一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們避免因?yàn)殡S意性而導(dǎo)致的不必要的失誤。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。以下是一些經(jīng)典計(jì)劃案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇一
開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩周了！人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！”是呀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始也是很重要的。因此，在新的一學(xué)期開(kāi)始之計(jì)，我制定了自己的學(xué)期，以為新的一學(xué)期打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的計(jì)劃包括兩個(gè)部分。
首先，這學(xué)期，我決定改掉我之前的一個(gè)惡習(xí)——不會(huì)統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我平時(shí)比較貪玩，又熱心于班級(jí)的各種事務(wù)，因此，放學(xué)后經(jīng)常會(huì)在學(xué)校逗留很久，而回家寫作業(yè)時(shí)，又常常是邊寫邊玩，效率很低，媽媽已經(jīng)不止一次為這些事情批評(píng)過(guò)我。但我總是改不了。因此，這一學(xué)期，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間將是我努力要做到的一點(diǎn)。特別是這一學(xué)期，我一下子擔(dān)任了語(yǔ)、數(shù)、外三門課的課代表，同時(shí)還是班級(jí)的圖書(shū)管理員，班級(jí)工作的確繁重，開(kāi)學(xué)的第一周，我常常要比其他同學(xué)晚回家一個(gè)小時(shí)，因此，做作業(yè)常常會(huì)很晚，再加上一些課外班的作業(yè)，好多時(shí)候我都是焦頭爛額、疲憊不堪。我自己也常感到合理安排時(shí)間，高效完成作業(yè)是十分重要的。因此，我計(jì)劃的第一大部分就是要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，每天把自己的工作、學(xué)習(xí)安排好。
我計(jì)劃的第二部分，是從具體層面來(lái)說(shuō)的，指的是對(duì)于考試、上課、作業(yè)、讀書(shū)、背書(shū)、預(yù)習(xí)等具體學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是課程學(xué)習(xí)的第一步。我將努力做到按照老師規(guī)定的方法來(lái)預(yù)習(xí)，盡量在老師講課前，就對(duì)課程內(nèi)容有一個(gè)大致了解，并把自己的疑問(wèn)記下，帶著問(wèn)題上課，以便在課堂上更加有效地聽(tīng)課。
其次，是上課。上課時(shí)，我一定要管好自己的手和嘴，盡量不說(shuō)閑話，不做小動(dòng)作，遵守紀(jì)律，保證課堂的聽(tīng)課效率。
再者，是考試。我決定在這學(xué)期的考試中（包括周考、月考、期中、期末的.考試，以及平時(shí)的聽(tīng)寫、默寫等小測(cè)驗(yàn)），要做到三步，即“審、做、檢”。顧名思義，“審”就是審題，“做”就是做題，“檢”自然就是檢查的意思。要做到這一點(diǎn)，即是說(shuō)，在審題過(guò)程中，要認(rèn)真讀題，要多用心思考，在確保自己想的是對(duì)的之后，再寫下。在做題過(guò)程中，也要用心與認(rèn)真，確保會(huì)的題目一次做對(duì)。而如果遇到不會(huì)的題，要按照“先易后難”的順序來(lái)做。最后一項(xiàng)，就是檢查了。我們要把自己寫的答案蓋住，把題目重新做一遍，然后再和之前自己的答案進(jìn)行核對(duì)。我相信，如果我按照上面的要求來(lái)做卷子的話，我的成績(jī)一定能夠有所提升。
還有一點(diǎn)不能忘記提讀書(shū)。我決定每天抽出半小時(shí)的時(shí)間用來(lái)閱讀，而周末，則要努力保證每天一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。媽媽常說(shuō)，閱讀是最重要的，所以，我一定要把閱讀堅(jiān)持下去。
新學(xué)期，新氣象，我一定不會(huì)敷衍了事，一定會(huì)努力踐行自己的各項(xiàng)承諾。加油吧，潘盈蓓，你一定能做到更好！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇二
保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭(zhēng)取第一名。
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí)，打游戲不超過(guò)1小時(shí)。
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
3、照答案，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
小陽(yáng)、小智、小月。
先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇三
隨著年級(jí)的提升以及自身的成長(zhǎng)，部分學(xué)生在紀(jì)律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外，面對(duì)即將畢業(yè)的小學(xué)生活，也同樣給大家?guī)?lái)了不少的壓力。為此，在下學(xué)期里加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律要求，規(guī)范班級(jí)學(xué)生的管理，引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)生們自我管理能力。
其次，在課堂和學(xué)習(xí)方面，我也要更進(jìn)一步的端正學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，并認(rèn)真面對(duì)課堂和學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自身的成績(jī)，在這學(xué)期期末前做好一切準(zhǔn)備迎接畢業(yè)。
另外，在生活中也要做好要求，不能讓學(xué)生對(duì)畢業(yè)感到放松，更不能在各個(gè)方面松懈自己，如在每天的衛(wèi)生檢查上。當(dāng)然，我自身也不能主動(dòng)去松懈，作為班主任，我必須嚴(yán)謹(jǐn)要求自己到最后一刻。
二、思想的指導(dǎo)。
走上這個(gè)學(xué)期，學(xué)生們也間即將結(jié)束小學(xué)階段的生活，逐漸向初中開(kāi)始靠攏。但小升初是一個(gè)巨大的跨越！無(wú)論是思想、學(xué)習(xí)以及責(zé)任上都有著更高的要求！作為班主任，在思想方面，我必須做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到他們的已經(jīng)即將跨出小學(xué)的階段，馬上就要進(jìn)一步的成長(zhǎng)，并面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的巨大變化。
此外，我還要堅(jiān)持做好學(xué)生的個(gè)人品德，做好誠(chéng)信教育。提高學(xué)生們的思想素質(zhì)，和個(gè)人準(zhǔn)備，迎接好初中階段的到來(lái)。
三、自我的準(zhǔn)備。
作為六年級(jí)的教師，我自身也必須提高思想的要求。
首先是鞏固自身的師風(fēng)師德，時(shí)刻保持對(duì)自己的高要求，稿標(biāo)準(zhǔn)，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài)，為學(xué)生做好榜樣。
此外，也要加強(qiáng)對(duì)自身的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的規(guī)定和要求，在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生！
最后，在即將畢業(yè)之前，我也要在班級(jí)中做好準(zhǔn)備，建立好班級(jí)的qq群，準(zhǔn)備給學(xué)生們的同學(xué)錄等。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇四
伴隨著春潮，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，為了搞好六年級(jí)的班務(wù)工作，我作出如下計(jì)劃：
一、情況分析。
本班共有__名學(xué)生，其中有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有8名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、本期奮斗的目標(biāo)。
1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。
8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
（1）愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。
（3）開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂(lè)與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇五
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了，在新的學(xué)期里，我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jī)保持下去，做個(gè)好學(xué)生，好孩子。
1、上課時(shí)我要專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且把作業(yè)寫得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處，互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間，我要去跳繩、要去爬山，鍛煉身體；我還要幫媽媽做家務(wù)活呢！
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信：我的`新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí)，我的生活更上一層樓！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級(jí)的小一名學(xué)生了。
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績(jī)，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理，在這個(gè)學(xué)期里，我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的`大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
快樂(lè)的暑假生活即將過(guò)去，我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開(kāi)始，我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
首先，在學(xué)習(xí)方面：
一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說(shuō)：先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟。
二、課上集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。不能再像三年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡(jiǎn)單，所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì)了就不想聽(tīng)了，或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)忘了。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會(huì)了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(zhǎng)自己知識(shí)的好方法。一些國(guó)內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義，不但增長(zhǎng)知識(shí)面，還能引導(dǎo)自己心理健康成長(zhǎng)。
其次，是工作方面：
一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的一員，我一定不要辜負(fù)眾望，一如既往的去幫助同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。在自己的能力范圍內(nèi)開(kāi)展一些小活動(dòng)，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。
二、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師，同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué)，也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛，不驕不躁，成績(jī)優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。
最后，在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭(zhēng)取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會(huì)我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個(gè)幸?？鞓?lè)的生活環(huán)境，健健康康的長(zhǎng)大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇七
20____年六年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)打算新的一個(gè)學(xué)期起頭了，這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，是很主要的一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期學(xué)得好仍是欠好，對(duì)下學(xué)期有著直接的影響。為了把教學(xué)工作做好，樹(shù)立起學(xué)生的自抉擇信念，特?cái)M定本教學(xué)打算。
一、指導(dǎo)思維。
本著課程尺度“增強(qiáng)綜合、凸起重點(diǎn)，注重說(shuō)話的感悟、堆集和運(yùn)用，注重根基手藝的訓(xùn)練，周全奉行素質(zhì)教育，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神。
二、班級(jí)情形剖析。
本班語(yǔ)文水平不服衡，尤其是部門學(xué)生閱讀和寫作能力斗勁差，但年夜部門學(xué)生進(jìn)修斗勁當(dāng)真，對(duì)語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣斗勁濃。當(dāng)然，也存在少部門學(xué)生的進(jìn)修習(xí)慣較差，語(yǔ)文自立進(jìn)修能力較差，思維不夠矯捷。首要默示在：進(jìn)修立場(chǎng)不夠劃定禮貌，上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，要求?dòng)腦、脫手等思維性較強(qiáng)的問(wèn)題問(wèn)題部門學(xué)生不知所措，所以應(yīng)付了事，個(gè)體男生功課書(shū)寫不夠整潔；課外閱讀的樂(lè)趣有所增強(qiáng)，但課外閱讀習(xí)慣差，常識(shí)面狹小；說(shuō)話表達(dá)能力衰，不太長(zhǎng)于表達(dá)自己的思惟；出格是學(xué)生的自力閱讀能力及寫作能力差，作文篇幅短，內(nèi)容空，讀起來(lái)干瘦無(wú)味。我將繼續(xù)以劃定禮貌進(jìn)修立場(chǎng)為打破口，以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn)，正視贊譽(yù)鼓舞激勵(lì)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文根基常識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
三、本冊(cè)教學(xué)方針：
1、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，進(jìn)修通俗話。
2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、劃定禮貌、整潔。養(yǎng)成當(dāng)真寫字的習(xí)慣。
3、能正確、流利、有激情地朗讀課文。會(huì)背誦指定的課文。能借助中心句，正確體味課文的中心思惟；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)體例；學(xué)會(huì)堆集詞語(yǔ)，養(yǎng)成精采的念書(shū)習(xí)慣；會(huì)讀科普文章，初步把握閱讀體例，體味科普文章的說(shuō)話特點(diǎn)。
4、能聯(lián)系上下文，連系糊口現(xiàn)實(shí)或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)年夜部門能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。注重說(shuō)話的堆集，初步養(yǎng)成堆集說(shuō)話的習(xí)慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料自力閱讀適合的讀物，體味首要內(nèi)容。慢慢養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
6、樂(lè)于介入談判或辯說(shuō)，稍作籌備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適度。聽(tīng)他人措辭當(dāng)真耐心，能抓住要點(diǎn)。
7、能抓住重點(diǎn)觀察事物，能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，激情真實(shí)有必然的條理。
四、教學(xué)法子。
1、增強(qiáng)閱讀教學(xué)。當(dāng)真培育學(xué)生閱讀樂(lè)趣和閱讀習(xí)慣，在讀懂課文內(nèi)容的基本上，以篇章練習(xí)為重點(diǎn)，培育歸納綜合課文首要內(nèi)容和中心思惟的能力。教學(xué)時(shí)，環(huán)繞重點(diǎn)練習(xí)項(xiàng)目增強(qiáng)操練。同時(shí)，盡利巴重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生進(jìn)修上，把每篇教材當(dāng)成“例子”，變“教教材”為“用教材”，注重強(qiáng)化學(xué)法，并在閱讀教學(xué)中正視識(shí)字、文句的練習(xí)，進(jìn)行閱讀問(wèn)題問(wèn)題的操練與講評(píng)。出格注重朗讀練習(xí)，提高學(xué)生的說(shuō)話感悟能力。
2、正視白話寒暄練習(xí)。正確把措辭課的使命：練習(xí)口頭表達(dá)能力，進(jìn)修通俗話，正視創(chuàng)設(shè)白話寒暄情境，喚起學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的樂(lè)趣，鼓舞激勵(lì)他們多說(shuō)多想，注重贊譽(yù)，呵護(hù)說(shuō)的積極性。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中正視白話寒暄的練習(xí)。
3、正視指導(dǎo)好課外閱讀。堅(jiān)持以一帶三的閱讀練習(xí)思緒，堅(jiān)持每一天一詩(shī)、天天一個(gè)好句的背誦堆集，指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)真閱讀自讀課本，閱讀浮現(xiàn)“課內(nèi)打基本，課外求成長(zhǎng)”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀體例進(jìn)行課外閱讀，提高閱讀樂(lè)趣和質(zhì)量，輔佐解決閱讀中的堅(jiān)苦和問(wèn)題。成立班級(jí)書(shū)庫(kù)，組織學(xué)生進(jìn)行活躍有趣的課外閱讀勾當(dāng)，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦角逐。
4、注重把握教學(xué)重點(diǎn)，打破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是進(jìn)修歸納綜合文章首要內(nèi)容，體味文章中心思惟；環(huán)繞中心，具體地?cái)⒁患?。?duì)每篇課文的教學(xué)不服均使用力量。
5、操作資本優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)。開(kāi)放教學(xué)內(nèi)容，選讀有關(guān)適合學(xué)生閱讀的名篇名著；開(kāi)放課堂教學(xué)，讓學(xué)生在自然中進(jìn)修語(yǔ)文；更始語(yǔ)文評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生進(jìn)修的體例與過(guò)程、激情立場(chǎng)和價(jià)值不美觀，正視語(yǔ)文實(shí)踐能力的培育與提高。
6、正視學(xué)生自立進(jìn)修精神的培育，養(yǎng)成學(xué)生精采的進(jìn)修習(xí)慣。在功課安插上，還給學(xué)生功課的選擇權(quán)。如在抄寫詞兒上，劃定詞兒的數(shù)目，如課內(nèi)詞匯已把握，則在課外讀物上選擇，從而擴(kuò)年夜詞匯量；在課外閱讀上，劃定達(dá)標(biāo)要求，自己選擇進(jìn)修體例。在功課搜檢上，為每個(gè)學(xué)生設(shè)立過(guò)關(guān)卡，按要求進(jìn)行聽(tīng)寫、朗讀、背誦、措辭等過(guò)關(guān)，把每次成就記其實(shí)過(guò)關(guān)卡上，期末由學(xué)生自己算出日常平常成就。
7．學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作黃鳳云、黃愛(ài)等是本班的學(xué)困生。經(jīng)由上學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子都很聰明，他們的首要問(wèn)題是缺乏語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣和自傲，沒(méi)有精采的語(yǔ)文進(jìn)修習(xí)慣、體例，具體默示在上語(yǔ)文課提不起精神，愛(ài)做小動(dòng)作，易分手注重力，不愿介入朗讀談判等進(jìn)修勾當(dāng)，語(yǔ)文功課經(jīng)常不能保質(zhì)保量地完成；語(yǔ)文基本常識(shí)和根基手藝差，具體默示在錯(cuò)別字多，閱讀能力較差，作文時(shí)語(yǔ)句欠亨，無(wú)話可說(shuō)。
本期初步擬定以下轉(zhuǎn)化法子：
1、做到眼中有他們，心中裝他們，營(yíng)造一種平安、平等、平易近主的師生關(guān)系，全力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，要“以一當(dāng)十”，“以小見(jiàn)年夜”，哪怕是細(xì)小的前進(jìn)也要實(shí)時(shí)贊譽(yù)和鼓舞激勵(lì)，以使他們樹(shù)立進(jìn)修的抉擇信念。
2、多給他們供給展示自我和獲得成功的機(jī)緣。想方設(shè)法激發(fā)他們的進(jìn)修樂(lè)趣，多為他們開(kāi)”綠燈”，操作各類機(jī)緣展示他們的才干，讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂(lè)趣。
3、給他們舉薦好書(shū)，好文章閱讀（需要時(shí)劃定閱讀篇目及閱讀量），提高他們的閱讀能力；指導(dǎo)他們做好好詞佳句的堆集，要求他們寫好后感，提高他們的習(xí)作能力。
4、實(shí)時(shí)找準(zhǔn)他們進(jìn)修中的虧弱環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)做到當(dāng)日常識(shí)當(dāng)日清。
5、放置好優(yōu)差結(jié)對(duì)，操作優(yōu)異學(xué)生的力量來(lái)輔佐他們，讓他們?cè)诨突W(xué)中配合提高。
6、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)明晰教育目的，把握家教體例，做好家庭進(jìn)修的教育，讓教育與家庭教育形成合力，輔佐他們前進(jìn)。
五、作文打算。
1、當(dāng)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作，要注重激發(fā)學(xué)生對(duì)糊口的熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思慮和練筆的積極性。
2、無(wú)論是寫記實(shí)作文，仍是寫想象作文，都要鼓舞激勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話、真話、心里話，表達(dá)真情實(shí)感。
3、按照學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情形，矯捷地運(yùn)用教材，盡量為學(xué)生的自立作文締造前提。
4、鼓舞激勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，多給他們締造想象的空氣，培育他們的想象力。
5、當(dāng)真培育學(xué)生的觀察能力。教會(huì)學(xué)生的觀察體例，養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣。
6、正視課堂教學(xué)，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)修課文中好的寫作體例表達(dá)體例，達(dá)到觸類旁通、學(xué)以至用。
7、加年夜學(xué)生的課外閱讀量，讓學(xué)生在閱讀別人文章時(shí)感悟別人的表達(dá)體例，并要肄業(yè)生積攢每一篇課文和課外閱讀時(shí)碰著的美詞佳句，豐碩學(xué)生的詞匯和說(shuō)話。
8、培育學(xué)生自己改削自己作文的能力，養(yǎng)成“觀察——構(gòu)想——提綱——草稿——改削——鈔繕”的精采的寫作習(xí)慣。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇八
一、班級(jí)根本狀況：
本班共有先生xx人，個(gè)中女生xx人，男生xx人。先生普通皆能依照一日行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)去做，但部門先生盲目性另有待進(jìn)步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識(shí)。但也有多數(shù)先生沒(méi)有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛(ài)散體，敬愛(ài)休息，敬愛(ài)師長(zhǎng)，敬愛(ài)同窗，有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感。但部門先生也有無(wú)私、實(shí)枯心強(qiáng)、自覺(jué)驕傲的思惟。
二、任務(wù)目的：
1、有用正在合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù)，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺(tái)階。
2、平安無(wú)大事，把平安教誨任務(wù)看成一項(xiàng)長(zhǎng)期的攻脆戰(zhàn)，確保沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂。
3、小教卒業(yè)測(cè)試全班同窗達(dá)標(biāo)。
三、本教期根本任務(wù)要面：
1、向先生停止思惟人格教誨，正直進(jìn)修立場(chǎng)，明白進(jìn)修目標(biāo)。進(jìn)步進(jìn)修興致，使先生自動(dòng)進(jìn)修，進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。
2、勉勵(lì)先生斗膽立異，怯于索求，主動(dòng)朝上進(jìn)步。
3、繼承先生行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好國(guó)民，新三勤學(xué)生。
4、主動(dòng)加入教校構(gòu)造的各項(xiàng)舉止，使先生正在舉止中遭到教誨。
5、繼承培育種植提拔班委會(huì)，明白合作，進(jìn)步先生的經(jīng)管才能。
四、詳細(xì)步伐：
1、憑據(jù)本班實(shí)踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級(jí)軌制。
2、平安教誨沒(méi)有抓緊，做到每天講，不時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安任務(wù)做好，力圖沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂。
3、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù)，合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù)。
4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒(méi)有良衛(wèi)生風(fēng)俗，凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視，收現(xiàn)后實(shí)時(shí)處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。
5、經(jīng)過(guò)交心，理解各類狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進(jìn)修、愛(ài)進(jìn)修的好風(fēng)俗。力圖有所進(jìn)步。
6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項(xiàng)重面任務(wù)停止抓，常常停止家訪，理解先生的進(jìn)修意向，更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致，本教期力圖到每一個(gè)先生家停止家訪。
7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營(yíng)，完成各科講授義務(wù)。謙虛聽(tīng)取履歷豐盛的老教員的定見(jiàn)，把講授弄活。
8、構(gòu)造先生主動(dòng)加入先生展開(kāi)的各項(xiàng)舉止，力圖獲獎(jiǎng)。
9、勉勵(lì)先生主動(dòng)加入課中興致小組，盡可能發(fā)揚(yáng)本身的專長(zhǎng)。勤奮做個(gè)德、智、體、好、勞等片面成長(zhǎng)的社會(huì)主義新人。
五、詳細(xì)任務(wù)支配：
新教期第一個(gè)月，主抓慣例經(jīng)管。
1、構(gòu)造先生報(bào)到，理解先生假期舉止?fàn)顩r，排位，停止進(jìn)教教誨。
2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級(jí)經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
1、格評(píng)比每周之星，每個(gè)月之星，給本教期評(píng)選舉止奠基踏實(shí)有用的底子。
2、停止平安教誨。
3、展開(kāi)《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會(huì)。
合營(yíng)任課教員，完成各項(xiàng)教科競(jìng)賽，爭(zhēng)奪劣同結(jié)果。
1、完成教校義務(wù)，開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。
2、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動(dòng)傳統(tǒng)教誨。
3、合營(yíng)教校任務(wù)，弄好期中測(cè)驗(yàn)。
做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。
1、班級(jí)寫字競(jìng)賽。
2、慶五一“我們愛(ài)休息”主題中隊(duì)會(huì)。
3、展開(kāi)做文化先生舉止，評(píng)比本教期文化先生。
踏實(shí)溫習(xí)，驅(qū)逐卒業(yè)測(cè)驗(yàn)。
1、慶六一舉止。
2、按請(qǐng)求完成各項(xiàng)卒業(yè)生表冊(cè)填寫任務(wù)。
3、抓好溫習(xí)，加入卒業(yè)測(cè)驗(yàn)。
新的教期的每一個(gè)月的詳細(xì)任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的，我信賴。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇九
暑假結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
或者 我的新學(xué)期計(jì)劃
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中。所以，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個(gè)好中學(xué)。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語(yǔ)、成語(yǔ)故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文，又讓我打字越來(lái)越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)?！?BR> 三、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的`教室，我的年齡又長(zhǎng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，http://堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，http://熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，如：
1） 靜下心來(lái)：認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，必須保持作業(yè)的正確和整潔。
2） 認(rèn)真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題，要做對(duì)，弄懂。
3） 有空余的時(shí)間再看外書(shū)和做課外練習(xí)。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
（二）使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十
新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)！下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容。
2、每天聽(tīng)寫五、六年級(jí)老師畫的詞語(yǔ)和課后字。
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。（中午）。
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容。
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》。
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上。
1、把老師讓畫重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟。
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》。
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下。
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題。
1、老師畫的重點(diǎn)句子和單詞背會(huì)。
2、把課文會(huì)背、讀熟。
3、把課文中常見(jiàn)的音標(biāo)記住。
4、每學(xué)一課做一課的英語(yǔ)《天天練》。
5、背會(huì)所有的單詞的語(yǔ)法。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定要勤奮，因?yàn)槌晒倳?huì)偏向勤奮！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十一
第二節(jié)課，老師來(lái)班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書(shū)上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會(huì)兒，老師報(bào)分，我91．5，學(xué)習(xí)委員倪天罡90，全班只有兩個(gè)九十分以上的呢，我碰運(yùn)氣啦！
到我上二年級(jí)的時(shí)候，父母從浙江寧波到了安徽合肥定居了，并把我接了過(guò)去。就這樣，我們開(kāi)始了一家四口的平淡生活。
現(xiàn)在是高中一年級(jí)，不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì)，小學(xué)也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的'同學(xué)，沒(méi)什么非常特別的東西，可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了，悄無(wú)聲息，一聲不響，就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，有時(shí)深，有時(shí)淺。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒。看著一個(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了，逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員，班級(jí)工作也逐漸增多，但是也漸漸習(xí)慣了各類工作。在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步，獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn)。大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)駕駛，期間也經(jīng)常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快，在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照，下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開(kāi)始面試，也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn)，期間的過(guò)程值得回憶。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十二
1.使用工具書(shū)自主預(yù)習(xí)課文，并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長(zhǎng)提問(wèn)回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯(cuò)別字。)
6.讀書(shū)劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書(shū)籍。
1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固。
3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4.多做一些奧數(shù)題，開(kāi)闊思維能力。
1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2.每學(xué)完一個(gè)單元，根據(jù)單元知識(shí)寫短文，加強(qiáng)句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí)。
4.課文會(huì)背會(huì)默。
5.多聽(tīng)磁帶，進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十三
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c氣氛中，愉快寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期，也是向著中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績(jī)考上理想中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理學(xué)習(xí)目標(biāo)：
認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解，有不理解地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
對(duì)即將上課內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果作用，還能舉一反三悟出一些新道理。
用最短時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)階段。要保持充沛精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事，但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們期望。我會(huì)考上理想中學(xué)，為我小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十四
一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重要的記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。即使要達(dá)到這個(gè)目的并非易事，但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十五
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，本人們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)，本人需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自身。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事，但本人會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
本人對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。本人會(huì)考上理想的中學(xué)，為本人的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十六
本班本學(xué)期共有學(xué)生__人，其中女生__人，男生__人。大部分學(xué)生較聰明，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)能認(rèn)真完成，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識(shí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看，班級(jí)總體情況一頭沉，優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調(diào)動(dòng)中等生學(xué)習(xí)積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。對(duì)原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
4、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加課外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。要尊重老師，遇見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;在公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
三、工作措施。
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：a、教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;b、課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;c、勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d、開(kāi)好主題班會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
4、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
5、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7、利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講奉獻(xiàn)。
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
9、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
10、經(jīng)常與各科老師交流，了解學(xué)生狀況。
11、多與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
12、多在班內(nèi)走走看看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十七
快開(kāi)學(xué)了，我已制定好了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。
每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)十分洗臉、刷牙，六點(diǎn)三十分讀英語(yǔ)，七點(diǎn)出門上學(xué)，吃早飯，七點(diǎn)三十分進(jìn)校門。
上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，不開(kāi)小差、不講話。下課了準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，然后再去上廁所。做眼保健操時(shí)要認(rèn)真地做。放學(xué)了馬上回家洗好手，做作業(yè)。要認(rèn)真仔細(xì)，提高做作業(yè)速度，在七點(diǎn)前完成作業(yè)，作業(yè)做好要自己檢查。
七點(diǎn)三十分，開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，把當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容教給媽媽，讓她也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
八點(diǎn)半開(kāi)始洗臉、刷牙。八點(diǎn)四十五分上床閱讀三十分鐘，九點(diǎn)十五分正式睡覺(jué)。
周一到周五都按本學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。
這就是我的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，大家看如何?
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇一
開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩周了！人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！”是呀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始也是很重要的。因此，在新的一學(xué)期開(kāi)始之計(jì)，我制定了自己的學(xué)期，以為新的一學(xué)期打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的計(jì)劃包括兩個(gè)部分。
首先，這學(xué)期，我決定改掉我之前的一個(gè)惡習(xí)——不會(huì)統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我平時(shí)比較貪玩，又熱心于班級(jí)的各種事務(wù)，因此，放學(xué)后經(jīng)常會(huì)在學(xué)校逗留很久，而回家寫作業(yè)時(shí)，又常常是邊寫邊玩，效率很低，媽媽已經(jīng)不止一次為這些事情批評(píng)過(guò)我。但我總是改不了。因此，這一學(xué)期，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間將是我努力要做到的一點(diǎn)。特別是這一學(xué)期，我一下子擔(dān)任了語(yǔ)、數(shù)、外三門課的課代表，同時(shí)還是班級(jí)的圖書(shū)管理員，班級(jí)工作的確繁重，開(kāi)學(xué)的第一周，我常常要比其他同學(xué)晚回家一個(gè)小時(shí)，因此，做作業(yè)常常會(huì)很晚，再加上一些課外班的作業(yè)，好多時(shí)候我都是焦頭爛額、疲憊不堪。我自己也常感到合理安排時(shí)間，高效完成作業(yè)是十分重要的。因此，我計(jì)劃的第一大部分就是要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，每天把自己的工作、學(xué)習(xí)安排好。
我計(jì)劃的第二部分，是從具體層面來(lái)說(shuō)的，指的是對(duì)于考試、上課、作業(yè)、讀書(shū)、背書(shū)、預(yù)習(xí)等具體學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是課程學(xué)習(xí)的第一步。我將努力做到按照老師規(guī)定的方法來(lái)預(yù)習(xí)，盡量在老師講課前，就對(duì)課程內(nèi)容有一個(gè)大致了解，并把自己的疑問(wèn)記下，帶著問(wèn)題上課，以便在課堂上更加有效地聽(tīng)課。
其次，是上課。上課時(shí)，我一定要管好自己的手和嘴，盡量不說(shuō)閑話，不做小動(dòng)作，遵守紀(jì)律，保證課堂的聽(tīng)課效率。
再者，是考試。我決定在這學(xué)期的考試中（包括周考、月考、期中、期末的.考試，以及平時(shí)的聽(tīng)寫、默寫等小測(cè)驗(yàn)），要做到三步，即“審、做、檢”。顧名思義，“審”就是審題，“做”就是做題，“檢”自然就是檢查的意思。要做到這一點(diǎn)，即是說(shuō)，在審題過(guò)程中，要認(rèn)真讀題，要多用心思考，在確保自己想的是對(duì)的之后，再寫下。在做題過(guò)程中，也要用心與認(rèn)真，確保會(huì)的題目一次做對(duì)。而如果遇到不會(huì)的題，要按照“先易后難”的順序來(lái)做。最后一項(xiàng)，就是檢查了。我們要把自己寫的答案蓋住，把題目重新做一遍，然后再和之前自己的答案進(jìn)行核對(duì)。我相信，如果我按照上面的要求來(lái)做卷子的話，我的成績(jī)一定能夠有所提升。
還有一點(diǎn)不能忘記提讀書(shū)。我決定每天抽出半小時(shí)的時(shí)間用來(lái)閱讀，而周末，則要努力保證每天一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。媽媽常說(shuō)，閱讀是最重要的，所以，我一定要把閱讀堅(jiān)持下去。
新學(xué)期，新氣象，我一定不會(huì)敷衍了事，一定會(huì)努力踐行自己的各項(xiàng)承諾。加油吧，潘盈蓓，你一定能做到更好！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇二
保持全優(yōu)，進(jìn)入前三名，爭(zhēng)取第一名。
1、每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語(yǔ)文（數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）7：20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅(jiān)持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí)，打游戲不超過(guò)1小時(shí)。
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
3、照答案，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
小陽(yáng)、小智、小月。
先學(xué)后玩，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇三
隨著年級(jí)的提升以及自身的成長(zhǎng)，部分學(xué)生在紀(jì)律和管理上出現(xiàn)了松懈。此外，面對(duì)即將畢業(yè)的小學(xué)生活，也同樣給大家?guī)?lái)了不少的壓力。為此，在下學(xué)期里加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律要求，規(guī)范班級(jí)學(xué)生的管理，引導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)生們自我管理能力。
其次，在課堂和學(xué)習(xí)方面，我也要更進(jìn)一步的端正學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，并認(rèn)真面對(duì)課堂和學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自身的成績(jī)，在這學(xué)期期末前做好一切準(zhǔn)備迎接畢業(yè)。
另外，在生活中也要做好要求，不能讓學(xué)生對(duì)畢業(yè)感到放松，更不能在各個(gè)方面松懈自己，如在每天的衛(wèi)生檢查上。當(dāng)然，我自身也不能主動(dòng)去松懈，作為班主任，我必須嚴(yán)謹(jǐn)要求自己到最后一刻。
二、思想的指導(dǎo)。
走上這個(gè)學(xué)期，學(xué)生們也間即將結(jié)束小學(xué)階段的生活，逐漸向初中開(kāi)始靠攏。但小升初是一個(gè)巨大的跨越！無(wú)論是思想、學(xué)習(xí)以及責(zé)任上都有著更高的要求！作為班主任，在思想方面，我必須做好引導(dǎo)工作，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到他們的已經(jīng)即將跨出小學(xué)的階段，馬上就要進(jìn)一步的成長(zhǎng)，并面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的巨大變化。
此外，我還要堅(jiān)持做好學(xué)生的個(gè)人品德，做好誠(chéng)信教育。提高學(xué)生們的思想素質(zhì)，和個(gè)人準(zhǔn)備，迎接好初中階段的到來(lái)。
三、自我的準(zhǔn)備。
作為六年級(jí)的教師，我自身也必須提高思想的要求。
首先是鞏固自身的師風(fēng)師德，時(shí)刻保持對(duì)自己的高要求，稿標(biāo)準(zhǔn)，并在教育和生活中都保持良好的狀態(tài)，為學(xué)生做好榜樣。
此外，也要加強(qiáng)對(duì)自身的管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)的規(guī)定和要求，在工作方面也要更加的積極。以自身的態(tài)度來(lái)影響學(xué)生！
最后，在即將畢業(yè)之前，我也要在班級(jí)中做好準(zhǔn)備，建立好班級(jí)的qq群，準(zhǔn)備給學(xué)生們的同學(xué)錄等。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇四
伴隨著春潮，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，為了搞好六年級(jí)的班務(wù)工作，我作出如下計(jì)劃：
一、情況分析。
本班共有__名學(xué)生，其中有__名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有8名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、本期奮斗的目標(biāo)。
1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。
8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
（1）愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。
（3）開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂(lè)與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇五
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了，在新的學(xué)期里，我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jī)保持下去，做個(gè)好學(xué)生，好孩子。
1、上課時(shí)我要專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且把作業(yè)寫得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處，互相學(xué)習(xí)，互相交流，共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間，我要去跳繩、要去爬山，鍛煉身體；我還要幫媽媽做家務(wù)活呢！
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信：我的`新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí)，我的生活更上一層樓！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級(jí)的小一名學(xué)生了。
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績(jī)，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理，在這個(gè)學(xué)期里，我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的`大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的壞事。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
快樂(lè)的暑假生活即將過(guò)去，我也要迎來(lái)新的一學(xué)期。新學(xué)期，新開(kāi)始，我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
首先，在學(xué)習(xí)方面：
一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識(shí)做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說(shuō)：先跟這些新知識(shí)混個(gè)臉兒熟。
二、課上集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。不能再像三年級(jí)以前那樣。知識(shí)比較簡(jiǎn)單，所以有時(shí)候感覺(jué)會(huì)了就不想聽(tīng)了，或者是走神兒了。課堂上不放過(guò)老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完，這樣學(xué)到的知識(shí)就不會(huì)忘了。
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書(shū)。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會(huì)了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。讀書(shū)這也是一種增長(zhǎng)自己知識(shí)的好方法。一些國(guó)內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義，不但增長(zhǎng)知識(shí)面，還能引導(dǎo)自己心理健康成長(zhǎng)。
其次，是工作方面：
一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的一員，我一定不要辜負(fù)眾望，一如既往的去幫助同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。在自己的能力范圍內(nèi)開(kāi)展一些小活動(dòng)，活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。
二、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師，同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué)，也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。做一個(gè)謙虛，不驕不躁，成績(jī)優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。
最后，在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了，是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭(zhēng)取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。還有啊，我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了，讓她教會(huì)我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個(gè)幸?？鞓?lè)的生活環(huán)境，健健康康的長(zhǎng)大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇七
20____年六年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)打算新的一個(gè)學(xué)期起頭了，這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，是很主要的一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期學(xué)得好仍是欠好，對(duì)下學(xué)期有著直接的影響。為了把教學(xué)工作做好，樹(shù)立起學(xué)生的自抉擇信念，特?cái)M定本教學(xué)打算。
一、指導(dǎo)思維。
本著課程尺度“增強(qiáng)綜合、凸起重點(diǎn)，注重說(shuō)話的感悟、堆集和運(yùn)用，注重根基手藝的訓(xùn)練，周全奉行素質(zhì)教育，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神。
二、班級(jí)情形剖析。
本班語(yǔ)文水平不服衡，尤其是部門學(xué)生閱讀和寫作能力斗勁差，但年夜部門學(xué)生進(jìn)修斗勁當(dāng)真，對(duì)語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣斗勁濃。當(dāng)然，也存在少部門學(xué)生的進(jìn)修習(xí)慣較差，語(yǔ)文自立進(jìn)修能力較差，思維不夠矯捷。首要默示在：進(jìn)修立場(chǎng)不夠劃定禮貌，上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，要求?dòng)腦、脫手等思維性較強(qiáng)的問(wèn)題問(wèn)題部門學(xué)生不知所措，所以應(yīng)付了事，個(gè)體男生功課書(shū)寫不夠整潔；課外閱讀的樂(lè)趣有所增強(qiáng)，但課外閱讀習(xí)慣差，常識(shí)面狹小；說(shuō)話表達(dá)能力衰，不太長(zhǎng)于表達(dá)自己的思惟；出格是學(xué)生的自力閱讀能力及寫作能力差，作文篇幅短，內(nèi)容空，讀起來(lái)干瘦無(wú)味。我將繼續(xù)以劃定禮貌進(jìn)修立場(chǎng)為打破口，以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn)，正視贊譽(yù)鼓舞激勵(lì)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文根基常識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
三、本冊(cè)教學(xué)方針：
1、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助拼音識(shí)字、閱讀，進(jìn)修通俗話。
2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、劃定禮貌、整潔。養(yǎng)成當(dāng)真寫字的習(xí)慣。
3、能正確、流利、有激情地朗讀課文。會(huì)背誦指定的課文。能借助中心句，正確體味課文的中心思惟；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)體例；學(xué)會(huì)堆集詞語(yǔ)，養(yǎng)成精采的念書(shū)習(xí)慣；會(huì)讀科普文章，初步把握閱讀體例，體味科普文章的說(shuō)話特點(diǎn)。
4、能聯(lián)系上下文，連系糊口現(xiàn)實(shí)或查字典理解詞語(yǔ)的意思。學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)年夜部門能在口頭或書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。注重說(shuō)話的堆集，初步養(yǎng)成堆集說(shuō)話的習(xí)慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料自力閱讀適合的讀物，體味首要內(nèi)容。慢慢養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
6、樂(lè)于介入談判或辯說(shuō)，稍作籌備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適度。聽(tīng)他人措辭當(dāng)真耐心，能抓住要點(diǎn)。
7、能抓住重點(diǎn)觀察事物，能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，激情真實(shí)有必然的條理。
四、教學(xué)法子。
1、增強(qiáng)閱讀教學(xué)。當(dāng)真培育學(xué)生閱讀樂(lè)趣和閱讀習(xí)慣，在讀懂課文內(nèi)容的基本上，以篇章練習(xí)為重點(diǎn)，培育歸納綜合課文首要內(nèi)容和中心思惟的能力。教學(xué)時(shí)，環(huán)繞重點(diǎn)練習(xí)項(xiàng)目增強(qiáng)操練。同時(shí)，盡利巴重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生進(jìn)修上，把每篇教材當(dāng)成“例子”，變“教教材”為“用教材”，注重強(qiáng)化學(xué)法，并在閱讀教學(xué)中正視識(shí)字、文句的練習(xí)，進(jìn)行閱讀問(wèn)題問(wèn)題的操練與講評(píng)。出格注重朗讀練習(xí)，提高學(xué)生的說(shuō)話感悟能力。
2、正視白話寒暄練習(xí)。正確把措辭課的使命：練習(xí)口頭表達(dá)能力，進(jìn)修通俗話，正視創(chuàng)設(shè)白話寒暄情境，喚起學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的樂(lè)趣，鼓舞激勵(lì)他們多說(shuō)多想，注重贊譽(yù)，呵護(hù)說(shuō)的積極性。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中正視白話寒暄的練習(xí)。
3、正視指導(dǎo)好課外閱讀。堅(jiān)持以一帶三的閱讀練習(xí)思緒，堅(jiān)持每一天一詩(shī)、天天一個(gè)好句的背誦堆集，指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)真閱讀自讀課本，閱讀浮現(xiàn)“課內(nèi)打基本，課外求成長(zhǎng)”，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)修運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀體例進(jìn)行課外閱讀，提高閱讀樂(lè)趣和質(zhì)量，輔佐解決閱讀中的堅(jiān)苦和問(wèn)題。成立班級(jí)書(shū)庫(kù)，組織學(xué)生進(jìn)行活躍有趣的課外閱讀勾當(dāng)，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦角逐。
4、注重把握教學(xué)重點(diǎn)，打破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是進(jìn)修歸納綜合文章首要內(nèi)容，體味文章中心思惟；環(huán)繞中心，具體地?cái)⒁患?。?duì)每篇課文的教學(xué)不服均使用力量。
5、操作資本優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)。開(kāi)放教學(xué)內(nèi)容，選讀有關(guān)適合學(xué)生閱讀的名篇名著；開(kāi)放課堂教學(xué)，讓學(xué)生在自然中進(jìn)修語(yǔ)文；更始語(yǔ)文評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生進(jìn)修的體例與過(guò)程、激情立場(chǎng)和價(jià)值不美觀，正視語(yǔ)文實(shí)踐能力的培育與提高。
6、正視學(xué)生自立進(jìn)修精神的培育，養(yǎng)成學(xué)生精采的進(jìn)修習(xí)慣。在功課安插上，還給學(xué)生功課的選擇權(quán)。如在抄寫詞兒上，劃定詞兒的數(shù)目，如課內(nèi)詞匯已把握，則在課外讀物上選擇，從而擴(kuò)年夜詞匯量；在課外閱讀上，劃定達(dá)標(biāo)要求，自己選擇進(jìn)修體例。在功課搜檢上，為每個(gè)學(xué)生設(shè)立過(guò)關(guān)卡，按要求進(jìn)行聽(tīng)寫、朗讀、背誦、措辭等過(guò)關(guān)，把每次成就記其實(shí)過(guò)關(guān)卡上，期末由學(xué)生自己算出日常平常成就。
7．學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作黃鳳云、黃愛(ài)等是本班的學(xué)困生。經(jīng)由上學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子都很聰明，他們的首要問(wèn)題是缺乏語(yǔ)文進(jìn)修的樂(lè)趣和自傲，沒(méi)有精采的語(yǔ)文進(jìn)修習(xí)慣、體例，具體默示在上語(yǔ)文課提不起精神，愛(ài)做小動(dòng)作，易分手注重力，不愿介入朗讀談判等進(jìn)修勾當(dāng)，語(yǔ)文功課經(jīng)常不能保質(zhì)保量地完成；語(yǔ)文基本常識(shí)和根基手藝差，具體默示在錯(cuò)別字多，閱讀能力較差，作文時(shí)語(yǔ)句欠亨，無(wú)話可說(shuō)。
本期初步擬定以下轉(zhuǎn)化法子：
1、做到眼中有他們，心中裝他們，營(yíng)造一種平安、平等、平易近主的師生關(guān)系，全力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，要“以一當(dāng)十”，“以小見(jiàn)年夜”，哪怕是細(xì)小的前進(jìn)也要實(shí)時(shí)贊譽(yù)和鼓舞激勵(lì)，以使他們樹(shù)立進(jìn)修的抉擇信念。
2、多給他們供給展示自我和獲得成功的機(jī)緣。想方設(shè)法激發(fā)他們的進(jìn)修樂(lè)趣，多為他們開(kāi)”綠燈”，操作各類機(jī)緣展示他們的才干，讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂(lè)趣。
3、給他們舉薦好書(shū)，好文章閱讀（需要時(shí)劃定閱讀篇目及閱讀量），提高他們的閱讀能力；指導(dǎo)他們做好好詞佳句的堆集，要求他們寫好后感，提高他們的習(xí)作能力。
4、實(shí)時(shí)找準(zhǔn)他們進(jìn)修中的虧弱環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)做到當(dāng)日常識(shí)當(dāng)日清。
5、放置好優(yōu)差結(jié)對(duì)，操作優(yōu)異學(xué)生的力量來(lái)輔佐他們，讓他們?cè)诨突W(xué)中配合提高。
6、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)明晰教育目的，把握家教體例，做好家庭進(jìn)修的教育，讓教育與家庭教育形成合力，輔佐他們前進(jìn)。
五、作文打算。
1、當(dāng)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作，要注重激發(fā)學(xué)生對(duì)糊口的熱愛(ài)，調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思慮和練筆的積極性。
2、無(wú)論是寫記實(shí)作文，仍是寫想象作文，都要鼓舞激勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá)，說(shuō)真話、真話、心里話，表達(dá)真情實(shí)感。
3、按照學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情形，矯捷地運(yùn)用教材，盡量為學(xué)生的自立作文締造前提。
4、鼓舞激勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物，多給他們締造想象的空氣，培育他們的想象力。
5、當(dāng)真培育學(xué)生的觀察能力。教會(huì)學(xué)生的觀察體例，養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣。
6、正視課堂教學(xué)，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)修課文中好的寫作體例表達(dá)體例，達(dá)到觸類旁通、學(xué)以至用。
7、加年夜學(xué)生的課外閱讀量，讓學(xué)生在閱讀別人文章時(shí)感悟別人的表達(dá)體例，并要肄業(yè)生積攢每一篇課文和課外閱讀時(shí)碰著的美詞佳句，豐碩學(xué)生的詞匯和說(shuō)話。
8、培育學(xué)生自己改削自己作文的能力，養(yǎng)成“觀察——構(gòu)想——提綱——草稿——改削——鈔繕”的精采的寫作習(xí)慣。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇八
一、班級(jí)根本狀況：
本班共有先生xx人，個(gè)中女生xx人，男生xx人。先生普通皆能依照一日行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)去做，但部門先生盲目性另有待進(jìn)步，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷，常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧，頭腦活潑，做業(yè)能當(dāng)真完成，有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識(shí)。但也有多數(shù)先生沒(méi)有很好的進(jìn)修風(fēng)俗。年夜部門先生能做到敬愛(ài)散體，敬愛(ài)休息，敬愛(ài)師長(zhǎng)，敬愛(ài)同窗，有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感。但部門先生也有無(wú)私、實(shí)枯心強(qiáng)、自覺(jué)驕傲的思惟。
二、任務(wù)目的：
1、有用正在合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù)，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺(tái)階。
2、平安無(wú)大事，把平安教誨任務(wù)看成一項(xiàng)長(zhǎng)期的攻脆戰(zhàn)，確保沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂。
3、小教卒業(yè)測(cè)試全班同窗達(dá)標(biāo)。
三、本教期根本任務(wù)要面：
1、向先生停止思惟人格教誨，正直進(jìn)修立場(chǎng)，明白進(jìn)修目標(biāo)。進(jìn)步進(jìn)修興致，使先生自動(dòng)進(jìn)修，進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。
2、勉勵(lì)先生斗膽立異，怯于索求，主動(dòng)朝上進(jìn)步。
3、繼承先生行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨，培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好國(guó)民，新三勤學(xué)生。
4、主動(dòng)加入教校構(gòu)造的各項(xiàng)舉止，使先生正在舉止中遭到教誨。
5、繼承培育種植提拔班委會(huì)，明白合作，進(jìn)步先生的經(jīng)管才能。
四、詳細(xì)步伐：
1、憑據(jù)本班實(shí)踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制，恪守班級(jí)軌制。
2、平安教誨沒(méi)有抓緊，做到每天講，不時(shí)講，到處講，分分秒秒講。把平安任務(wù)做好，力圖沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂。
3、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù)，合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù)。
4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒(méi)有良衛(wèi)生風(fēng)俗，凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視，收現(xiàn)后實(shí)時(shí)處置，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。
5、經(jīng)過(guò)交心，理解各類狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟，引發(fā)他們的興致，養(yǎng)成盲目進(jìn)修、愛(ài)進(jìn)修的好風(fēng)俗。力圖有所進(jìn)步。
6、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項(xiàng)重面任務(wù)停止抓，常常停止家訪，理解先生的進(jìn)修意向，更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致，本教期力圖到每一個(gè)先生家停止家訪。
7、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營(yíng)，完成各科講授義務(wù)。謙虛聽(tīng)取履歷豐盛的老教員的定見(jiàn)，把講授弄活。
8、構(gòu)造先生主動(dòng)加入先生展開(kāi)的各項(xiàng)舉止，力圖獲獎(jiǎng)。
9、勉勵(lì)先生主動(dòng)加入課中興致小組，盡可能發(fā)揚(yáng)本身的專長(zhǎng)。勤奮做個(gè)德、智、體、好、勞等片面成長(zhǎng)的社會(huì)主義新人。
五、詳細(xì)任務(wù)支配：
新教期第一個(gè)月，主抓慣例經(jīng)管。
1、構(gòu)造先生報(bào)到，理解先生假期舉止?fàn)顩r，排位，停止進(jìn)教教誨。
2、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級(jí)經(jīng)管軌制、賞罰軌制。
1、格評(píng)比每周之星，每個(gè)月之星，給本教期評(píng)選舉止奠基踏實(shí)有用的底子。
2、停止平安教誨。
3、展開(kāi)《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會(huì)。
合營(yíng)任課教員，完成各項(xiàng)教科競(jìng)賽，爭(zhēng)奪劣同結(jié)果。
1、完成教校義務(wù)，開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。
2、分離明朗節(jié)省墓舉止，停止反動(dòng)傳統(tǒng)教誨。
3、合營(yíng)教校任務(wù)，弄好期中測(cè)驗(yàn)。
做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù)。
1、班級(jí)寫字競(jìng)賽。
2、慶五一“我們愛(ài)休息”主題中隊(duì)會(huì)。
3、展開(kāi)做文化先生舉止，評(píng)比本教期文化先生。
踏實(shí)溫習(xí)，驅(qū)逐卒業(yè)測(cè)驗(yàn)。
1、慶六一舉止。
2、按請(qǐng)求完成各項(xiàng)卒業(yè)生表冊(cè)填寫任務(wù)。
3、抓好溫習(xí)，加入卒業(yè)測(cè)驗(yàn)。
新的教期的每一個(gè)月的詳細(xì)任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修，糊口，他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的，我信賴。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇九
暑假結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)重要的階段，我將做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
或者 我的新學(xué)期計(jì)劃
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級(jí)了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中。所以，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個(gè)好中學(xué)。因此，我要制定一個(gè)嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語(yǔ)、成語(yǔ)故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會(huì)兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評(píng)價(jià)了我的作文，又讓我打字越來(lái)越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)?！?BR> 三、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的`教室，我的年齡又長(zhǎng)了一歲，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，http://堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，http://堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，http://熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，如：
1） 靜下心來(lái)：認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，必須保持作業(yè)的正確和整潔。
2） 認(rèn)真完成《課課通》和《講透教材》上的每一課練習(xí)題，要做對(duì)，弄懂。
3） 有空余的時(shí)間再看外書(shū)和做課外練習(xí)。 必須 改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
（二）使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十
新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)！下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容。
2、每天聽(tīng)寫五、六年級(jí)老師畫的詞語(yǔ)和課后字。
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。（中午）。
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容。
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》。
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上。
1、把老師讓畫重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟。
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》。
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下。
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題。
1、老師畫的重點(diǎn)句子和單詞背會(huì)。
2、把課文會(huì)背、讀熟。
3、把課文中常見(jiàn)的音標(biāo)記住。
4、每學(xué)一課做一課的英語(yǔ)《天天練》。
5、背會(huì)所有的單詞的語(yǔ)法。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我一定要勤奮，因?yàn)槌晒倳?huì)偏向勤奮！
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十一
第二節(jié)課，老師來(lái)班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書(shū)上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會(huì)兒，老師報(bào)分，我91．5，學(xué)習(xí)委員倪天罡90，全班只有兩個(gè)九十分以上的呢，我碰運(yùn)氣啦！
到我上二年級(jí)的時(shí)候，父母從浙江寧波到了安徽合肥定居了，并把我接了過(guò)去。就這樣，我們開(kāi)始了一家四口的平淡生活。
現(xiàn)在是高中一年級(jí)，不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì)，小學(xué)也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的'同學(xué)，沒(méi)什么非常特別的東西，可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了，悄無(wú)聲息，一聲不響，就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，有時(shí)深，有時(shí)淺。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，媽媽又有胃病，不能受寒。看著一個(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸媽媽接走，我羨慕極了。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了，逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔(dān)任了班級(jí)的生活委員，班級(jí)工作也逐漸增多，但是也漸漸習(xí)慣了各類工作。在班級(jí)工作方面取得了很多進(jìn)步，獲得了很多不錯(cuò)的工作經(jīng)驗(yàn)。大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)駕駛，期間也經(jīng)常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快，在忙碌的學(xué)習(xí)中我順利的取得了駕照，下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開(kāi)始面試，也積累了一些的面試經(jīng)驗(yàn)，期間的過(guò)程值得回憶。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十二
1.使用工具書(shū)自主預(yù)習(xí)課文，并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個(gè)單元后聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長(zhǎng)提問(wèn)回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯(cuò)別字。)
6.讀書(shū)劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書(shū)籍。
1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固。
3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4.多做一些奧數(shù)題，開(kāi)闊思維能力。
1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2.每學(xué)完一個(gè)單元，根據(jù)單元知識(shí)寫短文，加強(qiáng)句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語(yǔ)法知識(shí)。
4.課文會(huì)背會(huì)默。
5.多聽(tīng)磁帶，進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十三
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c氣氛中，愉快寒假悄然離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期，也是向著中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績(jī)考上理想中學(xué)，我需要制定一個(gè)合理學(xué)習(xí)目標(biāo)：
認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解，有不理解地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
對(duì)即將上課內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果作用，還能舉一反三悟出一些新道理。
用最短時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)階段。要保持充沛精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事，但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們期望。我會(huì)考上理想中學(xué)，為我小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十四
一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重要的記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。即使要達(dá)到這個(gè)目的并非易事，但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十五
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中，愉快的寒假悄然離去，本人們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)，本人需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自身。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事，但本人會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
本人對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。本人會(huì)考上理想的中學(xué)，為本人的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十六
本班本學(xué)期共有學(xué)生__人，其中女生__人，男生__人。大部分學(xué)生較聰明，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)能認(rèn)真完成，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識(shí)差，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看，班級(jí)總體情況一頭沉，優(yōu)秀學(xué)生比例太小。調(diào)動(dòng)中等生學(xué)習(xí)積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵(lì)12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。對(duì)原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
4、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加課外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。要尊重老師，遇見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼;在公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
三、工作措施。
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：a、教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;b、課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;c、勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d、開(kāi)好主題班會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
4、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
5、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7、利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講奉獻(xiàn)。
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
9、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
10、經(jīng)常與各科老師交流，了解學(xué)生狀況。
11、多與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。
12、多在班內(nèi)走走看看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
總之，我將會(huì)付出努力，抓好班級(jí)工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。
六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃條篇十七
快開(kāi)學(xué)了，我已制定好了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。
每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)十分洗臉、刷牙，六點(diǎn)三十分讀英語(yǔ)，七點(diǎn)出門上學(xué)，吃早飯，七點(diǎn)三十分進(jìn)校門。
上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，不開(kāi)小差、不講話。下課了準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，然后再去上廁所。做眼保健操時(shí)要認(rèn)真地做。放學(xué)了馬上回家洗好手，做作業(yè)。要認(rèn)真仔細(xì)，提高做作業(yè)速度，在七點(diǎn)前完成作業(yè)，作業(yè)做好要自己檢查。
七點(diǎn)三十分，開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，把當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容教給媽媽，讓她也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
八點(diǎn)半開(kāi)始洗臉、刷牙。八點(diǎn)四十五分上床閱讀三十分鐘，九點(diǎn)十五分正式睡覺(jué)。
周一到周五都按本學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節(jié)目或玩電腦游戲。
這就是我的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，大家看如何?