在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓，避免重蹈覆轍。如何建立良好的團隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
學校標準化建設工作匯報篇一
我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標準化學校建設驗收工作組的領導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創(chuàng)新，進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設、強化學校管理和教育教學工作，推進學校標準化建設。實踐證明，在縣教育局的正確領導下，在學區(qū)領導的具體指導下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平，促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗收，得到省、市、縣領導和專家的好評。這是全體老師團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是各有關人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
我在參加了縣里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校就召開了中層以上領導班子會議，傳達了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，并要求各部門按照標準化建設項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。
一年來，我們?nèi)w教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標。
準化建設檢查工作做著努力。李建堂組長帶領音體美組一班人，頂著。
烈日、狂風親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運動場，這里。
成為了學生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學生的課程，從。
頭開始，起早貪黑、加班加點的對學生生進行訓練，病了、累了、嗓。
子啞了卻從不喊一聲苦，我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞，并。
成員刮目相看。語文教師師風明雖不是專家，但為了課本劇的排演四。
處借道具、服裝，請名家指導，可謂是傾盡心血。
劉校長、張玉霞精心謀劃，精雕細刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍。
墻等一切可利用空間，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸。
少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經(jīng)過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。
各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的張主任，教研室的李。
主任，辦公室的魏主任，分管人事、計財、高會計，分管“書香校園”
建設工作的王主任，分管團支部魏主任、他們?nèi)w動員，不知犧牲了。
多少個休息日奮戰(zhàn)在學校里，分級負責，設檔分類，成功地建立了。
齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。
作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準備資料、填寫問卷、負責管理好班。
所有這些不能說可歌可泣，卻實在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了領導的好評。我們將乘著標準化建設的東風銳意進取、不斷改革，主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實工作，使我校教育現(xiàn)代化標準化水平再上更高的臺階！
學校標準化建設工作匯報篇二
黑龍江省農(nóng)墾紅興隆管理局老柞山金礦學校。
二〇一二年十月。
尊敬的各位領導、專家們，您好！
首先我代表金礦學校全體師生，對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎，道一聲您們辛苦了。下面就我校標準化學校的創(chuàng)建工作做以匯報。
一、學校基本情況。
老柞山金礦子弟校是一所科、校合一的九年一貫制學校，學校創(chuàng)建于1990年，占地面積12000平方米，生均校園面積48.8平方米；建筑面積2667平方米，生均校舍面積10.9平方米；校園綠化面積2000平方米,生均綠化面積8.1平方米。
本學年有9個教學班,在校學生246人。小學122人，初中124人。小學最大班額34人，最小班額16人；初中最大班額34人，最小班額26人。
我校在編教職工35人，其中校領導3人，校工2人，專職教師30人。其中小學11人，大專學歷11人，學歷達標率為100%，中級職稱9人，占81.8%，初級職稱2人，占18.2%；中學19人，大專學歷11人，占57.9%,本科學歷8人，占42.1%。學歷達標率為100%，高級職稱3人，占15.8%；中級職稱13人，占68.4%；初級職稱3人,占15.8%。
教師年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上的8人，占25.8%；40---49歲15人，占51.6%；30---39歲6人，占19.5%%；20---29歲1人，占3.2%。平均年齡為44歲。
教師辦公桌椅使用了二十多年，七扭八歪；設備老化，物品不全。全體師生就是在這樣的環(huán)境下堅守著，拼搏著。
今日的老柞山學校，窗，變成了保暖性能良好的塑鋼窗；地面和墻體，變成明亮的地磚、墻磚；暖氣片整潔明亮；辦公桌椅煥然一新；微機室、多媒體、物理室、生物實驗室、音、體、美活動室、班班通、樣樣齊全，各種物品充足，滿足需求；夜晚的柞山校園明亮如晝。如今的校園成為柞山的一道風景。
（一）企業(yè)和社區(qū)領導始終把柞山的教育當成頭等大事來抓。老柞山金礦于2004年11月實行了企業(yè)轉(zhuǎn)制，由原來的國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I股份企業(yè)，實現(xiàn)了政、企的徹底分開，文教、衛(wèi)生、公安劃規(guī)到社區(qū)，與企業(yè)完全脫離。而社區(qū)是靠上級財政撥款來維持的。在資金十分緊張的狀況下，礦黨委采取壓縮辦公費和差旅費，把節(jié)省下來的錢投入到學校的建設中，三年來共投入資金234萬進行辦學條件的改善。在其它農(nóng)場這234萬算不了什么，可在我們礦，那可是勒緊腰帶，咬緊牙關擠出來的。
2009年投入資金近10萬元，用于校舍維修、教師培訓教師節(jié)獎勵。2010年投入資金15.9萬元，安裝了監(jiān)控設備2.37萬元；教師培訓2.228萬元；維修2.58萬元；購置各種教學、辦公設備6.462萬元;走廊文化1.76萬元；教師節(jié)獎勵0.5萬元。
2011年投入資金121.107萬元，其中校舍維修99.46萬元，校園文化建設2.377萬元，多媒體室9.93萬元，會議室1.46萬元，教師辦公桌椅2.28萬元，教師培訓3.4萬元；教師節(jié)獎勵2.2萬元。
（二）上級領導的關心和支持為老柞山的教育插上騰飛的翅膀。老柞山金礦教育的發(fā)展是在分局教育局的領導、支持、關心、撫持下一步步走到今天的。真對老柞山金礦學校的現(xiàn)狀，分局教育領導多次親臨學校，現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)社區(qū)和企業(yè)共同研究、制定學校發(fā)展規(guī)化，教育局督導室多次到學校檢查、指導工作。2012年截止到8月份，在教育局的協(xié)調(diào)下，管理局為金礦學校投入96萬元，新建了微機室、物理實驗室、每個班級都安裝了班班通、添置了亮化工程；更新了化學實驗室、音樂活動室、美術(shù)活動室、科技活動室的設備和設施；新增添圖書770冊。
我礦雖然是民營股份制企業(yè)，但社區(qū)和企業(yè)領導把教育當成頭等大事來抓，通過上述的投入和建設，使我校的整體辦學條件有了大幅度的提升。
三、抓教師隊伍建設，全面提高教育質(zhì)量。
學校教師編制數(shù)少，教職工多都承擔較為繁重的工作任務，但廣大教師憑著不放棄、不氣餒、不服輸?shù)墓ぷ鲃蓬^，多年來連創(chuàng)佳績。教師隊伍涌現(xiàn)了許多的優(yōu)先模和感人而平凡的故事。其中獲得總局級優(yōu)秀教師4人次?？h域優(yōu)秀人才5人次。管理局級優(yōu)秀教師5人次。管理局級優(yōu)秀輔導員1人次。管理局級優(yōu)秀團員1人次。學校領導班子多次被評為優(yōu)秀教育工作者，學校被管理局授予“巾幗文明示范崗”。
業(yè)務能力，我們選派老師到周邊兄弟學校進行講課、聽課、評課互動活動，此舉既提高了老師的業(yè)務能力，又豐富了老師的教學經(jīng)驗，同時也增進了與兄弟學校的感情，收到了良好的效果，得到了社區(qū)領導和學生家長的認可。金礦學校連續(xù)三年被管理局授予“教學質(zhì)量先進單位”，連續(xù)兩年在全局作典型經(jīng)驗介紹。幾年來學校不斷強化管理、不斷完善各項制度，使學校朝著有內(nèi)涵、有品味、有質(zhì)量、有活力的方向發(fā)展。
四、以質(zhì)量求生存以聲譽謀發(fā)展。
（一）以德育教育為切入點，促進學生的全面發(fā)展。
高了學生的學習能力，通過讓學生學會主動參與，讓學生學會合作學習，讓學生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
（二）搭建校園文化平臺，促進學生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學生一句話，每周送學生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神的校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀教育月到中華傳統(tǒng)美德教育周，從學雷鋒日的公益勞動到每周五的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到各類星級標兵的評選，從每周一次的班會教育到少先隊活動，從每周一的升旗儀式及旗下講話，每月一期的黑板報，從心理健康講座到法制教育進課堂教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學生學會做人，學會求知，學會健康，學會合作的富含激情與個性的健康土壤。多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學?；@球賽，綜合藝術(shù)節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓、校風、教風、學風規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語、學生佳作欣賞作為學校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進師生共同成長。
（三）以學論教，促進教師專業(yè)發(fā)展。
師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
（四）為學生搭建展示自我成長的舞臺。堅持學科并舉，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，今年我校共有21名中小學生運動員代表金礦參加了全局中小學田徑運動會，共取得了3個第一名、4個第二名、2個第三名、2個第五名、2個第六名，小學團體總分第四名的優(yōu)異成績。美術(shù)多篇作品獲得國家多項大獎，文藝節(jié)目豐富多彩，每年一臺文藝匯演，一展師生風采，花式跳繩、踢毽子等體育活動，生機勃勃。小學開展“弟子規(guī)”教學，每班每周一節(jié)德育課，全面培養(yǎng)學生良好行為習慣和高尚的道德情操、使我校學生不但有豐富的知識還有健全的人格。，五、層面管理與網(wǎng)絡管理相結(jié)合。
（一）細化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
發(fā)展的歷史過程，反思學校辦學育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領、彰顯特色的學校辦學育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標，針對學生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學理念、辦學思路的提出，不但使學校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學校的辦學優(yōu)勢，通過文化引領變成辦學特色，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。
各功能室的管理做到了建立健全管理制度，設專人管理，使用時做好記錄。
（二）強化安全管理，創(chuàng)建和諧校園。校園安全重于泰山。我校高度重視和切實加強安全工作，明確人人都是安全責任人，建立健全各項安全規(guī)章制度，落實安全責任制，簽訂安全責任狀，完善學校安全預警機制和防控救災應急預案，加強對師生的安全教育和應急培訓，定期進行遇險疏散演練，提高自救和互救能力，構(gòu)建和諧的校園。
（三）學籍管理系統(tǒng)化，規(guī)范化。建立健全學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、升級制。學校學生無輟學現(xiàn)象。
（四）教師測評本土化。真對教育局下發(fā)的《教師考核方案》，我校根據(jù)本校的實際情況，通過校委會集體討論研究，增加了一些條款和考核內(nèi)容，使教師的考核測評本士化，收到較好的效果。
教育教學質(zhì)量監(jiān)控等體系。學校管理達到學生滿意、老師滿意、家長滿意、領導滿意、社會滿意。真正做到人人有事干，事事有人管、執(zhí)行力強的管理運行優(yōu)勢。
六、學校的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。
（一）由于老柞山金礦特殊的體制造成的原因，盡管社區(qū)黨委做了很大的努力，但是有限的教育資金不能滿足日益增長的教育需求，只能完成常規(guī)的教師培訓，難以拓寬領域，至使大部分教師的理論水平和教學技能難以得到全面提升，形成了教學方法和教學技能全面滯后；消耗性教學設備，特色發(fā)展所需的配套設施不能得到及時補充和更新，制約了教育教學的發(fā)展，使金礦的辦學條件與兄弟場的差距日漸加大。
（二）金礦學校組建于1990年，底蘊比較淺，人員來自四面八方，思想意思、知識水平參差不齊，具有第一學歷師范專業(yè)的教師只有4人，其余均為第二學歷和再進修，全校教師共33人，其中女教師25人，年齡偏大，由于身體、家庭、思想意識等原因，也制約了教育的發(fā)展。
尊敬的各位領導，我們學校在創(chuàng)建標準化學校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領導帶來一點點的春意，那么我們相信有領導的關懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢诓贿h的將來一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
老柞山金礦子弟學校二0一二年十月十八日。
學校標準化建設工作匯報篇三
根據(jù)《關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)171號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導下，按照《張掖市義務教育學校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評?，F(xiàn)將我校自評情況報告如下：
一、辦學方向方面。
學校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實施素質(zhì)教育。以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人為辦學理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學目標,以學生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色，有師生共同認可的校訓、校風和教風。理念先進、目標明確。
二、在設置與規(guī)劃方面。
學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范；其中教學、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應素質(zhì)教育的需要。
三、在辦學條件方面。
學校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學校有12個教學班，班班有符合國家和省定標準的普通教室。學校設置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務倉庫、傳達值班室等辦公及教學輔助用房。根據(jù)學校辦學的實際需求，設置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無d級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學生人人有課桌、凳，并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(gb/t3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設施、安全防范器械和緊急報警裝置，學校及周邊應配備視頻監(jiān)控設備。學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和安全設施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（jy/t0388-20xx）配置。
文科教學儀器應配備滿足語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設備。有藝術(shù)學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設備配置、心理健康教育教育設備配備。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離，相關設施符合規(guī)定要求。
四、在隊伍建設方面。
學校實行校長負責制，校長實行公開聘任制和任期制；學校管理機構(gòu)健全，崗位職責明確，運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教育教學工作經(jīng)歷，具有大專以上學歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓合格證書”。政治理論和專業(yè)素質(zhì)較高，具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理能力，年度滿意度測評滿意率達90%以上。學校領導班子年齡和學科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作；學校領導求真務實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風民主，廉潔奉公。教師全部具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務，各學科專任教師配備齊全。學校有39名教師，其中本科學歷22人，?？茖W歷12人，學歷達標率100%，師生比1:10.6。專任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課教師。學校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
五、在教育教學管理方面。
學校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學、作業(yè)輔導與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、交流制度和教學觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價，建立有學生成長記錄檔案，全面科學地評價學生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應急機制和突發(fā)事件應急預案，開展應急避險演練，效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務制度，嚴格按照預算項目和規(guī)定標準執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無亂收費和設立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經(jīng)費預算總額的5%安排教師培訓費。嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理規(guī)定，配備兼職學籍管理人員，實行學籍管理電子化。學校校務公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務公開的有關規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準，開齊課程、開足課時；堅持落實學生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務學區(qū)招生，保證服務區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設重點班或?qū)嶒灠啵徽加梅ǘㄐ菹r間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教育教學的時間不超于7小時，晚自習結(jié)束時間不晚于21：00。嚴格控制班額，班額控制在40人以內(nèi)。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成績、升學率排名評價教師。嚴格控制學生課外作業(yè)量，小學1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢，并建立了學生健康檔案。
六、在教育質(zhì)量方面。
我校適齡兒童入學率100％；三類殘疾兒童少年入學率達100％以上；保證進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在100％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學生學業(yè)成績合格率達到100%，學生行為規(guī)范合格率達到100％以上。學生體質(zhì)健康達標率達98％以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內(nèi)，近視眼年新發(fā)病控制在7%以內(nèi)。教學設施、設備的完好率和使用率均達95%以上。每個學生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學校各項工作得到社會和上級有關部門認同，群眾滿意。
七、存在的問題及改進措施。
1．學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學上取得了很多成績，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學校相比，尤其是學校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓提高，這是一個艱巨的任務，也是影響我校發(fā)展的關鍵所在。如何建立一支適應新時期需要的新型的教師隊伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學者型、研究型”的教師。
2.要進一步牢固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務教育法》，進一步深化學校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學校的特色形象，使學校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
學校標準化建設工作匯報篇四
從我校申報參加市區(qū)義務教育學校標準化建設工作受檢單位起，學校就在“一把手”何校長的帶領下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中?；仡櫸覀兯龅墓ぷ?，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了市區(qū)領導的好評。市領導對我們所做的工作進行了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學?！?。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
在學校校長參加了區(qū)里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校領導就召開了教導主任級以上領導班子會議，傳達了市區(qū)文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市、區(qū)教育局要求，學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，校長要求各部門按照標準化建設項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、區(qū)教育局指導、強化意識、措施得力。
在我校準備期間，區(qū)教育局督導室及各科室負責人員經(jīng)常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區(qū)里的指導下，學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內(nèi)容，并結(jié)合學校實際不斷充實完善。在區(qū)教育局檢查組到我校初評時，對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查，指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議，班子成員更加重視，多次召開了學校主任級以上領導人員會議和全體教師大會，強化意識，制定了更加周密的計劃，做了更加有效的部署，同時也到兄弟學校學習好的經(jīng)驗，不斷地加強改進措施，并在此基礎上又投入了大量的人力、物力，學校先后投入三萬余元，確保了工作更加有效地實施。
三、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。
在迎檢工作中，校長和其他領導干部、黨員、學年組長始終走在最前面，真正體現(xiàn)了先鋒模范作用，這也是學習實踐科學發(fā)展觀活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰(zhàn)在學校里，每天下班后很晚了，學校各辦公室的燈光依然亮著，他們不辭辛苦、任勞任怨，經(jīng)常是有的領導拖著有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人，他們一心撲在學校這個集體中，忘我地工作著，從沒有請過一天假，他們互相鼓勵著、影響著，都在為學校集體的利益忙碌著。
四、真摯情懷、感動領導、效果明顯。
在市里檢查組到我校檢查的當天，來校的每一位領導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍著。負責四大項一級指標的各區(qū)縣的專家們對我校各項工作給予了肯定，都被學校從領導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關愛所感動著，評價語言中無不充滿了敬意，同時也提出了建設性的意見。市教育局主要負責人慈主任最后對我校標準化建設工作進行了高度的評價，他說了一句結(jié)論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學?！保f：“整個評估過程也是一種受教育的過程，被校長和領導班子在城鄉(xiāng)結(jié)合部這樣的環(huán)境下，面對著這樣一群農(nóng)民工子女，能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動，對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛激勵著我們做好工作?！蓖瑫r慈主任也對我們寄予了厚望，要我們結(jié)合自身學校特點，明確辦學思路，“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。
學校領導也表示一定要立足于學校實際，認真聽取市教育局領導提出的意見，不斷地加強改進、完善措施，“求實進取、奮發(fā)向上”，真正辦好人民滿意的學校。
學校標準化建設工作匯報篇五
在即將過去的2012中，我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導，牢固樹立教育科學發(fā)展觀，以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領，以“謀劃發(fā)展思路，加強內(nèi)涵建設，彰顯特色文化”為工作方針，以“校園文化、團隊文化、教師文化、學生文化”建設為主抓手，堅持以德為首、教學為中心的原則，不斷更新教育思想理念、深入實施素質(zhì)教育、加強學?？茖W管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質(zhì)量，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先，在縣教育科技局的關心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預定的目標?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
我校根據(jù)義務教育標準化學校建設的標準和要求，努力做好學校各項管理工作，做到學校建設及管理工作有機構(gòu)，有制度，職責明確，逐漸形成學校各項工作齊抓共管的良好局面。
我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作，各司其職，形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實”的管理模式，并積極倡導教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領導班子自身建設加強了，學校各項工作的開展也比較順利，和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月，我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。
二、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì)。
素質(zhì)教育的關鍵是教師，教師的各項業(yè)務能力直接影響一所學校辦學水平的優(yōu)劣。為此，學校始終把建設一個思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍體系作為學校工作重點，認真落實我校教師培訓規(guī)劃。
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學校標準化建設工作匯報篇六
學校在學校標準化建設工作我們自去年以來一直在積極開展。根據(jù)《關于組織開展2014年義務教育標準化學校建設達標評估工作的通知》文件精神，自今年9月下旬以來，學校成立了標準化學校創(chuàng)建工作領導小組和教學、后勤、財務、文體四個專項評估小組，制定了實施方案和評估細則，細化分工，多次召開班子會、校務會、自評領導小組會議，統(tǒng)一思想，深入細致地落實工作。
通過召開教職工會議，有效對學校標準化建設的意義做了廣泛宣傳，使全體教職工認識到這次創(chuàng)建工作是提高教育教學水平的重要保證，是推進基礎教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平的重要舉措，同時也是促進我校發(fā)展，提升辦學水平的重要機遇。
具體實施的工作有：一是學校將義務教育標準化建設納入目標責任書考核，進行合理分工，建立督導檢查長效機制；二是按照指標要求，嚴格按照《指標完成情況統(tǒng)計表》等標準進行各項材料的搜集整理。三是將工作制度、辦學條件、教師隊伍、質(zhì)量與管理建設作為義務教育學校標準化建設的主要內(nèi)容，不斷對照標準加強查漏補缺，挖掘、提煉良好做法，開創(chuàng)并鞏固學校特色發(fā)展。
二、學校標準化建設的主要成績、經(jīng)驗、特色與做法1.積極籌措資金，改善辦學條件。
兩年前，學校對2003年建設的舊教學樓進行了粉刷。隨著2013年綜合教學樓的落成，學校通過多方籌措資金改善辦學條件，通過依托該教學樓項目，新建了實驗室。對校園進行了硬化、綠化和美化；建設了30多米校園文化墻。從省財政廳爭取資金20萬元裝備了280平米的圖書閱覽室；向教體局爭取資金，利用財政局對藍寶信招標，裝備了價值70萬元的兩個微機室（126臺），采購教師辦公室電腦15臺，裝備交互式電子白板教研室1間；整修、新建了花園，處理了樓頂脫層，使學校辦學條件進一步改善。通過和移動公司合作校訊通業(yè)務，每年爭取免費使用移動光纖寬帶節(jié)約一萬多元。
2.打造人文環(huán)境，實現(xiàn)以境育人。
在校園文化建設中，我們盡力營造?文化品味、現(xiàn)代氣息、人文精神?校園，多位一體的校園文化，營造文化氣場，學校的文化墻、樓道文化、教室文化，對師生進行良好的熏陶和感染。讓每一個角落?說話?，實現(xiàn)了環(huán)境育人。
3.深化校本培訓與教研，促進教師專業(yè)成長。
學校舉辦了多層次、多形式的校本教研與培訓。以沙龍活動、論壇、講座等形式開展了?如何上好微格教學??教師‘五個一’工程?等多題材內(nèi)容的活動，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展和成長。
搭建展示平臺，開展綜合實踐活動課展示、同課異構(gòu)、一課多輪等活動，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。
校本課程趨于多元，開展了夢想課程、閱讀課、經(jīng)典誦讀課、第二課堂興趣小組活動、班隊主題實踐活動、心理健康教育、雛鷹爭章達標、爭創(chuàng)文明標兵等活動，開拓了師生的視野，滿足了學生的成長需要。
4.豐富校園文化活動，充分挖掘?qū)W生的潛能。
學校以?拓寬學生視野、陶冶人文精神、提高審美素養(yǎng)、完善人格品質(zhì)?為出發(fā)點，設計了?我為媽媽洗洗腳??第二課堂活動展??趣味數(shù)學競賽??書畫展覽?等活動。落實?東關小學學生一日常規(guī)?，讓學生在活動中展示自我、實踐自我、發(fā)展自我。
5.扎實學校德育工作，培養(yǎng)學生文明素養(yǎng)。堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。比如，通過有效開展校級?國旗下講話??紅領巾廣播站??經(jīng)典詩文誦讀?等常規(guī)性德育活動，不斷提高德育的成效。合理使用校訊通、家長會等形式，密切家校聯(lián)系。積極通過學校qq群交流平臺，加強合作與共建。充分發(fā)揮品德課堂主渠道的作用，狠抓課堂實效性。
6.加強綜治安全及后勤工作，打造平安校園。高度重視校園衛(wèi)生，重點抓好校舍設施和路隊交通安全，實行問責制。后勤工作注重服務質(zhì)量，提高工作效率。
工作以來，我校按照?鞏固成績、深化改革、提高質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展?的工作方針，秉承?為學生終生發(fā)展奠基?的辦學思想，堅持?依法治校、管理強校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校?的辦學思路，以績效考核為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)新德育工作，嚴格內(nèi)部管理，加強校本研究，創(chuàng)建高效課堂，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，全面提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校各項工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚上下聯(lián)動、同心協(xié)力的良好傳統(tǒng)，教師為學校標準化建設在各自崗位上盡職盡力，總體來看取得了較好的成績。
三、薄弱環(huán)節(jié)與問題，以及加強與改進工作的措施我們將對實施學校標準化建設?硬件設施不夠達標??制度需要完善、績效工資考核方案需要與時俱進?等薄弱環(huán)節(jié)，將認真對照《學校標準化建設達標評估工作的通知》，找出差距，提出明確的硬件設施建設項目；進行精細化科學管理，進行校際交流，不斷汲取兄弟學校的優(yōu)秀做法，制定科學、合理、教師滿意的績效工資考核方案。
我們對學校發(fā)展的思考主要有3條，一是力爭通過開展標準化學校創(chuàng)建工作，促使校舍建設達到標準，校園環(huán)境規(guī)范整潔，設施設備充實完善，特別是教育信息化建設進一步推進，學校辦學水平進一步提升。使我校布局合理、校舍達標、設施設備完備、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，實現(xiàn)辦學條件基本達標，辦學水平明顯提升。
二實現(xiàn)教育的規(guī)范發(fā)展。通過標準化建設和科學管理，使學校按照國家和省、市有關標準，努力做到規(guī)范建設、規(guī)范辦學、規(guī)范管理，全面推進義務教育的可持續(xù)發(fā)展。三是實現(xiàn)教育質(zhì)量和效益的全面提高。通過規(guī)范義務教育管理、加強學校班子和教師隊伍建設、深化課程改革、全面推進素質(zhì)教育，促進義務教育質(zhì)量和效益全面提高。
學校標準化建設工作匯報篇七
為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學改革，加強了農(nóng)村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設的進程，現(xiàn)就我校義務教育學校標準化建設工作總結(jié)如下：
一、學?；厩闆r。
孫灣小學位于舒三路以南，我校是一所村級小學，生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積3800平方米，學校機構(gòu)健全，符合六年制小學的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學?，F(xiàn)有教職工8名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，小學高級教師4人，小學一級教師4人，教師學歷達標率為100%。
校舍總間數(shù)20余間，總面積830平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。
二、主要成績及具體做法：
多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關注和好評。
1.學校布局與辦學條件我校占地xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米。布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為xxx平方米。xx間教師辦公室、xx間普通教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為xx平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
2.環(huán)境建設與經(jīng)費保障。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。
幾年來我校合理支配學校公用經(jīng)費，保證學校的正常運轉(zhuǎn)。經(jīng)費使用上切實保證了?？顚Ｓ谩?BR> 教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質(zhì)量，確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
學?，F(xiàn)有教學班xx個，在校生xx人。學?，F(xiàn)有教職工xx名，其中專任教師xx人，大專以上學歷xx人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據(jù)學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。
7.教育教學質(zhì)量與學校亮點。
多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質(zhì)量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面采取較好教學方法，針對三個學段學生的不同特點，有針對性地進行習慣培養(yǎng)，將三個學段有機結(jié)合，進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。
在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課后學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內(nèi)驅(qū)力，提高學生學習效果。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化學校建設的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。
2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范，使用率不太高。3.教師素質(zhì)有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn)，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。
5.學校的學生運動場地不規(guī)范，沒有環(huán)形跑道，各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設備的資金投入，科學合理地使用設施設備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規(guī)范課程開設，努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。
千里之行始于足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)教育主管部門提出的教育教學目標！
xx小學。
201x年12月25日。
學校標準化建設工作匯報篇八
一、工作思路為了辦好人民滿意教育，促進教育均衡發(fā)展，進一步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學差距，我校以高標準、嚴要求加快實施標準化學校建設。結(jié)合農(nóng)村實際，合理配置教育資源，從實從細完善軟硬件建設，順利通過有關部門的評估，我?，F(xiàn)制定了相關迎檢工作方案。
二、工作準備。
創(chuàng)建標準化學校、促進義務教育均衡發(fā)展，是一項全新的工作，也是教育改革與發(fā)展的一個里程碑；我校抓住這一契機，加大宣傳，利用墻報、板報、早操會等宣傳陣地營造創(chuàng)標氛圍；召開師生、家長會，讓廣大家長、教師懂得均衡化發(fā)展的意義，從而支持、參與學校的標準化建設。
三、工作安排。
為促進我校標準化學校的順利評估，現(xiàn)將我校標準化建設迎檢具體工作安排如下。
1、解說人員安排。
（1）由校長擔任總解說。
（2）科室解說。
（3）班級解說。
2、資料解說。
資料由解說，陪檢人員為。
3、座談會安排。
座談會設在音美器材室，由負責會場布置，其余人員負責接待。
四、工作總結(jié)。
根據(jù)自查自評結(jié)果，對比標準化學校建設標準，我校要清楚自身差距，明確職責，采取措施，確保工作有突破性地達到目標。
學校標準化建設工作匯報篇九
各居委會、機關各部門：
居委會是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性組織，同時，居委會又承載了大量的政府職能，是基層政權(quán)工作的延伸，是政府工作的基石。做好居委會工作，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎，提高黨的執(zhí)政能力，改進社會管理方式，化解社會矛盾，提高城市公共管理和服務水平具有十分重要的意義。根據(jù)《中共上海市松江區(qū)委關于加強社區(qū)黨建和社區(qū)建設工作的意見（試行）》和《松江區(qū)居民委員會標準化管理規(guī)程（試行）》精神，結(jié)合永豐的實際情況，現(xiàn)就推進居委會標準化建設工作提出如下意見:。
一、指導思想、基本原則和主要任務。
1、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“傳承歷史文化，構(gòu)建和諧家園”的工作目標，堅持“夯實、優(yōu)化、提升、拓展”的工作基調(diào)，逐步實現(xiàn)社區(qū)資源進一步整合，工作體系進一步健全，工作載體進一步創(chuàng)新，工作領域進一步拓寬，各項功能進一步強化，逐步形成“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和”的現(xiàn)代文明社區(qū)。
2、基本原則。
（1）以人為本，服務居民。堅持把居民的需求作為工作的唯一追求，1立足社區(qū)，了解民意，解決民需。切實把是否解決居民的實際問題，是否提高居民生活質(zhì)量和文明程度，是否讓居民滿意作為衡量居委會工作的標準。
（2）條塊結(jié)合，資源共享。進一步理順條塊關系，有關職能部門要全力支持、指導、協(xié)調(diào)居委會標準化建設。充分挖掘、調(diào)動轄區(qū)內(nèi)一切力量，合理配置轄區(qū)內(nèi)的各類資源，積極參與標準化建設，形成齊抓共管的良好局面。
（3）分類指導，有序推進。針對三種不同類型居委會基礎不一的實際情況，區(qū)別對待，突出重點，找準切入口，有計劃、有步驟地推進標準化建設。
3、主要目標。
通過居委會標準化建設，進一步明確機構(gòu)設置、工作職能、硬件標準、管理制度、評判體系，大力推進工作職能的轉(zhuǎn)變、工作作風的改進、管理效能的提高、工作水平的提升，最終實現(xiàn)群眾得實惠、管理出效益、基層有活力。
通過“規(guī)范化、標準化、制度化、自治化、合理化、專業(yè)化”六大建設，整合社區(qū)的黨建、行政等職能，理順機制體制，逐步形成社區(qū)工作的黨建群團、建設與管理、平安創(chuàng)建、社會保障、衛(wèi)生服務和文化教育六大互動平臺，不斷提高社區(qū)建設和管理的水平。
（一）組織體系規(guī)范化。
2性自治活動的組織，是居委會聯(lián)系群眾的工作基礎。居委會根據(jù)居民居住情況可以分設若干居民小組。新型小區(qū)居委會一般6—8個樓道設一個居民小組（高層參照此標準執(zhí)行）；老城居委會每60—80戶設一個居民小組；涉農(nóng)居委會每2—3個原生產(chǎn)隊設一個居民小組。每一個居民小組設小組長一名，小組長年齡一般不超過70周歲。
2、確保工作經(jīng)費。（1）城區(qū)居委會工作經(jīng)費列入街道財政預算、予以足額保障。居委會工作經(jīng)費原則上每月不高于4500元，居民區(qū)規(guī)模較大或管理任務較重的單位，可適當增加。工作經(jīng)費主要用于社區(qū)黨建、居委會辦公、居民活動等。街道可以為居委會增加幫困扶貧、社會穩(wěn)定、實事工程、社會化服務等專項經(jīng)費。居委會工作經(jīng)費的使用，要嚴格按照財務制度執(zhí)行。經(jīng)費收支帳目應及時公布，接受居民監(jiān)督。有關部門依法需要委托居委會承辦的事項，應提供必要的工作經(jīng)費，工作經(jīng)費必須入帳。（2）涉農(nóng)居委會本著節(jié)約的原則，合理安排工作經(jīng)費。
（二）硬件設施標準化。
1、居委會設置的規(guī)模和范圍。居委會按照便于居民自治、便于服務管理、便于資源整合的原則設立，一般規(guī)模在1500—2000戶。居委會的設立、撤銷、調(diào)整，由街道辦事處提出，經(jīng)區(qū)政府批準。居委會四址界限以道路、河流、自然小區(qū)等為準，實行網(wǎng)格化管理。對管理區(qū)域的居民住宅、企事業(yè)單位、廠房、菜場、門店等加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務管理，不出現(xiàn)管理空白點。新建住宅小區(qū)在居民入住率小于30％前，由臨近的居委會代管或成立籌建組，入住率超過30％后，街道根據(jù)有關規(guī)定成立居委會。
3“四室四站二家二欄一校一場”，“四室”指辦公室、老年活動室、多功能會議室、圖書閱覽室；“四站”指社區(qū)服務站、衛(wèi)生服務站（可2—4個居委會共用）、平安工作站、人口綜合管理站；“二家”指黨員之家、青少年之家；“二欄”指宣傳欄、居務公開欄；“一校一場”分別指市民分校和室外健身活動場。任何組織和個人不得隨意占用居委會用房，居委會用房不得用于出租創(chuàng)收或從事經(jīng)營活動。提倡居委會活動場所綜合設置，一室多用，提高資源利用率。
（三）日常管理制度化。
1、例會制度。居委會主任每周一次召集居委會成員召開居委會工作例會，交流和溝通居民區(qū)近期各項工作，檢查工作進度，安排下一階段工作。
2、聯(lián)系制度。居委會成員應分片包塊，深入群眾，聯(lián)系居民，及時了解和反映居民群眾的意見和要求，填寫好《民情日記》，真正做到串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心。
3、值班制度。居委會在雙休日、法定節(jié)假日、緊急特殊時日要加強值班，值班期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的重大事務要及時向上級和有關部門報告，并做好記錄。雙休日值班的工作人員，安排平日調(diào)休。在法定節(jié)假日、緊急特殊時日值班的工作人員享受一定的值班補助。
4、學習制度。居委會工作人員每天保證半小時的學習時間，了解黨的方針政策和國內(nèi)外時勢形勢；居委會可結(jié)合每周一次例會，適當安排一定時間學習；居民區(qū)黨組織堅持每月一次中心組學習；居委會每半年組織一次學習小結(jié)會，回顧半年來的工作學習情況，肯定成績、找出差距，不斷提高自身的工作能力。
4街道有關規(guī)定執(zhí)行。未經(jīng)批準擅自不上班的，按無故曠工處理。
6、信息制度。居民區(qū)發(fā)生重大問題、突發(fā)事件或居委會舉辦重大活動，應積極采取措施處置并在第一時間向有關部門和社區(qū)服務管理中心反映情況，杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。居委會主任對信息的真實性要加強核實，嚴格把關。居委會在月末填寫好居委會工作月報表并于下月5日之前將月報表上報到社區(qū)服務管理中心。
（四）基層民主自治化。
1、居民代表會議制度。居民代表會議由18周歲以上的居民代表組成。居民代表會議必須有三分之二以上的居民代表參加方可召開，所作決定、決議必須經(jīng)與會人員半數(shù)以上通過方可有效。居民代表會議由居委會召集，每半年至少召開一次。有五分之一以上的居民代表提議召開居民代表會議，應當及時召開。
2、居民自治章程和居民公約。居委會要根據(jù)國家法律法規(guī)和政策，組織全體居民制定《居民自治章程》和《居民公約》，規(guī)定居民的權(quán)利和義務，使之成為居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督的行為規(guī)范和準則。
3、三會制度。居委會要通過協(xié)調(diào)會、評議會和聽證會的形式，讓居民決定社區(qū)事務、評議政府工作、協(xié)調(diào)社會矛盾，進一步推進基層民主自治進程，切實保證居民享有民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，充分體現(xiàn)群眾組織的自治性。協(xié)調(diào)會、評議會和聽證會由居委會負責召集。
4、居務公開制度。居委會每六個月在居務公開欄內(nèi)向區(qū)域內(nèi)的居民公開工作中涉及群眾利益的事項和社區(qū)建設管理中的有關事務，依法保障居民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（五）工作職責合理化。
1、黨建群團。居民區(qū)黨組織要充分利用政治、組織和工作優(yōu)勢，在協(xié)調(diào)關系、緩解矛盾、服務群眾、維護穩(wěn)定、促進社區(qū)和諧中發(fā)揮領導核心作用。組織和引導社區(qū)黨員和居民充分利用自己的職業(yè)、特長、技術(shù)組成5志愿者服務組織，在社區(qū)活動、社區(qū)服務中發(fā)揮先鋒模范作用。進一步完善居民區(qū)黨員代表大會、在職黨員聯(lián)席會、“三會一課”等制度。進一步完善黨建結(jié)對共建機制，鼓勵駐區(qū)單位在社區(qū)建設中發(fā)揮更大的作用。進一步推進社區(qū)精神文明建設，依托“四小陣地”加大宣傳力度，宣傳欄內(nèi)的內(nèi)容每月至少更換一次。進一步發(fā)揮工、青、婦、兵等群團組織在精神文明建設中的推動作用。
2、建設和管理。完善社區(qū)服務網(wǎng)絡系統(tǒng)，逐步建立“一刻鐘”生活服務圈、衛(wèi)生服務圈和文化服務圈。全力推進查處違法建筑工作，堅持“宣傳發(fā)動為先，個人自拆為主”的原則，從源頭抓起，分類指導、循序漸進。新型小區(qū)要通過建立健全居委會、業(yè)委會和物業(yè)公司共同參與的社區(qū)建設和管理“三位一體”工作體制，明確各自職責，形成工作合力，切實提高社區(qū)管理的質(zhì)量和水平。老城區(qū)居委會要加強居民群眾思想工作，配合做好文物的保護和修復，配合做好基礎設施改造和危房的修繕工作。涉農(nóng)居委會要發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，合理調(diào)整土地種植布局，合理設置社區(qū)商業(yè)、服務、教育、健身的網(wǎng)點布局，切實解決與居民生活密切相關的實際問題。
3、平安創(chuàng)建。加強平安工作站建設，確保轄區(qū)平安和諧。最大限度地做好居民內(nèi)部矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，減少民事糾紛，全面化解民事矛盾。強化信訪案件控制，把各類信訪解決在基層，杜絕集體上訪、越級上訪。堅持人防和技防相結(jié)合、專業(yè)和群眾相結(jié)合、打擊與預防相結(jié)合的原則，降低刑事案件發(fā)案率。扎實開展刑罰監(jiān)外執(zhí)行罪犯、刑釋解教人員管理工作，確保社會不穩(wěn)定因素不漏管、不失控。加強人口綜合管理站建設，充分發(fā)揮綜合協(xié)管員“六位一體”作用，進一步推進來滬人員信息采集和居住證辦理工作，積極探索來滬人員管理模式，提高對來滬人員的服務管理水平。
6困難救助為重點，努力構(gòu)筑全覆蓋的社會保障體系，不斷提高社會保障水平。關心好重點優(yōu)撫對象，依法保障殘疾人和老年人的合法權(quán)益。廣泛動員社會熱心人士奉獻愛心，給弱勢群體以更多的關愛。
5、衛(wèi)生服務。堅持建管并舉，加強社區(qū)環(huán)境整治，清除衛(wèi)生死角，推進健康社區(qū)建設。對菜場、外來人口居住點等公共部位加大管理整治力度，形成長效常態(tài)管理機制。加強基層衛(wèi)生站建設和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，基層衛(wèi)生站硬件達到市級標準，完善預防、保健、醫(yī)療、康復、計生指導和健康教育等“六位一體”的社區(qū)綜合衛(wèi)生服務體系。建立家庭衛(wèi)生健康檔案和康復訓練指導制度。每年舉辦健康講座不少于2次。倡導居民自愿無償獻血。認真實施居民醫(yī)保和農(nóng)村合作醫(yī)療，讓改革發(fā)展的成果更多地惠及人民群眾。堅持一票否決制，確保計劃生育各項指標落到實處。加強食品藥品安全日常監(jiān)管，防止出現(xiàn)食源性中毒事件。
6、文化教育。進一步推進集電化教育、文化娛樂、體育健身、圖書借閱于一體的基層文化活動點建設。把深化群眾性文體活動作為推進文化建設的重要載體，精心安排好各類群眾喜聞樂見、靈活多樣的文體活動，吸引群眾積極參加。積極培育文體骨干，組建多支各具特色的文體團隊。開放市民分校，根據(jù)居民需求舉辦各類教育培訓班、講座等，每年培訓次數(shù)不少于6次，社區(qū)居民參加各類教育培訓總?cè)藬?shù)達到常住人口的50％。
（六）干部隊伍專業(yè)化。
1、建立定期培訓體系。加強居委會干部培訓，每年至少舉辦脫產(chǎn)培訓1次，培訓時間不少于20課時。定期組織居委會干部外出考察。進一步加強對居委會副職和年輕同志的培養(yǎng)，定期選派社區(qū)優(yōu)秀年輕干部到中心城區(qū)的居委會掛職鍛煉，學習社區(qū)建設的先進經(jīng)驗。編制《居委會工作法》，總結(jié)提煉居委會工作中的好方法，加大居委會之間交流的力度。不斷完善社工職業(yè)資格認證制度，使社區(qū)干部向?qū)I(yè)社工過渡。
7“永豐杯”立功競賽，街道每年評選先進居委會和先進居委會干部，給予先進集體和個人表彰和獎勵，樹立居委會和居委會干部的典型。
1、提高認識，加強領導。居委會標準化建設涉及面廣、難度性大，但意義深遠，各居委會要進一步提高認識，切實加強組織領導，把創(chuàng)建工作作為今年社區(qū)管理的一項重要工作來抓。街道成立居委會標準化建設工作領導小組，并下設辦公室，全面負責居委會標準化建設的實施、推進和驗收。職能部門要各司其職，形成合力，加強對居委會工作的指導和支持。居委會要按照標準化建設有關要求積極探索，認真實施，確保各項工作落實到位。
2、分類指導，循序漸進。居委會標準化建設工作是一個漸進的過程，要堅持分類指導、分步推進、先易后難、突出重點的原則實施。第一階段，調(diào)查研究階段（2008年2月－3月）。街道社區(qū)服務管理中心對居委會區(qū)域和管理現(xiàn)狀進行調(diào)研，制定實施意見，分步細化相關方案。第二階段，試點實施階段（2008年4月-12月）。選擇薛家、倉橋和三星苑三個居委會為試點重點推進，至年底完成；其他居委會根據(jù)實際情況努力跟進。第三階段，推進完善階段（2009年1月－12月）。在試點單位召開推進現(xiàn)場會，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足，不斷完善，全面推進，力爭至2009年底全街道范圍內(nèi)居委會標準化工作取得階段性成效。
松江區(qū)人民政府永豐街道辦事處2008年4月2日。
學校標準化建設工作匯報篇十
在xx區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的領導和指導下，我們提前著手，軟硬件并重，扎實過程，講究實效，全面提高我校綜合辦學水平和教育教學質(zhì)量，進一步規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
為扎實做好標準化學校建設的各項工作，確保此工作的順利實施，特成立五馬鎮(zhèn)中心小學標準化建設工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
全體班主任教師。
副組長：負責學校標準化建設組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負責學校標準化建設日常事務性工作。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。實施標準化學校建設是貫徹落實新《義務教育法》，均衡教育資源，建立公平教育，辦人民滿意學校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標準化建設的重要意義和作用，要充分認識實施標準化建設是促進我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機遇，讓學生積極參與到學校標準化建設之中，同時要責任到人，扎實開展標準化建設。
2、統(tǒng)一標準，重點突破。各指標組責任人要根據(jù)市級評估標準，認真開展自查，分析現(xiàn)狀，找準問題，并制定切實可行的實施方案，有序推進。特別是硬件建設和軟件建設中要求解決的問題，必須重點突破，確保質(zhì)量，增強工作的實效。
3、統(tǒng)一時間，有序推進。各指標組及分管責任人要根據(jù)工作要求，在學校統(tǒng)籌安排下，合理安排時間，有條不紊地開展工作，從現(xiàn)在開始，各項硬件、軟件工作全面啟動，力爭在今年上半年初步完成，為9月份高標準接受市級檢查驗收提供保障。
4、統(tǒng)一機制，督查到位。實施標準化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，時間緊，任務重，要想高標準接受市級檢查驗收，必須人人要吃苦，要發(fā)揚奉獻精神，督辦檢查組定期通報各組進度，學校將在驗收結(jié)束后，根據(jù)各項指標組工作完成情況實施獎懲。
（一）辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。
（二）學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學管理，努力提高管理水平，用科學規(guī)范的學校管理，促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。
（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，通過“德師風引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升；通過學習型團隊建設和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學校三級課程，積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
學校義務教育標準化建設工作的落實，需要學?？茖W統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構(gòu)，完善學校管理制度，制定詳盡的實施計劃，確立相應的保障體系。
（一）觀念保障。校領導將首先組織學校中層干部、教研組長進行學習，充分把握義務教育階段標準化建設的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
（二）組織保障。學校將根據(jù)義務教育學校標準化建設工程的具體內(nèi)容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負責，相關人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、人事、財務、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位，強力組織推進標準化學校建設工程，促進義務教育均衡發(fā)展。
（三）辦學保障。在注重改善辦學條件、增強學校“硬實力”的同時，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學行為、全面提升教育教學質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學校內(nèi)涵建設的“軟實力”。
（四）投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn)、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建標準化學校這一契機，積極教育局等相關部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓和儀器設備更新。
學校標準化建設工作匯報篇十一
以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以《新疆維吾爾自治區(qū)學校辦學基本標準》為指導，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為核心，以加大投入精細化管理為手段，努力達到教育基礎能力標準化、學校管理標準化、教育質(zhì)量標準化，實現(xiàn)學校標準化建設目標，辦好人民滿意教育。
辦學條件達到一流水準，技術(shù)裝備全面達標，隊伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學規(guī)范，校園平安和諧，實現(xiàn)學校標準化建設目標。
1、辦學條件達到一流標準。科學規(guī)劃，加大投入，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設品位行以提升，成為在校學生的學園、樂園、家園。
2、學校管理科學規(guī)范。全面全程科學管理學校工作，全方位研制工作制度并認真執(zhí)行，每項工作都要做到“八有”有目標、有計劃、有措施、有行動、有評估、有總結(jié)、有反思、有實效，專注做實、做細、做好、做精每一項工作，在每個細節(jié)上精益求精。
3、隊伍建設逐步專業(yè)化。建設學習型、研究型、專家型領導團隊，樹立“想抓”的意識，練就“會抓”的本領，養(yǎng)成“狠抓”的作風，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個成員懂管理、會管理、善管理。加大校本培訓、主題性學習、校本教科研、校本研修力度，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高，建設專業(yè)化的教師隊伍。
4、教育教學全面提高。堅持“德育為首”，全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學環(huán)節(jié)。制定切實可行的質(zhì)量提高方案，采取科學有效地管理手段，嚴格考風，促進教風，端正學風，建立長效地獎勵機制，監(jiān)測機制，評估機制，形成一套有利于學校發(fā)展的教學管理模式，有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。
5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學校內(nèi)涵，關注教師、學生發(fā)展，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學校的特長潛能，創(chuàng)建特色，形成品牌。
（一）做到“四個”堅持。
1、堅持主動發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學規(guī)劃，不等不靠，主動投入自主發(fā)展，主動發(fā)展。
2、堅持內(nèi)涵發(fā)展，樹立“以人為本”的理念，運用個性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實的校園文化底蘊，全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、堅持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋，在學校建設及規(guī)模、教育經(jīng)費投入、儀器設備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競爭機制，激活學校辦出自己的特色思想。
4、堅持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，更是一個學校發(fā)展的不懈動力，升高走遠的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎上，積淀自己的底蘊，積累自己的辦學經(jīng)驗，形成特色品牌。
（二）實施“七個保障”。
1、組織保障。將學校標準化建設的任務分解，責任到人。成立由一把手負總責，主管領導具體負責的學校標準化建設領導小組，單項突破，整體推進。
2、隊伍保障。以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，以提高領導管理能力為重點，進一步提升領導的管理能力，每個成員都能成為學校管理的行家。
3、經(jīng)費保障。一是積極爭取資金，按同一標準改建維修學校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設、教師培訓、儀器設備更新的力度，使辦學條件達標。
4、辦學保障。
（1）深化課程改革，全面推進課程方案，開展好校本課程，開齊開足課程，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為，認真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍。
（3）加強學校常規(guī)教學管理，在備課、講課、批改、考試、聽課、評課等環(huán)節(jié)上進行深度思考，采取科學有效地手段實現(xiàn)精細化管理。
（4）穩(wěn)步推進教學質(zhì)量的提高。以教學質(zhì)量提高為依托，建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)測、評價體系建立獎勵機制，充分調(diào)動教師工作積極性。
（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學改革，切實抓好備課、講課、作業(yè)、輔導、評價五個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進“三養(yǎng)成”?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。在講課進做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習題、精編試題”。念好“減負增效”三字經(jīng)，促進課堂教學能力的提高。
（6）控輟保學。一是入學管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學，實施電腦分班；二是關注“三生”培養(yǎng)，偏愛學困生、鼓勵特長生、提高尖子生。三是實施控輟保學包保責任制，層層簽定責任書，確保不流失一名學生。
7、評估保障。深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展，建立和完善教師評價體系，讓科學評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
學校標準化建設工作匯報篇十二
加強黨支部標準化建設，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效舉措，也是提升基層黨組織組織力的主要抓手。今年來，市直機關工委牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，以抓住關鍵少數(shù)、注重督促指導、創(chuàng)新活動形式為突破口，統(tǒng)籌推進機關支部標準化建設，推動機關基層黨組織全面進步、全面過硬。
一、抓住關鍵少數(shù)，深化責任意識。
一是抓領導示范。要求黨員領導干部以普通黨員身份參加“三會一課”、宣講上級重大決策、開展批評與自我批評、列席指導支委工作，發(fā)揮示范表率作用。今年以來，市級領導帶頭到所在支部或聯(lián)系點上黨課，均已到居住地社區(qū)報到，工委及時組織宣傳反映，引導市直機關黨員領導干部樹立“嚴”字當頭、模范帶頭的共識。
二是抓責任明晰。為進一步加強部門黨組（黨委）對機關黨建工作的組織領導，研究代擬《xx市部門黨組（黨委）黨建工作責任清單》，劃分黨組（黨委）、黨組（黨委）書記和其他班子成員三個層面，從加強領導班子建設、落實從嚴治黨主體責任等方面分別制定責任清單，全面構(gòu)建了主體明確、職責清晰、上下銜接、環(huán)環(huán)相扣的機關黨建工作責任體系。
三是抓述職評議。組織召開市直單位黨組（黨委）書記抓基層黨建述職評議會，首次對市直單位黨組（黨委）書記單獨組織會議進行述職，由市委書記親自對各黨組（黨委）書記的履責情況進行點評。結(jié)合實地核查、現(xiàn)場測評和平時情況，分“好”、“較好”、“一般”和“差”四個等次對書記抓黨建工作情況進行綜合評價。對15個評定為“較好”及以下等次的各黨組（黨委）書記由市委進行約談，有力推動了黨建工作責任的普遍落實。
二、注重督促指導，加強制度落實一是重督導機制健全。建立了市直工委領導班子成員分組聯(lián)系機關黨建工作制度，實行“工委領導聯(lián)系片組促進重視、工委部室聯(lián)系單位促進提升、工委干部聯(lián)系支部促進落實”的“三聯(lián)系三促進”督導工作機制，采取常態(tài)督導與專項督導相結(jié)合的方式，通過直插1222個基層支部的“季初提示、季中督導、季末講評”，堅持對發(fā)現(xiàn)的突出問題“點對點”幫帶、“面對面”研究、“實打?qū)崱闭?，真正建立了一張全覆蓋、無死角的黨建工作部署、督導、整改一體化網(wǎng)絡。
二是重督導流程規(guī)范。年初統(tǒng)一下發(fā)“一要點一細則一辦法”，對督導要求、督導內(nèi)容、督導方式等向各單位進行統(tǒng)一說明和預告。舉辦“市直機關黨建督導專題實務培訓班”，就每項工作如何看、如何查、如何導等進行詳細講解。改變過去以聽匯報為主的做法，督導人員根據(jù)分工看記錄、看資料、看臺賬、看氛圍，并抽選部分黨員干部了解情況，然后向被督導單位負責同志和機關黨組織當面反饋督導情況，為促進后續(xù)工作開展找準了癥結(jié)、拓寬了思路。
三是重督導結(jié)果運用。季度督導結(jié)束后，集中研究督導中反映的情況和問題，并以季度講評等形式通報季度情況。制定“銷號管理”辦法，每季度將所有督導單位的反饋意見清單整理存檔，在下一季度督導時核查上季度問題整改情況，對督導問題較多的單位，組織約談其機關黨組織負責同志；對因部門黨組（黨委）責任落實不到位的單位，及時和部門黨組（黨委）負責人進行溝通反饋，達到了以問責敲警鐘促履責、以壓力增動力促落實的良好效果。
三、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)工作活力。
一是搭建服務載體，增強滲透力。持續(xù)開展在職黨員進社區(qū)、結(jié)對共建活動，引導機關黨組織和黨員干部直接深入基層，直接接觸群眾，直接面對矛盾，不斷增強宗旨觀念、群眾觀點和服務意識。探索建立在職黨員雙崗履職、雙方建檔、雙重管理、雙向反饋機制，積極推動在職黨員“8小時以內(nèi)履職盡責在單位、8小時以外服務奉獻在社區(qū)”。兩項活動分別獲評全國機關黨建“最佳案例”和“十佳案例銀獎”。
二是發(fā)揮主體作用，增強吸引力。注重發(fā)揮基層黨支部的主觀能動性，增強組織生活的吸引力和感染力，涌現(xiàn)出了“換位體驗日”、“重溫入黨志愿書”、“三十分鐘課堂”、“互動式、情景式、體驗式”組織生活、“尋找入黨介紹人”、“微理論·微宣講”等組織生活的生動案例，形成了創(chuàng)新組織生活的集群效應和發(fā)散效應。
三是選樹先進典型，增強影響力。以“一部門一品牌”創(chuàng)建活動為載體，組織開展“講述‘我身邊的共產(chǎn)黨員，我所在的黨支部’”活動，大力推介基層黨支部在服務中心、推動發(fā)展、加強和改進黨的建設中的好典型、好經(jīng)驗、好品牌。舉辦“身邊的榜樣”先進事跡報告會，分批在新華社、湖南紅網(wǎng)等媒體對10個先進典型進行宣傳報道，強化典型引路的輻射作用，激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新活力。
學校標準化建設工作匯報篇十三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委是推動農(nóng)村基層黨風廉政建設的重要力量，在密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎等方面發(fā)揮著不可替代的作用。近年來，xx以“有隊伍、有制度、有場所、有設備、有經(jīng)費、有作為”為抓手，堅持問題導向，堅持穩(wěn)中求進，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，打通監(jiān)督全覆蓋“最后一公里”，縱深推進全面從嚴治黨。20xx年，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設現(xiàn)場會在xx召開，xx經(jīng)驗在全省推廣，并入選全省基層改革10個典型案例。
一、主要做法。
(一)責任向一線壓實。抓住“兩個責任”這個“牛鼻子”，落實全面從嚴治黨政治責任，由各級黨委書記當“施工隊長”，各級紀委當“施工員”，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設。xx市委高位推動。早在20xx年，xx市委就下發(fā)了《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢組織建設的實施意見》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的職責任務、組織機構(gòu)、工作機制、隊伍建設、領導保障等方面作出詳細規(guī)定。近兩年，xx市委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設又多次進行研究部署，將其納入黨風廉政建設責任制考核內(nèi)容。xx市紀委積極統(tǒng)籌。協(xié)調(diào)組織、編制、人社、財政等部門,落實人員配備、編制、經(jīng)費、裝備等各項保障措施。出臺《關于深入推進xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設的實施辦法》，建立定期交流經(jīng)驗、通報問題、改進提高工作機制?？h鄉(xiāng)狠抓落實。縣鄉(xiāng)黨委切實扛起全面從嚴治黨政治責任，一線指揮、靠前作戰(zhàn)，在人、財、物上大力支持，為推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化暢通“綠色通道”。目前，xx全市100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)“有場所”“有設備”“有經(jīng)費”，基本做到“有隊伍”“有制度”，為推進“有作為”打下堅實基礎。
(二)力量向一線傾斜。不斷鞏固深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委有人員、有能力、有激情干事。配強隊伍。從年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、編制性質(zhì)等方面，選優(yōu)配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部隊伍，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記分管的其他工作不超過1項，且不能是不利于監(jiān)督職能發(fā)揮的工作。目前，xx市xxx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記xxx名，副書記和專職紀檢干事xxx名，平均年齡xx歲，本科以上學歷的占六成;全市xxxx個行政村(社區(qū))配備紀檢委員xxxx名。提升素質(zhì)。僅20xx年，全市就培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部xxxx人次、村(居)紀檢干部xxx人次，實現(xiàn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記教育培訓、跟班學習、抽調(diào)辦案全覆蓋。今年在全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“能力提升年”活動,將提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部能力作為重要內(nèi)容，并專門舉辦一期全市貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記進修班，對xx個貧困縣xxx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記開展集訓，有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委履職能力不足、執(zhí)紀問責精準度不高等問題。正向激勵。進一步打通鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部優(yōu)進優(yōu)出通道，完善交流和選拔任用機制，對工作能力強、業(yè)績突出的基層紀檢監(jiān)察干部優(yōu)先提拔重用。20xx年，全市有xx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記、副書記得到提拔重用。
(三)資源向一線配置。強化硬件支撐，在辦公場所、設備、經(jīng)費上給予充分保障。建好場所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委獨立辦公室和談話室實現(xiàn)“兩個100%”，其中配備軟包談話室的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達73%，部分縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設有專門來訪接待室，行政村為紀檢工作提供必要辦公場所。配齊設備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦公室標準化配備電腦、打印機、復印機、錄音筆、便攜式執(zhí)法記錄儀、保密柜等辦公辦案設備，談話室配備應急防護設施和視頻監(jiān)控設備，改變了過去辦案憑“一根筆、一張紙”的狀況。保障經(jīng)費。將工作經(jīng)費列入縣、鄉(xiāng)財政預算，并單獨列支，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委平均辦公辦案經(jīng)費為x萬元/年，專職紀檢干部全部享受紀檢津貼。支持保障村紀檢委員必要工作經(jīng)費。如石城縣紀委監(jiān)委協(xié)調(diào)縣財政保障了全縣村紀檢委員享受200元/月/人的工作補貼。
(四)監(jiān)督向一線延伸。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設與推動監(jiān)察職能向基層延伸相結(jié)合、相促進。賦予監(jiān)察職能。出臺《關于縣(市、區(qū))監(jiān)委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出監(jiān)察機構(gòu)的實施意見》《縣(市、區(qū))監(jiān)察委員會派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察辦公室履責辦法(試行)》，各縣(市、區(qū))監(jiān)委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出監(jiān)察辦公室，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察監(jiān)督全覆蓋，根據(jù)授權(quán)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察辦公室相關職能，開展日常監(jiān)督，受理信訪舉報，使用談話、詢問等調(diào)查措施，作出處分決定、提出監(jiān)察建議等，讓監(jiān)督“一竿子插到底”。規(guī)范監(jiān)督措施。編印《鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委(監(jiān)察辦公室)工作手冊》，分綜合工作、業(yè)務工作、隊伍建設類等三類xx項，涵蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委(監(jiān)察辦)日常工作和基本業(yè)務，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部人手一冊，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委規(guī)范履職提供了“掌上字典”。拓寬監(jiān)督渠道。開展“信訪舉報宣傳進村(居)”活動，紀檢干部走訪收集線索，開通基層“微腐敗”舉報網(wǎng)絡直通車，實現(xiàn)“兩個微信群”(一鄉(xiāng)一個“村務監(jiān)督微信群”，一村一個“村務公開微信群”)全覆蓋，做到指尖上的即時監(jiān)督。如，xx縣xx鄉(xiāng)紀委根據(jù)村務公開群反映，迅速查實該村村主任截留土坯房改造補助的違紀問題，并對其立案審查。
二、工作成效。
——鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委履責能力更加過硬。過去，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委由于人員少、條件差、能力不足，不會、不善甚至不敢辦案現(xiàn)象較為普遍，20xx年xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委平均辦案x件，有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“零辦案”，且相當一部分還是黨員干部違反計劃生育、參與賭博類案件。通過開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委有人干事、能干成事，履職能力得到顯著提升，逐漸由“要我辦案”變?yōu)椤拔乙k案”，執(zhí)紀監(jiān)督更加精準有力。20xx年、20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委連續(xù)兩年實現(xiàn)辦案全覆蓋，今年x-x月全市xx%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委已立案;20xx年立案xxx件、處分xxx人，增長xx%、xx%，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)立案3.2件，其中查處違反“六大紀律”就占了六成，辦案數(shù)量和質(zhì)量實現(xiàn)“雙提升”。如，xx縣xx鎮(zhèn)紀委積極主動發(fā)現(xiàn)線索，僅去年就受理問題線索xx件，立案xx件，增長xx%，其中涉及扶貧領域的案件就有x件。
——群眾正風反腐的獲得感更加直接。此前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委職能定位不夠清晰，紀委書記身兼數(shù)職，大量精力用在監(jiān)督執(zhí)紀問責以外的工作，“種了別人的田，荒了自己的地”。主責主業(yè)不突出，力量不集中，群眾反映強烈的一些扶貧領域腐敗和作風問題較長時間內(nèi)得不到有效整治，群眾有意見、有看法。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”更加到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記只分管紀檢監(jiān)察工作，監(jiān)督執(zhí)紀問責的“拳頭”握得更緊，有了時間和精力集中查處群眾反映強烈、損害群眾利益的人和事。僅20xx年，xx市就查處扶貧領域腐敗和作風問題xxxx起xxxx人，分別增長xxx%、xxx%，其中查處村干部xxxx人。群眾切切實實感受到正風反腐就在身邊，在xx市委組織開展的社情民意調(diào)查中，黨風廉政建設工作滿意度名列第一。
——基層全面從嚴治黨成效更加顯著。通過推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委協(xié)助黨委抓好全面從嚴治黨工作的職能發(fā)揮更加充分，全面從嚴治黨“兩個責任”在基層壓得更緊更實。如，于都縣羅坳鎮(zhèn)紀委協(xié)助鎮(zhèn)黨委建立月談機制，定期梳理黨風廉政建設方面問題，由黨委書記與班子成員、班子成員與分管部門和村(居)負責同志每月至少進行x次談心談話，該鎮(zhèn)一村支部書記在談心談話時主動報告該村虛報虛增空心房整治面積、重復報賬問題，鎮(zhèn)紀委對其批評教育并責令整改，避免了問題進一步惡化。特別是xx以鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化為契機，較早賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察權(quán)，將非黨員的村、組干部及聘用的城管隊員等行使公權(quán)力的人員納入監(jiān)察范圍，在嚴格監(jiān)督之下，他們更加知敬畏、明紀律、守規(guī)矩，工作作風持續(xù)向好，帶動社風民風向上向善，匯聚起鄉(xiāng)村振興的強大正能量，20xx年xx市農(nóng)村居民人均可支配收入增幅居全省第一。
三、
實踐啟示。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持政治建設的工作站位。政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設和成效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察機關雖然層級不高、權(quán)責有限，但在政治建設上不能降低標準、放松要求，要堅持用黨的政治建設統(tǒng)領紀檢監(jiān)察工作，推動基層紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。要強化政治擔當。市、縣、鄉(xiāng)黨委要提高政治站位，深入貫徹落實黨章和國家監(jiān)察法，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設作為基層政治建設的重要組成部分，納入黨風廉政年度述評工作的重要內(nèi)容，主動擔起全面從嚴治黨主體責任，做到一級帶一級、一級督一級，堅決避免“兩個責任”在基層上緊下松、時緊時松的現(xiàn)象。要提高政治能力。強化上級對下級指導，尤其在監(jiān)察職能向基層延伸過程中，要幫助基層解決好權(quán)與責、法與理的統(tǒng)一，使監(jiān)督職能落地生根。強化“三個為主”的工作報告制度，提升同級監(jiān)督及問題線索處置力度和效度。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政履責提示制度，將有關問題以履責提示函形式發(fā)送給班子成員，推動主體責任、監(jiān)督責任貫通協(xié)調(diào)、形成合力，打通全面從嚴治黨“最后一公里”。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持穩(wěn)中求進的工作方針。穩(wěn)中求進，是指導新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的基本方針。要適應“時”與“勢”的變化，牢牢把握“穩(wěn)”的內(nèi)涵，更加突出強化“進”的措施，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察組織機構(gòu)進一步健全、工作職責進一步明確、制度機制進一步完善、保障條件進一步改善、履職能力進一步提升、工作成效進一步顯現(xiàn)。機構(gòu)上要完善，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委做到“六有”的基礎上，加強與編辦、組織、財政等部門協(xié)調(diào)，使人員、經(jīng)費保障到位。在村(社區(qū))可設立紀檢監(jiān)察工作聯(lián)絡站，由村(社區(qū))黨組織紀檢委員或村務監(jiān)督委員會主任等兼任站長，配備兼職信息員，廣泛搜集廉情信息和社情民意，激活監(jiān)督“神經(jīng)末梢”，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委問題線索不足的問題。體制上要健全，強化上級紀委對下級紀委的領導和指導，嚴格落實查辦案件是紀檢監(jiān)察機關的專責專權(quán)原則，并建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委向縣紀委監(jiān)委報告工作制度。激勵上要跟進，開展“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案能手”等評選活動，并加大向黨委推薦使用鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部力度，特別是拓寬上級紀委從鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委選任干部的通道，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部工作更有盼頭、有勁頭。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持問題導向的工作路徑。問題在哪里，就要解決到哪里。隨著“有隊伍、有制度、有場所、有設備、有經(jīng)費”的穩(wěn)步推進，較好解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”不夠到位，一崗多用、一人多職，辦公場所、條件及談話室不達標影響辦案質(zhì)量等問題，下一步關鍵要在推進“有作為”上下功夫，著力解決好靠前監(jiān)督“不力”、熟人監(jiān)督“乏力”、監(jiān)督缺少“合力”等監(jiān)督“短板”。要從事后監(jiān)督向事前監(jiān)督上發(fā)力，推動監(jiān)督關口前移，積極開展信訪舉報“面對面”擺攤接訪，常態(tài)化進村入戶走訪，善于從“家長里短”中發(fā)現(xiàn)問題，抓早抓小。要從被動監(jiān)督向主動監(jiān)督上發(fā)力，適時組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委之間交叉監(jiān)督檢查、縣直單位派駐紀檢監(jiān)察組協(xié)作監(jiān)督檢查，打破熟人社會人情干擾，提高監(jiān)督主動性、針對性和實效性。要從靜態(tài)監(jiān)督向動態(tài)監(jiān)督上發(fā)力，建立被監(jiān)督對象廉政檔案，及時記錄、動態(tài)更新被監(jiān)督對象參加組織生活、操辦婚喪喜慶事宜等個人重大事項報告，讓基層黨員干部時刻感受到監(jiān)督就在身邊，自覺養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的良好習慣。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持人民滿意的工作目標。堅持以人民為中心，是紀檢監(jiān)察工作的出發(fā)點和落腳點。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，要在讓人民滿意上下功夫，使人民切實感受到社會的風清氣正、海晏河清，發(fā)自內(nèi)心地更加熱愛黨、堅定跟黨走。要更加突出工作重點。圍繞中心，服務大局，強化對黨委、政府中心工作落實情況的監(jiān)督，當前尤其要在鞏固深化中央、省委脫貧攻堅專項巡視整改成果，加大鄉(xiāng)村掃黑除惡“打傘破網(wǎng)”力度，堅決破除形式主義官僚主義和整治“怕、慢、假、庸、散”作風頑疾，提高行政服務質(zhì)效和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面上下功夫。要更加注重保障民生。聚焦群眾痛點難點焦點，深入推進扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，開展民生領域?qū)ｍ椪?，嚴肅查處在教育醫(yī)療、環(huán)境保護、食品藥品安全等方面侵害群眾利益的問題，讓群眾感到更多更直接的獲得感、幸福感、安全感。要更加樹立良好導向。堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，及時為受到誣告陷害的鄉(xiāng)村黨員干部澄清正名，并嚴查誣告陷害行為，樹立鼓勵開拓有為、支持善作能為、問責無所作為、懲治腐敗行為的鮮明導向，更好地激勵干部擔當作為。
學校標準化建設工作匯報篇十四
根據(jù)縣教育局督導室、創(chuàng)強辦的文件精神，教育局標準化建設工作目標責任書，及學校標準化建設目標責任書要求，為確保我校標準化建設工作落實到實處，使“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實際，特制定本責任書：
一、首先校內(nèi)制定了學校標準化建設工作計劃，成立領導小組堅持校長親自抓，確保我校標準化建設工作“一把手”工程，“一把手”總負責，各班組長具體負責，做到分工明確，責任落實到人。
二、落實校領導責任制，校領導及時研究、部署本校的標準化建設工作，做到學校標準化建設工作與業(yè)務工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學校標準化建設督導評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見，認真及時上報材料，有關標準化建設工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準確、及時、齊全。
三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。
四、嚴格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，進一步做好校務公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財務各項支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。
五、認真開展本校的標準化建設工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強組織領導工作，完善辦學條件，加強隊伍建設，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。
責任人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
學校標準化建設工作匯報篇一
我們懷著緊張而興奮的心情迎來了省、市標準化學校建設驗收工作組的領導和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉。在近一年來的工作中，我們肩負重任、銳意開拓、扎實推進、不斷創(chuàng)新，進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設、強化學校管理和教育教學工作，推進學校標準化建設。實踐證明，在縣教育局的正確領導下，在學區(qū)領導的具體指導下，我們抓住了這一個千載難逢的、有力提升學校辦學水平，促使教育教學崛起的美好契機迎接了挑戰(zhàn)，順利接受了檢查驗收，得到省、市、縣領導和專家的好評。這是全體老師團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，是各有關人員勤勉工作、創(chuàng)新工作的結(jié)果。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
我在參加了縣里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校就召開了中層以上領導班子會議，傳達了縣局文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，并要求各部門按照標準化建設項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。
一年來，我們?nèi)w教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標。
準化建設檢查工作做著努力。李建堂組長帶領音體美組一班人，頂著。
烈日、狂風親自拿起鐵鍬，修整出了一個平坦、開闊的運動場，這里。
成為了學生活動的天堂。音樂教師向國榮為了不耽誤學生的課程，從。
頭開始，起早貪黑、加班加點的對學生生進行訓練，病了、累了、嗓。
子啞了卻從不喊一聲苦，我校的文藝節(jié)目獲得了專家的高度贊賞，并。
成員刮目相看。語文教師師風明雖不是專家，但為了課本劇的排演四。
處借道具、服裝，請名家指導，可謂是傾盡心血。
劉校長、張玉霞精心謀劃，精雕細刻，充分挖掘樓道、櫥窗、圍。
墻等一切可利用空間，力求把學校的每一面墻，每一個區(qū)域，每一寸。
少的錢辦最大的事，過去灰暗、老舊的辦公樓，經(jīng)過粉刷裝飾，美觀而大方，辦公用具更新?lián)Q代，窗明幾凈，舒適而且有品味。
各處室分管軟檔工作的同志，如：政教處的張主任，教研室的李。
主任，辦公室的魏主任，分管人事、計財、高會計，分管“書香校園”
建設工作的王主任，分管團支部魏主任、他們?nèi)w動員，不知犧牲了。
多少個休息日奮戰(zhàn)在學校里，分級負責，設檔分類，成功地建立了。
齊全、完備、規(guī)范的軟件資料庫。班主任更是積極配合各處室的工。
作安排，不辭辛苦、任勞任怨的準備資料、填寫問卷、負責管理好班。
所有這些不能說可歌可泣，卻實在感人至深，回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了領導的好評。我們將乘著標準化建設的東風銳意進取、不斷改革，主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展的步伐，振奮精神，扎實工作，使我校教育現(xiàn)代化標準化水平再上更高的臺階！
學校標準化建設工作匯報篇二
黑龍江省農(nóng)墾紅興隆管理局老柞山金礦學校。
二〇一二年十月。
尊敬的各位領導、專家們，您好！
首先我代表金礦學校全體師生，對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎，道一聲您們辛苦了。下面就我校標準化學校的創(chuàng)建工作做以匯報。
一、學校基本情況。
老柞山金礦子弟校是一所科、校合一的九年一貫制學校，學校創(chuàng)建于1990年，占地面積12000平方米，生均校園面積48.8平方米；建筑面積2667平方米，生均校舍面積10.9平方米；校園綠化面積2000平方米,生均綠化面積8.1平方米。
本學年有9個教學班,在校學生246人。小學122人，初中124人。小學最大班額34人，最小班額16人；初中最大班額34人，最小班額26人。
我校在編教職工35人，其中校領導3人，校工2人，專職教師30人。其中小學11人，大專學歷11人，學歷達標率為100%，中級職稱9人，占81.8%，初級職稱2人，占18.2%；中學19人，大專學歷11人，占57.9%,本科學歷8人，占42.1%。學歷達標率為100%，高級職稱3人，占15.8%；中級職稱13人，占68.4%；初級職稱3人,占15.8%。
教師年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上的8人，占25.8%；40---49歲15人，占51.6%；30---39歲6人，占19.5%%；20---29歲1人，占3.2%。平均年齡為44歲。
教師辦公桌椅使用了二十多年，七扭八歪；設備老化，物品不全。全體師生就是在這樣的環(huán)境下堅守著，拼搏著。
今日的老柞山學校，窗，變成了保暖性能良好的塑鋼窗；地面和墻體，變成明亮的地磚、墻磚；暖氣片整潔明亮；辦公桌椅煥然一新；微機室、多媒體、物理室、生物實驗室、音、體、美活動室、班班通、樣樣齊全，各種物品充足，滿足需求；夜晚的柞山校園明亮如晝。如今的校園成為柞山的一道風景。
（一）企業(yè)和社區(qū)領導始終把柞山的教育當成頭等大事來抓。老柞山金礦于2004年11月實行了企業(yè)轉(zhuǎn)制，由原來的國有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I股份企業(yè)，實現(xiàn)了政、企的徹底分開，文教、衛(wèi)生、公安劃規(guī)到社區(qū)，與企業(yè)完全脫離。而社區(qū)是靠上級財政撥款來維持的。在資金十分緊張的狀況下，礦黨委采取壓縮辦公費和差旅費，把節(jié)省下來的錢投入到學校的建設中，三年來共投入資金234萬進行辦學條件的改善。在其它農(nóng)場這234萬算不了什么，可在我們礦，那可是勒緊腰帶，咬緊牙關擠出來的。
2009年投入資金近10萬元，用于校舍維修、教師培訓教師節(jié)獎勵。2010年投入資金15.9萬元，安裝了監(jiān)控設備2.37萬元；教師培訓2.228萬元；維修2.58萬元；購置各種教學、辦公設備6.462萬元;走廊文化1.76萬元；教師節(jié)獎勵0.5萬元。
2011年投入資金121.107萬元，其中校舍維修99.46萬元，校園文化建設2.377萬元，多媒體室9.93萬元，會議室1.46萬元，教師辦公桌椅2.28萬元，教師培訓3.4萬元；教師節(jié)獎勵2.2萬元。
（二）上級領導的關心和支持為老柞山的教育插上騰飛的翅膀。老柞山金礦教育的發(fā)展是在分局教育局的領導、支持、關心、撫持下一步步走到今天的。真對老柞山金礦學校的現(xiàn)狀，分局教育領導多次親臨學校，現(xiàn)場辦公，協(xié)調(diào)社區(qū)和企業(yè)共同研究、制定學校發(fā)展規(guī)化，教育局督導室多次到學校檢查、指導工作。2012年截止到8月份，在教育局的協(xié)調(diào)下，管理局為金礦學校投入96萬元，新建了微機室、物理實驗室、每個班級都安裝了班班通、添置了亮化工程；更新了化學實驗室、音樂活動室、美術(shù)活動室、科技活動室的設備和設施；新增添圖書770冊。
我礦雖然是民營股份制企業(yè)，但社區(qū)和企業(yè)領導把教育當成頭等大事來抓，通過上述的投入和建設，使我校的整體辦學條件有了大幅度的提升。
三、抓教師隊伍建設，全面提高教育質(zhì)量。
學校教師編制數(shù)少，教職工多都承擔較為繁重的工作任務，但廣大教師憑著不放棄、不氣餒、不服輸?shù)墓ぷ鲃蓬^，多年來連創(chuàng)佳績。教師隊伍涌現(xiàn)了許多的優(yōu)先模和感人而平凡的故事。其中獲得總局級優(yōu)秀教師4人次?？h域優(yōu)秀人才5人次。管理局級優(yōu)秀教師5人次。管理局級優(yōu)秀輔導員1人次。管理局級優(yōu)秀團員1人次。學校領導班子多次被評為優(yōu)秀教育工作者，學校被管理局授予“巾幗文明示范崗”。
業(yè)務能力，我們選派老師到周邊兄弟學校進行講課、聽課、評課互動活動，此舉既提高了老師的業(yè)務能力，又豐富了老師的教學經(jīng)驗，同時也增進了與兄弟學校的感情，收到了良好的效果，得到了社區(qū)領導和學生家長的認可。金礦學校連續(xù)三年被管理局授予“教學質(zhì)量先進單位”，連續(xù)兩年在全局作典型經(jīng)驗介紹。幾年來學校不斷強化管理、不斷完善各項制度，使學校朝著有內(nèi)涵、有品味、有質(zhì)量、有活力的方向發(fā)展。
四、以質(zhì)量求生存以聲譽謀發(fā)展。
（一）以德育教育為切入點，促進學生的全面發(fā)展。
高了學生的學習能力，通過讓學生學會主動參與，讓學生學會合作學習，讓學生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
（二）搭建校園文化平臺，促進學生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā)，以班報、板報、校園廣播，每天送學生一句話，每周送學生一個故事為載體，以大型活動為契機，以日常管理為切入點，不斷滲透和營造具有人文精神的校園文化氛圍，精心打造一個個師生參與的平臺，從守紀教育月到中華傳統(tǒng)美德教育周，從學雷鋒日的公益勞動到每周五的衛(wèi)生掃除，從文明班級的創(chuàng)建到各類星級標兵的評選，從每周一次的班會教育到少先隊活動，從每周一的升旗儀式及旗下講話，每月一期的黑板報，從心理健康講座到法制教育進課堂教育活動，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走，努力創(chuàng)設以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學生學會做人，學會求知，學會健康，學會合作的富含激情與個性的健康土壤。多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運動會，學?；@球賽，綜合藝術(shù)節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓、校風、教風、學風規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語、學生佳作欣賞作為學校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊，形成了獨具特色的走廊文化格局，從而促進師生共同成長。
（三）以學論教，促進教師專業(yè)發(fā)展。
師業(yè)精、師品高的教師隊伍，得到社會家長的好評，為學校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
（四）為學生搭建展示自我成長的舞臺。堅持學科并舉，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，今年我校共有21名中小學生運動員代表金礦參加了全局中小學田徑運動會，共取得了3個第一名、4個第二名、2個第三名、2個第五名、2個第六名，小學團體總分第四名的優(yōu)異成績。美術(shù)多篇作品獲得國家多項大獎，文藝節(jié)目豐富多彩，每年一臺文藝匯演，一展師生風采，花式跳繩、踢毽子等體育活動，生機勃勃。小學開展“弟子規(guī)”教學，每班每周一節(jié)德育課，全面培養(yǎng)學生良好行為習慣和高尚的道德情操、使我校學生不但有豐富的知識還有健全的人格。，五、層面管理與網(wǎng)絡管理相結(jié)合。
（一）細化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
發(fā)展的歷史過程，反思學校辦學育人的特點，在征求廣大教師意見的基礎上，提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領、彰顯特色的學校辦學育人核心理念，針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標，針對學生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標，同時我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學理念、辦學思路的提出，不但使學校能處在思想管理的氛圍中，同時也奠定了學校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學校的辦學優(yōu)勢，通過文化引領變成辦學特色，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。
各功能室的管理做到了建立健全管理制度，設專人管理，使用時做好記錄。
（二）強化安全管理，創(chuàng)建和諧校園。校園安全重于泰山。我校高度重視和切實加強安全工作，明確人人都是安全責任人，建立健全各項安全規(guī)章制度，落實安全責任制，簽訂安全責任狀，完善學校安全預警機制和防控救災應急預案，加強對師生的安全教育和應急培訓，定期進行遇險疏散演練，提高自救和互救能力，構(gòu)建和諧的校園。
（三）學籍管理系統(tǒng)化，規(guī)范化。建立健全學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、升級制。學校學生無輟學現(xiàn)象。
（四）教師測評本土化。真對教育局下發(fā)的《教師考核方案》，我校根據(jù)本校的實際情況，通過校委會集體討論研究，增加了一些條款和考核內(nèi)容，使教師的考核測評本士化，收到較好的效果。
教育教學質(zhì)量監(jiān)控等體系。學校管理達到學生滿意、老師滿意、家長滿意、領導滿意、社會滿意。真正做到人人有事干，事事有人管、執(zhí)行力強的管理運行優(yōu)勢。
六、學校的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題。
（一）由于老柞山金礦特殊的體制造成的原因，盡管社區(qū)黨委做了很大的努力，但是有限的教育資金不能滿足日益增長的教育需求，只能完成常規(guī)的教師培訓，難以拓寬領域，至使大部分教師的理論水平和教學技能難以得到全面提升，形成了教學方法和教學技能全面滯后；消耗性教學設備，特色發(fā)展所需的配套設施不能得到及時補充和更新，制約了教育教學的發(fā)展，使金礦的辦學條件與兄弟場的差距日漸加大。
（二）金礦學校組建于1990年，底蘊比較淺，人員來自四面八方，思想意思、知識水平參差不齊，具有第一學歷師范專業(yè)的教師只有4人，其余均為第二學歷和再進修，全校教師共33人，其中女教師25人，年齡偏大，由于身體、家庭、思想意識等原因，也制約了教育的發(fā)展。
尊敬的各位領導，我們學校在創(chuàng)建標準化學校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點點的成績，如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花，能給各位領導帶來一點點的春意，那么我們相信有領導的關懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢诓贿h的將來一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。
老柞山金礦子弟學校二0一二年十月十八日。
學校標準化建設工作匯報篇三
根據(jù)《關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（張教發(fā)171號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關于印發(fā)張掖市義務教育標準化學校建設評估驗收實施方案(試行)的通知》（山教體字2013217號）文件精神，我校在縣局的指導下，按照《張掖市義務教育學校標準化建設評估細則》(試行)分別從六個方面進行了自查自評?，F(xiàn)將我校自評情況報告如下：
一、辦學方向方面。
學校全面貫徹國家教育方針，堅持依法治教，全面實施素質(zhì)教育。以教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人為辦學理念,以以人為本、面向全體、張揚個性、培養(yǎng)靈性為辦學目標,以學生成才教師成就、家長放心、社會滿意為辦學追求：以興詩崇文、倡禮傳樂為辦學特色，有師生共同認可的校訓、校風和教風。理念先進、目標明確。
二、在設置與規(guī)劃方面。
學校建在遠離污染源、地勢平坦、環(huán)境適宜、交通方便的地方,有可持續(xù)發(fā)展的空間。校園布局按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，體現(xiàn)合理、集中、緊湊原則，符合國家現(xiàn)行標準和規(guī)范；其中教學、圖書、實驗用房布置在校園的'靜區(qū)，有良好的建筑朝向。校園建筑形式、建筑風格、室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色,適應素質(zhì)教育的需要。
三、在辦學條件方面。
學校占地面積27039㎡，生均占地面積65.6㎡,綠化面積8200㎡,達到校園總面積的30%。學校有12個教學班，班班有符合國家和省定標準的普通教室。學校設置有行政及教師辦公室、會議室、文印檔案室、團隊室、音樂教室、美術(shù)教室、科學實驗教室、計算機教室、多媒體教室、圖書室、遠程教育室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、總務倉庫、傳達值班室等辦公及教學輔助用房。根據(jù)學校辦學的實際需求，設置有教工和學生食堂、開水房、教職工宿舍和學生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面積不低于9.7㎡。學校設有250m環(huán)形跑道田徑場、有100m的直跑道、籃球場2個、排球場1個、羽毛球場1個、乒乓球場地兩處，有乒乓球臺10副。無d級危房。學校有大門、圍墻、門衛(wèi)、水源、旗桿、廁所，校園內(nèi)平整、道路硬化。教師辦公桌、椅、柜及其他辦公設備齊全。學生人人有課桌、凳，并符合《學校課桌、凳功能尺寸標準》(gb/t3976-20xx)。學校按規(guī)定配備消防設施、安全防范器械和緊急報警裝置，學校及周邊應配備視頻監(jiān)控設備。學校照明、通風、防火、隔音等教學環(huán)境和安全設施達到規(guī)定要求。小學數(shù)學、科學教學儀器配備要按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》（jy/t0388-20xx）配置。
文科教學儀器應配備滿足語文、英語、思品等學科所需的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料和教學軟件等設備。有藝術(shù)學科教學儀器配配置、體育與衛(wèi)生教學設備配置、心理健康教育教育設備配備。學校每個教學班均配有液晶投影儀或電子白板，實現(xiàn)了班班通。計算機教室有35臺計算機，生機比達到12：1，教師均配有筆記本電腦，師機比達到1：1。生均藏書16.5冊，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊、音像資料等。學校每年征訂一定數(shù)量的報刊雜志，配備兼職圖書管理員。生均宿舍建筑面積5.7㎡,按照每人一床的標準配置床鋪。學生宿舍男女隔離，相關設施符合規(guī)定要求。
四、在隊伍建設方面。
學校實行校長負責制，校長實行公開聘任制和任期制；學校管理機構(gòu)健全，崗位職責明確，運轉(zhuǎn)高效。校長具有5年以上教育教學工作經(jīng)歷，具有大專以上學歷和中級以上職稱，均具有“校長崗位培訓合格證書”。政治理論和專業(yè)素質(zhì)較高，具有先進的辦學思想、辦學理念和較強的組織管理能力，年度滿意度測評滿意率達90%以上。學校領導班子年齡和學科結(jié)構(gòu)合理、工作分工明確、團結(jié)協(xié)作；學校領導求真務實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、作風民主，廉潔奉公。教師全部具有相應的教師資格，達到規(guī)定學歷和專業(yè)技術(shù)職務，各學科專任教師配備齊全。學校有39名教師，其中本科學歷22人，?？茖W歷12人，學歷達標率100%，師生比1:10.6。專任教師34人，占教職工總數(shù)的87.2%。學校無代課教師。學校配有4名生活管理員，且納入教師編制管理。配備2名兼職心理健康教育教師。學校以普通話和規(guī)范漢字做為基本的教育教學用語用字。教師全部按要求取得普通話合格證。
五、在教育教學管理方面。
學校黨組織、工會、團隊等組織健全，且充分發(fā)揮作用。對教師備課、課堂教學、作業(yè)輔導與批改等教學常規(guī)工作的檢查、評價等管理制度健全，落實有力度、有成效。建立有符合實際的科學可行的教科研制度、交流制度和教學觀摩制度，形成促進教師專業(yè)化發(fā)展的良好機制。學校對學生進行多元化評價，建立有學生成長記錄檔案，全面科學地評價學生的成長過程。認真貫徹省市安全工作要求，建立健全各項安全管理制度，完善安全應急機制和突發(fā)事件應急預案，開展應急避險演練，效果明顯。學校具有嚴格規(guī)范的財務制度，嚴格按照預算項目和規(guī)定標準執(zhí)行，做到制度健全、賬目清楚、審計合格，無亂收費和設立小金庫等現(xiàn)象。學校每年按公用經(jīng)費預算總額的5%安排教師培訓費。嚴格執(zhí)行義務教育階段學籍管理規(guī)定，配備兼職學籍管理人員，實行學籍管理電子化。學校校務公開的內(nèi)容、形式、程序等符合校務公開的有關規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準，開齊課程、開足課時；堅持落實學生每天參加體育鍛煉1小時制度。教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權(quán)益。已有的違法違規(guī)行為得到及時糾正處理。按照縣、區(qū)教育行政部門劃定的服務學區(qū)招生，保證服務區(qū)域內(nèi)適齡少年兒童就近免試入學。學校均衡編班、均衡配置教師，不舉辦校中校，不設重點班或?qū)嶒灠啵徽加梅ǘㄐ菹r間補課。嚴格規(guī)范學生作息制度，走讀生在校時間不超于6小時，寄宿生在校用于教育教學的時間不超于7小時，晚自習結(jié)束時間不晚于21：00。嚴格控制班額，班額控制在40人以內(nèi)。學校每年舉辦1次校級運動會和1次學校文藝活動。不單純以考試成績、升學率排名評價教師。嚴格控制學生課外作業(yè)量，小學1-2年級不布置課外作業(yè)，3-6年級課外作業(yè)量為不超過1小時.定期組織學生體檢，并建立了學生健康檔案。
六、在教育質(zhì)量方面。
我校適齡兒童入學率100％；三類殘疾兒童少年入學率達100％以上；保證進城務工就業(yè)農(nóng)民適齡子女在流入地入學。在校生年鞏固率在100％；三類殘疾兒童少年在校生年鞏固率100％以上。學生學業(yè)成績合格率達到100%，學生行為規(guī)范合格率達到100％以上。學生體質(zhì)健康達標率達98％以上。常見病發(fā)病率控制在2%以內(nèi)，近視眼年新發(fā)病控制在7%以內(nèi)。教學設施、設備的完好率和使用率均達95%以上。每個學生能掌握兩項鍛煉身體的基本方法和一項藝術(shù)技能。學校各項工作得到社會和上級有關部門認同，群眾滿意。
七、存在的問題及改進措施。
1．學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。雖然我校在教育教學上取得了很多成績，但是我們清醒地認識到：與一些優(yōu)秀學校相比，尤其是學校教師隊伍整體專業(yè)水平還有一定距離。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓提高，這是一個艱巨的任務，也是影響我校發(fā)展的關鍵所在。如何建立一支適應新時期需要的新型的教師隊伍，培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名校，尤為重要。因此，我們要把工作的切入點放在教師專業(yè)素質(zhì)的提高上，鼓勵教師爭當“骨干教師”和“名師”，努力把自己塑造成“學者型、研究型”的教師。
2.要進一步牢固樹立科學的發(fā)展觀，全面貫徹實施《義務教育法》，進一步深化學校內(nèi)涵發(fā)展，凸顯辦學特色，以校本課程為載體，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為切入點，在穩(wěn)中求進，進中求實，實中求新，全力打造學校的特色形象，使學校呈現(xiàn)出蓬勃的生機和活力。
學校標準化建設工作匯報篇四
從我校申報參加市區(qū)義務教育學校標準化建設工作受檢單位起，學校就在“一把手”何校長的帶領下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中?；仡櫸覀兯龅墓ぷ?，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了市區(qū)領導的好評。市領導對我們所做的工作進行了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學?！?。
一、領導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。
在學校校長參加了區(qū)里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校領導就召開了教導主任級以上領導班子會議，傳達了市區(qū)文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市、區(qū)教育局要求，學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，校長要求各部門按照標準化建設項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
二、區(qū)教育局指導、強化意識、措施得力。
在我校準備期間，區(qū)教育局督導室及各科室負責人員經(jīng)常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區(qū)里的指導下，學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內(nèi)容，并結(jié)合學校實際不斷充實完善。在區(qū)教育局檢查組到我校初評時，對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查，指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議，班子成員更加重視，多次召開了學校主任級以上領導人員會議和全體教師大會，強化意識，制定了更加周密的計劃，做了更加有效的部署，同時也到兄弟學校學習好的經(jīng)驗，不斷地加強改進措施，并在此基礎上又投入了大量的人力、物力，學校先后投入三萬余元，確保了工作更加有效地實施。
三、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。
在迎檢工作中，校長和其他領導干部、黨員、學年組長始終走在最前面，真正體現(xiàn)了先鋒模范作用，這也是學習實踐科學發(fā)展觀活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰(zhàn)在學校里，每天下班后很晚了，學校各辦公室的燈光依然亮著，他們不辭辛苦、任勞任怨，經(jīng)常是有的領導拖著有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人，他們一心撲在學校這個集體中，忘我地工作著，從沒有請過一天假，他們互相鼓勵著、影響著，都在為學校集體的利益忙碌著。
四、真摯情懷、感動領導、效果明顯。
在市里檢查組到我校檢查的當天，來校的每一位領導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍著。負責四大項一級指標的各區(qū)縣的專家們對我校各項工作給予了肯定，都被學校從領導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關愛所感動著，評價語言中無不充滿了敬意，同時也提出了建設性的意見。市教育局主要負責人慈主任最后對我校標準化建設工作進行了高度的評價，他說了一句結(jié)論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學?！保f：“整個評估過程也是一種受教育的過程，被校長和領導班子在城鄉(xiāng)結(jié)合部這樣的環(huán)境下，面對著這樣一群農(nóng)民工子女，能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動，對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛激勵著我們做好工作?！蓖瑫r慈主任也對我們寄予了厚望，要我們結(jié)合自身學校特點，明確辦學思路，“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。
學校領導也表示一定要立足于學校實際，認真聽取市教育局領導提出的意見，不斷地加強改進、完善措施，“求實進取、奮發(fā)向上”，真正辦好人民滿意的學校。
學校標準化建設工作匯報篇五
在即將過去的2012中，我校工作堅持以黨的十七屆六中全會精神為指導，牢固樹立教育科學發(fā)展觀，以全面貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和縣教育科技局2012年教育工作要點為統(tǒng)領，以“謀劃發(fā)展思路，加強內(nèi)涵建設，彰顯特色文化”為工作方針，以“校園文化、團隊文化、教師文化、學生文化”建設為主抓手，堅持以德為首、教學為中心的原則，不斷更新教育思想理念、深入實施素質(zhì)教育、加強學?？茖W管理、狠抓常規(guī)管理、全面提高育人質(zhì)量，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、創(chuàng)優(yōu)爭先，在縣教育科技局的關心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項預定的目標?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
我校根據(jù)義務教育標準化學校建設的標準和要求，努力做好學校各項管理工作，做到學校建設及管理工作有機構(gòu)，有制度，職責明確，逐漸形成學校各項工作齊抓共管的良好局面。
我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了領導崗位責任制，使每個領導班子成員都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限，做到了層層負責，各司其職，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。各級組織分工協(xié)作，各司其職，形成了“事事有人管，人人有事管，件件能落實”的管理模式，并積極倡導教師創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。領導班子自身建設加強了，學校各項工作的開展也比較順利，和諧的校園工作氛圍也隨之形成了。在今年11月，我校被自治州文明委命名為“州級精神文明單位”。
二、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì)。
素質(zhì)教育的關鍵是教師，教師的各項業(yè)務能力直接影響一所學校辦學水平的優(yōu)劣。為此，學校始終把建設一個思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的骨干教師隊伍體系作為學校工作重點，認真落實我校教師培訓規(guī)劃。
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學校標準化建設工作匯報篇六
學校在學校標準化建設工作我們自去年以來一直在積極開展。根據(jù)《關于組織開展2014年義務教育標準化學校建設達標評估工作的通知》文件精神，自今年9月下旬以來，學校成立了標準化學校創(chuàng)建工作領導小組和教學、后勤、財務、文體四個專項評估小組，制定了實施方案和評估細則，細化分工，多次召開班子會、校務會、自評領導小組會議，統(tǒng)一思想，深入細致地落實工作。
通過召開教職工會議，有效對學校標準化建設的意義做了廣泛宣傳，使全體教職工認識到這次創(chuàng)建工作是提高教育教學水平的重要保證，是推進基礎教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平的重要舉措，同時也是促進我校發(fā)展，提升辦學水平的重要機遇。
具體實施的工作有：一是學校將義務教育標準化建設納入目標責任書考核，進行合理分工，建立督導檢查長效機制；二是按照指標要求，嚴格按照《指標完成情況統(tǒng)計表》等標準進行各項材料的搜集整理。三是將工作制度、辦學條件、教師隊伍、質(zhì)量與管理建設作為義務教育學校標準化建設的主要內(nèi)容，不斷對照標準加強查漏補缺，挖掘、提煉良好做法，開創(chuàng)并鞏固學校特色發(fā)展。
二、學校標準化建設的主要成績、經(jīng)驗、特色與做法1.積極籌措資金，改善辦學條件。
兩年前，學校對2003年建設的舊教學樓進行了粉刷。隨著2013年綜合教學樓的落成，學校通過多方籌措資金改善辦學條件，通過依托該教學樓項目，新建了實驗室。對校園進行了硬化、綠化和美化；建設了30多米校園文化墻。從省財政廳爭取資金20萬元裝備了280平米的圖書閱覽室；向教體局爭取資金，利用財政局對藍寶信招標，裝備了價值70萬元的兩個微機室（126臺），采購教師辦公室電腦15臺，裝備交互式電子白板教研室1間；整修、新建了花園，處理了樓頂脫層，使學校辦學條件進一步改善。通過和移動公司合作校訊通業(yè)務，每年爭取免費使用移動光纖寬帶節(jié)約一萬多元。
2.打造人文環(huán)境，實現(xiàn)以境育人。
在校園文化建設中，我們盡力營造?文化品味、現(xiàn)代氣息、人文精神?校園，多位一體的校園文化，營造文化氣場，學校的文化墻、樓道文化、教室文化，對師生進行良好的熏陶和感染。讓每一個角落?說話?，實現(xiàn)了環(huán)境育人。
3.深化校本培訓與教研，促進教師專業(yè)成長。
學校舉辦了多層次、多形式的校本教研與培訓。以沙龍活動、論壇、講座等形式開展了?如何上好微格教學??教師‘五個一’工程?等多題材內(nèi)容的活動，有效地促進了教師專業(yè)發(fā)展和成長。
搭建展示平臺，開展綜合實踐活動課展示、同課異構(gòu)、一課多輪等活動，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升。
校本課程趨于多元，開展了夢想課程、閱讀課、經(jīng)典誦讀課、第二課堂興趣小組活動、班隊主題實踐活動、心理健康教育、雛鷹爭章達標、爭創(chuàng)文明標兵等活動，開拓了師生的視野，滿足了學生的成長需要。
4.豐富校園文化活動，充分挖掘?qū)W生的潛能。
學校以?拓寬學生視野、陶冶人文精神、提高審美素養(yǎng)、完善人格品質(zhì)?為出發(fā)點，設計了?我為媽媽洗洗腳??第二課堂活動展??趣味數(shù)學競賽??書畫展覽?等活動。落實?東關小學學生一日常規(guī)?，讓學生在活動中展示自我、實踐自我、發(fā)展自我。
5.扎實學校德育工作，培養(yǎng)學生文明素養(yǎng)。堅持不懈地抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。比如，通過有效開展校級?國旗下講話??紅領巾廣播站??經(jīng)典詩文誦讀?等常規(guī)性德育活動，不斷提高德育的成效。合理使用校訊通、家長會等形式，密切家校聯(lián)系。積極通過學校qq群交流平臺，加強合作與共建。充分發(fā)揮品德課堂主渠道的作用，狠抓課堂實效性。
6.加強綜治安全及后勤工作，打造平安校園。高度重視校園衛(wèi)生，重點抓好校舍設施和路隊交通安全，實行問責制。后勤工作注重服務質(zhì)量，提高工作效率。
工作以來，我校按照?鞏固成績、深化改革、提高質(zhì)量、協(xié)調(diào)發(fā)展?的工作方針，秉承?為學生終生發(fā)展奠基?的辦學思想，堅持?依法治校、管理強校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校?的辦學思路，以績效考核為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)新德育工作，嚴格內(nèi)部管理，加強校本研究，創(chuàng)建高效課堂，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，全面提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校各項工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚上下聯(lián)動、同心協(xié)力的良好傳統(tǒng)，教師為學校標準化建設在各自崗位上盡職盡力，總體來看取得了較好的成績。
三、薄弱環(huán)節(jié)與問題，以及加強與改進工作的措施我們將對實施學校標準化建設?硬件設施不夠達標??制度需要完善、績效工資考核方案需要與時俱進?等薄弱環(huán)節(jié)，將認真對照《學校標準化建設達標評估工作的通知》，找出差距，提出明確的硬件設施建設項目；進行精細化科學管理，進行校際交流，不斷汲取兄弟學校的優(yōu)秀做法，制定科學、合理、教師滿意的績效工資考核方案。
我們對學校發(fā)展的思考主要有3條，一是力爭通過開展標準化學校創(chuàng)建工作，促使校舍建設達到標準，校園環(huán)境規(guī)范整潔，設施設備充實完善，特別是教育信息化建設進一步推進，學校辦學水平進一步提升。使我校布局合理、校舍達標、設施設備完備、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，實現(xiàn)辦學條件基本達標，辦學水平明顯提升。
二實現(xiàn)教育的規(guī)范發(fā)展。通過標準化建設和科學管理，使學校按照國家和省、市有關標準，努力做到規(guī)范建設、規(guī)范辦學、規(guī)范管理，全面推進義務教育的可持續(xù)發(fā)展。三是實現(xiàn)教育質(zhì)量和效益的全面提高。通過規(guī)范義務教育管理、加強學校班子和教師隊伍建設、深化課程改革、全面推進素質(zhì)教育，促進義務教育質(zhì)量和效益全面提高。
學校標準化建設工作匯報篇七
為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學改革，加強了農(nóng)村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設的進程，現(xiàn)就我校義務教育學校標準化建設工作總結(jié)如下：
一、學?；厩闆r。
孫灣小學位于舒三路以南，我校是一所村級小學，生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積3800平方米，學校機構(gòu)健全，符合六年制小學的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學?，F(xiàn)有教職工8名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，小學高級教師4人，小學一級教師4人，教師學歷達標率為100%。
校舍總間數(shù)20余間，總面積830平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。
二、主要成績及具體做法：
多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關注和好評。
1.學校布局與辦學條件我校占地xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米。布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為xxx平方米。xx間教師辦公室、xx間普通教室，均采光通風良好，講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為xx平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。
2.環(huán)境建設與經(jīng)費保障。
幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。
幾年來我校合理支配學校公用經(jīng)費，保證學校的正常運轉(zhuǎn)。經(jīng)費使用上切實保證了?？顚Ｓ谩?BR> 教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質(zhì)量，確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。
學?，F(xiàn)有教學班xx個，在校生xx人。學?，F(xiàn)有教職工xx名，其中專任教師xx人，大專以上學歷xx人，小學高級教師xx人，小學一級教師xx人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。
5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長。
教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據(jù)學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。
在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。
6.課程剛性化管理與課堂教學改革。
為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學?！吧虾妹恳惶谜n，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。
7.教育教學質(zhì)量與學校亮點。
多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質(zhì)量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面采取較好教學方法，針對三個學段學生的不同特點，有針對性地進行習慣培養(yǎng)，將三個學段有機結(jié)合，進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。
在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課后學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內(nèi)驅(qū)力，提高學生學習效果。
三、存在問題與努力方向。
1.標準化學校建設的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。
2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范，使用率不太高。3.教師素質(zhì)有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn)，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。
5.學校的學生運動場地不規(guī)范，沒有環(huán)形跑道，各類特長學生的比例少。今后我校將抓住標準化學校建設的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設備的資金投入，科學合理地使用設施設備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規(guī)范課程開設，努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。
千里之行始于足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)教育主管部門提出的教育教學目標！
xx小學。
201x年12月25日。
學校標準化建設工作匯報篇八
一、工作思路為了辦好人民滿意教育，促進教育均衡發(fā)展，進一步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學差距，我校以高標準、嚴要求加快實施標準化學校建設。結(jié)合農(nóng)村實際，合理配置教育資源，從實從細完善軟硬件建設，順利通過有關部門的評估，我?，F(xiàn)制定了相關迎檢工作方案。
二、工作準備。
創(chuàng)建標準化學校、促進義務教育均衡發(fā)展，是一項全新的工作，也是教育改革與發(fā)展的一個里程碑；我校抓住這一契機，加大宣傳，利用墻報、板報、早操會等宣傳陣地營造創(chuàng)標氛圍；召開師生、家長會，讓廣大家長、教師懂得均衡化發(fā)展的意義，從而支持、參與學校的標準化建設。
三、工作安排。
為促進我校標準化學校的順利評估，現(xiàn)將我校標準化建設迎檢具體工作安排如下。
1、解說人員安排。
（1）由校長擔任總解說。
（2）科室解說。
（3）班級解說。
2、資料解說。
資料由解說，陪檢人員為。
3、座談會安排。
座談會設在音美器材室，由負責會場布置，其余人員負責接待。
四、工作總結(jié)。
根據(jù)自查自評結(jié)果，對比標準化學校建設標準，我校要清楚自身差距，明確職責，采取措施，確保工作有突破性地達到目標。
學校標準化建設工作匯報篇九
各居委會、機關各部門：
居委會是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性組織，同時，居委會又承載了大量的政府職能，是基層政權(quán)工作的延伸，是政府工作的基石。做好居委會工作，對于鞏固黨的執(zhí)政基礎，提高黨的執(zhí)政能力，改進社會管理方式，化解社會矛盾，提高城市公共管理和服務水平具有十分重要的意義。根據(jù)《中共上海市松江區(qū)委關于加強社區(qū)黨建和社區(qū)建設工作的意見（試行）》和《松江區(qū)居民委員會標準化管理規(guī)程（試行）》精神，結(jié)合永豐的實際情況，現(xiàn)就推進居委會標準化建設工作提出如下意見:。
一、指導思想、基本原則和主要任務。
1、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“傳承歷史文化，構(gòu)建和諧家園”的工作目標，堅持“夯實、優(yōu)化、提升、拓展”的工作基調(diào)，逐步實現(xiàn)社區(qū)資源進一步整合，工作體系進一步健全，工作載體進一步創(chuàng)新，工作領域進一步拓寬，各項功能進一步強化，逐步形成“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和”的現(xiàn)代文明社區(qū)。
2、基本原則。
（1）以人為本，服務居民。堅持把居民的需求作為工作的唯一追求，1立足社區(qū)，了解民意，解決民需。切實把是否解決居民的實際問題，是否提高居民生活質(zhì)量和文明程度，是否讓居民滿意作為衡量居委會工作的標準。
（2）條塊結(jié)合，資源共享。進一步理順條塊關系，有關職能部門要全力支持、指導、協(xié)調(diào)居委會標準化建設。充分挖掘、調(diào)動轄區(qū)內(nèi)一切力量，合理配置轄區(qū)內(nèi)的各類資源，積極參與標準化建設，形成齊抓共管的良好局面。
（3）分類指導，有序推進。針對三種不同類型居委會基礎不一的實際情況，區(qū)別對待，突出重點，找準切入口，有計劃、有步驟地推進標準化建設。
3、主要目標。
通過居委會標準化建設，進一步明確機構(gòu)設置、工作職能、硬件標準、管理制度、評判體系，大力推進工作職能的轉(zhuǎn)變、工作作風的改進、管理效能的提高、工作水平的提升，最終實現(xiàn)群眾得實惠、管理出效益、基層有活力。
通過“規(guī)范化、標準化、制度化、自治化、合理化、專業(yè)化”六大建設，整合社區(qū)的黨建、行政等職能，理順機制體制，逐步形成社區(qū)工作的黨建群團、建設與管理、平安創(chuàng)建、社會保障、衛(wèi)生服務和文化教育六大互動平臺，不斷提高社區(qū)建設和管理的水平。
（一）組織體系規(guī)范化。
2性自治活動的組織，是居委會聯(lián)系群眾的工作基礎。居委會根據(jù)居民居住情況可以分設若干居民小組。新型小區(qū)居委會一般6—8個樓道設一個居民小組（高層參照此標準執(zhí)行）；老城居委會每60—80戶設一個居民小組；涉農(nóng)居委會每2—3個原生產(chǎn)隊設一個居民小組。每一個居民小組設小組長一名，小組長年齡一般不超過70周歲。
2、確保工作經(jīng)費。（1）城區(qū)居委會工作經(jīng)費列入街道財政預算、予以足額保障。居委會工作經(jīng)費原則上每月不高于4500元，居民區(qū)規(guī)模較大或管理任務較重的單位，可適當增加。工作經(jīng)費主要用于社區(qū)黨建、居委會辦公、居民活動等。街道可以為居委會增加幫困扶貧、社會穩(wěn)定、實事工程、社會化服務等專項經(jīng)費。居委會工作經(jīng)費的使用，要嚴格按照財務制度執(zhí)行。經(jīng)費收支帳目應及時公布，接受居民監(jiān)督。有關部門依法需要委托居委會承辦的事項，應提供必要的工作經(jīng)費，工作經(jīng)費必須入帳。（2）涉農(nóng)居委會本著節(jié)約的原則，合理安排工作經(jīng)費。
（二）硬件設施標準化。
1、居委會設置的規(guī)模和范圍。居委會按照便于居民自治、便于服務管理、便于資源整合的原則設立，一般規(guī)模在1500—2000戶。居委會的設立、撤銷、調(diào)整，由街道辦事處提出，經(jīng)區(qū)政府批準。居委會四址界限以道路、河流、自然小區(qū)等為準，實行網(wǎng)格化管理。對管理區(qū)域的居民住宅、企事業(yè)單位、廠房、菜場、門店等加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務管理，不出現(xiàn)管理空白點。新建住宅小區(qū)在居民入住率小于30％前，由臨近的居委會代管或成立籌建組，入住率超過30％后，街道根據(jù)有關規(guī)定成立居委會。
3“四室四站二家二欄一校一場”，“四室”指辦公室、老年活動室、多功能會議室、圖書閱覽室；“四站”指社區(qū)服務站、衛(wèi)生服務站（可2—4個居委會共用）、平安工作站、人口綜合管理站；“二家”指黨員之家、青少年之家；“二欄”指宣傳欄、居務公開欄；“一校一場”分別指市民分校和室外健身活動場。任何組織和個人不得隨意占用居委會用房，居委會用房不得用于出租創(chuàng)收或從事經(jīng)營活動。提倡居委會活動場所綜合設置，一室多用，提高資源利用率。
（三）日常管理制度化。
1、例會制度。居委會主任每周一次召集居委會成員召開居委會工作例會，交流和溝通居民區(qū)近期各項工作，檢查工作進度，安排下一階段工作。
2、聯(lián)系制度。居委會成員應分片包塊，深入群眾，聯(lián)系居民，及時了解和反映居民群眾的意見和要求，填寫好《民情日記》，真正做到串百家門、知百家情、解百家難、暖百家心。
3、值班制度。居委會在雙休日、法定節(jié)假日、緊急特殊時日要加強值班，值班期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的重大事務要及時向上級和有關部門報告，并做好記錄。雙休日值班的工作人員，安排平日調(diào)休。在法定節(jié)假日、緊急特殊時日值班的工作人員享受一定的值班補助。
4、學習制度。居委會工作人員每天保證半小時的學習時間，了解黨的方針政策和國內(nèi)外時勢形勢；居委會可結(jié)合每周一次例會，適當安排一定時間學習；居民區(qū)黨組織堅持每月一次中心組學習；居委會每半年組織一次學習小結(jié)會，回顧半年來的工作學習情況，肯定成績、找出差距，不斷提高自身的工作能力。
4街道有關規(guī)定執(zhí)行。未經(jīng)批準擅自不上班的，按無故曠工處理。
6、信息制度。居民區(qū)發(fā)生重大問題、突發(fā)事件或居委會舉辦重大活動，應積極采取措施處置并在第一時間向有關部門和社區(qū)服務管理中心反映情況，杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。居委會主任對信息的真實性要加強核實，嚴格把關。居委會在月末填寫好居委會工作月報表并于下月5日之前將月報表上報到社區(qū)服務管理中心。
（四）基層民主自治化。
1、居民代表會議制度。居民代表會議由18周歲以上的居民代表組成。居民代表會議必須有三分之二以上的居民代表參加方可召開，所作決定、決議必須經(jīng)與會人員半數(shù)以上通過方可有效。居民代表會議由居委會召集，每半年至少召開一次。有五分之一以上的居民代表提議召開居民代表會議，應當及時召開。
2、居民自治章程和居民公約。居委會要根據(jù)國家法律法規(guī)和政策，組織全體居民制定《居民自治章程》和《居民公約》，規(guī)定居民的權(quán)利和義務，使之成為居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督的行為規(guī)范和準則。
3、三會制度。居委會要通過協(xié)調(diào)會、評議會和聽證會的形式，讓居民決定社區(qū)事務、評議政府工作、協(xié)調(diào)社會矛盾，進一步推進基層民主自治進程，切實保證居民享有民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，充分體現(xiàn)群眾組織的自治性。協(xié)調(diào)會、評議會和聽證會由居委會負責召集。
4、居務公開制度。居委會每六個月在居務公開欄內(nèi)向區(qū)域內(nèi)的居民公開工作中涉及群眾利益的事項和社區(qū)建設管理中的有關事務，依法保障居民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（五）工作職責合理化。
1、黨建群團。居民區(qū)黨組織要充分利用政治、組織和工作優(yōu)勢，在協(xié)調(diào)關系、緩解矛盾、服務群眾、維護穩(wěn)定、促進社區(qū)和諧中發(fā)揮領導核心作用。組織和引導社區(qū)黨員和居民充分利用自己的職業(yè)、特長、技術(shù)組成5志愿者服務組織，在社區(qū)活動、社區(qū)服務中發(fā)揮先鋒模范作用。進一步完善居民區(qū)黨員代表大會、在職黨員聯(lián)席會、“三會一課”等制度。進一步完善黨建結(jié)對共建機制，鼓勵駐區(qū)單位在社區(qū)建設中發(fā)揮更大的作用。進一步推進社區(qū)精神文明建設，依托“四小陣地”加大宣傳力度，宣傳欄內(nèi)的內(nèi)容每月至少更換一次。進一步發(fā)揮工、青、婦、兵等群團組織在精神文明建設中的推動作用。
2、建設和管理。完善社區(qū)服務網(wǎng)絡系統(tǒng)，逐步建立“一刻鐘”生活服務圈、衛(wèi)生服務圈和文化服務圈。全力推進查處違法建筑工作，堅持“宣傳發(fā)動為先，個人自拆為主”的原則，從源頭抓起，分類指導、循序漸進。新型小區(qū)要通過建立健全居委會、業(yè)委會和物業(yè)公司共同參與的社區(qū)建設和管理“三位一體”工作體制，明確各自職責，形成工作合力，切實提高社區(qū)管理的質(zhì)量和水平。老城區(qū)居委會要加強居民群眾思想工作，配合做好文物的保護和修復，配合做好基礎設施改造和危房的修繕工作。涉農(nóng)居委會要發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，合理調(diào)整土地種植布局，合理設置社區(qū)商業(yè)、服務、教育、健身的網(wǎng)點布局，切實解決與居民生活密切相關的實際問題。
3、平安創(chuàng)建。加強平安工作站建設，確保轄區(qū)平安和諧。最大限度地做好居民內(nèi)部矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，減少民事糾紛，全面化解民事矛盾。強化信訪案件控制，把各類信訪解決在基層，杜絕集體上訪、越級上訪。堅持人防和技防相結(jié)合、專業(yè)和群眾相結(jié)合、打擊與預防相結(jié)合的原則，降低刑事案件發(fā)案率。扎實開展刑罰監(jiān)外執(zhí)行罪犯、刑釋解教人員管理工作，確保社會不穩(wěn)定因素不漏管、不失控。加強人口綜合管理站建設，充分發(fā)揮綜合協(xié)管員“六位一體”作用，進一步推進來滬人員信息采集和居住證辦理工作，積極探索來滬人員管理模式，提高對來滬人員的服務管理水平。
6困難救助為重點，努力構(gòu)筑全覆蓋的社會保障體系，不斷提高社會保障水平。關心好重點優(yōu)撫對象，依法保障殘疾人和老年人的合法權(quán)益。廣泛動員社會熱心人士奉獻愛心，給弱勢群體以更多的關愛。
5、衛(wèi)生服務。堅持建管并舉，加強社區(qū)環(huán)境整治，清除衛(wèi)生死角，推進健康社區(qū)建設。對菜場、外來人口居住點等公共部位加大管理整治力度，形成長效常態(tài)管理機制。加強基層衛(wèi)生站建設和鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設，基層衛(wèi)生站硬件達到市級標準，完善預防、保健、醫(yī)療、康復、計生指導和健康教育等“六位一體”的社區(qū)綜合衛(wèi)生服務體系。建立家庭衛(wèi)生健康檔案和康復訓練指導制度。每年舉辦健康講座不少于2次。倡導居民自愿無償獻血。認真實施居民醫(yī)保和農(nóng)村合作醫(yī)療，讓改革發(fā)展的成果更多地惠及人民群眾。堅持一票否決制，確保計劃生育各項指標落到實處。加強食品藥品安全日常監(jiān)管，防止出現(xiàn)食源性中毒事件。
6、文化教育。進一步推進集電化教育、文化娛樂、體育健身、圖書借閱于一體的基層文化活動點建設。把深化群眾性文體活動作為推進文化建設的重要載體，精心安排好各類群眾喜聞樂見、靈活多樣的文體活動，吸引群眾積極參加。積極培育文體骨干，組建多支各具特色的文體團隊。開放市民分校，根據(jù)居民需求舉辦各類教育培訓班、講座等，每年培訓次數(shù)不少于6次，社區(qū)居民參加各類教育培訓總?cè)藬?shù)達到常住人口的50％。
（六）干部隊伍專業(yè)化。
1、建立定期培訓體系。加強居委會干部培訓，每年至少舉辦脫產(chǎn)培訓1次，培訓時間不少于20課時。定期組織居委會干部外出考察。進一步加強對居委會副職和年輕同志的培養(yǎng)，定期選派社區(qū)優(yōu)秀年輕干部到中心城區(qū)的居委會掛職鍛煉，學習社區(qū)建設的先進經(jīng)驗。編制《居委會工作法》，總結(jié)提煉居委會工作中的好方法，加大居委會之間交流的力度。不斷完善社工職業(yè)資格認證制度，使社區(qū)干部向?qū)I(yè)社工過渡。
7“永豐杯”立功競賽，街道每年評選先進居委會和先進居委會干部，給予先進集體和個人表彰和獎勵，樹立居委會和居委會干部的典型。
1、提高認識，加強領導。居委會標準化建設涉及面廣、難度性大，但意義深遠，各居委會要進一步提高認識，切實加強組織領導，把創(chuàng)建工作作為今年社區(qū)管理的一項重要工作來抓。街道成立居委會標準化建設工作領導小組，并下設辦公室，全面負責居委會標準化建設的實施、推進和驗收。職能部門要各司其職，形成合力，加強對居委會工作的指導和支持。居委會要按照標準化建設有關要求積極探索，認真實施，確保各項工作落實到位。
2、分類指導，循序漸進。居委會標準化建設工作是一個漸進的過程，要堅持分類指導、分步推進、先易后難、突出重點的原則實施。第一階段，調(diào)查研究階段（2008年2月－3月）。街道社區(qū)服務管理中心對居委會區(qū)域和管理現(xiàn)狀進行調(diào)研，制定實施意見，分步細化相關方案。第二階段，試點實施階段（2008年4月-12月）。選擇薛家、倉橋和三星苑三個居委會為試點重點推進，至年底完成；其他居委會根據(jù)實際情況努力跟進。第三階段，推進完善階段（2009年1月－12月）。在試點單位召開推進現(xiàn)場會，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足，不斷完善，全面推進，力爭至2009年底全街道范圍內(nèi)居委會標準化工作取得階段性成效。
松江區(qū)人民政府永豐街道辦事處2008年4月2日。
學校標準化建設工作匯報篇十
在xx區(qū)教育局和五馬鎮(zhèn)黨委政府的領導和指導下，我們提前著手，軟硬件并重，扎實過程，講究實效，全面提高我校綜合辦學水平和教育教學質(zhì)量，進一步規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。
為扎實做好標準化學校建設的各項工作，確保此工作的順利實施，特成立五馬鎮(zhèn)中心小學標準化建設工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
全體班主任教師。
副組長：負責學校標準化建設組織協(xié)調(diào)統(tǒng)籌督辦工作、負責學校標準化建設日常事務性工作。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。實施標準化學校建設是貫徹落實新《義務教育法》，均衡教育資源，建立公平教育，辦人民滿意學校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標準化建設的重要意義和作用，要充分認識實施標準化建設是促進我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個良好機遇，讓學生積極參與到學校標準化建設之中，同時要責任到人，扎實開展標準化建設。
2、統(tǒng)一標準，重點突破。各指標組責任人要根據(jù)市級評估標準，認真開展自查，分析現(xiàn)狀，找準問題，并制定切實可行的實施方案，有序推進。特別是硬件建設和軟件建設中要求解決的問題，必須重點突破，確保質(zhì)量，增強工作的實效。
3、統(tǒng)一時間，有序推進。各指標組及分管責任人要根據(jù)工作要求，在學校統(tǒng)籌安排下，合理安排時間，有條不紊地開展工作，從現(xiàn)在開始，各項硬件、軟件工作全面啟動，力爭在今年上半年初步完成，為9月份高標準接受市級檢查驗收提供保障。
4、統(tǒng)一機制，督查到位。實施標準化建設工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，時間緊，任務重，要想高標準接受市級檢查驗收，必須人人要吃苦，要發(fā)揚奉獻精神，督辦檢查組定期通報各組進度，學校將在驗收結(jié)束后，根據(jù)各項指標組工作完成情況實施獎懲。
（一）辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。
（二）學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學管理，努力提高管理水平，用科學規(guī)范的學校管理，促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。
（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設，通過“德師風引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升；通過學習型團隊建設和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學校三級課程，積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
學校義務教育標準化建設工作的落實，需要學?？茖W統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構(gòu)，完善學校管理制度，制定詳盡的實施計劃，確立相應的保障體系。
（一）觀念保障。校領導將首先組織學校中層干部、教研組長進行學習，充分把握義務教育階段標準化建設的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
（二）組織保障。學校將根據(jù)義務教育學校標準化建設工程的具體內(nèi)容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負責，相關人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、人事、財務、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責任到位，強力組織推進標準化學校建設工程，促進義務教育均衡發(fā)展。
（三）辦學保障。在注重改善辦學條件、增強學校“硬實力”的同時，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學行為、全面提升教育教學質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學校內(nèi)涵建設的“軟實力”。
（四）投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn)、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建標準化學校這一契機，積極教育局等相關部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓和儀器設備更新。
學校標準化建設工作匯報篇十一
以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以《新疆維吾爾自治區(qū)學校辦學基本標準》為指導，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為核心，以加大投入精細化管理為手段，努力達到教育基礎能力標準化、學校管理標準化、教育質(zhì)量標準化，實現(xiàn)學校標準化建設目標，辦好人民滿意教育。
辦學條件達到一流水準，技術(shù)裝備全面達標，隊伍素質(zhì)明顯提高，教育質(zhì)量全面提高，管理科學規(guī)范，校園平安和諧，實現(xiàn)學校標準化建設目標。
1、辦學條件達到一流標準。科學規(guī)劃，加大投入，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使校園環(huán)境更加雅，校園文化建設品位行以提升，成為在校學生的學園、樂園、家園。
2、學校管理科學規(guī)范。全面全程科學管理學校工作，全方位研制工作制度并認真執(zhí)行，每項工作都要做到“八有”有目標、有計劃、有措施、有行動、有評估、有總結(jié)、有反思、有實效，專注做實、做細、做好、做精每一項工作，在每個細節(jié)上精益求精。
3、隊伍建設逐步專業(yè)化。建設學習型、研究型、專家型領導團隊，樹立“想抓”的意識，練就“會抓”的本領，養(yǎng)成“狠抓”的作風，培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個成員懂管理、會管理、善管理。加大校本培訓、主題性學習、校本教科研、校本研修力度，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高，建設專業(yè)化的教師隊伍。
4、教育教學全面提高。堅持“德育為首”，全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學環(huán)節(jié)。制定切實可行的質(zhì)量提高方案，采取科學有效地管理手段，嚴格考風，促進教風，端正學風，建立長效地獎勵機制，監(jiān)測機制，評估機制，形成一套有利于學校發(fā)展的教學管理模式，有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。
5、凝煉特色，形成品牌。注重提升學校內(nèi)涵，關注教師、學生發(fā)展，注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學校的特長潛能，創(chuàng)建特色，形成品牌。
（一）做到“四個”堅持。
1、堅持主動發(fā)展，充分發(fā)揮主觀能力作用，挖掘自身發(fā)展?jié)撃?，科學規(guī)劃，不等不靠，主動投入自主發(fā)展，主動發(fā)展。
2、堅持內(nèi)涵發(fā)展，樹立“以人為本”的理念，運用個性化的創(chuàng)新管理手段，形成自己的特色，積淀厚實的校園文化底蘊，全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、堅持均衡發(fā)展，在教育公平思想和教育平等原則引航下，統(tǒng)籌規(guī)劃，全鄉(xiāng)一盤棋，在學校建設及規(guī)模、教育經(jīng)費投入、儀器設備、師資配備等方面考慮，一體化管理，建立競爭機制，激活學校辦出自己的特色思想。
4、堅持創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，更是一個學校發(fā)展的不懈動力，升高走遠的重要條件，在均衡發(fā)展的基礎上，積淀自己的底蘊，積累自己的辦學經(jīng)驗，形成特色品牌。
（二）實施“七個保障”。
1、組織保障。將學校標準化建設的任務分解，責任到人。成立由一把手負總責，主管領導具體負責的學校標準化建設領導小組，單項突破，整體推進。
2、隊伍保障。以教師專業(yè)化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，以提高領導管理能力為重點，進一步提升領導的管理能力，每個成員都能成為學校管理的行家。
3、經(jīng)費保障。一是積極爭取資金，按同一標準改建維修學校校舍。二是節(jié)約資金，加大校文化建設、教師培訓、儀器設備更新的力度，使辦學條件達標。
4、辦學保障。
（1）深化課程改革，全面推進課程方案，開展好校本課程，開齊開足課程，切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，將教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為，認真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，積極組內(nèi)會課，主題教研，規(guī)劃解題，校本小課的研究工作，不斷提高教師的教研能力、科研能力，努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍。
（3）加強學校常規(guī)教學管理，在備課、講課、批改、考試、聽課、評課等環(huán)節(jié)上進行深度思考，采取科學有效地手段實現(xiàn)精細化管理。
（4）穩(wěn)步推進教學質(zhì)量的提高。以教學質(zhì)量提高為依托，建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)測、評價體系建立獎勵機制，充分調(diào)動教師工作積極性。
（5）以“四四工程”為重點深化課堂教學改革，切實抓好備課、講課、作業(yè)、輔導、評價五個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)“三側(cè)重”，促進“三養(yǎng)成”?！叭齻?cè)重”即：側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思；“三養(yǎng)成”即：良好的思想品行、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。在講課進做到“三精”即：“精講、精煉、精彩”，在習題處理上做到“三精”即：“精講例題、精造習題、精編試題”。念好“減負增效”三字經(jīng)，促進課堂教學能力的提高。
（6）控輟保學。一是入學管理，保證適齡兒童百分之百地就近入學，實施電腦分班；二是關注“三生”培養(yǎng)，偏愛學困生、鼓勵特長生、提高尖子生。三是實施控輟保學包保責任制，層層簽定責任書，確保不流失一名學生。
7、評估保障。深化評價制度改革，促進學校全面發(fā)展，建立和完善教師評價體系，讓科學評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
學校標準化建設工作匯報篇十二
加強黨支部標準化建設，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有效舉措，也是提升基層黨組織組織力的主要抓手。今年來，市直機關工委牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，以抓住關鍵少數(shù)、注重督促指導、創(chuàng)新活動形式為突破口，統(tǒng)籌推進機關支部標準化建設，推動機關基層黨組織全面進步、全面過硬。
一、抓住關鍵少數(shù)，深化責任意識。
一是抓領導示范。要求黨員領導干部以普通黨員身份參加“三會一課”、宣講上級重大決策、開展批評與自我批評、列席指導支委工作，發(fā)揮示范表率作用。今年以來，市級領導帶頭到所在支部或聯(lián)系點上黨課，均已到居住地社區(qū)報到，工委及時組織宣傳反映，引導市直機關黨員領導干部樹立“嚴”字當頭、模范帶頭的共識。
二是抓責任明晰。為進一步加強部門黨組（黨委）對機關黨建工作的組織領導，研究代擬《xx市部門黨組（黨委）黨建工作責任清單》，劃分黨組（黨委）、黨組（黨委）書記和其他班子成員三個層面，從加強領導班子建設、落實從嚴治黨主體責任等方面分別制定責任清單，全面構(gòu)建了主體明確、職責清晰、上下銜接、環(huán)環(huán)相扣的機關黨建工作責任體系。
三是抓述職評議。組織召開市直單位黨組（黨委）書記抓基層黨建述職評議會，首次對市直單位黨組（黨委）書記單獨組織會議進行述職，由市委書記親自對各黨組（黨委）書記的履責情況進行點評。結(jié)合實地核查、現(xiàn)場測評和平時情況，分“好”、“較好”、“一般”和“差”四個等次對書記抓黨建工作情況進行綜合評價。對15個評定為“較好”及以下等次的各黨組（黨委）書記由市委進行約談，有力推動了黨建工作責任的普遍落實。
二、注重督促指導，加強制度落實一是重督導機制健全。建立了市直工委領導班子成員分組聯(lián)系機關黨建工作制度，實行“工委領導聯(lián)系片組促進重視、工委部室聯(lián)系單位促進提升、工委干部聯(lián)系支部促進落實”的“三聯(lián)系三促進”督導工作機制，采取常態(tài)督導與專項督導相結(jié)合的方式，通過直插1222個基層支部的“季初提示、季中督導、季末講評”，堅持對發(fā)現(xiàn)的突出問題“點對點”幫帶、“面對面”研究、“實打?qū)崱闭?，真正建立了一張全覆蓋、無死角的黨建工作部署、督導、整改一體化網(wǎng)絡。
二是重督導流程規(guī)范。年初統(tǒng)一下發(fā)“一要點一細則一辦法”，對督導要求、督導內(nèi)容、督導方式等向各單位進行統(tǒng)一說明和預告。舉辦“市直機關黨建督導專題實務培訓班”，就每項工作如何看、如何查、如何導等進行詳細講解。改變過去以聽匯報為主的做法，督導人員根據(jù)分工看記錄、看資料、看臺賬、看氛圍，并抽選部分黨員干部了解情況，然后向被督導單位負責同志和機關黨組織當面反饋督導情況，為促進后續(xù)工作開展找準了癥結(jié)、拓寬了思路。
三是重督導結(jié)果運用。季度督導結(jié)束后，集中研究督導中反映的情況和問題，并以季度講評等形式通報季度情況。制定“銷號管理”辦法，每季度將所有督導單位的反饋意見清單整理存檔，在下一季度督導時核查上季度問題整改情況，對督導問題較多的單位，組織約談其機關黨組織負責同志；對因部門黨組（黨委）責任落實不到位的單位，及時和部門黨組（黨委）負責人進行溝通反饋，達到了以問責敲警鐘促履責、以壓力增動力促落實的良好效果。
三、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)工作活力。
一是搭建服務載體，增強滲透力。持續(xù)開展在職黨員進社區(qū)、結(jié)對共建活動，引導機關黨組織和黨員干部直接深入基層，直接接觸群眾，直接面對矛盾，不斷增強宗旨觀念、群眾觀點和服務意識。探索建立在職黨員雙崗履職、雙方建檔、雙重管理、雙向反饋機制，積極推動在職黨員“8小時以內(nèi)履職盡責在單位、8小時以外服務奉獻在社區(qū)”。兩項活動分別獲評全國機關黨建“最佳案例”和“十佳案例銀獎”。
二是發(fā)揮主體作用，增強吸引力。注重發(fā)揮基層黨支部的主觀能動性，增強組織生活的吸引力和感染力，涌現(xiàn)出了“換位體驗日”、“重溫入黨志愿書”、“三十分鐘課堂”、“互動式、情景式、體驗式”組織生活、“尋找入黨介紹人”、“微理論·微宣講”等組織生活的生動案例，形成了創(chuàng)新組織生活的集群效應和發(fā)散效應。
三是選樹先進典型，增強影響力。以“一部門一品牌”創(chuàng)建活動為載體，組織開展“講述‘我身邊的共產(chǎn)黨員，我所在的黨支部’”活動，大力推介基層黨支部在服務中心、推動發(fā)展、加強和改進黨的建設中的好典型、好經(jīng)驗、好品牌。舉辦“身邊的榜樣”先進事跡報告會，分批在新華社、湖南紅網(wǎng)等媒體對10個先進典型進行宣傳報道，強化典型引路的輻射作用，激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新活力。
學校標準化建設工作匯報篇十三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委是推動農(nóng)村基層黨風廉政建設的重要力量，在密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎等方面發(fā)揮著不可替代的作用。近年來，xx以“有隊伍、有制度、有場所、有設備、有經(jīng)費、有作為”為抓手，堅持問題導向，堅持穩(wěn)中求進，大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，打通監(jiān)督全覆蓋“最后一公里”，縱深推進全面從嚴治黨。20xx年，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設現(xiàn)場會在xx召開，xx經(jīng)驗在全省推廣，并入選全省基層改革10個典型案例。
一、主要做法。
(一)責任向一線壓實。抓住“兩個責任”這個“牛鼻子”，落實全面從嚴治黨政治責任，由各級黨委書記當“施工隊長”，各級紀委當“施工員”，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設。xx市委高位推動。早在20xx年，xx市委就下發(fā)了《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢組織建設的實施意見》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的職責任務、組織機構(gòu)、工作機制、隊伍建設、領導保障等方面作出詳細規(guī)定。近兩年，xx市委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設又多次進行研究部署，將其納入黨風廉政建設責任制考核內(nèi)容。xx市紀委積極統(tǒng)籌。協(xié)調(diào)組織、編制、人社、財政等部門,落實人員配備、編制、經(jīng)費、裝備等各項保障措施。出臺《關于深入推進xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設的實施辦法》，建立定期交流經(jīng)驗、通報問題、改進提高工作機制?？h鄉(xiāng)狠抓落實。縣鄉(xiāng)黨委切實扛起全面從嚴治黨政治責任，一線指揮、靠前作戰(zhàn)，在人、財、物上大力支持，為推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化暢通“綠色通道”。目前，xx全市100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)“有場所”“有設備”“有經(jīng)費”，基本做到“有隊伍”“有制度”，為推進“有作為”打下堅實基礎。
(二)力量向一線傾斜。不斷鞏固深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委有人員、有能力、有激情干事。配強隊伍。從年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、編制性質(zhì)等方面，選優(yōu)配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部隊伍，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記分管的其他工作不超過1項，且不能是不利于監(jiān)督職能發(fā)揮的工作。目前，xx市xxx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記xxx名，副書記和專職紀檢干事xxx名，平均年齡xx歲，本科以上學歷的占六成;全市xxxx個行政村(社區(qū))配備紀檢委員xxxx名。提升素質(zhì)。僅20xx年，全市就培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部xxxx人次、村(居)紀檢干部xxx人次，實現(xiàn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記教育培訓、跟班學習、抽調(diào)辦案全覆蓋。今年在全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“能力提升年”活動,將提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委干部能力作為重要內(nèi)容，并專門舉辦一期全市貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記進修班，對xx個貧困縣xxx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記開展集訓，有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委履職能力不足、執(zhí)紀問責精準度不高等問題。正向激勵。進一步打通鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部優(yōu)進優(yōu)出通道，完善交流和選拔任用機制，對工作能力強、業(yè)績突出的基層紀檢監(jiān)察干部優(yōu)先提拔重用。20xx年，全市有xx名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記、副書記得到提拔重用。
(三)資源向一線配置。強化硬件支撐，在辦公場所、設備、經(jīng)費上給予充分保障。建好場所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委獨立辦公室和談話室實現(xiàn)“兩個100%”，其中配備軟包談話室的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達73%，部分縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設有專門來訪接待室，行政村為紀檢工作提供必要辦公場所。配齊設備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦公室標準化配備電腦、打印機、復印機、錄音筆、便攜式執(zhí)法記錄儀、保密柜等辦公辦案設備，談話室配備應急防護設施和視頻監(jiān)控設備，改變了過去辦案憑“一根筆、一張紙”的狀況。保障經(jīng)費。將工作經(jīng)費列入縣、鄉(xiāng)財政預算，并單獨列支，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委平均辦公辦案經(jīng)費為x萬元/年，專職紀檢干部全部享受紀檢津貼。支持保障村紀檢委員必要工作經(jīng)費。如石城縣紀委監(jiān)委協(xié)調(diào)縣財政保障了全縣村紀檢委員享受200元/月/人的工作補貼。
(四)監(jiān)督向一線延伸。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設與推動監(jiān)察職能向基層延伸相結(jié)合、相促進。賦予監(jiān)察職能。出臺《關于縣(市、區(qū))監(jiān)委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出監(jiān)察機構(gòu)的實施意見》《縣(市、區(qū))監(jiān)察委員會派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察辦公室履責辦法(試行)》，各縣(市、區(qū))監(jiān)委向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出監(jiān)察辦公室，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察監(jiān)督全覆蓋，根據(jù)授權(quán)賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)察辦公室相關職能，開展日常監(jiān)督，受理信訪舉報，使用談話、詢問等調(diào)查措施，作出處分決定、提出監(jiān)察建議等，讓監(jiān)督“一竿子插到底”。規(guī)范監(jiān)督措施。編印《鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委(監(jiān)察辦公室)工作手冊》，分綜合工作、業(yè)務工作、隊伍建設類等三類xx項，涵蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委(監(jiān)察辦)日常工作和基本業(yè)務，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部人手一冊，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委規(guī)范履職提供了“掌上字典”。拓寬監(jiān)督渠道。開展“信訪舉報宣傳進村(居)”活動，紀檢干部走訪收集線索，開通基層“微腐敗”舉報網(wǎng)絡直通車，實現(xiàn)“兩個微信群”(一鄉(xiāng)一個“村務監(jiān)督微信群”，一村一個“村務公開微信群”)全覆蓋，做到指尖上的即時監(jiān)督。如，xx縣xx鄉(xiāng)紀委根據(jù)村務公開群反映，迅速查實該村村主任截留土坯房改造補助的違紀問題，并對其立案審查。
二、工作成效。
——鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委履責能力更加過硬。過去，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委由于人員少、條件差、能力不足，不會、不善甚至不敢辦案現(xiàn)象較為普遍，20xx年xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委平均辦案x件，有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“零辦案”，且相當一部分還是黨員干部違反計劃生育、參與賭博類案件。通過開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委有人干事、能干成事，履職能力得到顯著提升，逐漸由“要我辦案”變?yōu)椤拔乙k案”，執(zhí)紀監(jiān)督更加精準有力。20xx年、20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委連續(xù)兩年實現(xiàn)辦案全覆蓋，今年x-x月全市xx%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委已立案;20xx年立案xxx件、處分xxx人，增長xx%、xx%，平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)立案3.2件，其中查處違反“六大紀律”就占了六成，辦案數(shù)量和質(zhì)量實現(xiàn)“雙提升”。如，xx縣xx鎮(zhèn)紀委積極主動發(fā)現(xiàn)線索，僅去年就受理問題線索xx件，立案xx件，增長xx%，其中涉及扶貧領域的案件就有x件。
——群眾正風反腐的獲得感更加直接。此前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委職能定位不夠清晰，紀委書記身兼數(shù)職，大量精力用在監(jiān)督執(zhí)紀問責以外的工作，“種了別人的田，荒了自己的地”。主責主業(yè)不突出，力量不集中，群眾反映強烈的一些扶貧領域腐敗和作風問題較長時間內(nèi)得不到有效整治，群眾有意見、有看法。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”更加到位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記只分管紀檢監(jiān)察工作，監(jiān)督執(zhí)紀問責的“拳頭”握得更緊，有了時間和精力集中查處群眾反映強烈、損害群眾利益的人和事。僅20xx年，xx市就查處扶貧領域腐敗和作風問題xxxx起xxxx人，分別增長xxx%、xxx%，其中查處村干部xxxx人。群眾切切實實感受到正風反腐就在身邊，在xx市委組織開展的社情民意調(diào)查中，黨風廉政建設工作滿意度名列第一。
——基層全面從嚴治黨成效更加顯著。通過推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委協(xié)助黨委抓好全面從嚴治黨工作的職能發(fā)揮更加充分，全面從嚴治黨“兩個責任”在基層壓得更緊更實。如，于都縣羅坳鎮(zhèn)紀委協(xié)助鎮(zhèn)黨委建立月談機制，定期梳理黨風廉政建設方面問題，由黨委書記與班子成員、班子成員與分管部門和村(居)負責同志每月至少進行x次談心談話，該鎮(zhèn)一村支部書記在談心談話時主動報告該村虛報虛增空心房整治面積、重復報賬問題，鎮(zhèn)紀委對其批評教育并責令整改，避免了問題進一步惡化。特別是xx以鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化為契機，較早賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委監(jiān)察權(quán)，將非黨員的村、組干部及聘用的城管隊員等行使公權(quán)力的人員納入監(jiān)察范圍，在嚴格監(jiān)督之下，他們更加知敬畏、明紀律、守規(guī)矩，工作作風持續(xù)向好，帶動社風民風向上向善，匯聚起鄉(xiāng)村振興的強大正能量，20xx年xx市農(nóng)村居民人均可支配收入增幅居全省第一。
三、
實踐啟示。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持政治建設的工作站位。政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設和成效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察機關雖然層級不高、權(quán)責有限，但在政治建設上不能降低標準、放松要求，要堅持用黨的政治建設統(tǒng)領紀檢監(jiān)察工作，推動基層紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。要強化政治擔當。市、縣、鄉(xiāng)黨委要提高政治站位，深入貫徹落實黨章和國家監(jiān)察法，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設作為基層政治建設的重要組成部分，納入黨風廉政年度述評工作的重要內(nèi)容，主動擔起全面從嚴治黨主體責任，做到一級帶一級、一級督一級，堅決避免“兩個責任”在基層上緊下松、時緊時松的現(xiàn)象。要提高政治能力。強化上級對下級指導，尤其在監(jiān)察職能向基層延伸過程中，要幫助基層解決好權(quán)與責、法與理的統(tǒng)一，使監(jiān)督職能落地生根。強化“三個為主”的工作報告制度，提升同級監(jiān)督及問題線索處置力度和效度。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政履責提示制度，將有關問題以履責提示函形式發(fā)送給班子成員，推動主體責任、監(jiān)督責任貫通協(xié)調(diào)、形成合力，打通全面從嚴治黨“最后一公里”。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持穩(wěn)中求進的工作方針。穩(wěn)中求進，是指導新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的基本方針。要適應“時”與“勢”的變化，牢牢把握“穩(wěn)”的內(nèi)涵，更加突出強化“進”的措施，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察組織機構(gòu)進一步健全、工作職責進一步明確、制度機制進一步完善、保障條件進一步改善、履職能力進一步提升、工作成效進一步顯現(xiàn)。機構(gòu)上要完善，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委做到“六有”的基礎上，加強與編辦、組織、財政等部門協(xié)調(diào)，使人員、經(jīng)費保障到位。在村(社區(qū))可設立紀檢監(jiān)察工作聯(lián)絡站，由村(社區(qū))黨組織紀檢委員或村務監(jiān)督委員會主任等兼任站長，配備兼職信息員，廣泛搜集廉情信息和社情民意，激活監(jiān)督“神經(jīng)末梢”，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委問題線索不足的問題。體制上要健全，強化上級紀委對下級紀委的領導和指導，嚴格落實查辦案件是紀檢監(jiān)察機關的專責專權(quán)原則，并建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委向縣紀委監(jiān)委報告工作制度。激勵上要跟進，開展“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案能手”等評選活動，并加大向黨委推薦使用鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部力度，特別是拓寬上級紀委從鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委選任干部的通道，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部工作更有盼頭、有勁頭。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持問題導向的工作路徑。問題在哪里，就要解決到哪里。隨著“有隊伍、有制度、有場所、有設備、有經(jīng)費”的穩(wěn)步推進，較好解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委“三轉(zhuǎn)”不夠到位，一崗多用、一人多職，辦公場所、條件及談話室不達標影響辦案質(zhì)量等問題，下一步關鍵要在推進“有作為”上下功夫，著力解決好靠前監(jiān)督“不力”、熟人監(jiān)督“乏力”、監(jiān)督缺少“合力”等監(jiān)督“短板”。要從事后監(jiān)督向事前監(jiān)督上發(fā)力，推動監(jiān)督關口前移，積極開展信訪舉報“面對面”擺攤接訪，常態(tài)化進村入戶走訪，善于從“家長里短”中發(fā)現(xiàn)問題，抓早抓小。要從被動監(jiān)督向主動監(jiān)督上發(fā)力，適時組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委之間交叉監(jiān)督檢查、縣直單位派駐紀檢監(jiān)察組協(xié)作監(jiān)督檢查，打破熟人社會人情干擾，提高監(jiān)督主動性、針對性和實效性。要從靜態(tài)監(jiān)督向動態(tài)監(jiān)督上發(fā)力，建立被監(jiān)督對象廉政檔案，及時記錄、動態(tài)更新被監(jiān)督對象參加組織生活、操辦婚喪喜慶事宜等個人重大事項報告，讓基層黨員干部時刻感受到監(jiān)督就在身邊，自覺養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的良好習慣。
——深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，必須堅持人民滿意的工作目標。堅持以人民為中心，是紀檢監(jiān)察工作的出發(fā)點和落腳點。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委標準化規(guī)范化建設，要在讓人民滿意上下功夫，使人民切實感受到社會的風清氣正、海晏河清，發(fā)自內(nèi)心地更加熱愛黨、堅定跟黨走。要更加突出工作重點。圍繞中心，服務大局，強化對黨委、政府中心工作落實情況的監(jiān)督，當前尤其要在鞏固深化中央、省委脫貧攻堅專項巡視整改成果，加大鄉(xiāng)村掃黑除惡“打傘破網(wǎng)”力度，堅決破除形式主義官僚主義和整治“怕、慢、假、庸、散”作風頑疾，提高行政服務質(zhì)效和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面上下功夫。要更加注重保障民生。聚焦群眾痛點難點焦點，深入推進扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，開展民生領域?qū)ｍ椪?，嚴肅查處在教育醫(yī)療、環(huán)境保護、食品藥品安全等方面侵害群眾利益的問題，讓群眾感到更多更直接的獲得感、幸福感、安全感。要更加樹立良好導向。堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，及時為受到誣告陷害的鄉(xiāng)村黨員干部澄清正名，并嚴查誣告陷害行為，樹立鼓勵開拓有為、支持善作能為、問責無所作為、懲治腐敗行為的鮮明導向，更好地激勵干部擔當作為。
學校標準化建設工作匯報篇十四
根據(jù)縣教育局督導室、創(chuàng)強辦的文件精神，教育局標準化建設工作目標責任書，及學校標準化建設目標責任書要求，為確保我校標準化建設工作落實到實處，使“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實際，特制定本責任書：
一、首先校內(nèi)制定了學校標準化建設工作計劃，成立領導小組堅持校長親自抓，確保我校標準化建設工作“一把手”工程，“一把手”總負責，各班組長具體負責，做到分工明確，責任落實到人。
二、落實校領導責任制，校領導及時研究、部署本校的標準化建設工作，做到學校標準化建設工作與業(yè)務工作一起部署、檢查、落實。認真完成上級所發(fā)的學校標準化建設督導評估辦法的通知書，轉(zhuǎn)辦事項、反饋意見，認真及時上報材料，有關標準化建設工作的各種自評、總結(jié)、信息、統(tǒng)計做到真實、準確、及時、齊全。
三、全體教職工要做到團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團結(jié)互助、尊老愛幼避免矛盾發(fā)生。
四、嚴格按照上級指示精神，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，進一步做好校務公開工作，完善“兩公開一監(jiān)督”制度，財務各項支出每季度公開，公開職稱的評定、評優(yōu)、評先等各類考核優(yōu)秀做到按時公開、公示。
五、認真開展本校的標準化建設工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強組織領導工作，完善辦學條件，加強隊伍建設，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項工作得到家長和社會的認可。
責任人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日