總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的一種總結(jié)和評(píng)價(jià)，可以對(duì)自己的發(fā)展做出科學(xué)的規(guī)劃和調(diào)整。寫(xiě)總結(jié)前要進(jìn)行充分的調(diào)研和了解，確保有足夠的信息和依據(jù)?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，結(jié)合具體實(shí)踐和個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行分析和歸納。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇一
面對(duì)當(dāng)前這一次突發(fā)性的疫情，開(kāi)學(xué)無(wú)法開(kāi)課，市局要求我們開(kāi)展在線直播授課，就今天的開(kāi)課情況，總結(jié)如下:。
一教師直播。
二學(xué)生學(xué)習(xí)。
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會(huì)高，學(xué)生可能走神了或者對(duì)上課完全不感興趣，而這個(gè)時(shí)候老師是無(wú)法知曉的。如果沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)很差，同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)，還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急，我們要慢下來(lái)，讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來(lái)。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人，5人遲到，5人未到。
三存在問(wèn)題。
1上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不查找的話(huà)一些同學(xué)會(huì)鉆空子，在線不聽(tīng)課，這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2講課過(guò)程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng)，提問(wèn)和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。
3提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交，有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò)，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對(duì)的10人，改錯(cuò)的21人，未改錯(cuò)的5人。
四采取措施。
1及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)問(wèn)明不上課或遲到原因，對(duì)其進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生及家長(zhǎng)重視線上學(xué)習(xí)。
2雖然是線上學(xué)習(xí)，上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，節(jié)奏慢下來(lái)，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握，針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。
4作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人，是共性的問(wèn)題發(fā)到班級(jí)群，讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在今后的線上授課中，我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校的安排，積極和同事們交流意見(jiàn)，爭(zhēng)取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學(xué)工作中去。
工程設(shè)計(jì)及理論系涉及到23名教師的10余門(mén)本科生課程。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇二
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過(guò)運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話(huà)術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋(píng)果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷(xiāo)售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過(guò)直播賣(mài)出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的'濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇三
近年來(lái)，隨著直播帶貨的興起，越來(lái)越多的農(nóng)民搭上了“電商快車(chē)”。直播帶貨不僅拉近了農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)的距離，讓越來(lái)越多的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各地，還使不少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的`地域文化、民俗文化等得到發(fā)揚(yáng)光大，農(nóng)產(chǎn)品附帶的文化要素也讓產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了增值，可謂一舉多得。
直播帶貨是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效途徑。其一，主播可以憑借強(qiáng)大的粉絲團(tuán)，給消費(fèi)者爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠和福利，使其節(jié)省購(gòu)買(mǎi)成本。其二，直播帶貨縮短了農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的時(shí)間成本，可以有效保證農(nóng)產(chǎn)品的新鮮度，降低農(nóng)產(chǎn)品損耗，為消費(fèi)者提供良好的購(gòu)物體驗(yàn)。其三，當(dāng)前正是直播經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁之時(shí)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，打造符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的多樣化、可持續(xù)帶貨模式，也是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種良策。
直播帶貨應(yīng)以規(guī)范有序?yàn)榈拙€。相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)為致力于直播帶貨的農(nóng)民提供助力，以彌補(bǔ)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板、刺激消費(fèi)、提振經(jīng)濟(jì)。要積極提供政策或制度支持，幫忙尋找市場(chǎng)資源，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)接供應(yīng)鏈，把好質(zhì)量關(guān)。要科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會(huì)將手機(jī)變成“新農(nóng)具”、將直播變成“新農(nóng)活”、將數(shù)據(jù)變成“新農(nóng)資”，在幫助他們學(xué)習(xí)、運(yùn)用電商直播這一新模式拓展銷(xiāo)售渠道的同時(shí)，擴(kuò)大特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力，用新平臺(tái)、新模式、新渠道支持特色農(nóng)產(chǎn)品“走”出去、銷(xiāo)出去，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富，助力鄉(xiāng)村振興。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇四
突如其來(lái)的疫情，讓線上教學(xué)成了最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序影響所采取的措施，也是利用教育信息化改變教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的一種積極嘗試。
不知不覺(jué)線上教學(xué)已經(jīng)三星期了，反思近期我線上教學(xué)行為，我的有效做法：
學(xué)生興趣與求知欲。
3.三方合力，效果顯著。線上學(xué)習(xí)雖說(shuō)缺少了課堂上與老師面對(duì)面的互動(dòng)性和監(jiān)督性，可能因?yàn)槎昙?jí)學(xué)生年齡小，數(shù)學(xué)知識(shí)家長(zhǎng)也可以輔導(dǎo)，所以我們大多數(shù)家長(zhǎng)全程監(jiān)督以及配合老師的各項(xiàng)安排和布置，90%學(xué)生同樣能起到較好的學(xué)習(xí)效果，作業(yè)正確率高。個(gè)別學(xué)生存在問(wèn)題，教師指出，家長(zhǎng)能立刻能督促孩子改正，并再次發(fā)給老師，老師二次批改后再次鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)發(fā)給學(xué)生。老師用教學(xué)魅力、師德魅力感染家長(zhǎng)、學(xué)生，家長(zhǎng)護(hù)航育人做得更給力。
今日做法：
1.教師通過(guò)各種渠道指導(dǎo)家長(zhǎng)如何使用釘釘。
2.各班都轉(zhuǎn)移到釘釘上授課，上課前班級(jí)群里統(tǒng)一發(fā)送上課提醒。
3.正式上課時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟及要求。
4.當(dāng)天的作業(yè)教研組商定統(tǒng)一安排在下午語(yǔ)文線上輔導(dǎo)完成。
5.把各個(gè)任課老師設(shè)置成管理員，方便了任課老師上課。
6.為了減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，除了晨誦打卡和作業(yè)提交，主播空間和體音美內(nèi)容均按自己的意愿分享即可，不強(qiáng)制。
7.在互動(dòng)過(guò)程中多表?yè)P(yáng)，學(xué)生對(duì)在線上表?yè)P(yáng)很在乎，他知道在線的同學(xué)和家長(zhǎng)都能聽(tīng)到，一旦被表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)積極性很高。其他同學(xué)看到某位同學(xué)被表?yè)P(yáng)了，都爭(zhēng)先恐后的要求互動(dòng)。
效果如何：
相比前一天的慌亂，今天比前一天的狀態(tài)有所緩解，感覺(jué)家長(zhǎng)心態(tài)平和了，學(xué)生的學(xué)習(xí)也有序了，作業(yè)的提交慢慢規(guī)范了，需要一一指導(dǎo)的數(shù)量下降，體育美的課程緩解了孩子的疲勞。
問(wèn)題。
教師對(duì)著手機(jī)，電腦的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一天內(nèi)各種工作軟件消息群來(lái)回切換，怕錯(cuò)過(guò)消息。晚上的時(shí)候眼睛非常疲憊。
一些條件不太好的家長(zhǎng)，又有兩個(gè)孩子，沒(méi)有辦法做到讓這兩個(gè)孩子同時(shí)聽(tīng)課。
根據(jù)教育局要求，按照學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案，堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，天賚小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組經(jīng)過(guò)討論與準(zhǔn)備，開(kāi)展了有序的線上教學(xué)工作。
一、線上教學(xué)活動(dòng)。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇五
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過(guò)程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開(kāi)直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過(guò)程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問(wèn)題。更多的.互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開(kāi)始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒(méi)有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開(kāi)始。
如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)太無(wú)聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話(huà)的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問(wèn)主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)聊天話(huà)題引出來(lái)，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣(mài)假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開(kāi)始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒(méi)有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束總比開(kāi)始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤(pán)，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問(wèn)題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話(huà)，我就不用寫(xiě)這段內(nèi)容了。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇六
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的.耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開(kāi)始上課了，在問(wèn)候了同學(xué)們以后，我開(kāi)始講解寒假作業(yè)的內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問(wèn)題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問(wèn)題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿(mǎn)信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來(lái)越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇七
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過(guò)運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話(huà)術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋(píng)果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷(xiāo)售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過(guò)直播賣(mài)出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇八
第一段：導(dǎo)言（150字）。
直播技術(shù)的迅速發(fā)展，使得直播行業(yè)蓬勃發(fā)展，各種類(lèi)型的直播平臺(tái)層出不窮。而在這些直播平臺(tái)中，直播導(dǎo)演扮演著重要的角色。作為直播節(jié)目的幕后推手，直播導(dǎo)演起著決定性的作用。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了直播導(dǎo)演的重要性，下文將從前期策劃、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)布置、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、后期處理等方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：前期策劃（250字）。
在直播之前，前期策劃工作顯得尤為重要。首先，確定直播節(jié)目的主題和內(nèi)容，以滿(mǎn)足目標(biāo)觀眾的需求。其次，編寫(xiě)節(jié)目概要和劇本，以保證直播的連續(xù)性和流暢度。此外，為了增加直播的吸引力，精心設(shè)計(jì)節(jié)目形式和互動(dòng)環(huán)節(jié)，以吸引觀眾的興趣和參與。在這一過(guò)程中，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的合作和溝通十分重要，只有共同努力才能達(dá)到預(yù)期效果。
第三段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（250字）。
直播導(dǎo)演在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中扮演著決定性的角色。首先，導(dǎo)演需要掌握直播節(jié)目的整體進(jìn)度，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)和前后順序。其次，導(dǎo)演要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。特別是在直播節(jié)目的轉(zhuǎn)場(chǎng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，導(dǎo)演需要快速?zèng)Q策和調(diào)整節(jié)目進(jìn)程，以保證直播的連貫性和觀眾的參與度。此外，導(dǎo)演還需要善于處理意外情況和突發(fā)事件，保持冷靜的頭腦和靈敏的反應(yīng)能力。
第四段：技術(shù)布置（250字）。
直播節(jié)目的技術(shù)布置對(duì)于直播效果起著至關(guān)重要的作用。導(dǎo)演需要熟悉各種直播設(shè)備的操作和設(shè)置，確保直播過(guò)程中音頻、視頻和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)演需要與技術(shù)人員、攝影師、音效師等密切合作，確保拍攝畫(huà)面的清晰、音效的良好和數(shù)據(jù)的穩(wěn)定傳輸，以保證觀眾的觀看體驗(yàn)。同時(shí)，導(dǎo)演還需要在團(tuán)隊(duì)成員之間保持良好的溝通，及時(shí)解決技術(shù)問(wèn)題和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
第五段：后期處理（300字）。
直播結(jié)束并不意味著導(dǎo)演工作的結(jié)束。后期處理是保證直播節(jié)目質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。首先，導(dǎo)演需要對(duì)直播節(jié)目進(jìn)行回顧和總結(jié)，了解觀眾反饋和意見(jiàn)，以改善下一期的直播節(jié)目。其次，導(dǎo)演需要對(duì)直播的錄像進(jìn)行剪輯和編輯，以制作精美的回放視頻，并將其上傳到相關(guān)平臺(tái)供觀眾重溫。此外，導(dǎo)演還需要與團(tuán)隊(duì)成員一起處理節(jié)目中的失誤和瑕疵，以提升下次直播的質(zhì)量和觀眾滿(mǎn)意度。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟（200字）。
通過(guò)這段時(shí)間的直播導(dǎo)演經(jīng)歷，我深深認(rèn)識(shí)到直播導(dǎo)演在直播節(jié)目中的重要性和價(jià)值。導(dǎo)演不僅需要精通節(jié)目策劃、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)布置等方面的知識(shí)和技能，更需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。直播導(dǎo)演是保證直播節(jié)目順利進(jìn)行、觀眾滿(mǎn)意的關(guān)鍵因素。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的直播導(dǎo)演，并為觀眾帶來(lái)更好的直播體驗(yàn)。
（合計(jì)1200字）。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇九
小魯是河南省信陽(yáng)市“新縣鄉(xiāng)村第一書(shū)記直播間”的一名主播，也是一名公務(wù)員，她看起來(lái)略顯稚氣，卻有著與年齡不匹配的熟練直播經(jīng)驗(yàn)，這是她參加工作的第二年。
“新縣鄉(xiāng)村第一書(shū)記直播間”是由新縣縣委組織部支持打造的創(chuàng)新直播基地，經(jīng)常邀請(qǐng)新縣各駐村第一書(shū)記進(jìn)行直播帶貨，同時(shí)在宣傳新縣黨建工作、文化旅游、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助農(nóng)助企、推介新縣農(nóng)特產(chǎn)品等方面發(fā)揮了積極作用。
與很多大學(xué)生一樣，小魯也夢(mèng)想著畢業(yè)后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。小魯說(shuō)，她2017年參加高考，作文題目是用兩三個(gè)“中國(guó)”關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)“你眼中的中國(guó)”，她以“美麗鄉(xiāng)村”和“高鐵”為喻，以“詩(shī)與遠(yuǎn)方”為題，表達(dá)了對(duì)美麗鄉(xiāng)村的向往。這促使小魯返鄉(xiāng)，她成功考取了河南選調(diào)生，成為了一名公務(wù)員?！拔易龊昧说交鶎庸ぷ鞯臏?zhǔn)備，然而真的被調(diào)到村里，心里落差還是挺大的?！毙◆斦f(shuō)，一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要做直播，心里還是沒(méi)底的。
第一次直播前，小魯做了很多功課，拿樣品、了解產(chǎn)品詳情、調(diào)試設(shè)備……這同時(shí)也是直播間的第一次直播，開(kāi)播后直播間只有三、五個(gè)人，還大多是熟悉的同事。第三天，直播間突然爆紅，一下子涌入了上萬(wàn)人，實(shí)時(shí)在線6000多人，這讓小魯和同事們開(kāi)心極了。“我一直覺(jué)得我們可以做到。”小魯說(shuō)，“我們趁熱打鐵，國(guó)慶假期堅(jiān)持帶貨，最高一場(chǎng)賣(mài)了4000多元?！?BR> 與平臺(tái)上一些熱門(mén)直播間相比，“第一書(shū)記”直播間的熱度和銷(xiāo)量還顯不足。作為新縣第一個(gè)多邊共建、協(xié)同合作的鄉(xiāng)村電商直播項(xiàng)目，“第一書(shū)記”直播間也是對(duì)產(chǎn)業(yè)振興的探索和嘗試。
隨著直播越來(lái)越熟練，小魯也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)?！坝哪?、會(huì)講故事的書(shū)記比較受歡迎，觀眾停留時(shí)長(zhǎng)和觀看人數(shù)會(huì)高一些。”她說(shuō)，為了挖掘每個(gè)書(shū)記身上的閃光點(diǎn)，要從細(xì)節(jié)入手。有一次，她發(fā)現(xiàn)一名書(shū)記每天微信步數(shù)特別多，她就在直播間直接提問(wèn)，隨后挖掘出書(shū)記身上一系列有趣的故事，取得了不錯(cuò)的直播效果。
小魯與直播間相互見(jiàn)證了成長(zhǎng)，截至目前，直播間已累計(jì)直播200多場(chǎng)，訪談了23位第一書(shū)記，粉絲量增長(zhǎng)至7.6萬(wàn)人，銷(xiāo)售額超10萬(wàn)元，用“小屏幕”打開(kāi)“大市場(chǎng)”，為葛根粉、山茶油、茶葉、粉條、蘭草等新縣的土特產(chǎn)插上電商的“翅膀”，出村進(jìn)城，除本省外，還銷(xiāo)往江蘇、浙江、湖北等10余個(gè)省份。
小魯在工作總結(jié)里這樣寫(xiě)到：作為一名基層干部，像其他的鎮(zhèn)村干部一樣，在鄉(xiāng)村振興的舞臺(tái)上，在常態(tài)化疫情防控的崗位上，在整治人居環(huán)境的街道旁，在走訪農(nóng)戶(hù)的道路上，在家鄉(xiāng)和老鄉(xiāng)最需要的地方，要腳踏實(shí)地、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，扎根工作一線。我們用腳步丈量農(nóng)村的土地，在實(shí)踐中增強(qiáng)感知力；用眼睛發(fā)現(xiàn)大別山精神，在實(shí)干中增強(qiáng)源動(dòng)力；用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，在服務(wù)中增強(qiáng)使命力；用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，在擔(dān)當(dāng)中增強(qiáng)責(zé)任力。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十
眾所周知，特長(zhǎng)生普遍存在文化課程度較低，學(xué)習(xí)熱情不高，上課紀(jì)律較差等問(wèn)題，教學(xué)難度很大。那么在上課時(shí)教師不能只唱獨(dú)角戲，而是要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，盡量選擇多種教學(xué)方式進(jìn)行授課，尤其要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)，激發(fā)藝術(shù)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。在教學(xué)過(guò)程中，盡量要求學(xué)生回答問(wèn)題，無(wú)論回答好與壞，對(duì)學(xué)生的回答都以鼓勵(lì)為主，盡量讓他們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二.重視基礎(chǔ)知識(shí)掌握。
特長(zhǎng)生的文化課基礎(chǔ)不好，在授課中要特別重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，由于高考他們的錄取分?jǐn)?shù)較低，所以在授課時(shí)不必增加太大難度，能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握即可?？梢酝ㄟ^(guò)課堂提問(wèn)，小測(cè)試等方式來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
三.給學(xué)生信心，調(diào)動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力。
要培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶的自信心，要讓學(xué)生自己有積極的心理暗示：“我一定能記住”。成功是培養(yǎng)自信心的捷徑，每一次小小的成功記憶，都能使人增強(qiáng)自信心。對(duì)學(xué)生來(lái)講要注重點(diǎn)滴積累，一個(gè)時(shí)間、一個(gè)歷史事件的準(zhǔn)確記憶，都可以增強(qiáng)學(xué)生的信心，教師要隨時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。上課的時(shí)候要多提問(wèn)(但最好的是集體提問(wèn))，就針對(duì)學(xué)生掌握得比較好的問(wèn)題讓學(xué)生回答，這樣學(xué)生回答的準(zhǔn)確率就會(huì)提高，使學(xué)生感受到自己的記憶得到了肯定，嘗到了“甜頭”，就增強(qiáng)了學(xué)生的信心。
以上是本人在特長(zhǎng)生教學(xué)中的一些做法，在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力完善和提高教學(xué)水平，在新形勢(shì)下做一名合格的授業(yè)、解惑者。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十一
我于20xx年xx月xx日加入公司，入職為一名運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員，到今天終于完成了公司的考核，可以轉(zhuǎn)正了?；仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個(gè)半月的時(shí)間，自己努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成公司交代給我的工作任務(wù)，并且嚴(yán)格按照公司的規(guī)章來(lái)約束自己，所以雖然在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之外，后面都沒(méi)有犯過(guò)任何的錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了，但是我心里清楚我離一名合格的運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員還有相當(dāng)大的一段路需要走，所以我要在這類(lèi)總結(jié)下我這短時(shí)間的得與失，從而幫助自己在后面的`工作中進(jìn)步。
這是我進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同，我在經(jīng)過(guò)最初的的適應(yīng)期之后，就加快了自己對(duì)新公司的制度學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)員工要想在公司有大的進(jìn)步并且表現(xiàn)優(yōu)秀，最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我嚴(yán)格用公司的要求來(lái)約束一季的行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢走一絲一毫的松懈的時(shí)候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時(shí)學(xué)習(xí)，像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊，我知道一個(gè)好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
作為一名電商直播運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員，我的工作就是需要在各大新媒體平臺(tái)發(fā)布我們公司的廣告視頻，從而吸引來(lái)客戶(hù)，然后我就要將這些客戶(hù)推薦到銷(xiāo)售部門(mén)那邊，只有銷(xiāo)售那邊將這個(gè)準(zhǔn)客戶(hù)轉(zhuǎn)化為正式客戶(hù)了，才算我的`一個(gè)業(yè)績(jī)。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力，所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請(qǐng)教他們的視頻制作思路，并且在網(wǎng)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無(wú)法避免要用到各種素材的，為了防止自己給空氣帶來(lái)侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，所以在空閑的時(shí)間我都是在自己做素材，盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒(méi)有用過(guò)，但是我還是在堅(jiān)持著，因?yàn)椴恢滥囊惶爝@些就有用到的時(shí)候了，自己提前準(zhǔn)備哦肯定要比到時(shí)候加工要好一點(diǎn)。
我們電商直播運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員并不是只要你埋頭做視頻就行的，還需要將自己的制作思路跟大家分享，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開(kāi)始做的，不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過(guò)審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當(dāng)于白做了，所以我們做每一個(gè)視頻之前都是要討論的，這種工作需要讓我在極短的時(shí)間內(nèi)就跟大家混熟了臉，并且跟大家保持了密切的聯(lián)系，這樣子就讓我更好地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，自己為人處世的能力也得到了鍛煉。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十二
一、心境要高，姿態(tài)要低：做有情趣有格調(diào)的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，優(yōu)秀的人很多，但是又優(yōu)秀又接地氣的人，才是大家愿意支持的。
二、理想要高，目標(biāo)要低：要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，有明確的追求。不好高騖遠(yuǎn)，給自己每時(shí)每刻設(shè)立階段性可完成的小目標(biāo)，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)完成。順境不輕浮，逆境不屈服。
三、自我要求高，對(duì)自家房管要求低：對(duì)自己高要求，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷推陳出新，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。直播間內(nèi)容越豐富，對(duì)游客的吸引力越大，主播越優(yōu)秀，留下來(lái)的家人亦能優(yōu)秀。主播對(duì)待房管，要同朋友一樣，用心交朋友，在困難時(shí)，朋友才會(huì)幫你。房管是你的朋友家人貴人，不欠你什么，幫你是情分，不幫是本分，要用感恩的心去對(duì)待幫你或者曾經(jīng)幫過(guò)你的人。
四、最好的一面留給觀眾：大家看直播的目的無(wú)外乎幾種，工作壓力大，打發(fā)富余時(shí)間感情尋找寄托，大家尋找的是能讓他們放松下來(lái)的直播間，有趣有才藝和諧和睦。無(wú)論你上播之前或上播中遇到什么困難或者挫折，請(qǐng)保持微笑，保持最好的狀態(tài)面對(duì)大家。直播期間無(wú)論遇到什么事，保證泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的狀態(tài)面對(duì)大家，堅(jiān)信你就是最好的！
五、做最大的努力。堅(jiān)持才是王道：
六、萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人能一夜爆紅，百萬(wàn)粉絲都是一位一位粉絲積累起來(lái)的，在直播間起步時(shí)期，多努力，積累人氣為主，不要太注重榜單，在彈幕沒(méi)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多找一找話(huà)題，你是一位“主”播不是一個(gè)“客”服，要主動(dòng)尋找話(huà)題，線下做足功課，你的直播間有意思，才會(huì)有人留下來(lái)，你的努力，也是感動(dòng)游客成為你的粉絲的重要一部分，要記住。天助自助之人。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十三
直播導(dǎo)演，作為電視節(jié)目或網(wǎng)絡(luò)直播的幕后推手，承擔(dān)著組織、指揮和協(xié)調(diào)各方資源的重要角色。作為一名從事直播導(dǎo)演工作多年的從業(yè)者，我深感這份工作的艱辛和快樂(lè)。在實(shí)踐中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)于成功地拍攝一場(chǎng)精彩的直播節(jié)目有所屬于自己的見(jiàn)解。以下是我對(duì)直播導(dǎo)演工作的一些心得體會(huì)。
首先，一個(gè)出色的直播導(dǎo)演需要具備強(qiáng)大的組織能力。在直播過(guò)程中，導(dǎo)演需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作，包括攝影、化妝、燈光和音響等，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。因此，在準(zhǔn)備工作中，細(xì)致入微地規(guī)劃節(jié)目流程和時(shí)間安排是至關(guān)重要的。我常常會(huì)提前與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行深入溝通，了解每個(gè)崗位的需求和要求，并在節(jié)目開(kāi)始前進(jìn)行訓(xùn)練和演練，以確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)有良好的配合和默契。只有這樣，才能在直播過(guò)程中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次，直播導(dǎo)演需要擁有敏銳的觀察力和判斷力。在直播過(guò)程中，往往會(huì)面臨各種意外情況，如技術(shù)故障、設(shè)備問(wèn)題或表演嘉賓臨時(shí)不適等。這時(shí)，導(dǎo)演需要能夠迅速作出決策，并做出正確的選擇。例如，在遭遇技術(shù)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)立即與技術(shù)人員聯(lián)系并提出解決方案，同時(shí)通過(guò)調(diào)整節(jié)目的順序和安排來(lái)彌補(bǔ)時(shí)間。在表演嘉賓臨時(shí)不適的情況下，我會(huì)與化妝師和醫(yī)務(wù)人員緊密配合，確保其得到及時(shí)的照顧并決定是否需要暫緩或調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容。只有通過(guò)快速的判斷和行動(dòng)，才能保證直播節(jié)目的順利進(jìn)行。
此外，一個(gè)優(yōu)秀的直播導(dǎo)演還需要具備卓越的溝通能力。直播過(guò)程中，導(dǎo)演不僅需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行緊密配合，還需要與節(jié)目參與者和觀眾保持良好的溝通和互動(dòng)。在預(yù)演和現(xiàn)場(chǎng)直播中，我經(jīng)常與演員、嘉賓和觀眾進(jìn)行交流，向他們解釋節(jié)目的安排和要求，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與各方的溝通，我能夠更好地了解他們的期望和需求，并予以合理的安排和調(diào)整。同時(shí)，我也會(huì)充分利用社交媒體等新技術(shù)手段，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，收集他們的反饋意見(jiàn)和建議，以持續(xù)提高節(jié)目質(zhì)量和用戶(hù)體驗(yàn)。
此外，直播導(dǎo)演還需要保持冷靜和應(yīng)變能力。直播是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，意外和困難時(shí)刻時(shí)有發(fā)生。當(dāng)技術(shù)故障、沖突或觀眾投訴出現(xiàn)時(shí)，導(dǎo)演需要冷靜地處理問(wèn)題，找到最佳的解決方案。我在工作中學(xué)會(huì)了保持冷靜，不被緊急情況和壓力所緊張，同時(shí)也會(huì)及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商，共同應(yīng)對(duì)困難。在我看來(lái)，挑戰(zhàn)是直播工作的一部分，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和處理各種情況，才能提高自己的應(yīng)變能力。
總結(jié)起來(lái)，直播導(dǎo)演是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的工作。他們需要具備組織能力、觀察力、判斷力、溝通能力以及冷靜應(yīng)變的能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一個(gè)出色的導(dǎo)演，為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的直播節(jié)目。我深知這份工作的辛苦和付出，但也因?yàn)槟軌蛴H眼見(jiàn)證一個(gè)個(gè)節(jié)目的成功和觀眾的笑容，而感到無(wú)比的驕傲和快樂(lè)。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十四
自十八大啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后，十九大緊接著提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而今年的二十大，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略再次被提及，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，仍然是我國(guó)發(fā)展工作的重中之重。未來(lái)，我國(guó)的農(nóng)村建設(shè)仍將闊步前行，二十大報(bào)告中做出的.新思想、新觀點(diǎn)也將化為具體措施和推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興闊步前行。
辛選集團(tuán)創(chuàng)始人辛巴可謂一直堅(jiān)定的行走在助農(nóng)的道路上，早在20xx年，辛巴就參與到了直播助農(nóng)中去。在那之后，他便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出了“頂流主播+地標(biāo)產(chǎn)品+ip升級(jí)”相結(jié)合的助農(nóng)模式。在辛巴和辛選集團(tuán)通過(guò)直播進(jìn)行助農(nóng)的這些年中，孵化出了包括江門(mén)海鴨蛋、五?；始业緢?chǎng)大米等眾多農(nóng)產(chǎn)品地標(biāo)品牌，并幫助品牌實(shí)現(xiàn)了壯大。江門(mén)海鴨蛋已常駐辛巴和辛選直播間兩年，累計(jì)售出5000多萬(wàn)枚，創(chuàng)造銷(xiāo)售額超6000萬(wàn)元，帶動(dòng)了幾千戶(hù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收；皇家稻場(chǎng)大米在辛巴和辛選的直播間累計(jì)銷(xiāo)售超100萬(wàn)單，達(dá)一萬(wàn)多噸。
不僅如此，辛巴和辛選在20xx年還開(kāi)啟了新一輪助農(nóng)計(jì)劃——“辛火計(jì)劃”。今年7月，辛選主播蛋蛋代表創(chuàng)始人辛巴于西安開(kāi)啟了“辛火計(jì)劃”第一站。當(dāng)天，涼皮、肉夾饃、油潑面、羊肉泡饃、狗頭棗等40多款陜西特產(chǎn)，共銷(xiāo)售170多萬(wàn)單，多款產(chǎn)品一經(jīng)上架即被搶空，總銷(xiāo)售額破5000萬(wàn)。辛選主播蛋蛋還獲得了“西安好物推薦官”榮譽(yù)證書(shū)。
也許直播帶貨只是幫助鄉(xiāng)村振興的途徑之一，但是如果有更多的力量參與進(jìn)來(lái)，從各個(gè)角度發(fā)力，定能為鄉(xiāng)村發(fā)展再譜新篇章！
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十五
本周上了圓的周長(zhǎng)一課，課前我們備課組做了《圓的周長(zhǎng)》的預(yù)習(xí)案，目的是讓學(xué)生經(jīng)歷測(cè)量圓的直徑及周長(zhǎng)的過(guò)程，并經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系。而不是直接給學(xué)生圓周率，再套公式計(jì)算。
1.授人以魚(yú)，不如授人以漁。
學(xué)生已有本事自我去研究的資料盡量放手給孩子，讓孩子經(jīng)歷知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程。這種研究方法不僅僅對(duì)研究圓的周長(zhǎng)有效，對(duì)學(xué)習(xí)其他知識(shí)也有效，這節(jié)課不單是傳授知識(shí)，更重要的是傳授學(xué)習(xí)方法。
2.層層深入，突破難點(diǎn)。
本節(jié)課有兩個(gè)難點(diǎn)：如何測(cè)量出圓的周長(zhǎng)?發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的3倍多一些。布置作業(yè)前先對(duì)學(xué)生做了了解，個(gè)別學(xué)生有了自我的方法，其他學(xué)生做了提示。首先讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尺不能直接測(cè)量出圓的周長(zhǎng)。從而使學(xué)生想出用測(cè)繩、用滾動(dòng)等方法化曲為直。這使學(xué)生感到必須探索一個(gè)帶有普遍性的規(guī)律。
3.充分發(fā)揮合作意識(shí)。
學(xué)案設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，但在完成的過(guò)程中，很多學(xué)生明白了圓周率后直接用圓周率計(jì)算了周長(zhǎng)，而并沒(méi)有真正的動(dòng)手測(cè)量，這還需要我們?cè)龠M(jìn)行教育，讓孩子明白，自我得到了成果比直接用更有意義。
對(duì)于學(xué)生直接利用圓周率，我們能夠理解，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)構(gòu)成習(xí)慣，直接利用現(xiàn)成的東西缺乏動(dòng)手、動(dòng)腦，鑒于這樣的現(xiàn)象，在課堂上，我們教師就要不斷地引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇一
面對(duì)當(dāng)前這一次突發(fā)性的疫情，開(kāi)學(xué)無(wú)法開(kāi)課，市局要求我們開(kāi)展在線直播授課，就今天的開(kāi)課情況，總結(jié)如下:。
一教師直播。
二學(xué)生學(xué)習(xí)。
在線學(xué)習(xí)的效果不一定會(huì)高，學(xué)生可能走神了或者對(duì)上課完全不感興趣，而這個(gè)時(shí)候老師是無(wú)法知曉的。如果沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)很差，同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)，還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急，我們要慢下來(lái)，讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來(lái)。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人，5人遲到，5人未到。
三存在問(wèn)題。
1上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不查找的話(huà)一些同學(xué)會(huì)鉆空子，在線不聽(tīng)課，這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。
2講課過(guò)程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng)，提問(wèn)和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。
3提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交，有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò)，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對(duì)的10人，改錯(cuò)的21人，未改錯(cuò)的5人。
四采取措施。
1及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)問(wèn)明不上課或遲到原因，對(duì)其進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生及家長(zhǎng)重視線上學(xué)習(xí)。
2雖然是線上學(xué)習(xí)，上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，節(jié)奏慢下來(lái)，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握，針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。
4作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人，是共性的問(wèn)題發(fā)到班級(jí)群，讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。
在今后的線上授課中，我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校的安排，積極和同事們交流意見(jiàn)，爭(zhēng)取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學(xué)工作中去。
工程設(shè)計(jì)及理論系涉及到23名教師的10余門(mén)本科生課程。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇二
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過(guò)運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話(huà)術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋(píng)果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷(xiāo)售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過(guò)直播賣(mài)出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的'濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇三
近年來(lái)，隨著直播帶貨的興起，越來(lái)越多的農(nóng)民搭上了“電商快車(chē)”。直播帶貨不僅拉近了農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)的距離，讓越來(lái)越多的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)往全國(guó)各地，還使不少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的`地域文化、民俗文化等得到發(fā)揚(yáng)光大，農(nóng)產(chǎn)品附帶的文化要素也讓產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了增值，可謂一舉多得。
直播帶貨是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效途徑。其一，主播可以憑借強(qiáng)大的粉絲團(tuán)，給消費(fèi)者爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠和福利，使其節(jié)省購(gòu)買(mǎi)成本。其二，直播帶貨縮短了農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的時(shí)間成本，可以有效保證農(nóng)產(chǎn)品的新鮮度，降低農(nóng)產(chǎn)品損耗，為消費(fèi)者提供良好的購(gòu)物體驗(yàn)。其三，當(dāng)前正是直播經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁之時(shí)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，打造符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的多樣化、可持續(xù)帶貨模式，也是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種良策。
直播帶貨應(yīng)以規(guī)范有序?yàn)榈拙€。相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)為致力于直播帶貨的農(nóng)民提供助力，以彌補(bǔ)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板、刺激消費(fèi)、提振經(jīng)濟(jì)。要積極提供政策或制度支持，幫忙尋找市場(chǎng)資源，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)接供應(yīng)鏈，把好質(zhì)量關(guān)。要科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會(huì)將手機(jī)變成“新農(nóng)具”、將直播變成“新農(nóng)活”、將數(shù)據(jù)變成“新農(nóng)資”，在幫助他們學(xué)習(xí)、運(yùn)用電商直播這一新模式拓展銷(xiāo)售渠道的同時(shí)，擴(kuò)大特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力，用新平臺(tái)、新模式、新渠道支持特色農(nóng)產(chǎn)品“走”出去、銷(xiāo)出去，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富，助力鄉(xiāng)村振興。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇四
突如其來(lái)的疫情，讓線上教學(xué)成了最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序影響所采取的措施，也是利用教育信息化改變教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的一種積極嘗試。
不知不覺(jué)線上教學(xué)已經(jīng)三星期了，反思近期我線上教學(xué)行為，我的有效做法：
學(xué)生興趣與求知欲。
3.三方合力，效果顯著。線上學(xué)習(xí)雖說(shuō)缺少了課堂上與老師面對(duì)面的互動(dòng)性和監(jiān)督性，可能因?yàn)槎昙?jí)學(xué)生年齡小，數(shù)學(xué)知識(shí)家長(zhǎng)也可以輔導(dǎo)，所以我們大多數(shù)家長(zhǎng)全程監(jiān)督以及配合老師的各項(xiàng)安排和布置，90%學(xué)生同樣能起到較好的學(xué)習(xí)效果，作業(yè)正確率高。個(gè)別學(xué)生存在問(wèn)題，教師指出，家長(zhǎng)能立刻能督促孩子改正，并再次發(fā)給老師，老師二次批改后再次鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)發(fā)給學(xué)生。老師用教學(xué)魅力、師德魅力感染家長(zhǎng)、學(xué)生，家長(zhǎng)護(hù)航育人做得更給力。
今日做法：
1.教師通過(guò)各種渠道指導(dǎo)家長(zhǎng)如何使用釘釘。
2.各班都轉(zhuǎn)移到釘釘上授課，上課前班級(jí)群里統(tǒng)一發(fā)送上課提醒。
3.正式上課時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟及要求。
4.當(dāng)天的作業(yè)教研組商定統(tǒng)一安排在下午語(yǔ)文線上輔導(dǎo)完成。
5.把各個(gè)任課老師設(shè)置成管理員，方便了任課老師上課。
6.為了減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，除了晨誦打卡和作業(yè)提交，主播空間和體音美內(nèi)容均按自己的意愿分享即可，不強(qiáng)制。
7.在互動(dòng)過(guò)程中多表?yè)P(yáng)，學(xué)生對(duì)在線上表?yè)P(yáng)很在乎，他知道在線的同學(xué)和家長(zhǎng)都能聽(tīng)到，一旦被表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)積極性很高。其他同學(xué)看到某位同學(xué)被表?yè)P(yáng)了，都爭(zhēng)先恐后的要求互動(dòng)。
效果如何：
相比前一天的慌亂，今天比前一天的狀態(tài)有所緩解，感覺(jué)家長(zhǎng)心態(tài)平和了，學(xué)生的學(xué)習(xí)也有序了，作業(yè)的提交慢慢規(guī)范了，需要一一指導(dǎo)的數(shù)量下降，體育美的課程緩解了孩子的疲勞。
問(wèn)題。
教師對(duì)著手機(jī)，電腦的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一天內(nèi)各種工作軟件消息群來(lái)回切換，怕錯(cuò)過(guò)消息。晚上的時(shí)候眼睛非常疲憊。
一些條件不太好的家長(zhǎng)，又有兩個(gè)孩子，沒(méi)有辦法做到讓這兩個(gè)孩子同時(shí)聽(tīng)課。
根據(jù)教育局要求，按照學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案，堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，天賚小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組經(jīng)過(guò)討論與準(zhǔn)備，開(kāi)展了有序的線上教學(xué)工作。
一、線上教學(xué)活動(dòng)。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇五
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過(guò)程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開(kāi)直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過(guò)程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問(wèn)題。更多的.互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開(kāi)始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒(méi)有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開(kāi)始。
如果一個(gè)人說(shuō)話(huà)太無(wú)聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話(huà)的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問(wèn)主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)聊天話(huà)題引出來(lái)，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣(mài)假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開(kāi)始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒(méi)有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束總比開(kāi)始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤(pán)，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問(wèn)題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話(huà)，我就不用寫(xiě)這段內(nèi)容了。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇六
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的.耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開(kāi)始上課了，在問(wèn)候了同學(xué)們以后，我開(kāi)始講解寒假作業(yè)的內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問(wèn)題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問(wèn)題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿(mǎn)信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來(lái)越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇七
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過(guò)運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話(huà)術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋(píng)果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷(xiāo)售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過(guò)直播賣(mài)出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇八
第一段：導(dǎo)言（150字）。
直播技術(shù)的迅速發(fā)展，使得直播行業(yè)蓬勃發(fā)展，各種類(lèi)型的直播平臺(tái)層出不窮。而在這些直播平臺(tái)中，直播導(dǎo)演扮演著重要的角色。作為直播節(jié)目的幕后推手，直播導(dǎo)演起著決定性的作用。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了直播導(dǎo)演的重要性，下文將從前期策劃、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)布置、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、后期處理等方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：前期策劃（250字）。
在直播之前，前期策劃工作顯得尤為重要。首先，確定直播節(jié)目的主題和內(nèi)容，以滿(mǎn)足目標(biāo)觀眾的需求。其次，編寫(xiě)節(jié)目概要和劇本，以保證直播的連續(xù)性和流暢度。此外，為了增加直播的吸引力，精心設(shè)計(jì)節(jié)目形式和互動(dòng)環(huán)節(jié)，以吸引觀眾的興趣和參與。在這一過(guò)程中，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的合作和溝通十分重要，只有共同努力才能達(dá)到預(yù)期效果。
第三段：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（250字）。
直播導(dǎo)演在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中扮演著決定性的角色。首先，導(dǎo)演需要掌握直播節(jié)目的整體進(jìn)度，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)和前后順序。其次，導(dǎo)演要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。特別是在直播節(jié)目的轉(zhuǎn)場(chǎng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，導(dǎo)演需要快速?zèng)Q策和調(diào)整節(jié)目進(jìn)程，以保證直播的連貫性和觀眾的參與度。此外，導(dǎo)演還需要善于處理意外情況和突發(fā)事件，保持冷靜的頭腦和靈敏的反應(yīng)能力。
第四段：技術(shù)布置（250字）。
直播節(jié)目的技術(shù)布置對(duì)于直播效果起著至關(guān)重要的作用。導(dǎo)演需要熟悉各種直播設(shè)備的操作和設(shè)置，確保直播過(guò)程中音頻、視頻和網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)演需要與技術(shù)人員、攝影師、音效師等密切合作，確保拍攝畫(huà)面的清晰、音效的良好和數(shù)據(jù)的穩(wěn)定傳輸，以保證觀眾的觀看體驗(yàn)。同時(shí)，導(dǎo)演還需要在團(tuán)隊(duì)成員之間保持良好的溝通，及時(shí)解決技術(shù)問(wèn)題和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
第五段：后期處理（300字）。
直播結(jié)束并不意味著導(dǎo)演工作的結(jié)束。后期處理是保證直播節(jié)目質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。首先，導(dǎo)演需要對(duì)直播節(jié)目進(jìn)行回顧和總結(jié)，了解觀眾反饋和意見(jiàn)，以改善下一期的直播節(jié)目。其次，導(dǎo)演需要對(duì)直播的錄像進(jìn)行剪輯和編輯，以制作精美的回放視頻，并將其上傳到相關(guān)平臺(tái)供觀眾重溫。此外，導(dǎo)演還需要與團(tuán)隊(duì)成員一起處理節(jié)目中的失誤和瑕疵，以提升下次直播的質(zhì)量和觀眾滿(mǎn)意度。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟（200字）。
通過(guò)這段時(shí)間的直播導(dǎo)演經(jīng)歷，我深深認(rèn)識(shí)到直播導(dǎo)演在直播節(jié)目中的重要性和價(jià)值。導(dǎo)演不僅需要精通節(jié)目策劃、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)布置等方面的知識(shí)和技能，更需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。直播導(dǎo)演是保證直播節(jié)目順利進(jìn)行、觀眾滿(mǎn)意的關(guān)鍵因素。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的直播導(dǎo)演，并為觀眾帶來(lái)更好的直播體驗(yàn)。
（合計(jì)1200字）。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇九
小魯是河南省信陽(yáng)市“新縣鄉(xiāng)村第一書(shū)記直播間”的一名主播，也是一名公務(wù)員，她看起來(lái)略顯稚氣，卻有著與年齡不匹配的熟練直播經(jīng)驗(yàn)，這是她參加工作的第二年。
“新縣鄉(xiāng)村第一書(shū)記直播間”是由新縣縣委組織部支持打造的創(chuàng)新直播基地，經(jīng)常邀請(qǐng)新縣各駐村第一書(shū)記進(jìn)行直播帶貨，同時(shí)在宣傳新縣黨建工作、文化旅游、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助農(nóng)助企、推介新縣農(nóng)特產(chǎn)品等方面發(fā)揮了積極作用。
與很多大學(xué)生一樣，小魯也夢(mèng)想著畢業(yè)后，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。小魯說(shuō)，她2017年參加高考，作文題目是用兩三個(gè)“中國(guó)”關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)“你眼中的中國(guó)”，她以“美麗鄉(xiāng)村”和“高鐵”為喻，以“詩(shī)與遠(yuǎn)方”為題，表達(dá)了對(duì)美麗鄉(xiāng)村的向往。這促使小魯返鄉(xiāng)，她成功考取了河南選調(diào)生，成為了一名公務(wù)員?！拔易龊昧说交鶎庸ぷ鞯臏?zhǔn)備，然而真的被調(diào)到村里，心里落差還是挺大的?！毙◆斦f(shuō)，一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要做直播，心里還是沒(méi)底的。
第一次直播前，小魯做了很多功課，拿樣品、了解產(chǎn)品詳情、調(diào)試設(shè)備……這同時(shí)也是直播間的第一次直播，開(kāi)播后直播間只有三、五個(gè)人，還大多是熟悉的同事。第三天，直播間突然爆紅，一下子涌入了上萬(wàn)人，實(shí)時(shí)在線6000多人，這讓小魯和同事們開(kāi)心極了。“我一直覺(jué)得我們可以做到。”小魯說(shuō)，“我們趁熱打鐵，國(guó)慶假期堅(jiān)持帶貨，最高一場(chǎng)賣(mài)了4000多元?！?BR> 與平臺(tái)上一些熱門(mén)直播間相比，“第一書(shū)記”直播間的熱度和銷(xiāo)量還顯不足。作為新縣第一個(gè)多邊共建、協(xié)同合作的鄉(xiāng)村電商直播項(xiàng)目，“第一書(shū)記”直播間也是對(duì)產(chǎn)業(yè)振興的探索和嘗試。
隨著直播越來(lái)越熟練，小魯也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)?！坝哪?、會(huì)講故事的書(shū)記比較受歡迎，觀眾停留時(shí)長(zhǎng)和觀看人數(shù)會(huì)高一些。”她說(shuō)，為了挖掘每個(gè)書(shū)記身上的閃光點(diǎn)，要從細(xì)節(jié)入手。有一次，她發(fā)現(xiàn)一名書(shū)記每天微信步數(shù)特別多，她就在直播間直接提問(wèn)，隨后挖掘出書(shū)記身上一系列有趣的故事，取得了不錯(cuò)的直播效果。
小魯與直播間相互見(jiàn)證了成長(zhǎng)，截至目前，直播間已累計(jì)直播200多場(chǎng)，訪談了23位第一書(shū)記，粉絲量增長(zhǎng)至7.6萬(wàn)人，銷(xiāo)售額超10萬(wàn)元，用“小屏幕”打開(kāi)“大市場(chǎng)”，為葛根粉、山茶油、茶葉、粉條、蘭草等新縣的土特產(chǎn)插上電商的“翅膀”，出村進(jìn)城，除本省外，還銷(xiāo)往江蘇、浙江、湖北等10余個(gè)省份。
小魯在工作總結(jié)里這樣寫(xiě)到：作為一名基層干部，像其他的鎮(zhèn)村干部一樣，在鄉(xiāng)村振興的舞臺(tái)上，在常態(tài)化疫情防控的崗位上，在整治人居環(huán)境的街道旁，在走訪農(nóng)戶(hù)的道路上，在家鄉(xiāng)和老鄉(xiāng)最需要的地方，要腳踏實(shí)地、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，扎根工作一線。我們用腳步丈量農(nóng)村的土地，在實(shí)踐中增強(qiáng)感知力；用眼睛發(fā)現(xiàn)大別山精神，在實(shí)干中增強(qiáng)源動(dòng)力；用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，在服務(wù)中增強(qiáng)使命力；用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，在擔(dān)當(dāng)中增強(qiáng)責(zé)任力。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十
眾所周知，特長(zhǎng)生普遍存在文化課程度較低，學(xué)習(xí)熱情不高，上課紀(jì)律較差等問(wèn)題，教學(xué)難度很大。那么在上課時(shí)教師不能只唱獨(dú)角戲，而是要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，盡量選擇多種教學(xué)方式進(jìn)行授課，尤其要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)，激發(fā)藝術(shù)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。在教學(xué)過(guò)程中，盡量要求學(xué)生回答問(wèn)題，無(wú)論回答好與壞，對(duì)學(xué)生的回答都以鼓勵(lì)為主，盡量讓他們主動(dòng)去學(xué)習(xí)，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二.重視基礎(chǔ)知識(shí)掌握。
特長(zhǎng)生的文化課基礎(chǔ)不好，在授課中要特別重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，由于高考他們的錄取分?jǐn)?shù)較低，所以在授課時(shí)不必增加太大難度，能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握即可?？梢酝ㄟ^(guò)課堂提問(wèn)，小測(cè)試等方式來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。
三.給學(xué)生信心，調(diào)動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力。
要培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶的自信心，要讓學(xué)生自己有積極的心理暗示：“我一定能記住”。成功是培養(yǎng)自信心的捷徑，每一次小小的成功記憶，都能使人增強(qiáng)自信心。對(duì)學(xué)生來(lái)講要注重點(diǎn)滴積累，一個(gè)時(shí)間、一個(gè)歷史事件的準(zhǔn)確記憶，都可以增強(qiáng)學(xué)生的信心，教師要隨時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。上課的時(shí)候要多提問(wèn)(但最好的是集體提問(wèn))，就針對(duì)學(xué)生掌握得比較好的問(wèn)題讓學(xué)生回答，這樣學(xué)生回答的準(zhǔn)確率就會(huì)提高，使學(xué)生感受到自己的記憶得到了肯定，嘗到了“甜頭”，就增強(qiáng)了學(xué)生的信心。
以上是本人在特長(zhǎng)生教學(xué)中的一些做法，在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力完善和提高教學(xué)水平，在新形勢(shì)下做一名合格的授業(yè)、解惑者。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十一
我于20xx年xx月xx日加入公司，入職為一名運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員，到今天終于完成了公司的考核，可以轉(zhuǎn)正了?；仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個(gè)半月的時(shí)間，自己努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成公司交代給我的工作任務(wù)，并且嚴(yán)格按照公司的規(guī)章來(lái)約束自己，所以雖然在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之外，后面都沒(méi)有犯過(guò)任何的錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了，但是我心里清楚我離一名合格的運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員還有相當(dāng)大的一段路需要走，所以我要在這類(lèi)總結(jié)下我這短時(shí)間的得與失，從而幫助自己在后面的`工作中進(jìn)步。
這是我進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同，我在經(jīng)過(guò)最初的的適應(yīng)期之后，就加快了自己對(duì)新公司的制度學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)員工要想在公司有大的進(jìn)步并且表現(xiàn)優(yōu)秀，最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我嚴(yán)格用公司的要求來(lái)約束一季的行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢走一絲一毫的松懈的時(shí)候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時(shí)學(xué)習(xí)，像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊，我知道一個(gè)好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
作為一名電商直播運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員，我的工作就是需要在各大新媒體平臺(tái)發(fā)布我們公司的廣告視頻，從而吸引來(lái)客戶(hù)，然后我就要將這些客戶(hù)推薦到銷(xiāo)售部門(mén)那邊，只有銷(xiāo)售那邊將這個(gè)準(zhǔn)客戶(hù)轉(zhuǎn)化為正式客戶(hù)了，才算我的`一個(gè)業(yè)績(jī)。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力，所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請(qǐng)教他們的視頻制作思路，并且在網(wǎng)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無(wú)法避免要用到各種素材的，為了防止自己給空氣帶來(lái)侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，所以在空閑的時(shí)間我都是在自己做素材，盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒(méi)有用過(guò)，但是我還是在堅(jiān)持著，因?yàn)椴恢滥囊惶爝@些就有用到的時(shí)候了，自己提前準(zhǔn)備哦肯定要比到時(shí)候加工要好一點(diǎn)。
我們電商直播運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員并不是只要你埋頭做視頻就行的，還需要將自己的制作思路跟大家分享，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開(kāi)始做的，不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過(guò)審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當(dāng)于白做了，所以我們做每一個(gè)視頻之前都是要討論的，這種工作需要讓我在極短的時(shí)間內(nèi)就跟大家混熟了臉，并且跟大家保持了密切的聯(lián)系，這樣子就讓我更好地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，自己為人處世的能力也得到了鍛煉。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十二
一、心境要高，姿態(tài)要低：做有情趣有格調(diào)的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，優(yōu)秀的人很多，但是又優(yōu)秀又接地氣的人，才是大家愿意支持的。
二、理想要高，目標(biāo)要低：要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，有明確的追求。不好高騖遠(yuǎn)，給自己每時(shí)每刻設(shè)立階段性可完成的小目標(biāo)，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)完成。順境不輕浮，逆境不屈服。
三、自我要求高，對(duì)自家房管要求低：對(duì)自己高要求，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷推陳出新，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。直播間內(nèi)容越豐富，對(duì)游客的吸引力越大，主播越優(yōu)秀，留下來(lái)的家人亦能優(yōu)秀。主播對(duì)待房管，要同朋友一樣，用心交朋友，在困難時(shí)，朋友才會(huì)幫你。房管是你的朋友家人貴人，不欠你什么，幫你是情分，不幫是本分，要用感恩的心去對(duì)待幫你或者曾經(jīng)幫過(guò)你的人。
四、最好的一面留給觀眾：大家看直播的目的無(wú)外乎幾種，工作壓力大，打發(fā)富余時(shí)間感情尋找寄托，大家尋找的是能讓他們放松下來(lái)的直播間，有趣有才藝和諧和睦。無(wú)論你上播之前或上播中遇到什么困難或者挫折，請(qǐng)保持微笑，保持最好的狀態(tài)面對(duì)大家。直播期間無(wú)論遇到什么事，保證泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的狀態(tài)面對(duì)大家，堅(jiān)信你就是最好的！
五、做最大的努力。堅(jiān)持才是王道：
六、萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人能一夜爆紅，百萬(wàn)粉絲都是一位一位粉絲積累起來(lái)的，在直播間起步時(shí)期，多努力，積累人氣為主，不要太注重榜單，在彈幕沒(méi)人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，多找一找話(huà)題，你是一位“主”播不是一個(gè)“客”服，要主動(dòng)尋找話(huà)題，線下做足功課，你的直播間有意思，才會(huì)有人留下來(lái)，你的努力，也是感動(dòng)游客成為你的粉絲的重要一部分，要記住。天助自助之人。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十三
直播導(dǎo)演，作為電視節(jié)目或網(wǎng)絡(luò)直播的幕后推手，承擔(dān)著組織、指揮和協(xié)調(diào)各方資源的重要角色。作為一名從事直播導(dǎo)演工作多年的從業(yè)者，我深感這份工作的艱辛和快樂(lè)。在實(shí)踐中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)于成功地拍攝一場(chǎng)精彩的直播節(jié)目有所屬于自己的見(jiàn)解。以下是我對(duì)直播導(dǎo)演工作的一些心得體會(huì)。
首先，一個(gè)出色的直播導(dǎo)演需要具備強(qiáng)大的組織能力。在直播過(guò)程中，導(dǎo)演需要協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作，包括攝影、化妝、燈光和音響等，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。因此，在準(zhǔn)備工作中，細(xì)致入微地規(guī)劃節(jié)目流程和時(shí)間安排是至關(guān)重要的。我常常會(huì)提前與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行深入溝通，了解每個(gè)崗位的需求和要求，并在節(jié)目開(kāi)始前進(jìn)行訓(xùn)練和演練，以確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)有良好的配合和默契。只有這樣，才能在直播過(guò)程中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。
其次，直播導(dǎo)演需要擁有敏銳的觀察力和判斷力。在直播過(guò)程中，往往會(huì)面臨各種意外情況，如技術(shù)故障、設(shè)備問(wèn)題或表演嘉賓臨時(shí)不適等。這時(shí)，導(dǎo)演需要能夠迅速作出決策，并做出正確的選擇。例如，在遭遇技術(shù)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)立即與技術(shù)人員聯(lián)系并提出解決方案，同時(shí)通過(guò)調(diào)整節(jié)目的順序和安排來(lái)彌補(bǔ)時(shí)間。在表演嘉賓臨時(shí)不適的情況下，我會(huì)與化妝師和醫(yī)務(wù)人員緊密配合，確保其得到及時(shí)的照顧并決定是否需要暫緩或調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容。只有通過(guò)快速的判斷和行動(dòng)，才能保證直播節(jié)目的順利進(jìn)行。
此外，一個(gè)優(yōu)秀的直播導(dǎo)演還需要具備卓越的溝通能力。直播過(guò)程中，導(dǎo)演不僅需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行緊密配合，還需要與節(jié)目參與者和觀眾保持良好的溝通和互動(dòng)。在預(yù)演和現(xiàn)場(chǎng)直播中，我經(jīng)常與演員、嘉賓和觀眾進(jìn)行交流，向他們解釋節(jié)目的安排和要求，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與各方的溝通，我能夠更好地了解他們的期望和需求，并予以合理的安排和調(diào)整。同時(shí)，我也會(huì)充分利用社交媒體等新技術(shù)手段，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，收集他們的反饋意見(jiàn)和建議，以持續(xù)提高節(jié)目質(zhì)量和用戶(hù)體驗(yàn)。
此外，直播導(dǎo)演還需要保持冷靜和應(yīng)變能力。直播是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，意外和困難時(shí)刻時(shí)有發(fā)生。當(dāng)技術(shù)故障、沖突或觀眾投訴出現(xiàn)時(shí)，導(dǎo)演需要冷靜地處理問(wèn)題，找到最佳的解決方案。我在工作中學(xué)會(huì)了保持冷靜，不被緊急情況和壓力所緊張，同時(shí)也會(huì)及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商，共同應(yīng)對(duì)困難。在我看來(lái)，挑戰(zhàn)是直播工作的一部分，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和處理各種情況，才能提高自己的應(yīng)變能力。
總結(jié)起來(lái)，直播導(dǎo)演是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的工作。他們需要具備組織能力、觀察力、判斷力、溝通能力以及冷靜應(yīng)變的能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一個(gè)出色的導(dǎo)演，為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的直播節(jié)目。我深知這份工作的辛苦和付出，但也因?yàn)槟軌蛴H眼見(jiàn)證一個(gè)個(gè)節(jié)目的成功和觀眾的笑容，而感到無(wú)比的驕傲和快樂(lè)。
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十四
自十八大啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后，十九大緊接著提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而今年的二十大，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略再次被提及，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，仍然是我國(guó)發(fā)展工作的重中之重。未來(lái)，我國(guó)的農(nóng)村建設(shè)仍將闊步前行，二十大報(bào)告中做出的.新思想、新觀點(diǎn)也將化為具體措施和推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興闊步前行。
辛選集團(tuán)創(chuàng)始人辛巴可謂一直堅(jiān)定的行走在助農(nóng)的道路上，早在20xx年，辛巴就參與到了直播助農(nóng)中去。在那之后，他便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出了“頂流主播+地標(biāo)產(chǎn)品+ip升級(jí)”相結(jié)合的助農(nóng)模式。在辛巴和辛選集團(tuán)通過(guò)直播進(jìn)行助農(nóng)的這些年中，孵化出了包括江門(mén)海鴨蛋、五?；始业緢?chǎng)大米等眾多農(nóng)產(chǎn)品地標(biāo)品牌，并幫助品牌實(shí)現(xiàn)了壯大。江門(mén)海鴨蛋已常駐辛巴和辛選直播間兩年，累計(jì)售出5000多萬(wàn)枚，創(chuàng)造銷(xiāo)售額超6000萬(wàn)元，帶動(dòng)了幾千戶(hù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收；皇家稻場(chǎng)大米在辛巴和辛選的直播間累計(jì)銷(xiāo)售超100萬(wàn)單，達(dá)一萬(wàn)多噸。
不僅如此，辛巴和辛選在20xx年還開(kāi)啟了新一輪助農(nóng)計(jì)劃——“辛火計(jì)劃”。今年7月，辛選主播蛋蛋代表創(chuàng)始人辛巴于西安開(kāi)啟了“辛火計(jì)劃”第一站。當(dāng)天，涼皮、肉夾饃、油潑面、羊肉泡饃、狗頭棗等40多款陜西特產(chǎn)，共銷(xiāo)售170多萬(wàn)單，多款產(chǎn)品一經(jīng)上架即被搶空，總銷(xiāo)售額破5000萬(wàn)。辛選主播蛋蛋還獲得了“西安好物推薦官”榮譽(yù)證書(shū)。
也許直播帶貨只是幫助鄉(xiāng)村振興的途徑之一，但是如果有更多的力量參與進(jìn)來(lái)，從各個(gè)角度發(fā)力，定能為鄉(xiāng)村發(fā)展再譜新篇章！
直播導(dǎo)演工作總結(jié)篇十五
本周上了圓的周長(zhǎng)一課，課前我們備課組做了《圓的周長(zhǎng)》的預(yù)習(xí)案，目的是讓學(xué)生經(jīng)歷測(cè)量圓的直徑及周長(zhǎng)的過(guò)程，并經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系。而不是直接給學(xué)生圓周率，再套公式計(jì)算。
1.授人以魚(yú)，不如授人以漁。
學(xué)生已有本事自我去研究的資料盡量放手給孩子，讓孩子經(jīng)歷知識(shí)的構(gòu)成過(guò)程。這種研究方法不僅僅對(duì)研究圓的周長(zhǎng)有效，對(duì)學(xué)習(xí)其他知識(shí)也有效，這節(jié)課不單是傳授知識(shí)，更重要的是傳授學(xué)習(xí)方法。
2.層層深入，突破難點(diǎn)。
本節(jié)課有兩個(gè)難點(diǎn)：如何測(cè)量出圓的周長(zhǎng)?發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的3倍多一些。布置作業(yè)前先對(duì)學(xué)生做了了解，個(gè)別學(xué)生有了自我的方法，其他學(xué)生做了提示。首先讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)尺不能直接測(cè)量出圓的周長(zhǎng)。從而使學(xué)生想出用測(cè)繩、用滾動(dòng)等方法化曲為直。這使學(xué)生感到必須探索一個(gè)帶有普遍性的規(guī)律。
3.充分發(fā)揮合作意識(shí)。
學(xué)案設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題，但在完成的過(guò)程中，很多學(xué)生明白了圓周率后直接用圓周率計(jì)算了周長(zhǎng)，而并沒(méi)有真正的動(dòng)手測(cè)量，這還需要我們?cè)龠M(jìn)行教育，讓孩子明白，自我得到了成果比直接用更有意義。
對(duì)于學(xué)生直接利用圓周率，我們能夠理解，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)構(gòu)成習(xí)慣，直接利用現(xiàn)成的東西缺乏動(dòng)手、動(dòng)腦，鑒于這樣的現(xiàn)象，在課堂上，我們教師就要不斷地引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。