總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇一
在“4·23世界讀書日”到來(lái)之際，我校將開(kāi)展“20xx世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，以“北園講壇”為主題，營(yíng)造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
20xx年xx月xx日—xx月底
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)兒童閱讀，營(yíng)造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
與童書相約，與快樂(lè)同行，與經(jīng)典相約，與智慧同行。
書籍改變世界，讀書改變命運(yùn)。
（一）“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書日主題演講，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
世界閱讀日為何定于４月２３日？教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日，發(fā)出如下倡議：
在這一天，讓我們?yōu)榘嗉?jí)圖書角捐贈(zèng)一本書，讓好書與大家共享；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀；
在這一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受；
在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1．各班組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書。
2．各年級(jí)開(kāi)展“迎xx閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。
3．開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。
4．開(kāi)展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)（來(lái)自）學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評(píng)選師生的優(yōu)秀讀書博客。
5．評(píng)選百名閱讀小博士。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長(zhǎng)》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。
評(píng)選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。
表彰形式：頒發(fā)證書進(jìn)行表彰，并有機(jī)會(huì)與作家面對(duì)面交流。
6．舉辦專題講座
主講人：王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、教育出版社小學(xué)語(yǔ)文編輯室主任
伍美珍校園文學(xué)作家
7．展覽：在走廊壁報(bào)上進(jìn)行“我最喜愛(ài)的一本書”作品展覽。
讀書活動(dòng)的策劃書篇二
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?；ㄩ_(kāi)閱讀季，最是讀書時(shí)。為了充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，秦安縣圖書館繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十七個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng)，具體方案如下：
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
主辦單位：xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位：xx縣圖書館
讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，積極倡導(dǎo)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念；營(yíng)造書香秦安，培育閱讀氛圍；養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，形成讀書熱潮；培養(yǎng)文化自信，弘揚(yáng)中華民族精神。
1、圖書館免費(fèi)開(kāi)放宣傳活動(dòng)
在興國(guó)文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，開(kāi)展圖書館免費(fèi)開(kāi)放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng)，吸引廣大群眾走進(jìn)圖書館，充分發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：興國(guó)文化廣場(chǎng)
2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議，發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國(guó)圖書館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書》，宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書館設(shè)備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板，在興國(guó)文化廣場(chǎng)和圖書館門前人流密集地方展出，并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的`使用進(jìn)行指導(dǎo)。
三是利用線上線下開(kāi)展新書、好書推薦活動(dòng)，讓讀者及時(shí)了解xx年以來(lái)新書信息。
四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜，給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品（圖書）。
3、“書香秦安，碼上同行”線上閱讀活動(dòng)
疫情當(dāng)前，為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求，值此世界讀書日來(lái)臨之際，特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動(dòng)，為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù)，內(nèi)容涵蓋電子圖書、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源，讓讀者足不出戶，享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣圖書館微信公眾平臺(tái)、微信小程序
4、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書猜作者”線上活動(dòng)
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：圖書館微信公眾號(hào)
5、“山河春暖四月天。正是讀書好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)
“書香中國(guó)”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書系，以文字的力量溫暖時(shí)光，撫慰心靈，讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者，特推出“‘書聲瑯瑯’聽(tīng)書問(wèn)答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”。
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣微信公眾號(hào)“書香秦安”全民閱讀平臺(tái)
1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。
2、通過(guò)xx縣圖書館微信公眾號(hào)、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營(yíng)造活動(dòng)氛圍，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，吸引公眾參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。活動(dòng)開(kāi)展期間，邀請(qǐng)媒體參與，利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳，擴(kuò)大影響。
3、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，世界讀書日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求，扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施，有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日。
二、活動(dòng)主題：
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開(kāi)卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長(zhǎng)：x。
x
組長(zhǎng)：x。
x
員：xxxxxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3.5月上旬，開(kāi)展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過(guò)20xx字。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開(kāi)展。
讀書活動(dòng)的策劃書篇四
二、宗旨與目的。
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹(shù)讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái)，讀書周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的'讀書風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。
三、面向?qū)ο蟆?BR> 天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生。
1、從商家的角度：
(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息;。
(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，共樹(shù)良好讀書風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書館樓前空地，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。
主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書風(fēng)”
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容，書中銘心的話語(yǔ)，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果。
3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書內(nèi)容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的'宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書信息為問(wèn)題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺(tái)話?。阂栽拕”硌菪问綄芯蕜∏槠伪硌莩鰜?lái)，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，將該書深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書，交流交流。
讀書活動(dòng)的策劃書篇五
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色；讓教師通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)和提高自己，陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、營(yíng)造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、做好圖書的推薦工作。結(jié)合實(shí)際，為全體師生推薦一批優(yōu)秀書籍和適合師生閱讀的課外讀物，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會(huì)、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
5、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、手抄報(bào)等形式多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng)。
成立田墩鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王福清。
副組長(zhǎng)：林孝福、黃良增。
（一）第一階段（3月20—30日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)全體師生大會(huì)，程倩負(fù)責(zé)配發(fā)各班課外圖書，政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化校園，懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)。各班主任組織本班學(xué)生開(kāi)展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì)。
（二）第二階段（4月1日—30日）：讀書活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”讀書活動(dòng)。
清晨一讀：各班語(yǔ)文教師列出具體目錄利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)。
午間一讀：每天中午1：00—1：30，各班語(yǔ)文教師組織好學(xué)生自由讀書時(shí)間。
晚間一記：各班語(yǔ)文教師安排好學(xué)生作好筆記。低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。
每周一課：教導(dǎo)處安排好每班每周一節(jié)讀書課，開(kāi)展讀書活動(dòng)（。
一、二年級(jí)利用每周的地方課，三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課），語(yǔ)文老師要扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。教務(wù)處組織各班舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集：語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)將各班學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學(xué)生摘錄的'名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流。
一月一評(píng)，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出當(dāng)月“讀書之星”，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)報(bào)送教體局參評(píng)縣級(jí)“讀書之星”。
2.開(kāi)展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。班主任組織各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間，建立“好書交換站”，開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書的優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書，讀好書。
3.開(kāi)展讀書展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織各班開(kāi)展讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，各班語(yǔ)文老師組織班級(jí)開(kāi)展書簽制作展評(píng)、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
4.全鎮(zhèn)小學(xué)在“語(yǔ)文、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)”三個(gè)學(xué)科中，統(tǒng)一開(kāi)展“我讀書，我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題：我讀書，我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日上午8點(diǎn)30分。
活動(dòng)地點(diǎn)和形式：中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一舉行下列系列活動(dòng)：
（1）舉行田墩鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨紀(jì)念“4·23”世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上安排校長(zhǎng)致詞、教育局包干干部講話、學(xué)生宣讀倡議書、家長(zhǎng)代表發(fā)言、教師代表發(fā)言。并發(fā)《上饒縣中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致家長(zhǎng)的一封信》。
（2）開(kāi)展“英語(yǔ)誦讀”和“誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。以小組的方式，舉行全校師生英語(yǔ)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每小組以10—15人一組，誦讀內(nèi)容自主選擇，誦讀方式可以采取齊讀、領(lǐng)讀、輪讀、配樂(lè)讀等多種形式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“英語(yǔ)誦讀”小組誦讀活動(dòng)；教研處負(fù)責(zé)“誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。
（3）低段開(kāi)展講故事、高段開(kāi)展演講比賽。政教處負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
5.每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師至少在教育信息網(wǎng)站“讀書節(jié)活動(dòng)”專欄上傳一篇文章。
（三）第三階段：為總結(jié)評(píng)比階段。
1、在全校各班開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、“書香之家”、“閱讀之星”活動(dòng)，評(píng)選6名“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、評(píng)選10名“書香之家”、評(píng)選10名“閱讀之星”，營(yíng)造向優(yōu)秀班級(jí)、家庭、學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。
2、積極組織參加縣教體局開(kāi)展的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、“優(yōu)秀讀書老師”、“書香之家”、“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選依據(jù)：（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)；讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著；社會(huì)影響大。
（2）優(yōu)秀讀書校長(zhǎng)。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書，帶領(lǐng)師生共同讀書，積極開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)，為師生讀書創(chuàng)造良好的讀書條件和環(huán)境。學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著。
（3）優(yōu)秀讀書班級(jí)。
評(píng)選依據(jù)：有班級(jí)讀書計(jì)劃；有班級(jí)圖書柜（生均藏書不少于三本）；班級(jí)讀書活動(dòng)扎實(shí)。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書，在師生中有一定影響，能創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生閱讀工作，積極組織、參與學(xué)生讀書活動(dòng)；精心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)讀書活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生課外閱讀研究，有成果，撰寫一篇以上輔導(dǎo)文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。
（5）“書香之家”
評(píng)選依據(jù)：家庭藏書多，500冊(cè)以上；家庭成員都喜愛(ài)讀書，積極支持學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)；積極參與“親子共讀”活動(dòng)。（6）“閱讀之星”
評(píng)選依據(jù)：積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真讀好活動(dòng)用書；認(rèn)真撰寫讀書心得，做好讀書筆記；積極發(fā)動(dòng)周圍同學(xué)共同參與讀書活動(dòng)。
3、4月30日召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
（一）學(xué)校工作。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村完小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視，圍繞提高廣大師生生文化素養(yǎng)、不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，吸引廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，要把讀書活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè)，與加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校圖書室與少先隊(duì)、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、藝術(shù)組等部門和團(tuán)體的合作，成立校園讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定出本校的《校園讀書節(jié)活動(dòng)方案》。
2、精心部署落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)。各村完小要完善讀書設(shè)備，及時(shí)做好閱覽室圖書的更新工作，要認(rèn)真策劃、組織開(kāi)展好有特色的讀書活動(dòng)。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識(shí)競(jìng)賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色；要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。各校要充分利用集會(huì)、校園廣播、懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等多種形式，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校健康向上的文化熏陶中，形成正確的價(jià)值觀念，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì)、科學(xué)精神和人文精神。及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成績(jī)等在媒體、網(wǎng)站上廣泛宣傳，努力將活動(dòng)不斷引向深入。
（二）教師讀書。
1、教師要制定讀書計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
2、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍或刊物。其中一本精讀，每周一篇讀書筆記，一月寫好一篇讀書心得。
3、要求每一位教師，特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。
（三）學(xué)生讀書。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)性的讀書活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。一二年級(jí)：熟讀背誦較淺顯、易理解的詩(shī)詞5-10首；三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞10-15首；五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞15-20首。
2、開(kāi)展“經(jīng)典美文伴我行”讀書誦讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)實(shí)際，自選1-5段“中華經(jīng)典美文”供學(xué)生平時(shí)誦讀（需理解其意境，有感情地誦讀），提升對(duì)美文的理解和感悟。
3、開(kāi)展推薦書目閱讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡及知識(shí)水平等特點(diǎn)，與圖書館工作人員或家長(zhǎng)一起，研究和制定出本班學(xué)生推薦閱讀書目（一般在5-10本左右，每本頁(yè)數(shù)不超過(guò)600頁(yè)為宜）。
5、養(yǎng)成做讀書摘記的習(xí)慣：從三年級(jí)開(kāi)始，每位學(xué)生準(zhǔn)備一本摘記本，摘記內(nèi)容與要求由語(yǔ)文老師確定。
讀書活動(dòng)的策劃書篇六
1、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用、、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書，讓學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚氛圍。
4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開(kāi)展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，寫、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù);平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書，我快樂(lè)。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)?？梢允牵部梢詳⑹鲎x書過(guò)程中發(fā)生的小。
2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxxxxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇七
為豐富我院青年讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，區(qū)人民檢察院更好地調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性、活躍性，提高青年干警的綜合素質(zhì)，制定本文體活動(dòng)計(jì)劃。
（一）成立院青年讀書班籃球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
（二）成立院青年讀書班羽毛球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
（三）成立院青年讀書班女子健身操隊(duì)。由12名女干警組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
各文體活動(dòng)隊(duì)隊(duì)員均采取自愿報(bào)名的方式產(chǎn)生，訓(xùn)練活動(dòng)在和本職工作不發(fā)生沖突的情況下由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織進(jìn)行，并適時(shí)安排與其他單位開(kāi)展友誼比賽，擴(kuò)大本院影響力。
（一）愛(ài)國(guó)紅色之旅。組織讀書班全體學(xué)員集體赴滬參觀“世博”展覽或外出考察一次（地點(diǎn)待定）。通過(guò)參觀歷史文物和革命遺址，緬懷先烈、瞻仰老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，使全體學(xué)員從中收獲一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，一種體驗(yàn)艱苦、磨礪意志的`人生體驗(yàn)。
（二）戶外拓展訓(xùn)練。組織讀書班全體學(xué)員參加戶外拓展訓(xùn)練一次。通過(guò)拓展訓(xùn)練，提高青年干警的思想及體能素質(zhì),挑戰(zhàn)自我能力極限，工作計(jì)劃培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、高度團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì)。
（一）指導(dǎo)訓(xùn)練。讀書班將結(jié)合實(shí)際情況為各文體活動(dòng)隊(duì)聘請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，定期開(kāi)展培訓(xùn)。
（二）后勤保障。讀書班負(fù)責(zé)為各文體活動(dòng)隊(duì)外出活動(dòng)聯(lián)系、協(xié)調(diào)所需的后勤保障，如場(chǎng)地、車輛等。
讀書活動(dòng)的策劃書篇八
一、活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書活動(dòng)方案。
三、主辦單位：企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日。
五、參加對(duì)象：集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)。讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇。空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日。
（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日。
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名。第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品。
（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品。
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品。
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品。
讀書活動(dòng)的策劃書篇九
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年4月23日。
景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館。
活動(dòng)1：
宣傳海報(bào)：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀；
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣；
從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ)：
1、讀書有得，樂(lè)在其中！
2、閱讀美化心靈，知識(shí)成就未來(lái)。
3、好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)2：圖書館溫馨提示語(yǔ)征集。
活動(dòng)3：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽（logo）設(shè)計(jì)大賽。
設(shè)計(jì)要求：
1、主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2、蘊(yùn)含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。
3、圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺(jué)美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品。
1、投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2、設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明，填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
（一）前期活動(dòng)宣傳。
制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員：全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪。
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動(dòng)的.組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書活動(dòng)，撰寫。
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、(詩(shī)歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時(shí)間：4月10日。
投稿郵箱：
(請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級(jí)、姓名，方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。
(2)專科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十一
xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛(ài)紅編著）一書，開(kāi)展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
一是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
xx年9月1日—xx年12月31日
（一）讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任：xx
成 員：xxx、xxx
（一）自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位、本人實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
（二）集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班，集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
（三）實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等，提出各單位、部門的xx年工作設(shè)想。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確專人，落實(shí)責(zé)任，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把開(kāi)展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（三）有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
（五）加強(qiáng)管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。
（六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十二
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒思想，弘揚(yáng)雷鋒精神，力行雷鋒作風(fēng)，使我們打牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，樹(shù)立一批雷鋒標(biāo)兵，堅(jiān)定不移地做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，勇做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
弘揚(yáng)雷鋒時(shí)代精神，實(shí)現(xiàn)精誠(chéng)惠世人生理想
20xx年3月10日上午
圖書館、黨工部
入黨積極分子
1、紅色經(jīng)典書籍推薦
圖書館推薦優(yōu)秀書籍：《雷鋒精神永放光芒》
《魅力雷鋒》
《榜樣雷鋒》 《雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》
《人間雷鋒》等。
2、“雷鋒精神”講座
主講：xx老師
3、觀看紅色經(jīng)典影片：《雷鋒》
通過(guò)影片的觀賞把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)大家正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神代代相傳”。
4、交流、寫讀后感
5、預(yù)算：xx元
讀書活動(dòng)的策劃書篇十三
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。
1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩(shī)歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞，由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字。
2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)。
4.總結(jié)表彰。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排。
3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語(yǔ)文組。
3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處、語(yǔ)文組。
4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處。
4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組。
4月28日詩(shī)詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部。
四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
1.為考級(jí)過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)證書。
2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十四
開(kāi)展“中華魂”讀書活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來(lái)，在縣關(guān)工委、縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。
本學(xué)年，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng)，回顧一學(xué)年的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個(gè)”作用，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，在活動(dòng)中尋找差距，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：
一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識(shí)面，有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范。在教師中開(kāi)展了“兩愛(ài)、三心、四個(gè)一”活動(dòng)，即：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解，對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開(kāi)展“中華魂”讀書活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題，提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn)，很受同學(xué)們的歡迎。
二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài)，師生互動(dòng)，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。
二、是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。
三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，開(kāi)闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中，十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理，通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。
每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動(dòng)，20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，受到市、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過(guò)讀書活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
總之，我?！爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但僅僅是
開(kāi)始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。
西六支中學(xué)
讀書活動(dòng)的策劃書篇十五
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)青年教師人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合“新荷工程”讀書活動(dòng)的安排，特舉行青年教師首屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：
親近孩子，聆聽(tīng)童心。
本著“低起點(diǎn)、小目標(biāo)”這一原則，教辦推薦較適合青年教師閱讀的書目，每位教師選擇1—2本書閱讀做好讀書摘記，并結(jié)合自己的思考、實(shí)踐，寫一篇讀后感。讀后感要求“我手寫我心”，不少于500字，題目自擬，如發(fā)現(xiàn)抄襲、網(wǎng)上下載，教辦將作嚴(yán)肅處理。讀后感請(qǐng)于20xx年6月10日前上送教辦。
同時(shí)，教辦將組織一次讀書沙龍活動(dòng)，并評(píng)選出若干優(yōu)秀讀后感。
20xx年3月20日——20xx年6月20日。
我鎮(zhèn)30周歲以下中小學(xué)教師。
各?？筛鶕?jù)自身特點(diǎn)，組織青年教師積極參與，采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)舉辦讀書沙龍、經(jīng)典評(píng)述、心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師快樂(lè)讀書，善思好學(xué)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
“建書香校園，樹(shù)純真心靈”
1、橫幅。
2、撐牌。
3、彩旗點(diǎn)綴校園。
4、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。（3月23日）。
6、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
1、開(kāi)幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。
5、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
6、開(kāi)展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。（德育處檢查）。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、圖書閱覽室開(kāi)放，學(xué)生積極借閱圖書。（杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。）。
9、每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。
8、做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。
略
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6、營(yíng)造書香校園，打造人文樂(lè)小。
7、愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
略
讀書活動(dòng)的策劃書篇十七
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談!
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——4月15日。
五、參加對(duì)象：
xxx全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
(1)推薦美文時(shí)間：3月17日—22日;。
(2)征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日;。
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。
3、獎(jiǎng)品安排：
(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;。
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;。
(3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;。
(4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;。
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十八
為慶祝第xx個(gè)世界讀書日，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開(kāi)拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))。
參與對(duì)象：全體教師。
活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀下載談感想、分享展示教師的閱讀下載感受。
(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀下載分享歡樂(lè)。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題：
一年級(jí)：童話故事。
二年級(jí)：寓言故事。
三年級(jí)：歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間：4月18日。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀下載;。
這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè);。
這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂(lè);。
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十九
1、鑒于廈門校區(qū)理工科為主導(dǎo)的的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，響應(yīng)賈益民校長(zhǎng)全民讀書的倡議，以圖書館、華通社和初醒文學(xué)社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺(tái)，增強(qiáng)廈門校區(qū)的'人文關(guān)懷。
2、打造一個(gè)思想交流平臺(tái)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)獨(dú)立人格，形成自我的人生觀和價(jià)值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動(dòng)，增強(qiáng)廈門校區(qū)的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室。
主辦單位：華大圖書館。
策劃承辦單位：校學(xué)生會(huì)華通社初醒文學(xué)社。
合作校園媒體：《華大學(xué)生報(bào)》、xxx、大學(xué)生精英論壇、xxx。
現(xiàn)場(chǎng)微博直播：@華大學(xué)生報(bào)。
18:40播放讀書會(huì)（道德經(jīng)）宣傳片，翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會(huì)開(kāi)始，簡(jiǎn)要介紹整個(gè)交流會(huì)的流程，舉辦的宗旨目的，到場(chǎng)的嘉賓。
19:10交流活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人引導(dǎo)師生發(fā)散討論。
1、談?wù)剬?duì)《道德經(jīng)》的理解與認(rèn)識(shí)。
2、怎樣看待傳統(tǒng)經(jīng)典文化與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。
3、如何處理傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系。
4、怎樣看待當(dāng)今新媒體傳播文化中娛樂(lè)化，草根化問(wèn)題。（以公眾人。
物于丹帶有個(gè)人主觀性的品讀經(jīng)典為例）。
5、談?wù)劗?dāng)今社會(huì)的個(gè)人信仰問(wèn)題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結(jié)發(fā)言。（征求嘉賓意見(jiàn)，適當(dāng)調(diào)整時(shí)間）。
9:00主持人總結(jié)發(fā)言，宣布讀書會(huì)結(jié)束。
2、報(bào)展（視具體情況開(kāi)展）（地點(diǎn)：王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室）。
讀書活動(dòng)的策劃書篇二十
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標(biāo)，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動(dòng)主題：
沐浴書香，健康成長(zhǎng)。
讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂(lè)！
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我歡樂(lè)我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香學(xué)校建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作。
1、橫幅。
2、“書香班級(jí)”氛圍營(yíng)造。
3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。
六、活動(dòng)資料。
1、開(kāi)幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計(jì)大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。
6、讀書節(jié)教師講座。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段。
讀書活動(dòng)的策劃書篇一
在“4·23世界讀書日”到來(lái)之際，我校將開(kāi)展“20xx世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，以“北園講壇”為主題，營(yíng)造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
20xx年xx月xx日—xx月底
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)兒童閱讀，營(yíng)造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
與童書相約，與快樂(lè)同行，與經(jīng)典相約，與智慧同行。
書籍改變世界，讀書改變命運(yùn)。
（一）“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書日主題演講，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
世界閱讀日為何定于４月２３日？教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日，發(fā)出如下倡議：
在這一天，讓我們?yōu)榘嗉?jí)圖書角捐贈(zèng)一本書，讓好書與大家共享；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀；
在這一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受；
在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
（二）活動(dòng)內(nèi)容
1．各班組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書。
2．各年級(jí)開(kāi)展“迎xx閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。
3．開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。開(kāi)展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。
4．開(kāi)展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)（來(lái)自）學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評(píng)選師生的優(yōu)秀讀書博客。
5．評(píng)選百名閱讀小博士。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長(zhǎng)》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。
評(píng)選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。
表彰形式：頒發(fā)證書進(jìn)行表彰，并有機(jī)會(huì)與作家面對(duì)面交流。
6．舉辦專題講座
主講人：王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、教育出版社小學(xué)語(yǔ)文編輯室主任
伍美珍校園文學(xué)作家
7．展覽：在走廊壁報(bào)上進(jìn)行“我最喜愛(ài)的一本書”作品展覽。
讀書活動(dòng)的策劃書篇二
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?；ㄩ_(kāi)閱讀季，最是讀書時(shí)。為了充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，秦安縣圖書館繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十七個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng)，具體方案如下：
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
主辦單位：xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位：xx縣圖書館
讓廣大讀者更好地利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，積極倡導(dǎo)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念；營(yíng)造書香秦安，培育閱讀氛圍；養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，形成讀書熱潮；培養(yǎng)文化自信，弘揚(yáng)中華民族精神。
1、圖書館免費(fèi)開(kāi)放宣傳活動(dòng)
在興國(guó)文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，開(kāi)展圖書館免費(fèi)開(kāi)放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng)，吸引廣大群眾走進(jìn)圖書館，充分發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：興國(guó)文化廣場(chǎng)
2、“世界讀書日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議，發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國(guó)圖書館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書》，宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書館設(shè)備使用、《公共圖書館法》等宣傳展板，在興國(guó)文化廣場(chǎng)和圖書館門前人流密集地方展出，并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的`使用進(jìn)行指導(dǎo)。
三是利用線上線下開(kāi)展新書、好書推薦活動(dòng)，讓讀者及時(shí)了解xx年以來(lái)新書信息。
四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜，給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品（圖書）。
3、“書香秦安，碼上同行”線上閱讀活動(dòng)
疫情當(dāng)前，為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求，值此世界讀書日來(lái)臨之際，特推出“書香秦安。碼上同行”線上閱讀活動(dòng)，為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù)，內(nèi)容涵蓋電子圖書、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源，讓讀者足不出戶，享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣圖書館微信公眾平臺(tái)、微信小程序
4、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書猜作者”線上活動(dòng)
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：圖書館微信公眾號(hào)
5、“山河春暖四月天。正是讀書好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)
“書香中國(guó)”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書系，以文字的力量溫暖時(shí)光，撫慰心靈，讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者，特推出“‘書聲瑯瑯’聽(tīng)書問(wèn)答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書香。我為讀書狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”。
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣微信公眾號(hào)“書香秦安”全民閱讀平臺(tái)
1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。
2、通過(guò)xx縣圖書館微信公眾號(hào)、微信朋友圈、圖書館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營(yíng)造活動(dòng)氛圍，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，吸引公眾參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。活動(dòng)開(kāi)展期間，邀請(qǐng)媒體參與，利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳，擴(kuò)大影響。
3、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，世界讀書日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求，扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施，有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日。
二、活動(dòng)主題：
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開(kāi)卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長(zhǎng)：x。
x
組長(zhǎng)：x。
x
員：xxxxxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1.4月23日，以“世界讀書日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀活動(dòng)倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日，結(jié)合“五四青年節(jié)”，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。
3.5月上旬，開(kāi)展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng)，征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì)，或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限，文章篇幅不超過(guò)20xx字。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng)，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng)，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況，是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名，評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn)，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六、活動(dòng)要求：
全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實(shí)。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要身體力行，率先垂范，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開(kāi)展。
讀書活動(dòng)的策劃書篇四
二、宗旨與目的。
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路，共樹(shù)讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng)，得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái)，讀書周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的'讀書風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。
三、面向?qū)ο蟆?BR> 天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生。
1、從商家的角度：
(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息;。
(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，共樹(shù)良好讀書風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)：排球場(chǎng)，圖書館樓前空地，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。
主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書風(fēng)”
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容，書中銘心的話語(yǔ)，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果。
3、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書內(nèi)容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的'宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語(yǔ)、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書信息為問(wèn)題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺(tái)話?。阂栽拕”硌菪问綄芯蕜∏槠伪硌莩鰜?lái)，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，將該書深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座：可請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書，交流交流。
讀書活動(dòng)的策劃書篇五
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色；讓教師通過(guò)讀書來(lái)充實(shí)和提高自己，陶冶情操、提高覺(jué)悟、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、營(yíng)造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、做好圖書的推薦工作。結(jié)合實(shí)際，為全體師生推薦一批優(yōu)秀書籍和適合師生閱讀的課外讀物，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會(huì)、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
5、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、手抄報(bào)等形式多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng)。
成立田墩鎮(zhèn)小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王福清。
副組長(zhǎng)：林孝福、黃良增。
（一）第一階段（3月20—30日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)全體師生大會(huì)，程倩負(fù)責(zé)配發(fā)各班課外圖書，政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化校園，懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)。各班主任組織本班學(xué)生開(kāi)展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì)。
（二）第二階段（4月1日—30日）：讀書活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”讀書活動(dòng)。
清晨一讀：各班語(yǔ)文教師列出具體目錄利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng)。
午間一讀：每天中午1：00—1：30，各班語(yǔ)文教師組織好學(xué)生自由讀書時(shí)間。
晚間一記：各班語(yǔ)文教師安排好學(xué)生作好筆記。低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達(dá)自己的讀書體會(huì)。
每周一課：教導(dǎo)處安排好每班每周一節(jié)讀書課，開(kāi)展讀書活動(dòng)（。
一、二年級(jí)利用每周的地方課，三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課），語(yǔ)文老師要扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等。教務(wù)處組織各班舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
每班一集：語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)將各班學(xué)生讀書心得、讀書筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學(xué)生摘錄的'名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流。
一月一評(píng)，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出當(dāng)月“讀書之星”，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書之星”學(xué)校進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)報(bào)送教體局參評(píng)縣級(jí)“讀書之星”。
2.開(kāi)展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。班主任組織各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間，建立“好書交換站”，開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人藏書的優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書，讀好書。
3.開(kāi)展讀書展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織各班開(kāi)展讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，各班語(yǔ)文老師組織班級(jí)開(kāi)展書簽制作展評(píng)、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。
4.全鎮(zhèn)小學(xué)在“語(yǔ)文、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)”三個(gè)學(xué)科中，統(tǒng)一開(kāi)展“我讀書，我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題：我讀書，我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日上午8點(diǎn)30分。
活動(dòng)地點(diǎn)和形式：中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一舉行下列系列活動(dòng)：
（1）舉行田墩鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生讀書節(jié)暨紀(jì)念“4·23”世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上安排校長(zhǎng)致詞、教育局包干干部講話、學(xué)生宣讀倡議書、家長(zhǎng)代表發(fā)言、教師代表發(fā)言。并發(fā)《上饒縣中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致家長(zhǎng)的一封信》。
（2）開(kāi)展“英語(yǔ)誦讀”和“誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。以小組的方式，舉行全校師生英語(yǔ)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每小組以10—15人一組，誦讀內(nèi)容自主選擇，誦讀方式可以采取齊讀、領(lǐng)讀、輪讀、配樂(lè)讀等多種形式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“英語(yǔ)誦讀”小組誦讀活動(dòng)；教研處負(fù)責(zé)“誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。
（3）低段開(kāi)展講故事、高段開(kāi)展演講比賽。政教處負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
5.每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師至少在教育信息網(wǎng)站“讀書節(jié)活動(dòng)”專欄上傳一篇文章。
（三）第三階段：為總結(jié)評(píng)比階段。
1、在全校各班開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、“書香之家”、“閱讀之星”活動(dòng)，評(píng)選6名“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、評(píng)選10名“書香之家”、評(píng)選10名“閱讀之星”，營(yíng)造向優(yōu)秀班級(jí)、家庭、學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。
2、積極組織參加縣教體局開(kāi)展的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書校長(zhǎng)”、“優(yōu)秀讀書班級(jí)”、“優(yōu)秀讀書老師”、“書香之家”、“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。
評(píng)選依據(jù)：（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)；讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著；社會(huì)影響大。
（2）優(yōu)秀讀書校長(zhǎng)。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書，帶領(lǐng)師生共同讀書，積極開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng)，為師生讀書創(chuàng)造良好的讀書條件和環(huán)境。學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著。
（3）優(yōu)秀讀書班級(jí)。
評(píng)選依據(jù)：有班級(jí)讀書計(jì)劃；有班級(jí)圖書柜（生均藏書不少于三本）；班級(jí)讀書活動(dòng)扎實(shí)。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書，在師生中有一定影響，能創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生閱讀工作，積極組織、參與學(xué)生讀書活動(dòng)；精心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)讀書活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生課外閱讀研究，有成果，撰寫一篇以上輔導(dǎo)文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。
（5）“書香之家”
評(píng)選依據(jù)：家庭藏書多，500冊(cè)以上；家庭成員都喜愛(ài)讀書，積極支持學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)；積極參與“親子共讀”活動(dòng)。（6）“閱讀之星”
評(píng)選依據(jù)：積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真讀好活動(dòng)用書；認(rèn)真撰寫讀書心得，做好讀書筆記；積極發(fā)動(dòng)周圍同學(xué)共同參與讀書活動(dòng)。
3、4月30日召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
（一）學(xué)校工作。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村完小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視，圍繞提高廣大師生生文化素養(yǎng)、不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，吸引廣大師生參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，要把讀書活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè)，與加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校圖書室與少先隊(duì)、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、藝術(shù)組等部門和團(tuán)體的合作，成立校園讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)實(shí)際情況制定出本校的《校園讀書節(jié)活動(dòng)方案》。
2、精心部署落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各類活動(dòng)。各村完小要完善讀書設(shè)備，及時(shí)做好閱覽室圖書的更新工作，要認(rèn)真策劃、組織開(kāi)展好有特色的讀書活動(dòng)。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識(shí)競(jìng)賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色；要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。各校要充分利用集會(huì)、校園廣播、懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等多種形式，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校健康向上的文化熏陶中，形成正確的價(jià)值觀念，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì)、科學(xué)精神和人文精神。及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成績(jī)等在媒體、網(wǎng)站上廣泛宣傳，努力將活動(dòng)不斷引向深入。
（二）教師讀書。
1、教師要制定讀書計(jì)劃，班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
2、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍或刊物。其中一本精讀，每周一篇讀書筆記，一月寫好一篇讀書心得。
3、要求每一位教師，特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。
（三）學(xué)生讀書。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)性的讀書活動(dòng)，主要內(nèi)容包括：熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。一二年級(jí)：熟讀背誦較淺顯、易理解的詩(shī)詞5-10首；三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞10-15首；五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞15-20首。
2、開(kāi)展“經(jīng)典美文伴我行”讀書誦讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)實(shí)際，自選1-5段“中華經(jīng)典美文”供學(xué)生平時(shí)誦讀（需理解其意境，有感情地誦讀），提升對(duì)美文的理解和感悟。
3、開(kāi)展推薦書目閱讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡及知識(shí)水平等特點(diǎn)，與圖書館工作人員或家長(zhǎng)一起，研究和制定出本班學(xué)生推薦閱讀書目（一般在5-10本左右，每本頁(yè)數(shù)不超過(guò)600頁(yè)為宜）。
5、養(yǎng)成做讀書摘記的習(xí)慣：從三年級(jí)開(kāi)始，每位學(xué)生準(zhǔn)備一本摘記本，摘記內(nèi)容與要求由語(yǔ)文老師確定。
讀書活動(dòng)的策劃書篇六
1、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)，推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用、、班隊(duì)課等多種手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書，讓學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚氛圍。
4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開(kāi)展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書活動(dòng)，寫、摘錄卡等，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，多角度地開(kāi)展讀書活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間，保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù);平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí))，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書，我快樂(lè)。
2、書香伴童年，智慧享一生。
3、與書本為友，與大師對(duì)話。
4、與書籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話，與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評(píng)?？梢允牵部梢詳⑹鲎x書過(guò)程中發(fā)生的小。
2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”，以“”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxxxxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、、讀書成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇七
為豐富我院青年讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，區(qū)人民檢察院更好地調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性、活躍性，提高青年干警的綜合素質(zhì)，制定本文體活動(dòng)計(jì)劃。
（一）成立院青年讀書班籃球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
（二）成立院青年讀書班羽毛球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
（三）成立院青年讀書班女子健身操隊(duì)。由12名女干警組成，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任。
各文體活動(dòng)隊(duì)隊(duì)員均采取自愿報(bào)名的方式產(chǎn)生，訓(xùn)練活動(dòng)在和本職工作不發(fā)生沖突的情況下由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織進(jìn)行，并適時(shí)安排與其他單位開(kāi)展友誼比賽，擴(kuò)大本院影響力。
（一）愛(ài)國(guó)紅色之旅。組織讀書班全體學(xué)員集體赴滬參觀“世博”展覽或外出考察一次（地點(diǎn)待定）。通過(guò)參觀歷史文物和革命遺址，緬懷先烈、瞻仰老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)，使全體學(xué)員從中收獲一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，一種體驗(yàn)艱苦、磨礪意志的`人生體驗(yàn)。
（二）戶外拓展訓(xùn)練。組織讀書班全體學(xué)員參加戶外拓展訓(xùn)練一次。通過(guò)拓展訓(xùn)練，提高青年干警的思想及體能素質(zhì),挑戰(zhàn)自我能力極限，工作計(jì)劃培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、高度團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì)。
（一）指導(dǎo)訓(xùn)練。讀書班將結(jié)合實(shí)際情況為各文體活動(dòng)隊(duì)聘請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，定期開(kāi)展培訓(xùn)。
（二）后勤保障。讀書班負(fù)責(zé)為各文體活動(dòng)隊(duì)外出活動(dòng)聯(lián)系、協(xié)調(diào)所需的后勤保障，如場(chǎng)地、車輛等。
讀書活動(dòng)的策劃書篇八
一、活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍，讀書活動(dòng)方案。
三、主辦單位：企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日。
五、參加對(duì)象：集佳科技全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞。
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)。讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇。空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日。
（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日。
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名。第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品。
（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品。
（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品。
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品。
讀書活動(dòng)的策劃書篇九
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
圖書館、讀者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年4月23日。
景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館。
活動(dòng)1：
宣傳海報(bào)：
在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館；
在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀；
在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣；
從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書；
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ)：
1、讀書有得，樂(lè)在其中！
2、閱讀美化心靈，知識(shí)成就未來(lái)。
3、好書啟智怡情，閱讀助你前行。
展覽板：圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)2：圖書館溫馨提示語(yǔ)征集。
活動(dòng)3：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽（logo）設(shè)計(jì)大賽。
設(shè)計(jì)要求：
1、主題鮮明，個(gè)性突出，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場(chǎng)合和載體上使用。
2、蘊(yùn)含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識(shí)、服務(wù)讀者的理念。
3、圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意，并具視覺(jué)美感，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品。
1、投稿人必須以電腦完稿，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2、設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明，填寫于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
（一）前期活動(dòng)宣傳。
制作活動(dòng)宣傳品，展板、海報(bào)、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí)。
在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳，組織讀者參加活動(dòng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話”，因而在“4。23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館將聯(lián)合其他部門，推出一系列活動(dòng)，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營(yíng)造書香學(xué)校，培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員：全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪。
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1、做好讀書系列活動(dòng)的.組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書活動(dòng)，撰寫。
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、(詩(shī)歌除外)，以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字，且觀點(diǎn)正確、集中，立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時(shí)間：4月10日。
投稿郵箱：
(請(qǐng)大家在投稿時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級(jí)、姓名，方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評(píng)委小組，評(píng)選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。
(2)專科組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4。23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十一
xx年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛(ài)紅編著）一書，開(kāi)展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
一是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
xx年9月1日—xx年12月31日
（一）讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任：xx
成 員：xxx、xxx
（一）自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位、本人實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
（二）集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班，集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
（三）實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等，提出各單位、部門的xx年工作設(shè)想。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確專人，落實(shí)責(zé)任，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把開(kāi)展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（三）有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過(guò)讀書活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
（五）加強(qiáng)管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。
（六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十二
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒思想，弘揚(yáng)雷鋒精神，力行雷鋒作風(fēng)，使我們打牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基，樹(shù)立一批雷鋒標(biāo)兵，堅(jiān)定不移地做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，勇做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
弘揚(yáng)雷鋒時(shí)代精神，實(shí)現(xiàn)精誠(chéng)惠世人生理想
20xx年3月10日上午
圖書館、黨工部
入黨積極分子
1、紅色經(jīng)典書籍推薦
圖書館推薦優(yōu)秀書籍：《雷鋒精神永放光芒》
《魅力雷鋒》
《榜樣雷鋒》 《雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》
《人間雷鋒》等。
2、“雷鋒精神”講座
主講：xx老師
3、觀看紅色經(jīng)典影片：《雷鋒》
通過(guò)影片的觀賞把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)大家正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神代代相傳”。
4、交流、寫讀后感
5、預(yù)算：xx元
讀書活動(dòng)的策劃書篇十三
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。
1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩(shī)歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞，由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字。
2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)。
4.總結(jié)表彰。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排。
3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語(yǔ)文組。
3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處、語(yǔ)文組。
4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處。
4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組。
4月28日詩(shī)詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部。
四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
1.為考級(jí)過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)證書。
2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十四
開(kāi)展“中華魂”讀書活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來(lái)，在縣關(guān)工委、縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生道德水平的全面提升。
本學(xué)年，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng)，回顧一學(xué)年的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個(gè)”作用，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，在活動(dòng)中尋找差距，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：
一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、有措施，中間有檢查，學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識(shí)面，有的還開(kāi)通了個(gè)人電子信箱，與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立道德風(fēng)范。在教師中開(kāi)展了“兩愛(ài)、三心、四個(gè)一”活動(dòng)，即：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)給學(xué)生一些理解，對(duì)后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛(ài)。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。 三是發(fā)揮學(xué)生的主體作用。開(kāi)展“中華魂”讀書活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題，提出了許多有益的活動(dòng)意見(jiàn)，很受同學(xué)們的歡迎。
二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài)，師生互動(dòng)，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。
二、是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。
三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣，開(kāi)闊學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中，十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理，通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。
每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動(dòng)，20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，受到市、縣表彰，其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過(guò)活動(dòng)，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，通過(guò)讀書活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
總之，我?！爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī)，但僅僅是
開(kāi)始，更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勢(shì)而上，不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。
西六支中學(xué)
讀書活動(dòng)的策劃書篇十五
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)青年教師人文底蘊(yùn)和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合“新荷工程”讀書活動(dòng)的安排，特舉行青年教師首屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：
親近孩子，聆聽(tīng)童心。
本著“低起點(diǎn)、小目標(biāo)”這一原則，教辦推薦較適合青年教師閱讀的書目，每位教師選擇1—2本書閱讀做好讀書摘記，并結(jié)合自己的思考、實(shí)踐，寫一篇讀后感。讀后感要求“我手寫我心”，不少于500字，題目自擬，如發(fā)現(xiàn)抄襲、網(wǎng)上下載，教辦將作嚴(yán)肅處理。讀后感請(qǐng)于20xx年6月10日前上送教辦。
同時(shí)，教辦將組織一次讀書沙龍活動(dòng)，并評(píng)選出若干優(yōu)秀讀后感。
20xx年3月20日——20xx年6月20日。
我鎮(zhèn)30周歲以下中小學(xué)教師。
各?？筛鶕?jù)自身特點(diǎn)，組織青年教師積極參與，采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)舉辦讀書沙龍、經(jīng)典評(píng)述、心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師快樂(lè)讀書，善思好學(xué)。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十六
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
“建書香校園，樹(shù)純真心靈”
1、橫幅。
2、撐牌。
3、彩旗點(diǎn)綴校園。
4、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
5、圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。（3月23日）。
6、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”，布置圖書角。
1、開(kāi)幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。
5、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
6、開(kāi)展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。（德育處檢查）。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、圖書閱覽室開(kāi)放，學(xué)生積極借閱圖書。（杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。）。
9、每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。
8、做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。
略
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6、營(yíng)造書香校園，打造人文樂(lè)小。
7、愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
略
讀書活動(dòng)的策劃書篇十七
一、活動(dòng)主題：
美文共欣賞，心得大家談!
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
企劃部。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日——4月15日。
五、參加對(duì)象：
xxx全體員工。
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
(1)推薦美文時(shí)間：3月17日—22日;。
(2)征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日;。
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。
3、獎(jiǎng)品安排：
(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;。
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;。
(3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;。
(4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;。
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十八
為慶祝第xx個(gè)世界讀書日，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開(kāi)拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
(一)系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))。
參與對(duì)象：全體教師。
活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀下載談感想、分享展示教師的閱讀下載感受。
(二)系列活動(dòng)之二：分享閱讀下載分享歡樂(lè)。
為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題：
一年級(jí)：童話故事。
二年級(jí)：寓言故事。
三年級(jí)：歷史故事、歷史人物。
圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間：4月18日。
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：
這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀下載;。
這一天，告訴親人和朋友：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂(lè);。
這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂(lè);。
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
讀書活動(dòng)的策劃書篇十九
1、鑒于廈門校區(qū)理工科為主導(dǎo)的的專業(yè)設(shè)置特點(diǎn)，響應(yīng)賈益民校長(zhǎng)全民讀書的倡議，以圖書館、華通社和初醒文學(xué)社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺(tái)，增強(qiáng)廈門校區(qū)的'人文關(guān)懷。
2、打造一個(gè)思想交流平臺(tái)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)獨(dú)立人格，形成自我的人生觀和價(jià)值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動(dòng)，增強(qiáng)廈門校區(qū)的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室。
主辦單位：華大圖書館。
策劃承辦單位：校學(xué)生會(huì)華通社初醒文學(xué)社。
合作校園媒體：《華大學(xué)生報(bào)》、xxx、大學(xué)生精英論壇、xxx。
現(xiàn)場(chǎng)微博直播：@華大學(xué)生報(bào)。
18:40播放讀書會(huì)（道德經(jīng)）宣傳片，翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會(huì)開(kāi)始，簡(jiǎn)要介紹整個(gè)交流會(huì)的流程，舉辦的宗旨目的，到場(chǎng)的嘉賓。
19:10交流活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人引導(dǎo)師生發(fā)散討論。
1、談?wù)剬?duì)《道德經(jīng)》的理解與認(rèn)識(shí)。
2、怎樣看待傳統(tǒng)經(jīng)典文化與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。
3、如何處理傳統(tǒng)文化與西方文化之間的關(guān)系。
4、怎樣看待當(dāng)今新媒體傳播文化中娛樂(lè)化，草根化問(wèn)題。（以公眾人。
物于丹帶有個(gè)人主觀性的品讀經(jīng)典為例）。
5、談?wù)劗?dāng)今社會(huì)的個(gè)人信仰問(wèn)題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結(jié)發(fā)言。（征求嘉賓意見(jiàn)，適當(dāng)調(diào)整時(shí)間）。
9:00主持人總結(jié)發(fā)言，宣布讀書會(huì)結(jié)束。
2、報(bào)展（視具體情況開(kāi)展）（地點(diǎn)：王源興國(guó)際會(huì)議中心g-203室）。
讀書活動(dòng)的策劃書篇二十
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標(biāo)，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動(dòng)主題：
沐浴書香，健康成長(zhǎng)。
讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂(lè)！
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我歡樂(lè)我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香學(xué)校建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作。
1、橫幅。
2、“書香班級(jí)”氛圍營(yíng)造。
3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。
六、活動(dòng)資料。
1、開(kāi)幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計(jì)大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。
6、讀書節(jié)教師講座。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段。