通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫(xiě)總結(jié)。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇一
快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們有沒(méi)有壓力呢?是時(shí)候收心了哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還有十多天就要開(kāi)始一個(gè)嶄新的生活。
上了初中，果然如同大人和學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐所說(shuō)“初中與小學(xué)大不相同?！币郧?，讀小學(xué)的我，從來(lái)不會(huì)復(fù)習(xí)，天天過(guò)地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點(diǎn)多，即使不復(fù)習(xí)也能考得一個(gè)好成績(jī)。可是，上了初中，真的與。
小學(xué)生活。
大不相同：1、老師上課速度明顯加快，不再像小學(xué)老師再一再二的講同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)(上課必須認(rèn)真聽(tīng)講);2、需要記的知識(shí)點(diǎn)大大增多，每天必須復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)(不能考試前開(kāi)夜車(chē));3、不應(yīng)該只驚現(xiàn)于書(shū)本上的知識(shí)，應(yīng)該豐富知識(shí)面(試卷會(huì)有許多不是書(shū)本上的知識(shí))……這些都是我總結(jié)出來(lái)的。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，自己在進(jìn)步，當(dāng)然別人也在進(jìn)步;自己在努力，當(dāng)然別人也在努力;因?yàn)槊恳淮慰荚嚫?jìng)爭(zhēng)力都會(huì)更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓(xùn)，不斷的彌補(bǔ)錯(cuò)誤，才能有所進(jìn)步。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇二
今天是2016年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別小學(xué)生活。
今天我的`任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書(shū)就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢(qián)。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單?我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢?哦!我想到了在書(shū)柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇三
建立幼兒園、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)四級(jí)聯(lián)動(dòng)防控聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，通過(guò)微信、釘釘、qq群、電話(huà)等方式，及時(shí)收集幼兒園、老師、幼兒、家長(zhǎng)相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況，并將收集到的信息匯總。
建立學(xué)校衛(wèi)生管理制度，對(duì)全體教職員工開(kāi)展疾病防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行一日三次預(yù)防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。
準(zhǔn)確掌握教職員工、學(xué)生假期外出情況、返程情況和身體健康狀況。特別是湖北等疫情較重省份或與確診病例、疑似病例有接觸史的`教職員工、幼兒進(jìn)行認(rèn)真梳理。所有外出或外地的教職員工和幼兒，按照自治區(qū)、地區(qū)疫情防控工作要求，在確保有效防控疫情的基礎(chǔ)上，有序組織復(fù)課。
做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑、體溫計(jì)等防控物資的儲(chǔ)備。
設(shè)立（臨時(shí)）留觀(guān)室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)留觀(guān)。
設(shè)立消毒液調(diào)配室，單獨(dú)對(duì)消毒液進(jìn)行調(diào)配使用，嚴(yán)格按照消毒液調(diào)配比例進(jìn)行稀釋。
幼兒園樓棟每層要放置醫(yī)療垃圾桶，用于存放丟棄的口罩等醫(yī)用垃圾。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇四
開(kāi)學(xué)第一天的日記怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧。
xx年08月30日星期二天氣：晴。
新學(xué)期馬上就要到來(lái)拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過(guò)的怎么樣，也很想念自己好同學(xué)。
快開(kāi)學(xué)拉，我還不知道你們做了什么準(zhǔn)備，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的準(zhǔn)備吧!
1.我把自己的新課程,先預(yù)習(xí),然后自己掌握,有什么問(wèn)題,可以等到上課來(lái)解決.
2.提前把英語(yǔ)的單詞,背一背,寫(xiě)一寫(xiě).
3.準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,做一下重點(diǎn)題型.
同學(xué)們,如果你們還有更好的準(zhǔn)備,就告訴我吧!
兩個(gè)月的暑假生活說(shuō)實(shí)話(huà)讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。
然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準(zhǔn)備，朋友們你們準(zhǔn)備了嗎?抓緊時(shí)間，有備無(wú)患，可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!
xx年08月30日星期二天氣：晴。
新學(xué)期馬上就要到來(lái)拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過(guò)的怎么樣，也很想念自己好同學(xué)。
快開(kāi)學(xué)拉，我還不知道你們做了什么準(zhǔn)備，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的準(zhǔn)備吧!
1.我把自己的新課程,先預(yù)習(xí),然后自己掌握,有什么問(wèn)題,可以等到上課來(lái)解決.
2.提前把英語(yǔ)的單詞,背一背,寫(xiě)一寫(xiě).
3.準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,做一下重點(diǎn)題型.
同學(xué)們,如果你們還有更好的準(zhǔn)備,就告訴我吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇五
洗浴用品：盆子或者水桶、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、洗面奶、化妝品、剃須刀（男生）、鏡子、梳子、牙膏牙刷、漱口杯、洗衣粉或者洗衣液、刷子、衣架等。
衛(wèi)生用品：紙巾、濕巾、衛(wèi)生巾（女生）、垃圾桶、垃圾袋等。
床上用品：根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備，因?yàn)橛械腵學(xué)校是不會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)床上用品的，所以被子、床單、枕頭、涼席、蚊帳等床上用品需要自己準(zhǔn)備。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇六
日復(fù)一日，年復(fù)一年。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始又到來(lái)了。
上學(xué)期，我在班里是算不了什么，不過(guò)，在這個(gè)學(xué)期，我一定要在班里名列前茅。
上課的時(shí)侯，要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，完成布置的每一樣作業(yè)。下課后，先完成布置的任務(wù)，再高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地玩?zhèn)€痛快。
放學(xué)后，先把家庭作業(yè)寫(xiě)好，然后再做點(diǎn)作業(yè)。做完了，看看一些有益的課外書(shū)等。
晚飯后，還可以適當(dāng)?shù)赝嫱嬉恍┎患ち业捏w育活動(dòng)。玩好了，再回到教室里看書(shū)。
日子就這樣一天一天的過(guò)去，在每一天的生活里，我要做一個(gè)講文明，講道德，守紀(jì)律，守信用的好孩子，爭(zhēng)取每天都能為老師和同學(xué)們做好事。
俗話(huà)說(shuō)的好：有志者，事竟成嘛!我想我的愿望應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)吧!
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為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇七
快要開(kāi)學(xué)了，大家是不是很期待回到校園的那一刻呢?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，一假期的奔波，就為這新學(xué)期開(kāi)始的準(zhǔn)備。一直在奢望在開(kāi)學(xué)時(shí)能在師資方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注，一直也希望能對(duì)我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜;一直也希望......太多的希望就會(huì)有太多的無(wú)奈去面對(duì)，自力更生才是唯一的解決。
一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長(zhǎng)能解決了的;學(xué)校師資的短缺也不是校長(zhǎng)能解決了的;一系列有所傾向的政策也不是校長(zhǎng)能左右了的。堅(jiān)持，是的，只有堅(jiān)持也只能堅(jiān)持，就象在大山中的人們嗎?一輩子也不用想有個(gè)出頭之日，薄弱校的存在是事實(shí)，薄弱校的存在但不能忽視，薄弱校需要更多的扶持與幫助，薄弱校有太多的無(wú)奈與無(wú)助，當(dāng)這一切不能成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，只能是忍耐了。
慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn)，和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場(chǎng)，默默無(wú)聞，而且無(wú)怨無(wú)悔，敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地，面對(duì)這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩，有時(shí)我都慚愧于面對(duì)他們的付出。
沒(méi)有什么比的上有這樣的心境，這樣的心態(tài)，“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”是的，他們是真正的神，我欽佩他們的奉獻(xiàn)與付出，我有幸結(jié)的這樣的一群人，從他們的身上我看到了很多，得到了很多，學(xué)到了更多。
每年總到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有許多的煩惱事讓你面對(duì);每年總到這個(gè)時(shí)候，也會(huì)有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的，也就是在這樣的坎坷中，我在成熟，我在長(zhǎng)大，我也在這樣的過(guò)程中豐富了自己的人生閱歷。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)，不免有悵然，但沒(méi)有昨天的辛勞，明天的開(kāi)學(xué)又如何從容面對(duì)?
從不去想會(huì)有什么報(bào)答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對(duì)可愛(ài)孩子們純真的笑臉時(shí)，心里就會(huì)有光明頓生，讓我能露出會(huì)心的微笑。
希望我的老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天能快樂(lè)度過(guò)每一天，也愿我們的付出總會(huì)有得到回報(bào)的那一天，不過(guò)，對(duì)的起自己的良心永遠(yuǎn)是我們的信念與支撐。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇八
根據(jù)以下所定開(kāi)課時(shí)間及教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，各教學(xué)單位具體落實(shí)，做好教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。
1.學(xué)期開(kāi)課時(shí)間安排。
新學(xué)期學(xué)生返校時(shí)間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn)，所有學(xué)生不得提前返校。開(kāi)課時(shí)間不因?qū)W生延期返校而推后，現(xiàn)暫定為2月xx日，后續(xù)若有變動(dòng)另行通知。開(kāi)課以后，學(xué)生返校前的教學(xué)采用線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)，任課教師以課表所定授課時(shí)間組織網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生返校后恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式。
2.教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則。若因需要延期開(kāi)學(xué)，教學(xué)計(jì)劃中既定課程、任課教師、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)方式等原則上不變，教學(xué)進(jìn)程根據(jù)需要做調(diào)整。
(二)做好線(xiàn)上互動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備。
為確保延期開(kāi)學(xué)后相關(guān)課程能如期上線(xiàn)運(yùn)行，各教學(xué)單位要制訂線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學(xué)任務(wù)的老師，做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
1.認(rèn)真做好備課工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求，做好授課計(jì)劃制訂、教案編制、課件開(kāi)發(fā)等常規(guī)備課工作。
2.積極建設(shè)線(xiàn)上課程。在線(xiàn)上課程建設(shè)不選用上，應(yīng)遵循以下基本原則：
(1)優(yōu)先選用上級(jí)主管部門(mén)推薦課程。
(2)鼓勵(lì)課程團(tuán)隊(duì)及任課老師利用假期新建課程，在開(kāi)學(xué)之前上線(xiàn)部分的全部資源用于教學(xué)?？紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要，新建課程應(yīng)盡量參照省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)及課件開(kāi)發(fā)，幵鼓勵(lì)加強(qiáng)視頻、微課、動(dòng)畫(huà)、虛擬仿真等資源的建設(shè)。
(3)在前兩種不滿(mǎn)足教學(xué)要求的情況下，可選用在線(xiàn)課程平臺(tái)的相關(guān)課程用于教學(xué)。
學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)需要基礎(chǔ)上，原則上選用上級(jí)主管部門(mén)推薦的.教學(xué)平臺(tái)(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒(méi)有得到正式延期開(kāi)學(xué)通知前，建議先做好課程資源建設(shè)，后續(xù)根據(jù)學(xué)校通知再將課程資源運(yùn)行。
4.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律。延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)期間，任課教師應(yīng)以課表所定授課時(shí)間，借助線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學(xué)，幵做好學(xué)生考勤、在線(xiàn)作業(yè)布置與批閱、測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定、輔導(dǎo)答疑等工作，要保證教學(xué)質(zhì)量、留好教學(xué)記錄。
5.做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。線(xiàn)上教學(xué)期間，各教學(xué)單位要對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幵切實(shí)做好防控工作。
6.加強(qiáng)教學(xué)管理督查。為維護(hù)正常教學(xué)秩序，嚴(yán)守教學(xué)質(zhì)。
量，各教學(xué)單位要建立分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)科研科科長(zhǎng)、教研室主任、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員等教學(xué)管理工作團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)課程，做好教學(xué)督查工作。
(1)落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)課程。各教學(xué)單位要組織任課教師確定線(xiàn)上教學(xué)課程來(lái)源(學(xué)校已建、在建、在線(xiàn)課程)，并指導(dǎo)和督促老師做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備，要確保在延期開(kāi)學(xué)后，第1~4周所開(kāi)課程都有線(xiàn)上課程。
(2)加強(qiáng)教學(xué)督查工作。各教學(xué)單位要有序組織教學(xué)工作，加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)的宣傳及管理。教務(wù)處要不定期對(duì)線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行抽查，幵適時(shí)予以通報(bào)。
(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)。
各教學(xué)單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學(xué)正常運(yùn)行、做好課程建設(shè)高度，深刻。
認(rèn)識(shí)本次帶給學(xué)校教學(xué)工作的挑戰(zhàn)，積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)工作。
1.積極推動(dòng)教學(xué)模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時(shí)代背景下，線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)已成為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、推進(jìn)教學(xué)模式改革的主流趨勢(shì)，各教學(xué)單位及任課老師要主動(dòng)探索線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)的實(shí)施路徑及管理模式，為推動(dòng)教學(xué)模式改革及課程層面的內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)制建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
2.積極推動(dòng)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)。精品在線(xiàn)開(kāi)放課程是重要的建設(shè)任務(wù)，也是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)實(shí)力的重要抓手，各教學(xué)單位及任課老師要高度重視、科學(xué)謀劃、精心準(zhǔn)備，為省級(jí)及以上精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)積蓄力量。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇九
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天！我們的新老師，新同學(xué)，新同學(xué)他們都在教室里，我們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，心里還真有點(diǎn)緊張。
到了校門(mén)口，老師說(shuō)：“我們開(kāi)學(xué)了！”說(shuō)完，我們走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，我們先去上課，然后開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)第一天的知識(shí)”
一聽(tīng)到老師說(shuō)的知識(shí)，我和我的同桌就高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。老師說(shuō)：“今天，我們上語(yǔ)文課，請(qǐng)我們做小動(dòng)物，好嗎？”我和我的同桌馬上說(shuō)：“好！”我們就先去看小動(dòng)物，我們看過(guò)了一些動(dòng)物，有：小狗、小兔、大象、小老虎、小馬等等，然后我們就回教室開(kāi)始上課，我們就坐上了第一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先學(xué)的是c。然后，老師讓我們用數(shù)學(xué)課上。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師給我們說(shuō)了一下課堂上數(shù)學(xué)課的要求，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。做完以后，我們就要上新的課程數(shù)學(xué)課了。
下課了，我們就坐著大巴回校了。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十
多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣家長(zhǎng)可以試著在孩子入學(xué)前，培養(yǎng)孩子生活自理能力，如果父母完全包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴(lài)性，如讓孩子自己整理玩具、畫(huà)筆和書(shū)包，鍛煉孩子將用過(guò)的東西要放回原位，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的時(shí)間管理等，這些可以確保他們開(kāi)學(xué)后做事情更加有條理。
調(diào)整飲食和生物鐘孩子又將從家庭生活回到幼兒園的集體生活。假期中，多數(shù)父母因?yàn)楣ぷ髅ΓD(zhuǎn)由家中的老人照管。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)有近五成孩子假期生活要由爺爺奶奶打理，由于隔代家長(zhǎng)的溺愛(ài)，孩子在幼兒園里培養(yǎng)的進(jìn)餐、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、午睡生物鐘可能會(huì)被破壞。因此，孩子開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)最好能盡量按幼兒園的時(shí)間表安排孩子的作息時(shí)間，做到定時(shí)、定點(diǎn)，讓孩子有一個(gè)自然的飲食習(xí)慣過(guò)渡。
還有的爺爺奶奶害怕孩子平常在幼兒園吃不飽，節(jié)日期間更是拿出各種高蛋白和高熱量的零食讓孩子盡情地挑選和食用，造成暴飲暴食，導(dǎo)致孩子身體健康狀態(tài)明顯下降。專(zhuān)家建議，眼下要調(diào)整孩子的生活習(xí)慣，盡可能和幼兒園保持一致，每餐要有乳制品，每天都要攝入蛋白質(zhì)、谷類(lèi)、水果和蔬菜，每天還要保證飲足量的水，多吃清淡、容易消化的食品為宜。
心理引導(dǎo)家長(zhǎng)要和孩子多做溝通，和孩子討論學(xué)校的人和事，通過(guò)交談，讓孩子對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始有一個(gè)心理準(zhǔn)備，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待開(kāi)學(xué)，激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣，喚起對(duì)校園生活和同伴友情的向往，讓孩子以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
戶(hù)外體育鍛煉不可少近日來(lái)氣溫有所回升，陽(yáng)光也比較好，建議多增加孩子的戶(hù)外活動(dòng)量。家長(zhǎng)要遵循動(dòng)靜交替和室內(nèi)、戶(hù)外活動(dòng)交替的規(guī)律。每天上午要安排孩子１至２次如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，要安排一次室內(nèi)游戲活動(dòng)，如玩娃娃、搭積木等；還要安排一次室外體育活動(dòng)，如跳繩、跑步、騎小車(chē)。一般情況下，孩子午睡起床后，大約在１６時(shí)左右，如果天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，家長(zhǎng)要盡量帶孩子到戶(hù)外進(jìn)行體育活動(dòng)，讓孩子接受紫外線(xiàn)的'照射，呼吸新鮮的空氣，同時(shí)也使呼吸道接受冷空氣的刺激，增強(qiáng)免疫力。家長(zhǎng)也可以每天為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過(guò)踢毽子、跳繩等游戲項(xiàng)目保證孩子每天的運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)，保持充沛的體力，適應(yīng)學(xué)期初的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十一
二年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的.心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃?。我希望是?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十二
時(shí)間如梭，四年光陰過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時(shí)，“5，4,3……”快了快了快到了，升學(xué)考試就要面臨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限，也努力到了極限，為了美好的生活，大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭，我為自己制定了十項(xiàng)打算，來(lái)克制自己、鞭打自己。
1;多看書(shū)，多背書(shū)。
2;多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3;認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。
4;做好組長(zhǎng)的責(zé)任，監(jiān)督組員在我這里背書(shū)。
5;認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。
6;幫家里做力所能及的事。
7;幫助老師和同學(xué)。
8;看一些復(fù)習(xí)資料。
9;每天做一些練習(xí)題或試卷。
10;每天早起早睡，堅(jiān)持看書(shū)。
愿十項(xiàng)打算可以幫助我，我要把這十條記到心里，這最后的關(guān)頭希望大家都能努力，考上理想的學(xué)校?！爸挥懈冻?，才有收獲，天下沒(méi)有不勞而獲的成功?！备冻鍪谦@的成功的道路，要想成功是沒(méi)有捷近的，所以必須付出，希望我能考上云天化，在這里只有付出，我必須全力以赴，為了理想的學(xué)?！獩_!沖!沖!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十三
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家的一所普通學(xué)校。
寒假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十四
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！一個(gè)星期一次的`開(kāi)學(xué)典禮終于可以上學(xué)了！
我和爸爸媽媽都很興奮！
早上8點(diǎn)鐘的車(chē)到了新城小學(xué)，新城小學(xué)的叔叔給我們送行，我們坐著校車(chē)來(lái)到了校園，我們一家人在校園里吃了一頓開(kāi)學(xué)餐，然后就上了大巴車(chē)去了新城小學(xué)。
我們?cè)谛W(xué)部住了兩天，新城小學(xué)的叔叔給我們發(fā)了一些禮物，他給我們發(fā)了一個(gè)大大的紅包，我們也收到了他的禮物，我們高高興興地回教室去了。
這幾天，我過(guò)得很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了怎樣自己做賀卡，還學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，還有一件事，就是給小叔叔發(fā)了一張賀卡，這張賀卡是用紅色的卡紙折出來(lái)的，我非常喜歡，我還給小叔叔發(fā)了一張賀卡，他的這張賀卡是用紫色的卡紙做的，上面寫(xiě)著：“祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！”
這幾天，我一直在想著這幾天的事情，今天我要好好努力，爭(zhēng)取明年的開(kāi)學(xué)典禮上，我要把我的禮物獻(xiàn)給叔叔。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十五
唉！光陰似箭，日月如梭。眼看初中三年已經(jīng)過(guò)去兩年了。在這兩年中我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)幾天，整天只知道玩，不認(rèn)真思考，鄰居們都說(shuō)我是懶學(xué)生。有時(shí)我特別難過(guò)，但我從未思考過(guò)他們的話(huà)是否有道理。自從上次我跟父親去一位老師家玩，他問(wèn)我的成績(jī)?nèi)绾?，我只點(diǎn)了一下頭，這位和藹的老師好像看出了什么。他便說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！好孩子我相信你會(huì)“更上一層樓的?！备赣H微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他接著說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，你以前學(xué)習(xí)不好，沒(méi)關(guān)系?？涩F(xiàn)在是九年級(jí)，是你人生的沖刺階段，你不應(yīng)該再晃，一定能考個(gè)好的高中，理想的大學(xué)。要努力，應(yīng)該是加把勁的時(shí)候了?！蹦闶且粋€(gè)有能力的好孩子，是祖國(guó)的花朵，我的未來(lái)不是夢(mèng)，知識(shí)的大門(mén)總是向我敞開(kāi)著的。
回到家里，我就去睡了，躺在床上我領(lǐng)悟著老師和父親今天所說(shuō)的話(huà)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一整夜，覺(jué)得他們說(shuō)得有道理。我禁不住流淚了，連被子都弄濕了一大塊，我想現(xiàn)在悔改還來(lái)得及嗎？。我想起班主任在放假那天所說(shuō)的話(huà)，三年級(jí)是最重要的一年，在這一年里，如果你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有上高中的機(jī)會(huì)。此刻我滿(mǎn)懷信心，好像看到了希望，我要奮力拼搏。我充滿(mǎn)了成功的喜悅！在新的一年里我時(shí)刻準(zhǔn)備著刻苦學(xué)習(xí)，像魯迅一樣，利用別人喝茶談天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我要超越他人。我想，只要能合理利用時(shí)間，我一定會(huì)考個(gè)滿(mǎn)意的高中和大學(xué)。我要經(jīng)常向老師討教，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必定能取得成功。我還要感謝父親和老師的開(kāi)導(dǎo)，讓我從黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈向著目標(biāo)前進(jìn)。
今天是20xx年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別。
小學(xué)生活。
今天我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書(shū)就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢(qián)。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單?我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢?哦!我想到了在書(shū)柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十六
唉!明天就要期中考試了。今晚估計(jì)不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是我們學(xué)生的命根子”呢!
雖然我平時(shí)成績(jī)還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代!
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無(wú)愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長(zhǎng)，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢(mèng)中我考了個(gè)第一。
我想這是一個(gè)好的征兆，預(yù)示著我的付出和努力不會(huì)白費(fèi)，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的做題就好了。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十七
英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了，不說(shuō)了，拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì)，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!
我積極回答老師回答的問(wèn)題!但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋!
我想，老師們，你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓?，因?yàn)椋覀円残枰菹?，?qǐng)你們思考思考我們吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十八
在我的家鄉(xiāng)，有一條小河，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——孝婦河。
聽(tīng)大人們說(shuō)呀，它原來(lái)是一條清清潺潺、充滿(mǎn)了傳說(shuō)和故事的小河。孝婦河的水晶瑩得像貓眼兒似的，一年四季，水綠如玉、清澈見(jiàn)底、波光粼粼，陽(yáng)光要是灑在河上，就好像一位亭亭玉立、如花似玉的少女穿著一件金色的披肩，使這里變得更加瑰麗多彩。一群群的魚(yú)兒自由自在的游著，河邊上青草如茵，兩排柳樹(shù)分立在河的兩岸，好像是孝婦河的衛(wèi)士。風(fēng)一吹，雨一下，這里變得碧波蕩漾，激起無(wú)數(shù)的漣漪。
后來(lái)，兩岸的人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)，新開(kāi)了好多的工廠(chǎng)，大量的污水被直接排到了孝婦河里，使原本美麗的河水逐漸變得渾濁、烏黑，發(fā)出難聞的臭味，小魚(yú)哭泣了，小草大樹(shù)也哭泣了，他們不見(jiàn)了蹤影，美好的傳說(shuō)被污水存封。
近年來(lái)，人們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，逐步加大了環(huán)境保護(hù)的.力度，禁止向孝婦河里排放污水，設(shè)立污水處理廠(chǎng)。在大家的共同努力下，臭水溝又逐漸變得清澈，有的時(shí)候又能看到小魚(yú)了。我們期待在不久的將來(lái)，孝婦河一定會(huì)張開(kāi)柔軟的雙臂去擁抱更多的小魚(yú)，一定會(huì)再現(xiàn)簇簇樹(shù)影倒映水中的美麗景觀(guān)，載著我們的歡樂(lè)一路滔滔、悠悠的流向遠(yuǎn)方，到那時(shí)一定是滿(mǎn)河浪花滿(mǎn)河笑，滿(mǎn)河情意滿(mǎn)河愛(ài)！
我呼吁全世界的人們一起來(lái)保護(hù)我們的水源，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做貢獻(xiàn)吧！
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇一
快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們有沒(méi)有壓力呢?是時(shí)候收心了哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還有十多天就要開(kāi)始一個(gè)嶄新的生活。
上了初中，果然如同大人和學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐所說(shuō)“初中與小學(xué)大不相同?！币郧?，讀小學(xué)的我，從來(lái)不會(huì)復(fù)習(xí)，天天過(guò)地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮，就算是考試的頭一天，我也要和小伙伴們玩到九點(diǎn)多，即使不復(fù)習(xí)也能考得一個(gè)好成績(jī)。可是，上了初中，真的與。
小學(xué)生活。
大不相同：1、老師上課速度明顯加快，不再像小學(xué)老師再一再二的講同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)(上課必須認(rèn)真聽(tīng)講);2、需要記的知識(shí)點(diǎn)大大增多，每天必須復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)(不能考試前開(kāi)夜車(chē));3、不應(yīng)該只驚現(xiàn)于書(shū)本上的知識(shí)，應(yīng)該豐富知識(shí)面(試卷會(huì)有許多不是書(shū)本上的知識(shí))……這些都是我總結(jié)出來(lái)的。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，自己在進(jìn)步，當(dāng)然別人也在進(jìn)步;自己在努力，當(dāng)然別人也在努力;因?yàn)槊恳淮慰荚嚫?jìng)爭(zhēng)力都會(huì)更加激烈，只有不斷的努力，不斷的吸取教訓(xùn)，不斷的彌補(bǔ)錯(cuò)誤，才能有所進(jìn)步。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇二
今天是2016年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別小學(xué)生活。
今天我的`任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書(shū)就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢(qián)。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單?我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢?哦!我想到了在書(shū)柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇三
建立幼兒園、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)四級(jí)聯(lián)動(dòng)防控聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，通過(guò)微信、釘釘、qq群、電話(huà)等方式，及時(shí)收集幼兒園、老師、幼兒、家長(zhǎng)相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況，并將收集到的信息匯總。
建立學(xué)校衛(wèi)生管理制度，對(duì)全體教職員工開(kāi)展疾病防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行一日三次預(yù)防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。
準(zhǔn)確掌握教職員工、學(xué)生假期外出情況、返程情況和身體健康狀況。特別是湖北等疫情較重省份或與確診病例、疑似病例有接觸史的`教職員工、幼兒進(jìn)行認(rèn)真梳理。所有外出或外地的教職員工和幼兒，按照自治區(qū)、地區(qū)疫情防控工作要求，在確保有效防控疫情的基礎(chǔ)上，有序組織復(fù)課。
做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑、體溫計(jì)等防控物資的儲(chǔ)備。
設(shè)立（臨時(shí)）留觀(guān)室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)留觀(guān)。
設(shè)立消毒液調(diào)配室，單獨(dú)對(duì)消毒液進(jìn)行調(diào)配使用，嚴(yán)格按照消毒液調(diào)配比例進(jìn)行稀釋。
幼兒園樓棟每層要放置醫(yī)療垃圾桶，用于存放丟棄的口罩等醫(yī)用垃圾。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇四
開(kāi)學(xué)第一天的日記怎么寫(xiě)，看看下面的范文吧。
xx年08月30日星期二天氣：晴。
新學(xué)期馬上就要到來(lái)拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過(guò)的怎么樣，也很想念自己好同學(xué)。
快開(kāi)學(xué)拉，我還不知道你們做了什么準(zhǔn)備，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的準(zhǔn)備吧!
1.我把自己的新課程,先預(yù)習(xí),然后自己掌握,有什么問(wèn)題,可以等到上課來(lái)解決.
2.提前把英語(yǔ)的單詞,背一背,寫(xiě)一寫(xiě).
3.準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,做一下重點(diǎn)題型.
同學(xué)們,如果你們還有更好的準(zhǔn)備,就告訴我吧!
兩個(gè)月的暑假生活說(shuō)實(shí)話(huà)讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。
然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準(zhǔn)備，朋友們你們準(zhǔn)備了嗎?抓緊時(shí)間，有備無(wú)患，可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!
xx年08月30日星期二天氣：晴。
新學(xué)期馬上就要到來(lái)拉，我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過(guò)的怎么樣，也很想念自己好同學(xué)。
快開(kāi)學(xué)拉，我還不知道你們做了什么準(zhǔn)備，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的準(zhǔn)備吧!
1.我把自己的新課程,先預(yù)習(xí),然后自己掌握,有什么問(wèn)題,可以等到上課來(lái)解決.
2.提前把英語(yǔ)的單詞,背一背,寫(xiě)一寫(xiě).
3.準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,做一下重點(diǎn)題型.
同學(xué)們,如果你們還有更好的準(zhǔn)備,就告訴我吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇五
洗浴用品：盆子或者水桶、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、洗面奶、化妝品、剃須刀（男生）、鏡子、梳子、牙膏牙刷、漱口杯、洗衣粉或者洗衣液、刷子、衣架等。
衛(wèi)生用品：紙巾、濕巾、衛(wèi)生巾（女生）、垃圾桶、垃圾袋等。
床上用品：根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)備，因?yàn)橛械腵學(xué)校是不會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)床上用品的，所以被子、床單、枕頭、涼席、蚊帳等床上用品需要自己準(zhǔn)備。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇六
日復(fù)一日，年復(fù)一年。一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始又到來(lái)了。
上學(xué)期，我在班里是算不了什么，不過(guò)，在這個(gè)學(xué)期，我一定要在班里名列前茅。
上課的時(shí)侯，要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，完成布置的每一樣作業(yè)。下課后，先完成布置的任務(wù)，再高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地玩?zhèn)€痛快。
放學(xué)后，先把家庭作業(yè)寫(xiě)好，然后再做點(diǎn)作業(yè)。做完了，看看一些有益的課外書(shū)等。
晚飯后，還可以適當(dāng)?shù)赝嫱嬉恍┎患ち业捏w育活動(dòng)。玩好了，再回到教室里看書(shū)。
日子就這樣一天一天的過(guò)去，在每一天的生活里，我要做一個(gè)講文明，講道德，守紀(jì)律，守信用的好孩子，爭(zhēng)取每天都能為老師和同學(xué)們做好事。
俗話(huà)說(shuō)的好：有志者，事竟成嘛!我想我的愿望應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)吧!
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為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇七
快要開(kāi)學(xué)了，大家是不是很期待回到校園的那一刻呢?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，一假期的奔波，就為這新學(xué)期開(kāi)始的準(zhǔn)備。一直在奢望在開(kāi)學(xué)時(shí)能在師資方面有所改善，一直也希望能在某些方面引起上面的關(guān)注，一直也希望能對(duì)我們小學(xué)校、薄弱校能有所傾斜;一直也希望......太多的希望就會(huì)有太多的無(wú)奈去面對(duì)，自力更生才是唯一的解決。
一直在反思，一直在努力，一直在探索，也一直在祈禱。學(xué)校硬件設(shè)施的落后不是校長(zhǎng)能解決了的;學(xué)校師資的短缺也不是校長(zhǎng)能解決了的;一系列有所傾向的政策也不是校長(zhǎng)能左右了的。堅(jiān)持，是的，只有堅(jiān)持也只能堅(jiān)持，就象在大山中的人們嗎?一輩子也不用想有個(gè)出頭之日，薄弱校的存在是事實(shí)，薄弱校的存在但不能忽視，薄弱校需要更多的扶持與幫助，薄弱校有太多的無(wú)奈與無(wú)助，當(dāng)這一切不能成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，只能是忍耐了。
慶幸能有一群這樣的人和我并肩作戰(zhàn)，和我沖鋒陷陣于這困難的戰(zhàn)場(chǎng)，默默無(wú)聞，而且無(wú)怨無(wú)悔，敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘灑熱血與青春于這片神圣而光榮的土地，面對(duì)這樣的境況又是那樣的從容與坦蕩，有時(shí)我都慚愧于面對(duì)他們的付出。
沒(méi)有什么比的上有這樣的心境，這樣的心態(tài)，“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神”是的，他們是真正的神，我欽佩他們的奉獻(xiàn)與付出，我有幸結(jié)的這樣的一群人，從他們的身上我看到了很多，得到了很多，學(xué)到了更多。
每年總到這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有許多的煩惱事讓你面對(duì);每年總到這個(gè)時(shí)候，也會(huì)有許多的思考讓你有所悟、有所得。是的，也就是在這樣的坎坷中，我在成熟，我在長(zhǎng)大，我也在這樣的過(guò)程中豐富了自己的人生閱歷。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)，不免有悵然，但沒(méi)有昨天的辛勞，明天的開(kāi)學(xué)又如何從容面對(duì)?
從不去想會(huì)有什么報(bào)答，只愿意為自己心中的理想，付出艱辛的努力。這樣，明天面對(duì)可愛(ài)孩子們純真的笑臉時(shí)，心里就會(huì)有光明頓生，讓我能露出會(huì)心的微笑。
希望我的老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天能快樂(lè)度過(guò)每一天，也愿我們的付出總會(huì)有得到回報(bào)的那一天，不過(guò)，對(duì)的起自己的良心永遠(yuǎn)是我們的信念與支撐。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇八
根據(jù)以下所定開(kāi)課時(shí)間及教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，各教學(xué)單位具體落實(shí)，做好教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。
1.學(xué)期開(kāi)課時(shí)間安排。
新學(xué)期學(xué)生返校時(shí)間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn)，所有學(xué)生不得提前返校。開(kāi)課時(shí)間不因?qū)W生延期返校而推后，現(xiàn)暫定為2月xx日，后續(xù)若有變動(dòng)另行通知。開(kāi)課以后，學(xué)生返校前的教學(xué)采用線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)，任課教師以課表所定授課時(shí)間組織網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生返校后恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式。
2.教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則。若因需要延期開(kāi)學(xué)，教學(xué)計(jì)劃中既定課程、任課教師、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)方式等原則上不變，教學(xué)進(jìn)程根據(jù)需要做調(diào)整。
(二)做好線(xiàn)上互動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備。
為確保延期開(kāi)學(xué)后相關(guān)課程能如期上線(xiàn)運(yùn)行，各教學(xué)單位要制訂線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學(xué)任務(wù)的老師，做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
1.認(rèn)真做好備課工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求，做好授課計(jì)劃制訂、教案編制、課件開(kāi)發(fā)等常規(guī)備課工作。
2.積極建設(shè)線(xiàn)上課程。在線(xiàn)上課程建設(shè)不選用上，應(yīng)遵循以下基本原則：
(1)優(yōu)先選用上級(jí)主管部門(mén)推薦課程。
(2)鼓勵(lì)課程團(tuán)隊(duì)及任課老師利用假期新建課程，在開(kāi)學(xué)之前上線(xiàn)部分的全部資源用于教學(xué)?？紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要，新建課程應(yīng)盡量參照省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)及課件開(kāi)發(fā)，幵鼓勵(lì)加強(qiáng)視頻、微課、動(dòng)畫(huà)、虛擬仿真等資源的建設(shè)。
(3)在前兩種不滿(mǎn)足教學(xué)要求的情況下，可選用在線(xiàn)課程平臺(tái)的相關(guān)課程用于教學(xué)。
學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)需要基礎(chǔ)上，原則上選用上級(jí)主管部門(mén)推薦的.教學(xué)平臺(tái)(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒(méi)有得到正式延期開(kāi)學(xué)通知前，建議先做好課程資源建設(shè)，后續(xù)根據(jù)學(xué)校通知再將課程資源運(yùn)行。
4.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律。延期開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)期間，任課教師應(yīng)以課表所定授課時(shí)間，借助線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學(xué)，幵做好學(xué)生考勤、在線(xiàn)作業(yè)布置與批閱、測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定、輔導(dǎo)答疑等工作，要保證教學(xué)質(zhì)量、留好教學(xué)記錄。
5.做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。線(xiàn)上教學(xué)期間，各教學(xué)單位要對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幵切實(shí)做好防控工作。
6.加強(qiáng)教學(xué)管理督查。為維護(hù)正常教學(xué)秩序，嚴(yán)守教學(xué)質(zhì)。
量，各教學(xué)單位要建立分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)科研科科長(zhǎng)、教研室主任、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員等教學(xué)管理工作團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)課程，做好教學(xué)督查工作。
(1)落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)課程。各教學(xué)單位要組織任課教師確定線(xiàn)上教學(xué)課程來(lái)源(學(xué)校已建、在建、在線(xiàn)課程)，并指導(dǎo)和督促老師做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備，要確保在延期開(kāi)學(xué)后，第1~4周所開(kāi)課程都有線(xiàn)上課程。
(2)加強(qiáng)教學(xué)督查工作。各教學(xué)單位要有序組織教學(xué)工作，加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)的宣傳及管理。教務(wù)處要不定期對(duì)線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行抽查，幵適時(shí)予以通報(bào)。
(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)。
各教學(xué)單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學(xué)正常運(yùn)行、做好課程建設(shè)高度，深刻。
認(rèn)識(shí)本次帶給學(xué)校教學(xué)工作的挑戰(zhàn)，積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)工作。
1.積極推動(dòng)教學(xué)模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時(shí)代背景下，線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)已成為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、推進(jìn)教學(xué)模式改革的主流趨勢(shì)，各教學(xué)單位及任課老師要主動(dòng)探索線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)的實(shí)施路徑及管理模式，為推動(dòng)教學(xué)模式改革及課程層面的內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)制建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
2.積極推動(dòng)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)。精品在線(xiàn)開(kāi)放課程是重要的建設(shè)任務(wù)，也是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)實(shí)力的重要抓手，各教學(xué)單位及任課老師要高度重視、科學(xué)謀劃、精心準(zhǔn)備，為省級(jí)及以上精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)積蓄力量。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇九
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天！我們的新老師，新同學(xué)，新同學(xué)他們都在教室里，我們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，心里還真有點(diǎn)緊張。
到了校門(mén)口，老師說(shuō)：“我們開(kāi)學(xué)了！”說(shuō)完，我們走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)開(kāi)學(xué)第一天，我們先去上課，然后開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)第一天的知識(shí)”
一聽(tīng)到老師說(shuō)的知識(shí)，我和我的同桌就高高興興地出發(fā)了。
我們來(lái)到第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校。老師說(shuō)：“今天，我們上語(yǔ)文課，請(qǐng)我們做小動(dòng)物，好嗎？”我和我的同桌馬上說(shuō)：“好！”我們就先去看小動(dòng)物，我們看過(guò)了一些動(dòng)物，有：小狗、小兔、大象、小老虎、小馬等等，然后我們就回教室開(kāi)始上課，我們就坐上了第一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先學(xué)的是c。然后，老師讓我們用數(shù)學(xué)課上。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師給我們說(shuō)了一下課堂上數(shù)學(xué)課的要求，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。做完以后，我們就要上新的課程數(shù)學(xué)課了。
下課了，我們就坐著大巴回校了。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十
多培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣家長(zhǎng)可以試著在孩子入學(xué)前，培養(yǎng)孩子生活自理能力，如果父母完全包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴(lài)性，如讓孩子自己整理玩具、畫(huà)筆和書(shū)包，鍛煉孩子將用過(guò)的東西要放回原位，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的時(shí)間管理等，這些可以確保他們開(kāi)學(xué)后做事情更加有條理。
調(diào)整飲食和生物鐘孩子又將從家庭生活回到幼兒園的集體生活。假期中，多數(shù)父母因?yàn)楣ぷ髅ΓD(zhuǎn)由家中的老人照管。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)有近五成孩子假期生活要由爺爺奶奶打理，由于隔代家長(zhǎng)的溺愛(ài)，孩子在幼兒園里培養(yǎng)的進(jìn)餐、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、午睡生物鐘可能會(huì)被破壞。因此，孩子開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)最好能盡量按幼兒園的時(shí)間表安排孩子的作息時(shí)間，做到定時(shí)、定點(diǎn)，讓孩子有一個(gè)自然的飲食習(xí)慣過(guò)渡。
還有的爺爺奶奶害怕孩子平常在幼兒園吃不飽，節(jié)日期間更是拿出各種高蛋白和高熱量的零食讓孩子盡情地挑選和食用，造成暴飲暴食，導(dǎo)致孩子身體健康狀態(tài)明顯下降。專(zhuān)家建議，眼下要調(diào)整孩子的生活習(xí)慣，盡可能和幼兒園保持一致，每餐要有乳制品，每天都要攝入蛋白質(zhì)、谷類(lèi)、水果和蔬菜，每天還要保證飲足量的水，多吃清淡、容易消化的食品為宜。
心理引導(dǎo)家長(zhǎng)要和孩子多做溝通，和孩子討論學(xué)校的人和事，通過(guò)交談，讓孩子對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始有一個(gè)心理準(zhǔn)備，引導(dǎo)孩子正確對(duì)待開(kāi)學(xué)，激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣，喚起對(duì)校園生活和同伴友情的向往，讓孩子以飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
戶(hù)外體育鍛煉不可少近日來(lái)氣溫有所回升，陽(yáng)光也比較好，建議多增加孩子的戶(hù)外活動(dòng)量。家長(zhǎng)要遵循動(dòng)靜交替和室內(nèi)、戶(hù)外活動(dòng)交替的規(guī)律。每天上午要安排孩子１至２次如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，要安排一次室內(nèi)游戲活動(dòng)，如玩娃娃、搭積木等；還要安排一次室外體育活動(dòng)，如跳繩、跑步、騎小車(chē)。一般情況下，孩子午睡起床后，大約在１６時(shí)左右，如果天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，家長(zhǎng)要盡量帶孩子到戶(hù)外進(jìn)行體育活動(dòng)，讓孩子接受紫外線(xiàn)的'照射，呼吸新鮮的空氣，同時(shí)也使呼吸道接受冷空氣的刺激，增強(qiáng)免疫力。家長(zhǎng)也可以每天為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，通過(guò)踢毽子、跳繩等游戲項(xiàng)目保證孩子每天的運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)，保持充沛的體力，適應(yīng)學(xué)期初的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十一
二年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的.心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃?。我希望是?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十二
時(shí)間如梭，四年光陰過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時(shí)，“5，4,3……”快了快了快到了，升學(xué)考試就要面臨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限，也努力到了極限，為了美好的生活，大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭，我為自己制定了十項(xiàng)打算，來(lái)克制自己、鞭打自己。
1;多看書(shū)，多背書(shū)。
2;多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3;認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。
4;做好組長(zhǎng)的責(zé)任，監(jiān)督組員在我這里背書(shū)。
5;認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。
6;幫家里做力所能及的事。
7;幫助老師和同學(xué)。
8;看一些復(fù)習(xí)資料。
9;每天做一些練習(xí)題或試卷。
10;每天早起早睡，堅(jiān)持看書(shū)。
愿十項(xiàng)打算可以幫助我，我要把這十條記到心里，這最后的關(guān)頭希望大家都能努力，考上理想的學(xué)校?！爸挥懈冻?，才有收獲，天下沒(méi)有不勞而獲的成功?！备冻鍪谦@的成功的道路，要想成功是沒(méi)有捷近的，所以必須付出，希望我能考上云天化，在這里只有付出，我必須全力以赴，為了理想的學(xué)?！獩_!沖!沖!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十三
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家的一所普通學(xué)校。
寒假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥?，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十四
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！一個(gè)星期一次的`開(kāi)學(xué)典禮終于可以上學(xué)了！
我和爸爸媽媽都很興奮！
早上8點(diǎn)鐘的車(chē)到了新城小學(xué)，新城小學(xué)的叔叔給我們送行，我們坐著校車(chē)來(lái)到了校園，我們一家人在校園里吃了一頓開(kāi)學(xué)餐，然后就上了大巴車(chē)去了新城小學(xué)。
我們?cè)谛W(xué)部住了兩天，新城小學(xué)的叔叔給我們發(fā)了一些禮物，他給我們發(fā)了一個(gè)大大的紅包，我們也收到了他的禮物，我們高高興興地回教室去了。
這幾天，我過(guò)得很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了怎樣自己做賀卡，還學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)，還有一件事，就是給小叔叔發(fā)了一張賀卡，這張賀卡是用紅色的卡紙折出來(lái)的，我非常喜歡，我還給小叔叔發(fā)了一張賀卡，他的這張賀卡是用紫色的卡紙做的，上面寫(xiě)著：“祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！”
這幾天，我一直在想著這幾天的事情，今天我要好好努力，爭(zhēng)取明年的開(kāi)學(xué)典禮上，我要把我的禮物獻(xiàn)給叔叔。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十五
唉！光陰似箭，日月如梭。眼看初中三年已經(jīng)過(guò)去兩年了。在這兩年中我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)幾天，整天只知道玩，不認(rèn)真思考，鄰居們都說(shuō)我是懶學(xué)生。有時(shí)我特別難過(guò)，但我從未思考過(guò)他們的話(huà)是否有道理。自從上次我跟父親去一位老師家玩，他問(wèn)我的成績(jī)?nèi)绾?，我只點(diǎn)了一下頭，這位和藹的老師好像看出了什么。他便說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！好孩子我相信你會(huì)“更上一層樓的?！备赣H微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他接著說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，你以前學(xué)習(xí)不好，沒(méi)關(guān)系?？涩F(xiàn)在是九年級(jí)，是你人生的沖刺階段，你不應(yīng)該再晃，一定能考個(gè)好的高中，理想的大學(xué)。要努力，應(yīng)該是加把勁的時(shí)候了?！蹦闶且粋€(gè)有能力的好孩子，是祖國(guó)的花朵，我的未來(lái)不是夢(mèng)，知識(shí)的大門(mén)總是向我敞開(kāi)著的。
回到家里，我就去睡了，躺在床上我領(lǐng)悟著老師和父親今天所說(shuō)的話(huà)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一整夜，覺(jué)得他們說(shuō)得有道理。我禁不住流淚了，連被子都弄濕了一大塊，我想現(xiàn)在悔改還來(lái)得及嗎？。我想起班主任在放假那天所說(shuō)的話(huà)，三年級(jí)是最重要的一年，在這一年里，如果你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有上高中的機(jī)會(huì)。此刻我滿(mǎn)懷信心，好像看到了希望，我要奮力拼搏。我充滿(mǎn)了成功的喜悅！在新的一年里我時(shí)刻準(zhǔn)備著刻苦學(xué)習(xí)，像魯迅一樣，利用別人喝茶談天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，我要超越他人。我想，只要能合理利用時(shí)間，我一定會(huì)考個(gè)滿(mǎn)意的高中和大學(xué)。我要經(jīng)常向老師討教，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必定能取得成功。我還要感謝父親和老師的開(kāi)導(dǎo)，讓我從黑暗中找到光明，找到新的自我。我一定會(huì)堅(jiān)持不懈向著目標(biāo)前進(jìn)。
今天是20xx年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學(xué)期我要努力了，畢竟是下學(xué)期了，我們也即將告別。
小學(xué)生活。
今天我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)的工具準(zhǔn)備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報(bào)名，所以，我和媽媽來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，依舊是人來(lái)人往，走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書(shū)就走了，來(lái)到了文具區(qū)域，我先選了一個(gè)鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢(qián)。
還有一項(xiàng)任務(wù)就是作業(yè)和成績(jī)單，一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準(zhǔn)備好的袋子里，還有成績(jī)單，成績(jī)單?我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢?哦!我想到了在書(shū)柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著明天的帶來(lái)吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十六
唉!明天就要期中考試了。今晚估計(jì)不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是我們學(xué)生的命根子”呢!
雖然我平時(shí)成績(jī)還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代!
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無(wú)愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長(zhǎng)，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢(mèng)中我考了個(gè)第一。
我想這是一個(gè)好的征兆，預(yù)示著我的付出和努力不會(huì)白費(fèi)，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的做題就好了。
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十七
英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了，不說(shuō)了，拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì)，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!
我積極回答老師回答的問(wèn)題!但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋!
我想，老師們，你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓?，因?yàn)椋覀円残枰菹?，?qǐng)你們思考思考我們吧!
為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備日記篇十八
在我的家鄉(xiāng)，有一條小河，它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——孝婦河。
聽(tīng)大人們說(shuō)呀，它原來(lái)是一條清清潺潺、充滿(mǎn)了傳說(shuō)和故事的小河。孝婦河的水晶瑩得像貓眼兒似的，一年四季，水綠如玉、清澈見(jiàn)底、波光粼粼，陽(yáng)光要是灑在河上，就好像一位亭亭玉立、如花似玉的少女穿著一件金色的披肩，使這里變得更加瑰麗多彩。一群群的魚(yú)兒自由自在的游著，河邊上青草如茵，兩排柳樹(shù)分立在河的兩岸，好像是孝婦河的衛(wèi)士。風(fēng)一吹，雨一下，這里變得碧波蕩漾，激起無(wú)數(shù)的漣漪。
后來(lái)，兩岸的人們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)，新開(kāi)了好多的工廠(chǎng)，大量的污水被直接排到了孝婦河里，使原本美麗的河水逐漸變得渾濁、烏黑，發(fā)出難聞的臭味，小魚(yú)哭泣了，小草大樹(shù)也哭泣了，他們不見(jiàn)了蹤影，美好的傳說(shuō)被污水存封。
近年來(lái)，人們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，逐步加大了環(huán)境保護(hù)的.力度，禁止向孝婦河里排放污水，設(shè)立污水處理廠(chǎng)。在大家的共同努力下，臭水溝又逐漸變得清澈，有的時(shí)候又能看到小魚(yú)了。我們期待在不久的將來(lái)，孝婦河一定會(huì)張開(kāi)柔軟的雙臂去擁抱更多的小魚(yú)，一定會(huì)再現(xiàn)簇簇樹(shù)影倒映水中的美麗景觀(guān)，載著我們的歡樂(lè)一路滔滔、悠悠的流向遠(yuǎn)方，到那時(shí)一定是滿(mǎn)河浪花滿(mǎn)河笑，滿(mǎn)河情意滿(mǎn)河愛(ài)！
我呼吁全世界的人們一起來(lái)保護(hù)我們的水源，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做貢獻(xiàn)吧！