總結是一種思維的訓練，可以提高我們的分析和歸納能力。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法。下面是一些范例，希望對大家有所幫助。
學校學生環(huán)保講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們今天演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“赤樂川，陰山下。天空像一個圓頂，籠子覆蓋了田野。天灰野，風吹草低?！彼{天無邊，綠園野無邊。風吹倒了草地，一群群牛羊不時出現(xiàn)。同學們，我們都學會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生機勃勃，美麗和諧，讓我們著迷。
但是，不知道什么時候我們頭頂?shù)乃{天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環(huán)境污染，是人們對自然無止境的需求，是我們不經意間扔掉的各種垃圾，甚至是我們無節(jié)制的浪費能源，這些都深深傷害了地球。地球只有一個，能量不是無限的。我們應該節(jié)能減排，保護地球。
有人計算過，如果我們不用電器時拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5.1萬噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關燈、隨手關水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學們，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排，過低碳生活，當環(huán)保小達人，多謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇二
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《環(huán)保，我的責任》
你會因為一只小鳥，愛上整片藍天；你會因為一條小魚，愛上整條河流；你會因為一只小鹿，愛上一片森林；你會因為一片葉子，愛上一塊樹蔭。大自然，滿足了我們所有童真的幻想。
可是，我只能坐在屋里，看著窗外灰蒙蒙的霧霾；我只能蹲在河邊，看著小魚翻著肚皮浮在水面；我只能到處行走，尋找記憶中的那片森林......我想，環(huán)境保護迫在眉睫，保護環(huán)境，我的責任。
人類生存最基本的條件是空氣和水，但是有些人為了獲取眼前的利益，亂砍濫伐；亂捕亂殺；毀林建樓，捕鳥捉猴，他們把廢水排入江河，污染了空氣、污染了水源、毒死了動物；成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣，使工廠周圍的，植物常常被有害空氣毒死，人類也患上了疾病；幾年來，自然界的生態(tài)平衡被破壞：水災、旱災、地震、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷，人們生活憂心忡忡，隨時都要應對災難。其實他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的。他們把人類生存與環(huán)境保護分隔開來，忽略了與命運息息相關的環(huán)保。
面對如此境遇，我們應該做些什么呢？許多國家已經制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水，并且研究從廢料中、廢水中，回收再次利用，控制改造廢料廢水，來改善地球上的環(huán)境。
在這方面，我們美麗開元走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于擔當”的開元人，積極宣傳垃圾分類、倡導垃圾分類、落實垃圾分類，點點滴滴、時時處處踐行文明。走進校園，倡導綠色環(huán)保的標牌隨處可見;走進班級，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。我們的環(huán)保小義工們肩負著回收垃圾的重任，辛勤付出、無怨無悔。他們每天在教學樓和綠色銀行之間穿梭，把可回收垃圾變廢為寶，綠色銀行的同學們又將廢品賣掉，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學生們，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。
開元學子們主動擔當綠色使者，積極傳播綠色夢想，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的，更應該影響身邊的人，共同踐行文明！不知大家注意到沒有，新年伊始，一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口，越來越多的人選擇租單車出行，方便快捷，既避免了堵車、停車難的問題，又保護了環(huán)境。在“一城霧霾半城堵”的今天，希望大家都能在學校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念，宣傳健康環(huán)保的出行方式，近距離出行盡可能坐公交車或者步行，節(jié)約一升油，凈化一片天。
千里之行，始于足下。只要我們堅定信念，真正把環(huán)保當作自己的責任，才能共營生命綠色，共創(chuàng)美好未來。讓我們的地球母親更美麗。
學校學生環(huán)保講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是孝感實驗小學的一名少先隊員，很榮幸見到大家，今天，我想和大家說一說我的心里話，講一講關于環(huán)境污染的嚴重性和危害性，希望大家聽到我的演講后，不要讓地球母繼續(xù)傷心流淚。
大家知道嗎？環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害，有時這種間接的環(huán)境危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環(huán)境呀！像什么溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時不容易被察覺和預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說，有些事情在發(fā)生后再去拯救，已經晚了，環(huán)境污染也是一樣的道理，不信就聽我說一下，幾件真實的時間吧！
在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的'印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市，形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上，有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后，火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的來臨”。一周后，有2500人死于這場污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一污染事故中，有15萬人因受污染危害而進入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。
同學們，心動不如行動，一起來保護環(huán)境吧！讓地球的明天更加沒有好！
學校學生環(huán)保講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
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學校學生環(huán)保講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇六
同學：
大家好！我今天演講的內容是關于環(huán)境保護的。
當我們談到環(huán)境保護時，我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親，因為人類的非環(huán)境保護，地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的孝子嗎？不，不是，因為他們讓母親生了重病，老了，但人類還是不承認錯誤。但是，有些人類犯了錯誤，到處宣傳，讓地球母親早日康復。在這里我想給你一些環(huán)保建議，順便也談談我對環(huán)境的看法：
(建議)1。既然是環(huán)保，就必須先綠化。希望全世界每個人都努力每年種一棵樹，多做一些退耕還林的宣傳活動。
2.減少戰(zhàn)爭和核污染，因為核武器有很強的核輻射，會造成嚴重的疾病和嚴重的環(huán)境污染。
3.爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車，以減少汽車尾氣排放。
4.工廠排出的污水凈化后，再流向農作物或河流，不要亂排廢氣，減少污染。
5.啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道，教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源，導致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都從自己做起。首先，他不應該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2.向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3.組織一個環(huán)保小組，對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。
最后，有句老話：保護地球就是保護人類。
學校學生環(huán)保講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利。
河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。
沒有動物相伴的日子是無味的。當?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發(fā)展得來的污染物。
我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。
學校學生環(huán)保講話稿篇八
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
綠色――正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠。
近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆―這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳墓的表現(xiàn)！“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?BR> 保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關燈，關水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮時盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
同學們，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇九
尊敬的.各位評委老師：
大家好!我叫xx，來自xx師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球――這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然――綠色――環(huán)保――人――自己”，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情――那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，我今天要講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：
我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;
紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用;
同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的講話到此結束。
學校學生環(huán)保講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家知道嗎？環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害，有時這種間接的環(huán)境危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環(huán)境呀！像什么溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時不容易被察覺和預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說，有些事情在發(fā)生后再去拯救，已經晚了，環(huán)境污染也是一樣的道理，不信就聽我說一下，幾件真實的時間吧！
在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市，形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上，有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后，火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的來臨”。一周后，有2500人死于這場污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一污染事故中，有15萬人因受污染危害而進入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。
同學們，心動不如行動，一起來保護環(huán)境吧！讓地球的明天更加沒有好！
學校學生環(huán)保講話稿篇十二
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶?？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
學校學生環(huán)保講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的校領導，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們xx小學更加整潔、美麗。
學校學生環(huán)保講話稿篇十四
同學們：
大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎？3月12日是植樹節(jié)，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的'家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小行為事關大環(huán)保!
同學們，少先隊員們：
早上好！同學們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動，希望每位同學都要從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。
哪“四個一”呢？主要內容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關燈，節(jié)約用電；5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長！讓我們一起行動起來吧！
同學們大家好！
接教育局、環(huán)保局、郵政局的通知在我市召開一次讓綠色的希望在校園中傳遞，號召同學們人人爭當環(huán)保志愿者的活動。
當前，我們國家提倡節(jié)能減排，那么，什么是節(jié)能減排呢？
節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分，廣義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約物質資源和能量資源，減少廢棄物和環(huán)境有害物（包括三廢和噪聲等）排放；狹義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。
那么，我們小學生怎樣做呢？
首先，我們要變廢為寶，收集廢紙，讓廢紙回收后進行再利用。免得點燒廢紙污染空氣。爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
其次，我們要向家長宣傳：什么是節(jié)能減排。以及每年的12月5號為世界志愿者日。
再者，從我做起，盡量每天節(jié)約1度電；每周節(jié)約1桶水；每年少用一月蜂窩煤；出門不坐出租車；要求家長每月少開一次車。
同學們，讓我們行動起來！愛護環(huán)境，保護我們公共同的家園。攜起手來，讓我們家園的明天：天更藍、草更綠、水更清、花更艷、人更美。
東衛(wèi)二小學
2015年12月16日
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五(2)班的學生，我們今天講話的主題是：《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
同學們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢，謝謝大家!
師生們：
早上好!今天我們很高興在這里舉行永安中小2011年科普環(huán)?；顒又荛_幕式。這是我校鞏固和深化科普環(huán)保教育成果，宣傳科普和環(huán)保知識的盛事，也是貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的具體舉措。在此，我代表學校全體行政對本次活動的開幕表示熱烈的祝賀!
科學技術是第一生產力。因為科學技術是推進人類進步的重要手段。因此，國家對青少年大力加強科普教育，激發(fā)他們學習科學知識,增強科學觀念，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，提高科學素質;激勵他們勇于探索，不斷創(chuàng)新，追求真理，將來為人類的進步貢獻力量。2002年6月29日，《中華人民共和國科學技術普及法》正式頒布實施，標志著我國的科普事業(yè)進入了法制化軌道。2015年3月頒布了《全民科學素質行動計劃綱要》，并規(guī)定每年的9月第三個公休日為全國科普日，目的是讓全社會宣傳科學思想、弘揚科學精神、普及科學知識。今年全國科普日活動是9月18日至25日，主題是“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”。圍繞主題，我們要大力宣傳節(jié)約能源資源的基本知識和基本方法，倡導保護生態(tài)環(huán)境的生活理念，普及安全健康科學知識，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
近年來，在科普和環(huán)保方面，我校也取得了突出的成績，我校成功創(chuàng)建了綠色學校，我校多名學生在江蘇省金鑰匙科技比賽中取得一、二等獎的好成績，我校也被評為江蘇省“科技特色學?！?BR> 師生們，學校將本周定為科普環(huán)保活動周，對于我校深化素質教育有著重要意義，我希望同學們在活動周中積極參與科技環(huán)?；顒?，提高科技環(huán)保知識，養(yǎng)成科技環(huán)保我先行的好習慣，從自己做起，從小事做起，讓自己成為一名科技環(huán)保小先鋒。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的科普環(huán)境教育一定能夠更上一層樓。
現(xiàn)在，我宣布永安中小2011年科普環(huán)?；顒又苷介_幕，并預祝各項活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇十五
尊敬的各位評委老師：
大家好！我叫xx，來自北京師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸保鋵嵀h(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息；我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天！
謝謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!我做過一個夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢，但是我想說：“如果人類再不節(jié)約，再不環(huán)保，再愛護我們美麗的地球，這將不是一個夢，它將會在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實。
從我們上學開始，“節(jié)約”這個詞語就一次次被老師，家長所提及，以至于現(xiàn)在，這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通，仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗，她在終日哭泣。
一些人還愚蠢地做著夢，他們認為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎?我想告訴每一個人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。
當你一次次浪費水時，想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后，行動起來，保護這個地球吧!
也許有些人會問，我，一個普普通通的老百姓，能為節(jié)約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人，你們都可以做到節(jié)約。刷牙時，用口杯接，及時把水龍頭關上，你也許就為哪個缺水地區(qū)做出了一份貢獻;手機充好電，立即拔下插頭，電視不要開通宵，及時關房間燈，你也許就為哪個地方帶去了電，帶去了光明。別說這太麻煩，太煩人，想想如果你的子孫有一天生活在沒有電，沒有水的地球上。然后，開始節(jié)約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現(xiàn)實，也不想多長時間后人們?yōu)榱速Y源，或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋，綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電，有光明，不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望，如果人們還不能醒悟過來，那么這世界終將無救。
就從現(xiàn)在，開始節(jié)約，開始環(huán)保吧!
學校學生環(huán)保講話稿篇十七
同學們：
大家早上好！秋天來了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎？因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們都要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的`親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
記?。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保。
新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
我知道有的同學其實很聰明，但他的心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀滅公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃，沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
二、幫助他人，抵制不良誘-惑
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。
在現(xiàn)實生活中有很多的誘-惑，有金錢、物質，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂?shù)米≌T-惑，把心思放在學習上，決不放松自己的防線。
三、學會自我保護，運用法律保護自己
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時能擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，遇到事情明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
四、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘-惑，對陌生人給的玩具和視頻等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
五、注意社會生活安全
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
（1）匪警電話的號碼是110.。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
學校學生環(huán)保講話稿篇十八
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，我今天要講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起：
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子；出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋；
紙張一定要雙面使用；垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用；
同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家！我的講話到此結束。
學校學生環(huán)保講話稿篇十九
大家好！
保護環(huán)境是每個人的.責任，但在現(xiàn)實生活中，往往有人不遵守這個重要的環(huán)保口號。他們經常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質差的人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣，把它們都消除掉。
現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。
他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生！
希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓xx小學的明天更美好，更輝煌！
學校學生環(huán)保講話稿篇二十
保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征?！蔽衣牪欢?，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回!
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們今天演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“赤樂川，陰山下。天空像一個圓頂，籠子覆蓋了田野。天灰野，風吹草低?！彼{天無邊，綠園野無邊。風吹倒了草地，一群群牛羊不時出現(xiàn)。同學們，我們都學會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生機勃勃，美麗和諧，讓我們著迷。
但是，不知道什么時候我們頭頂?shù)乃{天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環(huán)境污染，是人們對自然無止境的需求，是我們不經意間扔掉的各種垃圾，甚至是我們無節(jié)制的浪費能源，這些都深深傷害了地球。地球只有一個，能量不是無限的。我們應該節(jié)能減排，保護地球。
有人計算過，如果我們不用電器時拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5.1萬噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關燈、隨手關水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學們，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排，過低碳生活，當環(huán)保小達人，多謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇二
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《環(huán)保，我的責任》
你會因為一只小鳥，愛上整片藍天；你會因為一條小魚，愛上整條河流；你會因為一只小鹿，愛上一片森林；你會因為一片葉子，愛上一塊樹蔭。大自然，滿足了我們所有童真的幻想。
可是，我只能坐在屋里，看著窗外灰蒙蒙的霧霾；我只能蹲在河邊，看著小魚翻著肚皮浮在水面；我只能到處行走，尋找記憶中的那片森林......我想，環(huán)境保護迫在眉睫，保護環(huán)境，我的責任。
人類生存最基本的條件是空氣和水，但是有些人為了獲取眼前的利益，亂砍濫伐；亂捕亂殺；毀林建樓，捕鳥捉猴，他們把廢水排入江河，污染了空氣、污染了水源、毒死了動物；成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣，使工廠周圍的，植物常常被有害空氣毒死，人類也患上了疾病；幾年來，自然界的生態(tài)平衡被破壞：水災、旱災、地震、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷，人們生活憂心忡忡，隨時都要應對災難。其實他們得到的利益與環(huán)境污染相比是微乎其微的。他們把人類生存與環(huán)境保護分隔開來，忽略了與命運息息相關的環(huán)保。
面對如此境遇，我們應該做些什么呢？許多國家已經制定了法律來制止工業(yè)排放有毒氣體和污水，并且研究從廢料中、廢水中，回收再次利用，控制改造廢料廢水，來改善地球上的環(huán)境。
在這方面，我們美麗開元走在了前列，一代代“崇尚文明、勇于擔當”的開元人，積極宣傳垃圾分類、倡導垃圾分類、落實垃圾分類，點點滴滴、時時處處踐行文明。走進校園，倡導綠色環(huán)保的標牌隨處可見;走進班級，雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。我們的環(huán)保小義工們肩負著回收垃圾的重任，辛勤付出、無怨無悔。他們每天在教學樓和綠色銀行之間穿梭，把可回收垃圾變廢為寶，綠色銀行的同學們又將廢品賣掉，換來的錢變成文具和書籍支援山區(qū)的小學生們，讓山區(qū)中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。
開元學子們主動擔當綠色使者，積極傳播綠色夢想，自覺踐行綠色文明！但僅僅我們做到這些是不夠的，更應該影響身邊的人，共同踐行文明！不知大家注意到沒有，新年伊始，一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區(qū)門口，越來越多的人選擇租單車出行，方便快捷，既避免了堵車、停車難的問題，又保護了環(huán)境。在“一城霧霾半城堵”的今天，希望大家都能在學校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念，宣傳健康環(huán)保的出行方式，近距離出行盡可能坐公交車或者步行，節(jié)約一升油，凈化一片天。
千里之行，始于足下。只要我們堅定信念，真正把環(huán)保當作自己的責任，才能共營生命綠色，共創(chuàng)美好未來。讓我們的地球母親更美麗。
學校學生環(huán)保講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是孝感實驗小學的一名少先隊員，很榮幸見到大家，今天，我想和大家說一說我的心里話，講一講關于環(huán)境污染的嚴重性和危害性，希望大家聽到我的演講后，不要讓地球母繼續(xù)傷心流淚。
大家知道嗎？環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害，有時這種間接的環(huán)境危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環(huán)境呀！像什么溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時不容易被察覺和預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說，有些事情在發(fā)生后再去拯救，已經晚了，環(huán)境污染也是一樣的道理，不信就聽我說一下，幾件真實的時間吧！
在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的'印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市，形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上，有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后，火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的來臨”。一周后，有2500人死于這場污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一污染事故中，有15萬人因受污染危害而進入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。
同學們，心動不如行動，一起來保護環(huán)境吧！讓地球的明天更加沒有好！
學校學生環(huán)保講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
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學校學生環(huán)保講話稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇六
同學：
大家好！我今天演講的內容是關于環(huán)境保護的。
當我們談到環(huán)境保護時，我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親，因為人類的非環(huán)境保護，地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的孝子嗎？不，不是，因為他們讓母親生了重病，老了，但人類還是不承認錯誤。但是，有些人類犯了錯誤，到處宣傳，讓地球母親早日康復。在這里我想給你一些環(huán)保建議，順便也談談我對環(huán)境的看法：
(建議)1。既然是環(huán)保，就必須先綠化。希望全世界每個人都努力每年種一棵樹，多做一些退耕還林的宣傳活動。
2.減少戰(zhàn)爭和核污染，因為核武器有很強的核輻射，會造成嚴重的疾病和嚴重的環(huán)境污染。
3.爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車，以減少汽車尾氣排放。
4.工廠排出的污水凈化后，再流向農作物或河流，不要亂排廢氣，減少污染。
5.啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道，教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源，導致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都從自己做起。首先，他不應該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2.向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3.組織一個環(huán)保小組，對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。
最后，有句老話：保護地球就是保護人類。
學校學生環(huán)保講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的權利。
河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務。
沒有動物相伴的日子是無味的。當?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r，也就是人類發(fā)展的悲哀，如果人類能學會不濫殺動物，不破壞綠蔭，不貪婪地吸吮地球資源，學會整治發(fā)展得來的污染物。
我相信，人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。
學校學生環(huán)保講話稿篇八
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
綠色――正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠。
近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆―這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳墓的表現(xiàn)！“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?BR> 保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關燈，關水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮時盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
同學們，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇九
尊敬的.各位評委老師：
大家好!我叫xx，來自xx師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球――這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然――綠色――環(huán)保――人――自己”，其實環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息;我們同是北京子女，心系著同一件事情――那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天!
謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，我今天要講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：
我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;
紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用;
同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的講話到此結束。
學校學生環(huán)保講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
大家知道嗎？環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響，如沙漠化、深林破壞，也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害，有時這種間接的環(huán)境危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除，我們一定要好好保護環(huán)境呀！像什么溫室效應、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時不容易被察覺和預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說，有些事情在發(fā)生后再去拯救，已經晚了，環(huán)境污染也是一樣的道理，不信就聽我說一下，幾件真實的時間吧！
在1984年12月3日的凌晨，震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市，形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上，有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后，火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時，居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的來臨”。一周后，有2500人死于這場污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏盲。在這一污染事故中，有15萬人因受污染危害而進入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。
同學們，心動不如行動，一起來保護環(huán)境吧！讓地球的明天更加沒有好！
學校學生環(huán)保講話稿篇十二
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶?？墒撬闹芏紱]有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!
學校學生環(huán)保講話稿篇十三
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的校領導，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們xx小學更加整潔、美麗。
學校學生環(huán)保講話稿篇十四
同學們：
大家早上好！春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎？3月12日是植樹節(jié)，就在上個星期日，在古華公園舉行了綠樹認養(yǎng)活動，許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹，為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的'家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小行為事關大環(huán)保!
同學們，少先隊員們：
早上好！同學們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動，希望每位同學都要從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的良好行為習慣。
哪“四個一”呢？主要內容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關燈，節(jié)約用電；5、保護好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長！讓我們一起行動起來吧！
同學們大家好！
接教育局、環(huán)保局、郵政局的通知在我市召開一次讓綠色的希望在校園中傳遞，號召同學們人人爭當環(huán)保志愿者的活動。
當前，我們國家提倡節(jié)能減排，那么，什么是節(jié)能減排呢？
節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分，廣義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約物質資源和能量資源，減少廢棄物和環(huán)境有害物（包括三廢和噪聲等）排放；狹義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。
那么，我們小學生怎樣做呢？
首先，我們要變廢為寶，收集廢紙，讓廢紙回收后進行再利用。免得點燒廢紙污染空氣。爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
其次，我們要向家長宣傳：什么是節(jié)能減排。以及每年的12月5號為世界志愿者日。
再者，從我做起，盡量每天節(jié)約1度電；每周節(jié)約1桶水；每年少用一月蜂窩煤；出門不坐出租車；要求家長每月少開一次車。
同學們，讓我們行動起來！愛護環(huán)境，保護我們公共同的家園。攜起手來，讓我們家園的明天：天更藍、草更綠、水更清、花更艷、人更美。
東衛(wèi)二小學
2015年12月16日
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五(2)班的學生，我們今天講話的主題是：《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
同學們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用綠色的實際行動，爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢，謝謝大家!
師生們：
早上好!今天我們很高興在這里舉行永安中小2011年科普環(huán)?；顒又荛_幕式。這是我校鞏固和深化科普環(huán)保教育成果，宣傳科普和環(huán)保知識的盛事，也是貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的具體舉措。在此，我代表學校全體行政對本次活動的開幕表示熱烈的祝賀!
科學技術是第一生產力。因為科學技術是推進人類進步的重要手段。因此，國家對青少年大力加強科普教育，激發(fā)他們學習科學知識,增強科學觀念，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，提高科學素質;激勵他們勇于探索，不斷創(chuàng)新，追求真理，將來為人類的進步貢獻力量。2002年6月29日，《中華人民共和國科學技術普及法》正式頒布實施，標志著我國的科普事業(yè)進入了法制化軌道。2015年3月頒布了《全民科學素質行動計劃綱要》，并規(guī)定每年的9月第三個公休日為全國科普日，目的是讓全社會宣傳科學思想、弘揚科學精神、普及科學知識。今年全國科普日活動是9月18日至25日，主題是“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”。圍繞主題，我們要大力宣傳節(jié)約能源資源的基本知識和基本方法，倡導保護生態(tài)環(huán)境的生活理念，普及安全健康科學知識，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
近年來，在科普和環(huán)保方面，我校也取得了突出的成績，我校成功創(chuàng)建了綠色學校，我校多名學生在江蘇省金鑰匙科技比賽中取得一、二等獎的好成績，我校也被評為江蘇省“科技特色學?！?BR> 師生們，學校將本周定為科普環(huán)保活動周，對于我校深化素質教育有著重要意義，我希望同學們在活動周中積極參與科技環(huán)?；顒?，提高科技環(huán)保知識，養(yǎng)成科技環(huán)保我先行的好習慣，從自己做起，從小事做起，讓自己成為一名科技環(huán)保小先鋒。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的科普環(huán)境教育一定能夠更上一層樓。
現(xiàn)在，我宣布永安中小2011年科普環(huán)?；顒又苷介_幕，并預祝各項活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
學校學生環(huán)保講話稿篇十五
尊敬的各位評委老師：
大家好！我叫xx，來自北京師范大學良鄉(xiāng)附屬中學。今天我演講的題目是《還你一片藍天》。
地球——這顆美麗而又可愛的藍色星球在歷史的長河中淌過千千萬萬個春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無論如何也沒有想到這是她幸福的開端，也是痛心的伊始。我們毫無休止地索取，使我們曾經溫柔的母親變得暴虐無常，不可揣測。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調侃道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我們在北京牽著手，你卻看不見我的臉”。陽光，我是來向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說：你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識到環(huán)保行動的重要性，有這樣一個式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸保鋵嵀h(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關系到我們這一代人而且關系到我們的子子孫孫。其次，我們就應該行動起來，從小事做起，比如：平時，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學。這樣就不會將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費，可以把以前的課本、試卷、練習冊集中到一起送去回收場，循環(huán)使用，減少樹木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學習壓力，一舉兩得。當然，最后我們一定要號召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊伍中來，比如建議父母少開私家車，和同學一起辦一期有關環(huán)保的板報，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻我們的一份力量。
我們在同一所城市，呼吸著同一片土地的氣息；我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長的土地，我們必定還你一片藍天！
謝謝大家！
學校學生環(huán)保講話稿篇十六
親愛的同學們：
大家好!我做過一個夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢，但是我想說：“如果人類再不節(jié)約，再不環(huán)保，再愛護我們美麗的地球，這將不是一個夢，它將會在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實。
從我們上學開始，“節(jié)約”這個詞語就一次次被老師，家長所提及，以至于現(xiàn)在，這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通，仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗，她在終日哭泣。
一些人還愚蠢地做著夢，他們認為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎?我想告訴每一個人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。
當你一次次浪費水時，想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后，行動起來，保護這個地球吧!
也許有些人會問，我，一個普普通通的老百姓，能為節(jié)約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人，你們都可以做到節(jié)約。刷牙時，用口杯接，及時把水龍頭關上，你也許就為哪個缺水地區(qū)做出了一份貢獻;手機充好電，立即拔下插頭，電視不要開通宵，及時關房間燈，你也許就為哪個地方帶去了電，帶去了光明。別說這太麻煩，太煩人，想想如果你的子孫有一天生活在沒有電，沒有水的地球上。然后，開始節(jié)約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現(xiàn)實，也不想多長時間后人們?yōu)榱速Y源，或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋，綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電，有光明，不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望，如果人們還不能醒悟過來，那么這世界終將無救。
就從現(xiàn)在，開始節(jié)約，開始環(huán)保吧!
學校學生環(huán)保講話稿篇十七
同學們：
大家早上好！秋天來了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家知道嗎？因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們都要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的`親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
記?。盒⌒袨槭玛P大環(huán)保。
新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
我知道有的同學其實很聰明，但他的心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀滅公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃，沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
二、幫助他人，抵制不良誘-惑
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。
在現(xiàn)實生活中有很多的誘-惑，有金錢、物質，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂?shù)米≌T-惑，把心思放在學習上，決不放松自己的防線。
三、學會自我保護，運用法律保護自己
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時能擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，遇到事情明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
四、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘-惑，對陌生人給的玩具和視頻等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
五、注意社會生活安全
1、獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
（1）匪警電話的號碼是110.。這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
學校學生環(huán)保講話稿篇十八
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，我今天要講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢？我們可以從身邊的小事做起：
我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子；出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋；
紙張一定要雙面使用；垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用；
同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家！我的講話到此結束。
學校學生環(huán)保講話稿篇十九
大家好！
保護環(huán)境是每個人的.責任，但在現(xiàn)實生活中，往往有人不遵守這個重要的環(huán)保口號。他們經常隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，素質差的人就會隨地大小便。但是，我們少先隊員不會這樣。我們應該摒棄這些壞習慣，把它們都消除掉。
現(xiàn)在很多綠地里都有一些這種形式的提示標志：“請勿踐踏草坪”，但這些提示比那些充滿情趣、能打動人的提示要生硬一點。那些充滿情趣又能打動人的就像：“別踩我，我怕疼！”“除了記憶不要帶走任何東西，除了腳印不要留下任何東西！”“草有生命，但第一步是保持綠色”。
他們很有特色，很有魅力；很委婉含蓄，很有紀念意義。我經常在電視上看到很多公益廣告說只要我們每個人都打開一扇窗，世界就會變得更加光明。在網上也了解到上海每個月有一天是環(huán)境清潔日。在上海的路邊，你會看到許多志愿者在撿垃圾和香煙，這表明上海人是多么熱愛勞動、清潔和衛(wèi)生！
希望我們每個人每天撿一塊垃圾，讓xx小學的明天更美好，更輝煌！
學校學生環(huán)保講話稿篇二十
保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環(huán)保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空!
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征?！蔽衣牪欢?，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回!
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識，就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!