在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進的方向?？偨Y(jié)要貼切、客觀和準確，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行真實和全面的反映，避免主觀色彩和片面性。小編為大家準備了一些總結(jié)范文，并附上了一些寫作技巧，供各位參考借鑒。
三月國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
有一種柔情似一條紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽動著顆顆熾熱的心，播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓，溶于血液，牽動著每個人的神經(jīng)，令風云為之變色，草木為之動情！這就是——愛心。
我演講得題目正是《愛心永恒》。
兩千五百年前，孔子倡導了“仁者愛人”，墨子倡導了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀！愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細細品味，越能品出它的芳香。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心根本就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切，愛心是只講付出而不需要回報。
我們學校初一級部九班有位同學行動不便學，他的同學在班級內(nèi)成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無微不至的關(guān)懷與鼓勵，這是何等無私的愛，是值得我們共同學習的。
水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移后，唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在凈化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質(zhì)。
又到了萬物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學雷鋒月，在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組，到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當然，我們能做的有很多，并不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個人都能為別人提供舉手之勞，何樂而不為呢?所以我們要從細節(jié)入手，從點滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我們微薄的力量幫助別人解決大問題，這就不是能用價值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來迎接愛，用愛來感受愛。
愛心永存，世界也會因愛心而變得更加美好，讓我們共同創(chuàng)造充滿愛的世界吧！
三月國旗下講話稿篇二
敬愛老師們、同學們：
早上好！
三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。三月八日是三八國際婦女節(jié)，簡稱婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。
“巾幗不讓須眉”。自古以來，就有為建立民族友好關(guān)系“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君；有替父從軍“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。
同樣，三月八日也是我們感恩媽媽，感恩老師，感恩親人的時候。
老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛護著我們。師愛，是教會我們打開知識大門的鑰匙；是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿；是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長，老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。
有人說：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛?！逼鋵崳卸鞑恍枰F重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學會做人、學會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩。
我們一起行動起來吧，讓媽媽、老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂！
三月國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好！
今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的xx周年。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
三月國旗下講話稿篇四
早上好!時光荏苒，本學期即將結(jié)束，迎來期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績，對同學們意義深遠!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：第一、端正態(tài)度，積極備考記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!哲學家說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最后的時間，把老師復(fù)習過的知識結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進行尖子生輔導或上課或統(tǒng)一測試的內(nèi)容進行最后梳理，查漏補缺，重點內(nèi)容重點復(fù)習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法，認真答卷考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型，文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題(其中1～6生物7～12化學13～16物理)，雙項選擇題9題(17～21物理22～23化學24～25生物)，非選擇題11題(26～29生物30～33化學34～36物理);文科：單項選擇題35題(其中1～11地理12～23歷史24～35政治)，非選擇題6題(36～37政治38～39歷史40～41地理)，請同學們在考試時合理調(diào)配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)，不要使后面一些題目還沒有做。時間已經(jīng)結(jié)束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經(jīng)鍛煉題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考(文科、理科)綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
第三、誠信考試，嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚。因此，再次強調(diào)對違反下列行為之一的，取消該科的成績，并對違紀同學張榜公布，同時要求監(jiān)考老師如實紀錄考場情況。
(1)攜帶手機和考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的(5)漏交試卷的同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節(jié)!謝謝!
三月國旗下講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們，早上好!
春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當我們還沉浸在春節(jié)快樂祥和的氣氛中時，我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。今天，我們在這里舉行新學期開始時的第一次升旗儀式。從今天起，我們學校所有的老師和學生都將進入新的工作和學習。在新的一年里，我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學生學習進步!
“一年的計劃在春天?！贝禾斓牡絹硪欢〞屖澜缟系囊磺卸挤睒s起來，讓我們的生活充滿活力，也是新希望的開始。春天也是我們努力學習，努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里，我想為每個學生提四個希望：
1、做一個講文明懂禮儀的好學生。遇到老師和客人主動打招呼;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑;愛護公物，不亂涂亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度，互相監(jiān)督，共同進步!只要大家從我做起，遵守“行為準則”，大家都會成為好學生，我們的學校也會成為一個和諧美好的家。
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。在這里，老師希望學生們在新的一年里多鍛煉。利用體育課，課間多做運動，讓身體變得完美。
3、做一個快樂的學生。一心一意做一件事，合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，多練練漢字，認真聽每節(jié)課，及時完成每一份作業(yè)，認真對待每一次考試……還有很多，會給我們帶來快樂!
4、做一個有進取心的學生。什么是進取?就是要堅持努力，就是要努力學習，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，你都會取得成功。唐朝詩人王志煥說：但是你只要爬一段樓梯，就能把視野擴大三百英里。我們必須不斷努力，在知識的山上爬得更高，走得更遠!
老師們，同學們，20年是希望和發(fā)展的一年。
上學期期末，我校舉行了“李易峰獎獎學金設(shè)立及頒獎儀式”?，F(xiàn)在，我們學校的面貌正在改變，辦學條件正在改善。放假期間，學校對二樓走廊和辦公室進行了裝修。然后，我們將改造操場。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈的。)還要鋪設(shè)自來水，解決師生缺水問題。暑假期間，我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問題。
這學期學校打算做好以下幾件事：(1)做好一到五年級的及格考試和畢業(yè)入學考試。(2)迎接省級農(nóng)村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導評估、年度目標管理評估工作。(3)加強課題研究，促進教師專業(yè)成長。開展“軍民共建”活動，推進特色學校建設(shè)。開展“書香校園”活動，提升學校文化底蘊。努力找機會，創(chuàng)造條件，完善我們的辦學設(shè)施，提高辦學水平，提供讓人民滿意的教育!
老師們，同學們，我們的目標很明確，我們的思路很清晰，我們會充滿信心，斗志昂揚!讓我們?nèi)w師生共同努力，再接再厲，發(fā)揚成績，播種希望，傾注汗水，收獲成功!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
對于飛蛾撲火這個成語，大家已經(jīng)耳熟能詳。一輩子沒有見過光的飛蛾，遇到火就會撲上去。燃燒自己也不可惜，燃燒掉整個世界仿佛都沒什么，只是想要那光。那是一只飛蛾對光的向往。在生活中，在校園里，也不乏有這樣一群飛蛾撲火般的人，他們甘愿為自己的向往執(zhí)著追求，燃燒出未來的希望。
課后教室里藝術(shù)生的琴聲悠揚，熱愛繪畫的同學三五成群舉著本子互相欣賞;放學操場體育館男女籃訓練，隔著玻璃窗陽光隨著腳步輕揚;周末微電影如火如荼地拍攝，同學們在各項比賽中揮斥方遒，每個人都在為自己的愛好與夢想不懈努力著。那些夢想在經(jīng)歷過時間的磨礪，一路的挫折、誘惑和動搖之后日久彌堅，他們依舊永不放棄，為夢想而燃燒。
寒來暑往，日復(fù)一日，老師們辛勤付出卻毫無怨言，言傳身教，授予我們做人、做事、做學問的哲理;學生會、團委、社聯(lián)的成員，班集體中干部、科代表，每個人都擔當起屬于自己的責任。無私奉獻，前赴后繼;薪火相傳，繼往開來。多少年來這種精神一直伴隨在志成人身邊，影響著一批又一批的莘莘學子，他們?yōu)閷W校和班級的建設(shè)奉獻出一份份綿薄之力，為責任而燃燒。
戰(zhàn)亂紛爭年代，無數(shù)先輩為了社稷大義犧牲了自己寶貴的生命;災(zāi)難突發(fā)時刻，中華兒女眾志成城積極支援，將青春永遠留在了那片土地上;九十年前，先輩建校時的宏偉設(shè)想，依舊照耀著今天的我們…最終，他們的身體里只留下信仰，超越時間而青史永存。從過去的舍生取義，到如今的微公益、志愿者活動，許許多多人都在身體力行著，他們相信這個世界雖然常含淚水卻依舊會變得美好，相信即使前方充滿艱難險阻卻依舊勇往直前，為信仰而燃燒。
以上所舉的人物事例看似那么高尚，離我們相距甚遠。而他們其中大部分都是我們的同學，甚至可能就是現(xiàn)在站在你身邊的人。他們?yōu)榱俗穼ひ粋€美麗的夢，翻越了無數(shù)精神意義上的大山，微笑著，走向太陽，盡管身心遍體鱗傷。因此我敬佩，敬佩他們那知其不可而為之的勇氣;因此我羨慕，羨慕他們讓整個青春都變得純粹而有意義。
其實，小到個人夢想，大到國家信仰，每個人都有為之燃燒的東西。燃燒沒有對錯好壞之分，不論你是誰，人人都可以燃燒，不為結(jié)果，而重在過程。同學們，就讓我們?nèi)紵錾膹V度與寬度，在追求的道路上給自己增添一份溫暖，在青春結(jié)束回望來路的時候可以驕傲地說：我，不虛此行。
愿與君共勉。
三月國旗下講話稿篇七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天是“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，本次活動的主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
當前，各級領(lǐng)導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學校領(lǐng)導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環(huán)節(jié)的安全保障，并制定了學校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向?qū)W生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們興明中學要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
同學們，在日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏這樣的事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。今后，對于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀行為，學校將予以嚴懲，對于打架、斗毆、敲詐等不良事件尤其是群毆事件學校將予以嚴厲打擊，必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
三月國旗下講話稿篇八
親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是“提高學習水平”。
自信心是學習的源動力，是。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，同學們應(yīng)學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的成功經(jīng)驗，分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務(wù)是十分繁重的`，要出色地完成各種學習任務(wù)，必需。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的，這是××中學學子的自信，這是××中學的實力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇九
親愛的老師，同學們：
一直以來，我們五峰中心小學的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全學區(qū)一流。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們五峰中心小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味關(guān)系著學校的榮辱。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)；愛護公共財物，保持無污無損……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，讓我。
們?nèi)w行動起來，比一經(jīng)，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們，加油吧！相信自己，你一定行！
三月國旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天是我們春節(jié)過后的第一次升旗儀式，按照慣例應(yīng)該給大家拜個晚年，但現(xiàn)在春節(jié)已經(jīng)過20多天了，再說拜年有些矯情，但還沒有出正月，還要說些祝福的話，我真誠祝愿各位老師、各位同學在新的一年里身體健康、工作順利、學業(yè)有成、合家幸福!
剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我校以提高教育教學質(zhì)量為核心，以辦人民滿意的職教為重點，各項工作順利進行。常規(guī)教學、教育教研、師資隊伍、學生管理、后勤保障、校園環(huán)境、對外交流等方面都取得顯著成績，全年沒有發(fā)生一起安全事故。學校的辦學實力明顯增強，社會形象進一步提升。這些成績的取得是全體師生團結(jié)一心、開拓進取、頑強拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我向全體師生表示深深的敬意和感謝!
老師們、同學們，在新的學年里，學校將堅持團結(jié)協(xié)作，再上臺階的主題思想，以全力創(chuàng)建平安校園、全面提高教育教學質(zhì)量、努力培養(yǎng)教學骨干、大力美化教學環(huán)境、合力提升學校形象為工作重點，在教師隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量、高考成績等方面求突破;在專業(yè)設(shè)置、校企結(jié)合、學生就業(yè)、為縣城經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)實用人才方面求突破;在培養(yǎng)學生安全意識、文明習慣、衛(wèi)生習慣方面求突破;在后勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年，學校將努力為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺，培養(yǎng)學校優(yōu)秀教師、學科骨干和帶頭人。努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可，把職教做精、做強。為實現(xiàn)上述目標，我向老師們提幾點希望：
一要做一個充滿愛心的教師?！皩W博為師，德高為范”，充滿愛心就是對事業(yè)負責、對學生負責。要弘揚愛生如子、愛崗敬業(yè)的園丁精神;要發(fā)揚初生牛犢不怕虎的精神，克服各種困難;發(fā)揚老黃牛的精神，踏實做事;發(fā)揚孺子牛的精神，任勞任怨，不甘落后，不計得失，努力提升自身修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二要善于學習。“腹有詩書氣自華”，面對新的形勢、面對新的課程，每位教師都要有危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教學視野。只有這樣才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對同學們高考、實習就業(yè)的'現(xiàn)實，面對生源年年減少、學生思維活躍，難以管理的嚴峻形勢，更需要我們多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，密切合作，共同探索新的教學管理模式，不斷改進自己的教學方式和管理手段，努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。
同學們，在新的一年里，老師們會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量影響你的人生，會用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到：
一要鑄就成功的人格。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒。有志就是有志向、有理想，一個人沒有理想就等于沒有靈魂，有了信念，才有新追求;有恒就是有恒心有毅力。同學們要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證?！安粚W禮無以立”，同學們，“留心你的思想，思想會變成言語;留心你的言語，言語會變成行為;留心你的行為，行為會變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格會變成命運”。在學校的時間，要求同學們要對自己的現(xiàn)在負責，對自己的將來負責。只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把美好的思想和言行變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二要做一個會學習的人。每個學生不僅要善于跟著老師學、跟著師傅學，更要主動學習、主動發(fā)展，有意識的培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和學習能力。套用一句話來說：“成功的學生取得成功的因素是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關(guān)鍵我認為在于學習是否得法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏，更提倡主動學習，善于思考，勤以動手。
三要樹立自信心。有位教育家說過，要培養(yǎng)一個人，只有培養(yǎng)他的自信心;要毀滅一個人，只有毀滅他的自信心。這就充分說明自信心對于一個人成長發(fā)展的重要性。要懂得自信心是任何事業(yè)成功的前提，要克服職教人“低人一等”的錯誤思想。俗話說“萬貫家財不如一技在身”。現(xiàn)實社會中，對技術(shù)人才的需求遠大于對普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，去年有12%以上的應(yīng)屆大學畢業(yè)生沒有找到工作，相比之下，中職畢業(yè)生只有不到5%的人沒有找到工作，這個不爭的事實說明，你選擇職教是正確的。
現(xiàn)在距離高考只剩下90天，希望高三的同學們切實緊張起來，要再接再厲，珍惜時間，科學復(fù)習，力爭在高考中取得優(yōu)異成績，實現(xiàn)人生夢想，回報學校的辛勤培育，回報父母的殷切希望。
老師們、同學們，20xx年是農(nóng)歷的猴年，希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰，讓我們與瑞虎同行，播種希望，收獲成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學習進步、平安健康、萬事如意!
三月國旗下講話稿篇十一
老師們、同學們：上午好!
今天是第16個全國中小學生“安全教育日”。16年前，據(jù)不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后，門窗、飲水機電源等不關(guān)等。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、提高個人思想素質(zhì),處理好同學關(guān)系。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應(yīng)有的風采。
3、嚴格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個文明標兵，做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務(wù)處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個人的評優(yōu)評先相結(jié)合。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質(zhì)、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。
三月國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的x周年。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
三月國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是"我運動、我快樂"。
"生命在于運動"，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!_也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學習任務(wù)，才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力!"如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!"如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!
運動，是身體的語言，是生命的吶喊!
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。
運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。
運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩!
來吧，親愛的同學們!在這個冬季里，面對嚴寒，讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇十四
網(wǎng)上看到一新生發(fā)言稿，覺得很有道理，轉(zhuǎn)錄下來，大家共勉!
今天能站在這里，純屬偶然。
什么說偶然呢，因為，我們學校是個人才濟濟的地方，我們班就是一個優(yōu)秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
7、關(guān)于粗心。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊。
中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。
當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。
最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。家長們，請呵護孩子脆弱的自尊!
當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這里說了，呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝!
祝老師們、家長們：工作順利、身體健康!
祝同學們：生活開心、學業(yè)有成!
三月國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是來自高一（4）班的楊潔。今天，我講話的題目是《文明三月》。
當三月的暖陽灑上我們的臉龐，時間也悄然逝去一年，我很榮幸成為高一（4）班的.一份子，半年來我們相遇、相識、相知、相愛。
記得老師曾說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但是，每個答案的背后都有一個基點，那就是首先做一個文明之人。
作為四班的孩子，我們從不在老師即將到來時扭頭離去，從不在自習課上討論著所謂的問題，從不在潔凈的教室里練習投籃，從不在走廊上瘋趕打鬧、大聲喧嘩，從不在考試中耍小聰明，從不和老師頂撞沖突，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
老師又言：“不學禮，無以立。”就是說，你不學“禮”就無法在社會中立身。
那么，什么是文明禮儀呢？
文明禮儀，是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，被我們高一（4）班廣泛推崇。
南開大學校長在鏡子上寫下一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
學校里不文明現(xiàn)象早就被大家剖析徹底了，似乎大家認為老師所謂的文明禮儀就是少丟一些垃圾，多叫幾聲老師好而已，只不過是一種形式罷了。
其實，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有基本的道德底線。
三月的文明，全社會都氤氳著文明禮貌的芳香，而這芳香來自于你，我他。
希望我們男同學要有紳士風度，女同學要有淑女風范，要懂得尊重，尊重父母，尊敬師長，友愛同學，讓我們成為一家人。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園，讓三月的文明永唱于文明湖畔。
我的講話完畢，謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
在3月份里，一部分同學都踴躍地參加了一系列學雷鋒，獻愛心活動，干得也很賣勁。雖然我們只做了一點點，但卻給別人帶來了歡笑，帶來了尉藉。在困境中的人，傷心的人，僅僅擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病，都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫助我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，讓我們都來做個快樂的人吧！謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇十七
寒冬漸漸離我們遠去，春天的腳步聲讓我們驚喜，大自然把綠意撒播在我們身邊的每一個角落，也用它的心靈手巧裝點著這個世界。春天，是新學期的到來，是新生活的開始，我們每一個人都應(yīng)該以飽滿的熱情和全新的姿態(tài)去迎接它!
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜靜宜裝?！彼裕聦W期伊始，我們第一步就是應(yīng)該學做一個講文明，懂禮儀的人。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以提高個人素質(zhì)，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
人和獸的區(qū)別在于，人類懂得追求知識和美德。關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染，再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?這是因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方!因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。
世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養(yǎng)也在提升。
我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人。
今天，在莊嚴的國旗下，我們高一(4)班向全校同學發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個五”：第一是“五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。第二是“五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。第三是“五帶”：把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。第四是“五提倡”：說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們在這花開的日子里幸福地生活，快樂的成長!讓這文明之花在海南中學熠熠生輝!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
三月國旗下講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家早上好!
經(jīng)過了一周的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的日子。50年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚。在此，希望同學們能做到“五講”。
發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務(wù)，在學校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
三月國旗下講話稿篇十九
有這么一所學校?，不管是什么樣的老師在上課，每個班的學生，都能展示出他們對課堂高效的參與，主動的掌控。他們會聽，聚精會神;他們會想，思維靈動;他們會說，落落大方;他們會學，在繁雜的學習內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。
同學們，課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂，就意味著失去了學習的最高效機會，更談不上有品位。
動，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進一步加深了我們對知識的理解，鞏固對知識的把握。
動，還在分享。蕭伯納說過：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會有兩種思想。”所以，同學們不僅要學會主動學習，還要善于合作，學會分享，學會交流，一起進步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問，仔細傾聽同學們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。
動，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，……以求索為樂，以交流為樂，以反思為樂，在動的氛圍中，得到知識，提升能力。
同學們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑，主動融入課堂，創(chuàng)造一個全新的自己，做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上，真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解，推動我們的課堂成為一個真正高效的、有品位的學習樂園。
三月國旗下講話稿篇二十
各位老師，同學們：
今天，我們利用間操時間召開這次“學雷鋒”活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)一個月來我?！皩W雷鋒”活動情況，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的先進班集體和先進個人，是一次很有意義的大會。
今年3月4日，我校隆重召開了“學雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“向雷鋒同志學習”為主題，立足自身，從我做起，奉獻愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。會后，各年級、各班積極響應(yīng)，。同學們熱情高漲，行動迅速，學生會還成立了“學雷鋒”小組。大家從身邊小事做起，從一點一滴做起，積極開展了一系列活動：從清理衛(wèi)生死角到幫老師運水掃地，從照顧生病同學到幫扶后進生進步，從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭，內(nèi)容不斷豐富，形式不斷創(chuàng)新，范圍不斷擴大，并涌現(xiàn)出一大批先進事跡和模范人物：舉例(略)。
所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續(xù)，校園文明得以提升。
同學們，現(xiàn)在，三月雖已過去，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動中養(yǎng)成的好習慣、好作風長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發(fā)進取，繼往開來，努力學習，扎實工作，為全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見偉大，細微之處見精神。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
1962年8月15日，雷鋒永遠的離開了我們。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。40多年過去了，“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒，因為生活中，我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢？我們不用做驚天動地的偉業(yè)，就從身邊的`小事做起吧：撿起一片紙，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘；勤奮學習，你就是一個愛好的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，快樂了別人，快樂了自己！
讓我們時刻發(fā)揚雷鋒精神，弘揚中華魂！讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起！
我的演講完了，謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會以優(yōu)異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學習上，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調(diào)了“樂學”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達無疑?！薄皩W問勤中得”，無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應(yīng)多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!
高三的學兄學姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇二十三
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是“延續(xù)三月的感動”。
三月，總有一份感動在彌漫，總有一種懷念在升騰。我們懷念著雷鋒精神，但我們更感動于柳中人的努力與改變。
在上個周，學校發(fā)出了文明活動倡議，各個班也制定了班級文明公約，同學們都在努力踐行，爭做文明學生。經(jīng)過一個周的努力，我們也欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校園變了：校園里的垃圾少了，墻上的污跡淡了；文明行為更多了，環(huán)境更優(yōu)美了。
在此，我想夸一夸上個周涌現(xiàn)出的好人好事。首先，我要夸我們初一，初二年級的優(yōu)秀團員和干部同學們。在學校團委的組織領(lǐng)導下，我們的優(yōu)秀團員和干部，首先掀起了“文明禮貌月”的活動高潮。他們利用課余時間，對我們學校周邊的白色垃圾進行了徹底清理。我希望他們這種不怕臟不怕累的精神，能影響到我們每一個同學。我也希望更多的同學能參與到保護環(huán)境的活動中。
其次，我想夸一夸初一年級三班的段麗玲同學，上個周星期二，段麗玲同學拾到了若干現(xiàn)金，她毫不猶豫的就將錢交給了老師，使這筆錢迅速歸還到了失主手中。她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們稱贊，更值得我們學習。
同學們，感動是一道清泉，蕩滌著我們的靈魂；感動是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行；感動更是一股力量，支撐著我們的生命！被感動是一件幸福是事，能感動別人更是一個幸福的人。在這個美麗的三月，在我們?yōu)槔卒h精神和雷鋒式的人而感動的同時，也讓我們繼續(xù)用自己的方式去感動眾生吧！讓我們沐浴著三月的陽光，發(fā)揚柳中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，用柳中人的自覺行動傳承雷鋒精神，延續(xù)三月的感動，抒寫更多的感人詩篇。
三月國旗下講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
有一種柔情似一條紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽動著顆顆熾熱的心，播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓，溶于血液，牽動著每個人的神經(jīng)，令風云為之變色，草木為之動情！這就是——愛心。
我演講得題目正是《愛心永恒》。
兩千五百年前，孔子倡導了“仁者愛人”，墨子倡導了“兼愛非攻”，從此“愛”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀！愛心是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，越細細品味，越能品出它的芳香。
愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心根本就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切，愛心是只講付出而不需要回報。
我們學校初一級部九班有位同學行動不便學，他的同學在班級內(nèi)成立了愛心小組，從九月至今，幫助他上下樓梯，克服了生活上的困難，給予其無微不至的關(guān)懷與鼓勵，這是何等無私的愛，是值得我們共同學習的。
水同源，山同脈，天同輝，地同再。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移后，唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在凈化自己的心靈，洗滌自己的靈魂，高尚自己的品質(zhì)。
又到了萬物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的三月——學雷鋒月，在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組，到社區(qū)、敬老院等地服務(wù)。當然，我們能做的有很多，并不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大，但每個人都能為別人提供舉手之勞，何樂而不為呢?所以我們要從細節(jié)入手，從點滴做起，不必局限在三月，而是持之以恒，以我們微薄的力量幫助別人解決大問題，這就不是能用價值衡量的。
讓我們伸出溫暖之手，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們，用愛來迎接愛，用愛來感受愛。
愛心永存，世界也會因愛心而變得更加美好，讓我們共同創(chuàng)造充滿愛的世界吧！
三月國旗下講話稿篇二
敬愛老師們、同學們：
早上好！
三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。三月八日是三八國際婦女節(jié)，簡稱婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。
“巾幗不讓須眉”。自古以來，就有為建立民族友好關(guān)系“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的王昭君；有替父從軍“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。
同樣，三月八日也是我們感恩媽媽，感恩老師，感恩親人的時候。
老師，像媽媽一樣關(guān)心和愛護著我們。師愛，是教會我們打開知識大門的鑰匙；是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿；是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長，老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。
有人說：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛?！逼鋵崳卸鞑恍枰F重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學會做人、學會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩。
我們一起行動起來吧，讓媽媽、老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂！
三月國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好！
今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的xx周年。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
三月國旗下講話稿篇四
早上好!時光荏苒，本學期即將結(jié)束，迎來期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績，對同學們意義深遠!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：第一、端正態(tài)度，積極備考記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!哲學家說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最后的時間，把老師復(fù)習過的知識結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進行尖子生輔導或上課或統(tǒng)一測試的內(nèi)容進行最后梳理，查漏補缺，重點內(nèi)容重點復(fù)習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
第二、講究方法，認真答卷考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，特別高二、高三級(文科、理科)綜合考試模型，文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題(其中1～6生物7～12化學13～16物理)，雙項選擇題9題(17～21物理22～23化學24～25生物)，非選擇題11題(26～29生物30～33化學34～36物理);文科：單項選擇題35題(其中1～11地理12～23歷史24～35政治)，非選擇題6題(36～37政治38～39歷史40～41地理)，請同學們在考試時合理調(diào)配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)，不要使后面一些題目還沒有做。時間已經(jīng)結(jié)束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經(jīng)鍛煉題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考(文科、理科)綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
第三、誠信考試，嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚。因此，再次強調(diào)對違反下列行為之一的，取消該科的成績，并對違紀同學張榜公布，同時要求監(jiān)考老師如實紀錄考場情況。
(1)攜帶手機和考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的(5)漏交試卷的同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節(jié)!謝謝!
三月國旗下講話稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們，早上好!
春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當我們還沉浸在春節(jié)快樂祥和的氣氛中時，我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。今天，我們在這里舉行新學期開始時的第一次升旗儀式。從今天起，我們學校所有的老師和學生都將進入新的工作和學習。在新的一年里，我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學生學習進步!
“一年的計劃在春天?！贝禾斓牡絹硪欢〞屖澜缟系囊磺卸挤睒s起來，讓我們的生活充滿活力，也是新希望的開始。春天也是我們努力學習，努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里，我想為每個學生提四個希望：
1、做一個講文明懂禮儀的好學生。遇到老師和客人主動打招呼;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑;愛護公物，不亂涂亂畫;嚴格遵守學校規(guī)章制度，互相監(jiān)督，共同進步!只要大家從我做起，遵守“行為準則”，大家都會成為好學生，我們的學校也會成為一個和諧美好的家。
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。在這里，老師希望學生們在新的一年里多鍛煉。利用體育課，課間多做運動，讓身體變得完美。
3、做一個快樂的學生。一心一意做一件事，合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，多練練漢字，認真聽每節(jié)課，及時完成每一份作業(yè)，認真對待每一次考試……還有很多，會給我們帶來快樂!
4、做一個有進取心的學生。什么是進取?就是要堅持努力，就是要努力學習，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，你都會取得成功。唐朝詩人王志煥說：但是你只要爬一段樓梯，就能把視野擴大三百英里。我們必須不斷努力，在知識的山上爬得更高，走得更遠!
老師們，同學們，20年是希望和發(fā)展的一年。
上學期期末，我校舉行了“李易峰獎獎學金設(shè)立及頒獎儀式”?，F(xiàn)在，我們學校的面貌正在改變，辦學條件正在改善。放假期間，學校對二樓走廊和辦公室進行了裝修。然后，我們將改造操場。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈的。)還要鋪設(shè)自來水，解決師生缺水問題。暑假期間，我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問題。
這學期學校打算做好以下幾件事：(1)做好一到五年級的及格考試和畢業(yè)入學考試。(2)迎接省級農(nóng)村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導評估、年度目標管理評估工作。(3)加強課題研究，促進教師專業(yè)成長。開展“軍民共建”活動，推進特色學校建設(shè)。開展“書香校園”活動，提升學校文化底蘊。努力找機會，創(chuàng)造條件，完善我們的辦學設(shè)施，提高辦學水平，提供讓人民滿意的教育!
老師們，同學們，我們的目標很明確，我們的思路很清晰，我們會充滿信心，斗志昂揚!讓我們?nèi)w師生共同努力，再接再厲，發(fā)揚成績，播種希望，傾注汗水，收獲成功!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
對于飛蛾撲火這個成語，大家已經(jīng)耳熟能詳。一輩子沒有見過光的飛蛾，遇到火就會撲上去。燃燒自己也不可惜，燃燒掉整個世界仿佛都沒什么，只是想要那光。那是一只飛蛾對光的向往。在生活中，在校園里，也不乏有這樣一群飛蛾撲火般的人，他們甘愿為自己的向往執(zhí)著追求，燃燒出未來的希望。
課后教室里藝術(shù)生的琴聲悠揚，熱愛繪畫的同學三五成群舉著本子互相欣賞;放學操場體育館男女籃訓練，隔著玻璃窗陽光隨著腳步輕揚;周末微電影如火如荼地拍攝，同學們在各項比賽中揮斥方遒，每個人都在為自己的愛好與夢想不懈努力著。那些夢想在經(jīng)歷過時間的磨礪，一路的挫折、誘惑和動搖之后日久彌堅，他們依舊永不放棄，為夢想而燃燒。
寒來暑往，日復(fù)一日，老師們辛勤付出卻毫無怨言，言傳身教，授予我們做人、做事、做學問的哲理;學生會、團委、社聯(lián)的成員，班集體中干部、科代表，每個人都擔當起屬于自己的責任。無私奉獻，前赴后繼;薪火相傳，繼往開來。多少年來這種精神一直伴隨在志成人身邊，影響著一批又一批的莘莘學子，他們?yōu)閷W校和班級的建設(shè)奉獻出一份份綿薄之力，為責任而燃燒。
戰(zhàn)亂紛爭年代，無數(shù)先輩為了社稷大義犧牲了自己寶貴的生命;災(zāi)難突發(fā)時刻，中華兒女眾志成城積極支援，將青春永遠留在了那片土地上;九十年前，先輩建校時的宏偉設(shè)想，依舊照耀著今天的我們…最終，他們的身體里只留下信仰，超越時間而青史永存。從過去的舍生取義，到如今的微公益、志愿者活動，許許多多人都在身體力行著，他們相信這個世界雖然常含淚水卻依舊會變得美好，相信即使前方充滿艱難險阻卻依舊勇往直前，為信仰而燃燒。
以上所舉的人物事例看似那么高尚，離我們相距甚遠。而他們其中大部分都是我們的同學，甚至可能就是現(xiàn)在站在你身邊的人。他們?yōu)榱俗穼ひ粋€美麗的夢，翻越了無數(shù)精神意義上的大山，微笑著，走向太陽，盡管身心遍體鱗傷。因此我敬佩，敬佩他們那知其不可而為之的勇氣;因此我羨慕，羨慕他們讓整個青春都變得純粹而有意義。
其實，小到個人夢想，大到國家信仰，每個人都有為之燃燒的東西。燃燒沒有對錯好壞之分，不論你是誰，人人都可以燃燒，不為結(jié)果，而重在過程。同學們，就讓我們?nèi)紵錾膹V度與寬度，在追求的道路上給自己增添一份溫暖，在青春結(jié)束回望來路的時候可以驕傲地說：我，不虛此行。
愿與君共勉。
三月國旗下講話稿篇七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天是“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，本次活動的主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
當前，各級領(lǐng)導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學校領(lǐng)導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環(huán)節(jié)的安全保障，并制定了學校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向?qū)W生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們興明中學要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
同學們，在日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏這樣的事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。今后，對于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀行為，學校將予以嚴懲，對于打架、斗毆、敲詐等不良事件尤其是群毆事件學校將予以嚴厲打擊，必要時我們將主要責任人移交司法部門追究其刑事責任。
安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！
三月國旗下講話稿篇八
親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是“提高學習水平”。
自信心是學習的源動力，是。在學習過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，同學們應(yīng)學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學科的成功經(jīng)驗，分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因，分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
高中生的學習任務(wù)是十分繁重的`，要出色地完成各種學習任務(wù)，必需。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的，這是××中學學子的自信，這是××中學的實力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇九
親愛的老師，同學們：
一直以來，我們五峰中心小學的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全學區(qū)一流。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們五峰中心小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味關(guān)系著學校的榮辱。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)；愛護公共財物，保持無污無損……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
同學們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，讓我。
們?nèi)w行動起來，比一經(jīng)，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們，加油吧！相信自己，你一定行！
三月國旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天是我們春節(jié)過后的第一次升旗儀式，按照慣例應(yīng)該給大家拜個晚年，但現(xiàn)在春節(jié)已經(jīng)過20多天了，再說拜年有些矯情，但還沒有出正月，還要說些祝福的話，我真誠祝愿各位老師、各位同學在新的一年里身體健康、工作順利、學業(yè)有成、合家幸福!
剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我校以提高教育教學質(zhì)量為核心，以辦人民滿意的職教為重點，各項工作順利進行。常規(guī)教學、教育教研、師資隊伍、學生管理、后勤保障、校園環(huán)境、對外交流等方面都取得顯著成績，全年沒有發(fā)生一起安全事故。學校的辦學實力明顯增強，社會形象進一步提升。這些成績的取得是全體師生團結(jié)一心、開拓進取、頑強拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我向全體師生表示深深的敬意和感謝!
老師們、同學們，在新的學年里，學校將堅持團結(jié)協(xié)作，再上臺階的主題思想，以全力創(chuàng)建平安校園、全面提高教育教學質(zhì)量、努力培養(yǎng)教學骨干、大力美化教學環(huán)境、合力提升學校形象為工作重點，在教師隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量、高考成績等方面求突破;在專業(yè)設(shè)置、校企結(jié)合、學生就業(yè)、為縣城經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)實用人才方面求突破;在培養(yǎng)學生安全意識、文明習慣、衛(wèi)生習慣方面求突破;在后勤管理、改善教職工生活方面求突破。新的一年，學校將努力為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高搭建平臺，培養(yǎng)學校優(yōu)秀教師、學科骨干和帶頭人。努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心、讓學生進步、讓社會認可，把職教做精、做強。為實現(xiàn)上述目標，我向老師們提幾點希望：
一要做一個充滿愛心的教師?！皩W博為師，德高為范”，充滿愛心就是對事業(yè)負責、對學生負責。要弘揚愛生如子、愛崗敬業(yè)的園丁精神;要發(fā)揚初生牛犢不怕虎的精神，克服各種困難;發(fā)揚老黃牛的精神，踏實做事;發(fā)揚孺子牛的精神，任勞任怨，不甘落后，不計得失，努力提升自身修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二要善于學習。“腹有詩書氣自華”，面對新的形勢、面對新的課程，每位教師都要有危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教學視野。只有這樣才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對同學們高考、實習就業(yè)的'現(xiàn)實，面對生源年年減少、學生思維活躍，難以管理的嚴峻形勢，更需要我們多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，密切合作，共同探索新的教學管理模式，不斷改進自己的教學方式和管理手段，努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。
同學們，在新的一年里，老師們會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量影響你的人生，會用雕刻家的技藝塑造你的心靈。希望你們做到：
一要鑄就成功的人格。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒。有志就是有志向、有理想，一個人沒有理想就等于沒有靈魂，有了信念，才有新追求;有恒就是有恒心有毅力。同學們要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證?！安粚W禮無以立”，同學們，“留心你的思想，思想會變成言語;留心你的言語，言語會變成行為;留心你的行為，行為會變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格會變成命運”。在學校的時間，要求同學們要對自己的現(xiàn)在負責，對自己的將來負責。只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把美好的思想和言行變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二要做一個會學習的人。每個學生不僅要善于跟著老師學、跟著師傅學，更要主動學習、主動發(fā)展，有意識的培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和學習能力。套用一句話來說：“成功的學生取得成功的因素是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的。”其中最大的關(guān)鍵我認為在于學習是否得法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏，更提倡主動學習，善于思考，勤以動手。
三要樹立自信心。有位教育家說過，要培養(yǎng)一個人，只有培養(yǎng)他的自信心;要毀滅一個人，只有毀滅他的自信心。這就充分說明自信心對于一個人成長發(fā)展的重要性。要懂得自信心是任何事業(yè)成功的前提，要克服職教人“低人一等”的錯誤思想。俗話說“萬貫家財不如一技在身”。現(xiàn)實社會中，對技術(shù)人才的需求遠大于對普通本科生甚至碩士研究生的需求。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，去年有12%以上的應(yīng)屆大學畢業(yè)生沒有找到工作，相比之下，中職畢業(yè)生只有不到5%的人沒有找到工作，這個不爭的事實說明，你選擇職教是正確的。
現(xiàn)在距離高考只剩下90天，希望高三的同學們切實緊張起來，要再接再厲，珍惜時間，科學復(fù)習，力爭在高考中取得優(yōu)異成績，實現(xiàn)人生夢想，回報學校的辛勤培育，回報父母的殷切希望。
老師們、同學們，20xx年是農(nóng)歷的猴年，希望全體師生虎虎生威、虎氣騰騰，讓我們與瑞虎同行，播種希望，收獲成功。再次祝大家在新的一年中工作順利、學習進步、平安健康、萬事如意!
三月國旗下講話稿篇十一
老師們、同學們：上午好!
今天是第16個全國中小學生“安全教育日”。16年前，據(jù)不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后，門窗、飲水機電源等不關(guān)等。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、提高個人思想素質(zhì),處理好同學關(guān)系。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應(yīng)有的風采。
3、嚴格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個文明標兵，做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務(wù)處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個人的評優(yōu)評先相結(jié)合。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質(zhì)、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。
三月國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”的x周年。本周，是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神，我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
三月國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是"我運動、我快樂"。
"生命在于運動"，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!_也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學習任務(wù)，才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力!"如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!"如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!
運動，是身體的語言，是生命的吶喊!
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。
運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。
運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩!
來吧，親愛的同學們!在這個冬季里，面對嚴寒，讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇十四
網(wǎng)上看到一新生發(fā)言稿，覺得很有道理，轉(zhuǎn)錄下來，大家共勉!
今天能站在這里，純屬偶然。
什么說偶然呢，因為，我們學校是個人才濟濟的地方，我們班就是一個優(yōu)秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
先說明一下，因為時間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
1、關(guān)于分數(shù)。
從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態(tài)度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數(shù)沒什么壓力，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)，成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的，就會給我買，與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。
有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著，每一天。
所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。
媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典，是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的的世界名著?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏。
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
從階段性的作用上講，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。
4、音樂的熏陶。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據(jù)我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
從小，爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。
再比如：現(xiàn)在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
7、關(guān)于粗心。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力。
家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。
比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，要學會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然后超越父母。長江后浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊。
中華民族是個謙遜的民族。
在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。
當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，實際上，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點，我們會繼續(xù)堅持，越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。
當孩子出現(xiàn)錯誤的時候，就事論事地分析。不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續(xù)過美好的生活，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。
最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。家長們，請呵護孩子脆弱的自尊!
當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這里說了，呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始，我說我考第一名是偶然，現(xiàn)在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，這種偶然，就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質(zhì)，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝!
祝老師們、家長們：工作順利、身體健康!
祝同學們：生活開心、學業(yè)有成!
三月國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是來自高一（4）班的楊潔。今天，我講話的題目是《文明三月》。
當三月的暖陽灑上我們的臉龐，時間也悄然逝去一年，我很榮幸成為高一（4）班的.一份子，半年來我們相遇、相識、相知、相愛。
記得老師曾說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但是，每個答案的背后都有一個基點，那就是首先做一個文明之人。
作為四班的孩子，我們從不在老師即將到來時扭頭離去，從不在自習課上討論著所謂的問題，從不在潔凈的教室里練習投籃，從不在走廊上瘋趕打鬧、大聲喧嘩，從不在考試中耍小聰明，從不和老師頂撞沖突，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
老師又言：“不學禮，無以立。”就是說，你不學“禮”就無法在社會中立身。
那么，什么是文明禮儀呢？
文明禮儀，是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，被我們高一（4）班廣泛推崇。
南開大學校長在鏡子上寫下一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
學校里不文明現(xiàn)象早就被大家剖析徹底了，似乎大家認為老師所謂的文明禮儀就是少丟一些垃圾，多叫幾聲老師好而已，只不過是一種形式罷了。
其實，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有基本的道德底線。
三月的文明，全社會都氤氳著文明禮貌的芳香，而這芳香來自于你，我他。
希望我們男同學要有紳士風度，女同學要有淑女風范，要懂得尊重，尊重父母，尊敬師長，友愛同學，讓我們成為一家人。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園，讓三月的文明永唱于文明湖畔。
我的講話完畢，謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
在3月份里，一部分同學都踴躍地參加了一系列學雷鋒，獻愛心活動，干得也很賣勁。雖然我們只做了一點點，但卻給別人帶來了歡笑，帶來了尉藉。在困境中的人，傷心的人，僅僅擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病，都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫(yī)院旁邊開了一個小店，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人。”我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫助我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，讓我們都來做個快樂的人吧！謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇十七
寒冬漸漸離我們遠去，春天的腳步聲讓我們驚喜，大自然把綠意撒播在我們身邊的每一個角落，也用它的心靈手巧裝點著這個世界。春天，是新學期的到來，是新生活的開始，我們每一個人都應(yīng)該以飽滿的熱情和全新的姿態(tài)去迎接它!
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜靜宜裝?！彼裕聦W期伊始，我們第一步就是應(yīng)該學做一個講文明，懂禮儀的人。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以提高個人素質(zhì)，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
人和獸的區(qū)別在于，人類懂得追求知識和美德。關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染，再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強調(diào)呢?這是因為它重要，因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方!因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。
世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養(yǎng)也在提升。
我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人。
今天，在莊嚴的國旗下，我們高一(4)班向全校同學發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個五”：第一是“五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。第二是“五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。第三是“五帶”：把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。第四是“五提倡”：說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們在這花開的日子里幸福地生活，快樂的成長!讓這文明之花在海南中學熠熠生輝!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
三月國旗下講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家早上好!
經(jīng)過了一周的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日，是“向雷鋒同志學習”的日子。50年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚。在此，希望同學們能做到“五講”。
發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務(wù)，在學校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們，我校的學雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
三月國旗下講話稿篇十九
有這么一所學校?，不管是什么樣的老師在上課，每個班的學生，都能展示出他們對課堂高效的參與，主動的掌控。他們會聽，聚精會神;他們會想，思維靈動;他們會說，落落大方;他們會學，在繁雜的學習內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。
同學們，課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂，就意味著失去了學習的最高效機會，更談不上有品位。
動，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進一步加深了我們對知識的理解，鞏固對知識的把握。
動，還在分享。蕭伯納說過：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會有兩種思想。”所以，同學們不僅要學會主動學習，還要善于合作，學會分享，學會交流，一起進步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問，仔細傾聽同學們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。
動，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，……以求索為樂，以交流為樂，以反思為樂，在動的氛圍中，得到知識，提升能力。
同學們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑，主動融入課堂，創(chuàng)造一個全新的自己，做到“我的課堂我做主”。希望同學們都能在三明市實小的課堂上，真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解，推動我們的課堂成為一個真正高效的、有品位的學習樂園。
三月國旗下講話稿篇二十
各位老師，同學們：
今天，我們利用間操時間召開這次“學雷鋒”活動總結(jié)表彰大會，總結(jié)一個月來我?！皩W雷鋒”活動情況，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的先進班集體和先進個人，是一次很有意義的大會。
今年3月4日，我校隆重召開了“學雷鋒”活動動員大會，大會號召全校師生以雷鋒為榜樣，以“向雷鋒同志學習”為主題，立足自身，從我做起，奉獻愛心，互助友愛，共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。會后，各年級、各班積極響應(yīng)，。同學們熱情高漲，行動迅速，學生會還成立了“學雷鋒”小組。大家從身邊小事做起，從一點一滴做起，積極開展了一系列活動：從清理衛(wèi)生死角到幫老師運水掃地，從照顧生病同學到幫扶后進生進步，從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭，內(nèi)容不斷豐富，形式不斷創(chuàng)新，范圍不斷擴大，并涌現(xiàn)出一大批先進事跡和模范人物：舉例(略)。
所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續(xù)，校園文明得以提升。
同學們，現(xiàn)在，三月雖已過去，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動中養(yǎng)成的好習慣、好作風長久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發(fā)進取，繼往開來，努力學習，扎實工作，為全面提高教育教學質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見偉大，細微之處見精神。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
1962年8月15日，雷鋒永遠的離開了我們。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。40多年過去了，“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒，因為生活中，我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢？我們不用做驚天動地的偉業(yè)，就從身邊的`小事做起吧：撿起一片紙，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘；勤奮學習，你就是一個愛好的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，快樂了別人，快樂了自己！
讓我們時刻發(fā)揚雷鋒精神，弘揚中華魂！讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起！
我的演講完了，謝謝大家！
三月國旗下講話稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會以優(yōu)異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學習上，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調(diào)了“樂學”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達無疑?！薄皩W問勤中得”，無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應(yīng)多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!
高三的學兄學姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
三月國旗下講話稿篇二十三
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是“延續(xù)三月的感動”。
三月，總有一份感動在彌漫，總有一種懷念在升騰。我們懷念著雷鋒精神，但我們更感動于柳中人的努力與改變。
在上個周，學校發(fā)出了文明活動倡議，各個班也制定了班級文明公約，同學們都在努力踐行，爭做文明學生。經(jīng)過一個周的努力，我們也欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校園變了：校園里的垃圾少了，墻上的污跡淡了；文明行為更多了，環(huán)境更優(yōu)美了。
在此，我想夸一夸上個周涌現(xiàn)出的好人好事。首先，我要夸我們初一，初二年級的優(yōu)秀團員和干部同學們。在學校團委的組織領(lǐng)導下，我們的優(yōu)秀團員和干部，首先掀起了“文明禮貌月”的活動高潮。他們利用課余時間，對我們學校周邊的白色垃圾進行了徹底清理。我希望他們這種不怕臟不怕累的精神，能影響到我們每一個同學。我也希望更多的同學能參與到保護環(huán)境的活動中。
其次，我想夸一夸初一年級三班的段麗玲同學，上個周星期二，段麗玲同學拾到了若干現(xiàn)金，她毫不猶豫的就將錢交給了老師，使這筆錢迅速歸還到了失主手中。她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們稱贊，更值得我們學習。
同學們，感動是一道清泉，蕩滌著我們的靈魂；感動是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行；感動更是一股力量，支撐著我們的生命！被感動是一件幸福是事，能感動別人更是一個幸福的人。在這個美麗的三月，在我們?yōu)槔卒h精神和雷鋒式的人而感動的同時，也讓我們繼續(xù)用自己的方式去感動眾生吧！讓我們沐浴著三月的陽光，發(fā)揚柳中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，用柳中人的自覺行動傳承雷鋒精神，延續(xù)三月的感動，抒寫更多的感人詩篇。