大學生三年規(guī)劃計劃書(精選20篇)

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    計劃是指對未來某一時間段內要達到的目標進行規(guī)劃和安排的行為。制定計劃時,我們應該確保目標具體、明確,并且能夠量化和可衡量,以方便后續(xù)的評估和調整。計劃的成功與否,還要取決于我們的決心和毅力去執(zhí)行它。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇一
    進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。
    自我分析。
    我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
    我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
    我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。
    總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
    分析未來:隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
    當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
    做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。
    做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
    大一:大一時期是培養(yǎng)基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。
    大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。
    大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇二
    進入大學,我們仍應清醒的認識到自己的身份是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活。
    自我分析。
    我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯網來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
    我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
    我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。
    總結:必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
    分析未來:隨著中國經濟的高速發(fā)展和經管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
    當學業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視現在,把握現在,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
    做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
    做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。
    做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
    大一:大一時期是培養(yǎng)基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學分。
    大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎。
    大三:大三下學期結合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
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    大學生三年規(guī)劃計劃書篇三
    大學及主修專業(yè):
    求職目標用人單位:
    求職目標崗位:業(yè)務拓展經理。
    對目標單位的了解情況:集團有限責任公司為國有獨資公司,以生產經營中國名酒——xx、竹葉青酒為主營業(yè)務,年產名優(yōu)白酒5萬噸,是全國最大的名優(yōu)白酒生產基地之一。
    集團公司下設22個子、分公司,員工8000人,占地面積230萬平方米,建筑面積76萬平方米。核心企業(yè)xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國白酒第一股,山西第一股。
    度、美譽度和忠誠度。主要品種有國藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國家衛(wèi)生部認定的唯一中國保健名酒。
    xx文化源遠流長,是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過四次成名。早在15前的南北朝時期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩人杜牧的千古絕唱“借問酒家何處有?牧童遙指xx”使xx再度成名;19,xx在巴拿馬萬國博覽會上一舉榮獲甲等金質大獎章,成為酒品至尊;20xx年,xx繼續(xù)蟬聯國家名酒,竹葉青酒成為中國名牌產品。
    求職崗位描述:根據公司的業(yè)務戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實施計劃、業(yè)務推廣計劃,具體內容包括指導和監(jiān)督市場調研和評論,創(chuàng)建相應的`銷售工具,促進業(yè)務收入的增長,以及與相關社會公共部門建立聯系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇四
    2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。
    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,
    4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。
    6,認真學習,拿獎學金。
    7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。
    8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。
    大二。
    1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。
    2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。
    3努力學習,拿獎學金。
    5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。
    大三。
    2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;。
    3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。
    4做符合獎學金規(guī)定努力。
    5走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。
    大四。
    1以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。
    2參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。
    3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。
    五.規(guī)劃總結。
    水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。
    四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。
    大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
    沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。
    大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇五
    當我寫這一篇文章時,我已經是xx學院的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
    大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
    大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
    大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節(jié)了。
    生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
    在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
    大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:“社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現在讀好書不就行了么?”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
    大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
    各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
    我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
    曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。
    在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
    希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇六
    2、剛畢業(yè)學生。
    3、中基層員工。
    4、中基層管理人員。
    讀者收益。
    1、未畢業(yè)學生:擁有它等于緊握了打開職場大門的鑰匙。
    2、剛畢業(yè)學生:擁有它等于掌握了進入職場的寶典。
    3、中基層員工:擁有它等于掌握了秒殺職場的法寶。
    4、中基層管理人員:擁有它等于緊握了秒殺職場的利劍。
    重要性。
    據了解,自起,職業(yè)生涯規(guī)劃便已成為高校的必修課程。但是,如何給學生講好這門課程呢?卻一直困擾著高校的老師們。因為,高校的老師大都是從高校出來,又直接回到高校去,很多問題均停留在理論研究上,而普遍缺乏實戰(zhàn)經驗。因而,最終導致學生畢業(yè)時,均沒能設計出清晰的并具可操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    工作毫不相關。如果,我們在校期間的學習、實習或實踐活動非常具有目標性,再有經過幾年時間學習與實習或實踐活動相結合,當畢業(yè)要找工作時,早已具備了相當豐富的實際工作經驗,這些經驗將為我們突破就業(yè)瓶頸立下汗馬功勞,并將成為應聘面試的核心競爭力。
    同時,如果學生在校期間便有一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,其學習的目標或方向便更加明確,努力也更有方向。職業(yè)生涯規(guī)劃直接影響我們職業(yè)人生成敗的關鍵因素。因而,《秒殺職場,月薪0!》專著里,開篇第一章便是職業(yè)生涯規(guī)劃。
    所以,我們要想成功突破就業(yè)瓶頸,務必為自己設計出清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,以便平時積累起來的經驗能夠在我們就業(yè)時發(fā)揮效用、產生價值。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇七
    在茫然的大一新生之后,我開始發(fā)現很多應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律或計劃。幸運的是,現在還不算太晚。從現在開始,給自己一個清晰的未來,一步一步地繼續(xù)下去。我祝你的大學生活充實而美好!
    大一的時候,我們對這個陌生的學習生活環(huán)境充滿了未知的好奇。我們不斷忙于參加各種組織和社團,我們將出現在各種活動中,只有我們知道我們真正學到了多少。,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣生活!
    (一)剛進大學的時候,給自己制定日常生活計劃,并按計劃按時作息。
    (二)熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的閱讀計劃。
    (三)選擇你喜歡的社團,積極參與社區(qū)活動。
    (四)聽一些演講,聽一些演講,不斷增長自己的知識。
    (五)堅持認真聽培養(yǎng)良好的學習習慣,為今后打下良好的基礎。
    (六)挖掘自己的興趣,發(fā)展成自己的優(yōu)勢。
    (七)給自己更多的鍛煉機會,提高自己各方面的能力。
    大二的時候,我們已經熟悉了整個學校,建立了自己的朋友圈,對自己的專業(yè)有了相對的了解。我不再那么熱衷于那些社區(qū)組織,也不再積極主動所有活動?,F在是我們開始找到自己的方向,開始進入狀態(tài)的時候了。
    (一)選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,決定是考研還是公務員,還是就業(yè)。
    (二)開始準備未來職業(yè)所需的各種證書,如計算機二級證書、會計證書等。
    (三)制定日常作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。
    (四)堅持每天學習英語,練習英語口語。
    五)發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
    (六)多讀一些優(yōu)秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。
    (七)搜集和掌握自己相關的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。
    (八)堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。
    (九)有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。
    (十)保持自己的閱讀量,和寫作量。
    大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。
    (二)明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
    (三)合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。
    (四)準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。
    (五)參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。
    (六)去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調查,為自己就業(yè)做好準備。
    (七)開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質,完善個人形象。
    沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。
    (一)留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
    (二)珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。
    (三)和自己相處四年的同學朋友多多溝通。
    (四)多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。
    (五)對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
    有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇八
    1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
    2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
    3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。
    三.目標設定。
    大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。
    大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。
    大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當的工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇九
    大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學生職業(yè)規(guī)劃書,快來看看。
    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
    一、個人興趣愛好
    業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    二、個人優(yōu)缺點
    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
    2、解決自我盤點中的缺點:
    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
    三、個人對所學專業(yè)的看法
    根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
    一、家庭環(huán)境
    二、學校環(huán)境
    本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
    三、社會環(huán)境
    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
    四、職業(yè)環(huán)境
    對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    結論:
    1、 目標
    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
    2、 路徑
    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
    最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
    在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
    大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書第2頁
    未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
    a)、20xx—20xx2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應期:利用3—4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:
    (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
    c)、2015—2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
    首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
    其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
    再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
    對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
    結束語
    我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
    愿盡鄙人微薄之力,懷達人兼濟天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。
    每個人都屬于自己的夢想和追求,無論是平凡短期的目標,還是偉大長期的目標。 每個人都有自己的秘密,那么目標是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動力和信念堅持。
    我的計劃如下:
    第一年: 進入一家企業(yè)腳踏實地的努力工作不斷加強專業(yè)知識的積累和知識的架構, 深入java學習,打好自己的專業(yè)基礎。
    第二年: 增加自己的個人投資,在自己需要充電的方面努力學習。月薪達到6k—8k。
    第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學會觀察,學會經營。 沒有任何的程序員會永遠停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個人的潛能和特長,結合自己的特點制定自己以后的專業(yè)走向。(確定是windows應用程序開發(fā),還是web網站的開發(fā),亦或者安卓手機開發(fā))
    第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個門戶網站,或者屬于自己的it服務公司。
    我將來的計劃:出來加強專業(yè)學習之外,加強自己英語學習,不斷加強自己的語言表達能力,人際共同能力,團隊協作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對著機遇和挑戰(zhàn),計算機行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來補時自己落伍必須終生學習。 我相信自己前面的路會越來越好走。
    計劃發(fā)起者和計劃執(zhí)行者:劉志文 計劃監(jiān)督人:所有支持我的人
    時光如流水般的逝去,輾轉反側,我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺上,這次的畢業(yè)是永遠的畢業(yè),再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對未來的夢想踏上未知的社會,除了感嘆之余,我們更應該有一份屬于自己未來的的計劃,對未來有一個明確的目標,為了目標而努力地奮斗,只有按著自己的計劃和目標去一步一步的,成功也就離自己越來越近。
    我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個明確的計劃,沒有一個明確的目標,所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因為我們要肩負更多的社會責任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個短期的畢業(yè)五年計劃,指導我前面的路。
    2012年作為一名即將畢業(yè)的大學生而言,實習是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實習。實習的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學習了兩年的理論知識,畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學到的東西轉化成實踐的勞動成果,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值。實習過程也是一個學習的過程,我要認真的度過每一天,總結每一天的社會經驗,爭取在實習的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎。
    2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書,這一年應該更加確定我的角色了,有了實習一年的社會經驗,也有了畢業(yè)證書,我會找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學習與人交際的能力,一邊學習工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強大,在這個行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
    2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個數字目標努力,希望自己的工作能夠達到一個高工資的一個水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質。工作了兩年,社會經驗也更加的充足了,也有了一定的社會的人際關系,所以,這一年,我更應該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發(fā)展機會,有更多的成功。
    2015~2016這一年我應該有一定的資金,也有一定的社會經驗,這年的計劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點小的投資,開個小餐館賺錢,一個人不能一直局限于一個行業(yè),我必須要開闊自己事業(yè)的領域。
    2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時間很快的過去了,這年我也應該有26歲了,這年應該成立一個家庭,有一個家的歸宿,不能總在外漂泊。
    五年看似很長,看我們如何去利用時間,把計劃經過努力變成的現實,那么這五年是一個有價值的五年。如果沒有目標的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個階段,我們都要有自己的計劃,依靠自己的計劃和目標腳踏實地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。
    一、總體目標:在導游這一職位上做出成績
    已進行情況:現在在大學進行專業(yè)課的學習,增強專業(yè)知識的掌握
    二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)
    1、 社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在物質和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關注物質生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。
    2、 專所學業(yè)的就業(yè)前景分析:
    有關業(yè)內專家認為,我國旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長點。
    專家研究提出,我國旅游行業(yè)應加快培育旅游就業(yè)增長點,尤其應關 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品生產與銷售、旅游農業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務輸出十個方面,這些領域就業(yè)增長快、潛力大、帶動性強。在這些領域的帶動下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導游的工作提供了更廣大的空間。
    三、職業(yè)目標:優(yōu)秀導游
    1。2009—2010年:
    1、 學歷目標:通過英語四級考試,考下導游資格證,考計算機二級證并準備接本。
    2、能力目標: 在校期間到旅行社實習,盡量熟悉將來的工作環(huán)境,保證做到在將來工作過程中不出現不必要的問題。
    2。2011年—2015年:
    1、學歷目標:畢業(yè)后,繼續(xù)學習旅游專業(yè)知識,并學習小語種,爭取考取外語導游證
    2、能力目標: 做好在旅行社的工作,參加導游的等級考試,提高導游級別。
    四。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
    時間、上半年、下半年
    2009年 無 考取導游證書; 看情況決定下學期要不要參加英語四級考試
    2010年 寒假學習計算機,考計算機二級 進行接本的學習,準備接本事項
    2011年 準備畢業(yè)論文,實習,進行前期工作準備,逐步適應接近社會的生活 這是畢業(yè)后第一次進入社會,根據實習的情況,先在秦皇島旅行社做導游,再度適應社會的生活模式。
    2012年 完全熟悉社會生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團,鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導游工作,決定在基調的崗位上鍛煉自己的協調能力。
    在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費打工,只要別人能給口飯吃??梢阅壳斑@樣的要求未必能實現呢,因為給別人免費打工也未必有機會的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個什么有關系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個地球,但是目前還是不可能的。
    目前的計劃是大學畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費給被人打工的,我也不知道能不能實現。而后兩年試著找找自己感興趣的東西?,F在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應該給他們致敬。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十
     大學生職業(yè)規(guī)劃是指大學生在學校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備,職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,大學生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認知、職業(yè)認知,確定目標和路徑,對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。具體如何寫,可以參考以下小編整理的這篇大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文,歡迎大家閱讀。
     在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。
     人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
     自我盤點
     業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
    
     1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
     2、解決自我盤點中的缺點:
     所謂江山易改,本性難移。
     內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
     三、個人對所學專業(yè)的看法
    
     根據我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
     一、家庭環(huán)境
     二、學校環(huán)境
     本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
     三、社會環(huán)境
     現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
     對于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
    
     1、 目標
     估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
     2、 路徑
     自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
     職業(yè)規(guī)劃方案
     一、短期計劃
     首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
     其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
     再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
     最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
     二、長期計劃
     在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
     未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
     三、根據自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:
     a)、20xx-20xx2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
     (具體規(guī)劃見后)。
     b)、20xx2-2015年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
     要完成的主要內容:
     (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。
     計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
     (2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。
     能夠堅持正義,堅持自己的原則,
     (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
     c)、2015-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
     我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。
     無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。
     什么都沒得到。
     但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
     其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
     人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
     那么,目標就離你不遠。
     當你成功時,你會會心的一笑。
     再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。
     未來,要靠自己去打拼!
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十一
    自己的優(yōu)點盤點:。
    我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
    自己的缺點盤點:。
    在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。
    愛好。
    籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十二
    在當今人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經成為爭奪人才的又一重要武器。對每個人來說,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,人生和時間都將被浪費。作為當代大學生,如果他一臉茫然的走進這個擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己占有一席之地?所以,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,細化自己的目標,理清自己的思路,對個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。
    結合相關評估報告,我從各個方向和角度分析自己。從評價分數可以看出,我對學習風格、性格、興趣等方面的自我認識稍有欠缺。你在對技能和價值觀的自我理解方面很清楚自己。
    職業(yè)價值觀是指,無論你從事什么工作,你都會在工作中努力追求一些東西。從某種角度來說,我們可以認為工作價值觀是你在工作中最期待的。當然,這可能是金錢、權力、成就感、社會奉獻等等。
    對我來說,我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作,可以最大限度地展示我的才華。而且,我喜歡有人認同我,鼓勵我,讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看回報的人,不希望自己的努力一無所獲。希望自己能有成就感,這種成就感不一定是金錢帶來的,但能讓我覺得有意義。我不滿足于現狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機會,從而提升自己,更好的完成工作,得到更好的發(fā)展。
    每個人都有獨特的興趣。通過荷蘭六邊形,知道自己的興趣是現實的,研究的。而興趣最弱的類型是:規(guī)則型。
    求實,靈活,善于操作,熱愛運動。研究型理性,準確,求知欲強,思維能力強。傳統(tǒng)型是有組織、行為良好、腳踏實地的。對我來說,我不太喜歡運動。好像身體協調性不好,手腳不靈活,有些不準。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動中,比如證明題的證明。
    我覺得我很靠譜,很踏實。我不喜歡倉促做出決定。希望有足夠的個人活動,在明確固定的環(huán)境中獲得經驗。
    我是內省打分的,屬于內省學習者。
    對我來說,我更喜歡獨立思考。我喜歡有時間提前準備,比如行動前先思考權衡利弊,發(fā)表意見前綜合別人的意見,有機會提前閱讀關于背景的簡介。這對我?guī)椭艽?。希望有機會復習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。
    我不喜歡被迫拋頭露面,充當組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。
    我認為我最擅長的5項技能:
    1、時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間
    3、判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出
    4、積極學習:學習新知識,并能很快運用新知識
    5、科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題
    我認為我最薄弱的3項技能:
    1、口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點
    2、說服:說服他人改變想法或行為
    3、修理:使用工具修理機器或系統(tǒng)
    合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在你感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態(tài)度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務。
    每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。
    職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發(fā)揮自身的價值,應該做到的是:了解自己的興趣特點,將其發(fā)揮到極至!
    四種學習風格在一個人身上都可能存在,只是有側重而已。學習風格的不同,最終決定了一個人行動的風格。因此,基于對自己學習風格的.認識,以及自己目前面臨的學習任務,需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十三
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
    1)興趣愛好:。
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,計算機信息治理,軟件測試,編程。
    2)特長:
    數據庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
    3)人格描述:。
    ·依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    ·是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    4)在工作和學習中的優(yōu)勢。
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
    3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務上。
    4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
    5.敏捷的組織能力。
    6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節(jié)。
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    8.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言。
    9.通情達理、視角現實有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    5.)在工作和學習中的不足。
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
    2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
    3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
    4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
    5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
    6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
    7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
    8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
    9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
    10.缺乏相應的工作經驗。
    6)相應措施。
    針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔一些工作。
    5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。
    6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
    適合的崗位性質:。
    ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情。
    ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十四
    我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。我覺得把職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
    優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學校擔任班里學習委員,校學生會信息部部長。對我所學的專業(yè)非常熱愛。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
    劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
    中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
    解決問題。
    現在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。對待工作很有耐心考慮周全,在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新同時又比較穩(wěn)重的工作,這和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計師和教師一定是我的首選。
    具體規(guī)劃。
    根據對職業(yè)發(fā)展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業(yè)趨向也已經基本穩(wěn)定。雖然大一已經過去但還有三年的時間需要我們去努力,因此,我做了這樣的規(guī)劃:
    大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。并且積極組織并參加學校和學院組織的各種活動。并提高自身素質。適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,并開始有自己的創(chuàng)作。個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    這只是我現在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。雖然我做了職業(yè)生涯規(guī)劃但無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十五
    今天,如果你不在未來,那么,明天你將生活在過去。
    只有付出,才會有收獲。
    未來,掌握在自己手中。
    如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口,我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作,并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了,我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想,要認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。一份心理調查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只會發(fā)揮其全部才能的20%--30%,還容易產生厭倦。可見,工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮,要實事求是,準確的自我認識和自我評價,認真規(guī)劃,這樣才會有動力繼續(xù)前進。
    我曾經一度堅定不移地相信著“計劃趕不上變化”這個歷史悠久的真理,但、“實踐是檢驗真理的唯一標準”。在幽默詼諧的唐老師指導的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結束后,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。
    職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。
    大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升,05年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅,同時又出現一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
    越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    大一目標:
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,要學會交際;當然積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,使自己得到提高。所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
    大二目標:
    提高基本素質。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。大二是充足的,然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。大二,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
    大三目標:
    總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。大三了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應當在我們的計劃中運行了。
    自身盤點。
    雖然有句話說得好:當局者迷,旁觀者清。但是我們必須明白,當你站在鏡子前在鏡子中的人不會是別人,總會是你自己。所以在世間沒有別人會去看懂自己的心,其實最了解自己的人終歸是自己。
    1、自己優(yōu)點盤點:做事仔細認真、可以踏實的完成每件事物、有善待人、有碶而不舍的精神。
    2、自己缺點盤點:不善于交際、總是怕事、遇到挫折時的恢復能力比較差、害怕失敗、性格較固執(zhí),膽小,缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神,積極主動性不夠,惰性較強。
    3、自己興趣愛好盤點:愛好體育,喜歡和別人聊天,從小學過好多東西,比如:鋼琴、繪畫、書法,但是都不精,雖然都沒在上面取得成績但是它們也可以成為我生活中的樂趣。喜歡看賽車,喜歡那種超級酷,超刺激的感覺。
    業(yè)余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語。
    喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。
    4、生活中失敗的教訓:高考的失敗打擊較大,總是聽到別人在談論某些道理自己都不知道,感覺自己才疏學淺,遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決,心里特煩。
    5、另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的專業(yè),人面對過多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協調性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計工作單調、緊張的生活。
    朋友盤點。
    人,一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要。朋友永遠都是人的最大財富之一;友情,在我人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的忠言逆耳,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時的抹去淚水時的一縷春風。
    小學朋友由于小時候的天真,所以現在看來一切都是那么充滿童趣,所有的一切都是那么純潔與美好。中學同學這個時期的朋友,因為大家思想都比較成熟,在一起相處的時候建立比較深厚的友誼,由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對待事情的看法上難免會有效的摩擦,但是我們都會將其化解,在其中我也可以學到很多待人處事的看法與應變方法,所以在這段人生的花樣年華中我也結識了很多朋友,我想在這期間的朋友在我今后的日子中會對我有很大的幫助。大學同學進入到大學對于我來說也就是進入了一個小社會,這里面有來自四面八方的人,每人都有自己遠大的理想,所以在這里沒有純真與美好的友誼,取而代之的是激烈的競爭。所以大學同學對我來說只是能讓我更加懂事了解社會的一個扶助,我能在大學中學到很多東西,這些對我來說是最難忘的。
    學校盤點。
    學校是神圣的地方,在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培,有同學們的積極進取。所以在學校時桃李滿天下,春暉遍四方。小學人生的啟蒙階段,也是灌輸知識最好的階段,沒有煩惱,沒有壓力,一切都是那么的順利。中學我的初中在徐州最好的一所中學,可以說同學都很上進,都為了自己美好的未來在爭取,所以在那時我也受到了很好的教育。但是到了高中,進了寄宿學校一切并不是事前預想的那樣好,那里同學的家庭條件都很好,只有攀比,幾乎沒有人愿意去努力,去靠自己。大學人生真正進入社會的又一起跑線,在鍾山學院,雖說那里不是什么名校,但是在那里也給了許多同學展示自己才華的空間,讓同學可以初步了解爭的殘酷,讓我們更加努力進取。
    學校,是培養(yǎng)祖國棟梁的地方,學校,撐起了我們一代人的脊梁。
    家庭盤點。
    “屋頂在哪里,哪里就是家?!奔?,是一個溫暖的港灣,是一個可以永遠安全給你幸福的地方。家這是個多么實在一抽象的字??!讓我們用一生去追逐,用一生去愛戀,且追逐到來世。
    我的家現在來看是一個很富裕的家庭,但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來的,他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶?,起早貪黑,所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來的。以前爸媽就常跟我說:窮人家的孩子早當家。其實我也可以深深體會這句話,可以看出他們對我的失望,我有這么好的家庭條件,有高學歷的媽媽,有生意場上頭腦靈活的爸爸,但是我卻讓他們失望了。
    近年來,隨著我國社會主義市場經濟的建立和逐步完善,會計服務市場得到了空前的發(fā)展,注冊會計師行業(yè)也得到了長足發(fā)展,全國現有各類型的會計師事務所6000多家,從業(yè)的注冊會計師6萬多人,全國2000多個縣、市、區(qū)平均有各類會計師事務所2--3家。這個數量還在繼續(xù)增加。但我們也應清醒地認識到在迅速發(fā)展過程中存在的不足和問題,我國目前會計師事務所呈現出家數多、規(guī)模小、市場競爭力不強等基本特征,與國際知名會計公司相比尚有較大的差距,具體表現為:
    a、發(fā)展歷程短,事務所規(guī)模小。
    b、業(yè)務單一,拓展能力不足。
    c、人才結構不合理,職業(yè)道德低下,執(zhí)業(yè)水平不高。
    d、市場競爭的不規(guī)范。
    所以從會計行業(yè)的現狀來看,社會與國家必須充分挖掘利用現有優(yōu)勢,樹立以人為本的管理理念。強化人才的培養(yǎng),全面提高會計從業(yè)人員素質,積極開展對外交流學習,采用“請進來,送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。
    段會計專業(yè)的情況:
    在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    會計的基本職能:
    會計人員是從事會計工作、處理會計業(yè)務、完成會計任務的人員。會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,認真貫徹執(zhí)行和維護國家財經制度和財經紀律,積極參與經濟管理,提高經濟效益。
    會計已被公認為現代企業(yè)經營管理中不可缺少的基本組成部分,它是特定經濟環(huán)境的產物,社會經濟環(huán)境的變化引起會計的職能及其內容的變化。會計為企業(yè)管理當局,企業(yè)的股東、債權人以及與企業(yè)有關聯的各種利害關系人提供對他們的決策有用的信息。
    會計的工作任務:
    1、根據核對無誤的原始憑證編制會計憑證。
    2、根據會計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬,有價證卷、財務的增減,債權債務資本、收入費用、成本、財務成果等名襲擊總分類賬。
    3、根據會計核算要求,經常對會計賬簿的有關數字與實物、貨幣資金、往來單位和個人進行相互核對,保證帳證相符,帳帳相符,帳實相符。
    4、月末對本期發(fā)生額經濟業(yè)務活動和財務狀況進行結賬。
    5、編制財務報告。
    6、每季進行一次財務活動分析。為領導提供合法、真實、完整的會計信息,做好領導的參謀助手。
    7、按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定,將全部報表松本公司領導及財務正稅務等門。
    8、每月按時向稅務申請報稅,繳納各種稅款。
    9、每月按期對會計憑證進行整理,編號、裝訂成冊,并軌如會計檔案。
    10、負責對會計檔案、財務印章的保管。
    會計人員的職業(yè)素質:
    對于會計人員來說,職業(yè)素質體現在兩個方面:職業(yè)專業(yè)素質和職業(yè)道德素質。
    職業(yè)專業(yè)素質:
    例如注冊會計師:根據目前的市場需求,注冊會計師起碼要拿到“三證”:注冊會計師、注冊資產評估師和注冊審計師,才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊會計師的考證規(guī)劃一般是這樣的:大學畢業(yè)后,平均兩三年拿一個證,如果拿到包括土地估價師和工程預決算師在內的“五證”,那么起碼要有七到八年的職業(yè)經歷。職業(yè)道德素質:
    職業(yè)道德的四項要求是:良好的聲譽、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質的服務質量和嚴謹的保守秘密的工作原則。職業(yè)道德所遵循的基本原則是:公正、客觀的職業(yè)方法,嚴謹負責的勝任能力,應有的職業(yè)謹慎等。
    會計員的工作能力:
    根據《會計專業(yè)職務試行的條例》的規(guī)定,擔任會計員的基本條件是:初步掌握財務會計知識和技能;熟悉并能認真執(zhí)行有關會計法規(guī)和財務會計制度;能擔任一個崗位的會計工作;大學??苹蛑械葘I(yè)學校畢業(yè),在會計工作崗位上已見習一年期滿。能夠負責具體審核和辦理財務收支,編制記賬憑證,登記會計賬簿,能夠編制會計報表和辦理其他會計事項。
    助理會計師的工作能力:
    擔任助理會計師的基本條件是:掌握一般的財務會計基礎理論和專業(yè)知識;熟悉并能正確執(zhí)行有關的財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度;能擔負一個方面或某個重要崗位的財務會計工作;取得碩士學位或取得第二學士學位或研究生班結業(yè)證書,具備履行助理會計師職責的能力,或者大學本科畢業(yè)后在財務會計工作崗位上見習一年期滿,或者大學??飘厴I(yè)并擔任會計員職務兩年以上,或者中等專業(yè)學校畢業(yè)并擔任會計員職務4年以上。能夠負責草擬一般的財務會計制度、規(guī)定、辦法,解釋、解答財務會計法規(guī)、制度中的一般規(guī)定,分析、檢查某一方面或某些項目的財務收支和預算的收支情況。
    境規(guī)劃和會計職業(yè)分析:
    1、社會一般環(huán)境:由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    2、形式分析:在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
    3、會計職業(yè)分析。
    目前市場上財務類職位競爭異常激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取cpa或者acca的證書是通向高薪的必經之路。cpa是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5-10萬元人民幣;而被譽為“財務界的mba”的acca,將使你更易進入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
    高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
    名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
    審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務所,為現金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。
    1、階段規(guī)劃。
    每個人、的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:。
    第一階段:成長階段,即在校學習階段。
    第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段成長階段。
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)。
    到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。
    第二階段探索階段。
    在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段。
    2、短長期目標規(guī)劃。
    短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
    大一、二:爭取更加努力學習,參加各種活動,競選學生會,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到助理會計師證書,過掉自學考試其中的三門。
    大三:爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
    職業(yè)長期計劃。
    沒有目標就沒有奮斗的動力,沒有播下希望,也就沒法渴望。
    職業(yè)長期計劃:每個人天天對這同樣的事物,都不會有它大的興趣,會去討厭、厭煩這種事物。所以這段時間我們應該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務:
    1、若在前五年順利的通過了高級會計師的考試,則應當對自己的知識有相當的自信,現在應當給自己更多的勇氣,去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難,則自己更應該多下工夫在專業(yè)知識上的學習、鉆研,爭取可以通過。若一次失敗就應當將此作為自己的目標,爭取早日完成。
    2、每天盡量給自己找些新鮮事物,讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候,多和前輩交流,讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。
    3、作為一名老的員工,要耐心帶領新的員工走上工作軌道,盡自己的一份力。
    4、有了經驗,有了知識,我們要有遠大的目標。放眼于未來。去觀摩市場的動態(tài),體察社會,使自己又晉升的機會。
    在職業(yè)生涯規(guī)劃中,簡單的說就是主要做到:要有一顆進取心、要友好的心態(tài)去面對工作、要用自己的真心來面對所有的同事。這三個時期的計劃看起來很簡單、很容易,但是再仔細看看這些計劃,需要我一直都很努力,不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走,這些計劃也許在未來的幾年就可以實現。如果我不這樣呢?也許這些計劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計劃,那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解,幫助我們走向成功的彼岸。
    每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。
    每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
    以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!
    同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。
    其實,人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質,播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行?。∶總€人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十六
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,無論眼底閃過的憧憬多么美麗,如果沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因此,必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地,我相信只要自己全力以赴的努力,一定會走出精彩的行政管理之路!
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十七
    我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。
    有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
    興趣愛好。
    喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。
    喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。
    喜歡聽音樂打網游。
    喜歡歷史類書籍。
    喜愛旅游。
    自我評價。
    優(yōu)點。
    友善、易于相處。
    注重細節(jié),特別是有關他人的細節(jié)。
    有很強的目標和使命感,執(zhí)著。
    有韌性,逆境中不輕言放棄。
    缺點。
    有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
    有時過于猶豫,決斷困難。
    不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。
    習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
    職業(yè)興趣。
    從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
    人生價值觀。
    職業(yè)設計,設計人生。
    二、職業(yè)分析。
    廣告業(yè)作為現代信息產業(yè)的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
    年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
    三、目標分解及階段劃分。
    我將職業(yè)目標定位于廣告設計。
    希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。
    大一已經成為過去,有成績也有敗筆。
    學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業(yè)的動態(tài)。
    積極參加各類設計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。
    著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個策劃文案。
    加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。
    學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。
    參加英語口語培訓,通過英語4級考試。
    假期到小廣告公司實習。
    深化專業(yè)課程的學習,積極參加各類設計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。
    與老師同學及業(yè)界人士多交流思想,關注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術風格。
    承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。
    創(chuàng)作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。
    加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。
    深入了解社會、認識社會,認真實習。
    積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備。
    培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。
    認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。
    向著夢想,全身心地投入。
    大學畢業(yè)后初步規(guī)劃:3-x年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
    四、自我宣言。
    一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
    把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
    說到不如做到,要做就做最好。
    從現在開始,向著夢想進發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十八
    (1)認真學習好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學方面知識;
    (2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;
    (3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;
    (4)關注相關的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。
    2、大學畢業(yè)的五年。
    (1)找到一份穩(wěn)定且有一定經濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作。
    (2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。
    3、長期職業(yè)目標。
    (1)職業(yè)目標:從事營銷或營銷管理工作。
    (2)職業(yè)發(fā)展策略:響應團中央關于中部崛起建設,支持民營企業(yè)以及外企的號召,在民營企業(yè)或外企進行工作,工作一段時間積累經驗以后進入管理階層發(fā)展。
    (3)職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進的職業(yè)發(fā)展路徑。
    (4)具體路徑:經濟管理系學習結束積累扎實工作經驗——基層營銷工作深如市場——中層營銷管理工作者(公司部門主管)——高層營銷管理工作者。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇十九
    人生最重的事,不是您現在站在何處,而是您今后要朝那個方向,只要方向對,找到路,就不怕路遠。在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做真實的自我。
    專業(yè):工程造價
    規(guī)劃年限:5年
    年齡跨度:21歲到26歲
    因素分析:
    自我介紹:
    性格內向,但開朗、活潑平時喜歡上網,,,偶爾打打籃球,喜歡看哲學類的'書籍。
    自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
    生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    社會一般環(huán)境:
    建設。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市
    20xx年—20xx年主要完成內目標:學歷、知識結構:獲得大學本科文憑
    個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。學會網球,經常參加體育鍛煉,減肥成功。
    學歷、知識結構:獲得一級造價師師資格,不斷進修升值自己;
    個人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。
    婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
    20xx年以后:經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。
    認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。
    通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己,對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的我會有原則的根據現實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
    大學生三年規(guī)劃計劃書篇二十
    目標:
    a考取公務員,買套房子(不排除按揭)。
    b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
    c.看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
    d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。