家長學校年度工作計劃(專業(yè)14篇)

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    一個好的計劃能夠使我們在有限的時間內達到更多的目標。計劃需要具備靈活性,能夠適應環(huán)境變化和突發(fā)情況。我們可以從以下的計劃范文中汲取經驗,以便更好地進行規(guī)劃和組織。
    家長學校年度工作計劃篇一
    1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
    2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
    3、向家長宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
    4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。
    5、交流和探討教育子女的好經驗和好方法。
    1、領導重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校的教學計劃。
    2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
    3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
    1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。
    3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
    4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
    校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的`形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經驗和方法。
    主要內容
    1、幫助孩子邁好青春第一步;
    2、初中生年齡特點與心理特征;
    3、青春期教育;
    4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
    5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與品德教育;
    6、法制教育與失足預防;
    7、自我保護教育;
    8、初中生心理障礙矯治與預防;
    9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
    10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導;
    11、初中生學習習慣的培養(yǎng);
    12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;
    13、中學生家長的自身修養(yǎng);
    14、中學生不良習慣的矯正;
    15、初中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。
    每學期各年級安排2次教學活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
    家長學校年度工作計劃篇二
    寒假倒計時,家長如何引導孩子收心。
    
    2016.3.8。
    開學前的溫馨提示(給家長與孩子各一條短信)。
    分兩條完成。
    
    本學期我將一如既往地做好自己的博客,及時更新內容。自己的教育博客中有教學方面的“教學設計”、“教后反思”“觀課議課”;有課堂和課下的“教育故事”,也有收藏的教育美文、經典美文。自從“家校合作”活動開始起,我堅持把每一個活動都用圖文的方式記錄,并把活動反思與總結公開發(fā)出,同時還把家長、學生的反饋表以照片的形式一一發(fā)在博客中。另外還開設了“家庭教育”“父母必讀”,“家庭教育征文比賽美文欣賞”……我希望通過自己認真地記錄,書寫,讓家長們能有興趣地瀏覽、關注與學習,同時也能理解支持家校合作的工作。
    活?。
    動。
    三月。
    一年級“故事爸媽進課堂”推廣活動。
    二年級“爸媽聽我講故事”活動。
    二年級部分學生與家長。
    三年級全體家長。
    一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。
    二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。
    活?。
    動。
    四月。
    三年級“魅力家長進課堂”示范活動(待定)。
    規(guī)范個案指導。
    部分教師。
    家長開放課。
    與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。
    四年級以上。
    一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。
    二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。
    三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。
    活?。
    動。
    五月。
    家校合作式主題班會——節(jié)日課程開發(fā)。
    部分教師。
    與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。
    四年級以上。
    家長開放課、邀請家長參與學?;顒印⒏舸逃除垼ùǎ?。
    一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。
    二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。
    三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。
    活?。
    動。
    六月。
    與社區(qū)聯(lián)系——社會實踐活動。
    一年級“故事爸媽進課堂”活動的跟蹤記錄(每周)。
    二年級“爸媽聽我講故事”活動跟蹤記錄(間周)。
    三四年級“魅力家長進課堂”活動跟蹤記錄(待定)。
    信件。
    七月。
    致家長的一封信(或告家長書)。
    
    
    
    以上的活動內容可以調序,有增減時隨時更正。
    家長學校年度工作計劃篇三
    一、指導思想:
    人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育藝術的水平,積極促進家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
    二、工作目標:
    (一)采取多種措施,夯實“家長學?!钡墓芾怼?BR>    (二)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。
    (三)努力實現(xiàn)家校攜手,共育良才。
    三、具體工作:
    (一)成立家長學校、健全家長學校各機構組織。
    (二)“親子共成長”家長培訓工程啟動,并進行首場報告。
    1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式。
    3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。
    (三)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。
    1、家長委員會管理做到扎實有效。
    《中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣?!币虼?,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    2、落實“家長學?!钡纳险n時間。.
    我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”,同時設立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班,組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
    學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
    4、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。
    每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    (四)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒印?BR>    1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
    2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
    3、我們已經成立了“成長樂園”心理咨詢室,隨時為同學們服務,建立學生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。
    4、我們將培訓班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導者,為您提供直接的幫助。
    5、我們將設立家庭教育咨詢信箱,對家長開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    6、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,并擇優(yōu)向各??扑]。
    四、主要工作:
    三月:家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。
    為了適應素質教育的要求,引導家長朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學生,我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理咨詢熱線主持”,中學生報《青春熱線主持》,濟南市家庭教育報告團主講,濟南市青少年道德建設委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。
    四月:我愛春天親子同游活動。
    親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!
    五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告。
    讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學習才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。
    六月:積極應考心態(tài)。
    學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務,而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應考,直接關系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學習生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導,以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應考,在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。
    五、幾點措施:
    1、做好家長學校成立的前期準備工作,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。
    2、學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處簽名。
    3、在校園網上成立“家長學?!睓谀浚肌都议L學校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學校活動,掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。
    4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導家長撰寫家庭教育論文,學期結束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。
    家長學校年度工作計劃篇四
    一、指導思想:
    家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,家庭教育是幼兒教育的一個組成部分,家長是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責,做好家長工作的最終目標,就是要促進幼兒發(fā)展?!毒V要》對于家園關系的出發(fā)點是家園的密切合作,而其落腳點是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。針對本班家長的實際情況,和家長建立平等的溝*系,真心溝通,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,重視與家長同步同向的合作教育,隨著幼教改革的不斷深入,家長工作還會向更深、更廣的方向開拓,有待于我們今后不斷鉆研和提高,只有家園配合一致,才能真正實現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。
    二、工作目標:
    1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標一致,教育影響互相融合,共同促進幼兒的和諧發(fā)展。
    2、更新觀念,充分利用家庭、家長的教育資源,努力營造家園合力的教育環(huán)境,真正形成家園互動。
    三、具體措施:
    1、每月有針對性的對幼兒進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。以便能更好的了解幼兒,幫助幼兒,教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心,并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。
    2、辦好《家長園地》,每周更換內容,向家長宣傳科學育兒的知識。使家長能了解我們的工作。并且投入一些國內幼教新動態(tài),推廣家教方面的經驗文章。
    3、利用家校路路通、建立班級qq群、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神,爭取家長限度的理解和支持,鼓勵家長主動參與教育,幫助部分家長提高教育能力。
    4、開展“熱線電話”活動,鼓勵家長和老師多打電話,多聯(lián)系,和家長進行電話溝通。定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。
    5、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放、幼兒成長檔案、調查表,讓家長了解本學期教學工作。開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,與家長共同搞好班級的教育工作。
    6、開辟“幼兒成長”專欄,定期將幼兒成長檔案陳列出來,供家長翻閱,并把幼兒成長檔案中家長的育兒經驗和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。
    8、結合節(jié)日,開展家園活動:親子活動,慶“三八”,慶“六一”,春游等活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。
    家長學校年度工作計劃篇五
    家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁,家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。
    一、指導思想。
    為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。
    二、工作要點。
    1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
    2、做好家訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。
    3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質。
    三、具體工作。
    (一)開辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。
    1、家庭教育領導小組,明確責任分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。
    2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。
    3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
    4、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
    5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
    1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。
    2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
    3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經驗心得,并在家長會中交流。
    5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。
    四、工作安排。
    2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。
    3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。
    4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。
    5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情況。
    7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。
    8、撰寫家長教育心得。
    9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。
    家長學校年度工作計劃篇六
    家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
    要求。
    1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
    3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
    家長學校年度工作計劃篇七
    未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:
    社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
    幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
    2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。
    3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。
    4.每季度集中授課不少于一次。
    家長學校年度工作計劃篇八
    根據(jù)《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
    為增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。特制定目標如下:
    3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
    5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍模в嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    家長學校年度工作計劃篇九
    為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。
    為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學?;顒又凶⒅丶议L的`理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
    1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結合,要及時做好后進生的轉化工作,要及時與家長溝通。
    2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
    3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
    4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文,召開經驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優(yōu)秀家長。
    時間內容組織者。
    3月召開家長會孫曉艷。
    5月家長開放課程玉梅。
    6月評選優(yōu)秀家長孫曉艷。
    家長學校年度工作計劃篇十
    家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質的高低,直接影響著對幼兒的教育?!队變簣@教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!笨梢?,家長工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學校應該作為幼兒園家長工作的一個部分納入幼兒園的工作計劃中。
    一、工作目標。
    1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
    2、讓家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
    4、讓家長了解幼兒園園紀園規(guī)。
    5、讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進行必要的文明禮儀教育及良好的文明習慣的培養(yǎng)。
    6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
    7、調動家長關心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持,對幼兒園工作和保教質量作出評判,提出建設性的意見、建議,共同辦好幼兒園。
    二、工作重點與措施。
    1、定時召開家長會。
    通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“如何幫助幼兒渡過入園焦慮”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座。
    2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關系。
    我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內容,我們每月一次將保教內容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒園的學習內容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關注”等專欄。
    3、家長學校每月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
    4、定時召開家長委員會,每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。
    5、開設家教宣傳欄,在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
    6、開展家教經驗交流,請家長們介紹教育孩子的好經驗、好方法,讓家長互相學習,寫寫家教心得體會。
    三、工作安排。
    1、新生幼兒家訪工作。
    2、開展家庭教育情況調查。
    3、家委會成立、開會。
    5、召開全園家長會。
    6、期末家長問卷調查。
    家長學校年度工作計劃篇十一
    為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。
    為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學?;顒又凶⒅丶议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
    1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結合,要及時做好后進生的轉化工作,要及時與家長溝通。
    2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
    3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
    4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文,召開經驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出xx級優(yōu)秀家長。
    家長學校年度工作計劃篇十二
    家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
    1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的`身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展“塑心2019——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
    2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的ppt,打造優(yōu)質家庭教育資源。
    3.優(yōu)化網絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過qq、微信等多種渠道促進家校溝通。
    4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
    5.做好未成年人成長指導中心工作。在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
    1.家長委員會成員會議。
    召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
    家長學校網站欄目負責人每周及時更新欄目內容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級qq群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
    4.開展各項評比。
    組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
    5.開展豐富多彩的活動。
    (1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    (2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。
    (3)結合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
    學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
    2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
    1.召開一二年級家長會。
    2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
    3.家長代表進食堂。
    1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
    2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
    3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
    1.召開三四年級家長會。
    2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
    3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
    4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    1.召開五六年級家長會。
    2.家長學校網站及時更新,班級記事每周更新。
    3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
    6.資料的收集整理。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    家長學校年度工作計劃篇十三
    家庭是小學生極為重要的生活空間,小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明,兒童青少年學習不良、反xx行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上,任何一個學生的心理偏差以至于最終的'行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質、提高家庭教育質量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標,依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神,特制定小溪小學家長學校計劃。
    1、建立和健全家長學校組織機構,人員落實,職責明確,發(fā)揮三結合網絡作用,辦好家長學校。
    2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2、3課,為家長提供交流的機會,努力提高家長的育兒素質,促進少年兒童全面發(fā)展。
    3、教學做到定內容、有講稿。家長會本學期不少于2次。
    4、建立集體家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。
    2、召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。
    十月份:發(fā)放家長學校學習材料、教材。
    1、召開家長會。
    十二月份:家長評校。
    三月份:一年級養(yǎng)成教育知識競賽。
    四月份:發(fā)放學習材料。
    五月份:六年級畢業(yè)班學生家長會議。
    1、家長評校。
    2、發(fā)放學習材料。
    家長學校年度工作計劃篇十四
    認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
    1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。
    2.通過家長學校,指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。
    (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識。
    1.宣傳欄與家長園地。
    創(chuàng)設開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。
    2.多媒體網絡宣傳。
    充分利用現(xiàn)有的幼兒園網站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導家庭教育,向家長進行相關培訓,從而提高家長使用網絡平臺的能力,逐步豐富網絡內容。同時,要積極回應或引導家長參與網絡討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。
    (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略。
    1.發(fā)揮家長委員會的作用。
    定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
    根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分年段、分班教學相結合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。
    3.向家長開放半日活動。
    在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的.?看孩子在原有基礎上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。
    4.加強溝通。
    教師在溝通方面應主動積極與家長聯(lián)系,經常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。
    5.開展家長助教活動。
    開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
    6.開展親子游戲、親子制作等活動。
    根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力?!?BR>    定期向家長發(fā)放各類調查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
    邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內容等等。
    9.重視社區(qū)早教,拓展指導陣地。
    在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,每學期1到2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0到3歲嬰幼兒教育的重視程度。