在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫報告來匯報工作進展或研究成果。引用相關資料和研究成果,可以增加報告的可信度和說服力。[報告范文鏈接4]
初三期末自我陳述報告篇一
一個月實習結(jié)束了,通過這次實習,我得到了一次較全面、系統(tǒng)鍛煉,也學到了許多書本上所學不到知識和技能。
作為他們朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠心對待每一個同學,用清晰話講解好每一個問題,用深切情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們熱切關注。他們以真誠而友善眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出老師充滿自信走過,走過令我難忘實習。
同學們在我講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠心、樸實情,以一名普通教師身份打動了學校領導、老師和親切、可愛同學。
在此,我衷心向他們表示感謝,特別感謝我指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我大學老師、關心和幫助過我同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘日子,一開始時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
初三期末自我陳述報告篇二
初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮,那么你要怎么去寫20xx年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
20xx年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
初三期末自我陳述報告篇三
三年的學習與生活讓我早就適應了這里的學習的氛圍,已經(jīng)舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學剛畢業(yè)的我,對初中這個充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個想法一定要成為一個有作為的中學生,將來考個好高中,來回報父母,回報老師,經(jīng)過三年的學習與生活,我從一個小學生的身份茁壯成長到現(xiàn)在,從一個少先隊員的身份到現(xiàn)在一名共青團員,馬上要畢業(yè)的我也應該對自己這三年的學習與生活做一個全面的鑒定:
作為一名中學,道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學也是以禮相待。思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學看齊。
在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學生最基本的素質(zhì),學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務,監(jiān)督維護班級的學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照顧他人,也虛心請教他人。
生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。
初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經(jīng)常容易被一些小事擾亂學習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。
三年的學習過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵志前行。
初三期末自我陳述報告篇四
時光荏苒,三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學三年學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性。
初三期末自我陳述報告篇五
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
思想上積極要求上進,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重,做事踏實,認真負責,樂觀向上,適應能力強,勤奮好學,吃苦耐勞,有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
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初三期末自我陳述報告篇六
對我來說,這個學期特別忙碌,面對疾步而來的中考,大家都起了十二萬分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。
也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧,我感受到了從未有過的危機感,覺得自己再努力也無法回到以前的名次了,心里的壓力也突然俱增,甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定,要放松心態(tài),才能發(fā)揮的最好,可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢,夢里全是數(shù)學二次函數(shù)題。我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個多月基本上只專攻了數(shù)學題,其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,這也成了了這次期末考試數(shù)學發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單,大家都在同一水平線上,而如果我卻發(fā)揮失常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗,可屈指略數(shù),我所有的機會還有幾次呢?都說無志者常立志,我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者。
這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學習計劃,雖然是最后一個在校的假期,不過絕不能放松,作息時間保證與平時上學相同,除了假期的課外班以外,自己開始展開中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~10頁,每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,周六增加一天的數(shù)學,周日適當放松一下,復習初一~初三所有學過的英語和語文的.背誦內(nèi)容。使這個假期過的緊張,充實。
如今的我,已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志,頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自己的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些,只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好,實在不會的題做不出來也不留遺憾,但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數(shù)學,計算題居然能錯)。justwantotrymybest。
初三期末自我陳述報告篇七
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的自我鑒定。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區(qū)三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎。
初三期末自我陳述報告篇八
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經(jīng)要從xx中學畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績??蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。
二、在學習上。
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,但是經(jīng)過老師和同學們的指點后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經(jīng)過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
初三期末自我陳述報告篇九
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
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初三期末自我陳述報告篇十
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是班主任的得力助手。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的'成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初三期末自我陳述報告篇十一
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
初三期末自我陳述報告篇十二
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的初中一年。在這一年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛共產(chǎn)黨,我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
初中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。
我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國!
初三期末自我陳述報告篇十三
不知不覺,我已是一名初二的學生了,初二,是一個嶄新的開始,我們要把握時,把握學習的機會,讓自己發(fā)揮的更加出色,在學習的過程中有一些不足點,我即時去彌補它,并及時得改正,在和同學交往的過程中,我由以前的羞澀變得開朗了一些,在交往中,我知道了同學之間務必要平等真誠熱情,不但要做到這些,還必須正確認識自己。在家,我是一個懂得關心父母的好孩子。
家中的溫情和快樂,父母的關心和教育,似晶瑩的雨露滋潤著我們,又像和照射的陽光溫暖著我們,使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。
我這次對月考成績很不好,我的成績一下子下去了很多,我以前的成績一般,到了初中的時候,我發(fā)現(xiàn)我自己的成績不如其他人,我學的不好就是語文,數(shù)學和英語,在生活中學語文,一道練習很不明白,我將看到語文、地理等科目,我對自己的評價有一大部分很不理想,也在學其他學科;學其他學科,也在學語文。我一定好好學習八門課門,我一定學習好一點,不僅在課堂上,打架、說話,我一定在課堂上發(fā)展自己的力量,加油!
初三期末自我陳述報告篇十四
我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
舊時稱贊一個人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學習廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學,聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
其實除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時,將之省去了。
人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風,象棋頗有儒家風。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學習也如此。我那時從不刻意地去學什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實是我錯了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時,業(yè)已是高二的學生了--我高一時也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細想起來,我高一時的迷惘,不也正是這三境界中的“獨上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進志,時年已四十余矣?!彼坪跤指袆悠饋?。
如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時該當是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實大凡中國的學生,自小學伊始,都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分,高考終有成敗之別。我想,為實現(xiàn)自己的夢想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說“北大的學生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學那樣的知識,結(jié)識那樣的人物,張揚那樣的個性,“熏”成個若干年后的自我。其實生在北京,總該有機會去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個學生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個遍,于是只好“漫游”了罷。
的確,知識是全人類的,而我在知識面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會像北大這樣,一年年,一代代,牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是。”
初三期末自我陳述報告篇十五
每個人都有自己與眾不同的外貌;獨特的性格、興趣與理想。它使一個人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價值……它讓我們每個人在實現(xiàn)人生價值的道路上更加堅強,更有毅力!
我——自然也有自己的與眾不同之處,獨特的一面。
我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說,我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著一個難看的鼻子,它有些大,有點扁,這就是我長相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的一對虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當我笑的時候,它總是出現(xiàn)在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!
我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著頭腦!
我的性格比較開朗,喜歡說說笑笑,總愛說一些別有含義的話去捉弄別人,對方聽了之后,一時找不到這句話的根源,當他反應過來之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會用這類型的話去提醒別人。我為人老實,不喜歡與人吵架。當我得罪或傷害別人時,我就會一天甚至幾天都不踏實,我很喜歡去幫助他人,以為我快樂!
我曾有過很多理想——成為一名書畫家;當一名老師;當一名醫(yī)生;當一名舞蹈演員、體操運動員……可是,如果這樣,我就會什么也實現(xiàn)不了,所以,我現(xiàn)在確定——我要當一名設計師——設計珠寶,設計服裝,設計首飾……為了實現(xiàn)這個理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會有種。種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅強了!帶給了我更多的動力!
我——一位性格開朗,理想眾多,喜歡繪畫和書法的快樂女孩。我的理想、興趣讓我在實現(xiàn)人生價值的道路上努力奮斗,面對困難的時候,讓我變得堅強和勇敢!讓我踏進了一個成熟的境界。是我茁壯成長,不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂!促使我在人生的旅程中努力前進。
初三期末自我陳述報告篇十六
三年的初中生涯即將結(jié)束,回憶起剛進入中學的那一刻,仿佛時間靜止,一切還是那么的清晰,班主任的諄諄教誨,同學們的喜怒哀樂,一起度過過的枯燥生活?,F(xiàn)在想起在中學度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這幾年來的學習和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的`身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個現(xiàn)代化建設,其中科學是主要的,而科學又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學習,積極創(chuàng)新!”
在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了許多朋友,在他們的身上,我學到了很多寶貴的東西,也從他們身上領悟到自己應該做什么,不應該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說一句:“一件也沒有。”一項喜愛運動的我,比起團的領導工作,我更向往的是學校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動才能而自豪,初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學,老師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務,團要什么要求,我會積極響應。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我一定會以一名團員的身份,為學校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初三期末自我陳述報告篇十七
20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
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初三期末自我陳述報告篇十八
初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職。做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
初三期末自我陳述報告篇十九
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們高一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這高一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過高一的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這高一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高中學生的我們,應該多學習各門知識等,這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進步。
初三期末自我陳述報告篇二十
在德育方面是,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面是,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在這三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
初三期末自我陳述報告篇一
一個月實習結(jié)束了,通過這次實習,我得到了一次較全面、系統(tǒng)鍛煉,也學到了許多書本上所學不到知識和技能。
作為他們朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠心對待每一個同學,用清晰話講解好每一個問題,用深切情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們熱切關注。他們以真誠而友善眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出老師充滿自信走過,走過令我難忘實習。
同學們在我講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠心、樸實情,以一名普通教師身份打動了學校領導、老師和親切、可愛同學。
在此,我衷心向他們表示感謝,特別感謝我指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我大學老師、關心和幫助過我同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘日子,一開始時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
初三期末自我陳述報告篇二
初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮,那么你要怎么去寫20xx年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
20xx年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體。在智育方面,我端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動,提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛勞動,打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
初三期末自我陳述報告篇三
三年的學習與生活讓我早就適應了這里的學習的氛圍,已經(jīng)舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學剛畢業(yè)的我,對初中這個充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個想法一定要成為一個有作為的中學生,將來考個好高中,來回報父母,回報老師,經(jīng)過三年的學習與生活,我從一個小學生的身份茁壯成長到現(xiàn)在,從一個少先隊員的身份到現(xiàn)在一名共青團員,馬上要畢業(yè)的我也應該對自己這三年的學習與生活做一個全面的鑒定:
作為一名中學,道德修養(yǎng)上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng),平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學也是以禮相待。思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優(yōu)良的同學看齊。
在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業(yè),不拖欠作業(yè),這也是一名學生最基本的素質(zhì),學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務,監(jiān)督維護班級的學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優(yōu)秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照顧他人,也虛心請教他人。
生活當中,我作息穩(wěn)定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優(yōu)良。
初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內(nèi)向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經(jīng)常容易被一些小事擾亂學習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。
三年的學習過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己,勵志前行。
初三期末自我陳述報告篇四
時光荏苒,三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學三年學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性。
初三期末自我陳述報告篇五
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
思想上積極要求上進,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重,做事踏實,認真負責,樂觀向上,適應能力強,勤奮好學,吃苦耐勞,有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
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初三期末自我陳述報告篇六
對我來說,這個學期特別忙碌,面對疾步而來的中考,大家都起了十二萬分的精神,競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。
也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧,我感受到了從未有過的危機感,覺得自己再努力也無法回到以前的名次了,心里的壓力也突然俱增,甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定,要放松心態(tài),才能發(fā)揮的最好,可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢,夢里全是數(shù)學二次函數(shù)題。我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中,考試前的半個多月基本上只專攻了數(shù)學題,其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,這也成了了這次期末考試數(shù)學發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單,大家都在同一水平線上,而如果我卻發(fā)揮失常,自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗,可屈指略數(shù),我所有的機會還有幾次呢?都說無志者常立志,我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者。
這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學習計劃,雖然是最后一個在校的假期,不過絕不能放松,作息時間保證與平時上學相同,除了假期的課外班以外,自己開始展開中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~10頁,每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,周六增加一天的數(shù)學,周日適當放松一下,復習初一~初三所有學過的英語和語文的.背誦內(nèi)容。使這個假期過的緊張,充實。
如今的我,已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志,頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊,有的只是自己對自己的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些,只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好,實在不會的題做不出來也不留遺憾,但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數(shù)學,計算題居然能錯)。justwantotrymybest。
初三期末自我陳述報告篇七
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
初中時人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔。我認為我的初中過得非常的充實。以下是我的自我鑒定。
在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區(qū)三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的軟點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎。
初三期末自我陳述報告篇八
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經(jīng)要從xx中學畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上。
還記得剛?cè)雽W校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績??蓪嶋H的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào),所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。
二、在學習上。
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三、在生活上。
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經(jīng)常有意無意的傷害到別人,但是經(jīng)過老師和同學們的指點后,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經(jīng)過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
初三期末自我陳述報告篇九
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
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初三期末自我陳述報告篇十
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務,是班主任的得力助手。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的'成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初三期末自我陳述報告篇十一
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
初三期末自我陳述報告篇十二
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的初中一年。在這一年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛共產(chǎn)黨,我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
初中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。
我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國!
初三期末自我陳述報告篇十三
不知不覺,我已是一名初二的學生了,初二,是一個嶄新的開始,我們要把握時,把握學習的機會,讓自己發(fā)揮的更加出色,在學習的過程中有一些不足點,我即時去彌補它,并及時得改正,在和同學交往的過程中,我由以前的羞澀變得開朗了一些,在交往中,我知道了同學之間務必要平等真誠熱情,不但要做到這些,還必須正確認識自己。在家,我是一個懂得關心父母的好孩子。
家中的溫情和快樂,父母的關心和教育,似晶瑩的雨露滋潤著我們,又像和照射的陽光溫暖著我們,使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長。
我這次對月考成績很不好,我的成績一下子下去了很多,我以前的成績一般,到了初中的時候,我發(fā)現(xiàn)我自己的成績不如其他人,我學的不好就是語文,數(shù)學和英語,在生活中學語文,一道練習很不明白,我將看到語文、地理等科目,我對自己的評價有一大部分很不理想,也在學其他學科;學其他學科,也在學語文。我一定好好學習八門課門,我一定學習好一點,不僅在課堂上,打架、說話,我一定在課堂上發(fā)展自己的力量,加油!
初三期末自我陳述報告篇十四
我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》?,F(xiàn)在想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自己崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
舊時稱贊一個人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學習廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個集子中摘選的,總體來說可以代表我的最高水平,因是用作求學,聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
其實除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時,將之省去了。
人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負也只作談資罷了,卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風,象棋頗有儒家風。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學習也如此。我那時從不刻意地去學什么,即使在初三,也始終堅信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實是我錯了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,只有歷經(jīng)了“獨上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能達到“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時,業(yè)已是高二的學生了--我高一時也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細想起來,我高一時的迷惘,不也正是這三境界中的“獨上高樓,望斷天涯路”么?那么高二的覺悟,并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進志,時年已四十余矣?!彼坪跤指袆悠饋?。
如果說高一“望斷天涯路”,高二、高三“為伊消得人憔悴”,那么高考時該當是“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實大凡中國的學生,自小學伊始,都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分,高考終有成敗之別。我想,為實現(xiàn)自己的夢想做出的努力,無論如何都是可敬的,我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說“北大的學生都是‘熏’出來的”,那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中,學那樣的知識,結(jié)識那樣的人物,張揚那樣的個性,“熏”成個若干年后的自我。其實生在北京,總該有機會去北大校園中看看的,但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩,集合的地點在北大西門,也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說,北大的匾額擺放的高度,傾斜的角度,剛好供人瞻仰,那一日我是見了的。我想,無論是什么樣的人物,無論有什么樣的成就,他站在北大的匾額下,也終究是個學生罷,“仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后”,難以望其項背。曾聽人說,北大的圖書館,是亞洲最大的校園圖書館,然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著,如果將這書海比喻為太平洋的話,我即使是巨輪,窮我一生的光陰,也斷不可能游覽個遍,于是只好“漫游”了罷。
的確,知識是全人類的,而我在知識面前,就如同在全人類面前一樣渺小,北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人說,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的風景。雖然沒有親見過,但我是深以為然的--縱是世界名勝,也決不會像北大這樣,一年年,一代代,牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員,我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:“我見青山多嫵媚,料青山、見我應如是。”
初三期末自我陳述報告篇十五
每個人都有自己與眾不同的外貌;獨特的性格、興趣與理想。它使一個人的生活變得更加美好,更加精彩!是自己活得更有意義,更有價值……它讓我們每個人在實現(xiàn)人生價值的道路上更加堅強,更有毅力!
我——自然也有自己的與眾不同之處,獨特的一面。
我長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些,我還是雙眼皮呢!它讓我在別人眼里變得更有精神,有活力了!不瞞你說,我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲!可惜的是,我有著一個難看的鼻子,它有些大,有點扁,這就是我長相中的不足之處。嘿!最讓我出眾的不是它們,而是我的一對虎牙,尖尖的,它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當我笑的時候,它總是出現(xiàn)在我的嘴邊,探出它那潔白的“小臉蛋”,但是它“光榮”了,可我卻得到了別人的嘲笑!
我的外貌比較引人注意,性格更是讓人摸不著頭腦!
我的性格比較開朗,喜歡說說笑笑,總愛說一些別有含義的話去捉弄別人,對方聽了之后,一時找不到這句話的根源,當他反應過來之后,才知道我是在捉弄他,而我卻在一旁暗暗得意,自夸聰明。又是我會用這類型的話去提醒別人。我為人老實,不喜歡與人吵架。當我得罪或傷害別人時,我就會一天甚至幾天都不踏實,我很喜歡去幫助他人,以為我快樂!
我曾有過很多理想——成為一名書畫家;當一名老師;當一名醫(yī)生;當一名舞蹈演員、體操運動員……可是,如果這樣,我就會什么也實現(xiàn)不了,所以,我現(xiàn)在確定——我要當一名設計師——設計珠寶,設計服裝,設計首飾……為了實現(xiàn)這個理想,我正在努力。我知道,想要成功,必然會有種。種挫折和困難,但是,這些困難讓我變得更加堅強了!帶給了我更多的動力!
我——一位性格開朗,理想眾多,喜歡繪畫和書法的快樂女孩。我的理想、興趣讓我在實現(xiàn)人生價值的道路上努力奮斗,面對困難的時候,讓我變得堅強和勇敢!讓我踏進了一個成熟的境界。是我茁壯成長,不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨,獨特的性格讓我更接近大自然,讓我更快樂!促使我在人生的旅程中努力前進。
初三期末自我陳述報告篇十六
三年的初中生涯即將結(jié)束,回憶起剛進入中學的那一刻,仿佛時間靜止,一切還是那么的清晰,班主任的諄諄教誨,同學們的喜怒哀樂,一起度過過的枯燥生活?,F(xiàn)在想起在中學度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這幾年來的學習和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。
初一剛?cè)雸F時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的`身旁時,他們都會用很羨慕的目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個現(xiàn)代化建設,其中科學是主要的,而科學又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學習,積極創(chuàng)新!”
在實中度過了六個春秋,我結(jié)識了許多朋友,在他們的身上,我學到了很多寶貴的東西,也從他們身上領悟到自己應該做什么,不應該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說一句:“一件也沒有。”一項喜愛運動的我,比起團的領導工作,我更向往的是學校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動才能而自豪,初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學,老師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務,團要什么要求,我會積極響應。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我一定會以一名團員的身份,為學校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初三期末自我陳述報告篇十七
20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
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初三期末自我陳述報告篇十八
初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職。做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
初三期末自我陳述報告篇十九
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我們高一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這高一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過高一的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這高一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高中學生的我們,應該多學習各門知識等,這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進步。
初三期末自我陳述報告篇二十
在德育方面是,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面是,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在這三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!