在實(shí)施任何項(xiàng)目之前，我們都需要制定一個合理的方案。為了選擇一個適合的方案，我們需要全面了解問題的本質(zhì)和背景。如果你正在困擾一個問題，或許以下的方案能夠幫到你。
走進(jìn)大自然活動方案篇一
1、通過活動讓更多同學(xué)認(rèn)識和了解身邊植物的名稱，培養(yǎng)學(xué)生對花草樹木的興趣；了解各種樹木的植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律，初步認(rèn)識植物的多樣性，豐富學(xué)生植物知識。
2、通過開展調(diào)查活動，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體合作意識，讓同學(xué)們認(rèn)識花草樹木在自然環(huán)境中的作用，進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化校園的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強(qiáng)生命，培養(yǎng)學(xué)生對自然、對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。
4、通過親近自然，豐富學(xué)生的自然常識和社會生活常識，了解與秋天相關(guān)的自然現(xiàn)象，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會發(fā)現(xiàn)。
1、注重安全：活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點(diǎn)、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。在活動處，一定要注意安全隱患，要文明活動，嚴(yán)肅制止破壞植物、設(shè)施等行為。
2、遵守紀(jì)律：全體同學(xué)務(wù)必穿好，服飾整潔，行進(jìn)途中，隊(duì)伍必須整齊。一切行動聽指揮，學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請假，不得單獨(dú)行動。
3、講究衛(wèi)生：本次社會實(shí)踐活動中，同學(xué)們需帶塑料袋回收垃圾，保持水庫庫區(qū)的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
20xx年10月20日——20xx年10月23日。
二年級一班全體學(xué)生。
20xx.10.20確定二年級社會實(shí)踐活動主題————親近大自然，認(rèn)識校內(nèi)外的花草樹木。
20xx.10.21對學(xué)生開展安全、文明教育。
20xx.10.21與學(xué)生家長聯(lián)系，得到家長的支持與配合。有5位左右的家長參與活動維持秩序。
20xx.10.22在校內(nèi)、校外認(rèn)識花草樹木。
20xx.10.23學(xué)生家里收集樹葉制作樹葉畫。
第一階段：成立小組。
第二階段：基本活動——初步認(rèn)識植物。
（二）同學(xué)們回家紛紛收集了自己喜歡的花卉，展示交流感受植物所展示的自然美。
（三）同學(xué)們分小組選擇一種校園植物進(jìn)行觀察研究了解該植物的地理分布、植物的生活習(xí)性及栽培方法、植物的經(jīng)濟(jì)價值。
第三階段：延伸活動——藝術(shù)再現(xiàn)植物。
制作樹葉畫，我們選擇了活潑生動的樹葉畫創(chuàng)作，同學(xué)們在自己生活區(qū)周圍收集了各種各樣的葉子，在領(lǐng)略了各種樹葉美后還用它們制作了創(chuàng)意十足的樹葉畫，同時也放松了心情。
成果展示：進(jìn)行以植物為主題的各項(xiàng)作品展示、評比。
1、活動中參加植物小組的同學(xué)們仔細(xì)地觀察了解了校內(nèi)外和居住地大部分花草樹木，了解了很多花草樹木的狀態(tài)及特征，保持了對花草樹木的濃厚興趣；觀察過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷通過各種途徑查找各種資料，了解各種植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律，不僅大大豐富了學(xué)生關(guān)于植物的知識。更重要的是同學(xué)們形成了自己不斷地觀察發(fā)現(xiàn)問題，并自主嘗試各種學(xué)習(xí)資料解決問題的學(xué)習(xí)方式。
2、活動過程中，同學(xué)們的團(tuán)體合作意識不斷增強(qiáng)，同學(xué)們都深深體會到了與他人合作、交流的樂趣；讓我們接受了一場愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化校園的思想教育，同學(xué)們的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
走進(jìn)大自然活動方案篇二
社區(qū)內(nèi)各部門
為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
xxx全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式：
將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點(diǎn)：文化長廊。
3、時間：
六、評選作品
評委組
組長:
副組長:
成員:
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，(獎品協(xié)會經(jīng)費(fèi)而定)
走進(jìn)大自然活動方案篇三
12月4日是國家憲法日。為了加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，營造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，在國家憲法日來臨之際，全省中小學(xué)校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動形式。
中小學(xué)校在舉行升旗儀式時，以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學(xué)校校長、教師，也可以是學(xué)生。宣講內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，突出憲法與學(xué)習(xí)、生活的密切聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生國家意識、公共意識、規(guī)則意識的培養(yǎng)。
二、時間安排。
活動時間為11月28日上午，全省各中小學(xué)校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣，可適當(dāng)延后進(jìn)行。
三、工作要求。
請各市教育局切實(shí)提高認(rèn)識，把這次憲法日主題教育活動作為加強(qiáng)青少年法育和德育工作的重要措施，認(rèn)真組織，加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)度，確?；顒尤〉脤?shí)效。各市要組織遴選“國旗下講憲法”優(yōu)秀講稿10-20篇，于12月2日前報(bào)省教育廳政策法規(guī)處。各地還可結(jié)合實(shí)際，自主安排主題班會等班隊(duì)活動、開展社會實(shí)踐等形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，有關(guān)活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報(bào)送渠道報(bào)送，也可上傳教育部全國青少年普法網(wǎng)展示。
走進(jìn)大自然活動方案篇四
一、活動目的：
1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開闊孩子的視野，增長見識，并對孩子進(jìn)行獨(dú)立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。
3.在運(yùn)動中，讓學(xué)生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會：
組長：
成員：
三、活動時間：5月一天。
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：幼兒園f班全體幼兒。
六、活動內(nèi)容：負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎牌贈送。
七、活動要求：
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小隊(duì)長的'作用，分好組。（每組5-6個幼兒）。
3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析：1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的小路比較窄，這是一個應(yīng)該注意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。2.這次活動參加人數(shù)較多，所以在路途中，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊(duì)走。3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準(zhǔn)備：
1．班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作：
（1）、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。
（2）、注意安全，學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
（3）、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
（4）、對學(xué)生遠(yuǎn)足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
2．每班由三位教師負(fù)責(zé)整個活動，班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。
3．三個大班按照f2、f1、f3班的順序出車，到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。
十、活動過程：
1、上午8：50分，各班清點(diǎn)人數(shù)，按班級出發(fā)f2-f1-f3。
2．各班到達(dá)香山驛站后，開始組織活動。要求各班有班級標(biāo)識、小組有小組標(biāo)識、口號、小組名字。
3．負(fù)重徒步分三關(guān)。第一關(guān)：穿越叢林（網(wǎng)，關(guān)卡負(fù)責(zé)人：如）。
第二關(guān)：智力游戲：猜謎（負(fù)責(zé)人：）。
第三關(guān)：合作游戲（五人六足）（負(fù)責(zé)人：）。
全程拍照：；醫(yī)務(wù)：
4.活動后，各班圍圈美食分享頒獎牌。
5.坐校車返回幼兒園。
十一、其他事項(xiàng)：
1．孩子負(fù)重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食）（請老師結(jié)合孩子情況提出建議）。
2．以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對孩子加以補(bǔ)充教育，力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：
2.安全員：（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等）。
3．場地安排、攝影：
4．教師跟班安排：
走進(jìn)大自然活動方案篇五
一、主題和目的
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。
目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴(kuò)大影響。
二、活動形式和活動內(nèi)容。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演：
一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。
二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù)，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
三、活動評估與信息反饋。
1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案：
1、社區(qū)環(huán)境安全。
2、天氣。
3、人員受傷。
走進(jìn)大自然活動方案篇六
一、活動名稱：
二、活動主題：
幸福__，社工同行。
三、活動口號：
有困難，找社工，__社工—服務(wù)社群，助人自助。
三、活動背景：
__社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的：
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;。
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助;。
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
五、活動時間：
_月8日(星期_)下午14：30—16：30。
六、活動地點(diǎn)：
__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
七、活動參與對象：
__周邊來往市民。
八、活動人手配備：
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式：
(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗(yàn)：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動展板、帳篷。
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
十二、活動預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
走進(jìn)大自然活動方案篇七
1、通過活動，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來。
2、在游戲活動中發(fā)展幼兒的語言能力，如：看圖說一句完整話。
活動準(zhǔn)備。
夏天使人涼快的小圖片若干。
流程。
啟發(fā)提問——引導(dǎo)講述——游戲。
實(shí)施要點(diǎn)。
一、啟發(fā)提問：
夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢?
二、老師引導(dǎo)幼兒講述：
1.夏天我們要穿裙子，短褲，還要穿什么?
2.剛才有的小朋友說，天熱了可以扇扇子，開電扇，還可以用什么辦法使自己涼快?
3.晚上睡覺和冬天有什么不同?(睡席子)。
4.天熱了，吃什么可以涼快?
5.天熱了每天還要干什么?
6.天熱了，你們最喜歡玩什么?
三、游戲：
幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說：夏天開電扇很涼快。
反思天氣熱了，幼兒有生活經(jīng)驗(yàn)?；顒又杏變赫f的比較多。
發(fā)現(xiàn)問題：幼兒。
提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會游泳邊做動作，可是具我了解幼兒是不會游泳的。我覺得這是與幼兒的知識水平有關(guān)，他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆?，F(xiàn)在正直夏天，馬上要放暑假，非常有必要對幼兒進(jìn)行安全教育，。
反思;在以往的活動中，我們的目標(biāo)是不變的，但是在二期課改理念的背景下，我們要舍得放棄，給孩子當(dāng)前最需要的，作到隨時有教育，心中有孩子。
洗澡泡泡多。
1、了解洗澡的方法，有愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、在相互合作中體驗(yàn)洗澡的快樂。
活動準(zhǔn)備。
塑料娃娃，香皂，沐浴露，毛巾。
流程。
討論交流——實(shí)踐操作——提升經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)施要點(diǎn)。
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?每天熱熱的，除了很多汗怎么辦?想什么辦法是身體舒服?
2、洗澡時要準(zhǔn)備那些東西?
3、想象身上什么地方匯出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?
4、娃娃也很熱，除了很多汗，怎么辦?
5、請小朋友作爸爸媽媽，幫他洗澡。
要求：洗之前討論一下，誰負(fù)責(zé)抱娃娃，誰負(fù)責(zé)洗?
6、你剛才是和誰一起洗得?如何洗?
反思：
本次活動中，幼兒都很樂意與幫助娃娃洗澡，愛洗澡的情感體驗(yàn)得很深刻?；顒拥姆諊芎?，小朋友的思維積極活躍。
可是老師在實(shí)際操作中過于操之過急。一些重要的提問遺忘。比如：洗澡時應(yīng)該注意什么?等。這些在活動之前應(yīng)該讓小朋友進(jìn)行討論，或者在活動后讓朋友進(jìn)行交流。
缺少了這一方面的的要求整個活動顯得缺少內(nèi)容，和深一層次的價值挖掘。
走進(jìn)大自然活動方案篇八
活動目的：
1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：我愛家鄉(xiāng)春光美。
活動對象：全體學(xué)生。
活動時間20xx.、3.31(星期四)。
活動準(zhǔn)備：
個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊(duì)會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報(bào)，做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動校服，統(tǒng)一著運(yùn)動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備：
1、接送車輛。
2、隨行導(dǎo)游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
學(xué)校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求：
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)。
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
走進(jìn)大自然活動方案篇九
_品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領(lǐng)潮流，已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感，_是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。
秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度，_追求精工品質(zhì)的制作工藝，不斷創(chuàng)新，已擁有多項(xiàng)工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)專利，力求最大限度提升產(chǎn)品的獨(dú)特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運(yùn)用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛人般貼心，長時間_戴也不會留下印痕。_秉持對愛的堅(jiān)持和責(zé)任，為消費(fèi)者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客享受愉悅的購物體驗(yàn)和細(xì)膩的情感體驗(yàn)。_集結(jié)強(qiáng)大的媒體資源和公關(guān)力量，建立了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強(qiáng)勢出擊等，使品牌得到時尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可，并榮獲中國杰出營銷獎、中國品牌建設(shè)案例等諸多獎項(xiàng)，成為中國珠寶行業(yè)的翹楚。20__年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
二、年會主題：
追求完美，創(chuàng)造卓越(_公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升_的競爭力;。
2、對20_年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
四、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
五、公司年會策劃方案之年會時間：
20__年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
會議時間：14：30——18：00。
晚宴時間：18：30——22：00。
六、年會地點(diǎn)：_酒店宴會廳。
七、主辦單位：_公司。
八、年終大會議程安排。
14：00—15：30大會進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報(bào)告。
15：30—15：45大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15：45—16：00大會進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20_年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16：00—17：30大會進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17：30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場.
2、晚宴安排。
18：00晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
18：00—19：00用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00娛樂時段：
九、活動內(nèi)容：
1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)。
要求：年會節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞。
2、游戲：
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出;游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
3、抽獎。
幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
十、菜單設(shè)計(jì)。
八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。
國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參。
中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。
牛氣沖團(tuán)壯山河——皇家莊園烤牛排。
壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶。
虎年京城美名揚(yáng)——京味傳統(tǒng)燒羊肉。
瓊漿玉脂樂萬家——農(nóng)家白菜燉豆腐。
傲視群山竹報(bào)喜——蒜子支竹野豬肉。
金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷。
縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚。
綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲。
球場片片寄深情——特色香河牛肉餅。
好運(yùn)連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。
錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。
群星來年再奪魁——精美時令水果盤。
十一、公司年會策劃方案中關(guān)于年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)：
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20_年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作。
十二、年會籌辦任務(wù)。
1、會場總負(fù)責(zé)：主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、會議階段主持人：主持公司會議。
4、晚宴階段主持人：主持整場晚宴，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
5、會場布置。
會場內(nèi)：
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
2、舞臺兩側(cè)放置公司簡介海報(bào)，宣傳公司。
3、布草選擇搭配：根據(jù)公司特點(diǎn)和宴會的特色臺布全部選用粉色桌布為臺低，在其上面覆上白色的臺布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺布選擇同一款色系，既增強(qiáng)了美感又符合了主題。
餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場宴會的檔次，使宴會顯得格外高雅。
餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點(diǎn)又彰顯了宴會的特色，裝飾美化了餐臺的氣氛。
4、大廳燈光設(shè)置：舞臺燈光由專業(yè)人員調(diào)制，用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào)，讓顧客感到溫暖，不會有約束感，使整個氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。
5、嘉賓接待、簽到：門口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來。
6、音響、燈光：開始前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
7、物品準(zhǔn)備：主要工作：禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
4，、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)。
十三、前期的準(zhǔn)備工作。
1、20_年_月_日至20__年_月_日。
2)活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。
3)活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
4)活動節(jié)目的征集和申報(bào)。
5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫。
6)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作20__年1月_日。
(1).活動全過程的接待(正式宴會開始前的準(zhǔn)備工作之一，就是要安排席位。每個席位上放置好席位卡，每個席位卡上寫上不同鉆石的名字，突出公司特點(diǎn)，這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜，也有利于宴會的統(tǒng)一管理。賓客入場時，宴會廳門口的領(lǐng)臺員要熱情上前引導(dǎo)入座。
宴會結(jié)束后，站在指定位置使用敬語，送客人。
(2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
(3).現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
(4).現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)。
(5).物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
(6).現(xiàn)場的清理和保管。
十四、善后處理。
(1)活動全部文字和圖片的整理。
(2)活動新聞報(bào)道的搜集整理。
(3)工作總結(jié)和效果評估以上工作中，工作有主辦單位落實(shí)。
走進(jìn)大自然活動方案篇十
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
走進(jìn)大自然活動方案篇十一
小學(xué)這個名詞離我們已經(jīng)過去了十多年的時光，那么不如讓我們來懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動方案，希望對你有用!
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神，用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動，具體方案如下：
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
一、活動時間：5月30日(星期五 )上午
二、活動內(nèi)容：參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：大班組全體幼兒及教師
五、活動準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動的規(guī)則與要求。
六、活動地點(diǎn)：蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動過程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則：
(1)在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
(2)不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
一、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》
二、主題來源
再過兩個月左右的時間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方。通過這個主題活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時在活動中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時候，首先面臨的就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?；顒又?，我們將讓幼兒主動的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獲得真切的感受。在整個過程中，通過與書包、文具等材料的交往互動，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo)：
1、通過對各種活動，消除了幼兒對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
走進(jìn)大自然活動方案篇十二
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院_級行政管理班全體同學(xué)。
主辦單位：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院。
_級行政管理班。
活動準(zhǔn)備。
活動宣傳：
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項(xiàng)，并動員全班同學(xué)積極參與。
前期準(zhǔn)備：
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，按實(shí)際參與人數(shù)購買景點(diǎn)門票。
3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。
4、設(shè)計(jì)紅樹林定向越野活動游戲。(詳見游戲策劃)。
5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
6、準(zhǔn)備相機(jī)，拍攝、記錄活動全程。
后期工作：
1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗(yàn)，完成活動報(bào)告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃。
1groupphoto。
在某個指定的地點(diǎn)拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來擺出集體大造型。
2colorread。
每個隊(duì)員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音，連續(xù)不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊(duì)員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3advanced你畫我猜。
4一杯茶的時間。
5兩人三腳。
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進(jìn)到指定目的地后方可解開繩索。游戲共進(jìn)行三組(以隊(duì)為單位)最終計(jì)算總共用時。
6扔空瓶。
走進(jìn)大自然活動方案篇十三
為了增強(qiáng)同學(xué)們國防意識;了解人民軍隊(duì)的軍容軍紀(jì)和日常訓(xùn)練。以下是小編整理的走進(jìn)軍營活動方案。
活動背景：初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威，那天安門前整齊劃一的徒步方隊(duì)和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的渴望，為了更好響應(yīng)國家號召，熱愛祖國和人民解放軍，黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊(duì)。
活動目的：通過參加這次活動，讓他們和軍人交流，接受軍隊(duì)醇厚的愛國文化熏陶，增強(qiáng)國防意識，了解人民軍隊(duì)軍容軍紀(jì)和日常生活，并讓他們感受軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志，啟示他們以積極昂揚(yáng)的精神面貌充實(shí)自己的大學(xué)生活。
活動流程：
1、參觀75310部隊(duì)的營房，訓(xùn)練器材，場地，以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
2、了解75310部隊(duì)的發(fā)展歷程。
3、觀看隊(duì)列，軍事技能訓(xùn)練表演。
4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊(duì)舉行友誼賽，軍民一家親。
6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語，以紀(jì)念此次活動。
7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實(shí)踐部代表向75310部隊(duì)贈送錦旗，最后參觀人員和軍人合影。
活動地點(diǎn)： 黃石75310部隊(duì)
活動時間： 待定
活動意義：走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸，學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng)，用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己，了解部隊(duì)日新日鬧的變化，走進(jìn)軍人的世界，讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動，我們這些軍事愛好者可以開闊視野，更新觀念。
一、主要組織單位
軍事協(xié)會、機(jī)電學(xué)院實(shí)踐。
二、走進(jìn)軍營活動實(shí)施時間、地點(diǎn)及安排
1、集合時間：星期天早上7：20，7;30清點(diǎn)人數(shù)
2、集合地點(diǎn)：校中門廣場
3、集合形式：所有會員站四個橫隊(duì)(注：一隊(duì)20人，第一隊(duì)排姓)
三、出發(fā)前的組織準(zhǔn)備工作
1、由會長強(qiáng)調(diào)進(jìn)入部隊(duì)后的重點(diǎn)注意事項(xiàng)(主要是紀(jì)律)。
2、確定四個縱隊(duì)負(fù)責(zé)人，每隊(duì)2人，并要求各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人，完
全履行其職責(zé)。
3、由中門廣場出發(fā)，四個縱隊(duì)變?yōu)閮申?duì)，徒步走向部隊(duì)。
4、途中各負(fù)責(zé)人一定要保證會員安全，紀(jì)律，隊(duì)形。
5、到達(dá)部隊(duì)兩縱隊(duì)迅速變?yōu)樗膫€縱隊(duì)，各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人一前一后帶隊(duì)。
6、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，要求隊(duì)形整齊，口號響亮，便齊步走進(jìn)軍營。
四、走進(jìn)軍營活動的計(jì)劃與要求
1、參觀軍設(shè)施和裝備
注意聽從部隊(duì)有關(guān)人員的安排，以及注意事項(xiàng)，除常規(guī)武器(槍支、步戰(zhàn)車)其它的武器裝備不得隨意拍照，相關(guān)人員講解裝備時，會員不得低聲討論。
2、參觀營房
必須保持三個縱隊(duì)的整齊，方可進(jìn)入營房大門，然后各縱隊(duì)依次參觀，不得擅自離隊(duì)，有不懂的在適當(dāng)場合可以向帶隊(duì)軍人請教，注意文明用話。在學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)管理時虛心受教。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
保持三縱隊(duì)進(jìn)入會場，由各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)縱隊(duì)依次入座，在整個講話過程中，會員保持安靜。適時鼓掌。想提問的在領(lǐng)導(dǎo)講完時舉手示意。得到領(lǐng)導(dǎo)許可后，方可提問，另外手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)制靜音。
4、觀看軍人隊(duì)列隊(duì)形及技能表演
四個縱隊(duì)變兩橫隊(duì)，在表演過程中不得過于吵鬧喧嘩，在精彩處可以回報(bào)熱烈的掌聲。
5、交流環(huán)節(jié)
在跟軍人交流過程中，會員應(yīng)該熱情大方，不得問一些過于涉及軍人私生活的問題，在此過程中不得隨意亂竄。
6、球賽
四縱隊(duì)排一橫隊(duì)，觀看過程中注意文明用語，不得說粗話臟話。
7、簽名
四個縱隊(duì)，兩兩合并為一縱隊(duì)，二縱隊(duì)依次上前簽名，然后恢復(fù)四縱隊(duì)簽名。
8、留影
四個縱隊(duì)前兩縱隊(duì)蹲下后兩隊(duì)站起來(蹲下的姿勢如軍訓(xùn)時教官的，盡量標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn))軍人站后面，聽從有關(guān)人員的安排。
五、走出軍營后的活動安排
1、回校：四個縱隊(duì)整隊(duì)出軍營，然后和兩縱隊(duì)返校。
2、回校后：在下車點(diǎn)集合，由會長講解參觀完軍區(qū)后，我們在此活動中的表現(xiàn)，對此活動做一個總結(jié)，并要求每個人寫一篇觀后感。
3、解散
六、軍事協(xié)會走進(jìn)軍營活動的有關(guān)保障工作
1、秘書處
負(fù)責(zé)此次活動中的后勤保障工作，比如;喝水等生活問題，出發(fā)前及回校后的考勤工作。
2、外聯(lián)部
負(fù)責(zé)橫幅的展開攜帶，收回，等事項(xiàng)，并協(xié)助參謀部負(fù)責(zé)紀(jì)律，安全問題。
3、參謀部
主要負(fù)責(zé)安全，紀(jì)律，隊(duì)形等情況，保證會員的安全問題。
4、宣傳部
主要負(fù)責(zé)急時與校記者，黃石電視臺記者的溝通，并做好后期宣傳活動所需資料的收集。
七、活動過程如遇突發(fā)事件的處理辦法
1、途中若有突發(fā)事件及時與各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
2、參觀營房時，不得隨意觸碰軍人的用品，如有損壞或違反規(guī)定，應(yīng)及時承認(rèn)錯誤，請求原諒并同相關(guān)人員協(xié)商解決辦法。
3、觀看球賽時，如有會員受傷，應(yīng)及時報(bào)告負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人照顧。
4、活動期間，如有上衛(wèi)生間的，也應(yīng)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，不得擅自離隊(duì)。
活動背景：初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威，那天安門前整齊劃一的徒步方隊(duì)和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的.渴望，為了更好響應(yīng)國家號召，熱愛祖國和人民解放軍，黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊(duì)。
活動目的：通過參加這次活動，讓他們和軍人交流，接受軍隊(duì)醇厚的愛國文化熏陶，增強(qiáng)國防意識，了解人民軍隊(duì)軍容軍紀(jì)和日常生活，并讓他們感受軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志，啟示他們以積極昂揚(yáng)的精神面貌充實(shí)自己的大學(xué)生活。
活動流程：
1、參觀75310部隊(duì)的營房，訓(xùn)練器材，場地，以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
2、了解75310部隊(duì)的發(fā)展歷程。
3、觀看隊(duì)列，軍事技能訓(xùn)練表演。
4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊(duì)舉行友誼賽，軍民一家親。
6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語，以紀(jì)念此次活動。
7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實(shí)踐部代表向75310部隊(duì)贈送錦旗，最后參觀人員和軍人合影。
活動地點(diǎn)： 黃石75310部隊(duì)
活動時間： 待定
活動意義：走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸，學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng)，用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己，了解部隊(duì)日新日鬧的變化，走進(jìn)軍人的世界，讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動，我們這些軍事愛好者可以開闊視野，更新觀念。
黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會
2009年10月19日
走進(jìn)大自然活動方案篇十四
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象。
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長，認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實(shí)際困難。
3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)大自然活動方案篇十五
一、活動主題：
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景：
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”小區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的：
通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的小區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點(diǎn)。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月。
活動地點(diǎn)：活動的持續(xù)時間在1——1。5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機(jī)的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
走進(jìn)大自然活動方案篇十六
四、活動地點(diǎn)：溫州醫(yī)學(xué)院茶山校。
五、活動時間：4月4日區(qū)。
六、活動對象：溫州醫(yī)學(xué)院全體師生。
七、活動形式：溫州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)活動場地設(shè)置位點(diǎn)。提供精美的制作場所。同學(xué)們可以自行選擇原料、工具，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，自己動手制作蛋糕。屆時，我部將邀請高級蛋糕師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。同時將有多種蛋糕以供購買。
八、活動流程：
1、進(jìn)行精美蛋糕現(xiàn)場制作表演。
2、在老師的指導(dǎo)下有興趣的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場制作大賽。
3、對自己制作的蛋糕進(jìn)行現(xiàn)場拍賣。以價錢的形式進(jìn)行評比，評出設(shè)計(jì)大獎，并給以一定的獎品。
九、活動預(yù)算：
1、材料費(fèi)用：500元。
2、工作費(fèi)用：200元。
3、宣傳費(fèi)用：100元。
4、指導(dǎo)費(fèi)用：100元。
5、后勤服務(wù)費(fèi)用：200元。
合計(jì)：1100元。
十、主辦單位：溫州醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。
十一、承辦單位：feeling俱樂部。
十二、活動組委會名單：
1、策劃組：周月月錢約男。
2、宣傳組：羅渠鵬周歡歡。
3、后勤組：金珍珍諸麗丹。
走進(jìn)大自然活動方案篇十七
一、通過民間體育游戲，發(fā)展幼兒躲閃跑、平衡動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
二、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。三、通過形式多樣的活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
材料準(zhǔn)備。
實(shí)物：人手一衛(wèi)生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機(jī)。
貼具：雞媽媽、老鷹胸飾各一個。
場景布置：“樹樁”、“小橋”(用五顏六色，長短、粗細(xì)不一的紙筒布置。)。
教學(xué)過程。
一、熱身準(zhǔn)備(徒手操)(幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽。)1、師：今天天氣真好!寶寶們一起到外面運(yùn)動運(yùn)動吧!(師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中，自由走進(jìn)活動場地輕松做準(zhǔn)備活動。)。
2、(老鷹音樂響起)聽，誰來了?(老鷹出來)幼：老鷹來了。
3、師：找個樹樁躲起來。
4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據(jù)布置場地，練習(xí)動作技能。
(一)松散走、跑訓(xùn)練。
師：老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來，聽到哨聲，馬上樹林集合。
1.師幼互動玩：自由練習(xí)“繞樁跑”、“走小橋”。
2.師吹哨子，幼兒“樹林”集合。
師：(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什么?
3.討論、交流：繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。
提問：繞樹樁要注意什么?(不要碰倒，師幼再次練習(xí)。)。
(二)聽信號集合跑。
師：為了不讓老鷹抓到，現(xiàn)在我們練習(xí)繞樁快速跑，看誰跑的快!聽到哨聲，馬上停住。(練習(xí)2遍)。
(三)縮短樹樁距離，聽信號集合跑。(2——3遍)。
(四)練習(xí)走梅花樁、過小橋。
(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主游戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)。
師：寶寶們，(吹哨子)對準(zhǔn)老鷹投過去。(1次)。
師：老鷹飛走了，把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子，師：打!(老鷹飛走)。
孩子們歡呼，“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!
走進(jìn)大自然活動方案篇十八
結(jié)合本地實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，號召廣大群眾參與內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全社會積極實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，推動全市志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。重點(diǎn)開展好“六項(xiàng)”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動。以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用，相互搭把手，把志愿服務(wù)活動做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。
2、開展奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個方面內(nèi)容，開展“奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動，使空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
3、開展結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。民政、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)辦、工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要深入城鄉(xiāng)基層開展結(jié)對幫扶活動。要立足職能，通過多種渠道為困難家庭提供救助，幫助解決實(shí)際困難，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、開展黨員志愿者志愿服務(wù)活動。落實(shí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區(qū)和居住地社區(qū)進(jìn)行實(shí)名注冊；落實(shí)黨員志愿者與社區(qū)居民和社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目的對接，鼓勵和引導(dǎo)廣大黨員立足本職、結(jié)合實(shí)際、多方位參與社會救助、文化、醫(yī)療等志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步了解基層需求，密切黨群干群關(guān)系。今年，市文明辦要表彰一批優(yōu)秀黨員志愿者和優(yōu)秀黨員志愿者團(tuán)體。
5、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)志愿服務(wù)活動。醫(yī)院、銀行、交通、通信、電力、稅務(wù)、工商等窗口單位，要結(jié)合職業(yè)實(shí)際，對“雷鋒崗”志愿者進(jìn)行文明禮儀、文明服務(wù)等專項(xiàng)培訓(xùn)，通過讓志愿者介紹業(yè)務(wù)、說明程序、文明引導(dǎo)等方式，為辦事群眾開展知識講解、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，傳播文明理念和雷鋒精神。
6、開展網(wǎng)上學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過官方微博、微信發(fā)布“學(xué)雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務(wù)團(tuán)體典型事跡，發(fā)布微心愿和群眾需求，拓展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動形式。通過官方微博、微信直播學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)微活動，進(jìn)一步提升活動的影響力。
1、發(fā)揮“文明使者”志愿服務(wù)站作用。利用“文明使者”志愿服務(wù)站平臺積極開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，確保建一個成一個，建成一個發(fā)揮作用一個，不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務(wù)站的考察和抽查，加強(qiáng)日常指導(dǎo)和動態(tài)管理。
2、加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)。用好全國志愿服務(wù)信息管理平臺，按照分級分類、按需培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，抓好志愿者培訓(xùn)。各級各單位要有效整合各類培訓(xùn)資源，積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的志愿服務(wù)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)對志愿者的專業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。
3、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)登記工作。參照民政部門關(guān)于志愿服務(wù)記錄時長和評定的標(biāo)準(zhǔn)，做好志愿者志愿服務(wù)登記工作。依據(jù)志愿者服務(wù)時間和質(zhì)量給予志愿者相應(yīng)的認(rèn)定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務(wù)記錄系統(tǒng)，推動志愿服務(wù)信息平臺有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（一）提高認(rèn)識。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，是促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化的重要抓手，是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視，精心組織，扭住關(guān)鍵抓手，出實(shí)招求實(shí)效，努力推動全市志愿服務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)宣傳。各級各單位要隨時上報(bào)重大活動信息，每月要向市文明辦書面報(bào)告活動開展情況。在學(xué)雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節(jié)點(diǎn)，市屬主流媒體和網(wǎng)站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對全市涌現(xiàn)出來的學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，傳播志愿文化，講好志愿故事，營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
（三）創(chuàng)新方法。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動扎實(shí)開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計(jì)、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接，密切聯(lián)系群眾需求，為廣大志愿者提供活動平臺。加強(qiáng)培育和孵化社會公益組織，穿針引線，強(qiáng)化項(xiàng)目對接，提高后期保障，使廣大志愿服務(wù)社會組織有用武之地，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
（四）務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從嚴(yán)、從小、從實(shí)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。要立足實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，注重問效和落實(shí)。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗(yàn)，把集中活動、分散活動和常年活動有機(jī)結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化經(jīng)驗(yàn)，為文明河南建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的載體支撐。
走進(jìn)大自然活動方案篇十九
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動，如何寫。
呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于三走進(jìn)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有幫助。
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
一、目標(biāo)任務(wù)：
以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
二、參加活動對象：
黨務(wù)工作者、政工干部。
三、時間安排：
20xx年10月開始，20xx年2月底結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
1、集中調(diào)研，了解民情。
10月份為集中調(diào)研，圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用，帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，搞活經(jīng)營，從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用，為黨委決策提供依據(jù)。
2、宣傳政策，釋疑解惑。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)“七一”重要講話，縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子，創(chuàng)新工作方法，謀求新的發(fā)展途徑。
深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作，調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
3、聯(lián)系幫扶，服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo)，著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研，力所能及地解決職工實(shí)際問題。
4、集中民智，服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)，為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展，研究制定落實(shí)措施。
五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。
局黨委研究決定：明確黨委書記親自抓，分管黨務(wù)的副書記具體抓，政工干部廣泛參與，務(wù)求實(shí)效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合，與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心實(shí)施，整體推進(jìn)，確保長效。
一、指導(dǎo)思想。
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象。
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長，認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實(shí)際困難。
3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)大自然活動方案篇一
1、通過活動讓更多同學(xué)認(rèn)識和了解身邊植物的名稱，培養(yǎng)學(xué)生對花草樹木的興趣；了解各種樹木的植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律，初步認(rèn)識植物的多樣性，豐富學(xué)生植物知識。
2、通過開展調(diào)查活動，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體合作意識，讓同學(xué)們認(rèn)識花草樹木在自然環(huán)境中的作用，進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化校園的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強(qiáng)生命，培養(yǎng)學(xué)生對自然、對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。
4、通過親近自然，豐富學(xué)生的自然常識和社會生活常識，了解與秋天相關(guān)的自然現(xiàn)象，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，學(xué)會發(fā)現(xiàn)。
1、注重安全：活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點(diǎn)、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。在活動處，一定要注意安全隱患，要文明活動，嚴(yán)肅制止破壞植物、設(shè)施等行為。
2、遵守紀(jì)律：全體同學(xué)務(wù)必穿好，服飾整潔，行進(jìn)途中，隊(duì)伍必須整齊。一切行動聽指揮，學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請假，不得單獨(dú)行動。
3、講究衛(wèi)生：本次社會實(shí)踐活動中，同學(xué)們需帶塑料袋回收垃圾，保持水庫庫區(qū)的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
20xx年10月20日——20xx年10月23日。
二年級一班全體學(xué)生。
20xx.10.20確定二年級社會實(shí)踐活動主題————親近大自然，認(rèn)識校內(nèi)外的花草樹木。
20xx.10.21對學(xué)生開展安全、文明教育。
20xx.10.21與學(xué)生家長聯(lián)系，得到家長的支持與配合。有5位左右的家長參與活動維持秩序。
20xx.10.22在校內(nèi)、校外認(rèn)識花草樹木。
20xx.10.23學(xué)生家里收集樹葉制作樹葉畫。
第一階段：成立小組。
第二階段：基本活動——初步認(rèn)識植物。
（二）同學(xué)們回家紛紛收集了自己喜歡的花卉，展示交流感受植物所展示的自然美。
（三）同學(xué)們分小組選擇一種校園植物進(jìn)行觀察研究了解該植物的地理分布、植物的生活習(xí)性及栽培方法、植物的經(jīng)濟(jì)價值。
第三階段：延伸活動——藝術(shù)再現(xiàn)植物。
制作樹葉畫，我們選擇了活潑生動的樹葉畫創(chuàng)作，同學(xué)們在自己生活區(qū)周圍收集了各種各樣的葉子，在領(lǐng)略了各種樹葉美后還用它們制作了創(chuàng)意十足的樹葉畫，同時也放松了心情。
成果展示：進(jìn)行以植物為主題的各項(xiàng)作品展示、評比。
1、活動中參加植物小組的同學(xué)們仔細(xì)地觀察了解了校內(nèi)外和居住地大部分花草樹木，了解了很多花草樹木的狀態(tài)及特征，保持了對花草樹木的濃厚興趣；觀察過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷通過各種途徑查找各種資料，了解各種植物種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長規(guī)律，不僅大大豐富了學(xué)生關(guān)于植物的知識。更重要的是同學(xué)們形成了自己不斷地觀察發(fā)現(xiàn)問題，并自主嘗試各種學(xué)習(xí)資料解決問題的學(xué)習(xí)方式。
2、活動過程中，同學(xué)們的團(tuán)體合作意識不斷增強(qiáng)，同學(xué)們都深深體會到了與他人合作、交流的樂趣；讓我們接受了一場愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、美化校園的思想教育，同學(xué)們的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
走進(jìn)大自然活動方案篇二
社區(qū)內(nèi)各部門
為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
xxx全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式：
將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點(diǎn)：文化長廊。
3、時間：
六、評選作品
評委組
組長:
副組長:
成員:
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，(獎品協(xié)會經(jīng)費(fèi)而定)
走進(jìn)大自然活動方案篇三
12月4日是國家憲法日。為了加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，營造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，在國家憲法日來臨之際，全省中小學(xué)校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動形式。
中小學(xué)校在舉行升旗儀式時，以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學(xué)校校長、教師，也可以是學(xué)生。宣講內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，突出憲法與學(xué)習(xí)、生活的密切聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生國家意識、公共意識、規(guī)則意識的培養(yǎng)。
二、時間安排。
活動時間為11月28日上午，全省各中小學(xué)校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣，可適當(dāng)延后進(jìn)行。
三、工作要求。
請各市教育局切實(shí)提高認(rèn)識，把這次憲法日主題教育活動作為加強(qiáng)青少年法育和德育工作的重要措施，認(rèn)真組織，加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)度，確?；顒尤〉脤?shí)效。各市要組織遴選“國旗下講憲法”優(yōu)秀講稿10-20篇，于12月2日前報(bào)省教育廳政策法規(guī)處。各地還可結(jié)合實(shí)際，自主安排主題班會等班隊(duì)活動、開展社會實(shí)踐等形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，有關(guān)活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報(bào)送渠道報(bào)送，也可上傳教育部全國青少年普法網(wǎng)展示。
走進(jìn)大自然活動方案篇四
一、活動目的：
1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開闊孩子的視野，增長見識，并對孩子進(jìn)行獨(dú)立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。
3.在運(yùn)動中，讓學(xué)生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會：
組長：
成員：
三、活動時間：5月一天。
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：幼兒園f班全體幼兒。
六、活動內(nèi)容：負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎牌贈送。
七、活動要求：
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小隊(duì)長的'作用，分好組。（每組5-6個幼兒）。
3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析：1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的小路比較窄，這是一個應(yīng)該注意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。2.這次活動參加人數(shù)較多，所以在路途中，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊(duì)走。3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準(zhǔn)備：
1．班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作：
（1）、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。
（2）、注意安全，學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
（3）、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
（4）、對學(xué)生遠(yuǎn)足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
2．每班由三位教師負(fù)責(zé)整個活動，班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。
3．三個大班按照f2、f1、f3班的順序出車，到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。
十、活動過程：
1、上午8：50分，各班清點(diǎn)人數(shù)，按班級出發(fā)f2-f1-f3。
2．各班到達(dá)香山驛站后，開始組織活動。要求各班有班級標(biāo)識、小組有小組標(biāo)識、口號、小組名字。
3．負(fù)重徒步分三關(guān)。第一關(guān)：穿越叢林（網(wǎng)，關(guān)卡負(fù)責(zé)人：如）。
第二關(guān)：智力游戲：猜謎（負(fù)責(zé)人：）。
第三關(guān)：合作游戲（五人六足）（負(fù)責(zé)人：）。
全程拍照：；醫(yī)務(wù)：
4.活動后，各班圍圈美食分享頒獎牌。
5.坐校車返回幼兒園。
十一、其他事項(xiàng)：
1．孩子負(fù)重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食）（請老師結(jié)合孩子情況提出建議）。
2．以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時對孩子加以補(bǔ)充教育，力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：
2.安全員：（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等）。
3．場地安排、攝影：
4．教師跟班安排：
走進(jìn)大自然活動方案篇五
一、主題和目的
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。
目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴(kuò)大影響。
二、活動形式和活動內(nèi)容。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演：
一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。
二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù)，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
三、活動評估與信息反饋。
1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案：
1、社區(qū)環(huán)境安全。
2、天氣。
3、人員受傷。
走進(jìn)大自然活動方案篇六
一、活動名稱：
二、活動主題：
幸福__，社工同行。
三、活動口號：
有困難，找社工，__社工—服務(wù)社群，助人自助。
三、活動背景：
__社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的：
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;。
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助;。
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
五、活動時間：
_月8日(星期_)下午14：30—16：30。
六、活動地點(diǎn)：
__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
七、活動參與對象：
__周邊來往市民。
八、活動人手配備：
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法：
(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式：
(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗(yàn)：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR> (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動展板、帳篷。
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
十二、活動預(yù)計(jì)困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
走進(jìn)大自然活動方案篇七
1、通過活動，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來。
2、在游戲活動中發(fā)展幼兒的語言能力，如：看圖說一句完整話。
活動準(zhǔn)備。
夏天使人涼快的小圖片若干。
流程。
啟發(fā)提問——引導(dǎo)講述——游戲。
實(shí)施要點(diǎn)。
一、啟發(fā)提問：
夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢?
二、老師引導(dǎo)幼兒講述：
1.夏天我們要穿裙子，短褲，還要穿什么?
2.剛才有的小朋友說，天熱了可以扇扇子，開電扇，還可以用什么辦法使自己涼快?
3.晚上睡覺和冬天有什么不同?(睡席子)。
4.天熱了，吃什么可以涼快?
5.天熱了每天還要干什么?
6.天熱了，你們最喜歡玩什么?
三、游戲：
幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說：夏天開電扇很涼快。
反思天氣熱了，幼兒有生活經(jīng)驗(yàn)?；顒又杏變赫f的比較多。
發(fā)現(xiàn)問題：幼兒。
提到可以游泳可以涼快。幼兒都說自己會游泳邊做動作，可是具我了解幼兒是不會游泳的。我覺得這是與幼兒的知識水平有關(guān)，他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆?，F(xiàn)在正直夏天，馬上要放暑假，非常有必要對幼兒進(jìn)行安全教育，。
反思;在以往的活動中，我們的目標(biāo)是不變的，但是在二期課改理念的背景下，我們要舍得放棄，給孩子當(dāng)前最需要的，作到隨時有教育，心中有孩子。
洗澡泡泡多。
1、了解洗澡的方法，有愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、在相互合作中體驗(yàn)洗澡的快樂。
活動準(zhǔn)備。
塑料娃娃，香皂，沐浴露，毛巾。
流程。
討論交流——實(shí)踐操作——提升經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)施要點(diǎn)。
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?每天熱熱的，除了很多汗怎么辦?想什么辦法是身體舒服?
2、洗澡時要準(zhǔn)備那些東西?
3、想象身上什么地方匯出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?
4、娃娃也很熱，除了很多汗，怎么辦?
5、請小朋友作爸爸媽媽，幫他洗澡。
要求：洗之前討論一下，誰負(fù)責(zé)抱娃娃，誰負(fù)責(zé)洗?
6、你剛才是和誰一起洗得?如何洗?
反思：
本次活動中，幼兒都很樂意與幫助娃娃洗澡，愛洗澡的情感體驗(yàn)得很深刻?；顒拥姆諊芎?，小朋友的思維積極活躍。
可是老師在實(shí)際操作中過于操之過急。一些重要的提問遺忘。比如：洗澡時應(yīng)該注意什么?等。這些在活動之前應(yīng)該讓小朋友進(jìn)行討論，或者在活動后讓朋友進(jìn)行交流。
缺少了這一方面的的要求整個活動顯得缺少內(nèi)容，和深一層次的價值挖掘。
走進(jìn)大自然活動方案篇八
活動目的：
1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計(jì)劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強(qiáng)化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
活動主題：我愛家鄉(xiāng)春光美。
活動對象：全體學(xué)生。
活動時間20xx.、3.31(星期四)。
活動準(zhǔn)備：
個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊(duì)會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報(bào)，做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費(fèi)。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動校服，統(tǒng)一著運(yùn)動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準(zhǔn)備：
1、接送車輛。
2、隨行導(dǎo)游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
學(xué)校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求：
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)。
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
走進(jìn)大自然活動方案篇九
_品牌致力于對鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領(lǐng)潮流，已處于中國鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感，_是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長久的承諾。就如同它的品牌主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。
秉持品牌追求極致的審慎態(tài)度，_追求精工品質(zhì)的制作工藝，不斷創(chuàng)新，已擁有多項(xiàng)工藝技術(shù)和設(shè)計(jì)專利，力求最大限度提升產(chǎn)品的獨(dú)特性與舒適性。內(nèi)弧工藝的運(yùn)用，使戒壁如絲般順貼、舒適，如愛人般貼心，長時間_戴也不會留下印痕。_秉持對愛的堅(jiān)持和責(zé)任，為消費(fèi)者提供安心、持久的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客享受愉悅的購物體驗(yàn)和細(xì)膩的情感體驗(yàn)。_集結(jié)強(qiáng)大的媒體資源和公關(guān)力量，建立了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，成功地塑造了珍貴情感的珠寶品牌形象。名人明星親歷助陣、電影電視聯(lián)合推廣、新媒體的強(qiáng)勢出擊等，使品牌得到時尚界、媒體、專業(yè)人士的高度認(rèn)可，并榮獲中國杰出營銷獎、中國品牌建設(shè)案例等諸多獎項(xiàng)，成為中國珠寶行業(yè)的翹楚。20__年即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20__年1月10日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
二、年會主題：
追求完美，創(chuàng)造卓越(_公司年度年終總結(jié)會以及公司新年的發(fā)展方向)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升_的競爭力;。
2、對20_年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
四、參加人員：客戶群，領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。
五、公司年會策劃方案之年會時間：
20__年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分。
會議時間：14：30——18：00。
晚宴時間：18：30——22：00。
六、年會地點(diǎn)：_酒店宴會廳。
七、主辦單位：_公司。
八、年終大會議程安排。
14：00—15：30大會進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報(bào)告。
15：30—15：45大會進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15：45—16：00大會進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20_年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16：00—17：30大會進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。
17：30大會結(jié)束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場.
2、晚宴安排。
18：00晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
18：00—19：00用餐時段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19：00—21：00娛樂時段：
九、活動內(nèi)容：
1、文藝節(jié)目(6—8個節(jié)目)。
要求：年會節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞。
2、游戲：
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;游戲規(guī)則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;游戲規(guī)則：3個人，每人一個呼啦圈，手里6個曲別針，每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時，要將手里的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出;游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
3、抽獎。
幸運(yùn)抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
十、菜單設(shè)計(jì)。
八方歡聚匯一城——精美江南八冷碟。
國安榮耀傳神州——松茸蟲草花遼參。
中超一球定乾坤——百花粒粒靚蝦球。
牛氣沖團(tuán)壯山河——皇家莊園烤牛排。
壯志飛渡_金星——私房蘭度炒澳帶。
虎年京城美名揚(yáng)——京味傳統(tǒng)燒羊肉。
瓊漿玉脂樂萬家——農(nóng)家白菜燉豆腐。
傲視群山竹報(bào)喜——蒜子支竹野豬肉。
金牌喜得笑開顏——金絲酥皮鵝肝卷。
縱橫四海吉星照——清蒸深海加吉魚。
綠茵常青蓋無雙——橄欖油炒蓋菜絲。
球場片片寄深情——特色香河牛肉餅。
好運(yùn)連連香滿園——菠蘿什錦炒香米。
錦繡前程播佳音——棗香杞子燉雪蓮。
群星來年再奪魁——精美時令水果盤。
十一、公司年會策劃方案中關(guān)于年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)：
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20_年度年終總結(jié)會的通知》，對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需用品、游戲所用物品、抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照人員安排，做好大會以及活動拍攝工作。
十二、年會籌辦任務(wù)。
1、會場總負(fù)責(zé)：主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、會議階段主持人：主持公司會議。
4、晚宴階段主持人：主持整場晚宴，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
5、會場布置。
會場內(nèi)：
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
2、舞臺兩側(cè)放置公司簡介海報(bào)，宣傳公司。
3、布草選擇搭配：根據(jù)公司特點(diǎn)和宴會的特色臺布全部選用粉色桌布為臺低，在其上面覆上白色的臺布，整套組合相得益彰，讓人看了身心舒暢，餐巾和臺布選擇同一款色系，既增強(qiáng)了美感又符合了主題。
餐具、酒具搭配：餐具選擇了光澤度較好陶瓷，陶瓷上鑲嵌有金色的竹葉，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐，配上晶瑩剔透的高腳杯，提升了整場宴會的檔次，使宴會顯得格外高雅。
餐巾折花：餐巾全部采用鉆石折花，既突出了公司的形象特點(diǎn)又彰顯了宴會的特色，裝飾美化了餐臺的氣氛。
4、大廳燈光設(shè)置：舞臺燈光由專業(yè)人員調(diào)制，用餐區(qū)的燈管則是設(shè)置成暖色調(diào)，讓顧客感到溫暖，不會有約束感，使整個氣氛顯得格外和諧、融洽、自然、輕松。
5、嘉賓接待、簽到：門口放置簽到桌，以記錄都有哪些客人到來。
6、音響、燈光：開始前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
7、物品準(zhǔn)備：主要工作：禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。
會場外：
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內(nèi)放置指示牌;。
4，、設(shè)置迎賓員進(jìn)行引領(lǐng)。
十三、前期的準(zhǔn)備工作。
1、20_年_月_日至20__年_月_日。
2)活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。
3)活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
4)活動節(jié)目的征集和申報(bào)。
5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫。
6)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作20__年1月_日。
(1).活動全過程的接待(正式宴會開始前的準(zhǔn)備工作之一，就是要安排席位。每個席位上放置好席位卡，每個席位卡上寫上不同鉆石的名字，突出公司特點(diǎn)，這樣既方便賓主入座、服務(wù)員上菜，也有利于宴會的統(tǒng)一管理。賓客入場時，宴會廳門口的領(lǐng)臺員要熱情上前引導(dǎo)入座。
宴會結(jié)束后，站在指定位置使用敬語，送客人。
(2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
(3).現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
(4).現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)。
(5).物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
(6).現(xiàn)場的清理和保管。
十四、善后處理。
(1)活動全部文字和圖片的整理。
(2)活動新聞報(bào)道的搜集整理。
(3)工作總結(jié)和效果評估以上工作中，工作有主辦單位落實(shí)。
走進(jìn)大自然活動方案篇十
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
走進(jìn)大自然活動方案篇十一
小學(xué)這個名詞離我們已經(jīng)過去了十多年的時光，那么不如讓我們來懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動方案，希望對你有用!
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神，用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動，具體方案如下：
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
一、活動時間：5月30日(星期五 )上午
二、活動內(nèi)容：參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：大班組全體幼兒及教師
五、活動準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動的規(guī)則與要求。
六、活動地點(diǎn)：蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動過程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則：
(1)在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
(2)不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
一、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》
二、主題來源
再過兩個月左右的時間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方。通過這個主題活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時在活動中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時候，首先面臨的就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?；顒又?，我們將讓幼兒主動的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，獲得真切的感受。在整個過程中，通過與書包、文具等材料的交往互動，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo)：
1、通過對各種活動，消除了幼兒對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
走進(jìn)大自然活動方案篇十二
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院_級行政管理班全體同學(xué)。
主辦單位：
公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院。
_級行政管理班。
活動準(zhǔn)備。
活動宣傳：
由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學(xué)們活動有關(guān)事項(xiàng)，并動員全班同學(xué)積極參與。
前期準(zhǔn)備：
1、由5~6名同學(xué)組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學(xué)積極參與。
2、聯(lián)系珠江口中華白海豚國家級自然保護(hù)區(qū)淇澳管理基地和白石街教育基地有關(guān)負(fù)責(zé)人，按實(shí)際參與人數(shù)購買景點(diǎn)門票。
3、聯(lián)系并確定活動當(dāng)天往返包車的價格、時間。
4、設(shè)計(jì)紅樹林定向越野活動游戲。(詳見游戲策劃)。
5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
6、準(zhǔn)備相機(jī)，拍攝、記錄活動全程。
后期工作：
1、總結(jié)活動內(nèi)容、意義和經(jīng)驗(yàn)，完成活動報(bào)告。
2、整理照片、視頻和活動記錄。
定向越野游戲策劃。
1groupphoto。
在某個指定的地點(diǎn)拍攝集體照。根據(jù)所抽到卡片的內(nèi)容來擺出集體大造型。
2colorread。
每個隊(duì)員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍(lán)紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發(fā)音，連續(xù)不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊(duì)員把紙條讀完后才算任務(wù)完成。
3advanced你畫我猜。
4一杯茶的時間。
5兩人三腳。
兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進(jìn)到指定目的地后方可解開繩索。游戲共進(jìn)行三組(以隊(duì)為單位)最終計(jì)算總共用時。
6扔空瓶。
走進(jìn)大自然活動方案篇十三
為了增強(qiáng)同學(xué)們國防意識;了解人民軍隊(duì)的軍容軍紀(jì)和日常訓(xùn)練。以下是小編整理的走進(jìn)軍營活動方案。
活動背景：初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威，那天安門前整齊劃一的徒步方隊(duì)和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的渴望，為了更好響應(yīng)國家號召，熱愛祖國和人民解放軍，黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊(duì)。
活動目的：通過參加這次活動，讓他們和軍人交流，接受軍隊(duì)醇厚的愛國文化熏陶，增強(qiáng)國防意識，了解人民軍隊(duì)軍容軍紀(jì)和日常生活，并讓他們感受軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志，啟示他們以積極昂揚(yáng)的精神面貌充實(shí)自己的大學(xué)生活。
活動流程：
1、參觀75310部隊(duì)的營房，訓(xùn)練器材，場地，以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
2、了解75310部隊(duì)的發(fā)展歷程。
3、觀看隊(duì)列，軍事技能訓(xùn)練表演。
4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊(duì)舉行友誼賽，軍民一家親。
6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語，以紀(jì)念此次活動。
7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實(shí)踐部代表向75310部隊(duì)贈送錦旗，最后參觀人員和軍人合影。
活動地點(diǎn)： 黃石75310部隊(duì)
活動時間： 待定
活動意義：走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸，學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng)，用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己，了解部隊(duì)日新日鬧的變化，走進(jìn)軍人的世界，讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動，我們這些軍事愛好者可以開闊視野，更新觀念。
一、主要組織單位
軍事協(xié)會、機(jī)電學(xué)院實(shí)踐。
二、走進(jìn)軍營活動實(shí)施時間、地點(diǎn)及安排
1、集合時間：星期天早上7：20，7;30清點(diǎn)人數(shù)
2、集合地點(diǎn)：校中門廣場
3、集合形式：所有會員站四個橫隊(duì)(注：一隊(duì)20人，第一隊(duì)排姓)
三、出發(fā)前的組織準(zhǔn)備工作
1、由會長強(qiáng)調(diào)進(jìn)入部隊(duì)后的重點(diǎn)注意事項(xiàng)(主要是紀(jì)律)。
2、確定四個縱隊(duì)負(fù)責(zé)人，每隊(duì)2人，并要求各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人，完
全履行其職責(zé)。
3、由中門廣場出發(fā)，四個縱隊(duì)變?yōu)閮申?duì)，徒步走向部隊(duì)。
4、途中各負(fù)責(zé)人一定要保證會員安全，紀(jì)律，隊(duì)形。
5、到達(dá)部隊(duì)兩縱隊(duì)迅速變?yōu)樗膫€縱隊(duì)，各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人一前一后帶隊(duì)。
6、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，要求隊(duì)形整齊，口號響亮，便齊步走進(jìn)軍營。
四、走進(jìn)軍營活動的計(jì)劃與要求
1、參觀軍設(shè)施和裝備
注意聽從部隊(duì)有關(guān)人員的安排，以及注意事項(xiàng)，除常規(guī)武器(槍支、步戰(zhàn)車)其它的武器裝備不得隨意拍照，相關(guān)人員講解裝備時，會員不得低聲討論。
2、參觀營房
必須保持三個縱隊(duì)的整齊，方可進(jìn)入營房大門，然后各縱隊(duì)依次參觀，不得擅自離隊(duì)，有不懂的在適當(dāng)場合可以向帶隊(duì)軍人請教，注意文明用話。在學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)管理時虛心受教。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
保持三縱隊(duì)進(jìn)入會場，由各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)縱隊(duì)依次入座，在整個講話過程中，會員保持安靜。適時鼓掌。想提問的在領(lǐng)導(dǎo)講完時舉手示意。得到領(lǐng)導(dǎo)許可后，方可提問，另外手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)制靜音。
4、觀看軍人隊(duì)列隊(duì)形及技能表演
四個縱隊(duì)變兩橫隊(duì)，在表演過程中不得過于吵鬧喧嘩，在精彩處可以回報(bào)熱烈的掌聲。
5、交流環(huán)節(jié)
在跟軍人交流過程中，會員應(yīng)該熱情大方，不得問一些過于涉及軍人私生活的問題，在此過程中不得隨意亂竄。
6、球賽
四縱隊(duì)排一橫隊(duì)，觀看過程中注意文明用語，不得說粗話臟話。
7、簽名
四個縱隊(duì)，兩兩合并為一縱隊(duì)，二縱隊(duì)依次上前簽名，然后恢復(fù)四縱隊(duì)簽名。
8、留影
四個縱隊(duì)前兩縱隊(duì)蹲下后兩隊(duì)站起來(蹲下的姿勢如軍訓(xùn)時教官的，盡量標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn))軍人站后面，聽從有關(guān)人員的安排。
五、走出軍營后的活動安排
1、回校：四個縱隊(duì)整隊(duì)出軍營，然后和兩縱隊(duì)返校。
2、回校后：在下車點(diǎn)集合，由會長講解參觀完軍區(qū)后，我們在此活動中的表現(xiàn)，對此活動做一個總結(jié)，并要求每個人寫一篇觀后感。
3、解散
六、軍事協(xié)會走進(jìn)軍營活動的有關(guān)保障工作
1、秘書處
負(fù)責(zé)此次活動中的后勤保障工作，比如;喝水等生活問題，出發(fā)前及回校后的考勤工作。
2、外聯(lián)部
負(fù)責(zé)橫幅的展開攜帶，收回，等事項(xiàng)，并協(xié)助參謀部負(fù)責(zé)紀(jì)律，安全問題。
3、參謀部
主要負(fù)責(zé)安全，紀(jì)律，隊(duì)形等情況，保證會員的安全問題。
4、宣傳部
主要負(fù)責(zé)急時與校記者，黃石電視臺記者的溝通，并做好后期宣傳活動所需資料的收集。
七、活動過程如遇突發(fā)事件的處理辦法
1、途中若有突發(fā)事件及時與各縱隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
2、參觀營房時，不得隨意觸碰軍人的用品，如有損壞或違反規(guī)定，應(yīng)及時承認(rèn)錯誤，請求原諒并同相關(guān)人員協(xié)商解決辦法。
3、觀看球賽時，如有會員受傷，應(yīng)及時報(bào)告負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人照顧。
4、活動期間，如有上衛(wèi)生間的，也應(yīng)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，不得擅自離隊(duì)。
活動背景：初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威，那天安門前整齊劃一的徒步方隊(duì)和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的.渴望，為了更好響應(yīng)國家號召，熱愛祖國和人民解放軍，黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊(duì)。
活動目的：通過參加這次活動，讓他們和軍人交流，接受軍隊(duì)醇厚的愛國文化熏陶，增強(qiáng)國防意識，了解人民軍隊(duì)軍容軍紀(jì)和日常生活，并讓他們感受軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志，啟示他們以積極昂揚(yáng)的精神面貌充實(shí)自己的大學(xué)生活。
活動流程：
1、參觀75310部隊(duì)的營房，訓(xùn)練器材，場地，以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
2、了解75310部隊(duì)的發(fā)展歷程。
3、觀看隊(duì)列，軍事技能訓(xùn)練表演。
4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊(duì)舉行友誼賽，軍民一家親。
6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語，以紀(jì)念此次活動。
7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實(shí)踐部代表向75310部隊(duì)贈送錦旗，最后參觀人員和軍人合影。
活動地點(diǎn)： 黃石75310部隊(duì)
活動時間： 待定
活動意義：走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸，學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng)，用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己，了解部隊(duì)日新日鬧的變化，走進(jìn)軍人的世界，讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動，我們這些軍事愛好者可以開闊視野，更新觀念。
黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會
2009年10月19日
走進(jìn)大自然活動方案篇十四
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象。
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長，認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實(shí)際困難。
3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
走進(jìn)大自然活動方案篇十五
一、活動主題：
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動背景、目的和意義。
活動背景：
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”小區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的：
通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的小區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點(diǎn)。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月。
活動地點(diǎn)：活動的持續(xù)時間在1——1。5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機(jī)的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
走進(jìn)大自然活動方案篇十六
四、活動地點(diǎn)：溫州醫(yī)學(xué)院茶山校。
五、活動時間：4月4日區(qū)。
六、活動對象：溫州醫(yī)學(xué)院全體師生。
七、活動形式：溫州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)活動場地設(shè)置位點(diǎn)。提供精美的制作場所。同學(xué)們可以自行選擇原料、工具，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，自己動手制作蛋糕。屆時，我部將邀請高級蛋糕師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。同時將有多種蛋糕以供購買。
八、活動流程：
1、進(jìn)行精美蛋糕現(xiàn)場制作表演。
2、在老師的指導(dǎo)下有興趣的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場制作大賽。
3、對自己制作的蛋糕進(jìn)行現(xiàn)場拍賣。以價錢的形式進(jìn)行評比，評出設(shè)計(jì)大獎，并給以一定的獎品。
九、活動預(yù)算：
1、材料費(fèi)用：500元。
2、工作費(fèi)用：200元。
3、宣傳費(fèi)用：100元。
4、指導(dǎo)費(fèi)用：100元。
5、后勤服務(wù)費(fèi)用：200元。
合計(jì)：1100元。
十、主辦單位：溫州醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。
十一、承辦單位：feeling俱樂部。
十二、活動組委會名單：
1、策劃組：周月月錢約男。
2、宣傳組：羅渠鵬周歡歡。
3、后勤組：金珍珍諸麗丹。
走進(jìn)大自然活動方案篇十七
一、通過民間體育游戲，發(fā)展幼兒躲閃跑、平衡動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
二、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。三、通過形式多樣的活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
材料準(zhǔn)備。
實(shí)物：人手一衛(wèi)生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機(jī)。
貼具：雞媽媽、老鷹胸飾各一個。
場景布置：“樹樁”、“小橋”(用五顏六色，長短、粗細(xì)不一的紙筒布置。)。
教學(xué)過程。
一、熱身準(zhǔn)備(徒手操)(幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽。)1、師：今天天氣真好!寶寶們一起到外面運(yùn)動運(yùn)動吧!(師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中，自由走進(jìn)活動場地輕松做準(zhǔn)備活動。)。
2、(老鷹音樂響起)聽，誰來了?(老鷹出來)幼：老鷹來了。
3、師：找個樹樁躲起來。
4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據(jù)布置場地，練習(xí)動作技能。
(一)松散走、跑訓(xùn)練。
師：老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來，聽到哨聲，馬上樹林集合。
1.師幼互動玩：自由練習(xí)“繞樁跑”、“走小橋”。
2.師吹哨子，幼兒“樹林”集合。
師：(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什么?
3.討論、交流：繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。
提問：繞樹樁要注意什么?(不要碰倒，師幼再次練習(xí)。)。
(二)聽信號集合跑。
師：為了不讓老鷹抓到，現(xiàn)在我們練習(xí)繞樁快速跑，看誰跑的快!聽到哨聲，馬上停住。(練習(xí)2遍)。
(三)縮短樹樁距離，聽信號集合跑。(2——3遍)。
(四)練習(xí)走梅花樁、過小橋。
(五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主游戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)。
師：寶寶們，(吹哨子)對準(zhǔn)老鷹投過去。(1次)。
師：老鷹飛走了，把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子，師：打!(老鷹飛走)。
孩子們歡呼，“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!
走進(jìn)大自然活動方案篇十八
結(jié)合本地實(shí)際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，號召廣大群眾參與內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全社會積極實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，推動全市志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。重點(diǎn)開展好“六項(xiàng)”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動。以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn)，圍繞家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容，充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用，相互搭把手，把志愿服務(wù)活動做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。
2、開展奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個方面內(nèi)容，開展“奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動，使空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
3、開展結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。民政、衛(wèi)計(jì)、農(nóng)辦、工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要深入城鄉(xiāng)基層開展結(jié)對幫扶活動。要立足職能，通過多種渠道為困難家庭提供救助，幫助解決實(shí)際困難，努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、開展黨員志愿者志愿服務(wù)活動。落實(shí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區(qū)和居住地社區(qū)進(jìn)行實(shí)名注冊；落實(shí)黨員志愿者與社區(qū)居民和社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目的對接，鼓勵和引導(dǎo)廣大黨員立足本職、結(jié)合實(shí)際、多方位參與社會救助、文化、醫(yī)療等志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步了解基層需求，密切黨群干群關(guān)系。今年，市文明辦要表彰一批優(yōu)秀黨員志愿者和優(yōu)秀黨員志愿者團(tuán)體。
5、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)志愿服務(wù)活動。醫(yī)院、銀行、交通、通信、電力、稅務(wù)、工商等窗口單位，要結(jié)合職業(yè)實(shí)際，對“雷鋒崗”志愿者進(jìn)行文明禮儀、文明服務(wù)等專項(xiàng)培訓(xùn)，通過讓志愿者介紹業(yè)務(wù)、說明程序、文明引導(dǎo)等方式，為辦事群眾開展知識講解、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，傳播文明理念和雷鋒精神。
6、開展網(wǎng)上學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過官方微博、微信發(fā)布“學(xué)雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務(wù)團(tuán)體典型事跡，發(fā)布微心愿和群眾需求，拓展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動形式。通過官方微博、微信直播學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)微活動，進(jìn)一步提升活動的影響力。
1、發(fā)揮“文明使者”志愿服務(wù)站作用。利用“文明使者”志愿服務(wù)站平臺積極開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，確保建一個成一個，建成一個發(fā)揮作用一個，不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務(wù)站的考察和抽查，加強(qiáng)日常指導(dǎo)和動態(tài)管理。
2、加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn)。用好全國志愿服務(wù)信息管理平臺，按照分級分類、按需培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，抓好志愿者培訓(xùn)。各級各單位要有效整合各類培訓(xùn)資源，積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的志愿服務(wù)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)對志愿者的專業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。
3、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)登記工作。參照民政部門關(guān)于志愿服務(wù)記錄時長和評定的標(biāo)準(zhǔn)，做好志愿者志愿服務(wù)登記工作。依據(jù)志愿者服務(wù)時間和質(zhì)量給予志愿者相應(yīng)的認(rèn)定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務(wù)記錄系統(tǒng)，推動志愿服務(wù)信息平臺有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（一）提高認(rèn)識。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，是促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化的重要抓手，是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視，精心組織，扭住關(guān)鍵抓手，出實(shí)招求實(shí)效，努力推動全市志愿服務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展。
（二）加強(qiáng)宣傳。各級各單位要隨時上報(bào)重大活動信息，每月要向市文明辦書面報(bào)告活動開展情況。在學(xué)雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節(jié)點(diǎn)，市屬主流媒體和網(wǎng)站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對全市涌現(xiàn)出來的學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，傳播志愿文化，講好志愿故事，營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
（三）創(chuàng)新方法。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動扎實(shí)開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計(jì)、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接，密切聯(lián)系群眾需求，為廣大志愿者提供活動平臺。加強(qiáng)培育和孵化社會公益組織，穿針引線，強(qiáng)化項(xiàng)目對接，提高后期保障，使廣大志愿服務(wù)社會組織有用武之地，實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
（四）務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持從嚴(yán)、從小、從實(shí)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。要立足實(shí)際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，注重問效和落實(shí)。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗(yàn)，把集中活動、分散活動和常年活動有機(jī)結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化經(jīng)驗(yàn)，為文明河南建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的載體支撐。
走進(jìn)大自然活動方案篇十九
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動，如何寫。
呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于三走進(jìn)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有幫助。
一、活動之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
一、目標(biāo)任務(wù)：
以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
二、參加活動對象：
黨務(wù)工作者、政工干部。
三、時間安排：
20xx年10月開始，20xx年2月底結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
1、集中調(diào)研，了解民情。
10月份為集中調(diào)研，圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用，帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，搞活經(jīng)營，從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用，為黨委決策提供依據(jù)。
2、宣傳政策，釋疑解惑。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)“七一”重要講話，縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子，創(chuàng)新工作方法，謀求新的發(fā)展途徑。
深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作，調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
3、聯(lián)系幫扶，服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo)，著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研，力所能及地解決職工實(shí)際問題。
4、集中民智，服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)，為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展，研究制定落實(shí)措施。
五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。
局黨委研究決定：明確黨委書記親自抓，分管黨務(wù)的副書記具體抓，政工干部廣泛參與，務(wù)求實(shí)效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合，與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，精心實(shí)施，整體推進(jìn)，確保長效。
一、指導(dǎo)思想。
按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求，通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢，積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭做群眾喜歡的好黨員、好干部，積極深入一線了解民情民意，破解發(fā)展難題，化解社會矛盾，融洽黨群關(guān)系，促進(jìn)改革發(fā)展，不斷提升為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。
二、參與對象。
市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
(一)走進(jìn)農(nóng)村，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。
1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流，田間地頭民情懇談，入戶走訪等形式，了解掌握工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況和黨員干部群眾的意見建議。
2、送政策。結(jié)合實(shí)際，開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實(shí)用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決群眾訴求和實(shí)際問題。
4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項(xiàng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
(二)走進(jìn)社區(qū)，推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作》的要求，主動做到“五個一”。
1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū)，走近群眾，了解社情，傾聽民意，建立民心驛站。
2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法，力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
3、認(rèn)領(lǐng)一個項(xiàng)目。結(jié)合各自特點(diǎn)和特長，認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項(xiàng)目，積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用，密切黨群干群關(guān)系，發(fā)揮示范作用。
5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
(三)走進(jìn)企業(yè)，推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求，做到“三送三建”。
1、送政策、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次，及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題，積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難，幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織，落實(shí)組織生活制度，定期開展活動，激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，共同營造企業(yè)文化環(huán)境，提高企業(yè)市場競爭力。
四、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識，各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌兼顧、周密安排，將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)，責(zé)任到人，措施到位。
2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度，主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，出實(shí)招、辦實(shí)事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實(shí)事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象，幫助解決實(shí)際困難。
3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，建立幫扶臺帳，半年、年終要報(bào)送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
4、建立長效機(jī)制。各單位要堅(jiān)持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制，切實(shí)幫助解決實(shí)際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。