學(xué)校上半年工作計劃(熱門20篇)

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    計劃不僅僅適用于個人,也適用于團(tuán)隊和組織。選擇合適的時間和地點來擬定計劃能提高效果。以下是一些克服拖延和偷懶習(xí)慣的方法和建議,幫助大家更好地執(zhí)行計劃。
    學(xué)校上半年工作計劃篇一
    3.根據(jù)各年級的實際情況,制定切實可行的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有條不紊。
    4.英語教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作專題研究。
    各教研組。
    各教研組。
    3.1—3.29。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)理念”“課堂教學(xué)常規(guī)”,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。
    2.組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課,多反思,多交流,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3.《雙語科學(xué)》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
    4.學(xué)科指導(dǎo)教師及師徒結(jié)對工作會。
    5.啟動外語主題體驗活動。
    6.學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)測;教學(xué)常規(guī)檢查。
    學(xué)校上半年工作計劃篇二
    2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。
    5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    6、開展1次安全教育活動。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次禁毒教育活動。
    5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次健康教育活動。
    5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
    5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
    整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。
    20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強(qiáng)力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,結(jié)合**學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況,對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:
    以xxx提出的“xxx”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
    1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展。
    2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
    3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
    4、改革學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點,不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
    2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)??蒲泄ぷ髦?,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
    5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。
    在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。
    事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
    8、抓好教師繼續(xù)教育工作。
    根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。
    積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過各級培訓(xùn),在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),落實骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實施,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
    10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
    三、主要工作:
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)?!?,安排一次集中授課,不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
    (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
    4、深入實施學(xué)校“整臟治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造**教師形象。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。
    (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
    2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽光體育活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動,活躍師生課余生活,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點。
    3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    (五)、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。
    1、堅持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,提高教師對教育科研工作的意識,充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動。
    2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、開展教研科研活動氛圍。扎實進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動更多的教師成長起來。
    4、鼓勵論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量。
    鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報,不斷提高學(xué)校整體科研水平。
    (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。
    學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展。
    1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
    2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
    四、其他有關(guān)工作:
    1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
    4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平。
    7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。
    學(xué)校上半年工作計劃篇三
    1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高干部和教師思想素質(zhì)。進(jìn)一步強(qiáng)化措施,引導(dǎo)教師自我反思、自我教育、自我提高,不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),大力開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等宣傳教育活動,弘揚淡泊名利、廉潔從教、學(xué)為人師、行為示范的優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實教育部近期下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,把廉潔教育和誠信教育貫穿師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),進(jìn)一步健全師德規(guī)范體系,提高教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。努力打造風(fēng)清氣正、積極向上、愛崗敬業(yè)的教育行風(fēng)和教育形象。
    2.改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),豐富和活躍學(xué)生的校園文化生活,在德育實效性上下功夫,積極開展多樣化的德育活動,尤其要注重和加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作和評價體系,努力構(gòu)建“家校共育”新機(jī)制,通過校內(nèi)外的共同努力,把學(xué)校德育工作推上一個新的臺階。
    3.強(qiáng)化班主任在德育中的主導(dǎo)作用,積極推進(jìn)“十好教育“和”“文明禮貌月”等活動。特別是以主題班會的形式,有針對性地開展活動。同時要繼續(xù)加強(qiáng)對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化少先隊工作的作用,積極有效地開展各種活動。按照“環(huán)境育人、活動育人、習(xí)慣育人”的理念,繼續(xù)扎實有效地開展少先隊活動。使學(xué)生在活動中潛移默化地受到教育,從而促進(jìn)德育工作的發(fā)展。
    政教處要在教師的師德教育,學(xué)生的品德教育,特別是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面要有新思路、新舉措,要有明顯的行動和顯著的效果。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平。
    4.進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)。每位班子成員,都要善于學(xué)習(xí)、善于思考,辦學(xué)要有新理念、新目標(biāo)、新思路、新舉措。繼續(xù)喊響向我看齊的口號,牢牢把握指導(dǎo)教學(xué)的話語權(quán)和教學(xué)管理的主動權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精誠團(tuán)結(jié),努力工作,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成一支想干事、能干事、不出事的干部隊伍。
    5.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,提高“科學(xué)化”管理水平。一是實施“量化”管理,從數(shù)量上對教師的備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等常規(guī)管理內(nèi)容作出明確要求,努力解決缺乏數(shù)量要求,模糊管理的問題;二是實施“標(biāo)準(zhǔn)化”管理,即在明確“量”的基礎(chǔ)上,對常規(guī)管理的內(nèi)容應(yīng)達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)作出明確要求,也就是明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三是實施規(guī)范化管理,即建立常規(guī)管理工作的檢查、公示、反饋、糾正等調(diào)控機(jī)制,確保達(dá)到“量與質(zhì)”的要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,繼續(xù)完善對教師的評價方案,以評價促進(jìn)常規(guī)教學(xué)管理水平的提高;四是實施“科學(xué)化”管理。努力做到“事事有人管,時時有人管”,變一人操心為大家操心。每一個步驟都要用心、細(xì)心、精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì),把每一項工作都做成精品。五是實行“問責(zé)式”管理,強(qiáng)化崗位職責(zé),落實目標(biāo)責(zé)任。運用通知、通報、公示、談話、獎懲等形式,將目標(biāo)責(zé)任分解和落實到每個人。形成“人人有事干、事事有人管;時時有事干,事事有人抓”的良好局面。
    充分發(fā)揮教導(dǎo)處的指導(dǎo)和管理職能作用,建立和完善各項教學(xué)管理制度,規(guī)范一切教學(xué)行為,杜絕一切教學(xué)的隨意性。樹立自己的“教學(xué)標(biāo)兵”,評選大家信服的“業(yè)務(wù)之星”,對教師的業(yè)務(wù)檢查真正做到常規(guī)化、規(guī)范化和精細(xì)化。
    6.繼續(xù)積極開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!被顒印EυO(shè)置學(xué)生喜歡的課程,構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,開展學(xué)生喜歡的活動。做到實施素質(zhì)教育要有新思路,提高教育質(zhì)量要有新方式,深化課程改革要有新境界,加強(qiáng)教研創(chuàng)新要有新力度,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展要有新舉措。使“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!背蔀槊课唤處煹墓餐非?,將“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”這一理念融入學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)體系中,與學(xué)校的日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,成為完成工作目標(biāo)和評價工作效果的基準(zhǔn)。
    (三)進(jìn)一步抓好教科研工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    7.繼續(xù)實施“課堂教學(xué)效益提升工程”。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的課堂教學(xué)新模式。根據(jù)各學(xué)科的教學(xué)實際,研究制定校本教研方案,有計劃地開展扎實務(wù)實的聽評課、專題研討活動,徹底解決聽評課流于形式,課堂教學(xué)效益不高的問題,爭取在本年度內(nèi)使我校課堂教學(xué)面貌和每位教師的課堂教學(xué)水平有一個更大的變化和提高。
    8.扎實搞好課題實驗。繼續(xù)堅持課題引領(lǐng),尤其做好已立項課題的研究與實驗,發(fā)揮實驗教學(xué)在促進(jìn)教師專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量中的作用。以科研服務(wù)于課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)改革為目標(biāo),積極開展課題研究,特別是要做好已立項課題的研究與實驗。繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,讓網(wǎng)絡(luò)教研真正成為教師成長的平臺。繼續(xù)鼓勵和積極支持教師個人的課題實驗,使各級、各類、各項課題實驗出經(jīng)驗、出成果。
    教科室要制定詳盡的計劃和方案,扎實搞好教學(xué)研究和課題實驗,不制空計劃,不搞花架子,要在求實務(wù)實上動腦子,在提高教師素質(zhì)上想辦法。
    9.加快實施“幸福教育工程”,增強(qiáng)實施幸福教育的動力。一是要進(jìn)行幸福教育資源的全面整合,制定科學(xué)合理的推進(jìn)計劃,在原有幸福教育活動的基礎(chǔ)上堅持做、深入做、廣泛做,做出成效,做出亮點。二是要不斷創(chuàng)新幸福教育途徑,各單位要結(jié)合自己的實際情況,找準(zhǔn)突破點,選好立足點,做好切入點,創(chuàng)新性的開展幸福教育活動,積極打造幸福教育的特色學(xué)校,積極爭創(chuàng)具有鮮明特色和引領(lǐng)作用的市、區(qū)級“幸福教育示范學(xué)校”。三是要認(rèn)真抓好幸福教育過程管理,各項教育活動都要有原始活動檔案、總結(jié)反思檔案和經(jīng)驗文字材料。以發(fā)展的眼光,認(rèn)真的態(tài)度,扎實的工作,用經(jīng)驗和成果,推進(jìn)“幸福教育工程”的實施。
    10.強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,確保學(xué)生校園體育活動每天1小時。落實好區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的意見》,貫徹好教育部新近制定的《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,辦好我們的學(xué)校,發(fā)展好每一位教師,上好每一堂課,教育好每一位學(xué)生。繼續(xù)廣泛開展興趣小組活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和特長。通過開展比賽活動、展示活動,使體育、衛(wèi)生、信息技術(shù)、藝術(shù)教育等工作再上新水平。
    (五)加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),努力提高保障能力。
    11.大力實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力為新校建設(shè)多做工作,當(dāng)好新校建設(shè)的參謀,做好新校建設(shè)的后勤,使新校建設(shè)盡早動工,盡快完工,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供良好的硬件環(huán)境。
    12.繼續(xù)提升教育裝備水平。加快“班班通工程”、學(xué)生微機(jī)室、教師用機(jī)的升級改造和校園網(wǎng)建設(shè),管好用好區(qū)政府和教育局分配的各科教學(xué)儀器及電教器材。本年度全面完成“班班通工程”和學(xué)生獨立使用的一人一機(jī),努力提升教育裝備水平,特別要最大限度的發(fā)揮其使用效益。
    13.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識,優(yōu)化運行機(jī)制,全面提高班子成員的工作能力和服務(wù)水平。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用,不斷提高決策的科學(xué)性、程序的合法性,自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督。不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步改善教師的辦公、學(xué)習(xí)和生活條件,做好教師的健康查體和衛(wèi)生保健工作,不斷促進(jìn)教師的身心發(fā)展。
    14.努力創(chuàng)造學(xué)生喜歡的育人環(huán)境。要花大氣力,營造學(xué)生喜歡的育人環(huán)境。一是保持整潔,要讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)刈罡蓛舻牡胤?。二是注重綠化、美化,讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)仫L(fēng)景最美的地方。三是加強(qiáng)文化氛圍建設(shè),要讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)貢銡庀⒆顫獾牡胤?。四是講究文明禮儀,要讓學(xué)校成為最有禮貌的地方。五是穿著整潔、大方,要讓學(xué)校成為群體氣質(zhì)最好的地方。
    15.深化校園安全管理,確保校園安全穩(wěn)定。健全學(xué)校安全管理體系,按照“一崗雙責(zé)”的要求,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。開展“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為主要內(nèi)容的安全隱患整治活動,堅決杜絕校園惡性案件等各類重大安全事故的發(fā)生。
    16.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展理想信念、廉潔從政、黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用,不斷提高決策的科學(xué)性、程序的合法性,自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督,特別是學(xué)校工會要發(fā)揮其自身職能作用。
    17.強(qiáng)化后勤管理,提高教育保障水平。落實好各項保障政策,增強(qiáng)經(jīng)費保障功能。管好和用好各項教育經(jīng)費,勤儉節(jié)約,杜絕浪費,確保每筆合理開支有保障、有效益、有監(jiān)督。切實規(guī)范收費行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。同時,積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步改善教師的辦公、學(xué)習(xí)和生活條件,開展符合教師特點的文體活動,做好教師的健康和保健工作,促進(jìn)教職工的身心健康。
    總務(wù)處要切實做好后勤保障工作,一切為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。要在教材征訂、作業(yè)和辦公用品分發(fā),學(xué)生健康檢查與防疫及各種保險受理上做好服務(wù)。
    新年度,新思路,新目標(biāo),新舉措。只要我們團(tuán)結(jié)一心,協(xié)力共為,定會創(chuàng)造中心小學(xué)新的輝煌!
    學(xué)校上半年工作計劃篇四
    七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
    八、發(fā)揮學(xué)校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位。
    具體工作:
    一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,結(jié)合學(xué)校具體情況,完成學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在完善學(xué)??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    二、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
    1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,堅持均衡辦學(xué),面向全體學(xué)生,促進(jìn)教育公平,著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,提高教育質(zhì)量,辦真教育,真辦教育,不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵。
    二、工作目標(biāo)和任務(wù)。
    (一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。
    (二)義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,初中畢業(yè)率達(dá)95%以上。
    (三)教育教學(xué):繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,堅持全面開課,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。完成中職招生任務(wù)。
    (四)教師隊伍建設(shè):加強(qiáng)中小學(xué)校長隊伍建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)校長選拔任用制度,加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,深化和鞏固教師分流工作,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,實施“名師工程”,建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo),大力創(chuàng)辦書香校園,形成讀書的良好風(fēng)氣。
    (六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    (七)教育技術(shù)裝備:“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    (八)安全維穩(wěn):狠抓安全教育與制度落實,強(qiáng)化安全措施,消除一切不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。
    學(xué)校上半年工作計劃篇五
    1.做好教材征定和發(fā)放工作。
    2.做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。
    3.做好備課工作,精心組織課堂教學(xué)。
    4.重點做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時進(jìn)入課堂檢查抽聽教師的教學(xué)。
    5.做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。
    6.重點抓好以下幾項常規(guī)工作。
    (1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,堅持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴(yán)重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
    (2)每學(xué)期,召開教師代表會議和學(xué)生干部會議,查擺教學(xué)中存在的問題,不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。
    (3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。
    (4)強(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué)管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。
    七、科學(xué)謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準(zhǔn)備工作。
    創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),要按照學(xué)校有關(guān)要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學(xué)校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。
    八、認(rèn)真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務(wù)。
    1.文體工作。
    (1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。
    (2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。
    (3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
    認(rèn)真落實學(xué)?!吨伟补芾砟繕?biāo)責(zé)任制》,加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實訓(xùn)課教學(xué)管理,落實管理人員職責(zé),確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。
    3.其他工作。
    (1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。
    (2)搞好計算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓(xùn)工作。
    (3)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳、報名、復(fù)習(xí)、送考工作。
    學(xué)校上半年工作計劃篇六
    這些本都都是我們的職責(zé)內(nèi)的問題,可卻因為沒有很好的計劃,導(dǎo)致在上半年的工作中沒有很好的一一排查,導(dǎo)致還是有許多的問題。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給信陽中學(xué)帶來一個良好的面貌,我們信陽中學(xué)后勤組,對下個學(xué)期的工作進(jìn)行了一次嚴(yán)格的會議,并對下半年的工作進(jìn)行了計劃。后勤組下半年的工作計劃如下:
    一、寢室方面。
    對很多學(xué)生來說,初中是他們的第一次住校體驗。為了提高他們的對第一次住校的印象,我們準(zhǔn)備在下個學(xué)期開始之前,好好的對寢室的衛(wèi)生、環(huán)境都進(jìn)行一個整改,壞掉的門窗要好好的修復(fù),有搖晃的床也要牢牢的加固好,樓道的燈也要一一的排查。
    還有一個最為重要的地方,經(jīng)過許多的同學(xué)反饋,以及報修申請記錄,許多的寢室風(fēng)扇都無法使用,這是非常重要的問題?,F(xiàn)在正值夏季,等到暑假結(jié)束,天氣依然會很炎熱,為了同學(xué)們能夠好好休息,這是最優(yōu)先需要排查的因素。
    二、教室及辦公樓方面。
    與寢室一樣,這些地方也都是有許多相似的問題,尤其是教室的椅子消耗非常嚴(yán)重。同學(xué)們的坐姿不端正導(dǎo)致了許多椅子因為搖晃而損壞,修復(fù)起來是一個大工程,所以優(yōu)先修復(fù)至有一定存儲,再按批次慢慢修復(fù)。
    還有就是教學(xué)樓的墻面脫落問題,這不僅會造成教學(xué)樓的外貌不美觀,萬一砸到師生也是不好的,為此,我們計劃在下半年進(jìn)行巡視排查,找到問題點后一一排除。
    三、食堂方面。
    上半年后期的食堂每天都有許多的剩飯剩菜,經(jīng)過調(diào)查,考慮了許多因素之后,決定下半年在食堂的多處張貼節(jié)約的標(biāo)語。并根據(jù)下半年收集的反饋,積極的改進(jìn)食堂的菜譜,多添加一些同學(xué)們提出的比較多的菜品,并積極的更新菜單。
    而且就上半年的情況來看,食堂的窗口也有些明顯的不足,為此,我們想辦法調(diào)整了打飯的窗口,并且在下半年根據(jù)情況考慮是否增添窗口。
    四、總結(jié)。
    總的來說需要注意的就是這幾個方面了,我們的工作是否做好,關(guān)系著全校師生們能否在校園中安心、舒適的生活。所以在今后的工作中我們會好好的努力的!
    學(xué)校上半年工作計劃篇七
    (一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科,開足課時,不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課,保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。
    結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際,進(jìn)一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè),制訂教學(xué)計劃,開展好課堂教學(xué)活動。
    (二)認(rèn)真開展好專項教學(xué)活動。
    1、在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動,建立“預(yù)習(xí)問題本”。
    2、精心組織4月份的“教學(xué)開放日”活動,學(xué)科全、質(zhì)量高。
    3、繼續(xù)開展好“新世紀(jì)師生讀書工程”,確保課時安排,制定計劃,同時加強(qiáng)筆記質(zhì)量。積極參加局里組織的研討活動。
    4、積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。
    5、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。
    6、開展教學(xué)課件制作競賽活動。
    7、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。
    (三)深入開展教研活動。
    繼續(xù)開展“小問題,大研究”課堂教學(xué)實踐研究,校內(nèi)舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。
    開展“校長談?wù)n改,教師說課改”活動,學(xué)期舉行兩次業(yè)務(wù)校長聽課報告會。校長聽課50節(jié),評課10節(jié);業(yè)務(wù)校長聽課70節(jié),評課20節(jié);主任聽課80節(jié),評課30節(jié)。
    (四)完善“新老三室”使用制度,保證實驗課開出率。
    制定“新老三室”使用計劃,編制“實驗安排表”,確定時間、負(fù)責(zé)人,保證每節(jié)實驗課都按計劃準(zhǔn)時開出。
    (五)完善《防控學(xué)生流失包保責(zé)任制》,嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。在3月10日前進(jìn)行有針對性的家訪、宣傳、動員工作。年內(nèi)新生入學(xué)率達(dá)到99%,流失率控制在5.5%以內(nèi),爭創(chuàng)一到二個無輟班。
    建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
    四、常規(guī)工作。
    學(xué)校上半年工作計劃篇八
    嚴(yán)格做好收費工作和備案工作。
    補(bǔ)充做好教室內(nèi)的各種教學(xué)配置,維修更新教室中的照明。
    繼續(xù)加強(qiáng)對師生晨間及宣傳教育。
    做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
    交通安全講座—交警六大隊。
    加強(qiáng)對物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。
    開展全校安全檢查,重點為校舍、水管、用電等設(shè)備,加強(qiáng)師生的安全、衛(wèi)生教育宣傳。
    協(xié)助做好“三八節(jié)”紀(jì)念活動。
    協(xié)助做好“陽光體育”集體跑的后勤服務(wù)。
    結(jié)合教導(dǎo)處,做好期中質(zhì)量監(jiān)測、做好春季運動會的后勤保障工作。
    開展防病知識的宣傳教育。
    協(xié)助做好學(xué)校各類檢查工作。
    協(xié)助做好發(fā)展性督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。
    協(xié)助做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)工作。
    督促物業(yè)做好對室外設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及綠化工作。
    協(xié)助做好“六一”慶?;顒?。
    協(xié)助做好期終考試工作。
    做好校產(chǎn)、班級財產(chǎn)使用狀況整理。
    考核;資料匯集工作。
    對后勤人員考核。
    落實暑假值班保衛(wèi)工作。
    做好下學(xué)期師生用書的準(zhǔn)備。
    xxxx路校區(qū)暑期日常維修準(zhǔn)備。
    xxxx路校區(qū)日常維修。
    做好新學(xué)年師生用書等準(zhǔn)備工作。
    學(xué)校上半年工作計劃篇九
    加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理,落實常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    修訂和完善《xx鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》,堅持經(jīng)常,抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié),檢查結(jié)果張榜公布,并納入教師崗位責(zé)任制。
    1、備課。
    個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā),并超前備課一周,制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。
    學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計劃,有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。
    2、上課。
    優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
    課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點,分化難點,完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析,交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。
    堅決實行執(zhí)案教學(xué)。
    3、作業(yè)布置與批改。
    強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到堂堂清、日日清、周周清,做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。教師布置作業(yè)時要因人而異,分層要求,分層評價。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣,面批比例要占三分之一以上。
    每周的“三清”材料要及時整理保存。
    4、課外輔導(dǎo)與活動。
    成立特長生學(xué)習(xí)小組,制定特長生培訓(xùn)計劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動,使特長生得到培養(yǎng)。
    成立興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等課外活動組織,定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,張揚學(xué)生的個性,豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生全面發(fā)展。
    制定學(xué)校和專任教師“培優(yōu)補(bǔ)差”計劃,建立學(xué)困生成長檔案。建立任課教師包保學(xué)困生制度,實施學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機(jī)制。
    5、學(xué)業(yè)成績考核考察。
    按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。
    做好期中期末片聯(lián)考工作,及時分析總結(jié),客觀查擺問題,不斷改進(jìn)工作。
    6.開展初一、初二語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科競賽活動,每學(xué)期進(jìn)行兩次。
    7.處理好臨時性教學(xué)活動。
    8.集體游戲活動每月1次,有規(guī)范的實踐記錄和總結(jié)。
    9.做好學(xué)籍管理工作。
    10.做好文件的歸檔工作。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十
    根據(jù)上級團(tuán)委和學(xué)校年度工作要點,緊緊圍繞本學(xué)期重點工作,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全校青年團(tuán)員,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二、工作目標(biāo)。
    1.爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位。
    2.積極開展各種活動,豐富青年教師和學(xué)生的校園生活。
    3.普及團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
    4.扎實開展社團(tuán)活動,開創(chuàng)社團(tuán)活動新局面。
    1.抓好教工團(tuán)支部的組織建設(shè),配備好團(tuán)委和團(tuán)支部的干部,完善團(tuán)組織的管理機(jī)構(gòu)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),定期召開例會,進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),明確職責(zé),合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),各司其職,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)市級先進(jìn)單位。
    2.扎實開展社團(tuán)活動。在新高一年級開展社團(tuán)活動,以聘請指導(dǎo)教師、社長公開競選,設(shè)立嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)等形式,為社團(tuán)的初期組建和順利開展提供保障。對于高二年級,要鞏固上學(xué)期的優(yōu)秀成果,繼續(xù)開展社團(tuán)的活動,保留健康有益的社團(tuán)活動內(nèi)容,嘗試更為新穎、靈活的活動形式,激發(fā)指導(dǎo)教師的責(zé)任感,發(fā)揮團(tuán)委指導(dǎo)、監(jiān)督的總體協(xié)調(diào)作用,使社團(tuán)活動長久地、有生命力地持續(xù)下去。
    3.普及團(tuán)歌,開展系列團(tuán)員意識主題教育活動。很多人在退團(tuán)之后,還不會唱團(tuán)歌;甚至有些團(tuán)員從來就沒有聽過團(tuán)歌,不得不說這是一種莫大的悲哀。本學(xué)期,充分利用媒體設(shè)備,在校園廣播中播放《光榮啊,中國共青團(tuán)》,在led和初高中樓內(nèi)電子屏上打出歌詞,讓我校全體教師團(tuán)員和學(xué)生團(tuán)員做到熟記、會唱團(tuán)歌,使團(tuán)歌成為所有團(tuán)員心中的主旋律,讓《光榮啊,中國共青團(tuán)》唱響校園。另外,通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費、過團(tuán)日等“六團(tuán)”意識教育。
    4.開展豐富多彩的活動,活躍學(xué)生文化生活。(1)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展有意義的活動。如:12、9辯論賽等(2)定期開展青年教師座談會。與青年教師溝通,了解他們的心聲。豐富青年教工生活,促進(jìn)青年教工的進(jìn)步和成長。
    5.參與并配合學(xué)校其它相關(guān)部門工作,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。充分利用校園網(wǎng)的宣傳陣地,宣傳先進(jìn)典型和重要的活動等。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十一
    走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (一)學(xué)校管理策略。
    1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十二
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《xx縣中小學(xué)校(園)長工作會議》的精神,積極貫徹落實xx局長及xx主任在工作會議的講話精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作。
    (一)課程計劃管理。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保綜合實踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實,開設(shè)學(xué)校特色課程。
    2、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動,搞好紅色校園文化成果展示,爭取開發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊。
    (二)教學(xué)研究管理。
    1、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課,每次教研活動,要做到三定五有:定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認(rèn)真地開教研活動,做展好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
    2、開展“走出去,請進(jìn)來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動,參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
    3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,通過互動交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
    (三)教學(xué)常規(guī)管理。
    1、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。
    2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十三
    認(rèn)真貫徹落實十七大四中全會講話精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)大力開展學(xué)習(xí)實驗活動,借市教育強(qiáng)市會議的東風(fēng),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。對照合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),找差距,訂措施,抓落實,為20xx年省級合格學(xué)校掛牌成功打下堅實基礎(chǔ)??茖W(xué)管理,民主辦學(xué),落實五屆一次教代會精神,對代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門一一落實,建設(shè)和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,重視小六和初三畢業(yè)班教學(xué),力爭在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異成績,向中華人民共和國建國六十周年獻(xiàn)禮。
    1.組織干部培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)富有開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、要求能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,能起引領(lǐng)示范作用。
    2.實施“一個學(xué)校,兩個校區(qū),兩個層次”的管理模式,堅持校長辦公會議制度,層級負(fù)責(zé),分工協(xié)作,責(zé)任到人。對各部門實行學(xué)期目標(biāo)管理考核。
    3.各級領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課,深入教學(xué)第一線,與教師一道落實新理念,探索新路子,解決教學(xué)實際問題。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每期每人聽課需達(dá)20節(jié)以上。
    4.校長及分管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)主持或參與一項校級以上教研教改課題,深入教研組、年級組參加教研活動每人每期四次以上。
    5.各部門、班級、學(xué)科要科學(xué)制度計劃并認(rèn)真落實。各計劃經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定后再執(zhí)行。
    6.督促檢查本部門落實省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的“十條規(guī)定”及市最近出臺的有關(guān)辦法落實情況、做到無違規(guī)行為。
    7.完成本部門工作任務(wù),履行職責(zé),爭創(chuàng)佳績。
    1.根據(jù)上級文件精神,積極開展廉政文化進(jìn)校園活動。在全體教職工中,尤其在黨員中樹立廉政從教榜樣,凈化校園,重鑄師魂。
    2.開展師德師風(fēng)教育活動,通過聽報告,看光碟多種形式提高覺悟,培養(yǎng)對教育事業(yè)的責(zé)任心和進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神。
    3、推進(jìn)“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”主題實踐活動,建設(shè)“為學(xué)、為師、為人”和諧統(tǒng)一的高素質(zhì)教師隊伍。組織教師開展“學(xué)為人師,身為世范”的演講比賽,在全體教師中開展“品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)人生”的讀書征文活動,提高修養(yǎng)和品格。
    4、繼續(xù)評選年度師德標(biāo)兵,先進(jìn)教育工作者,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。典型引路,先進(jìn)示范,設(shè)立“學(xué)校教師群星榜”、“一個黨員一面旗幟”宣傳櫥窗,展現(xiàn)優(yōu)秀教師風(fēng)采。
    5、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建章立制,有效推進(jìn)師德建設(shè)。完善師德師風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機(jī)制,將師德建設(shè)同績效工資改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來,對違規(guī)人員進(jìn)行批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實行一票否決制,同時追究責(zé)任,嚴(yán)肅查處。
    1.發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)蓬勃向上的進(jìn)步作用,組織青少年通過富有創(chuàng)意又為他們喜愛的系列活動,使他們在活動中體驗、認(rèn)知、成長。
    2、德育處認(rèn)真研究學(xué)生思想狀況,適時進(jìn)行引導(dǎo)疏通。制定富有針對性、科學(xué)性、可操作性的計劃。加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),組織班主任專題培訓(xùn),與團(tuán)隊緊密協(xié)作,建立中小學(xué)校區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    4、每月安排主題德育活動,注意活動的序列化。突出針對性、主動性和實效性。開展傳統(tǒng)美德教育月、愛團(tuán)愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月等活動。
    5、繼續(xù)搞好“手拉手”城鄉(xiāng)學(xué)生體驗教育活動,把工作做細(xì)做實,擴(kuò)大參與面,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,形成特色。
    6、搞好校園文化建設(shè),做到環(huán)境整潔、綠化、美化。文化氛圍濃郁,布置鮮明、教育性強(qiáng)。及時更換宣傳窗內(nèi)容,開展班級布置評比。
    7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立與學(xué)生家長和社會聯(lián)系制度。建立校外教育基地,利用社區(qū)教育資源,共同開展學(xué)生教育工作。
    8、為迎接建國六十周年開展系列愛國主義教育活動。舉行演講比賽、讀書征文等活動,辦好文化藝術(shù)周。
    9、提高安全意識,設(shè)置安全教育專欄,建立安全臺帳,落實安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任工作目標(biāo)管理責(zé)任書。實施安全工作責(zé)任追究制。定期召開安全工作專題會議,查找安全隱患,有針對性地舉行一次師生緊急預(yù)案演練。預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案要大力宣傳,師生知曉率達(dá)80%以上。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,按要求開齊學(xué)科門類,開足學(xué)科課時。不隨意增減、變更課程、課時,不隨意調(diào)課、停課。
    2、按新課標(biāo)、新理念要求創(chuàng)造性使用教材,按課時備課,目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)完整,注意學(xué)法指導(dǎo)。課后認(rèn)真反思,有30%以上的課后教學(xué)反思。
    3、課堂教學(xué)精講多練,落實“三維”目標(biāo),氣氛民主和諧,接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合,隨堂練習(xí)不少于15分鐘,教學(xué)效果好,好課率達(dá)70%以上。
    4、作業(yè)布置適量,關(guān)注學(xué)生差異,體現(xiàn)層次性、創(chuàng)造性。作業(yè)批改、反饋及時并要求做好批改情況的記載。
    5、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),各班級有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、各學(xué)科有培優(yōu)扶差的具體對象,并要制定措施和做好輔導(dǎo)記載。
    6、教務(wù)處堅持每月開展“四查”工作,(查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽課筆記)并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十四
    本學(xué)生會的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)一切”。而學(xué)生會的工作旨在服務(wù)同學(xué)、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、宣傳化學(xué)文化、培養(yǎng)健康生活方式、豐富校園生活。
    “健康奮進(jìn)愛”
    按已往慣例,一年中上半年的工作重點是在于“魅力材化”科技文化藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)生節(jié)等系列活動;還有開展一些常規(guī)性活動。本學(xué)生會的工作重點及中心在于服務(wù)同學(xué)。
    20xx年3月6號——20xx年5月25號。
    學(xué)生寢室、小劇場。
    全體師生及各兄弟學(xué)院學(xué)生。
    (一)促健康——身心具益。
    時間活動地點主要負(fù)責(zé)部門。
    3月6號“快樂消廢”第一站學(xué)生寢室生活部。
    3月中下旬學(xué)生信箱大廳維權(quán)部。
    3月13號我家最整潔學(xué)生寢室生活部。
    3月中旬材化愛心傘大廳維權(quán)部外聯(lián)部。
    3月下旬師生乒乓球賽活動中心體育部宣傳部。
    4月下旬籃球周末球場體育部。
    5月8號“快樂消廢”第二站學(xué)生寢室生活部。
    5月中旬我家最整潔學(xué)生寢室生活部。
    (二)共奮進(jìn)——篤學(xué)善思。
    時間活動地點負(fù)責(zé)部門。
    3月22號緬懷革命先烈。
    激揚愛國情結(jié)革命烈士紀(jì)念館外聯(lián)部維權(quán)部。
    4月上旬“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),求知求實”
    (創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成立)—主席團(tuán)分團(tuán)委。
    心理部維權(quán)部。
    第三屆化學(xué)實驗大賽學(xué)院實驗室學(xué)習(xí)部維權(quán)部心理部。
    4月下旬化學(xué)知識手冊制作—學(xué)習(xí)部網(wǎng)絡(luò)部外聯(lián)部。
    (三)創(chuàng)和諧——天下為愛。
    時間活動地點負(fù)責(zé)部門。
    3月8號心隨時政各班自定心理部。
    4月中旬“原汁原味”電影配音大賽活動中心文藝部網(wǎng)絡(luò)部。
    4月中旬心聲交換寢室主席團(tuán)。
    4月中旬最后一次聆聽主席團(tuán)。
    5月16號頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會小劇場主席團(tuán)文藝部。
    活動簡介:收集廢品,提倡環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)同學(xué)。
    活動時間:3月6號5月8號。
    活動地點:學(xué)生寢室。
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:寢室衛(wèi)生檢查,評比出整潔而舒適的寢室,營造健康的氛圍。
    活動時間:3月13號4月中旬5中旬。
    活動地點:學(xué)生寢室。
    活動對象:學(xué)院大二、大三學(xué)生。
    活動簡介:這是個師生同臺競技、溝通交流的大舞臺。在這里我們體會運動的樂趣,在這里我們鑄就健康的體魄,在這里我們增強(qiáng)師生間無距離的情誼。
    活動時間:3月下旬。
    活動地點:教工活動中心乒乓球場。
    活動對象:學(xué)院師生。
    活動簡介:男女混打,既是球技的切磋又是樂趣的傳達(dá),我運動我健康我快樂。
    活動時間:4月下旬。
    活動地點:球場。
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組,為同學(xué)解讀關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項內(nèi)容,服務(wù)同學(xué),成就自己。
    活動時間:4月上旬。
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:在國慶60周年舉國歡慶之際,不忘為尋求真理、赴湯蹈火、為民造福的先輩故人,清明之際到革命烈士紀(jì)念館紀(jì)念革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生干部愛國素質(zhì)的培養(yǎng)。
    活動時間:3月22號。
    活動地點:革命烈士紀(jì)念館。
    活動對象:分團(tuán)委學(xué)生會成員。
    活動簡介:化學(xué)實驗大賽已成功舉辦過兩屆,這是場理論知識與實踐操作相結(jié)合的專業(yè)性和趣味性的大賽。重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,進(jìn)一步豐富校園文化生活,促進(jìn)各學(xué)院之間的交流,激發(fā)大學(xué)生對基礎(chǔ)實驗的熱情和興趣,營造校園學(xué)術(shù)氛圍。
    活動時間:4月中下旬。
    活動地點:
    活動對象:全校學(xué)生。
    活動簡介:整合生活中的化學(xué)知識,制作成一本材化生活指南,從細(xì)微處服務(wù)同學(xué)。將專業(yè)與生活緊緊相連,知識服務(wù)生活。
    活動時間:4月下旬。
    活動地點:
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:以班為單位,大家圍繞當(dāng)今的實事展開充分的討論,了解大家的心理狀況及現(xiàn)今大學(xué)生對于實事的關(guān)注度。
    活動時間:3月8號。
    活動地點:各班自定。
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:創(chuàng)建實體信箱和郵件信箱,增加與同學(xué)的溝通途徑,更進(jìn)一步了解同學(xué)的心聲,以同學(xué)為本,從同學(xué)的角度改進(jìn)學(xué)院和學(xué)生會的工作。
    活動時間:3月中旬。
    活動地點:
    活動對象:全校學(xué)生。
    活動簡介:繼上學(xué)在大廳里擺放材化愛心傘,在雨天里為沒帶雨傘的同學(xué)送上溫暖。材化愛心傘,溫暖服務(wù),在風(fēng)雨之時送上我們的愛心。
    活動時間:3月下旬。
    活動地點:
    活動對象:全校學(xué)生。
    活動簡介:截取電影中的經(jīng)典片段進(jìn)行電影原聲再現(xiàn)、方言版配音、性別顛倒版、特別聲音版等不同形式的配音,展現(xiàn)這方面的才藝。
    活動時間:4月中旬。
    活動地點:
    活動對象:學(xué)院學(xué)生。
    活動簡介:畢業(yè)生臨走之際,飽含著對母校戀戀不舍的深情及對學(xué)弟學(xué)妹的無限期望,而大二大三的也必有無限的祝福要奉獻(xiàn)。在這即將離別的四月里,我們留下彼此的心聲。
    活動時間:4月。
    活動地點:校園。
    活動對象:全院學(xué)生。
    活動簡介:四年,說長也不長說短也不短,在即將畢業(yè)即將離開校園即將離開離開相伴十幾年的課堂之時,讓院長和書記為畢業(yè)生再來上最后一堂課。
    活動時間:4月下旬。
    活動地點:
    活動對象:畢業(yè)生。
    活動簡介:第四屆魅力材化科技文化節(jié)閉幕式、頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會。
    活動時間:(暫定)。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十五
    教學(xué)工作堅持“為學(xué)生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,以構(gòu)建高效課堂為重點,以進(jìn)一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實工作,規(guī)范管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    二、工作目標(biāo)。
    1、以教師發(fā)展為本,提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,落實教師培養(yǎng),培樹教師樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì),努力打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
    2、扎實推進(jìn)課程改革,以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),全面落實先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“三步七環(huán)”的教學(xué)模式,努力打造高效課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,在教師常規(guī)備課、學(xué)生作業(yè)布置等方面進(jìn)行改革,以“實用”為原則,真正做到師生共同“減負(fù)增效”。
    4、把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為教學(xué)工作中的重中之重,力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
    三、主要工作及措施。
    (一)堅持內(nèi)涵發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。
    為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神的教師隊伍,練師能、樹師風(fēng)、筑師魂,學(xué)校將采取如下措施。
    1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,提高教師的專業(yè)能力及水平。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科教材內(nèi)容,全面理解,把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點,規(guī)范自己的教學(xué)行為,組織教師定期觀摩特級教師、教學(xué)專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座,從中學(xué)習(xí)體會,以此改變自身的教學(xué)觀念,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
    2、鼓勵專業(yè)閱讀,啟迪教育智慧。
    引導(dǎo)教師訂閱、學(xué)習(xí)與自身教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆,及時撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)感悟、教育論文,倡導(dǎo)教師積極向相關(guān)教育教學(xué)雜志投稿,爭取發(fā)表。
    3、扎實開展教學(xué)基本功訓(xùn)練,夯實專業(yè)能力。
    扎實開展在職教師“每人一絕”教學(xué)基本功訓(xùn)練。
    4、開展“走出去、請進(jìn)來”活動,拓寬學(xué)習(xí)渠道。
    鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動,回來后上好匯報課,談體會。做到一人學(xué)習(xí),全體教師受益,同時促進(jìn)學(xué)校各項工作的提高。
    (二)聚焦課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。
    課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂,努力打造高效課堂。
    1、新課程標(biāo)準(zhǔn)中倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法、形成自主學(xué)習(xí)的能力,堅持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法為依托,進(jìn)一步對課堂教學(xué)進(jìn)行深入的研究,大膽實踐“三步七環(huán)”教學(xué)模式,使“三步七環(huán)”落實在教案上,體現(xiàn)在課堂中,實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標(biāo),真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)思想。
    2、加大平時推門聽課的力度,深入班級聽課,跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期將把深入班級聽課指導(dǎo)作為聽課的重點。
    3、有聲有色開展“雙聯(lián)”工作,由市內(nèi)向市外拓展,由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
    4、堅持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,在__年全面實施高效課堂活動的基礎(chǔ)上,以課題研究為引領(lǐng)(中學(xué)以省級課題“在信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)的策略”為重點,小學(xué)以地市級“如何讓小組合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中發(fā)揮實效”為重點,形成年組有課題,人人搞教研的校本教研氛圍),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù),著力深化課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效益。以“單元教學(xué)”為重點,加強(qiáng)與一中和六一小學(xué)等學(xué)校的教研互動,有效開展“雙聯(lián)”活動;采取請進(jìn)來、走出去的方式加強(qiáng)與大慶機(jī)關(guān)三小的聯(lián)系,拓寬校驗渠道,開闊教師視野,打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的構(gòu)建、校本教研和“雙聯(lián)”活動的開展,實現(xiàn)四項總體目標(biāo)。
    (1)提升教師實施高效教學(xué)的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    (2)確立“先學(xué)后教,以學(xué)定教,以學(xué)評教”的有效教學(xué)理念,實現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
    (3)落實“六高效”:“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導(dǎo)、高效考查、高效教研”。
    (4)本著“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”的思想,開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動,構(gòu)建全新的高效課堂導(dǎo)學(xué)模式。
    (三)規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理。
    1、夯實集體備課,讓集體備課見實效。
    重新設(shè)計集體備課記錄,更完整體現(xiàn)集體備課過程,包括單元集體備課、自我教學(xué)流程設(shè)計、教師討論、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計等。堅持每周進(jìn)行一次單元集體備課,負(fù)責(zé)集體備課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織好集體備課,各組根據(jù)課表情況,選擇適當(dāng)時間認(rèn)真進(jìn)行。
    2、創(chuàng)新作業(yè)形式,提高作業(yè)實效性。
    課內(nèi)作業(yè)布置做到四精,即精選、精講、精練、精批,并達(dá)到“四必”標(biāo)準(zhǔn),即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”,倡導(dǎo)留“開放式作業(yè)”,提高學(xué)生解決實際問題的能力。教師一周內(nèi)要當(dāng)面批改學(xué)生作業(yè)2次,每學(xué)期與學(xué)生交流不少于2次。教師對課外作業(yè)的布置要分層次有彈性,要有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機(jī)械性、抄寫性作業(yè)。所留家庭作業(yè)要有詳細(xì)記錄。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立監(jiān)督機(jī)制,制定監(jiān)控方案,定期檢查,嚴(yán)格控制作業(yè)量。中心學(xué)校、教育局將定期不定期抽查。
    3、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生健康成長。克服學(xué)生在讀寫姿勢上存在的嚴(yán)重問題,認(rèn)真落實“三個一”,使學(xué)生養(yǎng)成良好的的讀寫習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,樹立不讓一個學(xué)生掉隊的思想,教好每一個學(xué)生,做好每一個差生的輔導(dǎo)工作。
    5、嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真評卷、細(xì)致分析,適時組織學(xué)習(xí)質(zhì)量分析會,調(diào)整教學(xué)策略。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定一律實行等級制,初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績綜合素質(zhì)評價與中考錄取相連接。
    6、嚴(yán)禁任何單位和個人強(qiáng)迫或暗示學(xué)生統(tǒng)一征訂各種練習(xí)冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    (四)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    貫徹落實教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)(試行),落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,提高每個學(xué)生的體、藝素質(zhì)。具體措施是:
    (1)嚴(yán)格落實藝體課程計劃,扎實開展音體美課堂教學(xué)。
    (2)根據(jù)體藝《標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校特色與學(xué)生年齡特征要求,為全體學(xué)生分別確定2項體育與1項藝術(shù)項目的訓(xùn)練計劃。
    (3)建立健全學(xué)?!绑w藝2+1”活動領(lǐng)導(dǎo)小組與項目認(rèn)定小組,明確成員分工,責(zé)任到人,實行脈絡(luò)清晰的項目管理機(jī)制。
    (4)確立體藝基礎(chǔ)課程為“體藝2+1”項目技能學(xué)生的主陣地,大課間活動為技能訓(xùn)練陣地的實施模式,全員參與,有效提高。深入開展陽光體育活動,保證學(xué)生“每天一小時”體育鍛煉活動。
    加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好學(xué)校水源、廁所以及學(xué)生休息活動場所的衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)生流行傳染病防疫教育,保證學(xué)生身心健康。
    以實施生命教育工程為切入點,加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。各學(xué)校要開好健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”,并及時幫助他們走出心理陰霾,讓每個孩子都能成為“陽光少年”。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十六
    我校的教科研和教學(xué)工作以《全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向;教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會議精神,扎實開展各項工作,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能,總結(jié)課改經(jīng)驗,探索課改新路,創(chuàng)新教研機(jī)制,提升教研成果,為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作重點。
    (一)落實課程設(shè)置,加強(qiáng)課程實施。
    1.加強(qiáng)課程計劃管理。嚴(yán)格開齊課程,開足課時,做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實施和課程開發(fā)。
    2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點的研究,引導(dǎo)學(xué)校積極落實。
    3.加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進(jìn)程,防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學(xué)期的教學(xué)時間較短,教學(xué)任務(wù)自然就非常重,各位教師在安排教學(xué)進(jìn)度時,必須要進(jìn)行充分的`考慮,務(wù)必準(zhǔn)時的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
    (二)推進(jìn)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革。
    1.以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心,深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動,每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對策,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率。
    2.積極開展四項達(dá)標(biāo)的全員競賽活動,以典范引領(lǐng)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個性。探索教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動的長效機(jī)制,推動農(nóng)村初中課改深入開展,盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達(dá)標(biāo)的驗收工作,抓好每個教師的教學(xué)工作,鼓勵他們積極探索、進(jìn)取。
    3、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格考試管理,通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上爭取期末取得更好的成績。
    每一次質(zhì)量檢測,都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì),堅決杜絕考試中的作弊行為,對違紀(jì)人事進(jìn)行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時,對每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治?,要特別留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯必改,決不再錯。
    4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”,又側(cè)重于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時又很好的控制了低分率,達(dá)到雙贏的目的。
    (三)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研工作質(zhì)量。
    1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動的開展,創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動水平,達(dá)到“切磋研藝,取長補(bǔ)短,拓展思路,共同提高”。
    2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度,必須加強(qiáng)教研組建設(shè)。而對于我們來說,學(xué)校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多,小學(xué)還分兩個教學(xué)點、且兩點之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。
    3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,每個學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉=處熼_展教研活動,加強(qiáng)各教研組之間的聯(lián)系。
    4、開學(xué)前,教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學(xué)期結(jié)束前,教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。
    (四)加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    1.積極參與市局和區(qū)級的教學(xué)研討活動,以課堂研討為重點內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動,讓中小學(xué)的教學(xué)有一個切合點,是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個新的臺階。
    2、加強(qiáng)教師師德建設(shè):充分利用形勢政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型,大力倡導(dǎo)愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活,主動為教師排憂解難。
    3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實開展師徒結(jié)對活動,同時繼續(xù)落實并深化導(dǎo)師制,要求指導(dǎo)教師切實做好輔導(dǎo)青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進(jìn)青年教師快速成長。
    4、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng):學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,另一方面,學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。
    5、鼓勵教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動,積極進(jìn)行反思,改善自己教學(xué)中不足之處,積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的好教師。
    6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十七
    堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育和家門口好學(xué)校為宗旨,緊緊圍繞區(qū)教育局“全力沖刺教育現(xiàn)代化促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”目標(biāo),舉崇實大旗,變行走方式,立德樹人,提升質(zhì)量,深入推進(jìn)依法治校,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育“5+2”工程,不斷提升學(xué)校的社會影響力和美譽(yù)度。
    1.堅持立德樹人為根本任務(wù),培育踐行社會主義核心價值觀,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)。
    2.搭建教師專業(yè)成長平臺,優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵機(jī)制,打造一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍。
    3.營造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,開展豐富多彩的閱讀活動,推動全民閱讀,打造“書香校園”。
    4.強(qiáng)化依法治校意識,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),重拳治理有償家教,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
    5.進(jìn)一步完善德育工程,充實活動內(nèi)容,增強(qiáng)活動實效,促進(jìn)德育工作再上新臺階。
    (一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.規(guī)范制度運行機(jī)制。依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分發(fā)揮教代會職能,進(jìn)一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定和區(qū)教育局要求制定學(xué)校課程表、作息時間表,并上墻公示,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好各門課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展陽光體育大課間活動,進(jìn)一步強(qiáng)化總值課務(wù)巡查,及時處理通報課程課務(wù)執(zhí)行過程中的問題。
    4.規(guī)范后勤服務(wù)工作。努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識,提高工作效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費規(guī)定,執(zhí)行收費公示制度。堅持校務(wù)公開制度,統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查,落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    (二)開展精彩活動,創(chuàng)新德育模式。
    進(jìn)一步落實“立德樹人”這一根本任務(wù),堅持育人為本、德育為先,突出學(xué)校德育工作特色,深化德育工程,進(jìn)一步完善活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
    1.將“八禮四儀”教育與入隊儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過儀式教育提升學(xué)生思想境界,從小樹立人生信仰。
    2.繼續(xù)深入開展“中國夢,我的夢”系列化德育活動。
    3.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大紀(jì)念節(jié)日,開展多種形式的活動。舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,開展各類校級、班級社團(tuán)活動,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育“5+2”工程,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
    4.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開展陽光體育大課間活動,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,廣泛傳播健康理念。繼續(xù)大力推進(jìn)“足球進(jìn)校園”活動,積極組建校級足球隊,開發(fā)足球校本課程,強(qiáng)化足球訓(xùn)練,普及足球運動。
    5.努力辦好“家長學(xué)校”,結(jié)合家長實際需求,適時邀請家庭教育專家到校開展家長培訓(xùn)活動;組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。與社區(qū)、家庭密切配合,加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育格局。在全校師生中開展國防教育,增強(qiáng)師生的國防意識。開展禁毒教育活動,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。按照上級有關(guān)部門的要求,積極開展扶危濟(jì)困、愛心捐款等活動。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。堅持教研組活動,及時解決教學(xué)中的問題。
    2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點,結(jié)合學(xué)生實際,靈活運用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實做好當(dāng)堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時寫好課后記。
    3.加強(qiáng)日常課堂巡查,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度,確保教學(xué)管理和班級管理更加細(xì)致、嚴(yán)格,每周進(jìn)行教學(xué)工作小結(jié)。
    4.加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),提倡教師多聽隨堂課。
    5.加強(qiáng)作業(yè)管理,提高作業(yè)實。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。教師要精選作業(yè)題,加強(qiáng)作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。教導(dǎo)處將通過多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
    6.完善教學(xué)質(zhì)量檢測體系,全面評價學(xué)生。探索符合新課程改革理念的學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核辦法和教學(xué)質(zhì)量檢測體系。加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分利用學(xué)生成長記錄袋,進(jìn)一步完善對學(xué)生的過程性評價。
    7.做好電教、實驗、圖書管理工作。做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實學(xué)校教學(xué)資源庫;加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。完善學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本資源征集活動,促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。加強(qiáng)實驗室管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代化實驗設(shè)施的作用,落實實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的實驗操作能力。建好、用好學(xué)校微信公眾號平臺,定期發(fā)布信息,向社會推介學(xué)校,把微信公眾號平臺建成學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。做好圖書的借閱、登記、管理工作,繼續(xù)開展“星級圖書館”創(chuàng)建工作。
    (四)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    牢固樹立“安全第一”的思想,時刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求配齊校園保安人員,確保層層落實責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
    加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;加強(qiáng)交通、食品、消防、防踩踏、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
    加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強(qiáng)化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;廣泛開展心理健康教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康。
    嚴(yán)格外來人員登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強(qiáng)校門口道路交通安全管理。
    (五)完善管理機(jī)制,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    1.完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,將師德建設(shè)與教師考核、評優(yōu)、職評等掛鉤。全體教師要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高業(yè)務(wù)水平,通過公開承諾、舉報投訴、“三評”、開放日、座談會等活動,選樹優(yōu)秀教師典型,提升教師事業(yè)境界,明確教師努力方向,促進(jìn)教師隊伍更好發(fā)展。
    2.完善績效考核機(jī)制。修訂完善績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,給教師良性競爭提供機(jī)會,促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,給教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺。
    3.完善名師培養(yǎng)機(jī)制。引導(dǎo)教師制訂個人三年發(fā)展規(guī)劃,積極引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,鼓勵教師出活出彩;組織開展教師基本功競賽、新一輪校級名師評選等活動,為教師搭臺子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    4.加強(qiáng)校本研修培訓(xùn)。定期邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué),積極組織教師參加上級組織的各類培訓(xùn)活動,鼓勵教師參加學(xué)歷提升工程,在教師中樹立起“最好的福利是培訓(xùn)”的觀念,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
    (六)以服務(wù)先行為宗旨,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,提高群眾滿意度。
    1.創(chuàng)建崇實黨建品牌。以黨建示范校建設(shè)為抓手,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,教育引導(dǎo)廣大教師尤其是黨員干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守中央八項規(guī)定、省市十項規(guī)定和區(qū)六條禁令,切實加強(qiáng)對“四風(fēng)”突出問題的整治,把“三嚴(yán)三實”要求落到實處。著力規(guī)范基層黨組織建設(shè),動員和組織廣大黨員在推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級的進(jìn)程中奮勇爭先,影響和帶動廣大教育工作者爭先創(chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)。加大學(xué)校黨建文化特色品牌建設(shè)和黨建課題研究力度,努力營造“一校一品、百花齊放”的生動局面。
    2.創(chuàng)新開展群團(tuán)工作。充分發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用,進(jìn)一步完善教代會制度,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。積極開展群眾性文體活動,建好、用好健身房,定期開展教職工文體活動。扎實抓好婦女工作、計生工作,深入調(diào)查,及時化解矛盾,定期組織婦檢,確保育齡婦女體質(zhì)健康。認(rèn)真做好團(tuán)支部工作,組織青年教師開展富有意義的教育活動,彰顯教師青春活力。
    3.完善信息公開制度。通過黨務(wù)校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)站、教師會議等形式公開群眾關(guān)心的熱點、難點、焦點;通過校長接待日、家長咨詢臺、家長會、調(diào)查問卷等多種渠道了解民意,耐心做好宣傳解釋工作,自覺接受群眾監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級和學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真落實收費公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費流程,規(guī)范操作,科學(xué)運行。規(guī)范管好校有資產(chǎn),閑置資產(chǎn)變賣要集體研究確定公示后方可處理,并及時調(diào)整好賬務(wù),確保賬物相符。
    (七)借助教育科研,助理品質(zhì)提升。
    1.繼續(xù)深入開展教育科研工作,結(jié)合實際,進(jìn)一步探索高效課堂的教學(xué)方法,堅持做到減負(fù)增效,深入進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)教科研骨干教師。
    2.積極建設(shè)“夢想中心”。借助“夢想基金會”,建立夢想教室,引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。
    3.繼續(xù)大力開展“微課題”研究,鼓勵教師從身邊的教學(xué)問題入手,不斷提升教育研究的興趣和能力。以教育科研促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升,著力構(gòu)建具有我校特色的教科研文化。
    學(xué)校上半年工作計劃篇十八
    深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“課堂任務(wù)單”的推進(jìn)作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學(xué)語文的實踐與研究;以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動。
    二、工作重點。
    (一)七年級推進(jìn)“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實踐語文課堂教學(xué),具體落實教研活動。
    1.工作目標(biāo):。
    (1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
    (2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧。
    2.工作措施:。
    結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
    (二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進(jìn)“小文學(xué)家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個性生命成長。
    1.工作目標(biāo):。
    深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進(jìn)的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。
    2.工作措施:。
    小文學(xué)家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學(xué)社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
    (三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。
    1.工作目標(biāo):。
    (1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
    (2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。
    2.工作措施:。
    以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團(tuán)的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點、交代清晰等工作。
    (四)有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
    精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù)。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進(jìn)教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。
    (五)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團(tuán)等相關(guān)的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第三期。
    1.工作目標(biāo):。
    (1)出版“越繡”第三期。
    (2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進(jìn)的文學(xué)活動。
    (3)文學(xué)社、記者團(tuán)參與各項語文活動。
    2.工作措施:。
    明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進(jìn)文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
    (六)加強(qiáng)語文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升。
    1.工作目標(biāo):。
    (1)推出精品校本課程。
    (2)整合精品課程為課程體系。
    2.工作措施:。
    (1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
    (2)山繡中學(xué)語文教研活動表。
    (3)周次日期內(nèi)容地點對象
    學(xué)校上半年工作計劃篇十九
    20xx年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,以深入開展“管理質(zhì)量年”活動為工作核心,確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念,堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,開拓思路,以創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力,各項工作快速有效推進(jìn),為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2月7日教育局教育工作會議后,韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達(dá)和貫徹落實進(jìn)行了周密部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動,堅持開門辦學(xué)的管理理念,積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育,及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策”大討論活動,共收集到合理化建議30余條,個性化意見20余項,分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長及班子成員、教職工三個方面。學(xué)校校委會高度重視這些意見與建議,并認(rèn)真進(jìn)行了分析,針對存在問題,制定了詳實的整改方案,積極采取了有效措施,切實加以整改,確保取得了實實在在的效果,明確了整改時限,落實整改責(zé)任。
    1、積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星級和諧校園”活動。
    中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實的季度工作計劃,確保了創(chuàng)建工作扎實有效的開展。
    充分利用春季植樹造林的大好時機(jī),本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨,中學(xué)投資10萬余元、四所中心小學(xué)共計投資3萬余元,分別對校園進(jìn)行了全方位綠化美化,中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則,美化了學(xué)校環(huán)境,凈化了學(xué)生心靈。
    制定正負(fù)激勵機(jī)制推動規(guī)范化、示范性或特色學(xué)校建設(shè),凡申報四星級、規(guī)范化、示范性學(xué)校并通過市縣教育局驗收的,鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎勵。中心校規(guī)定,對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達(dá)標(biāo)的,全鎮(zhèn)通報批評,校長誡勉談話。各學(xué)校動作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。
    2、完善德育工作方案,筑建校園文化特色,積極開展各種形式的德育活動。
    以各種思想健康,內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動為有效載體,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作。切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),科學(xué)運行班主任評估機(jī)制和激勵機(jī)制,定期對班主任考核評估。始終貫徹落實“德育為首”的辦學(xué)方針,在對學(xué)生加強(qiáng)“五愛”教育的同時,突出對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育,逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),同時要協(xié)調(diào)社會,引導(dǎo)家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動育人”德育工作格局。
    4月12日下午,韓張鎮(zhèn)初級中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會,舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言:拒絕網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),早日成材,報效祖國。
    為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,南樂縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實際,在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國主義為主題的端午節(jié)教育活動,利用班隊會,組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動,誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國主義詩篇;二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進(jìn)行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識教育,并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍,讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩,感受到童年時代的快樂,喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力,汲取了中華民族的精神財富,培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。
    5月27日下午,中學(xué)慶六一文藝匯演拉開了序幕,合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信,大大豐富了校園文化,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的音樂表現(xiàn)力和表演才能,為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃生機(jī)。
    進(jìn)一步健全了學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會等學(xué)生組織,以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動,建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動團(tuán)體。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格,努力形成班級自治。
    各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識、能力。
    3、強(qiáng)化責(zé)任,努力構(gòu)建平安校園。
    學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定,韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹“預(yù)防為主”的方針,始終把對師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位,常抓不懈。真正做到逢會必講安全,下校必查安全,開展活動事先要想到安全,層層抓落實。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》層層落實責(zé)任。
    充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為日常工作的重點,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期,針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作,中心校及時進(jìn)行了宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
    為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛生命,預(yù)防為主”的安全知識競賽活動。參加此次競賽的有六——七年級學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深,題目靈活,重點突出,使安全教育真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生心靈。
    為防患于未然,避免火災(zāi)、意外傷害等事故的發(fā)生,韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行禁帶物品全面清查,并及時將查出的禁帶物品在學(xué)校操場進(jìn)行展出,給同學(xué)們以警示,提醒同學(xué)們要時刻注意身邊的不安全因素,要共同抵制違禁物品,保衛(wèi)自身安全。
    4月21日下午,韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經(jīng)歷,結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個方面,暢談了對安全的認(rèn)識和感受,講述日常的安全常識,充分說明了安全在我們生命中的重要性,積極倡導(dǎo)遵法、學(xué)法、守法,將“生命至上,安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終,呼吁廣大師生要時刻注意安全,并表達(dá)希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述,顯示出不凡的實力,贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識,營造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。
    同時,學(xué)校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動,對全體師生進(jìn)行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強(qiáng)意識、增能力”的高潮。
    4、加強(qiáng)教學(xué)管理,實現(xiàn)新的突破。
    我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動的契機(jī),制訂出臺了一系列切實可行的方案,引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度,各校也普遍加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)工作的管理,通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學(xué)評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實的質(zhì)量檢測等活動,加強(qiáng)了對教育教學(xué)工作的管理,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
    建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系,進(jìn)一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對各校的課程開設(shè),備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,檢查重點是教案和作業(yè),堅持客觀、公正、公開的原則,檢查中不漏掉一人,不漏一個班級。檢查結(jié)束后形成簡報下發(fā)到各校,作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據(jù)。
    積極開展“陽光教學(xué)活動月”,提高教師教學(xué)品位,3月份全鎮(zhèn)進(jìn)行了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動共評出了優(yōu)秀教案60份,26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次(4個學(xué)科)的觀摩課,收到了良好的效果。
    今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查,并形成簡報上報教育局,落實了獎罰措施,加強(qiáng)了教學(xué)工作的常規(guī)管理,并取得了可喜的成績:
    1今年我校升入南樂一中正式生16人,擇校生41人,位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。
    2積極探索課堂教學(xué)模式,大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課教學(xué)等活動,中學(xué)成功實踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動中,評出的一等獎20人,有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書。今年有4名學(xué)生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。
    3全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文,獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學(xué)期末通過教師經(jīng)驗交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計10節(jié),優(yōu)秀教學(xué)案例3篇,教研論文22篇,典型經(jīng)驗材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
    5、深化改革、強(qiáng)化培訓(xùn),大力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
    加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)工作。半年來中心校投資2萬余元,組織中學(xué)教師參加了全國計算機(jī)等級培訓(xùn)20人次,還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓(xùn)。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達(dá)130余人次,并高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績檔。
    學(xué)校上半年工作計劃篇二十
    以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,推進(jìn)有效德育;堅持教育創(chuàng)新,進(jìn)行教學(xué)模式改革,建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué),強(qiáng)化課程管理,提高課程實施水平;堅持以校為本,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的學(xué)校。
    二、任務(wù)目標(biāo)。
    1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
    2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。
    3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
    4、堅持立德樹人,推進(jìn)有效德育,建設(shè)幸福校園。
    5、教學(xué)改革有重大突破,新模式教學(xué)常態(tài)化,在縣域范圍具有示范水平。
    6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級。
    7、規(guī)范和加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理,最大化提高學(xué)科育人效益。
    8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢,形成鮮明的辦學(xué)特色。
    9、夯實藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。
    10、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無安全傷害事故。
    11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    三、重點工作。
    (一)立德樹人,全面推進(jìn)有效德育。
    我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點,以立德樹人為根本任務(wù),積極探索德育工作的新方法、新途徑,全面提高德育工作質(zhì)量。
    1、塑造師德形象。
    (1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實。
    (2)進(jìn)行24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育,幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵,提高師德水平。
    (3)進(jìn)行教輔資料專項治理。制定《實施方案》,召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進(jìn)行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式,實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
    (4)實行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸?!敝黝}教育。
    (5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。
    2、推進(jìn)有效德育。
    (1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀:入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
    一是形成實施方案,有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。
    (2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。
    (3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。加強(qiáng)晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價,成立“護(hù)衛(wèi)隊”,保證靚麗、有序、文明的校園氛圍,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。
    (4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會,做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。
    (5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流,提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?;顒?,讓班主任在尊重中體會到尊嚴(yán)。
    (6)實行隨機(jī)檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動,隨機(jī)矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理,做好每天的常規(guī)管理工作,做好一周工作總結(jié)。
    (7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負(fù)責(zé),第16周將組織“美德課堂”系列活動,屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
    (二)教學(xué)創(chuàng)新,傾心建設(shè)高效課堂。
    學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教學(xué)常規(guī)落實為抓手,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本課程開發(fā)為重點,積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、深化教學(xué)改革。
    (1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。
    (2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長集中性培訓(xùn),發(fā)展健康向上的小組文化,進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討,將合作小組捆綁式評價的作用最大化。