小學(xué)競選小組長發(fā)言稿范文(12篇)

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    在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考,反思自己的表現(xiàn)。專注于重要的事情,擯棄瑣碎的事務(wù),可以提高時間利用效率。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識面。
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!我是xx號xxx,今天我站在這講臺上,演講的目的`是參與競選小組長。
    我知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
    假如我當(dāng)上了小組長,我一定會好好地為我們小組服務(wù),做一個小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使我們小組成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取下一次被選上。
    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,請投我一票!謝謝大家!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是xx。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
    如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
    因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的.問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
    每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
    請大家支持我,謝謝大家!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,是這次競選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺上,第一次競選組長,我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會!
    組長需要一個負(fù)責(zé)任,有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力,我也會做好這個組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會把這個組長職務(wù)做好的!很多同學(xué)不知道我為什么這么自信,因為我有自信的`資本,那就是能力!在課堂上,我會積極發(fā)言,能為同學(xué)開個好頭,讓同學(xué)踴躍發(fā)言,發(fā)言可以鍛煉語言能力,還可以增強(qiáng)自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊!在課下,我還會努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會主動幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個不足點(diǎn),那樣我會在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!?BR>    同學(xué)們,請相信我,支持我,投我一票吧!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪,雖然我不能協(xié)助老師管理全班,但是我自信我有能力我可管好我們這個小組,魯迅說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神,所以我想當(dāng)上小組長。
    我以前沒當(dāng)過組長,沒批改過作業(yè),缺少改作業(yè)的經(jīng)驗,但是如果我當(dāng)上了小組長,還會向其它的小組長討教怎樣做好組長的本分。然后再認(rèn)真做這個小組長,我相信我自已一定會認(rèn)真做好小組長的。
    如果我當(dāng)上了小組長的話我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé),還會做好以下幾點(diǎn):
    1、每天檢查好作業(yè)。
    3、認(rèn)真批改作業(yè)。
    4、聽從老師安排。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要去鋪出大路;既然是組長,我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員,當(dāng)然,如果我不能成功當(dāng)選,我不會對同學(xué)不理不睬,這說明我存在某方面不足,相反,我會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),再接再勵,爭取下次竟選成功,請大家支持我,投我一票。
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
    我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點(diǎn),因為我很想當(dāng)這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
    如果我當(dāng)上了這個組長,一定會為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的.時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
    請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我叫梅xx,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機(jī)會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的`事情。
    我認(rèn)為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:
    首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當(dāng)組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。
    其次,我是個非常細(xì)心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
    別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績還不錯哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。
    假如我當(dāng)上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長,我會和我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競選的機(jī)會。
    如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我競選的職位是“小組長”。
    此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿;二是想鍛煉一下我自己。
    想必大家當(dāng)知道,小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。
    如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。
    如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進(jìn)步,絕不氣餒,下屆再選。
    但請大家相信我,我一定會做好這個職務(wù),讓小組和班上的同學(xué)受益。
    請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    你們好!
    我是五年級一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。
    我的成績雖然并不是班級中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長,我會嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取做到一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
    老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時,我會檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭取不讓班級扣分。
    是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯誤的原因,爭取下次當(dāng)上語文小組長。
    謝謝大家!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇九
    大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
    我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點(diǎn),因為我很想當(dāng)這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
    如果我當(dāng)上了這個組長,一定會為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
    請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
    在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
    當(dāng)然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認(rèn)為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。
    謝謝!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    在這里我以平常人心態(tài),參與公司小組長崗位競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭機(jī)會!此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革召喚,在有可能情況下實現(xiàn)自己人生價值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會了做預(yù)結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法:
    (一)努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置工作,在有效時間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
    (二)協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作,把工作搞好。
    (三)在預(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)翻閱,提高工作進(jìn)度。
    (四)提高激勵制度充分調(diào)動組員工作積極性,使工作內(nèi)容與獎金掛鉤,做到多做多得。
    (五)努力培養(yǎng)新來同事,從簡單工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
    (六)組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新規(guī)范提高自己和同事業(yè)務(wù)水品。
    (七)每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中問題提出來共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
    努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作認(rèn)識,如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我期望。
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
    2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
    3、我會幫助同學(xué)。
    我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
    在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
    組中會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
    關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
    謝謝大家!
    小學(xué)競選小組長發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
    我叫xx,在大家的眼里,我是一個內(nèi)向、不愛多說話,還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進(jìn)心的男孩。
    組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
    如果我當(dāng)上組長,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的任務(wù),讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
    如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會繼續(xù)加油。
    最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!