計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
共建美麗校園建議書(shū)篇一
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的'保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
曾看到夏院長(zhǎng)拍拍學(xué)生肩膀、勸誡其不要抽煙的溫情場(chǎng)景，曾看到他屈身?yè)焓暗厣侠?、放到垃圾桶的感人情景，也曾看到他在操?chǎng)上查找煙頭、臉上充滿(mǎn)憂(yōu)心的動(dòng)人景象。身為一校之長(zhǎng)，夏院長(zhǎng)親身踐行，讓我們感受到他對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)構(gòu)建美麗校園的良苦用心。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)綠柳吐翠、春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié)，樹(shù)木蔥蘢、綠草茵茵的英才園再次顯現(xiàn)出生機(jī)盎然的蓬勃美景。
美麗源于愛(ài)的傾注。美麗校園傾注了設(shè)計(jì)者的智慧、領(lǐng)導(dǎo)的心血、保潔師傅的汗水。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、干凈整潔的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诎察o優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們感知美好、更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們和諧謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
生活在美麗校園之中，我們不會(huì)忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染；我們不會(huì)忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧；我們不會(huì)忍心做出種種不文明的行為，去破壞它的美麗優(yōu)雅。校園是我家，文明靠大家！美麗的家園需要大家共同呵護(hù)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，我國(guó)政府提出了建設(shè)美麗中國(guó)的莊嚴(yán)宣告。在此，我們也向研究中心全體師生發(fā)出倡議：讓我們共建“美麗校園”。具體倡議包括以下內(nèi)容。
一、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，不亂扔、亂刻、亂畫(huà)，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾，積極做好清潔值日和文明監(jiān)督工作。
二、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園設(shè)施，不踩踏花草、不攀折花木、不將口香糖、飲料瓶等帶入塑膠操場(chǎng)，對(duì)破壞校園設(shè)施的行為敢于出面勸阻。
三、勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電。做到人走燈滅，不亂擰水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、講文明，有禮貌，主動(dòng)與他人打招呼，不說(shuō)臟話(huà)，使用文明用語(yǔ)。不在教學(xué)樓過(guò)道打鬧戲耍，養(yǎng)成禮讓他人、順序排隊(duì)的習(xí)慣。
五、不吸煙，共建無(wú)煙文明校園。
為了共建美麗校園，共筑美好家園，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊小小事做起，從現(xiàn)在做起。做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們攜手共建，把美麗的校園建成我們共有的生活公園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、精神家園！
學(xué)前教育研究中心
2015年4月1日
共建美麗校園建議書(shū)篇二
全區(qū)市民群眾：
為深入踐行“綠色”發(fā)展理念，提升人民群眾的生活環(huán)境品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)余杭全域美麗目標(biāo)，特發(fā)出如下倡議：
1、做共建美麗余杭的參與者。以“我愛(ài)余杭”的姿態(tài)積極參與到共建美麗家園的活動(dòng)中，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
2、做文明行為的傳播者。建設(shè)美麗余杭與每位市民群眾息息相關(guān)，我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己良好的行為影響他人，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與美麗余杭建設(shè)的良好風(fēng)尚。
3、做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。積極踐行“十不”行為規(guī)范，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂停亂放，不亂穿馬路，不插隊(duì)搶位，不破壞綠化，不損壞公物，不亂搭亂建，不造謠傳謠，不在公共場(chǎng)所吸煙。
4、做美麗余杭建設(shè)的監(jiān)督者。積極維護(hù)身邊環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)阻礙和損壞美麗余杭建設(shè)的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，鞏固美麗余杭建設(shè)成果。
我們是美麗余杭建設(shè)的主力軍，是美麗家園的共享者，讓我們共同支持和參與美麗余杭建設(shè)，打造干凈、整潔、有序、靚麗、景美、舒適的美麗新余杭!
xxx。
20xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑?，F(xiàn)結(jié)合我園開(kāi)展的“書(shū)香校園”系列活動(dòng)，特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書(shū)倡議，具體如下：
一、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
11月1日——12月31日。
二、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng)：
1、和您的孩子共同選擇合適的書(shū)，可以是繪本圖書(shū)、童話(huà)故事、科普?qǐng)D書(shū)、名人傳記等。
2、為您的孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)空間，讓孩子能有個(gè)舒適安靜的'讀書(shū)環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。
3、與您的孩子一起交流讀書(shū)心得。在繁忙的工作之余，請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣;定期與孩子一起交流讀書(shū)心得，相互激勵(lì)，共同提高。讀書(shū)時(shí)，不需要相同的閱讀進(jìn)度，需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì)，適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)。
4、積極參加幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，填寫(xiě)好登記表。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。
6、鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)中有關(guān)“書(shū)香校園”的系列活動(dòng)。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng)，讓濃濃的書(shū)香也飄溢你美好的家園。
共建美麗校園建議書(shū)篇四
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)清潔美麗校園，不僅是高校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程的決定》精神，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極投身這項(xiàng)活動(dòng)，義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸，把我校建設(shè)成為清潔美麗校園。為此，我們向全校各部門(mén)、全體師生員工發(fā)出倡儀：
一、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)的文明模范。
從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正校園內(nèi)存在的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象，監(jiān)督并制止不文明行為。做到不亂貼亂畫(huà)，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，不隨意踩草坪，積極參與建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)，保證校園整潔衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不亂晾曬衣物、不亂停放車(chē)輛，搞好宿舍衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的良好習(xí)慣。關(guān)心公共衛(wèi)生，凈化樓道，處處做文明、清潔的表率，人人爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)的文明模范，以實(shí)際行動(dòng)為“城鄉(xiāng)清潔工程”做貢獻(xiàn)。
二、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)中積極行動(dòng)，增強(qiáng)公德意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的良好秩序。以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)中，出主意、想辦法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與并推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，用我們的雙手創(chuàng)造清潔美麗的校園環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)支持“城鄉(xiāng)清潔工程”，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的北航北海學(xué)院。
三、齊心協(xié)力，塑造北航北海學(xué)院美好形象。
在“城鄉(xiāng)清潔工程”中，我們是參與者，更是受益者。為了讓校園美麗整潔、文明，更適合大家學(xué)習(xí)和工作，我們要做“建設(shè)清潔美麗校園”活動(dòng)的宣傳員。通過(guò)我們的宣傳，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)，把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園乃至北海的每一個(gè)角落，同時(shí)更要做校園衛(wèi)生的監(jiān)督員，對(duì)校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，徹底樹(shù)立“我為人人，人人為我”的環(huán)保意識(shí)。
愛(ài)我校園，牽手同行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同努力建設(shè)清潔美麗校園，為我們共同生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境而盡自己的一份努力!
親愛(ài)的師生們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
共建美麗校園建議書(shū)篇五
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的'鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
共建美麗校園建議書(shū)篇六
合：大家中午好!
a：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
b：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;。
a：a：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約，我是主持人xx，
b：我是主持人xxx。
a：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
b：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
a：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
人人從我做起來(lái)。
要讓大地綠起來(lái)，
要讓花兒開(kāi)起來(lái)，
要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，
要讓環(huán)境好起來(lái)，
人人從我做起來(lái)。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài)，
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上，
樹(shù)立新風(fēng)我做到。
b：我這兒也有一首，非常精彩。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象，
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
b：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
a：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
b：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
b：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的'校園環(huán)境。
b：同學(xué)們，作為解小人，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
a：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
b：好了，老師們，同學(xué)們，(齊聲)今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見(jiàn)!
共建美麗校園建議書(shū)篇七
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
共建美麗校園建議書(shū)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中大專(zhuān)學(xué)歷46人，小學(xué)高級(jí)教師15人。學(xué)校先后被評(píng)為“名?！薄拔拿鲗W(xué)校”“德育示范?！薄敖逃虒W(xué)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)(圖片)。我校始終適應(yīng)時(shí)代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實(shí)，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個(gè)重要途徑?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)方面?；顒?dòng)層出不窮，比如有各種讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)，“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書(shū)活動(dòng)中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動(dòng)初期，學(xué)校制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，將讀書(shū)作為一種常規(guī)來(lái)抓。教師要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得，學(xué)生要有讀書(shū)摘記、讀書(shū)感受;讀書(shū)活動(dòng)列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書(shū)活動(dòng)成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進(jìn)行懸掛、張貼有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時(shí)間進(jìn)行主題廣播(視頻)，并對(duì)相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動(dòng)節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國(guó)旗下講話(huà)，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)用書(shū)出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書(shū)角”中選出一本喜愛(ài)的書(shū)閱讀，班與班之間開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全校圖書(shū)共享。
二、構(gòu)建書(shū)香班級(jí)，培育書(shū)香少年。
三、構(gòu)建書(shū)香教研組，鑄造書(shū)香教師。
教師的天職是教書(shū)育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書(shū)、好書(shū)，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書(shū)的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，每天擠半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀書(shū)，每天早上、中午到校后為師生讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時(shí)間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實(shí)自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書(shū)體會(huì)，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì)(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強(qiáng)閱讀積累。
四、構(gòu)建書(shū)香家庭，促進(jìn)親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書(shū)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并向家長(zhǎng)致一份信，激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長(zhǎng)的觀念，贏得家長(zhǎng)的的支持，分管教育的曹村長(zhǎng)又是家長(zhǎng)，他深有感觸的說(shuō)：“學(xué)校搞得這項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，孩子比以前大有提高，也聽(tīng)話(huà)了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開(kāi)展下去，一定有更大的收獲”。(家長(zhǎng)視頻)。
五、書(shū)香文化，成就輝煌夢(mèng)想。
通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)和讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫(xiě)能力。(書(shū)香班級(jí)少年圖片)。
讀書(shū)促進(jìn)寫(xiě)作，寫(xiě)作彰顯特色，通過(guò)閱讀大大提高了師生的寫(xiě)作水平，下面是我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)師生的成果展示。(論文圖片)。
以書(shū)香打造特色，以書(shū)香追求卓越，堅(jiān)持就是勝利，行動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)持在彌漫書(shū)香的路上，我們將會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。(榮譽(yù)證圖片)。
共建美麗校園建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的花朵和希望，老師們是辛勤培育我們的園丁，而校園就是我們吸收知識(shí)的陽(yáng)光，沐浴成長(zhǎng)的雨露，收獲進(jìn)步的土地。我們有責(zé)任也有義務(wù)為這片美麗的土地，貢獻(xiàn)一份我們力所能及的力量。同學(xué)們，其實(shí)只要一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，我們就能將校園變得更加地美好。為了校園更加美好的明天，讓我們一起努力做到：
1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人;樹(shù)立理想，刻苦學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息。
2、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度:不早退，不曠課;不拉幫結(jié)派，不打架斗毆;不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)，正確處理好與同學(xué)之間的友誼關(guān)系。
3、注重儀容儀表，穿校服、不穿拖鞋、不染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)。
4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園的衛(wèi)生和整潔。
5、用心用行動(dòng)守護(hù)好這片美麗的家園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)。報(bào)告首次提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國(guó)，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國(guó)家建設(shè)的未來(lái)?xiàng)澚褐牛鳛樾聲r(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會(huì)成員向全校師生倡議爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國(guó)、美麗校園”而付出堅(jiān)持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語(yǔ)言美，自覺(jué)維護(hù)、使用文明語(yǔ)言、堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的尊敬對(duì)同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。
4、發(fā)揮黨團(tuán)員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強(qiáng)的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)微處入手。
我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，各班積極開(kāi)展美麗班級(jí)，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動(dòng)，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十一
全市廣大民營(yíng)企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)作出的一項(xiàng)帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營(yíng)企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與者，肩負(fù)著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營(yíng)企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭(zhēng)做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
凝心聚力，爭(zhēng)做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟(jì)人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，積極弘揚(yáng)“品行天下，通濟(jì)萬(wàn)家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長(zhǎng)。
結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心，自覺(jué)參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭(zhēng)做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護(hù)“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭(zhēng)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
廣大民營(yíng)企業(yè)家們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實(shí)踐中，扎實(shí)工作，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十二
1．用微笑擁抱生活，用知識(shí)改變命運(yùn)。
2．同學(xué)們，可別讓我哭啊。
3．和美之路，人人愛(ài)護(hù)。
4．愛(ài)心獻(xiàn)校園，關(guān)心送他人，信心留自己。
5．立鴻鵠之志，走文明之路。
6．請(qǐng)不要保留你的問(wèn)候，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。
7．草兒草兒點(diǎn)點(diǎn)頭，我們我們輕輕走。
8．條條道路通羅馬，何必單戀綠茵草。
9．你退我讓?zhuān)犯鼘?，情亦長(zhǎng)。
10．席地而坐綠草冤，信手涂鴉課桌嫌。
11．方寸之間，環(huán)保無(wú)限。
12．你揮揮衣袖，不留下白色遺憾，纖纖玉手，不抹去花滿(mǎn)丫枝。
13．小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路讓一讓。
14．校園因文明而進(jìn)步，我們因和諧而更團(tuán)結(jié)。
15．愛(ài)我就等于愛(ài)自己。
16．行路禮讓?zhuān)c文明同行。
17．讓輕輕腳步聲成為校園的主旋律。
18．別讓廢紙遮住了我的臉。
19．人不因美麗而文明，卻因文明而美麗。
20．小草青青是蟲(chóng)兒的家，石路幽幽是石頭的家，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)自己的家。
21．君臨綠蔭三思，小草有命眾生知。
22．墻壁穿新衣，請(qǐng)你要珍惜。
23．鵝卵石，始于足下，享受大自然。
24．好書(shū)靜靜讀，文明朝你笑。
25．你有你的家，垃圾有垃圾的家，請(qǐng)不要把他們放錯(cuò)了家。
26．花草叢中笑，園外見(jiàn)其貌。
27．心中有愛(ài)，腳下留“青”。
28．青青草坪，悠悠我情，請(qǐng)君莫踩，草兒歡慶。
29．讓春暖心間，花開(kāi)校園。
30．自然就是美，請(qǐng)別給我化妝。
31．芳草本無(wú)過(guò)，何必踐踏之。
32．花草用美麗點(diǎn)綴世界，我們用行動(dòng)美化校園。
33．積木成林，護(hù)草成蔭，靠你我從一點(diǎn)一滴做起。
34．與我和諧相處，送你美麗校園。
35．向前一小步，文明一大步。
36．綠草嫩嫩，花兒艷艷，美麗校園，大家同護(hù)。
37．鈴聲一響，驚動(dòng)四方。靜音關(guān)機(jī)，文明自己。
38．你的一吻筆痕，刻盡了我永恒的悲哀。
39．讓能力證明你的才能，讓文明證明你的修養(yǎng)。
40．你拾我撿，山更綠，水亦清。
41．微笑，縮短心的距離;文明，構(gòu)建道德橋梁。
42．伸出你的手，把垃圾送回家。
43．拾起一片紙屑，凈化一寸空間。
44．進(jìn)門(mén)排友誼之隊(duì)，出門(mén)走誠(chéng)信之道。
45．你予我凈，我予你靜;自習(xí)環(huán)境，互利互敬。
46．當(dāng)我落淚時(shí)，為我拭干眼淚。
47．種瓜得瓜，種豆得豆，種下文明共同享受。
48．垃圾撿一點(diǎn)，文明近一點(diǎn)。
49．美麗的語(yǔ)言，讓我們彼此靠近、靠近、再靠近。
50．快來(lái)吧，你就是未來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將。
51．伸出你的手，文明隨你走。
52．我也和你一樣需要長(zhǎng)大。
53．藍(lán)天有了白云更加湛藍(lán)，校園有了草兒更加美麗。
54．樹(shù)是有生命的，請(qǐng)文明休息。
55．親善充滿(mǎn)乾坤，文明帶來(lái)和諧。
56．莫使地面有你骯臟的縮影。
57．勿圖一人之便而為之，勿嫌舉手之勞而不為之。
58．人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的`風(fēng)采。
59．一草一要皆生命，你我用心去呵護(hù)。
60．采下的花生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
共建美麗校園建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會(huì)在*舉辦，*成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好！
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長(zhǎng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7、上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園！讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,我校向全校師生發(fā)出建議——“創(chuàng)建無(wú)煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷(xiāo)聲匿跡。
吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬(wàn)。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類(lèi)健康的三大敵人。同時(shí)，吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí)，不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無(wú)煙行動(dòng)，從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛(ài)生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，在此我們向全校師生發(fā)出建議：
一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無(wú)煙辦公室、無(wú)煙教室、無(wú)煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，勸說(shuō)吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
通過(guò)此次主題班會(huì)控?zé)熁顒?dòng)的舉行，進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關(guān)愛(ài)自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們，為了愛(ài)你和你愛(ài)的人，讓我們齊心協(xié)力——遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。
校園環(huán)保倡議書(shū)。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;。
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;。
4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是北師大烏海附校的第一屆孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人，平和學(xué)校拿出了很多經(jīng)費(fèi)為我們建造校園、美化校舍。為了豐富校園文化，各班還建立了圖書(shū)角、生態(tài)角、衛(wèi)生角等等。校園的公共設(shè)施也越來(lái)越多樣化，學(xué)校一直在努力為所有的孩子提供舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)我們的學(xué)校，應(yīng)該是綠油油的草地，寬闊而整潔的操場(chǎng)。走進(jìn)我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門(mén)窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)，是一件多么快樂(lè)的事啊!
同學(xué)們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的還影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對(duì)這種情況，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施。告別陋習(xí)，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分。嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者，堅(jiān)決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校、集體財(cái)產(chǎn)的不文明行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來(lái)越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍(lán)天白云，任何一個(gè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的國(guó)家，任何一個(gè)有責(zé)任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對(duì)環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘校屛覀兞⒓葱袆?dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，消滅污染，從點(diǎn)滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的'不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定，所以很難降解，混在土壤中將對(duì)土壤造成長(zhǎng)期影響。目前，全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始，人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長(zhǎng)城；隆冬季節(jié)，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，極不雅觀，車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花，令人觸目驚心，景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)以生存的空間。為此，我們倡議：正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開(kāi)展回收利用，出門(mén)購(gòu)物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購(gòu)物籃；用過(guò)的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
5月31日，是“世界無(wú)煙日”，學(xué)校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全校師生發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無(wú)煙校園"的建議，建議全體師生共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的綠色校園。
一、凡進(jìn)入我校的任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。校長(zhǎng)是學(xué)校禁煙第一責(zé)任人，不但要率先垂范，還要認(rèn)真做好具體組織實(shí)施工作，加強(qiáng)學(xué)校治理，完善禁煙措施。要在校門(mén)口顯眼處設(shè)立“無(wú)煙校園”或禁煙標(biāo)志。學(xué)校不設(shè)置吸煙區(qū)，不擺放煙具。學(xué)校小賣(mài)部不得銷(xiāo)售煙草制品。要做好校外人員進(jìn)入校園時(shí)的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
二、牢固樹(shù)立"消除煙害，人人有責(zé)"的觀念。全體師生以身作則，主動(dòng)控?zé)?，努力戒?拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代，遠(yuǎn)離煙草危害。提倡樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念，努力營(yíng)造不吸煙的育人環(huán)境。
三、學(xué)校教室、宿舍、食堂、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全校廣大師生積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"無(wú)煙班級(jí)"、"無(wú)煙宿舍"、"無(wú)煙辦公室"、"無(wú)煙家庭"活動(dòng)，在全校營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
四、全校師生積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開(kāi)創(chuàng)健康向上的美好未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸"二手煙"，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，自覺(jué)地投身到"無(wú)煙"活動(dòng)中去吧!讓我們一起努力，為創(chuàng)建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十九
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的`教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：
日期：
共建美麗校園建議書(shū)篇二十
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己，各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
共建美麗校園建議書(shū)篇一
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的'保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
曾看到夏院長(zhǎng)拍拍學(xué)生肩膀、勸誡其不要抽煙的溫情場(chǎng)景，曾看到他屈身?yè)焓暗厣侠?、放到垃圾桶的感人情景，也曾看到他在操?chǎng)上查找煙頭、臉上充滿(mǎn)憂(yōu)心的動(dòng)人景象。身為一校之長(zhǎng)，夏院長(zhǎng)親身踐行，讓我們感受到他對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和對(duì)構(gòu)建美麗校園的良苦用心。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)綠柳吐翠、春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié)，樹(shù)木蔥蘢、綠草茵茵的英才園再次顯現(xiàn)出生機(jī)盎然的蓬勃美景。
美麗源于愛(ài)的傾注。美麗校園傾注了設(shè)計(jì)者的智慧、領(lǐng)導(dǎo)的心血、保潔師傅的汗水。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、干凈整潔的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诎察o優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們感知美好、更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們和諧謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。
生活在美麗校園之中，我們不會(huì)忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染；我們不會(huì)忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧；我們不會(huì)忍心做出種種不文明的行為，去破壞它的美麗優(yōu)雅。校園是我家，文明靠大家！美麗的家園需要大家共同呵護(hù)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，我國(guó)政府提出了建設(shè)美麗中國(guó)的莊嚴(yán)宣告。在此，我們也向研究中心全體師生發(fā)出倡議：讓我們共建“美麗校園”。具體倡議包括以下內(nèi)容。
一、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，不亂扔、亂刻、亂畫(huà)，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾，積極做好清潔值日和文明監(jiān)督工作。
二、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園設(shè)施，不踩踏花草、不攀折花木、不將口香糖、飲料瓶等帶入塑膠操場(chǎng)，對(duì)破壞校園設(shè)施的行為敢于出面勸阻。
三、勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電。做到人走燈滅，不亂擰水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、講文明，有禮貌，主動(dòng)與他人打招呼，不說(shuō)臟話(huà)，使用文明用語(yǔ)。不在教學(xué)樓過(guò)道打鬧戲耍，養(yǎng)成禮讓他人、順序排隊(duì)的習(xí)慣。
五、不吸煙，共建無(wú)煙文明校園。
為了共建美麗校園，共筑美好家園，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊小小事做起，從現(xiàn)在做起。做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們攜手共建，把美麗的校園建成我們共有的生活公園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、精神家園！
學(xué)前教育研究中心
2015年4月1日
共建美麗校園建議書(shū)篇二
全區(qū)市民群眾：
為深入踐行“綠色”發(fā)展理念，提升人民群眾的生活環(huán)境品質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)余杭全域美麗目標(biāo)，特發(fā)出如下倡議：
1、做共建美麗余杭的參與者。以“我愛(ài)余杭”的姿態(tài)積極參與到共建美麗家園的活動(dòng)中，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
2、做文明行為的傳播者。建設(shè)美麗余杭與每位市民群眾息息相關(guān)，我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己良好的行為影響他人，形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與美麗余杭建設(shè)的良好風(fēng)尚。
3、做環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)者。積極踐行“十不”行為規(guī)范，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂停亂放，不亂穿馬路，不插隊(duì)搶位，不破壞綠化，不損壞公物，不亂搭亂建，不造謠傳謠，不在公共場(chǎng)所吸煙。
4、做美麗余杭建設(shè)的監(jiān)督者。積極維護(hù)身邊環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)阻礙和損壞美麗余杭建設(shè)的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，鞏固美麗余杭建設(shè)成果。
我們是美麗余杭建設(shè)的主力軍，是美麗家園的共享者，讓我們共同支持和參與美麗余杭建設(shè)，打造干凈、整潔、有序、靚麗、景美、舒適的美麗新余杭!
xxx。
20xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑?，F(xiàn)結(jié)合我園開(kāi)展的“書(shū)香校園”系列活動(dòng)，特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書(shū)倡議，具體如下：
一、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
11月1日——12月31日。
二、“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展注意事項(xiàng)：
1、和您的孩子共同選擇合適的書(shū)，可以是繪本圖書(shū)、童話(huà)故事、科普?qǐng)D書(shū)、名人傳記等。
2、為您的孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)空間，讓孩子能有個(gè)舒適安靜的'讀書(shū)環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。
3、與您的孩子一起交流讀書(shū)心得。在繁忙的工作之余，請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣;定期與孩子一起交流讀書(shū)心得，相互激勵(lì)，共同提高。讀書(shū)時(shí)，不需要相同的閱讀進(jìn)度，需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì)，適當(dāng)給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)。
4、積極參加幼兒園的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，填寫(xiě)好登記表。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。
6、鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)中有關(guān)“書(shū)香校園”的系列活動(dòng)。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng)，讓濃濃的書(shū)香也飄溢你美好的家園。
共建美麗校園建議書(shū)篇四
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)清潔美麗校園，不僅是高校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程的決定》精神，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極投身這項(xiàng)活動(dòng)，義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸，把我校建設(shè)成為清潔美麗校園。為此，我們向全校各部門(mén)、全體師生員工發(fā)出倡儀：
一、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)的文明模范。
從我做起，從每件小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正校園內(nèi)存在的不文明、不衛(wèi)生現(xiàn)象，監(jiān)督并制止不文明行為。做到不亂貼亂畫(huà)，不亂拋亂扔，不隨地吐痰，不隨意踩草坪，積極參與建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)，保證校園整潔衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不亂晾曬衣物、不亂停放車(chē)輛，搞好宿舍衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的良好習(xí)慣。關(guān)心公共衛(wèi)生，凈化樓道，處處做文明、清潔的表率，人人爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)的文明模范，以實(shí)際行動(dòng)為“城鄉(xiāng)清潔工程”做貢獻(xiàn)。
二、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)中積極行動(dòng)，增強(qiáng)公德意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的良好秩序。以主人翁姿態(tài)投身到建設(shè)清潔美麗校園活動(dòng)中，出主意、想辦法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與并推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，用我們的雙手創(chuàng)造清潔美麗的校園環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)支持“城鄉(xiāng)清潔工程”，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧的北航北海學(xué)院。
三、齊心協(xié)力，塑造北航北海學(xué)院美好形象。
在“城鄉(xiāng)清潔工程”中，我們是參與者，更是受益者。為了讓校園美麗整潔、文明，更適合大家學(xué)習(xí)和工作，我們要做“建設(shè)清潔美麗校園”活動(dòng)的宣傳員。通過(guò)我們的宣傳，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)，把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園乃至北海的每一個(gè)角落，同時(shí)更要做校園衛(wèi)生的監(jiān)督員，對(duì)校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，徹底樹(shù)立“我為人人，人人為我”的環(huán)保意識(shí)。
愛(ài)我校園，牽手同行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同努力建設(shè)清潔美麗校園，為我們共同生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境而盡自己的一份努力!
親愛(ài)的師生們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊;愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己家庭一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
共建美麗校園建議書(shū)篇五
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的'鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
共建美麗校園建議書(shū)篇六
合：大家中午好!
a：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
b：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;。
a：a：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約，我是主持人xx，
b：我是主持人xxx。
a：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
b：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
a：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來(lái)分享一下：
人人從我做起來(lái)。
要讓大地綠起來(lái)，
要讓花兒開(kāi)起來(lái)，
要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，
要讓環(huán)境好起來(lái)，
人人從我做起來(lái)。
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài)，
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上，
樹(shù)立新風(fēng)我做到。
b：我這兒也有一首，非常精彩。
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象，
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
b：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
a：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
b：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
b：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的'校園環(huán)境。
b：同學(xué)們，作為解小人，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。
a：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
b：好了，老師們，同學(xué)們，(齊聲)今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見(jiàn)!
共建美麗校園建議書(shū)篇七
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
此致
敬禮
xxx。
倡議人。
共建美麗校園建議書(shū)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)、同仁：
大家下午好!
北平小學(xué)與于9月竣工搬遷投入使用，學(xué)校占地16650平方米，建筑面積5000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生500余人，教職工53人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中大專(zhuān)學(xué)歷46人，小學(xué)高級(jí)教師15人。學(xué)校先后被評(píng)為“名?！薄拔拿鲗W(xué)校”“德育示范?！薄敖逃虒W(xué)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)(圖片)。我校始終適應(yīng)時(shí)代要求，求教育規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展生命之實(shí)，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個(gè)重要途徑?，F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)方面?；顒?dòng)層出不窮，比如有各種讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)，“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比等。今天我很榮幸地坐在這里和各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相互交流我校在讀書(shū)活動(dòng)中做的一些事情，有不妥之處，望指出。
活動(dòng)初期，學(xué)校制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，將讀書(shū)作為一種常規(guī)來(lái)抓。教師要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得，學(xué)生要有讀書(shū)摘記、讀書(shū)感受;讀書(shū)活動(dòng)列入課程建設(shè)當(dāng)中，每周必上，每周必查，逐漸的讀書(shū)活動(dòng)成為了一種習(xí)慣。
一、環(huán)境熏陶，文化滋養(yǎng)，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
學(xué)校利用櫥窗、樓層進(jìn)行懸掛、張貼有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容(圖片)，紅領(lǐng)巾廣播站每天利用課余時(shí)間進(jìn)行主題廣播(視頻)，并對(duì)相關(guān)紀(jì)念日做主題演講：3.5雷鋒紀(jì)念日、3.8婦女節(jié)、3.22世界水日、3.29安全教育日、4.7世界衛(wèi)生日、4.22世界地球日、5.1勞動(dòng)節(jié)、5.12汶川地震紀(jì)念日、6.5世界環(huán)境日、6.12端午節(jié)等，并有紅領(lǐng)巾廣播站安排表及相關(guān)記錄表。每周一舉行升旗儀式(視頻)，并安排有師生國(guó)旗下講話(huà)，這已成為我校多年的習(xí)慣養(yǎng)成。
圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)用書(shū)出借、登記、歸還等服務(wù)工作，每到課間或自習(xí)閱讀課前，同學(xué)們紛紛從“圖書(shū)角”中選出一本喜愛(ài)的書(shū)閱讀，班與班之間開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全校圖書(shū)共享。
二、構(gòu)建書(shū)香班級(jí)，培育書(shū)香少年。
三、構(gòu)建書(shū)香教研組，鑄造書(shū)香教師。
教師的天職是教書(shū)育人，為人師表義不容辭，教師理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中的一本活生生的大書(shū)、好書(shū)，成為生活的楷模，精神的支柱。因此，倡導(dǎo)學(xué)生做到“多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)”教師首先要做到，成為學(xué)生讀書(shū)的榜樣(圖片)。要求老師們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，每天擠半個(gè)小時(shí)時(shí)間讀書(shū)，每天早上、中午到校后為師生讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間，教師可以和學(xué)生同閱讀，提倡利用課余時(shí)間大量閱讀，誦經(jīng)典品名著，充實(shí)自我。每周一次溝通交流，可以由教研組內(nèi)的任何一位教師組織，一起交流本周讀書(shū)體會(huì)，每月一篇有一定質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì)(視頻)，教育隨筆、案例、論文，加強(qiáng)閱讀積累。
四、構(gòu)建書(shū)香家庭，促進(jìn)親自共讀。
改變?nèi)松?，宣傳讀書(shū)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并向家長(zhǎng)致一份信，激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀積極性，以此改變家長(zhǎng)的觀念，贏得家長(zhǎng)的的支持，分管教育的曹村長(zhǎng)又是家長(zhǎng)，他深有感觸的說(shuō)：“學(xué)校搞得這項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)非常好，既提高了學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作能力，又拓寬了學(xué)生的思維，豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，孩子比以前大有提高，也聽(tīng)話(huà)了，我們很支持，希望學(xué)校持之以恒的開(kāi)展下去，一定有更大的收獲”。(家長(zhǎng)視頻)。
五、書(shū)香文化，成就輝煌夢(mèng)想。
通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)和讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生的“精神發(fā)育”，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)了閱讀興趣，提高了讀寫(xiě)能力。(書(shū)香班級(jí)少年圖片)。
讀書(shū)促進(jìn)寫(xiě)作，寫(xiě)作彰顯特色，通過(guò)閱讀大大提高了師生的寫(xiě)作水平，下面是我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)師生的成果展示。(論文圖片)。
以書(shū)香打造特色，以書(shū)香追求卓越，堅(jiān)持就是勝利，行動(dòng)就有收獲。我們堅(jiān)持在彌漫書(shū)香的路上，我們將會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。(榮譽(yù)證圖片)。
共建美麗校園建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的花朵和希望，老師們是辛勤培育我們的園丁，而校園就是我們吸收知識(shí)的陽(yáng)光，沐浴成長(zhǎng)的雨露，收獲進(jìn)步的土地。我們有責(zé)任也有義務(wù)為這片美麗的土地，貢獻(xiàn)一份我們力所能及的力量。同學(xué)們，其實(shí)只要一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，我們就能將校園變得更加地美好。為了校園更加美好的明天，讓我們一起努力做到：
1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人;樹(shù)立理想，刻苦學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)，自強(qiáng)不息。
2、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度:不早退，不曠課;不拉幫結(jié)派，不打架斗毆;不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)，正確處理好與同學(xué)之間的友誼關(guān)系。
3、注重儀容儀表，穿校服、不穿拖鞋、不染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)。
4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園的衛(wèi)生和整潔。
5、用心用行動(dòng)守護(hù)好這片美麗的家園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
xxx年11月8日至14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)。報(bào)告首次提出“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。建設(shè)美麗中國(guó)，順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，是中華民族永續(xù)發(fā)展的客觀要求。作為國(guó)家建設(shè)的未來(lái)?xiàng)澚褐牛鳛樾聲r(shí)期先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我們有責(zé)任、有義務(wù)全面學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)精神。為此，第十六屆全體學(xué)生會(huì)成員向全校師生倡議爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，從我做起，為共建“美麗中國(guó)、美麗校園”而付出堅(jiān)持不懈的努力。具體倡議內(nèi)容如下：
3、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語(yǔ)言美，自覺(jué)維護(hù)、使用文明語(yǔ)言、堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的尊敬對(duì)同學(xué)的友愛(ài)化作美麗的語(yǔ)言。
4、發(fā)揮黨團(tuán)員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成苦樸素，勤儉自強(qiáng)的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)微處入手。
我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“創(chuàng)建美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，各班積極開(kāi)展美麗班級(jí)，美麗寢室，最美老師，最美學(xué)生等活動(dòng)，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十一
全市廣大民營(yíng)企業(yè)家:。
全民共建“美麗家園”，是市委、市政府立足我市城鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)作出的一項(xiàng)帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、戰(zhàn)略性的重大決策。
“美麗家園”涵蓋的內(nèi)容廣泛豐富，企業(yè)是重要的組成部分。我們作為xx民營(yíng)企業(yè)的代表，作為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的參與者，肩負(fù)著共建“美麗家園”的重要職責(zé)，在此向全市廣大民營(yíng)企業(yè)家提出以下倡議:。
認(rèn)真參政，爭(zhēng)做“美麗家園”的謀劃者。
我們要結(jié)合自身所處的行業(yè)，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，積極為“美麗家園”建設(shè)多提建議、多出良方，共同為我市“美麗家園”建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
凝心聚力，爭(zhēng)做“美麗家園”的支持者。
建設(shè)“美麗家園”是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。我們非公有制經(jīng)濟(jì)人士在“美麗家園”建設(shè)中要認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，積極弘揚(yáng)“品行天下，通濟(jì)萬(wàn)家”的姚商精神，積極參與公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)，使我們的事業(yè)與“美麗家園”建設(shè)共同成長(zhǎng)。
結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做“美麗家園”的建設(shè)者。
建設(shè)“美麗家園”關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和每一位企業(yè)員工，也關(guān)系到我們非公有制經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
作為環(huán)境治理的重要參與者，我們要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從我做起，積極加大環(huán)保技術(shù)改造力度，降低生產(chǎn)能耗，降低三廢污染，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心，自覺(jué)參與到“美麗家園”建設(shè)中，爭(zhēng)做建設(shè)“美麗家園”的.楷模和榜樣。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
xx是我們共同的家，是我們世世代代生息繁衍的地方，我們就是主人翁，我們有守護(hù)“美麗家園”的責(zé)任。我們不要走先污染后治理的老路，而要敢于同破壞“美麗家園”的行為作斗爭(zhēng)，做“美麗家園”的守護(hù)者。
廣大民營(yíng)企業(yè)家們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身建設(shè)“美麗家園”的偉大實(shí)踐中，扎實(shí)工作，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，為加快我市現(xiàn)代化幸福宜居城市建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx。
xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十二
1．用微笑擁抱生活，用知識(shí)改變命運(yùn)。
2．同學(xué)們，可別讓我哭啊。
3．和美之路，人人愛(ài)護(hù)。
4．愛(ài)心獻(xiàn)校園，關(guān)心送他人，信心留自己。
5．立鴻鵠之志，走文明之路。
6．請(qǐng)不要保留你的問(wèn)候，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。
7．草兒草兒點(diǎn)點(diǎn)頭，我們我們輕輕走。
8．條條道路通羅馬，何必單戀綠茵草。
9．你退我讓?zhuān)犯鼘?，情亦長(zhǎng)。
10．席地而坐綠草冤，信手涂鴉課桌嫌。
11．方寸之間，環(huán)保無(wú)限。
12．你揮揮衣袖，不留下白色遺憾，纖纖玉手，不抹去花滿(mǎn)丫枝。
13．小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路讓一讓。
14．校園因文明而進(jìn)步，我們因和諧而更團(tuán)結(jié)。
15．愛(ài)我就等于愛(ài)自己。
16．行路禮讓?zhuān)c文明同行。
17．讓輕輕腳步聲成為校園的主旋律。
18．別讓廢紙遮住了我的臉。
19．人不因美麗而文明，卻因文明而美麗。
20．小草青青是蟲(chóng)兒的家，石路幽幽是石頭的家，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)自己的家。
21．君臨綠蔭三思，小草有命眾生知。
22．墻壁穿新衣，請(qǐng)你要珍惜。
23．鵝卵石，始于足下，享受大自然。
24．好書(shū)靜靜讀，文明朝你笑。
25．你有你的家，垃圾有垃圾的家，請(qǐng)不要把他們放錯(cuò)了家。
26．花草叢中笑，園外見(jiàn)其貌。
27．心中有愛(ài)，腳下留“青”。
28．青青草坪，悠悠我情，請(qǐng)君莫踩，草兒歡慶。
29．讓春暖心間，花開(kāi)校園。
30．自然就是美，請(qǐng)別給我化妝。
31．芳草本無(wú)過(guò)，何必踐踏之。
32．花草用美麗點(diǎn)綴世界，我們用行動(dòng)美化校園。
33．積木成林，護(hù)草成蔭，靠你我從一點(diǎn)一滴做起。
34．與我和諧相處，送你美麗校園。
35．向前一小步，文明一大步。
36．綠草嫩嫩，花兒艷艷，美麗校園，大家同護(hù)。
37．鈴聲一響，驚動(dòng)四方。靜音關(guān)機(jī)，文明自己。
38．你的一吻筆痕，刻盡了我永恒的悲哀。
39．讓能力證明你的才能，讓文明證明你的修養(yǎng)。
40．你拾我撿，山更綠，水亦清。
41．微笑，縮短心的距離;文明，構(gòu)建道德橋梁。
42．伸出你的手，把垃圾送回家。
43．拾起一片紙屑，凈化一寸空間。
44．進(jìn)門(mén)排友誼之隊(duì)，出門(mén)走誠(chéng)信之道。
45．你予我凈，我予你靜;自習(xí)環(huán)境，互利互敬。
46．當(dāng)我落淚時(shí)，為我拭干眼淚。
47．種瓜得瓜，種豆得豆，種下文明共同享受。
48．垃圾撿一點(diǎn)，文明近一點(diǎn)。
49．美麗的語(yǔ)言，讓我們彼此靠近、靠近、再靠近。
50．快來(lái)吧，你就是未來(lái)的運(yùn)動(dòng)健將。
51．伸出你的手，文明隨你走。
52．我也和你一樣需要長(zhǎng)大。
53．藍(lán)天有了白云更加湛藍(lán)，校園有了草兒更加美麗。
54．樹(shù)是有生命的，請(qǐng)文明休息。
55．親善充滿(mǎn)乾坤，文明帶來(lái)和諧。
56．莫使地面有你骯臟的縮影。
57．勿圖一人之便而為之，勿嫌舉手之勞而不為之。
58．人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的`風(fēng)采。
59．一草一要皆生命，你我用心去呵護(hù)。
60．采下的花生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
共建美麗校園建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會(huì)在*舉辦，*成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的'天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。
1、語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好！
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
4、尊敬師長(zhǎng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食。
5、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
7、上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園！讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
倡議人。
xxxx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
為樹(shù)立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,我校向全校師生發(fā)出建議——“創(chuàng)建無(wú)煙校園，享受健康生活”!讓我們一起行動(dòng)，讓煙草在校園銷(xiāo)聲匿跡。
吸煙有百害而無(wú)一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長(zhǎng)期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報(bào)道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天約有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬(wàn)。近年來(lái)，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類(lèi)健康的三大敵人。同時(shí)，吸煙也是引發(fā)火災(zāi)的重要原因，因吸煙奪去無(wú)數(shù)寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無(wú)數(shù)的悲劇。
以上的數(shù)據(jù)觸目驚心，學(xué)校是健康場(chǎng)所，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離香煙!“禁止吸煙，控制煙害”是世界的潮流，也是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!同時(shí)，不吸煙也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。為了提高校園文明程度，保障師生身體健康，我們應(yīng)該提倡社會(huì)公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度的減少吸煙造成的危害，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，一個(gè)傳承文明的搖籃。營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的校園環(huán)境，不僅有益于學(xué)生身心健康，而且對(duì)全民族體質(zhì)的增強(qiáng)和良好社會(huì)風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的意義。
為此,我們建議全體師生,摒棄吸煙這一不良行為習(xí)慣,追求一種健康、文明的生活方式。無(wú)煙行動(dòng)，從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極投身“珍愛(ài)生命,拒絕吸煙,清新校園”活動(dòng)中去，為了大家的身心健康，為了讓大家擁有一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)，工作和生活環(huán)境，在此我們向全校師生發(fā)出建議：
一、從自身做起，自覺(jué)拒絕煙草，樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠(yuǎn)離煙草毒害，養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
二、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙，推行無(wú)煙辦公室、無(wú)煙教室、無(wú)煙宿舍，共同攜手創(chuàng)建無(wú)煙校園，營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
三、從家庭做起，主動(dòng)向親友宣傳吸煙的危害，勸說(shuō)吸煙的人群少吸煙或不吸煙。使每一位師生都擁有一個(gè)健康的生活環(huán)境。
通過(guò)此次主題班會(huì)控?zé)熁顒?dòng)的舉行，進(jìn)一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康，關(guān)愛(ài)自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們，為了愛(ài)你和你愛(ài)的人，讓我們齊心協(xié)力——遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。
校園環(huán)保倡議書(shū)。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;。
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;。
4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是北師大烏海附校的第一屆孩子,我們是這所嶄新校舍的第一批小主人，平和學(xué)校拿出了很多經(jīng)費(fèi)為我們建造校園、美化校舍。為了豐富校園文化，各班還建立了圖書(shū)角、生態(tài)角、衛(wèi)生角等等。校園的公共設(shè)施也越來(lái)越多樣化，學(xué)校一直在努力為所有的孩子提供舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)我們的學(xué)校，應(yīng)該是綠油油的草地，寬闊而整潔的操場(chǎng)。走進(jìn)我們的教學(xué)樓，應(yīng)該是明亮的門(mén)窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)，是一件多么快樂(lè)的事啊!
同學(xué)們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的還影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對(duì)這種情況，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。
愛(ài)護(hù)公物，從我做起，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施。告別陋習(xí)，將學(xué)校的一草一木都看作是我們校園生活中不可或缺的重要組成部分。嚴(yán)以律己，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和踐行者，堅(jiān)決杜絕和糾正我們身邊一切有損學(xué)校、集體財(cái)產(chǎn)的不文明行為。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來(lái)越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍(lán)天白云，任何一個(gè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的國(guó)家，任何一個(gè)有責(zé)任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對(duì)環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘校屛覀兞⒓葱袆?dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，消滅污染，從點(diǎn)滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的'不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定，所以很難降解，混在土壤中將對(duì)土壤造成長(zhǎng)期影響。目前，全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始，人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長(zhǎng)城；隆冬季節(jié)，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，極不雅觀，車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花，令人觸目驚心，景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)以生存的空間。為此，我們倡議：正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開(kāi)展回收利用，出門(mén)購(gòu)物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購(gòu)物籃；用過(guò)的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
xxx。
20xx年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
5月31日，是“世界無(wú)煙日”，學(xué)校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全校師生發(fā)出“珍愛(ài)生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無(wú)煙校園"的建議，建議全體師生共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙的綠色校園。
一、凡進(jìn)入我校的任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。校長(zhǎng)是學(xué)校禁煙第一責(zé)任人，不但要率先垂范，還要認(rèn)真做好具體組織實(shí)施工作，加強(qiáng)學(xué)校治理，完善禁煙措施。要在校門(mén)口顯眼處設(shè)立“無(wú)煙校園”或禁煙標(biāo)志。學(xué)校不設(shè)置吸煙區(qū)，不擺放煙具。學(xué)校小賣(mài)部不得銷(xiāo)售煙草制品。要做好校外人員進(jìn)入校園時(shí)的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。
二、牢固樹(shù)立"消除煙害，人人有責(zé)"的觀念。全體師生以身作則，主動(dòng)控?zé)?，努力戒?拒吸第一支煙，不做吸煙的新一代，遠(yuǎn)離煙草危害。提倡樹(shù)立吸煙危害自己及他人健康的理念，努力營(yíng)造不吸煙的育人環(huán)境。
三、學(xué)校教室、宿舍、食堂、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全校廣大師生積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"無(wú)煙班級(jí)"、"無(wú)煙宿舍"、"無(wú)煙辦公室"、"無(wú)煙家庭"活動(dòng)，在全校營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
四、全校師生積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，主動(dòng)帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開(kāi)創(chuàng)健康向上的美好未來(lái)，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸"二手煙"，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，自覺(jué)地投身到"無(wú)煙"活動(dòng)中去吧!讓我們一起努力，為創(chuàng)建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
共建美麗校園建議書(shū)篇十九
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的`教室，潔凈的人行道，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵，啁啾的鳥(niǎo)鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類(lèi)態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛(ài)護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：
日期：
共建美麗校園建議書(shū)篇二十
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。
出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己，各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。