方案可以為我們提供一個系統(tǒng)和有序的框架，幫助我們更好地理清思路和行動方向。制定方案時，需要考慮各方的需求和利益，確保各方的利益得到平衡和滿足。以下方案的有效性需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評估。
學(xué)校慶中秋活動方案篇一
一.活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動時間。
2017年9月下旬至10月上旬。
三、活動內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)宣傳。
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;。
2、利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展。
詩詞。
賞析講座。
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生。
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察。
日記。
節(jié)日游記閱讀體驗精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
學(xué)校慶中秋活動方案篇二
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：
__。
活動地點：
秋水廣場。
活動立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準(zhǔn)備：
吳__負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動流程：
一、__號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅(吳__負(fù)責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)。
1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲。
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴__領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
九、活動金費(fèi)：
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00。
2、回程車費(fèi)預(yù)計150.00。
十、活動組織及后勤服務(wù)。
學(xué)校慶中秋活動方案篇三
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學(xué)生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準(zhǔn)備：
挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
競猜規(guī)則宣讀。
準(zhǔn)備書簽。
第一階段：主持人開場白（2分鐘）。
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片（5分鐘）。
第三階段：競猜（15分鐘）。
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎（5分鐘）。
糖果：3元。
（一）競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
（1）每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答；
（2）每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目；
（3）必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理；
（4）每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
（2）每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒；
（3）此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
（二）競猜題目。
謎面謎底。
嫦娥下凡（打一花名）月季。
中秋菊開（打一成語）花好月圓。
舉杯邀明月（打一禮貌用語）。
學(xué)校慶中秋活動方案篇四
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天。
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
五、小結(jié)。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。
學(xué)校慶中秋活動方案篇五
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;。
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3.講述中秋的由來、食俗;。
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
5.有關(guān)中秋的民謠表演;。
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7.主持人宣布班會結(jié)束。
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。
合：“中秋節(jié)快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。（略）。
學(xué)校慶中秋活動方案篇六
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、賞明月寄深情活動時間：
20xx年9月8日――9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案篇七
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30。
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14：30----15：30。
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時間：15：00---15：50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
學(xué)校慶中秋活動方案篇八
中秋節(jié)是一個民族的傳統(tǒng)文化，傳承著中華民族優(yōu)秀的民族精神，是具有重大時代意義的的節(jié)日。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校慶祝中秋節(jié)主題。
活動方案。
范本。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本，以中秋節(jié)為契機(jī)，堅持貼近生活、貼近中小學(xué)生，創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式，宣傳普及傳統(tǒng)。
節(jié)日習(xí)俗。
豐富節(jié)日文化內(nèi)涵注重家國情懷和人文情懷著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同增強(qiáng)文化自覺和文化自信通過節(jié)日活動增進(jìn)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義情感匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
二、活動時間。
9月12日至9月24日。
三、活動內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?？梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間，各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容，集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動。大力營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
3.開展“喜迎中秋，夢圓中華”為主題的征文活動。突出“團(tuán)圓、和諧”主題，鼓勵師生積極參與，并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報、廣播臺等校園媒體上展示。
4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上。
寄語。
活動。中秋節(jié)期間，各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信、微信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，讓同學(xué)們更有歸屬感，進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。
四、活動要求。
各單位要依據(jù)本單位實際，制定中秋節(jié)系列活動方案，積極創(chuàng)新活動形式和載體，充分利用校園媒體營造良好的活動氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動。并將中秋節(jié)期間開展活動的圖片、文字、宣傳報道材料于9月26日前通過市教育局團(tuán)委qq群、郵箱上傳。
活動目的:讓x班另一個中秋節(jié)。
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。
開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認(rèn)為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!謝謝。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;。
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
四年級：
主題活動：中秋賽詩會。
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行。
詩詞。
創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進(jìn)行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委。
學(xué)校慶中秋活動方案篇九
原因:中秋節(jié)提出主題來了,。
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認(rèn)為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十
學(xué)校為了大家過個愉快的中秋節(jié)，開展“慶中秋，迎國慶”活動。活動方案可以怎么寫?下面請看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)?！皯c中秋，迎國慶”活動方案，歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(一)
活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(二)
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求：
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
四年級：
主題活動：中秋賽詩會
一、活動方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校慶中秋活動方案篇十一
__學(xué)院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學(xué)院的__周年校慶之際，借__周年這一契機(jī)，將__學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)__學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了__學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)__學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使__學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題。
__。
三、活動時間、地點。
（一）時間。
20__年x月__—__日。
（二）地點。
主會場：__學(xué)院__校區(qū)。
分會場：__學(xué)院__校區(qū)。
四、活動人員。
（一）參加人員。
__學(xué)院全校師生、__學(xué)院畢業(yè)校友、__學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。
（二）面向人員。
__學(xué)院__周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程。
（一）、活動前期策劃籌備。
1、20__年x月末x月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2、20__年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動__地區(qū)所有媒體，__的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20__年起建立__學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年x月拍攝__學(xué)院x周年主題記錄宣傳片。
5、20__年x月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6、20__年x月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
（二）活動流程。
1、前期活動。
（1）__月開通__學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
（2）__月舉辦__學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2、啟動儀式——20__年x月__號。
6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00__學(xué)院x周年校慶啟動儀式開始。
（1）__學(xué)院院長講話。
（2）__學(xué)院校友講話。
（3）__學(xué)院學(xué)生代表講話。
（4）__學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
（5）社會人士代表講話。
（6）校慶辦主任宣布__學(xué)院校慶開始。
（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。
10：00國際報告廳__學(xué)院校友交流會。
11：30__學(xué)院校友大型宴會__園食堂x樓。
14：00——17：00外來人員參觀__學(xué)院校史館。
18：00——21：00__學(xué)院x周年校慶大型文藝演出。
3、20__年__月__號——經(jīng)濟(jì)管理類。
__月__日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、__學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
4、20__年__月__號——文學(xué)藝術(shù)類。
x月__日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
5、20__年__月__號——科技創(chuàng)新類。
x月__日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
6、分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在__、__兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
（三）后期工作。
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道。
（一）外部媒體選擇。
自20__年x月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為。
（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
（2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而行?BR> （3）依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2、可選擇媒體。
（1）市級媒體。
__日報、__晚報；__電視臺；__廣播電視臺；
（2）省級媒體。
__晚報、__日報；__電視臺。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體。
__網(wǎng)、__論壇、__網(wǎng)、__網(wǎng)、__、__。
3、傳播方式。
（1）紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳。
（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，__學(xué)院x周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
（二）內(nèi)部傳播。
1、博客傳播。
開設(shè)__學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳。
x月開學(xué)起在校內(nèi)張貼__學(xué)院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置。
（一）啟動儀式會場布置。
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
（二）場外布置。
1、校外。
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)。
校內(nèi)__路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（一）物料表及費(fèi)用。
__。
（二）其他費(fèi)用。
1、舞臺搭建：
2、媒體費(fèi)用：
3、交通費(fèi)用：
4、餐飲費(fèi)用：
5、紀(jì)念品費(fèi)用：
共計：
（三）費(fèi)用合計。
物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=__。
九、效果評估。
通過本次__學(xué)院x周年校慶活動，宣揚(yáng)了__學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，__人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善__學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是__學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工。
（一）媒介組。
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
（二）資料組。
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
（三）后勤組。
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
（四）禮儀組。
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十二
整個慶典有一個完整的公關(guān)策劃方案，通過舉辦一系列的活動，體現(xiàn)“百年中環(huán)，百年綠色”這一活動主旨，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力、擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度，進(jìn)一步提升學(xué)校的社會形象。
2.新穎性與可行性相統(tǒng)一。
活動內(nèi)容要突出中國環(huán)境管理干部學(xué)院在環(huán)保界“最高學(xué)府”的學(xué)院地位和與眾不同的辦學(xué)特色與文化底蘊(yùn)，作出獨(dú)特的各種具體活動方案，并且要合理有效的進(jìn)行每一個公關(guān)活動，活動內(nèi)容切實可行，能達(dá)到預(yù)期的目的。
二、慶典活動目的。
2.通過此次慶典活動,營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)識和了解,激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感，提高學(xué)校向心力和凝聚力。
三、階段工作任務(wù)總述。
1.啟動階段。
2.籌備階段。
在校內(nèi)舉辦一些百年校慶征文、演講、繪畫等活動，增加學(xué)生對學(xué)校的了解、帶動學(xué)生的積極性;向教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、其他高校領(lǐng)導(dǎo)人、各新聞媒體發(fā)出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。
3.慶典階段。
舉行隆重而由創(chuàng)意的開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現(xiàn)校慶主題。
四、媒介策略。
在慶典前和慶典期間，通過邀請報紙、電視等新聞媒體進(jìn)行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布相關(guān)信息，吸引網(wǎng)民的關(guān)注，為活動進(jìn)行鋪墊;在慶典后，向社會發(fā)布活動總結(jié)、成果，提升學(xué)校的社會形象。
五、總體設(shè)計。
1.活動時間：5月15日――6月2日。
2.活動主題：百年歷史，綠色足跡。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十三
某大學(xué)創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。
二、慶典目的。
回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展。
三、慶典時間。
20__年12月21號上午9：00——11：30。
四、慶典地點。
某大學(xué)廣場。
五、與會人員。
省委副書記及省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
市委書記及市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
各界校友200人。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
師生代表。
六、慶典流程。
主持人：張__，李__。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。
（1）主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）。
（2）升校旗、奏校歌。
（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。
（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。
（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。
（6）校友講話（知名校友講話）。
（7）演出文藝節(jié)目。
（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結(jié)束。
（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。
七、慶典前期準(zhǔn)備。
成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。
各小組名單如下。
（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：陳校長。
（2）宣傳工作小組。
組長：王__。
組員：馬__，劉__等。
（3）接待小組。
組長：黃__。
組員：、丁__等。
（4）秘書小組。
組長：吳__。
成員：杜__等。
（5）禮儀小組。
組長：陳__。
成員：院禮儀隊全體人員。
（6）安全小組。
組長：徐__。
成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員。
（7）校園美化小組。
組長：郭__。
成員：向明里德公司員工。
（8）會場布置小組。
組長：吳__。
成員：謝__等。
（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）。
（1）進(jìn)行?；?、校慶標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。
（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
（3）邀請知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對本校進(jìn)行參觀，指出辦學(xué)存在的問題，總結(jié)辦學(xué)的成績。
（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行強(qiáng)勢宣傳。
（6）在圖書館一樓籌備百年教學(xué)成果展，展示大學(xué)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。
（7）邀請慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。
（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行文藝演出，挑選演出節(jié)目。
（二）邀請工作。
（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。
（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。
（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。
（三）現(xiàn)場布置工作。
（1）在進(jìn)入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場氣氛。（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。
（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示學(xué)校百年輝煌歷史以及未來藍(lán)圖。
（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學(xué)校的強(qiáng)大實力。
（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。
（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。
（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。
（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車場。在圖書館測樓一層設(shè)置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來賓能夠及時找到。
（9）音像調(diào)試。
（四）接待工作。
（1）12月20日由接待小組負(fù)責(zé)機(jī)場、火車站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。
（五）彩排工作。
（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。
（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進(jìn)行模擬排練。
（六）秘書工作、
（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。
（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進(jìn)程。
（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。
（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫，并負(fù)責(zé)邀請校友發(fā)言，必要時準(zhǔn)備發(fā)言稿。
（5）跟進(jìn)工作進(jìn)程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。
（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。
（七）禮儀工作。
（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進(jìn)行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓(xùn)。
（2）12月20日全天陪同接待小組到機(jī)場、車站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。
（八）校園美化工作。
（1）11月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。
（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進(jìn)行修葺和美化。
八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場工作安排。
（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排。
總負(fù)責(zé)人：某校長。
會場總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
會場副總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長。
（2）當(dāng)天時間安排。
1.7：30全體工作人員到場，各就其位。
2.8：10師生代表和各表演人員入場。
3.8：30各級領(lǐng)導(dǎo)和校友入場。
4.9：00慶典開始。
5.10：30慶典大會結(jié)束。
6.11：30參觀結(jié)束。
九、慶典當(dāng)天的安全問題（有安全小組負(fù)責(zé)）。
（1）人身安全。
在會場旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點和休息區(qū)。
（2）財物安全。
a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。
b.安排保安人員加強(qiáng)巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。
（4）公共安全。
a.規(guī)劃車輛進(jìn)出路線和應(yīng)急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。
b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強(qiáng)各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護(hù)控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。
c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進(jìn)行處理。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十二、附件。
1.工作人員一覽表。
2.與會人員一覽表。
3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。
4.會場布置效果圖。
6.工作日程與分工。
7.全體工作人員通訊錄。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十四
十年的風(fēng)雨歷程，十年的艱辛奮斗，泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級政府及教育行政部門和社會各界愛心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過了十年的風(fēng)雨，迎來了建校十周年的校慶。為進(jìn)一步激發(fā)師生、校友愛校榮校的熱情，展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，挖掘辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，推動學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展，再繪百靈的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的篇章，并用我們的實際行動為校慶獻(xiàn)禮，特作如下方案。
一、活動宗旨。
拓展學(xué)校文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則，舉行建校十周年慶祝活動。旨在通過校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，明確學(xué)校發(fā)展方向，尋求和增進(jìn)社會各界對百靈學(xué)校的了解和支持，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，提高學(xué)校的知名度，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，促進(jìn)學(xué)校新時期的各項工作健康、快速發(fā)展。
二、活動主題。
回顧·感恩·希望。
慶典儀式隆重、熱烈。
活動內(nèi)容豐富、健康。
校園氛圍和諧、輕松。
風(fēng)采展示全面、多樣。
人文校慶、藝術(shù)校慶、開放校慶。
要把校慶活動辦成有特色的科學(xué)節(jié)，有品味的文化節(jié)，有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié)；辦成故交會聚、情融母校的團(tuán)圓節(jié)；師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、組織機(jī)構(gòu)。
1、校慶籌備委員會。
主任：王繼山。
副主任：譚麗華（財務(wù)后勤總負(fù)責(zé)）。
李英（幼兒園總負(fù)責(zé)）。
李磊（學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé)）。
高霞（全面負(fù)責(zé)）。
成員：張恒杰（內(nèi)外協(xié)調(diào)）王愛東（學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé)）。
劉蕊（對外聯(lián)絡(luò)）李長遠(yuǎn)（龍泉幼兒園總負(fù)責(zé)）。
張蕊（泰山大街園總負(fù)責(zé)）。
六、主要工作內(nèi)容：
1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。
2、修整運(yùn)動場地，綠化校園。
3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊，布置校史室，粉刷校園墻壁。
4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報道。
5、組織“以十周年校慶為契機(jī)，全面促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為主題的系列活動。
6、組織好十周年慶典活動大會。（詳見慶典活動方案）。
7、編排一臺少先隊主題大隊會。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校標(biāo)、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十五
20__年，烏魯木齊市高級中學(xué)將迎來__周年校慶。這是高級中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是學(xué)校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的歷史時刻，是學(xué)校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。學(xué)校擬定于20__年10月舉辦慶典活動，現(xiàn)將籌備工作安排如下：
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，弘揚(yáng)辦學(xué)傳統(tǒng)，豐富辦學(xué)思想，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；通過校慶，加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大社會影響，爭取各界支持，優(yōu)化外部環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校建設(shè)；通過校慶，凝聚校友心智，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設(shè)得更加美好，早日把學(xué)校建設(shè)成為文化底蘊(yùn)深厚、管理理念先進(jìn)、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學(xué)特色明顯、教育質(zhì)量優(yōu)秀的全市乃至全疆民漢合校的示范學(xué)校。
二、校慶主題。
傳承和諧凝聚人氣振奮精神。
三、校慶原則。
簡樸熱烈安全有序務(wù)實高效。
四、校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)，校慶籌備委員會。
主任：魏立新馬合木提·亞克甫。
副主任：李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。
籌委會下設(shè)校慶辦公室：
主任：任娟副主任：黃建國妮魯帕爾。
成員：劉斌居來提段亞茹比比努爾。
主要任務(wù)：
（1）完成校慶前期籌劃，初步確定校慶整體方案；
（2）負(fù)責(zé)文字、圖片、實物資料收集；
（3）校史、畫冊、電子相冊前期準(zhǔn)備；
（4）聯(lián)絡(luò)校友，收集校友回憶文章；
（5）通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介發(fā)布校慶公告；
隨著校慶的臨近，為保證各項工作有序進(jìn)行并落到實處，校慶籌委會決定增加人力，細(xì)化分工，成立以下各組，各負(fù)其責(zé)，分工合作，齊心合力，圓滿完成校慶工作：
1、秘書組。
組長：任娟副組長：阿里甫陳麗娟。
成員：王學(xué)軍艾力·霍加熱米拉孫夢甜楊陽。
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案策劃、制定，撰寫校史，審定畫冊；
（2）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作；
（3）負(fù)責(zé)在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動，發(fā)布校慶公告，聯(lián)系新聞媒體報導(dǎo)校慶活動；
（4）負(fù)責(zé)確定擬邀請人員名單，發(fā)邀請函；
（5）負(fù)責(zé)慶典活動的'總體安排，大會議程的設(shè)計；
（6）負(fù)責(zé)會務(wù)接待；
（7）起草慶典活動領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、宣傳組。
組長：阿曼古麗副組長：阿里甫張志紅宋國剛。
成員：張建新艾尼何瑞峰謝鴻段亞茹庫爾班江。
主要任務(wù)：
（1）建設(shè)、維護(hù)校慶網(wǎng)站，在校園網(wǎng)上及時發(fā)布與校慶相關(guān)的報導(dǎo)，做好宣傳；
（2）負(fù)責(zé)慶典活動的攝影、錄像；
（3）負(fù)責(zé)校慶場地標(biāo)牌制作，場地設(shè)計，標(biāo)語、橫幅內(nèi)容設(shè)計，營造活動氛圍；
（4）負(fù)責(zé)校慶期間櫥窗、展板、電子屏內(nèi)容更新。
3、校友聯(lián)誼組。
組長：李大同副組長：劉軍章大江阿不都賽買提。
成員：黃建國妮魯帕爾肖開提劉斌迪力夏提。
主要任務(wù)：
（1）聯(lián)絡(luò)歷屆知名校友，負(fù)責(zé)校友接待、活動組織。
（2）收集校友對校慶的意見和建議；
（3）搞好校友聯(lián)誼活動；
（4）安排布置校友聯(lián)誼活動教室。
4、校展室組。
組長：喬振江副組長：黃建國瑪依努爾·烏。
成員：青年教師若干名。
主要任務(wù)：
（1）校展室布置；
（2）校展室講解；
（3）室內(nèi)參觀場地禮儀引導(dǎo)。
5、文藝演出組。
組長：門新強(qiáng)副組長：瑪依努爾·卡斯木阿斯亞。
成員：茹菲娜何潔蘆珊珊。
主要職責(zé)：
（1）校慶活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)工作。
（2）負(fù)責(zé)專題文藝演出活動。
6、慶典場地組。
組長：馬文中。
副組長：卡合熱曼迪力拜爾左文靜買買提艾力·肉孜。
成員：吳濤王多實姆亞莎金唯古麗蘇木呂莎。
主要任務(wù)：
（1）慶典活動場地安排，桌椅擺放，衛(wèi)生保潔；
（2）參加慶典活動學(xué)生的組織；
（3）學(xué)生禮儀引導(dǎo)；
（4）應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)。
7、后勤保障組。
組長：王強(qiáng)副組長：熱夏提。
成員：總務(wù)處工作人員。
主要職責(zé)：
（1）校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作；
（2）校慶期間水、電、通訊等保障工作；
（3）慶?；顒訄龅亍⑽乃囇莩鑫枧_布置，布標(biāo)懸掛。
8、會務(wù)組。
組長：李錦軍副組長：王芹。
成員：李秀芳左克拉費(fèi)麗麗伊慶芬丁小飛阿依蘇麗坦。
主要任務(wù)。
（2）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的發(fā)放工作；
9、安全保衛(wèi)組。
組長：江毅副組長：買買提艾力。
組員：張濤艾尼瓦爾學(xué)校應(yīng)急隊成員。
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
五、總體要求。
1、統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門要高度重視，認(rèn)真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。全體干部教師要以高度責(zé)任感，率先垂范，想方設(shè)法，克服困難，積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務(wù)。
2、在籌備工作計劃實施中，各籌備組要明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確?；I備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。
3、隨著校慶時間的臨近，各小組將根據(jù)工作需要從各處室、年級組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十六
今年九月我校將迎來_年華誕，_年風(fēng)雨歷程，_載磨礪奮進(jìn)。為了迎接校慶，傳承“為時養(yǎng)器”的精神，讓學(xué)生更清楚地了解學(xué)校的歷史，增強(qiáng)熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會。
二、活動目的。
通過活動，讓學(xué)生更好地了解學(xué)校百年發(fā)展的歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的意識，努力做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
三、活動時間。
20__年4月25日。
四、活動地點。
本班教室。
五、參加人員。
班主任和全體學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備。
1、收集校史資料，準(zhǔn)備校史知識競賽題。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌《感謝母?！?、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。
3、排練手語操《感恩的心》。
4、準(zhǔn)備書畫和手工作品。
5、制作ppt課件。
七、活動流程。
1、班長介紹我校的校史以及校慶的有關(guān)事項。
2、校史知識搶答。這個環(huán)節(jié)既能讓活動的氣氛活躍起來，又能讓學(xué)生更好地了解學(xué)校。
3、學(xué)生講述自己在校園里發(fā)生的樂事、趣事。
4、書畫作品和手工作品展示。
5、詩歌朗誦《感恩母?！?、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。
6、手語操《感恩的心》。
7、學(xué)生寫下自己在本學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)，做的自己，成為學(xué)校的驕傲。
8、班主任對本次活動進(jìn)行點評和總結(jié)：首先感謝為這次班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極主動，能大膽地自我?？茨銈冏孕女?dāng)?shù)谋砬?，聽你們發(fā)自內(nèi)心的話語，我相信，只要你們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)，一定會擁有美好的明天，一定會為學(xué)校添光彩!
學(xué)校慶中秋活動方案篇十七
一、活動背景與目的：
金秋十月，河南科技大學(xué)校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的__歲華誕—河南科技大學(xué)建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌，推廣各社團(tuán)實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
二、活動主題：
本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對母校的熱愛之情；另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情，為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動時間：
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點之后）將不進(jìn)行展覽，社團(tuán)需留人看守物品。
四、活動地點：
河南科技大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。
五、活動對象：
河南科技大學(xué)全體師生、過往校友、河南科技大學(xué)微塵愛心社成員。
六、活動主辦單位：
河南科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
七、前期工作：
1、宣傳部制作活動海報（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團(tuán)的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好絡(luò)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。
八、活動流程：
1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動所需物品。
2、抵達(dá)活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場（包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。
3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲（愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。
4、活動進(jìn)行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
來源。
簽字筆。
自備或借用。
十、注意事項及后期工作：
1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團(tuán)隊意識切勿單獨(dú)行動。
2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
學(xué)校慶中秋活動方案篇一
一.活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動時間。
2017年9月下旬至10月上旬。
三、活動內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)宣傳。
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進(jìn)行演講，宣傳;。
2、利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。
1.活動內(nèi)容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。
(4)開展。
詩詞。
賞析講座。
2、參加對象：1——6年級的學(xué)生。
3、活動負(fù)責(zé)人：各班班主任。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)。
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察。
日記。
節(jié)日游記閱讀體驗精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動，引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價。
活動內(nèi)容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
學(xué)校慶中秋活動方案篇二
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋。
活動時間：
__。
活動地點：
秋水廣場。
活動立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準(zhǔn)備：
吳__負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動流程：
一、__號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅(吳__負(fù)責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)。
1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲。
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴__領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
九、活動金費(fèi)：
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00。
2、回程車費(fèi)預(yù)計150.00。
十、活動組織及后勤服務(wù)。
學(xué)校慶中秋活動方案篇三
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學(xué)生。
3、活動時間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準(zhǔn)備：
挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。
收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
競猜規(guī)則宣讀。
準(zhǔn)備書簽。
第一階段：主持人開場白（2分鐘）。
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片（5分鐘）。
第三階段：競猜（15分鐘）。
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎（5分鐘）。
糖果：3元。
（一）競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
（1）每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答；
（2）每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目；
（3）必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理；
（4）每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
（2）每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒；
（3）此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。
（二）競猜題目。
謎面謎底。
嫦娥下凡（打一花名）月季。
中秋菊開（打一成語）花好月圓。
舉杯邀明月（打一禮貌用語）。
學(xué)校慶中秋活動方案篇四
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天。
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
五、小結(jié)。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。
學(xué)校慶中秋活動方案篇五
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;。
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;。
3.講述中秋的由來、食俗;。
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;。
5.有關(guān)中秋的民謠表演;。
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;。
7.主持人宣布班會結(jié)束。
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——。
合：“中秋節(jié)快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。（略）。
學(xué)校慶中秋活動方案篇六
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊會。
周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動――分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、賞明月寄深情活動時間：
20xx年9月8日――9月15日。
天心區(qū)新天小學(xué)大隊部。
學(xué)校慶中秋活動方案篇七
一、設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。
春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
二、總體活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30。
四、活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上。
道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖，我來畫。
時間：14：30----15：30。
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實際定時間。
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二、小故事，大家講。
時間：15：00---15：50。
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動：
1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
學(xué)校慶中秋活動方案篇八
中秋節(jié)是一個民族的傳統(tǒng)文化，傳承著中華民族優(yōu)秀的民族精神，是具有重大時代意義的的節(jié)日。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校慶祝中秋節(jié)主題。
活動方案。
范本。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本，以中秋節(jié)為契機(jī)，堅持貼近生活、貼近中小學(xué)生，創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式，宣傳普及傳統(tǒng)。
節(jié)日習(xí)俗。
豐富節(jié)日文化內(nèi)涵注重家國情懷和人文情懷著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同增強(qiáng)文化自覺和文化自信通過節(jié)日活動增進(jìn)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義情感匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
二、活動時間。
9月12日至9月24日。
三、活動內(nèi)容。
1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?？梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間，各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容，集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動。大力營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
3.開展“喜迎中秋，夢圓中華”為主題的征文活動。突出“團(tuán)圓、和諧”主題，鼓勵師生積極參與，并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報、廣播臺等校園媒體上展示。
4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上。
寄語。
活動。中秋節(jié)期間，各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信、微信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，讓同學(xué)們更有歸屬感，進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。
四、活動要求。
各單位要依據(jù)本單位實際，制定中秋節(jié)系列活動方案，積極創(chuàng)新活動形式和載體，充分利用校園媒體營造良好的活動氛圍，積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動。并將中秋節(jié)期間開展活動的圖片、文字、宣傳報道材料于9月26日前通過市教育局團(tuán)委qq群、郵箱上傳。
活動目的:讓x班另一個中秋節(jié)。
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。
開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認(rèn)為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!謝謝。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;。
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
四年級：
主題活動：中秋賽詩會。
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行。
詩詞。
創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;。
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進(jìn)行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委。
學(xué)校慶中秋活動方案篇九
原因:中秋節(jié)提出主題來了,。
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目。
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認(rèn)為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十
學(xué)校為了大家過個愉快的中秋節(jié)，開展“慶中秋，迎國慶”活動。活動方案可以怎么寫?下面請看本站小編為大家整理的關(guān)于學(xué)?！皯c中秋，迎國慶”活動方案，歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(一)
活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1?；顒拥牡谰?。項目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計,教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的.朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
2018學(xué)校慶中秋迎國慶活動方案(二)
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求：
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
四年級：
主題活動：中秋賽詩會
一、活動方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進(jìn)行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應(yīng)該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學(xué)校報告廳。
xx市第四中學(xué)團(tuán)委
學(xué)校慶中秋活動方案篇十一
__學(xué)院自19__年成立以來走過了近__年，在這__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學(xué)院的__周年校慶之際，借__周年這一契機(jī)，將__學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)__學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了__學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強(qiáng)__學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使__學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題。
__。
三、活動時間、地點。
（一）時間。
20__年x月__—__日。
（二）地點。
主會場：__學(xué)院__校區(qū)。
分會場：__學(xué)院__校區(qū)。
四、活動人員。
（一）參加人員。
__學(xué)院全校師生、__學(xué)院畢業(yè)校友、__學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。
（二）面向人員。
__學(xué)院__周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程。
（一）、活動前期策劃籌備。
1、20__年x月末x月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2、20__年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動__地區(qū)所有媒體，__的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20__年起建立__學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年x月拍攝__學(xué)院x周年主題記錄宣傳片。
5、20__年x月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6、20__年x月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
（二）活動流程。
1、前期活動。
（1）__月開通__學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
（2）__月舉辦__學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2、啟動儀式——20__年x月__號。
6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00__學(xué)院x周年校慶啟動儀式開始。
（1）__學(xué)院院長講話。
（2）__學(xué)院校友講話。
（3）__學(xué)院學(xué)生代表講話。
（4）__學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
（5）社會人士代表講話。
（6）校慶辦主任宣布__學(xué)院校慶開始。
（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。
10：00國際報告廳__學(xué)院校友交流會。
11：30__學(xué)院校友大型宴會__園食堂x樓。
14：00——17：00外來人員參觀__學(xué)院校史館。
18：00——21：00__學(xué)院x周年校慶大型文藝演出。
3、20__年__月__號——經(jīng)濟(jì)管理類。
__月__日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、__學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
4、20__年__月__號——文學(xué)藝術(shù)類。
x月__日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
5、20__年__月__號——科技創(chuàng)新類。
x月__日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進(jìn)行。
6、分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在__、__兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
（三）后期工作。
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道。
（一）外部媒體選擇。
自20__年x月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有__本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為。
（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
（2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而行?BR> （3）依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2、可選擇媒體。
（1）市級媒體。
__日報、__晚報；__電視臺；__廣播電視臺；
（2）省級媒體。
__晚報、__日報；__電視臺。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體。
__網(wǎng)、__論壇、__網(wǎng)、__網(wǎng)、__、__。
3、傳播方式。
（1）紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳。
（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，__學(xué)院x周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
（二）內(nèi)部傳播。
1、博客傳播。
開設(shè)__學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳。
x月開學(xué)起在校內(nèi)張貼__學(xué)院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置。
（一）啟動儀式會場布置。
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
（二）場外布置。
1、校外。
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)。
校內(nèi)__路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（一）物料表及費(fèi)用。
__。
（二）其他費(fèi)用。
1、舞臺搭建：
2、媒體費(fèi)用：
3、交通費(fèi)用：
4、餐飲費(fèi)用：
5、紀(jì)念品費(fèi)用：
共計：
（三）費(fèi)用合計。
物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=__。
九、效果評估。
通過本次__學(xué)院x周年校慶活動，宣揚(yáng)了__學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，__人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善__學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是__學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工。
（一）媒介組。
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
（二）資料組。
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
（三）后勤組。
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
（四）禮儀組。
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十二
整個慶典有一個完整的公關(guān)策劃方案，通過舉辦一系列的活動，體現(xiàn)“百年中環(huán)，百年綠色”這一活動主旨，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力、擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度，進(jìn)一步提升學(xué)校的社會形象。
2.新穎性與可行性相統(tǒng)一。
活動內(nèi)容要突出中國環(huán)境管理干部學(xué)院在環(huán)保界“最高學(xué)府”的學(xué)院地位和與眾不同的辦學(xué)特色與文化底蘊(yùn)，作出獨(dú)特的各種具體活動方案，并且要合理有效的進(jìn)行每一個公關(guān)活動，活動內(nèi)容切實可行，能達(dá)到預(yù)期的目的。
二、慶典活動目的。
2.通過此次慶典活動,營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)識和了解,激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自豪感，提高學(xué)校向心力和凝聚力。
三、階段工作任務(wù)總述。
1.啟動階段。
2.籌備階段。
在校內(nèi)舉辦一些百年校慶征文、演講、繪畫等活動，增加學(xué)生對學(xué)校的了解、帶動學(xué)生的積極性;向教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、其他高校領(lǐng)導(dǎo)人、各新聞媒體發(fā)出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。
3.慶典階段。
舉行隆重而由創(chuàng)意的開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現(xiàn)校慶主題。
四、媒介策略。
在慶典前和慶典期間，通過邀請報紙、電視等新聞媒體進(jìn)行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布相關(guān)信息，吸引網(wǎng)民的關(guān)注，為活動進(jìn)行鋪墊;在慶典后，向社會發(fā)布活動總結(jié)、成果，提升學(xué)校的社會形象。
五、總體設(shè)計。
1.活動時間：5月15日――6月2日。
2.活動主題：百年歷史，綠色足跡。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十三
某大學(xué)創(chuàng)校于1912年，歷史悠久，為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。
二、慶典目的。
回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速發(fā)展。
三、慶典時間。
20__年12月21號上午9：00——11：30。
四、慶典地點。
某大學(xué)廣場。
五、與會人員。
省委副書記及省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
市委書記及市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)10人。
各界校友200人。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
師生代表。
六、慶典流程。
主持人：張__，李__。
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。
（1）主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓，校友返校情況，宣布慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）。
（2）升校旗、奏校歌。
（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。
（4）校長講話（講稿由校慶秘書小組撰寫）。
（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）。
（6）校友講話（知名校友講話）。
（7）演出文藝節(jié)目。
（8）由校長宣讀閉幕詞，宣布大會結(jié)束。
（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）。
七、慶典前期準(zhǔn)備。
成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。
各小組名單如下。
（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：陳校長。
（2）宣傳工作小組。
組長：王__。
組員：馬__，劉__等。
（3）接待小組。
組長：黃__。
組員：、丁__等。
（4）秘書小組。
組長：吳__。
成員：杜__等。
（5）禮儀小組。
組長：陳__。
成員：院禮儀隊全體人員。
（6）安全小組。
組長：徐__。
成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員。
（7）校園美化小組。
組長：郭__。
成員：向明里德公司員工。
（8）會場布置小組。
組長：吳__。
成員：謝__等。
（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動）。
（1）進(jìn)行?；?、校慶標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。
（2）建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站，及時跟進(jìn)和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
（3）邀請知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對本校進(jìn)行參觀，指出辦學(xué)存在的問題，總結(jié)辦學(xué)的成績。
（4）通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行強(qiáng)勢宣傳。
（6）在圖書館一樓籌備百年教學(xué)成果展，展示大學(xué)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。
（7）邀請慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。
（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行文藝演出，挑選演出節(jié)目。
（二）邀請工作。
（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。
（2）12月5日，制作邀請函，并發(fā)出邀請。
（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計到會人員。
（三）現(xiàn)場布置工作。
（1）在進(jìn)入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗，營造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場氣氛。（2）在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。
（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示學(xué)校百年輝煌歷史以及未來藍(lán)圖。
（4）在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺，利用現(xiàn)場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學(xué)校的強(qiáng)大實力。
（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。
（6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。
（7）百年校慶成果展現(xiàn)場布置：在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。
（8）對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū)，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車場。在圖書館測樓一層設(shè)置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來賓能夠及時找到。
（9）音像調(diào)試。
（四）接待工作。
（1）12月20日由接待小組負(fù)責(zé)機(jī)場、火車站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發(fā)放慶典流程表。
（2）12月21日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。
（五）彩排工作。
（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。
（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進(jìn)行模擬排練。
（六）秘書工作、
（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。
（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進(jìn)程。
（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。
（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫，并負(fù)責(zé)邀請校友發(fā)言，必要時準(zhǔn)備發(fā)言稿。
（5）跟進(jìn)工作進(jìn)程，在慶典前兩天組織工作匯報會議，以便做好最后的工作。
（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。
（七）禮儀工作。
（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進(jìn)行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓(xùn)。
（2）12月20日全天陪同接待小組到機(jī)場、車站接待客人，做好接待工作。
（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。
（八）校園美化工作。
（1）11月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。
（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，并對花草樹木進(jìn)行修葺和美化。
八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場工作安排。
（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排。
總負(fù)責(zé)人：某校長。
會場總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
會場副總指揮：某領(lǐng)導(dǎo)。
其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長。
（2）當(dāng)天時間安排。
1.7：30全體工作人員到場，各就其位。
2.8：10師生代表和各表演人員入場。
3.8：30各級領(lǐng)導(dǎo)和校友入場。
4.9：00慶典開始。
5.10：30慶典大會結(jié)束。
6.11：30參觀結(jié)束。
九、慶典當(dāng)天的安全問題（有安全小組負(fù)責(zé)）。
（1）人身安全。
在會場旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點和休息區(qū)。
（2）財物安全。
a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。
b.安排保安人員加強(qiáng)巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地，確保財物安全。
（4）公共安全。
a.規(guī)劃車輛進(jìn)出路線和應(yīng)急通道、車輛停放點，確保校內(nèi)交通暢通。
b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強(qiáng)各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護(hù)控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。
c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進(jìn)行處理。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十二、附件。
1.工作人員一覽表。
2.與會人員一覽表。
3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。
4.會場布置效果圖。
6.工作日程與分工。
7.全體工作人員通訊錄。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十四
十年的風(fēng)雨歷程，十年的艱辛奮斗，泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級政府及教育行政部門和社會各界愛心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過了十年的風(fēng)雨，迎來了建校十周年的校慶。為進(jìn)一步激發(fā)師生、校友愛校榮校的熱情，展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果，提高學(xué)校的辦學(xué)效益，挖掘辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，推動學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展，再繪百靈的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的篇章，并用我們的實際行動為校慶獻(xiàn)禮，特作如下方案。
一、活動宗旨。
拓展學(xué)校文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，展望未來，本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則，舉行建校十周年慶祝活動。旨在通過校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，明確學(xué)校發(fā)展方向，尋求和增進(jìn)社會各界對百靈學(xué)校的了解和支持，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，提高學(xué)校的知名度，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，促進(jìn)學(xué)校新時期的各項工作健康、快速發(fā)展。
二、活動主題。
回顧·感恩·希望。
慶典儀式隆重、熱烈。
活動內(nèi)容豐富、健康。
校園氛圍和諧、輕松。
風(fēng)采展示全面、多樣。
人文校慶、藝術(shù)校慶、開放校慶。
要把校慶活動辦成有特色的科學(xué)節(jié)，有品味的文化節(jié)，有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié)；辦成故交會聚、情融母校的團(tuán)圓節(jié)；師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、組織機(jī)構(gòu)。
1、校慶籌備委員會。
主任：王繼山。
副主任：譚麗華（財務(wù)后勤總負(fù)責(zé)）。
李英（幼兒園總負(fù)責(zé)）。
李磊（學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé)）。
高霞（全面負(fù)責(zé)）。
成員：張恒杰（內(nèi)外協(xié)調(diào)）王愛東（學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé)）。
劉蕊（對外聯(lián)絡(luò)）李長遠(yuǎn)（龍泉幼兒園總負(fù)責(zé)）。
張蕊（泰山大街園總負(fù)責(zé)）。
六、主要工作內(nèi)容：
1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。
2、修整運(yùn)動場地，綠化校園。
3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊，布置校史室，粉刷校園墻壁。
4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報道。
5、組織“以十周年校慶為契機(jī)，全面促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為主題的系列活動。
6、組織好十周年慶典活動大會。（詳見慶典活動方案）。
7、編排一臺少先隊主題大隊會。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校標(biāo)、校歌，校訓(xùn)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十五
20__年，烏魯木齊市高級中學(xué)將迎來__周年校慶。這是高級中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是學(xué)校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的歷史時刻，是學(xué)校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。學(xué)校擬定于20__年10月舉辦慶典活動，現(xiàn)將籌備工作安排如下：
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，弘揚(yáng)辦學(xué)傳統(tǒng)，豐富辦學(xué)思想，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；通過校慶，加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大社會影響，爭取各界支持，優(yōu)化外部環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校建設(shè)；通過校慶，凝聚校友心智，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設(shè)得更加美好，早日把學(xué)校建設(shè)成為文化底蘊(yùn)深厚、管理理念先進(jìn)、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學(xué)特色明顯、教育質(zhì)量優(yōu)秀的全市乃至全疆民漢合校的示范學(xué)校。
二、校慶主題。
傳承和諧凝聚人氣振奮精神。
三、校慶原則。
簡樸熱烈安全有序務(wù)實高效。
四、校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)，校慶籌備委員會。
主任：魏立新馬合木提·亞克甫。
副主任：李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。
籌委會下設(shè)校慶辦公室：
主任：任娟副主任：黃建國妮魯帕爾。
成員：劉斌居來提段亞茹比比努爾。
主要任務(wù)：
（1）完成校慶前期籌劃，初步確定校慶整體方案；
（2）負(fù)責(zé)文字、圖片、實物資料收集；
（3）校史、畫冊、電子相冊前期準(zhǔn)備；
（4）聯(lián)絡(luò)校友，收集校友回憶文章；
（5）通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介發(fā)布校慶公告；
隨著校慶的臨近，為保證各項工作有序進(jìn)行并落到實處，校慶籌委會決定增加人力，細(xì)化分工，成立以下各組，各負(fù)其責(zé)，分工合作，齊心合力，圓滿完成校慶工作：
1、秘書組。
組長：任娟副組長：阿里甫陳麗娟。
成員：王學(xué)軍艾力·霍加熱米拉孫夢甜楊陽。
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案策劃、制定，撰寫校史，審定畫冊；
（2）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作；
（3）負(fù)責(zé)在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動，發(fā)布校慶公告，聯(lián)系新聞媒體報導(dǎo)校慶活動；
（4）負(fù)責(zé)確定擬邀請人員名單，發(fā)邀請函；
（5）負(fù)責(zé)慶典活動的'總體安排，大會議程的設(shè)計；
（6）負(fù)責(zé)會務(wù)接待；
（7）起草慶典活動領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、宣傳組。
組長：阿曼古麗副組長：阿里甫張志紅宋國剛。
成員：張建新艾尼何瑞峰謝鴻段亞茹庫爾班江。
主要任務(wù)：
（1）建設(shè)、維護(hù)校慶網(wǎng)站，在校園網(wǎng)上及時發(fā)布與校慶相關(guān)的報導(dǎo)，做好宣傳；
（2）負(fù)責(zé)慶典活動的攝影、錄像；
（3）負(fù)責(zé)校慶場地標(biāo)牌制作，場地設(shè)計，標(biāo)語、橫幅內(nèi)容設(shè)計，營造活動氛圍；
（4）負(fù)責(zé)校慶期間櫥窗、展板、電子屏內(nèi)容更新。
3、校友聯(lián)誼組。
組長：李大同副組長：劉軍章大江阿不都賽買提。
成員：黃建國妮魯帕爾肖開提劉斌迪力夏提。
主要任務(wù)：
（1）聯(lián)絡(luò)歷屆知名校友，負(fù)責(zé)校友接待、活動組織。
（2）收集校友對校慶的意見和建議；
（3）搞好校友聯(lián)誼活動；
（4）安排布置校友聯(lián)誼活動教室。
4、校展室組。
組長：喬振江副組長：黃建國瑪依努爾·烏。
成員：青年教師若干名。
主要任務(wù)：
（1）校展室布置；
（2）校展室講解；
（3）室內(nèi)參觀場地禮儀引導(dǎo)。
5、文藝演出組。
組長：門新強(qiáng)副組長：瑪依努爾·卡斯木阿斯亞。
成員：茹菲娜何潔蘆珊珊。
主要職責(zé)：
（1）校慶活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)工作。
（2）負(fù)責(zé)專題文藝演出活動。
6、慶典場地組。
組長：馬文中。
副組長：卡合熱曼迪力拜爾左文靜買買提艾力·肉孜。
成員：吳濤王多實姆亞莎金唯古麗蘇木呂莎。
主要任務(wù)：
（1）慶典活動場地安排，桌椅擺放，衛(wèi)生保潔；
（2）參加慶典活動學(xué)生的組織；
（3）學(xué)生禮儀引導(dǎo)；
（4）應(yīng)急醫(yī)療服務(wù)。
7、后勤保障組。
組長：王強(qiáng)副組長：熱夏提。
成員：總務(wù)處工作人員。
主要職責(zé)：
（1）校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作；
（2）校慶期間水、電、通訊等保障工作；
（3）慶?；顒訄龅亍⑽乃囇莩鑫枧_布置，布標(biāo)懸掛。
8、會務(wù)組。
組長：李錦軍副組長：王芹。
成員：李秀芳左克拉費(fèi)麗麗伊慶芬丁小飛阿依蘇麗坦。
主要任務(wù)。
（2）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的發(fā)放工作；
9、安全保衛(wèi)組。
組長：江毅副組長：買買提艾力。
組員：張濤艾尼瓦爾學(xué)校應(yīng)急隊成員。
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
五、總體要求。
1、統(tǒng)一思想，要把校慶籌備工作作為學(xué)校當(dāng)前主要工作之一。各部門要高度重視，認(rèn)真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作，積極提供信息，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。全體干部教師要以高度責(zé)任感，率先垂范，想方設(shè)法，克服困難，積極完成分擔(dān)的籌備工作任務(wù)。各部門要相互配合，通力合作，共同完成籌備工作任務(wù)。
2、在籌備工作計劃實施中，各籌備組要明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確?；I備工作有條不紊，高質(zhì)量地完成。
3、隨著校慶時間的臨近，各小組將根據(jù)工作需要從各處室、年級組室抽調(diào)人員，全校師生要積極配合和支持。
學(xué)校慶中秋活動方案篇十六
今年九月我校將迎來_年華誕，_年風(fēng)雨歷程，_載磨礪奮進(jìn)。為了迎接校慶，傳承“為時養(yǎng)器”的精神，讓學(xué)生更清楚地了解學(xué)校的歷史，增強(qiáng)熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會。
二、活動目的。
通過活動，讓學(xué)生更好地了解學(xué)校百年發(fā)展的歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的意識，努力做到今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
三、活動時間。
20__年4月25日。
四、活動地點。
本班教室。
五、參加人員。
班主任和全體學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備。
1、收集校史資料，準(zhǔn)備校史知識競賽題。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌《感謝母?！?、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。
3、排練手語操《感恩的心》。
4、準(zhǔn)備書畫和手工作品。
5、制作ppt課件。
七、活動流程。
1、班長介紹我校的校史以及校慶的有關(guān)事項。
2、校史知識搶答。這個環(huán)節(jié)既能讓活動的氣氛活躍起來，又能讓學(xué)生更好地了解學(xué)校。
3、學(xué)生講述自己在校園里發(fā)生的樂事、趣事。
4、書畫作品和手工作品展示。
5、詩歌朗誦《感恩母?！?、《我們是同班同學(xué)》、《贊美老師》。
6、手語操《感恩的心》。
7、學(xué)生寫下自己在本學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo)，做的自己，成為學(xué)校的驕傲。
8、班主任對本次活動進(jìn)行點評和總結(jié)：首先感謝為這次班會的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動的同學(xué)!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極主動，能大膽地自我?？茨銈冏孕女?dāng)?shù)谋砬?，聽你們發(fā)自內(nèi)心的話語，我相信，只要你們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)，一定會擁有美好的明天，一定會為學(xué)校添光彩!
學(xué)校慶中秋活動方案篇十七
一、活動背景與目的：
金秋十月，河南科技大學(xué)校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的__歲華誕—河南科技大學(xué)建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌，推廣各社團(tuán)實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
二、活動主題：
本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對母校的熱愛之情；另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情，為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動時間：
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點之后）將不進(jìn)行展覽，社團(tuán)需留人看守物品。
四、活動地點：
河南科技大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。
五、活動對象：
河南科技大學(xué)全體師生、過往校友、河南科技大學(xué)微塵愛心社成員。
六、活動主辦單位：
河南科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、河南科技大學(xué)微塵愛心社。
七、前期工作：
1、宣傳部制作活動海報（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團(tuán)的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好絡(luò)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。
2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。
八、活動流程：
1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動所需物品。
2、抵達(dá)活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場（包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。
3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲（愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。
4、活動進(jìn)行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
來源。
簽字筆。
自備或借用。
十、注意事項及后期工作：
1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團(tuán)隊意識切勿單獨(dú)行動。
2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。