教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃大全(12篇)

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    高效的計(jì)劃可以幫助我們充分利用每一天,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。首先,我們需要明確我們的目標(biāo)是什么,以及我們希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃達(dá)到什么樣的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解成功人士的計(jì)劃方法和經(jīng)驗(yàn),我們可以提升我們的計(jì)劃能力和素質(zhì)。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇一
    一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實(shí),研究制定評(píng)價(jià)體系,制定提升教育質(zhì)量的計(jì)劃、目標(biāo),全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進(jìn)教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的原則,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅(jiān)戰(zhàn),為xxxx年基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。
    三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線(xiàn),全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,嚴(yán)格對(duì)全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開(kāi)展情況和校(園)長(zhǎng)履職情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
    四是抓學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長(zhǎng)提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
    五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實(shí)施和推進(jìn)“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)?!庇?jì)劃為契機(jī),實(shí)施縣級(jí)中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開(kāi)辦好各種特色專(zhuān)業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇二
    各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專(zhuān)題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊(cè)》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實(shí)施中。
    對(duì)全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報(bào)警系統(tǒng)、周界報(bào)警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位。
    堅(jiān)持每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)安全工作形勢(shì),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對(duì)照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開(kāi)展一次演練,幼兒園每個(gè)季度至少開(kāi)展一次。
    按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級(jí)學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計(jì)劃,明確不同年級(jí)學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動(dòng)安排,每?jī)芍苤辽匍_(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育活動(dòng)課,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,避免安全教育的隨意、無(wú)序。
    一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿(mǎn)12周歲學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué),未滿(mǎn)16周歲不得駕駛電動(dòng)車(chē),未滿(mǎn)18周歲不得駕駛摩托車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)。二是配合公安、交通等部門(mén)做好校車(chē)安全管理工作。督促運(yùn)行校車(chē)的學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車(chē)駕駛員、隨車(chē)照管員及乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對(duì)校車(chē)隨車(chē)照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車(chē)學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對(duì)校車(chē)的隨機(jī)檢查力度,切實(shí)整治校車(chē)超載、超員、隨意停車(chē)、隨意改變行車(chē)路線(xiàn)等違法行為。
    一是嚴(yán)格落實(shí)食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購(gòu)制度。二是積極開(kāi)展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作,做到批批檢測(cè),及時(shí)記錄,及時(shí)處理問(wèn)題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動(dòng)《淮安市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》的貫徹落實(shí)。督促相關(guān)學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項(xiàng)管理制度,排查食品安全管理隱患,切實(shí)提升食堂管理水平。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇三
    圍繞落實(shí)制度,主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手,針對(duì)往年出現(xiàn)的問(wèn)題,帶領(lǐng)食品安全工作小組,加強(qiáng)整改,抓好__年校園食品安全工作。
    (一)與區(qū)紅會(huì)聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)責(zé)任心,了解食品安全工作的一般常識(shí),熟悉食堂操作流程,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。
    (二)指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)食品安全宣傳教育工作。
    1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實(shí)情況,按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程,每學(xué)期20學(xué)時(shí),每周1課時(shí)。
    2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專(zhuān)題講座和墻報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等宣傳陣地,在校園中廣泛開(kāi)展食品健康和安全知識(shí)宣傳。
    3、要求學(xué)校組織師生代表對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,對(duì)周邊小店進(jìn)行摸排,對(duì)購(gòu)買(mǎi)校外不潔食品、攤販?zhǔn)称返膶W(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)和管理。
    (三)建立檢查反饋機(jī)制。
    1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對(duì)全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進(jìn)行檢查,特別是檢查中問(wèn)題較多的學(xué)校,將是下步抽查和整改的重點(diǎn)。
    2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),選取硬件設(shè)施較為完善,安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)地點(diǎn),召集食堂管理人員參加,明確標(biāo)準(zhǔn),提升管理質(zhì)量。
    3、建立飲用水器具、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒制度。一是加強(qiáng)對(duì)飲水器具消毒、儲(chǔ)水場(chǎng)地消毒過(guò)程的監(jiān)管,飲水器具要定期消毒,由專(zhuān)業(yè)人員,在專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所進(jìn)行,做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時(shí)索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明,并對(duì)到校時(shí)間進(jìn)行登記,對(duì)開(kāi)啟超過(guò)5天和到校超過(guò)15天的桶裝水要作傾倒處理。
    二、學(xué)前教育科。
    針對(duì)學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣,管理難度大的特點(diǎn),堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實(shí)、督查指導(dǎo)等方面著手,齊抓共管,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。
    (一)重宣傳培訓(xùn)。
    1、幼兒園層面:組織學(xué)習(xí),提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識(shí);開(kāi)展一次區(qū)層面的知識(shí)競(jìng)賽及相關(guān)技能比武活動(dòng);與區(qū)婦幼院聯(lián)合開(kāi)展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動(dòng),提升幼兒園食品安全意識(shí),提高食品安全工作水平。
    2、家長(zhǎng)幼兒層面:開(kāi)展食品安全宣傳教育系活動(dòng),指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級(jí)博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及印發(fā)食品安全宣教資料等,向家長(zhǎng)宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念。
    (二)重常規(guī)落實(shí)。
    1、嚴(yán)格落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。
    2、落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
    3、切實(shí)加強(qiáng)傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢及日?qǐng)?bào)、病因追查與登記制度,認(rèn)真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測(cè)、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。
    4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。切實(shí)做好飲用水衛(wèi)生安全工作,定期做好飲水機(jī)衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作,食具、毛巾做到每天消毒,并有記錄。
    (三)重督查指導(dǎo)。
    2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對(duì)21所部門(mén)街道辦、民辦幼兒園進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查,對(duì)于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)反饋,并督促整改。下步將采取定期與隨機(jī)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程控制,并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。
    (四)重齊抓共管。
    __年將進(jìn)一步加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的日常合作與聯(lián)系,定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加?jì)D幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強(qiáng)化局內(nèi)部各相關(guān)部門(mén)在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。
    三、安全管理辦公室。
    (一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作。
    定期對(duì)煙道進(jìn)行清理,一是保證煙道污垢不進(jìn)入食品,引起食品污染,二是保證不出其他安全問(wèn)題。
    (二)抓好熟食配送過(guò)程的防范工作。
    課間餐、個(gè)別學(xué)校的中餐,都是由食品公司配送,配送途中的食品安全不容忽視,須要求食品公司使用全封閉的車(chē)輛送貨,對(duì)車(chē)廂要定期消毒。
    (三)抓好校園周邊小店的排查管理工作。
    引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場(chǎng)所進(jìn)貨,定期對(duì)小店的食品進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反映。
    四、后勤管理服務(wù)中心。
    圍繞規(guī)范后勤保障體系,從設(shè)備改造、招標(biāo)配送、監(jiān)督管理等方面著手,進(jìn)一步完善食品安全工作。
    (一)啟動(dòng)校園食堂煤氣管道改造。
    完成全區(qū)校園管道煤氣改造,促進(jìn)校園食堂設(shè)備安全。
    (二)完善食堂大宗食品同意招標(biāo)配送工作。
    從源頭上層層把關(guān),杜絕物資采購(gòu)的隨意性,確保配送率達(dá)到100%,20__年5月開(kāi)始此項(xiàng)工作,按潛在投標(biāo)人報(bào)名、對(duì)投標(biāo)人經(jīng)營(yíng)能力考察、領(lǐng)取招標(biāo)文件、召開(kāi)招標(biāo)會(huì)的順序進(jìn)行。
    (三)加大監(jiān)管力度。
    1、加強(qiáng)對(duì)食堂大宗食品供應(yīng)商的管理,每雙月召開(kāi)一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會(huì),通報(bào)校園食堂配送存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
    2、加強(qiáng)農(nóng)藥、重金屬殘留檢測(cè)抽查工作,定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢測(cè),納入供貨商的考核。
    3、加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員的管理,舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。
    4、做好上級(jí)相關(guān)部門(mén)需要的數(shù)據(jù)的匯總上報(bào)。
    五、基財(cái)科。
    1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,做好相關(guān)配合工作。
    2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇四
    根據(jù)20xx年黃岡市人大會(huì)通過(guò)的《政府工作報(bào)告》,“堅(jiān)決按要求落實(shí)教育投入政策,堅(jiān)決按政策落實(shí)教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》(黃發(fā)[20xx]14號(hào)文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點(diǎn),籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費(fèi);以教育項(xiàng)目建設(shè)為主要載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實(shí)國(guó)家資助政策。在各項(xiàng)工作中競(jìng)進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    二、工作重點(diǎn)
    (一)加大資金爭(zhēng)取力度,保障教育經(jīng)費(fèi)投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)、保障教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的體制機(jī)制。
    1、落實(shí)地方財(cái)政教育投入。按照“校財(cái)局管”要求,加強(qiáng)和完善地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,根據(jù)政策要求明確落實(shí)地方財(cái)政教育投入來(lái)源和分類(lèi)別、分項(xiàng)目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達(dá)的地方財(cái)政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
    (1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,落實(shí)義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),并按時(shí)足額撥付到位。
    (2)確保教師政策性工資待遇(含績(jī)效工資、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等)按時(shí)足額落實(shí);按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營(yíng)養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費(fèi)。
    (3)提高非義務(wù)教育階段財(cái)政供給比例,進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門(mén)預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費(fèi)、普通高中學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)等收費(fèi)納入地方財(cái)政教育投入部門(mén)預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。
    (4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點(diǎn)等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級(jí)危房。
    2、督促教育“兩費(fèi)一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭(zhēng)取市本級(jí)征收計(jì)提可用于教育“兩費(fèi)一金”額度超過(guò)5000萬(wàn)元,縣市區(qū)教育“兩費(fèi)一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。
    3、大力爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇,適應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)投入省級(jí)加強(qiáng)統(tǒng)籌、市級(jí)加強(qiáng)管理的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)對(duì)接申報(bào),力爭(zhēng)全市中央和省級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目資金達(dá)到8億元,實(shí)現(xiàn)20%增長(zhǎng),占全省總量20%的目標(biāo),在全省各市州中名列前茅;爭(zhēng)取學(xué)生資助扶持政策,落實(shí)學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過(guò)3億元。
    4、研究制定經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展普通高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,為湖北省出臺(tái)普通高中生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。
    5、廣開(kāi)社會(huì)渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)各地制定優(yōu)惠政策和公開(kāi)透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺(tái),設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會(huì)資金投資興學(xué)、捐資助教。
    (二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。
    1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專(zhuān)項(xiàng)督辦檢查,重點(diǎn)督辦地方財(cái)政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級(jí)校舍危房改造消除等工作開(kāi)展情況,促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。
    2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動(dòng)開(kāi)展教育財(cái)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3、實(shí)施教育規(guī)范管理工程,配合開(kāi)展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理;加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財(cái)務(wù)檢查整改工作,提高財(cái)務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計(jì)、財(cái)政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市直公辦學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
    4、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法,強(qiáng)化預(yù)算約束,加強(qiáng)收支核算管理,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運(yùn)轉(zhuǎn)、?;靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。
    (三)著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件。
    1、加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,完成政府“十件實(shí)事”教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
    (1)全市完成省政府“十件實(shí)事”之教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問(wèn)題,爭(zhēng)取考核位居前列。
    (2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)或ppt匯報(bào)會(huì),加強(qiáng)過(guò)程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
    (3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
    (4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴(kuò)建、黃州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實(shí)踐基地新建)建設(shè)工作。
    2、加強(qiáng)中央和省教育項(xiàng)目的建設(shè)和管理,確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實(shí),科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強(qiáng)檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。
    (1)堅(jiān)持校舍安全工程常抓不懈,開(kāi)展危房排查和消除工作,確保年底前d級(jí)危房消除任務(wù)的完成。
    (2)實(shí)施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實(shí)摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實(shí)施方案,適時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。
    (3)實(shí)施好國(guó)家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
    (4)實(shí)施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。
    (5)實(shí)施好普通高中改造計(jì)劃。
    (6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目。
    (7)積極爭(zhēng)取并實(shí)施好各類(lèi)捐贈(zèng)項(xiàng)目。
    (8)統(tǒng)籌使用上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金,完成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。
    (四)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)提供科學(xué)依據(jù)。
    (3)加強(qiáng)日常管理工作,著力提高財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
    (2)認(rèn)真落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;
    (5)加大資助政策宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)捐資助學(xué)項(xiàng)目。
    (六)競(jìng)進(jìn)提質(zhì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),開(kāi)展好“五個(gè)一”工程。
    (1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線(xiàn)工作實(shí)際,著力解決工作不實(shí)、能力不強(qiáng)、效率不高、怕難畏艱等突出問(wèn)題。
    (2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。
    (3)緊密結(jié)合重點(diǎn)工作,開(kāi)展好“五個(gè)一”工程。一個(gè)調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)研究;一個(gè)活動(dòng)載體:全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個(gè)改革創(chuàng)新試點(diǎn):加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費(fèi)籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報(bào)道:加大宣傳力度,及時(shí)向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報(bào)送上傳教育財(cái)務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和作法,在國(guó)家和省級(jí)媒體撰寫(xiě)刊登有分量的新聞報(bào)道文章。
    (4)爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位,力爭(zhēng)科室年終評(píng)比名列前茅,爭(zhēng)取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財(cái)務(wù)工作獲得市財(cái)政局表彰。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇五
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的教育局出納工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計(jì)劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、完成各類(lèi)審計(jì)處理意見(jiàn)的整改工作。針對(duì)小金庫(kù)以及專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)后提出的意見(jiàn),組織會(huì)計(jì)人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門(mén)單位認(rèn)真查找原因,對(duì)照分析,完成整改落實(shí)措施,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作。
    2、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項(xiàng)制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長(zhǎng)期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。
    3、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)集中核算工作。重點(diǎn)做好上半年預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)分析;配合局相關(guān)部門(mén)及時(shí)做好省運(yùn)會(huì)資金保障工作;做好財(cái)務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
    5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)作用。隨著上半年新周期委派會(huì)計(jì)輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會(huì)計(jì)人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)了解新增單位現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,及時(shí)謀劃財(cái)務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
    6、完成體育局交辦的其他工作。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇六
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確保全市教育工作先進(jìn)縣和工作實(shí)績(jī)突出單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指標(biāo)市縣前列,幾項(xiàng)單項(xiàng)工作跨入全省前列,促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民群眾更加滿(mǎn)意。樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),抓管理上質(zhì)量,20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺(tái),中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次,小學(xué)調(diào)研測(cè)試力爭(zhēng)有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作,確保順利過(guò)關(guān)。
    2、扎實(shí)做好布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年,在撤并中小學(xué)7所的同時(shí),抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位,力爭(zhēng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所;通過(guò)規(guī)范化、精細(xì)化管理,抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè),促進(jìn)全縣教育均衡快速發(fā)展。
    3、加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進(jìn)廳力度,積極爭(zhēng)取各級(jí)各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金,在爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金上力爭(zhēng)保持全市領(lǐng)先位次,確保資金及時(shí)、足額到位,為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進(jìn)校安工程,強(qiáng)力推進(jìn)定興中學(xué)擴(kuò)建工程;完成投資1135萬(wàn)元的職中實(shí)訓(xùn)樓和280萬(wàn)元的特教學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目;完成投資1110萬(wàn)元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進(jìn)度,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,確保工程按期交付使用,把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。
    4、全面提升干部教師隊(duì)伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革,全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》,繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任制和校長(zhǎng)聘任制,建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。廣泛開(kāi)展開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”和“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng),全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師,促進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    5、做好貧困生救助工作,保障弱勢(shì)群體就學(xué)權(quán)利。一是開(kāi)展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作,不讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)。二是深入開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,依法維護(hù)適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
    6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開(kāi)展校園安全大檢查活動(dòng),消除安全隱患,著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強(qiáng)師生法制教育,積極開(kāi)展矛盾排調(diào),確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級(jí)上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問(wèn)題。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇七
    過(guò)去的一學(xué)年,全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量和促進(jìn)公平為核心,聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,深化教育綜合改革,努力提升教育服務(wù)能力和共享水平,各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效,群眾滿(mǎn)意度進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開(kāi)局。
    一是辦學(xué)條件持續(xù)改善。在做好xx年通州中專(zhuān)二期、南山湖小學(xué)、銀河新區(qū)小學(xué)及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上,投資3.34億元,實(shí)施xx年教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目——新建金東新城小學(xué)、初中,擴(kuò)建新壩小學(xué)和東社學(xué)校,新建五一路、金東新城等6所幼兒園。目前,金東新城初中、小學(xué)和幼兒園已完成勘察設(shè)計(jì)招標(biāo);東社學(xué)校正著手準(zhǔn)備立項(xiàng)材料;新壩小學(xué)已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學(xué)教學(xué)樓和食堂、楊港初中教學(xué)樓完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和標(biāo)底編制;金沙中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì),近期將圖紙審查;姜灶小學(xué)食堂完成圖紙審查,明年暑期施工。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)全面推進(jìn)。30所義務(wù)教育學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學(xué)等9所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改建任務(wù)已完成概算審核;實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平潮實(shí)驗(yàn)中學(xué)等15所學(xué)校體育設(shè)施于7月1日起對(duì)外開(kāi)放,相關(guān)配套改造工程預(yù)計(jì)今年11月底完成施工?!爸行W(xué)教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進(jìn),各個(gè)項(xiàng)目已細(xì)化到具體學(xué)校,財(cái)政部門(mén)對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)核查。
    二是立德樹(shù)人特色鮮明。堅(jiān)持德育首位,把崇德尚學(xué)作為教育的根本任務(wù),不斷探索學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。韜奮小學(xué)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都找到綻放的花期,隨班就讀經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)研討會(huì)交流;西亭小學(xué)利用校園電視臺(tái)對(duì)“校園之星”進(jìn)行宣傳,發(fā)揮榜樣力量;忠義小學(xué)每天中午利用校園廣播,準(zhǔn)時(shí)播出學(xué)生的原創(chuàng)故事,全校學(xué)生在聽(tīng)故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學(xué)德育工作再上新臺(tái)階,《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過(guò)省級(jí)評(píng)審;特教學(xué)校通過(guò)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;四安中學(xué)通過(guò)“當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展調(diào)查”等德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級(jí)中學(xué)開(kāi)展德育示范班和示范生評(píng)選活動(dòng),抓德育常規(guī),促行為養(yǎng)成;通州高級(jí)中學(xué)以德育體驗(yàn)代替德育說(shuō)教,組織高一學(xué)生勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神、協(xié)作意識(shí)和探索能力;育才中學(xué)將德育融入劇本,情景短劇《友愛(ài)》榮獲全省青少年弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀情景劇大賽初中組一等獎(jiǎng)。
    三是文化立校發(fā)展。文化是學(xué)校的靈魂,全區(qū)各學(xué)校潛心于校園文化的開(kāi)發(fā)與建設(shè),打造出獨(dú)具特色的文化品牌。韜奮小學(xué)融合韜奮先生“生活·讀書(shū)·新知”的三聯(lián)思想,學(xué)校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學(xué)著力推進(jìn)環(huán)境滲透教育,被省教育廳、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學(xué)校;石港小學(xué)新建“玩童坊”,并啟動(dòng)拓印坊等四項(xiàng)體驗(yàn)坊,開(kāi)拓學(xué)生眼界,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力;袁灶小學(xué)挖掘校園百年銀杏教育資源,編寫(xiě)了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā),培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力,開(kāi)發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國(guó)學(xué)課”排入課表,學(xué)生誦讀詩(shī)文經(jīng)典,涵詠國(guó)學(xué)意蘊(yùn);通州小學(xué)利用學(xué)校微信公眾平臺(tái),推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個(gè)讀書(shū)系列,隨筆撰寫(xiě)已成常態(tài);五接小學(xué)46個(gè)教師個(gè)人博客,成為教師間交流教學(xué)的新平臺(tái);興仁中學(xué)的“幸福農(nóng)事”卓越課程,讓學(xué)生們?cè)隈罡麍@中享受生命成長(zhǎng)的美妙,《德育報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道;新聯(lián)中學(xué)“伊夢(mèng)”文學(xué)社成為學(xué)校文化建設(shè)的品牌,《伊夢(mèng)》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)與英國(guó)隆瑞鼎小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,雙方將在語(yǔ)言教學(xué)、學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活、電子郵件、信件、照片等方面展開(kāi)交流。
    四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣創(chuàng)建工作。6月,時(shí)任區(qū)長(zhǎng)陳永紅受邀參加全國(guó)學(xué)校美育工作推進(jìn)會(huì)并發(fā)言。全區(qū)253名中小學(xué)生參加三獨(dú)比賽,27人晉級(jí)市級(jí)比賽,其中13人獲市一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加“童聲里的中國(guó)成長(zhǎng)中的歌謠”創(chuàng)作大賽,共征集到作品7000余篇。115幅學(xué)生書(shū)畫(huà)作品走出國(guó)門(mén),在英國(guó)倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果,《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、《歐洲時(shí)報(bào)》等媒體對(duì)活動(dòng)作了專(zhuān)題報(bào)道,在全國(guó)第五屆中小學(xué)藝術(shù)作品展中獲得一等獎(jiǎng)的作品水墨畫(huà)《嗨,滑起來(lái)》也在其中參展。姜灶小學(xué)“足球小將”社團(tuán)、川港小學(xué)《功夫熊貓》應(yīng)邀走進(jìn)央視少兒頻道,展現(xiàn)通州學(xué)子風(fēng)采。姜灶小學(xué)心理劇《家庭教育》獲省特等獎(jiǎng),學(xué)校被省文明辦、省教育廳授予江蘇省中小學(xué)“校園心理劇”創(chuàng)作示范學(xué)校。金沙小學(xué)五年級(jí)學(xué)生王奕靜被評(píng)為江蘇省少年科學(xué)院院士。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。全區(qū)近1000名學(xué)生參與足球聯(lián)賽活動(dòng),24支隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)15輪,共參與了30場(chǎng)比賽。在南通市小學(xué)足球優(yōu)課比賽中,獲一等獎(jiǎng)2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中,川港小學(xué)擊劍社團(tuán)有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中,張芝山小學(xué)花樣跳繩隊(duì)獲單項(xiàng)金牌3枚,團(tuán)體第一名1項(xiàng);特殊學(xué)校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會(huì),獲9金5銀1銅。
    五是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進(jìn)一步推進(jìn)“1+1+1”趕學(xué)行動(dòng),向強(qiáng)的學(xué),向高的攀。川港小學(xué)、南興小學(xué)、石港小學(xué)、四安中學(xué)等學(xué)校將通師二附、邱陞中學(xué)、東方中學(xué)、啟秀中學(xué)等學(xué)校,以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學(xué)、徐州銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、灌南長(zhǎng)茂中學(xué)、張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等學(xué)校作為自己的敢學(xué)目標(biāo),在學(xué)校文化、教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)資源、課程改革等方面進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)接,學(xué)習(xí)先進(jìn)、擴(kuò)大開(kāi)放、補(bǔ)齊短板。川港小學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)“抽簽預(yù)約課”,著力為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);二窎小學(xué)開(kāi)展黨員教師“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報(bào)江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目,以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化,讓幼兒在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng);騎岸初中建立家長(zhǎng)微信群,及時(shí)了解和掌握學(xué)生家庭作業(yè)完成情況,確保分層作業(yè)落實(shí)到位;西亭初中建立學(xué)情數(shù)據(jù)庫(kù),利用數(shù)據(jù)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差;興仁中學(xué)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué),鼓勵(lì)教師采用電子書(shū)包教學(xué)平臺(tái)搞好研學(xué)課堂教學(xué);金沙中學(xué)的“自主課堂”,吸引了韓國(guó)全南國(guó)立大學(xué)和泰國(guó)吞武里大學(xué)等國(guó)外高校來(lái)學(xué)校訪問(wèn)交流;通州高級(jí)中學(xué)成功申報(bào)省級(jí)“高中大學(xué)銜接英語(yǔ)課程基地”,被確認(rèn)為“省高中物理教學(xué)研究基地學(xué)校”,學(xué)校提供了5大類(lèi)60門(mén)“共生課程”讓學(xué)生們自由選擇;通州中專(zhuān)成功創(chuàng)建江蘇省會(huì)計(jì)電算化現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地。上半年,我區(qū)成功入圍第四批國(guó)家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣,創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育品牌項(xiàng)目2個(gè)。大力推進(jìn)“學(xué)的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學(xué)活動(dòng)。今年,我區(qū)中考均分列全市第二,6所學(xué)校躋身全市均分前20;6名同學(xué)進(jìn)入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達(dá)162人。高考成績(jī)喜人,錄取清華、北大5人,全市第三,達(dá)空軍飛行員1人(南通市僅3人),本一上線(xiàn)1155人,占比35.04%,本二上線(xiàn)3131人,占比94.99%。通州中專(zhuān)對(duì)口單招本科上線(xiàn)66人,是去年的1.5倍。
    六是教師隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。各校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)首位,完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高理想,堅(jiān)持職業(yè)操守,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。南興小學(xué)廣大教師在邊遠(yuǎn)的地方埋頭工作,愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)校六年級(jí)組被評(píng)為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學(xué)通過(guò)挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點(diǎn),工作困惑和職業(yè)倦怠,提高責(zé)任意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng);平潮實(shí)驗(yàn)初中教師陳小平愛(ài)崗敬業(yè),傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,入選南通市第二屆“文明百佳,德耀江?!钡湫秃蜻x人,她還和王笑梅名師工作室一起進(jìn)入“感動(dòng)南通教育人物(群體)”的終評(píng)候選;特教學(xué)校成立了“吳愛(ài)琴勞模工作室”,對(duì)18名學(xué)生開(kāi)展個(gè)別化教育活動(dòng)。上半年,我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(jiǎng)(西亭中學(xué)季志鋒),104人獲通州好老師稱(chēng)號(hào),選派3人(呂虹霞、周爾飛、周林聰)到拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)援教兩年。教師參加省、市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,獲省一等獎(jiǎng)2人,市一等獎(jiǎng)25人,市二等獎(jiǎng)14人。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié),其中市優(yōu)133節(jié),省優(yōu)63節(jié),32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評(píng)為優(yōu)秀。扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。上半年,全區(qū)共有90人次參加27項(xiàng)省級(jí)以上培訓(xùn);127人次參加5項(xiàng)市級(jí)培訓(xùn);7285人次參加48項(xiàng)區(qū)級(jí)培訓(xùn)。此外,7808名中小學(xué)幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn)。
    七是效能建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。與91所中小學(xué)、社區(qū)教育中心和9個(gè)局直單位主要負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。堅(jiān)持“一案雙查”,綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話(huà)、通報(bào)批評(píng)、函詢(xún)談話(huà)、紀(jì)律處分等方式,擰緊責(zé)任體系“螺絲帽”、揚(yáng)起責(zé)任追究“牛鞭子”,倒逼“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。上半年,函詢(xún)談話(huà)2人,誡勉談話(huà)1人,紀(jì)律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機(jī),扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)工作。全區(qū)116所學(xué)校、幼兒園參加專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋。在區(qū)級(jí)安全宣講員“微宣講”比賽中,2人獲一等獎(jiǎng)。上半年,我區(qū)被省教育廳、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”。出臺(tái)最嚴(yán)在職教師有償(違規(guī))補(bǔ)課行為處理辦法,陪同區(qū)紀(jì)委對(duì)城區(qū)有償家教行為進(jìn)行突擊檢查,對(duì)群眾舉報(bào)和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時(shí)派專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地走訪、實(shí)地檢查,南通電視臺(tái)對(duì)回訪進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。建立全學(xué)段、多元化、有特色的學(xué)生資助體系。上半年,全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受各類(lèi)助學(xué)金543.45萬(wàn)元。其中,學(xué)前教育受助學(xué)生2269人,共計(jì)發(fā)放113.45萬(wàn)元;義務(wù)教育受助學(xué)生5629人,共計(jì)發(fā)放315.90萬(wàn)元;普通高中受助人數(shù)907人,共計(jì)發(fā)放90.70萬(wàn)元;中等職業(yè)學(xué)校受助人數(shù)234人,共計(jì)發(fā)放23.40萬(wàn)元。
    在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地看到,我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大,民辦幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、教師整體素質(zhì)不高;部分學(xué)校辦學(xué)活力不足,教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個(gè)階段仍然根深蒂固,體制機(jī)制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等,這些問(wèn)題不容忽視,必須引起我們的高度重視,在今后的工作中要下大力氣加以解決。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇八
    工作計(jì)劃是在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,它主要是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行提前的打算和安排,同時(shí)制定較為詳細(xì)的工作量和工作細(xì)節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀!
    20xx年,德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度,加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)與管理,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。
    各學(xué)校要堅(jiān)持立德樹(shù)人,廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng),努力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校,使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    (一)深化理想信念教育。廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,深入開(kāi)展民族精神和時(shí)代精神、形勢(shì)政策和國(guó)情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開(kāi)放、國(guó)防、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信,凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)縣的精神力量。
    (二)加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各學(xué)校要樹(shù)立“誠(chéng)信立校”、“誠(chéng)信立教”、“誠(chéng)信育人”理念。組織以“開(kāi)展一次誠(chéng)信主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),出一期誠(chéng)信板報(bào)或手抄報(bào),舉辦一次誠(chéng)信書(shū)畫(huà)展,舉行一次誠(chéng)信故事會(huì),開(kāi)展一次誠(chéng)信征文活動(dòng),舉行一次誠(chéng)信演講比賽,收集一條誠(chéng)信格言警句,進(jìn)行一次誠(chéng)信社會(huì)調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個(gè)一”活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)孝道教育。將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。切實(shí)把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生健全人格,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。弘揚(yáng)以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。
    (四)加強(qiáng)法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源,立足課堂教學(xué),開(kāi)展常態(tài)教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”、“法制進(jìn)課堂”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪,提高科學(xué)素養(yǎng)和自我約束、自我保護(hù)能力;組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息,提高網(wǎng)絡(luò)免疫力,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪,教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所。繼續(xù)完善法制副校長(zhǎng)的聘請(qǐng)和管理工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員的作用,不斷開(kāi)辟法制教育的新途徑,增強(qiáng)法制教育效果。
    深化開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育,組織開(kāi)展“我們的價(jià)值觀我們的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。遵循未成年人的認(rèn)知規(guī)律,堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、分層推進(jìn)、有機(jī)銜接。開(kāi)展“我愛(ài)國(guó)我圓夢(mèng)”、“我敬業(yè)我圓夢(mèng)”、“我誠(chéng)信我圓夢(mèng)”、“我友善我圓夢(mèng)”系列活動(dòng)。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書(shū)法美術(shù)大展、征文比賽等活動(dòng),利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育,深化中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。
    (一)開(kāi)展民族民俗文化建設(shè)活動(dòng)。各校要把民俗文化進(jìn)校園活動(dòng)作為今年德育工作的重要內(nèi)容,在活動(dòng)中要滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,激發(fā)全縣師生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動(dòng)載體。抓好大課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動(dòng)中來(lái)。開(kāi)展藝術(shù)比賽活動(dòng),在形式上力求創(chuàng)新,質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機(jī),組織學(xué)生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類(lèi)文藝活動(dòng)。每所學(xué)校要力爭(zhēng)達(dá)到3至5個(gè)富有特色的保留節(jié)目,以展示校園風(fēng)采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源,在班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容,讓廣大青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的道德情操和和正確的價(jià)值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地,民俗文化豐富多彩。各校要自覺(jué)進(jìn)行文化傳承,著力打造獨(dú)具特色的校園文化品牌,從而在全縣中小學(xué)校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學(xué)校,各民俗文化相容共存,但每所學(xué)校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向,這樣,便于形成特色和亮點(diǎn)。
    (二)開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動(dòng)。推動(dòng)中華經(jīng)典文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,在德育課、課外活動(dòng)、少年宮活動(dòng)中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長(zhǎng)。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠(chéng)信教育。組織開(kāi)展好9月份為弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。
    (三)實(shí)施文明校園行動(dòng)。結(jié)合3月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范,推進(jìn)文明禮儀知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)活動(dòng),開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。開(kāi)展文明環(huán)境行動(dòng),深入推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔行動(dòng)”,深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,建設(shè)美麗校園。開(kāi)展文明交通行動(dòng),深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。
    (四)深化貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、三殘兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,開(kāi)展愛(ài)心結(jié)對(duì)、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,幫助樹(shù)立生活信心,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。重視心理健康教育,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺(tái),開(kāi)展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,形成健康的人格。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,勵(lì)志成才。加強(qiáng)同婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委等部門(mén)的合作,積極開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)?!?、“暖冬行動(dòng)”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”等關(guān)愛(ài)活動(dòng),為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    (五)開(kāi)展禁毒專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合“626”國(guó)際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)。抓好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生積極、樂(lè)觀的.生活態(tài)度。開(kāi)展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動(dòng),將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的禁毒氛圍。
    (六)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。組織中小學(xué)生開(kāi)展“奮發(fā)向上,崇德向善”讀書(shū)教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3月底,開(kāi)展全縣中小學(xué)主題征文大賽;4月初,開(kāi)展全縣中小學(xué)講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手,參加州、省及國(guó)家級(jí)的比賽。
    (一)健全完善德育工作機(jī)制。健全完善由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,聘任的法制副校長(zhǎng)協(xié)助抓,教職工人人參與的德育工作機(jī)制。建立完善學(xué)校德育工作目標(biāo)和定期研究德育工作制度。建立校長(zhǎng)—分管副校長(zhǎng)—德育主任—班主任—黨支部—團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng)。
    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)以中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),德育主任為主的德育管理干部隊(duì)伍培訓(xùn),提高學(xué)校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高新時(shí)期班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級(jí)管理考核評(píng)估機(jī)制,以考評(píng)促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重,把德育工作實(shí)效作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),加大優(yōu)秀班主任等德育先進(jìn)個(gè)人的推薦評(píng)選表彰力度,提高德育隊(duì)伍的工作積極性。
    (一)加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動(dòng)地與家庭、社會(huì)有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點(diǎn)、以社會(huì)教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放課堂、校訊通、qq群,落實(shí)班主任家訪、信訪、電話(huà)訪問(wèn)制度等形式,不斷提高家教意識(shí)和家教水平。通過(guò)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)、開(kāi)展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會(huì)調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)讓學(xué)生了解社會(huì),讓德育走進(jìn)社會(huì)。
    (二)密切與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門(mén)緊密配合,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治,定期通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,同廣大家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,有效地拓寬校外育人渠道,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造較好的社會(huì)環(huán)境。
    (三)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的管理,滿(mǎn)足廣大未成年人的課外活動(dòng)需求。在校內(nèi),結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),打造一支滿(mǎn)足活動(dòng)開(kāi)展所需的專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍;在校外,積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,組成志愿者隊(duì)伍義務(wù)為未成年人服務(wù)。
    (四)開(kāi)展“快樂(lè)校園”建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“快樂(lè)校園”建設(shè)活動(dòng),有效解決當(dāng)前學(xué)校存在的學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)和心理不健康等實(shí)際問(wèn)題。一是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出學(xué)校的文化品位,讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中,積極愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。二是改進(jìn)教育教學(xué)方法,積極倡導(dǎo)愉快教育,營(yíng)造樂(lè)教樂(lè)學(xué)新境界。三是成立各種藝體活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和興趣小組,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),成立師生共同參與的合唱團(tuán)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組等各種活動(dòng)組織,開(kāi)展好課外活動(dòng)。四是營(yíng)造校園和諧人際關(guān)系,逐步建立民主、平等的師生關(guān)系,使師生在教育教學(xué)過(guò)程中,在各項(xiàng)活動(dòng)中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長(zhǎng)。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇九
    20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理,狠抓工作落實(shí),積極防范各類(lèi)安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
    一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)。
    進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度,增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門(mén)和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對(duì)學(xué)校考核的重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
    二、深入開(kāi)展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。
    20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實(shí)《福建省深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》(閩教安〔20xx〕21號(hào))精神,決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),利用三年時(shí)間,在全縣學(xué)校開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),確保通過(guò)三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年求突破”的總體思路,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效防范安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開(kāi)展。
    三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。
    以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺(tái)為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級(jí)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處置各種突發(fā)事件,以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng),互相交流、互聯(lián)互通,遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺(tái)。
    四、扎實(shí)開(kāi)展安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)。
    認(rèn)真開(kāi)展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng),采取多種形式手段,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排,全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,把安全教育經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專(zhuān)題講座等各種形式,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專(zhuān)家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿(mǎn)人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專(zhuān)欄,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛(ài)生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇十
    以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大精神。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢(shì)明顯,能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實(shí)浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
    二、總體目標(biāo)
    加快體制創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),發(fā)展各類(lèi)教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)80%以上,城區(qū)達(dá)95%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)89%以上,高等教育毛入學(xué)率達(dá)25%左右。加快機(jī)制創(chuàng)新,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評(píng)價(jià)體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級(jí)各類(lèi)示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,確保2個(gè)縣(市、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,提升區(qū)域教育的整體實(shí)力。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
    三、重點(diǎn)工作
    (一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平
    1、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在xx年年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實(shí)力。
    2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
    3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過(guò)政策引導(dǎo),促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭(zhēng)在xx年年學(xué)前三年普及率達(dá)到80%,市區(qū)在85%以上。
    (二)、加快體制創(chuàng)新,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模
    1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),確保在xx年年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
    2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的資金渠道,實(shí)施好艾青中學(xué)*校區(qū)新建、浙師大附中(二中)的擴(kuò)建、武義一中、湯溪中學(xué)擴(kuò)建等工程的建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中的辦學(xué)規(guī)模,全市高中段教育入學(xué)率在89%以上,市區(qū)達(dá)90%以上,優(yōu)質(zhì)高中(省級(jí)及以上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)職校)招生數(shù)占40%以上,市區(qū)占50%以上。v3、實(shí)施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的'組建,繼續(xù)擴(kuò)大省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模。
    4、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢(shì)的職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。
    5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
    6、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展國(guó)際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
    (三)、盤(pán)活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育
    1、確保在xx年年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報(bào)工作,開(kāi)始招生本科專(zhuān)業(yè)。
    2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個(gè)寬闊的平臺(tái)。v
    3、實(shí)施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴(kuò)大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場(chǎng)地問(wèn)題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽(yáng)市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),整合地方高等教育的合力。
    (四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實(shí)施好“名師名校長(zhǎng)”培養(yǎng)工程。
    1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),深化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
    2、深入研究新時(shí)期教師思想政治工作的新機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,特別是要通過(guò)分配制度的改革實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹(shù)立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實(shí)施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。
    4、加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
    (五)、全面提高各類(lèi)教育的質(zhì)量,樹(shù)立教育系統(tǒng)的良好形象
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇十一
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計(jì)劃,更多教育局安全工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    回顧2008年的教育工作,各項(xiàng)都基本過(guò)關(guān)的情況下卻隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財(cái)產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對(duì)2009年的到來(lái),為使這一工作堅(jiān)決杜絕,加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作計(jì)劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實(shí)習(xí),特制定教育局安全工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作計(jì)劃擺到突出位置,進(jìn)步熟悉,強(qiáng)化責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)治理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。
    二、工作要點(diǎn):
    教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全工作計(jì)劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任簽約工作,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)校(園)長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長(zhǎng)、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請(qǐng)學(xué)校校外法制副校長(zhǎng),開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。
    2.完善各類(lèi)安全制度、專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案。
    教育局將制訂12項(xiàng)安全治理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊(cè)》。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修訂完善各類(lèi)安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常治理。
    3.加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步安全治理水平。
    進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全治理,共建***校園”。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實(shí)際,組織開(kāi)展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立良好的`法律意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí),及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動(dòng),重點(diǎn)突出兩個(gè)方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級(jí)各類(lèi)安全培訓(xùn),不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識(shí)和治理水平。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識(shí),能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開(kāi)展學(xué)校安全工作。對(duì)有特殊要求的崗位,堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺(tái)帳》,并開(kāi)展評(píng)選。
    4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作。
    要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會(huì)同公安在學(xué)校門(mén)口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車(chē)證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車(chē)輛的排查整治工作,重點(diǎn)整治未辦理校車(chē)證的車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)客車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)題目及車(chē)輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車(chē)同一標(biāo)識(shí)”工作,落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。
    5.扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作。
    要深進(jìn)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做好第二輪上海市安全文明校園評(píng)估、申報(bào)工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全治理和安全教育工作計(jì)劃。
    6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。
    要強(qiáng)化安全生產(chǎn)治理的各項(xiàng)制度,建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實(shí)保障安全使用,遇重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部分。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全治理,組織階段性專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場(chǎng)所租賃專(zhuān)項(xiàng)整治工作,加大對(duì)安全隱患的整治力度,營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(zhǎng)(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫(xiě)好職工安全生產(chǎn)三級(jí)教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書(shū)。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對(duì)特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
    分兩個(gè)層面。區(qū)級(jí)層面開(kāi)展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動(dòng),以及日常的交流、研討活動(dòng);校極層面由片組長(zhǎng)組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開(kāi)展參觀、交流、研討活動(dòng)。開(kāi)展區(qū)安全工作論文評(píng)選,食品衛(wèi)生健康教育教案評(píng)選,食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
    出臺(tái)《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評(píng)選工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。
    各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)本計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好2009年學(xué)校安全工作計(jì)劃,并抓好落實(shí)工作。
    教育局工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十*大精神。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢(shì)明顯,能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實(shí)浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
    二、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),發(fā)展各類(lèi)教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,城區(qū)達(dá)xx%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%左右。加快機(jī)制創(chuàng)新,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評(píng)價(jià)體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級(jí)各類(lèi)示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,確保2個(gè)縣(市、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,提升區(qū)域教育的整體實(shí)力。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
    三、重點(diǎn)工作。
    (一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平。
    1、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實(shí)力。
    2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
    3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過(guò)政策引導(dǎo),促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭(zhēng)在20xx年學(xué)前三年普及率達(dá)到xx%,市區(qū)在xx%以上。
    (二)、加快體制創(chuàng)新,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
    1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
    3、實(shí)施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的組建,繼續(xù)擴(kuò)大省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模。
    4、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢(shì)的職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。
    5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
    6、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展國(guó)際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
    (三)、盤(pán)活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育。
    1、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報(bào)工作,開(kāi)始招生本科專(zhuān)業(yè)。
    2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個(gè)寬闊的平臺(tái)。v。
    3、實(shí)施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴(kuò)大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場(chǎng)地問(wèn)題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽(yáng)市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),整合地方高等教育的合力。
    (四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實(shí)施好“名師名校長(zhǎng)”培養(yǎng)工程。
    1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),深化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
    2、深入研究新時(shí)期教師思想政治工作的新機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,特別是要通過(guò)分配制度的改革實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹(shù)立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實(shí)施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。
    4、加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。
    (五)、全面提高各類(lèi)教育的質(zhì)量,樹(shù)立教育系統(tǒng)的良好形象。
    1、進(jìn)一步在教育系統(tǒng)全面樹(shù)立正確的質(zhì)量觀念,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗(yàn)證體系,促進(jìn)教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善。
    2、在全市開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師的“雙爭(zhēng)”活動(dòng),貫徹“****”的精神,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    3、采取切實(shí)措施把推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)細(xì)化到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)深化課程改革,落實(shí)各級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)、英語(yǔ)等課程和加強(qiáng)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的意見(jiàn);繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)特色項(xiàng)目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,以課堂教學(xué)為中心,落實(shí)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
    4、繼續(xù)深化考試評(píng)價(jià)制度改革,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長(zhǎng)加分辦法,充分發(fā)揮中考改革在推進(jìn)素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
    (六)、完善監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化宏觀管理,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    1、強(qiáng)化監(jiān)督,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點(diǎn),發(fā)揮各級(jí)政府教育督導(dǎo)室的作用,加強(qiáng)對(duì)地方政府教育投入情況的監(jiān)督,采取有力措施,確保地方財(cái)政對(duì)教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”和在地方財(cái)政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
    2、認(rèn)真實(shí)施對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度,重點(diǎn)考核兩級(jí)財(cái)政對(duì)教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時(shí)發(fā)放、中小學(xué)布局調(diào)整等。進(jìn)一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任。
    3、加強(qiáng)教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費(fèi)、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
    4、以初中為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    (七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、認(rèn)真做好教育集團(tuán)、職業(yè)教育集團(tuán)等的組建和運(yùn)行工作,拓展教育發(fā)展的融資渠道。
    2、認(rèn)真研究新時(shí)期的捐資助學(xué)工作的特點(diǎn),用足用好有利于教育發(fā)展的各類(lèi)政策。加強(qiáng)捐資助學(xué)資金的管理,提高使用效能。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平。
    (八)、加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識(shí)和能力。
    1、切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),增強(qiáng)依法行政的意識(shí)和能力,切實(shí)規(guī)范辦事程序,嚴(yán)格按章辦事,進(jìn)一步理順教育行政職能,加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo),大力開(kāi)展調(diào)查研究,努力為基層辦實(shí)事。