(wù),做好學(xué)校開學(xué)工作的布置和安排,做到早布置、早準(zhǔn)備、早落實,確保新學(xué)期教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。要認(rèn)真做好師生的報到工作,對于沒有按時報到的師生,要查明原因,做好登記,并將有關(guān)情況及時上報。對違反紀(jì)律不在崗或者經(jīng)常缺崗的人員,各學(xué)校要書面上報教育局。要切實做好控輟保學(xué)工作,對可能輟學(xué)的學(xué)生要及時勸返。二是嚴(yán)格依法辦學(xué),切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育、音樂、美術(shù)、健康、信息技術(shù)等課程。同時,要切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好開學(xué)教育收費(fèi)工作,做到收費(fèi)政策透明、收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開。等下分管領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)行具體布置。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),任何教師不能私下為學(xué)生征訂教輔資料,發(fā)現(xiàn)一起,將查處一起。四是切實加強(qiáng)安全檢查,排除各種隱患。各中小學(xué)、幼兒園要在開學(xué)前進(jìn)行安全工作自查。重點(diǎn)排查校車、食品衛(wèi)生、消防安全、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對存在的安全隱患和排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,嚴(yán)防事故的發(fā)生。同時,在開學(xué)第一周要認(rèn)真做好安全教育周有關(guān)工作,確保開學(xué)平穩(wěn)順利。五是要提前做好各類招生工作。由于區(qū)劃調(diào)整,學(xué)生屬地發(fā)生變化,因此,要做好幼兒園、小學(xué)入學(xué)、小升初的招生計劃工作;要做好普高和中職招生前期工作;要做好各類定向培養(yǎng)招生計劃工作,為教育將來發(fā)展儲備人才。六是對合格學(xué)校(園)、平安校園、課改樣板校等各項創(chuàng)建工作,要提前做好謀劃。
同志們:在新的一年里,讓我們在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的精神狀態(tài)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神、腳踏實地的工作作風(fēng),開拓創(chuàng)新,努力作為,推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,為早日把通道教育真正辦成人民滿意的教育而努力奮斗!謝謝大家!
同志們:
今天會議的主要任務(wù)是回顧上半年工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢,安排部署新學(xué)期的各項工作。下面,我講兩個方面的意見。
一、2015年上半年工作回顧
1、強(qiáng)化學(xué)前教育管理。及時召開了春季學(xué)前教育管理工作會議,與全區(qū)40余所幼兒園園長、幼兒看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽訂了《xx區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《xx區(qū)校車安全管理責(zé)任書》、《xx區(qū)規(guī)范辦園科學(xué)保教承諾書》,組織相關(guān)人員對18所民辦幼兒園進(jìn)行了年檢工作。組織開展了2015年度學(xué)前教育宣傳月活動,通過家園聯(lián)系欄、家長開放日、家長會、社區(qū)講堂、印發(fā)宣傳圖冊等各種形式,幫助家長學(xué)習(xí)理解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。組織鎮(zhèn)中心幼兒園開展了區(qū)一類幼兒園評估工作,我區(qū)江南幼兒園、龍山幼兒園、梅林幼兒園、九龍幼兒園被認(rèn)定為區(qū)一類幼兒園。根據(jù)新頒布的《安徽省學(xué)前教育條例》,對原《xx區(qū)普惠性民辦幼兒園獎勵實施辦法(試行)》和《xx區(qū)學(xué)前教育資助實施辦法(試行)》在實施中存在的問題做進(jìn)一步修訂,內(nèi)容更為具體、細(xì)化、嚴(yán)謹(jǐn),可操作性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍設(shè)施合格、學(xué)校管理合格”的總體目標(biāo),努力實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,制定了《關(guān)于2015年xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》。召開2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展專題會議,根據(jù)各校提供的考核指標(biāo)逐項整理,提出具體意見和整改建議同時建立健全各項管理制度,加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度,規(guī)范辦學(xué)行為,使學(xué)校管理再上臺階。同時按時做好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)雙月報工作,每兩月向上一級主管部門匯報標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施情況。積極接受區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督,分別向人大、政協(xié)匯報《xx區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況》,獲得大家廣泛理解與支持。
3、改善學(xué)校辦學(xué)條件。根據(jù)學(xué)校上報項目建設(shè)情況,結(jié)合均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)要求,綜合各校數(shù)據(jù),確定2015年項目資金共計2236萬元,設(shè)備采購664萬元,合計2900萬元,并經(jīng)局長辦公會審核并報財政局審核通過?,F(xiàn)代實驗學(xué)校綜合教輔樓目前已經(jīng)由住建委與市規(guī)劃局進(jìn)入規(guī)劃論證程序;江南實驗小學(xué)綜合教輔樓正待規(guī)劃審批,之后即可招標(biāo)掛網(wǎng)。
4、落實學(xué)?!傲x保”經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)實施教育民生工程“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”,制定了實施辦法,完成資金測算,將中小學(xué)各項經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算,科學(xué)合理分配資金,確定資金落實撥付任務(wù),截至8月底,已落實撥付學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和免費(fèi)教學(xué)用書資金505.9萬元,時序進(jìn)度達(dá)140%;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,開展了對區(qū)屬學(xué)校義務(wù)教育“零收費(fèi)”和經(jīng)費(fèi)使用工作情況專項檢查,確保資金使用效益;聯(lián)系確定招商引資項目8個,項目資金總計3588萬元,其中已被招商審計部門認(rèn)定的為3個;落實向上爭資資金750萬元。
教育行政管理干部高級研修班。向區(qū)委組織部申報了語文、數(shù)學(xué)、英語3個“名師工程室”,并以此為龍頭,逐步提升我區(qū)教師專業(yè)化教研水平。
6、深化學(xué)生素質(zhì)教育。發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,抓示范帶動,強(qiáng)化自主意識和特色意識,推動教育特色與個性的差異化發(fā)展,做到一校一品牌,一校一特色。結(jié)合學(xué)校少年宮建設(shè),開設(shè)孩子們的“第二課堂”,引領(lǐng)校園文化建設(shè),投入80萬元建成7所城市少年宮、4所鄉(xiāng)村少年宮,結(jié)合孩子們的興趣愛好,開設(shè)興趣課程,對學(xué)生實行自愿參加,免費(fèi)開放,學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員均由有特長的教師和校外專業(yè)人員擔(dān)任,培養(yǎng)學(xué)生在科技、藝術(shù)等方面的欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生興趣,打造校園文化。成功舉辦“陽光下成長”慶六一藝術(shù)節(jié)展演活動。來自中心城區(qū)中小學(xué)的16個節(jié)目參加了本次匯演,劇院大廳展出全區(qū)小學(xué)生藝術(shù)作品(繪畫、書法、攝影)100余幅,區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場祝賀并觀看藝術(shù)作品展及文藝匯演。
7、推動教育信息化建設(shè)。根據(jù)《xx區(qū)推進(jìn)教育信息化實施方案》工作要求,組織全區(qū)各校開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”的“曬課”活動,在安徽基礎(chǔ)教育資源公共平臺上“曬課”80節(jié),然后按“曬課”節(jié)數(shù)的20%評選出16節(jié)優(yōu)課推薦上報,參加市、省級優(yōu)課評選。開展了信息化條件下的語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)研討活動。4月份,舉辦了xx區(qū)幼兒園語言、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎2名,并與xx新聞綜合廣播聯(lián)合舉辦的第二屆寶寶故事秀活動進(jìn)行決賽,選送3個講故事錄像帶參加xx市第一屆“娃娃樂”故事會錄像帶評比活動。5月份,在長干小學(xué)、荷花池小學(xué)、柏樹小學(xué)三個賽點(diǎn)同時開展了全區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的信息化課堂教學(xué)比賽活動,通過課堂比武,促進(jìn)教師信息化教學(xué)設(shè)備應(yīng)用水平的提升。
8、持續(xù)做好校園安全工作。開學(xué)初對校園及周邊安全隱患進(jìn)行了一次全面排查,共排查出交通安全隱患16處,校園周邊流動攤點(diǎn)隱患13處,其它安全隱患3處。4月份向各成員單位印發(fā)了《2015年xx地區(qū)校園及周邊安全隱患整治任務(wù)分解表》,各單位根據(jù)職責(zé)對學(xué)校排查出的問題都進(jìn)行了專項整治。召開了校園及周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議,認(rèn)真總結(jié)了2015年上半年我區(qū)校園及周邊治安綜合治理各項工作的開展情況,并針對校園周邊存在的交通、治安、城市管理及校園內(nèi)部的消防、安保等方面存在的問題提出了改進(jìn)意見。我局還會同市交-警支隊、區(qū)消防大隊、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)行政執(zhí)法局對全區(qū)條件較差、管理較薄弱的23家幼兒園(看護(hù)點(diǎn))進(jìn)行了安全專項檢查,當(dāng)場責(zé)令改正隱患8處,下達(dá)整改意見書12份,要求限期進(jìn)行整改,通過檢查,切實提高了民辦園的自主安全意識。
二、新學(xué)期工作謀劃
新學(xué)期,我們還是要按照既定的年度計劃目標(biāo),遵循“基礎(chǔ)教育是國民教育的重點(diǎn)、義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)、均衡教育是義務(wù)教育的首任”的指導(dǎo)方針,繼續(xù)以“教育抓均衡、德育抓養(yǎng)成、教學(xué)抓課改、安全抓基礎(chǔ)、管理抓規(guī)范”為工作主要著力點(diǎn),抓好八個方面的工作。
1、學(xué)校項目建設(shè)要加快提速。加快學(xué)校暑期維修改造項目掃尾工作,確保8月31日前全部投入使用。江南實驗小學(xué)、現(xiàn)代實驗學(xué)校教輔樓項目規(guī)劃、審批,要盯緊時序進(jìn)度,爭取年底前可以動工。新江幼兒園和占川幼兒園改擴(kuò)建工程,要嚴(yán)格按照招標(biāo)程序,嚴(yán)抓項目建設(shè)管理,確保兩所幼兒園改建任務(wù)圓滿完成。城區(qū)學(xué)校教師的配備教學(xué)筆記本電腦事宜要抓緊落實,確保廣大教師期盼的教學(xué)設(shè)備能夠早日配備到位,進(jìn)一步激發(fā)教師參與教育教研的工作熱情。
要求嚴(yán),各校都必須要認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,形成共識,要摸清底數(shù),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),對照檢查,找出差距和不足,采取切實措施,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,抓緊補(bǔ)救和彌補(bǔ),充分做好各方面的準(zhǔn)備工作。希望大家明確職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),千方百計克 服困難,確保順利通過檢查。在此需要特別強(qiáng)調(diào)一下,今年由于人事變動原因,有不少學(xué)校校長是新上任的,對本校的情況可能還不太了解,對迎檢工作可能也不太熟悉,請你們務(wù)必抓緊時間熟悉相關(guān)情況,確保本校迎檢工作正常、高效開展。開學(xué)后,教育局將會組織對各校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項督查。
3、學(xué)前教育和義務(wù)教育工作力求均衡發(fā)展。學(xué)前教育方面,要堅持健康有序發(fā)展,要確立科學(xué)的學(xué)前教育觀,著眼于兒童的身心健康和未來發(fā)展,突出啟蒙教育,積極開展學(xué)前教育研究,注重兒童早期的潛能開發(fā)和個性發(fā)展,利用各種游戲活動培養(yǎng)兒童良好的基本素質(zhì)。以實施第二個學(xué)前教育三年計劃為契機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大xx示范幼兒園省一類園教育指導(dǎo)的輻射面,鼓勵鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、民辦園積極創(chuàng)辦市一類幼兒園,全面提升我區(qū)學(xué)前教育的品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理,防止學(xué)前教育小學(xué)化傾向,有效地指導(dǎo)家長科學(xué)開展學(xué)前家庭教育。義務(wù)教育方面,2015年8月教育部印發(fā)了《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,就義務(wù)教育學(xué)校管理提出了6類管理職責(zé),22項管理任務(wù)和92條管理要求,基本涵蓋了義務(wù)教育學(xué)校管理的各個主要方面,具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性,為義務(wù)教育學(xué)校實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化提供了依據(jù),各位校長回去后要好好研讀,結(jié)合本校實際,制定具有可操作性的實施方案,使我區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校管理向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化方向推進(jìn)。要進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育投入和資源配置,改善學(xué)校辦學(xué)條件,逐步實現(xiàn)校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展。認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭子女和殘疾兒童的義務(wù)教育工作,切實保證他們享有平等的受教育權(quán)。
4、學(xué)生德育工作要扎實開展。各校要嚴(yán)格遵循立德樹人的教育理念,加強(qiáng)課程育人、文化育人、法治育人和實踐育人四個領(lǐng)域的探索與研究,針對學(xué)生年齡和思想實際,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“中國夢”主題教育,抓實學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,尤其是要把社會主義核心價值體系作為中小學(xué)德育工作的重中之重,探索校園活動和社會實踐等有效育人途徑,將社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、班主任工作、學(xué)校管理等各個環(huán)節(jié)和各個方面,使學(xué)校德育工作貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生;要切實加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)展的科學(xué)指導(dǎo),圍繞提高心理素養(yǎng)、增進(jìn)學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)自我認(rèn)知、了解周圍環(huán)境、開展生涯規(guī)劃等進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自主選擇、服務(wù)社會的意識,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、適應(yīng)社會需求、科學(xué)規(guī)劃生涯。
5、師資隊伍要加強(qiáng)管理。要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)問題,是個老生常談的話題,各校為此也做了不少的工作,但是教師體罰學(xué)生、索禮索請、有償家教等投訴仍屢見不鮮,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)也多次批示要求我們加強(qiáng)教育和管理。近期,從省到區(qū)縣一級,全面開展了關(guān)于開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項工作,我局也結(jié)合本系統(tǒng)工作實際,下發(fā)了專項文件,希望各校要把師德師風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置,重視師德的力量,要在全體教師隊伍中響亮地提出,弘揚(yáng)四種精神:對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對教育科學(xué)的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神,激發(fā)正能量,塑造xx教師良好的職業(yè)形象。同時要高度重視教師的專業(yè)發(fā)展。要組織好形式多樣、內(nèi)容豐富的教師培訓(xùn)、教育教研活動,提升全體教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。校長(園長)要想方設(shè)法為教師成長搭建平臺,為他們實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造條件。只有當(dāng)教師在教育生活中享受到成功和快樂之后,關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利才會變成了一種自覺追求。
頭腦,避免陷入事物堆里;校長(園長)要著力構(gòu)建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)隊的作用,改善管理行為,學(xué)校管理人員要在校長(園長)的帶領(lǐng)下,明確職責(zé)、抓好落實。我覺得,一個好校長(園長),一定能以高尚的人格吸引人,以不懈的追求影響人,以誠懇的態(tài)度感化人,以出色的學(xué)習(xí)力引領(lǐng)人;一個得過且過,對讀書、學(xué)習(xí)不感興趣的校長(園長)不可能帶出一支書卷氣濃、教學(xué)科研成績卓著的隊伍;一個不愛科學(xué)、不懂科學(xué)的校長(園長)不可能建設(shè)一個創(chuàng)新氛圍濃、動手實踐能力強(qiáng)的特色學(xué)校;一個安于現(xiàn)狀、不想改革的校長不可能培養(yǎng)一個課程改革的成功團(tuán)隊。今年暑期,局黨委重點(diǎn)提撥了一批副校級干部,一批年輕的優(yōu)秀中層干部走上了校級崗位,目的是為了進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),更好地發(fā)揮年輕黨員干部的優(yōu)勢,做好校長(園長)的助手,為我區(qū)教育平穩(wěn)有序發(fā)展,注入新血液,增添新動力。在與這些新提撥的年輕校長(園長)的談話過程中,我也了解到,許多年輕校長(園長)對如何創(chuàng)造性的開展工作還是有自己的想法和見地的。所以在這里,我要提醒各位校長、園長:副校長(園長)在學(xué)校管理中扮演著多重角色,團(tuán)結(jié)好、使用好副校長能夠更好地提高學(xué)校管理水平。盡管副校長、副園長是局管干部,但是校長(園長)作為班長,對副校長(園長)的影響、引領(lǐng)作用至關(guān)重要。對副校長的使用要有“放心”的誠意、“放權(quán)”的膽略、“放手”的措施,要依靠校長(園長)個人的人格魅力,建設(shè)好精誠團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
7、安全穩(wěn)定工作要時刻牢記在心。近期,全國的安全事故頻發(fā),造成群死群傷的慘劇,說明對待安全這個問題上,我們時時刻刻都不能放松警惕,要牢固樹立“紅線”意識,做到真重視、嚴(yán)管理。這兩年,我區(qū)小學(xué)、幼兒園也發(fā)生了多起學(xué)生意外摔傷、幼兒燙傷的意外事件,在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)發(fā)酵,或多或少給我區(qū)教育帶來了一定的負(fù)面影響。雖然意外難以預(yù)見,但是從這些事件本身來看,我們學(xué)校在安全管理的問題上,還是有有待提升的地方。對于學(xué)校安全工作,希望在座的校長一定要秉持“安全責(zé)任重于泰山、安全教育有用有效、安全工作工作突出重點(diǎn)、安全工作責(zé)任準(zhǔn)確劃定”的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級對做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作文件,吃透文件精神,掌握實質(zhì),用以指導(dǎo)本校的安全管理工作。同時,學(xué)校班子要把安全工作作為行政例會的必選議題,每月都要認(rèn)真分析本校的安全工作形勢,找出薄弱環(huán)節(jié),理清工作思路,明確工作重點(diǎn),使安全工作形成大家的共識,使學(xué)校安全工作切切實實做到有人抓、有人管,只有群防群治、全策全力才能確保學(xué)校長治久安。
8、黨建和黨風(fēng)廉政工作要明確職責(zé)。深入推進(jìn)基層組織建設(shè),各學(xué)校黨支部要自覺增強(qiáng)“主業(yè)”意識,自覺落實主體責(zé)任,扎實開展黨務(wù)活動,通過“六有”型黨支部的創(chuàng)建,支部創(chuàng)新項目的實施以及在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動的開展,切實增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的先進(jìn)性和影響力,激發(fā)基層黨員教師爭先進(jìn)位的思想活力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,深入開展政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律教育,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),繼續(xù)抓好廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,嚴(yán)格落實“一把手”“三個不直接分管”和“末位表態(tài)”制度,深入開展關(guān)于開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項整治工作,嚴(yán)厲查處教育亂收費(fèi)、在職教師有償家教、吃拿卡要等損害教育形象的違紀(jì)違規(guī)行為,持續(xù)加大對教育行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督管理力度,積極營造我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新常態(tài)。
各項工作任務(wù)。
1、用理想導(dǎo)航,用思想定位。黨的宗旨、人民的重托、家長的愿望、學(xué)生的成長就是我們的理想;熱愛教育、樂于奉獻(xiàn)、燃燒自己,照亮別人,當(dāng)一個有理想的教育工作者,就是我們的思想定位。要用理想導(dǎo)航,用激情做事,讓夢想成真。要站在現(xiàn)代教育發(fā)展的前沿高度確立辦學(xué)思想,始終堅定地、清醒地堅持辦學(xué)方向,讓教師回歸本職、讓校長回歸本位、讓校園回歸本色、讓教育回歸本真。要專下心來學(xué)習(xí),潛下心來思考,安下心來做事,狠下心來管理。站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、抓得準(zhǔn),志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
2、用品德感召,用人格引領(lǐng)。當(dāng)官要有官德,為師要有師德,做人要有人格。官德應(yīng)體現(xiàn)在責(zé)任上,在勤廉上,在服務(wù)上;師德應(yīng)體現(xiàn)在操守上,在學(xué)術(shù)上,在奉獻(xiàn)上;人格應(yīng)體現(xiàn)在忠誠上,在公正上,在謙卑上。無論是校長,還是局機(jī)關(guān)干部,都要樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的思想,以身作則,率先垂范,責(zé)在人先、利在人后、淡泊名利、厚德載物。作為教師,要注重自身的品德修養(yǎng),規(guī)范自己的一言一行,愛校如家,愛生如子,用良好的品德感召人,用高尚的人格引領(lǐng)人。
3、用行動指揮,用業(yè)績說話。我們的干部,要重點(diǎn)體現(xiàn)在干字上,干字當(dāng)頭,干就干好,干就干成。要走進(jìn)書本,做現(xiàn)代教育理論的擁有者;走近教師,做教育科研的參與者;走向?qū)嵺`,做教育改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者。說一千道一萬,行動是無聲的語言,業(yè)績是無形的標(biāo)桿。只有落后的干部,沒有落后的教職工。要勤奮務(wù)實、勇于創(chuàng)新、善于管理、身體力行,實施讓教師留戀的管理,打造讓孩子喜愛的學(xué)校,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,辦好讓家長滿意的教育,逐步走出一條極具個性、富有特色的發(fā)展之路。
4、用勤政立德,用廉潔修身。勤政,就要勤于正事,不畏難事,堅忍不拔,追求卓越!就是創(chuàng)造性的開展本職工作,想干事,多干事,敢干事,會干事,干成事,不出事。機(jī)關(guān)干部要把自己精心指導(dǎo)的身影留在基層學(xué)校;基層干部要把自己奮勇爭先的身影印在師生心中;全體教師要把自己不倦育人的形象刻在家長和學(xué)生的記憶里。廉潔是幸福之基,廉如深山幽蘭,不言自芳。我們每位干部、每位教職工都要樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人,凡損害學(xué)生利益、損害教師利益、損害學(xué)校利益、損害教育整體利益的事堅決不做,堅決制止。我們每位干部要樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、利益觀、幸福觀,做到一身正氣、兩袖清風(fēng),寵辱不驚,去留無意。只要我們?nèi)娜獾貫槿嗣袢罕娹k實事,人民群眾一定是會認(rèn)可我們、支持我們,xx的教育就會有更加美好的明天。
謝謝大家!
各位老師:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會。值此美好時刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個交流。
一、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今天到校報名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報名情況,沒有到校報名的要及時摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。
小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時學(xué)生在上課或站隊,學(xué)生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的準(zhǔn)備工作
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年,4月份縣級驗收,10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實驗室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開
窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實驗,盡可能創(chuàng)造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節(jié)書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志仁:
大家上午好!
我是夏津縣教研員王化冰,現(xiàn)就我縣20xx年教師培訓(xùn)工作作簡要匯報:
‘十百千’工程”三年為一個周期,從20xx年下半年開始,評定“夏津十大名師工作室”,建立完善名師和卓越校長專業(yè)成長長效機(jī)制,發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動作用。每年擇優(yōu)100名教師或校長,開辦夏津名師(卓越校長)研修班。強(qiáng)化應(yīng)用驅(qū)動、實踐導(dǎo)向、能力本位,開展項目式、任務(wù)式、體驗式、啟發(fā)式、案例式、互動式、專題式研修培訓(xùn),解決教學(xué)實踐中的實際問題。三年累計培養(yǎng)骨干教師(校長)1000名。
每年從名師(卓越校長)培養(yǎng)對象中遴選人員積極推薦參加“國培計劃、省培計劃”(齊魯名師、齊魯名校長培養(yǎng)工程)和市級培訓(xùn)(市級名師、名校長培養(yǎng)工程)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科引領(lǐng)、示范作用,根據(jù)學(xué)前、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段的學(xué)科設(shè)置,在全縣選擇優(yōu)勢學(xué)科學(xué)校設(shè)立相應(yīng)學(xué)科研究中心。20xx年下半年,我縣成立了39個學(xué)科教研中心。學(xué)科教研中心負(fù)責(zé)該學(xué)科課程改革、課堂創(chuàng)新、課題研究,落實“三課聯(lián)動”的成果轉(zhuǎn)化和經(jīng)驗推廣。
為進(jìn)一步做好20xx年中考備考工作,全面了解中考相關(guān)政策,3月14—15日,各學(xué)科教研員分別組織了中考備考培訓(xùn),從不同的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行分析中考數(shù)據(jù),探尋中考復(fù)習(xí)策略,交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)效率。
為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校之間的互動交流,總結(jié)、推廣教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法,以優(yōu)化全縣中小學(xué)課堂教學(xué)為目標(biāo),建立學(xué)校聯(lián)盟,積極搭建區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)平臺。
每月組織一次聯(lián)片教研活動,為教師們搭建一個自我展示,交流學(xué)習(xí)的平臺,有效的促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的互動交流,探索良好的教研氛圍,進(jìn)一步推動聯(lián)片教研活動的深入開展,真正實現(xiàn)校際資源共享,合作共贏的目的。
以學(xué)校或?qū)W區(qū)為單位,每周固定時間,把教師集中起來,進(jìn)行公共學(xué)科的校本培訓(xùn),或分學(xué)科組織教研和集體備課。采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,培訓(xùn)內(nèi)容從教師的書寫、口頭表達(dá)能力等基本功開始,系統(tǒng)性、知識性、實用性、時代性相結(jié)合,由易到難,由淺入深,層層推進(jìn),使學(xué)習(xí)者在循序漸進(jìn)中穩(wěn)步提高。
內(nèi)容有外地教育專家講座,引領(lǐng)創(chuàng)新和本土校長、名師講座或分學(xué)段開展交流研討活動,通過講座或研討,展示和交流工作經(jīng)驗,達(dá)到共同提高的目的。
為幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,更好地履行教師崗位職責(zé)為目標(biāo),以提升素養(yǎng)和提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),扎實開展新任教師崗位培訓(xùn)。通過崗前培訓(xùn),使初任教師初步了解教師基本素養(yǎng)、教學(xué)基本常規(guī)、方式、技能和手段,從心理上、工作上、行為規(guī)范上初步適應(yīng)教師職業(yè)要求,并為其持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
3月9日至4月8日,我們組織全縣541名教育管理人員參加了"校長大學(xué)堂”學(xué)習(xí),學(xué)員們聆聽了資深教育專家進(jìn)行熱點(diǎn)政策分析與解讀,獲得了與知名教授和一線校長分享的機(jī)會,得到了大家的認(rèn)可,即將總結(jié)成學(xué)習(xí)心得。
關(guān)于對市教體局培訓(xùn)工作的建議:
一是建議組織學(xué)科教研員參加專業(yè)培訓(xùn);
二是組織骨干校長、教師到大學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)理論培訓(xùn),到名校進(jìn)行跟崗培訓(xùn);
三是組織校長、教師到名校觀摩,實地參觀學(xué)校,聽取經(jīng)驗介紹,分享理論引領(lǐng)。
我的發(fā)言完了,不當(dāng)之處請指教。謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
大家好!
玉羊如意樂辭舊,金猴祥瑞喜迎新,告別了祥和愉快的新春佳節(jié),伴隨著早春的步伐,我們迎來了新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新的學(xué)期里,身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!時光引領(lǐng)發(fā)展的腳步,歲月記錄奮斗的足跡。剛剛過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年,學(xué)校各項工作都取得了長足進(jìn)步,得到社會各界的廣泛認(rèn)可。剛才在20xx年度xxxx學(xué)校工作匯報片中我們所看到的成績,令人振奮,這得益于我們?nèi)wxxx人的共同努力和勤勉務(wù)實。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。本期,我們將按照上級主管部門的部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧美好的校園。為此,我談幾點(diǎn)學(xué)校的工作思路,與各位共勉。
一、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),樹正氣。
教育需要精神和文化的渲染,全體教師要進(jìn)一步理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,做到“始終把心放在工作上,把工作放在心上”;對待工作、處理事情一絲不茍,耐心細(xì)致,牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識,善于思考,精心謀劃,未雨綢繆,做到“精心、精細(xì)、精準(zhǔn)、精益求精”。真正成為學(xué)生欽佩的老師,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,促和諧。
學(xué)校的和諧發(fā)展和質(zhì)的飛躍,需要每一位老師緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同面對。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。每一位教師,都要把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,把同事當(dāng)作自己的兄弟姐妹,把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作是規(guī)范自己行為的良師益友。同時還應(yīng)注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,處理問題善于利用人性化與制度化有機(jī)結(jié)合,合理運(yùn)用,春風(fēng)化雨,潤物無聲。以務(wù)實創(chuàng)新,積極向上,在實踐磨合中打造一支堅強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、能攻善戰(zhàn)的團(tuán)隊,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)質(zhì)量,要實效。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的生命,關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。因此,教學(xué)質(zhì)量的提高要抓好以下幾個方面,一是抓備課要實效。備課是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)。首先,在備課中要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),處理好三維目標(biāo)的關(guān)系,要體現(xiàn)知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的有機(jī)統(tǒng)一;其次做到教案與學(xué)案一體化,教學(xué)流程要遵循學(xué)生的發(fā)展需要,尊重學(xué)生的實際,同時在教案的管理上要因人而異,注重實效,絕不能有不備課上課或只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是抓課堂要效益。課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。應(yīng)緊緊抓住課堂教學(xué)這個關(guān)鍵,守好課堂主陣地,切實提高課堂教學(xué)效益。要立足學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)生的參與度,充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,追求45分鐘的最佳效果。三是抓作業(yè)要合理。教師作業(yè)的布置要科學(xué)合理,盡量避免重復(fù)練習(xí),機(jī)械訓(xùn)練,增強(qiáng)實效性。作業(yè)的批改要精批細(xì)改,有必要的要面批面改,作業(yè)的要求要格式規(guī)范,書寫工整。四是抓輔導(dǎo)要因人而異。輔導(dǎo)要有針對性,做到時間、對象、內(nèi)容的因人而異,要按照分層教學(xué),分類要求,因材施教。
四、安全工作,從細(xì)抓。
安全是學(xué)校的頭等大事,安全管理要從大處著眼、從小處入手。加強(qiáng)全校師生安全意識,全面開展“和諧平安校園”和“交通安全學(xué)校”創(chuàng)建活動,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度,門衛(wèi)制度。善于從細(xì)枝末節(jié)上發(fā)現(xiàn)并及時整改隱患,做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。切實加強(qiáng)學(xué)生路隊的管理工作,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
五、工作任務(wù),敢擔(dān)當(dāng)。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
六、為人師表,講品味。
身為一名教育工作者,我們的“品味”就是追求卓越,追求卓越才能與xxx人身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。做一名有“品味”的老師,就是要不斷的學(xué)習(xí),無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到出淤泥而不染,遇名利競逐而不心浮氣躁。
老師們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。讓我們借“生本教育”的強(qiáng)勁東風(fēng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)我?!笆觇T輝煌”的目標(biāo)而努力奮斗!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇四
各位同仁好!
我于xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任,至今已有五年多了。我的工作得到學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這不是我有多能,是xx二中這個平臺好。學(xué)校走的是內(nèi)涵式發(fā)展道路,全體校領(lǐng)導(dǎo)重視教師隊伍建設(shè),給予了我工作強(qiáng)大的行政支持。承蒙局教管科領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,我從個人工作態(tài)度和工作的價值取向兩個方面將我校教師管理工作向同志們做一個簡要地做匯報。
我們作為教管工作者,要為教師服好務(wù),既要聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話,也要聽市教育局教師管理科的話,他們是政策的掌握者,我們聽他們的話,按他們的要求辦,才能吃透政策,才能在工作中不犯錯、少失誤。在我們的工作中國培計劃的申報、優(yōu)秀教師的推薦、教師資格的認(rèn)定、教師職稱的評定等工作都是政策性很強(qiáng)的工作,我以教師職稱的評定為例介紹一下我在這方面的工作情況。
1、摸清教師基本情況。我擔(dān)任教科室主任后,在按照局教管科要求完成教師職稱摸底表時,迅速熟悉教師隊伍的基本情況,某位教師何時可以參評何種職稱,哪些教師的學(xué)歷和普通話還需要再提升都建立了臺賬。到了時間我就通知教師要參加計算機(jī)考試、水平能力測試,為參評職稱做準(zhǔn)備。
2、職評工作公平透明。這幾年我校的職稱評審方案經(jīng)教代會通過后,除了與上級的政策相抵觸的修訂外,基本上是穩(wěn)定的。以前職評的評委都是由參評者在學(xué)校的評委庫里抽簽確定,現(xiàn)在我們在評委會中增加了參評者,讓參評者自己擔(dān)任評委,參與評審工作,全程監(jiān)督評審過程,職評工作公平、透明。
3、耐心做好解釋宣傳。在這一點(diǎn)我說三個內(nèi)容:
(1)政策先吃透。申報高級職稱的教師,必須有一年的農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷。我校的情況很復(fù)雜,xx年xx二中和x中實行一校制管理,xx中校區(qū)成為xx二中實驗部,xx年兩個學(xué)校又深度整合,xx中校區(qū)成為一個年級。我面臨的主要問題:一是xx——xx年原二中首批赴xx中校區(qū)任教的教師視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷,原五中教師xx——xx年留在xx中校區(qū)任教是否視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷;二是xx年xx二中到xx中校區(qū)任教是否還視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷。我把這些問題解決了,才是把政策吃透了。
(2)執(zhí)行不走樣。以前小高要轉(zhuǎn)中一后才能參評中高,我校在《高級職稱評審方案》中將小高與中一是區(qū)別對待的,打分時,將中一記1分,小高記0.5分。xx年,市教育局教師職評方案變了,小高和中一都?xì)w并為一級教師,可以直接參評高級職稱,我校在修訂學(xué)校職評方案時也予以了同等對待,小高和中一打分時,都記1分。
(3)解釋有依據(jù)。在教師的理解和政策有差距時,我依據(jù)局教管科的解釋向老師們一一講解、答復(fù)。如在解釋教師職評中的任職年限問題,我詳細(xì)的講解,一位教師xx年12月任二級教師,xx年12月,任滿4年,xx年才可以申報一級教師。
“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長”是教師管理工作的職責(zé),也是我們工作的價值取向。就我校的教師培訓(xùn)工作我講兩個方面:
仙桃二中將教師的教學(xué)教研和培訓(xùn)全程融合,在實踐中逐漸形成了完善的教研規(guī)范,職責(zé)明確、管理順暢。
(1)管理體制。教科室負(fù)責(zé)組織“三月教學(xué)常規(guī)管理月”、暑期教師全員培訓(xùn)、“十月教科研月”等全校性和名師講壇、主題沙龍等大型教研活動的設(shè)計與實施,各備課組負(fù)責(zé)本組的集體備課、校本研訓(xùn)等教研活動的設(shè)計與實施。
(2)考評機(jī)制。在學(xué)校教代會通過的教師績效考核方案中,教師每學(xué)期參與教研活動的表現(xiàn)和成果與教師績效考核掛鉤,并在派出培訓(xùn)、評先表模和推薦參加市級以上教學(xué)比武等方面向在教研活動中成績突出的教師傾斜。
(3)團(tuán)隊建設(shè)。文化的核心是精神,建設(shè)教研文化重點(diǎn)是抓好教研組的團(tuán)隊建設(shè),讓教師在集體中獲得提升。學(xué)校堅持在業(yè)務(wù)素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、工作熱情高的教師中選聘教研組長,每位教研組長就是該組教研活動的設(shè)計者與實施者,學(xué)校各學(xué)科還成立了校級領(lǐng)導(dǎo)任組長的中心教研組,指導(dǎo)和支持各學(xué)科教研活動的順利實施。我們所構(gòu)建的教研文化,就是要打造積極進(jìn)取、真誠合作、求真務(wù)實、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
學(xué)校將師訓(xùn)與教學(xué)、研究相融合,引導(dǎo)教師“為自己的教學(xué)進(jìn)行研究,對自己的教學(xué)進(jìn)行研究,在自己的教學(xué)中進(jìn)行研究”。集體備課、名師講座、青藍(lán)工程、師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等這些校本研修形式和內(nèi)容很可能絕大部分學(xué)校都有,我說幾個可能是我校特色的做法。
一是我校成立了徐芝斌名師工作室,集中全校的優(yōu)秀英語教師,采取名師一對一、多助一,學(xué)員相互交流探討等多種形式集中培訓(xùn)英語教師。近年來,我校英語教師多次在省市級教學(xué)比武中獲得一等獎,成效顯著。
二是堅持用課題研究引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),通過提出問題、指明研究方向,讓教師在思考、探究、實踐中改進(jìn)教學(xué),變解決問題的過程為專業(yè)素質(zhì)提升的過程。近年來,我校主要在做“健康課堂研究”、“學(xué)生厭學(xué)問題對策研究”、“生成性視野下的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)現(xiàn)狀反思”的課題研究。
三是將課改注入校本研修,為了解決教師在“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”中的困惑,近年來,我校除了在校內(nèi)舉辦課改講壇,集思廣益外,還連續(xù)派遣課改骨干赴課改名??疾?、與當(dāng)?shù)氐慕處熋鎸γ娼涣鳎捕啻窝埻庑=處焷砦倚鹘?jīng)送寶。
四是利用??断商叶薪逃罚ìF(xiàn)已出版51期)發(fā)表教師教育教學(xué)隨筆,提煉、推廣、展示優(yōu)秀的教研成果,給教師提供交流、提升的機(jī)會,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范輻射作用,促進(jìn)教師個體的專業(yè)發(fā)展,提升教師團(tuán)隊的整體水平。
五是我校在校本研修活動時,重視活動評價,一方面是通過評價手段促進(jìn)教師在教研活動中獲得提升;另一方面能讓活動的組織者準(zhǔn)確掌握教研活動的實效,知曉活動是否達(dá)到了預(yù)期的目的,找準(zhǔn)活動改進(jìn)的著力點(diǎn)。我校的評價方式主要有學(xué)生問卷評價反饋、教師填寫活動評價回執(zhí)、教研組長撰寫活動綜述等。
六是建立教師培訓(xùn)資源庫,開發(fā)培訓(xùn)資源。作為全省的國培校長、教師的跟崗培訓(xùn)基地,我們讓所有本校參加國培的教師和來我校參訓(xùn)的教師都成為我校教師培訓(xùn)的資源。在我校,凡參加國培計劃外出培訓(xùn)的教師回校都是要做報告的,通過放大培訓(xùn)收益,實現(xiàn)“一人培訓(xùn),全校受益”。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),是一個永恒的教育話題,是一項長期的系統(tǒng)工程,在促進(jìn)教師成長中,我扮演的角色是一名具體的實施者、督促者(如我校參加國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師,我是全程督促),只是在努力把本職工作做好,用心履職,更好地服務(wù)教師隊伍建設(shè)。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇五
各位同仁:
又是開學(xué)季,新學(xué)期,熟面孔,如期、正常地又見面了,在此先向各位致敬并問好:大家新學(xué)年好!
利用新學(xué)期第一次會議,就分管的相關(guān)工作講幾點(diǎn)。
首先講講安全教育工作。
每次會議我都要講一講安全教育工作,并且放在第一點(diǎn)講,至少說明我是極其重視安全教育工作的,請會議記錄人員做好會議記錄。
一、本學(xué)年安全教育工作主要原則。
在本著對生命負(fù)責(zé)的安全思想教育下,構(gòu)建學(xué)校安全教育的系統(tǒng)性:請安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員各司其職,各盡其責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求做好安全教育工作,做到全覆蓋、全過程、全人員的安全教育。
著重做好:
3、心理安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生心理方面教育;
4、健康安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生飲食、各階段發(fā)育時期教育等等;
7、環(huán)境安全教育:包括校園周邊、校內(nèi)、食堂、班級等方面的教育、排查等;
8、財物安全教育:包括公物、學(xué)生自己物品的教育以及財物的隱患等等。
學(xué)校安全教育系統(tǒng)化,就可以按部就班進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生真正從思想上重視安全并達(dá)成理想教育效果。
二、本學(xué)年開學(xué)初安全教育工作主要內(nèi)容。
(1)請安全辦同志做好本學(xué)年各項安全工作的謀劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、運(yùn)行,特別是安全工作計劃、會議、安全教育活動、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、消防器材的更新、校車臺賬建設(shè)、學(xué)生的安全教育、與學(xué)生家長的安全責(zé)任書簽訂、與班主任的安全責(zé)任書簽訂、對食堂各種安全工作的檢查;建立健全各種安全教育臺賬;繼續(xù)做好學(xué)校安全工作日志。
(2)請各班主任認(rèn)真謀劃班級安全工作計劃,按照安全辦要求統(tǒng)一上交。要求各班主任必須上好開學(xué)“安全第一課”,對每一位學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作。繼續(xù)做好班級安全工作日志。
(3)盡快做好新學(xué)年校車摸底登記:一方面請負(fù)責(zé)校車的錢主任做好校車各項臺賬工作,準(zhǔn)備報縣教育局安全辦;同時,各班主任請盡快做好本班學(xué)生上、放學(xué)需要乘車的登記工作,并協(xié)同錢主任做好與家長、司機(jī)簽訂相關(guān)責(zé)任書工作。八、九年級班主任請注意,從下周一開始,原乘車的學(xué)生還是原來的車、路線。不清楚的地方會后與總務(wù)處錢主任聯(lián)系;七年級學(xué)生等正式開學(xué)后,班主任及時與錢主任聯(lián)系,便于及時安排。
(4)就餐安全。希望各班主任盡量動員本班學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,不提倡在校外就餐,不提倡家長送飯。對于既不在家、又不在學(xué)校食堂就中餐的學(xué)生請班主任做好摸底登記工作,并要求家長簽訂相關(guān)就餐承諾書,安全辦存檔。食品安全是大事,不能大意。
總之,安全工作是大事,所有的人都必須高度重視。要時時處處樹立安全第一的思想、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識;要警鐘長鳴,要真真正正、實實在在地把安全工作講在嘴上,拎在手上,放在心上,落實在行動上!以預(yù)防為主,以教育為主。防不勝防還要防,要有對生命高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感。安全,常抓不懈,常講不休,常管不停!
其次簡單講一講財務(wù)管理。
財務(wù)管理,繼續(xù)實行陽光財務(wù),開源節(jié)流,增強(qiáng)資金使用的透明度,本學(xué)年將繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險,嚴(yán)格堅持并執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,請各位教職工支持、監(jiān)督。
相關(guān)要求:
1、除了學(xué)校公示的收費(fèi)項目與金額,杜絕任何個人以任何形式向?qū)W生收取任何費(fèi)用!
2、本學(xué)期收費(fèi)情況總務(wù)處將在收費(fèi)欄公示,請遵照執(zhí)行。
3、學(xué)校所有賬務(wù)繼續(xù)公開,繼續(xù)接受大家監(jiān)督。
第三簡單講講后勤工作。
后勤同志要實施科學(xué)管理,規(guī)范物資使用,美化校園環(huán)境,以便為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。后勤同志要把“一切為了教學(xué),一切為了師生”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn);要時刻想師生所想,急師生所急,換位思考,提前運(yùn)作,服從分工,真正把“后勤爭先、服務(wù)先行”落到實處。
1、請總務(wù)處組織做好開學(xué)常規(guī)事務(wù)工作,服務(wù)好師生,滿足教職工工作的正常需求是后勤工作者的職責(zé)和義務(wù)。盡快采購必要的辦公用品,盡快做好各班級財產(chǎn)的發(fā)放、登記、交接等等工作。
2、各位教職工在工作中如果遇到困難,可以隨時向總務(wù)處反映或聯(lián)系,總務(wù)處會在盡可能的條件下想盡一切辦法為大家解后顧之憂。
3、開學(xué)初請總務(wù)處組織人員對全體教職工房間電表抄表登記。
4、暑假有關(guān)事務(wù)通報:為了迎接義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢,暑假總務(wù)處安排了一些小工進(jìn)行校園環(huán)境清理;根據(jù)省復(fù)檢組意見、校長主任辦公會研究決定將食堂與老教師宿舍樓之間的場地進(jìn)行平整、整修。
5、請各班主任從這學(xué)期開學(xué)第一天起就要強(qiáng)調(diào)本班學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,校園內(nèi)各種宣傳牌、花壇要愛護(hù),不準(zhǔn)破壞;一方面是為了迎接國家義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢的需要,但更主要的是教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境育人!
6、9月4日七年級學(xué)生報到注冊,請總務(wù)處安排相關(guān)人員做好新生報到注冊工作。
最后,祝大家新學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇六
、親愛的老師們:
狀態(tài)很好。這種
精神
狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。
對二中今年的開學(xué)工作,我有這樣幾個感受。
一是理念超前。我本來想用“理念先進(jìn)”,但“理念先進(jìn)”這樣一個詞帶有中性,“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的,在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學(xué)理念是什么?那就是追求卓越。怎么樣才能卓越,我相信后面有個目標(biāo)體系,有大目標(biāo)、小目標(biāo)。比如說當(dāng)前的目標(biāo)就是三個重點(diǎn):質(zhì)量、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的.卓越,下一步,我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關(guān)愛的整體考慮,做得很好。體現(xiàn)了一種責(zé)任,體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學(xué)典禮上說的“選擇了二中,就選擇了詩和遠(yuǎn)方”,都很好,體現(xiàn)了理念的超前。
班子成員都統(tǒng)一了
思想
,形成了共識。
三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關(guān)工作,就體現(xiàn)了一種思路和會風(fēng),不說廢話,講關(guān)鍵事。就像奚局長反復(fù)要求的,要議大事、談要事、解難事。在座的各位校長、主任對各塊工作的推進(jìn)思路和做法,思路也十分清晰,看得出來,絕對不是說說而已。
四是比較務(wù)實。在務(wù)虛之后,在
思想
認(rèn)識比較統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上,那就必須務(wù)實,工作要一步一步往前推進(jìn),二中已經(jīng)有了一個務(wù)實的作風(fēng)。
關(guān)于搬遷工作,時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細(xì);四星級高中創(chuàng)建要選準(zhǔn)參照對象,中層以上干部要掌握25條指標(biāo)的精要,要分工協(xié)作,責(zé)任到人,材料審查要經(jīng)過初審、復(fù)審、整改三個階段。
二中下一階段工作,核心就是聚焦質(zhì)量,要全心全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工程,要一手抓創(chuàng)建搬遷,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,真正做到“兩手抓,兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難,由戴校長牽頭梳理,需要局里來協(xié)調(diào)解決的,局里負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決,我不能解決的,其他局長可以解決的其他局長解決,如果我們副局長不能解決的,我們就提請奚局長甚至于王市長來協(xié)調(diào)解決。我們局里各個處室,今天我們基教處周處長、教研室石主任都在這兒,我們會全力以赴服務(wù)好二中。市委、市政府和人民群眾對二中的關(guān)注度很高。在我們市直教育板塊,戴校長說口中和xx二中是質(zhì)量提升的重要增長極,這個說法我贊成。關(guān)鍵是大家要心往一處想,勁往一處使,我們已經(jīng)有了一個好的開頭,期待著有更好的成績。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇七
各位同仁:
又是開學(xué)季,新學(xué)期,熟面孔,如期、正常地又見面了,在此先向各位致敬并問好:大家新學(xué)年好!
利用新學(xué)期第一次會議,就分管的相關(guān)工作講幾點(diǎn)。
每次會議我都要講一講安全教育工作,并且放在第一點(diǎn)講,至少說明我是極其重視安全教育工作的,請會議記錄人員做好會議記錄。
在本著對生命負(fù)責(zé)的安全思想教育下,構(gòu)建學(xué)校安全教育的系統(tǒng)性:請安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員各司其職,各盡其責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求做好安全教育工作,做到全覆蓋、全過程、全人員的安全教育。
著重做好:
3、心理安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生心理方面教育;
4、健康安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生飲食、各階段發(fā)育時期教育等等;
7、環(huán)境安全教育:包括校園周邊、校內(nèi)、食堂、班級等方面的教育、排查等;
8、財物安全教育:包括公物、學(xué)生自己物品的教育以及財物的隱患等等。
學(xué)校安全教育系統(tǒng)化,就可以按部就班進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生真正從思想上重視安全并達(dá)成理想教育效果。
(1)請安全辦同志做好本學(xué)年各項安全工作的謀劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、運(yùn)行,特別是安全工作計劃、會議、安全教育活動、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、消防器材的更新、校車臺賬建設(shè)、學(xué)生的安全教育、與學(xué)生家長的安全責(zé)任書簽訂、與班主任的安全責(zé)任書簽訂、對食堂各種安全工作的檢查;建立健全各種安全教育臺賬;繼續(xù)做好學(xué)校安全工作日志。
(2)請各班主任認(rèn)真謀劃班級安全工作計劃,按照安全辦要求統(tǒng)一上交。要求各班主任必須上好開學(xué)“安全第一課”,對每一位學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作。繼續(xù)做好班級安全工作日志。
(3)盡快做好新學(xué)年校車摸底登記:一方面請負(fù)責(zé)校車的錢主任做好校車各項臺賬工作,準(zhǔn)備報縣教育局安全辦;同時,各班主任請盡快做好本班學(xué)生上、放學(xué)需要乘車的登記工作,并協(xié)同錢主任做好與家長、司機(jī)簽訂相關(guān)責(zé)任書工作。八、九年級班主任請注意,從下周一開始,原乘車的學(xué)生還是原來的車、路線。不清楚的地方會后與總務(wù)處錢主任聯(lián)系;七年級學(xué)生等正式開學(xué)后,班主任及時與錢主任聯(lián)系,便于及時安排。
(4)就餐安全。希望各班主任盡量動員本班學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,不提倡在校外就餐,不提倡家長送飯。對于既不在家、又不在學(xué)校食堂就中餐的學(xué)生請班主任做好摸底登記工作,并要求家長簽訂相關(guān)就餐承諾書,安全辦存檔。食品安全是大事,不能大意。
總之,安全工作是大事,所有的人都必須高度重視。要時時處處樹立安全第一的思想、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識;要警鐘長鳴,要真真正正、實實在在地把安全工作講在嘴上,拎在手上,放在心上,落實在行動上!以預(yù)防為主,以教育為主。防不勝防還要防,要有對生命高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感。安全,常抓不懈,常講不休,常管不停!
財務(wù)管理,繼續(xù)實行陽光財務(wù),開源節(jié)流,增強(qiáng)資金使用的透明度,本學(xué)年將繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險,嚴(yán)格堅持并執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,請各位教職工支持、監(jiān)督。
相關(guān)要求:
1、除了學(xué)校公示的收費(fèi)項目與金額,杜絕任何個人以任何形式向?qū)W生收取任何費(fèi)用!
2、本學(xué)期收費(fèi)情況總務(wù)處將在收費(fèi)欄公示,請遵照執(zhí)行。
3、學(xué)校所有賬務(wù)繼續(xù)公開,繼續(xù)接受大家監(jiān)督。
后勤同志要實施科學(xué)管理,規(guī)范物資使用,美化校園環(huán)境,以便為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。后勤同志要把“一切為了教學(xué),一切為了師生”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn);要時刻想師生所想,急師生所急,換位思考,提前運(yùn)作,服從分工,真正把“后勤爭先、服務(wù)先行”落到實處。
1、請總務(wù)處組織做好開學(xué)常規(guī)事務(wù)工作,服務(wù)好師生,滿足教職工工作的正常需求是后勤工作者的職責(zé)和義務(wù)。盡快采購必要的辦公用品,盡快做好各班級財產(chǎn)的發(fā)放、登記、交接等等工作。
2、各位教職工在工作中如果遇到困難,可以隨時向總務(wù)處反映或聯(lián)系,總務(wù)處會在盡可能的條件下想盡一切辦法為大家解后顧之憂。
3、開學(xué)初請總務(wù)處組織人員對全體教職工房間電表抄表登記。
4、暑假有關(guān)事務(wù)通報:為了迎接義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢,暑假總務(wù)處安排了一些小工進(jìn)行校園環(huán)境清理;根據(jù)省復(fù)檢組意見、校長主任辦公會研究決定將食堂與老教師宿舍樓之間的場地進(jìn)行平整、整修。
5、請各班主任從這學(xué)期開學(xué)第一天起就要強(qiáng)調(diào)本班學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,校園內(nèi)各種宣傳牌、花壇要愛護(hù),不準(zhǔn)破壞;一方面是為了迎接國家義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢的需要,但更主要的是教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境育人!
6、9月4日七年級學(xué)生報到注冊,請總務(wù)處安排相關(guān)人員做好新生報到注冊工作。
最后,祝大家新學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇八
老師:
你們好!很榮幸,我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季,涼爽怡人的秋天已向我們走來;告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語。
我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時我們敢于面對強(qiáng)盜,卻未必敢于面對一張白紙。”是的,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
良好的開端是成功的一半。一個好的`開始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
借此機(jī)會,提出幾點(diǎn),拜托同志們一定落實:
1.班主任把好入口關(guān),報名時先檢查儀容儀表,不合格的要求家長督促合格后報名,這樣有利于給學(xué)生一個明確的態(tài)度,同時也給家長一些信心。
2.開學(xué)時人員繁雜,請老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往,不得私自處理同學(xué)間的矛盾,妥善保管好物品,愛護(hù)公物,花草樹木。
的清理(平時每個小組安排一名同學(xué)和一名班干部專門關(guān)注這個問題)。公共區(qū)域打掃過界半米遠(yuǎn),雜草清除干凈,要指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真打掃,不得損壞花草樹木。
4.公共區(qū)域的劃分有一定的變化,其實德育處也不想變化,應(yīng)為我校班級數(shù)量減少,所以不得不調(diào)整,希望老師們理解,同時注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區(qū)域劃分表和現(xiàn)場的標(biāo)識。由于標(biāo)簽數(shù)量不足,可能有的地方?jīng)]貼完整,但不影響識別,如有不明白的地方,提前向德育處咨詢,拜托同志們不要以不知道界線為由不到位。謝謝!
5.班主任利用第一節(jié)課搞好。
思想。
教育工作,講清楚該做什么,不可以做什么,等龍中規(guī)矩,約法三章,同時搞好收心教育;任課老師也是德育教育的重要力量,教學(xué)過程中要滲透德育,學(xué)生教育要全員參與,既要有說教,有實際管理行動,又要有人格影響。
的習(xí)慣、按時上放學(xué)的習(xí)慣)等。
7.拜托各班在第一周內(nèi)將班委建好,并將名單報德育處。
8.上好開學(xué)第一課,組織學(xué)生寫好觀后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查,督促安全信息員講隱患排查表交保衛(wèi)科存檔,30、31日晚上到寢室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),關(guān)愛學(xué)生生活,特別是起始年級要在關(guān)心同學(xué)生活的同時,嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生狀態(tài),避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認(rèn)真履職,應(yīng)為你們的認(rèn)真會讓學(xué)生感受到公平,體會到。
中國。
社會的美好,給班主任指明努力的方向,同時也可證明德育處的伙計們是公平的,更重要的是可以樹“龍中正氣”,對自己也增強(qiáng)信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼,要得流動紅旗要搞好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。其實全體師生深惡痛絕的。
中國。
人的不良習(xí)慣真的是學(xué)校培養(yǎng)的!拜托!拜托!
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到,這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對自己的保護(hù)。
12.關(guān)于副班主任的問題,上年度全體副班主任盡職盡責(zé),不計待遇,為班級管理奉獻(xiàn)了自己的力量,發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續(xù)推行副班主任參與班級管理的制度,值得說明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后,在考調(diào)時承認(rèn)班主任經(jīng)歷,不加分,沒有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向。
給大家。
作個說明:
1.對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.樹立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的。
思想。
全體教師要共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校的違紀(jì)學(xué)生幫扶記錄表需要任課老師簽字希望老師們不要問就不問拿來就簽要讓學(xué)生先受到教育后有悔過表現(xiàn)再簽真正做到全員教育對不良行為人人喊“打”的態(tài)勢讓學(xué)生認(rèn)識到違紀(jì)的存本很大在龍駒中學(xué)違不起紀(jì)。
3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害,對自己輔導(dǎo)有困難的情況一定要求助心理咨詢室接受專業(yè)的輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)德育工作反思研究,物化成果,進(jìn)一步提升教育管理水平,把成功經(jīng)驗及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施,防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上。
網(wǎng)
電子游戲早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后深深祝福龍中越來越輝煌,祝福龍中的全體職工,新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,一切的一切稱心如意!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細(xì)無聲。有人說,一個學(xué)??荚嚦煽兒芎?,德育一定不會差。德育水平的社會認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
發(fā)言人:
日期:
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香,農(nóng)民喜迎豐收碩果,舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時刻,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天,能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到分外地激動與自豪。首先,請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎,向今天獲得學(xué)校獎勵的。
八年級。
九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中,是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持,也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁,是您們讓我知道了自己的渺小,更深地領(lǐng)悟到了“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵,是您們給了我許多無私的幫助,引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師,是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體,教給了我豐富的知識,是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今,我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績,但我知道,人生如爬山,每一點(diǎn)成就的取得,都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績,必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史,今天屬于自己,未來成就輝煌。
同學(xué)們,有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,只要我們?nèi)w師生眾志成城,共同奮斗,城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章,鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活甜美!
謝謝大家!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
非常開心今天能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開學(xué)工作細(xì)節(jié),xx縣xxxx年教育工作情況接下來會一一匯報,并且會對xxxx年上半年開學(xué)工作進(jìn)行籌劃。
xxxx年春季全縣各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)報到時間為2月12日(農(nóng)歷正月十六),2月13日正式上課。會議要求,全縣各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報到的相關(guān)工作,科學(xué)制定各類工作計劃;要做好人事、收費(fèi)、校園安全工作,加強(qiáng)安全隱患排查,加強(qiáng)安全教育,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題;要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關(guān)工作及校車工作。
要以繩鋸木斷的毅力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化質(zhì)量意識,把質(zhì)量提升作為全縣教育發(fā)展的核心任務(wù),抓好目標(biāo)管理,抓好課堂改革;要以踏石留痕的勁頭,確保督導(dǎo)評估順利通過;要以壯士斷腕的氣魄,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全縣教育系統(tǒng)要照鏡子、找問題、樹形象,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),為建設(shè)教育強(qiáng)縣做出新的更大貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實全面從嚴(yán)治黨的要求。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、強(qiáng)化責(zé)任意識、狠抓工作落實;要樹立為民理念,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;要強(qiáng)力推進(jìn)人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進(jìn)教育管理評價體系改革;要落實本次會議精神,做好教育這一民生工程、德政工程。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十二
在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項新的教育政策和一項教學(xué)改革。
第一項政策:
在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策:
經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3—4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。
第三項是課程模式改革。
學(xué)校在初一年級開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。
近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,20xx年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,20xx年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個學(xué)生來講,一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!
新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個新起點(diǎn);新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。
我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為。
第一:文明。
學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。
文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;文明是刻苦求學(xué),勤勉進(jìn)取,而不是飽食終日,無所用心;學(xué)校希望每個同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。
第二是:睿智。
我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個性化發(fā)展的學(xué)生。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達(dá),用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
第三是:樂學(xué)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個競爭的時代,處于一個優(yōu)勝劣汰的時代,不學(xué)習(xí),跟不上時代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個堅定的理想和人生的信念;從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;從已知中探求未知,從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),從一般中捕捉特殊,從課堂到課外,從書本到社會,需要你們擁有樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神并永遠(yuǎn)保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。
第四是:善為。
就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻(xiàn)社會的創(chuàng)造力。
最后,學(xué)校希望每個學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和個人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時時事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
新學(xué)期好!
輕松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話,讓我交流一下班主任工作心得,我感到非常慚愧?;仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷,我覺得沒有什么經(jīng)驗可談,平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié),就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年,由于語文老師緊缺,尹校問我愿意嘗試教語文嗎?我想,作為xx的一員,就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮,我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,跨美術(shù)學(xué)科改教二年級語文,并且擔(dān)任班主任,由于語文教學(xué)經(jīng)驗尚淺,所以我對工作從不敢怠慢,每個字的讀音、書寫筆順,每句話表達(dá)的意思,每篇課文的寓意,我都先深思熟慮,遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教,有了她們的幫助,我的教學(xué)工作輕松了許多??粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績,心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累,特別是小學(xué)低年級的班主任,有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉,聽一聲聲春風(fēng)般的問候,參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢?于是,我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作,去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生,努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天,我想用我所經(jīng)歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人,所以,我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人,所有的孩子都會盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除,我從不進(jìn)行分工,而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角,看誰發(fā)現(xiàn)得多,打掃得干凈,如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動,這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務(wù)的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”,獲勝隊員每人可得到一張笑臉,讓學(xué)生不僅學(xué)會了勞動,更學(xué)會尊重勞動成果,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動,每周進(jìn)行一次,對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動及時進(jìn)行全班表揚(yáng),多肯定他們的表現(xiàn),給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”,如:守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的,其實也不值什么錢,但孩子們特別在意這個禮物,在意我們的關(guān)注,這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討,有個孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報告我,我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討,最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”,我們發(fā)現(xiàn)了問題,但一定要尋找處理的辦法,結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶,從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑,我讓孩子們說說我們美麗的校園,交談?wù)J識的花草樹木后,大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級的后花園呀,不但自己不去踩了,看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去,也會及時阻止。這些事情看上去雖小,但在現(xiàn)實生活中,學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。新學(xué)期,我會同我的孩子們繼續(xù)努力,即使不是最好,但也一定會更好!
高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力,作為xx的一員,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,讓拼搏與我們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn),成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽,和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十四
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會。值此美好時刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個交流。
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今天到校報名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報名情況,沒有到校報名的要及時摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時學(xué)生在上課或站隊,學(xué)生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的準(zhǔn)備工作。
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年,4月份縣級驗收,10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實驗室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實驗,盡可能創(chuàng)造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節(jié)書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十五
各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,在這里,我給大家拜個年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!
老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量仍需提高的問題;2、優(yōu)秀生和特長生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園。
文化。
氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題;10、實驗室亟待升級的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。但只要在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力,學(xué)校的工作一定能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
新的一年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我圍繞上期末提出的三個關(guān)鍵詞“質(zhì)量提升、教師發(fā)展、和諧校園”從三個方面談一下。
第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。
首先是安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。交通安全、課堂安全、飲食安全、用電安全(聶珩老師受傷)、防水防火防盜(上期學(xué)生宿舍火災(zāi))等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為校長我非常理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作,并充分信任,過來的這幾年我也是這樣做的,所以大家能淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中有激情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教室課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時,必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。全體干部要加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。黨員干部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不懈地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其。
言行舉止。
就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二、堅定信仰,強(qiáng)化責(zé)任意識。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。“自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著--中學(xué)的形象,代表著--中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。我們來看看一個段子:“道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見?!?BR> 全體老師要努力做到:
一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅。
離職。
守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個字的不斷裝裱。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。在教育學(xué)生的問題上要堅持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?BR> 二講秩序。我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅持做到每天看報讀書,看新聞了解時事,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進(jìn)步。
當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
五講境界。我們的老師要做到兩個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;我們要樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識,對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。
死人與活人就差一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個氣”:
第三、靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;。
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
六講實績。--中學(xué)要形成這樣一種風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。在教師的評先表模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“。
賽馬。
不相馬,有為才有位”。要努力提高業(yè)務(wù)能力,“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂?!焙饬恳粋€教師的工作,無非有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
三、寧靜致遠(yuǎn),凈化自己心靈。
這里,我們把教師作為普通人,來給大家提幾條建議:
1、要保持一種平和的心態(tài)。
守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。對工作要盡心,對領(lǐng)導(dǎo)要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情,對學(xué)生要有一份親情。
快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來講,教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂道”的準(zhǔn)備。
2、要做一個心胸開闊的人。
古人說過“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經(jīng)常記住別人好處,時刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對自己壞處,處處想讓別人報答自己的人,肯定不受歡迎。
有這樣一段話:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人,因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨(dú)立;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激斥責(zé)你的人;因為他提醒了你的缺點(diǎn)?!?BR> 當(dāng)我們改變不了別人對自己看法的時候,我們可以改變我們對別人看法的看法。
3、“靜坐常思己過,閑談莫論人非”——正確對待同事間的相互議論。
做人能不能避開別人的議論?我們先來看一個。
故事。
:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻。”
這就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。
只要你行的端,走的正,非議算什么。
“走自己的路,讓別人說去吧!””
“靜坐常思己過,閑談莫論人非。”
4、學(xué)會“比”的。
方法。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?!氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。
正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒?!氨取笔且婚T學(xué)問,它可以不用物質(zhì),不用金錢,不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進(jìn)步、勤奮等等?!氨取贝_實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
其實,人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。
魏書生提出的比的方法是:
機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;。
道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個。
寓言故事。
作為我們這次開會的結(jié)束語吧:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
今天是情人節(jié),祝各位老師節(jié)日快樂!在愛的星空下,愛不會老、情不會逝、真愛永存、真情永在!
另外幾個事:
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教材和教師任課安排的微調(diào);。
2、正月十五前完成各項計劃,教師領(lǐng)取教材,做好上課準(zhǔn)備;。
3、正月十五前調(diào)整好辦公室;。
4、部分職工的工作調(diào)整;。
5、正月十六正式上課并考勤。
謝謝大家!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十六
20xx年x月x日,在這陽光明媚、春暖花開的日子里,又迎來了一個新的學(xué)期。上午參加了xx區(qū)教育局春季開學(xué)工作會議后,根據(jù)會議布署及我校的校情,下午,我校分別召開了行政會和春季開學(xué)工作教師大會。
教師大會上,劉x校長首先傳達(dá)了會議精神,回顧了學(xué)校的各項工作,布置了教師會、家長會、學(xué)生會的工作;劉xx副校長宣布教師搭班情況、編課原則、報名工作注意事項、教師教材發(fā)放、備課要求、周三下午“11”素質(zhì)教育活動安排等事宜;李x副書記布置開學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、征訂教輔工作,強(qiáng)調(diào)堅持自愿原則;孫健書記傳達(dá)黨務(wù)工作精神并做布置;陳xx主任強(qiáng)調(diào)班級衛(wèi)生、班主任會、開學(xué)典禮、學(xué)校解說員培訓(xùn)工作;劉xx布置工會、萬師訪萬家工作。
會上,校領(lǐng)導(dǎo)精心布置,老師聽得認(rèn)真,相信開學(xué)的各項工作一定會井然有序,老師們也會用積極的心態(tài)、頑搏的姿勢投入到新學(xué)期的工作中。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十七
親愛的伙伴們:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又懷著復(fù)雜的心情(依依不舍、無比期待)重返校園,在這里,我給大家拜個年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》,我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天,在這個收心會上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話:靜坐常思己過,閑談莫論人非,淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論?我們先來看一個故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻?!边@就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧!””“靜坐常思己過,閑談莫論人非。”
第二句是學(xué)會“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?!氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實,人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。魏書生提出的比的方法是:機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個寓言故事作為答案:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作,本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng),我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個故事吧:
教了一輩子書的李老師,女兒都已經(jīng)二十七八歲了,還沒有找到男朋友。李老師的一個同事熱心地當(dāng)起了紅娘,把李老師當(dāng)年班上的一個優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后,李老師十分感嘆的對同事說:“這個孩子原來讀書的時候,我是多么欣賞他呀!他學(xué)習(xí)成績很棒,又特別聽話,從來不調(diào)皮搗蛋?,F(xiàn)在他也挺成功的,不到三十歲就是公司的中層管理人員,按道理說,的確是還不錯??墒牵屗麃碜鑫业呐?,我倒真的不中意。你看他的背,好像有些駝了;走起路來怕踩著了螞蟻,就像個小老頭;你看他的眼鏡,鏡片那么厚,至少也有七八百度;你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的,哪像個小伙子,更不說像個男子漢了;最讓我看不上眼的是他那么古板,表情那么單一,一點(diǎn)幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子,她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿,似乎是個悖論,而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實。”學(xué)生時代的“乖乖男”、“乖乖女”,不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說,丈母娘的價值標(biāo)準(zhǔn),可能就是核心素養(yǎng)的要求。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
快樂而充實的暑假生活剛剛結(jié)束。同學(xué)們經(jīng)過兩個月的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。在以后的日常生活中時刻注意交通安全、食品安全、活動安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。由于我們學(xué)校人數(shù)特別多,組織各種全校性的活動難度都很大,需要大家時刻牢固樹立安全意識;參加各種日?;顒右脖仨毚_保安全,如每天的就餐、放學(xué)時段,是校園活動場所人數(shù)最集中的`時候,需要大家保證有秩序、不擁擠、不追跑。在校寄宿的學(xué)生要特別注意晚上的活動安全,服從宿管老師的管理,在學(xué)校輕松學(xué)習(xí),快樂生活。
希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,能夠做到文明守紀(jì)。剛剛開學(xué),我們發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)還有差距。有一些同學(xué)上課不專心聽講影響課堂教學(xué),有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,有一些寄宿同學(xué)不遵守紀(jì)律影響正常休息,有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明,臟話痞話隨口而出,甚至還有個別同學(xué)抽煙嚼檳榔。希望這些同學(xué)能經(jīng)常不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個有高雅氣質(zhì)的人。
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
我相信,在我們3400多名師生員工的共同努力下,里集中學(xué)一定會越辦越好。
最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師:
大家好!
非常感謝大家對教導(dǎo)處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學(xué)質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預(yù)測,只能人為預(yù)防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會感到光陰虛度,空虛無聊。本學(xué)期主要圍繞以下幾點(diǎn)展開工作:
一、新教師匯報課及相關(guān)學(xué)習(xí)安排
1、請各校本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一節(jié)你本學(xué)期所擔(dān)任的語文或者數(shù)學(xué)課,在10月中旬進(jìn)行匯報。(要求:
1、按教學(xué)進(jìn)度備好課,做好課件,在10月9日以前交教學(xué)設(shè)計和課件的電子檔到九甲小學(xué);2、匯報課地點(diǎn)在九甲小學(xué)多媒體教室,匯報課時間靈活安排;3、參加人員有各小學(xué)教導(dǎo)主任和本學(xué)期的新特崗老師和頂崗老師;4、對于如何寫好教學(xué)設(shè)計、設(shè)計課件、指導(dǎo)上課、做好聽說評課及反思,請各所學(xué)校教導(dǎo)主任牽頭,老教師和指導(dǎo)教師配合幫他們完成好此項任務(wù);5、九甲小學(xué)提供好、中、差各10名學(xué)生充當(dāng)你的學(xué)生;6、對取得前5名的老師給予相應(yīng)獎勵,對馬虎、應(yīng)付的老師,給予再指導(dǎo),再整改,爭取讓每一個新老師上好課,做個適應(yīng)小學(xué)教育的好老師。)
“傳、幫、帶”的形式,讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)教育,融入到我們的集體里面來。各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)安排好新教師培訓(xùn),輔導(dǎo)教師有講稿,新教師學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)時數(shù)在120學(xué)時以上(講稿和記錄要求上交紙質(zhì)),并經(jīng)常和新教師開展座談會,座談會要有記錄。
二、本學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教案編寫做到每一科都有體現(xiàn);
班會和主題班會,請如實開展,每周一次,主題班會每期2次以上;
課外活動每期至少一次,做好記錄,有活動申請;
間做點(diǎn)班級與教學(xué)工作的研究,研究一下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時,校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
三、三室及少先隊方面工作
做好資料的歸檔,及時上交上級需要的相關(guān)材料,搞好各科室的衛(wèi)生,布置好各科室,做到制度上墻,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有專人分管。特別是少先隊,利用好每周的升國旗國旗下講話,做好德育教育,做好衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)餐等宣傳,利用文明監(jiān)督崗協(xié)調(diào)好校園的“臟、亂、差”現(xiàn)象,組織做好兩操和學(xué)校安排的相關(guān)班隊活動。
目前,平壩教育的現(xiàn)狀是:臨時材料多,不規(guī)律的事務(wù)多,要材料及時,有時候甚至不給緩沖時間,老師們都抱怨“太不實際,假活路”,而九甲片區(qū)學(xué)校困難諸多:人力少,辦學(xué)條件差,沒有物力和財力支撐,交材料總是延遲,但這就是現(xiàn)實,人家要的和安排的,我們都必須做,按時做,因為我們是老師。我是在村級小學(xué)教書14年的人,我深深體會到這里面的難處和無奈,但只要堅持,學(xué)會多付出,同樣也能做好,大不了多辛苦點(diǎn)。
持。
總之,我個人認(rèn)為:學(xué)校安全是基礎(chǔ),教學(xué)質(zhì)量尤為重要,只要我們抓住這兩點(diǎn),應(yīng)付好上面的材料,把所有精力放到教學(xué)上來,上好課,努力把教學(xué)質(zhì)量提上去,這才是硬道理,這才是學(xué)校的命脈所在。
各位老師:
在新學(xué)期開始之際,首先請允許我向大家問好,祝各位工作順利,家庭幸福,萬事順意,一年前我在這里上過一節(jié)公開課,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全體老師團(tuán)結(jié)一心,克難奮進(jìn),共同為xx小學(xué)的明天努力奮斗。
假期里接到領(lǐng)導(dǎo)的任命,感覺非常激動,感到肩上的擔(dān)子異常沉重,為什么這樣說,是因為,我對xx小學(xué)的了解,從2003年到今年,xx小學(xué)的每一點(diǎn)的發(fā)展都在我腦海里留下了很深的印記。因此,今年,能夠和在座的各位成為工作中的伙伴,能夠有幸和各位伙伴一起為xx小學(xué)的明天一起奮斗,我覺得,這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在這里,還要向大家介紹和我一起到xx小學(xué)工作的顧文雄校長。他是高新區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,長期在通安小學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長,今后,他將和大家一起,共同為xx小學(xué)的發(fā)展而努力。
首先,我先宣布學(xué)校管理班子分工情況:
劉健校長,全面主持學(xué)校工作,分管人事、招生、財務(wù)、對外交流。聯(lián)系部門:辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
馬如東副校長,分管科學(xué)教育、體育和衛(wèi)生工作、課外活動、黨務(wù)退協(xié)、關(guān)工委。聯(lián)系部門:文體中心、信息中心、三年級組。
王玉良副校長:分管德育、后勤工作。聯(lián)系部門:德育處、總務(wù)處、少先隊、四年級組。
顧文雄副校長:分管教學(xué)工作、教科研工作。負(fù)責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)改革、課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、校本課程。聯(lián)系部門:教導(dǎo)處、教科室、教師發(fā)展中心、五年級。
中層管理人員目前不做調(diào)整。
在年級組領(lǐng)導(dǎo)中,陳小惠聯(lián)系六年級組,王耀華聯(lián)系一年級組。
xx小學(xué)的明天一定會更美好。我相信,這一定是我們在坐的每一位xx人的愿望。
為了更快更好的達(dá)到我們?nèi)wxx人這樣美好的愿望,在此,我對在座的學(xué)校班子成員,也就是管理伙伴們提三點(diǎn)愿景:
一、班子成員要講團(tuán)結(jié)
1、要有大局觀念,做有利于學(xué)校的發(fā)展的事。班子成員要胸懷寬廣,處處以學(xué)校大局為重,著眼于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,不能以職權(quán)謀取私利。
2、要有紀(jì)律觀念。紀(jì)律是事業(yè)成功的保障,班子成員要做好表率,自覺維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的權(quán)威。
3、要有協(xié)作意識。“眾人拾柴火焰高”班子成員在工作和生活中要講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,不利于團(tuán)結(jié)的話不講,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。
二、班子成員要講表率
1、要嚴(yán)于律己。班子成員要帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,要求教師做到的必須自己先做好。
2、要敢于擔(dān)當(dāng),要能挑重?fù)?dān)。班子成員要深入學(xué)校教學(xué)和教研一線,成為教學(xué)骨干,敢干挑重?fù)?dān),勇挑重?fù)?dān),不能拈輕怕重,得過且過。3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
三、班子成員要講業(yè)績
1、要有熱情,愿意干事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作,能力需要行動力,即使你才華橫溢,但缺乏工作熱情,不積極地將你的能力轉(zhuǎn)換成行動,你永遠(yuǎn)也不會創(chuàng)造出驕人的業(yè)績,只有在工作中投入熱情,才能激發(fā)出靈感和創(chuàng)意,主動做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成員干事要有效率,有業(yè)績不能干事碌碌無為或者半途而廢。
3、要能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題,并且能夠及時處理,來讓事情往積極方向發(fā)展。
同時,借今天的機(jī)會,我也對我們今后的工作提出幾點(diǎn)希望,和在座的每一位老師共勉:
一、質(zhì)量意識
1、提高認(rèn)識,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、優(yōu)化方法,深化課堂改革,提高課堂效率,有效反饋,分層輔導(dǎo)。
3、注重效果,處理好態(tài)度和效率的辯證關(guān)系,重視檢測、衡量。
4、把握尺度,處理好強(qiáng)度和興趣的辯證關(guān)系,與家長配合,利用好家庭教育資源。
二、責(zé)任意識
1、責(zé)任是為人之本,做人要有擔(dān)當(dāng),身為教師要對得起學(xué)生。
2、責(zé)任是為師之本,注重常規(guī),強(qiáng)化班級管理。
3、責(zé)任是立身之本,有無責(zé)任心體現(xiàn)在工作事務(wù)之中,從同事的評價,領(lǐng)導(dǎo)的印象中反映出來。
三、安全意識
1、加強(qiáng)教育,注重生存技能教育,提高自我保護(hù)能力,教育要及時記錄,對特殊學(xué)生進(jìn)行摸底統(tǒng)計,特殊對待。
2、加強(qiáng)防范,有關(guān)安全的事物多關(guān)注、多發(fā)現(xiàn)、多了解。
3、妥善處理,注重方法,態(tài)度積極,及時上報。
四、團(tuán)隊意識
1、有榮辱觀,個人與學(xué)校榮辱與共,凡事要以大局為重,學(xué)校為重,工作為重,加強(qiáng)合作。
2、有事業(yè)觀,正確對待閑言碎語(祖孫騎驢的故事),更看重工作的評價。
3、有正氣觀,一切為了學(xué)校的發(fā)展,工作積極性更高。
五、競爭意識
1、有競爭才有發(fā)展,人要有野心,說好聽點(diǎn)要有上進(jìn)心,知足常樂、安于現(xiàn)狀就沒有發(fā)展。
2、有序競爭是保障,做好自身工作,多做自我反思,開展自我批評。
3、保證正當(dāng)競爭,有獎有罰,多勞多得,能者多得,鉆研一下學(xué)校的獎勵制度。
六、學(xué)習(xí)意識
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),珍惜校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,注重平時積累。
2、要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念,提高教學(xué)效率。
3、擺正工作、生活中的心態(tài)。
七、規(guī)范意識
1、規(guī)范辦學(xué),課程計劃、教學(xué)常規(guī)、課輔資料
2、規(guī)范管理,制度最好自覺遵守。(人為——法為——無為)
3、規(guī)范育人,樹立學(xué)生的人生標(biāo)桿。
八、生本意識
1、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,平等對待優(yōu)生和后進(jìn)生,多與家長溝通配合。
2、了解學(xué)生,學(xué)生喜歡什么?適合什么?為學(xué)生提供發(fā)展的空間和舞臺。
3、師生共贏,樂教樂學(xué)——在幸福中工作、學(xué)習(xí)。
九、服務(wù)意識
1、校長服務(wù)于教師,了解教師的所思、所需、所求。
2、教師服務(wù)于學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人。
老師們,在新學(xué)期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。我相信,有文教局黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奮工作,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖一定會在我們的手中變?yōu)楝F(xiàn)實!
二0一五年八月二十八日
同志們:
今天我們在這里召開春季開學(xué)工作會議,主要任務(wù)是總結(jié) 2015 年工作,安排部署2016年新學(xué)期各項工作,進(jìn)一步凝聚全縣教育系統(tǒng)的力量,齊心協(xié)力,乘勢而上,強(qiáng)勢開局,推動教育事業(yè)再上新臺階。等會,龍副將做重要講話,希望大家學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好,并在工作中加以貫徹落實。下面,我就做好今年各項工作先講幾點(diǎn)意見。
一、總結(jié)成績,樹立信心,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感
剛剛過去的2015年,是我縣教育事業(yè)快速發(fā)展并取得顯著成績的一年。在、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省市教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持下,特別是教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工能緊緊圍繞教育強(qiáng)縣目標(biāo),凝心聚力,開拓進(jìn)取,搶抓發(fā)展機(jī)遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),開創(chuàng)了我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的新局面,全縣教育工作整體面貌令人欣喜,各個方面取得的優(yōu)異成績振奮人心,全年共獲得90余項縣級以上榮譽(yù),尤其值得一提的是,在市對縣教育目標(biāo)管理考核中我們獲得了全市第二名的好成績。我們的努力得到了、縣政府的充分肯定,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可,實現(xiàn)了“十三五”的良好開局。成績主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
一是教育系統(tǒng)黨建工作呈現(xiàn)新氣象。全面落實中央從嚴(yán)治黨要求,大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。堅持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。集中培訓(xùn)32所學(xué)校(園)支部書記、副書記。積極落實基層黨組織“三會一課”制度。持之以恒貫徹中央“八項規(guī)定”,九項規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定,“四風(fēng)”問題明顯改觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律。出臺師德建設(shè)實施方案,明確為師從教的政治底線、法律底線、道德底線。嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)個案,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
到98%。信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)研究成果顯著,對全縣中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),教育信息化隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。我縣教育信息化工作受市局肯定。被確定為2015年湖南省教育信息化試點(diǎn)縣。教師隊伍建設(shè)成效顯著??h四中、播陽中學(xué)、溪口中心校、大高坪中心校、縣幼兒園進(jìn)行校(園)長競聘上崗??h城區(qū)7所中小學(xué)、幼兒園推行教職工全員競聘上崗。招聘48名特崗教師、30名幼兒園教師和4名職業(yè)中專教師。完成72個公費(fèi)定向培養(yǎng)計劃指標(biāo)。爭取到20名支教教師到農(nóng)村學(xué)校支教。完成縣級以上教師培訓(xùn)2590人次,組織了1284名中小學(xué)和幼兒園中青年教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)考試。有5名教師被評為市級“師德標(biāo)兵”,32名教師被評為縣級“優(yōu)秀德育工作者”。全年表彰縣級優(yōu)秀教師240名,先進(jìn)教育工作者5名。第三中學(xué)李世熠老師榮獲“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”獎。
三是教育內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺階。德育工作取得一定成效。上好“開學(xué)第一課”,參與省級文明城市和國家級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動,組織“三愛”“三節(jié)”教育活動,參與抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯勝利70周年紀(jì)念活動,成功舉辦通道縣第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)及組織參加市第五屆藝術(shù)節(jié)并取得較好成績。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育持續(xù)健康發(fā)展。新建獨(dú)坡鄉(xiāng)、溪口、牙屯堡幼兒園等3所幼兒園,改擴(kuò)建牙屯堡鎮(zhèn)爐溪幼兒園等4所幼兒園,創(chuàng)建省級農(nóng)村公辦合格幼兒園1所(臨口鎮(zhèn)中心幼兒園),累計投入達(dá)677萬元。菁鵬幼兒園和萌芽幼兒園被認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園。學(xué)前三年毛入園率達(dá)80.0%。義務(wù)教育均衡發(fā)展彰顯??偼顿Y1.3億元的思源實驗學(xué)校實現(xiàn)全面招生,禮雅小學(xué)已開工建設(shè)。城區(qū)大班額問題正逐步化解。小學(xué)和初中入學(xué)率分別達(dá)到99.93%和98.12%。高中教育水平穩(wěn)中有升。2015年高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估位居全市第二名。其中蔣曉晗同學(xué)被清華大學(xué)錄取。職業(yè)教育展現(xiàn)全新前景。職業(yè)總校順利實現(xiàn)招生,校企和校校聯(lián)合辦學(xué)取得突破。目前,與湘潭大學(xué)、東莞凌凱集團(tuán)等高校、企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,開設(shè)旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝等5個具有市場潛力的專業(yè)。湖南工藝美術(shù)學(xué)院將我縣職校作為教育精準(zhǔn)扶貧定點(diǎn)單位。課程改革深入推進(jìn)。全縣課改覆蓋面已達(dá)80%,三完小、溪口中學(xué)成功創(chuàng)建市級課改樣板校。扎實開展“四個一”活動以及體育、藝術(shù)2+1活動。積極開發(fā)民族文化課程,在坪坦中心校成功召開全縣民族文化進(jìn)校園現(xiàn)場會。利用青少年活動中心拓展教育平臺。開展德清“快樂合唱3+1”和中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等多樣形式教育活動。成功申報了3所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。到目前為止,全縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮13所。教育和諧穩(wěn)定得到保障。一年來,教育系統(tǒng)緊緊圍繞社會穩(wěn)定大局開展綜治維穩(wěn)工作,緊緊依靠相關(guān)部門群防群治,開展聯(lián)合執(zhí)法,并完善安全工作制度、落實安全工作責(zé)任。對安全隱患及時進(jìn)行整改,日常安全教育常抓不懈,提高師生安全防范意識。同時,加大物防技防力度。全年安全事故為零。溪口中學(xué)、隴城中心校等6所學(xué)校被評為省市安全文明校園。
四是促進(jìn)教育公平取得新成效?;菝裾呷媛鋵崱UJ(rèn)真實施義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”;發(fā)放幼兒入園補(bǔ)助120.9萬元,2418人次受益;發(fā)放義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助8771人次,補(bǔ)助金額494萬元;發(fā)放高中學(xué)生國家助學(xué)金121.2萬元,1224人次受益;發(fā)放中職學(xué)生補(bǔ)助54萬余元;358人辦理生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額269.4萬元;接受社會資助206萬余元,1253人次受益。營養(yǎng)改善計劃進(jìn)一步提高了農(nóng)村孩子的營養(yǎng)保障水平,并順利通過了國家專項督導(dǎo)。留守兒童等特殊學(xué)生群體得到關(guān)愛,建立了一完小、二完小等7所縣級示范留守兒童之家。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)權(quán)益得到有效保障。
總之,過去的一年,我縣教育工作大事多,喜事多,成績顯著,形勢喜人,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。這些都為我們下一步推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,我們要倍加珍惜這些來之不易的榮譽(yù),倍加珍惜業(yè)已形成的良好工作局面,倍加珍惜良好的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步振奮精神,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的輝煌。
在困難面前得講辦法,在成績面前還得講問題。一年來,我縣教育工作雖然取得了一定的成績,但在大尺度下考量、深層次上透視時,我們更應(yīng)清醒地看到,在教育現(xiàn)代化的征程上還有著諸多的問題和險阻,主要表現(xiàn)在:一是教育均衡發(fā)展任務(wù)依然繁重。學(xué)前教育發(fā)展質(zhì)量亟待提高;義務(wù)教育均衡發(fā)展仍然存在短板;普通高中教育結(jié)構(gòu)性問題依然存在;職業(yè)教育總量較小,難以為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。二是教育管理存在缺位錯位現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為:部分學(xué)校班子成員間缺少溝通協(xié)調(diào),工作被動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力有待提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)薄弱,不注重學(xué)習(xí)、自律不夠的現(xiàn)象仍然存在。三是部分教師責(zé)任心欠缺。具體表現(xiàn)為:得過且過,不思進(jìn)取,安排工作還跟學(xué)校討價還價;消極應(yīng)付教學(xué)工作,上課沒有教案,不認(rèn)真進(jìn)行備課,課后沒有及時認(rèn)真批改作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在;缺乏愛崗敬業(yè)精神;缺少愛心,任意責(zé)罵體罰學(xué)生。四是教育教學(xué)質(zhì)量提高的后勁不足。雖然我們高考取得了較好的成績,但銅頭鐵腳豆腐腰的局面依然沒有得到大的改變。初中階段和邊遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量還比較差。五是德育工作實效不強(qiáng)、養(yǎng)成教育沒有抓到位。養(yǎng)成教育對青少年的成長至關(guān)重要,對人影響深遠(yuǎn)。但部分學(xué)校的養(yǎng)成教育流于形式,學(xué)生行為習(xí)慣存在突出問題。不交作業(yè)、亂扔垃圾、講臟話痞話、遲到早退等現(xiàn)象仍然存在。
二、明確目標(biāo),乘勢而上,全面開啟我縣教育發(fā)展新征程
2016年教育工作的總體要求是全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神,深入貫徹落實省市教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹人為根本任務(wù)、以促進(jìn)公平為基本要求、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向、以深化改革為根本動力、以健全法治為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強(qiáng)保證,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實,深入推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作。重點(diǎn)要抓好下列六項工作。
第一,要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫
進(jìn)一步強(qiáng)化基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育,深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,深入貫徹落實中央八項規(guī)定、九項規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定。加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度,強(qiáng)化人事、基建、大宗物質(zhì)采購、招生等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對校級領(lǐng)導(dǎo)班子有效監(jiān)督,大力推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作。深入推進(jìn)糾風(fēng)治亂,重點(diǎn)整治中小學(xué)亂收費(fèi)等問題。
第二,要在增強(qiáng)德育實效上下功夫
對社會要負(fù)責(zé)。所謂孝道,就是要尊敬長輩。在家尊敬父母,在校要尊敬老師。認(rèn)真組織中小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,為全年德育工作打下基礎(chǔ)。三是要深入研究學(xué)生的思想行為以及心理。隨著社會的發(fā)展變化,學(xué)生的'行為心理也在發(fā)展變化,并出現(xiàn)了系列問題。如何去矯正學(xué)生的行為、如何去疏導(dǎo)學(xué)生的心理都需要好好研究。我們的德育工作有針對性,才會收到切實的成效。
第三,要在隊伍建設(shè)上下功夫
一是創(chuàng)新教育管理。一方面,要對學(xué)校全體教職工要開展績效管理。要改變“干好干壞一個樣”的局面,實行“多勞多得、少勞少得、獎優(yōu)罰劣”的分配機(jī)制,調(diào)動工作積極性。另一方面,要實行民主管理。要改變那種以權(quán)威控制人的管理方式,多點(diǎn)人性化管理,多傾聽教師的呼聲,多關(guān)注教師的感受,從而增強(qiáng)隊伍凝聚力和向心力。二是提高班子執(zhí)行力。校長在學(xué)校班子中處于核心地位,不僅要有能力,還要有遠(yuǎn)見,要善于借鑒學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗。所以,要采取有效措施,利用多種形式做好對學(xué)校中層干部以上的“傳、幫、帶”。要在“教”字上下功夫。三是加強(qiáng)師德建設(shè)。要完善量化測評辦法。各學(xué)校要嚴(yán)格按照師德師風(fēng)實施方案要求加大對教師師德考評力度,并將師德表現(xiàn)與晉升晉級以及選調(diào)進(jìn)城任教掛鉤。要加大查處力度。重點(diǎn)要查處違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、私定教輔資料、體罰打罵學(xué)生、消極怠工曠工等問題。四是傾力打造“名師工程”。前幾年我們進(jìn)行了“教學(xué)能手”“教壇新秀”“學(xué)科帶頭人”的評比活動,樹立了教育教學(xué)典范,激發(fā)了廣大教師從教積極性。今后,要推出一批在全市乃至全省都有一定影響力的教學(xué)名師。五是今年將實施教師全員聘任制,各學(xué)校要提前做好準(zhǔn)備。首先要做好鋪墊,其次要了解和制訂全員聘任方案,做好準(zhǔn)備工作。
第四,要在提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫
一是教學(xué)常規(guī)管理要抓實。教學(xué)管理規(guī)范化一定要落到實處,學(xué)校行政要深入課堂聽課,開展評課。要強(qiáng)化對備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。二是課改要常態(tài)化。要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入推進(jìn)課改樣板校創(chuàng)建活動。結(jié)合民族文化進(jìn)校園等活動,積極推進(jìn)校本課程開發(fā)。三是要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀。閱讀量不足是制約學(xué)生成長進(jìn)步的重要因素。當(dāng)今高考改革,與閱讀息息相關(guān),不會閱讀,不愛閱讀,不僅影響高考成績,還會影響一個人將來的發(fā)展。學(xué)校要創(chuàng)造一切條件使每一個學(xué)生閱讀到好的書籍,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,不能讓學(xué)校圖書館成為擺設(shè)。四是加強(qiáng)音體美工作。各中小學(xué)務(wù)必要開齊開足開好音體美課程,要利用鄉(xiāng)村少年宮等現(xiàn)有條件,積極開展文體活動,使學(xué)校富有生機(jī)活力,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
第五,要在營養(yǎng)餐管理上下功夫
學(xué)生每日出勤情況)、按月結(jié)算,確保營養(yǎng)改善計劃資金的安全運(yùn)行。三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保障食品質(zhì)量和安全。加強(qiáng)對學(xué)生飯菜質(zhì)量的監(jiān)管,確保4元錢全用在學(xué)生身上,教育局和學(xué)校要加大巡視力度,對存在問題的學(xué)校要當(dāng)場下發(fā)整改通知書,并采用限時整改、回頭督查等辦法,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的規(guī)范運(yùn)作和有序供應(yīng)。要積極組織開展食堂管理及從業(yè)人員培訓(xùn),提高食品安全意識和操作能力。四要強(qiáng)化宣傳教育,促進(jìn)營養(yǎng)健康。將營養(yǎng)健康教育納入中小學(xué)課堂教學(xué)之中,與教育教學(xué)工作同安排、同督促、同落實。進(jìn)一步完善學(xué)生營養(yǎng)改善計劃信息公開公示管理辦法,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生家長及社會各界更加理解、關(guān)心、支持營養(yǎng)餐工作。
第六,要在綜治維穩(wěn)上下功夫
要強(qiáng)化學(xué)校安全工作“臺帳管理”,嚴(yán)格落實“一把手”負(fù)總責(zé)、“一崗雙責(zé)”制度,從嚴(yán)追究校園安全事故責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和整治,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,建立校園及周邊治安綜合治理長效機(jī)制。要加強(qiáng)校車安全管理工作,加大學(xué)校食品安全監(jiān)管力度。大力開展“平安校園”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)”創(chuàng)建工作,爭創(chuàng)省級“安全文明校園”。
三、及早謀劃,認(rèn)真安排,扎實細(xì)致做好春季開學(xué)工作
在這里我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):一是周密部署,認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要在開學(xué)前召開行政班子會、全體教師大會,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,明確新學(xué)期工作任務(wù),做好學(xué)校開學(xué)工作的布置和安排,做到早布置、早準(zhǔn)備、早落實,確保新學(xué)期教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。要認(rèn)真做好師生的報到工作,對于沒有按時報到的師生,要查明原因,做好登記,并將有關(guān)情況及時上報。對違反紀(jì)律不在崗或者經(jīng)常缺崗的人員,各學(xué)校要書面上報教育局。要切實做好控輟保學(xué)工作,對可能輟學(xué)的學(xué)生要及時勸返。二是嚴(yán)格依法辦學(xué),切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育、音樂、美術(shù)、健康、信息技術(shù)等課程。同時,要切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好開學(xué)教育收費(fèi)工作,做到收費(fèi)政策透明、收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開。等下分管領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)行具體布置。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),任何教師不能私下為學(xué)生征訂教輔資料,發(fā)現(xiàn)一起,將查處一起。四是切實加強(qiáng)安全檢查,排除各種隱患。各中小學(xué)、幼兒園要在開學(xué)前進(jìn)行安全工作自查。重點(diǎn)排查校車、食品衛(wèi)生、消防安全、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對存在的安全隱患和排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,嚴(yán)防事故的發(fā)生。同時,在開學(xué)第一周要認(rèn)真做好安全教育周有關(guān)工作,確保開學(xué)平穩(wěn)順利。五是要提前做好各類招生工作。由于區(qū)劃調(diào)整,學(xué)生屬地發(fā)生變化,因此,要做好幼兒園、小學(xué)入學(xué)、小升初的招生計劃工作;要做好普高和中職招生前期工作;要做好各類定向培養(yǎng)招生計劃工作,為教育將來發(fā)展儲備人才。六是對合格學(xué)校(園)、平安校園、課改樣板校等各項創(chuàng)建工作,要提前做好謀劃。
同志們:在新的一年里,讓我們在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的精神狀態(tài)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神、腳踏實地的工作作風(fēng),開拓創(chuàng)新,努力作為,推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,為早日把通道教育真正辦成人民滿意的教育而努力奮斗!謝謝大家!
同志們:
今天會議的主要任務(wù)是回顧上半年工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢,安排部署新學(xué)期的各項工作。下面,我講兩個方面的意見。
一、2015年上半年工作回顧
1、強(qiáng)化學(xué)前教育管理。及時召開了春季學(xué)前教育管理工作會議,與全區(qū)40余所幼兒園園長、幼兒看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽訂了《xx區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《xx區(qū)校車安全管理責(zé)任書》、《xx區(qū)規(guī)范辦園科學(xué)保教承諾書》,組織相關(guān)人員對18所民辦幼兒園進(jìn)行了年檢工作。組織開展了2015年度學(xué)前教育宣傳月活動,通過家園聯(lián)系欄、家長開放日、家長會、社區(qū)講堂、印發(fā)宣傳圖冊等各種形式,幫助家長學(xué)習(xí)理解《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。組織鎮(zhèn)中心幼兒園開展了區(qū)一類幼兒園評估工作,我區(qū)江南幼兒園、龍山幼兒園、梅林幼兒園、九龍幼兒園被認(rèn)定為區(qū)一類幼兒園。根據(jù)新頒布的《安徽省學(xué)前教育條例》,對原《xx區(qū)普惠性民辦幼兒園獎勵實施辦法(試行)》和《xx區(qū)學(xué)前教育資助實施辦法(試行)》在實施中存在的問題做進(jìn)一步修訂,內(nèi)容更為具體、細(xì)化、嚴(yán)謹(jǐn),可操作性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照“師資配備合格、圖書裝備合格、校舍設(shè)施合格、學(xué)校管理合格”的總體目標(biāo),努力實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,制定了《關(guān)于2015年xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》。召開2015年義務(wù)教育均衡發(fā)展專題會議,根據(jù)各校提供的考核指標(biāo)逐項整理,提出具體意見和整改建議同時建立健全各項管理制度,加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度,規(guī)范辦學(xué)行為,使學(xué)校管理再上臺階。同時按時做好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)雙月報工作,每兩月向上一級主管部門匯報標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施情況。積極接受區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督,分別向人大、政協(xié)匯報《xx區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況》,獲得大家廣泛理解與支持。
3、改善學(xué)校辦學(xué)條件。根據(jù)學(xué)校上報項目建設(shè)情況,結(jié)合均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)要求,綜合各校數(shù)據(jù),確定2015年項目資金共計2236萬元,設(shè)備采購664萬元,合計2900萬元,并經(jīng)局長辦公會審核并報財政局審核通過?,F(xiàn)代實驗學(xué)校綜合教輔樓目前已經(jīng)由住建委與市規(guī)劃局進(jìn)入規(guī)劃論證程序;江南實驗小學(xué)綜合教輔樓正待規(guī)劃審批,之后即可招標(biāo)掛網(wǎng)。
4、落實學(xué)?!傲x保”經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)實施教育民生工程“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”,制定了實施辦法,完成資金測算,將中小學(xué)各項經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算,科學(xué)合理分配資金,確定資金落實撥付任務(wù),截至8月底,已落實撥付學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和免費(fèi)教學(xué)用書資金505.9萬元,時序進(jìn)度達(dá)140%;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,開展了對區(qū)屬學(xué)校義務(wù)教育“零收費(fèi)”和經(jīng)費(fèi)使用工作情況專項檢查,確保資金使用效益;聯(lián)系確定招商引資項目8個,項目資金總計3588萬元,其中已被招商審計部門認(rèn)定的為3個;落實向上爭資資金750萬元。
教育行政管理干部高級研修班。向區(qū)委組織部申報了語文、數(shù)學(xué)、英語3個“名師工程室”,并以此為龍頭,逐步提升我區(qū)教師專業(yè)化教研水平。
6、深化學(xué)生素質(zhì)教育。發(fā)揮指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,抓示范帶動,強(qiáng)化自主意識和特色意識,推動教育特色與個性的差異化發(fā)展,做到一校一品牌,一校一特色。結(jié)合學(xué)校少年宮建設(shè),開設(shè)孩子們的“第二課堂”,引領(lǐng)校園文化建設(shè),投入80萬元建成7所城市少年宮、4所鄉(xiāng)村少年宮,結(jié)合孩子們的興趣愛好,開設(shè)興趣課程,對學(xué)生實行自愿參加,免費(fèi)開放,學(xué)校少年宮的輔導(dǎo)員均由有特長的教師和校外專業(yè)人員擔(dān)任,培養(yǎng)學(xué)生在科技、藝術(shù)等方面的欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生興趣,打造校園文化。成功舉辦“陽光下成長”慶六一藝術(shù)節(jié)展演活動。來自中心城區(qū)中小學(xué)的16個節(jié)目參加了本次匯演,劇院大廳展出全區(qū)小學(xué)生藝術(shù)作品(繪畫、書法、攝影)100余幅,區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場祝賀并觀看藝術(shù)作品展及文藝匯演。
7、推動教育信息化建設(shè)。根據(jù)《xx區(qū)推進(jìn)教育信息化實施方案》工作要求,組織全區(qū)各校開展“一師一優(yōu)課,一課一名師,課課有精品”的“曬課”活動,在安徽基礎(chǔ)教育資源公共平臺上“曬課”80節(jié),然后按“曬課”節(jié)數(shù)的20%評選出16節(jié)優(yōu)課推薦上報,參加市、省級優(yōu)課評選。開展了信息化條件下的語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)研討活動。4月份,舉辦了xx區(qū)幼兒園語言、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎2名,并與xx新聞綜合廣播聯(lián)合舉辦的第二屆寶寶故事秀活動進(jìn)行決賽,選送3個講故事錄像帶參加xx市第一屆“娃娃樂”故事會錄像帶評比活動。5月份,在長干小學(xué)、荷花池小學(xué)、柏樹小學(xué)三個賽點(diǎn)同時開展了全區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的信息化課堂教學(xué)比賽活動,通過課堂比武,促進(jìn)教師信息化教學(xué)設(shè)備應(yīng)用水平的提升。
8、持續(xù)做好校園安全工作。開學(xué)初對校園及周邊安全隱患進(jìn)行了一次全面排查,共排查出交通安全隱患16處,校園周邊流動攤點(diǎn)隱患13處,其它安全隱患3處。4月份向各成員單位印發(fā)了《2015年xx地區(qū)校園及周邊安全隱患整治任務(wù)分解表》,各單位根據(jù)職責(zé)對學(xué)校排查出的問題都進(jìn)行了專項整治。召開了校園及周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議,認(rèn)真總結(jié)了2015年上半年我區(qū)校園及周邊治安綜合治理各項工作的開展情況,并針對校園周邊存在的交通、治安、城市管理及校園內(nèi)部的消防、安保等方面存在的問題提出了改進(jìn)意見。我局還會同市交-警支隊、區(qū)消防大隊、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)行政執(zhí)法局對全區(qū)條件較差、管理較薄弱的23家幼兒園(看護(hù)點(diǎn))進(jìn)行了安全專項檢查,當(dāng)場責(zé)令改正隱患8處,下達(dá)整改意見書12份,要求限期進(jìn)行整改,通過檢查,切實提高了民辦園的自主安全意識。
二、新學(xué)期工作謀劃
新學(xué)期,我們還是要按照既定的年度計劃目標(biāo),遵循“基礎(chǔ)教育是國民教育的重點(diǎn)、義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)、均衡教育是義務(wù)教育的首任”的指導(dǎo)方針,繼續(xù)以“教育抓均衡、德育抓養(yǎng)成、教學(xué)抓課改、安全抓基礎(chǔ)、管理抓規(guī)范”為工作主要著力點(diǎn),抓好八個方面的工作。
1、學(xué)校項目建設(shè)要加快提速。加快學(xué)校暑期維修改造項目掃尾工作,確保8月31日前全部投入使用。江南實驗小學(xué)、現(xiàn)代實驗學(xué)校教輔樓項目規(guī)劃、審批,要盯緊時序進(jìn)度,爭取年底前可以動工。新江幼兒園和占川幼兒園改擴(kuò)建工程,要嚴(yán)格按照招標(biāo)程序,嚴(yán)抓項目建設(shè)管理,確保兩所幼兒園改建任務(wù)圓滿完成。城區(qū)學(xué)校教師的配備教學(xué)筆記本電腦事宜要抓緊落實,確保廣大教師期盼的教學(xué)設(shè)備能夠早日配備到位,進(jìn)一步激發(fā)教師參與教育教研的工作熱情。
要求嚴(yán),各校都必須要認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,形成共識,要摸清底數(shù),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),對照檢查,找出差距和不足,采取切實措施,本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,抓緊補(bǔ)救和彌補(bǔ),充分做好各方面的準(zhǔn)備工作。希望大家明確職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),千方百計克 服困難,確保順利通過檢查。在此需要特別強(qiáng)調(diào)一下,今年由于人事變動原因,有不少學(xué)校校長是新上任的,對本校的情況可能還不太了解,對迎檢工作可能也不太熟悉,請你們務(wù)必抓緊時間熟悉相關(guān)情況,確保本校迎檢工作正常、高效開展。開學(xué)后,教育局將會組織對各校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項督查。
3、學(xué)前教育和義務(wù)教育工作力求均衡發(fā)展。學(xué)前教育方面,要堅持健康有序發(fā)展,要確立科學(xué)的學(xué)前教育觀,著眼于兒童的身心健康和未來發(fā)展,突出啟蒙教育,積極開展學(xué)前教育研究,注重兒童早期的潛能開發(fā)和個性發(fā)展,利用各種游戲活動培養(yǎng)兒童良好的基本素質(zhì)。以實施第二個學(xué)前教育三年計劃為契機(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大xx示范幼兒園省一類園教育指導(dǎo)的輻射面,鼓勵鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、民辦園積極創(chuàng)辦市一類幼兒園,全面提升我區(qū)學(xué)前教育的品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理,防止學(xué)前教育小學(xué)化傾向,有效地指導(dǎo)家長科學(xué)開展學(xué)前家庭教育。義務(wù)教育方面,2015年8月教育部印發(fā)了《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,就義務(wù)教育學(xué)校管理提出了6類管理職責(zé),22項管理任務(wù)和92條管理要求,基本涵蓋了義務(wù)教育學(xué)校管理的各個主要方面,具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性,為義務(wù)教育學(xué)校實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化提供了依據(jù),各位校長回去后要好好研讀,結(jié)合本校實際,制定具有可操作性的實施方案,使我區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校管理向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化方向推進(jìn)。要進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育投入和資源配置,改善學(xué)校辦學(xué)條件,逐步實現(xiàn)校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展。認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭子女和殘疾兒童的義務(wù)教育工作,切實保證他們享有平等的受教育權(quán)。
4、學(xué)生德育工作要扎實開展。各校要嚴(yán)格遵循立德樹人的教育理念,加強(qiáng)課程育人、文化育人、法治育人和實踐育人四個領(lǐng)域的探索與研究,針對學(xué)生年齡和思想實際,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“中國夢”主題教育,抓實學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,尤其是要把社會主義核心價值體系作為中小學(xué)德育工作的重中之重,探索校園活動和社會實踐等有效育人途徑,將社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、班主任工作、學(xué)校管理等各個環(huán)節(jié)和各個方面,使學(xué)校德育工作貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生;要切實加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)展的科學(xué)指導(dǎo),圍繞提高心理素養(yǎng)、增進(jìn)學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)自我認(rèn)知、了解周圍環(huán)境、開展生涯規(guī)劃等進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自主選擇、服務(wù)社會的意識,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、適應(yīng)社會需求、科學(xué)規(guī)劃生涯。
5、師資隊伍要加強(qiáng)管理。要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)問題,是個老生常談的話題,各校為此也做了不少的工作,但是教師體罰學(xué)生、索禮索請、有償家教等投訴仍屢見不鮮,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)也多次批示要求我們加強(qiáng)教育和管理。近期,從省到區(qū)縣一級,全面開展了關(guān)于開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項工作,我局也結(jié)合本系統(tǒng)工作實際,下發(fā)了專項文件,希望各校要把師德師風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置,重視師德的力量,要在全體教師隊伍中響亮地提出,弘揚(yáng)四種精神:對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對教育科學(xué)的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神,激發(fā)正能量,塑造xx教師良好的職業(yè)形象。同時要高度重視教師的專業(yè)發(fā)展。要組織好形式多樣、內(nèi)容豐富的教師培訓(xùn)、教育教研活動,提升全體教師專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。校長(園長)要想方設(shè)法為教師成長搭建平臺,為他們實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造條件。只有當(dāng)教師在教育生活中享受到成功和快樂之后,關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利才會變成了一種自覺追求。
頭腦,避免陷入事物堆里;校長(園長)要著力構(gòu)建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)隊的作用,改善管理行為,學(xué)校管理人員要在校長(園長)的帶領(lǐng)下,明確職責(zé)、抓好落實。我覺得,一個好校長(園長),一定能以高尚的人格吸引人,以不懈的追求影響人,以誠懇的態(tài)度感化人,以出色的學(xué)習(xí)力引領(lǐng)人;一個得過且過,對讀書、學(xué)習(xí)不感興趣的校長(園長)不可能帶出一支書卷氣濃、教學(xué)科研成績卓著的隊伍;一個不愛科學(xué)、不懂科學(xué)的校長(園長)不可能建設(shè)一個創(chuàng)新氛圍濃、動手實踐能力強(qiáng)的特色學(xué)校;一個安于現(xiàn)狀、不想改革的校長不可能培養(yǎng)一個課程改革的成功團(tuán)隊。今年暑期,局黨委重點(diǎn)提撥了一批副校級干部,一批年輕的優(yōu)秀中層干部走上了校級崗位,目的是為了進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),更好地發(fā)揮年輕黨員干部的優(yōu)勢,做好校長(園長)的助手,為我區(qū)教育平穩(wěn)有序發(fā)展,注入新血液,增添新動力。在與這些新提撥的年輕校長(園長)的談話過程中,我也了解到,許多年輕校長(園長)對如何創(chuàng)造性的開展工作還是有自己的想法和見地的。所以在這里,我要提醒各位校長、園長:副校長(園長)在學(xué)校管理中扮演著多重角色,團(tuán)結(jié)好、使用好副校長能夠更好地提高學(xué)校管理水平。盡管副校長、副園長是局管干部,但是校長(園長)作為班長,對副校長(園長)的影響、引領(lǐng)作用至關(guān)重要。對副校長的使用要有“放心”的誠意、“放權(quán)”的膽略、“放手”的措施,要依靠校長(園長)個人的人格魅力,建設(shè)好精誠團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
7、安全穩(wěn)定工作要時刻牢記在心。近期,全國的安全事故頻發(fā),造成群死群傷的慘劇,說明對待安全這個問題上,我們時時刻刻都不能放松警惕,要牢固樹立“紅線”意識,做到真重視、嚴(yán)管理。這兩年,我區(qū)小學(xué)、幼兒園也發(fā)生了多起學(xué)生意外摔傷、幼兒燙傷的意外事件,在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)發(fā)酵,或多或少給我區(qū)教育帶來了一定的負(fù)面影響。雖然意外難以預(yù)見,但是從這些事件本身來看,我們學(xué)校在安全管理的問題上,還是有有待提升的地方。對于學(xué)校安全工作,希望在座的校長一定要秉持“安全責(zé)任重于泰山、安全教育有用有效、安全工作工作突出重點(diǎn)、安全工作責(zé)任準(zhǔn)確劃定”的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級對做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作文件,吃透文件精神,掌握實質(zhì),用以指導(dǎo)本校的安全管理工作。同時,學(xué)校班子要把安全工作作為行政例會的必選議題,每月都要認(rèn)真分析本校的安全工作形勢,找出薄弱環(huán)節(jié),理清工作思路,明確工作重點(diǎn),使安全工作形成大家的共識,使學(xué)校安全工作切切實實做到有人抓、有人管,只有群防群治、全策全力才能確保學(xué)校長治久安。
8、黨建和黨風(fēng)廉政工作要明確職責(zé)。深入推進(jìn)基層組織建設(shè),各學(xué)校黨支部要自覺增強(qiáng)“主業(yè)”意識,自覺落實主體責(zé)任,扎實開展黨務(wù)活動,通過“六有”型黨支部的創(chuàng)建,支部創(chuàng)新項目的實施以及在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動的開展,切實增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的先進(jìn)性和影響力,激發(fā)基層黨員教師爭先進(jìn)位的思想活力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,深入開展政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律教育,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),繼續(xù)抓好廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)工作。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,嚴(yán)格落實“一把手”“三個不直接分管”和“末位表態(tài)”制度,深入開展關(guān)于開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題專項整治工作,嚴(yán)厲查處教育亂收費(fèi)、在職教師有償家教、吃拿卡要等損害教育形象的違紀(jì)違規(guī)行為,持續(xù)加大對教育行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督管理力度,積極營造我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新常態(tài)。
各項工作任務(wù)。
1、用理想導(dǎo)航,用思想定位。黨的宗旨、人民的重托、家長的愿望、學(xué)生的成長就是我們的理想;熱愛教育、樂于奉獻(xiàn)、燃燒自己,照亮別人,當(dāng)一個有理想的教育工作者,就是我們的思想定位。要用理想導(dǎo)航,用激情做事,讓夢想成真。要站在現(xiàn)代教育發(fā)展的前沿高度確立辦學(xué)思想,始終堅定地、清醒地堅持辦學(xué)方向,讓教師回歸本職、讓校長回歸本位、讓校園回歸本色、讓教育回歸本真。要專下心來學(xué)習(xí),潛下心來思考,安下心來做事,狠下心來管理。站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、抓得準(zhǔn),志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
2、用品德感召,用人格引領(lǐng)。當(dāng)官要有官德,為師要有師德,做人要有人格。官德應(yīng)體現(xiàn)在責(zé)任上,在勤廉上,在服務(wù)上;師德應(yīng)體現(xiàn)在操守上,在學(xué)術(shù)上,在奉獻(xiàn)上;人格應(yīng)體現(xiàn)在忠誠上,在公正上,在謙卑上。無論是校長,還是局機(jī)關(guān)干部,都要樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的思想,以身作則,率先垂范,責(zé)在人先、利在人后、淡泊名利、厚德載物。作為教師,要注重自身的品德修養(yǎng),規(guī)范自己的一言一行,愛校如家,愛生如子,用良好的品德感召人,用高尚的人格引領(lǐng)人。
3、用行動指揮,用業(yè)績說話。我們的干部,要重點(diǎn)體現(xiàn)在干字上,干字當(dāng)頭,干就干好,干就干成。要走進(jìn)書本,做現(xiàn)代教育理論的擁有者;走近教師,做教育科研的參與者;走向?qū)嵺`,做教育改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者。說一千道一萬,行動是無聲的語言,業(yè)績是無形的標(biāo)桿。只有落后的干部,沒有落后的教職工。要勤奮務(wù)實、勇于創(chuàng)新、善于管理、身體力行,實施讓教師留戀的管理,打造讓孩子喜愛的學(xué)校,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵,辦好讓家長滿意的教育,逐步走出一條極具個性、富有特色的發(fā)展之路。
4、用勤政立德,用廉潔修身。勤政,就要勤于正事,不畏難事,堅忍不拔,追求卓越!就是創(chuàng)造性的開展本職工作,想干事,多干事,敢干事,會干事,干成事,不出事。機(jī)關(guān)干部要把自己精心指導(dǎo)的身影留在基層學(xué)校;基層干部要把自己奮勇爭先的身影印在師生心中;全體教師要把自己不倦育人的形象刻在家長和學(xué)生的記憶里。廉潔是幸福之基,廉如深山幽蘭,不言自芳。我們每位干部、每位教職工都要樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人,凡損害學(xué)生利益、損害教師利益、損害學(xué)校利益、損害教育整體利益的事堅決不做,堅決制止。我們每位干部要樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、利益觀、幸福觀,做到一身正氣、兩袖清風(fēng),寵辱不驚,去留無意。只要我們?nèi)娜獾貫槿嗣袢罕娹k實事,人民群眾一定是會認(rèn)可我們、支持我們,xx的教育就會有更加美好的明天。
謝謝大家!
各位老師:
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會。值此美好時刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個交流。
一、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今天到校報名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報名情況,沒有到校報名的要及時摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
二、謀劃好開學(xué)教學(xué)工作
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。
小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時學(xué)生在上課或站隊,學(xué)生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的準(zhǔn)備工作
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年,4月份縣級驗收,10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實驗室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開
窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實驗,盡可能創(chuàng)造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節(jié)書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志仁:
大家上午好!
我是夏津縣教研員王化冰,現(xiàn)就我縣20xx年教師培訓(xùn)工作作簡要匯報:
‘十百千’工程”三年為一個周期,從20xx年下半年開始,評定“夏津十大名師工作室”,建立完善名師和卓越校長專業(yè)成長長效機(jī)制,發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動作用。每年擇優(yōu)100名教師或校長,開辦夏津名師(卓越校長)研修班。強(qiáng)化應(yīng)用驅(qū)動、實踐導(dǎo)向、能力本位,開展項目式、任務(wù)式、體驗式、啟發(fā)式、案例式、互動式、專題式研修培訓(xùn),解決教學(xué)實踐中的實際問題。三年累計培養(yǎng)骨干教師(校長)1000名。
每年從名師(卓越校長)培養(yǎng)對象中遴選人員積極推薦參加“國培計劃、省培計劃”(齊魯名師、齊魯名校長培養(yǎng)工程)和市級培訓(xùn)(市級名師、名校長培養(yǎng)工程)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科引領(lǐng)、示范作用,根據(jù)學(xué)前、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段的學(xué)科設(shè)置,在全縣選擇優(yōu)勢學(xué)科學(xué)校設(shè)立相應(yīng)學(xué)科研究中心。20xx年下半年,我縣成立了39個學(xué)科教研中心。學(xué)科教研中心負(fù)責(zé)該學(xué)科課程改革、課堂創(chuàng)新、課題研究,落實“三課聯(lián)動”的成果轉(zhuǎn)化和經(jīng)驗推廣。
為進(jìn)一步做好20xx年中考備考工作,全面了解中考相關(guān)政策,3月14—15日,各學(xué)科教研員分別組織了中考備考培訓(xùn),從不同的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行分析中考數(shù)據(jù),探尋中考復(fù)習(xí)策略,交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)效率。
為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校之間的互動交流,總結(jié)、推廣教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法,以優(yōu)化全縣中小學(xué)課堂教學(xué)為目標(biāo),建立學(xué)校聯(lián)盟,積極搭建區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)平臺。
每月組織一次聯(lián)片教研活動,為教師們搭建一個自我展示,交流學(xué)習(xí)的平臺,有效的促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的互動交流,探索良好的教研氛圍,進(jìn)一步推動聯(lián)片教研活動的深入開展,真正實現(xiàn)校際資源共享,合作共贏的目的。
以學(xué)校或?qū)W區(qū)為單位,每周固定時間,把教師集中起來,進(jìn)行公共學(xué)科的校本培訓(xùn),或分學(xué)科組織教研和集體備課。采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,培訓(xùn)內(nèi)容從教師的書寫、口頭表達(dá)能力等基本功開始,系統(tǒng)性、知識性、實用性、時代性相結(jié)合,由易到難,由淺入深,層層推進(jìn),使學(xué)習(xí)者在循序漸進(jìn)中穩(wěn)步提高。
內(nèi)容有外地教育專家講座,引領(lǐng)創(chuàng)新和本土校長、名師講座或分學(xué)段開展交流研討活動,通過講座或研討,展示和交流工作經(jīng)驗,達(dá)到共同提高的目的。
為幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,更好地履行教師崗位職責(zé)為目標(biāo),以提升素養(yǎng)和提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),扎實開展新任教師崗位培訓(xùn)。通過崗前培訓(xùn),使初任教師初步了解教師基本素養(yǎng)、教學(xué)基本常規(guī)、方式、技能和手段,從心理上、工作上、行為規(guī)范上初步適應(yīng)教師職業(yè)要求,并為其持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
3月9日至4月8日,我們組織全縣541名教育管理人員參加了"校長大學(xué)堂”學(xué)習(xí),學(xué)員們聆聽了資深教育專家進(jìn)行熱點(diǎn)政策分析與解讀,獲得了與知名教授和一線校長分享的機(jī)會,得到了大家的認(rèn)可,即將總結(jié)成學(xué)習(xí)心得。
關(guān)于對市教體局培訓(xùn)工作的建議:
一是建議組織學(xué)科教研員參加專業(yè)培訓(xùn);
二是組織骨干校長、教師到大學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)理論培訓(xùn),到名校進(jìn)行跟崗培訓(xùn);
三是組織校長、教師到名校觀摩,實地參觀學(xué)校,聽取經(jīng)驗介紹,分享理論引領(lǐng)。
我的發(fā)言完了,不當(dāng)之處請指教。謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:
大家好!
玉羊如意樂辭舊,金猴祥瑞喜迎新,告別了祥和愉快的新春佳節(jié),伴隨著早春的步伐,我們迎來了新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新的學(xué)期里,身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!時光引領(lǐng)發(fā)展的腳步,歲月記錄奮斗的足跡。剛剛過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年,學(xué)校各項工作都取得了長足進(jìn)步,得到社會各界的廣泛認(rèn)可。剛才在20xx年度xxxx學(xué)校工作匯報片中我們所看到的成績,令人振奮,這得益于我們?nèi)wxxx人的共同努力和勤勉務(wù)實。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。本期,我們將按照上級主管部門的部署,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧美好的校園。為此,我談幾點(diǎn)學(xué)校的工作思路,與各位共勉。
一、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),樹正氣。
教育需要精神和文化的渲染,全體教師要進(jìn)一步理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,做到“始終把心放在工作上,把工作放在心上”;對待工作、處理事情一絲不茍,耐心細(xì)致,牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識,善于思考,精心謀劃,未雨綢繆,做到“精心、精細(xì)、精準(zhǔn)、精益求精”。真正成為學(xué)生欽佩的老師,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,促和諧。
學(xué)校的和諧發(fā)展和質(zhì)的飛躍,需要每一位老師緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同面對。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。每一位教師,都要把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,把同事當(dāng)作自己的兄弟姐妹,把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作是規(guī)范自己行為的良師益友。同時還應(yīng)注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,處理問題善于利用人性化與制度化有機(jī)結(jié)合,合理運(yùn)用,春風(fēng)化雨,潤物無聲。以務(wù)實創(chuàng)新,積極向上,在實踐磨合中打造一支堅強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、能攻善戰(zhàn)的團(tuán)隊,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)質(zhì)量,要實效。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的生命,關(guān)系著學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。因此,教學(xué)質(zhì)量的提高要抓好以下幾個方面,一是抓備課要實效。備課是提高課堂教學(xué)效率的重要環(huán)節(jié)。首先,在備課中要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo),處理好三維目標(biāo)的關(guān)系,要體現(xiàn)知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的有機(jī)統(tǒng)一;其次做到教案與學(xué)案一體化,教學(xué)流程要遵循學(xué)生的發(fā)展需要,尊重學(xué)生的實際,同時在教案的管理上要因人而異,注重實效,絕不能有不備課上課或只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是抓課堂要效益。課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。應(yīng)緊緊抓住課堂教學(xué)這個關(guān)鍵,守好課堂主陣地,切實提高課堂教學(xué)效益。要立足學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)生的參與度,充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,追求45分鐘的最佳效果。三是抓作業(yè)要合理。教師作業(yè)的布置要科學(xué)合理,盡量避免重復(fù)練習(xí),機(jī)械訓(xùn)練,增強(qiáng)實效性。作業(yè)的批改要精批細(xì)改,有必要的要面批面改,作業(yè)的要求要格式規(guī)范,書寫工整。四是抓輔導(dǎo)要因人而異。輔導(dǎo)要有針對性,做到時間、對象、內(nèi)容的因人而異,要按照分層教學(xué),分類要求,因材施教。
四、安全工作,從細(xì)抓。
安全是學(xué)校的頭等大事,安全管理要從大處著眼、從小處入手。加強(qiáng)全校師生安全意識,全面開展“和諧平安校園”和“交通安全學(xué)校”創(chuàng)建活動,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度,門衛(wèi)制度。善于從細(xì)枝末節(jié)上發(fā)現(xiàn)并及時整改隱患,做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。切實加強(qiáng)學(xué)生路隊的管理工作,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
五、工作任務(wù),敢擔(dān)當(dāng)。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
六、為人師表,講品味。
身為一名教育工作者,我們的“品味”就是追求卓越,追求卓越才能與xxx人身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。做一名有“品味”的老師,就是要不斷的學(xué)習(xí),無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到出淤泥而不染,遇名利競逐而不心浮氣躁。
老師們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。讓我們借“生本教育”的強(qiáng)勁東風(fēng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)我?!笆觇T輝煌”的目標(biāo)而努力奮斗!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇四
各位同仁好!
我于xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任,至今已有五年多了。我的工作得到學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這不是我有多能,是xx二中這個平臺好。學(xué)校走的是內(nèi)涵式發(fā)展道路,全體校領(lǐng)導(dǎo)重視教師隊伍建設(shè),給予了我工作強(qiáng)大的行政支持。承蒙局教管科領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,我從個人工作態(tài)度和工作的價值取向兩個方面將我校教師管理工作向同志們做一個簡要地做匯報。
我們作為教管工作者,要為教師服好務(wù),既要聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話,也要聽市教育局教師管理科的話,他們是政策的掌握者,我們聽他們的話,按他們的要求辦,才能吃透政策,才能在工作中不犯錯、少失誤。在我們的工作中國培計劃的申報、優(yōu)秀教師的推薦、教師資格的認(rèn)定、教師職稱的評定等工作都是政策性很強(qiáng)的工作,我以教師職稱的評定為例介紹一下我在這方面的工作情況。
1、摸清教師基本情況。我擔(dān)任教科室主任后,在按照局教管科要求完成教師職稱摸底表時,迅速熟悉教師隊伍的基本情況,某位教師何時可以參評何種職稱,哪些教師的學(xué)歷和普通話還需要再提升都建立了臺賬。到了時間我就通知教師要參加計算機(jī)考試、水平能力測試,為參評職稱做準(zhǔn)備。
2、職評工作公平透明。這幾年我校的職稱評審方案經(jīng)教代會通過后,除了與上級的政策相抵觸的修訂外,基本上是穩(wěn)定的。以前職評的評委都是由參評者在學(xué)校的評委庫里抽簽確定,現(xiàn)在我們在評委會中增加了參評者,讓參評者自己擔(dān)任評委,參與評審工作,全程監(jiān)督評審過程,職評工作公平、透明。
3、耐心做好解釋宣傳。在這一點(diǎn)我說三個內(nèi)容:
(1)政策先吃透。申報高級職稱的教師,必須有一年的農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷。我校的情況很復(fù)雜,xx年xx二中和x中實行一校制管理,xx中校區(qū)成為xx二中實驗部,xx年兩個學(xué)校又深度整合,xx中校區(qū)成為一個年級。我面臨的主要問題:一是xx——xx年原二中首批赴xx中校區(qū)任教的教師視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷,原五中教師xx——xx年留在xx中校區(qū)任教是否視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷;二是xx年xx二中到xx中校區(qū)任教是否還視為薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷。我把這些問題解決了,才是把政策吃透了。
(2)執(zhí)行不走樣。以前小高要轉(zhuǎn)中一后才能參評中高,我校在《高級職稱評審方案》中將小高與中一是區(qū)別對待的,打分時,將中一記1分,小高記0.5分。xx年,市教育局教師職評方案變了,小高和中一都?xì)w并為一級教師,可以直接參評高級職稱,我校在修訂學(xué)校職評方案時也予以了同等對待,小高和中一打分時,都記1分。
(3)解釋有依據(jù)。在教師的理解和政策有差距時,我依據(jù)局教管科的解釋向老師們一一講解、答復(fù)。如在解釋教師職評中的任職年限問題,我詳細(xì)的講解,一位教師xx年12月任二級教師,xx年12月,任滿4年,xx年才可以申報一級教師。
“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長”是教師管理工作的職責(zé),也是我們工作的價值取向。就我校的教師培訓(xùn)工作我講兩個方面:
仙桃二中將教師的教學(xué)教研和培訓(xùn)全程融合,在實踐中逐漸形成了完善的教研規(guī)范,職責(zé)明確、管理順暢。
(1)管理體制。教科室負(fù)責(zé)組織“三月教學(xué)常規(guī)管理月”、暑期教師全員培訓(xùn)、“十月教科研月”等全校性和名師講壇、主題沙龍等大型教研活動的設(shè)計與實施,各備課組負(fù)責(zé)本組的集體備課、校本研訓(xùn)等教研活動的設(shè)計與實施。
(2)考評機(jī)制。在學(xué)校教代會通過的教師績效考核方案中,教師每學(xué)期參與教研活動的表現(xiàn)和成果與教師績效考核掛鉤,并在派出培訓(xùn)、評先表模和推薦參加市級以上教學(xué)比武等方面向在教研活動中成績突出的教師傾斜。
(3)團(tuán)隊建設(shè)。文化的核心是精神,建設(shè)教研文化重點(diǎn)是抓好教研組的團(tuán)隊建設(shè),讓教師在集體中獲得提升。學(xué)校堅持在業(yè)務(wù)素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、工作熱情高的教師中選聘教研組長,每位教研組長就是該組教研活動的設(shè)計者與實施者,學(xué)校各學(xué)科還成立了校級領(lǐng)導(dǎo)任組長的中心教研組,指導(dǎo)和支持各學(xué)科教研活動的順利實施。我們所構(gòu)建的教研文化,就是要打造積極進(jìn)取、真誠合作、求真務(wù)實、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
學(xué)校將師訓(xùn)與教學(xué)、研究相融合,引導(dǎo)教師“為自己的教學(xué)進(jìn)行研究,對自己的教學(xué)進(jìn)行研究,在自己的教學(xué)中進(jìn)行研究”。集體備課、名師講座、青藍(lán)工程、師德培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等這些校本研修形式和內(nèi)容很可能絕大部分學(xué)校都有,我說幾個可能是我校特色的做法。
一是我校成立了徐芝斌名師工作室,集中全校的優(yōu)秀英語教師,采取名師一對一、多助一,學(xué)員相互交流探討等多種形式集中培訓(xùn)英語教師。近年來,我校英語教師多次在省市級教學(xué)比武中獲得一等獎,成效顯著。
二是堅持用課題研究引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),通過提出問題、指明研究方向,讓教師在思考、探究、實踐中改進(jìn)教學(xué),變解決問題的過程為專業(yè)素質(zhì)提升的過程。近年來,我校主要在做“健康課堂研究”、“學(xué)生厭學(xué)問題對策研究”、“生成性視野下的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)現(xiàn)狀反思”的課題研究。
三是將課改注入校本研修,為了解決教師在“導(dǎo)學(xué)案教學(xué)”中的困惑,近年來,我校除了在校內(nèi)舉辦課改講壇,集思廣益外,還連續(xù)派遣課改骨干赴課改名??疾?、與當(dāng)?shù)氐慕處熋鎸γ娼涣鳎捕啻窝埻庑=處焷砦倚鹘?jīng)送寶。
四是利用??断商叶薪逃罚ìF(xiàn)已出版51期)發(fā)表教師教育教學(xué)隨筆,提煉、推廣、展示優(yōu)秀的教研成果,給教師提供交流、提升的機(jī)會,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀成果的示范輻射作用,促進(jìn)教師個體的專業(yè)發(fā)展,提升教師團(tuán)隊的整體水平。
五是我校在校本研修活動時,重視活動評價,一方面是通過評價手段促進(jìn)教師在教研活動中獲得提升;另一方面能讓活動的組織者準(zhǔn)確掌握教研活動的實效,知曉活動是否達(dá)到了預(yù)期的目的,找準(zhǔn)活動改進(jìn)的著力點(diǎn)。我校的評價方式主要有學(xué)生問卷評價反饋、教師填寫活動評價回執(zhí)、教研組長撰寫活動綜述等。
六是建立教師培訓(xùn)資源庫,開發(fā)培訓(xùn)資源。作為全省的國培校長、教師的跟崗培訓(xùn)基地,我們讓所有本校參加國培的教師和來我校參訓(xùn)的教師都成為我校教師培訓(xùn)的資源。在我校,凡參加國培計劃外出培訓(xùn)的教師回校都是要做報告的,通過放大培訓(xùn)收益,實現(xiàn)“一人培訓(xùn),全校受益”。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),是一個永恒的教育話題,是一項長期的系統(tǒng)工程,在促進(jìn)教師成長中,我扮演的角色是一名具體的實施者、督促者(如我校參加國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)教師,我是全程督促),只是在努力把本職工作做好,用心履職,更好地服務(wù)教師隊伍建設(shè)。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇五
各位同仁:
又是開學(xué)季,新學(xué)期,熟面孔,如期、正常地又見面了,在此先向各位致敬并問好:大家新學(xué)年好!
利用新學(xué)期第一次會議,就分管的相關(guān)工作講幾點(diǎn)。
首先講講安全教育工作。
每次會議我都要講一講安全教育工作,并且放在第一點(diǎn)講,至少說明我是極其重視安全教育工作的,請會議記錄人員做好會議記錄。
一、本學(xué)年安全教育工作主要原則。
在本著對生命負(fù)責(zé)的安全思想教育下,構(gòu)建學(xué)校安全教育的系統(tǒng)性:請安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員各司其職,各盡其責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求做好安全教育工作,做到全覆蓋、全過程、全人員的安全教育。
著重做好:
3、心理安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生心理方面教育;
4、健康安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生飲食、各階段發(fā)育時期教育等等;
7、環(huán)境安全教育:包括校園周邊、校內(nèi)、食堂、班級等方面的教育、排查等;
8、財物安全教育:包括公物、學(xué)生自己物品的教育以及財物的隱患等等。
學(xué)校安全教育系統(tǒng)化,就可以按部就班進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生真正從思想上重視安全并達(dá)成理想教育效果。
二、本學(xué)年開學(xué)初安全教育工作主要內(nèi)容。
(1)請安全辦同志做好本學(xué)年各項安全工作的謀劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、運(yùn)行,特別是安全工作計劃、會議、安全教育活動、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、消防器材的更新、校車臺賬建設(shè)、學(xué)生的安全教育、與學(xué)生家長的安全責(zé)任書簽訂、與班主任的安全責(zé)任書簽訂、對食堂各種安全工作的檢查;建立健全各種安全教育臺賬;繼續(xù)做好學(xué)校安全工作日志。
(2)請各班主任認(rèn)真謀劃班級安全工作計劃,按照安全辦要求統(tǒng)一上交。要求各班主任必須上好開學(xué)“安全第一課”,對每一位學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作。繼續(xù)做好班級安全工作日志。
(3)盡快做好新學(xué)年校車摸底登記:一方面請負(fù)責(zé)校車的錢主任做好校車各項臺賬工作,準(zhǔn)備報縣教育局安全辦;同時,各班主任請盡快做好本班學(xué)生上、放學(xué)需要乘車的登記工作,并協(xié)同錢主任做好與家長、司機(jī)簽訂相關(guān)責(zé)任書工作。八、九年級班主任請注意,從下周一開始,原乘車的學(xué)生還是原來的車、路線。不清楚的地方會后與總務(wù)處錢主任聯(lián)系;七年級學(xué)生等正式開學(xué)后,班主任及時與錢主任聯(lián)系,便于及時安排。
(4)就餐安全。希望各班主任盡量動員本班學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,不提倡在校外就餐,不提倡家長送飯。對于既不在家、又不在學(xué)校食堂就中餐的學(xué)生請班主任做好摸底登記工作,并要求家長簽訂相關(guān)就餐承諾書,安全辦存檔。食品安全是大事,不能大意。
總之,安全工作是大事,所有的人都必須高度重視。要時時處處樹立安全第一的思想、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識;要警鐘長鳴,要真真正正、實實在在地把安全工作講在嘴上,拎在手上,放在心上,落實在行動上!以預(yù)防為主,以教育為主。防不勝防還要防,要有對生命高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感。安全,常抓不懈,常講不休,常管不停!
其次簡單講一講財務(wù)管理。
財務(wù)管理,繼續(xù)實行陽光財務(wù),開源節(jié)流,增強(qiáng)資金使用的透明度,本學(xué)年將繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險,嚴(yán)格堅持并執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,請各位教職工支持、監(jiān)督。
相關(guān)要求:
1、除了學(xué)校公示的收費(fèi)項目與金額,杜絕任何個人以任何形式向?qū)W生收取任何費(fèi)用!
2、本學(xué)期收費(fèi)情況總務(wù)處將在收費(fèi)欄公示,請遵照執(zhí)行。
3、學(xué)校所有賬務(wù)繼續(xù)公開,繼續(xù)接受大家監(jiān)督。
第三簡單講講后勤工作。
后勤同志要實施科學(xué)管理,規(guī)范物資使用,美化校園環(huán)境,以便為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。后勤同志要把“一切為了教學(xué),一切為了師生”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn);要時刻想師生所想,急師生所急,換位思考,提前運(yùn)作,服從分工,真正把“后勤爭先、服務(wù)先行”落到實處。
1、請總務(wù)處組織做好開學(xué)常規(guī)事務(wù)工作,服務(wù)好師生,滿足教職工工作的正常需求是后勤工作者的職責(zé)和義務(wù)。盡快采購必要的辦公用品,盡快做好各班級財產(chǎn)的發(fā)放、登記、交接等等工作。
2、各位教職工在工作中如果遇到困難,可以隨時向總務(wù)處反映或聯(lián)系,總務(wù)處會在盡可能的條件下想盡一切辦法為大家解后顧之憂。
3、開學(xué)初請總務(wù)處組織人員對全體教職工房間電表抄表登記。
4、暑假有關(guān)事務(wù)通報:為了迎接義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢,暑假總務(wù)處安排了一些小工進(jìn)行校園環(huán)境清理;根據(jù)省復(fù)檢組意見、校長主任辦公會研究決定將食堂與老教師宿舍樓之間的場地進(jìn)行平整、整修。
5、請各班主任從這學(xué)期開學(xué)第一天起就要強(qiáng)調(diào)本班學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,校園內(nèi)各種宣傳牌、花壇要愛護(hù),不準(zhǔn)破壞;一方面是為了迎接國家義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢的需要,但更主要的是教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境育人!
6、9月4日七年級學(xué)生報到注冊,請總務(wù)處安排相關(guān)人員做好新生報到注冊工作。
最后,祝大家新學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇六
、親愛的老師們:
狀態(tài)很好。這種
精神
狀態(tài)來自于內(nèi)心的一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。
對二中今年的開學(xué)工作,我有這樣幾個感受。
一是理念超前。我本來想用“理念先進(jìn)”,但“理念先進(jìn)”這樣一個詞帶有中性,“理念超前”就是比一般校長的理念都是超前的。在我們xx市是超前的,在江蘇省、全國都是拿得出去的。二中的辦學(xué)理念是什么?那就是追求卓越。怎么樣才能卓越,我相信后面有個目標(biāo)體系,有大目標(biāo)、小目標(biāo)。比如說當(dāng)前的目標(biāo)就是三個重點(diǎn):質(zhì)量、搬遷和創(chuàng)建。但整個二中的.卓越,下一步,我相信會有一個系統(tǒng)的謀劃。包括你們對張文欣關(guān)愛的整體考慮,做得很好。體現(xiàn)了一種責(zé)任,體現(xiàn)了人性的光輝。還有戴校長上次在任職會上發(fā)言、在全校開學(xué)典禮上說的“選擇了二中,就選擇了詩和遠(yuǎn)方”,都很好,體現(xiàn)了理念的超前。
班子成員都統(tǒng)一了
思想
,形成了共識。
三是思路清晰。今天安排幾位校長分別匯報有關(guān)工作,就體現(xiàn)了一種思路和會風(fēng),不說廢話,講關(guān)鍵事。就像奚局長反復(fù)要求的,要議大事、談要事、解難事。在座的各位校長、主任對各塊工作的推進(jìn)思路和做法,思路也十分清晰,看得出來,絕對不是說說而已。
四是比較務(wù)實。在務(wù)虛之后,在
思想
認(rèn)識比較統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上,那就必須務(wù)實,工作要一步一步往前推進(jìn),二中已經(jīng)有了一個務(wù)實的作風(fēng)。
關(guān)于搬遷工作,時間安排、后勤管理、資產(chǎn)移交都要過細(xì);四星級高中創(chuàng)建要選準(zhǔn)參照對象,中層以上干部要掌握25條指標(biāo)的精要,要分工協(xié)作,責(zé)任到人,材料審查要經(jīng)過初審、復(fù)審、整改三個階段。
二中下一階段工作,核心就是聚焦質(zhì)量,要全心全力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升工程,要一手抓創(chuàng)建搬遷,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,真正做到“兩手抓,兩手都要硬”。下一階段工作遇到的困難,由戴校長牽頭梳理,需要局里來協(xié)調(diào)解決的,局里負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。我能解決的我解決,我不能解決的,其他局長可以解決的其他局長解決,如果我們副局長不能解決的,我們就提請奚局長甚至于王市長來協(xié)調(diào)解決。我們局里各個處室,今天我們基教處周處長、教研室石主任都在這兒,我們會全力以赴服務(wù)好二中。市委、市政府和人民群眾對二中的關(guān)注度很高。在我們市直教育板塊,戴校長說口中和xx二中是質(zhì)量提升的重要增長極,這個說法我贊成。關(guān)鍵是大家要心往一處想,勁往一處使,我們已經(jīng)有了一個好的開頭,期待著有更好的成績。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇七
各位同仁:
又是開學(xué)季,新學(xué)期,熟面孔,如期、正常地又見面了,在此先向各位致敬并問好:大家新學(xué)年好!
利用新學(xué)期第一次會議,就分管的相關(guān)工作講幾點(diǎn)。
每次會議我都要講一講安全教育工作,并且放在第一點(diǎn)講,至少說明我是極其重視安全教育工作的,請會議記錄人員做好會議記錄。
在本著對生命負(fù)責(zé)的安全思想教育下,構(gòu)建學(xué)校安全教育的系統(tǒng)性:請安全領(lǐng)導(dǎo)小組各成員各司其職,各盡其責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求做好安全教育工作,做到全覆蓋、全過程、全人員的安全教育。
著重做好:
3、心理安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生心理方面教育;
4、健康安全教育:即加強(qiáng)對學(xué)生飲食、各階段發(fā)育時期教育等等;
7、環(huán)境安全教育:包括校園周邊、校內(nèi)、食堂、班級等方面的教育、排查等;
8、財物安全教育:包括公物、學(xué)生自己物品的教育以及財物的隱患等等。
學(xué)校安全教育系統(tǒng)化,就可以按部就班進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生真正從思想上重視安全并達(dá)成理想教育效果。
(1)請安全辦同志做好本學(xué)年各項安全工作的謀劃、指導(dǎo)、監(jiān)督、運(yùn)行,特別是安全工作計劃、會議、安全教育活動、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查、消防器材的更新、校車臺賬建設(shè)、學(xué)生的安全教育、與學(xué)生家長的安全責(zé)任書簽訂、與班主任的安全責(zé)任書簽訂、對食堂各種安全工作的檢查;建立健全各種安全教育臺賬;繼續(xù)做好學(xué)校安全工作日志。
(2)請各班主任認(rèn)真謀劃班級安全工作計劃,按照安全辦要求統(tǒng)一上交。要求各班主任必須上好開學(xué)“安全第一課”,對每一位學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作。繼續(xù)做好班級安全工作日志。
(3)盡快做好新學(xué)年校車摸底登記:一方面請負(fù)責(zé)校車的錢主任做好校車各項臺賬工作,準(zhǔn)備報縣教育局安全辦;同時,各班主任請盡快做好本班學(xué)生上、放學(xué)需要乘車的登記工作,并協(xié)同錢主任做好與家長、司機(jī)簽訂相關(guān)責(zé)任書工作。八、九年級班主任請注意,從下周一開始,原乘車的學(xué)生還是原來的車、路線。不清楚的地方會后與總務(wù)處錢主任聯(lián)系;七年級學(xué)生等正式開學(xué)后,班主任及時與錢主任聯(lián)系,便于及時安排。
(4)就餐安全。希望各班主任盡量動員本班學(xué)生在學(xué)校食堂就餐,不提倡在校外就餐,不提倡家長送飯。對于既不在家、又不在學(xué)校食堂就中餐的學(xué)生請班主任做好摸底登記工作,并要求家長簽訂相關(guān)就餐承諾書,安全辦存檔。食品安全是大事,不能大意。
總之,安全工作是大事,所有的人都必須高度重視。要時時處處樹立安全第一的思想、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識;要警鐘長鳴,要真真正正、實實在在地把安全工作講在嘴上,拎在手上,放在心上,落實在行動上!以預(yù)防為主,以教育為主。防不勝防還要防,要有對生命高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感。安全,常抓不懈,常講不休,常管不停!
財務(wù)管理,繼續(xù)實行陽光財務(wù),開源節(jié)流,增強(qiáng)資金使用的透明度,本學(xué)年將繼續(xù)推進(jìn)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險,嚴(yán)格堅持并執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,請各位教職工支持、監(jiān)督。
相關(guān)要求:
1、除了學(xué)校公示的收費(fèi)項目與金額,杜絕任何個人以任何形式向?qū)W生收取任何費(fèi)用!
2、本學(xué)期收費(fèi)情況總務(wù)處將在收費(fèi)欄公示,請遵照執(zhí)行。
3、學(xué)校所有賬務(wù)繼續(xù)公開,繼續(xù)接受大家監(jiān)督。
后勤同志要實施科學(xué)管理,規(guī)范物資使用,美化校園環(huán)境,以便為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。后勤同志要把“一切為了教學(xué),一切為了師生”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn);要時刻想師生所想,急師生所急,換位思考,提前運(yùn)作,服從分工,真正把“后勤爭先、服務(wù)先行”落到實處。
1、請總務(wù)處組織做好開學(xué)常規(guī)事務(wù)工作,服務(wù)好師生,滿足教職工工作的正常需求是后勤工作者的職責(zé)和義務(wù)。盡快采購必要的辦公用品,盡快做好各班級財產(chǎn)的發(fā)放、登記、交接等等工作。
2、各位教職工在工作中如果遇到困難,可以隨時向總務(wù)處反映或聯(lián)系,總務(wù)處會在盡可能的條件下想盡一切辦法為大家解后顧之憂。
3、開學(xué)初請總務(wù)處組織人員對全體教職工房間電表抄表登記。
4、暑假有關(guān)事務(wù)通報:為了迎接義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢,暑假總務(wù)處安排了一些小工進(jìn)行校園環(huán)境清理;根據(jù)省復(fù)檢組意見、校長主任辦公會研究決定將食堂與老教師宿舍樓之間的場地進(jìn)行平整、整修。
5、請各班主任從這學(xué)期開學(xué)第一天起就要強(qiáng)調(diào)本班學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,校園內(nèi)各種宣傳牌、花壇要愛護(hù),不準(zhǔn)破壞;一方面是為了迎接國家義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)復(fù)檢的需要,但更主要的是教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境育人!
6、9月4日七年級學(xué)生報到注冊,請總務(wù)處安排相關(guān)人員做好新生報到注冊工作。
最后,祝大家新學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇八
老師:
你們好!很榮幸,我今天能夠代表德育處在這里發(fā)言。一起迎接龍駒中學(xué)今秋的開學(xué)。告別了百年難遇的炎熱夏季,涼爽怡人的秋天已向我們走來;告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語。
我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時我們敢于面對強(qiáng)盜,卻未必敢于面對一張白紙。”是的,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
良好的開端是成功的一半。一個好的`開始,意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
借此機(jī)會,提出幾點(diǎn),拜托同志們一定落實:
1.班主任把好入口關(guān),報名時先檢查儀容儀表,不合格的要求家長督促合格后報名,這樣有利于給學(xué)生一個明確的態(tài)度,同時也給家長一些信心。
2.開學(xué)時人員繁雜,請老師們教育學(xué)生注意與同學(xué)友好交往,不得私自處理同學(xué)間的矛盾,妥善保管好物品,愛護(hù)公物,花草樹木。
的清理(平時每個小組安排一名同學(xué)和一名班干部專門關(guān)注這個問題)。公共區(qū)域打掃過界半米遠(yuǎn),雜草清除干凈,要指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真打掃,不得損壞花草樹木。
4.公共區(qū)域的劃分有一定的變化,其實德育處也不想變化,應(yīng)為我校班級數(shù)量減少,所以不得不調(diào)整,希望老師們理解,同時注意關(guān)注發(fā)給老師們的公共區(qū)域劃分表和現(xiàn)場的標(biāo)識。由于標(biāo)簽數(shù)量不足,可能有的地方?jīng)]貼完整,但不影響識別,如有不明白的地方,提前向德育處咨詢,拜托同志們不要以不知道界線為由不到位。謝謝!
5.班主任利用第一節(jié)課搞好。
思想。
教育工作,講清楚該做什么,不可以做什么,等龍中規(guī)矩,約法三章,同時搞好收心教育;任課老師也是德育教育的重要力量,教學(xué)過程中要滲透德育,學(xué)生教育要全員參與,既要有說教,有實際管理行動,又要有人格影響。
的習(xí)慣、按時上放學(xué)的習(xí)慣)等。
7.拜托各班在第一周內(nèi)將班委建好,并將名單報德育處。
8.上好開學(xué)第一課,組織學(xué)生寫好觀后感。
9.搞好安全教育和安全隱患的排查,督促安全信息員講隱患排查表交保衛(wèi)科存檔,30、31日晚上到寢室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),關(guān)愛學(xué)生生活,特別是起始年級要在關(guān)心同學(xué)生活的同時,嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生狀態(tài),避免不良事件的發(fā)生。
10.全體值周教師要認(rèn)真履職,應(yīng)為你們的認(rèn)真會讓學(xué)生感受到公平,體會到。
中國。
社會的美好,給班主任指明努力的方向,同時也可證明德育處的伙計們是公平的,更重要的是可以樹“龍中正氣”,對自己也增強(qiáng)信心。所以也拜托全體班主任不要給值周老師打招呼,要得流動紅旗要搞好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。其實全體師生深惡痛絕的。
中國。
人的不良習(xí)慣真的是學(xué)校培養(yǎng)的!拜托!拜托!
11.班主任查完寢室后要到宿管科簽到,這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對自己的保護(hù)。
12.關(guān)于副班主任的問題,上年度全體副班主任盡職盡責(zé),不計待遇,為班級管理奉獻(xiàn)了自己的力量,發(fā)揮了重要作用。這學(xué)年將繼續(xù)推行副班主任參與班級管理的制度,值得說明的是副班主任經(jīng)德育處考核合格后,在考調(diào)時承認(rèn)班主任經(jīng)歷,不加分,沒有津貼。
下面我想就今后德育工作的努力方向。
給大家。
作個說明:
1.對學(xué)生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2.樹立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的。
思想。
全體教師要共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校的違紀(jì)學(xué)生幫扶記錄表需要任課老師簽字希望老師們不要問就不問拿來就簽要讓學(xué)生先受到教育后有悔過表現(xiàn)再簽真正做到全員教育對不良行為人人喊“打”的態(tài)勢讓學(xué)生認(rèn)識到違紀(jì)的存本很大在龍駒中學(xué)違不起紀(jì)。
3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害,對自己輔導(dǎo)有困難的情況一定要求助心理咨詢室接受專業(yè)的輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)德育工作反思研究,物化成果,進(jìn)一步提升教育管理水平,把成功經(jīng)驗及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
5.采取有效措施,防止學(xué)生因抽煙、酗酒、迷戀上。
網(wǎng)
電子游戲早戀等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。
最后深深祝福龍中越來越輝煌,祝福龍中的全體職工,新學(xué)期一切好運(yùn),一切順利,一切的一切稱心如意!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細(xì)無聲。有人說,一個學(xué)??荚嚦煽兒芎?,德育一定不會差。德育水平的社會認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
發(fā)言人:
日期:
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香,農(nóng)民喜迎豐收碩果,舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時刻,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年,迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天,能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言,我感到分外地激動與自豪。首先,請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎,向今天獲得學(xué)校獎勵的。
八年級。
九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中,是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo),是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持,也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁,是您們讓我知道了自己的渺小,更深地領(lǐng)悟到了“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵,是您們給了我許多無私的幫助,引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師,是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體,教給了我豐富的知識,是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今,我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績,但我知道,人生如爬山,每一點(diǎn)成就的取得,都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績,必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史,今天屬于自己,未來成就輝煌。
同學(xué)們,有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,只要我們?nèi)w師生眾志成城,共同奮斗,城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章,鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活甜美!
謝謝大家!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
非常開心今天能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開學(xué)工作細(xì)節(jié),xx縣xxxx年教育工作情況接下來會一一匯報,并且會對xxxx年上半年開學(xué)工作進(jìn)行籌劃。
xxxx年春季全縣各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)報到時間為2月12日(農(nóng)歷正月十六),2月13日正式上課。會議要求,全縣各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報到的相關(guān)工作,科學(xué)制定各類工作計劃;要做好人事、收費(fèi)、校園安全工作,加強(qiáng)安全隱患排查,加強(qiáng)安全教育,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題;要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關(guān)工作及校車工作。
要以繩鋸木斷的毅力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化質(zhì)量意識,把質(zhì)量提升作為全縣教育發(fā)展的核心任務(wù),抓好目標(biāo)管理,抓好課堂改革;要以踏石留痕的勁頭,確保督導(dǎo)評估順利通過;要以壯士斷腕的氣魄,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全縣教育系統(tǒng)要照鏡子、找問題、樹形象,進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),為建設(shè)教育強(qiáng)縣做出新的更大貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實全面從嚴(yán)治黨的要求。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、強(qiáng)化責(zé)任意識、狠抓工作落實;要樹立為民理念,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;要強(qiáng)力推進(jìn)人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進(jìn)教育管理評價體系改革;要落實本次會議精神,做好教育這一民生工程、德政工程。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十二
在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項新的教育政策和一項教學(xué)改革。
第一項政策:
在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策:
經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3—4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。
第三項是課程模式改革。
學(xué)校在初一年級開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。
近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,20xx年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,20xx年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個學(xué)生來講,一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!
新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個新起點(diǎn);新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。
我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為。
第一:文明。
學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。
文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;文明是刻苦求學(xué),勤勉進(jìn)取,而不是飽食終日,無所用心;學(xué)校希望每個同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。
第二是:睿智。
我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個性化發(fā)展的學(xué)生。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達(dá),用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
第三是:樂學(xué)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個競爭的時代,處于一個優(yōu)勝劣汰的時代,不學(xué)習(xí),跟不上時代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個堅定的理想和人生的信念;從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;從已知中探求未知,從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),從一般中捕捉特殊,從課堂到課外,從書本到社會,需要你們擁有樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神并永遠(yuǎn)保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。
第四是:善為。
就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻(xiàn)社會的創(chuàng)造力。
最后,學(xué)校希望每個學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和個人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時時事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
新學(xué)期好!
輕松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話,讓我交流一下班主任工作心得,我感到非常慚愧?;仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷,我覺得沒有什么經(jīng)驗可談,平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié),就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年,由于語文老師緊缺,尹校問我愿意嘗試教語文嗎?我想,作為xx的一員,就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮,我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,跨美術(shù)學(xué)科改教二年級語文,并且擔(dān)任班主任,由于語文教學(xué)經(jīng)驗尚淺,所以我對工作從不敢怠慢,每個字的讀音、書寫筆順,每句話表達(dá)的意思,每篇課文的寓意,我都先深思熟慮,遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教,有了她們的幫助,我的教學(xué)工作輕松了許多??粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績,心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累,特別是小學(xué)低年級的班主任,有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉,聽一聲聲春風(fēng)般的問候,參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢?于是,我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作,去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生,努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天,我想用我所經(jīng)歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人,所以,我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人,所有的孩子都會盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除,我從不進(jìn)行分工,而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛(wèi)生死角,看誰發(fā)現(xiàn)得多,打掃得干凈,如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動,這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務(wù)的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”,獲勝隊員每人可得到一張笑臉,讓學(xué)生不僅學(xué)會了勞動,更學(xué)會尊重勞動成果,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動,每周進(jìn)行一次,對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動及時進(jìn)行全班表揚(yáng),多肯定他們的表現(xiàn),給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”,如:守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的,其實也不值什么錢,但孩子們特別在意這個禮物,在意我們的關(guān)注,這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討,有個孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報告我,我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討,最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”,我們發(fā)現(xiàn)了問題,但一定要尋找處理的辦法,結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶,從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑,我讓孩子們說說我們美麗的校園,交談?wù)J識的花草樹木后,大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級的后花園呀,不但自己不去踩了,看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去,也會及時阻止。這些事情看上去雖小,但在現(xiàn)實生活中,學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天,我與學(xué)生們在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。新學(xué)期,我會同我的孩子們繼續(xù)努力,即使不是最好,但也一定會更好!
高山雖大,沒有石子,不足成山。石子雖小,粒粒聚集,便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力,作為xx的一員,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,讓拼搏與我們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn),成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽,和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十四
新年伊始,萬象更新,新的學(xué)期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學(xué)校,參加新學(xué)期開學(xué)工作會。值此美好時刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!
根據(jù)行政辦公會議安排,在此,我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個交流。
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,全體1至9年級學(xué)生今天到校報名,明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到,簽到時間不變(上午8:00,下午4:10)。
今天報名結(jié)束后,各班主任要摸清學(xué)生報名情況,沒有到校報名的要及時摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。
明天正式上課,各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學(xué)第一天門有人開,地有人掃,水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后,有的試卷已被老師領(lǐng)走,也有部分在各班主任那,各老師要主動找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個比較,要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),迎接考試。開學(xué)第一天,各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè),進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作,批好第一次作業(yè),改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課,是動員課,是總結(jié)課,也是振奮課,各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難,要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課,學(xué)期難忘的課,回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單,重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課,要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛,讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測,通過檢測的結(jié)果來找缺找差,提升成績。開學(xué)后,準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試,即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得,關(guān)鍵是課堂,本學(xué)期將創(chuàng)新形式,通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天,營養(yǎng)餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作,要處理好幾個問題:一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾(時間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時學(xué)生在上課或站隊,學(xué)生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據(jù)了解,部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的準(zhǔn)備工作。
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年,4月份縣級驗收,10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實驗室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會用、善用、多用,音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實驗,盡可能創(chuàng)造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會議,要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節(jié),3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學(xué),3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節(jié)書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學(xué)期已發(fā),開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表,一次,開學(xué)后要發(fā)下去填,所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有,教育局備案。
各位老師,以上是我對新學(xué)期開學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進(jìn)步猶如猴跑!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十五
各位老師:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,在這里,我給大家拜個年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!
老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量仍需提高的問題;2、優(yōu)秀生和特長生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園。
文化。
氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題;10、實驗室亟待升級的問題等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。但只要在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力,學(xué)校的工作一定能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
新的一年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我圍繞上期末提出的三個關(guān)鍵詞“質(zhì)量提升、教師發(fā)展、和諧校園”從三個方面談一下。
第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。
首先是安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。交通安全、課堂安全、飲食安全、用電安全(聶珩老師受傷)、防水防火防盜(上期學(xué)生宿舍火災(zāi))等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為校長我非常理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作,并充分信任,過來的這幾年我也是這樣做的,所以大家能淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中有激情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教室課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時,必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。全體干部要加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。黨員干部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不懈地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其。
言行舉止。
就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二、堅定信仰,強(qiáng)化責(zé)任意識。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。“自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著--中學(xué)的形象,代表著--中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。我們來看看一個段子:“道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見?!?BR> 全體老師要努力做到:
一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅。
離職。
守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個字的不斷裝裱。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。在教育學(xué)生的問題上要堅持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?BR> 二講秩序。我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅持做到每天看報讀書,看新聞了解時事,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進(jìn)步。
當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
五講境界。我們的老師要做到兩個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重;我們要樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識,對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。
死人與活人就差一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個氣”:
第三、靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;。
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
六講實績。--中學(xué)要形成這樣一種風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。在教師的評先表模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“。
賽馬。
不相馬,有為才有位”。要努力提高業(yè)務(wù)能力,“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂?!焙饬恳粋€教師的工作,無非有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
三、寧靜致遠(yuǎn),凈化自己心靈。
這里,我們把教師作為普通人,來給大家提幾條建議:
1、要保持一種平和的心態(tài)。
守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。對工作要盡心,對領(lǐng)導(dǎo)要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情,對學(xué)生要有一份親情。
快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來講,教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂道”的準(zhǔn)備。
2、要做一個心胸開闊的人。
古人說過“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經(jīng)常記住別人好處,時刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對自己壞處,處處想讓別人報答自己的人,肯定不受歡迎。
有這樣一段話:“感激傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感激欺騙你的人,因為他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨(dú)立;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激斥責(zé)你的人;因為他提醒了你的缺點(diǎn)?!?BR> 當(dāng)我們改變不了別人對自己看法的時候,我們可以改變我們對別人看法的看法。
3、“靜坐常思己過,閑談莫論人非”——正確對待同事間的相互議論。
做人能不能避開別人的議論?我們先來看一個。
故事。
:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻。”
這就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。
只要你行的端,走的正,非議算什么。
“走自己的路,讓別人說去吧!””
“靜坐常思己過,閑談莫論人非。”
4、學(xué)會“比”的。
方法。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?!氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。
正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒?!氨取笔且婚T學(xué)問,它可以不用物質(zhì),不用金錢,不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進(jìn)步、勤奮等等?!氨取贝_實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
其實,人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。
魏書生提出的比的方法是:
機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;。
道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個。
寓言故事。
作為我們這次開會的結(jié)束語吧:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
今天是情人節(jié),祝各位老師節(jié)日快樂!在愛的星空下,愛不會老、情不會逝、真愛永存、真情永在!
另外幾個事:
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教材和教師任課安排的微調(diào);。
2、正月十五前完成各項計劃,教師領(lǐng)取教材,做好上課準(zhǔn)備;。
3、正月十五前調(diào)整好辦公室;。
4、部分職工的工作調(diào)整;。
5、正月十六正式上課并考勤。
謝謝大家!
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十六
20xx年x月x日,在這陽光明媚、春暖花開的日子里,又迎來了一個新的學(xué)期。上午參加了xx區(qū)教育局春季開學(xué)工作會議后,根據(jù)會議布署及我校的校情,下午,我校分別召開了行政會和春季開學(xué)工作教師大會。
教師大會上,劉x校長首先傳達(dá)了會議精神,回顧了學(xué)校的各項工作,布置了教師會、家長會、學(xué)生會的工作;劉xx副校長宣布教師搭班情況、編課原則、報名工作注意事項、教師教材發(fā)放、備課要求、周三下午“11”素質(zhì)教育活動安排等事宜;李x副書記布置開學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、征訂教輔工作,強(qiáng)調(diào)堅持自愿原則;孫健書記傳達(dá)黨務(wù)工作精神并做布置;陳xx主任強(qiáng)調(diào)班級衛(wèi)生、班主任會、開學(xué)典禮、學(xué)校解說員培訓(xùn)工作;劉xx布置工會、萬師訪萬家工作。
會上,校領(lǐng)導(dǎo)精心布置,老師聽得認(rèn)真,相信開學(xué)的各項工作一定會井然有序,老師們也會用積極的心態(tài)、頑搏的姿勢投入到新學(xué)期的工作中。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十七
親愛的伙伴們:
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又懷著復(fù)雜的心情(依依不舍、無比期待)重返校園,在這里,我給大家拜個年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》,我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天,在這個收心會上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話:靜坐常思己過,閑談莫論人非,淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論?我們先來看一個故事:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說,兩人騎一驢過于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說,孫子不孝;孫子趕緊下來讓爺爺騎,路人說,老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說放著驢不騎太傻?!边@就是社會,這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰也別想改變,誰也改變不了。只要你行的端,走的正,非議算什么?!白咦约旱穆?,讓別人說去吧!””“靜坐常思己過,閑談莫論人非。”
第二句是學(xué)會“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?!氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實,人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫一個供人欣賞品評的圓滿句號而透支生命,則大可不必。魏書生提出的比的方法是:機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個寓言故事作為答案:兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作,本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng),我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個故事吧:
教了一輩子書的李老師,女兒都已經(jīng)二十七八歲了,還沒有找到男朋友。李老師的一個同事熱心地當(dāng)起了紅娘,把李老師當(dāng)年班上的一個優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后,李老師十分感嘆的對同事說:“這個孩子原來讀書的時候,我是多么欣賞他呀!他學(xué)習(xí)成績很棒,又特別聽話,從來不調(diào)皮搗蛋?,F(xiàn)在他也挺成功的,不到三十歲就是公司的中層管理人員,按道理說,的確是還不錯??墒牵屗麃碜鑫业呐?,我倒真的不中意。你看他的背,好像有些駝了;走起路來怕踩著了螞蟻,就像個小老頭;你看他的眼鏡,鏡片那么厚,至少也有七八百度;你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的,哪像個小伙子,更不說像個男子漢了;最讓我看不上眼的是他那么古板,表情那么單一,一點(diǎn)幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子,她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿,似乎是個悖論,而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實。”學(xué)生時代的“乖乖男”、“乖乖女”,不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說,丈母娘的價值標(biāo)準(zhǔn),可能就是核心素養(yǎng)的要求。
教師開學(xué)工作會議發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
快樂而充實的暑假生活剛剛結(jié)束。同學(xué)們經(jīng)過兩個月的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。在以后的日常生活中時刻注意交通安全、食品安全、活動安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。由于我們學(xué)校人數(shù)特別多,組織各種全校性的活動難度都很大,需要大家時刻牢固樹立安全意識;參加各種日?;顒右脖仨毚_保安全,如每天的就餐、放學(xué)時段,是校園活動場所人數(shù)最集中的`時候,需要大家保證有秩序、不擁擠、不追跑。在校寄宿的學(xué)生要特別注意晚上的活動安全,服從宿管老師的管理,在學(xué)校輕松學(xué)習(xí),快樂生活。
希望每一個同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,能夠做到文明守紀(jì)。剛剛開學(xué),我們發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)還有差距。有一些同學(xué)上課不專心聽講影響課堂教學(xué),有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,有一些寄宿同學(xué)不遵守紀(jì)律影響正常休息,有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明,臟話痞話隨口而出,甚至還有個別同學(xué)抽煙嚼檳榔。希望這些同學(xué)能經(jīng)常不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個有高雅氣質(zhì)的人。
我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
我相信,在我們3400多名師生員工的共同努力下,里集中學(xué)一定會越辦越好。
最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!