公益進(jìn)校園活動方案(實用17篇)

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    方案的成功與否取決于制定者的智慧和能力。制定方案時需要考慮到各種可能的結(jié)果,作好應(yīng)對和調(diào)整的準(zhǔn)備。繼續(xù)往下看是一些成功企業(yè)的方案匯總,給我們帶來一些啟示。
    公益進(jìn)校園活動方案篇一
    以立德樹人為宗旨,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信為具體目標(biāo),開展各種形式的師生讀書活動,增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,努力建設(shè)師生的精神家園,打造特色學(xué)校,全面提升師生的整體素質(zhì)。為建設(shè)書香社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性課外閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    1.用三年左右的時間,創(chuàng)設(shè)校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
    2.用一個學(xué)期的時間,讓學(xué)生愛上閱讀,形成“書香校園”氛圍,校園內(nèi)聽到朗讀聲,展示墻看到示范文章,形成學(xué)生間、教師間比學(xué)趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
    3.用一年的時間,實現(xiàn)學(xué)生的閱讀量增加,寫作水平有較大幅度的提升,寫作素材多樣化,讓學(xué)校的特色建設(shè)在社會上形成較大影力。
    4.用一到兩年的時間,“書香校園示范校”成型,取得良好的社會效益與社會影響力,成為區(qū)域內(nèi)特色校園的標(biāo)桿。
    建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組
    長:校長。
    副組長:副校長。
    成
    員:
    班主任及語文教師。
    1.時間:10月28日下午第三節(jié)(學(xué)生4:20。
    在校園集合完畢,由體育組老師組織學(xué)生進(jìn)場,4:30啟動儀式準(zhǔn)時開始。)。
    2.地點(diǎn):學(xué)校大操場。
    3.參加人員:全體行政、班主任、語文組老師、全體學(xué)生。
    4.啟動會流程。
    (1)奏國歌、升國旗。
    (2)動員講話。
    (3)學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。
    (4)老師代表表態(tài)發(fā)言。
    (5)合作單位講話、授牌。
    (6)學(xué)生匯報演出。
    (7)合唱“我愛你,中國”
    閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
    1.校園掛條幅:在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。
    2.精心設(shè)計墻體文化,讓一面墻壁飄滿書香,走廊過道,校園或教室內(nèi)外宣傳欄設(shè)立讀書內(nèi)容的標(biāo)識。
    3.利用學(xué)校廣播站為學(xué)生推薦、賞析一些經(jīng)典美文,并作交流。
    4.加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,建立完善的圖書借閱制度。
    5.各班設(shè)計一個班級“書香園地”角,由班級定期張貼“好書推薦”
    “名人名言”“好書大家讀”
    “讀書感悟”“讀書心語”等文章。
    1.各班在10月底之前以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中,并從打造“書香班級”開始。
    2.每天早讀課,班級舉辦“同讀一本書”活動。
    3.發(fā)放“致家長的一封信”,提倡親子共讀,創(chuàng)辦書香家庭,讓書香延續(xù)到家庭。
    4.學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數(shù)量的課外摘抄(精彩片段、
    好詞好句、名人名言、心得體會)。語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
    5.一天三讀。
    (1)晨誦。每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時間;語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提議語文教師可根據(jù)上課內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動。
    (2)午讀。每天中午早到校的學(xué)生為讀讀寫寫時間,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀。
    (3)“暮省”。睡前讀,每晚一次的家庭閱讀,以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式,記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵,以共勉。
    6.周末、十一、寒暑假等長假期間,鼓勵學(xué)生在家看語文老師推薦的書(至少要有一部長篇小說),寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
    7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。
    8.學(xué)校教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
    (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
    (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
    (3)充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來,好好讀點(diǎn)書,誦經(jīng)典,品名著,充實自我。積極向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。
    (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。積極向教育類報刊雜志投稿,擴(kuò)大師生知名度。
    9.家庭親子共讀:家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
    學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)各項評比和競賽,如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
    公益進(jìn)校園活動方案篇二
    根據(jù)《xx省廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
    緊密圍繞“學(xué)憲法講憲法”活動主題,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,立足當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識。
    10月18日-11月5日。
    (一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
    (二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
    (三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
    比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
    同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
    1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。
    2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。
    3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
    公益進(jìn)校園活動方案篇三
    公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì),以社會效益為第一位。下面是本站小編為您精心整理的公益校園活動。
    模板。
    一、活動背景。
    有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
    二、活動主題。
    關(guān)愛無聲世界點(diǎn)亮精彩人生。
    三、活動目的。
    1、鍛煉自我,服務(wù)社會。
    2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。
    3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。
    4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻(xiàn)自己的愛心。
    四、主辦單位。
    黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會。
    五、活動事項。
    時間:20xx年12月20日(暫定)。
    地點(diǎn):開封市特殊教育學(xué)校。
    人員:自動化系青年志愿者。
    六、活動前期準(zhǔn)備。
    1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
    2、人員召集及活動內(nèi)容分工。
    3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
    4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
    七、活動內(nèi)容。
    1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
    2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進(jìn)親切感。
    3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動,喚起他們的興趣。
    4、開展心理交流活動,增強(qiáng)他們的自信心。
    5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。
    八、活動具體安排。
    (一)集結(jié)時間:12月20日下午1:00。
    (二)集結(jié)地點(diǎn):11棟宿舍樓前廣場。
    (三)出發(fā)前流程:
    1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳。
    口號。
    2、有組織部講解活動注意事項。
    3、1:30準(zhǔn)時出發(fā)。
    (四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校。
    (五)活動終點(diǎn)具體活動(2:00——5:00)。
    1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品,賀卡等)(2:00——2:20)。
    2、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)。
    3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)。
    節(jié)目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍。
    4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)。
    5、活動結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)。
    九、活動注意事項。
    1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。
    2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
    3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。
    4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
    5、注意往返時的交通安全。
    十、活動所需物品及預(yù)算。
    預(yù)算:宣傳條幅(60元)學(xué)習(xí)用品(100元)車費(fèi)(100元)。
    共計:260元。
    十一、各部室任務(wù)分配。
    辦公室:負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。
    組織部:負(fù)責(zé)活動過程中的各項安全,各個細(xì)節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
    監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導(dǎo)。
    一、活動主題。
    我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂。
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
    三、活動內(nèi)容。
    1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;。
    2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;。
    3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;。
    四、參加人員。
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。
    五、活動時間。
    7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。
    x村家、x村家、x學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
    七、注意事項。
    1、由于參加人員多,為了活動順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合,過時不候。
    2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
    3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
    各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
    (1)活動中發(fā)生意外時,團(tuán)隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。
    (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。
    (4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
    該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險,希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
    八、主辦單位。
    一年級10班。
    九、承辦單位。
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
    格式:
    1、
    策劃書。
    的題目。
    題目是策劃書具體目的的主旨內(nèi)容,因此一定要寫清楚,比如要舉辦什么活動、進(jìn)行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書,如果是電子版的則要設(shè)計一個好看的封面。
    2、策劃書具體內(nèi)容。
    首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點(diǎn)、活動主題、活動對象等比較簡單的內(nèi)容。
    3、策劃書目的。
    活動的目的一般分成三個方面,一是成功舉辦公益活動;二是鍛煉同學(xué)們的實踐能力;三是營造學(xué)校良好的文化氛圍。
    4、策劃書活動流程。
    要把一天的活動大致流程寫下來,方便活動的開展。
    5、活動上各項工作的負(fù)責(zé)人落實到位。
    寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話,以方便舉行活動時彼此進(jìn)行聯(lián)系。
    6、活動預(yù)算。
    要把能想到的和活動有關(guān)的物品都寫下來,看看預(yù)算有多少,如果太高超出能力范圍就要適當(dāng)削減了。
    7、活動的準(zhǔn)備。
    策劃這對于此次活動的安排準(zhǔn)備,盡量詳細(xì)的寫出來。
    公益進(jìn)校園活動方案篇四
    通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
    那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    三、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
    四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
    五、活動前期準(zhǔn)備。
    1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3.打印宣傳資料,評分表等。
    4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
    5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
    6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實到位。
    7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
    8.購買獎品。
    六、活動過程。
    在11月份的第一個晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
    之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
    1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
    因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
    2.讀一篇《感恩的心》故事。
    媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
    每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
    3.唱一首《感恩的心》歌曲。
    課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
    4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
    璧合。
    寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
    之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
    公益進(jìn)校園活動方案篇五
    為慈善公益活動籌集善款(暫定)
    1、為“自閉癥學(xué)?!蹦技?jīng)費(fèi)
    2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費(fèi)
    3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等
    1、以慈善義賣為主
    2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式
    3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
    9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)
    金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展
    1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
    3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
    4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
    5、按既定流程實施
    6、活動總結(jié)
    1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負(fù)責(zé)
    2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會所,由物資組 負(fù)責(zé)
    3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負(fù)責(zé)
    4、后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
    5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)
    6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組 負(fù)責(zé) 未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
    公益進(jìn)校園活動方案篇六
    在消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
    二、活動目的。
    深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。
    三、活動意義。
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。
    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
    四、活動主題:認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)消防知識普及。
    1、宣傳:
    (1)宣傳日主題宣傳橫幅。
    (2)黑板報宣傳。
    2、消防日知識講座。
    (二)消防器材演練體驗。
    (1)講解滅火器的使用方法。
    (2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。
    (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
    六、后續(xù)工作。
    1、對此次活動進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。
    2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后活動安排的更加完善。
    3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動提供指導(dǎo)。
    七、活動備案記錄。
    對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。
    公益進(jìn)校園活動方案篇七
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
    三、活動內(nèi)容。
    1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;。
    2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;。
    3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動;。
    四、參加人員。
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。
    五、活動時間。
    7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。
    x村家、x村家、x學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
    七、注意事項。
    1、由于參加人員多,為了活動順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合,過時不候。
    2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動,培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
    3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
    各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
    (1)活動中發(fā)生意外時,團(tuán)隊的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險自擔(dān)”的原則參加這次活動,活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    (2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。
    (3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。
    (4)如是駕車活動,一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
    該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險,希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!
    八、主辦單位。
    一年級10班。
    九、承辦單位。
    一年級10班20xx年暑假公益勞動組。
    公益進(jìn)校園活動方案篇八
    格式:
    1、策劃書的題目。
    題目是策劃書具體目的的主旨內(nèi)容,因此一定要寫清楚,比如要舉辦什么活動、進(jìn)行什么會議、開展什么項目等等。例如寫演講比賽的策劃書,如果是電子版的則要設(shè)計一個好看的封面。
    2、策劃書具體內(nèi)容。
    首先寫清楚活動的名稱、活動時間和地點(diǎn)、活動主題、活動對象等比較簡單的內(nèi)容。
    3、策劃書目的。
    活動的目的一般分成三個方面,一是成功舉辦公益活動;二是鍛煉同學(xué)們的實踐能力;三是營造學(xué)校良好的文化氛圍。
    4、策劃書活動流程。
    要把一天的活動大致流程寫下來,方便活動的開展。
    5、活動上各項工作的負(fù)責(zé)人落實到位。
    寫上負(fù)責(zé)人的姓名和聯(lián)系電話,以方便舉行活動時彼此進(jìn)行聯(lián)系。
    6、活動預(yù)算。
    要把能想到的和活動有關(guān)的物品都寫下來,看看預(yù)算有多少,如果太高超出能力范圍就要適當(dāng)削減了。
    7、活動的準(zhǔn)備。
    策劃這對于此次活動的安排準(zhǔn)備,盡量詳細(xì)的寫出來。
    公益進(jìn)校園活動方案篇九
    有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
    二、活動主題。
    關(guān)愛無聲世界點(diǎn)亮精彩人生。
    三、活動目的。
    1、鍛煉自我,服務(wù)社會。
    2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。
    3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。
    4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍,奉獻(xiàn)自己的愛心。
    四、主辦單位。
    黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會。
    五、活動事項。
    時間:20xx年12月20日(暫定)。
    地點(diǎn):開封市特殊教育學(xué)校。
    人員:自動化系青年志愿者。
    六、活動前期準(zhǔn)備。
    1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
    2、人員召集及活動內(nèi)容分工。
    3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。
    4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
    七、活動內(nèi)容。
    1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
    2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進(jìn)親切感。
    3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動,喚起他們的興趣。
    4、開展心理交流活動,增強(qiáng)他們的自信心。
    5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。
    八、活動具體安排。
    (一)集結(jié)時間:12月20日下午1:00。
    (二)集結(jié)地點(diǎn):11棟宿舍樓前廣場。
    (三)出發(fā)前流程:
    1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。
    2、有組織部講解活動注意事項。
    3、1:30準(zhǔn)時出發(fā)。
    (四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校。
    (五)活動終點(diǎn)具體活動(2:00——5:00)。
    1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品,賀卡等)(2:00——2:20)。
    2、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)。
    3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)。
    節(jié)目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍。
    4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)。
    5、活動結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)。
    九、活動注意事項。
    1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。
    2、切忌大聲喧嘩,注意形象。
    3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。
    4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收獲。
    5、注意往返時的交通安全。
    十、活動所需物品及預(yù)算。
    預(yù)算:宣傳條幅(60元)學(xué)習(xí)用品(100元)車費(fèi)(100元)。
    共計:260元。
    十一、各部室任務(wù)分配。
    辦公室:負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。
    組織部:負(fù)責(zé)活動過程中的各項安全,各個細(xì)節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。
    宣傳部:負(fù)責(zé)整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。
    監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導(dǎo)。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十
    狂歡圣誕,喜迎元旦
    教三a-405
    2x15年12月25日
    制冷111全體同學(xué)
    (一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)
    (二)節(jié)目及流程
    1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx
    3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術(shù)表演 宋明松
    5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍
    7 朗誦《悠悠同學(xué)情》 姜xx、吳xx
    8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳
    9 歌曲《愛的供養(yǎng)》 女b2x9 10 游戲2
    11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x
    13 歌曲《皮影戲 》 祁xx
    游戲1:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    游戲2:給圣誕老人畫胡子
    道具:圣誕老人,筆
    游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準(zhǔn)確最漂亮就算贏了。
    (三)活動主要負(fù)責(zé)人
    團(tuán)支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx
    文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx
    2x15年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?!翱駳g圣誕喜迎元旦”團(tuán)日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
    本次班級團(tuán)隊活動,學(xué)生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨(dú)唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學(xué)生更多了,不僅豐富了學(xué)生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學(xué)生的組織能力,充分展示了自己的素質(zhì)、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進(jìn)了師生情誼,學(xué)會了感恩,釋放長期學(xué)習(xí)緊張的壓力,教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
    整個活動,充分表現(xiàn)出學(xué)生們的聰明才智和全面的素質(zhì),為學(xué)生們施展藝術(shù)才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學(xué)校建設(shè)和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
    本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十一
    地球一小時”活動是由世界自然基金會發(fā)起,針對氣候變化而采取的一項全球性公益活動?;顒赢?dāng)天,將通過同時熄燈這一方式,呼吁每一個人關(guān)注地球,讓人們意識到一個小小動作就能改變未來。目前已經(jīng)有88個國家與地區(qū),4088個城市,超過10億人參與此次活動,大連也將參與其中。
    大連市環(huán)保志愿者協(xié)會是這次活動的主辦方之一,大連地區(qū)活動將進(jìn)行一個月的熱力宣傳,并舉行大型熄燈活動,讓更多市民了解“地球一小時”并參與其中。具體活動安排如下:
    啟動日期:20xx年3月7日。
    活動地點(diǎn):設(shè)青泥洼橋步行街為主會場,市內(nèi)若干分會場。
    參與人員:包括千余家企業(yè)員工、環(huán)保志愿者、大學(xué)生志愿者、相關(guān)媒體等,大連參與約計超過100000人。大連市政府官員、明星志愿者也將參與當(dāng)晚活動。
    推廣流程:
    3月7日大連區(qū)活動啟動儀式。和平廣場作為第一個承諾參與熄燈的綜合性商業(yè)區(qū),標(biāo)志著地球一小時大連區(qū)活動啟動,同時我們將接受各商街、大學(xué)、社區(qū)提供創(chuàng)新參與,以各種形式申請成立熄燈儀式大連分會場。(晚間,組織光影涂鴉黑夜派對)3月7日-26日,在大連各商業(yè)區(qū)設(shè)立市民簽字“承諾墻”,派遣志愿者參與市民承諾活動。
    “承諾墻”供市民簽字承諾熄燈一小時,參與的市民可獲得一款“地球一小時”紀(jì)念品,如:印有地球一小時標(biāo)識的環(huán)保袋、膠貼、低碳生活手冊、明信片、蠟燭、書簽等。
    地球一小時大連區(qū)站將派出由100名影像志愿者全程記錄市民參與情況,市民在各簽署點(diǎn)收集全款蓋章書簽,于3月27日當(dāng)晚參與我們的“地球一小時”神秘之旅(在圣亞極地海洋公園觀看熄燈后動物們在干什么)。
    同時,現(xiàn)場招募志愿者兩種:服務(wù)志愿者和活動當(dāng)晚的“單車騎士”?!皢诬囼T士”將騎單車發(fā)電推廣環(huán)保理念,外籍志愿者也將全程參與此次戶外推廣活動。
    此項活動具體地點(diǎn):和平廣場一樓南門前、百年城步行街西門前、大連商城東北門前、友誼商城南門前、勝利地下3層大堂、西安路麥凱樂門前、福家新天地東門、羅斯福北門、奧林匹克沃爾瑪東門、友誼美鄰商場正門、宜家家居正門等。
    活動全程由“‘地球一小時’移動補(bǔ)給隊”配送各個地點(diǎn)的相關(guān)貨品,即帶有宣傳標(biāo)識的自行車隊穿梭在城市街頭。
    3月7日-26日,傾城宣傳。在大連電視臺新聞頻道、生活經(jīng)濟(jì)頻道、少兒頻道等做專題報道,大連電臺除當(dāng)月整點(diǎn)報時宣傳語外,將在27日當(dāng)晚做“地球直播日”全天不停播報,大連市多家平面媒體將全程記錄發(fā)布相關(guān)報道,國域無疆等傳媒公司旗下的所有l(wèi)ed屏將循環(huán)播放地球一小時宣傳視頻,并覆蓋主要街道的公車站牌平面廣告。魅力、吃喝玩樂等雜志以推廣環(huán)保月刊,附贈“低碳生活手冊”等方式參與其中,百度、易、天健、樂天等絡(luò)媒體,將開辟專區(qū),全程記錄此次活動。
    3月22日―26日,新聞發(fā)布會“低碳生活周”全球啟動。邀請體育明星劉璇(擬定)等作為20xx大連推廣大使與大連主流媒體見面,并公布大連市熄燈儀式方案流程,大連1000家參與企業(yè)名單,以及“大連市發(fā)展改革委員與精神文明辦公室至市民的一封低碳生活倡議書”,以引領(lǐng)公眾在日常生活中做出真正的低碳改變。
    熄燈儀式流程
    3月27日19:30―20:30分,開始入場。
    主會場和全部分會場向所有市民開放,市民可以參與主會場、分會場的相應(yīng)活動。 3月27日20:30分,熄滅燈火,點(diǎn)燃熱情。
    每個參與家庭、企業(yè)、大連標(biāo)志性建筑(國際會展中心、大連市電視塔、友好廣場水晶球等)和城市裝飾燈同時熄滅。一秒鐘后,志愿者現(xiàn)場人力發(fā)電,主會場燈火將重新點(diǎn)亮。屆時,與北京、上海、香港等城市視頻連線(易),led背板即時播放。10000余名志愿者一起點(diǎn)燃蠟燭(60字樣紙杯)并用燭光拼出60的字樣。智障兒童的即時沙畫、青年社團(tuán)的街舞表演、黑暗音樂會等相關(guān)慶?;顒釉诓煌瑓^(qū)域開始。(派出由全球推廣大使“大熊貓”吉祥物寶寶派送蠟燭。)百名影像記錄志愿者將會分別記錄全市的熄燈情況。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十二
    以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
    二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)。
    2、以主題活動為目標(biāo),培植學(xué)校教育的團(tuán)隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。
    3、以班級文化、外部形象文化為切入點(diǎn),建立學(xué)校文化顯性外形;。
    4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
    三、基本內(nèi)容。
    (一)精神文化:
    圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強(qiáng)化“崇德、尚學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育,形成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的教風(fēng),形成“誠實團(tuán)結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導(dǎo),走科研興校之路,把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。
    1、負(fù)責(zé)人:大隊輔導(dǎo)員、各班班主任。
    2、時間:貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。
    3、實施措施:
    (1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪,落后的學(xué)生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚(yáng)和呵護(hù),主體性得到充分發(fā)展。
    (2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
    (3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
    (4)豐富的班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊(yùn),實現(xiàn)班級管理的育人功能。
    (二)制度文化。
    1、負(fù)責(zé)人:書記。
    2、時間:20xx年2月。
    3、實施措施:在學(xué)?,F(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作,通過對學(xué)校成員的行為進(jìn)行規(guī)范、引導(dǎo)和約束,使制度為師生所認(rèn)可和踐行。學(xué)校在擬定各項規(guī)章制度后,經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作:結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績效考核實施細(xì)則》和《桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》要求,修訂好適合我校實際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度,豐富學(xué)校各種崗位職責(zé)。
    (三)課程文化。
    1、負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)主任。
    2、時間:長期。
    3、實施措施:按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全課程,開足課時,按照素質(zhì)教育的要求,注重音、體、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)及活動的開展,注重在學(xué)科中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)容;探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系,內(nèi)涵不斷豐富,發(fā)揮良好的作用,重視環(huán)境文化開發(fā),體現(xiàn)學(xué)校文化特征,突出環(huán)境育人功能。
    (四)師生文化。
    1、教師文化:
    (1)負(fù)責(zé)人:工會主席。
    (2)時間:20xx年2月及長期。
    (3)實施措施:教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,經(jīng)歷充沛,舉止適度;當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè),搭建教師全面成長的活動平臺;關(guān)注教師心理健康,定期開展活動。
    2、學(xué)生文化:
    (1)負(fù)責(zé)人:少先隊輔導(dǎo)員。
    (2)時間:20xx年2月及長期。
    (3)實施措施:根據(jù)《桐溪小學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的各種行為;成立小記者、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán);成立校園廣播站、校報、??葘W(xué)生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動;成立各種興趣小組,活動開展正?;?形成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。
    3、師生德育陣地。
    (1)負(fù)責(zé)人:少先隊輔導(dǎo)員。
    (2)時間:長期。
    (3)實施措施:規(guī)范升國旗、升校旗程序,搭建師生形象展示平臺,通過升國旗、升校旗展示師生形象,把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué),把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用,激發(fā)愛國情懷,陶冶師生情操,強(qiáng)化師生的責(zé)任意識和榮譽(yù)感。
    (五)物質(zhì)文化:
    1、外部環(huán)境:
    (1)負(fù)責(zé)人:總務(wù)主任。
    (2)時間:20xx年2月。
    (3)實施措施:
    一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等,學(xué)校規(guī)模雖小,處室齊全,采用三棱柱銅標(biāo)志,雅致、美觀。
    二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌,進(jìn)入大門看到兩塊明顯的教育牌,《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)入小門臺是校宣傳欄,進(jìn)入樓梯看到提醒牌教育牌。如:上下樓梯請勿擁擠,語言文明禮貌待人,為燦爛明天而學(xué)留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話,教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞,二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品,每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)約用水,講究衛(wèi)生等標(biāo)語,在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌,在花壇邊樹立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。
    三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛(wèi)生習(xí)慣好,綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計,樹綠、花紅、廁所不臭,在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。
    2、班級陣地:
    (1)負(fù)責(zé)人:少先隊輔導(dǎo)員。
    (2)時間:20xx年2月。
    (3)實施措施:提倡班級自主管理,特色自主打造,教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”:兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個教室其中的一面墻設(shè)置雛鷹爭章臺,師生書畫展示臺,經(jīng)典壁,開設(shè)學(xué)生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃,做到圖文并茂,經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗等,讓整個教室充滿文化氣息,讓教室的每個角落、每個墻面都能說話,都能育人;黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點(diǎn)存放。
    3、功能室文化:
    (1)具體負(fù)責(zé):教導(dǎo)主任。
    (2)時間:20xx年2月。
    (3)實施措施:結(jié)合各功能室特點(diǎn),布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負(fù)責(zé)人要各負(fù)其責(zé),精心管理,充分發(fā)揮各功能室的作用。
    四、保障措施。
    1、成立組織、明確職責(zé)。
    學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:校長周。
    副組長:書記張x。
    成員:校委會成員班主任、音體美教師。
    2、制定方案、分步推進(jìn)。
    結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)方案,各年級組、各班級擬定出文化建設(shè)方案報學(xué)校批準(zhǔn)后,抓好落實。
    3、以多元教育活動為載體,營造學(xué)校的人文環(huán)境。
    校園文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程,豐富多彩的校園文化活動,不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣,而且對他們了解社會,走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體,以活動為載體,認(rèn)真組織和開展好校園文化活動。
    (1)古詩詞考級活動。共分8級:1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思,初步體會作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的15篇古文??己朔只究己撕涂缂壙己??;究己藶槊恳荒昙壉仨氝_(dá)到相應(yīng)的等級,考核時間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周,補(bǔ)測為13周,合格率達(dá)50%以上??缂壙己硕ㄓ诘诙W(xué)期的11周,13周基本考核達(dá)通過綠為100%。1-4級,7-8級為面試形式,5-6級為筆試形式考核達(dá)到80分為過關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》,學(xué)生興趣高漲。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。
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    公益進(jìn)校園活動方案篇十三
    以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
    通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標(biāo)去進(jìn)行,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機(jī)活力又促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。
    (一)強(qiáng)化校園文化管理。
    1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔(dān)任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊大隊部等負(fù)責(zé)人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設(shè)實施方案,具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
    2、加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。
    (二)營造校園文化氛圍。
    1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
    2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
    3、懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。
    4、成立學(xué)校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
    5、展出學(xué)生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報等。
    6、結(jié)合本校實際,通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、?;?、國旗下講話等形式,建設(shè)良好的校風(fēng)。
    7、積極開展健康有意的課外文化活動。
    (三)開展校園文化教育。
    1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
    2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。
    3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。
    1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
    校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,合理設(shè)計各景點(diǎn),花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
    2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識,做好學(xué)校形象宣傳。
    廣泛征集意見,進(jìn)一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標(biāo)識,規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌,制作、美化各類指示牌。校刊小組負(fù)責(zé)辦好學(xué)校??缎『伞罚猿浞诛@示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。
    3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話。
    學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯天林小學(xué)的教育品質(zhì)。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。
    4、努力構(gòu)建數(shù)字校園。
    我校擁有完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計算機(jī)管理人員,在開展教學(xué)、科研和管理過程中,要運(yùn)用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,以增進(jìn)交流,改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設(shè)計網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會搭建一個交流平臺。
    5、打造“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊精神。
    學(xué)校的團(tuán)隊精神最能反映一個學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團(tuán)隊精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé),能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護(hù)校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
    (1)繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。這個要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
    (2)重點(diǎn)做好“校園名師”評選活動,推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。
    (3)與時俱進(jìn)開展系列教育活動。對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習(xí)慣教育、感恩教育;倡導(dǎo)“古詩詞背誦”,對學(xué)生進(jìn)行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
    (4)提高師生的團(tuán)隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點(diǎn)突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運(yùn)會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。
    6、打造“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
    (1)開發(fā)校本培訓(xùn),構(gòu)建教師文化。
    (2)開展校本研究,重建教研文化。
    提供機(jī)會讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;加強(qiáng)落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,加強(qiáng)教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學(xué)反思(每位教師每月上交一份教學(xué)反思),讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。編寫符合本學(xué)校的校本課程。
    7、通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。
    8、評選“書香班級”,營造書香校園。
    讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土,走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們進(jìn)行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校園文化,營造書香校園。為此,學(xué)校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進(jìn)而營造書香校園。(德育處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
    強(qiáng)化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護(hù)校園秩序。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。維護(hù)校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強(qiáng)檢查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實安全責(zé)任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。
    10、完善教職工代表大會制。
    這是一項代表教職工心聲的制度,學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用,把這項工作做好。新學(xué)期我們將選舉新一屆校務(wù)委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
    11、繼續(xù)完善各種制度。
    繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》等等,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
    12、堅持依法治校,加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹國家的教育教學(xué)方針,遵守教育教學(xué)法規(guī),堅持依法治校,依法治教。設(shè)立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復(fù)。
    校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十四
    從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)。
    “和諧校園從我做起”
    20xx年9月5號。
    校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕?biāo):
    一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
    二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
    三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
    活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
    在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。
    在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的.人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
    提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
    對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。
    時間:早上6:00―7:00著裝統(tǒng)一,六點(diǎn)在操場集合,然后點(diǎn)名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
    時間:11:50―12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
    時間:12:40―13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
    時間:14:00―15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)。
    時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00―21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動動力相關(guān)電影。
    活動所需:服裝、餐費(fèi)、簡章、海報、拓展老師一名。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十五
    1、宣傳“博愛超市”從而讓更多的同學(xué)參與到公益活動中。
    2、呼喚愛心,通過義賣的方式讓愛播灑人間。
    3、用一個全新的角度展現(xiàn)集“美麗”“才華”“無私”“奉獻(xiàn)”于一體的電子信息工程全體成員的風(fēng)采。
    1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。
    2、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
    3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
    xxxxx團(tuán)支部。
    xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。
    1、宿舍樓走廊。
    2、各個食堂門口。
    1、4月10日。
    a、由電子0893班xxxxx負(fù)責(zé)完成宣傳單的設(shè)計,并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
    b、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。
    2、4月11日。
    a、由各支部團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計參與本次活動的人數(shù),并確定具體名單及聯(lián)系方式,統(tǒng)一匯總于電子0891班xxxxx處。
    b、由電子0893班xxxxx、xxxxx負(fù)責(zé)到博愛超市收集有關(guān)資料并整理后交于電子0892班xxxxx處。
    c、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動中所需要的宣傳橫幅(內(nèi)容為此次活動的名稱)。
    3、4月12日。
    a、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發(fā)于路人等)。
    b、由電子0891班陳釗恒負(fù)責(zé)將所有成員分為6組,并打印出具體名單安排,各組長人手一份。
    c、各團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進(jìn)行。
    d、各小組規(guī)劃好其組人員在活動中的`安排(如宣傳單的分發(fā)人員,物品的收集人員和整理人員等)。
    1、4月13日。
    a、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
    b、3:30—3:50各小組組長安排人員(3名)準(zhǔn)備好桌椅(由xxxxx負(fù)責(zé)帶領(lǐng))。
    c、3:50—4:00各小組成員到齊活動開始。
    d、4:00—6:00分發(fā)宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
    e、6:00—6:20整理好物品,由電子0892班負(fù)責(zé)匯總所有捐贈物資,由活動開始準(zhǔn)備桌椅的同學(xué)負(fù)責(zé)歸還(由xxxxx負(fù)責(zé)清點(diǎn)確認(rèn)),其余同學(xué)清理活動現(xiàn)場(各小組自行具體安排)。
    2、4月14日至4月17日。
    a、由電子0891團(tuán)支部負(fù)責(zé)設(shè)計義賣活動標(biāo)志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
    b、由電子0892團(tuán)支部負(fù)責(zé)管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
    3、4月18日。
    a、9:20—9:30各團(tuán)支書清點(diǎn)其支部參與活動成員人數(shù),確定所有人已到。
    b、9:30—10:00以各團(tuán)支部為單位分別在xxx食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現(xiàn)場(擺好桌椅及義賣物品,將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
    c、10:30—13:00活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。
    d、13:00——13:20活動結(jié)束,各支部組織安排好清理活動現(xiàn)場。e、13:30全體參加活動的成員合影。
    1、由三個支部的生活委員統(tǒng)計活動中的總開支以及義賣資金清點(diǎn)。
    2、清點(diǎn)義賣所剩物品,由電子0892支部負(fù)責(zé)送到博愛超市。
    2、活動所得的所有資金都捐獻(xiàn)給孤兒院的孩子們。
    3、各支部做好關(guān)于活動的總結(jié)。
    1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內(nèi)有空,否則可能會影響活動。
    2、如果有同學(xué)在活動期間有特殊情況需要離開,須向組長說明原因,經(jīng)同意后方可離開。
    3、整個活動中大家要注意環(huán)保問題。
    4、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
    5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象,各組組長負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。
    6、活動中所有的開支必須有發(fā)票證明,并統(tǒng)一把發(fā)票交于各支部生活委員處。
    7、活動過程中不提供水以及食物,如有需要請參與活動的成員自備。8、4月18日的活動中,中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進(jìn)行。
    9、4月18日的活動中,各團(tuán)支書安排好義賣情況記錄人員1名,收銀人員1名,拍照人員1名,其余人員負(fù)責(zé)義賣以及宣傳。
    10、各支部提前定好義賣的價格。
    11、4月18日的活動中各支部可準(zhǔn)備小本,可記下對本活動的建議希望等。
    打印傳單:100(元)+橫幅80(元)=180(元)十二、參與人員。
    總負(fù)責(zé)人:xxxxx。
    xxxxx。
    xxxxx。
    各小組組長:。
    第一組:xxxxx。
    第二組:xxxxx。
    第三組:xxxxx。
    第四組:xxxxx。
    第五組:xxxxx。
    第六組:xxxxx。
    xxxxx團(tuán)支部。
    xxxxx年x月x日。
    公益進(jìn)校園活動方案篇十六
    為了給同學(xué)們提供一個干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,為大家營造一種濃郁校園文化氣息,同時通過為校園做一點(diǎn)志愿工作,從而增加我們對學(xué)校的熱愛,也更好地體現(xiàn)志愿者精神,校團(tuán)委社會實踐部(愛心社)特舉辦此次美化校園活動。
    校學(xué)生會勞生部、校團(tuán)委社會實踐部(愛心社)
    美化校園環(huán)境志愿者在行動
    3月31日下午2點(diǎn)半
    北區(qū)森林
    1、清理北區(qū)森林的垃圾
    2、對亂扔垃圾行為進(jìn)行監(jiān)督
    3、向一些亂扔垃圾的同學(xué)宣傳一些基本的環(huán)保知識
    1、在活動開展前要認(rèn)真做好宣傳工作,通過海報的形式讓全校的同學(xué)知道此次活動,以及此次活動的意義。(校學(xué)生會勞生部)
    2、同時發(fā)出倡議書(200份),用一些倡導(dǎo)性的語言呼吁全校師生愛護(hù)校園,保持校園清潔。(校團(tuán)委社會實踐部(愛心社))
    3、在活動中請校記者團(tuán)的記者對此次活動進(jìn)行報道,在井大網(wǎng)站上及時發(fā)布。(校學(xué)生會勞生部)
    1、在3月31日下午2點(diǎn)半,各學(xué)院派10名志愿者在10棟大廳集合,參加此次活動,并自帶勞動工具。
    2、此次活動分成兩組,協(xié)作進(jìn)行。第一組負(fù)責(zé)北區(qū)森林,第二組負(fù)責(zé)北區(qū)溝渠旁邊的垃圾。校團(tuán)委社會實踐部(愛心社)每組會派兩名協(xié)助人員進(jìn)行協(xié)助。分組情況如下:
    第二組:醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、電信學(xué)院(協(xié)助人員:)
    2、分工要明確,安排要合理。在活動前對各個成員所負(fù)責(zé)的事情做具體分工;
    3、做事要積極、認(rèn)真,自己負(fù)責(zé)的工作要盡力做到最好;
    4、每學(xué)院10人,請務(wù)必戴上工作證;
    公益進(jìn)校園活動方案篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的良好教育局面,努力營造有利于學(xué)生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學(xué)校,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校將舉辦學(xué)生家長“校園生活體驗日”活動。為確?;顒訄A滿成功,特制定本方案。
    一、活動時間:
    20xx年3月17日
    二、活動地點(diǎn):
    羅汨市二中校園
    三、參加對象:
    高二年級全體教師、學(xué)生、家長,其余年級部分教師、學(xué)生、家長
    四、活動主題:
    交流、體驗
    五、活動內(nèi)容:
    2、10:00――12:00,聽中國時代之聲演講團(tuán)海童老師作《讓生命充滿愛》的感恩勵志演講:
    3、12:00――13:00學(xué)生與家長在學(xué)校食堂就中餐,體驗學(xué)校生活;
    4、13:00――15:00,以班級為單位召開家長會,并與老師進(jìn)行交流。
    六、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:z
    成員:高二年級全體班主任
    下設(shè)四個小組
    1、宣傳接待組
    2、保衛(wèi)組和現(xiàn)場秩序組
    由綜治辦和政教處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生、當(dāng)日家長車輛停放的指揮和大會現(xiàn)場秩序的調(diào)度
    3、后勤保障組
    4、會務(wù)組
    由高二年級負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)考動員會、感恩演講會、分班家長會等會議的組織工作
    七、活動要求:
    1、思想重視,明確責(zé)任。
    作為學(xué)校具有重要意義的一次年度大型德育活動,各處室、部門、年級、班級必須高度重視此次演講活動,認(rèn)真做好演講活動的宣傳和組織策劃工作,明確責(zé)任,并按活動方案要求開展有關(guān)工作。
    2、加強(qiáng)宣傳,保障效果
    各處室、部門、年級、班級要對學(xué)生、家長和教師做好王海童老師及其演講的宣傳工作,落實好電話聯(lián)系告之家長,確保師生及家長均能按要求參加活動。
    3、嚴(yán)格秩序,強(qiáng)化安全
    本次活動參加人數(shù)多、涉及面廣,學(xué)校綜治辦要做好師生、家長與會交通、入場、離會的預(yù)案,嚴(yán)格遵守大會秩序,強(qiáng)化安全教育,確保整個活動安全圓滿完成。
    羅汨市二中