演講稿可以通過使用故事、引用名人或提出問題等方式來增加吸引力和互動性。演講稿的準(zhǔn)備應(yīng)該包括背誦和理解其內(nèi)容，以便在演講時(shí)能夠自如地表達(dá)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀演講稿，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)校慶演講稿篇一
在這120xx年中,中國第一所國立綜合性大學(xué)乃至中國的現(xiàn)代高等教育,從無到有,從小到大地發(fā)展起來?；叵胛煨缒觊g,京師大學(xué)堂成立,以“激發(fā)忠愛,開通智慧,振興實(shí)業(yè)”為宗旨,管學(xué)大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道:大學(xué)堂“不特為學(xué)術(shù)人心極大關(guān)系,亦即為五洲萬國所共觀瞻。天下于是審治亂、驗(yàn)興衰、辨強(qiáng)弱。人之出出于此,聲名之系系于此。”今天,既是北大建校110周年的紀(jì)念日,也是國家實(shí)施一流大學(xué)計(jì)劃的十周年紀(jì)念日。十年生聚,十年教訓(xùn),回顧這十年北大所走過的道路,必將啟發(fā)我們進(jìn)一步地思考:在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)。
與那個(gè)時(shí)代相比,今天的北大是多么的幸運(yùn)!我們有幸分享了30年改革開放的偉大成就,得到了國家長達(dá)十年的專項(xiàng)支持,這正是蔡校長當(dāng)時(shí)夢寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機(jī)遇,努力探索,對“在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)”這一重大課題,有了更為清晰的認(rèn)識。
第一,建設(shè)世界一流大學(xué),離不開國家強(qiáng)有力的支持。在中國這樣的發(fā)展中國家,在資源相對匱乏的條件下建設(shè)世界一流大學(xué),必須於國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。十年時(shí)間證明,正是有了國家對“科教興國、人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,才會有全社會對教育事業(yè)的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點(diǎn)投入,才會有十年的持續(xù)快速發(fā)展。
第二,建設(shè)世界一流大學(xué),必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。適時(shí)制定和修訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,妥善處理規(guī)模和效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。
第三,建設(shè)世界一流大學(xué),必須在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。在長期的辦學(xué)過程中,我們形成了具有豐富內(nèi)涵的歷史傳統(tǒng),這些傳統(tǒng),構(gòu)成了北大精神的核心部分,影響和塑造著一代又一代的北大人。
第四,建設(shè)一流大學(xué)是我們奮斗的目標(biāo),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措,是科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要組成部分。它既不是一場轟轟烈烈的運(yùn)動,任何形式主義的做法,都只能給大學(xué)帶來傷害,甚至動搖大學(xué)精神的基礎(chǔ),必須依靠全體師生員工和海內(nèi)外校友的力量,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,聚精會神,埋頭苦干。
展望未來,到下一個(gè)十年結(jié)束的時(shí)候,我相信,被打得整體學(xué)科水平、科技創(chuàng)新能力、文化影響力和國際競爭力將實(shí)現(xiàn)新的跨越。北大在國家創(chuàng)新體系中將發(fā)揮更大的作用,能夠?yàn)榻鉀Q國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國防建設(shè)中面臨的重大問題做出關(guān)鍵性的貢獻(xiàn),能夠?yàn)閲液兔褡迮囵B(yǎng)一大批具有國際視野、在各行各業(yè)中起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
大學(xué)校慶演講稿篇二
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng)建或落成之日，一般的習(xí)慣是五年一小慶，十年一大慶。
大學(xué)校慶演講稿篇三
各位來賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章!
公元19xx年，一位名叫埃里?！毬〉牡聡t(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。1xx年后的今天，這所從中國成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園!
百年中國高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段，同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界當(dāng)局驅(qū)逐。危難時(shí)刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于躋身于國立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)?。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅(jiān)，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實(shí)驗(yàn)，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場;或支援后方，服務(wù)桑梓;或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。革命時(shí)期，廣大師生求真務(wù)實(shí)，積極投身革命，為自由和進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
50年代初期，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。
改革開放以來，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國社會變革的前列，迎來了學(xué)校歷史上的快速發(fā)展時(shí)期。1979年，李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧、方毅等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí)，總有一股激情在涌動，使同濟(jì)意志堅(jiān)定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!
百年同濟(jì)，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對學(xué)生們提出殷切期望：“中國之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過100位。貝時(shí)璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)!
百年同濟(jì)，為中國的科教事業(yè)樹起了無數(shù)豐碑。同濟(jì)首任華人校長阮尚介曾言道：“以今之世，而言庶富之原，舍科學(xué)將安歸乎?”一個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，同濟(jì)在中國傳播和建立了德國醫(yī)學(xué)流派,開啟了現(xiàn)代工程師教育,夯實(shí)了中國軍工、測繪、造船事業(yè)的基礎(chǔ)。在社會主義建設(shè)時(shí)期，學(xué)校積極倡導(dǎo)科研與服務(wù)社會緊密結(jié)合，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，攻克了大跨橋梁和高聳建筑抗震抗風(fēng)的世界難題，主持了中國南海首次大洋鉆探科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了心房顫動致病基因，研發(fā)了32位高性能嵌入式cpu，開創(chuàng)了特大城市智能交通系統(tǒng)，研制了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的燃料電池汽車……民族復(fù)興促進(jìn)了大學(xué)發(fā)展，大學(xué)發(fā)展支撐著民族復(fù)興!
百年同濟(jì)，開啟了中外科技文化交流的重要窗口。同濟(jì)誕生于東西方文化的碰撞交融之中，淵源于德國，拓展到歐洲，交往拉美，牽手亞非，貴賓紛至沓來，學(xué)子競相負(fù)笈;中德學(xué)院、中法學(xué)院、中意學(xué)院，與聯(lián)合國合作建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展學(xué)院、世界文化遺產(chǎn)研究中心等，為學(xué)校開拓了更大的國際發(fā)展空間。大學(xué)溝通了世界，世界關(guān)注著大學(xué)!
百年同濟(jì)，演繹著城市讓生活更美好的主題。同濟(jì)因上海開埠興市而創(chuàng)建，因上海繁榮興旺而發(fā)展。在上?！八膫€(gè)中心”建設(shè)歷程中，同濟(jì)的成長得到了上海的大力支持，同濟(jì)也為上海的騰飛作出了重要貢獻(xiàn)。寶鋼工程幾經(jīng)波折創(chuàng)造輝煌，洋山深水港反復(fù)論證得以興建，浦江大橋完全自主設(shè)計(jì)建造，上海世博會規(guī)劃建設(shè)順利推進(jìn);還有東方明珠頂升，地鐵工程貫通，越江隧道掘進(jìn)，蘇州河治理，……上海城市建設(shè)的重大工程，凝聚了同濟(jì)多學(xué)科的創(chuàng)新智慧，浸透著幾代同濟(jì)人的心血。在上海努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”的今天，同濟(jì)正在全力提供科技、人才和文化的支撐;與相關(guān)城區(qū)共同探索大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”的模式，以大學(xué)知識的外溢和外延，促進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變。立足上海，面向全國、走向世界，學(xué)校向外拓展的步伐不斷加快。西藏日喀則桑珠孜宗堡修復(fù)、加納共和國體育場興建，俄羅斯圣彼得堡波羅的海明珠整體規(guī)劃等等，都是同濟(jì)師生的精品杰作。城市孕育了大學(xué)，大學(xué)滋養(yǎng)著城市!
回顧學(xué)校曲折奮斗的歷程，閱覽前輩校友們載入史冊的光輝業(yè)績，我們的心靈受到強(qiáng)烈震撼，我們的胸中充滿豪情：一百年來，同濟(jì)的發(fā)展始終與國家的命運(yùn)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，國家積貧積弱之時(shí)，學(xué)校以濟(jì)世興邦為己任，力求醫(yī)工結(jié)合、發(fā)展社會;民族危亡之際，師生以熱血書寫青春，以工程報(bào)效國家,鑄就了豐功偉業(yè);社會主義建設(shè)時(shí)期，特別是改革開放以來，同濟(jì)人秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國，為國家繁榮富強(qiáng)作出了突出貢獻(xiàn)。同濟(jì)的百年，是可歌可書的百年，是引以為豪的百年!
歷史走進(jìn)了21世紀(jì)，人類邁入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代?；仨?2世紀(jì)中葉世界上第一批大學(xué)于歐洲誕生，在近千年的時(shí)間里，人們曾經(jīng)把大學(xué)比作象牙塔。這不僅是因?yàn)槠渲醒芯扛呱畹膶W(xué)問，更因?yàn)槟切W(xué)問離普通百姓太遠(yuǎn)。而今大學(xué)之所以受萬眾矚目，根本原因是科學(xué)技術(shù)與人民生活日益緊密的結(jié)合。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，推動了經(jīng)濟(jì)社會高速前進(jìn)，改善了人們的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了人們更加親近科學(xué)和掌握科學(xué)的愿望。大學(xué)應(yīng)該成為幫助一切有志者實(shí)現(xiàn)這種愿望的殿堂。
面對人民的期望，大學(xué)應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起新時(shí)期的歷史使命。同濟(jì)未來百年的發(fā)展，將繼承和發(fā)揚(yáng)百年同濟(jì)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由與社會責(zé)任的統(tǒng)一，文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一，全球意識與民族認(rèn)同的統(tǒng)一，適應(yīng)需求和引導(dǎo)變革的統(tǒng)一，朝著國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們向社會鄭重承諾：
第一，以一流的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
大學(xué)的根本任務(wù)乃是培養(yǎng)人才。質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂。同濟(jì)人才培養(yǎng)重視知識的傳授、能力的培養(yǎng)和人格的塑造，創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷社會實(shí)踐，體會團(tuán)隊(duì)合作，感悟創(chuàng)新過程;我們不斷開辟新途徑，形成大學(xué)與社會無阻隔、無間斷的溝通機(jī)制，通過社會反饋不斷修正培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生體驗(yàn)和適應(yīng)社會需求，鍛煉他們創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力。我們有信心幫助每一位進(jìn)入同濟(jì)的學(xué)子，實(shí)現(xiàn)成才的夢想。我們奉獻(xiàn)給社會的人才，一定會有深深的同濟(jì)印痕：堅(jiān)定的信念，開闊的胸懷;深厚的基礎(chǔ)，國際的視野;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，創(chuàng)新的精神……。他們將會成為行業(yè)的中堅(jiān)，社會的精英，國家的棟梁!
第二，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系。
大學(xué)的科學(xué)研究，是探索，是創(chuàng)造，更是教育與傳授，科學(xué)研究的過程本身就在鍛煉和培養(yǎng)青年人才，這就是大學(xué)科研的獨(dú)特魅力。大學(xué)有責(zé)任成為基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要源頭，成為社會探索和理論創(chuàng)新的重要力量，成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。我們深知科技的發(fā)展，必須有人文精神的滲透，同濟(jì)未來將鞏固提升強(qiáng)勢學(xué)科，大力建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展人文社會科學(xué)，瞄準(zhǔn)國際前沿，促進(jìn)學(xué)科交融，使傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科更加強(qiáng)勢，新興學(xué)科異軍突起。我們將努力建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識創(chuàng)新體系，發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中爭取自身的進(jìn)步與完美，體現(xiàn)抱負(fù)與價(jià)值!
第三，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
全面建設(shè)小康社會，是中國在21世紀(jì)前20xx年的宏偉戰(zhàn)略。新的形勢賦予大學(xué)新的使命，那就是服務(wù)功能的確立與拓展。大學(xué)必須根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢和人才資源，構(gòu)筑自身特色，主動與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對接，主動為社會提供知識和技術(shù)，為企業(yè)和社會解決實(shí)際問題。除了為社會提供源源不斷的知識成果和人才，大學(xué)沒有自己的私利，大學(xué)不謀求成為一個(gè)利益集團(tuán)。在奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會的同時(shí)，我們將瞄準(zhǔn)國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第四，積極把握全球化機(jī)遇，提升國際競爭能力。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和諧世界是人類不懈追求的崇高境界。在經(jīng)濟(jì)日趨一體化而文化愈加多元化的歷史時(shí)期，交流與溝通、理解與尊重成為世界保持穩(wěn)定的必要前提。21世紀(jì)國際化的大學(xué)，理應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造和維護(hù)人類共同利益的責(zé)任。我們將借助同濟(jì)之舟，廣泛開展與世界著名大學(xué)的科研合作、教師交流、學(xué)生交換，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，了解和吸收各國、各民族發(fā)展與進(jìn)步的成果，同時(shí)也讓世界了解中華文明的璀璨歷史和當(dāng)世輝煌。我們立志成為和諧世界的推動者，也必然是世界和諧的受益者!
第五，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。
校園是社會進(jìn)步的“思想庫”，是創(chuàng)新理念的發(fā)源地，是引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。在同濟(jì)的校園里，我們讓節(jié)約成為校園時(shí)尚，這種時(shí)尚將催生平等的意識，用平等意識奠定和諧校園的基礎(chǔ)。和而不同是中華文明的哲學(xué)精髓，科學(xué)進(jìn)步的靈魂也在于不同思想、不同觀點(diǎn)的碰撞。我們將以最大限度地挖掘和激發(fā)人的潛能為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)自由的科學(xué)探索和嚴(yán)肅的科學(xué)爭論，使各類人才得以自由成長，各種學(xué)術(shù)流派得以自由傳播。我們鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，讓平等、自由、和諧的氛圍浸潤校園的每一個(gè)角落!
各位來賓、各位校友：1938年7月7日，同濟(jì)師生流落贛州，在山崖的石壁上深深刻下“同濟(jì)”兩個(gè)大字，以示艱辛歲月共度難關(guān)的決心。時(shí)光流逝，如今刻字人無從尋蹤，但“同濟(jì)”二字雖經(jīng)風(fēng)雕霜刻，依然醒目。今天，在邁向新的百年之際，我們把對社會的鄭重承諾，鐫刻在一代又一代同濟(jì)人心中，表達(dá)支撐中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心!
歲月如水，但歷史會證明：我們諾言如山!
謝謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇四
各位來賓，親愛的校友們老師們同學(xué)們：
大家好！
我叫王琳霖，是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持！對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福！
四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋。
實(shí)。在40周年。
校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四十年來，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力；四十年來，我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中，我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！
四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。
2012。
年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子；在這里，孕育了。
2012。
年
中國。
大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
中奮力拼搏，在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報(bào)祖國和人民，回報(bào)母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個(gè)汽院人心中，都會有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳！祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇五
尊敬的母校：
大家早上好！
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)我對母校的祝賀之情。
20--年-月-日是母校十周年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠(yuǎn)在西南的99級學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為--屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富，也成為我們在大學(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營造的---、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會了，成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識更加重要。
現(xiàn)在的我們，在法學(xué)的殿堂中暢游，卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校十周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！
大學(xué)校慶演講稿篇六
又是金秋時(shí)節(jié)到，枝頭喜鵲叫。
又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高。
吹響召喚學(xué)子的號角。
我們站在一高的旗幟下，
向各位校友報(bào)告!
熊山巍巍，千秋畫卷墨香飄。
我們以母校六十年的輝煌，
向各位校友問好!
洛水泱泱，萬古琴弦詠風(fēng)騷。
我們以母校六十年的榮耀，
向各位校友報(bào)告!
掀開每一個(gè)拂曉，聽書聲如濤。
展開每一道夜色，看燈火如潮。
我們六十年的母校啊，
在每一把泥土里都能讓你感到，
你們的足跡已托起綻放的花苞。
我們六十年的母校啊，
在每一方天空里都能讓你看到，
你們的夙愿已化作宏圖的驕傲!
熊山挺秀，春風(fēng)楊柳萬千條。
母校以改革開放三十年的大潮，
向各位校友問好!
洛水含笑，神州大地盡相邀。
母校以改革開放三十年的風(fēng)貌，
向各位校友報(bào)告!
掀開每一頁日歷，看輝煌史稿。
展開每一幅藍(lán)圖，看錦繡詩抄!
我們?nèi)甑母母镩_放啊，
在每一個(gè)變化里都能讓你感到，
母校與共和國的脈搏同步律跳。
我們?nèi)甑母母镩_放啊，
在每一個(gè)奇跡里都能使你看到，
母校與共和國一樣令人自豪!
讓我們用清華北大錄取的喜報(bào)，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用奧賽奪冠奏響的凱歌，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用名師輩出耀眼的光環(huán)，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用優(yōu)秀學(xué)子非凡的創(chuàng)造，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用一高新區(qū)恢宏的建筑，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用三校合并宏大的手筆，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用榮膺省級示范性高中的殊榮，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用慶祝母校六十華誕的禮炮，
向各位校友報(bào)告!
鑼鼓敲，彩旗飄，
花如海，歌如潮。
為了共同擁有的光榮和夢想，
我們以母校的名義再次吹響集結(jié)號。
我們的身后艷陽高照，
我們的前方雄關(guān)漫道。
站在新的起點(diǎn)，
讓我們共同起跑。
我們的目標(biāo)——更大、更遠(yuǎn)。
我們的目標(biāo)——更強(qiáng)、更高!
大學(xué)校慶演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們、同志們：
今天，我們迎來了綿陽交通學(xué)校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽交通學(xué)校從無到有，從弱到強(qiáng)。這是市委市政府及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是綿陽交通學(xué)校廣大師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)的成果。在此，我謹(jǐn)代表綿陽市教育局，向團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)上進(jìn)的綿陽交通學(xué)校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來關(guān)心支持臨海六中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝！向綿陽交通學(xué)校三十周年校慶表示熱烈的祝賀！
過去的三十年，綿陽交通學(xué)校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學(xué)校建筑面積擴(kuò)大x倍，教職工總數(shù)擴(kuò)大x倍，年招生能力擴(kuò)大x倍，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動適應(yīng)、自我發(fā)展、打造品牌”的辦學(xué)新路。過去的三十年，綿陽交通學(xué)校奮力開拓，成就非同一般。三十年來，綿陽交通學(xué)校發(fā)揚(yáng)“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校風(fēng)，堅(jiān)持以質(zhì)取勝，加強(qiáng)內(nèi)部管理，為我市實(shí)現(xiàn)職業(yè)高中優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容增量作出了積極的貢獻(xiàn)。
自新應(yīng)似長江水，奔流不息無歇時(shí)。三十周年校慶，對于綿陽交通學(xué)校來說，具有承前啟后、繼往開來的重大意義。為此，我衷心地希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關(guān)心、支持綿陽交通學(xué)校，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造更多、更好的條件；希望綿陽交通學(xué)校以三十年成就為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校，加強(qiáng)管理，開拓創(chuàng)新，為進(jìn)一步打響“交通學(xué)校”的品牌做出積極的貢獻(xiàn)；希望綿陽交通學(xué)校全體教師貫徹實(shí)施《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持立德樹人，愛崗敬業(yè)，探索創(chuàng)新，全面加快“提質(zhì)強(qiáng)?！钡牟椒?；希望在校的同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持勤奮好學(xué)，努力提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力和水平。
最后，祝綿陽交通學(xué)校三十周年校慶圓滿成功！
謝謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇八
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽?！?BR> 當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長及時(shí)找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京鼓樓幼兒園，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因?yàn)槲邑S收了。
大學(xué)校慶演講稿篇九
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級技工學(xué)校，我的心情無比歡暢。有種鳥兒飛入大自然的感覺，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長著沐浴著愛的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會的成功舉辦振奮每個(gè)中國人的心，xx年又是我校建立以來五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧靜寬闊的求知路晨曦鳥鳴的槐樹林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我演講的題目是《防患意外學(xué)會自救》。
當(dāng)我們打開電視，翻開報(bào)紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對意外或危險(xiǎn)時(shí)，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召：
一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學(xué)生。
二、上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，如有身體不適要提醒老師。
三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。
四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。
大學(xué)校慶演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時(shí)光的隧道里、歲月的輪回中，城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護(hù)著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。一中百年，這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的學(xué)子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學(xué)者、杏壇新秀……。
觸摸百年歷史，我們心底升起一種自豪和感動，同時(shí)也升起一股力量，一份責(zé)任，一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：優(yōu)良學(xué)風(fēng)和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學(xué)子求學(xué)解惑、德正品高的必要保證。在學(xué)校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。即要重視凝聚在師生教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
前英國首相迪斯雷利說過：“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定”。我們的目標(biāo)是“校園美、校風(fēng)好、管理科學(xué)、質(zhì)量一流”，我們的目標(biāo)是辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績，我們的目標(biāo)是用最好的業(yè)績向?qū)W校百年華誕獻(xiàn)禮。我們要牢記目標(biāo)，不忘使命。讓目標(biāo)之光、理想之火永駐心中。列寧說：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始”。這又需要我們在教學(xué)過程中制定階段性目標(biāo)、層次性目標(biāo)和整體性目標(biāo)，需要我們在教學(xué)過程中制定知識性目標(biāo)、能力性目標(biāo)和德育性目標(biāo)，要求我們老師加強(qiáng)師德建設(shè)、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)，要求我們學(xué)生吸納文化知識、提高學(xué)習(xí)成績、促進(jìn)心靈成長。全體師生在學(xué)校宏大目標(biāo)的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅(jiān)定不移，勇往直前。
毛主席說過：“世界上怕就怕認(rèn)真二字?！崩畲筢撘舱f過：“凡事都要腳踏實(shí)地去作，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！笨梢娬J(rèn)真務(wù)實(shí)的重要。具體到學(xué)校工作中，這就需要我們做到惜時(shí)如金，做到守時(shí)、擠時(shí)和積時(shí)，聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學(xué)、學(xué)而不厭，一篇一篇文章去學(xué)習(xí)、一道一道題去解答，一點(diǎn)一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，相信“三人行，則必有我?guī)煛?，不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)，不高談闊論、夸夸其談。唯有如此，我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。
xxx說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！眲?chuàng)新對國家、民族如此，對學(xué)校同樣如此。沒有創(chuàng)新，學(xué)校工作就會陷入日復(fù)一日的重復(fù)勞動。就學(xué)校而言，我們要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)相關(guān)制度，建立適應(yīng)教育教學(xué)需要的機(jī)制和舉措；就教師而言，我們要努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學(xué)生而言，我們要不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習(xí)、修正自己的行為、提高自己的學(xué)識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學(xué)校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。
當(dāng)然，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)還包括要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守紀(jì)律等許多方面，我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學(xué)年，站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)之上，回望百年風(fēng)雨，當(dāng)全體師生員工將理想和目標(biāo)勃勃于胸懷，將智慧和汗水孜孜于行動的時(shí)候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！
大學(xué)校慶演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來，xx中學(xué)在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績。xx中學(xué)中考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長信賴、社會認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績。
xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長的社會主義建設(shè)者，為上級學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
大學(xué)校慶演講稿篇十二
教師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在x大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，可是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，x大學(xué)的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識的海洋，一起編織夢想;。
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;。
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績，每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們再一次——。
祝賀我們的學(xué)校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
大學(xué)校慶演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里，××四中迎來了建校十周年的生日。我們歡呼，我們激動，我們心潮澎湃！
憶往昔，十年砥礪前行，十年快速成長，十年不倦求索，十年春華秋實(shí)，十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血；十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年矚目的成績凝聚著社會各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛和呵護(hù)！在此，我謹(jǐn)代表××四中全體教師，向××中創(chuàng)始人牛校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說一聲：您辛苦了！謝謝你們！是你們成就了四中的過去和現(xiàn)在，我們定會和你們一起，去開創(chuàng)四中更加輝煌的未來！
看未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在！××四中任重而道遠(yuǎn)，國運(yùn)興衰，系于教育；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育先行?！爸R改變命運(yùn)”已成為這個(gè)時(shí)代一簇新的亮點(diǎn)。作為新世紀(jì)的教師，我們一定會不斷地自我完善，提高自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng)，讓一批批雛鷹，在我們的精心呵護(hù)下，展翅翱翔！
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”！十年，是一段創(chuàng)業(yè)；十年，是一份輝煌；十年，更是一個(gè)閃光的起點(diǎn)！今天，讓我們就從這里出發(fā)，攜著智慧，攜著拼搏，攜著四中人永不言敗的精神，去開創(chuàng)××四中更大的輝煌！
大學(xué)校慶演講稿篇十五
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行xx大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感激！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷提高，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近2000名，xx大學(xué)面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目xxx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xxx大學(xué)這天的榮耀。感激我們的教師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感激我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完活力歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：xx大學(xué)的明天會更燦爛！
多謝！
大學(xué)校慶演講稿篇一
在這120xx年中,中國第一所國立綜合性大學(xué)乃至中國的現(xiàn)代高等教育,從無到有,從小到大地發(fā)展起來?；叵胛煨缒觊g,京師大學(xué)堂成立,以“激發(fā)忠愛,開通智慧,振興實(shí)業(yè)”為宗旨,管學(xué)大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道:大學(xué)堂“不特為學(xué)術(shù)人心極大關(guān)系,亦即為五洲萬國所共觀瞻。天下于是審治亂、驗(yàn)興衰、辨強(qiáng)弱。人之出出于此,聲名之系系于此。”今天,既是北大建校110周年的紀(jì)念日,也是國家實(shí)施一流大學(xué)計(jì)劃的十周年紀(jì)念日。十年生聚,十年教訓(xùn),回顧這十年北大所走過的道路,必將啟發(fā)我們進(jìn)一步地思考:在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)。
與那個(gè)時(shí)代相比,今天的北大是多么的幸運(yùn)!我們有幸分享了30年改革開放的偉大成就,得到了國家長達(dá)十年的專項(xiàng)支持,這正是蔡校長當(dāng)時(shí)夢寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機(jī)遇,努力探索,對“在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)”這一重大課題,有了更為清晰的認(rèn)識。
第一,建設(shè)世界一流大學(xué),離不開國家強(qiáng)有力的支持。在中國這樣的發(fā)展中國家,在資源相對匱乏的條件下建設(shè)世界一流大學(xué),必須於國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。十年時(shí)間證明,正是有了國家對“科教興國、人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,才會有全社會對教育事業(yè)的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點(diǎn)投入,才會有十年的持續(xù)快速發(fā)展。
第二,建設(shè)世界一流大學(xué),必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。適時(shí)制定和修訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,妥善處理規(guī)模和效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系,堅(jiān)持質(zhì)量優(yōu)先,走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。
第三,建設(shè)世界一流大學(xué),必須在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。在長期的辦學(xué)過程中,我們形成了具有豐富內(nèi)涵的歷史傳統(tǒng),這些傳統(tǒng),構(gòu)成了北大精神的核心部分,影響和塑造著一代又一代的北大人。
第四,建設(shè)一流大學(xué)是我們奮斗的目標(biāo),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措,是科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要組成部分。它既不是一場轟轟烈烈的運(yùn)動,任何形式主義的做法,都只能給大學(xué)帶來傷害,甚至動搖大學(xué)精神的基礎(chǔ),必須依靠全體師生員工和海內(nèi)外校友的力量,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,聚精會神,埋頭苦干。
展望未來,到下一個(gè)十年結(jié)束的時(shí)候,我相信,被打得整體學(xué)科水平、科技創(chuàng)新能力、文化影響力和國際競爭力將實(shí)現(xiàn)新的跨越。北大在國家創(chuàng)新體系中將發(fā)揮更大的作用,能夠?yàn)榻鉀Q國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國防建設(shè)中面臨的重大問題做出關(guān)鍵性的貢獻(xiàn),能夠?yàn)閲液兔褡迮囵B(yǎng)一大批具有國際視野、在各行各業(yè)中起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
大學(xué)校慶演講稿篇二
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng)建或落成之日，一般的習(xí)慣是五年一小慶，十年一大慶。
大學(xué)校慶演講稿篇三
各位來賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章!
公元19xx年，一位名叫埃里?！毬〉牡聡t(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。1xx年后的今天，這所從中國成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園!
百年中國高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段，同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界當(dāng)局驅(qū)逐。危難時(shí)刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于躋身于國立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)?。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅(jiān)，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實(shí)驗(yàn)，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場;或支援后方，服務(wù)桑梓;或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。革命時(shí)期，廣大師生求真務(wù)實(shí)，積極投身革命，為自由和進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
50年代初期，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。
改革開放以來，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國社會變革的前列，迎來了學(xué)校歷史上的快速發(fā)展時(shí)期。1979年，李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧、方毅等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí)，總有一股激情在涌動，使同濟(jì)意志堅(jiān)定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!
百年同濟(jì)，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對學(xué)生們提出殷切期望：“中國之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過100位。貝時(shí)璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)!
百年同濟(jì)，為中國的科教事業(yè)樹起了無數(shù)豐碑。同濟(jì)首任華人校長阮尚介曾言道：“以今之世，而言庶富之原，舍科學(xué)將安歸乎?”一個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，同濟(jì)在中國傳播和建立了德國醫(yī)學(xué)流派,開啟了現(xiàn)代工程師教育,夯實(shí)了中國軍工、測繪、造船事業(yè)的基礎(chǔ)。在社會主義建設(shè)時(shí)期，學(xué)校積極倡導(dǎo)科研與服務(wù)社會緊密結(jié)合，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，攻克了大跨橋梁和高聳建筑抗震抗風(fēng)的世界難題，主持了中國南海首次大洋鉆探科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了心房顫動致病基因，研發(fā)了32位高性能嵌入式cpu，開創(chuàng)了特大城市智能交通系統(tǒng)，研制了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的燃料電池汽車……民族復(fù)興促進(jìn)了大學(xué)發(fā)展，大學(xué)發(fā)展支撐著民族復(fù)興!
百年同濟(jì)，開啟了中外科技文化交流的重要窗口。同濟(jì)誕生于東西方文化的碰撞交融之中，淵源于德國，拓展到歐洲，交往拉美，牽手亞非，貴賓紛至沓來，學(xué)子競相負(fù)笈;中德學(xué)院、中法學(xué)院、中意學(xué)院，與聯(lián)合國合作建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展學(xué)院、世界文化遺產(chǎn)研究中心等，為學(xué)校開拓了更大的國際發(fā)展空間。大學(xué)溝通了世界，世界關(guān)注著大學(xué)!
百年同濟(jì)，演繹著城市讓生活更美好的主題。同濟(jì)因上海開埠興市而創(chuàng)建，因上海繁榮興旺而發(fā)展。在上?！八膫€(gè)中心”建設(shè)歷程中，同濟(jì)的成長得到了上海的大力支持，同濟(jì)也為上海的騰飛作出了重要貢獻(xiàn)。寶鋼工程幾經(jīng)波折創(chuàng)造輝煌，洋山深水港反復(fù)論證得以興建，浦江大橋完全自主設(shè)計(jì)建造，上海世博會規(guī)劃建設(shè)順利推進(jìn);還有東方明珠頂升，地鐵工程貫通，越江隧道掘進(jìn)，蘇州河治理，……上海城市建設(shè)的重大工程，凝聚了同濟(jì)多學(xué)科的創(chuàng)新智慧，浸透著幾代同濟(jì)人的心血。在上海努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”的今天，同濟(jì)正在全力提供科技、人才和文化的支撐;與相關(guān)城區(qū)共同探索大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”的模式，以大學(xué)知識的外溢和外延，促進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變。立足上海，面向全國、走向世界，學(xué)校向外拓展的步伐不斷加快。西藏日喀則桑珠孜宗堡修復(fù)、加納共和國體育場興建，俄羅斯圣彼得堡波羅的海明珠整體規(guī)劃等等，都是同濟(jì)師生的精品杰作。城市孕育了大學(xué)，大學(xué)滋養(yǎng)著城市!
回顧學(xué)校曲折奮斗的歷程，閱覽前輩校友們載入史冊的光輝業(yè)績，我們的心靈受到強(qiáng)烈震撼，我們的胸中充滿豪情：一百年來，同濟(jì)的發(fā)展始終與國家的命運(yùn)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，國家積貧積弱之時(shí)，學(xué)校以濟(jì)世興邦為己任，力求醫(yī)工結(jié)合、發(fā)展社會;民族危亡之際，師生以熱血書寫青春，以工程報(bào)效國家,鑄就了豐功偉業(yè);社會主義建設(shè)時(shí)期，特別是改革開放以來，同濟(jì)人秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國，為國家繁榮富強(qiáng)作出了突出貢獻(xiàn)。同濟(jì)的百年，是可歌可書的百年，是引以為豪的百年!
歷史走進(jìn)了21世紀(jì)，人類邁入了知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代?；仨?2世紀(jì)中葉世界上第一批大學(xué)于歐洲誕生，在近千年的時(shí)間里，人們曾經(jīng)把大學(xué)比作象牙塔。這不僅是因?yàn)槠渲醒芯扛呱畹膶W(xué)問，更因?yàn)槟切W(xué)問離普通百姓太遠(yuǎn)。而今大學(xué)之所以受萬眾矚目，根本原因是科學(xué)技術(shù)與人民生活日益緊密的結(jié)合。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，推動了經(jīng)濟(jì)社會高速前進(jìn)，改善了人們的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了人們更加親近科學(xué)和掌握科學(xué)的愿望。大學(xué)應(yīng)該成為幫助一切有志者實(shí)現(xiàn)這種愿望的殿堂。
面對人民的期望，大學(xué)應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起新時(shí)期的歷史使命。同濟(jì)未來百年的發(fā)展，將繼承和發(fā)揚(yáng)百年同濟(jì)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由與社會責(zé)任的統(tǒng)一，文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一，全球意識與民族認(rèn)同的統(tǒng)一，適應(yīng)需求和引導(dǎo)變革的統(tǒng)一，朝著國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們向社會鄭重承諾：
第一，以一流的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
大學(xué)的根本任務(wù)乃是培養(yǎng)人才。質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂。同濟(jì)人才培養(yǎng)重視知識的傳授、能力的培養(yǎng)和人格的塑造，創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷社會實(shí)踐，體會團(tuán)隊(duì)合作，感悟創(chuàng)新過程;我們不斷開辟新途徑，形成大學(xué)與社會無阻隔、無間斷的溝通機(jī)制，通過社會反饋不斷修正培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生體驗(yàn)和適應(yīng)社會需求，鍛煉他們創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力。我們有信心幫助每一位進(jìn)入同濟(jì)的學(xué)子，實(shí)現(xiàn)成才的夢想。我們奉獻(xiàn)給社會的人才，一定會有深深的同濟(jì)印痕：堅(jiān)定的信念，開闊的胸懷;深厚的基礎(chǔ)，國際的視野;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，創(chuàng)新的精神……。他們將會成為行業(yè)的中堅(jiān)，社會的精英，國家的棟梁!
第二，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系。
大學(xué)的科學(xué)研究，是探索，是創(chuàng)造，更是教育與傳授，科學(xué)研究的過程本身就在鍛煉和培養(yǎng)青年人才，這就是大學(xué)科研的獨(dú)特魅力。大學(xué)有責(zé)任成為基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要源頭，成為社會探索和理論創(chuàng)新的重要力量，成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。我們深知科技的發(fā)展，必須有人文精神的滲透，同濟(jì)未來將鞏固提升強(qiáng)勢學(xué)科，大力建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展人文社會科學(xué)，瞄準(zhǔn)國際前沿，促進(jìn)學(xué)科交融，使傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科更加強(qiáng)勢，新興學(xué)科異軍突起。我們將努力建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識創(chuàng)新體系，發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中爭取自身的進(jìn)步與完美，體現(xiàn)抱負(fù)與價(jià)值!
第三，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
全面建設(shè)小康社會，是中國在21世紀(jì)前20xx年的宏偉戰(zhàn)略。新的形勢賦予大學(xué)新的使命，那就是服務(wù)功能的確立與拓展。大學(xué)必須根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢和人才資源，構(gòu)筑自身特色，主動與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對接，主動為社會提供知識和技術(shù)，為企業(yè)和社會解決實(shí)際問題。除了為社會提供源源不斷的知識成果和人才，大學(xué)沒有自己的私利，大學(xué)不謀求成為一個(gè)利益集團(tuán)。在奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會的同時(shí)，我們將瞄準(zhǔn)國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第四，積極把握全球化機(jī)遇，提升國際競爭能力。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和諧世界是人類不懈追求的崇高境界。在經(jīng)濟(jì)日趨一體化而文化愈加多元化的歷史時(shí)期，交流與溝通、理解與尊重成為世界保持穩(wěn)定的必要前提。21世紀(jì)國際化的大學(xué)，理應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造和維護(hù)人類共同利益的責(zé)任。我們將借助同濟(jì)之舟，廣泛開展與世界著名大學(xué)的科研合作、教師交流、學(xué)生交換，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，了解和吸收各國、各民族發(fā)展與進(jìn)步的成果，同時(shí)也讓世界了解中華文明的璀璨歷史和當(dāng)世輝煌。我們立志成為和諧世界的推動者，也必然是世界和諧的受益者!
第五，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。
校園是社會進(jìn)步的“思想庫”，是創(chuàng)新理念的發(fā)源地，是引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。在同濟(jì)的校園里，我們讓節(jié)約成為校園時(shí)尚，這種時(shí)尚將催生平等的意識，用平等意識奠定和諧校園的基礎(chǔ)。和而不同是中華文明的哲學(xué)精髓，科學(xué)進(jìn)步的靈魂也在于不同思想、不同觀點(diǎn)的碰撞。我們將以最大限度地挖掘和激發(fā)人的潛能為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)自由的科學(xué)探索和嚴(yán)肅的科學(xué)爭論，使各類人才得以自由成長，各種學(xué)術(shù)流派得以自由傳播。我們鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，讓平等、自由、和諧的氛圍浸潤校園的每一個(gè)角落!
各位來賓、各位校友：1938年7月7日，同濟(jì)師生流落贛州，在山崖的石壁上深深刻下“同濟(jì)”兩個(gè)大字，以示艱辛歲月共度難關(guān)的決心。時(shí)光流逝，如今刻字人無從尋蹤，但“同濟(jì)”二字雖經(jīng)風(fēng)雕霜刻，依然醒目。今天，在邁向新的百年之際，我們把對社會的鄭重承諾，鐫刻在一代又一代同濟(jì)人心中，表達(dá)支撐中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心!
歲月如水，但歷史會證明：我們諾言如山!
謝謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇四
各位來賓，親愛的校友們老師們同學(xué)們：
大家好！
我叫王琳霖，是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻(xiàn)上一份真摯的祝福。
來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持！對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福！
四十年風(fēng)雨兼程，四十載春華秋。
實(shí)。在40周年。
校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四十年來，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力；四十年來，我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。
己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中，我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！
四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。
2012。
年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任，在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍，在生動火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子；在這里，孕育了。
2012。
年
中國。
大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦。
創(chuàng)業(yè)。
中奮力拼搏，在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。
站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn)，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報(bào)祖國和人民，回報(bào)母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！
總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會里的激情歲月，可曾記得運(yùn)動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個(gè)汽院人心中，都會有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！
最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳！祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇五
尊敬的母校：
大家早上好！
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)我對母校的祝賀之情。
20--年-月-日是母校十周年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠(yuǎn)在西南的99級學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為--屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財(cái)富，也成為我們在大學(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個(gè)人的中學(xué)時(shí)代是其價(jià)值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營造的---、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會了，成為一個(gè)真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識更加重要。
現(xiàn)在的我們，在法學(xué)的殿堂中暢游，卻時(shí)刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實(shí)、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時(shí)代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校十周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！
大學(xué)校慶演講稿篇六
又是金秋時(shí)節(jié)到，枝頭喜鵲叫。
又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高。
吹響召喚學(xué)子的號角。
我們站在一高的旗幟下，
向各位校友報(bào)告!
熊山巍巍，千秋畫卷墨香飄。
我們以母校六十年的輝煌，
向各位校友問好!
洛水泱泱，萬古琴弦詠風(fēng)騷。
我們以母校六十年的榮耀，
向各位校友報(bào)告!
掀開每一個(gè)拂曉，聽書聲如濤。
展開每一道夜色，看燈火如潮。
我們六十年的母校啊，
在每一把泥土里都能讓你感到，
你們的足跡已托起綻放的花苞。
我們六十年的母校啊，
在每一方天空里都能讓你看到，
你們的夙愿已化作宏圖的驕傲!
熊山挺秀，春風(fēng)楊柳萬千條。
母校以改革開放三十年的大潮，
向各位校友問好!
洛水含笑，神州大地盡相邀。
母校以改革開放三十年的風(fēng)貌，
向各位校友報(bào)告!
掀開每一頁日歷，看輝煌史稿。
展開每一幅藍(lán)圖，看錦繡詩抄!
我們?nèi)甑母母镩_放啊，
在每一個(gè)變化里都能讓你感到，
母校與共和國的脈搏同步律跳。
我們?nèi)甑母母镩_放啊，
在每一個(gè)奇跡里都能使你看到，
母校與共和國一樣令人自豪!
讓我們用清華北大錄取的喜報(bào)，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用奧賽奪冠奏響的凱歌，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用名師輩出耀眼的光環(huán)，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用優(yōu)秀學(xué)子非凡的創(chuàng)造，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用一高新區(qū)恢宏的建筑，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用三校合并宏大的手筆，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用榮膺省級示范性高中的殊榮，
向各位校友報(bào)告!
讓我們用慶祝母校六十華誕的禮炮，
向各位校友報(bào)告!
鑼鼓敲，彩旗飄，
花如海，歌如潮。
為了共同擁有的光榮和夢想，
我們以母校的名義再次吹響集結(jié)號。
我們的身后艷陽高照，
我們的前方雄關(guān)漫道。
站在新的起點(diǎn)，
讓我們共同起跑。
我們的目標(biāo)——更大、更遠(yuǎn)。
我們的目標(biāo)——更強(qiáng)、更高!
大學(xué)校慶演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們、同志們：
今天，我們迎來了綿陽交通學(xué)校建校三十周年的喜慶日子。短短的三十年，綿陽交通學(xué)校從無到有，從弱到強(qiáng)。這是市委市政府及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是綿陽交通學(xué)校廣大師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)的成果。在此，我謹(jǐn)代表綿陽市教育局，向團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)上進(jìn)的綿陽交通學(xué)校全體師生員工及歷屆校友，致以崇高的敬意！向一直以來關(guān)心支持臨海六中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及社會各界人士表示衷心的感謝！向綿陽交通學(xué)校三十周年校慶表示熱烈的祝賀！
過去的三十年，綿陽交通學(xué)校白手起家，辛苦不同尋常。三十年間，學(xué)校建筑面積擴(kuò)大x倍，教職工總數(shù)擴(kuò)大x倍，年招生能力擴(kuò)大x倍，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，走出了一條“適度超前、主動適應(yīng)、自我發(fā)展、打造品牌”的辦學(xué)新路。過去的三十年，綿陽交通學(xué)校奮力開拓，成就非同一般。三十年來，綿陽交通學(xué)校發(fā)揚(yáng)“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校風(fēng)，堅(jiān)持以質(zhì)取勝，加強(qiáng)內(nèi)部管理，為我市實(shí)現(xiàn)職業(yè)高中優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容增量作出了積極的貢獻(xiàn)。
自新應(yīng)似長江水，奔流不息無歇時(shí)。三十周年校慶，對于綿陽交通學(xué)校來說，具有承前啟后、繼往開來的重大意義。為此，我衷心地希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及歷屆校友一如既往地重視、關(guān)心、支持綿陽交通學(xué)校，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造更多、更好的條件；希望綿陽交通學(xué)校以三十年成就為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校，加強(qiáng)管理，開拓創(chuàng)新，為進(jìn)一步打響“交通學(xué)校”的品牌做出積極的貢獻(xiàn)；希望綿陽交通學(xué)校全體教師貫徹實(shí)施《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持立德樹人，愛崗敬業(yè)，探索創(chuàng)新，全面加快“提質(zhì)強(qiáng)?！钡牟椒?；希望在校的同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，堅(jiān)持勤奮好學(xué)，努力提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力和水平。
最后，祝綿陽交通學(xué)校三十周年校慶圓滿成功！
謝謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇八
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個(gè)工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時(shí)，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個(gè)純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽?！?BR> 當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長及時(shí)找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京鼓樓幼兒園，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅(jiān)定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí)，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí)，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個(gè)好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因?yàn)槲邑S收了。
大學(xué)校慶演講稿篇九
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級技工學(xué)校，我的心情無比歡暢。有種鳥兒飛入大自然的感覺，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長著沐浴著愛的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個(gè)特殊的年，北京奧運(yùn)會的成功舉辦振奮每個(gè)中國人的心，xx年又是我校建立以來五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個(gè)人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧靜寬闊的求知路晨曦鳥鳴的槐樹林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我演講的題目是《防患意外學(xué)會自救》。
當(dāng)我們打開電視，翻開報(bào)紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對意外或危險(xiǎn)時(shí)，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召：
一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學(xué)生。
二、上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，如有身體不適要提醒老師。
三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。
四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。
大學(xué)校慶演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
流光容易把人拋，紅了櫻桃、綠了芭蕉。在時(shí)光的隧道里、歲月的輪回中，城望一中即將迎來百年華誕。這里的一草一木、一景一物都曾精心呵護(hù)著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。一中百年，這里俊采星馳、人才輩出。數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的學(xué)子成了今天的政界要人、商業(yè)巨賈、專家學(xué)者、杏壇新秀……。
觸摸百年歷史，我們心底升起一種自豪和感動，同時(shí)也升起一股力量，一份責(zé)任，一種希望。一中百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：優(yōu)良學(xué)風(fēng)和因此而積淀形成的人文精神是百年一中的精神支柱，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷超越的不竭動力，更是廣大學(xué)子求學(xué)解惑、德正品高的必要保證。在學(xué)校即將迎來百年華誕的今天，我們尤其要重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。即要重視凝聚在師生教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施等。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
前英國首相迪斯雷利說過：“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定”。我們的目標(biāo)是“校園美、校風(fēng)好、管理科學(xué)、質(zhì)量一流”，我們的目標(biāo)是辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績，我們的目標(biāo)是用最好的業(yè)績向?qū)W校百年華誕獻(xiàn)禮。我們要牢記目標(biāo)，不忘使命。讓目標(biāo)之光、理想之火永駐心中。列寧說：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始”。這又需要我們在教學(xué)過程中制定階段性目標(biāo)、層次性目標(biāo)和整體性目標(biāo)，需要我們在教學(xué)過程中制定知識性目標(biāo)、能力性目標(biāo)和德育性目標(biāo)，要求我們老師加強(qiáng)師德建設(shè)、提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)，要求我們學(xué)生吸納文化知識、提高學(xué)習(xí)成績、促進(jìn)心靈成長。全體師生在學(xué)校宏大目標(biāo)的指引下，心往一處想，勁往一處使，碰到困難不低頭，遇到挫折不言愁，堅(jiān)定不移，勇往直前。
毛主席說過：“世界上怕就怕認(rèn)真二字?！崩畲筢撘舱f過：“凡事都要腳踏實(shí)地去作，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！笨梢娬J(rèn)真務(wù)實(shí)的重要。具體到學(xué)校工作中，這就需要我們做到惜時(shí)如金，做到守時(shí)、擠時(shí)和積時(shí)，聞雞起舞、發(fā)憤忘食、專心致志、殫精竭慮。這就需要我們敏而好學(xué)、學(xué)而不厭，一篇一篇文章去學(xué)習(xí)、一道一道題去解答，一點(diǎn)一滴知識去積累。這還需要我們誨人不倦、不恥下問，老師們要落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，落實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，用嫻熟的知識教化人，用飽滿的熱情感染人；我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，相信“三人行，則必有我?guī)煛?，不斷提高自身修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)，不高談闊論、夸夸其談。唯有如此，我們的事業(yè)才能成為彪炳千秋的功業(yè)。
xxx說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！眲?chuàng)新對國家、民族如此，對學(xué)校同樣如此。沒有創(chuàng)新，學(xué)校工作就會陷入日復(fù)一日的重復(fù)勞動。就學(xué)校而言，我們要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)相關(guān)制度，建立適應(yīng)教育教學(xué)需要的機(jī)制和舉措；就教師而言，我們要努力創(chuàng)新教育教學(xué)方法，讓“寓教于樂”“因材施教”等理念真正融入我們的課堂；就學(xué)生而言，我們要不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法，讓“智慧與汗水齊飛”，從而在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大的教益。通過創(chuàng)新從而去除自己的陋習(xí)、修正自己的行為、提高自己的學(xué)識、高尚自己的品德。只有這樣，我們學(xué)校才能“問渠那得清如許”，“為有源頭活水來”。
當(dāng)然，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)還包括要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守紀(jì)律等許多方面，我們都需要去遵守和養(yǎng)成。新的學(xué)年，站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)之上，回望百年風(fēng)雨，當(dāng)全體師生員工將理想和目標(biāo)勃勃于胸懷，將智慧和汗水孜孜于行動的時(shí)候，我們有理由相信，一中百年，必將因我們而變得更加精彩。謝謝！
大學(xué)校慶演講稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝xx中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委向xx中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績。同時(shí)向關(guān)心支持xx中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望xx中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前xx中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國繁榮富強(qiáng)的理想，在xx縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來，xx中學(xué)在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責(zé)任感，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實(shí)的精神，努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，xx中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績。xx中學(xué)中考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長信賴、社會認(rèn)可的知名學(xué)校。使xx中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來，xx中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗(yàn)，全面實(shí)施教育改革，取得了可喜成績。
xx中學(xué)作為全縣實(shí)踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，xx中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為xx中學(xué)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長的社會主義建設(shè)者，為上級學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實(shí)地樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)！
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
大學(xué)校慶演講稿篇十二
教師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在x大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，45年并不悠久，可是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，x大學(xué)的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：
在09年百花盛開的時(shí)節(jié)我校迎來了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問題的方法和能力;學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!
藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。
花開的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識的海洋，一起編織夢想;。
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;。
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!
憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績，每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。
最后，讓我們再一次——。
祝賀我們的學(xué)校生日快樂，桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐，身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!
大學(xué)校慶演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里，××四中迎來了建校十周年的生日。我們歡呼，我們激動，我們心潮澎湃！
憶往昔，十年砥礪前行，十年快速成長，十年不倦求索，十年春華秋實(shí)，十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血；十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年矚目的成績凝聚著社會各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛和呵護(hù)！在此，我謹(jǐn)代表××四中全體教師，向××中創(chuàng)始人牛校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說一聲：您辛苦了！謝謝你們！是你們成就了四中的過去和現(xiàn)在，我們定會和你們一起，去開創(chuàng)四中更加輝煌的未來！
看未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在！××四中任重而道遠(yuǎn)，國運(yùn)興衰，系于教育；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育先行?！爸R改變命運(yùn)”已成為這個(gè)時(shí)代一簇新的亮點(diǎn)。作為新世紀(jì)的教師，我們一定會不斷地自我完善，提高自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng)，讓一批批雛鷹，在我們的精心呵護(hù)下，展翅翱翔！
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”！十年，是一段創(chuàng)業(yè)；十年，是一份輝煌；十年，更是一個(gè)閃光的起點(diǎn)！今天，讓我們就從這里出發(fā)，攜著智慧，攜著拼搏，攜著四中人永不言敗的精神，去開創(chuàng)××四中更大的輝煌！
大學(xué)校慶演講稿篇十五
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行xx大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感激！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷提高，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近2000名，xx大學(xué)面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實(shí)，絢麗奪目xxx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xxx大學(xué)這天的榮耀。感激我們的教師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感激我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完活力歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信：xx大學(xué)的明天會更燦爛！
多謝！