提倡熱愛勞動的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    在各種場合,演講稿起到了傳遞信息、傳遞情感、傳遞力量的作用。演講稿的主體部分要突出重點(diǎn),結(jié)合具體例子和事實(shí)進(jìn)行論證。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們提高自己的演講水平。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二年級x班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個演講。我演講的題目是《愛勞動》。
    這是一個老生常談的話題。無論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說出了我的看法。
    所以我怎么看?同學(xué)們,我們來看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級以來,一直面臨著非常嚴(yán)重的問題。有些問題已經(jīng)存在很久了。而這些問題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!
    我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個時候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角!
    這是什么?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有!絕對不行!我們誰都不想看到這樣的場面。但事實(shí)真的擺在我們眼前??!
    勞動不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生,如果我們是承擔(dān)不起勞動這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,誰愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們愿意勞動,愿意讓我們的家變得更好!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
    當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
    當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
    生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
    勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。讓我們贊美勞動最美麗。
    謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
    這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
    那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
    我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá),這個時候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)??墒?,在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
    這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
    勞動不只是一個任務(wù),它是一個責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生,我們要是作為一個連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動,愿意將我們的家園變得更好!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇四
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    近日,我聽到有同學(xué)說勞動是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動純粹是浪費(fèi)時間的無意義之舉,對此,我今天演講的主題是“勞動為馬,青春無涯”,愿與君共勉!
    “勞動為馬,青春無涯”,勞動是人類的本質(zhì)活動,更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長度取決于壽命,生命的寬度取決于價值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價值,必須繼承辛勤勞動這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘I钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動,甚至不尊重勞動,對此我想說的是,唯有勞動才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價值,唯有以勞動為馬,我們的青春才能真正無涯!
    勞動是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動。正如倫賴德的所說“不付出勞動就不會有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動,就無法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次,醫(yī)療勞動的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年,扶貧勞動的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間的,沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)植根于勞動;認(rèn)為可以讓別人替代勞動的,更沒有理解到勞動的本質(zhì),都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動,我們必須要理解勞動,愿與諸君共勉!
    勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不尊重勞動?可見,中華民族早有辛勤勞動的傳統(tǒng)。時至今日,勞動依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒有清潔工人每天的辛勤勞動,就沒有城市的美麗與清潔;沒有人民警察夜以繼日的工作勞動,就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人沒有理由不尊重勞動,愿與諸君共勉!
    誠然如此,但在我們?nèi)粘I钪腥耘f存在許多不愿意勞動,不尊重勞動的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動者,有之;花錢請別人替自己勞動者,有之;不尊重普通勞動者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的逐漸成長,隨著我們對勞動認(rèn)識的不斷加深,隨著我們更加主動的投入勞動實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無涯!
    習(xí)近平總書記曾說過:“我們都在奔跑,我們都是追夢人”。當(dāng)代青年人的追夢離不開勞動,唯有勞動能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動能使我們追夢有成。唯有以勞動為馬,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無涯。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇五
    xx中學(xué)的同學(xué)們,大家上午好!
    說起勞動,我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道,勞動沒有高低貴賤之分,只有分工不同!但是請問問此刻的你們,你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,不理解勞動、不愛勞動的同學(xué)大有人在,甚至有些同學(xué)看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,社會科技發(fā)展到現(xiàn)在,我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育,只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動,從我做起;尊重勞動,從身邊小事做起”,你們就是最棒的!
    俗話說“一屋不掃,何以掃天下”,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙,勞動太占時間為由,拒絕參與勞動,甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了,甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里,都要父母來幫忙……試問,這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,他們除了學(xué)習(xí),還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),到了社會,除了給人們增添麻煩,還能做什么?所以從現(xiàn)在起,我們要對拒絕勞動說“不”,將來做一個對國家對社會有用的人才!
    還有一部分同學(xué)認(rèn)為,我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,讓人們從繁重的體力勞動中解放出來,讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能,讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動,勞動那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理,容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動,但是他們自己連體力勞動為何物都不知道,不去真切地體驗(yàn)體力勞動,不尊重體力勞動者,試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,很難培養(yǎng)出一個有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
    xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽了我的演講后,能改變對勞動的偏見,能更尊重每一位勞動者,一起加入到勞動中來!謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
    提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
    當(dāng)然,有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動和學(xué)校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
    歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。
    人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細(xì)小的日常勞動更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
    之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。
    我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
    德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
    謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,勞動是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動中就會有收獲,只有讓自己主動去勞動主動去做事情,在勞動的同時是能夠體會到快樂的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動的,或許是沒有這么一個意識,或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動一點(diǎn),勞動是不會主動地找上我們的,勞動是靠我們自己主動的去體驗(yàn)才行,在我們平時生活中還是有很多機(jī)會的,只是我們沒能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動了,這是一個很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。
    勞動是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要勞動才會有吃的,需要通過勞動才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動精神大家不能夠忘記,勞動是我們在值得驕傲的東西,我們民族是一個勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會帶動很多的人。
    在我們身邊是有很多勞動的機(jī)會的,就比如說在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個,共同打造一個無污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動,老師平時讓我們幫忙應(yīng)該主動起來。
    在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個寫照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們在家里也因?yàn)閯趧悠饋?,幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒有做過了,那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,勞動是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動起來,一定要主動起來,不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動這兩個字,這是我們民族幾千年下來的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇八
    親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔(dān)時代之責(zé)任》。自古以來,勞動成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進(jìn)。勞動是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會,隨著科技的進(jìn)步與時代的變遷,社會飛速發(fā)展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時代造成我們對于美德的遺忘。
    人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實(shí)勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實(shí)現(xiàn)自身價值的過程。全國勞動模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助,堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作,平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條,累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個,直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價值已超四百萬元,被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實(shí)現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造幸福生活。
    同學(xué)們,正如習(xí)近平總書記說的:“中華民族是勤于勞動,善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?,我們擁有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!毙聲r代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發(fā)展的時期,必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求,也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù),到學(xué)校的一次值日,再到社區(qū)的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養(yǎng),培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛,是每位青年學(xué)子的必修課。
    歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學(xué)們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發(fā)揚(yáng)勞動精神,擔(dān)負(fù)起新時代青年應(yīng)有的責(zé)任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
    請堅(jiān)信,勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來,奮斗成就夢想。新時代的你們必將揚(yáng)勞動之風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
    “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落?!笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒落,只有蕭家依然興盛。
    反觀當(dāng)下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護(hù),溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允?!同學(xué)們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
    勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也?!笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實(shí)的存在。
    自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。
    “夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時代的青年,我們更應(yīng)該熱愛勞動,與勞動有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),陽光灑進(jìn)來,把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十
    大家上午好!
    我是高中二年級的xxx,今天這場演講,我感到很沖動。今天我們的話題就是關(guān)于勞動的,而我要講的題目就是?熱愛勞動,鍛煉自己的勞動力?。
    我們雖然在高中了,可是勞動卻是不能防止的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動時也就不會不開心了,然后導(dǎo)致在勞動時敷衍的做了。再說了勞動于我們是一種很好的運(yùn)動,不僅可以體會到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有害處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動不只是清掃個衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動,以后等著就長大了,出了社會什么都不會做,連最根本的養(yǎng)活自己的才能都沒有,那可是要被笑話的?,F(xiàn)時代的生活,都是要自力更生的,沒有勞動力,怎么可能生存下去。
    所以如今我們年紀(jì)還比擬小,又是在學(xué)校,開場培養(yǎng)自己熱愛勞動的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從如今起,開場去喜歡勞動,在學(xué)生時就可以學(xué)會很多的技能,將來只能是慶幸自己會這些根本勞動,因?yàn)椴挥脫?dān)憂自己什么都不會做,而讓自己生存困難。
    父母疼寵我們,只是希望我們過得開心,在家不怎么讓我們幫助,也只是希望我們在這段光陰是幸福開心的,但絕對不是我們偷懶不勞動的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊?,那我們怎么可能沒有勞動力呢?所以一定要熱愛勞動,才能有自己的勞動力,不用去擔(dān)憂自己生活。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十一
    上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。
    作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。
    在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個交代。但經(jīng)過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
    前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學(xué),為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。
    可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能?。 币灿械耐瑢W(xué)說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。
    思想是行動的指南。從一個小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是年級xx班的xx,今天我要演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
    勞動,是一件有意義的事情,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動手,積極樂觀生活的態(tài)度。我記得小時候,媽媽每天辛苦的做飯,我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生,倒垃圾,洗衣服,就為了我放學(xué)后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,走在干凈的地板上,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,長大了些,我漸漸懂事,開始幫著家里做家務(wù),體驗(yàn)到了勞動并不是那么容易,很累,但是當(dāng)我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
    我們生活在社會上,有很多很多的人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,公園。他們的勞動給了我們一個整潔的城市,讓我們可以快樂的'生活在里面,作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就熱愛勞動,不能只知道覺得別人的勞動是應(yīng)該的,我們也應(yīng)該勞動,為了校園的干凈整潔,為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),在值日的時候認(rèn)真點(diǎn),積極點(diǎn)。
    熱愛勞動不是一句說說的口號,而是要我們拿起拖把,拿起抹布,在家里,在學(xué)校好好的去做,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動成果,不偷懶,在值日的時候認(rèn)真仔細(xì),在家里幫忙抹桌子,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,每天做一點(diǎn),如果記錄下來,你會發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,一周下來,也洗了幾十個碗,雖然看起來不多,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個小小的家里,我的勞動,讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時間。
    上次的班級大掃除上,我們班級的小伙伴都很積極,認(rèn)真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,把地板拖好,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒有一片葉子,沒有一粒石子,干凈的環(huán)境,也會讓同學(xué)們走在校園里更加的開心,學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多。熱愛勞動,從我們自己做起,多做一點(diǎn),并不會影響到我們什么,但是我們每個人都熱愛勞動,多做一點(diǎn),那校園將更加干凈,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
    做個熱愛勞動的人,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
    勞動這個詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)??萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷,但勞動這個光榮的稱號也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
    生活中一些同學(xué),未能理解勞動,因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個本??!
    就像大樹扎根于泥土,魚兒暢游于湖水,勞動,是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個根基。從遠(yuǎn)古的極簡、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動一步一個腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們在一次次的勞動中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動產(chǎn)品。是勞動在推著我們一步步向前走,攀登高峰!
    是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動,但我們不能不勞動,不能不熱愛勞動。而應(yīng)以勞動為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢的遠(yuǎn)方。
    每年都會有勞動模范評選活動,那些勞動模范身上,無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們在科技發(fā)達(dá)的時代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)?。〔恢憧稍娺^那一個個堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們在時代的喧囂中,用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。
    同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時之路,為的是鋪墊將來之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。
    少年的我們,因就著這勞動的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢想!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十四
    大家好!
    今天我演講的主題是“努力和愛”。作為xx中學(xué)的一名大四學(xué)生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學(xué)生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習(xí),xx才能站起來”和“勤奮學(xué)習(xí),讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”。
    也許有些學(xué)生會說,最著名的詩應(yīng)該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應(yīng)該自強(qiáng)。你說的對,但是我覺得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。不努力,不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍(lán)本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因?yàn)榕妥詮?qiáng)。
    《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話說,勞動是財(cái)富和幸福的源泉。可見,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對我們的學(xué)生來說,勤奮同樣重要。
    我們生活的這個時代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮。
    迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的.同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
    最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
    共勉,謝謝大家。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我很高興能夠站在這里為大家演講。
    祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。
    成績不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。
    我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列中來。
    愛學(xué)習(xí),愛勞動,努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對祖國的奉獻(xiàn),是愛祖國的表現(xiàn)。
    我們愛祖國,就要從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。
    今天的.演講到此結(jié)束!
    謝謝大家!
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十六
    同學(xué)們,勞動是自古以來中國人民的美好品質(zhì)。勞動代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。
    勞動,辛勤的勞動,不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。
    勞動是社會進(jìn)步的沃土,只要人人都有一種勞動最光榮的精神,社會才能快速的進(jìn)步。
    第一次五年計(jì)劃時,油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機(jī)井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來,人們都將勞動看做是一種美德,而不勞動的人,經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動,不懂得勞動的意義,不尊重勞動,就是對父母的不理解,就是對社會的不融入,就是一種不對的行為。
    作為一名學(xué)生,作為這個社會中的一員,我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓父母輕松一點(diǎn);我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓老師省心一點(diǎn);我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓同學(xué)開心一點(diǎn)。
    親愛的同學(xué)們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì),勞動是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動起來,成為一個具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人,成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學(xué)的一名大四學(xué)生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學(xué)生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習(xí),文章才能站起來”和“勤奮學(xué)習(xí),讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”。
    也許有些學(xué)生會說,最著名的詩應(yīng)該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應(yīng)該自強(qiáng)。你說的對,但是我覺得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。不努力,不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍(lán)本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因?yàn)榕妥詮?qiáng)。
    《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話說,勞動是財(cái)富和幸福的源泉??梢?,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對我們的學(xué)生來說,勤奮同樣重要。
    我們生活的這個時代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮。
    迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的'精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
    最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
    共勉,謝謝大家。
    提倡熱愛勞動的演講稿篇十八
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
    勞動是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時要各方面嚴(yán)于律己,提高個人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動行為很好。在這個過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。
    通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動,我們才能學(xué)到更多的知識。
    在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時,也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,所以最好采取行動。