總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進。總結(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學(xué)會關(guān)注他人的意見和建議。時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng)，下面是一些建議和方法，希望對大家有所幫助。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇一
今天放學(xué)回家，打開_，發(fā)現(xiàn)自己的積分已經(jīng)可以的禮品了，于是就點了一個一盒鉛筆，在填好信息，系統(tǒng)就發(fā)出消息“很快就會發(fā)出”。
我看了這個消息，高興的蹦起來，把電腦拿到奶奶面前告訴了奶奶，爺爺和其他人!
我很開心!
日記100字左右4。
爸爸去泰安學(xué)習(xí)去了，說要給我?guī)Щ貋硪惠v自行車。
我特別高興，昨天晚上給爸爸打電話的時候，爸爸說，他們住的地方特別偏僻，所以買不了了。
我的心情瞬間跌入低谷，媽媽安慰我說，等爸爸回來時在給你買。
那好吧，也只能這樣了。
唉，禮物泡湯了!
日記100字左右7。
今天，老師在講臺上宣讀獲獎名單(書法比賽)。
正在一心寫作業(yè)的我根本不關(guān)心，因為我知道我肯定選不上，我們班的一個小胖子寫字特別好，我比不過他。
這時老師突然喊道：‘’一等獎，___。‘’天哪，是我的名字!我獲獎了，真不敢相信!
老師說，星期一要上主席臺領(lǐng)獎。
我高興極了!
日記100字左右8。
幾天沒來，日記網(wǎng)的禮物又更新了。
有筆袋，保溫杯，暖手寶，還有平板電腦!
平板電腦好是好，但是本人買不起啊!
筆袋挺便宜?？傊?，就一句話，都很好!
日記100字左右10。
綠化環(huán)境，人人有責(zé)!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇二
于是我先把百度開開，然后把小游戲的名字打了出來，接著就開始玩了起來。不過每當(dāng)玩完一關(guān)后，我都提心吊膽的看看樓下哥哥回來了沒，不過看了幾次以后，都沒有回來，于是我就放心的玩了起來。等到后。我閑著沒事干，于是就把qq打開了，等到我剛上去的時候，突然一個腳步聲從樓梯傳來。因為我心里有鬼，所以怎么聽都像媽媽的腳步聲，我心里忐忑不安，于是急忙拿來數(shù)學(xué)手抄報，裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來越大，我的心也揪得越來越緊，我實在忍受不了了，用手抱住了頭。過了一會，只聽腳步聲越來越小，最后隨著一個關(guān)門聲沒有了。
我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來，我本想關(guān)電腦，但好玩的心卻占又了上風(fēng)，我又把qq空間打開，玩起了游戲，正當(dāng)我玩得興奮時。突然，我聽到了鑰匙插門的聲音，好像是有人在開門，而且是我家門。這回肯定錯不了，除了爸爸媽媽和哥哥，誰能沒事開我家門?想到這，我的心涼了半截，頭一暈，眼一花，差點載了過去。我以最快的速度關(guān)閉游戲，打開搜索頁面，裝出平靜的樣子搜索資料，其實心里緊張得要死，心都要跳出來了，真是千言萬語也形容不了我當(dāng)時的心情?？墒情T遲遲沒有打開，我有些納悶，鑰匙在爸爸媽媽和哥哥的手里，拿著鑰匙怎么會開不了門?我從門眼一看，開門的根本不是爸爸媽媽和哥哥，而是樓上的阿姨，我連忙開門給她說清楚，她這才發(fā)現(xiàn)開錯門了，于是他說了聲“對不起，打擾了”就匆匆上樓了。
我來到了這個讓我心驚肉跳的電腦旁，真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇，已經(jīng)夠我受得了，于是我只好趕忙關(guān)掉了電腦。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇三
領(lǐng)完成績單，我的暑假就正式開始了，我沉浸在無限的興奮中。過了幾天，我反倒覺得枯燥無味，沒有同學(xué)玩，只能在家看看電視，玩玩電腦。我發(fā)現(xiàn)一個很好看的動畫片，每天堅持要看，后來媽媽不讓我看。說，這樣會影響到我的視力，會使視力下降，最后看不清東西了。我就決定不看了。媽媽給我買了幾本歷史書，我愛不釋手，每天一有時間就要看幾頁。后來我又堅持不住了，媽媽說，你要一鼓作氣，你不是想當(dāng)一個歷史學(xué)家嗎，就要認真看書，有一句名言叫做 水滴石穿，非一日之功。所以你要堅持到底，才能成為一名歷史學(xué)家，我又狠了狠心，又堅持讀了幾天。
今天下午，媽媽鄭重其事地交給了我一項“任務(wù)”買5元錢的雞蛋。接到這個任務(wù)，我不屑一顧地想，不就是買雞蛋嘛，區(qū)區(qū)小事一樁，何足掛齒，不過，事情可沒有我想的這樣簡單，這幾個小雞蛋啊，還真把我整得夠嗆！出了門后，我想到了小區(qū)里面的百貨商店，便飛奔了過去?！昂⒆?，要什么？”店主奶奶笑瞇瞇地問?！拔乙u蛋?！蔽艺f，“對不起，昨天賣完了。”店主說。聽了這話，我那顆充滿自信的心稍稍地降了下去。我慢慢走出小店，想著下一個目標。走出小區(qū)，一個賣東平特產(chǎn)的小店忽然從我眼前閃了過去，我急忙走過去，唉！店還沒開門呢，我只好再往前走，又是一個特產(chǎn)店，我像見到大救星，迫不急待地開口：“請問，這里賣雞蛋嗎？”“有啊，不過是成箱裝雞蛋，你買嗎？”“這……哦，不打擾了?！蔽业男θ萁┰谀樕?，心降到了零下一度。沒辦法，我走遍了整條街，所有店鋪都都打聽過了，20分鐘過去了，卻沒有任何收獲。我沮喪地回到小區(qū)門口，小區(qū)門衛(wèi)說菜市場有賣雞蛋，我為了完成任務(wù)，馬上向菜市場跑去。可是一個大十字路口擋在了前面，我停住了腳步，看著來來往往的行人，看著呼嘯而過的汽車，看著不斷變化的黃燈、綠燈、紅燈，我不敢想像，如有不測，將會……最后，我選擇了回家?；丶液?，我不禁偷偷地哭了，而且很傷心。由于買不到雞蛋，就沒法做蛋炒飯了，爸爸馬上出去了，不到五分鐘就把雞蛋買回來了，我忙問是哪里買的，爸爸說在菜市場附近。唉！都是我太膽小，不敢獨自過馬路，看來，以后我要多鍛煉自己，變得勇敢一些，凡事沖向前?！耙粋€小雞蛋，釀成大-麻煩?！惫?！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇四
路上的行人三三兩兩的.，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。
藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽著，聲音大得嚇人，我皺了皺眉，走到了人群的最后頭。
半晌，才輪到我。出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒和不耐煩的原因，我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。
嘀，嘀———嘀，嘀———”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。
不會這么倒霉吧?！蔽倚睦锇蛋迪胫?，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個時候，我希望永遠不要有人看見我現(xiàn)在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現(xiàn)了個五六歲的小小男生，我著實吃了一驚，身子向后傾去——“—完了，完了?！蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見小男生被我壓倒在地上，手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對我說："姐姐小心點。”
心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。
謝謝，那個不知名的小男生。你掌心的溫度，讓這個冬天不再寒冷。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇五
今天的歷史課我們舉辦了一場比賽。
比賽規(guī)則：寫中國歷的人物，這些人物必須是有史為證的。寫的越多越好。有兩個冠軍；一個是寫的最多的；一個是寫的別人沒有寫的最多的，獎品是《五年中考，三年模擬》。（我的內(nèi)心是拒絕的）。
在老師發(fā)紙的時候，我在想，如果我多寫一些女性的話，贏得機率比較大，因為我們學(xué)的歷史人物大多是男性。
我拿到紙后，先寫了武則天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艷；歷有名妃子；開過皇帝和皇后；歷有名的文人騷客；有名的才子佳人等等。
寫完之后，看了一下時間，還有五分鐘要交卷了，我檢查了以一下錯別字，就交卷了。
下午結(jié)果出來了，意料之中，我拿到了一個冠軍。
這次比賽后，同學(xué)們也開始看起了史書。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇六
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、 做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要 求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能 力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完 成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想：
一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，七年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù)，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀、積極向上的學(xué)生團隊正逐漸形成。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益。
二、工作目標：
1、學(xué)生管理目標：樹立一個理念（促進學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），
突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。
2、教師隊伍建設(shè)目標:全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚敬
業(yè)奉獻精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍。
三、工作重點：
1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。
2、配合教務(wù)處，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高
效課堂。
3、嚴格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作，在年級教育教學(xué)管理的精細化
上要效益。
4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動，豐富學(xué)生校園文化生活。
四、具體措施：
（一）教師隊伍建設(shè)：
加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康
向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。
主要措施：
自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，提倡“實效”服務(wù)，相信自己
付出，能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升；堅持走進課堂，了解教師的教學(xué)情況，互相交流借鑒。
教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例、教育教學(xué)論
著）相結(jié)合，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學(xué)習(xí)，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻計獻策。
（二）德育工作：
1、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教
育要時時講，刻刻講，不怕麻煩，要教給學(xué)生安全急救方法，保證事故率為零。
認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。
5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展教育，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的.目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，成長的樂趣。
（三）教學(xué)工作：
工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。
主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。
落實“小組合作學(xué)習(xí)”，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性： （1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）分工明確，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會。（3）建立機制，促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學(xué)會思考。
七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期，七年級的各項工作一定會更上一層樓！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇七
秋天來了，天氣漸漸變得涼爽了，天高云淡，秋高氣爽。
秋天來了，果實都成熟了。鴨梨黃黃的就像一個個小燈籠，蘋果紅紅的像一個個小朋友的臉頰，葡萄掛在葡萄架上就像一顆顆藍色的瑪瑙。
秋天來了，稻子熟了黃澄澄的，像鋪了一地的金子。紅通通的高粱漲紅了臉，像一個個燃燒的火把。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃。
秋天來了，風(fēng)兒把大樹上的樹葉都吹下來了，一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。樹葉落到了水里，小魚游過去藏在樹葉底下，把樹葉當(dāng)成雨傘，樹葉落在了地上，小螞蟻爬上樹葉，來回跑著，把樹 葉當(dāng)成運動場。
秋天來了，大雁一會兒排成一個人字形，一會兒排成一個一字形，成群結(jié)隊的向南方飛去。
秋天是一幅美麗的圖畫，也是一個豐收的季節(jié)。我愛片片落葉，我愛秋天的天野，我愛這個美麗的秋天。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇八
我所在的中學(xué)是一個寄宿學(xué)校，每一個月才能回家一次，吃穿住行都要在這個地方，而我卻始終厭惡這里的飯菜，不為其他，簡直是沒有胃口。
這天我們早早的放學(xué)了，無所事事的我逛了一大圈，又到了吃飯的時間，我極不情愿的來到了餐廳，看著各種各樣的菜，我卻沒有一點胃口，我買了兩個饅頭就走了。
在餐廳里我找了一個位置坐了下去，拿出饅頭，還有我從家?guī)淼?醬肉，津津有味的吃了起來，一個饅頭下肚，已經(jīng)吃的很飽了，但是還有一個饅頭，我想都不想就直接扔在桌子上走了。
無意間的回頭，我看到班里的張寧把那個饅頭拿走了，好奇心驅(qū)使著我，我跟在他的后面，而他邊走邊啃著那個饅頭，一瞬間，我不知道如何表達，的確，他的家庭比較貧困，從來沒有見到過他浪費一點東西，而我，家境與他相差無幾，卻整天挑三撿四的，想到這，我羞愧的停下了腳步。
一個饅頭，改變了我的想法，我開始接受學(xué)校的飯菜，并且樂在其中。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇九
今天，我在《讀者》上看到一段話：“在西方人們堅信人類確實是上帝造出來的。在上帝造人時，有個小失誤——讓人類帶著七宗罪就來到世界上，分別是色欲、饕餮、貪婪、懶惰、憤怒、妒忌、傲慢，反之，也帶有其中美德，分別是貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜?！倍F(xiàn)在隨著時間的推移，美德在漸漸地消失，七宗罪在一旁虎視眈眈，難道最后七宗罪將取代美德？不由得讓我想起了一件事。
我們?nèi)ネ馄偶?，必須乘?路公交車，因為現(xiàn)在天氣冷了，所以車上的人就更多了。星期天，我和媽媽去外婆家，雖然我們早早就上車了，到還是沒有了座位。車開始走了，又上來幾個人，都是一個大人抱一個小孩。后來陸續(xù)下了幾個人，大部分人有了座位，但有一個中年婦女抱著一個小孩子還在走廊上站著。
這時，車廂內(nèi)的標語：“請給老幼病殘、及抱小孩的乘客讓座?！北蝗藗兝渎涞揭贿?，漸漸地，車廂內(nèi)的人聲沸騰起來，埋沒了她倆。
就在這時，一位大概年過古稀的老人走到那母女后面，輕輕地拍了一下婦女的肩膀，婦女轉(zhuǎn)過頭，問：“請問有什么事嗎，大爺？”老人用顫抖的聲音說：“過來坐吧，剛才人多，我沒看到你們?！?BR> 盡管這句話說得很輕，聲音很小，但我認為整個車里的人都聽見了。
讓坐，困難嗎？
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十
開學(xué)真是學(xué)生時期最驚心動魄的時刻了，怕的是沒完成的作業(yè)要交了，喜得是又要見小伙伴們了。以下是隨筆網(wǎng)小編為大家整理的七年級下冊學(xué)生開學(xué)隨筆，歡迎閱讀。
今天，我們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學(xué)？不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365。
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇之時，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué)，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了?。?BR> 收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎，不都是我的老同學(xué)嗎？我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇？”哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里？“哎！你是宋榮貴不？”我懷著一種疑惑的心里問道。“是?。 薄罢娴膯?？”“新學(xué)期要好好學(xué)哦！”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起?？捎X得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起?？捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學(xué)要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧！
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
開學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經(jīng)過這里的人，都能實現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好??！這聲音，真是令人陶醉?。 狈帕送韺W(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。
啊！開學(xué)第一周過得真美好！
進入初中以前，就對校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法在昂制住興奮的心情。與我對小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會不斷的成長，不斷進步，我在這里，會看見我的一片天地，我會交到跟多的朋友，認識不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識，整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進入初中第一個學(xué)期的這四周以來，我覺得自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的：堅持就是勝利。要對自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天，我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十一
新的學(xué)年開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。新學(xué)年開始了，我們又將開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持著上一學(xué)年的那種學(xué)習(xí)斗志——好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
同學(xué)們都知道，9月3日是我們中國抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日，為此，在9月3日，在我們的首都北京將舉行盛大而莊嚴的閱兵活動，同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們擁有這么偉大的祖國而感到自豪!為了完成我們每個人心中的夢想，我們應(yīng)該做到：要有進步的信心和決心!如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)年里再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)振奮精神，迎頭趕上。
其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
我們在課外還要繼續(xù)多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)，為書香班級、書香校園增添光彩。
以上幾點，相信大家肯定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
今天我的國旗講話到此結(jié)束，謝謝大家!(五(4)班何鵬杰)
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十二
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
1、確立班級體的奮斗目標。
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標，并努力到達要求。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口潛力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律。
6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
這學(xué)期要透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。用心參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學(xué)生進行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的用心性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感，把個人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十三
本學(xué)期即將開學(xué)，我作為初一新生，我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習(xí)成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會后悔。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十四
再過不久就要開學(xué)了，我也正式的從小學(xué)生升級成初中生了，馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，我打算為自己初一新學(xué)期做一個學(xué)習(xí)計劃。我想按照學(xué)習(xí)計劃進行，我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
小學(xué)的時候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本，下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍，這樣對之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些，我當(dāng)時沒有聽，結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的很艱難。所以這個新學(xué)期，我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好，下課之后把當(dāng)時學(xué)的東西都進行復(fù)習(xí)，這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來了，學(xué)習(xí)也會變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進度，課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時下課后，還要對當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識都復(fù)習(xí)一遍，及時的消化知識，才能更好的去吸收知識。
初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會多做一些練習(xí)，鞏固自己學(xué)習(xí)的知識。初一一共七個科目，每個科目的練習(xí)我都不會落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目，就反復(fù)做，直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請教，通過老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。
初一就開始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學(xué)習(xí)，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開始就要看古文書，從這些書里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語感。從這個學(xué)期開始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來了，考試之前就不需要費很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學(xué)習(xí)就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點，我在進入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
九月二日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮做好準備迎接挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又一次相聚在美麗的龍?zhí)抖嶒炐@，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。
俗話說：“一年之計在于春?！蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，認真研究教材的特點，在各個教研組內(nèi)采用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識面，再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況，備好每一節(jié)課。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田；我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
時間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾！同學(xué)們，所有的二實驗老師將隨你們乘風(fēng)破浪，用肩膀為你們保駕護航，擔(dān)負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造！學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了，全體二實驗人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的二實驗精神，攜手共創(chuàng)龍?zhí)抖嶒灨訝N爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長。謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴著對暑假美好的回憶，在這充滿希望的金秋時節(jié)，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。首先祝賀同學(xué)們在新的學(xué)年里又升入了一個新的年級，踏上了新的學(xué)習(xí)征程。
回顧過去的一學(xué)年，我們宋小以飽滿的精神風(fēng)貌順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得了社會的贊譽和家長的肯定，譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領(lǐng)導(dǎo)和師生共同努力的結(jié)果，但是成績只能屬于過去，新的學(xué)期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學(xué)期，新氣象，新目標，新起點。這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅持以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，立德樹人，把校園工作管理走向更精細化，讓家長更放心，人民更滿意。
學(xué)校是教書育人的場所，在宋小這個溫馨的家園里，我教育著學(xué)生，也成長了自己。學(xué)高為師，身正為范，為人師表是教師的本分，教書育人是教師的天職，服務(wù)學(xué)生是教師的職責(zé)。我將在終身的教育事業(yè)中嚴格遵守職業(yè)道德，以身作則，盡心盡責(zé)。我深知教育教學(xué)工作是日積月累的細工慢活，要有勤心、細心、更要有愛心，要懂得學(xué)生的心理，形象要親和，課堂教學(xué)要有藝術(shù)魅力，還要有廣博的知識，管理和解決問題的'能力....要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己，如果把工作當(dāng)成生命不可缺少的一部分，那么體現(xiàn)生命的價值就是工作真正的目的，敬業(yè)奉獻就是教師生命價值的真正所在。作為一名青年教師代表，我愿以耐心作栽培，關(guān)愛為陽光，勤勉來澆灌，靜待每一朵花開！
同學(xué)們，燦爛的明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”
一是收心，應(yīng)把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心，新學(xué)期有新開始，有目標才有方向，每位同學(xué)都應(yīng)結(jié)合自己實際制定一份新的學(xué)習(xí)目標，要有刻苦勤學(xué)的決心。
三是恒心。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有持之以恒，克服困難的的精神，誰堅持到最后，誰才會獲得成功。
四是用心。讀書需要用心，學(xué)習(xí)貴在專注，一筆一劃把寫好，認真聽老師上課，仔細把作業(yè)完成，這些都是用心的表現(xiàn)。
我國歷史上有一位十分有學(xué)問的大臣名叫曾國潘，他小時候天賦不高，有一天，他正在讀書時，家中來了個賊，就潛伏在他的屋檐下，希望他睡下后撈點好處，可那賊等啊等，就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章，因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來，憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍，揚長而去。這賊實在聰明，至少他比曾國藩聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為了不起的人。同學(xué)們，為什么會有這樣的結(jié)果呢?原因就是，勤奮學(xué)習(xí)。
梅花香自苦寒來，同學(xué)們，拿出你們的斗志，以書為友，做學(xué)習(xí)的主人吧！學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。
同學(xué)們，新學(xué)期里，讓我們一起加油吧！記?。簩W(xué)習(xí)的路上，老師與你們一路相隨！
最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十六
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實給驚得久久不能平靜，事實像注射器，傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了，我急得像團團轉(zhuǎn)的螞蟻：同學(xué)會……我來到學(xué)校，剛跨進校門，心中不由自主地冒出無數(shù)個問號：他們會怎樣會……上學(xué)的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時候，似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當(dāng)走進教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng)，就大膽的將頭抬起來，看見同學(xué)們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我?？戳诉@場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時，同桌轉(zhuǎn)過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著，我頓時不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復(fù)了正常。我可真幸運，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十七
今天進行了和六班的5v5籃球比賽。
我們都很緊張（起碼我是這樣），雖然我感覺我們應(yīng)該能干翻對面，但是鳳英和小黑都不贊同。有點不確定。
下半場大概還有五分鐘的時候我又上場了，然后，我一個跳步剛想秀一波來著，對面一個超160斤的大個也跳了過來想蓋我，完美的，我們碰到了一起，然后我100的小噸位完美的在他渾圓的大肚子上詮釋了什么叫力的作用是相互的——我直接彈到了地上。我去疼死了。臀部啊，手肘啊，尤其是腳腕，痛死我了，一邊在心里詛咒一邊爬起來。然后無奈的繼續(xù)坐下了。剛剛才發(fā)覺，這人好過分！道歉都沒說。簡直無恥。
然后繼續(xù)比賽，最后10：16的時候，對面一個中場三分……唰……。
你猜誰贏了？我們班還是六班？
我害怕做夢，卻不討厭夢里的感覺，因為那是真實的夢。
那夜，我夢到了王康，老朋友，你還好嗎？記憶中我們的模樣還是個小屁孩，我剛剛轉(zhuǎn)入校園，你第一個同我熱情的握手。
那時，我對校園里的一切格外陌生，每節(jié)下課，你都會帶我穿梭在校園的走廊間，不久我便熟悉了這里。
你一不小心成了我最要好的朋友，我上課纏著你，下課追你玩，和你在一起的每天都很快樂。我懵懵懂懂，不知道學(xué)習(xí)，老師在講課，而我卻幻想著太空漫游和奧特曼。我心不在焉，成績一直在尾端徘徊。
那天，是個周末，我正靠著窗戶寫作業(yè)。天氣很晴朗，太陽透過窗戶直射進來，格外的暖意。點點余光灑在我的作業(yè)本上，顯得格外明敞。窗戶下方是條老街，平日里人聲嘈雜，車水馬龍，賣菜的吆喝聲、汽車的鳴笛聲，娓娓道來。這極好的天氣與這嘈雜的聲音顯得極不相稱。正在做題的我焦慮不安，異常煩躁，把筆隨手一扔，不寫了。正在煩躁之時，你輕輕的走來，不留一點聲音，我扭頭時被嚇了一跳。
你耐心為我講題，雖然我仍然聽不懂，但是你專注的樣子讓我不忍心去打擾?！澳恪次腋蓡?？我臉上有東西嗎？”他突然抬起頭說。我吸了口氣，開始認真做題，只是為了不讓王康失望，他對我太好了！
那之后，因為父母工作的原因，我不得不離開學(xué)校。臨走的時候，我不知道王康哭的有多傷心，但我知道，那一刻我笑著流眼淚。畢竟，他陪伴了我兩年了，這座小城本不屬于我，我有點想家了，他應(yīng)該替我高興才是。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。時隔多年，我初中都快畢業(yè)了，異地的老同學(xué)的樣子早就模糊，唯你，我依然記憶猶新。你是我年少時候做的一個夢，夢雖短暫，卻很美好，很真實。
夢里，你甜蜜的告訴我——我在未來等你！
“同學(xué)們，我是你們今天的英語老師，我非常的嚴格，我姓嚴，叫我嚴老師即可?！?BR> 英語老師“霸氣”登場，只因為嚴格，就吸引了不少的目光。說實話，沒有誰不敢看著她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個特點，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著講桌的兩邊，用嚴厲的目光掃視著全班的新面孔，我可是聽說過他的來歷：沒人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴”老師，不光光是因為姓嚴，所以教學(xué)嚴，而是因為初中的同學(xué)，使她不得不嚴格起來，才能*那群初中學(xué)生。聽其他老師說，這個嚴老師家中有專用的教棍，現(xiàn)在都沒有買的了，這個教棍特別重，可是收縮至13米長，頂頭上有一個圓圓的橡皮球，可以說，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個高度，簡直是嚇人~·~.
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴道老師”等等。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十八
首先，我能代表全體初三同學(xué)發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這個金秋時節(jié)的日子里，我們學(xué)校又迎來了一屆新的七年級，即然，我們也將面臨著新的挑戰(zhàn)，奔向自己蔚藍的天空，這個任務(wù)似乎很艱巨，但是，經(jīng)過兩年積極上進的學(xué)習(xí)，老師的精心教學(xué)，以及學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們能夠孜孜不倦，能夠吃苦耐勞去迎接新的一戰(zhàn)。
青春的是美好的，是人生中最值得懷念的，我們豈能辜負這美麗的年華，虛度這珍貴的時光?我們，是青春的主角，我們，是充滿活力的新一代，所以我相信，我們一定要做到最好，我們也可以做到最好。中考，努力，奮斗，這就是我們的目標，這就是我們要達到的境界。
然而，我們從弱小變得勇敢，從幼稚變得懂事，從無知變得聰明，這一切，是誰給的?是母校，是我今天站在這里說話的地方，是我們相知相處三年的地方，是我們譜寫青春的地方。我們在這里學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)做人，我們在這里奮斗青春，奮斗理想，奮斗未來。昨天，母校灌溉我們的心靈，指引我們的方向，明天，放飛自己的理想，那么今天，就讓我們好好珍惜在母校的時光，留下我們最天真的笑容。
我們將在母校的引領(lǐng)下，老師的指導(dǎo)下展翅高飛，我堅信，只要我們持之以恒，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能夠傲視群雄。
同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧，把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章!
謝謝大家!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十九
今天的歷史課我們舉辦了一場比賽。
比賽規(guī)則：寫中國歷的人物，這些人物必須是有史為證的。寫的越多越好。有兩個冠軍；一個是寫的最多的；一個是寫的別人沒有寫的最多的，獎品是《五年中考，三年模擬》。（我的內(nèi)心是拒絕的）。
在老師發(fā)紙的時候，我在想，如果我多寫一些女性的話，贏得機率比較大，因為我們學(xué)的歷史人物大多是男性。
我拿到紙后，先寫了武則天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艷；歷有名妃子；開過皇帝和皇后；歷有名的文人騷客；有名的才子佳人等等。
寫完之后，看了一下時間，還有五分鐘要交卷了，我檢查了以一下錯別字，就交卷了。
下午結(jié)果出來了，意料之中，我拿到了一個冠軍。
這次比賽后，同學(xué)們也開始看起了史書。
時光匆匆，稍縱即逝。在不知不覺中，我已經(jīng)步入了。
初中生活。
走入初中的大門，眼前的并不是普普通通的教學(xué)樓，二十知識的天堂。我在人權(quán)之中放慢了腳步，認真體會空中散發(fā)出的花香。
踏入教學(xué)樓第一步的一瞬間，我被附近的書香包裹住。我邁著輕盈的步伐來到了我的班級。放眼望去，我看到了許多嶄新的面孔。在講臺上面站著一位老師，他的眼鏡反射出太陽的光澤，嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任：王老師。
我懷著一顆堅定的心，坐在初中的教室里，無論未來的學(xué)習(xí)道路有多么艱難，我都不會退縮！
今天真是無聊。
早晨7：30起床，然后洗臉刷牙吃早飯。接著寫作業(yè)，剛寫了一會兒，老媽就好我去逛街，順便給我買雙鞋，再買些洗化用品。
終于買完了，又上街逛了一會兒，真的很想喝個奶茶，雙拼啊，喝個檸檬水也行?。ㄗ约汗浣衷儋I吧），老媽又去洗化買了衛(wèi)生紙，洗發(fā)水，護發(fā)素，因為老板和我媽比較熟，用送了n多化妝品（我不懂這些東西，反正就是套裝）。
買完之后，我左手一個，右手一個，坐上車，回家了。
今天真是無聊的一天。
今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)也不算是我的強項，七次考試，五次120，一次117，一次114，失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材，上了初中之后，就在也沒做過什么課外習(xí)題了。
新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的，課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會魔法的仙子，我們都會乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法，她說，我們得七八年才能學(xué)會。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的，在題目中，它會告訴我們很多個條件，以及角與角之間的一些關(guān)系，你不要一次性就把它們讀完，這樣做題你會毫無頭緒，不如把它一段一段分開來讀，再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件，這樣再來做題，可能就會有新的發(fā)現(xiàn)。
總之，數(shù)學(xué)老師是個有趣的老師，講題也格外的清晰，講課的風(fēng)格也比較新穎，有趣，我喜歡這個老師！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇二十
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學(xué)的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
本學(xué)期即將開學(xué)，我作為初一新生，我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好，為以后的'學(xué)習(xí)打下堅實牢靠的基礎(chǔ)。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇一
今天放學(xué)回家，打開_，發(fā)現(xiàn)自己的積分已經(jīng)可以的禮品了，于是就點了一個一盒鉛筆，在填好信息，系統(tǒng)就發(fā)出消息“很快就會發(fā)出”。
我看了這個消息，高興的蹦起來，把電腦拿到奶奶面前告訴了奶奶，爺爺和其他人!
我很開心!
日記100字左右4。
爸爸去泰安學(xué)習(xí)去了，說要給我?guī)Щ貋硪惠v自行車。
我特別高興，昨天晚上給爸爸打電話的時候，爸爸說，他們住的地方特別偏僻，所以買不了了。
我的心情瞬間跌入低谷，媽媽安慰我說，等爸爸回來時在給你買。
那好吧，也只能這樣了。
唉，禮物泡湯了!
日記100字左右7。
今天，老師在講臺上宣讀獲獎名單(書法比賽)。
正在一心寫作業(yè)的我根本不關(guān)心，因為我知道我肯定選不上，我們班的一個小胖子寫字特別好，我比不過他。
這時老師突然喊道：‘’一等獎，___。‘’天哪，是我的名字!我獲獎了，真不敢相信!
老師說，星期一要上主席臺領(lǐng)獎。
我高興極了!
日記100字左右8。
幾天沒來，日記網(wǎng)的禮物又更新了。
有筆袋，保溫杯，暖手寶，還有平板電腦!
平板電腦好是好，但是本人買不起啊!
筆袋挺便宜?？傊?，就一句話，都很好!
日記100字左右10。
綠化環(huán)境，人人有責(zé)!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇二
于是我先把百度開開，然后把小游戲的名字打了出來，接著就開始玩了起來。不過每當(dāng)玩完一關(guān)后，我都提心吊膽的看看樓下哥哥回來了沒，不過看了幾次以后，都沒有回來，于是我就放心的玩了起來。等到后。我閑著沒事干，于是就把qq打開了，等到我剛上去的時候，突然一個腳步聲從樓梯傳來。因為我心里有鬼，所以怎么聽都像媽媽的腳步聲，我心里忐忑不安，于是急忙拿來數(shù)學(xué)手抄報，裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來越大，我的心也揪得越來越緊，我實在忍受不了了，用手抱住了頭。過了一會，只聽腳步聲越來越小，最后隨著一個關(guān)門聲沒有了。
我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來，我本想關(guān)電腦，但好玩的心卻占又了上風(fēng)，我又把qq空間打開，玩起了游戲，正當(dāng)我玩得興奮時。突然，我聽到了鑰匙插門的聲音，好像是有人在開門，而且是我家門。這回肯定錯不了，除了爸爸媽媽和哥哥，誰能沒事開我家門?想到這，我的心涼了半截，頭一暈，眼一花，差點載了過去。我以最快的速度關(guān)閉游戲，打開搜索頁面，裝出平靜的樣子搜索資料，其實心里緊張得要死，心都要跳出來了，真是千言萬語也形容不了我當(dāng)時的心情?？墒情T遲遲沒有打開，我有些納悶，鑰匙在爸爸媽媽和哥哥的手里，拿著鑰匙怎么會開不了門?我從門眼一看，開門的根本不是爸爸媽媽和哥哥，而是樓上的阿姨，我連忙開門給她說清楚，她這才發(fā)現(xiàn)開錯門了，于是他說了聲“對不起，打擾了”就匆匆上樓了。
我來到了這個讓我心驚肉跳的電腦旁，真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇，已經(jīng)夠我受得了，于是我只好趕忙關(guān)掉了電腦。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇三
領(lǐng)完成績單，我的暑假就正式開始了，我沉浸在無限的興奮中。過了幾天，我反倒覺得枯燥無味，沒有同學(xué)玩，只能在家看看電視，玩玩電腦。我發(fā)現(xiàn)一個很好看的動畫片，每天堅持要看，后來媽媽不讓我看。說，這樣會影響到我的視力，會使視力下降，最后看不清東西了。我就決定不看了。媽媽給我買了幾本歷史書，我愛不釋手，每天一有時間就要看幾頁。后來我又堅持不住了，媽媽說，你要一鼓作氣，你不是想當(dāng)一個歷史學(xué)家嗎，就要認真看書，有一句名言叫做 水滴石穿，非一日之功。所以你要堅持到底，才能成為一名歷史學(xué)家，我又狠了狠心，又堅持讀了幾天。
今天下午，媽媽鄭重其事地交給了我一項“任務(wù)”買5元錢的雞蛋。接到這個任務(wù)，我不屑一顧地想，不就是買雞蛋嘛，區(qū)區(qū)小事一樁，何足掛齒，不過，事情可沒有我想的這樣簡單，這幾個小雞蛋啊，還真把我整得夠嗆！出了門后，我想到了小區(qū)里面的百貨商店，便飛奔了過去?！昂⒆?，要什么？”店主奶奶笑瞇瞇地問?！拔乙u蛋?！蔽艺f，“對不起，昨天賣完了。”店主說。聽了這話，我那顆充滿自信的心稍稍地降了下去。我慢慢走出小店，想著下一個目標。走出小區(qū)，一個賣東平特產(chǎn)的小店忽然從我眼前閃了過去，我急忙走過去，唉！店還沒開門呢，我只好再往前走，又是一個特產(chǎn)店，我像見到大救星，迫不急待地開口：“請問，這里賣雞蛋嗎？”“有啊，不過是成箱裝雞蛋，你買嗎？”“這……哦，不打擾了?！蔽业男θ萁┰谀樕?，心降到了零下一度。沒辦法，我走遍了整條街，所有店鋪都都打聽過了，20分鐘過去了，卻沒有任何收獲。我沮喪地回到小區(qū)門口，小區(qū)門衛(wèi)說菜市場有賣雞蛋，我為了完成任務(wù)，馬上向菜市場跑去。可是一個大十字路口擋在了前面，我停住了腳步，看著來來往往的行人，看著呼嘯而過的汽車，看著不斷變化的黃燈、綠燈、紅燈，我不敢想像，如有不測，將會……最后，我選擇了回家?；丶液?，我不禁偷偷地哭了，而且很傷心。由于買不到雞蛋，就沒法做蛋炒飯了，爸爸馬上出去了，不到五分鐘就把雞蛋買回來了，我忙問是哪里買的，爸爸說在菜市場附近。唉！都是我太膽小，不敢獨自過馬路，看來，以后我要多鍛煉自己，變得勇敢一些，凡事沖向前?！耙粋€小雞蛋，釀成大-麻煩?！惫?！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇四
路上的行人三三兩兩的.，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。
藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽著，聲音大得嚇人，我皺了皺眉，走到了人群的最后頭。
半晌，才輪到我。出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒和不耐煩的原因，我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。
嘀，嘀———嘀，嘀———”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。
不會這么倒霉吧?！蔽倚睦锇蛋迪胫?，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個時候，我希望永遠不要有人看見我現(xiàn)在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現(xiàn)了個五六歲的小小男生，我著實吃了一驚，身子向后傾去——“—完了，完了?！蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見小男生被我壓倒在地上，手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對我說："姐姐小心點。”
心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉，我也慢慢被感染了。
謝謝，那個不知名的小男生。你掌心的溫度，讓這個冬天不再寒冷。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇五
今天的歷史課我們舉辦了一場比賽。
比賽規(guī)則：寫中國歷的人物，這些人物必須是有史為證的。寫的越多越好。有兩個冠軍；一個是寫的最多的；一個是寫的別人沒有寫的最多的，獎品是《五年中考，三年模擬》。（我的內(nèi)心是拒絕的）。
在老師發(fā)紙的時候，我在想，如果我多寫一些女性的話，贏得機率比較大，因為我們學(xué)的歷史人物大多是男性。
我拿到紙后，先寫了武則天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艷；歷有名妃子；開過皇帝和皇后；歷有名的文人騷客；有名的才子佳人等等。
寫完之后，看了一下時間，還有五分鐘要交卷了，我檢查了以一下錯別字，就交卷了。
下午結(jié)果出來了，意料之中，我拿到了一個冠軍。
這次比賽后，同學(xué)們也開始看起了史書。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇六
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、 做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要 求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能 力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完 成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想：
一個學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，七年級各項教育教學(xué)工作有序、有效開展，圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項教育教學(xué)工作計劃和任務(wù)，業(yè)務(wù)精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀、積極向上的學(xué)生團隊正逐漸形成。因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合教導(dǎo)處的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益。
二、工作目標：
1、學(xué)生管理目標：樹立一個理念（促進學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展），
突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》），融洽兩種關(guān)系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強）。
2、教師隊伍建設(shè)目標:全體教師提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚敬
業(yè)奉獻精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結(jié)的教師隊伍。
三、工作重點：
1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。
2、配合教務(wù)處，深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革，打造高
效課堂。
3、嚴格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作，在年級教育教學(xué)管理的精細化
上要效益。
4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動，豐富學(xué)生校園文化生活。
四、具體措施：
（一）教師隊伍建設(shè)：
加強組內(nèi)教師的團結(jié)合作意識，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康
向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。
主要措施：
自身方面：提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，提倡“實效”服務(wù)，相信自己
付出，能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升；堅持走進課堂，了解教師的教學(xué)情況，互相交流借鑒。
教師方面：倡導(dǎo)同伴互助（校內(nèi)學(xué)習(xí)）與專家引領(lǐng)（觀摩課例、教育教學(xué)論
著）相結(jié)合，除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學(xué)習(xí)，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺，讓教師能對學(xué)校的各項工作獻計獻策。
（二）德育工作：
1、切實加強學(xué)生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教
育要時時講，刻刻講，不怕麻煩，要教給學(xué)生安全急救方法，保證事故率為零。
認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當(dāng)“文明班級”。要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學(xué)成效。
5、搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報有專人負責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以薰陶與教育。
6、提高班會課的質(zhì)量，班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學(xué)校德育工作重點，結(jié)合班級特點，深入開展教育，讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性，學(xué)習(xí)的目的是什么，我的.目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調(diào)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學(xué)生一個展示自己舞臺，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，成長的樂趣。
（三）教學(xué)工作：
工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動，強化質(zhì)量意識，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，加強過程管理，各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。
主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。
落實“小組合作學(xué)習(xí)”，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性： （1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）分工明確，讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù)，有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān)，使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機會。（3）建立機制，促進合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學(xué)會思考。
七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期，七年級的各項工作一定會更上一層樓！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇七
秋天來了，天氣漸漸變得涼爽了，天高云淡，秋高氣爽。
秋天來了，果實都成熟了。鴨梨黃黃的就像一個個小燈籠，蘋果紅紅的像一個個小朋友的臉頰，葡萄掛在葡萄架上就像一顆顆藍色的瑪瑙。
秋天來了，稻子熟了黃澄澄的，像鋪了一地的金子。紅通通的高粱漲紅了臉，像一個個燃燒的火把。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃。
秋天來了，風(fēng)兒把大樹上的樹葉都吹下來了，一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。樹葉落到了水里，小魚游過去藏在樹葉底下，把樹葉當(dāng)成雨傘，樹葉落在了地上，小螞蟻爬上樹葉，來回跑著，把樹 葉當(dāng)成運動場。
秋天來了，大雁一會兒排成一個人字形，一會兒排成一個一字形，成群結(jié)隊的向南方飛去。
秋天是一幅美麗的圖畫，也是一個豐收的季節(jié)。我愛片片落葉，我愛秋天的天野，我愛這個美麗的秋天。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇八
我所在的中學(xué)是一個寄宿學(xué)校，每一個月才能回家一次，吃穿住行都要在這個地方，而我卻始終厭惡這里的飯菜，不為其他，簡直是沒有胃口。
這天我們早早的放學(xué)了，無所事事的我逛了一大圈，又到了吃飯的時間，我極不情愿的來到了餐廳，看著各種各樣的菜，我卻沒有一點胃口，我買了兩個饅頭就走了。
在餐廳里我找了一個位置坐了下去，拿出饅頭，還有我從家?guī)淼?醬肉，津津有味的吃了起來，一個饅頭下肚，已經(jīng)吃的很飽了，但是還有一個饅頭，我想都不想就直接扔在桌子上走了。
無意間的回頭，我看到班里的張寧把那個饅頭拿走了，好奇心驅(qū)使著我，我跟在他的后面，而他邊走邊啃著那個饅頭，一瞬間，我不知道如何表達，的確，他的家庭比較貧困，從來沒有見到過他浪費一點東西，而我，家境與他相差無幾，卻整天挑三撿四的，想到這，我羞愧的停下了腳步。
一個饅頭，改變了我的想法，我開始接受學(xué)校的飯菜，并且樂在其中。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇九
今天，我在《讀者》上看到一段話：“在西方人們堅信人類確實是上帝造出來的。在上帝造人時，有個小失誤——讓人類帶著七宗罪就來到世界上，分別是色欲、饕餮、貪婪、懶惰、憤怒、妒忌、傲慢，反之，也帶有其中美德，分別是貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜?！倍F(xiàn)在隨著時間的推移，美德在漸漸地消失，七宗罪在一旁虎視眈眈，難道最后七宗罪將取代美德？不由得讓我想起了一件事。
我們?nèi)ネ馄偶?，必須乘?路公交車，因為現(xiàn)在天氣冷了，所以車上的人就更多了。星期天，我和媽媽去外婆家，雖然我們早早就上車了，到還是沒有了座位。車開始走了，又上來幾個人，都是一個大人抱一個小孩。后來陸續(xù)下了幾個人，大部分人有了座位，但有一個中年婦女抱著一個小孩子還在走廊上站著。
這時，車廂內(nèi)的標語：“請給老幼病殘、及抱小孩的乘客讓座?！北蝗藗兝渎涞揭贿?，漸漸地，車廂內(nèi)的人聲沸騰起來，埋沒了她倆。
就在這時，一位大概年過古稀的老人走到那母女后面，輕輕地拍了一下婦女的肩膀，婦女轉(zhuǎn)過頭，問：“請問有什么事嗎，大爺？”老人用顫抖的聲音說：“過來坐吧，剛才人多，我沒看到你們?！?BR> 盡管這句話說得很輕，聲音很小，但我認為整個車里的人都聽見了。
讓坐，困難嗎？
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十
開學(xué)真是學(xué)生時期最驚心動魄的時刻了，怕的是沒完成的作業(yè)要交了，喜得是又要見小伙伴們了。以下是隨筆網(wǎng)小編為大家整理的七年級下冊學(xué)生開學(xué)隨筆，歡迎閱讀。
今天，我們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學(xué)？不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365。
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇之時，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學(xué)，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了?。?BR> 收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎，不都是我的老同學(xué)嗎？我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇？”哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里？“哎！你是宋榮貴不？”我懷著一種疑惑的心里問道。“是?。 薄罢娴膯?？”“新學(xué)期要好好學(xué)哦！”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起?？捎X得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起?？捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學(xué)要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學(xué)的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧！
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。
開學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經(jīng)過這里的人，都能實現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好??！這聲音，真是令人陶醉?。 狈帕送韺W(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。
啊！開學(xué)第一周過得真美好！
進入初中以前，就對校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法在昂制住興奮的心情。與我對小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會不斷的成長，不斷進步，我在這里，會看見我的一片天地，我會交到跟多的朋友，認識不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識，整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進入初中第一個學(xué)期的這四周以來，我覺得自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的：堅持就是勝利。要對自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天，我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十一
新的學(xué)年開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。新學(xué)年開始了，我們又將開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持著上一學(xué)年的那種學(xué)習(xí)斗志——好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
同學(xué)們都知道，9月3日是我們中國抗戰(zhàn)勝利70周年紀念日，為此，在9月3日，在我們的首都北京將舉行盛大而莊嚴的閱兵活動，同學(xué)們，我們應(yīng)該為我們擁有這么偉大的祖國而感到自豪!為了完成我們每個人心中的夢想，我們應(yīng)該做到：要有進步的信心和決心!如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)年里再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)振奮精神，迎頭趕上。
其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
我們在課外還要繼續(xù)多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)，為書香班級、書香校園增添光彩。
以上幾點，相信大家肯定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
今天我的國旗講話到此結(jié)束，謝謝大家!(五(4)班何鵬杰)
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十二
我們班共有57名學(xué)生。此刻的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
1、確立班級體的奮斗目標。
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自我放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標，并努力到達要求。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口潛力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律。
6、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
這學(xué)期要透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。用心參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學(xué)生進行思想教育，學(xué)習(xí)方法教育，增強自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的用心性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。
2、用心組織學(xué)生參加群眾活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感，把個人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十三
本學(xué)期即將開學(xué)，我作為初一新生，我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習(xí)成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會后悔。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十四
再過不久就要開學(xué)了，我也正式的從小學(xué)生升級成初中生了，馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，我打算為自己初一新學(xué)期做一個學(xué)習(xí)計劃。我想按照學(xué)習(xí)計劃進行，我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
小學(xué)的時候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本，下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍，這樣對之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些，我當(dāng)時沒有聽，結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的很艱難。所以這個新學(xué)期，我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好，下課之后把當(dāng)時學(xué)的東西都進行復(fù)習(xí)，這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來了，學(xué)習(xí)也會變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進度，課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時下課后，還要對當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識都復(fù)習(xí)一遍，及時的消化知識，才能更好的去吸收知識。
初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會多做一些練習(xí)，鞏固自己學(xué)習(xí)的知識。初一一共七個科目，每個科目的練習(xí)我都不會落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目，就反復(fù)做，直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請教，通過老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。
初一就開始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學(xué)習(xí)，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開始就要看古文書，從這些書里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語感。從這個學(xué)期開始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來了，考試之前就不需要費很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學(xué)習(xí)就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點，我在進入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
九月二日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮做好準備迎接挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又一次相聚在美麗的龍?zhí)抖嶒炐@，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。
俗話說：“一年之計在于春?！蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，我們會努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，認真研究教材的特點，在各個教研組內(nèi)采用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識面，再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況，備好每一節(jié)課。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田；我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
時間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風(fēng)雨陰霾！同學(xué)們，所有的二實驗老師將隨你們乘風(fēng)破浪，用肩膀為你們保駕護航，擔(dān)負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造！學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了，全體二實驗人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的二實驗精神，攜手共創(chuàng)龍?zhí)抖嶒灨訝N爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長。謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴著對暑假美好的回憶，在這充滿希望的金秋時節(jié)，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。首先祝賀同學(xué)們在新的學(xué)年里又升入了一個新的年級，踏上了新的學(xué)習(xí)征程。
回顧過去的一學(xué)年，我們宋小以飽滿的精神風(fēng)貌順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，贏得了社會的贊譽和家長的肯定，譜寫了一頁輝煌的篇章。這是全校領(lǐng)導(dǎo)和師生共同努力的結(jié)果，但是成績只能屬于過去，新的學(xué)期要靠我們大家一起繼續(xù)努力、拼搏。新學(xué)期，新氣象，新目標，新起點。這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)與全校師生攜手堅持以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，立德樹人，把校園工作管理走向更精細化，讓家長更放心，人民更滿意。
學(xué)校是教書育人的場所，在宋小這個溫馨的家園里，我教育著學(xué)生，也成長了自己。學(xué)高為師，身正為范，為人師表是教師的本分，教書育人是教師的天職，服務(wù)學(xué)生是教師的職責(zé)。我將在終身的教育事業(yè)中嚴格遵守職業(yè)道德，以身作則，盡心盡責(zé)。我深知教育教學(xué)工作是日積月累的細工慢活，要有勤心、細心、更要有愛心，要懂得學(xué)生的心理，形象要親和，課堂教學(xué)要有藝術(shù)魅力，還要有廣博的知識，管理和解決問題的'能力....要求很多,可是要求才能成就更優(yōu)秀的自己，如果把工作當(dāng)成生命不可缺少的一部分，那么體現(xiàn)生命的價值就是工作真正的目的，敬業(yè)奉獻就是教師生命價值的真正所在。作為一名青年教師代表，我愿以耐心作栽培，關(guān)愛為陽光，勤勉來澆灌，靜待每一朵花開！
同學(xué)們，燦爛的明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水為自己交上一份滿意的答卷。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”
一是收心，應(yīng)把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心，新學(xué)期有新開始，有目標才有方向，每位同學(xué)都應(yīng)結(jié)合自己實際制定一份新的學(xué)習(xí)目標，要有刻苦勤學(xué)的決心。
三是恒心。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有持之以恒，克服困難的的精神，誰堅持到最后，誰才會獲得成功。
四是用心。讀書需要用心，學(xué)習(xí)貴在專注，一筆一劃把寫好，認真聽老師上課，仔細把作業(yè)完成，這些都是用心的表現(xiàn)。
我國歷史上有一位十分有學(xué)問的大臣名叫曾國潘，他小時候天賦不高，有一天，他正在讀書時，家中來了個賊，就潛伏在他的屋檐下，希望他睡下后撈點好處，可那賊等啊等，就只聽見曾國藩翻來覆去讀同一篇文章，因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了，跳出來，憤怒的對他說“你這水平還讀什么書?”然后那賊把那篇文章背誦一遍，揚長而去。這賊實在聰明，至少他比曾國藩聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為了不起的人。同學(xué)們，為什么會有這樣的結(jié)果呢?原因就是，勤奮學(xué)習(xí)。
梅花香自苦寒來，同學(xué)們，拿出你們的斗志，以書為友，做學(xué)習(xí)的主人吧！學(xué)習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。
同學(xué)們，新學(xué)期里，讓我們一起加油吧！記?。簩W(xué)習(xí)的路上，老師與你們一路相隨！
最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十六
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實給驚得久久不能平靜，事實像注射器，傳遍了全身。是什么呢?原來是關(guān)于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了，我急得像團團轉(zhuǎn)的螞蟻：同學(xué)會……我來到學(xué)校，剛跨進校門，心中不由自主地冒出無數(shù)個問號：他們會怎樣會……上學(xué)的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時候，似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當(dāng)走進教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對我沒什么反應(yīng)，就大膽的將頭抬起來，看見同學(xué)們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我?？戳诉@場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時，同桌轉(zhuǎn)過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉(zhuǎn)著，我頓時不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復(fù)了正常。我可真幸運，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學(xué)第一急”呀!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十七
今天進行了和六班的5v5籃球比賽。
我們都很緊張（起碼我是這樣），雖然我感覺我們應(yīng)該能干翻對面，但是鳳英和小黑都不贊同。有點不確定。
下半場大概還有五分鐘的時候我又上場了，然后，我一個跳步剛想秀一波來著，對面一個超160斤的大個也跳了過來想蓋我，完美的，我們碰到了一起，然后我100的小噸位完美的在他渾圓的大肚子上詮釋了什么叫力的作用是相互的——我直接彈到了地上。我去疼死了。臀部啊，手肘啊，尤其是腳腕，痛死我了，一邊在心里詛咒一邊爬起來。然后無奈的繼續(xù)坐下了。剛剛才發(fā)覺，這人好過分！道歉都沒說。簡直無恥。
然后繼續(xù)比賽，最后10：16的時候，對面一個中場三分……唰……。
你猜誰贏了？我們班還是六班？
我害怕做夢，卻不討厭夢里的感覺，因為那是真實的夢。
那夜，我夢到了王康，老朋友，你還好嗎？記憶中我們的模樣還是個小屁孩，我剛剛轉(zhuǎn)入校園，你第一個同我熱情的握手。
那時，我對校園里的一切格外陌生，每節(jié)下課，你都會帶我穿梭在校園的走廊間，不久我便熟悉了這里。
你一不小心成了我最要好的朋友，我上課纏著你，下課追你玩，和你在一起的每天都很快樂。我懵懵懂懂，不知道學(xué)習(xí)，老師在講課，而我卻幻想著太空漫游和奧特曼。我心不在焉，成績一直在尾端徘徊。
那天，是個周末，我正靠著窗戶寫作業(yè)。天氣很晴朗，太陽透過窗戶直射進來，格外的暖意。點點余光灑在我的作業(yè)本上，顯得格外明敞。窗戶下方是條老街，平日里人聲嘈雜，車水馬龍，賣菜的吆喝聲、汽車的鳴笛聲，娓娓道來。這極好的天氣與這嘈雜的聲音顯得極不相稱。正在做題的我焦慮不安，異常煩躁，把筆隨手一扔，不寫了。正在煩躁之時，你輕輕的走來，不留一點聲音，我扭頭時被嚇了一跳。
你耐心為我講題，雖然我仍然聽不懂，但是你專注的樣子讓我不忍心去打擾?！澳恪次腋蓡?？我臉上有東西嗎？”他突然抬起頭說。我吸了口氣，開始認真做題，只是為了不讓王康失望，他對我太好了！
那之后，因為父母工作的原因，我不得不離開學(xué)校。臨走的時候，我不知道王康哭的有多傷心，但我知道，那一刻我笑著流眼淚。畢竟，他陪伴了我兩年了，這座小城本不屬于我，我有點想家了，他應(yīng)該替我高興才是。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。時隔多年，我初中都快畢業(yè)了，異地的老同學(xué)的樣子早就模糊，唯你，我依然記憶猶新。你是我年少時候做的一個夢，夢雖短暫，卻很美好，很真實。
夢里，你甜蜜的告訴我——我在未來等你！
“同學(xué)們，我是你們今天的英語老師，我非常的嚴格，我姓嚴，叫我嚴老師即可?！?BR> 英語老師“霸氣”登場，只因為嚴格，就吸引了不少的目光。說實話，沒有誰不敢看著她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個特點，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著講桌的兩邊，用嚴厲的目光掃視著全班的新面孔，我可是聽說過他的來歷：沒人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴”老師，不光光是因為姓嚴，所以教學(xué)嚴，而是因為初中的同學(xué)，使她不得不嚴格起來，才能*那群初中學(xué)生。聽其他老師說，這個嚴老師家中有專用的教棍，現(xiàn)在都沒有買的了，這個教棍特別重，可是收縮至13米長，頂頭上有一個圓圓的橡皮球，可以說，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個高度，簡直是嚇人~·~.
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴道老師”等等。
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十八
首先，我能代表全體初三同學(xué)發(fā)言，我感到十分榮幸。
在這個金秋時節(jié)的日子里，我們學(xué)校又迎來了一屆新的七年級，即然，我們也將面臨著新的挑戰(zhàn)，奔向自己蔚藍的天空，這個任務(wù)似乎很艱巨，但是，經(jīng)過兩年積極上進的學(xué)習(xí)，老師的精心教學(xué)，以及學(xué)校給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們能夠孜孜不倦，能夠吃苦耐勞去迎接新的一戰(zhàn)。
青春的是美好的，是人生中最值得懷念的，我們豈能辜負這美麗的年華，虛度這珍貴的時光?我們，是青春的主角，我們，是充滿活力的新一代，所以我相信，我們一定要做到最好，我們也可以做到最好。中考，努力，奮斗，這就是我們的目標，這就是我們要達到的境界。
然而，我們從弱小變得勇敢，從幼稚變得懂事，從無知變得聰明，這一切，是誰給的?是母校，是我今天站在這里說話的地方，是我們相知相處三年的地方，是我們譜寫青春的地方。我們在這里學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)做人，我們在這里奮斗青春，奮斗理想，奮斗未來。昨天，母校灌溉我們的心靈，指引我們的方向，明天，放飛自己的理想，那么今天，就讓我們好好珍惜在母校的時光，留下我們最天真的笑容。
我們將在母校的引領(lǐng)下，老師的指導(dǎo)下展翅高飛，我堅信，只要我們持之以恒，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能夠傲視群雄。
同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧，把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章!
謝謝大家!
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇十九
今天的歷史課我們舉辦了一場比賽。
比賽規(guī)則：寫中國歷的人物，這些人物必須是有史為證的。寫的越多越好。有兩個冠軍；一個是寫的最多的；一個是寫的別人沒有寫的最多的，獎品是《五年中考，三年模擬》。（我的內(nèi)心是拒絕的）。
在老師發(fā)紙的時候，我在想，如果我多寫一些女性的話，贏得機率比較大，因為我們學(xué)的歷史人物大多是男性。
我拿到紙后，先寫了武則天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艷；歷有名妃子；開過皇帝和皇后；歷有名的文人騷客；有名的才子佳人等等。
寫完之后，看了一下時間，還有五分鐘要交卷了，我檢查了以一下錯別字，就交卷了。
下午結(jié)果出來了，意料之中，我拿到了一個冠軍。
這次比賽后，同學(xué)們也開始看起了史書。
時光匆匆，稍縱即逝。在不知不覺中，我已經(jīng)步入了。
初中生活。
走入初中的大門，眼前的并不是普普通通的教學(xué)樓，二十知識的天堂。我在人權(quán)之中放慢了腳步，認真體會空中散發(fā)出的花香。
踏入教學(xué)樓第一步的一瞬間，我被附近的書香包裹住。我邁著輕盈的步伐來到了我的班級。放眼望去，我看到了許多嶄新的面孔。在講臺上面站著一位老師，他的眼鏡反射出太陽的光澤，嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任：王老師。
我懷著一顆堅定的心，坐在初中的教室里，無論未來的學(xué)習(xí)道路有多么艱難，我都不會退縮！
今天真是無聊。
早晨7：30起床，然后洗臉刷牙吃早飯。接著寫作業(yè)，剛寫了一會兒，老媽就好我去逛街，順便給我買雙鞋，再買些洗化用品。
終于買完了，又上街逛了一會兒，真的很想喝個奶茶，雙拼啊，喝個檸檬水也行?。ㄗ约汗浣衷儋I吧），老媽又去洗化買了衛(wèi)生紙，洗發(fā)水，護發(fā)素，因為老板和我媽比較熟，用送了n多化妝品（我不懂這些東西，反正就是套裝）。
買完之后，我左手一個，右手一個，坐上車，回家了。
今天真是無聊的一天。
今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)也不算是我的強項，七次考試，五次120，一次117，一次114，失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材，上了初中之后，就在也沒做過什么課外習(xí)題了。
新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的，課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會魔法的仙子，我們都會乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法，她說，我們得七八年才能學(xué)會。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的，在題目中，它會告訴我們很多個條件，以及角與角之間的一些關(guān)系，你不要一次性就把它們讀完，這樣做題你會毫無頭緒，不如把它一段一段分開來讀，再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件，這樣再來做題，可能就會有新的發(fā)現(xiàn)。
總之，數(shù)學(xué)老師是個有趣的老師，講題也格外的清晰，講課的風(fēng)格也比較新穎，有趣，我喜歡這個老師！
七年級學(xué)生開學(xué)日記篇二十
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學(xué)的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí)；
2、計劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
本學(xué)期即將開學(xué)，我作為初一新生，我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好，為以后的'學(xué)習(xí)打下堅實牢靠的基礎(chǔ)。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。