最新小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)(精選14篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間,提高時(shí)間利用效率,更好地安排各種活動(dòng)。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)值得思考和解決的問題。小編精選了一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,指導(dǎo)你如何制定并實(shí)施有效的計(jì)劃。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
    本學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表。
    教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)。
    馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?BR>    作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
    四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。
    在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
    一、總體目標(biāo)。
    二、班級分析。
    三、工作重點(diǎn)及要求。
    四各月份工作重點(diǎn)。
    1報(bào)名注冊??。
    2布置教室,美化環(huán)境。
    3五項(xiàng)競賽開始?。
    4班報(bào)刊出。
    5做好學(xué)生乘車、午餐工作。?。
    6期初行為規(guī)范的教育。?。
    7選拔班干部,并召開班干部會議。
    8“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。
    1開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會。
    2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月8日)。
    3跳繩比賽。
    4班報(bào)刊出。
    5開展“美化我們校園”活動(dòng)。(3月12日)。
    6召開班干部會議。
    1開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng)。
    2期中測試、反饋家訪。
    3校口算過關(guān)側(cè)試。
    4召開班干部會議。
    5班報(bào)刊出。
    1校朗讀、寫字水平測試。
    2“五一”長假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加。
    社會、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    3迎“六、一”
    手抄報(bào)。
    比賽。
    4召開班干部會議。
    1慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。
    2校數(shù)學(xué)智多星比賽。
    3期末測試。
    4評比“三好生”及各類積極分子。??????。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
    經(jīng)調(diào)查摸底,我區(qū)現(xiàn)有適齡入學(xué)兒童3382人,加上外來務(wù)工人員子女約1100人,今年預(yù)計(jì)招生超過4500人,114個(gè)班。今年小學(xué)在校生總數(shù)預(yù)計(jì)為27264人,670個(gè)班。啟智學(xué)校招生10名,1個(gè)班,在校學(xué)生110名。
    (二)招生原則
    1、根據(jù)學(xué)生的兩證(房證、戶口證)和實(shí)際居住地進(jìn)行招生工作。凡居住在我區(qū)并符合規(guī)定要求年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)的兒童都要招收入學(xué),不得以任何理由拒絕入學(xué)。凡區(qū)內(nèi)適合條件的適齡兒童未報(bào)名入學(xué)的應(yīng)動(dòng)員其入學(xué)。
    2、凡購買本區(qū)內(nèi)住宅(已建配套校舍或已完成擴(kuò)建原有學(xué)校校舍任務(wù)以及上繳城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi))的住戶(以房證和戶口證為準(zhǔn)),適齡兒童應(yīng)保證就近入學(xué)。
    3、因城市建設(shè)改造暫住我區(qū)的外區(qū)動(dòng)遷戶的適齡兒童,如有動(dòng)遷證、臨時(shí)住房證、戶口及原居住地區(qū)的學(xué)校和教育主管部門證明,由區(qū)教育局按就近入學(xué)的原則給予考慮接受。
    4、有暫住證明和務(wù)工證明的外來務(wù)工人員子女入學(xué),按市政府的相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
    5、小學(xué)班額一般應(yīng)在45人以下。各校招收學(xué)生數(shù)、班級數(shù)要按區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)實(shí)施。因某種原因預(yù)測數(shù)與實(shí)際數(shù)發(fā)生較大變化,需要調(diào)整班級數(shù)時(shí),應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局說明情況,同意后方可實(shí)行必要的增減。(具體見附表一)
    6、根據(jù)學(xué)校教室和師資情況,原大班額、小班額需要擴(kuò)班、并班的學(xué)校要提出書面申請,區(qū)教育局同意后方可實(shí)施。學(xué)校要安排好師資,處理好因編班出現(xiàn)的問題。
    7、根據(jù)市教育局小學(xué)就近入學(xué)的原則,為保證適齡兒童全部入學(xué),要通過多種形式做好工作,取得社會的配合及家長的支持,圓滿完成招生任務(wù)。
    8、新生招生的時(shí)間全區(qū)統(tǒng)一定為7月11、12日進(jìn)行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和編班工作,并在7月16日將招生情況報(bào)區(qū)教育局計(jì)劃科,以便安排有關(guān)工作。
    (三)有關(guān)新建小區(qū)的學(xué)區(qū)劃分
    各小學(xué)要利用小學(xué)新生登記入學(xué)的契機(jī),認(rèn)真檢查本校的學(xué)區(qū)。并將小升初的學(xué)區(qū)(社區(qū)、行政路街樓號)隨學(xué)生名單一起報(bào)給對口中學(xué),中學(xué)也應(yīng)主動(dòng)與對口小學(xué)溝通學(xué)區(qū)事宜。
    年初中計(jì)劃招生4900人,124個(gè)班,屆時(shí)我區(qū)初中在校生達(dá)到17256人,421個(gè)班。
    (二)招生來源
    我區(qū)今年初中招生仍采取小學(xué)整校、部分小學(xué)按片進(jìn)入初中的原則(具體見附表二)。初中班額一般應(yīng)在50人以下。
    年13中學(xué)高中招生要執(zhí)行市教育局下達(dá)的招收8個(gè)班、400人的招生指標(biāo)。13中學(xué)高中將達(dá)到24個(gè)班、1200人。
    初中新生分班要嚴(yán)格按照區(qū)教育局電腦分班的原則執(zhí)行。
    (一)小學(xué)今年招收錦華小學(xué)所屬(區(qū)界)的新生,錦華小學(xué)六年級(區(qū)界)的學(xué)生歸口至小學(xué),隨小學(xué)的學(xué)生一起升入?yún)^(qū)中學(xué)就讀。
    (二)小學(xué)六年級學(xué)生暫借50中學(xué)校舍上課。
    (三)民興花園仍由79中附小接受小六歸口,中學(xué)升入79中學(xué)就讀。
    (四)大二附中初一招收六個(gè)班級的學(xué)生。師大教師直系第一代子女享受指標(biāo)生待遇。
    (五)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員調(diào)校按教育局計(jì)劃執(zhí)行。調(diào)校的運(yùn)動(dòng)員按本學(xué)區(qū)學(xué)生執(zhí)行。
    (六)格致學(xué)校搬遷新校舍,學(xué)區(qū)為“幸福e家”住宅小區(qū)(一、二、三、四期)。小學(xué)部招收一年級2個(gè)班,二至六年級各招收1個(gè)班。
    (七)“蘭亭山水”、“星臺花園”一期部分住宅(五一路東側(cè))、大重三棟家屬樓(五一路東側(cè))學(xué)區(qū)劃歸實(shí)驗(yàn)學(xué)校,從小學(xué)一年級執(zhí)行,其它年級待小六歸口至實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,中學(xué)升入實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部就讀。
    (八)天河中學(xué)、世紀(jì)中學(xué)合并,世紀(jì)中學(xué)接受綠波小學(xué)、興文小學(xué)(西南路以東)、新建小學(xué)(西南路以東)學(xué)生。
    (九)“綠波b區(qū)”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區(qū)第七干休所、躍街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路圍合區(qū)域?qū)W區(qū)劃歸51中學(xué)。
    (十)21中學(xué)校舍改造工程待市政府批準(zhǔn)后,暫借良運(yùn)小學(xué)校舍使用,如若本年內(nèi)市政府不批準(zhǔn),則仍使用原校舍。
    (十一)根據(jù)市教育局《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)日語教學(xué)的意見》,結(jié)合我區(qū)目前教育的實(shí)際,31中、50中、51中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校各招收2個(gè)日語班,此班只能招收區(qū)的學(xué)生。日語班學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生,升學(xué)時(shí)無論以何種語種報(bào)考均為指標(biāo)生,學(xué)區(qū)外的學(xué)生以日語作為升學(xué)考試語種時(shí),視為指標(biāo)生,以英語報(bào)考,則視為非指標(biāo)生。
    (十二)其他未盡事宜經(jīng)區(qū)政府授權(quán)教育局執(zhí)行。
    招生工作是全社會共同關(guān)心的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到千家萬戶,各中小學(xué)校要做好家長的工作,落實(shí)市教育局關(guān)于小學(xué)就近、中學(xué)按片上學(xué),不允許跨區(qū)招收學(xué)生的規(guī)定,認(rèn)真貫徹招生計(jì)劃,做好宣傳組織和思想工作,確保完成好招生計(jì)劃,確保社會穩(wěn)定。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
    為更好地規(guī)范、宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,贏得社會各界理解和支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)制訂如下工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,唱響主旋律,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    略
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施,廣泛報(bào)道具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn),宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合陽光校園活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,不斷增強(qiáng)全校師生的對外宣傳意識。
    3、重點(diǎn)宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
    4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達(dá)的宣傳任務(wù),以提高學(xué)校知名度。
    四、主要措施:。
    1、抓好校內(nèi)宣傳。
    校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報(bào)道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題。
    校報(bào):及時(shí)收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,豐富校報(bào)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生成長。
    2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度。
    把豐富多彩的校園文化活動(dòng)及時(shí)向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。
    加強(qiáng)與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息,一學(xué)期每人至少報(bào)送1條信息,以教育信息網(wǎng)錄用為準(zhǔn),積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。
    4.根據(jù)學(xué)校教師考評細(xì)則對通訊報(bào)道情況進(jìn)行考評,同時(shí)列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計(jì)0.5分,每多發(fā)一條計(jì)0.1分)。
    5、及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,注意保存發(fā)表的報(bào)刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報(bào)制度,每兩周更新一次。
    6、不斷完善激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)對教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動(dòng)教育宣傳工作者的積極性。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
    年我小學(xué)財(cái)務(wù)方面所取得的成就將成為xx年將財(cái)務(wù)工作做得更好的動(dòng)力。xx年將繼續(xù)以:樹立正確服務(wù)思想和認(rèn)真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學(xué)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
    根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
    (一)財(cái)務(wù)工作:
    1、在xxxx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。
    2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
    3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
    4、要求會計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
    (二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
    1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
    2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
    3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    (三)學(xué)校食堂工作:
    1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
    2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。
    (四)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
    1 、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長。
    2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
    3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
    4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之xx年后勤工作計(jì)劃明細(xì),人人參與安全管理。
    (五)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
    1、作好對花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
    2、對不利于花草生長的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
    3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和大朗鎮(zhèn)第十二次報(bào)告對教育的發(fā)展要求為指引,以“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)為追求,遵循“繼承、優(yōu)化、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則,堅(jiān)持深化“好習(xí)慣成就美麗人生”辦學(xué)思路和“合格+特長”辦學(xué)特色,用素質(zhì)教育理念來組織教師的教育行為和管理行為,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,逐步實(shí)施“四名工程”,以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,促使學(xué)校的整體辦學(xué)水平和質(zhì)量向前邁進(jìn)。
    基礎(chǔ)教育:鞏固學(xué)校發(fā)展成果,努力提高轄區(qū)內(nèi)戶籍人口入學(xué)率,在校學(xué)生人數(shù)控制在850左右,保證畢業(yè)升學(xué)率為100%,輟學(xué)率為零。努力經(jīng)營好家長群體,加強(qiáng)宣傳力度,辦好家長學(xué)校,辦學(xué)業(yè)績得到廣大家長認(rèn)可,家長滿意度進(jìn)一步提高。
    學(xué)校管理:統(tǒng)一思想形成共識,達(dá)成學(xué)校教師共同體的事業(yè)觀和價(jià)值觀,營造一種“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”的學(xué)校精神,創(chuàng)建和諧、幸福三星家園;進(jìn)一步完善《三星小學(xué)績效津貼分配方案》《三星小學(xué)質(zhì)量考評實(shí)施方案》等現(xiàn)代學(xué)校管理制度,規(guī)范管理行為,提高管理效益。
    隊(duì)伍建設(shè):逐步探索“四名工程”實(shí)施之道,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)教師聘任考核實(shí)施方案》《三星小學(xué)崗位競聘實(shí)施方案》等,加大校本培訓(xùn)力度,抓好干部、教師兩支隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)工作熱情,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,著力打造一個(gè)優(yōu)秀教師群體。
    德育管理:以“習(xí)慣教育”為德育重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持 “1234”(一看、二講、三實(shí)踐、四反思)德育工作方式,以豐富的校內(nèi)外體驗(yàn)活動(dòng)為載體,促使學(xué)生的人文素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
    教學(xué)管理:進(jìn)一步張揚(yáng)“合格+特長”辦學(xué)特色,以藝體教育為突破口,深化“節(jié)會”和“五會”活動(dòng)文化,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基本技能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,使聲樂、書法、射箭等優(yōu)勢項(xiàng)目更具影響力;以課堂為主陣地,夯實(shí)“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂文化,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。
    文化建設(shè):以德育文化、活動(dòng)文化、課堂文化為重點(diǎn),加強(qiáng)校園人文精神建設(shè),以“節(jié)會”、“五會”、體驗(yàn)教育等為校園文化主題,構(gòu)建藝術(shù)廊、讀書廊、體育廊、科技廊等校園宣傳板塊,營造和諧、積極、個(gè)性化的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    科研改革:以市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實(shí)施》的研究實(shí)踐為主載體,積極進(jìn)行課堂教學(xué)及評價(jià)制度改革和探究,全程、全面跟蹤學(xué)生的發(fā)展過程,實(shí)施以評促教、以評促學(xué),市、鎮(zhèn)立項(xiàng)課題要取得階段性成果。
    后勤保障:完善落實(shí)食堂、午休、校產(chǎn)、校車等管理制度,進(jìn)一步提升教師、學(xué)生、家長對后勤工作的滿意度;增加四個(gè)學(xué)生休息室,使全校學(xué)生都有床位午休;加強(qiáng)安全教育,保證全年全校無重大安全事故發(fā)生;落實(shí)校安工程的建設(shè)工作,加裝視頻監(jiān)控,保證師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    1、一個(gè)中心:
    20xx年我們學(xué)校的中心工作,就是要著力打造個(gè)性化的特色學(xué)校。一是建設(shè)一支具有個(gè)性特點(diǎn)的教師隊(duì)伍;二是培養(yǎng)一批有知識有智慧的學(xué)有特長的個(gè)性化學(xué)生群體。
    2 、兩個(gè)提高:
    一是人文素養(yǎng)的提高。人的內(nèi)在品質(zhì),體現(xiàn)于人的精神和人文素養(yǎng)兩個(gè)方面。三星小學(xué)雖然是一個(gè)農(nóng)村小學(xué),但地處珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),即使目前算不上城市,也算得上城市中的現(xiàn)代農(nóng)村,正逐步向城市化發(fā)展,同樣需要城市人的品質(zhì)和素養(yǎng)。因此,改變?nèi)侨说木衩婷?,培養(yǎng)有內(nèi)涵的三星人,仍然是我們不懈的追求。二是確保教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)生思想品德合格率要達(dá)100%,小學(xué)生畢業(yè)合格率要達(dá)96%以上,參加鎮(zhèn)各項(xiàng)競賽檢測,80%的項(xiàng)目進(jìn)入鎮(zhèn)區(qū)的中等或以上水平。
    3 、三個(gè)確保
    -確保招生工作的順利完成,在校學(xué)生人數(shù)要保證控制在850人以上,輟學(xué)率為零。
    -確保各部門各項(xiàng)管理制度公平、公正、合理、順利實(shí)施。
    -確保本學(xué)期平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、四個(gè)加強(qiáng):
    -加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),進(jìn)一步完善教師績效考核方案,制定先進(jìn)級組、先進(jìn)科組評價(jià)制度,凝心聚力,激發(fā)工作熱情,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體。
    -加強(qiáng)少先隊(duì)工作,以少先隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)為主載體,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、精細(xì)、創(chuàng)新、有效。
    -加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。
    -加強(qiáng)科研工作,完善課題管理制度,加大微型課題的實(shí)踐研究。
    1、堅(jiān)持規(guī)范管理,凝聚團(tuán)隊(duì)精神
    (1)配齊學(xué)校行政班子,加大干部培訓(xùn),重視理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,清除管理盲點(diǎn),規(guī)范管理行為,完善管理細(xì)節(jié),提高管理效能,努力在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上做文章。
    (2)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,堅(jiān)持層級管理,繼續(xù)實(shí)施年級組“小學(xué)校制”自主管理模式,走科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理之路;制定落實(shí)先進(jìn)級組、科組評比制度,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,促進(jìn)科級組之間的良性競爭,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。
    (3)發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化、規(guī)范化發(fā)展。
    (4)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善修訂學(xué)校《教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核與分配方案》,在統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求的前提下,扎實(shí)做好日常的考核與評價(jià)工作,加強(qiáng)過程性考核與評價(jià)的有效監(jiān)控,切實(shí)發(fā)揮好“考核方案”在教師日常工作中的導(dǎo)向、激勵(lì)、評價(jià)作用。
    2、打造學(xué)習(xí)群體,提升專業(yè)能力
    (1)切實(shí)加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師自覺忠誠人民教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),恪盡職守,立身修德,為人師表。深入開展有特色的,旨在弘揚(yáng)正氣、激勵(lì)教師追求卓越的師德教育系列活動(dòng)。
    (2)立足校本,進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)制度,加快促進(jìn)各級各類教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)各級各類骨干教師隊(duì)伍的管理,發(fā)揮好各級各類骨干教師在課堂教學(xué)、課題研究、班級管理諸方面示范、引領(lǐng)作用,為大朗鎮(zhèn)新一輪骨干教師重新認(rèn)定積蓄人才資源。
    (3)加強(qiáng)教師普通話、寫作、書法、課件制作等專業(yè)基本功的培訓(xùn),讓老師擁有成為優(yōu)師名師的先決基礎(chǔ)。安排老師到先進(jìn)的地區(qū)甚至國外進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取各種先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。
    (4)著力營造書香校園,開展師生共寫隨筆活動(dòng),讓每位教師都能迷戀一到兩本教育專著,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡讀的書。
    (5)定期開展主題沙龍、學(xué)習(xí)交流和專題報(bào)告等活動(dòng),定期舉行隨筆、論文、教案設(shè)計(jì)和教師特長展示評比活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)群體的形成。
    3、堅(jiān)持特色德育,塑造高尚人格
    (1)以“三禮”教育、生命教育、環(huán)保教育、感恩教育為主線,堅(jiān)持按照“1234”德育工作方式,進(jìn)一步完善德育評價(jià)工作,促進(jìn)德育工作的有效性。
    (2)堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)工程,采取“分層設(shè)標(biāo),分步推進(jìn)”策略,以生活育德、活動(dòng)育德、課堂育德為主渠道,潛移默化塑造學(xué)生良好的個(gè)性。
    (3)建立“德育與智育”互動(dòng)的新型德育工作機(jī)制,把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織班主任例會、主題班會研討課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    (4)強(qiáng)化學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步完善《三星小學(xué)星級班評比方案》、《三星小學(xué)班級管理一日常規(guī)》、值日教師常規(guī)巡查等制度,開展學(xué)生行為規(guī)范考評活動(dòng),成立相對應(yīng)的教師、學(xué)生服務(wù)督導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督導(dǎo)、檢查、糾正,每周評選行為規(guī)范先進(jìn)集體、爭當(dāng)文明禮儀之星。
    (5)切實(shí)落實(shí)家訪工作,保證普訪率達(dá)100%,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系溝通。
    (6)完善家委會制度,積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)家長的素質(zhì)能力。嘗試組織家長義工活動(dòng)。
    4、繼承傳統(tǒng)特色,推進(jìn)素質(zhì)教育
    (1)圍繞“合格+特長”辦學(xué)特色,以節(jié)會活動(dòng)、校外踐行活動(dòng)為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展讀書、成長訓(xùn)練營、涉外藝術(shù)、地方文化探源、中國禮儀尋根等豐富多彩的校內(nèi)外文化活動(dòng),讓每年的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)校的文化精品,使學(xué)校文化通過有形的活動(dòng)逐步深入人心,以此擴(kuò)大學(xué)校的知名度和社會影響力。
    (2)以“五會”技能培訓(xùn)活動(dòng)為特色,完善培訓(xùn)、評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、生活的基本功,從而生活更有品位、生命更有價(jià)值?!拔鍟奔寄苁侵笗懹补P好字、會英語會話、會操作電腦、會一門特長、會一項(xiàng)健身技能。
    (3)全力打造“藝體學(xué)?!碧厣?,從才藝展示入手,努力做好音樂、美術(shù)、射箭特長生的培養(yǎng),參加各項(xiàng)比賽力爭獲得優(yōu)異成績。
    5、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)堅(jiān)持深化“先學(xué)后教,點(diǎn)訓(xùn)結(jié)合”的自主互助式課堂教學(xué)模式,把“對話教育”、“對話教學(xué)”根植于課堂,倡導(dǎo)師生互動(dòng),生生互動(dòng),以情促知,以知育情,以專題教研活動(dòng)為主線,以小課題研究為載體,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
    (2)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)工作,規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力實(shí)施“分層作業(yè)”,推行“個(gè)性化”作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),營造輕松、快樂、幸福的學(xué)習(xí)氛圍。
    (3)重視課題研究工作,把課題成果納入績效考核的重要范疇。要求教師結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)生實(shí)際問題,加強(qiáng)對微型課題的研究,著力解決教學(xué)中存在的問題,致力于實(shí)踐反思和理論升華,聚焦培養(yǎng)一批具有良好師德、一定思想、一定專長和鮮明個(gè)性風(fēng)格的學(xué)術(shù)型、研究型教師群體。市立項(xiàng)課題《小學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)成績的構(gòu)建與實(shí)施》上半年要結(jié)題。
    (4)發(fā)揮骨干教室的輻射帶頭作用,成立“磨課俱樂部”,進(jìn)一步加大青年教師的指導(dǎo),促使他們更快更好成長。
    (5)加強(qiáng)綜合科目的教學(xué)研究,積極開展綜合科目的實(shí)踐活動(dòng),既要提高學(xué)生的綜合能力,也要努力提高綜合科成績。射箭、籃球等專業(yè)隊(duì)要力爭取得好成績。
    6、加強(qiáng)人文管理,創(chuàng)建幸福三星
    (1)不折不扣地抓好安全教育,落實(shí)一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制,加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加大安全教育力度,提高師生安全意識,提高自我保護(hù)和自我防范能力,確保師生安全。
    (2)開展“建設(shè)三星美好家園”的系列活動(dòng),以“優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活”作為每位教師的人生公理,把“求真求實(shí),和諧合作,改革創(chuàng)新,追求優(yōu)質(zhì)”成為學(xué)校精神。
    (3)積極開展豐富多彩的工會社團(tuán)活動(dòng),營造和諧幸福氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。保證每周有一次全民健身活動(dòng),每月有一次社團(tuán)活動(dòng)。
    (4)擠出公用經(jīng)費(fèi)改善校園環(huán)境,辦好學(xué)校食堂,加強(qiáng)校車管理,加強(qiáng)疾病預(yù)防,組織教師健康檢查等民生工程,讓廣大教師在校工作、學(xué)習(xí)、生活能親身感受陽光和幸福。暑假要完善學(xué)生休息室,增加五、六年級學(xué)生休息床位。
    20xx年,光榮與夢想同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。新的一年,我們?nèi)侨藭胶托膽B(tài),不斷學(xué)習(xí),“靜下心來教書,潛下心來育人”,用一顆主人翁的心把教育中的瑣碎事做徹底、平凡事情做經(jīng)典、簡單事情做精細(xì),讓每個(gè)學(xué)生得到適合的教育,得到最優(yōu)的發(fā)展!
    東莞市大朗鎮(zhèn)三星小學(xué)
    二〇xx年二月八日
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
    本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,提高學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建“以人為本”的和諧校園。以堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。再結(jié)合本校的實(shí)際情況特指定以下的工作計(jì)劃:
    一、目標(biāo)
    小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:了解自我。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣、促進(jìn)人格的健全發(fā)展。努力使小學(xué)生成為一個(gè)自信,自立,自強(qiáng)的合格的小學(xué)生。并對孩子的學(xué)習(xí)有個(gè)好的支持作用。
    二、實(shí)施
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育;
    5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
    8、助人與自助相結(jié)合
    9、心理教育宣傳和心理輔導(dǎo)相結(jié)合
    三、具體工作內(nèi)容安排
    四、具體時(shí)間安排
    周一至周五:中午12:5013:50
    下午16:1017:10
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
    20xx年**小學(xué)校工會將以“圍繞中心,服務(wù)大局”為工作目標(biāo),圍繞廣州市工會;天河區(qū)教育工會和學(xué)校的工作總體思路,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為突破口,進(jìn)一步深化師德建設(shè);以教大會的進(jìn)一步規(guī)范、校務(wù)公開工作的深入為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè);以深化教育創(chuàng)新工程為載體,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高;堅(jiān)持以人為本,共建和諧,提高工會工作的質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面。
    圍繞中心,服務(wù)大局;明確任務(wù),突出重點(diǎn);
    更新觀念,打造亮點(diǎn);以人為本,提高實(shí)效。
    1著力搞好**小學(xué)崗位設(shè)置管理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位管理指導(dǎo)意見,共建和諧校園。
    2、深化教育創(chuàng)新工程為載體,服務(wù)培養(yǎng)人才隊(duì)伍建設(shè)需要,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。強(qiáng)化整合,學(xué)校工會將與德育、體育、教學(xué)等有關(guān)部門合作,在教育教學(xué)等工作中彰顯團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成合力。
    3、以教大會的進(jìn)一步規(guī)范和校務(wù)公開的深入為重點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。教代會是在學(xué)校黨組織的^領(lǐng)`導(dǎo)下,教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu),是學(xué)校實(shí)行民主管理,民主監(jiān)督的基本制度,是促進(jìn)學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)決策化,民主化的重要渠道。
    (2)認(rèn)真抓好《教職工代表大會工作細(xì)則》的實(shí)施工作。每學(xué)年至少召開一次教職工代表大會,每次會議必須有三分之二以上的代表出席方可召開。
    (3)充分發(fā)揮教師代表的作用,全面落實(shí)教代會的四項(xiàng)基本職權(quán),即:審議建設(shè)權(quán),審議通過權(quán),審議決定權(quán),評議監(jiān)督權(quán)。
    (4)認(rèn)真做好民主評議干部工作,以提高干部民主管理和科學(xué)決策水平。
    4、切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實(shí)事,辦好事。
    5、加強(qiáng)工會組織建設(shè),提高工會工作總體水平。
    6、加強(qiáng)教師文體生活,充分利用工會小組的活動(dòng)時(shí)間,開展好文體活動(dòng),豐富教師文體生活,隔周1次,時(shí)間定在星期三下午每次1小時(shí),有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)內(nèi)容主要是文體生活,如:學(xué)太極、乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子、跳繩、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比較正規(guī)的文體活動(dòng),進(jìn)行級組比賽,從而增強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力。
    1.召開基層工會主席會議。
    2.送溫暖。
    1.籌備組織“三八”節(jié)活動(dòng)。
    2.慰問病困教職工。
    1.布置第二屆“教育成功案例”評選活動(dòng)。
    2.布置第三屆“教師藝術(shù)節(jié)”工作。
    3.慶“三八”活動(dòng)。
    1.布置“多媒體教育軟件大賽”工作。
    2.參加工會主席、工會財(cái)務(wù)人員、女職委人員培訓(xùn)班。
    3.舉辦健康講座。
    1.籌備優(yōu)秀教師暑假休養(yǎng)活動(dòng)。
    2.“教育成功案例”評比。
    3.排練教師藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
    1.舉辦學(xué)校中層以上干部乒乓球比賽。
    2.教師藝術(shù)節(jié)比賽《鼓動(dòng)中國》。
    七、八月份:
    2.籌備教師藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    3.教師外出活動(dòng)。
    1.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    2.補(bǔ)選教師代表及工會委員工作說明(由于老師的工作變動(dòng))。
    3.學(xué)習(xí)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理》工作指導(dǎo)意見。
    4.討論學(xué)校初定《崗位管理工作》方案。
    5.級組進(jìn)行羽毛球隊(duì)員選拔。
    1.參加關(guān)于住房貨幣分配工作會議,組織新教師學(xué)習(xí)住房貨幣分配說明,指導(dǎo)填寫相關(guān)表格,繳交申請住房貨幣申請表格。
    幫新教師辦理兩個(gè)保障計(jì)劃工作。
    2.教職工短期休養(yǎng)的報(bào)名。
    3.學(xué)習(xí)太極拳。
    1.組織工會委員進(jìn)行《新工會會計(jì)制度》學(xué)習(xí)。
    2.羽毛球隊(duì)訓(xùn)練。
    3.學(xué)習(xí)太極拳。
    1.參加區(qū)教職工羽毛球比賽(具體時(shí)間等通知。
    2.全體老師配合體育科組學(xué)習(xí)太極。
    1.填寫病困調(diào)查表。
    2.羽毛球比賽抽簽。
    3.基層工會工作目標(biāo)考核。
    4.年終總結(jié)。
    5.收集資料。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
    為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。
    以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
    貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
    1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時(shí)歸類入庫,對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。
    2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
    3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
    4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
    5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
    6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
    7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
    8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
    9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
    10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
    11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。
    本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
    3、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;
    4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
    5、開展“年級主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
    1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
    2、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。
    3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動(dòng),每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。
    4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
    5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動(dòng),搞好班級文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
    6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    7、開展“年級主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
    8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng),弘揚(yáng)正氣。
    9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
    10、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識,確保安全責(zé)任事故為零。
    1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級管理
    3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;
    4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領(lǐng)好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。
    5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
    在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    1、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“八不準(zhǔn)”制度。
    2、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
    4、完善“每日巡視服務(wù)”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。
    (一)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
    本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人,對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
    牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確??倓?wù)整體保障能力的提高。
    (二)加強(qiáng)校產(chǎn)管理
    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時(shí)要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。
    2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及水電、管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到各室、班級,誰丟失誰負(fù)責(zé),對學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
    4、強(qiáng)化文印管理工作,降低耗材的數(shù)量。
    (三)加強(qiáng)安全教育,樹立安全高于一切的思想
    1、消除學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全隱患,做到每天巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    2、嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出登記、檢查制度,嚴(yán)格學(xué)生離校管理。
    3、加強(qiáng)食堂飲食安全的監(jiān)察力度,杜絕食物中毒事故。
    4、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,落實(shí)每周三晨會安全教育。
    5、規(guī)范安全事故的處理程序,事故現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人必須處理,同時(shí)及時(shí)匯報(bào)。
    (四)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,增強(qiáng)保潔意識
    2、環(huán)境衛(wèi)生承包負(fù)責(zé),實(shí)行每天檢查制度
    3、規(guī)范物品擺放
    4、增強(qiáng)師生員工的衛(wèi)生保潔意識教育,將衛(wèi)生管理與班級考核和教師常規(guī)管理結(jié)合。
    5、隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?,食源性疾病和飲水污染的情況,采取有效措施,杜絕流行性疾病和中毒事故。
    6、加強(qiáng)對傳染病管理工作的認(rèn)識和領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)做好消毒預(yù)防措施,對消毒預(yù)防工作進(jìn)行記錄并入檔。
    7、學(xué)生如有缺課,班主任要及時(shí)查明原因。如屬疫情報(bào)告的.傳染?。ㄒ伤疲瑧?yīng)立即根據(jù)疫情報(bào)告管理規(guī)定,向?qū)W校報(bào)告,并及時(shí)采取隔離和消毒措施,盡快通知家長,以便配合安排醫(yī)療。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定
    (五)規(guī)范財(cái)務(wù)管理、增強(qiáng)管理效益
    進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“一支筆”制度,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)支出,創(chuàng)建節(jié)約型校園,向管理要效益,促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益提高,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供必要的經(jīng)濟(jì)保證。
    (六)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
    1、要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);收費(fèi)公示;堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    2、應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查。堅(jiān)決不設(shè)小金庫。
    3、做好校長的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
    為您提供優(yōu)質(zhì)資源!
    為您提供優(yōu)質(zhì)資源!
    4、大件物品執(zhí)行采購法規(guī)。常備物資實(shí)行定點(diǎn)定價(jià)采購制度,增加物品采購的透明度。
    總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    八月:
    1、教育教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施維修、調(diào)試、添置到位。
    2、課本、簿本、教具做好分發(fā)工作。
    3、做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    九月:
    1、做好收費(fèi)工作,規(guī)范收費(fèi)行為。
    2、對全校衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,定期向師生公布衛(wèi)生情況通報(bào)。
    3、對學(xué)生衛(wèi)生保潔意識進(jìn)行強(qiáng)化教育。
    4、落實(shí)安全責(zé)任制、簽訂安全責(zé)任狀。
    5、召開后勤工作會議
    6、各部門財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記。
    7、對舞蹈房進(jìn)行重新裝修(白龍蕩捐資助學(xué))
    8、做好迎國慶一切準(zhǔn)備工作。
    十月:
    1、對校園安全進(jìn)行一次全面調(diào)研,對存在的安全隱患采取措施及時(shí)消除。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行教育局對食堂工作的管理,完善采購、驗(yàn)收、入庫、出庫手續(xù)。
    3、物品保管、領(lǐng)用、情況檢查。
    十一月:
    1、后勤期中工作總結(jié)。
    2、檢查各班安全教育落實(shí)情況。
    3、開展一次安全逃生緊急疏散演練。
    十二月:
    1、冬季學(xué)生防凍、防滑安全教育。
    2、做好防凍準(zhǔn)備工作。
    3、慶元旦。
    一月:
    1、學(xué)生dai辦費(fèi)結(jié)算。
    2、學(xué)校財(cái)務(wù)學(xué)期結(jié)算。
    3、班級財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收、校產(chǎn)檢查、核對、上交。
    4、校舍安全檢查。
    5、安排下學(xué)期開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作。
    6、編制20xx年經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
    根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
    財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
    3、積極參加財(cái)會繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費(fèi)的工作。
    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
    1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。
    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
    3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
    4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物工作。
    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
    3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
    二月
    1、 檢查開學(xué)情況
    2、 制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
    3、 完成20xx年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制
    三月
    1、 配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查
    2、 春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
    3、 建立學(xué)校財(cái)會人員檔案
    4、 固定資產(chǎn)檢查
    四月
    1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、 學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法
    五月
    1、 校舍安全檢查
    2、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    六月
    1、 建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度
    2、 賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)
    七月
    1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    八月
    1、 聽取各校校長報(bào)賬員對財(cái)務(wù)工作意見、建議
    九月
    1、 寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放
    2、 秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)
    十月
    1、 分配取暖費(fèi)
    2、 配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查
    十一月
    1、 積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)
    2、 固定資產(chǎn)檢查
    十二月
    1、 編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)
    2、 財(cái)務(wù)工作總結(jié)
    3、 賬外欠款清查統(tǒng)計(jì),小學(xué)年度財(cái)務(wù)工作計(jì)劃
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
    按照教育改革和學(xué)校發(fā)展總體要求,結(jié)合我校青年教師實(shí)際,緊緊圍繞敬業(yè)態(tài)度、操守德行、學(xué)問修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、管理水平等方面,全面提升青年教師的道德水平、學(xué)科素質(zhì)、教學(xué)水平、教育科研能力,建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神的青年教師隊(duì)伍。
    教齡三年以內(nèi)的教師以及調(diào)入本校未滿一年的青年教師。
    "一年合格,二年勝任,三年成熟"。三年內(nèi),使新教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作。三年后,使青年教師具備較高的專業(yè)教學(xué)水平,能開展教科研工作,適應(yīng)學(xué)校教育、教學(xué)發(fā)展的需要,成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干力量。
    聘請本校優(yōu)秀教師與新教師師徒結(jié)對,并簽訂師徒協(xié)議書,使新教師通過對師傅教學(xué)實(shí)踐的觀察、模仿和師傅的具體指導(dǎo),不斷掌握專業(yè)技能,提高能力和水平。
    1、培養(yǎng)內(nèi)容:教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校各種規(guī)章制度、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)、學(xué)??己朔桨?、課堂教學(xué)評價(jià)、學(xué)校校本教研制度等等。
    2、培養(yǎng)途徑:師徒共同備課研究,互相聽課、評課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得及反思,提高教育教學(xué)能力。
    期初指導(dǎo)教師根據(jù)新教師和學(xué)科特點(diǎn),擬定切實(shí)可行的《師徒結(jié)對協(xié)議書》,新教師根據(jù)指導(dǎo)教師擬定的《師徒結(jié)對協(xié)議書》制定有利于自己成長的《師徒結(jié)對協(xié)議書》,學(xué)期結(jié)束,指導(dǎo)教師和新教師都要對自己本學(xué)期的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面、客觀的總結(jié)。
    加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。新教師在師傅的指導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行"5個(gè)一":
    1、每一節(jié)課備課教案給師傅審核修改。
    2、新教師每周記錄兩次次教學(xué)心得和反思。
    3、每一周師傅和新教師至少互聽2節(jié)課,
    4、新教師每周撰寫一篇閱讀教育教學(xué)理論專著或?qū)W科教學(xué)雜志的讀書筆記。
    5、新教師在師傅指導(dǎo)下每一學(xué)期開一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課。
    加強(qiáng)新班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)。新班主任在師傅的指導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行"5個(gè)一":
    1、師傅每天告知新班主任當(dāng)天的班級日常管理內(nèi)容和德育要求。
    2、師傅每周審核修改新班主任德育三課教案--班會課、午會課、專題教育課。
    3、新班主任每學(xué)期末總結(jié)歸納班級管理經(jīng)驗(yàn)得失,逐步形成自己的管理風(fēng)格。
    1.學(xué)校加強(qiáng)對師徒活動(dòng)的管理,每月召開一次例會或深入師徒中了解情況。
    2.建立新教師培養(yǎng)檔案,認(rèn)真做好活動(dòng)的各項(xiàng)記錄。
    3.每學(xué)期末,結(jié)合《青陽教育辦教師考核量化標(biāo)準(zhǔn)》對新教師進(jìn)行量化考核。
    年度家長意見【推薦】。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
    新的學(xué)期該如何制定新的學(xué)校。
    過去的一個(gè)學(xué)年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,為新學(xué)年工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃:指導(dǎo)思想:
    2x年,是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學(xué)校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國、全省、鹽城市教育工作會議部署,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大管理的力度和廣度,結(jié)合實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
    工作思路:
    1、樹形象創(chuàng)新風(fēng)。
    通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
    以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
    3、抓管理要質(zhì)量。
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。新建微機(jī)房,加強(qiáng)裝備管理與使用,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
    工作目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
    2、以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。
    4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    5、加強(qiáng)師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。
    6、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。
    杜絕不合理的開支,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    具體工作:
    一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    1.規(guī)范各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?!墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機(jī)構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
    6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。
    二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
    1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)。
    活動(dòng)方案。
    并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動(dòng),并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
    口號。
    深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。
    三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造有效課堂。
    積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
    1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個(gè)備課組集體備課的時(shí)間。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
    2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
    3.精心設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
    4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個(gè)重點(diǎn)課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題草根式課題研究,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來。
    四、創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
    2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
    3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動(dòng),為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動(dòng),建立教師沙龍平臺,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個(gè)人品位。
    5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
    五、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),。
    1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動(dòng)上,。工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動(dòng),活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
    3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?!便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
    織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
    5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
    二、工作目標(biāo):
    一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
    二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
    三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
    四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
    五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
    六搞好對外宣傳和對外開放工作。
    七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    三、具體措施:
    一常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
    長對學(xué)校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
    4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會、體育興趣小組等。
    三教育教學(xué)工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
    4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
    5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
    4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
    五.抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
    小學(xué)年度的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
    為進(jìn)一步向全社會宣傳教育的各項(xiàng)政策、規(guī)定,搞好學(xué)校精神文明與和諧校園建設(shè),加大外樹形象力度,及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果,加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度,為師生提供展示風(fēng)彩的平臺等作用。促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特作此方案。
    (一)《七彩宜小》校報(bào)
    《七彩宜小》是我校師生自辦的一分內(nèi)部交流學(xué)習(xí)的報(bào)紙。讀者對象為全校師生。辦這樣的報(bào)紙目的在于:有效地促進(jìn)了學(xué)生課內(nèi)外知識的銜接,有效地促進(jìn)了同學(xué)們實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的養(yǎng)成,有效地輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)了綜合素質(zhì)的全面、均衡與可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年將完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。上學(xué)期將圍繞“鞏固實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建成果,打造書香校園”這一主題進(jìn)行組稿,力爭使校報(bào)成為教師和家長的參謀,學(xué)生的良師益友。
    (二)校園風(fēng)鈴版塊
    校園風(fēng)鈴是本學(xué)年剛開辟的一塊宣傳陣地。辟有“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。
    “跟好書做伴”版塊主要向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童讀物,尤其是對語文教材中提出的推薦數(shù)目進(jìn)行介紹。同時(shí)還定期發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀讀后感,讓學(xué)生享受書香,徜徉知識的海洋。為我校打造書香校園以及揚(yáng)州市課外閱讀課題研究拓寬渠道。
    “與名人為友”主要介紹名人名言。定期分類介紹古今中外的相關(guān)名言,使學(xué)生在閱讀名言的同時(shí),感受名人的精神,學(xué)習(xí)名人的品質(zhì)。并做到與相關(guān)的主題相結(jié)合。比如:九月份以“尊敬老師”為主題選擇名人名言,十月份以“熱愛祖國”為主題選擇名人名言。讓學(xué)生在閱讀名言中同名人對話,與名人為友。
    “從歷史走來”以介紹歷史上的今天為主,盡量做到每日更換,讓學(xué)生每天都能了解到歷史上的當(dāng)日,世界上發(fā)生的大事,了解歷史。
    “校園風(fēng)鈴特別版”加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,對于學(xué)校內(nèi)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行宣傳,展示教師風(fēng)采。
    將結(jié)合學(xué)校的中心工作,出版特別版。例如:開學(xué)的時(shí)候,出版“光榮榜”,將學(xué)校一學(xué)期以來的教師、學(xué)生的表彰、發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況公開進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)師生以更加飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和工作中去,為取得更大的成績貢獻(xiàn)力量。結(jié)合教師節(jié),對揚(yáng)州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。營造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、和諧”的教育氛圍,進(jìn)一步深化教師的職業(yè)道德建設(shè)。激勵(lì)教師以先進(jìn)事跡為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (三)新聞報(bào)道
    我校是江都市20××到20××學(xué)年度教育宣傳先進(jìn)集體。本學(xué)年,要在原有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),加大對外宣傳力度,進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響,形成學(xué)校的品牌效應(yīng),為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
    本學(xué)年,教育新聞的采集將要求做到“三少三多”:少寫常規(guī)性報(bào)道,多寫鮮活性報(bào)道;少寫文學(xué)性報(bào)道,多寫記事性報(bào)道;少寫表面性報(bào)道,多寫深層性報(bào)道。并且要求:人無我有,人有我新,人新我快,人快我深。