總結是對過去的回顧，同時也是對未來的思考，它是我們不斷進步的動力和方向。在寫總結時，我們可以借鑒他人的經驗和觀點，以拓寬思路和提升自身水平。歡迎大家閱讀以下總結范文，以便更好地了解總結的寫作技巧和注意事項。
講故事比賽主持詞串詞篇一
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學校小學部三年級講故事比賽，現在開始。
講故事比賽主持詞串詞篇二
劉：慶祝國慶，唱一首好歌！親愛的評委，選手們，親愛的家人，你們好！歡迎參加“20-好聲音”歌唱大賽預賽。
劉：我是主持人劉綠林。
沈：“迎國慶，唱出心中的喜悅”。為了展示員工的蓬勃精神，豐富員工生活，加強文化建設，挖掘和選拔優(yōu)秀的文學人才參加公司年會，集團在國慶之際專門組織了一次員工歌唱比賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團各中心協辦。整個比賽分為兩個階段：系統(tǒng)預賽和小組決賽。系統(tǒng)初賽分為制造、供應、功能、營銷四大競賽領域。每個賽區(qū)選出三名推廣人員參加團體決賽。
沈：經過緊張的準備，從今天開始，系統(tǒng)預賽已經連續(xù)舉行了四天。根據各系統(tǒng)代表的抽簽結果，系統(tǒng)的初步競爭順序為制造競爭區(qū)、供應競爭區(qū)、功能競爭區(qū)和營銷競爭區(qū)。這是我們的第一場比賽，制造部的選手已經準備好了，期待你唱出最好聽的雙虎之聲。
劉：在這里，我也祝選手們幸福，水平和風格！同時感謝各位領導和同事對本次比賽的關注和支持！
沈：現在請允許我向大家介紹本次比賽的評委：
劉：9號選手。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們再次光臨。同時，非常感謝大家的光臨！
沈：有請系統(tǒng)老師，為本次比賽做個演講。
(好的，謝謝你的發(fā)言)。
劉：接下來，我將介紹預賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。
比賽標準：所有參賽者將抽簽決定比賽順序。首先，他們將分成3到5人的小組進行比賽。每一組比賽結束后，評委都會對其進行點評。這場比賽的分數是100%，評委的分數是70%。評委總分是去掉一分和最低點后的平均分。公開評審的分數占30%，20個公開評審對每個選手有投票權。誰喜歡就給選手一個贊，每個贊5分。參賽選手的最終得分，評委為-70%，公審為30%。最終得分最高的前三名選手將晉級小組決賽(如果得分相同，選手將進入第二輪比賽)。
為我們1號選手--點贊的大眾評審請給出你們的贊，為我們2號選手--華唱得好的請大眾評審點贊，有請我們大眾評審為我們3號選手--評分，我接下來讓我們掌聲有請評委老師給出精彩點評。。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進行今天的第二組的比賽。請大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動天感動地》，掌聲有請!
沈：謝謝，謝謝--的演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒錯，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的.美女們，我們一起嗨起來，好嗎?下面請欣賞由--等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請欣賞，由--給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請。
劉：請留步，請第二組的選手上臺，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。下面有請本廠比賽的??給我們的選手進行點評。
沈：謝謝，老師的精彩點評。下面請大眾評審打分。
沈：歌唱母親的歌，總是那么動人。讓我們再次用熱烈的掌聲送給周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨唱歌曲《我們的紀念》。掌聲有請。
劉：謝謝，--的精彩演唱。接下來請欣賞由--，給我們帶來-獨唱歌曲《我和草原有個約定》，掌聲有請。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請欣賞-獨唱，由--給我們帶來的歌曲《聽?！贰?BR> 劉：第三組比賽已經結束，請第三組的選手上臺。讓我們再次把掌聲送給他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請??為三組選手做精彩的點評。
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經過近兩個小時的角逐，現在我手中已經拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢?他們是：，有沒有現場觀眾想預測一下的：好的，謝謝--的發(fā)言，我宣布獲得“20--好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：有請三位向前一步，劉：有請--、、為三位晉級選手頒發(fā)晉級卡!也請我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到決賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛!同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績!
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20--“--好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽!謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)!期待著下一個賽區(qū)有更加精彩的表現!
講故事比賽主持詞串詞篇三
合：大家下午好?。ň瞎?。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：濃濃的書香，就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
女：有趣的故事，就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男：讀一個好故事，故事中自有真情在。
女：聽一個好故事，是一種心靈的溝通。
男：瞧，今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心與心交流，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：神農架林區(qū)實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現在開始！
1、（男）下面有請一號選手楊xx同學，她講的故事是《兩只笨狗熊》。
2、（女）下面有請二號選手吳xx同學，他講的故事是《變色龍》。
3、（男）下面有請三號選手許xx同學，她講的故事是《圣母瑪利亞》。
4、（女）下面有請四號選手榮xx同學，她講的故事是《怕冷的粉粉豬》。
5、（男）下面有請五號選手周xx同學，她講的故事是《尷尬的午餐》。
6、（女）下面有請六號選手嚴xx同學，他講的故事是《小紅狐找工作》。
7、（男）下面有請七號選手黃xx同學，她講的故事是《牙齒與舌頭》。
8、（女）下面有請八號選手宇xx同學，她講的故事是《小馬過河》。
結束語：
男：聽了同學們一個個精彩的故事，像一場春雨，滋潤著我們的心田。
女：看了同學們一個個出色的發(fā)揮，讓我們久久難忘。
合：讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。（鼓掌）。
男：從今天起，讓我們與書為伴。
女：從今天起，讓我們與故事同行。
合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，三年級課外閱讀講故事比賽，到此結束。
合：再見?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:。
合：早上好！
娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是xx幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！
娜：擔任本場比賽的評委老師有：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
茜：小嘉賓有：
茜：本場比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術2分，臺風效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大a班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請xxx小朋友做好準備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩＝酉聛碚埿蕾p大五班李xx小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請xxx小朋友做好準備。
結束語。
娜：陽光還在繼續(xù)上升。
茜：故事還在我們的心頭蕩漾。
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結束。
合：再見！
講故事比賽主持詞串詞篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們人文的素質。
甲：心與心互動，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現在開始!
首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。
請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。
請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。
請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。
請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。
請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。
請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。
請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。
請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。
請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。
請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。
請12號選手陳少環(huán)同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。
請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語：
甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。
乙：同學們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
甲：現在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話?！?BR> 乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!
甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的同學是：
乙：獲得第三名的同學是：
甲：獲得第二名的同學是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!
講故事比賽主持詞串詞篇六
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現在開始!
結束時頒獎：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時有請領導：講話。
(宣讀比賽結果)。
有請---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎選手頒獎。
有請為榮獲三等獎的選手頒獎。
有請為榮獲二等獎的選手頒獎。
有請為榮獲一等獎的選手頒獎。
結束語：
女：尊敬的領導、老師。
男：親愛的同事們。
男：在此，我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結束，祝朋友們晚安!
講故事比賽主持詞串詞篇七
尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。為了給幼兒提供一個展示自我的舞臺,提高幼兒的語言表達能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會有不一樣的結果。請家長朋友們看好身邊的孩子，請把手機打到震動，不要隨便走動。讓我們一起走進小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動。下面我宣布：新興實驗幼兒園大四班“心靈語妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒牵l把垃圾扔到這里了？請欣賞一號小朋友帶來的故事《誰扔的垃圾》請小朋友做準備。
講故事比賽主持詞串詞篇八
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因為我們經常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場小小的故事會。
b：讓我們一起認真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
講故事比賽主持詞串詞篇九
男：下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。
男：表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評分辦法：由7名評委現場打分；
女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
女：根據總分的高低評出一、二、三等獎。
男：好，本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經很清楚了。
合：接下來，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中，能設身處地地為服務對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊！
男：首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》，請2號選手做好準備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》，請3號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，1號選手得分x分。
男：換位思考，換一個角色；換一個角度；換一種心情；換來的是一片新的天地！
女：下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進大服務》，請4號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，2號選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》，請5號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，3號選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務卻無限。
女：下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，4號選手得分x分。
女：假如我是一名服務對象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機關管理人員；假如，今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如，現實的答案永遠只有一個。所以，請珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
男：下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，5號選手得分x分。
男：xx服務中心20xx年辦件x萬件以上，每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，6號選手得分x分。
女：下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》，請9號選手做好準備。
男：剛才演講的x主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，7號選手得分x分。
男：堅持群眾工作路線，轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務；對于中心機關來說，管理同樣也是服務。
女：下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，9號選手得分x分。
女：下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙，我們進行幾個現場搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎名單。
男：請三等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請請xx為他們頒獎，大家掌聲鼓勵！
男：下面隆重宣布一等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請xx為他頒獎。
女：掌聲是鼓勵，掌聲更是期待，
男：讓我們團結一心，攜手并進，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務的春天！
講故事比賽主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學生講故事、中學生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團安平縣委、縣婦聯等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現出自己的風采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位領導，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
講故事比賽主持詞串詞篇十一
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
講故事比賽主持詞串詞篇十二
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現實之地。
女：“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”
男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經演講完畢，現在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
講故事比賽主持詞串詞篇十三
c：親愛的爺爺奶奶，
d：親愛的老師，
e：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
a：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
b：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的'成長！
d：故事增長了我們的知識，
e：故事是我們小朋友成長的伙伴，
a：我們的童年也因為有了故事而生機勃勃！
b：現在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。
c：接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》。
d：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》。
e：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》。
a：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》。
b：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》。
c：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印贰?BR> d：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇贰?BR> e：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕贰?BR> a：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂贰?BR> b：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》。
c：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题贰?BR> d：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬贰?BR> e：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰贰?BR> （結束語）
a：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
c：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界。
d：展現了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見！
講故事比賽主持詞串詞篇十四
合:大家下午好?。ň瞎?。
女：我是主持人吳林瑄。
男：我是主持人李思齊。
女：繽紛的書海，七彩的'世界，在我們眼前展現。
男：濃濃的書香伴著春日的暖風吹遍了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會，現在開始。
結束：
女：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
男：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
女：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃。
男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：bye-bye?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇十五
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩??！聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
講故事比賽主持詞串詞篇十六
男：現在，xx學?！案卸鞲改浮⒏卸骼蠋煛毖葜v比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是x主任、x主任、x主席、團支部書記x老師、x老師、x老師、x玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：老師們，同學們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個好人。
女：首先有請我們學校的x校長講話，大家熱烈歡迎。
男：x校長給我寄予很高的期望，我們要用實際行動回報學校，回報社會。
女：現在，演講比賽正式開始，下面有請1號選手出場、請2號選手做好準備。
男：1號選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女：2號選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應該感恩同學。有請3號選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們對師長最好的回報。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。
女：感謝4號選手的精彩演講，老師的無私奉獻，為我叩開知識的大門，我衷心的感謝您。有請5號選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們人生的燈塔，有請7號選手。
男：感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實的寫照，在此，我們想對您說：“老師您辛苦了。”有請9號選手。
男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請11號選手。
男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女：12號選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請13號選手。
男：滴水之恩，涌泉相報。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。
女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長中，濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。
男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
女：現在演講比賽將要告一段落，請同學們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）。
男：今天各位小選手的表現都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
女：再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。
男：今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學們，再見！
講故事比賽主持詞串詞篇十七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲：現在我宣布：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！
合： 讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。看！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內心的痛苦。同學們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋 。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園??！
有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙： 做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲： 一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風吹，陽光照，語言美，行為美，
甲： 尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，除陋習。
有請10號選手寇文清為大家演講《講文明除陋習》
乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧！（焦斯羽）
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》（張樂）
乙：紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲： 下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。
乙： 請校領導為獲獎者頒獎。
甲：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
講故事比賽主持詞串詞篇一
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學校小學部三年級講故事比賽，現在開始。
講故事比賽主持詞串詞篇二
劉：慶祝國慶，唱一首好歌！親愛的評委，選手們，親愛的家人，你們好！歡迎參加“20-好聲音”歌唱大賽預賽。
劉：我是主持人劉綠林。
沈：“迎國慶，唱出心中的喜悅”。為了展示員工的蓬勃精神，豐富員工生活，加強文化建設，挖掘和選拔優(yōu)秀的文學人才參加公司年會，集團在國慶之際專門組織了一次員工歌唱比賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團各中心協辦。整個比賽分為兩個階段：系統(tǒng)預賽和小組決賽。系統(tǒng)初賽分為制造、供應、功能、營銷四大競賽領域。每個賽區(qū)選出三名推廣人員參加團體決賽。
沈：經過緊張的準備，從今天開始，系統(tǒng)預賽已經連續(xù)舉行了四天。根據各系統(tǒng)代表的抽簽結果，系統(tǒng)的初步競爭順序為制造競爭區(qū)、供應競爭區(qū)、功能競爭區(qū)和營銷競爭區(qū)。這是我們的第一場比賽，制造部的選手已經準備好了，期待你唱出最好聽的雙虎之聲。
劉：在這里，我也祝選手們幸福，水平和風格！同時感謝各位領導和同事對本次比賽的關注和支持！
沈：現在請允許我向大家介紹本次比賽的評委：
劉：9號選手。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們再次光臨。同時，非常感謝大家的光臨！
沈：有請系統(tǒng)老師，為本次比賽做個演講。
(好的，謝謝你的發(fā)言)。
劉：接下來，我將介紹預賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。
比賽標準：所有參賽者將抽簽決定比賽順序。首先，他們將分成3到5人的小組進行比賽。每一組比賽結束后，評委都會對其進行點評。這場比賽的分數是100%，評委的分數是70%。評委總分是去掉一分和最低點后的平均分。公開評審的分數占30%，20個公開評審對每個選手有投票權。誰喜歡就給選手一個贊，每個贊5分。參賽選手的最終得分，評委為-70%，公審為30%。最終得分最高的前三名選手將晉級小組決賽(如果得分相同，選手將進入第二輪比賽)。
為我們1號選手--點贊的大眾評審請給出你們的贊，為我們2號選手--華唱得好的請大眾評審點贊，有請我們大眾評審為我們3號選手--評分，我接下來讓我們掌聲有請評委老師給出精彩點評。。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進行今天的第二組的比賽。請大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動天感動地》，掌聲有請!
沈：謝謝，謝謝--的演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒錯，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的.美女們，我們一起嗨起來，好嗎?下面請欣賞由--等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請欣賞，由--給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請。
劉：請留步，請第二組的選手上臺，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。下面有請本廠比賽的??給我們的選手進行點評。
沈：謝謝，老師的精彩點評。下面請大眾評審打分。
沈：歌唱母親的歌，總是那么動人。讓我們再次用熱烈的掌聲送給周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨唱歌曲《我們的紀念》。掌聲有請。
劉：謝謝，--的精彩演唱。接下來請欣賞由--，給我們帶來-獨唱歌曲《我和草原有個約定》，掌聲有請。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請欣賞-獨唱，由--給我們帶來的歌曲《聽?！贰?BR> 劉：第三組比賽已經結束，請第三組的選手上臺。讓我們再次把掌聲送給他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請??為三組選手做精彩的點評。
沈：請大眾評審打分，謝謝評委老師做出的精彩點評。
劉：下面請所有參賽選手依次上臺，好了，接到通知，到準備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經過近兩個小時的角逐，現在我手中已經拿到了晉級決賽的三位選手的名單。他們是誰呢?他們是：，有沒有現場觀眾想預測一下的：好的，謝謝--的發(fā)言，我宣布獲得“20--好聲音”歌唱比賽初賽晉級的選手，他們是：有請三位向前一步，劉：有請--、、為三位晉級選手頒發(fā)晉級卡!也請我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈：此刻，讓我們再次伸出雙手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級決賽的選手，同時也送給所有參賽的選手。希望本場沒有走到決賽的選手們不要氣餒，大不了我們下次再來嘛!同時也希望晉級選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個平常心去對待決賽，在決賽前的這段日子好好準備，爭取在決賽取得好成績!
劉：請各位評委上臺與選手合影留念。
各位評委，各位選手，親友團的朋友們，20--“--好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場比賽!謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)!期待著下一個賽區(qū)有更加精彩的表現!
講故事比賽主持詞串詞篇三
合：大家下午好?。ň瞎?。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：濃濃的書香，就像冬日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。
女：有趣的故事，就像一首首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男：讀一個好故事，故事中自有真情在。
女：聽一個好故事，是一種心靈的溝通。
男：瞧，今天的選手們個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心與心交流，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：神農架林區(qū)實驗小學三年級課外閱讀“講故事比賽”現在開始！
1、（男）下面有請一號選手楊xx同學，她講的故事是《兩只笨狗熊》。
2、（女）下面有請二號選手吳xx同學，他講的故事是《變色龍》。
3、（男）下面有請三號選手許xx同學，她講的故事是《圣母瑪利亞》。
4、（女）下面有請四號選手榮xx同學，她講的故事是《怕冷的粉粉豬》。
5、（男）下面有請五號選手周xx同學，她講的故事是《尷尬的午餐》。
6、（女）下面有請六號選手嚴xx同學，他講的故事是《小紅狐找工作》。
7、（男）下面有請七號選手黃xx同學，她講的故事是《牙齒與舌頭》。
8、（女）下面有請八號選手宇xx同學，她講的故事是《小馬過河》。
結束語：
男：聽了同學們一個個精彩的故事，像一場春雨，滋潤著我們的心田。
女：看了同學們一個個出色的發(fā)揮，讓我們久久難忘。
合：讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀。（鼓掌）。
男：從今天起，讓我們與書為伴。
女：從今天起，讓我們與故事同行。
合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，三年級課外閱讀講故事比賽，到此結束。
合：再見?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:。
合：早上好！
娜：當清晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個黎明。
茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是xx幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間！
娜：擔任本場比賽的評委老師有：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
茜：小嘉賓有：
茜：本場比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術2分，臺風效果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請欣賞由大a班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請xxx小朋友做好準備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩＝酉聛碚埿蕾p大五班李xx小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請xxx小朋友做好準備。
結束語。
娜：陽光還在繼續(xù)上升。
茜：故事還在我們的心頭蕩漾。
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個又一個的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結束。
合：再見！
講故事比賽主持詞串詞篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學們的人文素質，帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣，我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。甲：一個好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們人文的素質。
甲：心與心互動，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽現在開始!
首先上場的是1號選手符怡同學，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請2號選手周虹同學做好準備。
請2號選手周虹同學上場，她講的故事是《聰明的小偵探》，請3號選手陳香聲同學做好準備。
請3號選手陳香聲同學上場，她講的故事是《小孔雀的演出》，請4號選手莫少君同學做好準備。
請4號選手莫少君同學上場，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請5號選手李茂嘉同學做好準備。
請5號選手李茂嘉同學上場，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。
請6號選手莫蕾蓉同學上場，她講的故事是《夜鶯》，請7號選手許治瑞同學做好準備。
請7號選手許治瑞同學上場，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請8號選手程琳同學做好準備。
請8號選手程琳同學上場，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請9號選手楊冰同學做好準備。
請9號選手楊冰同學上場，她講的故事是《大草帽》，請10號選手林道生同學做好準備。
請10號選手林道生同學上場，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請11號選手李萍同學做好準備。
請11號選手李萍同學上場，她講的故事是《包公審石頭》，請12號選手陳少環(huán)同學做好準備。
請12號選手陳少環(huán)同學上場，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請13號選手劉紹吉同學做好準備。
請13號選手劉紹吉同學上場，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結束語：
甲：同學們，聽了一個個動人的故事，我激動的心情如此澎湃，如此張揚。
乙：同學們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
甲：現在，評委們正在緊張的積分，下面請我們的王校長給我們講話?！?BR> 乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演!
甲：同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果：獲得優(yōu)秀獎的同學是：
乙：獲得第三名的同學是：
甲：獲得第二名的同學是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!
合：定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們，同學們，再見!
講故事比賽主持詞串詞篇六
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好。
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
女：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
男：五四的日子，記錄著93年青春的腳步。
女：五四的火炬，燃燒著93年青春的熱情。
女：參加這次歌唱大賽的有：-------。
男：我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著-的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力。
合:“五四青年節(jié)歌唱比賽現在開始!
結束時頒獎：
下面記分員為我們的參賽選手核分，同時有請領導：講話。
(宣讀比賽結果)。
有請---為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎選手頒獎。
有請為榮獲三等獎的選手頒獎。
有請為榮獲二等獎的選手頒獎。
有請為榮獲一等獎的選手頒獎。
結束語：
女：尊敬的領導、老師。
男：親愛的同事們。
男：在此，我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝。
合：到此結束，祝朋友們晚安!
講故事比賽主持詞串詞篇七
尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。為了給幼兒提供一個展示自我的舞臺,提高幼兒的語言表達能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會有不一樣的結果。請家長朋友們看好身邊的孩子，請把手機打到震動，不要隨便走動。讓我們一起走進小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動。下面我宣布：新興實驗幼兒園大四班“心靈語妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒牵l把垃圾扔到這里了？請欣賞一號小朋友帶來的故事《誰扔的垃圾》請小朋友做準備。
講故事比賽主持詞串詞篇八
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因為我們經常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：因為老師的故事讓我們在快樂中成長。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場小小的故事會。
b：讓我們一起認真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
講故事比賽主持詞串詞篇九
男：下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法。
男：表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利，聲情并貌（4分）；
女：精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊（1分）；時間限制10分鐘（1分）。
男：本次比賽的評分辦法：由7名評委現場打分；
女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取5位評委的平均分；
女：根據總分的高低評出一、二、三等獎。
男：好，本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經很清楚了。
合：接下來，精彩的比賽即將開始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中，能設身處地地為服務對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊！
男：首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》，請2號選手做好準備。
女：灑下親情的種子，收獲的是民心；灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
男：下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》，請3號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，1號選手得分x分。
男：換位思考，換一個角色；換一個角度；換一種心情；換來的是一片新的天地！
女：下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進大服務》，請4號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，2號選手得分x分。
女：剛才演講的xx是我們的一位服務對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務對象參加，目的是通過他們的親身感受、親自講述，幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準，希望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
男：下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》，請5號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，3號選手得分x分。
男：平凡，是一種情懷；平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務卻無限。
女：下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，4號選手得分x分。
女：假如我是一名服務對象；假如我是一名窗口工作人員；假如我是中心機關管理人員；假如，今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如，現實的答案永遠只有一個。所以，請珍惜緣份，快樂工作，開心生活！
男：下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準備。
女：下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，5號選手得分x分。
男：xx服務中心20xx年辦件x萬件以上，每天服務群眾達到幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，6號選手得分x分。
女：下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》，請9號選手做好準備。
男：剛才演講的x主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！
女：下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，7號選手得分x分。
男：堅持群眾工作路線，轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務；對于中心機關來說，管理同樣也是服務。
女：下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準備。
男：下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分x分，去掉一個最低分x分，9號選手得分x分。
女：下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
男：今天參賽的10名選手都已經演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙，我們進行幾個現場搶答。
女：下面，即將宣布本次比賽獲獎名單。
男：請三等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請請xx為他們頒獎，大家掌聲鼓勵！
男：下面隆重宣布一等獎的選手上臺：xx，xx，xx，掌聲有請xx為他頒獎。
女：掌聲是鼓勵，掌聲更是期待，
男：讓我們團結一心，攜手并進，
合：沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市xx服務的春天！
講故事比賽主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚愛國主義精神，展現當代青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌，進一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學生講故事、中學生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團安平縣委、縣婦聯等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！同時也預祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現出自己的風采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現場的各位領導，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
講故事比賽主持詞串詞篇十一
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
講故事比賽主持詞串詞篇十二
女：我們要因為夢想而刻苦學習；
男：首先，由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則。
女：演講緊扣主題，內容鮮明深刻，語言生動流暢3分。
男：演講時間最長不超過6分鐘，最短不低于4分鐘，超時或不足時扣分；0.5分。
女：演講必須全部脫稿，以普通話演講；0.5分。
男：演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。4分。
女：儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。1分。
男：現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。1分。
女：xx學校踐行社會主義核心價值觀“放飛夢想”演講比賽決賽正式開始。
男：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。
女：有請1號選手，她演講的題目是《青春之歌》，請二號選手做準備。
男：夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是一個人成長、發(fā)展的現實之地。
女：“中國夢”，將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。
男：有請2號選手，他們演講的題目是《青春路上，追夢人生》請三號選手做準備。
女：每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。
男：但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
女：有請3號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請四號選手做準備。
男：夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，
女：假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
男：試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不會，你們大家都不會。有請4號選手，她演講的題目是《青春夢想》，請五號選手做準備。
男：有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。
女：夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
男：有請5號選手，他演講的題目是《放飛夢想，展翅飛翔》，請六號選手做準備。
女：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”
男：的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
女：有請6號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請七號選手做準備。
男：夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。
女：夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮斗。
男：有請7號選手，他演講的題目是《草木春秋，逐夢路上》，請八號選手做準備。
女：“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。
男：我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。
女：他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。
女：有請8號選手，她演講的題目是《中國夢的復興之路》，請九號選手做準備。
男：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。
女：從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
男：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
女：有請9號選手，她演講的題目是《夢想與成長》，請十號選手做準備。
男：我們從昨天走到今天，這千帆競發(fā)的時刻，時光飛逝的中國共產黨已過x年，
女：這x年是我國富強的x年，是中國人民共和國和我邁向世界的x年。
男：這x年來我們經過了艱難險阻成就了輝煌，從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。
女：我們向世界宣布中國人民站起來了！
男：有請10號選手，她演講的題目是《風雨人生路，理想伴你行》，請十一號選手做準備。
女：夢想來自心靈的世界。輕輕推開，一個美麗的憧憬。輕輕丟棄，所有的不高興。
男：仰望天空，看著皎潔的月亮，神奇的傳說也許就要開始。
女：有請11號選手，她演講的題目是《做自己》，請十二號選手做準備。
男：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
女：有請12號選手，她演講的題目是《激情夢想，勇于實踐》，請十三號選手做準備。
女：祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。
男：有請13號選手，她演講的題目是《夢，你我的中國夢》，請十四號選手做準備。
女：夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。
男：夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
女：有請14號選手，她演講的題目是《夢想助我們飛翔》，請十五號選手做準備。
男：有請15號選手，他們演講的題目是《騰飛夢，放飛夢》，請十六號選手做準備。
女：有請16號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請十七號選手做準備。
男：有請17號選手，她演講的題目是《迫夢的青春》，請十八號選手做準備。
女：有請18號選手，她們演講的題目是《理想，不滅的燈》，請十九號選手做準備。
男：有請19號選手，他演講的題目是《揚起夢想中風帆，在健康中成長》，請二十號選手做準備。
女：有請20號選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》，請二十一號選手做準備。
男：有請21號選手，她演講的題目是《走自己的路》，請二十二號選手做準備。
女：每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
男：有請22號選手，也是今晚演講比賽的最后一名選手，她演講的題目是《放飛夢想，健康成長》。
女：各位領導、老師、同學們，本次比賽的所有選手已經演講完畢，現在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
男：激動人心的時刻即將到來，接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結果（名單由工作人員提供）。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽三等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽二等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽一等獎的選手是：xxx班的xxx同學。
男：獲得“放飛夢想，健康成長”演講比賽優(yōu)秀獎的選手是：xxx班的xxx同學。
女：下面，將進行現場頒獎儀式。
女：請獲得二等獎的選手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：請獲得一等獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
女：請獲得優(yōu)秀獎的選手xxx、xxx（姓名）等x名同學上臺領獎。請xxx上臺為他們頒獎。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀。
女：下面有請學校領導上臺留影。
講故事比賽主持詞串詞篇十三
c：親愛的爺爺奶奶，
d：親愛的老師，
e：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
a：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
b：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
c：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的'成長！
d：故事增長了我們的知識，
e：故事是我們小朋友成長的伙伴，
a：我們的童年也因為有了故事而生機勃勃！
b：現在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現在開始。
c：接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》。
d：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》。
e：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》。
a：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》。
b：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》。
c：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印贰?BR> d：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇贰?BR> e：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕贰?BR> a：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂贰?BR> b：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》。
c：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题贰?BR> d：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬贰?BR> e：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰贰?BR> （結束語）
a：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
c：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界。
d：展現了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見！
講故事比賽主持詞串詞篇十四
合:大家下午好?。ň瞎?。
女：我是主持人吳林瑄。
男：我是主持人李思齊。
女：繽紛的書海，七彩的'世界，在我們眼前展現。
男：濃濃的書香伴著春日的暖風吹遍了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會，現在開始。
結束：
女：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
男：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
女：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃。
男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：bye-bye?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇十五
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩??！聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當然啦！下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
講故事比賽主持詞串詞篇十六
男：現在，xx學?！案卸鞲改浮⒏卸骼蠋煛毖葜v比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進行演繹的。
女：下面向大家介紹一下今天到場的評委，他們是x主任、x主任、x主席、團支部書記x老師、x老師、x老師、x玲老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：老師們，同學們，演講比賽開始之前，讓我們用心去聆聽歌曲《感恩的心》，把我們的祝福送給世界上每一個好人。
女：首先有請我們學校的x校長講話，大家熱烈歡迎。
男：x校長給我寄予很高的期望，我們要用實際行動回報學校，回報社會。
女：現在，演講比賽正式開始，下面有請1號選手出場、請2號選手做好準備。
男：1號選手講出了我們的心聲，是啊，我們要“感謝天、感謝地、感謝我們的父母”。下面有請2號選手。
女：2號選手的精彩演講，說明世界上的萬物都給予了我們幫助，同樣我們也應該感恩同學。有請3號選手。
男：一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們對師長最好的回報。3號選手道出了我們的心聲。下面有請4號選手。
女：感謝4號選手的精彩演講，老師的無私奉獻，為我叩開知識的大門，我衷心的感謝您。有請5號選手。
男：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，您的默默奉獻，成為我們永恒的記憶。有請6號選手。
女：老師給我們打開知識寶庫的鑰匙，老師，照亮我們人生的燈塔，有請7號選手。
男：感恩是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花。有請8號選手。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師得得最真實的寫照，在此，我們想對您說：“老師您辛苦了。”有請9號選手。
男：鮮花感恩雨露，雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，長空讓它飛翔，高山感恩大地，大地讓它高聳，我感恩老師，老師讓我在知識的海洋中翱翔。有請10號選手。
女：大恩不言謝，但要存之于心，付之于形。有請11號選手。
男：生我養(yǎng)我的母親，那份愛源源不斷的向我涌來，這就是偉大的母愛。有請12號選手。
女：12號選手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有請13號選手。
男：滴水之恩，涌泉相報。感恩是一種美德。有請14號選手上臺。
女：感恩我的老師，老師為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋遨游，在我的成長中，濃濃的愛一直陪我左右。有請15號選手上臺。
男：感恩，這是永恒不變得話題，在此活動中，我用一顆真摯的心感謝我的老師。有請16號選手。
女：現在演講比賽將要告一段落，請同學們稍微休息一下，評委老師正在為最后一位選手評分。（休息2分鐘）。
男：今天各位小選手的表現都非常出色，下面宣布一下最后一位選手的得分。
女：再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。
男：今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學們，再見！
講故事比賽主持詞串詞篇十七
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
甲：現在我宣布：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。
有請3號選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭做四好少年》
甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！
合： 讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。
有請4號選手閻彭佳為大家演講《做新世紀的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。看！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
有請5號選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內心的痛苦。同學們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請6號選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋 。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園??！
有請7號選手黃藝馨為大家演講《愛護校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。
有請8號選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。
乙： 做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請9號選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請9號選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費可恥》
甲： 一個燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風吹，陽光照，語言美，行為美，
甲： 尊師長,愛同學。
合： 讓我們從小講文明，除陋習。
有請10號選手寇文清為大家演講《講文明除陋習》
乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧！（焦斯羽）
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?BR> 乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給世園會的花》（張樂）
乙：紡織城小學“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲： 下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。
乙： 請校領導為獲獎者頒獎。
甲：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。