方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保解決問題的可行性。那么我們該如何制定一個科學(xué)、高效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，明確要達(dá)成的目的和成果。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問題的現(xiàn)狀和原因，找出解決問題的關(guān)鍵點。然后，我們可以通過頭腦風(fēng)暴、團(tuán)隊討論等方式收集和整理各種創(chuàng)意和方案，挑選出最優(yōu)解。在制定方案的過程中，我們還需要考慮時間、資源和人力等方面的限制和條件。在制定方案時，我們要盡量詳細(xì)和具體，避免模糊和含糊不清的表述。此外，我們還需要考慮方案的可行性和可持續(xù)性，方案不僅要適應(yīng)當(dāng)前的情況，還要能夠長期有效。最后，我們要制定出適當(dāng)?shù)拇胧┖驮u估指標(biāo)，以便后續(xù)的實施和監(jiān)控。方案的推廣和應(yīng)用需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，以下是一些方案調(diào)整和改進(jìn)的建議。
學(xué)校迎新工作方案篇一
活動目標(biāo)：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。
活動準(zhǔn)備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！贰?BR> 3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學(xué)說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
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學(xué)校迎新工作方案篇二
(二)報到地點：
1、系、學(xué)生社團(tuán)迎新點設(shè)在學(xué)院大門到學(xué)生公寓主路(目前主路尚未完工，學(xué)院綜合樓前廣場作為備選場地)。
2、部門迎新點設(shè)在行政樓前廣場。
(三)新生人數(shù)：1451人(本科1301人，預(yù)科150人)。
組長：
成員：各教學(xué)系黨政負(fù)責(zé)人。
迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎新辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處，辦公室主任由張武兼任。
三、前期準(zhǔn)備工作。
(一)召開協(xié)調(diào)會。
1.由學(xué)生處牽頭，制定總體工作方案，適時召開全校迎新工作協(xié)調(diào)會，布置迎新工作。
2.各系、后勤處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、招就中心于8月20日前將迎新工作方案、迎新工作人員名單送學(xué)生處。
(二)人員選拔與培訓(xùn)。
1.輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)生處于8月24日前適時組織新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。
2.學(xué)生迎新志愿者培訓(xùn)從在校生中選拔迎新人員協(xié)助做好迎新工作，由各相關(guān)部門根據(jù)本部門情況組織培訓(xùn)，熟悉迎新工作程序。
(三)收費準(zhǔn)備工作。
收費準(zhǔn)備工作由計財處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，今年計財處設(shè)4臺刷卡機，新生到校繳納學(xué)費、書費、住宿費一律實行刷卡。
(四)氛圍營造與措施保證。
1.宣傳部負(fù)責(zé)校園迎新氛圍的整體策劃與實施。
2.后勤處負(fù)責(zé)校區(qū)道路、主要建筑物及教室燈光照明;新生公寓內(nèi)用具的檢查維修;食堂澡堂服務(wù)保障;迎新期間水、電預(yù)告及保障等，并于8月24日前向各系交付新生寢室鑰匙。
3.現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)絡(luò)，確保迎新期間網(wǎng)絡(luò)暢通，保障新生入學(xué)資格審查順利進(jìn)行。
5.學(xué)生處負(fù)責(zé)迎新方案制定、迎新工作總協(xié)調(diào)、新生體檢、開學(xué)典禮和軍訓(xùn)等。
6.團(tuán)委負(fù)責(zé)迎新志愿服務(wù)隊選拔等相關(guān)工作。
7.招就中心負(fù)責(zé)新生報名資格審查，新生報到情況統(tǒng)計;8月25日前向各系提供新生名冊及新生《報名程序表》。
8.國資處負(fù)責(zé)提供迎新接待站、報名點、體檢場桌凳提供(桌子約需50張，凳子約需100個)。
9.各系從8月24日起負(fù)責(zé)本系新生到校接待、寢室導(dǎo)引、核實新生身份發(fā)放新生《報名程序表》等工作。教育學(xué)生，迎新期間不得在校園內(nèi)外擺攤設(shè)點兜售商品。
(五)校外迎新點。
火車站、汽車站迎新工作點由學(xué)生處負(fù)責(zé)。
工作要求：計財處、招就中心、團(tuán)委、保衛(wèi)處等各新生報到部門要做好預(yù)案、增設(shè)通道、簡化程序，確保每位新生的報名工作在一個半小時內(nèi)完成。
四、報到流程。
1.在各系迎新點領(lǐng)取新生《報名程序表》。
2.在迎新點的“資格審查處”交錄取通知書，核查身份證、準(zhǔn)考證等信息，進(jìn)行入學(xué)資格審查。
3.貸款的同學(xué)到學(xué)生資助中心辦理有關(guān)手續(xù)，未貸款學(xué)生到綜合樓一樓計財處收費處繳費。
4.在行政樓前指定的地點辦理繳納體檢費領(lǐng)取體檢表、學(xué)生平安保險、大學(xué)生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、繳納軍訓(xùn)服裝費領(lǐng)取服裝。
5.戶口遷移證和身份證(保衛(wèi)處負(fù)責(zé))、體檢(學(xué)生處負(fù)責(zé))、黨團(tuán)組織關(guān)系(組織部和團(tuán)委負(fù)責(zé))和新生個人檔案(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))等手續(xù)，在新生入學(xué)報到時辦理。
6.入學(xué)新生辦完報到所有手續(xù)后將《報名程序表》交到各系輔導(dǎo)員處審查備驗。
注：新生如自帶檔案，先交到輔導(dǎo)員處，集中后再轉(zhuǎn)交到學(xué)生檔案科。
1.設(shè)立迎新接待點、免費愛心報平安電話。
在火車站、汽車站各安排6名志愿者設(shè)立迎新接待站和免費愛心電話報平安。在出站口顯眼地方打出歡迎新生的標(biāo)識并由志愿者進(jìn)行引導(dǎo)。提供休息帳篷、凳子及飲用水，新生到校后由各系志愿者負(fù)責(zé)接待。
(1)在學(xué)校大門口擺放花卉，營造氣氛;宣傳部統(tǒng)一制作3-5幅迎新橫幅在學(xué)院合適地點懸掛。
(2)主路(預(yù)案：綜合樓門前停車場)為各系和社團(tuán)迎新服務(wù)點，各系設(shè)1-2頂迎新帳篷、桌椅和宣傳資料，相關(guān)費用自行解決;社團(tuán)帳篷學(xué)校統(tǒng)一安排。
(3)在學(xué)院行政辦公樓前新生報名點設(shè)2個休息帳篷，提供免費愛心電話、凳子和飲用水。
3.接站車輛安排。
8月28日學(xué)院統(tǒng)一安排車輛到火車站、客車站迎接報到新生，接站時間8:30—18:30。
迎新車輛運行路線：一號線路：火車站—學(xué)院(往返)。
二號線路：客車站—學(xué)院(往返)。
4.其他活動。
(2)迎新期間舉辦迎新書法展(具體方案由宣傳部擬定)、迎新音樂會(具體方案由藝術(shù)系擬定)。
(一)黨政辦。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)迎新接站車輛。
(二)宣傳部。
1.加強宣傳，烘托氣氛;聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳報道工作。
2.營造迎新氛圍，張貼標(biāo)語及安裝橫幅等。
3.通告出租汽車公司、交通電臺組織運力來往汽車站、火車站，為新生及家長提供交通便利。
(三)保衛(wèi)處。
1.做好迎新工作安全預(yù)案，牽頭對迎新工作的安全隱患進(jìn)行排查。
2.負(fù)責(zé)校區(qū)報到地點秩序的維護(hù)。安排校園值班人員(24小時值班電話);負(fù)責(zé)與交警部門聯(lián)系協(xié)調(diào)交通和車輛停放等事宜。
3.負(fù)責(zé)進(jìn)出校區(qū)的車輛管制與疏導(dǎo)。劃定停車區(qū)域(8月27日上午起行政樓前廣場、綜合樓前道路停車場必須清場，禁止停放車輛)，制作迎新指揮車和工作車標(biāo)識;加強學(xué)生公寓的治安巡邏，除學(xué)院指定的合作商有固定攤位外，校內(nèi)禁止擺設(shè)攤點。
4.根據(jù)需要派足人力，負(fù)責(zé)校內(nèi)、外迎新點安全工作。
(四)教務(wù)處。
負(fù)責(zé)新生學(xué)號編排、分班，以及各項教學(xué)工作的前期準(zhǔn)備，協(xié)助做好新生入學(xué)教育工作。
(五)團(tuán)委。
負(fù)責(zé)提供50名涵蓋各系的迎新志愿者，于8月21日前將名單及聯(lián)系方式報學(xué)生處。
(六)計財處(學(xué)生資助中心)。
負(fù)責(zé)學(xué)費及其他相關(guān)費用的收取及票據(jù)的開據(jù)。
(七)后勤處。
1.負(fù)責(zé)新生住宿安排。將新生姓名貼在床位上不得任意更換并制作花名冊;認(rèn)真檢查、維修新生寢室各項設(shè)施和家具，8月23日前確保所有新生寢室開通水電，室內(nèi)家具配備到位;8月24日前把新生寢室鑰匙交到各系。
2.除學(xué)院統(tǒng)一設(shè)立的接待點外，其他地點不得以各種名義接待新生或擺攤設(shè)點兜售物品。學(xué)生宿舍不留宿外人，新生家長、陪同人員不得陪宿。
3.迎新當(dāng)天食堂用餐時間延長至20：00;增開窗口，減少學(xué)生用餐排隊時間。
4.安排好迎新期間醫(yī)療服務(wù)工作。
5.負(fù)責(zé)維護(hù)迎新期間校內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生。
6.協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好學(xué)院水、電保障及預(yù)告。
7.負(fù)責(zé)花卉購買、擺放。
(八)招生就業(yè)指導(dǎo)中心。
1.8月24日前完成新生報到系統(tǒng)調(diào)試。
2.負(fù)責(zé)新生資格審查工作，及時向院領(lǐng)導(dǎo)上報新生報到人數(shù)及報到率。
3.做好滯后到校新生的資格審查，合格后通知學(xué)生所在系帶領(lǐng)學(xué)生完成相關(guān)入學(xué)手續(xù)辦理。
(九)學(xué)生處。
1.制定全校迎新工作方案，負(fù)責(zé)迎新工作總調(diào)度，布置迎新場地。
2.對迎新工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn);加強與迎新贊助單位的協(xié)調(diào)和溝通。
3.負(fù)責(zé)校外迎新點的工作，協(xié)助車輛及人員安排，確保學(xué)生能及時順利到學(xué)院報到。
4.負(fù)責(zé)各部門迎新工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保迎新生工作有序進(jìn)行。
5.負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育內(nèi)容的制定和督查。
6.負(fù)責(zé)新生“綠色通道”有關(guān)手續(xù)的辦理及學(xué)生資助政策咨詢、解釋工作。
8.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位發(fā)放、調(diào)換新生軍訓(xùn)服裝。
9.負(fù)責(zé)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會籌備、組織、召開。
(十)各系。
1.制定本系迎新工作方案，開展迎新工作人員培訓(xùn)及新生班級輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)工作。
2.各系選派3-5名學(xué)生或?qū)W生干部、教師，由系負(fù)責(zé)人帶隊，負(fù)責(zé)迎新工作。挑選一名責(zé)任心較強的老師進(jìn)行新生入學(xué)資格審查工作(資格審查老師一旦確定不再更改，其將負(fù)責(zé)新生入學(xué)三個月內(nèi)的資格審查和復(fù)查工作，各系請于8月21日下班前將資格審查老師的聯(lián)系方式報招就中心)。
3.負(fù)責(zé)迎新點至新生所住公寓的接待引導(dǎo)、行李搬運(迎新點桌凳由各系解決);通過新生名冊對本系到校報到的新生進(jìn)行統(tǒng)計;負(fù)責(zé)來不及辦理報到手續(xù)新生的登記、接待工作并引導(dǎo)至招就中心進(jìn)行資格審查。
4.做好提前到校新生及家長的接待、安排。
5.安排輔導(dǎo)員、學(xué)生志愿者做好8月26日至27日夜間(17:00到24:00)的迎新工作(夜間迎新負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式請于8月24日下午下班前報學(xué)生處)。
6.系黨、政領(lǐng)導(dǎo)在迎新期間必須到學(xué)生寢室看望新生。
7.適時召開家長見面會，及時做好新生及新生家長的思想疏導(dǎo)工作。
8.開展一次包含介紹本系情況、專業(yè)特色、學(xué)習(xí)方法、就業(yè)前景、校紀(jì)校規(guī)、安全注意事項等內(nèi)容的新生入學(xué)教育工作。
9.迎新工作結(jié)束后，及時將學(xué)生寢室安排表(電子版，新生應(yīng)具體到床位)報給后勤處宿管科。
七、其他要求。
1.各部門要高度重視迎新工作，主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。各系書記、主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、督查迎新工作，各系總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關(guān)職能部門在迎新期間應(yīng)妥善安排好人員上班或值班，確保新生入學(xué)報到時學(xué)院各項工作正常進(jìn)行。
2.熱情服務(wù)。迎新工作實行“首問負(fù)責(zé)制”，每個工作人員對迎新流程及學(xué)院各方面情況必須做到應(yīng)知應(yīng)會，確保服務(wù)熱情、有問必答、有求必應(yīng)，當(dāng)好新生引路人。
3.信息暢通。招生就業(yè)指導(dǎo)中心要做好信息通報工作，及時統(tǒng)計報到人數(shù)，有關(guān)信息應(yīng)及時報告。各部門應(yīng)及時將有關(guān)情況或工作意見、建議送院辦和招生就業(yè)指導(dǎo)中心。
學(xué)校迎新工作方案篇三
一、前言：
為了表示對人文學(xué)院全體新學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動名稱:人文學(xué)院迎新晚會。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員:。
人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準(zhǔn)備階段:。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:。
1、現(xiàn)場布置:。
(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進(jìn)行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴大其影響力。
學(xué)校迎新工作方案篇四
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2.感受過新年的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的`親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
學(xué)校迎新工作方案篇五
活動時間：
活動內(nèi)容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)圍圍接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進(jìn)行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進(jìn)行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
(5)疊報紙
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心愿。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝福墻上。
學(xué)校迎新工作方案篇六
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
20xx年1月22日下午
（一）個人衛(wèi)生
（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
（二）個人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。
2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
（五）辦公室
1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。
1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。
3、班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險性動作，并對學(xué)生進(jìn)行勞動紀(jì)律要求。
4、班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
6、學(xué)生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊將進(jìn)行跟蹤檢查。
20xx年x月
學(xué)校迎新工作方案篇七
向xx快樂進(jìn)發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27—31日。
學(xué)校西操場、各班教室。
（1）展示學(xué)生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
（2）班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
學(xué)校迎新工作方案篇八
xx工作室于20xx年7月正式展開了延安市“十二五”基礎(chǔ)教育科研課題――《基于語篇的英語閱讀教學(xué)行動研究》的研究工作。課題研究實際從20xx年3月已經(jīng)開始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步明確接下來的工作方向與思路。
課題組主要通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時提升了解決問題的能力。
1、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。如建構(gòu)主義的相關(guān)理論等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記、心得體會、論文等。
2、英語教育教學(xué)理論。主要學(xué)習(xí)了韓禮德的主述論、胡壯麟等語言學(xué)家的語篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點學(xué)習(xí)了由葛炳芳主編的《中學(xué)英語教師閱讀教學(xué)研究叢書》。另外，課題組組織成員認(rèn)真研讀了初中和高中的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)研討會議記錄與研討材料、心得體會、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓(xùn)研討。課題組成員多次參加英語教學(xué)教研的培訓(xùn)與研討，如縣、市、省上培訓(xùn)活動，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)筆記及交流材料。
課堂調(diào)研活動主要在20xx年3月至5月間進(jìn)行，調(diào)研的方式主要是直接觀察閱讀課教學(xué)課堂、觀看閱讀課課堂實錄以及課堂教學(xué)案例。
1、課題組成員共進(jìn)入課堂觀察閱讀課教學(xué)共60多節(jié)，主要以課題組成員內(nèi)部聽課為主，同時也聽評子長縣中學(xué)及秀延中學(xué)其他英語教師的閱讀課，課后與授課教師進(jìn)行口頭交談，了解具體的教學(xué)目的與意圖，以及從聽課人與授課人不同看角度目的的達(dá)成程度。
體現(xiàn)方式：聽課筆記及心得體會。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄主要以自學(xué)為主，然后交流心得體會。課題組在20xx年4月29日至30日在子長縣中學(xué)進(jìn)行了高中組同課異構(gòu)換班上課的教學(xué)交流活動，共進(jìn)行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動后，各位老師又不斷研讀錄像評析優(yōu)缺點，在交流中不斷提高課題組教師的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學(xué)習(xí)筆記。
3、英語閱讀教學(xué)中存在的問題。
（1）、閱讀教學(xué)處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息――語言知識講解”的教學(xué)模式。
（2）、分離式語言技能訓(xùn)練即對聽說讀寫技能進(jìn)行分別訓(xùn)練，缺乏把語言技能看成整體而進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的整體教學(xué)思路。
（3）、忽略語境的語言知識傳授的教學(xué)理念占主導(dǎo)地位。
4、確定了具體的研究思路與實施辦法。
通過前期大量調(diào)研，我們課題組成員一致決定在語篇分析論的理論指導(dǎo)下，進(jìn)行英語閱讀教學(xué)的教學(xué)行動改進(jìn)研究，研究的`對象為課題組的八位成員的課堂教學(xué)行為。
具體研究思路是：
閱讀教學(xué)應(yīng)是以篇章為基本單位的教學(xué)方法。教師應(yīng)立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結(jié)構(gòu)，如題材特點、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學(xué)生在通覽全文的同時掌握文章的主體并掌握句子在表達(dá)篇章整體意義上的所起的作用，同時將聽說讀寫滲透和貫穿在其中，更加注重語言的語用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計劃實施研究活動。現(xiàn)就前階段的主要活動及成果作一總結(jié)匯報：
1、20xx年6月在子長縣秀延初級中學(xué)進(jìn)行了5節(jié)同課異構(gòu)換班上課的活動。我們在開課前，先用語篇分析論對教材進(jìn)行了集體解讀，然后在課前與課后對學(xué)生的進(jìn)行了問卷調(diào)查與測試。
體現(xiàn)形式：教案、會議記錄、問卷調(diào)查、課堂視頻。
2、課題組成員把語篇分析論應(yīng)用于日常教學(xué)活動中，并就此開展主題交流活動。我們先后進(jìn)行了5次主題交流活動，如代詞在語篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會議記錄、微課。
3、開發(fā)了完整的基于語篇分析論的現(xiàn)階段八年級與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學(xué)能力迅速成長。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學(xué)校，進(jìn)入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長中學(xué)骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對象。
體現(xiàn)形式：榮譽證書、培訓(xùn)通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站。
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學(xué)資源開發(fā)中，如教案、課件、習(xí)題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對課題組成員的課堂教學(xué)行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進(jìn)不夠及時和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，并將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中，進(jìn)一步加強主題研討交流活動。
2、加強課題組成員閱讀課互聽互研活動，促進(jìn)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)成長。
3、繼續(xù)堅持教學(xué)資源開發(fā)，并力爭做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
學(xué)校迎新工作方案篇九
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
學(xué)校迎新工作方案篇十
為了切實做好我院的迎新工作，為了更好地服務(wù)來自各省市的新生及其家長，為學(xué)校的學(xué)生工作樹立良好的形象，確保新生順利入學(xué)，根據(jù)我校有關(guān)迎新工作文件和學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，并結(jié)合我院的具體情況，特制定詳細(xì)計劃如下：
一、成立院迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組。
總負(fù)責(zé)人：
組長：
副組長：
組員：學(xué)生會各部成員。
1、做好迎新必備物品的準(zhǔn)備工作。(主要由組織部負(fù)責(zé))。
2、做好相關(guān)的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負(fù)責(zé)),準(zhǔn)備"新生入學(xué)須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀(jì)律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應(yīng)負(fù)責(zé)人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向?qū)W生干部進(jìn)行說明部署。
三、注意事項及要求。
1.根據(jù)迎新工作安排時間及分組，各學(xué)生干部應(yīng)提前十五分鐘到位。由各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名，對無故遲到或未到的學(xué)生干部嚴(yán)肅處理。
2.每個學(xué)生干部均需參加迎新培訓(xùn)，進(jìn)行整體的思想整合，做到"以為新生服務(wù)為己任"，樹立良好的學(xué)生干部形象。
3.迎新工作中應(yīng)做到責(zé)任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務(wù)。
4.迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人反映;負(fù)責(zé)人無法解決的問題應(yīng)迅速向中文系領(lǐng)導(dǎo)班子匯報，嚴(yán)禁任何人擅自處理。
5.迎新工作結(jié)束后，以各小組為單位上交工作總結(jié)，對存在的問題及時總結(jié)反映。
6.本次迎新實行首問負(fù)責(zé)制。
各組內(nèi)部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準(zhǔn)考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準(zhǔn)備領(lǐng)取軍訓(xùn)服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領(lǐng)導(dǎo)老師及時聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理。
2、突發(fā)性事件的處理(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度：
為了迎新生工作的順利進(jìn)行，對工作人員進(jìn)行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進(jìn)行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當(dāng)中如出現(xiàn)不服從安排，鬧情緒等一系列有損學(xué)院形象的工作人員，馬上上報主席團(tuán)，按學(xué)院規(guī)章制度，嚴(yán)肅處理。
六、所需物品：
1、11級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設(shè)施。(組織部負(fù)責(zé)采購任務(wù))。
七、其它：
1、迎新生前的準(zhǔn)備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設(shè)施;。
2、各負(fù)責(zé)人抓好工作責(zé)任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作;。
1.下雨。
措施(1)：迎新工作人員每人佩帶雨具，保證兩個工作人員接送一個新生。
注：如下特大暴雨，聽從學(xué)院統(tǒng)一安排。
2.特困學(xué)生，沒帶學(xué)費，無法及時注冊的。
措施：及時向?qū)W院匯報具體情況，征求綠色通道。
3.新生在入校注冊過程中的突發(fā)事故(行李丟失，忘帶證件，領(lǐng)取軍訓(xùn)服或臥具的時候與別的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)等)。
措施：(1)每個迎新工作人員必須服務(wù)到位，直到把新生送到宿舍或讓新生清楚地知道自己宿舍的地點后工作人員方可離開，再迎接下一位新生。
(2)工作人員確實不能幫助新生解決的問題要馬上上報主席團(tuán)。
1.桌子5張，椅子10把;。
2.藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡介;(500份，每份0.3元。共150元)。
3.飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水(水兩桶，每桶7元。7__=14元。紙杯兩袋，每袋5元，5__=10元)。
4.稿紙2本，黑色簽字筆10支(稿紙每本3元，3__=6元。簽字筆每支1.5元，1.5__0=15元)。
5.20名迎新全程工作人員午餐(5元每份，午飯晚飯共40份。5__0=200元)。
6.新生名單打印(10份，每份0.5元。共5元)。
預(yù)計總花費：150+14+10+6+15+200+5=400元。
學(xué)校迎新工作方案篇十一
春節(jié)很快就要到了，春節(jié)是一個很開心，全家歡樂的時刻。為迎接新春佳節(jié)，豐富我校教職工的文化生活，更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌，增進(jìn)教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
1月26日(星期三)下午1：30―4：30
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為：
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
學(xué)校迎新工作方案篇十二
為了解我校xxxx級新生的心理健康狀況，利于建立學(xué)生心理檔案，及為我校xxxx新生的心理健康教育教育工作打好基礎(chǔ)。我處心理健康教育與咨詢中心定于近期開展新生心理普查工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、心理普查方式：網(wǎng)絡(luò)心理測評軟系統(tǒng)，網(wǎng)址為xxx。
2、普查時間和地點：10月1日—11月7日，機房安排（詳見附1）。若有同學(xué)因特殊原因不能參加上機測評，也可通過掃描二維碼在手機端進(jìn)行測試（詳見附2）。
3、普查培訓(xùn)：今年采用教育部指定通用測評系統(tǒng)，請各學(xué)院指派專人（教師）負(fù)責(zé)xxxx級新生心理普查工作。心理普查開始前，請各負(fù)責(zé)人仔細(xì)閱讀《心理測評軟使用指南》（附2），并將該指南向xxxx級學(xué)生解讀。
4、中國大學(xué)生心理健康測評試卷數(shù)據(jù)采用計算機統(tǒng)計方法進(jìn)行匯總分析。
在普查過程中若有疑問或提前安排學(xué)生測試的學(xué)院請及時與大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心劉老師聯(lián)系。
1、請各學(xué)院負(fù)責(zé)老師到場，按照日程表認(rèn)真組織本學(xué)院新生做好心理普查。
2、施測人員（xxxx級輔導(dǎo)員、班級心理委員或班主任助理）需向參加測試的學(xué)生說明，本次心理測試是為了更好地了解學(xué)生，也有助于學(xué)生更好地了解自己，測驗結(jié)果沒有對錯之分，測驗結(jié)果由學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心嚴(yán)格保管，任何人都不得無故查閱。
3、施測過程中，施測人員（xxxx級輔導(dǎo)員、xxxx級心理委員或班主任助理）須提醒學(xué)生認(rèn)真閱讀問卷的指導(dǎo)語，但不做任何引導(dǎo)性解釋。
4、所有學(xué)生的學(xué)校代碼均為“1168”，密碼為隨機生成請各學(xué)院輔導(dǎo)員將學(xué)生密碼分發(fā)到個人并注意保護(hù)個人信息。
學(xué)校迎新工作方案篇十三
20xx級新生報到在即，迎新宣傳工作要立足學(xué)校大局，突出學(xué)校軍事化辦學(xué)特色，并融入到迎新入學(xué)工作的方方面面，時刻彰顯學(xué)校以人為本，愛生如子，關(guān)愛學(xué)生的管理理念。在宣傳工作中，要切實做到突出重點，合理布局，科學(xué)宣傳，充分展示學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵及光輝形象，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校迎新工作安排，特制定本宣傳工作方案。
在校領(lǐng)導(dǎo)指示下，由學(xué)校宣傳部長具體負(fù)責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負(fù)責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及領(lǐng)導(dǎo)采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負(fù)責(zé)提前跟媒體溝通并上報領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意后方可安排采訪，隨后宣傳部長負(fù)責(zé)溝通跟進(jìn)與校外新聞媒體的對接，并溝通安排刊發(fā)報道，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進(jìn)展及工作中的一些先進(jìn)事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進(jìn)行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，及時進(jìn)行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學(xué)校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學(xué)校官網(wǎng)：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。
微信公眾號：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式?？膳溆形淖趾喗?。
校園廣播站作為學(xué)校宣傳的重要陣地，要及時播發(fā)有關(guān)學(xué)校迎新工作的新聞報道以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，營造溫馨的迎新氛圍。宣傳部也可根據(jù)迎新工作調(diào)整及時將新聞采訪的時時消息稿件報領(lǐng)導(dǎo)審批后，送至校園廣播站進(jìn)行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進(jìn)行簡單整理后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的黨建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級學(xué)院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當(dāng)以更新為以黨建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。
2、移動白板或移動式海報。在迎新工作開始前1星期，由宣傳部向各學(xué)院及社團(tuán)征集各學(xué)院迎新內(nèi)容，內(nèi)容需以各學(xué)院辦學(xué)特色并配有學(xué)校軍事化辦學(xué)理念的相關(guān)融合性內(nèi)容，具體工作可由學(xué)校學(xué)生會或?qū)W生宣傳社團(tuán)負(fù)責(zé)收集整理，并于3個工作日內(nèi)完成收集整理，報宣傳部審核修訂，再由宣傳聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻或制作，并在迎新工作開始1個工作日之前，分發(fā)至各學(xué)院，并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單整理后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
1、由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作校園全景展示圖，和校園重要位置指示牌，新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
2、各工作人員可通過引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號平臺，并在平臺上讓家長了解的迎新所需的所有學(xué)校相關(guān)信息，學(xué)校宣傳部要提前做好并編發(fā)本次迎新活動各類內(nèi)容，并做好相關(guān)分類，避免雜亂造成的家長無從下手，同時通過家長關(guān)注學(xué)校公眾號也達(dá)到了推廣學(xué)校自媒體的運營效果。
由宣傳部負(fù)責(zé)擬定歡迎標(biāo)語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團(tuán)人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標(biāo)語：
新學(xué)期新起點新征程新夢想。
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學(xué)習(xí)改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當(dāng)自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作總結(jié)的相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團(tuán)結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團(tuán)和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的精神。宣傳通過多種方式進(jìn)行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴(yán)肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標(biāo)語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負(fù)責(zé)分發(fā)的各個部門嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
4、橫幅標(biāo)語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認(rèn)真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應(yīng)急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
最后,預(yù)祝我校級迎新入學(xué)工作圓滿成功。
學(xué)校迎新工作方案篇十四
為配合學(xué)院做好20xx迎新生工作，保障新生報到、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、迎新晚會等一系列工作的順利開展，做到家長放心，學(xué)生滿意,結(jié)合我院實際情況，制定此方案：
組長：任xx。
副組長：馮xx。
成員：張xx。
1、新生接待工作（時間：9月日——9月9日）。
9月2日到9月6日為前期準(zhǔn)備工作階段。
各部門工作職責(zé)如下：
辦公室：負(fù)責(zé)新生接待人員安排，編排值班表；負(fù)責(zé)接待物品的管理及后勤保障;負(fù)責(zé)迎新大本營值班簽到和人員組織。
生活部：負(fù)責(zé)同公寓科老師協(xié)調(diào)我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。
女生部：負(fù)責(zé)女生宿舍安排。
組宣部：做好新生入學(xué)教育相關(guān)準(zhǔn)備工作、組織新生入學(xué)第一次班會活動、負(fù)責(zé)統(tǒng)計新生黨、團(tuán)員數(shù)量，做好黨、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接準(zhǔn)備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創(chuàng)新，讓新生感到學(xué)校的熱情和關(guān)懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。
體育部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，在軍訓(xùn)過程中注意選拔有體育特長的人才。
藝部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓(xùn)過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準(zhǔn)備。
社踐社團(tuán)部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。
紀(jì)檢部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，避免意外事發(fā)生。
新聞中心：負(fù)責(zé)跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。
心理素質(zhì)拓展部：收集新生易出現(xiàn)的心理問題，做好咨詢預(yù)防工作的準(zhǔn)備。
其他部門成員機動協(xié)調(diào)。
第二階段：9月9日。
這一天為規(guī)定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學(xué)校指定地點設(shè)立新生接待站，值班人員要根據(jù)值班表按時到崗，每班設(shè)定負(fù)責(zé)人，接待站根據(jù)需要設(shè)立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據(jù)現(xiàn)場情況增刪個別處所。
2、新生入學(xué)教育（時間：9月11日—9月24日）。
（1）軍事訓(xùn)練。
新生軍訓(xùn)期間相關(guān)訓(xùn)練安排按照學(xué)院有關(guān)要求進(jìn)行，另外安排值班人員到場，及時解決現(xiàn)場突發(fā)問題，具體值班表由辦公室安排。
（2）新生入學(xué)教育教育內(nèi)容詳見《新生入學(xué)教育方案》，由組宣部負(fù)責(zé)。
迎新晚會。
迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負(fù)責(zé)籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓(xùn)期間即可開始，力爭九月底完成。
藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目的選拔編排及主持人的選拔培訓(xùn)等；
社踐部：負(fù)責(zé)為迎新晚會拉贊助；
辦公室：負(fù)責(zé)迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；
組宣部：負(fù)責(zé)制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。
其他部門機動協(xié)調(diào)。
1、統(tǒng)一思想，提高對迎新工作重要性的認(rèn)識，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
2、各部門應(yīng)明確職責(zé)，嚴(yán)格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負(fù)責(zé)；
及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進(jìn)我們的工作；
4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴(yán)肅處理，依情況扣除操行分。
迎新工作是新學(xué)年第一項重要工作，學(xué)生會全體成員將會本著全心全意為新生服務(wù)的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現(xiàn)我土木工程學(xué)院的良好傳統(tǒng)，給新生樹立一個好的榜樣。
1校門口。
我院在校門口光明大道設(shè)置有“土木工程學(xué)院”迎新接待站，由相關(guān)工作人員引領(lǐng)到達(dá)宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。
2宿舍樓下。
我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設(shè)置迎新接待站，幫助新生找到相應(yīng)宿舍并將行李安排之后，引導(dǎo)新生到號教學(xué)樓一樓大廳報道。
號教學(xué)樓一樓大廳（有相應(yīng)的迎新帳篷）。
1)負(fù)責(zé)檢查新生的入學(xué)通知書，準(zhǔn)考證，身份證，核實新生身份；
2)有相關(guān)人員分發(fā)“校園一卡通”；
)領(lǐng)取一份“致家長的一封信”；
4)向新生說明報道期間的注意事項。
土木工程學(xué)院團(tuán)學(xué)工作辦公室。
土木工程學(xué)院學(xué)生會。
20xx9月。
學(xué)校迎新工作方案篇十五
一、活動主題：
與夢同行，青春飛揚。
二、活動時間：
__月__日（星期日）晚上6點半。
三、活動地點：
__。
三、主辦單位：
__學(xué)院。
四、承辦單位：
__學(xué)院研究生會。
六、活動流程：
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排：
節(jié)目1：開場舞--（等）（時間5分鐘）。
節(jié)目2：歌曲--你那么愛她（）（時間5分鐘）。
游戲1：合力吹氣球（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）游戲2：正話反說（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
節(jié)目3：舞劍--（__）（時間3分鐘）。
節(jié)目4：魔術(shù)（__）（時間2分鐘）。
第一輪抽獎（時間10分鐘，抽取三等獎10名）。
游戲3：五毛一塊（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）（__）游戲4：心有靈犀（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）（__）。
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟（__、__）（時間5分鐘）節(jié)目6：古琴--（__負(fù)責(zé)）（時間5分鐘）。
游戲5：我愛記歌詞（場地：報告廳講臺前，時間20分鐘）（__）。
游戲6：吸管運輸（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）（__）。
節(jié)目7：相聲--土建的激情無限（__、__）（時間10分鐘）。
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有（__、__、__、__）（時間6分鐘）。
第二輪抽獎（時間5分鐘，抽取二等獎5名）。
游戲7：你問我答（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）游戲8：氣球飛舞（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）游戲9：誰是臥底（場地：報告廳講臺前，時間30分鐘）節(jié)目9：口琴--紅豆（時間5分鐘）。
第三輪抽獎（時間2分鐘，抽取一等獎2名）。
活動結(jié)束。
預(yù)計活動時間：約195分鐘。
七、游戲規(guī)則及獎品詳細(xì)說明：
（一）、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
（二）、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球（6人x4組）：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；__（1張）；腳（2張）；氣球（每組準(zhǔn)備3個）。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到__的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。（場地：報告廳講臺前）。
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；__（1張）；腳（2張）氣球（每組3個），手機計時器（1個）。
獎品：一等獎__6，二等獎__6，三等獎__6，普通獎__6。
預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說（4人×5組）。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎__4（第一名），二等獎__4（第二名），三等獎__4（第三名），普通獎__8（第四、五名）。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊（4男4女一組）：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復(fù)，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎__3，二等獎__2，三等獎__2，普通獎__1。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀（2人x4組）：
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。（為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進(jìn)入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕）猜不出可以喊過（pass）或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手?。▓龅兀簣蟾鎻d講臺前）。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛記歌詞（3人x5組）：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當(dāng)歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負(fù)分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（場地：__）。
學(xué)校迎新工作方案篇十六
20xx級新生報到在即，迎新宣傳工作要立足學(xué)校大局，突出學(xué)校軍事化辦學(xué)特色，并融入到迎新入學(xué)工作的方方面面，時刻彰顯學(xué)校以人為本，愛生如子，關(guān)愛學(xué)生的管理理念。在宣傳工作中，要切實做到突出重點，合理布局，科學(xué)宣傳，充分展示學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵及光輝形象，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校迎新工作安排，特制定本宣傳工作方案。
在校領(lǐng)導(dǎo)指示下，由學(xué)校宣傳部長具體負(fù)責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負(fù)責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及領(lǐng)導(dǎo)采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負(fù)責(zé)提前跟媒體溝通并上報領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意后方可安排采訪，隨后宣傳部長負(fù)責(zé)溝通跟進(jìn)與校外新聞媒體的對接，并溝通安排刊發(fā)報道，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進(jìn)展及工作中的一些先進(jìn)事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進(jìn)行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，及時進(jìn)行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學(xué)校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學(xué)校官網(wǎng)：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。
微信公眾號：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式。可配有文字簡介。
校園廣播站作為學(xué)校宣傳的重要陣地，要及時播發(fā)有關(guān)學(xué)校迎新工作的新聞報道以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，營造溫馨的迎新氛圍。宣傳部也可根據(jù)迎新工作調(diào)整及時將新聞采訪的時時消息稿件報領(lǐng)導(dǎo)審批后，送至校園廣播站進(jìn)行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進(jìn)行簡單整理后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的黨建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級學(xué)院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當(dāng)以更新為以黨建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。
2、移動白板或移動式海報。在迎新工作開始前1星期，由宣傳部向各學(xué)院及社團(tuán)征集各學(xué)院迎新內(nèi)容，內(nèi)容需以各學(xué)院辦學(xué)特色并配有學(xué)校軍事化辦學(xué)理念的相關(guān)融合性內(nèi)容，具體工作可由學(xué)校學(xué)生會或?qū)W生宣傳社團(tuán)負(fù)責(zé)收集整理，并于3個工作日內(nèi)完成收集整理，報宣傳部審核修訂，再由宣傳聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻或制作，并在迎新工作開始1個工作日之前，分發(fā)至各學(xué)院，并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單整理后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
1、由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作校園全景展示圖，和校園重要位置指示牌，新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
2、各工作人員可通過引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號平臺，并在平臺上讓家長了解的迎新所需的所有學(xué)校相關(guān)信息，學(xué)校宣傳部要提前做好并編發(fā)本次迎新活動各類內(nèi)容，并做好相關(guān)分類，避免雜亂造成的家長無從下手，同時通過家長關(guān)注學(xué)校公眾號也達(dá)到了推廣學(xué)校自媒體的運營效果。
由宣傳部負(fù)責(zé)擬定歡迎標(biāo)語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團(tuán)人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標(biāo)語：
新學(xué)期新起點新征程新夢想。
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學(xué)習(xí)改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當(dāng)自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作總結(jié)的相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團(tuán)結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團(tuán)和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的精神。宣傳通過多種方式進(jìn)行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴(yán)肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標(biāo)語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負(fù)責(zé)分發(fā)的各個部門嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
4、橫幅標(biāo)語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認(rèn)真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應(yīng)急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
最后,預(yù)祝我校2021級迎新入學(xué)工作圓滿成功。
學(xué)校迎新工作方案篇十七
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）。
活動二：打開新一年的大門讀書筆記。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評（三五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡，溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的.父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）。
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）。
活動三：歡天喜地過大年。
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手，我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)！
學(xué)校迎新工作方案篇一
活動目標(biāo)：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。
活動準(zhǔn)備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！贰?BR> 3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學(xué)說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
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學(xué)校迎新工作方案篇二
(二)報到地點：
1、系、學(xué)生社團(tuán)迎新點設(shè)在學(xué)院大門到學(xué)生公寓主路(目前主路尚未完工，學(xué)院綜合樓前廣場作為備選場地)。
2、部門迎新點設(shè)在行政樓前廣場。
(三)新生人數(shù)：1451人(本科1301人，預(yù)科150人)。
組長：
成員：各教學(xué)系黨政負(fù)責(zé)人。
迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎新辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處，辦公室主任由張武兼任。
三、前期準(zhǔn)備工作。
(一)召開協(xié)調(diào)會。
1.由學(xué)生處牽頭，制定總體工作方案，適時召開全校迎新工作協(xié)調(diào)會，布置迎新工作。
2.各系、后勤處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、招就中心于8月20日前將迎新工作方案、迎新工作人員名單送學(xué)生處。
(二)人員選拔與培訓(xùn)。
1.輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)生處于8月24日前適時組織新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。
2.學(xué)生迎新志愿者培訓(xùn)從在校生中選拔迎新人員協(xié)助做好迎新工作，由各相關(guān)部門根據(jù)本部門情況組織培訓(xùn)，熟悉迎新工作程序。
(三)收費準(zhǔn)備工作。
收費準(zhǔn)備工作由計財處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，今年計財處設(shè)4臺刷卡機，新生到校繳納學(xué)費、書費、住宿費一律實行刷卡。
(四)氛圍營造與措施保證。
1.宣傳部負(fù)責(zé)校園迎新氛圍的整體策劃與實施。
2.后勤處負(fù)責(zé)校區(qū)道路、主要建筑物及教室燈光照明;新生公寓內(nèi)用具的檢查維修;食堂澡堂服務(wù)保障;迎新期間水、電預(yù)告及保障等，并于8月24日前向各系交付新生寢室鑰匙。
3.現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)絡(luò)，確保迎新期間網(wǎng)絡(luò)暢通，保障新生入學(xué)資格審查順利進(jìn)行。
5.學(xué)生處負(fù)責(zé)迎新方案制定、迎新工作總協(xié)調(diào)、新生體檢、開學(xué)典禮和軍訓(xùn)等。
6.團(tuán)委負(fù)責(zé)迎新志愿服務(wù)隊選拔等相關(guān)工作。
7.招就中心負(fù)責(zé)新生報名資格審查，新生報到情況統(tǒng)計;8月25日前向各系提供新生名冊及新生《報名程序表》。
8.國資處負(fù)責(zé)提供迎新接待站、報名點、體檢場桌凳提供(桌子約需50張，凳子約需100個)。
9.各系從8月24日起負(fù)責(zé)本系新生到校接待、寢室導(dǎo)引、核實新生身份發(fā)放新生《報名程序表》等工作。教育學(xué)生，迎新期間不得在校園內(nèi)外擺攤設(shè)點兜售商品。
(五)校外迎新點。
火車站、汽車站迎新工作點由學(xué)生處負(fù)責(zé)。
工作要求：計財處、招就中心、團(tuán)委、保衛(wèi)處等各新生報到部門要做好預(yù)案、增設(shè)通道、簡化程序，確保每位新生的報名工作在一個半小時內(nèi)完成。
四、報到流程。
1.在各系迎新點領(lǐng)取新生《報名程序表》。
2.在迎新點的“資格審查處”交錄取通知書，核查身份證、準(zhǔn)考證等信息，進(jìn)行入學(xué)資格審查。
3.貸款的同學(xué)到學(xué)生資助中心辦理有關(guān)手續(xù)，未貸款學(xué)生到綜合樓一樓計財處收費處繳費。
4.在行政樓前指定的地點辦理繳納體檢費領(lǐng)取體檢表、學(xué)生平安保險、大學(xué)生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、繳納軍訓(xùn)服裝費領(lǐng)取服裝。
5.戶口遷移證和身份證(保衛(wèi)處負(fù)責(zé))、體檢(學(xué)生處負(fù)責(zé))、黨團(tuán)組織關(guān)系(組織部和團(tuán)委負(fù)責(zé))和新生個人檔案(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))等手續(xù)，在新生入學(xué)報到時辦理。
6.入學(xué)新生辦完報到所有手續(xù)后將《報名程序表》交到各系輔導(dǎo)員處審查備驗。
注：新生如自帶檔案，先交到輔導(dǎo)員處，集中后再轉(zhuǎn)交到學(xué)生檔案科。
1.設(shè)立迎新接待點、免費愛心報平安電話。
在火車站、汽車站各安排6名志愿者設(shè)立迎新接待站和免費愛心電話報平安。在出站口顯眼地方打出歡迎新生的標(biāo)識并由志愿者進(jìn)行引導(dǎo)。提供休息帳篷、凳子及飲用水，新生到校后由各系志愿者負(fù)責(zé)接待。
(1)在學(xué)校大門口擺放花卉，營造氣氛;宣傳部統(tǒng)一制作3-5幅迎新橫幅在學(xué)院合適地點懸掛。
(2)主路(預(yù)案：綜合樓門前停車場)為各系和社團(tuán)迎新服務(wù)點，各系設(shè)1-2頂迎新帳篷、桌椅和宣傳資料，相關(guān)費用自行解決;社團(tuán)帳篷學(xué)校統(tǒng)一安排。
(3)在學(xué)院行政辦公樓前新生報名點設(shè)2個休息帳篷，提供免費愛心電話、凳子和飲用水。
3.接站車輛安排。
8月28日學(xué)院統(tǒng)一安排車輛到火車站、客車站迎接報到新生，接站時間8:30—18:30。
迎新車輛運行路線：一號線路：火車站—學(xué)院(往返)。
二號線路：客車站—學(xué)院(往返)。
4.其他活動。
(2)迎新期間舉辦迎新書法展(具體方案由宣傳部擬定)、迎新音樂會(具體方案由藝術(shù)系擬定)。
(一)黨政辦。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)迎新接站車輛。
(二)宣傳部。
1.加強宣傳，烘托氣氛;聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳報道工作。
2.營造迎新氛圍，張貼標(biāo)語及安裝橫幅等。
3.通告出租汽車公司、交通電臺組織運力來往汽車站、火車站，為新生及家長提供交通便利。
(三)保衛(wèi)處。
1.做好迎新工作安全預(yù)案，牽頭對迎新工作的安全隱患進(jìn)行排查。
2.負(fù)責(zé)校區(qū)報到地點秩序的維護(hù)。安排校園值班人員(24小時值班電話);負(fù)責(zé)與交警部門聯(lián)系協(xié)調(diào)交通和車輛停放等事宜。
3.負(fù)責(zé)進(jìn)出校區(qū)的車輛管制與疏導(dǎo)。劃定停車區(qū)域(8月27日上午起行政樓前廣場、綜合樓前道路停車場必須清場，禁止停放車輛)，制作迎新指揮車和工作車標(biāo)識;加強學(xué)生公寓的治安巡邏，除學(xué)院指定的合作商有固定攤位外，校內(nèi)禁止擺設(shè)攤點。
4.根據(jù)需要派足人力，負(fù)責(zé)校內(nèi)、外迎新點安全工作。
(四)教務(wù)處。
負(fù)責(zé)新生學(xué)號編排、分班，以及各項教學(xué)工作的前期準(zhǔn)備，協(xié)助做好新生入學(xué)教育工作。
(五)團(tuán)委。
負(fù)責(zé)提供50名涵蓋各系的迎新志愿者，于8月21日前將名單及聯(lián)系方式報學(xué)生處。
(六)計財處(學(xué)生資助中心)。
負(fù)責(zé)學(xué)費及其他相關(guān)費用的收取及票據(jù)的開據(jù)。
(七)后勤處。
1.負(fù)責(zé)新生住宿安排。將新生姓名貼在床位上不得任意更換并制作花名冊;認(rèn)真檢查、維修新生寢室各項設(shè)施和家具，8月23日前確保所有新生寢室開通水電，室內(nèi)家具配備到位;8月24日前把新生寢室鑰匙交到各系。
2.除學(xué)院統(tǒng)一設(shè)立的接待點外，其他地點不得以各種名義接待新生或擺攤設(shè)點兜售物品。學(xué)生宿舍不留宿外人，新生家長、陪同人員不得陪宿。
3.迎新當(dāng)天食堂用餐時間延長至20：00;增開窗口，減少學(xué)生用餐排隊時間。
4.安排好迎新期間醫(yī)療服務(wù)工作。
5.負(fù)責(zé)維護(hù)迎新期間校內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生。
6.協(xié)調(diào)相關(guān)部門，做好學(xué)院水、電保障及預(yù)告。
7.負(fù)責(zé)花卉購買、擺放。
(八)招生就業(yè)指導(dǎo)中心。
1.8月24日前完成新生報到系統(tǒng)調(diào)試。
2.負(fù)責(zé)新生資格審查工作，及時向院領(lǐng)導(dǎo)上報新生報到人數(shù)及報到率。
3.做好滯后到校新生的資格審查，合格后通知學(xué)生所在系帶領(lǐng)學(xué)生完成相關(guān)入學(xué)手續(xù)辦理。
(九)學(xué)生處。
1.制定全校迎新工作方案，負(fù)責(zé)迎新工作總調(diào)度，布置迎新場地。
2.對迎新工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn);加強與迎新贊助單位的協(xié)調(diào)和溝通。
3.負(fù)責(zé)校外迎新點的工作，協(xié)助車輛及人員安排，確保學(xué)生能及時順利到學(xué)院報到。
4.負(fù)責(zé)各部門迎新工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保迎新生工作有序進(jìn)行。
5.負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育內(nèi)容的制定和督查。
6.負(fù)責(zé)新生“綠色通道”有關(guān)手續(xù)的辦理及學(xué)生資助政策咨詢、解釋工作。
8.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位發(fā)放、調(diào)換新生軍訓(xùn)服裝。
9.負(fù)責(zé)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會籌備、組織、召開。
(十)各系。
1.制定本系迎新工作方案，開展迎新工作人員培訓(xùn)及新生班級輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)工作。
2.各系選派3-5名學(xué)生或?qū)W生干部、教師，由系負(fù)責(zé)人帶隊，負(fù)責(zé)迎新工作。挑選一名責(zé)任心較強的老師進(jìn)行新生入學(xué)資格審查工作(資格審查老師一旦確定不再更改，其將負(fù)責(zé)新生入學(xué)三個月內(nèi)的資格審查和復(fù)查工作，各系請于8月21日下班前將資格審查老師的聯(lián)系方式報招就中心)。
3.負(fù)責(zé)迎新點至新生所住公寓的接待引導(dǎo)、行李搬運(迎新點桌凳由各系解決);通過新生名冊對本系到校報到的新生進(jìn)行統(tǒng)計;負(fù)責(zé)來不及辦理報到手續(xù)新生的登記、接待工作并引導(dǎo)至招就中心進(jìn)行資格審查。
4.做好提前到校新生及家長的接待、安排。
5.安排輔導(dǎo)員、學(xué)生志愿者做好8月26日至27日夜間(17:00到24:00)的迎新工作(夜間迎新負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式請于8月24日下午下班前報學(xué)生處)。
6.系黨、政領(lǐng)導(dǎo)在迎新期間必須到學(xué)生寢室看望新生。
7.適時召開家長見面會，及時做好新生及新生家長的思想疏導(dǎo)工作。
8.開展一次包含介紹本系情況、專業(yè)特色、學(xué)習(xí)方法、就業(yè)前景、校紀(jì)校規(guī)、安全注意事項等內(nèi)容的新生入學(xué)教育工作。
9.迎新工作結(jié)束后，及時將學(xué)生寢室安排表(電子版，新生應(yīng)具體到床位)報給后勤處宿管科。
七、其他要求。
1.各部門要高度重視迎新工作，主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。各系書記、主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、督查迎新工作，各系總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關(guān)職能部門在迎新期間應(yīng)妥善安排好人員上班或值班，確保新生入學(xué)報到時學(xué)院各項工作正常進(jìn)行。
2.熱情服務(wù)。迎新工作實行“首問負(fù)責(zé)制”，每個工作人員對迎新流程及學(xué)院各方面情況必須做到應(yīng)知應(yīng)會，確保服務(wù)熱情、有問必答、有求必應(yīng)，當(dāng)好新生引路人。
3.信息暢通。招生就業(yè)指導(dǎo)中心要做好信息通報工作，及時統(tǒng)計報到人數(shù)，有關(guān)信息應(yīng)及時報告。各部門應(yīng)及時將有關(guān)情況或工作意見、建議送院辦和招生就業(yè)指導(dǎo)中心。
學(xué)校迎新工作方案篇三
一、前言：
為了表示對人文學(xué)院全體新學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動名稱:人文學(xué)院迎新晚會。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員:。
人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準(zhǔn)備階段:。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:。
1、現(xiàn)場布置:。
(1)生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負(fù)責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進(jìn)行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進(jìn)行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負(fù)責(zé)申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴大其影響力。
學(xué)校迎新工作方案篇四
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2.感受過新年的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的`親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
學(xué)校迎新工作方案篇五
活動時間：
活動內(nèi)容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。
(1)圍圍接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進(jìn)行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進(jìn)行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內(nèi)，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂停止時，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
(5)疊報紙
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心愿。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝福墻上。
學(xué)校迎新工作方案篇六
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進(jìn)“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的.衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
20xx年1月22日下午
（一）個人衛(wèi)生
（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
（二）個人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。
2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
（五）辦公室
1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。
1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進(jìn)行晨檢午檢。
3、班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險性動作，并對學(xué)生進(jìn)行勞動紀(jì)律要求。
4、班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
6、學(xué)生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊將進(jìn)行跟蹤檢查。
20xx年x月
學(xué)校迎新工作方案篇七
向xx快樂進(jìn)發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
12月27—31日。
學(xué)校西操場、各班教室。
（1）展示學(xué)生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學(xué)校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。
（2）本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
（2）班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生）。
學(xué)校迎新工作方案篇八
xx工作室于20xx年7月正式展開了延安市“十二五”基礎(chǔ)教育科研課題――《基于語篇的英語閱讀教學(xué)行動研究》的研究工作。課題研究實際從20xx年3月已經(jīng)開始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)一步明確接下來的工作方向與思路。
課題組主要通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時提升了解決問題的能力。
1、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。如建構(gòu)主義的相關(guān)理論等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記、心得體會、論文等。
2、英語教育教學(xué)理論。主要學(xué)習(xí)了韓禮德的主述論、胡壯麟等語言學(xué)家的語篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點學(xué)習(xí)了由葛炳芳主編的《中學(xué)英語教師閱讀教學(xué)研究叢書》。另外，課題組組織成員認(rèn)真研讀了初中和高中的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)研討會議記錄與研討材料、心得體會、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓(xùn)研討。課題組成員多次參加英語教學(xué)教研的培訓(xùn)與研討，如縣、市、省上培訓(xùn)活動，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學(xué)習(xí)筆記及交流材料。
課堂調(diào)研活動主要在20xx年3月至5月間進(jìn)行，調(diào)研的方式主要是直接觀察閱讀課教學(xué)課堂、觀看閱讀課課堂實錄以及課堂教學(xué)案例。
1、課題組成員共進(jìn)入課堂觀察閱讀課教學(xué)共60多節(jié)，主要以課題組成員內(nèi)部聽課為主，同時也聽評子長縣中學(xué)及秀延中學(xué)其他英語教師的閱讀課，課后與授課教師進(jìn)行口頭交談，了解具體的教學(xué)目的與意圖，以及從聽課人與授課人不同看角度目的的達(dá)成程度。
體現(xiàn)方式：聽課筆記及心得體會。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄主要以自學(xué)為主，然后交流心得體會。課題組在20xx年4月29日至30日在子長縣中學(xué)進(jìn)行了高中組同課異構(gòu)換班上課的教學(xué)交流活動，共進(jìn)行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動后，各位老師又不斷研讀錄像評析優(yōu)缺點，在交流中不斷提高課題組教師的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學(xué)習(xí)筆記。
3、英語閱讀教學(xué)中存在的問題。
（1）、閱讀教學(xué)處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息――語言知識講解”的教學(xué)模式。
（2）、分離式語言技能訓(xùn)練即對聽說讀寫技能進(jìn)行分別訓(xùn)練，缺乏把語言技能看成整體而進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的整體教學(xué)思路。
（3）、忽略語境的語言知識傳授的教學(xué)理念占主導(dǎo)地位。
4、確定了具體的研究思路與實施辦法。
通過前期大量調(diào)研，我們課題組成員一致決定在語篇分析論的理論指導(dǎo)下，進(jìn)行英語閱讀教學(xué)的教學(xué)行動改進(jìn)研究，研究的`對象為課題組的八位成員的課堂教學(xué)行為。
具體研究思路是：
閱讀教學(xué)應(yīng)是以篇章為基本單位的教學(xué)方法。教師應(yīng)立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結(jié)構(gòu)，如題材特點、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學(xué)生在通覽全文的同時掌握文章的主體并掌握句子在表達(dá)篇章整體意義上的所起的作用，同時將聽說讀寫滲透和貫穿在其中，更加注重語言的語用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計劃實施研究活動。現(xiàn)就前階段的主要活動及成果作一總結(jié)匯報：
1、20xx年6月在子長縣秀延初級中學(xué)進(jìn)行了5節(jié)同課異構(gòu)換班上課的活動。我們在開課前，先用語篇分析論對教材進(jìn)行了集體解讀，然后在課前與課后對學(xué)生的進(jìn)行了問卷調(diào)查與測試。
體現(xiàn)形式：教案、會議記錄、問卷調(diào)查、課堂視頻。
2、課題組成員把語篇分析論應(yīng)用于日常教學(xué)活動中，并就此開展主題交流活動。我們先后進(jìn)行了5次主題交流活動，如代詞在語篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會議記錄、微課。
3、開發(fā)了完整的基于語篇分析論的現(xiàn)階段八年級與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學(xué)能力迅速成長。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學(xué)校，進(jìn)入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長中學(xué)骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對象。
體現(xiàn)形式：榮譽證書、培訓(xùn)通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站。
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學(xué)資源開發(fā)中，如教案、課件、習(xí)題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對課題組成員的課堂教學(xué)行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進(jìn)不夠及時和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，并將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中，進(jìn)一步加強主題研討交流活動。
2、加強課題組成員閱讀課互聽互研活動，促進(jìn)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)成長。
3、繼續(xù)堅持教學(xué)資源開發(fā)，并力爭做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
學(xué)校迎新工作方案篇九
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內(nèi)。
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1、各班認(rèn)真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
學(xué)校迎新工作方案篇十
為了切實做好我院的迎新工作，為了更好地服務(wù)來自各省市的新生及其家長，為學(xué)校的學(xué)生工作樹立良好的形象，確保新生順利入學(xué)，根據(jù)我校有關(guān)迎新工作文件和學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排，并結(jié)合我院的具體情況，特制定詳細(xì)計劃如下：
一、成立院迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組。
總負(fù)責(zé)人：
組長：
副組長：
組員：學(xué)生會各部成員。
1、做好迎新必備物品的準(zhǔn)備工作。(主要由組織部負(fù)責(zé))。
2、做好相關(guān)的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負(fù)責(zé)),準(zhǔn)備"新生入學(xué)須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀(jì)律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應(yīng)負(fù)責(zé)人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向?qū)W生干部進(jìn)行說明部署。
三、注意事項及要求。
1.根據(jù)迎新工作安排時間及分組，各學(xué)生干部應(yīng)提前十五分鐘到位。由各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行點名，對無故遲到或未到的學(xué)生干部嚴(yán)肅處理。
2.每個學(xué)生干部均需參加迎新培訓(xùn)，進(jìn)行整體的思想整合，做到"以為新生服務(wù)為己任"，樹立良好的學(xué)生干部形象。
3.迎新工作中應(yīng)做到責(zé)任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務(wù)。
4.迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件，應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人反映;負(fù)責(zé)人無法解決的問題應(yīng)迅速向中文系領(lǐng)導(dǎo)班子匯報，嚴(yán)禁任何人擅自處理。
5.迎新工作結(jié)束后，以各小組為單位上交工作總結(jié)，對存在的問題及時總結(jié)反映。
6.本次迎新實行首問負(fù)責(zé)制。
各組內(nèi)部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準(zhǔn)考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準(zhǔn)備領(lǐng)取軍訓(xùn)服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領(lǐng)導(dǎo)老師及時聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理。
2、突發(fā)性事件的處理(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度：
為了迎新生工作的順利進(jìn)行，對工作人員進(jìn)行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進(jìn)行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當(dāng)中如出現(xiàn)不服從安排，鬧情緒等一系列有損學(xué)院形象的工作人員，馬上上報主席團(tuán)，按學(xué)院規(guī)章制度，嚴(yán)肅處理。
六、所需物品：
1、11級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設(shè)施。(組織部負(fù)責(zé)采購任務(wù))。
七、其它：
1、迎新生前的準(zhǔn)備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設(shè)施;。
2、各負(fù)責(zé)人抓好工作責(zé)任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作;。
1.下雨。
措施(1)：迎新工作人員每人佩帶雨具，保證兩個工作人員接送一個新生。
注：如下特大暴雨，聽從學(xué)院統(tǒng)一安排。
2.特困學(xué)生，沒帶學(xué)費，無法及時注冊的。
措施：及時向?qū)W院匯報具體情況，征求綠色通道。
3.新生在入校注冊過程中的突發(fā)事故(行李丟失，忘帶證件，領(lǐng)取軍訓(xùn)服或臥具的時候與別的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)等)。
措施：(1)每個迎新工作人員必須服務(wù)到位，直到把新生送到宿舍或讓新生清楚地知道自己宿舍的地點后工作人員方可離開，再迎接下一位新生。
(2)工作人員確實不能幫助新生解決的問題要馬上上報主席團(tuán)。
1.桌子5張，椅子10把;。
2.藝術(shù)學(xué)院各學(xué)生組織部門的簡介;(500份，每份0.3元。共150元)。
3.飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水(水兩桶，每桶7元。7__=14元。紙杯兩袋，每袋5元，5__=10元)。
4.稿紙2本，黑色簽字筆10支(稿紙每本3元，3__=6元。簽字筆每支1.5元，1.5__0=15元)。
5.20名迎新全程工作人員午餐(5元每份，午飯晚飯共40份。5__0=200元)。
6.新生名單打印(10份，每份0.5元。共5元)。
預(yù)計總花費：150+14+10+6+15+200+5=400元。
學(xué)校迎新工作方案篇十一
春節(jié)很快就要到了，春節(jié)是一個很開心，全家歡樂的時刻。為迎接新春佳節(jié)，豐富我校教職工的文化生活，更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌，增進(jìn)教職工之間的.情誼，鍛煉身體，增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：
1月26日(星期三)下午1：30―4：30
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為：
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團(tuán)體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參加者均有獎。
學(xué)校迎新工作方案篇十二
為了解我校xxxx級新生的心理健康狀況，利于建立學(xué)生心理檔案，及為我校xxxx新生的心理健康教育教育工作打好基礎(chǔ)。我處心理健康教育與咨詢中心定于近期開展新生心理普查工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、心理普查方式：網(wǎng)絡(luò)心理測評軟系統(tǒng)，網(wǎng)址為xxx。
2、普查時間和地點：10月1日—11月7日，機房安排（詳見附1）。若有同學(xué)因特殊原因不能參加上機測評，也可通過掃描二維碼在手機端進(jìn)行測試（詳見附2）。
3、普查培訓(xùn)：今年采用教育部指定通用測評系統(tǒng)，請各學(xué)院指派專人（教師）負(fù)責(zé)xxxx級新生心理普查工作。心理普查開始前，請各負(fù)責(zé)人仔細(xì)閱讀《心理測評軟使用指南》（附2），并將該指南向xxxx級學(xué)生解讀。
4、中國大學(xué)生心理健康測評試卷數(shù)據(jù)采用計算機統(tǒng)計方法進(jìn)行匯總分析。
在普查過程中若有疑問或提前安排學(xué)生測試的學(xué)院請及時與大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心劉老師聯(lián)系。
1、請各學(xué)院負(fù)責(zé)老師到場，按照日程表認(rèn)真組織本學(xué)院新生做好心理普查。
2、施測人員（xxxx級輔導(dǎo)員、班級心理委員或班主任助理）需向參加測試的學(xué)生說明，本次心理測試是為了更好地了解學(xué)生，也有助于學(xué)生更好地了解自己，測驗結(jié)果沒有對錯之分，測驗結(jié)果由學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心嚴(yán)格保管，任何人都不得無故查閱。
3、施測過程中，施測人員（xxxx級輔導(dǎo)員、xxxx級心理委員或班主任助理）須提醒學(xué)生認(rèn)真閱讀問卷的指導(dǎo)語，但不做任何引導(dǎo)性解釋。
4、所有學(xué)生的學(xué)校代碼均為“1168”，密碼為隨機生成請各學(xué)院輔導(dǎo)員將學(xué)生密碼分發(fā)到個人并注意保護(hù)個人信息。
學(xué)校迎新工作方案篇十三
20xx級新生報到在即，迎新宣傳工作要立足學(xué)校大局，突出學(xué)校軍事化辦學(xué)特色，并融入到迎新入學(xué)工作的方方面面，時刻彰顯學(xué)校以人為本，愛生如子，關(guān)愛學(xué)生的管理理念。在宣傳工作中，要切實做到突出重點，合理布局，科學(xué)宣傳，充分展示學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵及光輝形象，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校迎新工作安排，特制定本宣傳工作方案。
在校領(lǐng)導(dǎo)指示下，由學(xué)校宣傳部長具體負(fù)責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負(fù)責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及領(lǐng)導(dǎo)采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負(fù)責(zé)提前跟媒體溝通并上報領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意后方可安排采訪，隨后宣傳部長負(fù)責(zé)溝通跟進(jìn)與校外新聞媒體的對接，并溝通安排刊發(fā)報道，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進(jìn)展及工作中的一些先進(jìn)事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進(jìn)行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，及時進(jìn)行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學(xué)校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學(xué)校官網(wǎng)：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。
微信公眾號：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式?？膳溆形淖趾喗?。
校園廣播站作為學(xué)校宣傳的重要陣地，要及時播發(fā)有關(guān)學(xué)校迎新工作的新聞報道以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，營造溫馨的迎新氛圍。宣傳部也可根據(jù)迎新工作調(diào)整及時將新聞采訪的時時消息稿件報領(lǐng)導(dǎo)審批后，送至校園廣播站進(jìn)行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進(jìn)行簡單整理后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的黨建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級學(xué)院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當(dāng)以更新為以黨建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。
2、移動白板或移動式海報。在迎新工作開始前1星期，由宣傳部向各學(xué)院及社團(tuán)征集各學(xué)院迎新內(nèi)容，內(nèi)容需以各學(xué)院辦學(xué)特色并配有學(xué)校軍事化辦學(xué)理念的相關(guān)融合性內(nèi)容，具體工作可由學(xué)校學(xué)生會或?qū)W生宣傳社團(tuán)負(fù)責(zé)收集整理，并于3個工作日內(nèi)完成收集整理，報宣傳部審核修訂，再由宣傳聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻或制作，并在迎新工作開始1個工作日之前，分發(fā)至各學(xué)院，并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單整理后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
1、由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作校園全景展示圖，和校園重要位置指示牌，新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
2、各工作人員可通過引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號平臺，并在平臺上讓家長了解的迎新所需的所有學(xué)校相關(guān)信息，學(xué)校宣傳部要提前做好并編發(fā)本次迎新活動各類內(nèi)容，并做好相關(guān)分類，避免雜亂造成的家長無從下手，同時通過家長關(guān)注學(xué)校公眾號也達(dá)到了推廣學(xué)校自媒體的運營效果。
由宣傳部負(fù)責(zé)擬定歡迎標(biāo)語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團(tuán)人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標(biāo)語：
新學(xué)期新起點新征程新夢想。
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學(xué)習(xí)改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當(dāng)自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作總結(jié)的相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團(tuán)結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團(tuán)和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的精神。宣傳通過多種方式進(jìn)行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴(yán)肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標(biāo)語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負(fù)責(zé)分發(fā)的各個部門嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
4、橫幅標(biāo)語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認(rèn)真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應(yīng)急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
最后,預(yù)祝我校級迎新入學(xué)工作圓滿成功。
學(xué)校迎新工作方案篇十四
為配合學(xué)院做好20xx迎新生工作，保障新生報到、入學(xué)教育、軍訓(xùn)、迎新晚會等一系列工作的順利開展，做到家長放心，學(xué)生滿意,結(jié)合我院實際情況，制定此方案：
組長：任xx。
副組長：馮xx。
成員：張xx。
1、新生接待工作（時間：9月日——9月9日）。
9月2日到9月6日為前期準(zhǔn)備工作階段。
各部門工作職責(zé)如下：
辦公室：負(fù)責(zé)新生接待人員安排，編排值班表；負(fù)責(zé)接待物品的管理及后勤保障;負(fù)責(zé)迎新大本營值班簽到和人員組織。
生活部：負(fù)責(zé)同公寓科老師協(xié)調(diào)我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。
女生部：負(fù)責(zé)女生宿舍安排。
組宣部：做好新生入學(xué)教育相關(guān)準(zhǔn)備工作、組織新生入學(xué)第一次班會活動、負(fù)責(zé)統(tǒng)計新生黨、團(tuán)員數(shù)量，做好黨、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接準(zhǔn)備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創(chuàng)新，讓新生感到學(xué)校的熱情和關(guān)懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。
體育部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，在軍訓(xùn)過程中注意選拔有體育特長的人才。
藝部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓(xùn)過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準(zhǔn)備。
社踐社團(tuán)部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。
紀(jì)檢部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，避免意外事發(fā)生。
新聞中心：負(fù)責(zé)跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。
心理素質(zhì)拓展部：收集新生易出現(xiàn)的心理問題，做好咨詢預(yù)防工作的準(zhǔn)備。
其他部門成員機動協(xié)調(diào)。
第二階段：9月9日。
這一天為規(guī)定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學(xué)校指定地點設(shè)立新生接待站，值班人員要根據(jù)值班表按時到崗，每班設(shè)定負(fù)責(zé)人，接待站根據(jù)需要設(shè)立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據(jù)現(xiàn)場情況增刪個別處所。
2、新生入學(xué)教育（時間：9月11日—9月24日）。
（1）軍事訓(xùn)練。
新生軍訓(xùn)期間相關(guān)訓(xùn)練安排按照學(xué)院有關(guān)要求進(jìn)行，另外安排值班人員到場，及時解決現(xiàn)場突發(fā)問題，具體值班表由辦公室安排。
（2）新生入學(xué)教育教育內(nèi)容詳見《新生入學(xué)教育方案》，由組宣部負(fù)責(zé)。
迎新晚會。
迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負(fù)責(zé)籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓(xùn)期間即可開始，力爭九月底完成。
藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目的選拔編排及主持人的選拔培訓(xùn)等；
社踐部：負(fù)責(zé)為迎新晚會拉贊助；
辦公室：負(fù)責(zé)迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；
組宣部：負(fù)責(zé)制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。
其他部門機動協(xié)調(diào)。
1、統(tǒng)一思想，提高對迎新工作重要性的認(rèn)識，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
2、各部門應(yīng)明確職責(zé)，嚴(yán)格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負(fù)責(zé)；
及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進(jìn)我們的工作；
4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴(yán)肅處理，依情況扣除操行分。
迎新工作是新學(xué)年第一項重要工作，學(xué)生會全體成員將會本著全心全意為新生服務(wù)的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現(xiàn)我土木工程學(xué)院的良好傳統(tǒng)，給新生樹立一個好的榜樣。
1校門口。
我院在校門口光明大道設(shè)置有“土木工程學(xué)院”迎新接待站，由相關(guān)工作人員引領(lǐng)到達(dá)宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。
2宿舍樓下。
我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設(shè)置迎新接待站，幫助新生找到相應(yīng)宿舍并將行李安排之后，引導(dǎo)新生到號教學(xué)樓一樓大廳報道。
號教學(xué)樓一樓大廳（有相應(yīng)的迎新帳篷）。
1)負(fù)責(zé)檢查新生的入學(xué)通知書，準(zhǔn)考證，身份證，核實新生身份；
2)有相關(guān)人員分發(fā)“校園一卡通”；
)領(lǐng)取一份“致家長的一封信”；
4)向新生說明報道期間的注意事項。
土木工程學(xué)院團(tuán)學(xué)工作辦公室。
土木工程學(xué)院學(xué)生會。
20xx9月。
學(xué)校迎新工作方案篇十五
一、活動主題：
與夢同行，青春飛揚。
二、活動時間：
__月__日（星期日）晚上6點半。
三、活動地點：
__。
三、主辦單位：
__學(xué)院。
四、承辦單位：
__學(xué)院研究生會。
六、活動流程：
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排：
節(jié)目1：開場舞--（等）（時間5分鐘）。
節(jié)目2：歌曲--你那么愛她（）（時間5分鐘）。
游戲1：合力吹氣球（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）游戲2：正話反說（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）。
節(jié)目3：舞劍--（__）（時間3分鐘）。
節(jié)目4：魔術(shù)（__）（時間2分鐘）。
第一輪抽獎（時間10分鐘，抽取三等獎10名）。
游戲3：五毛一塊（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）（__）游戲4：心有靈犀（場地：報告廳講臺前，時間15分鐘）（__）。
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟（__、__）（時間5分鐘）節(jié)目6：古琴--（__負(fù)責(zé)）（時間5分鐘）。
游戲5：我愛記歌詞（場地：報告廳講臺前，時間20分鐘）（__）。
游戲6：吸管運輸（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）（__）。
節(jié)目7：相聲--土建的激情無限（__、__）（時間10分鐘）。
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有（__、__、__、__）（時間6分鐘）。
第二輪抽獎（時間5分鐘，抽取二等獎5名）。
游戲7：你問我答（場地：報告廳講臺前，時間10分鐘）游戲8：氣球飛舞（場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘）游戲9：誰是臥底（場地：報告廳講臺前，時間30分鐘）節(jié)目9：口琴--紅豆（時間5分鐘）。
第三輪抽獎（時間2分鐘，抽取一等獎2名）。
活動結(jié)束。
預(yù)計活動時間：約195分鐘。
七、游戲規(guī)則及獎品詳細(xì)說明：
（一）、本次游戲共9個，包含單人游戲、多人游戲。
（二）、游戲及游戲規(guī)則。
1、合力吹氣球（6人x4組）：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；__（1張）；腳（2張）；氣球（每組準(zhǔn)備3個）。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到__的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。（場地：報告廳講臺前）。
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫：嘴巴（1張）；手（2張）；__（1張）；腳（2張）氣球（每組3個），手機計時器（1個）。
獎品：一等獎__6，二等獎__6，三等獎__6，普通獎__6。
預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：2人。
2、正話反說（4人×5組）。
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎__4（第一名），二等獎__4（第二名），三等獎__4（第三名），普通獎__8（第四、五名）。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：1人。
3、五毛一塊（4男4女一組）：
主持人：游戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重復(fù)，直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎。（場地：報告廳講臺前）。
道具：無。
獎品：一等獎__3，二等獎__2，三等獎__2，普通獎__1。
預(yù)計時間：10分鐘。
裁判：2人。
4、心有靈犀（2人x4組）：
信息，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。（為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以后，ppt會進(jìn)入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕）猜不出可以喊過（pass）或下一個。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手?。▓龅兀簣蟾鎻d講臺前）。
道具：抽題卡片4張。
獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預(yù)計時間：15分鐘。
裁判：1人。
5、我愛記歌詞（3人x5組）：
主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組，每組3人，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長，當(dāng)歌曲停止，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負(fù)分。答錯后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最后計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（場地：__）。
學(xué)校迎新工作方案篇十六
20xx級新生報到在即，迎新宣傳工作要立足學(xué)校大局，突出學(xué)校軍事化辦學(xué)特色，并融入到迎新入學(xué)工作的方方面面，時刻彰顯學(xué)校以人為本，愛生如子，關(guān)愛學(xué)生的管理理念。在宣傳工作中，要切實做到突出重點，合理布局，科學(xué)宣傳，充分展示學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵及光輝形象，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校迎新工作安排，特制定本宣傳工作方案。
在校領(lǐng)導(dǎo)指示下，由學(xué)校宣傳部長具體負(fù)責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負(fù)責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及領(lǐng)導(dǎo)采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負(fù)責(zé)提前跟媒體溝通并上報領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意后方可安排采訪，隨后宣傳部長負(fù)責(zé)溝通跟進(jìn)與校外新聞媒體的對接，并溝通安排刊發(fā)報道，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進(jìn)展及工作中的一些先進(jìn)事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進(jìn)行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級領(lǐng)導(dǎo)審核，審核通過后，及時進(jìn)行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學(xué)校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學(xué)校官網(wǎng)：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。
微信公眾號：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式。可配有文字簡介。
校園廣播站作為學(xué)校宣傳的重要陣地，要及時播發(fā)有關(guān)學(xué)校迎新工作的新聞報道以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，營造溫馨的迎新氛圍。宣傳部也可根據(jù)迎新工作調(diào)整及時將新聞采訪的時時消息稿件報領(lǐng)導(dǎo)審批后，送至校園廣播站進(jìn)行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進(jìn)行簡單整理后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的黨建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級學(xué)院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當(dāng)以更新為以黨建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。
2、移動白板或移動式海報。在迎新工作開始前1星期，由宣傳部向各學(xué)院及社團(tuán)征集各學(xué)院迎新內(nèi)容，內(nèi)容需以各學(xué)院辦學(xué)特色并配有學(xué)校軍事化辦學(xué)理念的相關(guān)融合性內(nèi)容，具體工作可由學(xué)校學(xué)生會或?qū)W生宣傳社團(tuán)負(fù)責(zé)收集整理，并于3個工作日內(nèi)完成收集整理，報宣傳部審核修訂，再由宣傳聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻或制作，并在迎新工作開始1個工作日之前，分發(fā)至各學(xué)院，并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單整理后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
1、由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系制作校園全景展示圖，和校園重要位置指示牌，新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
2、各工作人員可通過引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號平臺，并在平臺上讓家長了解的迎新所需的所有學(xué)校相關(guān)信息，學(xué)校宣傳部要提前做好并編發(fā)本次迎新活動各類內(nèi)容，并做好相關(guān)分類，避免雜亂造成的家長無從下手，同時通過家長關(guān)注學(xué)校公眾號也達(dá)到了推廣學(xué)校自媒體的運營效果。
由宣傳部負(fù)責(zé)擬定歡迎標(biāo)語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團(tuán)人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標(biāo)語：
新學(xué)期新起點新征程新夢想。
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學(xué)習(xí)改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當(dāng)自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負(fù)責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作總結(jié)的相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團(tuán)結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團(tuán)和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的精神。宣傳通過多種方式進(jìn)行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴(yán)肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標(biāo)語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負(fù)責(zé)分發(fā)的各個部門嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
4、橫幅標(biāo)語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認(rèn)真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應(yīng)急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
最后,預(yù)祝我校2021級迎新入學(xué)工作圓滿成功。
學(xué)校迎新工作方案篇十七
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）。
活動二：打開新一年的大門讀書筆記。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評（三五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡，溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的.父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）。
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）。
活動三：歡天喜地過大年。
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手，我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)！