最新學校臺風應急處置預案（通用22篇）

    有時候，我們需要換個角度看待問題，或許會有不同的收獲?？偨Y是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標和策略。接下來是一些建議，可幫助你提高總結寫作的水平。
    學校臺風應急處置預案篇一
    為了更好地貫徹執(zhí)行廣東省防汛防旱防風總指揮部的工作要求，牢固樹立“安全第一，常抓不懈，預防為主，全力搶險”的思想，為確保校園和師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序。特制定本防汛、防臺風應急預案。
    遵循統(tǒng)一領導、分級管理、分工負責、協(xié)調一致的原則。實行防汛、防臺風責任學校領導負責制，根據學校實際情況制定切實、高效的應急預案，快速、及時、有效地處置學校防汛、防臺風工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。
    學校成立防汛、防臺風安全工作領導小組，指導和協(xié)調學校的防汛、防臺風工作。領導小組下設四個工作組和一個應急分隊。
    1、通訊聯(lián)絡組職責:保持和上級部門的上傳下達，保證信息暢通，指導學校防御工作和處置相關突發(fā)事件，對學校防御值班情況進行查崗，實時監(jiān)測和及時報告學校的災情。
    2、醫(yī)療救護組職責:迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴受災現(xiàn)場，對受傷人員實施緊急搶救；如有人受傷，應根據傷勢情況科學、果斷處理，必要時撥打“120”救護。
    3、保護轉移組職責:負責學校師生人員、教學物資的安全轉移，轉移至博韻樓三樓多功能報告廳，防止兩次災害發(fā)生;負責協(xié)助做好學校救災工作，協(xié)助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動。
    4、后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛防臺風排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現(xiàn)時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。
    1.當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上，日雨量達50.1毫米暴雨以上或氣象等有關部門發(fā)布暴雨將達起始標準后，學校防汛、防臺風安全工作領導小組人員必須到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，在汛期、臺風期間必須堅持24小時值班，做好防汛值班記錄，做到上情下達下情上報。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情時，應及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向縣教育局掛鉤股室匯報。
    2.當氣象臺發(fā)布暴雨、臺風警報時，教育組防汛、防臺風安全工作領導小組人員必須到位。及時向教育組通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。要根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛、防臺風應急措施，組建各類防汛、防臺風搶險隊伍，落實搶險物資。
    3.當暴雨、臺風襲擊或市有關部門發(fā)布緊急警報時，學校防汛、防臺風安全工作領導小組人員必須到位，立即召開防汛緊急會議進行緊急部署。要把防汛、防臺風工作作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。臺風、暴雨和洪水過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。
    4.遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程正常運轉，必要時要使用臨時排澇設施進行強排。
    當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告鎮(zhèn)教育組和所在村政，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。
    學校臺風應急處置預案篇二
    由幼兒園主要領導任組長、副組長、成員由教研組、保育員、食堂負責人等組成。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    組員：xx。
    2、處置食物中毒事件的基本原則。
    預防為主，以人為本，統(tǒng)一領導，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
    1、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。
    2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業(yè)人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
    留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。
    4、加強師生的教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食習慣。
    1、信息報告（即時報告在校的最高行政領導）。
    （2）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應立即啟動本預案，并及時向幼兒園長報告，如幼兒園負責人都不在則迅速向其他行政人員報告。
    （3）在半小時之內以口頭形式報告民治街道衛(wèi)生監(jiān)督所。處置完畢1小時內以書面形式報告。
    （4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的.狀況等。
    2、事件處置程序。
    （1）停止食用中毒食品。
    撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。
    （2）對中毒食品控制處理。
    保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現(xiàn)場。要負責安慰管理好幼兒，不使幼兒走散。
    包括：班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助區(qū)食品監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調查工作，在區(qū)食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。
    1、園領導和相關教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師生和家屬，并向醫(yī)生了解中毒傷害情況；
    2、園工作小組根據中毒原因和醫(yī)療診斷，作出初步事后處理方案。
    （1）及時評估分析。
    中毒事件應急處置工作基本完成后，要對事故情況以及對社會政治穩(wěn)定可能構成的影響進行評估分析，并全力做好各項善后工作，維護社會穩(wěn)定。
    （2）由區(qū)應急辦、食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門適時公布情況。
    （3）收集社情動態(tài)。
    幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作，關注本園師生動態(tài)并加以引導。
    3、安撫慰問師生。
    認真做好安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。
    4、匯總情況。
    對處置工作進行總結評估。
    在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理，情節(jié)嚴重的，要依法追究相應的法律責任。
    學校臺風應急處置預案篇三
    為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實落好學校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產安全，特制定汛期學校安全工作應急預案。
    一、安全度汛準備工作。
    （一）思想準備。以防為主，樹立防控意識。學校一定要把師生的生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預則立，不預則廢”的觀念，增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。
    （二）組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進行全面仔細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。具體內容包括：
    1、成立學校防汛搶險工作領導小組，小組成員名單、職務、電話要準確，分工要明確；
    2、確定洪水預警、報警方式，如廣播、口哨等，并落實到專人負責；
    3、發(fā)生緊急情況時，學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體，并落實專人負責；
    4、要加大宣傳，做到人人知曉；
    5、值班人員名單、電話準確無誤，確保暢通無阻。
    （三）物資準備。根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發(fā)事件。
    二、工作責任。
    校長是第一責任人，應當全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒，勇挑重擔，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團結協(xié)作，同舟共濟，戰(zhàn)勝災情。各職能小組應當全力組織、協(xié)助學校及相關部門做好搶險救災和善后各項工作，做到盡職盡責，同時應做好自身的防護工作，加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負責任，瀆職、失職，造成災情擴散等嚴重后果的，將嚴肅查處，直至追究法律責任。
    三、組織領導。
    為明確分工，加強領導，統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，成立汛期學校搶險救援工作領導小組。
    四、應急響應。
    （一）學校要嚴格落實值班值崗責任制，建立學校汛情報告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現(xiàn)汛情應立即啟動本校的汛情應急預案，并及時上報縣教體局（二）汛情發(fā)生后，學校辦公室和安全處要及時、準確做好現(xiàn)場的信息收集和處理工作（包括受困、受傷人員情況，水災現(xiàn)場的物資情況及現(xiàn)場周圍的住宅、設施情況，搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況），并以書面或電話的形式及時報縣教體局。
    五、應急保障。
    （一）學校應按有關規(guī)定配備一定數量的搶險物資及器材，學校應配備必要的應急藥品。
    （二）不允許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學時間要聽從學校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生，尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。
    （三）要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。
    （四）學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學生飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設備配備情況；學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設備、線路檢修管理情況；校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學生往返地段安全情況等。
    六、后期處置。
    汛期學校搶險救援領導小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，并形成書面材料上報、做好災后處理，恢復正常秩序及重建等工作。
    學校臺風應急處置預案篇四
    本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
    二、應急組織機構和職責。
    為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
    (一)總指揮。
    由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任)，負責領導指揮消防應急救援預案的實施，并及時做好與各有關部門的聯(lián)絡工作。
    (二)現(xiàn)場指揮。
    由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。
    (三)滅火行動組。
    由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令撲救初期火災，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。
    (四)通信聯(lián)絡組。
    由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
    (五)疏散引導組。
    由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
    (六)救護警戒組。
    由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
    (七)后勤保障組。
    由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
    三、處置程序和措施。
    (一)報警接警處置程序。
    當火災發(fā)生時，現(xiàn)場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。
    學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲)，提示火災發(fā)生，立即啟動消防應急救援預案，并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。
    總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
    (二)撲救初起火災的程序和措施。
    滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
    (三)應急疏散的組織程序和措施。
    疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的原則。
    (四)通信聯(lián)絡的程序和措施。
    通信聯(lián)絡組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。
    (五)救護警戒的程序和措施。
    救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
    (六)后勤保障的程序和措施。
    后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
    (七)現(xiàn)場保護。
    滅火工作結束后，救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
    (八)填寫事故報告。
    報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
    (九)后期處置。
    1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。
    協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
    2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經研究決定后向社會發(fā)布。
    四、監(jiān)督管理。
    (一)宣傳教育。
    學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經驗，根據實際修訂預案內容。
    (二)預防措施。
    1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。
    2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。
    3.定期檢查應急照明設備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗，不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
    學校臺風應急處置預案篇五
    為有效控制臺風暴雨天氣造成的安全危害，防范人身傷害和財產損失等安全事故，依照相關法律法規(guī)及上級有關要求，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
    一、本文中提到的災害天氣（信號）僅指需要停課的四種信號：紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號。
    二、權威信息來源：本文中提到的臺風暴雨預警信號等級及時間以“東莞市氣象局發(fā)布的信息”為準；有變更時，以“東莞市氣象局網站”發(fā)布的最新信息為準。
    一、對師生、家長進行“防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育”是重要的預防措施。宣傳內容如下：
    1.東莞市氣象局發(fā)布的臺風暴雨預警信號釋義（全文見本預案的第八部分）。
    3.臺風暴雨災害預防措施。
    二、宣傳時間。
    1.每學年的安全月、安全周期間。
    2.臺風、暴雨季節(jié)來臨前。
    3.東莞市氣象局發(fā)布相對明確的臺風、暴雨預警信號后，應再次通過短信、公告、網絡發(fā)布提醒。
    三、責任分工。
    1.本項宣傳工作由辦公室負責督促落實。
    2.學生發(fā)展負責向學生及家長宣傳，并做好班主任在應急預案實施中的工作布置。
    3.教導處負責向教師宣傳，并做好教師在應急預案實施中的工作布置。
    4.各部門負責人負責向本部門的教職工宣傳，并安排學習本預案相關內容，事先做好應急預案實施的分工。
    一、學校成立和解散臺風暴雨災害天氣應急預防組織領導小組。
    1.當東莞市氣象局發(fā)布災害天氣信號預告后，學校領導小組自動成立，按各自分管的事項開展工作。
    2.當東莞市氣象局發(fā)布解除災害天氣信號72小時后，學校領導小組自動解散。
    3.組織領導小組組成：
    組長由校長擔任，學校行政和年級級長為成員。
    二、學校組織領導小組的工作要求。
    1.手機24小時開通；上班時間須留在學校，有事外出須向校長報告；
    2.安排、布置、檢查各預案執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決，有必要時趕赴現(xiàn)場解決。
    3.下班時間由辦公室安排24小時輪流值班。
    4.遇有人員傷亡或重要險情時，必須在第一時間趕到現(xiàn)場組織指揮。
    一、“臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的準備工作預案”啟動及信息發(fā)布。
    1.準備工作啟動。當氣象部門發(fā)布災害天氣信號預告后，由校長宣布啟動該項準備工作，同時，學校組織領導小組自動成立。
    2.信息發(fā)布。由辦公室向領導小組成員發(fā)布學校已經啟動“臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的準備工作預案”，同時發(fā)布最新氣象信息。
    二、臺風暴雨災害天氣發(fā)生前的應急措施6。
    2.教導處：做好停課、復課預案；做好向教師發(fā)布信息的準備；安排相關人員值班，做好準備應對上課調整。
    3.資源服務中心：組織清理可能影響師生安全的各種懸掛物，確保安全牢固；清理可能脫落和折斷的樹木；清理水渠、水溝和其它排水設施，確保排水通暢；做好防漏水工作；飯?zhí)米龊脩睖蕚?；做好停電應急準備；檢查學校廣播系統(tǒng)，確保隨時播音正常；檢查網絡，保持暢通；安排相關專業(yè)人員值班。
    4.門窗關閉提醒、落實、檢查的分工：
    班級教室由學生發(fā)展中心提醒，班主任落實，各年級級長檢查；
    功能室由教導處提醒，相應責任人落實，教導處檢查；
    教職工辦公室由辦公室提醒、相應安全責任人落實、各年級級長檢查；
    其它區(qū)域由各負責的行政提醒并落實檢查。
    一、“臺風暴雨災害天氣信號發(fā)布后的應急預案”啟動及信息發(fā)布。
    1.應急預案啟動。當氣象臺懸掛紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號等其中任何一種時，啟動該項應急預案。當接到教育局的緊急通知，要求停課預防時，啟動該項應急預案。
    2.信息發(fā)布。根據應急預防組織領導小組組長的指示，由辦公室向領導小組成員發(fā)布學校已經啟動“臺風暴雨災害天氣信號發(fā)布后的應急預案”，同時發(fā)布最新氣象信息。
    二、應急預案之——停課事宜（責任人：王成校長）。
    1.是否停課。
    如果災害天氣信號發(fā)布時，學校已經開始上課，學校可以繼續(xù)上課，或擇機宣布停課。
    2.停課信息發(fā)布。
    做出停課決定后，由辦公室向領導小組成員通報；
    辦公室通過微課掌上通、微信平臺等方式告知學生及家長；
    學生發(fā)展中心負責通過廣播通知在校師生；
    各部門負責的行政負責通知本部門教職工，并做好應急準備，并布置、督促做好應急準備。
    三、應急預案之——教職工、師生返校事宜（責任人：各部門主任）。
    1.學生是否返校（責任人：辦公室陳包興主任）。
    如果學生在家，不要前往學校；如果學生在上學途中，應及時與家長聯(lián)系，是否返校由家長決定。如果返校，學校將同意其進入校園，并妥善安排；如果學生已經在校，應聽從學校統(tǒng)一安排。
    2.上班時間教師是否返校（責任人：教導處羅錦玲主任）。
    如果已經停課，教師可以不前往學校；如果不停課，教師需要前往學校；
    特殊情形下，教師應該到而不能到校時，應立即和教導處聯(lián)系，及時調整相關上課安排。
    承擔應急預案中相關任務的教師，無論停課與否，都須返回學校。
    3.上班時間職工是否返校（責任人：各部門負責人）。
    無論停課與否，職工原則上須返回學校，協(xié)助部門處理相關事宜。不能到校時，應向部門主任請假。需要24小時輪流值班時，由應急小組另行安排。
    四、應急預案之——學生進出校門的管理（責任人：辦公室、資源服務中心）。
    1.值日教師、學校保安對學生進校的管理。
    原則上所有學生都可以進入校園，值班人員應告知學生已經停課。
    學生有家長陪同的，由學生和家長自愿選擇回家或進入學校；沒有家長陪同的，應勸其回校等待。一旦進入校門，再離校時，按學生離校辦法管理。
    2.校門值班人員對學生離校的管理。
    原則上所有學生不得離校。特殊情況下，有家長來校接學生離校時，同意放行。
    五、應急預案之——各部門的保障責任（責任人：各部門主任）。
    1.學生發(fā)展中心：開啟廣播，準備播音；信息組及時在校園網上發(fā)布有關信息；安排專業(yè)人員值班，保持廣播、電話、網絡暢通。
    2.辦公室：安排值班，必要時安排相關人員加班。組織有關人員待命，隨時出發(fā)消除安全隱患。
    六、應急預案之——各部門的相關協(xié)調工作職責。
    1.辦公室：校內協(xié)調，和教育管理中心保持聯(lián)系，做好信息的上傳下達工作；必要時，請求政府部門協(xié)助。
    2.教導處：做好與教師有關，以“教學”為核心的協(xié)調和信息發(fā)布工作，主要有上課、停課、復課、調課等。班主任應否到校，參照教師基本要求。
    3.學生發(fā)展中心：做好與以學生、家長、班主任有關，以“有序組織和安全管理”為核心的協(xié)調和信息發(fā)布工作。
    年級組長、班主任、科任教師應保持手機通訊暢通，供學校、學生和家長聯(lián)絡，協(xié)助處理相關事宜。
    4.資源服務中心：做好后勤保障，消除安全隱患。接聽師生反饋的各種險情報告；檢查水電供應情況，確保正常供應。
    一、各項設施安全檢查。
    1.室外安全檢查：組織相關人員，對道路、走廊、建筑外墻、樹木、排水設施、供電線路等有關設施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，要先封閉，再上報維修，消除隱患后開放。影響上課的，要優(yōu)先安排修復。（負責人：陳包興主任）。
    2.室內安全檢查：
    第一次使用班級教室時，班主任對本班教室進行全面核查。（責任人：各年級組長）。
    第一次使用功能室時，各功能室負責人要進行全面核查。（責任人：教導處）。
    3.檢查廣播、電話、網絡是否暢通，發(fā)現(xiàn)損壞的，盡快恢復。（責任人：陳包興主任）。
    4.水電檢查：檢查供水供電是否正常，飲用水供應是否正常。（責任人：盧偉成主任）。
    二、復學復課。
    教導處：將復課有關安排及時通知師生，組織教師復課。
    三、災情報告。
    本項工作由辦公室牽頭完成。
    如果發(fā)生人身傷害或財物重大損失，要及時報教育局。有必要時形成書面災情報告，內容主要包括：災情種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
    學校臺風應急處置預案篇六
    我校防臺救災工作，在鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一領導下，以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序，本著預防為主、救助為輔的防臺工作原則，根據國家的法律、法規(guī)和相關政策，結合本校實際，特制訂防臺風應急預案。
    組長:。
    副組長：
    組員:。
    成員:全體教師。
    1．教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
    2．保證學校及周邊的排水暢通。
    3．加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
    4．提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
    1．思想準備:通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理，樹立“寧可信其有，不可信其無”的`思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點，時刻準備，嚴陣以待。
    2．組織準備:建立防臺檢查責任制，明確職責任務，做好臺風前安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災工作，加強防臺值班和安全檢查，落實各項防臺措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
    3．工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視臺風期間學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。
    4．物資準備:根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督，在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發(fā)事件。
    1．學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后，或根據臺風情況即將發(fā)生災情，立即啟動學校防臺救災系統(tǒng)，布置防災工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
    2．根據本校防臺救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防臺救災機構設定，開展本校防臺救災工作，并開展救援搶險行動。
    3．臺風來臨的整個時段，由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班，值班人員與值班領導應及時到位，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向各校區(qū)校長及相關領導報告。
    4．加強值班巡視，凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區(qū)，一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時啟動相關應急預案，做好師生的撤離。
    5．加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導;確保學校及周邊排水暢通。
    6．對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用，及時轉移師生到安全住處，確保師生的生命安全。
    7．在醒目處貼示安全警示語，提高師生的安全防患意識。
    8．準備教室，用來安置周邊地區(qū)的遇災人員。
    9．若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況，學校第一時間向鹿城區(qū)教育局及上級相關部門報告。
    10．報警求助110;火警119;醫(yī)療救護120;交通事故122。
    學校臺風應急處置預案篇七
    為有效預防、及時控制和妥善突發(fā)事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序，根據我校實際情況特制定本方案。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)管，加強學校的強應急疏散演練，切實提高突發(fā)事件應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。
    二、適用范圍。
    本方案適用我校突發(fā)事件應急工作：對學?？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害案件等突發(fā)事件。
    三、應急救援指揮機構及工作職責。
    1、應急救援指揮機構及工作職責。
    為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應急工作，特成立學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作進行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
    組長：__x。
    副組長：__x。
    成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。
    (1)組長負責全校安全保衛(wèi)和___工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助上級有關部門對突發(fā)事件的處理。
    (2)副組長負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。
    (3)成員負責各系統(tǒng)的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
    四、相關責任人任務分工。
    (一)以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實，分管領導向大文。
    1、校外周邊30米內無亂設攤點，嚴禁學生在校外購買零食。
    2、禁止學生乘坐摩托車、農用車上學，無證車。
    3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。
    4、門衛(wèi)管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，異常情況及時處置并報學校和派出所，學校財物出校門時，必須有一定手續(xù)，無手續(xù)，值日教師和門衛(wèi)有權扣。
    5、學生每期的安全、法制、教育。
    6、各班有暴力傾向和心理偏差學生的控制和教育，分解到教師、班主任人頭。
    7、有安全隱患區(qū)域設置警示牌。
    8、學校出入口設置交通警示牌、減速帶。
    9、學生下自習的監(jiān)管由值周教師負責，組織實施。
    10、加強學生應對火災、地震等突發(fā)性事件的應急訓練。
    11、消除校內亂停放車輛現(xiàn)象，嚴防校園及周邊機動車傷害學生事故的發(fā)生，教師機動車指定地點停放。
    12、對校園周邊社區(qū)精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。
    13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和___工作的組織領導。
    (二)以下安全要求由孫延老師具體落實，分管領導向大文。
    1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現(xiàn)破損，必須立即更換。
    2、定期排查校園危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。
    3、小賣部食品安全檢查與記錄。
    4、食堂食品安全(健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等)。
    5、防傳染病流行，校園消毒工作。
    6、消防器材設置，防火教育。
    7、檢查夜間校內照明設施。
    8、校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。
    9、化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。
    10、加強教師宿舍收費的管理。
    (三)以下安全要求由石安光校長具體落實。
    1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。
    2、購置警用設備、保衛(wèi)人員著裝。
    3、小賣部食品安全檢查與記錄。
    4、教師體罰學生、語言暴力。
    5、整個安全工作的組織實施。
    (四)以下安全要求由班主任具體落實。
    對學生的安全教育做到天天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
    1、班內設施(電線、電燈、電器、其他設施等)出現(xiàn)安全隱患上報并及時處置。
    2、學生行為安全：嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習課安全管理。
    3、參與住校生安全教育與管理。
    學校臺風應急處置預案篇八
    2、根據臺風等級，備足飼料和一定量的農用薄膜、農用柴油;。
    3、準備好抽水機和停電照明設施;。
    4、準備好動物防疫消毒液和噴射機械;。
    5準備好應急疫苗等其他物資。
    二、發(fā)布臺風警報時的`處置。
    1、對規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(戶)作好緊急動員，進一步檢查畜禽舍、倉庫和住房安全;。
    2、切斷供電源;。
    3、海涂上臨時放養(yǎng)的水禽向內陸轉移，并根據臺風動態(tài)及走向采取相應措施。
    1、確保人身安全;。
    2、臺風登陸和過境地區(qū)，對不符合抗臺要求的畜禽舍內畜禽轉移到安全場所;。
    3、其他地區(qū)重點對建在河道、水庫周邊的畜禽養(yǎng)殖場(戶)進行檢查，并采取相應措施;。
    4、對種畜禽場、地方品保種場采取特別保護措施，確保核心保護群飼養(yǎng)在安全場所。
    四、災后處置。
    1、全面開展消毒。
    對畜禽飼養(yǎng)場所、動物及其產品交易市場、屠宰場、畜產品加工場地等要在清掃后進行一次徹底全面消毒、滅源工作。特別是規(guī)模飼養(yǎng)場戶要用動物防疫部門分發(fā)的消毒藥進行徹底消毒，消毒池內的消毒藥要每天更換一次。散養(yǎng)戶可用10～20%的石灰水或20～30%熱草木灰水進行消毒。
    2、保持環(huán)境衛(wèi)生。
    對飼養(yǎng)場所進行徹底清掃和全面消毒，保持欄舍衛(wèi)生，注意通風換氣，及時排出欄舍、飼料儲存場所內的不良氣體。發(fā)現(xiàn)死亡畜禽一定要按規(guī)定做好無害化處理，嚴禁食用，以防中毒。(深埋處理：一般坑深2米以上，在底層灑上石灰，尸體入坑后，灑上石灰或消毒藥，再復以厚土。有條件的地方可以采用焚燒處理)。
    3、加強飼養(yǎng)管理。
    要及時修復被臺風毀壞的欄舍，注意飲水衛(wèi)生，提高飼料的營養(yǎng)成份配比，適當增加維生素、蛋白、能量，禁止飼喂變質飼料。防止腸道等傳染病發(fā)生，可適量添加抗生素，提高營養(yǎng)水平，加強飼養(yǎng)管理，提高抵抗力，減少應激反應而造成的經濟損失。
    4、做好防疫工作。
    對未在免疫保護期內的畜禽立即進行免疫預防。同時嚴禁非本場內的其他動物及其產品進入場內，防止疫病的傳入與發(fā)生。
    5、加強檢疫工作。
    要加強災后畜禽及其產品的檢疫工作，避免病、死畜禽流向市場，以保障人民身體健康，減少畜禽疫病的發(fā)生與傳播。
    6、加強疫情監(jiān)測。
    要加強禽流感、豬鏈球菌病等動物疫情的監(jiān)測，及時準確掌握疫情動態(tài)，準備相應的疫苗等應急物資。要特別做好一類傳染病、人畜共患病等動物疫病的監(jiān)測工作，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要立即報告。
    7、注意飼料中毒。
    飼料飼喂前必須進行仔細的檢查，不要用霉敗變質的飼料飼喂畜禽，防止被飼料生產、加工和經營者出售霉敗變質飼料坑害。
    8、畜牧業(yè)防高溫降暑主要措施。
    (1)畜舍設施上：
    a、注意遮蔭，用遮陽膜、濕稻草等遮蓋畜舍屋頂、中轉場。
    b、要注意停電。目前拉電頻繁，對畜禽影響很大，特別是集約化雞場、豬場要自己配備發(fā)電機。
    c、水塔、水箱要灌滿水，不能停水。
    (2)管理方面：
    a、注意通風，早晨、傍晚打開門窗，中午高溫時用排風機降溫，冷水沖淋。
    b、放牧家畜要避開中午陽光直射，選擇早晚放牧。
    c、欄舍中的水糟不能斷水。
    d、在畜禽飼料中添加維生素c等抗應激藥物。食欲不良的畜禽可多喂些青飼料。
    學校臺風應急處置預案篇九
    一、指導思想：
    防臺風、暴雨工作是關系到師生生命安全和國家財產安全的重要工作，為了切實保障師生安全和財產安全，提升幼兒園防汛防臺的處置能力，本著"預防為主，安全第一"的原則，特制定本預案。
    二、預防步驟：
    領導小組名單及聯(lián)系電話。
    組長：園長。
    組員：后勤組長。
    保教主任。
    工會主席。
    幼兒園啟動防臺防汛預案，實行24小時領導帶班，值班制度。
    三、應急措施：
    1、加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
    發(fā)生重大汛情，全體領導進崗到位，防汛防臺工作領導小組開始運作；分管領導向防汛防臺工作領導小組匯報汛情；全面部署抗臺防汛工作。
    2、預防為主：
    （1）清走廊。臺風登陸前，對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理，以防止臺風登陸時，被風吹掉下來傷害到人。
    （2）關門窗。臺風、暴雨來臨時，風力、雨量較大，要關好門窗，防止風、雨損壞門窗、家具和造成人員傷亡。
    （3）門衛(wèi)對全校下水道和主要集水井進行全面的疏通。
    （4）對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對全校大樹進行修剪和加固。
    （5）對全校建筑物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。
    （6）對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。
    （7）各部門的室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。
    （8）因臺風造成電路、電線中斷，應及時關閉電源開關，啟用應急燈、電筒或蠟燭照明。
    四、保障措施：
    預案啟動后，幼兒園做好預警和信息記錄。召開緊急會議，在最短的時間內，以電話等形式對幼兒園防汛防臺工作進行部署，通報臺汛動態(tài)，布置防汛防臺、搶險救災要求和任務。
    隨時與上級部門單位保持密切聯(lián)系，加強信息溝通，做到上情下達，下情上報。
    學校臺風應急處置預案篇十
    一、防臺救災工作指導思想:。
    我校防臺救災工作，在鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一領導下，以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序，本著預防為主、救助為輔的防臺工作原則，根據國家的法律、法規(guī)和相關政策，結合本校實際，特制訂防臺風應急預案。
    二、成立應急工作小組:。
    學校防臺領導小組:。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    成員:全體教師。
    三、防汛重點:。
    1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
    2.保證學校及周邊的排水暢通。
    3.加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
    4.提高師生對突發(fā)性天氣變化（暴風雨、雷雨、雷電等）的自我保護能力。
    四、臺風前準備工作:。
    1.思想準備:通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理，樹立“寧可信其有，不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點，時刻準備，嚴陣以待。
    2.組織準備:建立防臺檢查責任制，明確職責任務，做好臺風前安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災工作，加強防臺值班和安全檢查，落實各項防臺措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
    3.工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視臺風期間學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。
    4.物資準備:根據可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督，在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發(fā)事件。
    五、防臺救災應急反應:。
    1.學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后，或根據臺風情況即將發(fā)生災情，立即啟動學校防臺救災系統(tǒng)，布置防災工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
    2.根據本校防臺救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防臺救災機構設定，開展本校防臺救災工作，并開展救援搶險行動。
    3.臺風來臨的整個時段，由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班，值班人員與值班領導應及時到位，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向各校區(qū)校長及相關領導報告。
    4.加強值班巡視，凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區(qū)，一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時啟動相關應急預案，做好師生的撤離。
    5.加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導；確保學校及周邊排水暢通。
    6.對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用，及時轉移師生到安全住處，確保師生的生命安全。
    7.在醒目處貼示安全警示語，提高師生的.安全防患意識。
    8.準備教室，用來安置周邊地區(qū)的遇災人員。
    9.若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況，學校第一時間向鹿城區(qū)教育局及上級相關部門報告。
    10.報警求助110；火警119；醫(yī)療救護120；交通事故122。
    學校臺風應急處置預案篇十一
    為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事，確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應急處置，最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害，保護廣大師生員工生命和學院財產安全，保證教學、科研和生活正常秩序，制定本預案。
    2、編制依據。
    依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災害類突發(fā)公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應急預案》等法律、法規(guī)及有關規(guī)定。
    3、適用范圍。
    本預案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防范及應急處置工作。
    4、工作原則。
    （1）堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災害，把可能產生的安全風險控制到最低。
    （2）堅持"統(tǒng)一領導，條塊結合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制，各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導，同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領導。
    （3）堅持"預防為主、平戰(zhàn)結合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主，常備不懈，認真做好應對自然災害的各項準備，加強宣傳教育和培訓演練，不斷完善組織體系，遇到突發(fā)事件要結合日常防范措施，科學組織、快速反應、果斷處置。
    （4）堅持"協(xié)調配合，快速反應"原則。學院防汛防臺領導小組要加強協(xié)調指導，建立應急處置的快速反應機制。一旦發(fā)生緊急情景，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應、迅速到位，職責明確，正確應對，協(xié)調一致，果斷處置，力爭把問題解決在最初，將損失減小到最低。
    二、組織機構與職責。
    組長:院長。
    副組長:分管副院長。
    成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經濟貿易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術系等處室系部主要負責人組成。
    領導小組的主要職責:組長全面負責，副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調、統(tǒng)籌管理工作，各組負責人各司其職主動應對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景，做好各項防御和應急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。
    2、應急聯(lián)動機制。
    按照"有效控制、快速解決"的原則，學院防汛防臺應急處置領導小組負責與市、區(qū)各有關委、辦、職能部門以及各校區(qū)，各部門的溝通協(xié)調。各校區(qū)、各部門有職責配合學院積極參與防汛防臺的應對工作，服從統(tǒng)一指揮，努力做好各項防范和應急工作，完成任務，把損失減小到最低限度。
    三、應急措施。
    2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設施等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn)，做好排查工作，掌握學校的防汛防臺狀況。
    3、成立防汛防臺搶險隊，對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。
    4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學?；顒?，關掉危房，對水電氣等重要設施設備進行重點安全保護，并進行人員緊急疏散轉移避險。
    5、出現(xiàn)險情或災難時，各部門建立半小時通報制，及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領導小組；防臺防汛領導小組組長必要時與有關搶險部門聯(lián)系，請求援助。
    6、緊急做好各類物資供應工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。
    7、把學生安全和人的生命放在首位，不組織學生參加搶險，遇險時首先搶救人員。
    8、防汛防臺警報解除后，立即補充各類防汛搶險物資，加固設備，以備隨時之需。并及時總結汛期的經驗教訓，提高防變本事，完善措施，改善工作。
    四、防汛防臺不一樣時期的應急預案資料。
    1、四級預案。
    按市防汛辦發(fā)布的藍色預警信號的響應要求，我院防汛防臺機構和各負責人必須到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，執(zhí)行市教委的四級響應提示，做到上情下達，下情上報。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向上級領導匯報。做好防汛值班記錄，檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。
    2、三級預案。
    按市防汛辦發(fā)布的黃色預警信號的響應要求，我院防汛防臺工作領導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領導小組及時向全院師生通知防汛信息，通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置，嚴格執(zhí)行市教委的三級響應提示，并落實好搶險物資器材和生活必需品，嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄，及時匯報汛期最新動態(tài)。
    3、二級預案。
    按市防汛辦發(fā)布的橙色預警信號的響應要求，當遭受暴雨襲擊或有關部門發(fā)布緊急警報時，我院防汛防臺領導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領導小組將按防汛指揮網絡構成指揮體系，各部門和有關人員則按各自的職責進入工作崗位，高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應提示，加強24小時值班，加強對重點場所和設施設備的看護防范，并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調"一個聲音，統(tǒng)一行動"。
    4、一級預案。
    按市防汛辦發(fā)布的紅色（最高）預警信號的響應要求，遇特大暴風雨和突發(fā)性災害天氣時，學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應提示，一級戰(zhàn)備，主要領導進入指揮崗位，全力投入搶險工作，迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；將組織專門力量，對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督有關人員緊急到位、到崗，確保學院排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。并在任何情景下，以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時，學院將及時把師生疏散轉移到安全地點，并緊急報告上級部門。如發(fā)生災情，將根據情景，迅速聯(lián)系有關部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉移和救災工作。
    五、后期處置。
    汛期過后，認真做好以下幾項工作:。
    1、搶險物資補充工作。根據物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求，及時補充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護裝備和器材。
    2、環(huán)境整治和損毀設施修復。結合常規(guī)維護維修工作，對在汛期中損毀的設施設備和環(huán)境進行清查、整治和維修，盡快修復。
    3、保險工作。及時處理各類保險事務，鼓勵和增加新的保險。
    4、防汛防臺經驗總結工作。全面分析、評估和總結汛期的各項防范和應急工作，改善措施，提高防搶本事，成文上報，為今后工作打好基礎。
    5、培訓和演練工作。進取組織參加各級防汛專業(yè)培訓，定期舉行各類應急演練，強化應急本事，改善應急響應，加強隊伍建設。
    學校臺風應急處置預案篇十二
    x月__日，江川農場在機關5樓會議室召開了預防臺風暴雨緊急工作會議，副場長張汝榮宣讀了《黑龍江省人民政府辦公廳關于做好強臺風防范應對工作的緊急通知》，并對全場災害應急相關部門提出了五點要求。同時，張汝榮副場長還對農場各單位在預防臺風暴雨期間分配了工作。場長李國鋒對此次預防臺風暴雨工作做了六條重要指示。最后，李國鋒場長還對領導包片任務進行了分配，要求大家認真安排部署，做好準備，盡量降低和減少損失。
    一、張汝榮副場長五點要求：
    1、基層領導24小時堅守崗位，對突發(fā)事件及時報告處理;。
    2、對危舊房進行排查，對人員、財產進行轉移;。
    3、做好各種設施防范工作;。
    4、相關部門疏通好地上地下排水體系;。
    二、各單位在預防臺風暴雨期間具體工作如下：
    宣傳部：負責對事故現(xiàn)場媒體活動的管理、協(xié)調和指導新聞報道。
    廣播電視局：負責及時播放由農場安全生產應急救援指揮中心發(fā)布的相關信息。
    安全生產監(jiān)督管理分局：負責重特大安全生產事故搶險救災的綜合組織、協(xié)調。
    公安分局：負責事故發(fā)生區(qū)域的社會治安保障工作和交通秩序的維護。負責地面火災救援以及參與特大災難事故組織群眾安全轉移工作，打擊各種違法犯罪活動。
    財務科：負責應急救援資金安排和撥付。
    國土資源所：負責提供地質災害相關資料和技術支持。
    環(huán)?？疲贺撠熓鹿蕝^(qū)域環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測，指導現(xiàn)場污染。
    物的控制和處理，并提供相關技術支持。
    交通科：負責應急救援人員、物資的運輸，為撤離危險區(qū)域人員提供必要的交通工具。
    衛(wèi)生科：負責組織事故區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。
    水務局：負責組織、協(xié)調、指揮水上交通事故的救援船舶及污染事故的應急處置工作。
    通信中心：在事故災難緊急搶險救災中，負責事故現(xiàn)場應急通信保障工作。
    經濟管理部：負責提供工業(yè)企業(yè)事故單位的相關信息，負責有關技術的檢測和鑒定。
    供電局：負責組織搶修事故現(xiàn)場的供電設施，確保電力供應。
    農機科：負責農業(yè)機械技術性能及相關技術、人員支持。
    林業(yè)科：負責森林資源、森林搶險隊伍支持。
    農場場直單位及全場各相關單位提供相關的救援隊伍、物資和技術支持，組織、指揮相關事故災難的搶險救災。
    三、李國鋒場長六條重要指示。
    1、農業(yè)部門做好防內澇、搶排水、抗倒伏工作，拆遷單位停止拆遷，時間順延;。
    2、安全、建設部門做好各施工工地排查工作，所有工地全部停工待命;。
    4、公安、武裝、消防等部門成立應急分隊，及時處理出現(xiàn)的各種問題;。
    5、各保障部門做好預防準備;。
    6、臺風暴雨期間禁止人員聚集，宣傳部門要及時宣傳到位。各單位、各部門要按照分工及時落實，確保人員全部到崗到位，重點部位要死看死守，24小時值班，遇有緊急事件及時向農場總值班室匯報。
    學校臺風應急處置預案篇十三
    沿海地帶是臺風的多發(fā)地區(qū)，我施工單位為確保施工人員的生命安全、保證企業(yè)的財產不受損失，所以對施工現(xiàn)場作出以下防臺措施：‘’一、及早部署：
    1、在接到臺風預報時立即部署防臺措施;。
    2、及時對全體職工傳達上級防臺通知，使職工了解臺風的動向和來臨時間。
    二、組織檢查：
    1、由項目部防臺小組組織對施工現(xiàn)場進行全面檢查，確保萬無一失;。
    2、各班組認真檢查各種施工材料的堆放穩(wěn)固，對稍有疑惑的地方進行清理整治;。
    3、架工班對外架的整體性能和外架與建筑物的剛性連接進行徹底的檢查，對存在有安全隱患的地方立即整改。
    4、施工現(xiàn)場專業(yè)防護小組對防護棚進行加固處理，具體加固措施為設置剪刀撐和用鐵絲拉防護棚四角固定在地面。
    5、塔吊操作人員在臺風來臨前停止所有吊裝工作，吊臂的停放位置及固定點按塔吊的操作規(guī)程進行。
    6、電工在接到防臺通知后，立即對施工現(xiàn)場敷設的電路電線進行檢查，電箱的放置是否牢固可靠，對有安全隱患的地方立即整改，并在臺風來臨前切斷所有施工用電，臺風過后，先對施工現(xiàn)場的電路電線進行檢查，確認正常后方可送電。
    7、臺風來臨時，生活區(qū)宿舍關閉所有門窗，確保職工安全。
    三、領導重視：
    由項目部組織的領導班子成員徹夜值班，配置必要的通訊設備(如對講機)，便于應急時相互聯(lián)絡。
    四、應急救援：
    1、應急救援人員應經過培訓和必要的演練，掌握救援行動的方法技能和注意事項，熟悉本單位安全生產情況，掌握應急救援器材，設備的性能和使用方法。
    2、配備必要的應急救援器材，設備。
    3、臺風期間救援小組24小時待命，發(fā)生事故及時進行處理。
    五、啟動預案：
    成立防臺應急小組，便于及時處理防臺過程中出現(xiàn)的問題，減少不必要的損失。
    (一)各崗位責任分工。
    1、安保部認真做好暴風雨緊急情況時的信息傳遞、資源調配及有關后勤保障工作。
    2、工程維修部門負責給排水、供電、供空調、電梯等機電設備的故障及應急處理。
    3、物業(yè)服務公司治安消防部門負責“三防”及安全保衛(wèi)、義務消防等情況應急處理，同時負責抗災救災工作。
    4、保潔綠化部門負責綠化、環(huán)境的抗災保護和災后恢復工作。
    1、物業(yè)服務公司接到臺風或暴雨警報信號通知后，應立即緊急動員，各部門處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，同時成立指揮小組經理任總指揮，各部門主管為成員的三防臨時指揮部，相關人員應實行24小時值班制度，作好防洪防汛救災準備工作。
    2、在臺風或暴雨來臨前，應做好各項防風、防水浸措施，如：緊急做好防風、防水浸工作、關閉公共門窗，檢查清理排洪設備、設施、廣告招牌、花盆等。
    (1)檢查所有門窗，特別雙開玻璃門是否有足夠保護及穩(wěn)固。
    (2)牢固所有容易松脫物件，尤其是位于天臺及露臺等地方，對于一些較易吹倒的物件發(fā)如花盆等應搬至室內或將其綁緊。
    (3)檢查所有去水道、沙井、雨水渠等，并清除可能引致淤塞的垃圾、泥沙及雜物。
    (4)確保所有緊急用具可以隨時應用，如沙包、雨衣、頭盔、水靴、繩索、后備照明、方木(用于固定玻璃門)等。
    (5)檢查排水泵系統(tǒng)是否正常通暢。
    (6)檢查發(fā)電系統(tǒng)及其供油裝置正常與否，并按規(guī)程試開發(fā)電機組。
    (7)關閉霓虹燈電源。
    學校臺風應急處置預案篇十四
    預案是指根據評估、分析或經驗，根據潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響，事先制定的應急預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    為了進一步提高我校網絡輿情應急處置水平，有效應對和快速化解網上輿論危機，支持積極向上的主流輿論占領各種網絡信息傳播載體，形成學校網絡輿情預警防范和監(jiān)測引導機制，根據《全國人民代表大會常務委員會關于維護互聯(lián)網安全的決定》、《關于加強和改進互聯(lián)網管理工作的意見》，結合我校工作實際，特制定本預案。
    一、適用范圍本預案適用于處置網絡上出現(xiàn)的對學校社會聲譽、教學秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或對學校師生生活、工作、學習產生重大影響的相關信息等突發(fā)網絡輿論情況。
    二、工作原則1.統(tǒng)一領導原則。將重大網絡輿情應對處置工作納入全校應急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調。
    2.預防為主原則。學校各處室、年級組、教研組應做好網絡輿情突發(fā)的預防工作。
    3.協(xié)同一致原則。各處室、年級組、教研組應充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網絡輿情突發(fā)事件。
    三、組織機構和保障1.東案小學網絡應急輿情處置工作領導小組組成：組長：王紅林副組長：陳東華成員：各科室負責人2.領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
    四、處置程序及辦法（一）研判預警。學校信息處及其他處室對本校可能引發(fā)重大網絡輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
    （二）快速反應。學校處室發(fā)現(xiàn)重大網絡輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學校網絡應急輿情處置工作領導小組，分管副校長、校長。同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定并落實應急處置措施，快速及時內將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料，并做到30分鐘內口頭匯報和90分鐘內書面匯報。如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關情況。
    （三）分類處置。面對網絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網絡輿情，按照信息內容的不同，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，需按以下不同辦法分類處置：1、屬詢問、置疑、訴求類的，安排學校相關部門依法依規(guī)進行辦理、提出答復意見，經學校主要領導和學校安全工作領導小組審定后統(tǒng)一回復；能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在當日回復處理意見并告知回復處理結果具體時日。
    2、屬對學校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    3、屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬于學校內部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學校相關校規(guī)校紀給予處罰，如屬于校外人員商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    4、屬對推動學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。
    （四）動態(tài)跟蹤。學校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應對處置措施，堅決防止網絡輿情危機發(fā)生。
    （五）總結評估。在網絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學校網絡應急輿情處置工作領導小組要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，提高應對網絡媒體的能力。
    五、后續(xù)工作（一）善后處置學校綜合治理領導小組指導做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復正常的教育教學秩序，盡可能地減少損失和影響。
    （二）總結分析學校綜合治理領導小組會同參與處置的相關部門（單位）對突發(fā)事件處置工作進行全面總結，吸取經驗教訓，進一步修訂和完善預案。
    對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。
    為切實維護校園和諧穩(wěn)定，加強我校重大突發(fā)輿情網絡文化建設與管理，最大限度地避免、減少和消除因網絡輿情造成的各種負面影響，營造良好的學校輿論環(huán)境，根據學校工作實際，特制定本預案。
    1.準確把握、快速反應。網絡輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權。
    2.加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
    3.講究方法、提高效能。堅持網絡輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
    4.嚴格制度、明確職責。完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
    1.加大學校網站，增強校園網的吸引力和感染力。配合上級部門做好網上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動仗。
    2.加強對校內網絡信息內容管理，對各科室采寫的信息，在負責人審核通過后，由各單位網絡信息員通過學校網絡信息處理平臺報送，黨支部進行文字審核。
    3.圍繞網上熱點問題，在師生訪問頻繁、關注度高的新聞網站、門戶網站以及互動類網站等，撰寫正面評論文章;對涉及本校工作的網上不實言論，適時以論壇貼文的形式主動進行引導，消除負面影響。
    4.圍繞學校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件，在校園網上主動導貼，積極跟貼，及時發(fā)布正面觀點，做好正面引導工作。
    5.針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時性評論，及時跟貼，批駁反面聲音，澄清事實，抵御負面言論的滲透和傳播。
    一旦發(fā)生網絡輿情突發(fā)事件，學校應根據網絡輿情的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關部門介入突發(fā)事件的處置。審定網絡輿情應對方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。對網絡輿情處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門進行處置。遵紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序移交相關部門處理。具體應對機制如下：
    1.建立網絡輿情監(jiān)控信息員機制。各二級學院和職能部處應確定政治素質好、責任心強、反映機敏、熟悉網絡的師生擔任網絡輿情監(jiān)控信息員，對涉及上海電力學院的網絡輿情實行監(jiān)控和引導，特殊時期安排專人24小時監(jiān)控，加強網上輿情監(jiān)測和應對。重點加強對學生、家長關心、群眾關注的重點論壇的實時監(jiān)控，及時了解社情民意，監(jiān)測輿情發(fā)展動向。
    2.建立快速報告機制。輿情監(jiān)控信息員發(fā)現(xiàn)有關學校的不良輿情信息后要立即向主管領導匯報，經批準后，根據事件進展情況適時采取應對措施。
    3.建立網絡輿情研判機制。要通過跟蹤分析，把握輿論發(fā)展走向，分析判斷突發(fā)及重大輿情的程度，提出合理化建議。根據事件嚴重程度決定是否召開會議和向上級領導匯報。
    4.建立快速查核機制。對網絡反映的情況，需要調查的，要迅速組織力量開展調查，與網絡搶時間，并注重周密謀劃，妥善處置、嚴控因處置不當造成不良后果。經查證屬實，并構成違紀的，按照有關規(guī)定嚴肅查處;與事實不符或者出入較大的，及時予以澄清。對惡意造謠、干擾學校正常學習生活開展的，依法送交有關部門處理。
    5.建立信息發(fā)布機制。加大在學校微信群有關熱點事件的進展情況，完善新聞發(fā)布制度，形成權威、暢通的信息發(fā)布渠道。如發(fā)生輿情突發(fā)事件，校級領導同黨辦、校辦迅速擬定新聞發(fā)布內容和方案，經領導小組審定后，按照統(tǒng)一的口徑，選擇合適的時機發(fā)布，并組織媒體進行報道，讓正面信息先聲奪人，為網民提供權威聲音，營造有利輿論。按照“及時、準確、公開、透明”的原則，不論是網絡輿情初步形成，還是網絡輿論已成熱點，都主動澄清事實真相，爭取網民理解支持。
    6.學校檔案館要做好輿情突發(fā)事件的全程處置工作的文字材料、聲音、影像的記錄和保存保管工作。
    為進一步加強突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響，結合我校實際，特制定本預案。
    在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據具體調查情況，再作后續(xù)詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權、事件處理的輿論主導權。
    (二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
    (三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調統(tǒng)一、口徑一致、權威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
    正確引導和利用網絡傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
    (五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。
    成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組，負責領導和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。
    微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長：
    xxx副組長：
    xxx成員：各班班主任職責：
    (1)領導和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作;。
    (一)信息與聯(lián)絡保障。
    建立健全信息網絡體系，指定信息聯(lián)絡員，確保信息暢通。
    (二)財力和人力保障。
    為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
    (三)宣傳與培訓保障。
    1.加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩(wěn)定等負面影響。
    2.加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進行教育培訓。
    xxxxxxxxxx小學2020年2月26日。
    根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發(fā)廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點的通知》（粵衛(wèi)疾控函〔20xx〕1號）文件要求，全市各級文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務的關系，防止常態(tài)化下疫情反彈，保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作，特制定本工作指引。
    （一）全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)（街道）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案，明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制，建立疫情防控管理體系。
    （二）繼續(xù)采取實名預約進館的方式，實施適度有序開放，避免人員聚集，落實疫情追溯要求，最大限度降低病毒傳播風險。
    （一）做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒，并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，合理設置“已消毒”公示牌。
    （二）配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資，加強洗手間的日常維護，有條件的可配備消毒設備，為公眾和員工提供防護保障。
    （三）確保有效通風換氣。首選自然通風，如使用集中空調，開啟前檢查設備是否正常，新風口和排風口是否保持一定距離；運行過程中以最大新風量運行，定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
    （四）加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、led顯示屏播放、網站宣傳等多種方式，使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
    （五）做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系，按照疫情防控要求，制定切實可行的應急預案，明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區(qū)域，有條件的單位應設立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。
    （六）做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度，員工進入場館一律佩戴口罩，自覺接受體溫檢測，出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時，要及時報告。
    （七）有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際，分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目，應暫不開放。
    （八）及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作，明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容，通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
    （九）加強人員進出管理?？茖W設置進出場館通道，安排專人嚴格管理，落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼（包括查驗行程軌跡）、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的，禁止進入場館。
    （十）采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要，對入場公眾數量進行總量控制和動態(tài)調控。提前規(guī)劃開放范圍，優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館（站）的群眾，避免形成人群聚集。
    （十一）應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后，要嚴格控制或暫停相關場館開放；出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
    （一）繼續(xù)采取分時段實名預約進方式開展服務，按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求，科學評估場地內可容納的最大人流量，實施適度有序開放，最大限度降低病毒傳播風險。
    （二）做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”（包括查驗行程軌跡）后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”，不得進入。
    （三）做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施，要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常（體溫超過37.3℃）或有明顯呼吸道癥狀的，應拒絕其進入活動場所，按防控指引進行處置。
    （四）嚴格控制室內外活動的參加人數?；顒尤藬党?0人的，要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75％的規(guī)定，科學疏導人流，減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內，引導人員有序進出。
    （五）鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。
    （一）建立健全溝通機制。
    各文化場館應當建立疫情應急溝通機制，了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等聯(lián)系方式，并確保全體員工知曉；暢通疫情上報通道，發(fā)現(xiàn)疫情應當及時向屬地衛(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
    （二）做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。
    在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情，應當立即啟動應急預案做好現(xiàn)場管理，避免恐慌，在衛(wèi)生健康部門指導下科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單位，果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施，同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關閉場所。
    全市各文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣（市）區(qū)協(xié)助市，各鎮(zhèn)（街）協(xié)助縣（市）區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任，主動公布聯(lián)系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業(yè)管理事宜；要認真組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實督促整改，并建立好工作臺帳。
    為進一步加強突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響，結合我校實際，特制定本預案。
    在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據具體調查情況，再作后續(xù)詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權、事件處理的輿論主導權。
    (二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
    (三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調統(tǒng)一、口徑一致、權威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
    正確引導和利用網絡傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
    (五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。
    成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組，負責領導和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。
    微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長：
    xxx副組長：
    xxx成員：各班班主任職責：
    (1)領導和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作;。
    (一)信息與聯(lián)絡保障。
    建立健全信息網絡體系，指定信息聯(lián)絡員，確保信息暢通。
    (二)財力和人力保障。
    為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
    (三)宣傳與培訓保障。
    1.加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩(wěn)定等負面影響。
    2.加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進行教育培訓。
    （一）統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調。
    （二）分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應對處置工作和應急處置工作。
    （三）監(jiān)測預警，及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。
    （一）領導機構及職責。
    組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉。
    成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應急處置工作領導小組，制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理，信息中心負責提供技術支持。
    （二）崗位職責。
    德育處：落實突發(fā)重大輿情應急處置工作及其他相關工作。
    各部門：部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制，培養(yǎng)一批政治素質高、責任心強、懂政策法規(guī)、善應對網絡的兼職網民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯(lián)系。
    （一）研判預警。
    對學?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
    （二）快速反應。
    發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應急管理規(guī)定時限及時按流程上報，同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，制定并落實應急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時應對輿情處理。
    （三）分類處置。
    對網絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，按以下辦法分類處置：
    1.對于詢問、置疑、訴求類的，學校及時提出答復意見，能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在發(fā)現(xiàn)當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。
    2.對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    3.對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    4.對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。
    （四）動態(tài)跟綜。
    專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時釆取應對處置措施，堅決防止網絡輿情危機發(fā)生。
    （五）總結評估。
    在網絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，將應對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。
    為了切實提高金盆山學校網絡輿情監(jiān)控及應對能力，及時、準確發(fā)布有關信息，掌握、引導輿情的主動權，最大程度地避免網絡輿情事件對本單位造成的損害，減少負面影響，為持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展提供良好的網絡輿論氛圍，特制定本機制。
    一、工作原則。
    網絡輿情監(jiān)控應對的原則是“統(tǒng)一領導，分工負責”；基本辦法是“專人巡查，提早發(fā)現(xiàn)，合理研判，積極應對，先入為主，科學處置，消除影響”。
    二、組織保障。
    為進一步強化輿情信息管理，成立網絡輿情監(jiān)控與應對工作領導小組（以下簡稱“輿情應對領導小組”），對本轄區(qū)范圍的輿情監(jiān)控和應對工作起指導、監(jiān)督和決策作用。
    組長：劉錦玲。
    副組長：邱蔚余維兵。
    成員：吳小京鄭吉林曾成柱鐘朝斌邱禮輝林保華。
    張榮華王金宇。
    輿情應對領導小組下設網絡輿情應對工作辦公室，辦公室設在政教處。
    辦公室主任：邱蔚。
    成員：鄭吉林林保華王金宇。
    重大輿情突發(fā)事件要成立新聞發(fā)布組，確定新聞發(fā)言人，統(tǒng)一對外信息發(fā)布內容口徑。學校任何部門或個人均不得在當時和事后自行接受媒體采訪或發(fā)布信息。
    三、網絡輿情預警機制。
    1、網絡輿情監(jiān)控。
    網絡輿情監(jiān)控平臺24小時不間斷采集，輿情監(jiān)控工作人員設置監(jiān)測主題和關鍵詞，利用監(jiān)控平臺采集相關的輿情。及時對輿情監(jiān)控平臺采集到的負面網絡輿情進行人工判讀，對負面輿情做出準確判斷。
    發(fā)生突發(fā)事件時，組織人員對網絡輿情進行不間斷跟蹤監(jiān)控，及時、全面掌握輿情走向，為正確研判、決策提供有力支撐。
    2.網絡輿情的研判及預警。
    網絡輿情監(jiān)控平臺監(jiān)控到網絡輿情時，監(jiān)控工作人員第一時間上報網絡輿情辦公室，網絡輿情辦公室分析網絡輿情產生的原因，及時監(jiān)控關注該網絡輿情的內容、成因、關注度、跟帖人數、熱點指數等動態(tài)指標，做好記錄、統(tǒng)計，以及目前輿情所處的發(fā)展階段和可能產生的各種影響；網絡輿情辦公室與網絡輿情涉事單位保持緊密溝通，并按以下標準對網絡輿情準確分類。
    網絡輿情分類：根據網絡熱度和網民關注度分為一般關注、重大和特別重大。一般網絡輿情是指，網民發(fā)表的對公司工作建議、問題反映、咨詢質詢、個人利益訴求等。重大網絡輿情是指，該事件的網民點擊率1000-2999人次，或跟帖評論100-499篇，或被5家以下主流網站報道轉發(fā)的特殊時期網民關心、網媒關注的網絡輿情事件。特別重大網絡輿情是指，該事件的網民點擊率3000人次以上，或跟帖評論500篇以上，或被5家以上主流網站報道轉發(fā)的，涉及公司的突發(fā)、公共、食品、衛(wèi)生及自然災害、生產質量、安全保密等事件或嚴重影響公司形象及社會穩(wěn)定的網絡熱點、網民熱議、網媒熱炒等網絡輿情事件。
    四、網絡輿情的應對處置。
    （一）一般網絡輿情。
    對于一般網絡輿情，由網絡輿情辦公室做出研判，并將該輿情在2小時內轉達相關業(yè)務科室查清事實真相，在1天內給出正面的解釋或解決，并將結果反饋金盆山學校黨支部。網絡輿情辦公室和相關業(yè)務科室密切監(jiān)控該網絡輿情的走向，同時對輿情進行正面引導、疏導，直至輿情消除。
    若網絡輿情不能消除或還有擴大跡象時，黨支部要及時上報鎮(zhèn)、縣級輿情應對領導小組，按照重大輿情應對處置流程辦理。
    （二）重大、特別重大網絡輿情。
    對重大、特別重大網絡輿情，輿情監(jiān)控工作人員應立刻報告鎮(zhèn)黨委；鎮(zhèn)黨委立即匯報給縣輿情應對領導小組，并組織相關科室負責人調查事實真相，及時獲取事件詳細資料。
    輿情應對領導小組召開緊急會議，迅速成立新聞發(fā)布組，確定新聞發(fā)言人。視情況向上級主管部門匯報輿情突發(fā)事件的情況和應對方案。
    新聞發(fā)布組根據輿情發(fā)展趨勢，適時組織召開新聞發(fā)布會，對外宣布事實真相以及處置結果；在縣委宣傳部的指導下，運用主流網絡媒體、網絡評論員隊伍，采用跟貼回貼、發(fā)表評論、微博聲明等方式，對輿情進行正面引導、疏導，積極掌握輿情發(fā)展的主動權，鎮(zhèn)黨委實時跟蹤該輿情走向，擬制報送《網絡輿情通報》，直至網絡輿情消除。
    五、后期處置。
    網絡輿情應對處置結束后，輿情應對領導小組組織有關工作人員，對應對處置工作進行全面總結和評估。針對網絡輿情應對處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善本機制。
    根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《四川省突發(fā)事件總體應急預案》、《關于印發(fā)〈達州市涉及勞動保障方面群體事件應急預案〉的通知》等有關法律法規(guī)、規(guī)定要求，我校根據實際，建立網絡輿情應急預案。
    網絡輿情是通過互聯(lián)網傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點，主要通過bbs論壇、博客、新聞跟貼、轉貼等實現(xiàn)并加以強化。由于互聯(lián)網具有虛擬性、隱蔽性、發(fā)散性、滲透性和隨意性等特點，越來越多的網民樂意通過這種渠道來表達觀點、傳播思想。當今，信息傳播與意見交互空前迅捷，網絡輿論的表達訴求也日益多元。如果引導不善，負面的網絡輿情將對社會公共安全形成較大威脅。加強對網絡輿論的及時監(jiān)測、有效引導，以及對網絡輿論危機的積極化解，有利于維護社會穩(wěn)定，為我縣經濟社會跨越發(fā)展營造良好的網上輿論環(huán)境。按照“積極發(fā)展，加強管理，趨利避害，為我所用”的方針，強化事件的權威報道和快速反應能力，做好網上熱點敏感問題、突發(fā)事件的處理和輿論引導工作，爭取第一時間準確發(fā)布權威信息，有效引導網上輿論。
    1、網絡輿情領導機構成立學校網絡輿情應急領導小組，在教科局統(tǒng)一領導下開展工作。
    領導小組組長由學校黨支部書記、校長朱紅擔任，副組長由副校長吳應述擔任，成員由辦公室、政教團隊負責人員擔任。
    2、網絡輿情應急領導小組工作職責組織有關部門人員集中辦公，統(tǒng)一對外口徑，確定對外發(fā)布內容，通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
    （一）網絡輿情檢測?。
    （二）網絡輿情預警??。
    2、密切關注事態(tài)發(fā)展，保持對事態(tài)的第一時間獲知權，加強監(jiān)測力度。??。
    （三）網絡輿情應對??。
    2、總結評估??網絡輿情應急處置結束后，應急領導小組聯(lián)合相關股室，對應急處置工作進行全面總結和評估。對參與應急處置工作的個人進行責任考評，表彰先進，追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關股室和個人的責任。針對應急處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善有關工作方案。
    為切實加強公司日常工作中輿情突發(fā)事件處理與信息發(fā)布工作，最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發(fā)事件造成的各種負面影響，掌握引導輿情的主動權，及時、有效的處理客戶的意見和建議，營造和諧、穩(wěn)定的供用電環(huán)境，特制定本預案。
    1、準確把握、快速反應。輿情事件發(fā)生后，首先與市公司新聞中心取得聯(lián)系，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測的不準確報道，掌握輿論的主動權。
    2、加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的輿情發(fā)布有利于公司工作大局，有利于維護人民群眾的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
    3、講究方法、提高效能。堅持輿情突發(fā)事件處置與宣傳同步啟動、同時落實，積極引導和應用好媒體，處置輿情突發(fā)事件的各部門密切配合輿情發(fā)布工作，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
    4、嚴格制度、明確職責。完善公司工作信息報送制度，加強組織協(xié)調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
    為做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早應對、早處置日常工作中發(fā)生的輿情，經公司研究決定，成立**市**輿情應急處置領導小組，組長由經理-、黨委書記-擔任，副組長由營銷副經理-、生產副經理-、紀檢書記-、物資副經理-擔任，綜合部、生產部、經營部、安監(jiān)部、黨群工作部、客服中心等相關科室負責人為成員。領導小組辦公室設在黨群工作部，負責輿情的評估、預警、分析和報告。
    工作職責：
    1、根據輿情突發(fā)事件的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關部門介入突發(fā)事件的處置。
    2、審定輿情控制與信息發(fā)布方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。
    3、對輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應急處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門進行處置。
    4、依紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序交相關部門處理。
    5、落實上級領導交辦的其他事項。
    輿情應急，應堅持以正面導向為主，把握主動權，增強事件處理透明度，以疏代堵，具體程序為：
    1、各部門、各班組要密切注意輿情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時向公司主要領導報告，由各部室負責人集體對事件進行初步分析，根據事件嚴重程度決定是否召開輿情應急處置工作會議。
    2、輿情應急處置工作領導小組接到匯報后，召開應急會議，有針對性地布置處置工作，形成新聞通稿并組織宣傳報道。
    3、工作領導小組將輿情情況及時以書面形式上報市公司新聞中心，及時上報事件有關信息，并與新聞媒體及時保持信息溝通。
    4、做好突發(fā)公眾輿論事件的24小時全程處置工作的文字、聲像記錄工作。
    1、建立信息反饋常態(tài)機制。
    在日常工作過程中，要突出重點，把握關鍵，切實加強工作調度，認真做好信息反饋，嚴格執(zhí)行信息報送制度。
    2、建立輿情監(jiān)控體系。
    積極應對于媒體輿情，如通過報紙、廣播、電視、網絡等媒介傳播的輿情信息，要加強監(jiān)測監(jiān)控力度，設專人進行監(jiān)控，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早應對、早處置。
    3、健全信息公開制度。
    要全力做好信息公開透明，尤其是在處置突發(fā)事件過程中，要做到及時、客觀、透明，把握輿論的主動權，最大程度消除突發(fā)事件所帶來的社會負面影響，促進事態(tài)向良性方面發(fā)展。
    4、完善信息摸排機制。
    針對用戶對公司工作的不良言論、片面認識或錯誤傾向，要第一時間做出反映，集體研究、集體協(xié)商、認真開展調查研究，全面摸清情況，向用戶作出解釋說明，讓用戶全面了解和正確認識國家的各項法律、法規(guī)。充分體現(xiàn)社會的法制性、民主性和公平性。
    我校為有序引導，有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響，切實提升應對網絡等媒體的能力，依據已有相關規(guī)定，特制定本預案。
    （一）統(tǒng)一領導，統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調。
    （二）分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應對處置工作和應急處置工作。
    （三）監(jiān)測預警，及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。
    （一）領導機構及職責。
    組長：孟健副組長：馬霞組員：魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉。
    成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應急處置工作領導小組，制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理，信息中心負責提供技術支持。
    （二）崗位職責。
    德育處：落實突發(fā)重大輿情應急處置工作及其他相關工作。
    各部門：部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制，培養(yǎng)一批政治素質高、責任心強、懂政策法規(guī)、善應對網絡的兼職網民隊伍，確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯(lián)系。
    （一）研判預警。
    對學?？赡芤l(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
    （二）快速反應。
    發(fā)現(xiàn)重大輿情后，要按照應急管理規(guī)https:///定時限及時按流程上報，同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，制定并落實應急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系，隨時應對輿情處理。
    （三）分類處置。
    對網絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，按以下辦法分類處置：
    1、對于詢問、置疑、訴求類的，學校及時提出答復意見，能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在發(fā)現(xiàn)當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。
    2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    3、對于捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。
    （四）動態(tài)跟綜。
    專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時釆取應對處置措施，堅決防止網絡輿情危機發(fā)生。
    （五）總結評估。
    在網絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，將應對處置工作書面報告上報教育局，并健全完善工作機制，不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。
    為了進一步提高我校網絡輿情應急處置水平，有效應對和快速化解網上輿論危機，支持積極向上的主流輿論占領各種網絡信息傳播載體，形成學校網絡輿情預警防范和監(jiān)測引導機制，根據《全國人民代表大會常務委員會關于維護互聯(lián)網安全的決定》、嚴格貫徹落實呼倫貝爾市教育黨工委《關于加強全市教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作的指導意見》、《關于加強和改進互聯(lián)網管理工作的意見》結合我校工作實際，特制定本預案。
    本預案適用于處置網絡上出現(xiàn)的對學校社會聲譽、教學秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息，或對學校師生生活、工作、學習產生重大影響的相關信息等突發(fā)網絡輿論情況。
    1.統(tǒng)一領導原則。將重大網絡輿情應對處置工作納入全校應急工作統(tǒng)籌安排，成立專門領導小組加強組織協(xié)調。
    2.預防為主原則。學校所有教師應做好網絡輿情突發(fā)的預防工作。
    3.協(xié)同一致原則。班主任應充分發(fā)揮職能作用，密切配合，協(xié)同一致，處置好網絡輿情突發(fā)事件。
    重大網絡輿情發(fā)生后，應立即成立校網絡輿情應急工作領導小組。
    網絡應急輿情處置工作領導小組組成：
    組長：靳洪生。
    副組長：劉云江、王義學。
    成員：各室負責人、各班班主任。
    （一）研判預警。學校教導處對本?？赡芤l(fā)重大網絡輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。
    （二）快速反應。學校教導處發(fā)現(xiàn)重大網絡輿情后，要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求，及時將情況報告學校網絡應急輿情處置工作領導小組。同時立即啟動應急預案，組建專門工作組，召開碰頭會，制定并落實應急處置措施，快速及時的將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料，如有必要，需將材料上報上級主管部門，及時溝通有關情況。
    （三）分類處置。面對網絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網絡輿情，按照信息內容的不同，在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上，需按以下不同辦法分類處置：
    1.屬詢問、置疑、訴求類的，安排學校相關人依法依規(guī)進行辦理、提出答復意見，經學校主要領導和學校網絡信息保護工作領導小組審定后統(tǒng)一回復；能當即回復的要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在當日回復處理意見并告知回復處理結果具體時日。
    2.屬對學校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況；對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的，請執(zhí)法部門依紀依法查處。
    3.屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，如屬于學校內部人員，以說服教育為主，情節(jié)惡劣者按學校相關校規(guī)校紀給予處罰，如屬于校外人員請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
    4.屬對推動學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。
    （四）動態(tài)跟蹤。學校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤，適時采取應對處置措施，堅決防止網絡輿情危機發(fā)生。
    （五）總結評估。在網絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，學校網絡應急輿情處置工作領導小組要根據輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，不斷健全完善工作機制，提高應對網絡媒體的能力。
    （一）善后處置。
    學校綜合治理領導小組指導做好突發(fā)事件的善后工作，盡快恢復正常的教育教學秩序，盡可能地減少損失和影響。
    （二）總結分析。
    學校綜合治理領導小組會同參與處置的相關人對突發(fā)事件處置工作進行全面總結，吸取經驗教訓，進一步修訂和完善預案。
    對玩忽職守、造成嚴重損失的，要報公安機關依法給予責任人行政處分，違反法律的，依法追究法律責任。
    為進一步加強突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負面影響，結合我校實際，特制定本預案。
    在第一時間對外發(fā)布準確信息并慎報原因，情況較為復雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據具體調查情況，再作后續(xù)詳細發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權、事件處理的輿論主導權。
    (二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負面輿情信息時，堅持以維護黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
    (三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調統(tǒng)一、口徑一致、權威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。
    正確引導和利用網絡傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負面影響的謠傳信息。
    (五)協(xié)作協(xié)調原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領導小組團隊協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調的作用，牢牢把握正確的輿論導向，形成強大的工作合力。
    成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組，負責領導和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。
    微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學突發(fā)公共事件輿情處置工作領導小組組成及職責組長：
    xxx副組長：
    xxx成員：各班班主任職責：
    (1)領導和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作;。
    (一)信息與聯(lián)絡保障。
    建立健全信息網絡體系，指定信息聯(lián)絡員，確保信息暢通。
    (二)財力和人力保障。
    為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負有輿情處置職責的相關小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。
    (三)宣傳與培訓保障。
    1.加強常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實真相而造成形象受損、社會不穩(wěn)定等負面影響。
    2.加強教職工培訓力度，舉辦培訓班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進行教育培訓。
    xxxxxxxxxx小學2020年2月26日。
    為切實維護校園和諧穩(wěn)定，加強我校重大突發(fā)輿情網絡文化建設與管理，最大限度地避免、減少和消除因網絡輿情造成的各種負面影響，營造良好的學校輿論環(huán)境，根據學校工作實際，特制定本預案。
    1．準確把握、快速反應。網絡輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權。
    2．加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
    3．講究方法、提高效能。堅持網絡輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
    4．嚴格制度、明確職責。完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
    1．加大學校網站，增強校園網的吸引力和感染力。配合上級部門做好網上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動仗。
    2.加強對校內網絡信息內容管理，對各科室采寫的信息，在負責人審核通過后，由各單位網絡信息員通過學校網絡信息處理平臺報送，黨支部進行文字審核。
    3.圍繞網上熱點問題，在師生訪問頻繁、關注度高的新聞網站、門戶網站以及互動類網站等，撰寫正面評論文章；對涉及本校工作的網上不實言論，適時以論壇貼文的形式主動進行引導，消除負面影響。
    4.圍繞學校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件，在校園網上主動導貼，積極跟貼，及時發(fā)布正面觀點，做好正面引導工作。
    5.針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時性評論，及時跟貼，批駁反面聲音，澄清事實，抵御負面言論的滲透和傳播。
    一旦發(fā)生網絡輿情突發(fā)事件，學校應根據網絡輿情的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關部門介入突發(fā)事件的處置。審定網絡輿情應對方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。對網絡輿情處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門進行處置。遵紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序移交相關部門處理。具體應對機制如下：
    1.建立網絡輿情監(jiān)控信息員機制。各二級學院和職能部處應確定政治素質好、責任心強、反映機敏、熟悉網絡的師生擔任網絡輿情監(jiān)控信息員，對涉及上海電力學院的網絡輿情實行監(jiān)控和引導，特殊時期安排專人24小時監(jiān)控，加強網上輿情監(jiān)測和應對。重點加強對學生、家長關心、群眾關注的重點論壇的實時監(jiān)控，及時了解社情民意，監(jiān)測輿情發(fā)展動向。
    2.建立快速報告機制。輿情監(jiān)控信息員發(fā)現(xiàn)有關學校的不良輿情信息后要立即向主管領導匯報，經批準后，根據事件進展情況適時采取應對措施。
    3.建立網絡輿情研判機制。要通過跟蹤分析，把握輿論發(fā)展走向，分析判斷突發(fā)及重大輿情的程度，提出合理化建議。根據事件嚴重程度決定是否召開會議和向上級領導匯報。
    4.建立快速查核機制。對網絡反映的情況，需要調查的，要迅速組織力量開展調查，與網絡搶時間，并注重周密謀劃，妥善處置、嚴控因處置不當造成不良后果。經查證屬實，并構成違紀的，按照有關規(guī)定嚴肅查處；與事實不符或者出入較大的，及時予以澄清。對惡意造謠、干擾學校正常學習生活開展的，依法送交有關部門處理。
    5.建立信息發(fā)布機制。加大在學校微信群有關熱點事件的進展情況，完善新聞發(fā)布制度，形成權威、暢通的信息發(fā)布渠道。如發(fā)生輿情突發(fā)事件，校級領導同黨辦、校辦迅速擬定新聞發(fā)布內容和方案，經領導小組審定后，按照統(tǒng)一的口徑，選擇合適的時機發(fā)布，并組織媒體進行報道，讓正面信息先聲奪人，為網民提供權威聲音，營造有利輿論。按照“及時、準確、公開、透明”的原則，不論是網絡輿情初步形成，還是網絡輿論已成熱點，都主動澄清事實真相，爭取網民理解支持。
    6.學校檔案館要做好輿情突發(fā)事件的全程處置工作的文字材料、聲音、影像的記錄和保存保管工作。
    為切實維護校園和諧穩(wěn)定，加強我校重大突發(fā)輿情網絡文化建設與管理，最大限度地避免、減少和消除因網絡輿情造成的各種負面影響，營造良好的學校輿論環(huán)境，根據學校工作實際，特制定本預案。
    一、工作原則。
    1．準確把握、快速反應。網絡輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權。
    2．加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
    3．講究方法、提高效能。堅持網絡輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
    4．嚴格制度、明確職責。完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
    二、工作方法。
    1．加大學校網站，增強校園網的吸引力和感染力。配合上級部門做好網上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動仗。
    2.加強對校內網絡信息內容管理，對各科室采寫的信息，在負責人審核通過后，由各單位網絡信息員通過學校網絡信息處理平臺報送，黨支部進行文字審核。
    3.圍繞網上熱點問題，在師生訪問頻繁、關注度高的新聞網站、門戶網站以及互動類網站等，撰寫正面評論文章；對涉及本校工作的網上不實言論，適時以論壇貼文的形式主動進行引導，消除負面影響。
    4.圍繞學校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件，在校園網上主動導貼，積極跟貼，及時發(fā)布正面觀點，做好正面引導工作。
    5.針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時性評論，及時跟貼，批駁反面聲音，澄清事實，抵御負面言論的滲透和傳播。
    三、應對機制。
    學校臺風應急處置預案篇十五
    為加強學校教學樓學生上下課樓梯的安全管理工作，防止學生因上課下課等擁擠發(fā)__等意外事故，根據我校的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學__應急預案》，并自公布之日起實行。
    一、成立處置突發(fā)事件的領導小組：
    組長：李慶華副組長：李莉吳彬。
    成員：
    二、機構職責：
    1.加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
    2.學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
    3.學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
    4.健全學校各項規(guī)章制度。
    5.值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責。
    6.印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有教師確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
    三、教師職責及對學生的安全教育要求。
    1.各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
    2.上放學路隊如有學生故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
    3.學生在經過樓梯發(fā)__等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
    4.一旦發(fā)__等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導及相關部門，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
    5.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定，特別是集體行動期間應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。
    6.在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
    7.未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經校行政會議及有關部門的認定，由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的.，依法追究刑事責任。
    發(fā)生事故后，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。
    發(fā)生事故后，領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散：
    1、發(fā)生突發(fā)事件后立即拉響疏散警報，安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排：
    （1）課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散，上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
    （2）每樓層安排一名教師維持秩序（年級值勤教師負責）。
    （3）操場及運動場指揮員：各班班主任。
    （4）緊急疏散后集中地點：全部學生按做操位置在運動場集中四、疏散要求與注意事項：
    1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點：全部學生按做操位置在運動場集中。
    3、疏散順序：教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全疏散，不能搶先，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    學校臺風應急處置預案篇十六
    為了加強消防安全管理工作預防和減少火災事故的發(fā)生，保障學校和師生員工生命財產的安全，維護學校正常的教學工作，生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》、公安部、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》特制定本預案。
    二、組織機構
    為確保我校重點防火部位滅火預案能夠順利有序、安全的實施，特設立總指揮、現(xiàn)場指揮和滅火行動組，通訊聯(lián)絡組、安全疏散組、防護救護組、后勤保障組。
    1、總指揮：由學校消防安全責任人，主管副校長擔任，負責領導指揮滅火、疏散預案的實施。
    2、現(xiàn)場指揮：由學校消防安全管理人，安全干部擔任。在總指揮的領導下，負責組織、指揮協(xié)調滅火、疏散預案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。
    3、滅火行動組：
    組 長：
    副組長：綜合辦公室主任、教務處主任、學生處主任、
    成 員：保衛(wèi)處專兼職防火員、校衛(wèi)隊員，及火災發(fā)生部門的領導、義務消防員、工作人員組成。
    4、通訊聯(lián)絡組：
    組 長：
    副組長：綜合辦、學生處、教務處。
    成 員：由保衛(wèi)處、消防員和火災現(xiàn)場值班人員組成。
    職 責：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確的傳達。
    5、安全疏散組：
    組 長：學生處、
    副組長：校安全干部、各年級組組長。
    成 員：火災發(fā)生部門的領導、工作人員、當值值班干部和校衛(wèi)隊員組成。 職 責：主要負責疏散著火現(xiàn)場人員、物資，并引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場。
    6、防護救護組：
    組 長：綜合辦主任、學生處主任。
    副組長：醫(yī)務室醫(yī)生
    成 員：火災發(fā)生部門的有關年級（部門）工作人員及義務消防員。
    職責：負責配合專職消防人員及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困傷員及重要物資、化學危險品等。負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序、看守搶救出來的物資，以保證滅火戰(zhàn)斗順利進行。
    7、后勤保障組：
    組 長：綜合辦公室主任。
    副組長：。
    成 員：所有工作人員。
    職 責：負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。
    三、預防措施
    1、學校各處（室）、年級組、教研組、圖書館、實驗室的工作人員，應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，經常對本部位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練。
    2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
    四、報警接警處置程序
    當班值班人員或現(xiàn)場工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火
    災相關的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打“119”火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。各部門干部、校衛(wèi)隊員、滅火預案專業(yè)組人員，按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。
    五、撲救初起火災的程序和措施
    滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（油漆、衣物起火應用干粉滅火器撲救；電器起火應用1211氣體類滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消-防-隊趕到，配合完成滅火任務。
    六、應急疏散的組織程序和措施
    安全疏散組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
    七、通訊聯(lián)絡，安全防護及救護的程序和措施
    通訊聯(lián)絡組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或指揮員的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。防護組、救護組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或指揮員的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。配合專職消-防-隊員及醫(yī)護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。
    后勤保障組接到報警后，應按照預案或總指揮的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。
    八、現(xiàn)場保護
    滅火戰(zhàn)斗結束后，防護救護組要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調查人員做事故現(xiàn)場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
    聯(lián)財中心小學消防安全應急預案
    為加強和規(guī)范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。
    為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，構造“集中領導，統(tǒng)一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的'能力。
    二、制定預案的目的
    制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
    三、組織機構及職責
    組 長：王彥明
    副組長：剡 登 卜平樂
    成 員：張民安 車赟兵 胡義龍 王曉利 李紅梅 趙亮 消防應急組職責：指揮協(xié)調各工作小組開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消-防-隊開展滅火救援行動。
    下設五個專門工作組
    （一）義務消防組（滅火行動組）
    組 長：王彥明
    副組長：剡 登
    成 員：車赟兵 胡義龍 各班班主任
    義務消防組職責：現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
    （二）疏散組
    組 長： 卜平樂
    副組長：張民安
    成 員：當值的老師和空課的老師。
    疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在疏散路線安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）
    （三）安全防護救護組
    組 長：柳具全
    成 員：張志恒 王學謙 柳 軍
    安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫(yī)療機構。
    （四）火災現(xiàn)場警戒組
    組長：張永琪
    成員：柳 軍
    火災現(xiàn)場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現(xiàn)場。
    （五）后勤保障組
    組 長：張民安
    成 員：趙 亮
    后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
    四、火災處置一般程序
    （一）報警：學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報“119”火警。
    （二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消-防-隊啟動應急預案。
    （三）處置：指揮各工作小組、義務消-防-隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
    （四）清點：處置結果后或在公安消-防-隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
    五、善后工作
    火災撲滅后，協(xié)助公安消防部門：
    （一）保護火災現(xiàn)場；
    （二）查明火災原因；
    （三）調查火災損失。
    六、附則
    1、本應急預案自印發(fā)之日起執(zhí)行。
    2、本應急預案由本學校安全領導組負責解釋 。
    聯(lián)財中心小學
    2015年3月3日
    學校消防安全應急預案
    學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：錢愛明；副組長：錢宏生、彭厚康；成員：曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛(wèi)東、張景波、石巖、校醫(yī)、保安等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
    一、火警通報順序：
    一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校保安處，保安及時通知各有關人員。
    二、全體人員注意事項:
    2、迅速切斷配電箱總電源；
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
    三、各組成員注意事項：
    1、滅火組：(1)、了解學校建筑格局及道路情況；(2)、了解電鋪
    （6）、了解火的走勢；（7）、清楚逃生路線。
    2、警戒組：（1）、了解學校建筑格局及道路情況；（2）、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；（3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
    3、救護組：（1）、應接受緊急救護的工作；（2）、應配備急救箱；
    （3）、應了解一般藥物的使用；（4）、清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組：（1）、了解學校報警設施和廣播所在地；（2）、了解學校內樓房裝修材料的性質、（5）、了解火的走勢；（6）、清楚指定的逃生路線。
    滅火組負責人：魯亞光 、楊金奇、楊建華
    警戒組負責人：張景波、保安
    救護組負責人：石巖、 校醫(yī)
    疏散組負責人： 李衛(wèi)東、班主任、生活老師
    四、火災原因調查：
    火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
    學校臺風應急處置預案篇十七
    為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。
    一、工作目標。
    在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。
    二、重點任務。
    (一)科學研判開學時間。
    按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。
    針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛(wèi)生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。
    (二)做好入學入校各項準備工作。
    1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現(xiàn)“停課不停學”。
    2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
    3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。
    4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
    5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
    6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學?！彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。
    (三)提前做好網上教學籌備工作。
    1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規(guī)律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。
    2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家校互動，引導家長做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。
    學校臺風應急處置預案篇十八
    安全事故，即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。下面小編為大家整理了學校交通安全應急處置預案，希望大家喜歡！
    一、目的。
    為了保護職工的人身安全，確保在交通事故發(fā)生時，能夠有條不紊地按照預先制定的方案，迅速及時搶救傷員，最大限度降低傷亡傷害程度，為此制定交通事故應急響應預案。
    二、依據：
    有關安全生產管理辦法。
    三、適用范圍：
    項目部及其所屬各作業(yè)隊。
    四、職責。
    1.副組長職責：
    準確掌握事故動態(tài)，正確制定搶險方案，執(zhí)行有效處理措施。及時向有關領導匯報。保護事故現(xiàn)場。
    2.應急行動組職責：
    迅速趕往出事現(xiàn)場，救助傷員，控制事故蔓延，保護事故現(xiàn)場。配合交警或有關部門作好事故調查和善后工作。
    3.救護組職責。
    制定各種緊急傷亡情況的應對方案和措施并做好救護準備。負責現(xiàn)場受傷人員的緊急護理、治療和護送。
    事故應急領導小組定期組織有關全體人員學習交通知識及交通安全、防護等等并儲備急救藥箱、擔架等應急物資，以被應急之用。
    1.自救。
    發(fā)生交通事故后，其他人員應積極地協(xié)助駕駛員對傷員就地進行救護。
    2.報警和報告。
    當交通事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應盡快報告到應急響應小組現(xiàn)場總指揮部，并撥打110報警。
    3.救護。
    事故發(fā)生后，應急響應小組現(xiàn)場總指揮應立即詢問事故情況，了解人員傷害情況，并迅速撥打120急救電話，告知地點、附近醒目建筑物，并派接車員接應。
    在急救車未到來前，應使傷員平躺地上，并對其進行急救。發(fā)現(xiàn)傷員呼吸障礙，應進行口對口人工呼吸。發(fā)現(xiàn)出血，應迅速采取止血措施，可在傷口近心端結扎，但應每半小時松開一次，避免壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。
    4.疏導交通。
    在事故區(qū)域安排專人負責疏導交通，防止交通堵塞，影響正常的交通通行。
    5.現(xiàn)場保護。
    現(xiàn)場應急過程中，應保護好現(xiàn)場，因救護傷員而移動現(xiàn)場時，要做必要的標記，以滿足事后對事故調查的需要。
    七、事故調查。
    事故領導小組在事故緊急處置告一段落后，要及時按事故性質組成事故調查小組，作出內容包括：事故的簡況、人員財產損失、處置或搶救經過、應吸取的教訓、擬對責任人的處理和整改措施等情況的事故調查報告。
    1.目的。
    為進一步預防和減少車輛因交通、火災、環(huán)境自然緊急事故的發(fā)生，或在緊急事故發(fā)生時快速有效地實施應急救援，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產損失，以及對社會、環(huán)境產生的不良影響，確保把車輛交通事故危害降到最低，實現(xiàn)救災、減災目的，維護社會穩(wěn)定。
    2.編制依據。
    本預案根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國安全生產法》、《陽泉大元新能源有限公司應急管理預案》等相關文件的要求編制。
    2.1.交通事故類型。
    本專項應急預案交通安全事故主要包括以下事故類型：
    1）車輛傷害；
    2）火災；
    3）爆炸。
    2.2.事故風險分析。
    2.3.事故分級。
    2.3.1.道路交通事故：是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產損失的事件。
    2.3.2.《公安部關于修訂道路交通事故等級劃分標準的通知》公通字（199（1）113號規(guī)定，道路交通事故分為四個等級：
    2.3.2.1.輕微事故：一次造成輕傷一至二人，或者財產損失機動車事故不足一千元，非機動車事故不足二百元。
    2.3.2.2.一般事故：一次造成重傷一至二人，或輕傷三人以上，或者財產損失不足三萬元。
    2.3.2.3.重大事故：一次造成死亡一至二人，或者重傷三人以上十人以下，或者財產損失三萬元以上不足六萬元。
    2.3.2.4.特大事故：一次造成死亡三人以上，或者重傷十一人以上，或者死亡一人、同時重傷八人以上，或者死亡二人、同時重傷五人以上，或者財產損失六萬元以上。
    3.指揮機構及職責。
    3.1.組織機構。
    組長：
    副組長：
    成員：
    3.2.工作職責。
    3.2.1.組長主要職責。
    1）對應急預案所涉及的安全預防和應急處理的組織管理工作負總責。
    2）在應急處理過程中，下達參加搶險、救援的命令，服從公司作出相關的處理方案。
    3）負責向主管部門及應急指揮中心匯報。
    4）外出不在崗位時，授權副組長或他人代行其相關職責。
    3.2.2.副組長職責。
    1）主管應急領導小組的日常組織管理工作，協(xié)助組長開展應急救助活動，組長外出不在崗位時，根據其授權代行指揮職責。
    2）在應急救援中，負責各項應急措施的落實和實施，協(xié)調班組力量參與搶險和救援以及現(xiàn)場維護工作。
    3）負責組織應急事件的善后處理工作，組織制定防范措施。
    4）組織編制和完善小車班的處理應急事件工作的預案。
    5）發(fā)現(xiàn)應急事件第一時間上報組長，并聽從指示。
    3.2.3.成員職責。
    1）清理通道，疏散人員，減少傷亡。
    2）負責應急事件現(xiàn)場的滅火、搶救和救援等緊急處置工作，把損失降到最低。
    3）負責傷員的救治工作。
    4）負責提供救護工具、搶險工具及其他后勤保障用品。
    5）根據現(xiàn)場最高負責人要求，協(xié)助做好現(xiàn)場救助和維護工作。
    6）發(fā)現(xiàn)應急事件第一時間上報，并聽從指示。
    4.事故信息報告程序。
    4.1.事故信息報告程序圖見下圖。
    圖4-1事故信息報告程序圖。
    陽泉大元新能源有限公司24小時應急值班室電話為：
    4.2.報告內容一般應包括以下要素：
    4.2.1.事故發(fā)生的時間、地點以及事故現(xiàn)場情況。
    4.2.2.事故的簡要經過。
    4.2.3.事故已經造成或者可能造成人數傷亡和初步估計的直接經濟損失。
    4.2.4.已經采取的措施。
    4.2.5.事故報告單位、報告時間等。（一般或一般以上事故）。
    注：事故信息報告應主題鮮明、言簡意賅、用詞規(guī)范、邏輯嚴密、條理清楚。
    4.3.事故事件分級報告。
    4.3.1.發(fā)生輕微交通事故，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告班組負責人，班組負責人接到報告后，應立即報告應急值班室，緊急情況下現(xiàn)場有關人員可越級上報。
    4.3.2.發(fā)生一般及一般以上交通安全事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告班組負責人，緊急情況下現(xiàn)場有關人員可越級上報。
    注：公司應急指揮中心（設置在安全部電話：__）。
    政府應急機構（警察：110；火警119；醫(yī)療120請求救援）。
    5.1.車輛故障事故。
    5.1.1.行駛過程中車輛發(fā)生熄火故障應急響應程序。
    1）車輛行駛過程中發(fā)生故障時，駕駛員應立即將車?？康降缆酚覀劝踩貛В诘缆穪碥嚪较蚓喙收宪?0至100米（高速公路不低于150米）處擺放故障車警示牌，亮起示寬燈。
    2）妥善安置故障車后，駕駛員應初步判定故障原因，排除故障。
    3）駕駛員難以自行排除，應維護現(xiàn)場秩序，確保車輛、隨車物品的安全，同時報告班組負責人，等待支援。
    4）班組負責人在接到報告信息后，應立即上報監(jiān)控室，同時做好備用車輛趕赴現(xiàn)場進行替換準備工作。
    5）依據上級指示趕赴車輛故障現(xiàn)場，協(xié)助排除車輛故障；現(xiàn)場無法排除時，應請求修理廠或交警幫助，將故障車送修理廠進行維修。
    5.2.車輛交通事故。
    1）發(fā)生未造成人員傷亡的交通事故時，駕駛員立即撥打120報警，同時報告班組負責人。有隨車人員時，隨車人員應協(xié)助駕駛員保護現(xiàn)場和車上物質，并注意自身安全。因特殊情況需改變現(xiàn)場的，要做好標記，盡可能找到證明人，取得聯(lián)系方式。
    2）班組負責人在接到報告信息后，應立即上報，并依據上級指示趕赴事發(fā)現(xiàn)場，同時組織做好救援工作所需的設備、物資和人員前期準備工作，聽從上級指示及安排。
    5.2.2.一般及一般以上交通事故應急響應程序。
    1）發(fā)生造成人員傷亡的交通事故時，未受傷人員（或受傷較輕者）應立即報告班組負責人，并采取有效措施救助受傷人員，同時撥打110、120求救；當司機和隨乘人員生命受到威脅時，可視情況離開現(xiàn)場，但應保持與上級和有關政府應急部門的通訊聯(lián)系。
    2）班組負責人在接到報告信息后，應立即上報，并依據上級指示趕赴事發(fā)現(xiàn)場，同時組織做好救援工作所需的設備、物資和人員前期準備工作，聽從上級指示及安排。
    3）應急處置結束后，班組責任人應配合上級部門進行事故調查、處理，協(xié)調相關事宜，并在調查結束后一日內將事故發(fā)生經過、處置過程、人員情況和處置結果書面上報綜合部。
    5.3.車輛起火事件。
    5.3.1.現(xiàn)場發(fā)生車輛火災應急響應程序。
    1）機動車輛若在公司停車場、車庫內發(fā)生自燃事故，第一目擊者應大聲呼喊，在確保自身安全情況下，迅速利用車庫配置的滅火器進行滅火。
    2）班組人員聽到報警警示后，除留一人立即上報公司應急辦公室外，其它人員應該立即趕赴現(xiàn)場，參與救援工作。
    5.3.2.外部停放發(fā)生車輛火災應急響應程序。
    1）發(fā)生機動車輛在（單位）外停放自燃事故，駕駛員應立即使用車載滅火器滅火，立即撥打119報警，同時報告監(jiān)控室。
    2）隨車人員應迅速離開車輛，協(xié)助駕駛員滅火，并請求過往車輛和群眾的幫助。起火車輛隨車帶有貴重物品或貨物時，隨車人員應負責警戒，在保證人身安全的前提下，搶救隨車物資。
    3）班組負責人在接到報告信息后，應立即上報安全部，并依據上級指示趕赴事發(fā)現(xiàn)場，同時組織做好救援工作所需的設備、物資和人員前期準備工作，聽從上級指示及安排。
    5.3.3.車輛行駛過程發(fā)生火災應急響應程序。
    1）機動車輛在行駛過程中起火，駕駛員應立即靠右側停車，使用車載滅火器滅火，立即撥打119報警，同時報告監(jiān)控室。
    2）隨車人員應迅速離開車輛，協(xié)助駕駛員滅火，立即撥打119報警，并請求過往車輛和群眾的幫助。起火車輛隨車帶有貴重物品或貨物時，隨車人員應負責警戒，在保證人身安全的前提下，搶救隨車物資。
    3）班組負責人在接到報告信息后，應立即上報安全部，并依據上級指示趕赴事發(fā)現(xiàn)場，同時組織做好救援工作所需的設備、物資和人員前期準備工作，聽從上級指示及安排。
    5.4.機動車輛遭遇突發(fā)自然災害事件應急預案。
    1)機動車輛行駛途中遭遇洪水、大霧、雨雪等惡劣天氣等自然災害時，駕駛員應迅速將車輛開至安全地帶?？浚⒘⒓措娫拡蟾姹O(jiān)控室，等危險過后再繼續(xù)行駛。當自然災害迅速加重又無法脫身時，駕駛員應視現(xiàn)場情況進行自救及就近尋求幫助，同時報告監(jiān)控室，監(jiān)控室在接到現(xiàn)場報警信息后，應立即上報安全部，并組織好備用車輛和人員，按上級指示及要求，做好趕赴現(xiàn)場救援準備工作。
    2）當情況緊急危及生命安全時，駕駛員和隨車人員可當即棄車，撤離至安全地帶，并隨時保持與外部及公司的通訊聯(lián)系。
    6.善后處置。
    應急處置結束后，現(xiàn)場駕駛員及車長應配合政府有關部門進行事故調查、處理。并在調查結束后一日內將事故發(fā)生經過、處置過程和結果書面上報綜合部。同時并按上級要求制定整改措施，組織整改。
    7.保障措施。
    7.1.通信保障。
    車輛應在班組重要部位醒目位置公布報警電話。監(jiān)控室、安全部電話必須保證全天24小時通訊暢通。
    7.2.物資保障。
    車輛與停車場內應配備滅火器、三角牌等必要的應急救援物品，明確應急設備類型、數量、性能和存放位置，指定專人保管和維護保養(yǎng)，保證應急狀態(tài)下的隨時調用。
    2）水桶2個，位于停車場；
    3）鐵鏟2把，位于停車場。
    8.預案的管理、應急培訓、演習和改進。
    8.1.積極利用培訓學習、黑板報、內部專欄等多種渠道，廣泛宣傳道路交通法律、法規(guī)和道路交通事故的預防、避險、自救、互救的常識，提高守法意識和自我防護能力。每年至少組織機動車駕駛員及相關部門工作人員進行一次法律法規(guī)和應急知識的學習。本預案應由機動車輛應急領導小組結合實施和演練情況，及時進行修訂，確保預案的有效性和可操作性。
    8.2.本預案應由班組安全員負責保管、更新。
    8.3.本預案即日起生效。
    8.4.本預案由陽泉大元新能源有限公司綜合部制定并負責解釋。
    根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。
    一、指導思想：
    堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    二、責任分工：
    組長：
    副組長：（校車安保督察員）。
    組員：（校車司機）。
    （隨車管理員）。
    2、明確各成員職責。
    組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。
    校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。
    校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
    三、具體應急措施。
    （一）預防措施：
    1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器的設施配置。
    3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。
    （二）處理程序。
    1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
    2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
    為了加強學校接送學生車輛安全工作，防范雨雪霧等惡劣天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。依照上級要求及有關法律法規(guī)從我校實際出發(fā)，制定本演練方案。
    組長：林建華。
    副組長：
    成員：
    預知有暴風雨、雪等惡劣天氣時，學校應立即通知校車司機、校車看管老師、值班人員和班主任等做好相關的防范工作。
    1、當日值班人員全部到崗，應該在放學前十分鐘到達教學樓梯口以及校門口，組織引導學生有序離開教學樓好學校。
    2、組織所有乘坐校車學生到學校辦公樓門廳按照車次列隊集合。
    3、告知校車司機行車前做好車輛安全技術狀況檢查，確保剎車、轉向燈、胎壓、雨刮器等性能良好，做好車輛輪胎防滑措施；行車時思想要保持高度警惕，根據路況控制車速，適當擴大與前車距離。
    4、看護老師督促學生系好安全帶、組織好學生上下車及車內秩序，車不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位。
    5、學校值班人員及時清理校園及周邊主要道路積水、積雪。
    6、班主任及時給學生和家長發(fā)送安全防范通知。
    7、如遇惡劣天氣需臨時調整校車接送時間，學校應及時通知師生和家長，以保證學生乘車安全。
    三、安全演練時間：
    20__年10月27日下午放學時間。
    四、演練過程：
    1、惡劣天氣情況提前下課10分鐘到班，提前做好學生放學乘車安排，講清。
    要求和主義事項。等待下課鈴聲。
    2、校車看護老師提前10分鐘到達樓門廳，負責學生站隊。
    3、各班主任老師或任課教師，聽到鈴聲后組織第一趟乘車學生下樓到樓門廳集合站隊，等待校車。
    4、按照校車看護老師的安排，各班主任老師或帶隊任課教師，組織學生有序上車，并注意雨傘傘尖，校車車門臺階，以及上車系好安全帶等問題。
    5、校車看護老師，清點人數，人數到齊后，準備開車。如學生人數不夠，及時聯(lián)系護送學生的班主任老師或任課教師。
    6、坐第二趟車的學生，在4點35分，聽鈴聲后，到樓門廳集合站隊，校車看護老師維持學生紀律，等待第二趟車的到來。
    五、注意問題。
    1、整個演練過程各班主任老師或者是最后一節(jié)課的任課教師要負責學生站隊的秩序，做到整齊有序。校車看護值班教師要組織好學生分車站隊情況，確保在等車期間無學生違紀現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)違紀同學，立刻制止，并做好記錄。
    2、校車看護值班教師要做好與校車上的看護老師做好交接工作。
    3、校車上的看護老師再車輛行駛中要負責學生紀律，提醒學生安全事項。
    六、人員安排。
    演練指揮員：張紹杰。
    1、各班主任老師負責護送乘車學生下樓。
    2、門廳乘車看護：蘇新紅劉濤苑惠惠。
    3、車輛行駛過程學生看護：各校車看護人員。
    4、鈴聲信號發(fā)出：趙冉。
    5、信息采集：裴立波。
    根據《中華人民共和國安全生產法》和國務院《關于進一步加強安全生產工作的決定》、《市安全生產事故應急救援預案》等法律法規(guī)及相關文件的有關規(guī)定，為進一步加強對各類重特大事故處理的綜合指揮，提高緊急救援的快速反應水平，保證迅速準確有效地處理好突發(fā)性事故，把損失降到最低限度，按照“及時施救，統(tǒng)一指揮，分工負責，妥善處置”的原則，結合我轄區(qū)實際，特制定本預案。
    一、重特大事故的確定。
    （二）特大事故：是指一次死亡10人以上或一次造成60人以上急性中毒的事件，或直接經濟損失100萬元以上（含100萬元）的事故，或其它性質特別嚴重，影響特別重大的事故。
    （三）重特大事故按以下規(guī)定分類：
    1、重特大火災事故；
    2、重特大建筑安全事故；
    3、民用爆炸物品和化學危險品重特大安全事故；
    4、鍋爐、壓力瓷器、壓力管道和特種設備重特大安全事故；
    5、重特大地質災害事故；
    6、重特大洪澇災害事故；
    7、重特大急性中毒事故；
    8、其他重特大安全事故；
    二、重特大事故的上報與現(xiàn)場保護。
    辦事處轄區(qū)內發(fā)生重特大事故后，事故單位或知情者應立即將事故發(fā)生地、時間、類別、傷亡、財產損失等事故有關信息報告社區(qū)居委會。
    街道辦事處值班室。
    事故單位、當地社區(qū)居委會、辦事處和相關職能部門必須迅速組織搶險救護工作，力爭最大限度地減少工作人員傷亡和財產損失。同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，防止民眾將事故有關的殘骸物品、文件等被隨意挪動和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應當做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保留現(xiàn)場重大痕跡、物證。
    三、重特大事故處理程序、分工和措施。
    發(fā)生重特大事故后，辦事處領導應及時趕赴現(xiàn)場，組織指揮搶險救護工作，協(xié)調有關力量，對重大問題作出決策。辦事處相關部門負責人及工作工作人員按通知要求迅速到達現(xiàn)場及時開展施救工作。
    （一）工作步驟。
    1、成立指揮機構；
    2、調集力量，開展施救；
    3、做好情況通報工作；
    4、開展事故調查工作；
    5、明確相關部門職責分工。
    （二）具體工作內容。
    1、指揮機構。
    辦事處成立安全生產事故應急救援指揮中心。由辦事處主任李旦任指揮長，分管安全工作的副主任劉德行任副指揮長，安監(jiān)辦與其它部門的負責人為成員，負責應急救援工作的指揮和協(xié)調。安全生產應急救援指揮中心設在辦事處安全監(jiān)管辦公室，日常工作由安委會負責人和工作工作人員負責。其主要職責：
    一是發(fā)布應急救援令、信號、組織指揮救援隊伍實施救援行動，負責搶險施救，并保護現(xiàn)場。
    二是及時向上級匯報和有關單位通報事故情況，必要時向上級有關單位發(fā)生救援請求。
    三是配合上級開展事故取證調查工作，寫出有關書面調查處理材料，并做好事故善后處理工作。
    2、迅速開展救治工作。
    成立現(xiàn)場指揮機構后，根據實際情況下設：
    （1）綜合協(xié)調組：主要任務是傳達貫徹領導指示，報告事故處理情況，協(xié)調有關單位分工負責救援工作，完成領辦各項任務。
    （2）警戒維護組：主要任務是設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路，組織危險工作人員撤離，勸說圍觀群眾及其親屬離開事故現(xiàn)場。
    （3）后勤保障組：主要任務是保障搶險救援物資的供應，協(xié)助處理傷員的救護工作，并負責施救及相關工作人員的現(xiàn)場食宿安排。
    （4）善后處理組：主要任務是負責對死傷家屬的安撫、慰問工作，做好群眾的思想穩(wěn)定工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全因素。在開展救治過程中，應注意組織協(xié)調好各類救援力量，落實各項安全保護措施，防止在救援過程中發(fā)生其它意外事故。
    3、做好情況通報工作。
    要做好上傳下達、下傳上報工作，迅速將事故災情按分類管理程序向市人民政府、市安監(jiān)局報告，及時將上級的指示傳達到相關部門和單位。
    4、開展事故調查工作。
    在重特大安全事故的調查中，發(fā)生事故所在地社區(qū)和辦事處相關部門抽調辦量，協(xié)助上級有關部門共同做好調查取證工作。
    5、相關工作人員和有關部門的職責。
    （1）辦事處主要領導親臨現(xiàn)場、聽取匯報、作出指示、調集力量。
    （2）辦事處分管領導協(xié)助主要領導，開展事故處理工作。
    （3）黨政辦協(xié)助辦事處領導做好事故上報，事故處理和協(xié)調工作。
    （4）安全監(jiān)管辦公室，根據領導指示，做好情況通報，安排事故處理，對外發(fā)布信息、新聞。
    （5）武裝部配合相關部門實施重特大事故的搶險施救工作，并指揮事故發(fā)生地的民兵應急分隊對其它重特大事故進行現(xiàn)場警戒，工作人員疏散，治安保衛(wèi)工作。
    （6）林業(yè)站具體負責重特大森林火災的搶險施救工作，及時向上報部門請示調用滅火設施。
    （7）民政所配合上級有關部門具體負責做好死傷工作人員、家屬、群眾的安排和尸體處理工作。
    （8）管船站配合上級相關部門具體負責實施重特大洪澇災害搶險救援工作，庫區(qū)船舶事故工作，并負責其它重特大事故的水下作業(yè)和施救工作。
    （9）建管所配合上級相關部門具體負責重特大建筑質量安全事故的搶險救援工作，并負責其它重特大事故處理中土建工程力量，設備的調集和現(xiàn)場指揮工作。
    （10）勞動保障所配合上級相關部門負責安全生產事故中傷殘工作人員工傷待遇的協(xié)調處理工作。
    （11）安辦、勞動、工會、婦聯(lián)、紀檢等有關部門派員參與事故調查工作，協(xié)助調查取證后提出處理意見。
    四、各社區(qū)居委會和辦事處所轄各單位。
    要根據各自的職責和特點，制定適合于本轄區(qū)、本行業(yè)、本單位重特大安全事故應急救援預案的實施細則，做到有備無患，保證萬無一失。
    學校臺風應急處置預案篇十九
    為了有效應急處置學校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩(wěn)定，根據上級要求結合本校實際，特制訂本預案。
    一、成立領導小組。
    組長：李成。
    副組長：辛啟坤馬先華莊培波王曉霞。
    組員：薛艷萍陳艾靜張兵堂郭蕾王珉魏建彬宋文靖各班班主任和生活教師。
    二、安全事故處理指揮小組的主要職責：
    1.發(fā)生交通事故時，負責發(fā)布應急救援指令，向“120急救中心”報告；
    2.控制事態(tài)發(fā)展，做好各方面穩(wěn)定工作；
    3.組織指揮救援隊伍實施救援工作；
    4.配合有關部門開展事故調查；
    5.及時向上級主管部門通報事故情況；
    6.組織人員進行現(xiàn)場保護和進行事故善后處理。
    （一）為了有序地開展施救工作，分組如下：
    1.綜合協(xié)調聯(lián)系組：由辦公室負責，主要任務是傳達領導指示，報告事故處理情況，協(xié)調開展救援工作，完成領導交辦的各項任務，保證通訊暢通。
    2.專業(yè)搶救組：由教導處負責，主要任務是組織本校教職工對受傷學生進行救護，如遇學生乘車出現(xiàn)車禍，應立急趕到現(xiàn)場，開展救護工作。
    3.醫(yī)療救護組：由工會和各班班主任和生活教師負責，主要任務是與醫(yī)院聯(lián)系，開設現(xiàn)場救護所，負責受傷人員的醫(yī)治工作。
    4.警戒維護組：由總務處負責，主要任務是設置警界區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序、疏通道路，組織人員撤離，勸說圍觀者離開現(xiàn)場。
    5.后勤保障組：由總務處負責，主要任務是迅速調集車輛運送傷員及救急物品。
    6.善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責，主要任務是通知受傷學生家長，并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作，妥善處理善后事情，消除各種不安定因素。
    （二）預警信息：
    1.出現(xiàn)輕微交通事故后，學校校長及全體班子成員，應組織學校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
    2.出現(xiàn)一般及以上程度事故后，學校校長及全體領導應在當地黨政主要領導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
    四、評估結果和應對情況。
    1.輕微事故和一般事故的調查處理，在交通部門領導的統(tǒng)一指揮下，開展調查，并按有關規(guī)定處理。
    2.重特大事故調查處理工作，應在縣領導的統(tǒng)一指揮下，配合有關部門開展調查，并按有關法律法規(guī)規(guī)定進行處理。
    3.無論出現(xiàn)什么性質的交通事故，學校都必須及時向上級主管部門匯報。
    學校臺風應急處置預案篇二十
    為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，根據我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下:。
    一、加強學生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量。
    1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
    3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
    4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報。
    1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導員處，做好學生的健康監(jiān)測。
    2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
    三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態(tài)。
    1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
    2.發(fā)布。
    學校臺風應急處置預案篇二十一
    在日常生活或是工作學習中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，總不可避免地需要事先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的學校臺風暴雨應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    我校防臺救災工作,在鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一領導下,以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本著預防為主、救助為輔的防臺工作原則,根據國家的法律、法規(guī)和相關政策,結合本校實際,特制訂防臺風、暴雨應急預案。
    學校防臺領導小組：
    組長：xxx
    副組長：xxx
    組員：xxx
    成員：全體教師
    1、教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
    2、保證學校及周邊的排水暢通。
    3、加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
    4、提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
    1、思想準備：通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的.思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。
    2、組織準備：建立防臺檢查責任制,明確職責任務,做好臺風前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災工作,加強防臺值班和安全檢查,落實各項防臺措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
    3、工作準備：加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視臺風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
    4、物資準備：根據可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督,在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發(fā)事件。
    1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后,或根據臺風情況即將發(fā)生災情,立即啟動學校防臺救災系統(tǒng),布置防災工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
    2、根據本校防臺救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防臺救災機構設定,開展本校防臺救災工作,并開展救援搶險行動。
    3、臺風來臨的整個時段,由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領導應及時到位,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向各校區(qū)校長及相關領導報告。
    4、加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區(qū),一旦發(fā)現(xiàn)險情,及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離。
    5、加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導；確保學校及周邊排水暢通。
    6、對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用,及時轉移師生到安全住處,確保師生的生命安全。
    7、在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。
    8、準備教室,用來安置周邊地區(qū)的遇災人員。
    9、若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向鹿城區(qū)教育局及上級相關部門報告。
    10、報警求助110；火警119；醫(yī)療救護120；交通事故122。
    學校臺風應急處置預案篇二十二
    為了切實做好學校安全穩(wěn)定工作，有效預防和妥善處理各種可能發(fā)生的影響學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)公共事件，根據市、縣教育局的要求，結合我校實際，制定本應急預案。
    以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，按照“預防為主，分塊層級負責”的原則，有效預防、妥善處置可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，確保校園穩(wěn)定，進一步推動本校教育教學工作健康有序的發(fā)展。
    1、學校的建筑物倒塌，通道樓梯擁擠造成學生傷亡的事故；
    2、學校發(fā)生的重特大火災事故；
    3、學校內建設工程發(fā)生的安全事故；
    4、學校師生發(fā)生的集體急性中毒事故；
    5、發(fā)生的重特大交通事故；
    6、自然災害引發(fā)的安全事故；
    7、學校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；
    8、學校突發(fā)傳染性疾病。
    成立學校預防與處置突公共事件領導小組，校長蔣國強為組長，周勇義、胡曉為副組長，各相關職能部門負責人為成員。領導小組的職責是在縣委、縣政府和市、縣教育局的統(tǒng)一領導下，有效預防我校發(fā)生突發(fā)公共事件；如果發(fā)生突發(fā)公共事件，采取果斷有力措施控制事態(tài)，防止事態(tài)擴大，全力維護社會穩(wěn)定。
    主要職責：
    1、及時迅速地向當地政府、上級教育行政部門匯報事故的基本情況。
    2、組織、協(xié)調好相關部門及相關人員迅速開展受傷人員的搶救、現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校正常的教育程序和社會治安。
    3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進入事故現(xiàn)場。
    4、組織相關部門按照應急預案迅速開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學校迅速恢復正常的`教育程序。
    5、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
    6、配合上級部門對事故的調查處理工作。
    7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
    8、根據預案實施過程中發(fā)生的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實際情況。
    1、避免傷亡事件原則：事件處置過程中應確保師生人身安全。
    2、誰主管誰負責，誰在崗誰負責原則：事件發(fā)生時由領導小組為主處理事件，其它在崗人員積極配合，通力合作。
    3、快速反應原則：相關人員在事件過程中必須做到第一時間報告，第一時間趕到，第一時間果斷處理。
    4、疏導性原則：堅持疏導為主，防止激化矛盾，嚴格區(qū)別對待一般學生、群眾和不法分子。
    5、盡可能減少損失原則。
    6、各方無條件配合原則：一切聽從領導小組指揮，服從大局，絕不允許出現(xiàn)互相推諉、拖拉、扯皮現(xiàn)象。
    1、要高度重視，把穩(wěn)定工作作為重中之重，抓緊抓好，盡早制定本學校應急預案，明確分工，落實職責，確保校園平安。
    2、要加強宣傳與教育引導工作，及時開展形勢政策和法制教育，根據形勢的發(fā)展和實際情況深入細致地做好師生的思想工作，及時了解情況，化解矛盾。
    3、要加強值班制度。在特殊敏感時期，嚴格執(zhí)行領導帶班的值班制度。各領導和相關處室負責人除因公務出差外，原則上不能請假，并保證手機暢通。值班室要堅持一天24小時值班，值班人員要嚴守紀律，忠于職守，堅守崗位，及時傳遞信息，妥善處理有關事務。
    要認真做好安檢排查工作。
    事故發(fā)生后，要在第一時間以最快捷的方法立即將事故的情況分別報告上級教育行政部門等有關部門。
    在24小時內寫出書面報告，報告上述部門。
    事故報告以下內容：
    （1）發(fā)生事故的事故類別、發(fā)生的時間與地點；
    （2）事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；
    （3）事故原因、性質的初步判斷；
    （4）事故搶救處理的情況和采取的措施；
    （5）事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
    1、重特大事故發(fā)生后，學校立即啟動實施事故的應急預案，并隨時將搶險救援情況及時上報有關部門。
    2、重特大安全事故發(fā)生后，在上級部門的領導下，請當地有關公用設施管理部門盡快恢復被損壞的有關設施，確保搶險救災工作順利開展。
    3、請公安、交警加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現(xiàn)場。
    4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。
    5、事故發(fā)生后，學校領導要親自掛帥組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點，同時做好師生的思想穩(wěn)定工作，積極投入的搶險救援工作中去。
    1、各有關領導要堅守崗位，加強領導，落實工作責任制和責任追究制，如思想不重視，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按規(guī)定追究責任。
    2、參加執(zhí)行預案的有關人員，必須認真履行職責，嚴格服從命令，聽從指揮，堅守崗位，嚴守秘密。
    3、對重大突發(fā)性事件和鬧事苗頭，不得掩蓋、隱瞞，必須在穩(wěn)住事態(tài)，力爭把事態(tài)苗頭消滅在萌芽階段的同時及時報告。學校要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，建立健全各項安全制度，以對人民負責的高度責任心，確保學校正常教育教學程序。為維護社會穩(wěn)定，為確保我校的一方平安做出積極的貢獻。