初二作文600字記敘文(五篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    初二作文600字記敘文篇一
    我喜歡窗外變換的風(fēng)景。
    清晨,道道曙光劃破夜色,黎明呈現(xiàn)在窗外——金色的陽(yáng)光渲染出一片祥和。不覺(jué)中艷陽(yáng)高照,晴空蕩白云,微風(fēng)拂紫韻。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,斑駁了一地的綠意。窗前綠葉搖曳出一派祥和。夕陽(yáng)西下,天邊一片金黃,泛紅,綴粉。遠(yuǎn)處延綿的青山在溫柔的霧靄里翻涌著。窗邊,斜陽(yáng)下,殷紅的花瓣沉淀出成熟的風(fēng)韻。明月攀上枝頭。皎白的月光,裝飾了窗欞。窗外,數(shù)值上,簇簇雅素的桂花,芬芳出陣陣靜逸。
    我喜歡窗外鮮活的生命。
    春日,陽(yáng)光照耀,自云緲緲,微風(fēng)掠過(guò),朵朵柳絮因風(fēng)而起,溫暖,輕盈;似翩躚飛舞的花瓣,柔美。樹(shù)下乘涼的孩子,仰著好奇的臉龐望著柳絮飛舞,孩子起身追逐柳絮……柳絮越飛越高,孩子停下腳步,失落地低下頭,靜坐在窗邊,望著蔚藍(lán)的天空,偶爾幾小鳥(niǎo)劃過(guò)蒼穹,我的思緒也隨著它們一飛沖天,俯瞰這世界的旖旎風(fēng)光,有時(shí)又盤(pán)旋于空中,在空中畫(huà)出如海浪般美麗的波形。
    我更喜歡窗多外廣闊的世界。
    夜晚,微風(fēng)從窗欞漾進(jìn),絲絲清涼滲入心中,窗外的街上空無(wú)一人,路燈立在街邊,燈芯暈開(kāi)一抹黃色的光暈;高樓大廈上長(zhǎng)明的霓虹燈把城市裝得絢爛無(wú)比。遠(yuǎn)處,連綿的山巒只微微看得到清黛色的輪廓,仰望夜空,璀璨星宇,月色正濃,流瀉下一泓皎潔。窗外,是錦繡山河,是世界的浩瀚無(wú)涯,波瀾壯闊。
    我愿心與美景共振,爆破于窗外繁華間。
    初二作文600字記敘文篇二
    撫摸著紅色的宮墻,我靠近了故宮。
    故宮是世界上最大的木質(zhì)結(jié)構(gòu)宮殿,也是明清兩代王朝的心臟。它凝聚了無(wú)數(shù)人的心血,是整個(gè)華夏的驕傲。
    故宮的中央,矗立著一座座金碧輝煌的宮殿。乾清宮的外壁上,一條條金龍?jiān)诋?huà)中張牙舞爪;廣場(chǎng)上,千余個(gè)龍頭環(huán)繞著它,使廣場(chǎng)平添了幾分恢宏與壯觀;殿后的大石雕,盤(pán)著栩栩如生的九條巨龍,仿佛下一秒就會(huì)破壁而出。
    宮殿是一景,御花園又是一景。這里奇花異草斗艷,亭臺(tái)樓閣生輝,意境高雅景色秀麗。門(mén)口那兩只金光閃閃的神獸,還在守衛(wèi)著這小小的人間天堂。
    沿著玉路一步步往前,我仿佛又看到了文武百官跪于殿下,又看到了那個(gè)天下太平,萬(wàn)物滋生的康乾盛世……
    但,當(dāng)我看到乾隆滿(mǎn)臉輕蔑的對(duì)著外商高談闊論:“天朝物產(chǎn)豐富,無(wú)所不有……”時(shí),我想,他可曾想過(guò),這正是覆滅的起點(diǎn)?
    我還看到,慈禧一個(gè)人享用著還冒著熱氣的一百道菜,還有無(wú)數(shù)天下人在侍奉著她;當(dāng)她在歡慶自己的六十大壽時(shí),北洋水軍卻在大海中沉沒(méi);還有不讓她享樂(lè)的光緒,最后被軟禁起來(lái)郁郁而終……
    八國(guó)聯(lián)軍侵略北京時(shí),跑的最快的就是慈禧,只要不影響他她享樂(lè),她愿意把整個(gè)北京城拱手相讓。
    進(jìn)入故宮的八國(guó)聯(lián)軍,如餓狼一般掠奪奇珍異寶,搶不走的就直接毀掉。如今故宮里那口滿(mǎn)身傷痕的大金缸,還在發(fā)出那血淚般的控訴……
    民國(guó),軍閥,抗日,內(nèi)戰(zhàn),故宮靜靜地站在那兒,接受炮火與時(shí)間的洗禮。這些歷史給我們的教訓(xùn),這些用屈辱鑄成的傷口,我們?cè)趺茨芡洠?BR>    靠近故宮,就是在靠近那個(gè)時(shí)代的背影。
    初二作文600字記敘文篇三
    春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月、“采菊東籬下”的悠閑;”天生我材必有用“的灑脫;陌路上的相視一笑危難的義無(wú)反顧。.。.。.在生活中美隨處可見(jiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。
    最美,最美的升華。它令人刻苦銘心,靈魂震撼,令人心馳神往;生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。.。.。.生活就像一張紙,如果我們好好利用它,它就會(huì)價(jià)值連城,我們不利用好,它就是一張瞧不起的廢紙;生活就像一涓細(xì)流,總在精彩瞬間,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō):人間最美的是愛(ài)!
    我們因?yàn)橛袗?ài)而精彩;因?yàn)橛袗?ài)而堅(jiān)持;因?yàn)橛袗?ài)而奮斗;因?yàn)橛袗?ài)而炫燦;父母給了我們世上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)!
    記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天,我們一家三口在十月一的假期間,我們?cè)诖蟛菰?。那是我輕松的走在綠色的草地上,快樂(lè)的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機(jī),為爸爸媽媽取了個(gè)難忘的鏡頭-----天是藍(lán)的,藍(lán)的心碎、云是白的,白的輕柔、草是綠的,綠的驕傲、花是紅的,紅的火熱——從沒(méi)感受道德愜意,使我醉了。放寬心,讓它深深融在這綠草紅火,藍(lán)天白云之間。
    說(shuō)起來(lái),這次得旅游的景色是我難忘。
    父母每天嘮叨我們,訓(xùn)斥我們,那并不是父母對(duì)我們不好,而是父母在幫我們。父母見(jiàn)我們難過(guò)、傷心,他們并非不難過(guò)、不傷心,只是不想讓我們擔(dān)心。他們是世界上最偉大的父母。
    我們何嘗想過(guò),父母為我們犧牲了那么多,我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是:曾經(jīng)我們信誓旦旦的承諾,到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口!
    我們當(dāng)兒女的,不能令父母失望了,我們不能在辜負(fù)他們了!
    初二作文600字記敘文篇四
    有一種水,它潔凈無(wú)暇;有一種水,它承載著人的喜怒哀樂(lè),它就是淚水。它仿佛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,值得人們?nèi)フ洳?,值得人們?nèi)セ匚丁?BR>    火紅的太陽(yáng)高高的掛在天上,鉛灰色的云在天上懶散的盤(pán)旋。我們?nèi)页?yáng)的方向進(jìn)軍,到達(dá)目的地后,開(kāi)始了游玩之旅。
    仔細(xì)看看地下的小草,小花,還有幾棵是完整的、不被傷害的呢。看著旁邊奪人眼球的牌子,上面寫(xiě)道:“小草正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾?!笨捎钟袔讉€(gè)人能做到呢!有多少人即使看見(jiàn)也完全不理睬呢!
    想想自己,他人在嬉鬧時(shí),自己一步一步踏在這些青翠的土地上,在這些青翠的土地上留下自己的足印,承載自己的快樂(lè)時(shí)光。
    轉(zhuǎn)眼一看,幾個(gè)小孩子正在歡快地踢球,球席卷而來(lái),將一群挺拔的小草全部消滅,這些小草承載著他們歡樂(lè)游玩時(shí)的歡笑。
    獨(dú)自站在樹(shù)下,看陽(yáng)光拉長(zhǎng)樹(shù)影,并在地上灑下金黃色的光點(diǎn)。撫摸著樹(shù)的紋理,體驗(yàn)著樹(shù)的年長(zhǎng)??捎幸恍┤诉€在樹(shù)上亂刻“某某某到此一游”等等這樣的話,刺人眼球,這種行為破壞了大樹(shù)身上的優(yōu)美的紋理。
    我想,你們當(dāng)時(shí)肯定是歡樂(lè)的,可你們知道嗎?小草和大樹(shù)也是有生命的,當(dāng)你們?cè)谛〔萆砩纤烈廑`踏時(shí),當(dāng)你們?cè)跇?shù)上亂刻亂畫(huà)的時(shí)候,你們想過(guò)小草和大樹(shù)的心情嗎,你知道他們黑夜里在流淚嗎?
    深吸一口氣,本想聞到與大自然親近的芬芳的氣味,可事與愿違,聞到的是充滿(mǎn)汽車(chē)尾氣,塵土飛揚(yáng)似的味兒。不一會(huì)兒,天空由藍(lán)色漸變?yōu)榛野咨?,猶如老人頭上那一鬢白發(fā)。
    這種霧霾天氣會(huì)危害身體健康,會(huì)導(dǎo)致森林許多植物的衰竭枯萎。如今,空氣污染越發(fā)嚴(yán)重,帶來(lái)的危害越來(lái)越多,森林留下的眼淚也越來(lái)越多,請(qǐng)珍惜資源,為大樹(shù)擦掉眼淚,還它一抹微笑吧!
    初二作文600字記敘文篇五
    溫暖是什么?我問(wèn)小草,小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我:“溫暖就是在我最口渴時(shí),雨姐姐給我雨露,讓我解渴?!?BR>    溫暖是什么?我問(wèn)小花,小花跳著舞,告訴我:“溫暖就是在我感到很熱時(shí),風(fēng)妹妹給我送來(lái)清爽,讓我身心舒暢?!?BR>    哦,我明白了。溫暖就是別人給予你的幫助。
    溫暖還是什么?帶著問(wèn)題,我繼續(xù)尋找。我問(wèn)大樹(shù),大樹(shù)唱著歌告訴我:“溫暖就是夏天,人們走到我的樹(shù)陰下乘涼,久久不想離去?!?BR>    溫暖是什么?我問(wèn)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)搖了搖身子,告訴我:“溫暖就是我結(jié)出果實(shí),送給人們,人們見(jiàn)到它們,滿(mǎn)臉笑盈盈,吃它們吃得津津有味。”
    哦,我明白了,溫暖就是給予別人幫助,給別人帶來(lái)快樂(lè)與享受。
    我托著下巴,細(xì)細(xì)想來(lái)。溫暖呀,其實(shí)它無(wú)處不在。有時(shí),它就藏在茶杯里。在我口渴時(shí),媽媽為我端來(lái)了一杯茶,那就像久旱遇露,讓我感到無(wú)比溫暖。我一飲而盡,頓時(shí)溫暖的味兒喝進(jìn)嘴里,留在心里。
    溫暖,有時(shí)藏在一句問(wèn)候里。當(dāng)我生病時(shí),媽媽走到我的床邊,關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓我感到十分溫暖,頓時(shí)感到病也好了許多。
    溫暖,有時(shí)藏在一張賀卡里。每次媽媽過(guò)生日,我總會(huì)親自動(dòng)手做一張賀卡送給媽媽。每當(dāng)那時(shí),媽媽總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“媽媽覺(jué)得很開(kāi)心,很溫暖?!?BR>    溫暖,有時(shí)還藏在一塊毛巾里。當(dāng)媽媽流鼻血時(shí),我就會(huì)把毛巾濕水后貼在媽媽的額頭上,冰冰的毛巾很快輔助媽媽把鼻血止住了。我想,當(dāng)時(shí)媽媽一定感到很溫暖……
    我們身邊處處藏著溫暖,只要你用心留意,溫暖就會(huì)時(shí)刻圍繞在你的身邊。