2023年我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃(專業(yè)15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標和方向,有助于實現(xiàn)自己的夢想。在寫總結(jié)時,我們需要注意清晰準確地表達自己的觀點和思考。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    學(xué)醫(yī)學(xué)的搞了營銷,學(xué)法律的當(dāng)了會計,學(xué)生物的成了文員……到底哪一種工作更適合自己?職業(yè)生涯規(guī)劃告訴你--。
    '踏入社會,我不知道能做什么,。'。
    手拿就業(yè)報到證,23歲的小凡神情黯然,眼神飄忽,極力回避著記者提出的問題。斷斷續(xù)續(xù)的談話中,記者得知,小凡從小到大,就沒有做主選擇過自己的學(xué)業(yè)與人生。
    小凡最后告訴記者,其實他從小就對繪畫有著深厚的興趣,小學(xué)時參加的青少年繪畫比賽還得過全國二等獎,但媽媽當(dāng)時說,學(xué)畫畫將來不好找工作,收入也不穩(wěn)定。初中時,由于課業(yè)負擔(dān)加重,他就再也沒有摸過畫筆。而和他同時學(xué)畫、當(dāng)時還不如自己的伙伴,中學(xué)時由于文化課成績較差,一直沒有放棄畫畫,上大專時學(xué)的又是廣告設(shè)計專業(yè),去年畢業(yè)后在一家廣告公司上班,現(xiàn)在有著一份令同齡人羨慕的收入。
    山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)中心主任蔣鳴說,小凡的經(jīng)歷有相當(dāng)?shù)牡湫托浴F鋵?,家長自始至終都沒有考慮過孩子自己的興趣與愛好,也沒有站在孩子的角度考慮問題,一味包辦的結(jié)果是培養(yǎng)了一個經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的'人才'。只有適合的才是最好的,家長不要動不動就拿別人的孩子做榜樣,來要求自己的孩子。只有個性和不同,這個世界才真正完美。
    蔣鳴說,在學(xué)校學(xué)到的技能好比在游泳池學(xué)會了游泳,面對大海敢于劈波斬浪才是真正的強者。離開校園踏入社會,每個人都渴望成功,但目前大家都在競爭發(fā)達地區(qū)的知名企業(yè),很少考慮自己的專業(yè)及個人所長,這種'一窩蜂'逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對自身特點和環(huán)境的認識,時間一長,必將陷入職業(yè)生涯規(guī)劃進退兩難的局面。
    尷尬的就業(yè)。
    '無所謂,只要有錢掙就行。'學(xué)醫(yī)學(xué)的衛(wèi)平現(xiàn)在是太原某醫(yī)藥公司的銷售經(jīng)理,與記者聊到'專業(yè)對口'這個話題時說。由于原來學(xué)的是理科,與陌生人交談不是他的.強項,剛開始做這行,衛(wèi)平每次找人家談業(yè)務(wù)都十分緊張,甚至語無倫次,但經(jīng)過半年多的堅持和磨煉后,由于他的專業(yè)優(yōu)勢,業(yè)績開始直線上升。
    在媒體工作了近的王先生前幾天也為'工作的事'發(fā)了一回愁,與他人不同的是,王先生在想,如果時光倒流,學(xué)中文的他是不是會選擇其他更適合自己的工作,比如大學(xué)教師,抑或步入仕途。經(jīng)過分析,知足常樂的王先生得出結(jié)論,由于自己個性較強,對社會現(xiàn)象有著天然的敏感和銳氣,還是現(xiàn)在的工作崗位最適合自己。
    山西省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任孫祥林說,,山西省本??飘厴I(yè)生不足萬人,達14.8萬人,今年16萬多人,僅研究生就有近5000人。面對浩浩蕩蕩的就業(yè)大軍,大學(xué)生一定要放下架子,眼光向下,不要有一次就業(yè)定終身的想法,更不能要求自己學(xué)法律的一定要做律師,學(xué)中文的一定要當(dāng)文秘。在大學(xué)里接受教育,關(guān)鍵是受大學(xué)文化的熏陶,以及對一些問題的獨到看法。
    孫祥林說,為把就業(yè)工作做好,早在前,山西省各大中專學(xué)校就陸續(xù)開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。目前,在山西省的大學(xué)校園里,職業(yè)生涯規(guī)劃已成了時髦話題,許多大學(xué)還為此開設(shè)了多種形式的報告與講座。
    擇業(yè)要趁早。
    初、高中階段是人一生中最有夢想的時候,職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)滲透其中,自此伴隨其就業(yè)始終,孫祥林建議。
    但仍有不少大學(xué)生直至畢業(yè)時仍不清楚自己究竟適合做什么,也不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和流程,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。
    孫祥林舉例說,大學(xué)畢業(yè)時,擺在面前的有兩份工作,一份工資待遇高,與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的。多數(shù)人的理論答案是:做自己喜歡的工作。但一面對現(xiàn)實需要選擇時,人們的心理天平就會傾斜,尤其是當(dāng)收入差距超出原來預(yù)期數(shù)時,大多數(shù)人都會接受那份待遇高、自己并不感興趣的工作,同時妄想著積累一定財富后,再去追求與自己興趣相投的工作。
    為了高一點的薪水就放棄選擇正確方向的機會,實在很不劃算。其實,低薪水本身就是對個人心態(tài)的一種考驗,許多人為了得到高薪工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,以及所學(xué)專業(yè)和發(fā)展?jié)摿?,并且強迫自己認為,這就是最佳的選擇。
    針對畢業(yè)生就業(yè)過程中頻繁跳槽的現(xiàn)象,孫祥林并不贊同。他說,不主張一步到位的就業(yè),但也絕不是提倡蜻蜓點水式的工作選擇,畢業(yè)生要重新選擇一個行業(yè)或一個工作崗位,應(yīng)以既有成就為基礎(chǔ),準確評價個人特點和強項,并客觀評估人生目標和現(xiàn)狀的差距,以增強在新的工作崗位上的職業(yè)競爭力。畢竟,了解自己潛力的還是自己,自己的未來還需自己做主.
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,我們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力還要學(xué)習(xí)日語和韓語(因為動漫涉及范圍很廣的)。(我喜歡舞蹈所以在這半年我的舞蹈活動會很多)。
    到了三年級,主動加深動漫專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們動漫專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的偉大的動漫職業(yè)進行實踐。因為我不打算考研,所以我的實踐能力得剛剛的,社交能力也得剛剛的要不找不到工作我可就慘的悲劇了。
    在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們動漫系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,還有動漫市場專業(yè)人才的缺少,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。
    第二階段探索階段在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏的專業(yè)動漫本科人才,要在工作之余,爭取多多參加動漫比賽為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學(xué)位和資格證書的時代,所以我得努力爭取動漫比賽前三甲。
    第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做一部屬于自己的動畫片。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
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    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    作為一個當(dāng)代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍;平時與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛;喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評論自己。
    正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    我國從1993年開始實行職業(yè)資格證書制度。職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據(jù)。
    據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無需五年就會跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時,我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。
    (1)思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。
    (2)社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動;適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、勤工儉學(xué),青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè),不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng)。
    (3)科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    (4)文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,打籃球、踢足球等。
    (5)技能培訓(xùn)方面:雖然省二級計算機考試國家英語四級已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學(xué)期參加英語六級考試、計算機三級技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭通過,(6)學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向地質(zhì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、2003-2007年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備(具體規(guī)劃見后)。
    (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦和與時俱進的精神。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
    一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行。對自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)生涯設(shè)計。你需要審視自己、認識自己、了解自己、并做自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等內(nèi)容。
    詳細估量內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢與限制設(shè)計出自己的合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設(shè)計的第一步。
    如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。每個人眼前都有一個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅(qū)動力,人們是很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)的。制定自己的職業(yè)目標并沒有想象的那么難,只要考慮一下你希望在多少年之內(nèi)達到什么目標,然后一步一步往回算就可以了。目標的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。
    確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,有效的生涯設(shè)計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。
    正如一場戰(zhàn)役、一場足球比賽都需要確定作戰(zhàn)方案一樣,有效的生涯設(shè)計也需要有確實能夠執(zhí)行的生涯策略方案,這些具體的且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標。
    通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個問題:
    我想往哪方面發(fā)展?
    我能往哪方面發(fā)展?
    我可以往哪方面發(fā)展?
    如果你現(xiàn)在是一個財務(wù)人員,但你的5年、10年或20年個人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個理財規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問自己下列幾個問題:
    我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財規(guī)劃師?
    為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?
    我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?
    目前的公司對我最終成為理財規(guī)劃師的可能性有多大?是否比在其他公司機會更大?
    作為理財規(guī)劃師這個職位的經(jīng)驗水平和年齡層次是怎樣的?我是否符合這個范圍?
    開始行動行動。這是所有生涯設(shè)計中最艱難的一個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。
    職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標后,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當(dāng)然,并不是每一個人都具有遠見,定下自己的目標,并有計劃地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業(yè)發(fā)展起著致關(guān)重要的作用。
    立即行動,無論你是處于大學(xué)畢業(yè)剛剛踏上職業(yè)路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現(xiàn)在都是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。
    計劃不如變化快計劃不如變化快。影響你職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、修正生涯目標、生涯策略、方案是否恰當(dāng),以能適應(yīng)環(huán)境的改變,同時可以作為下輪生涯設(shè)計的參考依據(jù)。
    成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指示一個方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合你的理想。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    但凡人做事,如果能有個提綱性的東西作指導(dǎo),自然會順利很多,對大學(xué)生來說,今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問題,而對現(xiàn)今的大學(xué)生來說,這更是一個難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事,我們無疑需要一個綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個科學(xué)、詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個提綱挈領(lǐng)的指示。
    職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè),怎樣去實現(xiàn)職業(yè)目標,更是一次自我心靈的對話,規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能,以使自我完善的過程中更有針對性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來尋找解決問題的辦法,這也是大學(xué)生致命的弱點之一。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個提升自身價值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們在選擇職業(yè)的時候不會盲目,像無頭蒼蠅一樣亂打亂撞,當(dāng)別人都在盲從的時候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開始。
    所以,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對我們自我價值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競爭力都有很大的促進作用。
    在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結(jié)果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協(xié)調(diào)的、幽默的、謹慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負責(zé)的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的??梢哉f簡單的幾個詞語幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時也成為我的“絆腳石”,比如想象、彈性、謹慎等特點有時候會讓我不切實際、犯懶和過于謹小慎微。
    教育學(xué)專業(yè)在很多人看來就是當(dāng)老師的專業(yè)。我們專業(yè)的就業(yè)前景可以分幾個板塊來說:
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    我對自己的特點作如下概括:
    1、待人真誠,注重友情,通情達理。
    2、個性隨和,觀念開明,行事低調(diào)。
    3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待。
    6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的,但我很不喜歡習(xí)理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
    車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展,并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機械設(shè)計、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設(shè)計及理論、計算機、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系,并進一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域,形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數(shù)學(xué)、振動分析基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù),車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設(shè)計及優(yōu)化、履帶車輛總體設(shè)計及優(yōu)化、機車車輛總體設(shè)計與優(yōu)化、車輛的排放檢測與控制等。
    可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
    近年來,隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車的需求量也是越來越大,與汽車相關(guān)的.專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場,急需一批具備汽車工程設(shè)計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才,特別是高級汽車、新型汽車設(shè)計開發(fā)人才的需求。同時,圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起,車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛,涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域,為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。
    在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    根據(jù)職業(yè)性格測試結(jié)果顯示,最符合的是estp創(chuàng)業(yè)者性格。其特點是外向而直接,注重實干,喜歡冒險,反應(yīng)靈敏,富有驚人的洞察力,喜歡運用推理和邏輯歸因來處事,天生就擁有充沛的能量和熱情,對事情總是充滿熱情,并有能力激發(fā)別人的能量,是行動指向性的個體,做事果斷。我的成功愿望指數(shù)為80%,人際交往指數(shù)為90%,抗壓能力指數(shù)為75%。
    當(dāng)然,測試不一定完全準確,根據(jù)對自己的分析和認知,我喜歡冒險,富有理性,熱情開朗,責(zé)任意識強,做事情講究實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法,善于關(guān)于細節(jié),能夠以現(xiàn)實和理性的角度看待問題,準確地把握信息。
    二、環(huán)境分析。
    1.社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
    2.學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。
    本校有五大系,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
    3.家庭環(huán)境:家中有五名成員.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爸爸和媽媽都是工人,在本地的單位工作。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況下都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。
    三、職業(yè)定位。
    (1)我的職業(yè)選項。
    網(wǎng)頁設(shè)計師。
    (2)職業(yè)勝任條件。
    網(wǎng)頁設(shè)計是一門新興的邊緣性的行業(yè),在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以后應(yīng)運而生。網(wǎng)頁如門面,小到個人主頁,大到大公司、大的政府部門以及國際組織等在網(wǎng)絡(luò)上無不以網(wǎng)頁作為自己的門面。當(dāng)點擊到網(wǎng)站時,首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁的界面設(shè)計,如內(nèi)容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應(yīng)用、使用的引導(dǎo)等等。這一切都是網(wǎng)頁設(shè)計的范疇,都是網(wǎng)頁設(shè)計師的工作。
    生工作所需的知識,90%是工作后學(xué)的。我想經(jīng)過我今后借以努力工作積累經(jīng)驗,實現(xiàn)更大理想,收獲更多的知識,面對更好的挑戰(zhàn),贏得更多機遇。我會用更多的經(jīng)驗知識和機遇創(chuàng)造更多的財富,用更多的財富來創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)人生。
    四、評估調(diào)整。
    計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程,在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。
    評估時間:正常情況下,每學(xué)年年底評估調(diào)整一次。
    評估和調(diào)整內(nèi)容:假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或者領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所在的不足進行改正;如果是知識方面的不足,就要針對步子的方面進行學(xué)習(xí),努力地向目標接近。
    假如我工作表現(xiàn)出生卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
    假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業(yè)目標繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標,并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實目標,在現(xiàn)實目標中壯大自己,因為未來就在前面的不遠處。
    五、結(jié)束語。
    有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
    在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
    較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
    (家庭取向)的工作。
    (自尊取向)的工作。
    (自我實現(xiàn)取向)的工作。
    希望有舞臺,得到掌聲。
    與人互動接觸。
    能發(fā)揮口語表達能力。
    工作氣氛愉快。
    根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。
    節(jié)目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
    產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    當(dāng)今社會就業(yè)形勢嚴峻,特別是學(xué)法缺口小。我們作為新一代的大學(xué)生,就業(yè)的形勢與以往大為不同,競爭更加的激烈,挑戰(zhàn)更加的嚴峻,就業(yè)機會更加的難爭取,然而當(dāng)代的我們卻又更加的迷茫更加的依賴于別人。因而進行職業(yè)規(guī)劃是非常之必要的,首先,進行職業(yè)生涯規(guī)劃我們能更加明確自己的目標和方向,這樣才能夠確保我們的每一天都在為自己的將來而努力。其次,進行職業(yè)規(guī)劃不會才不會造成時間以及資源的浪費,對于沒有規(guī)劃過自己人生的人來說,初進社會必定很迷茫很慌亂,不知道自己該干什么能干些什么,最后時間過去了,就業(yè)機會也走了。最后,進行職業(yè)規(guī)劃才不會受到社會的排擠和拋棄,社會是擁擠的,崗位也不會為你而留著,因此你要為自己的將來去爭取,規(guī)劃好了自然知道哪里會有自己的一席之地。因此,職業(yè)規(guī)劃是我們邁進社會的指明燈,是人生道路的鐵軌,只有知道了自己要做什么才會知道該怎么去努力。
    我是個平時看起來大大咧咧愛打打鬧鬧開朗樂觀的女孩子,但實際上內(nèi)心非常的自卑,因為我的家庭既沒有錢自己長得也不漂亮,而且學(xué)習(xí)也不夠好,然而我又多么的想將來找到一份好的工作,讓父母過上好的生活,因此我很努力的很認真的去提高自己的素質(zhì)增強自己各方面的能力就是為了將來的某一天能夠讓自己在社會上有一席立足之地。其實我最大的興趣還是希望能夠成為一名白領(lǐng),過上很平常的上班族生活。但是既然我選擇了法學(xué)我就會全心的去學(xué)好,努力的考取公務(wù)員?,F(xiàn)如今我的能力非常之不足以成為一名合格的法律人,但是我很有耐心我不怕吃苦,我肯下功夫。雖然我的英語不太好,我的辯論能力也不行,我的邏輯思維能力還有待提高,我的專業(yè)知識水平也很一般,我所有的一切都那么的普通,但是我堅信,在剩下的大學(xué)時間里,我會規(guī)劃好我的一切去達到一名律師的要求,我會用我最大的努力去改變我現(xiàn)在的生活改變我父母的生活,去迎接社會。
    我的專業(yè)是法學(xué),法學(xué)將來可以考公務(wù)員做法官,檢察官,公安部門,可以在國家行政機構(gòu),稅務(wù)局,財政機構(gòu)等等工作;還可以從事律師職業(yè)、教師、公司職員、法律研究、法律顧問等等,法學(xué)專業(yè)所對應(yīng)職業(yè)為數(shù)較多之選,主要可分為法律實務(wù)和法學(xué)研究兩大類,似乎更多的畢業(yè)生選擇了前者,大概原因是工作較為穩(wěn)定、收入較高、更有挑戰(zhàn)性并且可以建立更廣闊的社會交際網(wǎng)絡(luò)。而我也會優(yōu)先考慮考公務(wù)員,或者做一個律師。但是依照目前的就業(yè)形勢來看,想要考取北京的公務(wù)員或者在北京從事法律的工作是非常困難的,因此將來我會選擇回到自己的家鄉(xiāng),在當(dāng)?shù)卣乙粋€環(huán)境較好的工作地點,這樣的選擇也是很不錯的。
    1、個人的就業(yè)選項:公務(wù)員、律師、公司職員。
    2、選擇路徑:本科畢業(yè)后,我想考取北師大的法律研究生。
    3、選擇理由:swot分析:
    機會因素(o):就讀的學(xué)?;氐疆?dāng)?shù)乇容^受歡迎、自身學(xué)習(xí)能力還行、遇到的老師可以
    swot總結(jié):法學(xué)專業(yè)本身專業(yè)不賴,但是基于自身性格和家庭背景以及勞動力市場的增加對我將來非常之不利,但是優(yōu)勢就在于我的期望不在北京,再者本科畢業(yè)后我選擇繼續(xù)深造,因此我的機會還是有的。結(jié)合內(nèi)在與外在等因素,我決定采取注重wo策略,改善自身不利因素,努力增強自己各方面能力,同時把握機會,掌握時機。讓劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,不讓機會錯過。
    4、第一職業(yè)目標的工作內(nèi)容和勝任條件:我的第一職業(yè)目標是律師。
    勝任條件:
    a.資格:律師執(zhí)業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;
    b.嚴密的邏輯推理能力;
    d.英語能力:作為一名優(yōu)秀的律師必須具備一定的英語口語等方面的能力,老師說過英語能力的高低直接影響工資的高低。
    e.法律書寫能力:書寫訴訟書等要求很嚴格的寫作要求;
    f.人際交往能力:一個優(yōu)秀的律師必須學(xué)會如何與別人溝通,要有好的人際關(guān)系。
    g.敏于觀察,勤于思考的習(xí)慣和能力
    5.與職業(yè)選擇目標的差距:
    律師是個高要求的工作,我現(xiàn)在所具備的現(xiàn)實能力與所要求的技能還存在著非常大的差距。
    a.專業(yè)知識:掌握得很一般,因此我要不斷的提高不斷的學(xué)習(xí),增強自己的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。
    實習(xí)經(jīng)驗:至今還沒有實習(xí)過,沒有親身體驗過法律工作。因此在接下來的假期中已經(jīng)安排了實習(xí)活動。在大二的暑假我會到律師事務(wù)所去實習(xí)。
    b.寫作技能:寫作水平越來越差了,我現(xiàn)在的目標是每周寫一篇應(yīng)用文或者感想之類的文章。
    c.英語能力:英語水平比較差,我的目標是今年過四級,大四之前過6級。具體計劃已經(jīng)制定并且已經(jīng)實施。
    d.辯論與溝通能力:不善言談是我一直以來意識到但卻一直沒能提高的缺點,沒有這一能力,我怎么和我的客戶溝通,怎么讓我的當(dāng)事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護我的當(dāng)事人!!
    e.實務(wù)操作能力:法學(xué)是一個應(yīng)用性非常強的學(xué)科,為此,法學(xué)教育不僅僅要進行知識教育,更重要的是要進行實踐能力的教育。必須進行系統(tǒng)的法律知識灌輸和科學(xué)嚴格的職業(yè)訓(xùn)練,既能掌握豐富的法律知識,又能掌握法律的實踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會當(dāng)中各種錯綜復(fù)雜的社會矛盾和社會問題。
    f.敏于觀察,勤于思考的習(xí)慣和能力。
    g.有關(guān)社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)專業(yè)知識:法律不僅要調(diào)整人與人之間的關(guān)系及人與社會之間的關(guān)系,而且還要調(diào)整人與自然之間的關(guān)系,因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識和人文知識,而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識。而我現(xiàn)在所掌握的這方面的知識還很少,因此我會從不同的學(xué)科背景下去認真思考現(xiàn)實生活中所產(chǎn)生的各種問題,有利于培養(yǎng)我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。
    為了彌補我現(xiàn)在與選擇目標的巨大差距,我制定了詳細的計劃去提升自己改變自己。
    大二上學(xué)期:學(xué)好每一門的專業(yè)課程,多看老師推薦的書本,課前預(yù)習(xí)課上做好筆記課后復(fù)習(xí),期末考每科上80。英語增強口語和聽力,背單詞增加詞匯量,多做題目,期末爭取考80分,今年的12月份通過四級。盡量都參加班級活動,校園活動,提高自己人際交往能力和表達能力,平時多觀察周圍增強自己的觀察能力,同時每周寫一篇應(yīng)用文或者其他文章提高自己的寫作水平。
    大二下學(xué)期:認真學(xué)好每一門課程,過英語四級,爭取拿到二等以上獎學(xué)金。大二暑假到法院實習(xí),鍛煉自己,增強自己的法律知識。大二暑假到法院實習(xí),拿到社會調(diào)查實踐證明。
    大三上學(xué)期:認真學(xué)好專業(yè)知識,同時準備司法考試復(fù)習(xí),自學(xué)好英語。
    大三下學(xué)期:通過英語六級,通過司法考試,聯(lián)系北京的律所去實習(xí),爭取拿到二等以上獎學(xué)金。
    大四一年:聯(lián)系好一家律所,實習(xí)一年,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拿二等以上獎學(xué)金。準備好考研復(fù)習(xí)。
    研究生階段:提升自己的素養(yǎng),全面增加自身的知識,把自己培育成為高雅大方又有知識的人。
    職業(yè)生涯規(guī)劃這門課讓我清楚的仔細的考慮了我的人生,盡早的提醒了我考慮該考慮的問題,大學(xué)四年猶如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了,在我們從沒想過探討過自己人生的情況下,周老師及時的指引了我,在今后的學(xué)習(xí)生活中更注意改善自己,以上便是我大體的職業(yè)規(guī)劃,未來有很多變數(shù),也有很多無法預(yù)想的事情和改變,但是不管細節(jié)會這么變,我都會朝著這個方向不斷的去奮斗,此刻我覺得我的未來一片光明,我對未來也充滿了信心。我堅信就算將來不會像我想象的那樣,但是也一定會很美好!
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,反而成為命運的奴隸,而人的一生究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙,等待我們?nèi)ッ枥L去譜寫,怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢?若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會,又如何使自己占有一席之地呢?為此我為自己做了一份規(guī)劃,將我的未來設(shè)計了一番,有了目標,才有動力。
    一:自我評估。
    弱勢:目前,剛踏入社會不久,實際經(jīng)驗不足,專業(yè)水平有限,對于機械這個行業(yè)還有很多不懂得地方。
    弱點:人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己優(yōu)柔寡斷,做事容易情緒化,這是要命的。做事不能當(dāng)機立斷,感情用事,致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。另外,我還是那種杞人憂天行的,在做完一件事情之后,結(jié)果還沒出來之前總是掛念,即使事情很完美,心里還是很憂慮。
    優(yōu)點:性格開朗,做事認真,責(zé)任心強,考慮事周全,重過程,好奇心強,思考問題全面,自學(xué)能力強,學(xué)習(xí)興趣濃厚,喜歡挑戰(zhàn),喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強。待人熱情,做起事來認真投入,有非完成不可的決心。
    發(fā)展提高:克服自己的缺點,學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會約束自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點。
    二:外部環(huán)境分析:
    在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析周邊的環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。
    社會環(huán)境:據(jù)有關(guān)信息報道:目前機械行業(yè)人才緊缺,尤其是今年很多企業(yè)面對人荒的局面。在未來10年,將是中國機械行業(yè)發(fā)展最佳時期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國、德國、韓國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,我們估計中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年,直到2015年。因此,在未來10年中,隨著中國重化工業(yè)進程的推進,中國企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量等都將得到大幅提升,國產(chǎn)機械產(chǎn)品國際競爭力增強,逐步替代進口,并加速出口。預(yù)計今年一季度固定資產(chǎn)投資增速仍較高,機械行業(yè)將繼續(xù)回暖。
    工作環(huán)境:目前,本人在一家私人模具廠擔(dān)任品管一職,底下有倆人協(xié)助,算是品管部主管吧。該公司有沙迪克慢走絲,快走絲,磨床,銑床,車床,數(shù)控車,火花機。檢測工具有投影儀,工具顯微鏡?主要是檢測一下需出貨的工件是否合格,符合出貨標準吧。有時還測樣件,然后用cad畫圖。在這里可以通過業(yè)余時間學(xué)習(xí)其他東西,畢竟學(xué)校所學(xué)的都是一些理論性的,這樣可以加強了解并豐富自己。三:目標確定:
    1:最近一段時間先積累一些經(jīng)驗,把本職工作做好,加深對機械行業(yè)的了解。
    2:在有一定基礎(chǔ)的情況下,找一個待遇好一點的工作。
    3:工作中自學(xué)大專課程,并在今年拿下大專證。
    4:熟練cad,ug軟件,并加深學(xué)習(xí),爭取在明年考下此證。5:攢錢,爭取后年能有一個屬于自己的飾品店。
    四:實施策略:
    1:工作中多看,多想,遇到問題不要急躁,找解決問題的方法,控制自己的情緒,加強鍛煉自己,在把本職工作做好的前提下,不斷提升自己。
    2:工作以外多瀏覽一些招聘信息,看看有沒有適合自己的,有時間多參加一些招聘活動,了解一些相關(guān)信息,隨時留意行業(yè)的變動,抓住時機。
    3:目前關(guān)于自學(xué)考試的大??颇恳秧樌歼^八門,只剩下最后的實踐環(huán)節(jié),這最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)我不能放松,一定要把這一炮打響。我將會在業(yè)余時間加強對cad的練習(xí),加深學(xué)習(xí),為今年的實踐環(huán)節(jié)做基礎(chǔ),一定要在今年拿到自學(xué)考試大專證。
    4:在業(yè)余時間對所學(xué)的專業(yè)課程進行回顧,不能學(xué)了白學(xué)了,說不定將來在這一行業(yè)還能用到的地方,這幾年不能白費。近一步鉆研機械這一行業(yè),為以后做鋪墊,尤其是ug,一定要把每一個細節(jié)都弄懂了,爭取在明年年底拿下此證。
    5:我早就想有一個屬于自己的地方,哪怕不大畢竟也是自己的,為了這個理想,我要從此刻開始實行攢錢計劃,每月工資除去生活費至少剩一千元,在資金方面進行截至。另外業(yè)余時間多留意一些關(guān)于開店的技巧以及需要的裝飾,布置等,多學(xué)習(xí)這方面的知識,為以后的理想做鋪墊。后年,在資金容許的情況下,我一定會投資找一個屬于自己的地方,精心經(jīng)營。
    五:反饋評估:
    俗話說:計劃趕不上變化,任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正現(xiàn)在的選擇和計劃,這是我最近為自己所定的三年規(guī)劃,當(dāng)然在此期間還會遇到種種困難,也許中途中還會失敗,不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標,分析原因,并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙,也許還能起到很大的作用呢,為我們的未來加油吧!
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    大學(xué)階段是從學(xué)生到職場的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立一種人才資源觀。大學(xué)就是一個工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了。因此,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競爭力,當(dāng)自己站在用人單位面前時,用自己的能力資本去叫價。全國有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們學(xué)校也不例外。
    剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢的什么,劣勢是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計是很有必要的,也是很有意義的。
    第二章、評估和環(huán)境分析。
    一、評估。
    (一):對我的評價。
    1、基本資料。
    畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
    專業(yè):文學(xué)院(4)班中國語言文學(xué)類。
    學(xué)歷:本科。
    2、自我評價。
    有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心。獨立性強。性格多面性。
    (二):他人評價。
    家人:努力,文靜,懂事,大方,堅強。開郎。
    老師:熱情,有上進心,工作能力強,責(zé)任感強,有膽識。越挫越勇。
    同學(xué):隨和,大方,大度,獨立,能干。
    (三)mbti職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測試評價。
    1、你在工作中的優(yōu)勢:。
    喜歡獨立工作或與你敬佩的人并肩工作。
    在壓力之下面對危機能保持頭腦冷靜。
    知道完成工作需要做什么和必須做什么。
    傾向于用手和工具工作。
    對突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好。
    實際性和豐富的常識。
    具有確認和利用有效資源。
    韌性和愿意冒險以及嘗試新事物。
    很強的目標和使命感,執(zhí)著。
    敢打敢拼,富有開拓精神。
    2、你的不足。
    難以看到行動的深遠影響。
    缺乏進行愿與交流的興趣,尤其是表面上的交談。
    不喜歡事先準備,你在組織時間上有一定困難。
    對抽象、復(fù)雜的理論缺乏耐心。
    有對別人的感覺遲鈍麻木的傾向。
    有容易變得厭煩和焦躁的傾向。
    難以看到目前不存在的機會和選擇。
    對行政上的細節(jié)和程序缺乏耐心。
    不愿重復(fù)自己。
    難以做出決定。
    很強的獨立性,不喜歡過多的條條框框、官僚作風(fēng)。
    抵制確定長期目標,難以到達最后期限。
    不愿意影響別人,對與他人的合作重視不夠。
    有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
    目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去。
    1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
    2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    3、深入到基層、實際和“一線”進行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。
    目標:使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。
    1、安下心來,認認真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
    2、吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
    3、不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。
    目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
    1、要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
    2、在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
    3、與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業(yè)的順利開展。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    1.個人根本情景。
    2.職業(yè)興趣。
    做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備根本的機械加工工藝知識,比方機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;根本的動手本領(lǐng),而我正是從小就開始鍛煉自我的動手本領(lǐng),拆裝、修理方法的選擇對我來說根本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積存與總結(jié),這樣才能不斷提高自我的本領(lǐng),我會不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自我的缺乏。
    3.職業(yè)本領(lǐng)及適應(yīng)性。
    有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜愛在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜愛隨機應(yīng)變,往往依據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達本領(lǐng);喜愛出入公共社交場所,喜愛說服和勸導(dǎo)他人的活動。
    4.職業(yè)人格。
    高度的職責(zé)心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學(xué)、堅強自信、嚴于律己。
    5.職業(yè)價值觀。
    崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計劃順利進行。
    6.勝任本領(lǐng)。
    心理素養(yǎng)較好,能夠在困難中及時找出自我身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
    1.家庭環(huán)境分析。
    爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛行!
    2.學(xué)校環(huán)境分析。
    我此刻就讀的xx職業(yè)學(xué)院是經(jīng)xx省政府批準成立、國家教育部備案的全日制一般高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的開展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以本領(lǐng)為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素養(yǎng)的技能型人才。
    3.社會環(huán)境分析。
    中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才開展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
    4.職業(yè)環(huán)境分析。
    (1)行業(yè)分析。
    為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,20xx年xxx院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在寬闊的開展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資緊密相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)開展程度的不一樣,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與興旺國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、plc、nc、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
    (2)職業(yè)分析。
    我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類:
    a、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好proe和cad等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗。
    c、機械維修,現(xiàn)場工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自我的技術(shù)干些實實在在的工作。
    d、專科技校的教師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;。
    e、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事.
    f、一線機械加工人員,假如你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;。
    (一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)。
    現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計算機等級考試和cad高級資格考證,英語本領(lǐng)繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)根底在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    (1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
    (2)科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
    (3)文體與身心開展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽識,展示個人本領(lǐng).
    (4)學(xué)業(yè)方面:提高自身素養(yǎng),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,所以,要找準自我的定位,調(diào)整好心態(tài),打好根底知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好預(yù)備.
    (二)具體實施。
    1.大學(xué)一年級:探究期。
    [實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自我將來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通本領(lǐng),在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實專業(yè)根底知識,加強英語、計算機本領(lǐng)的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的根底。
    2.大學(xué)二年級:定向期。
    [階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本領(lǐng)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    [實施方案]認識自我的需要和興趣,確定自我的價值觀、動機和抱負。研究將來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的根本素養(yǎng)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本領(lǐng)、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自我的.知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自我將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫本領(lǐng),并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的本領(lǐng),經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自我。
    3.大學(xué)三年級:預(yù)備期。
    [階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好預(yù)備。
    [實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,假如有時機要積極嘗試;參加校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;假如依據(jù)實際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)預(yù)備。
    4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。
    [階段目標]成功就業(yè)。
    [實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)領(lǐng)先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié);首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的預(yù)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加聘請活動,在實踐中檢驗自我的積存和預(yù)備;最終,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的預(yù)備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自我的見解,鍛煉自我獨立解決問題的本領(lǐng)和創(chuàng)造性。重視實習(xí)時機,經(jīng)過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及標準,為正式走上工作崗位奠定良好的根底。
    1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟收入的工作。
    2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
    長期目標。
    1)結(jié)合自我所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
    2)工作認真負責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
    3)在實際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自我獨特的工作特點。
    4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認識新的事物。
    5)成為公司的技術(shù)骨干。
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課及課后查找資料后,我了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性。,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應(yīng)該有以下幾個作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標。三、有助于幫助抓住重點,職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當(dāng)規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。
    職業(yè)規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、
    總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
    職業(yè)生涯規(guī)劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。
    通過這門課,我收獲了許多。
    正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作準備。但實際上,我現(xiàn)在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認真的規(guī)劃。
    第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現(xiàn)在就應(yīng)該要為以后的工作做好準備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點,晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應(yīng)該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。
    第二,學(xué)到了很多的面試技巧。在講課的過程當(dāng)中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學(xué)生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當(dāng)中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應(yīng)對面試的能力。
    全面的認識自我是成功就業(yè)的前提!是的,有真正的認識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇;只有真正的認識自我,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線;只有真正的認識自我,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
    幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對職業(yè)生涯明白的不多,但我清楚,我現(xiàn)在應(yīng)該要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準備了,以前沒有這個意識,現(xiàn)在必須要有,也同時要行動起來。
    俗話說:機會總是垂青有準備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有提前去準備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標一步步地靠近現(xiàn)實。雖然我們規(guī)劃的目標有可能現(xiàn)實不了,但不去規(guī)劃它,不按照自己的設(shè)想方向去走,自己的職業(yè)生涯將更加難走,更加難于實現(xiàn),雖然我們己經(jīng)初步做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是在落實職業(yè)生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預(yù)測的,而有的未知因素難以預(yù)測。在這樣的情況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效就得根據(jù)實際情況對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調(diào)整,同時記錄調(diào)整方案。
    規(guī)劃如何完美,也抵不過現(xiàn)實的考驗。只有從現(xiàn)實社會中尋找答案,才能讓自己的規(guī)劃落實。要時時關(guān)注自身和環(huán)境的變化,在出現(xiàn)問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環(huán)境、與時俱進和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調(diào)整規(guī)劃,從而找出解決的方案。與時俱進,從而邁向成功之路。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進,實現(xiàn)自己的人生理想和價值!
    得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。
    職業(yè)生涯設(shè)計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。
    很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大。
    了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。
    很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標,增強了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
    我制定了以后大學(xué)三年的行動計劃。大二期間:學(xué)好與專業(yè)相關(guān)的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認真學(xué)好英語,為過英語四級做好充分準備;多與本專業(yè)的老師以及師兄師姐交流,對本專業(yè)有更好的認識。大三期間:繼續(xù)學(xué)好本專業(yè),對編程有較深的了解與實際操作能力;認真學(xué)好英語,為過英語六級做好充分準備;積極投簡歷,主動找與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)做,積累工作經(jīng)驗。大四期間:做到對本專業(yè)的知識融會貫通,充分準備專業(yè)論文;觀察職場,向一些企業(yè)投簡歷,爭取面試與實習(xí)機會;選擇與自己興趣與專業(yè)相匹配的工作。
    從現(xiàn)在就規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。我相信在這門課程學(xué)到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中,更加堅定自己的新信念,爭取早日實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)自己的人生價值。最后,我堅信也確信自己在以后的職業(yè)生涯當(dāng)中,能夠越挫越勇,實現(xiàn)自己的人生目標!
    我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),順應(yīng)社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,我會朝著我所規(guī)劃的目標進行。
    從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
    1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。
    2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
    3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
    4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
    5、保險公司、保險經(jīng)紀公司。
    6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
    7、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
    8、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>郑ǔ楸kU方向。
    9、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。
    10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等。
    1、銀行客戶經(jīng)理
    崗位要求:有金融專業(yè)背景、市場營銷經(jīng)驗,具較強市場分析和市場開拓能力,應(yīng)變力與親和力強,精通外語。
    入行門檻:本科學(xué)歷證書、英語等級證書,如有“金融專業(yè)英語證書”(fect)更好。
    薪酬水平:彈性較大,和攬存業(yè)績緊密掛鉤,少則和普通銀行員工持平,多則月入數(shù)萬元。
    職業(yè)前景:外資銀行虎視眈眈,保險、證券、信托等金融機構(gòu)也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發(fā)并穩(wěn)定儲戶便顯得十分關(guān)鍵。在此情況下,客戶經(jīng)理的重要性逐漸顯露出來,不少國有商業(yè)銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好,可享受行長待遇,工資系數(shù)與行長相同。
    2、銀行國際業(yè)務(wù)員
    崗位要求:熟悉國家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業(yè)務(wù)及其職能,掌握銀行國際業(yè)務(wù)和信貸業(yè)務(wù)的管理規(guī)定、相關(guān)國際規(guī)則和操作流程,熟悉國際結(jié)算系統(tǒng)。清正廉潔,能保守秘密。
    入行門檻:本科學(xué)歷,英語六級以上。
    薪酬水平:年薪6—10萬元。
    職業(yè)前景:各大銀行的國際業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,對此類人才的需求隨之加大。具有國際業(yè)務(wù)和海外相關(guān)工作經(jīng)驗,又熟悉中國市場的“海歸”國際業(yè)務(wù)員,年薪最高可達25萬元。
    3、銀行風(fēng)險管理主管
    崗位要求:較強的邏輯能力和數(shù)據(jù)分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險、信托等從業(yè)經(jīng)驗。
    入行門檻:本科以上學(xué)歷,英語六級以上
    薪酬水平:年薪10萬元左右
    職業(yè)前景:風(fēng)險管理是銀行經(jīng)營管理的核心,是建立在豐富的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、科學(xué)的管理模型之上的風(fēng)險控制。我國商業(yè)銀行正處在由風(fēng)險控制向風(fēng)險管理轉(zhuǎn)變的階段,需要以有競爭力的薪酬,吸引這方面人才。
    4、證券分析師
    崗位要求:熟悉證券行業(yè),有扎實的證券理論知識和豐富實踐經(jīng)驗,有較高的經(jīng)濟理論素養(yǎng)和研究水平,能進行行業(yè)研究。
    入行門檻:本科學(xué)歷、證券從業(yè)人員資格證書。
    薪酬水平:年薪10—50萬元。
    職業(yè)前景:全國7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。他們既可指導(dǎo)個人客戶進行證券投資,還可去報刊、電視、廣播等媒體擔(dān)任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會更大,收入也會逐漸增長。
    5、保險經(jīng)紀人
    崗位要求:對非壽險、壽險、再保險、風(fēng)險管理等精通,具備法律、金融、財務(wù)、統(tǒng)計學(xué)知識,豐富的風(fēng)險管理、保險實踐經(jīng)驗,良好的公關(guān)協(xié)調(diào)能力。
    入行門檻:保險經(jīng)紀從業(yè)人員資格考試證書。
    薪酬水平:有一定客戶群和知名度的保險經(jīng)紀人年薪在15—50萬元之間。
    職業(yè)前景:中國保險經(jīng)紀人市場2000年才起步,目前從業(yè)人員為1萬人,預(yù)計在5年到10年內(nèi)發(fā)展到20萬到30萬人之間。在歐美,保險經(jīng)紀人平均年薪為30萬美元,相比之下,我國經(jīng)紀人的薪酬還有較大的上漲空間。
    1、不同階段的知識儲備
    (1)基礎(chǔ)期:基礎(chǔ)知識和理論;
    (3)進階準備:實習(xí),具體接觸階段;
    (4)從業(yè):知識更新。
    1、有利因素:
    (1)在各行業(yè)的薪酬橫向比較中,金融業(yè)的平均薪酬與福利最高
    (3)每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中
    (4)有才華的員工可以得到快速的晉升
    (5)優(yōu)厚的待遇和休假福利
    (6)低損耗率,行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%
    2、不利因素:
    (1)工作時間長,工作壓力相對較大
    (2)容易受商業(yè)及股票市場周期的影響
    (3)大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺
    (4)有些大公司不愿意改變和嘗試新想法
    (5)時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇
    (6)金融業(yè)的體制完善,規(guī)章制度嚴格,不需要創(chuàng)新,只需要遵守
    作為一名大二的學(xué)生,即將面臨著大三找實習(xí)的問題,充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間,為將來的工作打好基礎(chǔ)是一個很重要的環(huán)節(jié)。只有在明確了目標,真真實實知道了自己將來的發(fā)展方向,確定了發(fā)展方案,認真嚴格實施,才能夠到達最終的目的地。所以,在剩余不到一年的時間里,做好學(xué)生的工作,拿到相關(guān)的證書,為一年后找工作搭好臺階。