總結(jié)是對我們過去所做的事情的一次復(fù)盤，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)要突出重點，展現(xiàn)自身在工作、學(xué)習(xí)或生活方面的成果和進步。總結(jié)范文可以作為一個參考，但是要根據(jù)實際情況進行具體運用，不能簡單復(fù)制和套用。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇一
為響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來到沈陽富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學(xué)們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二
4月2日—世界自閉癥日，一個特殊的日子，卻很少有人知道它的存在。這天作為志愿者的我們在全校范圍內(nèi)舉行了“關(guān)愛自閉癥患者，留言寫祝福”的公益活動。
說實話如果不是參加這次活動，其實我也不知道有這樣一個節(jié)日。想著當(dāng)天參加的留言寫祝?；顒?，心情還是很激動的。雖然我們能夠做的事情很小很小，但卻是我們內(nèi)心最真摯的.祝福。當(dāng)看到那么多熱心的同學(xué)一起參與我們的活動時，心里總有說不完道不盡的感動與溫暖。記得第一次在百度中認(rèn)識自閉癥，了解那些患者，想到他們甚至不懂為自己天生的缺陷而感到委屈時，真的覺得很心酸，卻也安慰說那些患者因為不知憂傷便更能快樂一點。在我心里那些患者有著殘缺的石雕，上帝給他們安上一塊新的卻不能完整銜接缺口的璀璨寶石，不理解的人只會投來異樣的目光，關(guān)愛他們的人則會努力擦拭寶石，幫助他們在這個世界閃閃發(fā)光，其實自閉癥患者和普通人沒什么不同，只是在來的路上時不小心把開啟溝通世界的鑰匙給弄丟了，我們便要幫他們找回來。
我們所做的一切并不會讓整個社會的大環(huán)境有什么改進，但是我們的一舉一動，也許將讓自己也讓關(guān)注和看到了我們的某些人得到一些心靈的滋潤，影響到一些小環(huán)境，讓它變得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言寫祝福”已經(jīng)結(jié)束，但在我心里，它并沒有結(jié)束，而是一個新的開始，是讓更多的人去了解自閉癥和關(guān)愛自閉癥孩子、家長的開始。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇三
廣東獅子會揚善、綠洲、廣美、知行服務(wù)隊聯(lián)合在東莞厚街童心園自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚”的暖心工程活動，和小朋友們共度六一兒童節(jié)，并為他們送上獅愛暖心包。四支服務(wù)隊共30多名獅友及義工參加了活動。
下午一點半，揚善服務(wù)隊的十多位獅友就到達學(xué)校，獅友們協(xié)助老師一起布置會場，并將準(zhǔn)備給學(xué)生的禮品早教機、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點半在主持人的歡迎詞中，活動拉開了序幕。首先由童心園康復(fù)訓(xùn)練中心的陳園長致歡迎詞，她簡單介紹了中心的情況，并對各位獅友及愛心人士的到來表示歡迎。緊接著揚善服務(wù)隊創(chuàng)隊隊長張揚獅兄發(fā)表講話，他簡單介紹了廣東獅子會，表達了獅友們對自閉癥兒童的關(guān)心，同時也感謝學(xué)校對本次活動的精心安排。
由廣東獅子會揚善服務(wù)隊捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機，贈送給每一個學(xué)員。小朋友們可以用它來聽故事學(xué)歌曲，也能幫到他們的日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶，都表達了獅友對小朋友的關(guān)愛之情。知行服務(wù)隊的張獅兄還感召了愛心人士捐贈了近百本兒童益智書籍給學(xué)校。
在接下來的捐贈環(huán)節(jié)，張揚隊長代表四支服務(wù)隊將價值27500元的益智玩具、康復(fù)用具器材、電視及空調(diào)等的愛心大支票捐贈給了童心園康復(fù)訓(xùn)練中心，這次的捐贈是根據(jù)學(xué)校的需求，給做康復(fù)訓(xùn)練效果良好并即將要轉(zhuǎn)入普通學(xué)校的學(xué)員建立的課室準(zhǔn)備的。讓他們在進入普通學(xué)校之間，有一個環(huán)境可以過渡。希望我們的捐贈，可以小朋友更快的融入到正常人的社會中來。而學(xué)校也向四支服務(wù)隊贈送了感謝錦旗，更向揚善服務(wù)隊贈送了牌匾“心懷感恩”。
恰逢六一兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目表演。《鴻雁》《打水的姑娘》等一些由老師表演的特色民族舞蹈，顯示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節(jié)目，也看到小朋友經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后的進步。后面的互動游戲《兩人三足》等，讓獅友們感受到跟學(xué)員相處，要有耐心，不能心急，要配合他們的節(jié)奏。由獅友們精心排練并表演的手語《讓愛傳出去》給今天的活動畫上圓滿的句號。
最后，獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯，表達我們的感謝，也嘉許他們堅持在特殊教育工作者這個崗位上，希望他們能繼續(xù)堅持下去，給更多的孩子帶去溫暖和希望。
本次活動，是揚善服務(wù)隊開展關(guān)愛特殊兒童活動以來，參與獅友人數(shù)最多的一次，非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加，并在如此炎熱的天氣里堅持到活動最后。希望更多的獅友能加入我們，更多的愛心人士能關(guān)注自閉癥兒童。讓我們攜起手來，用愛和行動來呵護這些特殊的孩子，也衷心祝愿他們每天進步一點點，早日走出一個人的世界，融入社會！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇四
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的`發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
略
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇五
為響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)院家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來到沈陽富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學(xué)們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇六
20xx年10月6號至9號，我非常幸運地參加了香港孤獨癥結(jié)構(gòu)化教學(xué)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班是由香港協(xié)康會主辦，江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會、江蘇省心理學(xué)會心理康復(fù)專業(yè)委員會、蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校承辦。協(xié)康會（heephongsociety）是香港一個的兒童教育及福利機構(gòu)。協(xié)康會現(xiàn)時轄下共有7間早期教育及訓(xùn)練中心、10間特殊幼兒中心、4間綜合式服務(wù)中心、1間幼兒中心及3間家長資源中心，每年為超過4,000個家庭服務(wù)。通過為期4天的學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解關(guān)于孤獨癥的一些概念，主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估和訓(xùn)練方法，通過三位老師的細(xì)致教學(xué)與分析，讓我受益匪淺。
鄧?yán)蠋熤饕v解了孤獨癥兒童的概況及評估方法--《自閉癥兒童心理教育評核》pep-3版本，列舉了很多生動的例子來向我展示孤獨癥兒童的特征。如本體感覺差的患兒，走路等動作，特別大力，因為他感覺不到自己的關(guān)節(jié)，喜歡壓腿坐或蹲在椅面上是通過強刺激來感受自己的身體。pep-3主要包括三本書（測試人員手冊，使用手冊，測試用書）、三迭冊子（測試員記錄冊，兒童照顧者報告，書寫簿）和一個光盤。得分項目主要包括發(fā)展及行為副測驗、兒童照顧者報告。從認(rèn)知、語言表達、語言理解、小肌肉、大肌肉、視覺動作模仿、情感表達、社交互動、行為特征—非語言、行為特征—語言十個方面去評核兒童的發(fā)展及行為。通過兒童照顧者報告，了解患兒的問題行為、個人自理及適應(yīng)行為。結(jié)合實際評估材料，細(xì)致地學(xué)習(xí)了pep-3具體的評估方法。
羅老師的課堂生動活潑，采取小組教學(xué)，耐心地講解了如何分析pep-3評估結(jié)果以及針對性地訂立長期目標(biāo)/短期目標(biāo)，制定個別教育計劃，并推進實施。綜合各范疇的評估結(jié)果，呈現(xiàn)孩子整體能力的優(yōu)勢弱勢，強化優(yōu)勢范疇，改善弱勢范疇。在制定短期目標(biāo)的時候要特別細(xì)致可操作。如在顏色概念的范疇，短期目標(biāo)可制定為：在手勢協(xié)助下能配對兩種顏色（紅/黃），2/3次。除了專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，我還學(xué)習(xí)了羅婉萍女士的教學(xué)方法，采用小組教學(xué)，耐心引導(dǎo)，人人開動腦筋，參與互動，這在我以后的教學(xué)中也有很大的學(xué)習(xí)借鑒意義。
潘老師主要介紹了孤獨癥兒童結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理念與實踐，列舉了大量在實踐積累的例子，讓人印象深刻。比如講到孤獨癥的人士主要從視覺辨別認(rèn)識環(huán)境，她有遇到一名非洲孤獨癥男士，走出去協(xié)康會，就一直抬頭看天空，回來后就畫了一幅圖，信息量非常之大，附近的各個建筑物、天空、街道等等，比例都和實際非常吻合。所以在結(jié)構(gòu)化教學(xué)時，要充分利用視覺，視覺安排清晰顯示，視覺組織明確。比如要孩子完成出門前背書包的任務(wù)，可以用序列圖貼在書包附近，清晰顯示背書包的幾個步驟。建立結(jié)構(gòu)化教學(xué)法，要根據(jù)兒童整體發(fā)展能力，安排教師環(huán)境、制定具體的程序時間比、編排每一個孩子的個人工作系統(tǒng)。采用圖片、文字結(jié)合的形式，以紙質(zhì)形式貼到孩子可以看到的地方，這樣患兒就可以根據(jù)程序表，完成每個人的工作任務(wù)。
總之，通過這次培訓(xùn)班活動，讓我有機會學(xué)習(xí)孤獨癥知識的同時，也是讓我有機會和同行及一線的兒童康復(fù)師交流學(xué)習(xí)，我非常珍惜。也讓我我更加理解了孤獨癥患者的癥狀及特點，了解了目前訓(xùn)練孤獨癥兒童的主要方法。在這些訓(xùn)練方法中，細(xì)致地學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估及訓(xùn)練方法，這對于我今后的兒童康復(fù)教學(xué)有很大的幫助。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇七
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的`表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
：下午：xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：xx廣場。
(a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
(b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。
負(fù)責(zé)人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負(fù)責(zé)人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
：本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇八
自閉癥的概念1943年由美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納首次提出，自閉癥在醫(yī)學(xué)上也稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合征等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別?，F(xiàn)在，小編就來和大家說說關(guān)于世界自閉癥日的活動內(nèi)容!
20xx年4月1日，巴西里約熱內(nèi)盧基督山耶穌像下，人們在“世界自閉癥日”前夕聚集在一起祈福。4月2日是第4個“世界自閉癥關(guān)注日”。20xx年12月聯(lián)合國大會通過決議：從20xx年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”，以提高人們對自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及自閉癥患者的關(guān)注。
20xx年4月2日為了響應(yīng)聯(lián)合國的號召，全世界六大洲的30多個國家有超過1400棟地標(biāo)性建筑物為世界自閉癥意識日(waad)點亮藍燈，以喚醒社會對自閉癥問題的重視。例如上海東方明珠電視塔、廣州塔等全國各地標(biāo)志性建筑都亮起了藍燈，以支持自閉癥公益宣傳。
孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會、三原色公益工程、大?；稹⒁蓟鸬裙娼M織、機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)平臺積極響應(yīng)，舉辦了相關(guān)自閉癥宣傳公益活動。
此外，自閉癥家庭和社會各界的愛心人士身著藍色服裝，并在全球社交網(wǎng)站發(fā)起點亮藍燈行動，傳遞“世界自閉癥關(guān)注日”和“點亮藍燈行動”的圖標(biāo)和宣傳資信。
20xx年第七個“國際自閉癥日”，主題為“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童。
全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。隨著自閉癥發(fā)病率的逐年升高，引起了社會各界的高度關(guān)注與重視，我國自閉癥醫(yī)療機構(gòu)及公益組織在自閉癥科研及救助方面也做了諸多努力，并取得突破性進展。
20xx年第八屆“國際自閉癥日”的主題——“職業(yè)：自閉癥優(yōu)勢”。
據(jù)預(yù)計，80%患有自閉癥的成人處于無業(yè)狀態(tài)。研究表明，雇主忽略了一些自閉癥人群比普通人群更強的能力，例如：圖案識別能力與邏輯推理能力。另外，他們對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力也比普通人群更強。
要釋放這些潛力，必須克服的障礙有：職業(yè)培訓(xùn)缺乏，對就業(yè)的支持仍不充分以及較為普遍的歧視。
為了配合聯(lián)合國對自閉癥日的設(shè)立，呼吁社會理解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，光明慈善基金會發(fā)起了“舉起手機，讓世界亮起來”的大型公益活動，得到了各大媒體、平臺的積極響應(yīng)。并受邀參加聯(lián)合國大會，將“讓世界亮起來”關(guān)愛自閉癥活動帶進聯(lián)合國，在聯(lián)合國開展了讓世界亮起來關(guān)愛自閉癥號召活動。
在網(wǎng)絡(luò)平臺和志愿協(xié)會也為此次主題開展了活動，如新華網(wǎng)在20xx年世界自閉癥日當(dāng)天發(fā)布一則"慢慢靠近你“題目的漫畫獻給20xx年世界自閉癥日。
20xx年第九屆“國際自閉癥日”的主題--藍色行動啟動愛“星”計劃。
聯(lián)合國大會20xx年12月通過的決議，從20xx年起，每年的4月2日被確定為世界孤獨癥日，以提高人們對孤獨癥的認(rèn)識和關(guān)注，今年已經(jīng)是第九屆世界自閉癥日。20xx年4月2日，《中國自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報告》在京發(fā)布，報告中指出自上世紀(jì)以來，自閉癥在中國經(jīng)歷了由罕見病到流行病的轉(zhuǎn)變;目前中國自閉癥患病率和世界其他國家相似，約為1%，自閉癥患者已超1000萬，0到14歲的兒童患病者達200余萬。
由于社會對自閉癥的認(rèn)知度低和保障制度的不完善，導(dǎo)致自閉癥孩子在教育、就業(yè)、醫(yī)療、保障等各個方面存在著很大的問題，自閉癥兒童如何融入社會成為當(dāng)前擺在自閉癥家長面前的一座大山?！翱茖W(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”已成為當(dāng)今解決自閉癥問題的核心原則，只有讓自閉癥兒童具備基礎(chǔ)的生活和學(xué)習(xí)能力，才能夠真正幫助自閉癥兒童盡快融入社會。國家在自閉癥醫(yī)療支持和社會保障方面提供了良好的政策導(dǎo)向，治療自閉癥新技術(shù)推廣和自閉癥殘障兒童福利工作已在全面落實。
4月2日-4月5日，北京德勝門中醫(yī)院將啟動“照亮星空”世界自閉癥日大型專家會診活動，醫(yī)院將邀請國內(nèi)權(quán)威自閉癥專家來院會診，解決自閉癥診斷難、治療難、康復(fù)難等問題，幫助自閉癥家長制定符合孩子自身體質(zhì)特點的質(zhì)量方案，幫助自閉癥孩子通過有效的治療盡快融入社會。
20xx年第十一屆“國際自閉癥日”的主題--“有你，我們不孤獨”
4月2日，為了提高公眾對自閉癥者的包容、理解、尊重、關(guān)心，以“有我們·你不孤獨"為主題的江西省自閉癥公益義診將于4月2日在南昌二七醫(yī)院啟動。
自閉癥也稱兒童孤獨癥。研究數(shù)據(jù)顯示，自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發(fā)展障礙，通常在3歲以前就可以被發(fā)現(xiàn)。自閉癥兒童一般在30個月以內(nèi)發(fā)病，但也有個別在3歲以后發(fā)病。迄今為止，自閉癥的病因尚未明了，但已有研究發(fā)現(xiàn)，兒童自閉癥是與基因遺傳高度相關(guān)的有生物學(xué)基礎(chǔ)的疾病。盡管我們尚無立竿見影的特效治療方法，但對自閉癥卻并非無招可用，積極治療仍可顯著改善患者的社會功能與生活質(zhì)量。
自閉癥沒有單一特效的治療方法，所以多管齊下的綜合治療逐漸被廣泛認(rèn)可。其中訓(xùn)練教育是首選的方法，然后輔助以同樣重要的藥物治療。有些家長認(rèn)為孩子的問題是語言落后，只要進行語言訓(xùn)練即可，其實語言的發(fā)育與運動和認(rèn)知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān)，訓(xùn)練方法也應(yīng)綜合兼顧。自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化，需要在不同場合對其進行訓(xùn)練和教育，使其適應(yīng)不同的要求，對于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動、睡眠障礙等癥狀，則就需要由?？漆t(yī)生處方藥物治療。早期或在確診為自閉癥之前已有較好的語言或言語功能者，盡管疾病本身使他們發(fā)展語言的潛能受到限制，但他畢竟是具有這種潛能或基礎(chǔ)，使用藥物效果比較好。
此外，自閉癥患兒的生活中還應(yīng)輔以食療，平日應(yīng)多食粗糧、綠葉菜，有利于身心健康。不適宜多吃燕麥和黑麥等谷類食物、酪蛋白食物、含色素的食物和含水楊酸成分高的食物。
關(guān)愛身邊的自閉癥患者。真希望有一天社會能夠讓我們每個人的心都能用感恩的態(tài)度躺下，去真正為每一個人也為自己搭建這些橋梁。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇九
1、活動名稱：大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式。
2、活動時間：3月30日。
3、活動規(guī)模：150人。
4、出席人員：市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)40個街道每個街道領(lǐng)導(dǎo)、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓(xùn)機構(gòu)代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。
5、活動流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務(wù)機構(gòu)代表發(fā)言，家長發(fā)言，試點單位授旗。
二、支持活動。
1、在4月2日前，與《半島晨報》社區(qū)報合作，聯(lián)合推出16個版的`《孤獨癥日宣傳倡導(dǎo)專刊》，重點發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié)，市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)機構(gòu)。
2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動，這是市殘聯(lián)2014年度主題活動。
3、市殘聯(lián)內(nèi)部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。
4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報》社區(qū)報一個整版廣告宣傳。
5、贊助企業(yè)贊助費用：4萬元。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十
今年4月2日是聯(lián)合國大會通過決議的第十一個“世界自閉癥日”關(guān)注日。當(dāng)晚“為愛毅行”攜手沈陽“貼地飛行”跑團同星星寶貝和蝸牛寶貝一起在沈陽科普公園開啟“有你，我們不孤獨”為主題的點亮藍色行動，以此讓更多的人群認(rèn)識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
6點30分活動準(zhǔn)時開始。志愿者們身穿象征永不放棄的藍色的服裝，手持藍色星星燈，手戴彩色熒光棒圍成一個大大的圓圈，在公園彩色燈光的映襯下舞動著、蹦跳著拉開點亮藍色行動的序幕。在“為愛毅行”旗幟的引領(lǐng)下，活動開始進入“為愛多走一公里”健步走。隊伍從科普公園東門出發(fā)，長長的隊伍，排列有序，穿梭在公園中，猶如一條長長的藍色絲帶!
亮點藍色，傳遞愛!伴隨一曲由陽光寶貝和志愿者共舞的“和你一樣”手語舞音樂的結(jié)束，活動在沈陽科學(xué)宮門前進入高潮部分。所有參加活動的人員將組成一顆大大的星星，為“星星的孩子”送去祝愿!想呈現(xiàn)一顆由百人組成的“星星”談何容易!志愿者們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下先行積極設(shè)計站位，蝸牛寶貝此時唱響了“天之大”，歌聲感動你我，感動在場的每一個人!在全體人員的努力下，一顆美麗的“星星”出現(xiàn)在眼前。當(dāng)領(lǐng)隊發(fā)出點亮心燈的號令，一顆巨大的藍色“星星”瞬間發(fā)出它閃耀的光芒!我們用愛心將“星星的孩子”的心燈點亮了，用我們的行動帶動全社會對他們的關(guān)注，讓我們一起牽著他們的手，帶他們慢慢走出與世隔絕的孤獨世界!
每次活動都少不了愛心人士的付出，這次活動中沈陽“貼地飛行”跑團為寶貝們帶來了防潮地墊、“為愛毅行”的志愿者周穎為寶貝們帶來了小禮物，讓孩子們又一次感受到愛一直伴隨身邊!
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十一
為了讓社會人士更好的關(guān)注自閉癥兒童，為了尊重他們的內(nèi)心，唐山師范學(xué)院教育學(xué)院青年志愿者參加了由唐山思達特教中心承辦的壹基金關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，用暴走的形式從遠(yuǎn)洋城出發(fā)終點大潤發(fā)，宣傳倡導(dǎo)關(guān)愛自閉癥“做一天百分之一”。活動形式再加上義賣義演，使活動宗旨進一步升華。
參加活動的志愿者和愛心團體、企業(yè)們一大早便來到了活動場地，準(zhǔn)備著今天的活動。早上10點，活動正式開始。唐山市心理衛(wèi)生協(xié)會秘書長彭炎作為嘉賓致辭，倡導(dǎo)發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會作用通過篩查評估早期發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童。10:30分，思達劉金超校長和暴走隊伍總隊長繞雙老師，宣布暴走正式開始！暴走隊伍在途中接受趣味挑戰(zhàn)！同時，遠(yuǎn)洋城的表演和義賣籌款也在同時進行。星兒們率先表演了開場節(jié)目，引得現(xiàn)場掌聲不斷！下午的百人快閃和航拍讓社會公眾領(lǐng)略了唐山志愿者的熱情活力和創(chuàng)意。壹基金藍色行動--“為愛暴走，悅動唐山”關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，遠(yuǎn)洋城籌得義賣款10549.5元，大潤發(fā)籌得義賣款7695元，共18244.5元。本次活動的義賣籌集到的善款全部交給星兒們，更進一步增加了他們實現(xiàn)夢想的機會。
在所有志愿者以及愛心人士的努力下，此次活動取得了圓滿的成功，讓我們進一步去了解和關(guān)愛自閉癥星兒，教育學(xué)院的志愿者們會繼續(xù)努力，接力下去，永遠(yuǎn)為星兒們盡我們的一份力量。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十二
白駒過隙，我來到小海龜，從事自閉癥康復(fù)工作已有一年多了！這是我從學(xué)校畢業(yè)后的第一份工作。作為一名真正意義上的“新”員工，非常感謝小海龜給我提供了一個成長的平臺，不僅讓我完成了從一名學(xué)生向一名教師的轉(zhuǎn)變，而且讓我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，慢慢地提升自身的素質(zhì)，挖掘自身的才能。
回首過去的一年，在小海龜?shù)墓ぷ髦?，我懂得了很多，在此，我向小海龜?shù)睦蠋焸儽硎咀钪孕牡母兄x，有他們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有他們的幫助，才能使我在工作中不斷進步。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的教學(xué)心得體會。
學(xué)高為師，身正為范。從事教育工作一直是我的理想，但是我卻從來沒想過自己會從特殊教育工作，而且自己之前對自閉癥幾乎毫無了解，所以入職后努力地補充這方面的知識就成為我的首要任務(wù)，雖然有課程培訓(xùn)，但自己還是買了很多與這方面有關(guān)的書，也向很多老師請教如何上課的問題。因上課面對的學(xué)生程度以及類別不同，除了自閉癥的書籍，我還閱讀了有關(guān)學(xué)習(xí)障礙的書籍，手語類的書籍，參考幼兒園課程等等。
的時候更好地去運用。
又如我們的小孩都有不同程度的刻板，所以在接手黎老師的模擬課時，在課程的設(shè)置上，我做了小小的變動。因為他們的程度不錯，有一定的認(rèn)知能力，所以我每個星期都做一次有趣的小實驗，讓他們充滿興趣，在快樂中學(xué)習(xí)以及接受我。
而小組課是我最喜歡的課，因為我可以面對更多不同的小孩，感受他們不同的情緒，可以更好地去了解每個小孩。
正如世界上沒有一模一樣的兩片樹葉，每個自閉癥的小孩也是不一樣的，有時候看上去只是理解和表達能力不足，但是背后可能存在別的因素影響到這些，又是不是就只是解決理解和表達就可以了呢？情緒行為本身也是要考慮的因素。
孩，在他的腦海里好像存在這一個個的程序，模式，他清楚的知道這一節(jié)課什么時候上課下課，會見到什么人，如果有一點點“差錯”，他就會像小恐龍一樣亂蹦亂叫，像上課時他見到我情緒很安穩(wěn)，我說什么他都可以聽進去，但是一下課，只要我出現(xiàn)在他面前，他就像見鬼一樣，尖叫亂蹦，這是我接手前我從沒發(fā)現(xiàn)的情況，等等。
回顧來到小海龜?shù)囊荒甓?，發(fā)現(xiàn)自己除了不斷地努力著，還是有不少不足的地方要努力改善：
1、沒能及時寫教學(xué)反饋。就是自己的拖拉懶散導(dǎo)致的，有意識沒行動，等過。
了一個月才寫，按照記憶曲線，有些亮點也被自己遺忘，效果也不大了。
2、專業(yè)知識不足。盡管閱讀了不少書籍，但上課操作起來，還是會有不確定性，經(jīng)驗也是很重要很薄弱的一環(huán)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，也感謝中心給予了很多外出學(xué)習(xí)的機會，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的自閉癥教師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標(biāo)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十三
一、活動背景：
20__年4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20__科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20__年3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十四
兒童孤獨癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從起，聯(lián)合國確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會各界對其關(guān)注。根據(jù)美國aba協(xié)會在最新統(tǒng)計顯示，美國自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢，截至4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個家庭因為有自閉癥兒童而正承受巨大的`經(jīng)濟、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無法統(tǒng)計。
自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容，也時有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對我的孩子。星媽的無助吶喊，表達了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長期康復(fù)訓(xùn)練的費用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對生活失去信心，對未來感到迷茫，也不知所措。
而201x年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽成功尋回，但這件事情牽動人心，被社會廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解，在接觸時候，有意識到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會對自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛，需要不斷加強和提升。
因此，借助201x年4月2日“世界自閉癥日”日契機，開展系列關(guān)愛活動，旨在倡導(dǎo)社會對自閉癥的關(guān)注，讓更多人來了解、認(rèn)識、關(guān)懷和主動參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù)，以開啟社會之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機構(gòu)，融入社會。
二、活動目的。
1、向社會宣傳普及自閉癥相關(guān)常識，提高公眾對自閉癥人士的接納和關(guān)愛;。
2、鏈接社區(qū)社會資源，增強自閉癥兒童的康復(fù)支援;。
3、鼓勵自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動，提高社會康復(fù)融合能力;。
4、為社會愛心企業(yè)和愛心人士提供價值奉獻及自我成長服務(wù)平臺，共同建立和諧共融的社會環(huán)境。
三、活動日期
20xx年3月20日-4月10日。
四、活動安排。
系列活動一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳。
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務(wù)中心、
惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱hxsg@。
系列活動二：“與愛同行，點亮‘星’空”服務(wù)宣傳。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：3月20日-4月2日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“沒有標(biāo)簽，沒有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動、微信傳播、led屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行，點亮“星”空，關(guān)愛自閉癥兒童成長;2、4.2日，共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛日”公益活動)。
系列活動三：“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動。
協(xié)辦單位：惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場物業(yè)、惠陽義工團、三星專賣店。
地點：惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場。
人數(shù)：1000人。
系列活動四：“笨小孩找春天”社會體驗活動。
地點：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園。
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十五
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的'認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
一、活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
四、活動地點：下午：xx廣場（起點）d夷陵廣場（終點）。（路線詳見活動議程）。
晚上：xx廣場。
五、活動內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13:30d17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場（起點）--兒童公園d步行街d和平廣場d萬達廣場d婦幼d長途汽車站dxx廣場（終點）。
19:00d20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：下午：志愿者：30人（騎行20人發(fā)宣傳單10人）。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。
負(fù)責(zé)人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負(fù)責(zé)人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十六
一、活動背景：
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十七
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙，由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的.發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有特別的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
20xx年3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00。
下午：xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。
晚上：xx廣場。
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)-兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士。
聯(lián)系電話：
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十八
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十九
1、活動時間：__年5月5日——__年5月9日。
2、活動地點：泉州市洛江區(qū)北斗星自閉癥兒童培訓(xùn)中心。
泉州理工學(xué)院操場。
3、主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會。
4、活動對象：泉州理工學(xué)院全體師生。
5、活動負(fù)責(zé)人：顏曼祺黃秋玲。
6、聯(lián)系電話：
二、活動背景。
有這么一群孩子，他們就像遙遠(yuǎn)的天空中閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實生活，這樣的孩子被叫做“星星的孩子”，“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞;他們不盲，卻對周圍人與物視而不見;他們不啞，卻不知該如何開口說話。他們猶如天上的星星獨處一世界，他們還有一個共同的名字——自閉癥兒童。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關(guān)愛日”，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；睢?BR> 為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會成員攜手呼吁全社會對自閉癥患者的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境。從現(xiàn)在開始，每一個人的關(guān)愛，就能帶來一個患兒的希望，每一個孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒!
三、活動目的。
財經(jīng)系團總支通過藍色行動將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動，關(guān)心愛護自閉癥的兒童，和該中心長期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會奉獻我們的愛心，感化同學(xué)們的心靈，喚起人性的善良友愛。財經(jīng)系團總支學(xué)生會的成員通過和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式，同時也將我們的收獲及內(nèi)心感受反饋宣傳給全院的師生，讓全院師生及社會上更多人來關(guān)心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。在此凝聚大家的熱忱及對社會的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。期待希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的力量，從現(xiàn)在到未來，一起注入愛的力量，每個自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛。
四、活動主題。
五、活動口號。
愛，讓星空藍起來。
(1)校外關(guān)愛活動流程。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負(fù)責(zé)人前往該地踩點和工作人員安排具體的活動時間和項目。
(2)確定出前往該中心的人員和人數(shù)。
(3)根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車輛。
(4)根據(jù)人數(shù)購買藍絲帶。
(5)設(shè)計、排練好活動當(dāng)天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。
(6)前往該中心之前，召集所有當(dāng)天活動的參與人員開展關(guān)于如何和自閉癥兒童相處以及相關(guān)的注意事項的會議。
(7)準(zhǔn)備好多部相機，明確攝影人員。
(8)申請校內(nèi)宣傳所要使用的操常。
2、活動環(huán)節(jié)。
(1)校外關(guān)愛。
a、參與關(guān)愛的活動的所有人員手系藍絲帶在校門口集合上車。
b、和該中心負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好學(xué)生的分配，先進行1對1式或者多對1式的溝通。
c、進行大團隊的游戲活動。
d、集體大合照。
(2)校內(nèi)宣傳。
a、將校外關(guān)愛活動的照片洗出來，照片尺寸不一，也可將部分照片使用彩印打印出來。
b、校內(nèi)宣傳前會制作海報、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動。
c、校內(nèi)宣傳當(dāng)天在操場播放有關(guān)感恩、關(guān)愛、奉獻的歌曲。
d、將所有的照片制作成一個展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學(xué)們自由觀看和體會。
e、在男生宿舍c棟墻壁上制作大面積的心愿墻，當(dāng)場有工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)寫對于自閉癥兒童的心愿和祝福，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們。
3、后期工作。
(1)、活動結(jié)束后，收集所有的活動照片存檔。
(2)、寫份完整的工作總結(jié)、活動總結(jié)、活動感受，反思活動中的不足和值得借鑒的地方，進行修改。
(3)、參與活動的人員需上交一份心得體會，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻的精神。
(4)和該中心保持密切的聯(lián)系，保證每年至少都能舉辦這樣的活動一次，觀察該中心的最新需要，做些力所能及的事情。
七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案。
(1)、活動中工作人員臨時有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動參與人員會在活動前2個禮拜確定出來。
(2)若活動中自閉癥兒童對參與活動人員出現(xiàn)不安情緒，導(dǎo)致做出過激行為，如打人、尖叫、大哭等其他行為，我們應(yīng)立即向該中心老師咨詢，交給專業(yè)人士去處理，對于受到驚嚇的同學(xué)，我們也會盡量安撫，并會在活動前的培訓(xùn)會議上說明自閉癥孩子的情況，讓參與者有心理準(zhǔn)備。
(3)若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進程，會及時的和該中心負(fù)責(zé)人說明情況，做到不延誤教學(xué)進程。
(4)因為路途較遠(yuǎn)，會事先準(zhǔn)備暈車藥，以確保參與者能有良好的身體狀況來參加此次活動。
八、注意事項。
(1)服裝不能過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動。
(2)注意言談舉止，對該中心要尊敬有禮，對孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從中心負(fù)責(zé)人及項目負(fù)責(zé)人的安排。
(3)拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。
九、活動經(jīng)費預(yù)算。
包車費用550元。
藍絲帶50元。
洗(打印)照片200元。
小禮品200元。
宣傳海報30元。
橫幅50元。
心愿墻50元。
飲用水30元。
暈車藥10元。
總計1170元。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十
條幅文字：來自星星的孩子——關(guān)愛自閉癥兒童進行時。
【活動背景】。
在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視。他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個特殊的群體，攜手北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊關(guān)愛部同金羽翼共同關(guān)注這個特殊的群體。
【活動目的】。
通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀!
【主辦單位】。
北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊。
【活動時間】。
20__年3月21日至20__年3月31日。
【活動地點】。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場。
【參與對象】。
中外師生。
【活動形式】。
1.海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學(xué)派發(fā)愛心明信片，鼓勵他們寫下對孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊、留學(xué)生，進行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
【活動流程】。
一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳。
(一)海報、宣傳單的制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會宣傳單(水房、樓梯等)(鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報)。
(三)明信片設(shè)計、制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動的背面重點表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨特的才能。
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員。
2、班長在群里通知班里同學(xué)。
注明：活動當(dāng)日需要攝影、錄像采集。
(五)宣傳活動日程安排。
2.20__年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20__年3月26日，將活動當(dāng)天需要播放的音樂報到廣播臺，進行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20__年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊新聞中心對于當(dāng)天活動予以記錄、報道以及后期反饋。
二、培訓(xùn)、宣傳階段。
2.20__年3月31日—4月1日進行宿舍樓、十字路口宣傳。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十一
自閉癥(又稱孤獨癥)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病，已經(jīng)成為世界上人數(shù)增長最快的嚴(yán)重性病癥。目前，我國兒童自閉癥發(fā)病率達0.9%，但目前就醫(yī)的僅僅為其中極少數(shù)。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。
20__年4月2日是第九個“世界自閉癥日”。麥田公益組織計劃聯(lián)合淄川sm廣場、麥魯小城等商家發(fā)起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關(guān)愛自閉癥兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥，讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖，不再獨自閃爍，也使愛心企業(yè)商家的善舉在城市間流動。
二、活動意義。
秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，通過開展關(guān)愛自閉癥兒童活動，讓更多的人注意和正確認(rèn)識這個特殊的群體，號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來自社會的關(guān)愛和溫暖。同時，本次活動也是各愛心企業(yè)商家向社會傳遞正能量、展現(xiàn)良好企業(yè)形象的大好機會。
三、活動計劃安排。
活動時間：待定。
活動地點：淄川sm廣場、麥魯小城。
為擴大活動影響，吸引更多市民、愛心企業(yè)參與，也為適應(yīng)愛心商家、企業(yè)需求，計劃分別在淄川sm廣場、麥魯小城兩個會場，舉辦兩場大型關(guān)愛自閉癥兒童主題活動。
活動前期推廣。
1、活動宣傳。淄川sm廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業(yè)單位，通過官網(wǎng)、官微、線下活動等方式，發(fā)起本次關(guān)愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。
2、開展募捐號召。向市民發(fā)出愛心募捐倡議書，號召全體市民、企業(yè)積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現(xiàn)金形式均可，現(xiàn)金捐贈金額不限。
活動主要內(nèi)容：
(一)舉辦大型戶外演出活動，吸引市民參與。
為增強活動吸引力，吸引更多市民關(guān)注，可在淄川sm廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內(nèi)室外均可)，抓住人們的獵奇心理，以演出帶動人們眼球，吸引市民關(guān)注參與。
演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關(guān)注，并在演出過程中巧妙地實現(xiàn)愛心企業(yè)、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯(lián)系部分自閉癥兒童患者參與現(xiàn)場互動。具體節(jié)目可由參與的公益組織、愛心企業(yè)商家共同協(xié)商確定。
演出時間最好安排在周末或晚上，此時人流量較大，能最大程度聚集人群，擴大活動影響力。
(二)現(xiàn)場義賣、募捐活動。
本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的，因此，原則上現(xiàn)場義賣募捐應(yīng)以現(xiàn)金形式為主。當(dāng)然，如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。
為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動，比賽前期，可在sm廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動，在現(xiàn)場售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。
隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區(qū)走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會，又可以讓城市小朋友發(fā)揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子奉獻愛心，體驗分享、給予和關(guān)愛他人的快樂。
此外，為讓關(guān)愛自閉癥兒童常態(tài)化，計劃在淄川sm廣場設(shè)置永久關(guān)愛自閉癥兒童募捐點。
(三)吸納商場內(nèi)部分商家參與。
鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯(lián)系商家。麥魯小城也可以發(fā)起捐款x元送x麥元活動，或為捐款小朋友設(shè)置專屬活動，以此激發(fā)孩子的愛心。
此外，可聯(lián)系商場內(nèi)部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。
(四)適當(dāng)增加其他活動形式。
為豐富本次活動，可在允許范圍內(nèi)增加其他合適活動形式。例如，藍色是關(guān)愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動，所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽，跑完長度為x公里的跑道?；顒幽康闹饕獮槲忻駥ψ蚤]癥患者的關(guān)注。其他類似活動也可以考慮。
四、愛心企業(yè)招募。
為籌集更多善款，更多活動獎品，提高市民參與積極性，活動計劃吸引更多的愛心企業(yè)參與，尤其是基于個別公益點和獎品的設(shè)置，可以吸納更多贊助單位參與進來。
每個商家贊助費用不限，以愛心款項為主，或同等價值的獎品。具體贊助費用，根據(jù)商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設(shè)冠名，因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試，應(yīng)適度淡化商業(yè)氣息。
(一)贊助單位品牌回饋。
1、推廣階段。
(1)組織相關(guān)媒體進行活動報道時，體現(xiàn)品牌名稱，并在后期的新聞報道中予以體現(xiàn)。
(2)印制活動宣傳單頁，公益組織志愿者在市區(qū)人群密集地方進行活動推廣，發(fā)放單頁。單頁體現(xiàn)贊助單位品牌名稱。
2、現(xiàn)場活動階段。
(1)現(xiàn)場活動時，贊助單位可以擺放宣傳展臺，發(fā)放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關(guān)信息。
(2)現(xiàn)場橫幅上體現(xiàn)贊助單位品牌。
(3)現(xiàn)場進行活動集贊轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)贊助單位品牌。
(4)現(xiàn)場活動時，可安排贊助單位代表頒獎及發(fā)言。
3、后續(xù)活動報道。
商家可以參與公益組織本次活動后續(xù)的助學(xué)項目執(zhí)行活動，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時，商家還可以借此機會，在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素，進一步增加新老顧客的信任和依賴度。
本次活動本身為公益活動，加上自閉癥日前后全社會都在關(guān)注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會美譽度傳播，體現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任，樹立企業(yè)良好形象。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十二
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十三
一、活動背景：
20__年4月2日是第x個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20__科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20__年3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十四
社會各界愛心人士、公益伙伴：
在我們身邊，有這樣一群孩子：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨。他們就是自閉癥兒童，他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上，只在自己的世界里閃爍，因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關(guān)注和理解的群體。
“自閉癥“也被稱為孤獨癥，是發(fā)生于嬰幼兒時期的腦發(fā)育障礙，以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種，且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會通過決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥的關(guān)注。我們國家也高度重視孤獨癥康復(fù)工作，“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，被確定為20xx年第x次法定全國助殘日的主題。
為了讓更多人認(rèn)識、了解這個特殊病癥，包容、接納自閉癥群體，實現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心，我們向社會公眾發(fā)出以下倡議：
兒童家長——請您對孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實踐證明，經(jīng)過早期正確地、堅持不懈地干預(yù)，通過系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先，請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當(dāng)孩子三周了還不會說話時，不要用“貴人語遲”來安慰自已;當(dāng)孩子多動、沒有秩序感時，不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復(fù)時期。其次，請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥，或者對康復(fù)訓(xùn)練過于心急，對孩子要求過高，或者對孩子的未來充滿恐懼，對家人甚至社會產(chǎn)生怨憤情緒，這都是對孩子不利的。請家長們了解，孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人，而是支持他成為最好的自己。
普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認(rèn)識不足,很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度，經(jīng)常會產(chǎn)生對自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視，這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負(fù)擔(dān)，使他們在承受高昂治療訓(xùn)練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以，當(dāng)您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時，他很有可能就是自閉癥兒童，請您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級有自閉癥同學(xué)時，請引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力，他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了?，往往鮮為人知，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭的行列，通過結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等多種形式，與患病兒童溝通交流，幫助他們打開心靈，感受溫暖的陽光，擺脫內(nèi)心的孤獨。我們倡導(dǎo)愛心企業(yè)家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助，幫助患病兒童接受康復(fù)教育，幫助他們解決家庭的實際困難。
自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任。如果說命運為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，xx市xx區(qū)紅十字會聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會各界發(fā)出倡議，設(shè)立“xx助學(xué)公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關(guān)注和支持，向他們伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
孤山獨秀絕非夢中風(fēng)景，任重道遠(yuǎn)共筑一片藍天。請大家攜起手來，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來!
xx志愿者義工協(xié)會。
xx市xx區(qū)孤獨癥康復(fù)協(xié)會。
xx市xx區(qū)紅十字會孝慈志愿者服務(wù)隊。
xx市xx區(qū)紅十字會黨員助殘志愿者服務(wù)隊。
xx市xx區(qū)紅十字會自閉癥康復(fù)救助服務(wù)站。
20xx年7月1日。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇一
為響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)院關(guān)于家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來到沈陽富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學(xué)們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二
4月2日—世界自閉癥日，一個特殊的日子，卻很少有人知道它的存在。這天作為志愿者的我們在全校范圍內(nèi)舉行了“關(guān)愛自閉癥患者，留言寫祝福”的公益活動。
說實話如果不是參加這次活動，其實我也不知道有這樣一個節(jié)日。想著當(dāng)天參加的留言寫祝?；顒?，心情還是很激動的。雖然我們能夠做的事情很小很小，但卻是我們內(nèi)心最真摯的.祝福。當(dāng)看到那么多熱心的同學(xué)一起參與我們的活動時，心里總有說不完道不盡的感動與溫暖。記得第一次在百度中認(rèn)識自閉癥，了解那些患者，想到他們甚至不懂為自己天生的缺陷而感到委屈時，真的覺得很心酸，卻也安慰說那些患者因為不知憂傷便更能快樂一點。在我心里那些患者有著殘缺的石雕，上帝給他們安上一塊新的卻不能完整銜接缺口的璀璨寶石，不理解的人只會投來異樣的目光，關(guān)愛他們的人則會努力擦拭寶石，幫助他們在這個世界閃閃發(fā)光，其實自閉癥患者和普通人沒什么不同，只是在來的路上時不小心把開啟溝通世界的鑰匙給弄丟了，我們便要幫他們找回來。
我們所做的一切并不會讓整個社會的大環(huán)境有什么改進，但是我們的一舉一動，也許將讓自己也讓關(guān)注和看到了我們的某些人得到一些心靈的滋潤，影響到一些小環(huán)境，讓它變得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言寫祝福”已經(jīng)結(jié)束，但在我心里，它并沒有結(jié)束，而是一個新的開始，是讓更多的人去了解自閉癥和關(guān)愛自閉癥孩子、家長的開始。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇三
廣東獅子會揚善、綠洲、廣美、知行服務(wù)隊聯(lián)合在東莞厚街童心園自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚”的暖心工程活動，和小朋友們共度六一兒童節(jié)，并為他們送上獅愛暖心包。四支服務(wù)隊共30多名獅友及義工參加了活動。
下午一點半，揚善服務(wù)隊的十多位獅友就到達學(xué)校，獅友們協(xié)助老師一起布置會場，并將準(zhǔn)備給學(xué)生的禮品早教機、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點半在主持人的歡迎詞中，活動拉開了序幕。首先由童心園康復(fù)訓(xùn)練中心的陳園長致歡迎詞，她簡單介紹了中心的情況，并對各位獅友及愛心人士的到來表示歡迎。緊接著揚善服務(wù)隊創(chuàng)隊隊長張揚獅兄發(fā)表講話，他簡單介紹了廣東獅子會，表達了獅友們對自閉癥兒童的關(guān)心，同時也感謝學(xué)校對本次活動的精心安排。
由廣東獅子會揚善服務(wù)隊捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機，贈送給每一個學(xué)員。小朋友們可以用它來聽故事學(xué)歌曲，也能幫到他們的日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶，都表達了獅友對小朋友的關(guān)愛之情。知行服務(wù)隊的張獅兄還感召了愛心人士捐贈了近百本兒童益智書籍給學(xué)校。
在接下來的捐贈環(huán)節(jié)，張揚隊長代表四支服務(wù)隊將價值27500元的益智玩具、康復(fù)用具器材、電視及空調(diào)等的愛心大支票捐贈給了童心園康復(fù)訓(xùn)練中心，這次的捐贈是根據(jù)學(xué)校的需求，給做康復(fù)訓(xùn)練效果良好并即將要轉(zhuǎn)入普通學(xué)校的學(xué)員建立的課室準(zhǔn)備的。讓他們在進入普通學(xué)校之間，有一個環(huán)境可以過渡。希望我們的捐贈，可以小朋友更快的融入到正常人的社會中來。而學(xué)校也向四支服務(wù)隊贈送了感謝錦旗，更向揚善服務(wù)隊贈送了牌匾“心懷感恩”。
恰逢六一兒童節(jié)，學(xué)校準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目表演。《鴻雁》《打水的姑娘》等一些由老師表演的特色民族舞蹈，顯示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節(jié)目，也看到小朋友經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后的進步。后面的互動游戲《兩人三足》等，讓獅友們感受到跟學(xué)員相處，要有耐心，不能心急，要配合他們的節(jié)奏。由獅友們精心排練并表演的手語《讓愛傳出去》給今天的活動畫上圓滿的句號。
最后，獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯，表達我們的感謝，也嘉許他們堅持在特殊教育工作者這個崗位上，希望他們能繼續(xù)堅持下去，給更多的孩子帶去溫暖和希望。
本次活動，是揚善服務(wù)隊開展關(guān)愛特殊兒童活動以來，參與獅友人數(shù)最多的一次，非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加，并在如此炎熱的天氣里堅持到活動最后。希望更多的獅友能加入我們，更多的愛心人士能關(guān)注自閉癥兒童。讓我們攜起手來，用愛和行動來呵護這些特殊的孩子，也衷心祝愿他們每天進步一點點，早日走出一個人的世界，融入社會！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇四
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的`發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
3月30日下午1點30分。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
略
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇五
為響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)院家鄉(xiāng)奉獻日活動，雖然假期沒有回家，但我與同班同學(xué)來到沈陽富恒天使培訓(xùn)中心，看望這里的自閉兒童。這次活動讓我感觸頗多，感覺特別充實有意義，同時也為自己有幸參加這次活動而感動榮幸。在此和大家分享一下自己的心得，希望能夠有更多的同學(xué)們行動起來，一起關(guān)心自閉癥兒童的群體，讓他們能夠獲得我們童年的快樂。
活動之前，我對自閉癥一無所知，特地查了相關(guān)信息，書本上說自閉癥是一類以嚴(yán)重孤獨、缺乏情感反應(yīng)、語言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特反應(yīng)為特征的精神疾病，這讓我覺得有些緊張和打怵，但還是鼓起勇氣去與他們做近距離接觸。
我們集資為小朋友們買了許多學(xué)習(xí)用品，在去的車上，我就覺得自己身上帶著一份的責(zé)任，我們必須用心去與他們交流，為他們的情緒著想。上午我們都是在陪這幫小朋友上課，陪他們做游戲、唱歌、畫畫、捏橡皮泥等等，通過這些事我看到了他們的天真、可愛的一面。雖然他們的行為會讓我們感到不習(xí)慣，但我們知道他們很想和我們玩在一起，所以我們每個人都會很配合的跟她們盡情的玩在一起。他們也十分的懂事，在我們即將結(jié)束我們此次活動時，有一個小朋友特意來到大門面前一直跟我們搖手說“再見”，而且還幫我們關(guān)上了教室門。最后，我們與院長在大門外一起留影紀(jì)念這一段珍貴的時光。就在這一刻，突然有一種讓我不舍得離開的感覺，我還想留下來跟他們繼續(xù)玩下去。但是這一切終究還是得結(jié)束，我只希望自己下次還能再來。
這次活動并不是很長時間，卻讓大家感到震撼和感動。感動于同學(xué)們耐心的陪伴，感動于孩子們童真的神情，感動于我們與孩子們之間的“愛”。這次活動不是能幫助孩子們告別自閉癥或是什么，而是希望我們的到來可以或多或少幫到他們，讓他們感到些許關(guān)愛，讓他們感到一些溫暖，或是長大后，他們隱約的童年記憶中，有我們的身影存在···也許，這就是我認(rèn)為這次活動的根本意義——使自閉癥兒童感到關(guān)懷。他們不是先天這樣的，稍加觀察，你會發(fā)現(xiàn)可能是應(yīng)為童年缺少關(guān)愛，抑郁或有陰影。但他們是無辜的，他們幼小的心靈本不該承受太多。因此，也認(rèn)識到了“關(guān)注下一代”的重要性。再此，我呼吁社會上的好心人能一起參與進來，去關(guān)愛那些需要我們關(guān)愛的小朋友們，有了你們，他們會過得更快樂的！
世界自閉癥日活動總結(jié)篇六
20xx年10月6號至9號，我非常幸運地參加了香港孤獨癥結(jié)構(gòu)化教學(xué)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班是由香港協(xié)康會主辦，江蘇省康復(fù)醫(yī)學(xué)會兒童康復(fù)專業(yè)委員會、江蘇省心理學(xué)會心理康復(fù)專業(yè)委員會、蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校承辦。協(xié)康會（heephongsociety）是香港一個的兒童教育及福利機構(gòu)。協(xié)康會現(xiàn)時轄下共有7間早期教育及訓(xùn)練中心、10間特殊幼兒中心、4間綜合式服務(wù)中心、1間幼兒中心及3間家長資源中心，每年為超過4,000個家庭服務(wù)。通過為期4天的學(xué)習(xí)，讓我更深入地了解關(guān)于孤獨癥的一些概念，主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估和訓(xùn)練方法，通過三位老師的細(xì)致教學(xué)與分析，讓我受益匪淺。
鄧?yán)蠋熤饕v解了孤獨癥兒童的概況及評估方法--《自閉癥兒童心理教育評核》pep-3版本，列舉了很多生動的例子來向我展示孤獨癥兒童的特征。如本體感覺差的患兒，走路等動作，特別大力，因為他感覺不到自己的關(guān)節(jié)，喜歡壓腿坐或蹲在椅面上是通過強刺激來感受自己的身體。pep-3主要包括三本書（測試人員手冊，使用手冊，測試用書）、三迭冊子（測試員記錄冊，兒童照顧者報告，書寫簿）和一個光盤。得分項目主要包括發(fā)展及行為副測驗、兒童照顧者報告。從認(rèn)知、語言表達、語言理解、小肌肉、大肌肉、視覺動作模仿、情感表達、社交互動、行為特征—非語言、行為特征—語言十個方面去評核兒童的發(fā)展及行為。通過兒童照顧者報告，了解患兒的問題行為、個人自理及適應(yīng)行為。結(jié)合實際評估材料，細(xì)致地學(xué)習(xí)了pep-3具體的評估方法。
羅老師的課堂生動活潑，采取小組教學(xué)，耐心地講解了如何分析pep-3評估結(jié)果以及針對性地訂立長期目標(biāo)/短期目標(biāo)，制定個別教育計劃，并推進實施。綜合各范疇的評估結(jié)果，呈現(xiàn)孩子整體能力的優(yōu)勢弱勢，強化優(yōu)勢范疇，改善弱勢范疇。在制定短期目標(biāo)的時候要特別細(xì)致可操作。如在顏色概念的范疇，短期目標(biāo)可制定為：在手勢協(xié)助下能配對兩種顏色（紅/黃），2/3次。除了專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，我還學(xué)習(xí)了羅婉萍女士的教學(xué)方法，采用小組教學(xué)，耐心引導(dǎo)，人人開動腦筋，參與互動，這在我以后的教學(xué)中也有很大的學(xué)習(xí)借鑒意義。
潘老師主要介紹了孤獨癥兒童結(jié)構(gòu)化教學(xué)的理念與實踐，列舉了大量在實踐積累的例子，讓人印象深刻。比如講到孤獨癥的人士主要從視覺辨別認(rèn)識環(huán)境，她有遇到一名非洲孤獨癥男士，走出去協(xié)康會，就一直抬頭看天空，回來后就畫了一幅圖，信息量非常之大，附近的各個建筑物、天空、街道等等，比例都和實際非常吻合。所以在結(jié)構(gòu)化教學(xué)時，要充分利用視覺，視覺安排清晰顯示，視覺組織明確。比如要孩子完成出門前背書包的任務(wù)，可以用序列圖貼在書包附近，清晰顯示背書包的幾個步驟。建立結(jié)構(gòu)化教學(xué)法，要根據(jù)兒童整體發(fā)展能力，安排教師環(huán)境、制定具體的程序時間比、編排每一個孩子的個人工作系統(tǒng)。采用圖片、文字結(jié)合的形式，以紙質(zhì)形式貼到孩子可以看到的地方，這樣患兒就可以根據(jù)程序表，完成每個人的工作任務(wù)。
總之，通過這次培訓(xùn)班活動，讓我有機會學(xué)習(xí)孤獨癥知識的同時，也是讓我有機會和同行及一線的兒童康復(fù)師交流學(xué)習(xí)，我非常珍惜。也讓我我更加理解了孤獨癥患者的癥狀及特點，了解了目前訓(xùn)練孤獨癥兒童的主要方法。在這些訓(xùn)練方法中，細(xì)致地學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的評估及訓(xùn)練方法，這對于我今后的兒童康復(fù)教學(xué)有很大的幫助。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇七
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的`表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
：下午：xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)。
晚上：xx廣場。
(a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
(b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。
負(fù)責(zé)人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負(fù)責(zé)人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
：本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇八
自閉癥的概念1943年由美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納首次提出，自閉癥在醫(yī)學(xué)上也稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合征等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別?，F(xiàn)在，小編就來和大家說說關(guān)于世界自閉癥日的活動內(nèi)容!
20xx年4月1日，巴西里約熱內(nèi)盧基督山耶穌像下，人們在“世界自閉癥日”前夕聚集在一起祈福。4月2日是第4個“世界自閉癥關(guān)注日”。20xx年12月聯(lián)合國大會通過決議：從20xx年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”，以提高人們對自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及自閉癥患者的關(guān)注。
20xx年4月2日為了響應(yīng)聯(lián)合國的號召，全世界六大洲的30多個國家有超過1400棟地標(biāo)性建筑物為世界自閉癥意識日(waad)點亮藍燈，以喚醒社會對自閉癥問題的重視。例如上海東方明珠電視塔、廣州塔等全國各地標(biāo)志性建筑都亮起了藍燈，以支持自閉癥公益宣傳。
孤獨癥兒童康復(fù)協(xié)會、三原色公益工程、大?；稹⒁蓟鸬裙娼M織、機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)平臺積極響應(yīng)，舉辦了相關(guān)自閉癥宣傳公益活動。
此外，自閉癥家庭和社會各界的愛心人士身著藍色服裝，并在全球社交網(wǎng)站發(fā)起點亮藍燈行動，傳遞“世界自閉癥關(guān)注日”和“點亮藍燈行動”的圖標(biāo)和宣傳資信。
20xx年第七個“國際自閉癥日”，主題為“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童。
全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。隨著自閉癥發(fā)病率的逐年升高，引起了社會各界的高度關(guān)注與重視，我國自閉癥醫(yī)療機構(gòu)及公益組織在自閉癥科研及救助方面也做了諸多努力，并取得突破性進展。
20xx年第八屆“國際自閉癥日”的主題——“職業(yè)：自閉癥優(yōu)勢”。
據(jù)預(yù)計，80%患有自閉癥的成人處于無業(yè)狀態(tài)。研究表明，雇主忽略了一些自閉癥人群比普通人群更強的能力，例如：圖案識別能力與邏輯推理能力。另外，他們對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力也比普通人群更強。
要釋放這些潛力，必須克服的障礙有：職業(yè)培訓(xùn)缺乏，對就業(yè)的支持仍不充分以及較為普遍的歧視。
為了配合聯(lián)合國對自閉癥日的設(shè)立，呼吁社會理解、關(guān)注、關(guān)愛自閉癥，光明慈善基金會發(fā)起了“舉起手機，讓世界亮起來”的大型公益活動，得到了各大媒體、平臺的積極響應(yīng)。并受邀參加聯(lián)合國大會，將“讓世界亮起來”關(guān)愛自閉癥活動帶進聯(lián)合國，在聯(lián)合國開展了讓世界亮起來關(guān)愛自閉癥號召活動。
在網(wǎng)絡(luò)平臺和志愿協(xié)會也為此次主題開展了活動，如新華網(wǎng)在20xx年世界自閉癥日當(dāng)天發(fā)布一則"慢慢靠近你“題目的漫畫獻給20xx年世界自閉癥日。
20xx年第九屆“國際自閉癥日”的主題--藍色行動啟動愛“星”計劃。
聯(lián)合國大會20xx年12月通過的決議，從20xx年起，每年的4月2日被確定為世界孤獨癥日，以提高人們對孤獨癥的認(rèn)識和關(guān)注，今年已經(jīng)是第九屆世界自閉癥日。20xx年4月2日，《中國自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報告》在京發(fā)布，報告中指出自上世紀(jì)以來，自閉癥在中國經(jīng)歷了由罕見病到流行病的轉(zhuǎn)變;目前中國自閉癥患病率和世界其他國家相似，約為1%，自閉癥患者已超1000萬，0到14歲的兒童患病者達200余萬。
由于社會對自閉癥的認(rèn)知度低和保障制度的不完善，導(dǎo)致自閉癥孩子在教育、就業(yè)、醫(yī)療、保障等各個方面存在著很大的問題，自閉癥兒童如何融入社會成為當(dāng)前擺在自閉癥家長面前的一座大山?！翱茖W(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”已成為當(dāng)今解決自閉癥問題的核心原則，只有讓自閉癥兒童具備基礎(chǔ)的生活和學(xué)習(xí)能力，才能夠真正幫助自閉癥兒童盡快融入社會。國家在自閉癥醫(yī)療支持和社會保障方面提供了良好的政策導(dǎo)向，治療自閉癥新技術(shù)推廣和自閉癥殘障兒童福利工作已在全面落實。
4月2日-4月5日，北京德勝門中醫(yī)院將啟動“照亮星空”世界自閉癥日大型專家會診活動，醫(yī)院將邀請國內(nèi)權(quán)威自閉癥專家來院會診，解決自閉癥診斷難、治療難、康復(fù)難等問題，幫助自閉癥家長制定符合孩子自身體質(zhì)特點的質(zhì)量方案，幫助自閉癥孩子通過有效的治療盡快融入社會。
20xx年第十一屆“國際自閉癥日”的主題--“有你，我們不孤獨”
4月2日，為了提高公眾對自閉癥者的包容、理解、尊重、關(guān)心，以“有我們·你不孤獨"為主題的江西省自閉癥公益義診將于4月2日在南昌二七醫(yī)院啟動。
自閉癥也稱兒童孤獨癥。研究數(shù)據(jù)顯示，自閉癥是一種先天腦部功能受損傷而引起的發(fā)展障礙，通常在3歲以前就可以被發(fā)現(xiàn)。自閉癥兒童一般在30個月以內(nèi)發(fā)病，但也有個別在3歲以后發(fā)病。迄今為止，自閉癥的病因尚未明了，但已有研究發(fā)現(xiàn)，兒童自閉癥是與基因遺傳高度相關(guān)的有生物學(xué)基礎(chǔ)的疾病。盡管我們尚無立竿見影的特效治療方法，但對自閉癥卻并非無招可用，積極治療仍可顯著改善患者的社會功能與生活質(zhì)量。
自閉癥沒有單一特效的治療方法，所以多管齊下的綜合治療逐漸被廣泛認(rèn)可。其中訓(xùn)練教育是首選的方法，然后輔助以同樣重要的藥物治療。有些家長認(rèn)為孩子的問題是語言落后，只要進行語言訓(xùn)練即可，其實語言的發(fā)育與運動和認(rèn)知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān)，訓(xùn)練方法也應(yīng)綜合兼顧。自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化，需要在不同場合對其進行訓(xùn)練和教育，使其適應(yīng)不同的要求，對于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動、睡眠障礙等癥狀，則就需要由?？漆t(yī)生處方藥物治療。早期或在確診為自閉癥之前已有較好的語言或言語功能者，盡管疾病本身使他們發(fā)展語言的潛能受到限制，但他畢竟是具有這種潛能或基礎(chǔ)，使用藥物效果比較好。
此外，自閉癥患兒的生活中還應(yīng)輔以食療，平日應(yīng)多食粗糧、綠葉菜，有利于身心健康。不適宜多吃燕麥和黑麥等谷類食物、酪蛋白食物、含色素的食物和含水楊酸成分高的食物。
關(guān)愛身邊的自閉癥患者。真希望有一天社會能夠讓我們每個人的心都能用感恩的態(tài)度躺下，去真正為每一個人也為自己搭建這些橋梁。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇九
1、活動名稱：大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式。
2、活動時間：3月30日。
3、活動規(guī)模：150人。
4、出席人員：市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)40個街道每個街道領(lǐng)導(dǎo)、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓(xùn)機構(gòu)代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。
5、活動流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務(wù)機構(gòu)代表發(fā)言，家長發(fā)言，試點單位授旗。
二、支持活動。
1、在4月2日前，與《半島晨報》社區(qū)報合作，聯(lián)合推出16個版的`《孤獨癥日宣傳倡導(dǎo)專刊》，重點發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié)，市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)機構(gòu)。
2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動，這是市殘聯(lián)2014年度主題活動。
3、市殘聯(lián)內(nèi)部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。
4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報》社區(qū)報一個整版廣告宣傳。
5、贊助企業(yè)贊助費用：4萬元。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十
今年4月2日是聯(lián)合國大會通過決議的第十一個“世界自閉癥日”關(guān)注日。當(dāng)晚“為愛毅行”攜手沈陽“貼地飛行”跑團同星星寶貝和蝸牛寶貝一起在沈陽科普公園開啟“有你，我們不孤獨”為主題的點亮藍色行動，以此讓更多的人群認(rèn)識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
6點30分活動準(zhǔn)時開始。志愿者們身穿象征永不放棄的藍色的服裝，手持藍色星星燈，手戴彩色熒光棒圍成一個大大的圓圈，在公園彩色燈光的映襯下舞動著、蹦跳著拉開點亮藍色行動的序幕。在“為愛毅行”旗幟的引領(lǐng)下，活動開始進入“為愛多走一公里”健步走。隊伍從科普公園東門出發(fā)，長長的隊伍，排列有序，穿梭在公園中，猶如一條長長的藍色絲帶!
亮點藍色，傳遞愛!伴隨一曲由陽光寶貝和志愿者共舞的“和你一樣”手語舞音樂的結(jié)束，活動在沈陽科學(xué)宮門前進入高潮部分。所有參加活動的人員將組成一顆大大的星星，為“星星的孩子”送去祝愿!想呈現(xiàn)一顆由百人組成的“星星”談何容易!志愿者們在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下先行積極設(shè)計站位，蝸牛寶貝此時唱響了“天之大”，歌聲感動你我，感動在場的每一個人!在全體人員的努力下，一顆美麗的“星星”出現(xiàn)在眼前。當(dāng)領(lǐng)隊發(fā)出點亮心燈的號令，一顆巨大的藍色“星星”瞬間發(fā)出它閃耀的光芒!我們用愛心將“星星的孩子”的心燈點亮了，用我們的行動帶動全社會對他們的關(guān)注，讓我們一起牽著他們的手，帶他們慢慢走出與世隔絕的孤獨世界!
每次活動都少不了愛心人士的付出，這次活動中沈陽“貼地飛行”跑團為寶貝們帶來了防潮地墊、“為愛毅行”的志愿者周穎為寶貝們帶來了小禮物，讓孩子們又一次感受到愛一直伴隨身邊!
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十一
為了讓社會人士更好的關(guān)注自閉癥兒童，為了尊重他們的內(nèi)心，唐山師范學(xué)院教育學(xué)院青年志愿者參加了由唐山思達特教中心承辦的壹基金關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，用暴走的形式從遠(yuǎn)洋城出發(fā)終點大潤發(fā)，宣傳倡導(dǎo)關(guān)愛自閉癥“做一天百分之一”。活動形式再加上義賣義演，使活動宗旨進一步升華。
參加活動的志愿者和愛心團體、企業(yè)們一大早便來到了活動場地，準(zhǔn)備著今天的活動。早上10點，活動正式開始。唐山市心理衛(wèi)生協(xié)會秘書長彭炎作為嘉賓致辭，倡導(dǎo)發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會作用通過篩查評估早期發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童。10:30分，思達劉金超校長和暴走隊伍總隊長繞雙老師，宣布暴走正式開始！暴走隊伍在途中接受趣味挑戰(zhàn)！同時，遠(yuǎn)洋城的表演和義賣籌款也在同時進行。星兒們率先表演了開場節(jié)目，引得現(xiàn)場掌聲不斷！下午的百人快閃和航拍讓社會公眾領(lǐng)略了唐山志愿者的熱情活力和創(chuàng)意。壹基金藍色行動--“為愛暴走，悅動唐山”關(guān)注自閉癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動，遠(yuǎn)洋城籌得義賣款10549.5元，大潤發(fā)籌得義賣款7695元，共18244.5元。本次活動的義賣籌集到的善款全部交給星兒們，更進一步增加了他們實現(xiàn)夢想的機會。
在所有志愿者以及愛心人士的努力下，此次活動取得了圓滿的成功，讓我們進一步去了解和關(guān)愛自閉癥星兒，教育學(xué)院的志愿者們會繼續(xù)努力，接力下去，永遠(yuǎn)為星兒們盡我們的一份力量。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十二
白駒過隙，我來到小海龜，從事自閉癥康復(fù)工作已有一年多了！這是我從學(xué)校畢業(yè)后的第一份工作。作為一名真正意義上的“新”員工，非常感謝小海龜給我提供了一個成長的平臺，不僅讓我完成了從一名學(xué)生向一名教師的轉(zhuǎn)變，而且讓我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步，慢慢地提升自身的素質(zhì)，挖掘自身的才能。
回首過去的一年，在小海龜?shù)墓ぷ髦?，我懂得了很多，在此，我向小海龜?shù)睦蠋焸儽硎咀钪孕牡母兄x，有他們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有他們的幫助，才能使我在工作中不斷進步。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€新教師的教學(xué)心得體會。
學(xué)高為師，身正為范。從事教育工作一直是我的理想，但是我卻從來沒想過自己會從特殊教育工作，而且自己之前對自閉癥幾乎毫無了解，所以入職后努力地補充這方面的知識就成為我的首要任務(wù)，雖然有課程培訓(xùn)，但自己還是買了很多與這方面有關(guān)的書，也向很多老師請教如何上課的問題。因上課面對的學(xué)生程度以及類別不同，除了自閉癥的書籍，我還閱讀了有關(guān)學(xué)習(xí)障礙的書籍，手語類的書籍，參考幼兒園課程等等。
的時候更好地去運用。
又如我們的小孩都有不同程度的刻板，所以在接手黎老師的模擬課時，在課程的設(shè)置上，我做了小小的變動。因為他們的程度不錯，有一定的認(rèn)知能力，所以我每個星期都做一次有趣的小實驗，讓他們充滿興趣，在快樂中學(xué)習(xí)以及接受我。
而小組課是我最喜歡的課，因為我可以面對更多不同的小孩，感受他們不同的情緒，可以更好地去了解每個小孩。
正如世界上沒有一模一樣的兩片樹葉，每個自閉癥的小孩也是不一樣的，有時候看上去只是理解和表達能力不足，但是背后可能存在別的因素影響到這些，又是不是就只是解決理解和表達就可以了呢？情緒行為本身也是要考慮的因素。
孩，在他的腦海里好像存在這一個個的程序，模式，他清楚的知道這一節(jié)課什么時候上課下課，會見到什么人，如果有一點點“差錯”，他就會像小恐龍一樣亂蹦亂叫，像上課時他見到我情緒很安穩(wěn)，我說什么他都可以聽進去，但是一下課，只要我出現(xiàn)在他面前，他就像見鬼一樣，尖叫亂蹦，這是我接手前我從沒發(fā)現(xiàn)的情況，等等。
回顧來到小海龜?shù)囊荒甓?，發(fā)現(xiàn)自己除了不斷地努力著，還是有不少不足的地方要努力改善：
1、沒能及時寫教學(xué)反饋。就是自己的拖拉懶散導(dǎo)致的，有意識沒行動，等過。
了一個月才寫，按照記憶曲線，有些亮點也被自己遺忘，效果也不大了。
2、專業(yè)知識不足。盡管閱讀了不少書籍，但上課操作起來，還是會有不確定性，經(jīng)驗也是很重要很薄弱的一環(huán)。
作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，也感謝中心給予了很多外出學(xué)習(xí)的機會，我受益頗多。
總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的自閉癥教師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標(biāo)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十三
一、活動背景：
20__年4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20__科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20__年3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十四
兒童孤獨癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從起，聯(lián)合國確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會各界對其關(guān)注。根據(jù)美國aba協(xié)會在最新統(tǒng)計顯示，美國自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢，截至4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個家庭因為有自閉癥兒童而正承受巨大的`經(jīng)濟、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無法統(tǒng)計。
自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容，也時有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對我的孩子。星媽的無助吶喊，表達了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長期康復(fù)訓(xùn)練的費用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對生活失去信心，對未來感到迷茫，也不知所措。
而201x年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽成功尋回，但這件事情牽動人心，被社會廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解，在接觸時候，有意識到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會對自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛，需要不斷加強和提升。
因此，借助201x年4月2日“世界自閉癥日”日契機，開展系列關(guān)愛活動，旨在倡導(dǎo)社會對自閉癥的關(guān)注，讓更多人來了解、認(rèn)識、關(guān)懷和主動參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù)，以開啟社會之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機構(gòu)，融入社會。
二、活動目的。
1、向社會宣傳普及自閉癥相關(guān)常識，提高公眾對自閉癥人士的接納和關(guān)愛;。
2、鏈接社區(qū)社會資源，增強自閉癥兒童的康復(fù)支援;。
3、鼓勵自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動，提高社會康復(fù)融合能力;。
4、為社會愛心企業(yè)和愛心人士提供價值奉獻及自我成長服務(wù)平臺，共同建立和諧共融的社會環(huán)境。
三、活動日期
20xx年3月20日-4月10日。
四、活動安排。
系列活動一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳。
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務(wù)中心、
惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱hxsg@。
系列活動二：“與愛同行，點亮‘星’空”服務(wù)宣傳。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：3月20日-4月2日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“沒有標(biāo)簽，沒有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動、微信傳播、led屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行，點亮“星”空，關(guān)愛自閉癥兒童成長;2、4.2日，共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛日”公益活動)。
系列活動三：“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動。
協(xié)辦單位：惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場物業(yè)、惠陽義工團、三星專賣店。
地點：惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場。
人數(shù)：1000人。
系列活動四：“笨小孩找春天”社會體驗活動。
地點：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園。
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十五
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的'認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
一、活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
四、活動地點：下午：xx廣場（起點）d夷陵廣場（終點）。（路線詳見活動議程）。
晚上：xx廣場。
五、活動內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13:30d17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場（起點）--兒童公園d步行街d和平廣場d萬達廣場d婦幼d長途汽車站dxx廣場（終點）。
19:00d20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：下午：志愿者：30人（騎行20人發(fā)宣傳單10人）。
晚上：志愿者30人。
八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士聯(lián)系電話：1398676xxx。
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：默默聯(lián)系電話：1387246xxxx。
xx市三峽晚報義工聯(lián)盟。
xx市三職交通青年志愿者。
xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。
負(fù)責(zé)人：柯xx聯(lián)系電話：135457xxxx。
xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。
負(fù)責(zé)人：牟女士聯(lián)系電話：1397200xxx。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十六
一、活動背景：
4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十七
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯·霍普金斯大學(xué)專家萊奧·坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙，由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的.發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個社會對自閉癥的認(rèn)識不足，導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有特別的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務(wù)。
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。
通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發(fā)幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
20xx年3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00。
下午：xx廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。
晚上：xx廣場。
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈；詩朗誦：寫給星兒；小提琴獨奏；教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
3月29日13：30—17：00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)-兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點)。
19：00—20：00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。
晚上：志愿者30人。
xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。
負(fù)責(zé)人：唐女士。
聯(lián)系電話：
活動協(xié)辦單位：xx市義工聯(lián)合會。
負(fù)責(zé)人：
本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十八
參與：媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。
時間：3月20日-4月10日。
地點：惠陽區(qū)。
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。
人數(shù)：100人。
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，xx邀您關(guān)愛笨小孩，關(guān)愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇十九
1、活動時間：__年5月5日——__年5月9日。
2、活動地點：泉州市洛江區(qū)北斗星自閉癥兒童培訓(xùn)中心。
泉州理工學(xué)院操場。
3、主辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會。
4、活動對象：泉州理工學(xué)院全體師生。
5、活動負(fù)責(zé)人：顏曼祺黃秋玲。
6、聯(lián)系電話：
二、活動背景。
有這么一群孩子，他們就像遙遠(yuǎn)的天空中閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實生活，這樣的孩子被叫做“星星的孩子”，“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨癥兒童：他們不聾，卻對聲響充耳不聞;他們不盲，卻對周圍人與物視而不見;他們不啞，卻不知該如何開口說話。他們猶如天上的星星獨處一世界，他們還有一個共同的名字——自閉癥兒童。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關(guān)愛日”，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；睢?BR> 為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會成員攜手呼吁全社會對自閉癥患者的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環(huán)境。從現(xiàn)在開始，每一個人的關(guān)愛，就能帶來一個患兒的希望，每一個孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來，一起來關(guān)愛這些患兒!
三、活動目的。
財經(jīng)系團總支通過藍色行動將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動，關(guān)心愛護自閉癥的兒童，和該中心長期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會奉獻我們的愛心，感化同學(xué)們的心靈，喚起人性的善良友愛。財經(jīng)系團總支學(xué)生會的成員通過和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式，同時也將我們的收獲及內(nèi)心感受反饋宣傳給全院的師生，讓全院師生及社會上更多人來關(guān)心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。在此凝聚大家的熱忱及對社會的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。期待希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的力量，從現(xiàn)在到未來，一起注入愛的力量，每個自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛。
四、活動主題。
五、活動口號。
愛，讓星空藍起來。
(1)校外關(guān)愛活動流程。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負(fù)責(zé)人前往該地踩點和工作人員安排具體的活動時間和項目。
(2)確定出前往該中心的人員和人數(shù)。
(3)根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車輛。
(4)根據(jù)人數(shù)購買藍絲帶。
(5)設(shè)計、排練好活動當(dāng)天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。
(6)前往該中心之前，召集所有當(dāng)天活動的參與人員開展關(guān)于如何和自閉癥兒童相處以及相關(guān)的注意事項的會議。
(7)準(zhǔn)備好多部相機，明確攝影人員。
(8)申請校內(nèi)宣傳所要使用的操常。
2、活動環(huán)節(jié)。
(1)校外關(guān)愛。
a、參與關(guān)愛的活動的所有人員手系藍絲帶在校門口集合上車。
b、和該中心負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好學(xué)生的分配，先進行1對1式或者多對1式的溝通。
c、進行大團隊的游戲活動。
d、集體大合照。
(2)校內(nèi)宣傳。
a、將校外關(guān)愛活動的照片洗出來，照片尺寸不一，也可將部分照片使用彩印打印出來。
b、校內(nèi)宣傳前會制作海報、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動。
c、校內(nèi)宣傳當(dāng)天在操場播放有關(guān)感恩、關(guān)愛、奉獻的歌曲。
d、將所有的照片制作成一個展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學(xué)們自由觀看和體會。
e、在男生宿舍c棟墻壁上制作大面積的心愿墻，當(dāng)場有工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)寫對于自閉癥兒童的心愿和祝福，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們。
3、后期工作。
(1)、活動結(jié)束后，收集所有的活動照片存檔。
(2)、寫份完整的工作總結(jié)、活動總結(jié)、活動感受，反思活動中的不足和值得借鑒的地方，進行修改。
(3)、參與活動的人員需上交一份心得體會，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻的精神。
(4)和該中心保持密切的聯(lián)系，保證每年至少都能舉辦這樣的活動一次，觀察該中心的最新需要，做些力所能及的事情。
七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案。
(1)、活動中工作人員臨時有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動參與人員會在活動前2個禮拜確定出來。
(2)若活動中自閉癥兒童對參與活動人員出現(xiàn)不安情緒，導(dǎo)致做出過激行為，如打人、尖叫、大哭等其他行為，我們應(yīng)立即向該中心老師咨詢，交給專業(yè)人士去處理，對于受到驚嚇的同學(xué)，我們也會盡量安撫，并會在活動前的培訓(xùn)會議上說明自閉癥孩子的情況，讓參與者有心理準(zhǔn)備。
(3)若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進程，會及時的和該中心負(fù)責(zé)人說明情況，做到不延誤教學(xué)進程。
(4)因為路途較遠(yuǎn)，會事先準(zhǔn)備暈車藥，以確保參與者能有良好的身體狀況來參加此次活動。
八、注意事項。
(1)服裝不能過于鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產(chǎn)生情緒波動。
(2)注意言談舉止，對該中心要尊敬有禮，對孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從中心負(fù)責(zé)人及項目負(fù)責(zé)人的安排。
(3)拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。
九、活動經(jīng)費預(yù)算。
包車費用550元。
藍絲帶50元。
洗(打印)照片200元。
小禮品200元。
宣傳海報30元。
橫幅50元。
心愿墻50元。
飲用水30元。
暈車藥10元。
總計1170元。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十
條幅文字：來自星星的孩子——關(guān)愛自閉癥兒童進行時。
【活動背景】。
在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視。他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個特殊的群體，攜手北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊關(guān)愛部同金羽翼共同關(guān)注這個特殊的群體。
【活動目的】。
通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進整個社會關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實更需要的是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀!
【主辦單位】。
北京語言大學(xué)志愿服務(wù)總隊。
【活動時間】。
20__年3月21日至20__年3月31日。
【活動地點】。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場。
【參與對象】。
中外師生。
【活動形式】。
1.海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學(xué)派發(fā)愛心明信片，鼓勵他們寫下對孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊、留學(xué)生，進行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
【活動流程】。
一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳。
(一)海報、宣傳單的制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會宣傳單(水房、樓梯等)(鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報)。
(三)明信片設(shè)計、制作。
1、20__年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動的背面重點表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨特的才能。
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員。
2、班長在群里通知班里同學(xué)。
注明：活動當(dāng)日需要攝影、錄像采集。
(五)宣傳活動日程安排。
2.20__年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20__年3月26日，將活動當(dāng)天需要播放的音樂報到廣播臺，進行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20__年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊新聞中心對于當(dāng)天活動予以記錄、報道以及后期反饋。
二、培訓(xùn)、宣傳階段。
2.20__年3月31日—4月1日進行宿舍樓、十字路口宣傳。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十一
自閉癥(又稱孤獨癥)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病，已經(jīng)成為世界上人數(shù)增長最快的嚴(yán)重性病癥。目前，我國兒童自閉癥發(fā)病率達0.9%，但目前就醫(yī)的僅僅為其中極少數(shù)。自閉癥患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒，因此被稱作是“星星的孩子”。
20__年4月2日是第九個“世界自閉癥日”。麥田公益組織計劃聯(lián)合淄川sm廣場、麥魯小城等商家發(fā)起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關(guān)愛自閉癥兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉癥這一病癥，讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖，不再獨自閃爍，也使愛心企業(yè)商家的善舉在城市間流動。
二、活動意義。
秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，通過開展關(guān)愛自閉癥兒童活動，讓更多的人注意和正確認(rèn)識這個特殊的群體，號召更多的人加入到幫助孤獨癥兒童及其家人的行列中，讓他們真切感受到來自社會的關(guān)愛和溫暖。同時，本次活動也是各愛心企業(yè)商家向社會傳遞正能量、展現(xiàn)良好企業(yè)形象的大好機會。
三、活動計劃安排。
活動時間：待定。
活動地點：淄川sm廣場、麥魯小城。
為擴大活動影響，吸引更多市民、愛心企業(yè)參與，也為適應(yīng)愛心商家、企業(yè)需求，計劃分別在淄川sm廣場、麥魯小城兩個會場，舉辦兩場大型關(guān)愛自閉癥兒童主題活動。
活動前期推廣。
1、活動宣傳。淄川sm廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業(yè)單位，通過官網(wǎng)、官微、線下活動等方式，發(fā)起本次關(guān)愛“孤獨癥”志愿者活動的宣傳。
2、開展募捐號召。向市民發(fā)出愛心募捐倡議書，號召全體市民、企業(yè)積極為自閉癥兒童募捐。捐贈形式為實物、現(xiàn)金形式均可，現(xiàn)金捐贈金額不限。
活動主要內(nèi)容：
(一)舉辦大型戶外演出活動，吸引市民參與。
為增強活動吸引力，吸引更多市民關(guān)注，可在淄川sm廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內(nèi)室外均可)，抓住人們的獵奇心理，以演出帶動人們眼球，吸引市民關(guān)注參與。
演出只為噱頭，旨在借助演出吸引市民關(guān)注，并在演出過程中巧妙地實現(xiàn)愛心企業(yè)、商家等的品牌傳播。如果允許，可聯(lián)系部分自閉癥兒童患者參與現(xiàn)場互動。具體節(jié)目可由參與的公益組織、愛心企業(yè)商家共同協(xié)商確定。
演出時間最好安排在周末或晚上，此時人流量較大，能最大程度聚集人群，擴大活動影響力。
(二)現(xiàn)場義賣、募捐活動。
本次活動以為自閉癥患者籌集專項救助基金為主要目的，因此，原則上現(xiàn)場義賣募捐應(yīng)以現(xiàn)金形式為主。當(dāng)然，如果有適合自閉癥兒童的實物捐助也可以考慮。
為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動，比賽前期，可在sm廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式，廣泛開展宣傳活動，在現(xiàn)場售賣，義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。
隨后，所有參與義賣或募捐的孩子，可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區(qū)走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會，又可以讓城市小朋友發(fā)揮愛心，自主售賣閑置的圖書、文具用品，為偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子奉獻愛心，體驗分享、給予和關(guān)愛他人的快樂。
此外，為讓關(guān)愛自閉癥兒童常態(tài)化，計劃在淄川sm廣場設(shè)置永久關(guān)愛自閉癥兒童募捐點。
(三)吸納商場內(nèi)部分商家參與。
鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯(lián)系商家。麥魯小城也可以發(fā)起捐款x元送x麥元活動，或為捐款小朋友設(shè)置專屬活動，以此激發(fā)孩子的愛心。
此外，可聯(lián)系商場內(nèi)部分品牌舉行慈善義賣，所得收入全部捐給公益組織。
(四)適當(dāng)增加其他活動形式。
為豐富本次活動，可在允許范圍內(nèi)增加其他合適活動形式。例如，藍色是關(guān)愛自閉癥兒童的主題顏色，可面向社會招募志愿者和自閉癥兒童家庭及普通兒童家庭，參與慢跑活動，所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽，跑完長度為x公里的跑道?；顒幽康闹饕獮槲忻駥ψ蚤]癥患者的關(guān)注。其他類似活動也可以考慮。
四、愛心企業(yè)招募。
為籌集更多善款，更多活動獎品，提高市民參與積極性，活動計劃吸引更多的愛心企業(yè)參與，尤其是基于個別公益點和獎品的設(shè)置，可以吸納更多贊助單位參與進來。
每個商家贊助費用不限，以愛心款項為主，或同等價值的獎品。具體贊助費用，根據(jù)商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設(shè)冠名，因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試，應(yīng)適度淡化商業(yè)氣息。
(一)贊助單位品牌回饋。
1、推廣階段。
(1)組織相關(guān)媒體進行活動報道時，體現(xiàn)品牌名稱，并在后期的新聞報道中予以體現(xiàn)。
(2)印制活動宣傳單頁，公益組織志愿者在市區(qū)人群密集地方進行活動推廣，發(fā)放單頁。單頁體現(xiàn)贊助單位品牌名稱。
2、現(xiàn)場活動階段。
(1)現(xiàn)場活動時，贊助單位可以擺放宣傳展臺，發(fā)放宣傳資料和禮品，掃描二維碼，咨詢登記相關(guān)信息。
(2)現(xiàn)場橫幅上體現(xiàn)贊助單位品牌。
(3)現(xiàn)場進行活動集贊轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)贊助單位品牌。
(4)現(xiàn)場活動時，可安排贊助單位代表頒獎及發(fā)言。
3、后續(xù)活動報道。
商家可以參與公益組織本次活動后續(xù)的助學(xué)項目執(zhí)行活動，又一次獲得線下及線上的品牌推廣報道機會。同時，商家還可以借此機會，在自身的品牌傳播計劃中融入本次活動的公益元素，進一步增加新老顧客的信任和依賴度。
本次活動本身為公益活動，加上自閉癥日前后全社會都在關(guān)注這一群體，參與本次愛心捐助，更多的是社會美譽度傳播，體現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任，樹立企業(yè)良好形象。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十二
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗。
人數(shù)：約60人。
系列活動五：公益組織展。
主辦單位：惠州市自閉癥研究會。
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。
時間：4月2日上午。
地點：惠州市濱江公園(下埔段)。
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。
人數(shù)：人。
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十三
一、活動背景：
20__年4月2日是第x個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群，豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“20__科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。
二、活動的目的：
通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動內(nèi)容。
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。
五、活動時間。
20__年3月30日下午1點30分。
六、活動地點。
豐南區(qū)明珠文化廣場。
七、義演節(jié)目征集。
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主。
八、征集義賣品。
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。
九、贊助商征集。
十、報名方式。
電話報名：
世界自閉癥日活動總結(jié)篇二十四
社會各界愛心人士、公益伙伴：
在我們身邊，有這樣一群孩子：他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨。他們就是自閉癥兒童，他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上，只在自己的世界里閃爍，因此也被稱為“星星的孩子”。這是一個數(shù)量不斷增加，卻不為社會所廣泛關(guān)注和理解的群體。
“自閉癥“也被稱為孤獨癥，是發(fā)生于嬰幼兒時期的腦發(fā)育障礙，以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種，且患病率逐年上升。20xx年聯(lián)合國大會通過決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥的關(guān)注。我們國家也高度重視孤獨癥康復(fù)工作，“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”，被確定為20xx年第x次法定全國助殘日的主題。
為了讓更多人認(rèn)識、了解這個特殊病癥，包容、接納自閉癥群體，實現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心，我們向社會公眾發(fā)出以下倡議：
兒童家長——請您對孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實踐證明，經(jīng)過早期正確地、堅持不懈地干預(yù)，通過系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，許多自閉癥兒童能夠融入社會、自立生活。首先，請家長們不要對孩子的癥狀視而不見。當(dāng)孩子三周了還不會說話時，不要用“貴人語遲”來安慰自已;當(dāng)孩子多動、沒有秩序感時，不要用“淘氣”來掩蓋問題。家長們千萬不要因為忽視了孩子的一些早期癥狀而錯過了最佳康復(fù)時期。其次，請不要對孩子的未來悲觀失望。有的家長一旦知道孩子患有自閉癥，或者對康復(fù)訓(xùn)練過于心急，對孩子要求過高，或者對孩子的未來充滿恐懼，對家人甚至社會產(chǎn)生怨憤情緒，這都是對孩子不利的。請家長們了解，孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個人，而是支持他成為最好的自己。
普通人群——請您對自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對自閉癥的認(rèn)識不足,很多人可能會把自閉癥兒童在語言表達、社會溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問題歸咎于家長不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度，經(jīng)常會產(chǎn)生對自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視，這給每個自閉癥兒童的家庭帶來了額外的心理負(fù)擔(dān)，使他們在承受高昂治療訓(xùn)練費用的同時也承受著巨大的精神壓力。所以，當(dāng)您在公共場所看到一個目光茫然、毫無秩序感的小孩時，他很有可能就是自閉癥兒童，請您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級有自閉癥同學(xué)時，請引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。
愛心人士——請您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力，他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了?，往往鮮為人知，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會各界都能參與到關(guān)愛自閉癥兒童及其家庭的行列，通過結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等多種形式，與患病兒童溝通交流，幫助他們打開心靈，感受溫暖的陽光，擺脫內(nèi)心的孤獨。我們倡導(dǎo)愛心企業(yè)家、愛心人士對貧困自閉癥家庭進行資助，幫助患病兒童接受康復(fù)教育，幫助他們解決家庭的實際困難。
自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任。如果說命運為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望社會能夠為他們打開一扇窗。
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，xx市xx區(qū)紅十字會聯(lián)合愛心企業(yè)和愛心人士向社會各界發(fā)出倡議，設(shè)立“xx助學(xué)公益基金”(金紅[20xx]8號文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會各界大力關(guān)注和支持，向他們伸出援助之手，讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈，用我們的行動支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。
孤山獨秀絕非夢中風(fēng)景，任重道遠(yuǎn)共筑一片藍天。請大家攜起手來，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來!
xx志愿者義工協(xié)會。
xx市xx區(qū)孤獨癥康復(fù)協(xié)會。
xx市xx區(qū)紅十字會孝慈志愿者服務(wù)隊。
xx市xx區(qū)紅十字會黨員助殘志愿者服務(wù)隊。
xx市xx區(qū)紅十字會自閉癥康復(fù)救助服務(wù)站。
20xx年7月1日。